做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
社團活動計劃集合表篇一
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又快過去了,在這學(xué)期里我能按照開學(xué)初制定的計劃開展工作,每大周二、四、六、一、三下午的第四節(jié)課為上課時間。多數(shù)團員都能準時到位,課堂上認真積極展現(xiàn)自己講故事的才能。其中特別優(yōu)秀的學(xué)生有如下幾位嗎,:一(1)班的鮑苗苗、一(2)班的李娟、一(4)班的卞童心、二(1)班的田佳俊、賴曉翌、李一飛、二(2)班的陳夢雅、二(3)班的鐘雨恒、二(4)班的葛涵、張怡冉等?,F(xiàn)在學(xué)生會講的故事有:《濫竽充數(shù)》、《井底之蛙》、《海的女兒》、《紅蠟燭和美人魚》等。
1.為了增添課堂的趣味性,我們有時分組,各成員在組里輪流講自己的故事,在這過程中,成員互相學(xué)習(xí)、互相幫助,共同進步。
2.學(xué)生可以多種形式選擇故事來講,以豐富教學(xué)內(nèi)容。
3.每個成員參與評價,每節(jié)課結(jié)合“課堂表現(xiàn)”和“講故事”兩方面的內(nèi)容相互打分,以提高各成員的責任心和積極性。
4.期末對每個成員進行了考核,并以“講故事擂臺賽”的形式記錄成員的學(xué)習(xí)成果,最后評選優(yōu)秀學(xué)員。
1. 由于學(xué)校各項活動的舉行,社團活動常被取消,以及放假那天的最后一節(jié)課常被忽略,這給社團工作帶來了些許不便。
2. 個別成員不夠重視,準備不充分。
2.有個別成員因為各種原因不能堅持而中途不請假缺席。
社團活動計劃集合表篇二
為了豐富學(xué)生的課余生活,更好地在校園內(nèi)推廣魔方活動,準備參加區(qū)里的魔方交流展示活動。
1.活動主題:玩轉(zhuǎn)魔方,陶冶情趣,鍛煉智慧。
2.活動地點:602教室。
3.活動時間:每個周三的下午第二節(jié)課。
4.參加人:四六年級魔方愛好者。
隨著改革開放30年的發(fā)展,中國的非正式魔方社群魔方吧在努力改變公眾對于魔方的看法。魔方不僅僅是小孩子的玩具,更是一種休閑放松的方式,再加上更有刺激和挑戰(zhàn)性的競速、單手擰魔方的玩法,越來越多的不同年齡段的人也正在重新關(guān)注魔方。
1.認識魔方。
2.學(xué)習(xí)魔方的初級玩法和高級玩法。
3.一起討論魔方的不同玩法和各種不同種類魔方的玩法。
4.務(wù)求大家對魔方有更深的了解,培養(yǎng)大家對智力玩具的興趣。
5.培養(yǎng)大家積極動腦動手的能力,提高分析問題、解決問題的能力。
第一周讓大家更好的認識魔方。
2.第二六周教大家魔方的初級玩法。
3.第七十二周練習(xí)魔方的初級玩法。
4.第十三周初級玩法pk,舉行小型魔方比賽。
5.第十四十六周教大家魔方的高級玩法。
6.第十七周練習(xí)魔方的高級玩法。
7.十八周高級玩法pk,舉行小型比賽。
社團活動計劃集合表篇三
為加強我校學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)我校優(yōu)秀藝術(shù)人才,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準,決定開設(shè)“仰望者”素描社團。本興趣小組宗旨在于培養(yǎng)學(xué)生對素描的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后我校培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。
1.學(xué)習(xí)素描的基本知識和繪畫方法,鍛練同學(xué)科學(xué)的繪畫理念。教學(xué)中以短期素描、長期素描相結(jié)合;以素描、速寫相結(jié)合。
2.在教學(xué)中鍛煉學(xué)生對事物認真觀察的能力,手的表現(xiàn)力,及對素描、對速寫、對西方繪畫科學(xué)的認知。
3.讓學(xué)生明白素描、速寫是繪畫的基礎(chǔ),加強孩子的意志鍛煉,培養(yǎng)科學(xué)的人生觀、世界觀。
地點:美術(shù)室
時間:每周四下午16:00--16:45
1、使學(xué)生系統(tǒng)了解一些簡單的素描常識知識,(美術(shù)種類,繪畫工具,素描基本繪畫方法)。
2、以素描為主,一對一對學(xué)生進行素描基礎(chǔ)培訓(xùn)(石膏幾何體、靜物、石膏像)。
3、凡有繪畫比賽,輔導(dǎo)學(xué)生自己創(chuàng)作作品。
第二--四周:
單個幾何體寫生配單色襯布,如球體、正方體、圓錐體、棱錐體、圓柱體等,初步學(xué)習(xí)素描造型的觀察方法、構(gòu)圖知識、簡單的透視知識,簡單的明暗關(guān)系。
第五--六周:
主要進行兩個幾何形體及貫穿體寫生,深入學(xué)習(xí)平行透視和成角度透視知識、構(gòu)圖知識等,經(jīng)過本期的學(xué)習(xí),學(xué)生作品基本達到:構(gòu)圖適當,比例形體基本準確,結(jié)構(gòu)完整有簡單的黑白灰關(guān)系。
第七--八周:
主要進行多個幾何形體組合寫生(三個以上)及陶罐、水果等其他三個以上的靜物寫生配合單色襯布及穩(wěn)定光線,深入學(xué)習(xí)素描造型知識,通過本期的學(xué)習(xí),畫面達到構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準確,能較好的表現(xiàn)幾何形體的立體感、明暗關(guān)系明確。
第九--十周:
訓(xùn)練學(xué)生進行陶罐與兩至三個幾何體、水果、玩具等靜物組合寫生,配有灰色襯布和穩(wěn)定光線,繼續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練素描造型知識和繪畫技巧。通過本期的學(xué)習(xí),使畫面構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準確,黑白灰關(guān)系明確,能較好的表現(xiàn)各靜物的立體感和質(zhì)感。
第十一--十二周:
靜物增加:瓷碗、白盤子、各種水果、石膏手、腳或個別石膏五官寫生訓(xùn)練,深入學(xué)習(xí)素描造型能力,畫面:構(gòu)圖完整,比例形體準確能準確的表現(xiàn)物體的立體感和質(zhì)感,刻畫深入。
第十三周--第二十周:
主要進行石膏像五官寫生(口、眼、鼻、耳、大衛(wèi)局部)訓(xùn)練及速寫訓(xùn)練。畫面構(gòu)圖完整、人物五官比例透視準確、素描關(guān)系完整、刻畫深入,有質(zhì)感和體積感。
指導(dǎo)教師:
社團活動計劃集合表篇四
為更好地提高學(xué)生的演講與交際能力、鍛煉學(xué)生語言表達能力,繁榮校園文化、豐富校園生活,加強學(xué)生間的交流,本社團積極開展一些內(nèi)容豐富的社團活動,激勵會員們努力提高各方面的素質(zhì),希望學(xué)生在這個社團里能有所收獲。
二、活動目的:
1、激發(fā)學(xué)生的演講與表演興趣,讓學(xué)生喜歡說話。
2、通過活動,提高學(xué)生的演講與口才的能力,提高欣賞的水平。
3、讓學(xué)生在演講中體驗到讀書能給自己帶來快樂。
4、讓學(xué)生在演講中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅。
三、活動意義:
開展演講與口才興趣小組是全面推進中學(xué)生素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,提升中小學(xué)生整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項重要舉措。本學(xué)期我們豐富學(xué)生課余生活,拓展實踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每個學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
四、活動內(nèi)容:
本社團將進行豐富多彩的演講活動,利用每周二下午第四節(jié)課,以競賽的形式為主、朗誦表演為主要內(nèi)容;要求參賽人員當眾朗讀,主要班委為評委,實行全班投票制,評選優(yōu)秀朗讀者,組織朗讀比賽,鼓勵學(xué)生能說會道。
五、活動時間地點:
每周二下午第四節(jié)課七年六班教室。
六、具體事宜計劃:
第五——九周:進行全班范圍內(nèi)的演講比賽。
第十——十二周:古詩朗讀,詩歌朗誦,配樂詩朗誦,演講比賽視頻觀看。
第十三——十五周:根據(jù)前幾周的周冠軍,選出每月的月冠軍,從而激勵學(xué)生不斷挑戰(zhàn)自我。
社團活動計劃集合表篇五
為了提高學(xué)校排球運動的水平,活躍校園氣氛,結(jié)合學(xué)生的實際情況,讓學(xué)生在業(yè)余時間學(xué)到更多的知識,確保學(xué)習(xí)效果的前提下,特制定本學(xué)期排球社團的活動計劃。
1、使隊員能堅持訓(xùn)練,認真刻苦,服從指揮。
2、掌握基本的排球技術(shù),包括墊球、傳球、發(fā)球,了解基本的排球裁判常識等。
3、提高排球隊員的身體素質(zhì)。
每周三:下午16:00——17:00
校排球場
1、墊球:自墊球、雙人墊球,多人墊球。
2、傳球:自傳球、雙人傳球,多人傳球。
3、發(fā)球:對墻發(fā)、隔網(wǎng)發(fā)。
4、身體素質(zhì)訓(xùn)練。
5、排球基本裁判知識。
6、隊內(nèi)比賽。
社團活動計劃集合表篇六
為豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣與愛好。讓不同的學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個學(xué)生獲得成功的體驗,從中構(gòu)建快樂和諧的校園文化氛圍。結(jié)合實際,決定開展電腦“動漫”社團活動,通過校本特色信息技術(shù)社團的活動,既鍛煉小學(xué)生的動手能力和觀察能力,又發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)了小學(xué)生的好奇心和審美情趣。
二、活動宗旨及目標
完善動漫社團的開展,保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使“動漫”社團活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
本社團宗旨是:點在聚墨,主在領(lǐng)悟,重在交流,旨在提高,活在運用。打出“我行我酷,我的活動我做主”的口號。
三、社團活動實施內(nèi)容和具體要求:
(一)活動實施內(nèi)容
以建構(gòu)學(xué)生能力為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標,努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面,有力地促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,鍛煉學(xué)生的膽氣,開拓他們的眼界。與以往不一樣的是,我這次在社團中只是一個輔導(dǎo)老師,學(xué)生才是社團的中堅力量。我只是引路人而已。我只給他們提供一些想法、建議,給他們一些選題。
社團安排:
1、輔導(dǎo)老師:
2、活動時間:每星期四下午放學(xué)后。
3、活動地點:綜合樓四樓電腦室
4、活動內(nèi)容:flas**漫設(shè)計及制作。
(二)具體活動要求:
1、活動內(nèi)容安排科學(xué)、有系統(tǒng)性。每次活動主題明確,活動內(nèi)容及過程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(過程性資料、學(xué)生作品、學(xué)生取得的成績等)。全學(xué)期要有一次以上的作品展示。
2、做到“三定”
定人:人員固定。在學(xué)生自愿的前提下,由任課教師挑選并組織學(xué)生開展活動。輔導(dǎo)教師要做好學(xué)生的點名工作,保證學(xué)生的出勤率。
定時:活動時間固定(每星期四下午放學(xué)后),教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前告知學(xué)生。
定點:活動地點固定。充分利用電腦教室的資源,固定上課地點,愛護學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,并做好衛(wèi)生保潔工作。
3、做好社團活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳動漫社團活動的成果,提升學(xué)校知名度。
(三)措施和方法
1、教師認真了解學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能,分好小組成員;
3、認真指導(dǎo)學(xué)生完成每次活動的內(nèi)容,并分別講解和練習(xí);
4、及時地對學(xué)生進行評價考核,開展比賽活動,并針對活動做認真的總結(jié)。
四、預(yù)期效果
在繁榮校園文化、豐富學(xué)生的課外知識、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生團隊合作精神、促進學(xué)生快樂學(xué)習(xí)等方面發(fā)揮越來越重要的作用,日益成為廣大小學(xué)生拓展興趣愛好,展示智慧才華的舞臺。爭取在動漫活動中取得好的成績。
社團活動計劃集合表篇七
個人簡介;馬國棟,男,小學(xué)高級教師,從事教育工作30余年,工作踏實認真,教學(xué)成績顯著,曾多次獲得獎項,其中首屆國家級“燭光獎”享譽全縣。至今,他還在教育這塊熱土上發(fā)揮著余熱。他的執(zhí)教格言是:勤勞執(zhí)教,奮斗一生。
為了更好的推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)青少年的實踐能力和創(chuàng)新精神,把現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)引入到中小學(xué)青少年科技教育活動中,激發(fā)廣大青少年學(xué)習(xí)、探索、掌握和運用科學(xué)技術(shù)的興趣,提高青少年的科學(xué)素質(zhì),我校從本學(xué)期開始繼續(xù)開展科技社團活動。
一、活動說明
為進一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力,提高學(xué)生的動手創(chuàng)造能力,激發(fā)廣大青少年學(xué)習(xí)、探索、掌握和運用科學(xué)技術(shù)的興趣,同時為以后的比賽活動做準備;為了豐富學(xué)生的課外生活,開設(shè)科技興趣小組,對象是學(xué)校三至八年級的學(xué)生。
二、活動時間:
每星期星期四下午課外活動至放學(xué)
三、活動內(nèi)容:
1、初步了解科技制作的方法。2、了解目前的科技創(chuàng)新項目。
四、活動目標
1、通過組織學(xué)生科技興趣小組的活動,促進青少年心理健康的良性發(fā)展。
2、通過組織科技興趣小組,以發(fā)展學(xué)生的興趣和特長,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造性地解決問題的能力。
3、通過引導(dǎo)學(xué)生通過參加科技興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生工程化設(shè)計和實施的能力
社團活動計劃集合表篇八
為培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書寫水平,發(fā)揚學(xué)生的個性特長,對學(xué)生進行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的.了解和熱愛,本學(xué)期我繼續(xù)組織硬筆書法社團,為了更好地利用好這一時間,最大限度地提高活動的效率,特擬活動計劃如下:
一、學(xué)生情況分析
本社團成員以一、二年級學(xué)生居多。其中,二年級有幾個學(xué)生的基本功略有雛形,一年級的同學(xué)幾乎基本功都不是很好,但是經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)多多少少還是有變化了。所以,總體來看,我們社團成員的書寫能力比較弱,這對我們活動的組織有更高的要求。
二、教學(xué)目標
1.培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣、正確的書寫姿勢,培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫方法,掌握書寫要領(lǐng)。
2.堅持從基本功訓(xùn)練入手,讓學(xué)生明白要寫出好字,必須先打好根基。對一、二年級學(xué)生來說,通過活動,提高他們的書寫基本功,并在實踐中強化鞏固,為書寫漢字奠定扎實的基礎(chǔ)尤為重要。
3.養(yǎng)成認真、仔細、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵學(xué)生大膽、獨立、善思,提高學(xué)生的書寫水平和道德修養(yǎng)。
三、教學(xué)方法及措施
1.本學(xué)期活動指導(dǎo)還是以基本筆畫和簡單獨體字的基本間架結(jié)構(gòu)為主,讓學(xué)生在基本功的練習(xí)中,穩(wěn)扎穩(wěn)打,逐步提高自身的書寫能力。
2.教學(xué)中以閱讀,參觀,欣賞、小型競賽等方式培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣。
3.教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、寫字姿勢、書寫態(tài)度等。
4.多給學(xué)生機會,讓他們的能力有更多的表現(xiàn),讓學(xué)生意識到自己的優(yōu)勢,找出和提高自身的缺點,更有利地促進學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
5.加強平時的訓(xùn)練,利用課外大量的時間加強練習(xí)。抓住校藝術(shù)節(jié)的契機,展示硬筆社團小組的成果,提升自身的影響。
四、具體安排
活動時間:單周一下午15:50—16:50
活動地點:一年級五班教室
活動書籍:校本教材(二年級)
第一周 第三課 平提 橫折提
第三周 第四課 橫鉤 豎鉤
第五周 第五課 臥鉤 彎鉤
第七周 第六課 橫折折撇 橫折彎鉤
第九周 五一法定假
第十一周 第七課 斜鉤 豎折折鉤
第十三周 第八課 橫撇彎鉤 橫折折折鉤
第十五周、十七周 作品創(chuàng)作。
社團活動計劃集合表篇九
1、后進生形成的家庭原因:父母的`不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長。
2、后進生形成的學(xué)校原因:教師思想教育不力以及片面追求成績。對后進生輔導(dǎo)不及時。
3、后進生形成的社會原因:人們的人生觀、價值觀隨著潮流在不斷變革,思想意識使部分學(xué)生受到金錢至上、享樂主義、讀書無用等錯誤思潮的影響,偏離了健康成長的道路。
4、非智力因素:不少聰明的學(xué)生怕吃苦,怕經(jīng)受挫折,經(jīng)受磨難,一遇困難就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,喪失信心與勇氣,甚至產(chǎn)生變態(tài)心理,總認為老師、同學(xué)看不起自己,自己萬事不如人,于是破罐子破摔,自己不學(xué),也不想叫別人學(xué),最后走進“雙差生“行列。
1、對一些概念理解不全面、不深刻,往往留于形式,難于用自己的語言再現(xiàn),理不清概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。
2、聽課時缺乏主動思考,往往只是注意結(jié)論,不深究其形成過程,遇到困難消極等待。
3、自學(xué)時,找不出問題的重點和難點,不能整理出教材所敘述的內(nèi)容,提不出問題,看書時注意力不集中。
4、做作業(yè)時,以抄襲為主要完成手段不以鞏固為目的。
1、在平時上課中,有意強化學(xué)困生對知識學(xué)習(xí)的敏銳感,多引導(dǎo)他們對現(xiàn)象的觀察和思考。
2、故事、游戲、現(xiàn)實生活場景都是學(xué)生最容易接受的學(xué)習(xí)方式。通過有趣的喜聞樂見的場景引入課題,可以牢牢地吸引他們的注意力,學(xué)生仿佛自己進入了故事情景中,不由自主地產(chǎn)生了強烈的探究欲望,思維的源泉被打開,滾滾的泉水盡情地流淌。給積極的思維以強動力。
3、以合作交流促學(xué)習(xí)不但可以培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作、溝通與交流的能力,而且有利于激發(fā)和促進學(xué)生思維的發(fā)展,特別是學(xué)困生思維的發(fā)展。這樣使他們得到了幫助,能力也得到了提高。
4、多做一些學(xué)困生能夠理解的語法問題,讓他們由淺入深的相應(yīng)練習(xí),逐步深化知識的理解能力。
5、利用家長會,匯報該生在校的學(xué)習(xí)情況,讓家長協(xié)助教師教育和督促自己的孩子努力學(xué)習(xí)。
6、課后多和學(xué)困生交談,態(tài)度要和藹,使后進生愿意接近老師,經(jīng)常和老師說說心里話,有利于老師對學(xué)生的了解,有利于做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
7、開展互幫互學(xué)的活動,座位的排列盡量讓中、差生創(chuàng)設(shè)一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,充分發(fā)揮課后“小老師”的作用。
8、對學(xué)困生的缺點批評要恰當?shù)皿w,切忌不可傷害,不能讓其他同學(xué)嘲笑他們,嫌棄他們。
9、分層次設(shè)計目標,給差生制訂能夠完成的目標,使其能真正感到成功的喜悅。
10、利用課余時間幫助學(xué)困生輔導(dǎo),盡力使他們的成績有所提高,讓他們認識到“我能行”。
社團活動計劃集合表篇十
社團的成立,并不是只為某一屆學(xué)生提供鍛煉的平臺,而是為整個學(xué)校提供一個實現(xiàn)夢想的機會,因此,社團的存在并不是暫時的,我們需要更多的新生力量使我們的社團更強大。
一、播音部招新要求:
播音部是社團的頭牌,因為播音部是直接面對觀眾的,因此對播音員的要求有以下幾點:
1、口齒清晰,普通話基本達到標準,沒有口頭語。
2、語言組織能力強,隨機應(yīng)變能力強,能夠應(yīng)對各種各樣的變故。
3、有高度責任心,有集體榮譽感。
4、服從社團活動安排。
二、策劃部招新要求:
策劃部是社團的重要組成部分,策劃部的工作是需要有耐心而且很細心的人完成的,而且策劃部的工作并不輕松,所以社團的要求有以下幾點:
1、成員要有很強的責任感,熱愛自己的工作和在社團的角色。
2、深厚的語文功底,優(yōu)秀的寫作能力及良好的語言文字組織能力。
3、隨機應(yīng)變能力強,能處理好各種類型的稿件。
4、服從社團任務(wù)分配及活動安排。
三、采編部招新要求:
采編是社團的主要任務(wù),它是社團一切活動的開始,采編范圍廣,內(nèi)容多,因此,對成員的要求有以下幾點:
1、任勞任怨,有強烈的責任心和高度責任感。
2、積極完成社團分布的任務(wù)。
3、有創(chuàng)新意識。
4、對任務(wù)負責,不搪塞。
四、后期制作部招新要求:
后期制作部是負責把錄好的音頻、視頻文件進行剪切編輯,因此,對成員的要求有以下幾點:
1、懂得電腦,會文件的各種處理制作。
2、服從社團活動安排,不抱怨工作。
3、有強烈責任心和集體責任感。
社團的存在并非依靠一個人,兩個人,而是需要每一個人的努力才能日益壯大,希望每一位剛剛加入社團的新成員都能夠以集體為榮,為我們集體盡一份我們自己的力量。