從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

入學教育心得體會篇一

同學們好，今天我來跟大家分享一下我的入學心得和體會。第一次離開家，獨自在陌生的環(huán)境中學習生活，便是入學所帶來的挑戰(zhàn)和機遇。這段時間，我面臨了許多新情境和新挑戰(zhàn)，在這一過程中，我學到了很多關(guān)于自己、別人和社會的經(jīng)驗和知識。我希望借著此次機會，與各位分享我在入學過程中得到的一些心得與體會。

第二段：學習方法和態(tài)度

對于新生來說，入學意味著一個完全不同的學習環(huán)境和維度。在之前的學習生活中，我們側(cè)重于知識的掌握和考試成績的取得。但是，大學里的學習需要我們掌握全新的方法和態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)，在大學里，我們接觸的知識更加廣泛、深入，且需要不斷地學習和反思。我們需要提升自學能力，善于利用教材，課堂講解和網(wǎng)絡(luò)資源等各種信息途徑，建立自己的知識體系，培養(yǎng)多元思維。

第三段：學習與實踐的結(jié)合

在大學，學習不是只停留在課本之中。學生活動是學習和實踐的結(jié)合，它可以幫助我們更好地適應(yīng)社會、豐富自己的人生閱歷。我們可以參加各種比賽和活動，拓寬視野，鍛煉自我能力。例如，我曾參加學生會，組織各種活動，從中學到了各種技能和經(jīng)驗。學生活動也是培養(yǎng)社交技能和拓展交際圈的機會，讓我們結(jié)交新朋友，共同成長。

第四段：心態(tài)與情緒管理

在入學的過程中，經(jīng)常會面臨各種挑戰(zhàn)和不適應(yīng)。無論是學習壓力，還是生活困難，都會對我們帶來情緒上的壓力。因此，學會控制心態(tài)和情緒非常重要。我們應(yīng)該積極面對學習和生活中的問題，調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極向上的心態(tài)。我們可以尋求各種途徑，包括宣泄情緒、交流說話、參加活動等，幫助我們更好地處理情緒和解決問題。

第五段：成長與收獲

大學四年的時光將是我們?nèi)松凶钪匾囊欢谓?jīng)歷。在學習和實踐中成長，感受社交和交往的快樂與挑戰(zhàn)，擁抱成功和挫折的經(jīng)歷。而我也從中逐漸發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點，逐漸成為一個更好的自己。通過不斷的探索和學習，我意識到了自己的使命和責任，我相信，在今后的路途中，這些經(jīng)歷將會成為能力與經(jīng)驗的財富，引領(lǐng)我們走向更廣闊的天地。

總之，大學入學是一段充滿挑戰(zhàn)和機遇的旅程，我們需要用心去體悟、去把握，探尋各種可能性和機遇，與人交往，與自己交心。當我們以積極的心態(tài)和正確的行動，接受挑戰(zhàn)，做好自己，相信學生時代就是人生的春天，相信新的生活和豐富的經(jīng)驗?zāi)軌蜃屪约撼蔀楦玫淖约簳r，才能在這段美好的時光中收獲更多的果實。

入學教育心得體會篇二

尊敬的黨組織：

在這秋高氣爽，碩果累累的金色九月，我懷著激動的心情邁入了我向往已久的大學校園！這個將架起我踏入社會的橋梁，啟迪我人生智慧窗口的地方！

來學校報到的那天，在學長學姐的幫助下，我們安全的到達自己的院校。感謝他們熱情的幫助和那助人為樂的精神。

來到這里，雖然校園面積不大，但是，校園里空氣清新，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美！沒有城市的喧囂，能感受大自然的清新，在這青山水秀的優(yōu)美環(huán)境中，能讓我們?nèi)牡耐度氲阶约旱膶W習狀態(tài)中，不受外界的干擾，遠離喧囂，更好的去學習，充實自己的學習生涯！

來到學校的第二天，我們必須要面對的'就是軍訓。其實軍訓可以讓我們強身健體，克服懶散的面貌，培養(yǎng)成自強不息的人才。然而，教官們嚴肅認真的教導更是我們進入大學的一段難忘的美好回憶，他更是多姿多彩的大學生活的美好開始。雖然只維持了一天半，接下來就是三天的會議，但是他更體現(xiàn)了我們團結(jié)的精神，教官的演唱更是苦中有甜，給我們嚴肅的軍訓帶來了樂趣，教我們唱軍歌更是樂在其中，刺眼的陽光下我們一個個充滿稚氣的臉龐似乎變得成熟了，我們是一個有理想有抱負的社會青年了，再也不是那么稚嫩的小孩子了，挺直的腰桿是背負將來社會責任的有為青年了！

接下來的三天假期，是以入學教育會議來填充我們的。院校的領(lǐng)導們一個個介紹了自己的身份和姓名，講述了自己的看法和經(jīng)歷，更是讓我們清楚明白了我們到學校來到底是學什么？怎么學？對于我們剛進大一的新生，對于大學生活一片茫然的時候，老師們給我們指明了方向，他們給我們講解了各個專業(yè)的就業(yè)方向和所學科目，以及用什么方法來學習，以及在學校我們必須要經(jīng)歷的方方面面，更是面面俱到，一點都不含糊，老師們帶我們學習了《學生手冊》以及里面的關(guān)于學校管理的規(guī)定，讓我們找到了自己的目標和理想，不再是一片茫然和沒有方向，老師們風趣生動的講解，使我們明白了在大學里學習靠的是勤奮和刻苦以及堅持不懈的努力拼搏，不是整天的無所事事，混日子；讓學姐講述自己的親身經(jīng)歷和體驗，更能讓我們?nèi)ソ梃b：她課余的時間從不浪費，都用在學習上，把白天的知識溫習幾遍，從不放棄，她的勤奮與執(zhí)著帶給了她今天的成功。所以說勤奮刻苦才是前提，那么，一個良好的學習習慣和學習態(tài)度也很重要，靠的是自覺，端正的學習態(tài)度才能夠更好的去學習，去體驗學習中的樂趣！學長學姐們的成功是他們的付出才會有今天的收獲！他們更是我們的榜樣和學習動力！

在這空氣清新，依山傍水的校園，我們懷揣著我們青春的夢想和對未來的憧憬，聞著泥土的清香，踏入學習生涯的旅途！讓我們?nèi)谌氪髮W這個小小的社會，綻放自己，充實自己，挑戰(zhàn)自己！

匯報人：xx

20xx年xx月xx日

入學教育心得體會篇三

教育是人生中不可或缺的一部分，它對我們的成長和未來有著至關(guān)重要的作用。入學是每個學生面臨的一個重要的時刻，這個時刻不僅讓我們踏入新的學習環(huán)境，也會讓我們真正地感受到教育對于我們的意義和價值。

二、對新環(huán)境的適應(yīng)

每次新學期，讓我最為緊張的就是適應(yīng)新的學習環(huán)境。我需要認識新的老師和同學，適應(yīng)不同的教學方式和教學內(nèi)容，甚至需要適應(yīng)新的生活方式和生活習慣。這一切都需要我面對并積極應(yīng)對，只有這樣，我才能更好地適應(yīng)新的環(huán)境，更快地進入角色來適應(yīng)新學習。

三、對老師的認知和信任

在新的學習環(huán)境中，我認識到了教育對我們的重要性。因為只有教師，才能給我們傳授知識，幫助我們成長。在學生與教師之間的良好溝通中，我能夠真正地理解教育對我的幫助和意義。我也發(fā)現(xiàn)，只有在對教師的信任和尊重中，我才能獲得更好的學習成果。

四、對學科學習的反思

在新的學習環(huán)境中，我也有著更深刻的學科學習反思。在這里，我能夠發(fā)現(xiàn)自己不足的地方，并且及時加以修正和改進。發(fā)現(xiàn)自己不足，更要積極學習和探索。學習，讓我們認識到自己的不足，并提醒我們，還有很多知識和技能需要我們學習和掌握。

五、對未來學習的展望

在這個新環(huán)境中，是我的砥礪成長的過程。它啟示我，未來的學習之旅，需要更加自信、自我要求更高、不斷適應(yīng)變化的學習環(huán)境。同時，我們也應(yīng)該將教育視為我們成長的源泉，不懼困難。通過不斷地學習，認真的思考，和良好的意志，來實現(xiàn)自己的藍圖，在接下來的學習旅程中實現(xiàn)自己的夢想。

六、結(jié)語

入學是一個充滿機會和挑戰(zhàn)的時刻，它不僅考驗我們面對新環(huán)境的能力，更能影響我們未來的學習和成長。在這個過程中，我們要不斷的學習和反思，把握前進的方向，成為一名優(yōu)秀的學習者。這樣，我們才能更好地應(yīng)對未來學習所要面對的挑戰(zhàn)，并實現(xiàn)屬于自己理想中的未來。

入學教育心得體會篇四

學教育心得體會 xx天的入學教育，說句心里話，真的挺累的。剛下課就得去?？梢彩沁@既累又充實的十二天，讓我對未來四年的大學生活有了清楚的認識，也了解了這所學校及其背后深厚的文化內(nèi)涵。曾經(jīng)在腦海中憧憬的大學生活：自由，開放，包容。總以為大學就是一個完全自由的天地，再也不會像中學一樣的嚴加管理，可我卻不懂，世間最嚴格的制度便是沒有嚴格的制度。越是自由，越是需要規(guī)矩。剛來時還在為在大學學習，生活，交友等一系列問題困惑。而這些問題在十二天的入學教育中，基本上已經(jīng)解決了。

么時候，把自己放低一點兒，把別人放高些。我心里的那個結(jié)終于解開了。是啊，你如果真的很強，就用你的行動去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的借口。這是入學教育給與我的最大收獲：放低姿態(tài)，做好自己！

除此之外，就是從中讓我懂得了什么是真愛。這是一種博愛。它不只是給予或付出，更多的是包容與理解。5.12，一個讓世界震撼的數(shù)字。它不僅讓汶川震了，也一次次的撼動了我們的心。那段時間正好在備考，因而對它沒有很全面的了解。只是從網(wǎng)上看到過幾張少之又少的照片。入學教育關(guān)于汶川的專題影視資料的播放，讓我第一次那么真切地感到了震撼，連續(xù)幾天的播放，場場我都是流著淚看完的。面對滿目瘡痍的家園，他們可以背過臉哭到心碎，但轉(zhuǎn)過臉，就會拿出最堅強的笑容。

炫耀和博得他人同情的資本，而是能讓自己被別人尊重的品德。

xx天，感想很多，但更多的是對自己未來的設(shè)想。這里給了一個更加廣闊的天地，有了更多展示自己的機會。有句廣告詞：心有多大，舞臺就有多大，想證明自己，就要抓住機遇，讓自己的舞臺更大，更絢爛，更精彩！自由是有條件的。這個條件就是要做一名合格的大學生。自由的前提就是遵守規(guī)則。游戲有游戲的規(guī)則，做人也有做人的規(guī)則，遵守了，游戲才精彩，人生才能更美好！

為自己負責，對社會及他人負責，永遠別忘了自由背后的規(guī)則。

入學教育心得體會篇五

在9月1日，我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐，踏進了****這個生機勃勃的校園，開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。

有人曾講：“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中，我將百尺竿頭，更進一步！

抱負是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益；我確信這也是個真理。”曾記得，小學時，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊。我立志要好好學習，做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今，我已成長為中學生，應(yīng)當胸懷大志，努力學習，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。

今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我樹立了榜樣?？炭鄬W習將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，就好似前進道路上的一個個碉堡，等待著我去攻克。

我要將被動學習改為主動學習，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學習是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。

在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。

新學期已經(jīng)到來，我會帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門！今天，我以進入****為榮。明日，讓學校因為有我而感到驕傲！

入學教育心得體會篇六

入學教育是每個學生進入學校的第一課，也是一個學生培養(yǎng)健康成長的基礎(chǔ)。在我參加入學教育的過程中，我收獲了很多心得與體會。首先，入學教育注重培養(yǎng)學生的學習能力和自主管理能力。其次，入學教育注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神和社交能力。最后，入學教育注重培養(yǎng)學生的自我表達和創(chuàng)新能力。通過這些入學教育的內(nèi)容和方式，我深深感受到了學校對于培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的努力和承諾。

首先，入學教育非常注重培養(yǎng)學生的學習能力和自主管理能力。我還記得入學教育的第一堂課上，老師特別強調(diào)學習的重要性，以及如何學習的方法。他告訴我們，學習是一種能力，但不是天生就具備的，只有通過不斷努力和訓練才能掌握。而在學習的過程中，要注重培養(yǎng)自主管理的能力，包括時間管理、任務(wù)分配和計劃制定等。通過這些入學教育內(nèi)容的安排，我逐漸意識到了學習的重要性，并形成了自主學習的習慣，這對我的日后學習和生活都產(chǎn)生了積極的影響。

其次，入學教育非常注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神和社交能力。在入學教育的課程中，我們經(jīng)常被分為小組進行各種團隊活動。通過這些活動，我學會了與他人合作、溝通和互助。我還記得在一次集體拓展活動中，我們需要通過團隊合作來完成一個任務(wù)。在整個活動過程中，我與隊友共同克服了一個又一個困難，最終取得了成功。這次活動讓我深刻體會到了團隊合作的重要性，也培養(yǎng)了我主動與他人交流的能力。從那以后，我在學校的集體活動中更加積極主動，與同學們保持良好的合作關(guān)系，提高了自己的社交能力。

最后，入學教育非常注重培養(yǎng)學生的自我表達和創(chuàng)新能力。在入學教育的課程中，我們經(jīng)常進行各種演講、寫作和創(chuàng)作的活動。通過這些活動，我們可以發(fā)表自己的觀點和理念，提升自己的表達能力。同時，這也是一種鍛煉創(chuàng)新思維和能力的機會。我還記得參加一次主題寫作比賽，我勇敢地表達了自己的獨特見解，并獲得了優(yōu)異的成績。這次經(jīng)歷讓我意識到，自我表達和創(chuàng)新思維是培養(yǎng)未來創(chuàng)造者和領(lǐng)導者的重要能力，而入學教育為我們提供了鍛煉這些能力的平臺。

通過參加入學教育，我深深感受到學校對于培養(yǎng)學生全面發(fā)展的承諾和努力。入學教育注重培養(yǎng)學生的學習能力和自主管理能力，通過培養(yǎng)這些能力，學校試圖讓學生掌握學習的方法并形成自主學習的習慣。同時，入學教育注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神和社交能力，通過團隊活動，增強學生與他人合作和溝通的能力。最后，入學教育注重培養(yǎng)學生的自我表達和創(chuàng)新能力，通過演講、寫作、創(chuàng)作等活動，提升學生的表達和創(chuàng)新能力。通過這些入學教育的內(nèi)容和方式，我在未來的學習和生活中將會更加自信、積極和進取，為實現(xiàn)自己的人生目標奮斗不息。

入學教育心得體會篇七

“開放教育”這個新名詞，乍一入耳，確實感到有些陌生，同時也感到了即將開始的電大學習生活與以往的學習生活會有些不同。

我將怎樣面對這種新型的教育方式，更出色的完成我的學習生活呢？看了《開放教育入學指南百問》一書，使我受益匪淺，它使我知道了：“廣播電視大學是什么樣的學校？”、“什么是現(xiàn)代經(jīng)遠程教育？”、“什么是開放教育？”、“什么是多媒體教材？”、“地方電大與中央電大是什么關(guān)系？”、“電大與其他高校有什么不同？”、“電大往屆畢業(yè)生的情況怎么樣？”、“電大是世界上最大的學校嗎？”、“國際遠程開放教育是怎樣發(fā)展起來的？”、“現(xiàn)代遠程教育的發(fā)展前景怎么樣？”、“開放教育學生與其它電大學生有什么不同？”、“寬進嚴出是怎么回事？”、“參加遠程開放教育學習需要哪些認識上的轉(zhuǎn)變？”等等。所有這些使我對開放教育有了一個全面深刻的了解，為我面對新的學習生活做好了各方面的準備。

1978年2月6日，鄧小平同志批準籌辦面向全國的廣播電視大學，1979年2月6日，中央電大和28所省、自治區(qū)、直轄市電大同時正式開學，由此可見當時國家領(lǐng)導人對其是多么重視。

現(xiàn)代遠程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新的教育形式，是構(gòu)筑知識經(jīng)濟時代人們終身學習體系的主要手段。遠程教育已經(jīng)歷經(jīng)了三代：第一代是函授教育；第二代是廣播電視教育；第三代的基本特征是利用計算機網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)。

電大和其他高校的不同點有：它是遠程教育，采用多媒體教學，共享優(yōu)秀的教育資源，開放學習的模式，困此電大的辦學規(guī)模是任何一個普通高校所達不到的。

遠程教育源于19世紀中葉的英國。18世紀后期興起的產(chǎn)業(yè)革命，促進了英國社會的經(jīng)濟發(fā)展，從而引起了對高等專業(yè)人才需要的急劇增大。截止1999年我國電大高等?？飘厴I(yè)生累計860多萬人，中專畢業(yè)生累計已達100多萬人。此外，繼續(xù)教育崗位教訓等各類非學歷教育超過3500萬人次。

學分制也是電大的產(chǎn)物，“寬進嚴出”更是不可缺，他讓每個人都有接受教育的機會，每個人都有一個“明明白白”的畢業(yè)證書，很多畢業(yè)生已經(jīng)成為業(yè)務(wù)骨干。被稱為“用得住，干得好、信得過”的各種類型的人才。

同時，與其它的高校相比，電大的課程有著自己的特點。注重多種教育媒體的一體化設(shè)計，強調(diào)多種媒體手段的運用，盡可能便于學生自學，適合成人學習。電大獨有的cai課件也是世紀中的一個亮點。它分為單機版和網(wǎng)絡(luò)版，單機版的課件以光盤或軟盤形式儲存，便于學生自行攜帶和使用。網(wǎng)絡(luò)版的cai課件，還可以在網(wǎng)上共享。

中央電大從1998年起，在中國教育臺開通了“直播課堂”，它主要用于教學輔導，電大的開放教育還實行“免試入學，驗證注冊”的招生方式，學生入學后還要通過入學水平測試，而進行因才施教。實行的學分制，要求按照培養(yǎng)目標和學習計劃中各門課程及教學環(huán)節(jié)的學習量，確定每門課程的學分，設(shè)置必修課、限選課和選修課，并規(guī)定各類課程的比例。以及準予畢業(yè)的最低總分，這樣做的好處是允許學生有一定的選擇課程的自由，而且不受太大的修業(yè)期限的限制。

作業(yè)當然是平時不可少的一個環(huán)節(jié)，通過完成平時作業(yè)，不但可以檢測你的學習效果，及時地總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整學習方法和策略，還可以重新回味一下當年在校時的時光。電大的考試形式分為筆試、口試、聽力考試和計算機考試等多種方式，具體課程采用的考試方式是根據(jù)課程特點確定的，考試的形式一般分為開卷和閉卷兩種，考試的時間一般為120分鐘。

形成性考核是對學生學習過程的測評，一般有平時作業(yè)、大作業(yè)、實踐環(huán)節(jié)或期中考試等形式。學生在學習期間可以辦理轉(zhuǎn)學、轉(zhuǎn)學業(yè)、借考和留考等手續(xù)。學生修滿所學專業(yè)教學計劃的課程，達到畢業(yè)最低總分的要求，實踐教學環(huán)節(jié)考核合格，思想品德鑒定合格，即準予畢業(yè)。

電大學生的學習，有別于普通高校校園內(nèi)學生的學習。其最大的區(qū)別是“學生以自學為主”。由于我們是用業(yè)余時間來學習的，所以我們就要養(yǎng)成自由學習的習慣。首先就要合理的安排時間，要及時進行復習。在學習過程中，要養(yǎng)成做筆記的好習慣，遇到難題要及時向老師同學請教。學習時要還要注意勞逸結(jié)合，注意為自己創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，培養(yǎng)積極的學習情緒；如完成第一章內(nèi)容的預習，做好預習筆記，列出本章內(nèi)容，縮短學習時間。還要注意重視平時復習。

要記牢所學知識，就要進行及時復習。首要制定一個清晰的復習計劃，然后進行模擬考試，如果對所學課程的整體把握有困難的話，可以采用肢解難點，借助筆記本查遺補漏，自己解決不了的問題，可以去請教老師、同學，使對所學課程有一個整體把握。

隨著學習社會化的到來，為教育的終身化和學習大眾化，為推動我國高等教育事業(yè)的改革和發(fā)展，實施國家現(xiàn)代化遠程教育已被列入國家高等教育改革的議事日程。教育部批準的“中央廣播電視大學，人才培養(yǎng)模式，改革和開放教育試點”項目研究工作，是貫徹落實面向21世紀教育的振興行動，計劃實施現(xiàn)代遠程教育工作的重要組成部分，是現(xiàn)代教育理論和思想指導下吸收我國高等教育的最新成果，進行人才培養(yǎng)模式改革的重要實驗，也是我國高等教育改革的重要組成部分。

入學教育心得體會篇八

隨著時代的發(fā)展，入學教育越來越受到人們的重視。我也在剛剛步入大學校園的時候，親身經(jīng)歷了入學教育的歷程。通過這段經(jīng)歷，我深刻體會到入學教育的必要性和價值，也收獲了許多寶貴的心得體會。

首先，我認為入學教育最重要的是培養(yǎng)學生的獨立意識和自主學習能力。在入學教育的過程中，學校會組織各種形式的學習培訓和交流活動，讓新生們逐漸適應(yīng)大學的學習方式和生活環(huán)境。例如，我在入學教育中參加了學術(shù)講座、團隊合作訓練和輔導課程等活動，這些活動幫助我逐漸找到適合自己的學習方法和學習計劃，提高了我的學習效率。同時，入學教育也重視培養(yǎng)學生的自主學習能力，鼓勵學生積極參與課外科研、社團活動等，培養(yǎng)他們獨立思考和解決問題的能力。通過這些培訓和活動，我意識到學習不僅僅是在教室里完成作業(yè)和考試，更是一種探索和自我認知的過程。這種獨立意識的培養(yǎng)對于我們未來的發(fā)展至關(guān)重要。

其次，入學教育也幫助我們樹立正確的價值觀和人生觀。在入學教育中，學校會舉辦一系列的講座和座談會，邀請校友和社會知名人士分享他們的經(jīng)驗和故事。通過這些活動，我們了解到社會的多樣性和復雜性，認識到人生的不易和成功的定義不僅僅是金錢和地位。同時，入學教育也重視人文關(guān)懷和思想道德教育，幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。例如，我在入學教育中參加了志愿者活動和社會實踐，深刻感受到幫助他人的快樂和奉獻的意義。這些經(jīng)歷讓我明白，大學生應(yīng)該有責任感和使命感，要積極關(guān)注社會問題，并為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。

再次，入學教育也注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神和溝通能力。在大學中，我們將面對各種各樣的人和問題，需要與他人合作和交流。入學教育中的團隊合作訓練和交流活動，讓我們學會了與他人共同合作、分享資源和解決矛盾的能力。例如，我在入學教育中組建了一個團隊完成了一個社會調(diào)查的項目。在這個過程中，我學會了傾聽他人的意見、尊重他人的想法，并通過團隊合作解決了許多問題。這不僅僅是一次實踐，更是一次學會與他人良好合作和有效溝通的寶貴經(jīng)驗。這些溝通和合作的技能對于我們未來的職業(yè)生涯和個人發(fā)展是非常重要的。

最后，入學教育也幫助我們樹立正確的學習態(tài)度和職業(yè)規(guī)劃。在入學教育中，學校會組織職業(yè)規(guī)劃輔導和導師制度，引導學生選擇適合自己的專業(yè)和方向，并規(guī)劃自己的學習和職業(yè)生涯。這些幫助可以讓我們更好地認識自己，明確目標，并制定實現(xiàn)目標的具體步驟和計劃。在我參加的輔導課程中，我學會了如何利用資源和機會，提升自己的競爭力，并為將來的就業(yè)做好準備。這不僅讓我樹立了正確的學習態(tài)度和職業(yè)規(guī)劃，也讓我明白了努力和堅持不懈的重要性。

綜上所述，入學教育是我們大學生活中不可或缺的一個環(huán)節(jié)，通過入學教育，我們能夠更好地適應(yīng)大學的學習和生活環(huán)境，培養(yǎng)自主學習能力和團隊合作精神，樹立正確的人生觀和價值觀，規(guī)劃自己的學習和職業(yè)生涯，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。希望在接下來的大學生活中，我能夠繼續(xù)積極參與入學教育，不斷豐富自己的知識和經(jīng)驗，成為一名優(yōu)秀的大學生。

入學教育心得體會篇九

中考成績出來后，我們到處咨詢，得知有兩家普高愿意錄取我，于是家人就想讓我去上普高，當時我也有這想法，但轉(zhuǎn)念一想，上普高的目的就是要考大學，就我有幾門課的水平，上大學靠譜嗎?都說高中課程難，初中這水平，考大學靠譜嗎?所以我最終選擇了職業(yè)學校，剛開始家人是不情愿的，感到很丟臉，上這個考不了大學，當不了白領(lǐng)，該多難看啊，而我卻不這么認為，因為我對職業(yè)學校的方方面面非常滿意，我對相關(guān)政策作了很深的了解，因此我想發(fā)表一下我的觀點，以證明其與普高地位等同，在有些方面比普高更有優(yōu)勢。

職業(yè)學校也可以上大學可以通過專升本，對口升學，考試實現(xiàn)本科生夢想。過去我常聽大人說上職高最沒面子，考不了大學，當不了白領(lǐng)，能當工人工資低，千萬別上，一定要上普高，因為普高能考大學出來工作好找，當白領(lǐng)容易，坐辦公室，工資高，最有面子?，F(xiàn)在我知道了，大人們的這種思想已經(jīng)嚴重過時了，不切合當今社會實際了，中職升高職升本科的通道已經(jīng)打通，國家正在大力發(fā)展職業(yè)教育，而且相關(guān)的鼓勵政策也出臺了。這充分反映了黨和國家對大力發(fā)展職業(yè)教育的重視，也給中職生進一步深造，實現(xiàn)自己人生的價值創(chuàng)造了極佳的機會，這也打破了“上職高就完了”的言論。我們現(xiàn)在也給這一言論畫上一個大大的“叉”。所以，即使上了這種學校，只要有夢想樹立自己的人生理想，有想考本科的決心，并加倍努力，認認真真完成學習任務(wù)，朝著這個目標不斷前進，努力奮斗就不會有“中職生上不了本科”的神話，所以我想強調(diào)的是:只要努力，一切皆有可能。

職業(yè)學?？急究票绕崭呖急究聘芯蜆I(yè)優(yōu)勢，也就是隨著我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級，社會對于技術(shù)技能型人才需求量越來越大，我們要實現(xiàn)全面小康，實現(xiàn)民族復興，里面有一個重要指標:gdpc國內(nèi)生產(chǎn)總值我們要實現(xiàn)gdp的增長，就需要各行各業(yè)的共同發(fā)展，在當今社會，是學術(shù)研究型行業(yè)對gdp增長貢獻最大還是技術(shù)技能型行業(yè)對gdp增長貢獻最大?相比之下，技術(shù)技能型行業(yè)的貢獻最大的。學術(shù)研究型行業(yè)固然重要，他負責的是理論研究運用抽象思維研究的抽象事物，是做頂層設(shè)計，而要實現(xiàn)其中的具體目標，就需要技術(shù)技能型行業(yè)做支撐。所以說，技術(shù)技能型行業(yè)是實施者，學術(shù)研究型行業(yè)是領(lǐng)導者，是領(lǐng)導者還是實施者貢獻最大呢?當然是實施者領(lǐng)導者做頂層設(shè)計，并沒有具體去做，而實施者是具體實現(xiàn)目標，因此實施者(技術(shù)技能型行業(yè))對gdp貢獻最大，是經(jīng)濟發(fā)展的根本，比如制造業(yè)。

綜上所述，技術(shù)技能型人才是國家最需要的人才，因此國家才會大力發(fā)展職業(yè)教育，這就為中職生創(chuàng)造了很多就業(yè)機會。相比學術(shù)型人才，國家需要最多的是技能型人才，因此學術(shù)型人才就業(yè)機會就少一些，所以職校考本科比普高考本科更有就業(yè)優(yōu)勢。

剛工作時是工人，但努力表現(xiàn)出色，被領(lǐng)導看好，同樣可以升級成為“小老板”。

發(fā)表以上意見，歸根結(jié)底其實就一句話:不要管別人怎么說，只要努力，一切皆有可能

入學教育心得體會篇十

游園結(jié)束后不久，我們的系主任給我們作了報告，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的一個多小時里，系主任的講話讓我們明白了什么是大學生，怎樣做一個合格的大學生，怎樣去適應(yīng)大學生活，怎樣與人交往，怎樣在大學里樹立一個人生新的目標，并為之而奮斗。

他讓我明白了未來與現(xiàn)實的距離，；理想與現(xiàn)實的差距，并為我揚起了遠航的風帆，指明了前進的方向。讓我在開學之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了期望之光。我明白，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。

坦白的說，高中時代，某種好處上并不是在為自己而活著，也不明白是為什么，懵懂的學習，懵懂的生活，當這一切結(jié)束了，回頭望一望竟然如霧一般，迷迷蒙蒙的，看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的熱情被滅，仿佛這青春落滿了死灰，不再有一點顏色，一點生氣。高中時代，偶然聽到一首歌《怒放的生命》，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼，淚水不爭氣的留下來。

怒放的生命啊，什么時候能像花兒一樣，開在我的生命里最后，高考結(jié)束了，是非成敗不需論，且走好腳下的路。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人，最后等到了黎明，最后看到了陽光，最后能夠為自己而活，開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己，要好好地活啊，活出個樣貌。

學了這個專業(yè)，我并不感到不適宜或是后悔，行行出狀元，我并不明白自己能否成為這個狀元，至少，我會為他而努力，在這個過程中，服務(wù)于社會，實現(xiàn)自己的人生目標，人生價值。

揚帆起航，破浪乘風，我，義無反顧。

入學教育心得體會篇十一

入學教育是每個學生必經(jīng)的一個過程，它是從學生步入校園的第一天開始，到適應(yīng)新環(huán)境、培養(yǎng)良好習慣、接受學校的規(guī)范教育的總稱。經(jīng)歷過入學教育的學生有了更加全面的成長，對校園生活有了更深入的理解。在這篇文章中，我將分享我與入學教育的心得體會。

第二段：適應(yīng)新環(huán)境

進入新的學校、新的班級，對于每個學生來說都是一個巨大的挑戰(zhàn)。在我剛開始上學的時候，我和同學們都感到有些緊張和不適應(yīng)。然而，通過參加入學教育，我們很快就開始適應(yīng)新環(huán)境。首先，老師們組織了一系列的活動，讓我們更加了解學校和班級的規(guī)章制度。其次，我們參加了一些團隊合作的活動，通過與同學們一起完成任務(wù)，我們建立了友誼，并逐漸形成了一個團結(jié)的集體。適應(yīng)新環(huán)境的過程讓我體會到，只有積極融入集體，才能讓自己更好地發(fā)展。

第三段：培養(yǎng)良好習慣

入學教育的一個重要目的就是培養(yǎng)我們良好的生活習慣。從早上起床到晚上睡覺，我們都需要按照一定的規(guī)律生活。在入學教育中，老師們通過給我們上關(guān)于作息時間的課程、教導我們正確的飲食習慣和身體保健知識，幫助我們形成了良好的生活習慣。學校還鼓勵我們培養(yǎng)讀書的興趣，開辟了一個閱讀角，每天放學后我們都會去那里看書。通過入學教育，我逐漸意識到養(yǎng)成良好習慣的重要性，這些習慣對我今后的學習和生活都起到了積極的影響。

第四段：接受規(guī)范教育

作為一名學生，我們要接受學校的規(guī)范教育。在入學教育中，老師們向我們介紹了學校的各項規(guī)章制度，并且告訴我們違反規(guī)定將會受到相應(yīng)的處罰。這讓我們認識到了規(guī)則的重要性和必要性。同時，老師們還進行了有關(guān)課堂紀律和勞動紀律的教育，教導我們按時上課、認真聽講、積極完成作業(yè)等。通過入學教育，我懂得了守時守規(guī)則的重要性，也明白了只有不斷學習、不斷進步，才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。

第五段：總結(jié)

通過入學教育，我們不僅適應(yīng)了新環(huán)境，還培養(yǎng)了良好習慣，接受了規(guī)范教育。這些經(jīng)歷使我受益匪淺。我明白了作為一名學生，不僅要學習知識，還要培養(yǎng)自己的品德，遵守規(guī)則，努力進取。我相信，通過入學教育的磨礪，我可以更好地適應(yīng)學校生活、展現(xiàn)自我。我將以積極的心態(tài)面對新的挑戰(zhàn)和機遇，迎接未來的成長與發(fā)展。

總體來說，入學教育是一段讓人成長的旅程。它不僅能幫助我們適應(yīng)新環(huán)境，還能培養(yǎng)我們良好的習慣和接受規(guī)范教育。通過入學教育，我們可以更好地了解學校生活，培養(yǎng)自己的品德和自律精神。相信我，通過這段旅程，我們將變得更加成熟、自信和有責任心。