演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
愛(ài)崗敬業(yè)演講稿三分鐘演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:
大家好!
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我認(rèn)為,對(duì)于一切來(lái)說(shuō),只有熱愛(ài)才是最好的老師,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了責(zé)任感。”一個(gè)人不論從事什么行業(yè),首先必須熱愛(ài)自己的職業(yè)。只有這樣他才會(huì)全心全意的投入。而熱愛(ài)自己職業(yè)的動(dòng)力在于能在工作中得到快樂(lè)。
陶行知先生曾對(duì)教師職業(yè)特征做過(guò)這樣的分析:教育者應(yīng)當(dāng)知道教育是無(wú)名無(wú)利沒(méi)有尊榮的事,純系服務(wù)的機(jī)會(huì),貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。而無(wú)絲毫名利尊榮可言?,F(xiàn)代的教師為適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)的迅速變化,面臨許多挑戰(zhàn),如知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,教學(xué)技術(shù)的改進(jìn),新型教學(xué)手段的嘗試,日益難以應(yīng)付的雜事,為應(yīng)付這些變化,教師必須付出代價(jià),而付出的代價(jià)往往無(wú)法獲得可見(jiàn)的收益。正因?yàn)槿绱?,教師更傾向于從社會(huì)地位上而非經(jīng)濟(jì)地位上來(lái)獲得尊嚴(yán),這也是教師與其他許多職業(yè)不同的地方,教師在很大程度上是將自己的精神世界作為職業(yè)資源的,并不以實(shí)際的可被清點(diǎn)的收益來(lái)取勝。那么我們就更應(yīng)該在工作中尋找快樂(lè)。
教師只有在愛(ài)崗敬業(yè),把學(xué)校教育工作的發(fā)展、國(guó)家教育事業(yè)的興旺和自己命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起的精神指導(dǎo)下,兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻(xiàn),淡泊名利,默默的耕耘在三尺講臺(tái)之上,而且以苦為樂(lè),甘于寂寞,勤勤懇懇,才能領(lǐng)悟從師的樂(lè)趣,才能以從師為榮,以師為自豪。在“愛(ài)崗敬業(yè)”這種精神支配下,教師也不會(huì)視平凡的工作為平凡,不會(huì)視瑣碎的工作為瑣碎,而是會(huì)認(rèn)真對(duì)待教育,教學(xué)的過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié),于細(xì)微處顯精神,于小事上下工夫,在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生的價(jià)值,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,師德修養(yǎng)的要害一環(huán),就是培育愛(ài)崗敬業(yè)的精神。說(shuō)他要害,是因?yàn)樗仁菐煹碌暮诵暮突A(chǔ),又是促進(jìn)教師不善進(jìn)取的動(dòng)力源泉。
古人云:“國(guó)將興,必貴師而重傅,國(guó)將衰,必賤師而輕傅。”當(dāng)今世界,一個(gè)國(guó)家或民族的教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,直接關(guān)系到國(guó)家、民族是否能夠興旺發(fā)達(dá)、并立于不敗之地。假如說(shuō)發(fā)展教育事業(yè)關(guān)乎國(guó)家、民族命運(yùn),那么能否保證教師隊(duì)伍的穩(wěn)定就是一個(gè)要害.因此,要加強(qiáng)師德教育,促使教師著力修養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神,培養(yǎng)廣大的教師職業(yè)責(zé)任感,義務(wù)感,自豪感,榮譽(yù)感,只有當(dāng)所有教師都培育或發(fā)展自己的愛(ài)崗敬業(yè)精神,任勞任怨,奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)于教書(shū)育人的大業(yè)時(shí),教師隊(duì)伍才能穩(wěn)定發(fā)展。
教師能否作到愛(ài)崗敬業(yè),是決定他的工作績(jī)效的主要因素之一,只有愛(ài)崗敬業(yè)的教師才能在工作崗位上有所作為。這是因?yàn)?,?ài)崗敬業(yè)的不懈追求能夠?yàn)榻處熣_處理和解決教育過(guò)程中的諸多矛盾打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)或提供必要的前提。只有愛(ài)崗敬業(yè),教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)。加里寧說(shuō):“國(guó)家和人民把兒童托付給了教師們,要他們來(lái)教育這些按年齡上最輕易受影響的人,托付教師來(lái)培養(yǎng),教育和造就這一代青年人,也就是說(shuō),把自己的希望和未來(lái)都囑托給了他們?!眹?guó)家和人民的這種委托不是無(wú)條件的,在將兒童交給教師同時(shí),規(guī)定了教師應(yīng)履行的責(zé)任和義務(wù),這些責(zé)任和義務(wù)是在綜合熟悉教育發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上提出的。即我們應(yīng)該明確一點(diǎn):愛(ài)崗敬業(yè)是教師對(duì)各種規(guī)范、要求的自覺(jué)認(rèn)同和內(nèi)化,是自覺(jué)承諾履行社會(huì)責(zé)任和義務(wù)的的表現(xiàn)。所以說(shuō)愛(ài)崗敬業(yè)是教師有所作為的基本保障。任何人都能成為一名教師,但并非任何人都能成為一名合格的教師。
教師應(yīng)有豐富的學(xué)識(shí)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)、高尚的道德情操,良好的心理修養(yǎng),這些要求主要是依靠教師的自我教育、自我修養(yǎng)、自我完善達(dá)到的。那么這些做法的動(dòng)力來(lái)自何方?來(lái)自教師對(duì)教育活動(dòng)的的客觀要求和自身素質(zhì)水平之間的矛盾的深刻熟悉,來(lái)自解決這一矛盾的不懈追求,來(lái)自深層次的愛(ài)崗敬業(yè)精神。有了愛(ài)崗敬業(yè)精神,教師就能夠?qū)ψ陨硭刭|(zhì)水平有一個(gè)理性熟悉,并使之與教育事業(yè)教育工作的客觀要求不斷的接近,通過(guò)自身不斷完善和發(fā)展,為更好的完成教育任務(wù)提供保證。假如說(shuō)不斷完善自我是教師在工作上有所作為的基礎(chǔ),那么愛(ài)崗敬業(yè)就是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。愛(ài)崗敬業(yè)能夠幫助教師正確處理各種社會(huì)關(guān)系,化解各種矛盾,提高工作效率。教師要想取得工作成就,必須有社會(huì)的理解,同事的支持,家長(zhǎng)的配合、學(xué)生的自覺(jué)努力,而“愛(ài)崗敬業(yè)”精神在這些方面有很大的助益,有助于教師提高工作效率,鞏固并不斷發(fā)展教育事業(yè)。
總之,教師只有愛(ài)崗敬業(yè),才能在教育活動(dòng)中有所收獲,反之,只能是一事無(wú)成,空嗟嘆。一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的教師,既依靠經(jīng)驗(yàn)教書(shū)育人,又會(huì)著力總結(jié)教育規(guī)律,并按照教育規(guī)律的要求科學(xué)施教;無(wú)論備課、上課,還是批改作業(yè)、治理班級(jí),它都會(huì)將自己的教育行為置于科學(xué)熟悉的觀察之下,進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃、組織、實(shí)施,因材施教。顯然,教師的工作不僅有一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,而且包含著探索科學(xué)、追求最優(yōu)教育效果的主體性要求,有效教育方法。換句話(huà)說(shuō),教師的敬業(yè)作為一種道德選擇,它體現(xiàn)著動(dòng)機(jī)與效果統(tǒng)一的綜合追求。人類(lèi)已邁入一個(gè)新的世紀(jì)。新的世紀(jì)、新的歷史時(shí)期呼喚教育的飛速發(fā)展,呼喚德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的新型教師。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的這種需要,培育出一代新人,就必須做到。
愛(ài)崗敬業(yè)演講稿三分鐘演講稿篇二
各位評(píng)委,老師:
大家好!
我們的學(xué)校是所優(yōu)秀的學(xué)校,之所以取得這樣的成績(jī),正是依賴(lài)于前輩教師們崇高的事業(yè)心、神圣的責(zé)任感和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。如今,新的世紀(jì)在呼喚,人民在呼喚,我們——肩負(fù)著歷史重任的新一代青年教師一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng),立足本職,去迎接果實(shí)壓滿(mǎn)枝頭的秋天。今天我演講的題目是“我和春天在一起”。
讓我們帶著春天般的心情走進(jìn)課堂,讓每日重復(fù)的講課變成清泉,變成小詩(shī),用快樂(lè)塑造學(xué)生們的快樂(lè)。世界其實(shí)是從我們手中放飛的,而學(xué)生們亮晶晶的眸子里映射的也永遠(yuǎn)是你的影子。山里的學(xué)生有了老師,第一次聽(tīng)到了知識(shí)的聲音;城里的孩子們有了老師,一掃往日的嬌氣,勤勞樸素蓬勃踏實(shí)在心中。
好幸福啊!我與春天同行,我要帶著陽(yáng)光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂,走進(jìn)春天,去播種期待,播種靈感,播種真情!去塑造明天的主人,托起未來(lái)的世紀(jì)。生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。我既然選擇了教師這條路,就要堅(jiān)定不移地走下去。教師人是平凡的,但事業(yè)卻是偉大的,因?yàn)樗麄兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我為能從事這樣的事業(yè)而自豪!時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,改革在深入,教育要振興。作為一名平凡的教育工作者,我一定會(huì)竭盡全力把書(shū)教好!教師最美的發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)是在學(xué)生們的眼睛里。當(dāng)我望著學(xué)生們那渴望知識(shí)的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。
愛(ài)崗敬業(yè)演講稿三分鐘演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 各位同事們:
大家好!
在這辭舊新之際,首先祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們新年快樂(lè)
今天我很榮幸公司給我這次機(jī)會(huì),我感到無(wú)比的榮幸和激動(dòng)。我叫趙,是立業(yè)的一名普通員工,在工作中取得的成績(jī)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的身傳言教,離不開(kāi)同事們的互幫互助,在此向關(guān)民和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝,向風(fēng)雨同舟、并肩奮斗的同仁致以真成的敬意!
轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到立業(yè)工作已有7個(gè)年頭了,7年了,見(jiàn)證著公司飛越式的發(fā)展的7年已經(jīng)過(guò)去,充滿(mǎn)希望的20xx年終于來(lái)臨,回首7年的工作,有碩果累累的喜悅,也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵。伴隨著坎坷和希望一路走來(lái),我感到充實(shí)和快樂(lè)。
剛參加工作時(shí),由于工作經(jīng)驗(yàn)不足,很多工作完成不是很理想,后來(lái)我學(xué)著梳理思路,做好基礎(chǔ)工作,認(rèn)真從每一件小事上總結(jié)經(jīng)驗(yàn),戒驕戒躁,端正心態(tài),一步一個(gè)腳印向前走,慢慢的在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下找到工作思路,懂得了如何利用有限時(shí)間高效率完成任務(wù),在不斷工作學(xué)習(xí)生活中,自己工作技能有了明顯提高,做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,工作有了目標(biāo),基本能做到忙而不亂,緊而不散,條理清楚,工作中做到從小事做起,腳踏實(shí)地的做好每一項(xiàng)工作,持之以恒。
面對(duì)過(guò)去工作生活中的人和事,要求自己不斷從失敗教訓(xùn)中總結(jié)自身存在的毛病,棄去糙粕,取之精華,從中也得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),隨之也改變了自己倔強(qiáng)的個(gè)性,回顧這一年來(lái)的工作,看到了成績(jī)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,“活到老,學(xué)到老”只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷的進(jìn)步,我始終用這句名言激勵(lì)著自己。
我知道我還存在很多的不足,成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,昨天我努力了,今天,明天我將更加努力。我將把過(guò)去的成績(jī)作為新工作的起點(diǎn),以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,在工作中不斷提高和完善自己的技能,嚴(yán)格按照公司的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,踏實(shí)工作,愛(ài)崗敬業(yè),始終保持著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿(mǎn)的工作熱情投入到工作中。做到在工作中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中工作。
俗話(huà)說(shuō)“三人行必有我?guī)煛痹谝院蠊ぷ髦校¢L(zhǎng)補(bǔ)短,積級(jí)進(jìn)取,努力提高自我,認(rèn)真完成工作,時(shí)刻保持:謙虛、謹(jǐn)慎、律已的態(tài)度,履行好崗位職責(zé),擺正好自己的工作位置。
在立業(yè)這樣的集體里工作我覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量,更加認(rèn)識(shí)到不管在哪個(gè)工作崗位都應(yīng)該發(fā)光發(fā)熱,以前我總是覺(jué)得自己的工作崗位對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)要求不高,現(xiàn)代社會(huì),知識(shí)日新月異,信息高度發(fā)達(dá),身處如此背景下,只有不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力的提高,才能保持職業(yè)價(jià)值;從領(lǐng)導(dǎo)身上我看到了自己的渺小和知識(shí)的淺薄,如果在立業(yè)這樣的大熔爐中都不能磨練努力工作的意志,那就會(huì)被工作所拋棄,成為無(wú)用之人。
親愛(ài)的同事們:
我們今天播下誠(chéng)實(shí),明天收獲的將是信任
我們今天播下勤奮,明天收獲的將是成功
我們今天播下好學(xué),明天收獲的將是智慧
我們今天播下信念,明天收獲的將是輝煌
20xx年即將過(guò)去,我們將滿(mǎn)懷熱情的迎來(lái)了20xx年,新的一年意味著新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)?!敖癯ㄩ_(kāi)勝往昔,料得明日花更紅”我堅(jiān)信在公司英明決策下立業(yè)的明天會(huì)更好,作為立業(yè)的一份子,在明年的工作當(dāng)中我將一如既往,全心全意的為立業(yè)的不斷發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
愛(ài)崗敬業(yè)演講稿三分鐘演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:
大家好!
有幸能夠站在今天這個(gè)演講臺(tái)上,我內(nèi)心的激動(dòng)無(wú)以言表,因?yàn)樽鳛橐幻胀ǖ尼t(yī)生,我有太多的感觸想要與大家享。
人生就像一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都扮演著不同的角色,在工作中我們的角色是醫(yī)務(wù)人員。愛(ài)崗敬業(yè)是我們的職業(yè)道德。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站以全科醫(yī)師為骨干,健康為中心、社區(qū)為范圍、家庭為單位、需求為導(dǎo)向,婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人等為重點(diǎn),融預(yù)防、保健、醫(yī)療、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)和常見(jiàn)病、多發(fā)病、診斷明確的慢性病的治療和康復(fù)服務(wù)為一體的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站工作,接觸的`大多是慢性病患者、0—6歲的幼兒、孕婦、殘疾人和老年人。所以,除了醫(yī)療技術(shù)要過(guò)硬之外,我們還要付出更多的愛(ài)心、耐心和細(xì)心。
回首走過(guò)的路,苦辣酸咸,我們用愛(ài)心把它們釀成了蜜一樣的甜。在為社區(qū)居民建立“健康檔案”的日子,我們嘗盡了“閉門(mén)羹”苦味兒。夏日里,我們背著血壓計(jì)、體重秤,頂著杲杲烈日,揮汗如雨地在居民樓中爬上爬下,常常是從這個(gè)六樓下來(lái)又上那個(gè)七樓,挨家挨戶(hù)為居民建健康檔案。雖然有時(shí)面對(duì)居民的不解,我們有時(shí)非常難過(guò),可是敲響下一位居民的防盜門(mén)時(shí),我們還是會(huì)換上甜甜的微笑。因?yàn)榧热唤邮芰诉@個(gè)工作就要用滿(mǎn)腔的熱情去做。
在日常工作中,愛(ài)崗敬業(yè)還體現(xiàn)在為診療服務(wù)中。就在前不久,有位叫武計(jì)全的老人,因雙目失明患病在床。老伴到社區(qū)衛(wèi)生站講明情況后,我與我們的李主任馬上到老人家中進(jìn)行了詳細(xì)詢(xún)問(wèn)后,認(rèn)真地為老人進(jìn)行了體格檢查、經(jīng)過(guò)診斷判定這位老人是因?yàn)槟c胃不適而引起的。隨后我親自進(jìn)醫(yī)院買(mǎi)藥后把藥送到家中。直到看到老人病情好轉(zhuǎn)我們才離開(kāi)。隨后的幾天里,我們一直隨訪(fǎng)探望,直到老人痊愈。居民的健康幸福,就是我們最大的快樂(lè)。
不以善小而不為,涓涓細(xì)流匯聚成愛(ài)的海洋。工作很平凡,需要我們?nèi)蝿谌卧?,在?jiān)守平凡中愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。
愛(ài)崗敬業(yè)演講稿三分鐘演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
能做為教師的代表在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。做為四中的老教師,回顧走過(guò)的二十三年的路程,我的感覺(jué)是:教育不是轟轟烈烈的事。對(duì)學(xué)生的教育要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。
我認(rèn)為,教師的職責(zé)并非只是傳授知識(shí),更多的是交給學(xué)生做人的道理。教育好學(xué)生的前提便是“愛(ài)”。冰心老人告訴我們:“有了愛(ài)便有了一切,有了愛(ài),才有教育的先機(jī)?!睈?ài)不能只停留在語(yǔ)言上,它體現(xiàn)在我們工作中的方方面面。
教育學(xué)生愛(ài)學(xué)校,自己首先要愛(ài)學(xué)校。參加工作二十三年來(lái),我見(jiàn)證了四中的成長(zhǎng)。我為四中的發(fā)展壯大而感到驕傲自豪。是四中培養(yǎng)了我,使我從一個(gè)青澀的教師走向成熟。我很感謝四中對(duì)我的培養(yǎng)。我愛(ài)這個(gè)學(xué)校,愿為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
教育學(xué)生愛(ài)班級(jí),教師首先要愛(ài)年級(jí)。這幾年一些成績(jī)的取得也緣于我們年級(jí)組同志的共同的努力。
三年前我班考上x(chóng)x一中的xx同學(xué)今年以xx一中文科第一名的成績(jī)考入了全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)——xx大學(xué)。xx同學(xué)被全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)xx大學(xué)提前錄取。今年的中考第一名xx同學(xué)以xx區(qū)第一名的成績(jī)考入xx一中,相信三年后又是一個(gè)全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的苗子。這些成績(jī)的取得不是我一個(gè)人的功勞,是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),有一批勇于奉獻(xiàn)的老師。所以我很感謝我們年級(jí)的所有老師。也正是年級(jí)老師們的以身作則、嚴(yán)于律己、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神感染了學(xué)生,使他們以老師為榜樣,勤奮苦讀,才有了今天優(yōu)異的成績(jī)。
更可愛(ài)的是我所有的學(xué)生們。在我年輕的時(shí)候,學(xué)生們喊我姐姐,現(xiàn)在學(xué)生們喊我媽媽??粗⒆蛹冋娴男δ?、求知的雙眼、甚至是調(diào)皮的舉動(dòng),都讓我覺(jué)得做老師真好。孩子的童真感染著我,孩子的回報(bào)感動(dòng)著我。雖然也有被學(xué)生氣哭的時(shí)候,雖然也有被學(xué)生誤解的時(shí)候,雖然也有勞累身體不適的時(shí)候。但是當(dāng)我的學(xué)生取得優(yōu)秀成績(jī)的時(shí)候,我覺(jué)得一切的付出都是值得的。我愛(ài)孩子們。選擇了教師這個(gè)職業(yè),我今生無(wú)悔。
最后讓我用詩(shī)人徐敬亞的詩(shī)《既然》來(lái)結(jié)束我的發(fā)言。
既然
前,不見(jiàn)岸
后,也遠(yuǎn)離了岸
既然
腳下踏著波瀾
又注定終生戀著波瀾
既然
能托起安眠的礁石
已沉入海底
既然
與彼岸尚遠(yuǎn)
隔一海蒼天
那么,便把一生交給海吧
交給前方?jīng)]有標(biāo)出的航線(xiàn)!
謝謝大家!
愛(ài)崗敬業(yè)演講稿三分鐘演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!我叫,是xx縣公路管理局分水養(yǎng)護(hù)站一名養(yǎng)路工人,我今天演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)》。
您是否熱愛(ài)您的工作?如果您熱愛(ài)你的工作您就會(huì)覺(jué)得生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)快樂(lè),生活才有意義;如果您厭倦你的工作您就會(huì)心煩意亂,無(wú)精打采,每一天都像是在煉獄里煎熬。我們都是普通老百姓,我們沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái),我們的生活是和工作息息相關(guān)的,不是工作需要我們而是我們需要工作。即然這樣我們就應(yīng)該熱愛(ài)工作,熱愛(ài)生活。
熱愛(ài)工作就應(yīng)該愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)是一種平凡而偉大的奉獻(xiàn)理念,更是促使我們成功的階梯。懂得愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)您就會(huì)明白:其實(shí)奉獻(xiàn)對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不苛刻,不能成為參天大樹(shù)做棟梁之才,不妨做一顆小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠;不能做電腦上的cpu,不妨做一個(gè)小小的零部件默默的保證電腦的正常工作。愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)就要像螺絲釘一樣堅(jiān)守自己的工作崗位,發(fā)揮能力,做出貢獻(xiàn)。
作為一名養(yǎng)路工人,平凡的工作崗位需要我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。正是有了我們公路人的無(wú)私奉獻(xiàn),才有阡陌縱橫的路網(wǎng),才有四通八達(dá)的橋梁,才有聳立在大地上的豐碑。在祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展的今天,公路對(duì)經(jīng)濟(jì)起著重要作用,正是有這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的公路人才使我國(guó)的公路事業(yè)蒸蒸日上,人民群眾出行更加便利。我們應(yīng)把工作當(dāng)成人生追求,把工作當(dāng)成一種享受,堅(jiān)持自己的工作崗位,履行自己的工作責(zé)任,扎扎實(shí)實(shí)做好自己的本質(zhì)工作。
愛(ài)崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們滿(mǎn)懷激情和希望愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)共建和諧美好明天。
愛(ài)崗敬業(yè)演講稿三分鐘演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
你們好!
今天,我的演講題目是《我愛(ài)xxx,我們共同溫暖的家》
“家”這個(gè)字在我們的心中都不陌生甚至是非常的熟悉,因?yàn)橛辛思?,生活才變得有?有了家,工作才能順心;有了家,才懂得什么叫關(guān)愛(ài),什么叫珍惜。家是我們擁有的第一個(gè)屬于自己空間的地方,也是我們無(wú)論身在何處甚至異國(guó)他鄉(xiāng),卻經(jīng)常能想起甚至在心里永遠(yuǎn)也放不下的一個(gè)地方。“家”讓我們多了一份情感,多了一份思念。
剛才所說(shuō)的,是屬于我們自己的小家,但是在浩瀚的社會(huì)里,在這繁雜的環(huán)境當(dāng)中,我們還擁有另外一個(gè)屬于自己的家,那就是我們?cè)谝惶斓慕^大部分時(shí)間里為之奮斗、為之努力的企業(yè)。xxx科技,就是這樣一個(gè)屬于我們自己的家。
在這個(gè)大家庭里,有很多的成員,來(lái)自全國(guó)各地。因?yàn)檫@個(gè)家,為了一個(gè)共同的夢(mèng)想,我們?cè)谶@里相遇、相識(shí)甚至相知。小家里我們擁有了親情和愛(ài)情,而在這個(gè)大家庭里,我們卻擁有了最廣泛的友情。
因?yàn)槲覀儊?lái)自全國(guó)各地,很多人離家鄉(xiāng)很遠(yuǎn),一年也回不了幾趟家,世人常說(shuō),“每逢佳節(jié)倍思親”,特別是在中秋節(jié)這個(gè)團(tuán)圓的日子里,很多的員工因?yàn)槁诽h(yuǎn)而不能回家和親人相聚,因此,公司便安排了一些列的活動(dòng)來(lái)豐富大家的過(guò)節(jié)氣氛,不僅僅舉辦了中秋晚會(huì),而且還邀親了員工家屬來(lái)到xxx科技參觀并和自己的親人相聚,這一點(diǎn)一滴,都無(wú)不在感動(dòng)著我們。
在我們生病、受傷的時(shí)候,公司也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們的健康情況,當(dāng)我們受傷無(wú)法工作的時(shí)候,公司不僅讓領(lǐng)導(dǎo)去慰問(wèn),還送去營(yíng)養(yǎng)品,讓我們好好養(yǎng)傷,爭(zhēng)取早日康復(fù)。
當(dāng)我們?cè)跒槠髽I(yè)努力工作的時(shí)候,公司也在不斷的關(guān)注著我們,舉辦的各種技能比賽,為的就是讓我們能在比賽這種氛圍當(dāng)中不斷的充實(shí)自己的技術(shù),提高自己的工作效率,讓自己得到了充分的鍛煉和發(fā)展。公司給了我們發(fā)展的平臺(tái),我們更應(yīng)該抓住這種機(jī)遇努力向上,奮斗不僅僅是為了公司,更是為了達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
每當(dāng)我們情緒低落、思緒不寧的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)們總會(huì)及時(shí)找時(shí)間和我們進(jìn)行溝通并了解情況,在公司力所能及的情況下幫助我們渡過(guò)難關(guān),讓我們能及時(shí)安下心來(lái)工作,這也讓我們心里自發(fā)的有了一種家的感覺(jué)。
在日復(fù)一日的工作當(dāng)中,會(huì)讓大家覺(jué)得過(guò)的比較平凡,為了豐富我們的業(yè)余生活,公司還舉辦了各種活動(dòng),籃球比賽,歌唱比賽、乒乓比賽、拔河比賽包括演講比賽等等。每年的活動(dòng)內(nèi)容都不盡相同,讓大家有一種熟悉感之外,還帶給大家一種未知的神秘感,這也讓我們都有很高漲的情趣去參與活動(dòng)。不僅如此,還積極組織我們參與到街道的各項(xiàng)活動(dòng)中去。通過(guò)這些活動(dòng)不僅讓我們展示了自己的才華,同時(shí)也讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量,把這種團(tuán)結(jié)的精神和在比賽當(dāng)中勇于拼搏的精神用到工作中去,便是將自己的事業(yè)又往前邁出一大步。這便是“家”帶給我們的,用一件事情,用一種方式讓我們自己體會(huì)到它內(nèi)部真正的涵義,然后把它衍生出去,應(yīng)用到合適的地方,這便是xxx科技這個(gè)家長(zhǎng)給我們的啟發(fā),它讓我們學(xué)會(huì)了在工作中如何奮斗、如何成長(zhǎng)。
當(dāng)我們一開(kāi)始接觸新家時(shí),會(huì)感到些許陌生,但隨著時(shí)間的推移,我們感受到了xxx科技這個(gè)家庭對(duì)我們的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài),讓我們知道了什么是溫暖,讓我們?cè)诩业年P(guān)懷下不斷的成長(zhǎng)。
愛(ài)崗敬業(yè)演講稿三分鐘演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師同行的兄弟姐妹們:你們好!今天,當(dāng)我們團(tuán)聚在這里的時(shí)候,我的內(nèi)心涌動(dòng)著一股無(wú)言的欣喜,因?yàn)槲乙灿行艺驹诹税揍t(yī)天使的隊(duì)伍中,成了時(shí)刻與生命通行的人了。
時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間我踏入護(hù)理工作已經(jīng)兩年多了。類(lèi)風(fēng)濕科是我從象牙塔走向臨床工作的第一站。我在這里學(xué)到了很多東西,不管是技術(shù)上的還是心理意識(shí)上的。類(lèi)風(fēng)濕屬于自身免疫性疾病,被人稱(chēng)為“治不好的腫瘤,死不了的癌癥”我們每天面對(duì)的是始終站在生死邊緣的人,是飽受疾病折磨與摧殘的人。每當(dāng)看到他們那一個(gè)個(gè)痛苦而又無(wú)奈的表情,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了自責(zé),感到自己是那樣的渺小與無(wú)能為力。心有余而力不足!所以當(dāng)時(shí)我就想,我雖治不好他們的病,但是我一定要盡心竭力幫助他們減輕痛苦。于是我對(duì)自己提出了更高的要求:靜脈穿刺,抽血盡可能的做到一針見(jiàn)血,肌肉注射盡量做到無(wú)痛注射,可是當(dāng)注射器針頭刺入肌肉的時(shí)候又怎會(huì)不疼呢?于是我就開(kāi)始琢磨,比如進(jìn)針的手法,轉(zhuǎn)移病人的注意力等等。在主任及護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們又開(kāi)始了心理護(hù)理,多與病人交流,讓他們不在寂寞,不在壓抑。
一年的時(shí)間過(guò)的好快,20__年8月22日我又被調(diào)到了產(chǎn)房工作。產(chǎn)房是一個(gè)危險(xiǎn)科室,也是一個(gè)技術(shù)性科室,工作極富有挑戰(zhàn)性。我們面對(duì)的是即將要成為母親的人,我們必須嚴(yán)密觀察產(chǎn)程,確保新生兒順利安全的到來(lái)。工作的特殊性要求我們必須具有很強(qiáng)的責(zé)任心。因?yàn)槟闶稚衔业氖莾蓚€(gè)人的生命,容不得半點(diǎn)疏忽。由于分娩的時(shí)間無(wú)法自行控制,遇上個(gè)二胎的,一扭頭的時(shí)間或許就有可能漏產(chǎn)。說(shuō)的一點(diǎn)都不夸張,所以經(jīng)常弄的我們心理很緊張。另外也很危險(xiǎn),因?yàn)槲覀兘?jīng)常接觸血液,稍不小心就有可能感染傳染病。盡管我們的工作很臟很累,但是當(dāng)我們聽(tīng)到新生兒來(lái)到世上那第一聲有力的啼哭,我們會(huì)很欣慰,我們的工作是迎接新生命的到來(lái),是拉開(kāi)人生帷幕的人。
兩年的工作體驗(yàn)讓我感覺(jué)到護(hù)士的工作不像別人說(shuō)的那樣偉大,很平凡。但可貴的是,我們都在堅(jiān)守著這種平凡,都在平凡中默默奉獻(xiàn)。馬克思說(shuō)過(guò):如果我們選擇最能為人類(lèi)服務(wù)的職業(yè),我們就不會(huì)為任何沉重負(fù)擔(dān)所壓倒,因?yàn)檫@是為全人類(lèi)作出的犧牲,那時(shí)我們得到的將不是可憐的、有限的、自私自利的歡樂(lè),我們的幸福將屬于億萬(wàn)人。我們的事業(yè)雖然并不能顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)發(fā)揮作用。這句話(huà)難道不是很好的映射了我們選擇的職業(yè)了嗎?在平凡中我們奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中我們更有義務(wù)將護(hù)理工作提升一個(gè)更高的起點(diǎn)。很早以前,就有人提出了“三分治療,七分護(hù)理’,這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。南丁格爾說(shuō)過(guò),“護(hù)理工作是一門(mén)藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士。轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),不斷完善自己,充實(shí)自己,實(shí)踐護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,不能再像以前那樣單純的執(zhí)行醫(yī)囑,頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是應(yīng)該能動(dòng)的執(zhí)行醫(yī)囑,將病人看作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理,讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。我們一定要盡自己最大的能力和愛(ài)心幫助他們減輕痛苦,為他們支撐起無(wú)力的生命。醫(yī)院的搬遷,為我們帶來(lái)了更大更好的發(fā)展前景,我做為一名新時(shí)代的年輕護(hù)士,我一定會(huì)順應(yīng)時(shí)代護(hù)理發(fā)展的要求,順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),為我們偉大的護(hù)理事業(yè)努力奮斗!
最后,祝大家節(jié)日快樂(lè),祝我們__縣醫(yī)院有更加輝煌的明天!我的演講完畢,謝謝大家。
愛(ài)崗敬業(yè)演講稿三分鐘演講稿篇九
大家上午好!
又是一個(gè)明媚的天氣,感謝大家能傾聽(tīng)我的演講。
今天,我給大家?guī)?lái)的演講題目是“愛(ài)崗敬業(yè)”!
我們是誰(shuí)?我們的目標(biāo),或者說(shuō),我們的夢(mèng)想是什么?我們每個(gè)人,都有自己的夢(mèng)想,都有自己的愿望。大千世界,人人的夢(mèng)想都不相同。但是,我們作為醫(yī)務(wù)人員,作為醫(yī)院的“白衣天使”們,我相信,大家的愿望,其實(shí)都大抵相同。是的,作為一名醫(yī)務(wù)人員,作為一名醫(yī)務(wù)人員,我們的心中,總是為病人著想,期望疾病不再糾纏病人,希望痛苦,能早日離去!這是醫(yī)生們、護(hù)士們,是所有的醫(yī)務(wù)工作者們,共同的心聲!
但是,病痛面前,祈禱不會(huì)有效果,我們必須通過(guò)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹委?,?lái)趕走這些病痛!所以,這個(gè)世界上就誕生出了我們這樣的醫(yī)務(wù)人員!“從古至今,從中至西”,每片大陸上,都有著自己的醫(yī)生,和護(hù)士,他們都懷揣著相同的理想,為病人們風(fēng)險(xiǎn)自己的努力!
同事們!如今,我們也是奔赴在病房中的醫(yī)務(wù)人員,我們的職責(zé),我們的理想,重疊在了一起!我們的手中,是一代代醫(yī)生們世代傳遞下來(lái)“救死扶傷”的信念!我們的的責(zé)任,就是與病魔和傷痛,頑抗到底!
一代代的傳承,一代代的發(fā)展,如今的醫(yī)療技術(shù),已經(jīng)非常的發(fā)達(dá)壯大,因?yàn)槲覀兊那拜厒儯鞣藷o(wú)數(shù)次艱難險(xiǎn)阻!但是,作為醫(yī)務(wù)人員,我們不能自大,更不能自滿(mǎn)!在我們的工作中,有著多少病人和家屬的期盼!我們的肩上,永遠(yuǎn)康復(fù)者人們的期待!
同事們,有句話(huà)說(shuō):“誰(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候”,這是正確的,沒(méi)有人能不犯錯(cuò)。更沒(méi)有人,能將自己的工作做到完美。但是,我們不能!我們是醫(yī)院的一員,我們的手上,是病人的健康,是一個(gè)家庭的幸福!我們是誰(shuí)?我們是醫(yī)生、我們是護(hù)士,我們能做到最好,也必須做到最好!馬虎、大意,這些都不是犯錯(cuò)的借口,而是我們的對(duì)一個(gè)家庭的不負(fù)責(zé)!是對(duì)“醫(yī)生”二字的不負(fù)責(zé)!
我們每個(gè)人都不能做到最好,但是我們永遠(yuǎn),都必須往最好的方向去做!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
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愛(ài)崗敬業(yè)演講稿三分鐘演講稿篇十
記得第一次穿著筆挺的工商制服,佩帶著耀眼的紅盾徽章,融入工商行政管理這一個(gè)大家庭的時(shí)候,是承載我兒時(shí)的夢(mèng)想,前行的理想,家庭的希望,領(lǐng)導(dǎo)的期盼和社會(huì)的責(zé)任上崗的。我深深知道,作為雙肩扛著閃閃紅盾的工商人,彰顯的是幾代工商人的心血和汗水。既有一份金燦燦的權(quán)利,也是一份沉甸甸的責(zé)任。因此,我懷著對(duì)工商事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),懷著對(duì)工商管理的滿(mǎn)腔熱情,恪守著全心全意為人民服務(wù)的堅(jiān)定信念來(lái)到工商這個(gè)大家庭的。在工商工作中,我給自已確定的奮斗目標(biāo)是刻苦鉆研法律法規(guī),努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平,樹(shù)立開(kāi)拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),奮發(fā)向上的理想信念,努力做到依法行政,忠于職守,兩袖清風(fēng),做一名平凡且優(yōu)秀的工商人。
為了這個(gè)目標(biāo),我心系工商,扎根基層,默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)。在雙港的大山深處,因?yàn)榉?wù)三農(nóng),我走在崎嶇的山路上,能聽(tīng)到林海的濤聲,野獸的嚎鳴;在虎爪的碧波池邊,因?yàn)榫S護(hù)權(quán)益,我走在泥濘的田埂上,能聽(tīng)到魚(yú)兒在跳舞,漁民在歌唱;在石城琳瑯的商鋪里,因?yàn)楸O(jiān)管巡查,我走在舒坦的各種超市里,能看到市場(chǎng)的繁榮,經(jīng)濟(jì)的騰飛。雖然沒(méi)有激情的誓詞,少了花前月下的溫柔浪漫,缺了激情廣場(chǎng)的燈紅酒綠,但感受到了鄉(xiāng)村業(yè)主的憨厚與純潔,體驗(yàn)到了創(chuàng)業(yè)者的期盼與艱辛,觀賞到了勞動(dòng)者喧嘩的叫賣(mài)聲,豐收的歡笑聲。所以我驕傲,我自豪,我是一名工商人。因?yàn)槲覀冇米砸训墓ぷ?,換來(lái)了老百姓的放心,市場(chǎng)的繁榮和祖國(guó)的安寧。
幾曾何時(shí),有人戲稱(chēng)工商干部是“雙腿一飛管市場(chǎng),隨便一扣治奸商,張嘴就是證照費(fèi),罰款好象玩把戲”,“酒杯一端,政策放寬,筷子一提,違規(guī)可以”。為了消除這種誤解和偏見(jiàn),我們內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,實(shí)行親民服務(wù),倡導(dǎo)誠(chéng)信監(jiān)管。心存百姓苦,情系你我他。以良好的形象、文明的舉止、熱情的服務(wù),拉近了與被管理對(duì)象的距離,蠃得了他們的理解和尊敬。在工作中,我們面對(duì)困難不訴苦;面對(duì)危險(xiǎn)不避讓;面對(duì)威脅不退縮;面對(duì)惡勢(shì)不低頭;面對(duì)謾罵不還口;忍著委屈和汗水,帶著堅(jiān)強(qiáng)和剛毅,堅(jiān)守在維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的最前沿。所以我驕傲,我自豪,我是一名工商人。因?yàn)槲覀冇米砸训某嗾\(chéng)和艱辛。換來(lái)了經(jīng)濟(jì)的有序,消費(fèi)的安全和社會(huì)的和諧。
國(guó)家賦予我們的權(quán)利,同樣也寄予了我們厚望,我們既是市場(chǎng)主體準(zhǔn)入的“守門(mén)員”,又是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“裁判員”,更是維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要我們?nèi)ケq{護(hù)航,各種違法亂紀(jì)行為需要我們?nèi)ブ浦?。消費(fèi)者權(quán)益需要我們?nèi)ダ眄槺Wo(hù)。公平、公正、公開(kāi)是我們一直倡導(dǎo)的誠(chéng)信和競(jìng)爭(zhēng)。我們用努力取得了全國(guó)“打假維權(quán)一條街”和“全省十佳執(zhí)法單位?!彼晕因湴?,我自豪,我是一名工商人。因?yàn)槲覀兌荚谧砸训膷徫簧蠋е活w真心來(lái),不拿一根稻草去,旨在回報(bào)社會(huì),舍小家為國(guó)家,愛(ài)崗敬業(yè),銳意創(chuàng)新,勇于拼搏。人人為紅盾傾全力,個(gè)個(gè)為紅盾添光彩,用丹心和赤誠(chéng)譜寫(xiě)一曲新時(shí)代的奉獻(xiàn)之歌,用執(zhí)著和追求唱響了一曲工商人的奮斗之歌,以昂揚(yáng)眉的斗志真實(shí)踐行十七大精神,為工商事業(yè)發(fā)展眾志成誠(chéng),做人民滿(mǎn)意的工商人。
愛(ài)崗敬業(yè)演講稿三分鐘演講稿篇十一
我很慶幸自己能夠成為_(kāi)_賓館娛樂(lè)部的一員。雖說(shuō)我家離賓館不遠(yuǎn),可我以前對(duì)__的了解程度卻不是很深。但透過(guò)為數(shù)不多天的所見(jiàn)所聞,使我了解到了__的企業(yè)文化,同時(shí)也被__的企業(yè)文化深深吸引。__景區(qū)千姿百態(tài)、琳瑯滿(mǎn)目的各種奇石會(huì)讓您領(lǐng)略自然造物的神奇和石文化的博大精深。歷史名人字畫(huà)和鋼琴飛出的優(yōu)美旋律會(huì)讓您陶醉在濃郁的文化氛圍中。__賓館體現(xiàn)了自然環(huán)境與客人情感的互動(dòng)融合,它是人間休閑的風(fēng)水寶地,度假旅游的美景勝地、清靜愜意的理想福地、是體味奇石文化、園林文化、建筑文化、民俗文化、餐飲文化的藝術(shù)殿堂。我再次為自己能在這樣一種優(yōu)雅的環(huán)境中工作而感到驕傲和自豪,并暗下決心,必須好好工作,做一名愛(ài)崗敬業(yè)的好員工。
提到愛(ài)崗敬業(yè),我們娛樂(lè)部的田正龍師傅就是身邊的典范。田師傅今年63歲了,來(lái)__已13個(gè)春秋,他給人們留下的印象就是“兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、精益求精”。每當(dāng)機(jī)器出現(xiàn)故障時(shí),田師傅總加班加點(diǎn)地?fù)屝蓿瑥牟挥?jì)較個(gè)人得失。他這種忘我工作的精神得到了其他員工的欽佩,同時(shí)也得到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。當(dāng)我們問(wèn)他:“您為什么對(duì)工作如此熱情”田師傅總是談?wù)勔恍?,說(shuō)出最樸實(shí)無(wú)華而又讓人欽佩的一句話(huà):“領(lǐng)導(dǎo)把我安排在這個(gè)崗位是對(duì)我的信任,我不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望?!倍嗝纯捎H可敬的老人阿!他的這種“愛(ài)__、愛(ài)企業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的高尚道德情操,深深地感染了我們,我們要以田師傅為榜樣,把他的這種精神繼承并且/發(fā)揚(yáng)光大。
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的這天,行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,物競(jìng)天擇、適者生存的形式,已是必然。__企業(yè)要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中得以快速發(fā)展,個(gè)人要在企業(yè)中得以生存,企業(yè)員工務(wù)必發(fā)揚(yáng)__人精神。
這天,在座的百分之九十以上都是年輕的員工,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“你為_(kāi)_企業(yè)發(fā)展準(zhǔn)備好了嗎也許你會(huì)說(shuō),我是一個(gè)平常的員工,在平凡的崗位上工作,我們能做什么,那些都是領(lǐng)導(dǎo)的事情?!痹谀抢镂乙舐曊f(shuō):你錯(cuò)了。在__企業(yè)發(fā)展過(guò)程中,在平凡普通的崗位上,我們雖然是滄海一粟,但是你、我愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng),必將成為_(kāi)_企業(yè)發(fā)展壯大的活力。
人活在世,總要有人生目標(biāo),總要有個(gè)發(fā)展方向,說(shuō)的樸實(shí)點(diǎn)就是要有個(gè)謀生的依托。此刻我們既然選取了服務(wù)這個(gè)行業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智、毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選取。就像魚(yú)兒愛(ài)大海;就像禾苗愛(ài)春雨;就像蜜蜂愛(ài)鮮花。怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài),怎樣才能表達(dá)這種情呢那就是“愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)”。
古人說(shuō):“不積硅步,無(wú)以至千里。不善小事,何以成大器?!睆奈易銎?,從小事做起,從此刻做起。這才是我們愛(ài)企業(yè)、愿為企業(yè)做貢獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)。如果我們把工作當(dāng)成一種享受,把工作當(dāng)成一種使命。那我們的__企業(yè)必須會(huì)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)。
做一個(gè)愛(ài)自己企業(yè)的員工吧,在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)你的才能和智慧,因?yàn)開(kāi)_發(fā)展的錦繡前程就是我們的明天!
愛(ài)崗敬業(yè)演講稿三分鐘演講稿篇十二
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我演講的題目是《用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)》。
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。每天早晨迎著初升的太陽(yáng)來(lái)到教室,晚上披著滿(mǎn)天星光離開(kāi)校園。我切實(shí)體會(huì)到了教師的平凡和工作的艱辛,然而也更深深體會(huì)到教師職業(yè)的純潔和高尚。
我喜歡和孩子們?cè)谝黄?,看看這個(gè)孩子的臉,摸摸那個(gè)孩子的頭,他們多像一朵朵小花,渴求著陽(yáng)光和雨露。每天清晨聽(tīng)著一聲聲“老師,您早”,給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī);每天晚上隨著一聲聲“老師,再見(jiàn)”,給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)。
我的心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:我是老師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,我要將我全部的愛(ài)和所知的知識(shí),在他們心里寫(xiě)一本最美麗的書(shū)。
前幾天,一個(gè)家長(zhǎng)來(lái)找我,正是我在教室的時(shí)候。她耐心地在等待,并不打擾,等我發(fā)覺(jué)了走過(guò)去,她動(dòng)情地說(shuō):“孩子說(shuō)這里的老師就是好,我信了,真是這樣。孩子們都圍著你問(wèn)問(wèn)題,這是我的孩子以前不敢做的。”家長(zhǎng)的話(huà)深深感動(dòng)了我,我并沒(méi)有做什么,只是把他們當(dāng)做自己的孩子看待。他們有話(huà),我自然要聽(tīng),他們有困難我自然要幫。很多事去做了并不覺(jué)得多么偉大,但是在家長(zhǎng),在孩子的心里卻能留下深深的印象,甚至能影響他的一生。
冰心說(shuō)過(guò):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花?!?我努力用真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門(mén),因?yàn)槲抑?,每一扇門(mén)的后面,都是一個(gè)不可估量的世界,每一扇門(mén)的開(kāi)啟,都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。
親愛(ài)的孩子們,如果你們是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果你們是花朵呢?我一定做好護(hù)花的綠葉;如果你們是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把你們送上萬(wàn)里征程的火箭;如果你們是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,托著你們踏上輝煌的前程。我親愛(ài)的孩子們,是你們的期盼給了我激情;是你們的仰慕給了我信心;是你們的懷念讓我甘守清貧。
在這三尺講臺(tái)上,我要用我的愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心去換取學(xué)生的開(kāi)心,家長(zhǎng)的放心!為了孩子的一切,為了一切的孩子。我將用自己的雙手和大家一道默默地耕耘,用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!