報告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

教育統(tǒng)計自查報告篇一

二、提高民政統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實性主要做法和亮點

三、民政統(tǒng)計工作存在的主要困難和問題

四、提高民政統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實性、準(zhǔn)確性的意見建議

根據(jù)《民政部辦公廳關(guān)于開展民政統(tǒng)計數(shù)據(jù)核查工作的通知》(民電〔20xx〕88號)文件要求，切實做好我局民政統(tǒng)計數(shù)據(jù)核查工作，針對我局實際情況，現(xiàn)將自查情況報告如下：

20xx年第一季度，我區(qū)統(tǒng)計臺賬有一個開發(fā)區(qū)，15個村委會，70個居委會。享受城市低保10638人，農(nóng)村低保1461人，孤兒37人，特困人員救助供養(yǎng)358人，直接醫(yī)療救助926人次數(shù)，各類優(yōu)撫對象1066人，臨時救助31人次，結(jié)婚登記1145對，離婚登記447對，提供住宿的社會服務(wù)機(jī)構(gòu)有10個，社會組織共270個。

機(jī)構(gòu)類臺賬信息和人員類臺賬信息均來源于相關(guān)業(yè)務(wù)部門，并與相關(guān)財務(wù)支出賬單項核對。無臺賬的報表數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)部門行政記錄數(shù)據(jù)一致。

經(jīng)過民政部第一季度數(shù)據(jù)清洗，我區(qū)統(tǒng)計臺賬人員類錯誤共18條。其中結(jié)婚臺卡有12對登記證號重復(fù)，離婚臺卡1人身份證信息錯誤，孤兒臺卡2人身份證信息錯誤，特困人員救助臺卡有1人身份證信息錯誤，優(yōu)撫傷殘人員臺卡有2人身份證信息錯誤。單位類臺卡有2個單位名稱與質(zhì)檢總局反饋信息不一致。以上錯誤現(xiàn)已修改完畢。

(一)加強(qiáng)統(tǒng)計工作職業(yè)道德教育，堅持實事求是。定期開展統(tǒng)計職業(yè)道德教育進(jìn)一步強(qiáng)化統(tǒng)計人員的工作責(zé)任心，培養(yǎng)他們實事求是的工作作風(fēng)。利用會議、宣傳欄等多種途徑組織廣大干部和統(tǒng)計人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)統(tǒng)計法律意識，提高依法統(tǒng)計的自覺性。

(二)積極組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高統(tǒng)計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。統(tǒng)計人員較高的業(yè)務(wù)水平是提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的重要因素，而要提高統(tǒng)計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，就必須經(jīng)常組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并進(jìn)行考核，特別是基層單位更要搞好這項工作，保證一年至少舉辦一次培訓(xùn)班，并使之制度化，使統(tǒng)計人員能夠及時吸收統(tǒng)計方面的新知識，以正確地進(jìn)行各項統(tǒng)計工作。

(三)規(guī)范統(tǒng)計基礎(chǔ)工作，抓好源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量。依法強(qiáng)化管理，不斷加強(qiáng)和完善各類統(tǒng)計臺賬，建立對上報統(tǒng)計數(shù)據(jù)的審核制度，及時做好統(tǒng)計數(shù)據(jù)的收集、測算、分析，發(fā)現(xiàn)差錯立即查詢及時糾正，嚴(yán)把審核質(zhì)量關(guān)，確保數(shù)據(jù)源頭準(zhǔn)確無誤。

(四)加強(qiáng)數(shù)據(jù)管理與維護(hù)，全面提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。健全統(tǒng)計臺帳和原始記錄。加強(qiáng)報表管理，對重統(tǒng)、漏報的數(shù)據(jù)質(zhì)量嚴(yán)加把關(guān)，依據(jù)統(tǒng)計法律法規(guī)和統(tǒng)計表制度建立健全原始記錄、統(tǒng)計臺帳等，規(guī)范報表、臺帳的填報標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)口徑一直，保證報表完整、清晰，真正做到“數(shù)出有據(jù)”。

從自查的情況來看，在統(tǒng)計基礎(chǔ)工作和數(shù)據(jù)質(zhì)量上還存在一定不足，需要進(jìn)一步完善。

(一)法律意識有待進(jìn)一步增強(qiáng)。對統(tǒng)計法的宣傳還不夠深入普及，對統(tǒng)計工作的重要性和嚴(yán)肅性缺乏認(rèn)識，致使統(tǒng)計數(shù)據(jù)不及時，統(tǒng)計數(shù)據(jù)不完整，真實性有待于提高。

(二)業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高?；鶎咏y(tǒng)計人員對統(tǒng)計業(yè)務(wù)、統(tǒng)計法律知識掌握不全面，業(yè)務(wù)培訓(xùn)少，統(tǒng)計業(yè)務(wù)不熟，對統(tǒng)計指標(biāo)理解不深，不能正確認(rèn)識統(tǒng)計。再加上基層人員變動頻繁導(dǎo)致統(tǒng)計工作銜接不上，對統(tǒng)計數(shù)據(jù)記錄不全、不規(guī)范的情況時有發(fā)生。

(三)統(tǒng)計基礎(chǔ)工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)。個別基層單位存在統(tǒng)計原始記錄不全、不規(guī)范，工作缺少積極性、主動性和系統(tǒng)性，滿足于完成上面所布置的任務(wù)，源頭的數(shù)據(jù)質(zhì)量難于保證。低保系統(tǒng)和統(tǒng)計臺賬系統(tǒng)由于樹形結(jié)構(gòu)和代碼不一致并不能對接且兩個系統(tǒng)內(nèi)容要求不同，所以必須由業(yè)務(wù)科室手工錄入人員信息，造成統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量不高，低保系統(tǒng)、統(tǒng)計系統(tǒng)中的人員信息和實際資金發(fā)放名冊的人員信息未能完全保持一致。

(四)部門之間缺乏進(jìn)一步協(xié)調(diào)。各基層單位都是以本單位工作為出發(fā)點，忽落了其它相關(guān)業(yè)務(wù)，各部門業(yè)務(wù)和統(tǒng)計業(yè)務(wù)要求的側(cè)重點不同，統(tǒng)計臺賬要求的，業(yè)務(wù)科室則不作要求，甚至業(yè)務(wù)科室就不需要開展這項工作。造成統(tǒng)計數(shù)據(jù)滯后、不完整。

針對存在的問題，制定相應(yīng)的整改措施，著重從抓基層統(tǒng)計工作、提高統(tǒng)計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)入手，做到邊查邊改，從基礎(chǔ)抓起，以提高源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量，爭取在短時期內(nèi)把我局統(tǒng)計工作提高到一個新水平。

(一)建立責(zé)任制和考評制，定期或不定期開展統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查。為達(dá)到檢查的預(yù)期目的，必須建立相應(yīng)的責(zé)任制和考評制。盡可能做到每一季或兩季都由統(tǒng)計檢查機(jī)構(gòu)派出統(tǒng)計檢查員到基層參與指導(dǎo)統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查。每一項檢查都應(yīng)定有考評分，考評分高就說明統(tǒng)計數(shù)據(jù)準(zhǔn)確度高、質(zhì)量好。反之，質(zhì)量差，就要追究責(zé)任。從基層統(tǒng)計員到綜合統(tǒng)計員直到統(tǒng)計檢查員，層層制定崗位責(zé)任制，找出數(shù)據(jù)失實的原因。

(二)加強(qiáng)法規(guī)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)統(tǒng)計人員的法制觀念。進(jìn)一步加大宣傳統(tǒng)計法律法規(guī)的力度，充分利用多種途徑廣泛宣傳，營造氛圍，經(jīng)常組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街辦)民政助理員、統(tǒng)計人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《統(tǒng)計法》等有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)法制意識，提高自身素質(zhì)，提高工作的主動性、自覺性。

(三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高統(tǒng)計人員工作水平。進(jìn)一步開展繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時，嚴(yán)格統(tǒng)計人員的考核，調(diào)動工作積極性，增強(qiáng)責(zé)任性，增強(qiáng)駕馭統(tǒng)計工作的能力。

(四)健全工作制度，全面提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。加強(qiáng)報表管理，對重統(tǒng)、漏報的數(shù)據(jù)質(zhì)量嚴(yán)加把關(guān)，依據(jù)統(tǒng)計法律法規(guī)和統(tǒng)計表制度建立健全原始記錄、統(tǒng)計臺帳等，規(guī)范報表、臺帳的填報標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)口徑一直，保證報表完整、清晰。

教育統(tǒng)計自查報告篇二

根據(jù)上級《關(guān)于教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作的通知》要求，積極配合教育組此次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作，我園對教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)在生成、填報等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了全方位的自查。現(xiàn)將自查情況報告如下：

（一）積極貫徹落實統(tǒng)計法律、法規(guī)；及時上交相關(guān)數(shù)據(jù)，按時完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。

（二）基本完善學(xué)校統(tǒng)計工作規(guī)章制度建設(shè)，按照統(tǒng)計制度的規(guī)定設(shè)置了原始記錄。

（三）加強(qiáng)統(tǒng)計人員的管理。我園由專門人員具體負(fù)責(zé)統(tǒng)計工作，班主任具體負(fù)責(zé)各班各種數(shù)據(jù)的采集填報工作，使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致，不走樣，不摻水分。

（四）重點核查了學(xué)校上報的教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫、基層統(tǒng)計報表的有關(guān)數(shù)據(jù)：

1、在園生數(shù)。通過核對幼兒學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫人數(shù)，登記上報人數(shù)與實際在園生數(shù)一致；

2、教職工、專任教師數(shù)和現(xiàn)任的一致；

3、校園土地面積。土地登記面積和學(xué)校土地實際使用、占地面積一致；

6、圖書冊數(shù)。通過核對圖書記錄和上架圖書的實際情況基本相同；

7、基礎(chǔ)教育的班額基本符合要求。

（五）建立了檔案室，建立幼兒花名冊和教職工花名冊，并且適時更新。為了加強(qiáng)數(shù)據(jù)管理與維護(hù)。我們要求班主任要經(jīng)常與負(fù)責(zé)統(tǒng)計的工作人員進(jìn)行溝通，及時上報各類數(shù)據(jù)的變動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時訂正修改，確保了學(xué)?；砼c上報的數(shù)據(jù)庫相一致。

以上是我園教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況所進(jìn)行的檢查情況，我們決心借助這次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作的時機(jī)，進(jìn)一步完善我們的工作，及時更新相關(guān)數(shù)據(jù)從而使我園的教育統(tǒng)計工作日臻完善。

xx幼兒園

教育統(tǒng)計自查報告篇三

xx縣教育體育局：

根據(jù)上級《關(guān)于教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作的通知》要求，為了積極配合此次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作，我校按照教育體育局結(jié)算中心的安排部署，成立了自檢領(lǐng)導(dǎo)小組，對我校20xx年至20xx年的教育統(tǒng)計情況進(jìn)行了全面檢查，通過檢查，小組成員一致認(rèn)為符合上級文件要求的標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)將我校自檢自查情況報告如下：

1、我校嚴(yán)格按照莒南縣教體局結(jié)算中心的統(tǒng)一要求，認(rèn)真組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)落實《中華人民共和國統(tǒng)計法》和國家統(tǒng)計局《部門統(tǒng)計管理的規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī)，同時學(xué)校建立健全了統(tǒng)計數(shù)據(jù)填報制度與工作流程圖，使具體工作人員按章辦事，有法可依。

2、加強(qiáng)統(tǒng)計人員的管理。我們由后勤總務(wù)處具體負(fù)責(zé)統(tǒng)計工作，由學(xué)校報帳員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計填報工作，使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致，不走樣，不參水分。同時，積極安排統(tǒng)計人員參加莒南縣教體局結(jié)算中心每學(xué)年組織的報表統(tǒng)計培訓(xùn)，不斷提升統(tǒng)計人員的工作能力，增強(qiáng)其責(zé)任心與使命感。

3、提高統(tǒng)計工作的效率。我們?yōu)榻y(tǒng)計員配備了兼用計算機(jī)，實行了聯(lián)網(wǎng)，為了確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確，我們購置了移動硬盤，對原始數(shù)據(jù)進(jìn)行保存，為統(tǒng)計員配備了u盤，方便數(shù)據(jù)的上報，減少和杜絕了虛報、瞞報、漏報、錯報等現(xiàn)象的發(fā)生。

4、建立了檔案室，制定了《大店鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理制度》和“學(xué)籍管理工作流程圖”，建立了學(xué)生檔案，建立了教職工花名冊，并且適時更新。建立了統(tǒng)計臺帳，實行文本檔案和電子臺帳同步管理。

5、加強(qiáng)數(shù)據(jù)管理與維護(hù)。我們要求統(tǒng)計員要經(jīng)常與莒南縣教體局結(jié)算中心負(fù)責(zé)統(tǒng)計的工作人員進(jìn)行溝通，及時上報各類數(shù)據(jù)的變動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時訂正修改，確保了學(xué)校基表與上報的數(shù)據(jù)庫相一致。

以上是我校對我校教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況所進(jìn)行的檢查情況，盡管我們按照上級要求做了基礎(chǔ)性的工作，但是按照統(tǒng)計法的要求，我們在規(guī)范性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性上還存在一定的不足，按莒南縣教體局結(jié)算中心和上級行政主管部門要求還有距離，我們決心借助這次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作的時機(jī)，進(jìn)一步完善我們的工作，從而使我校的教育統(tǒng)計工作做到規(guī)范科學(xué)。

以上報告當(dāng)否，請指示。

教育統(tǒng)計自查報告篇四

根據(jù)天津市機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室津編辦發(fā)〔20xx〕125號、津編辦發(fā)〔20xx〕126號文件精神，我校通過查閱文件資料、完善檔案、糾正問題、建章立制等方式，對機(jī)構(gòu)編制、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)、實有人員（含工勤人員）和編外用人情況等進(jìn)行了全面清查，形成自查報告?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

天津理工大學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置審批文件完整，機(jī)構(gòu)實際設(shè)置情況與審批文件相一致。主要文件如下：

2、《關(guān)于分校調(diào)整的實施意見》（津黨教[1992]108號）；

4、《關(guān)于天津理工學(xué)院更名為天津理工大學(xué)的通知》（津黨[20xx]19號）；

5、《教育部關(guān)于同意天津理工學(xué)院更名為天津理工大學(xué)的通知》（教發(fā)函[20xx]124號）。

經(jīng)核查，我校實際設(shè)置的機(jī)構(gòu)名稱、機(jī)構(gòu)性質(zhì)、機(jī)構(gòu)規(guī)格、隸屬關(guān)系、主要職責(zé)、經(jīng)費渠道、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、批準(zhǔn)文號等均與審批文件一致，不存在擅自提高內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)規(guī)格、增設(shè)或變更內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)等情況。

我校對編制、實有人員、超（空）編情況進(jìn)行了核查。根據(jù)教育部教發(fā)[2004]2號文件精神，確定事業(yè)編制數(shù)為2556，其中管理崗位數(shù)383，專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)2045，工勤崗位數(shù)128。實有人員情況為：管理人員273人，專業(yè)技術(shù)人員1214人，工勤人員209人，合計為1696人。實際使用編制的類別與審批文件一致，人員調(diào)整均按規(guī)范程序辦理了編制使用核準(zhǔn)手續(xù)，實有人數(shù)在規(guī)定的編制范圍內(nèi)。由于存在著1996年四校合并后形成的'歷史遺留問題，導(dǎo)致工勤崗位實有人數(shù)超過編制數(shù)，但隨著自然減員近兩年內(nèi)將調(diào)控至編制數(shù)以內(nèi)。

我校為正局級事業(yè)單位，廳局級正職職數(shù)為2，現(xiàn)有2人，廳局級副職職數(shù)為7，現(xiàn)有7人；縣處級正職42，現(xiàn)有40人，縣處級副職職數(shù)83，現(xiàn)有60人；鄉(xiāng)科級正職職數(shù)153，現(xiàn)有126人，鄉(xiāng)科級副職職數(shù)58，現(xiàn)有43人。不存在超職數(shù)配備領(lǐng)導(dǎo)干部情況。

經(jīng)核查，我單位沒有編外用人情況。

教育統(tǒng)計自查報告篇五

教師紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報告 為了把我校紀(jì)律作風(fēng)整治強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實處，全面貫徹落實教育局指示精神，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，營造良好、健康的育人環(huán)境，辦人民滿意的教育，根據(jù)上級主管部門要求，依照上級文件精神對照xx個方面、xx個問題要求，通過自查自糾、召開座談會、民主生活會、走訪問卷、征求學(xué)生和家長的意見和建議，查找問題的以及形成的原因，分析梳理，歸納研究。特做如下自查報告：

一是責(zé)任意識不濃，大局意識不強(qiáng)。個別教師想問題、辦事情，不是從大局出發(fā)，不是本著為教育負(fù)責(zé)、為學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，而是站在個人的部門利益的角度。對上級和學(xué)校的有關(guān)政策、規(guī)定不理解，甚至有抵觸，在師生面前亂發(fā)議論、傳播小道消息等不講正直、不講原則的現(xiàn)象。

二是學(xué)習(xí)意識淡化，進(jìn)取心不強(qiáng)。學(xué)習(xí)的氛圍不濃，求知欲望不強(qiáng)，滿足于一般的工作需要。年輕的同志不虛心向老教師和經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)；老教師以自己的經(jīng)驗豐富為由，滿于現(xiàn)狀不求進(jìn)取；有的個別人以工作忙、事情多為借口，不參加會議和學(xué)習(xí)，不愿學(xué)習(xí)；某些人對學(xué)校提供政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機(jī)會不珍惜，遲到、曠會、敷衍走過場。由于學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致對新政策、規(guī)定吃不準(zhǔn)，對教育教學(xué)工作出現(xiàn)的新形勢、新要求不清楚，對學(xué)校的各種活動情況摸不透，工作不務(wù)實，不善于積累和總結(jié)經(jīng)驗，有的干了多年教育工作，仍然知識面不寬、專業(yè)知識不精、專業(yè)經(jīng)驗不多、特色經(jīng)驗沒有。

三是工作主動性差，創(chuàng)新意識不強(qiáng)。事業(yè)心不強(qiáng)，沒有想大事、干大事、爭一流的氣魄；工作只定位于學(xué)校、教研組的簡單分工，而對一些臨時性工作或領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作，總是以沒時間、工作忙、有困難為由推諉搪塞；解決新形勢下的新問題的辦法不多，思路不寬；安于現(xiàn)狀，不求進(jìn)取，怕吃苦受累，沒有迎難而上、搶抓機(jī)遇、負(fù)重奮進(jìn)的信心和決心，常常是畏難發(fā)愁，等待觀望，坐失良機(jī)，被動應(yīng)付；創(chuàng)新意識不濃，創(chuàng)新能力不足，思路不寬，辦法不多，不能創(chuàng)造性地開展工作。

四是思想消極，工作效率不高。工作不扎實，不務(wù)實，搞形式主義；有的教師，對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情，很長時間也拿不出意見和結(jié)果，這里面有工作能力的問題，但主要還是工作態(tài)度問題，得過且過，工作消極，辦事拖拉，推諉扯皮，敷衍應(yīng)付。

五是缺少自我犧牲精神，服務(wù)觀念不強(qiáng)。工作不熱情，服務(wù)意識弱。對待學(xué)生不能循循善誘，沒有愛心，對學(xué)生態(tài)度冷淡、語氣蠻橫、粗魯，影響學(xué)生的身心健康發(fā)展。有的教師不善于和家長溝通、接待家長態(tài)度不熱情，不能心平氣和地和家長建立教育學(xué)生的統(tǒng)一戰(zhàn)線；有個別教師對工作不熱情、不積極、不認(rèn)真、缺少自我犧牲的精神，甚至互相推脫工作任務(wù)、推卸工作責(zé)任。只會領(lǐng)導(dǎo)面前請功自我虛偽表現(xiàn)，不求主動工作真抓實干，不能把本職工作中把要出現(xiàn)的問題想在前、預(yù)防在前、做在前，工作經(jīng)常處于被動狀態(tài)。

六是紀(jì)律意識淡薄，工作不負(fù)責(zé)任。遲到早退，脫崗誤事，竄崗閑聊，網(wǎng)上玩樂等現(xiàn)象時有發(fā)生；一些老師不懂工作紀(jì)律、不守紀(jì)律，不明白怎樣叫做尊重自己人格，找不到也找不準(zhǔn)自己的位置，不作為，亂作為，不辦事，亂辦事。精神不振作，精力不集中，工作沒激情，吃喝拉扯有熱情，觀念不會創(chuàng)新，不求創(chuàng)新。

1、潛心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教師法、教育法、師德規(guī)范等教育法律法規(guī)。

學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)教學(xué)理論；主動走出去，尋找先進(jìn)學(xué)校與我校教育教學(xué)的契合點，挖掘和傳承本校優(yōu)質(zhì)資源和傳統(tǒng)，傾聽群眾的呼聲，深入實際調(diào)查研究，切實了解和掌握問題的成因，走群眾路線，確定得力措施，制定可行制度，嚴(yán)肅執(zhí)行制度，使得師德師風(fēng)產(chǎn)生更加良好的改觀。

2、注重隊伍和制度建設(shè)，強(qiáng)化崗位職責(zé)和主人翁意識。

對教師加強(qiáng)思想紀(jì)律教育、工作作風(fēng)教育，艱苦創(chuàng)業(yè)教育，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。通過學(xué)習(xí)法律條文、上級文件、學(xué)校規(guī)則，加強(qiáng)制度建設(shè)。強(qiáng)調(diào)目標(biāo)管理與過程管理相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)教學(xué)成績與教師工作態(tài)度、教學(xué)過程的結(jié)合。

3、廣泛聽取各界意見與建議，完善學(xué)校管理思路和管理方法。

搞好針對學(xué)校出現(xiàn)問題的詳細(xì)調(diào)研材料，參透問題實質(zhì)，拿出處理這些問題根本想法。使解決問題的方法確實具有針對性和實效性，確實能夠徹底解決問題。

4、細(xì)化管理過程，貼近教育教學(xué)實際。

把教研教改工作抓到實處，避免形式主義，講求實效，切合實際，真抓實干，團(tuán)結(jié)協(xié)作。針對所有學(xué)生始終不逾地抓學(xué)法研究，采用激勵的教育方式，消除體罰和變相體罰的現(xiàn)象，尊重學(xué)生的人格。建立良好的師生關(guān)系。

5、加大學(xué)生管理力度。

以德育教育為前提，注重愛國教育、感恩教育、親情教育、尊師教育、友情教育、珍愛生命教育及心理教育，讓學(xué)生的心智得到全面發(fā)展，為學(xué)習(xí)成績的提高提供思想保障。在做好思想疏導(dǎo)的同時，加強(qiáng)紀(jì)律教育，尤其加強(qiáng)課堂紀(jì)律與宿舍紀(jì)律教育，堅決杜絕因為紀(jì)律與生活管理工作的遺漏給學(xué)生上成績制造障礙和人身傷害。 通過這次紀(jì)律作風(fēng)整頓、師德師風(fēng)建設(shè)暨校園軟環(huán)境的.治理活動的開展，自查看到的問題，高度重視，堅持講黨性、講政治、講大局，從實際出發(fā)，端正態(tài)度，“照鏡子，正衣冠”樹形象，努力辦好人民滿意的學(xué)校。

教育統(tǒng)計自查報告篇六

下學(xué)期我園將加強(qiáng)安全工作意識。采取有效措施進(jìn)行改進(jìn)，讓我園安全工作再上一個新臺階。

我園在20xx年將增加資金投入本土文化建設(shè)中，美化教室的墻壁，并增添玩具、學(xué)具和圖書，讓幼兒生活環(huán)境更加舒適，讓幼兒的舞姿更加美妙，讓他們學(xué)習(xí)生活的趣味性更濃。

時代在發(fā)展，幼兒的生活環(huán)境日新月異，他們的身心每時每刻都在發(fā)生微妙的變化。與時俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重是我們一直堅持并將繼續(xù)努力的方向，來年我們有決心和信心在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮我園優(yōu)勢，為我縣幼教事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

為認(rèn)真貫徹落實《統(tǒng)計從業(yè)人員繼續(xù)教育管理辦法》和統(tǒng)計局《關(guān)于開展統(tǒng)計教育培訓(xùn)工作自查的通知》精神，進(jìn)一步搞好我縣統(tǒng)計教育培訓(xùn)工作，縣統(tǒng)計局高度重視，在全縣范圍內(nèi)開展了統(tǒng)計教育培訓(xùn)自查工作，現(xiàn)把相關(guān)情況匯報如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神實質(zhì)。

此通知后，我局組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《統(tǒng)計從業(yè)人員繼續(xù)教育管理辦法》和統(tǒng)計局《關(guān)于開展統(tǒng)計教育培訓(xùn)工作自查的通知》，認(rèn)真搞好自查動員，領(lǐng)會精神實質(zhì)，明確工作要求，切實把思想和行動統(tǒng)一到、的工作要求上來。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組。

為搞好自查工作，成立了以局長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，相關(guān)業(yè)務(wù)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實際制定自查計劃，對自查內(nèi)容、方法步驟、注意事項等及時作出安排部署。

三、深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級部門和“四上企業(yè)”檢查《統(tǒng)計從業(yè)人員繼續(xù)教育管理辦法》的貫徹落實情況。

由于統(tǒng)計人員幾乎都是兼職，變動比較頻繁，目前全縣49個鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計人員有12人沒有統(tǒng)計從業(yè)資格證，26個縣級部門統(tǒng)計人員沒有統(tǒng)計從業(yè)資格證；102個“四上”企業(yè)已經(jīng)網(wǎng)上注冊登記102家，其中有56家統(tǒng)計人員沒有統(tǒng)計從業(yè)資格證，20xx年有35人參加繼續(xù)教育。

四、存在的問題。

一是統(tǒng)計人員全是兼職，流動性大，變動頻繁，所以統(tǒng)計從業(yè)人員持證率相對低；二是由于我局人員少，師資力量薄弱，統(tǒng)計教育近四年我局都是組織報名委托局培訓(xùn)，成本相對較高。

五、20xx年工作打算。

一是組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)、“四上”企業(yè)和縣級部門統(tǒng)計人員沒有從業(yè)資格證的報名考試；二是組織有從業(yè)資格證的統(tǒng)計人員報名，參加網(wǎng)上培訓(xùn)；三是多撰寫統(tǒng)計教育信息。

為貫徹落實文件精神，進(jìn)一步提高教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，根據(jù)《教育部關(guān)于做好教育事業(yè)統(tǒng)計工作的通知》有關(guān)要求，我校每年定期核查工作，現(xiàn)將20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計情況進(jìn)行自查，做以下匯報：

一、首先落實了統(tǒng)計法律，法規(guī)，統(tǒng)計工作規(guī)章制度建設(shè)，并且按照統(tǒng)計制度規(guī)定設(shè)置了記錄。由辦公室具體負(fù)責(zé)統(tǒng)計工作，由學(xué)校教研組長具體負(fù)責(zé)學(xué)校各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計填報工作，使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致，不走樣，不滲水分。

二、建立了檔案室，制定了《學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理制度》和“學(xué)籍管理工作流程圖”，建立了學(xué)生檔案，建立了教職工花名冊，并且適時更新。為了加強(qiáng)數(shù)據(jù)管理與維護(hù)。我們要求統(tǒng)計員要經(jīng)常與教育組負(fù)責(zé)統(tǒng)計的工作人員進(jìn)行溝通，及時上報各類數(shù)據(jù)的變動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時訂正修改，確保了學(xué)?；砼c上報的數(shù)據(jù)庫相一致。

1、通過核對學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫，全校共有438名學(xué)生（學(xué)生注冊記錄、在校生花名冊），登記上報人數(shù)與實際在校生數(shù)一致。學(xué)生變動情況及每天的出勤情況，教導(dǎo)處及班主任都記錄詳實。

2、我校共有教職工70人，其中一線教師48名，每名老師有自己的合理的工作量。

3、為提高統(tǒng)計工作的效率，我們?yōu)榻y(tǒng)計員配備了兼用計算機(jī)，實行了聯(lián)網(wǎng)，為了確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確，方便數(shù)據(jù)的上報，為統(tǒng)計員配備了u盤，減少和杜絕了虛報、瞞報、漏報、錯報等現(xiàn)象的發(fā)生。每個教室也配備多媒體設(shè)備，由微機(jī)員對專用機(jī)每月進(jìn)行了檢查。

4、對學(xué)校每年的上報的基本報表情況進(jìn)行了復(fù)制存檔，電子文檔和紙質(zhì)文，立求專人管理。

5、教職工建立花名冊，教師簽到簿真實可靠。

6、固定資產(chǎn)和教學(xué)儀器設(shè)備。通過核對固定資產(chǎn)（教學(xué)儀器設(shè)備），固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)與學(xué)?，F(xiàn)有的基本一致。

以上是我校對教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況所進(jìn)行的檢查情況，盡管我們按照上級要求做了工作，但是按照統(tǒng)計法的要求，我們在規(guī)范性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性上還存在一定的不足，我們決心借助這次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作的時機(jī)，進(jìn)一步完善我們的工作，從而使我校的教育統(tǒng)計工作做到規(guī)范科學(xué)。

根據(jù)文件要求，切實做好我局民政統(tǒng)計數(shù)據(jù)核查工作，針對我局實際情況，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、民政統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量基本情況

20xx年第一季度，我區(qū)統(tǒng)計臺賬有一個開發(fā)區(qū)，15個村委會，70個居委會。享受城市低保10638人，農(nóng)村低保1461人，孤兒37人，特困人員救助供養(yǎng)358人，直接醫(yī)療救助926人次數(shù)，各類優(yōu)撫對象1066人，臨時救助31人次，結(jié)婚登記1145對，離婚登記447對，提供住宿的社會服務(wù)機(jī)構(gòu)有10個，社會組織共270個。

機(jī)構(gòu)類臺賬信息和人員類臺賬信息均來源于相關(guān)業(yè)務(wù)部門，并與相關(guān)財務(wù)支出賬單項核對。無臺賬的報表數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)部門行政記錄數(shù)據(jù)一致。

經(jīng)過民政部第一季度數(shù)據(jù)清洗，我區(qū)統(tǒng)計臺賬人員類錯誤共18條。其中結(jié)婚臺卡有12對登記證號重復(fù)，離婚臺卡1人身份證信息錯誤，孤兒臺卡2人身份證信息錯誤，特困人員救助臺卡有1人身份證信息錯誤，優(yōu)撫傷殘人員臺卡有2人身份證信息錯誤。單位類臺卡有2個單位名稱與質(zhì)檢總局反饋信息不一致。以上錯誤現(xiàn)已修改完畢。

二、提高民政統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實性主要做法和亮點

（一）加強(qiáng)統(tǒng)計工作職業(yè)道德教育，堅持實事求是。定期開展統(tǒng)計職業(yè)道德教育進(jìn)一步強(qiáng)化統(tǒng)計人員的工作責(zé)任心，培養(yǎng)他們實事求是的工作作風(fēng)。利用會議、宣傳欄等多種途徑組織廣大干部和統(tǒng)計人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)統(tǒng)計法律意識，提高依法統(tǒng)計的自覺性。

（二）積極組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高統(tǒng)計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。統(tǒng)計人員較高的業(yè)務(wù)水平是提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的重要因素，而要提高統(tǒng)計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，就必須經(jīng)常組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并進(jìn)行考核，特別是基層單位更要搞好這項工作，保證一年至少舉辦一次培訓(xùn)班，并使之制度化，使統(tǒng)計人員能夠及時吸收統(tǒng)計方面的新知識，以正確地進(jìn)行各項統(tǒng)計工作。

（三）規(guī)范統(tǒng)計基礎(chǔ)工作，抓好源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量。依法強(qiáng)化管理，不斷加強(qiáng)和完善各類統(tǒng)計臺賬，建立對上報統(tǒng)計數(shù)據(jù)的審核制度，及時做好統(tǒng)計數(shù)據(jù)的收集、測算、分析，發(fā)現(xiàn)差錯立即查詢及時糾正，嚴(yán)把審核質(zhì)量關(guān)，確保數(shù)據(jù)源頭準(zhǔn)確無誤。

（四）加強(qiáng)數(shù)據(jù)管理與維護(hù)，全面提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。健全統(tǒng)計臺帳和原始記錄。加強(qiáng)報表管理，對重統(tǒng)、漏報的數(shù)據(jù)質(zhì)量嚴(yán)加把關(guān)，依據(jù)統(tǒng)計法律法規(guī)和統(tǒng)計表制度建立健全原始記錄、統(tǒng)計臺帳等，規(guī)范報表、臺帳的填報標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)口徑一直，保證報表完整、清晰，真正做到“數(shù)出有據(jù)”。

三、民政統(tǒng)計工作存在的主要困難和問題

從自查的情況來看，在統(tǒng)計基礎(chǔ)工作和數(shù)據(jù)質(zhì)量上還存在一定不足，需要進(jìn)一步完善。

（一）法律意識有待進(jìn)一步增強(qiáng)。對統(tǒng)計法的宣傳還不夠深入普及，對統(tǒng)計工作的重要性和嚴(yán)肅性缺乏認(rèn)識，致使統(tǒng)計數(shù)據(jù)不及時，統(tǒng)計數(shù)據(jù)不完整，真實性有待于提高。

（二）業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高?；鶎咏y(tǒng)計人員對統(tǒng)計業(yè)務(wù)、統(tǒng)計法律知識掌握不全面，業(yè)務(wù)培訓(xùn)少，統(tǒng)計業(yè)務(wù)不熟，對統(tǒng)計指標(biāo)理解不深，不能正確認(rèn)識統(tǒng)計。再加上基層人員變動頻繁導(dǎo)致統(tǒng)計工作銜接不上，對統(tǒng)計數(shù)據(jù)記錄不全、不規(guī)范的情況時有發(fā)生。

（三）統(tǒng)計基礎(chǔ)工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)。個別基層單位存在統(tǒng)計原始記錄不全、不規(guī)范，工作缺少積極性、主動性和系統(tǒng)性，滿足于完成上面所布置的任務(wù)，源頭的數(shù)據(jù)質(zhì)量難于保證。低保系統(tǒng)和統(tǒng)計臺賬系統(tǒng)由于樹形結(jié)構(gòu)和代碼不一致并不能對接且兩個系統(tǒng)內(nèi)容要求不同，所以必須由業(yè)務(wù)科室手工錄入人員信息，造成統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量不高，低保系統(tǒng)、統(tǒng)計系統(tǒng)中的人員信息和實際資金發(fā)放名冊的人員信息未能完全保持一致。

（四）部門之間缺乏進(jìn)一步協(xié)調(diào)。各基層單位都是以本單位工作為出發(fā)點，忽落了其它相關(guān)業(yè)務(wù)，各部門業(yè)務(wù)和統(tǒng)計業(yè)務(wù)要求的側(cè)重點不同，統(tǒng)計臺賬要求的，業(yè)務(wù)科室則不作要求，甚至業(yè)務(wù)科室就不需要開展這項工作。造成統(tǒng)計數(shù)據(jù)滯后、不完整。

四、提高民政統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實性、準(zhǔn)確性的意見建議

針對存在的問題，制定相應(yīng)的整改措施，著重從抓基層統(tǒng)計工作、提高統(tǒng)計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)入手，做到邊查邊改，從基礎(chǔ)抓起，以提高源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量，爭取在短時期內(nèi)把我局統(tǒng)計工作提高到一個新水平。

（一）建立責(zé)任制和考評制，定期或不定期開展統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查。為達(dá)到檢查的預(yù)期目的，必須建立相應(yīng)的責(zé)任制和考評制。盡可能做到每一季或兩季都由統(tǒng)計檢查機(jī)構(gòu)派出統(tǒng)計檢查員到基層參與指導(dǎo)統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查。每一項檢查都應(yīng)定有考評分，考評分高就說明統(tǒng)計數(shù)據(jù)準(zhǔn)確度高、質(zhì)量好。反之，質(zhì)量差，就要追究責(zé)任。從基層統(tǒng)計員到綜合統(tǒng)計員直到統(tǒng)計檢查員，層層制定崗位責(zé)任制，找出數(shù)據(jù)失實的原因。

（二）加強(qiáng)法規(guī)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)統(tǒng)計人員的法制觀念。進(jìn)一步加大宣傳統(tǒng)計法律法規(guī)的力度，充分利用多種途徑廣泛宣傳，營造氛圍，經(jīng)常組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街辦）民政助理員、統(tǒng)計人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《統(tǒng)計法》等有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)法制意識，提高自身素質(zhì)，提高工作的主動性、自覺性。

（三）加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高統(tǒng)計人員工作水平。進(jìn)一步開展繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時，嚴(yán)格統(tǒng)計人員的考核，調(diào)動工作積極性，增強(qiáng)責(zé)任性，增強(qiáng)駕馭統(tǒng)計工作的能力。

（四）健全工作制度，全面提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。加強(qiáng)報表管理，對重統(tǒng)、漏報的數(shù)據(jù)質(zhì)量嚴(yán)加把關(guān)，依據(jù)統(tǒng)計法律法規(guī)和統(tǒng)計表制度建立健全原始記錄、統(tǒng)計臺帳等，規(guī)范報表、臺帳的填報標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)口徑一直，保證報表完整、清晰。

根據(jù)上級《關(guān)于教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作的通知》要求，積極配合教育組此次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作，學(xué)校對教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)在生成、填報等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了全方位的自查?，F(xiàn)將自查情況報告如下：

（一）積極貫徹落實統(tǒng)計法律、法規(guī)；及時上交相關(guān)數(shù)據(jù)，從不拖全鎮(zhèn)的后腿。

（二）基本完善學(xué)校統(tǒng)計工作規(guī)章制度建設(shè)，按照統(tǒng)計制度的規(guī)定設(shè)置了原始記錄。并在教師會上強(qiáng)調(diào)了數(shù)據(jù)統(tǒng)計的重要性。要求教師們盡量不要出錯。

（三）加強(qiáng)統(tǒng)計人員的管理。我們由教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)統(tǒng)計工作，由各班班主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計填報工作，使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致，不走樣，不滲水分。

（四）提高統(tǒng)計工作的效率。我們?yōu)槲倚W(xué)籍統(tǒng)計員配備了兼用計算機(jī)6臺，實行了聯(lián)網(wǎng)，為了確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確，方便數(shù)據(jù)的上報，為每位教師統(tǒng)一備了8gbu盤，減少和杜絕了虛報、瞞報、漏報、錯報等現(xiàn)象的發(fā)生。

（五）重點核查了學(xué)校上報的教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫、基層統(tǒng)計報表的有關(guān)數(shù)據(jù)：

2、教職工、專任教師數(shù)和現(xiàn)任的一致；

3、校園土地面積。土地登記面積和學(xué)校土地實際使用、占地面積一致；

6、圖書冊數(shù)。通過核對圖書記錄和上架圖書的實際情況基本相同；

7、基礎(chǔ)教育的班額基本符合要求。

（六）建立了檔案室，建立了留守兒童學(xué)生檔案，特殊學(xué)生花名冊，建立了教職工花名冊，并且適時更新。為了加強(qiáng)數(shù)據(jù)管理與維護(hù)。我們要求班主任要經(jīng)常與教育組負(fù)責(zé)統(tǒng)計的工作人員進(jìn)行溝通，及時上報各類數(shù)據(jù)的變動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時訂正修改，確保了學(xué)校基表與上報的數(shù)據(jù)庫相一致。

以上是我校對我校教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況所進(jìn)行的檢查情況，盡管我們按照上級要求做了工作，但是按照統(tǒng)計法的要求，我們在規(guī)范性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性上還存在一定的不足，如一些學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)，由其是轉(zhuǎn)到外省就讀的學(xué)生、家長從來不到校進(jìn)行辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，班主任聯(lián)系多次也不辦理相關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，導(dǎo)致我校無法提供轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的證明，只能安輟學(xué)生處理。從而給我們的控輟保學(xué)帶來了很大的難度。

我們決心借助這次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作的時機(jī)，進(jìn)一步完善我們的工作，及時更新相關(guān)數(shù)據(jù)從而使我校的教育統(tǒng)計工作做到規(guī)范科學(xué)。

遂溪縣教育局：

根據(jù)文件要求，為了積極配合此次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作，我校按照教育局的安排部署，成立了自查領(lǐng)導(dǎo)小組，對我校20xx—20xx學(xué)年的教育統(tǒng)計情況進(jìn)行了全面檢查，通過檢查，小組成員一致認(rèn)為符合上級文件要求的標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)將我校自檢自查情況報告如下：

1、高度重視，精心組織。我校嚴(yán)格按照教育局的統(tǒng)一要求，健全了統(tǒng)計數(shù)據(jù)填報制度，精心組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)落實《統(tǒng)計法》，能認(rèn)真解決學(xué)校統(tǒng)計工作中遇到的困難和問題，做好人、財、物的條件保障工作，確保教育事業(yè)統(tǒng)計工作的順利開展。

2、依法統(tǒng)計，規(guī)范行為。學(xué)校能牢固樹立依法統(tǒng)計的觀念，依法規(guī)范統(tǒng)計行為，依法維護(hù)統(tǒng)計秩序，從源頭上保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實可靠，杜絕隨意干預(yù)、隨意改動統(tǒng)計數(shù)據(jù)的現(xiàn)象發(fā)生。

3、加強(qiáng)統(tǒng)計人員的管理。我們由教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)統(tǒng)計工作，并指派一名教師具體負(fù)責(zé)組織學(xué)校各處室協(xié)調(diào)提供相關(guān)數(shù)據(jù)做好統(tǒng)計填報工作，使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致，不走樣，不參水分。同時，積極安排統(tǒng)計人員參加教育局每學(xué)年組織的報表統(tǒng)計培訓(xùn)，不斷提升統(tǒng)計人員的工作能力，增強(qiáng)其責(zé)任心與使命感。

4、提高統(tǒng)計工作的效率。我們?yōu)榻y(tǒng)計員配備了兼用計算機(jī)，實行了聯(lián)網(wǎng)，為統(tǒng)計員配備了u盤，方便數(shù)據(jù)的上報，減少和杜絕了虛報、瞞報、漏報、錯報等現(xiàn)象的發(fā)生。

5、建立了檔案室，建立了學(xué)生檔案，建立了教職工花名考勤冊，并且適時更新。建立了統(tǒng)計臺帳，實行文本檔案和電子臺帳同步管理。

6、按時上報，規(guī)范存檔。

我校能按上級要求，將學(xué)生數(shù)經(jīng)學(xué)籍會審確定后，能手工填寫報表一式三份，校長能審核簽名，加蓋學(xué)校公章后上報教育組，教育組在審核各學(xué)校報表后再將一份返回學(xué)校存檔。學(xué)校存檔報表要附上完整的統(tǒng)計臺帳（學(xué)生花名冊、教職工花名冊、固定資產(chǎn)清冊、儀器設(shè)備清冊等）。

7、加強(qiáng)數(shù)據(jù)管理與維護(hù)。我們要求統(tǒng)計員要經(jīng)常與教育組負(fù)責(zé)統(tǒng)計的工作人員進(jìn)行溝通，及時上報各類數(shù)據(jù)的變動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時訂正修改，確保了學(xué)校基表與上報的數(shù)據(jù)庫相一致。

以上是我校對我校教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況所進(jìn)行的檢查情況，盡管我們按照上級要求做了基礎(chǔ)性的工作，但是按照統(tǒng)計法的要求，我們在規(guī)范性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性上還存在一定的不足，按教育局和上級行政主管部門要求還有距離，我們決心借助這次教育事業(yè)重要統(tǒng)計數(shù)據(jù)核查工作的時機(jī)，進(jìn)一步完善我們的工作，從而使我校的教育統(tǒng)計工作做到規(guī)范科學(xué)。

教育統(tǒng)計自查報告篇七

根據(jù)《教育部關(guān)于做好教育事業(yè)統(tǒng)計工作的通知》及省教育廳《關(guān)于開展xx年教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量核查工作的通知》，現(xiàn)將xx年教育事業(yè)統(tǒng)計情況進(jìn)行自查，做以下匯報：

一、首先落實了統(tǒng)計法律，法規(guī)，統(tǒng)計工作規(guī)章制度建設(shè)，財務(wù)部門和教學(xué)部門具體負(fù)責(zé)各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計填報工作，使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致，不走樣，不滲水分。

二、制定了《學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理制度》，建立了教職工花名冊，并且適時更新。及時加強(qiáng)數(shù)據(jù)管理與維護(hù)，及時上報各類數(shù)據(jù)的變動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時訂正修改，確保了學(xué)?；砼c上報的數(shù)據(jù)庫相一致。

1、全校實有334名學(xué)生，上報人數(shù)與實際在校生數(shù)多35人。是由于報表以后，學(xué)生又發(fā)生了變動。

2、我校共有在編教職工48人，代課教師（即特崗教師）10人。

3、為提高統(tǒng)計工作的效率，我們?yōu)榻y(tǒng)計員配備了兼用計算機(jī)，實行了聯(lián)網(wǎng)，為了確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確，方便數(shù)據(jù)的上報，為統(tǒng)計員配備了u盤，減少和杜絕了虛報、瞞報、漏報、錯報等現(xiàn)象的發(fā)生。

4、對學(xué)校每年的上報的基本報表情況建立了紙質(zhì)文檔，立求專人管理。

5、固定資產(chǎn)和教學(xué)儀器設(shè)備。通過核對固定資產(chǎn)（教學(xué)儀器設(shè)備），固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)與學(xué)?，F(xiàn)有的基本一致。

以上是我校對教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況所進(jìn)行的檢查情況，盡管我們按照上級要求做了工作，但是按照統(tǒng)計法的要求，我們在規(guī)范性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性上還存在一定的不足，我們決心借助這次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作的時機(jī)，進(jìn)一步完善我們的工作，從而使我校的教育統(tǒng)計工作做到規(guī)范科學(xué)。

教育統(tǒng)計自查報告篇八

為貫徹落實《國家統(tǒng)計局關(guān)于印發(fā)全國統(tǒng)計工作會議文件的通知》（國統(tǒng)字〔2013〕1號）精神，進(jìn)一步提高教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，根據(jù)《教育部關(guān)于做好教育事業(yè)統(tǒng)計工作的通知》有關(guān)要求，我校每年定期核查工作，現(xiàn)將2013年教育事業(yè)統(tǒng)計情況進(jìn)行自查，做以下匯報：一、首先落實了統(tǒng)計法律，法規(guī)，統(tǒng)計工作規(guī)章制度建設(shè)，并且按照統(tǒng)計制度規(guī)定設(shè)置了記錄。由辦公室具體負(fù)責(zé)統(tǒng)計工作，由學(xué)校教研組長具體負(fù)責(zé)學(xué)校各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計填報工作，使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致，不走樣，不滲水分。

二、建立了檔案室，制定了《學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理制度》和“學(xué)籍管理工作流程圖”，建立了學(xué)生檔案，建立了教職工花名冊，并且適時更新。為了加強(qiáng)數(shù)據(jù)管理與維護(hù)。我們要求統(tǒng)計員要經(jīng)常與教育組負(fù)責(zé)統(tǒng)計的工作人員進(jìn)行溝通，及時上報各類數(shù)據(jù)的變動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時訂正修改，確保了學(xué)?；砼c上報的數(shù)據(jù)庫相一致。

1、通過核對學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫，全校共有438名學(xué)生（學(xué)生注冊記錄、在校生花名冊），登記上報人數(shù)與實際在校生數(shù)一致。學(xué)生變動情況及每天的出勤情況，教導(dǎo)處及班主任都記錄詳實。

2、我校共有教職工70人，其中一線教師48名，每名老師有自己的合理的工作量。3、為提高統(tǒng)計工作的效率，我們?yōu)榻y(tǒng)計員配備了兼用計算機(jī)，實行了聯(lián)網(wǎng)，為了確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確，方便數(shù)據(jù)的上報，為統(tǒng)計員配備了u盤，減少和杜絕了虛報、瞞報、漏報、錯報等現(xiàn)象的'發(fā)生。每個教室也配備多媒體設(shè)備，由微機(jī)員對專用機(jī)每月進(jìn)行了檢查。

4、對學(xué)校每年的上報的基本報表情況進(jìn)行了復(fù)制存檔，電子文檔和紙質(zhì)文，立求專人管理。

5、教職工建立花名冊，教師簽到簿真實可靠。

6、固定資產(chǎn)和教學(xué)儀器設(shè)備。通過核對固定資產(chǎn)（教學(xué)儀器設(shè)備），固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)與學(xué)校現(xiàn)有的基本一致。以上是我校對教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況所進(jìn)行的檢查情況，盡管我們按照上級要求做了工作，但是按照統(tǒng)計法的要求，我們在規(guī)范性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性上還存在一定的不足，我們決心借助這次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作的時機(jī)，進(jìn)一步完善我們的工作，從而使我校的教育統(tǒng)計工作做到規(guī)范科學(xué)。