在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

安徒生童話讀書筆記三年級(jí)篇一

如果人間多一點(diǎn)愛和奉獻(xiàn)，那么人間將多么美好多么和平，我不禁感慨起來，”我在此發(fā)誓：“長大后一定要幫助這些可憐并生活困苦的人，雖然不能全部幫助，但我會(huì)竭盡全力地幫助我遇見的所有困苦的人，今日讓他們豐衣足食，而且我在這呼吁社會(huì)多關(guān)心關(guān)心這些困苦的人，為他們奉獻(xiàn)自己的愛，哪怕一句問候，或一句關(guān)心的話語?！?/p>

安徒生童話讀書筆記三年級(jí)篇二

讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之發(fā)奮奮斗，即使身處逆境也不好緊，正因逆境總是短暫的，奮斗后得來的是幸福的甜果。

此刻我們生活在一個(gè)與丑小鴨截然不一樣的幸福環(huán)境中，我們的生活是多么甜美，我必須要加倍發(fā)奮，發(fā)奮讀書，將來為中華之騰飛作貢獻(xiàn)！

看完了這個(gè)故事，我覺得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚笨，笑兩個(gè)騙子的狡猾，也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說出來。只有那個(gè)小孩子正因沒想太多后果，說了實(shí)話。這真讓人覺得遺憾呀！明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情，卻正因大人們顧慮太多的后果，把一件假的事情都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了，無論什么時(shí)候，我們都要把事情的真實(shí)狀況講出來，不能正因思考到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。

安徒生童話讀書筆記三年級(jí)篇三

在長假里，我讀了一本《安徒生童話》故事書，其中有一個(gè)故事特別令我難忘。

從前，有一個(gè)母親和一個(gè)孩子，孩子因病被死神抱走，母親為了尋找她的孩子，付出了無數(shù)代價(jià)。母親流著淚唱歌給夜之神聽，把荊棘叢緊緊抱在胸脯上，任流出血來溫暖荊棘叢，最后把眼珠子哭出來交給湖，母親終于來到了死神溫室前，但母親為了讓孩子不受痛苦，幸福生活，母親只好忍著，心疼地把孩子交給死神。

這就是偉大的母親!能無怨無悔地為了孩子付出生命代價(jià)的母親!我讀了這本書以后，我一定不能讓我的母親操心，要多多做力所能及的事情，為母親分擔(dān)，做好母親的貼心小棉襖。

《安徒生童話》這本書深深的吸引了我的心，讓我受益無窮。

《丑小鴨》它一生下來，因?yàn)殚L得丑，別人嘲笑它，看不起它，欺負(fù)它，受夠了苦難，后來它變成了一只美麗的白天鵝。丑小鴨的故事告訴了我一個(gè)道理：無論做什么事情都要堅(jiān)持不懈，這樣才可以取得成功。《賣火柴的小女孩》講的是一個(gè)貧困的小女孩在冬天賣火柴，一整天沒有賣出一根火柴，她又冷又餓，她點(diǎn)燃火柴，看到了火爐上的烤雞、美麗的圣誕樹，最后和奶奶一起飛到了天上，小女孩就這樣活活凍死了。

《安徒生童話》讓我讀懂了，要堅(jiān)持不懈，讓我知道要珍惜生活，我喜歡《安徒生童話》。

今天我讀了一本書，名叫《安徒生童話》。這本書一共有二十九個(gè)故事，其中最令我感動(dòng)的是這本書的第二個(gè)故事，主要講的是一個(gè)錫兵愛上了一個(gè)有紙做的小姐，而鼻煙壺里的小妖精覺得他很丑不配擁有用紙做的小姐，然后就一而再再而三的讓他放棄;然而錫兵不是像她想的一樣，而是在努力堅(jiān)持。但是結(jié)果是凄慘的，因?yàn)殄a兵和用紙做的小姐都被放進(jìn)火里燃燒了;第二天錫兵的小主人來到火爐前看到了錫兵變成了一個(gè)錫球，而用紙做的小姐變成了一個(gè)小紅點(diǎn)在錫球的中間。

讀了這個(gè)故事，我覺得應(yīng)該向錫兵學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他永不放棄的精神，從此以后做什么事都不要輕言放棄，一定要堅(jiān)持到底。

我最喜歡聽故事了，記得在很小的時(shí)候，我還不認(rèn)識(shí)字，就每天纏著媽媽給我講故事，現(xiàn)在我長大了，自己認(rèn)字了，每天寫完作業(yè)，我總是拿起故事書，遨游在奇妙的故事王國中。

其中我最喜歡《安徒生童話》了,我經(jīng)常被故事中的人物所吸引,看到賣火柴的小女孩悲慘的死去,我就會(huì)情不自禁的流下眼淚,那時(shí)我常想，如果我遇到了她,我一定會(huì)把她帶回家,把我所擁有的,全都與她分享,讓她和我們一樣,能夠擁有一個(gè)幸福的家?？吹桨籽┕鞯拿利惿屏?，我真想和她成為朋友，好時(shí)刻提醒她，小心狠毒的王后，她又要想壞主意了。還有很多很多的故事，它們讓我學(xué)到了知識(shí)，懂得了怎樣做人。

安徒生童話讀書筆記三年級(jí)篇四

安徒生是丹麥19世紀(jì)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家和詩人，他生于18xx年4月2日，父親是一個(gè)鞋匠，很早去世，幼年的安徒生飽受貧困的折磨，但他從小酷愛寫作，1827年發(fā)表了第一首詩，在哥本哈根上大學(xué)的時(shí)候發(fā)表了第一部作品。他一生共寫了160多篇童話和故事，作品被譯成80多種語言。

安徒生童話讀書筆記三年級(jí)篇五

安徒生是丹麥19世紀(jì)童話作家，世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。以下是小編搜集整理的《安徒生童話》700字

讀書筆記

我讀過很多書，我最愛讀的還是那本《安徒生童話》。

安徒生是丹麥19世紀(jì)童話作家，世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。他一生創(chuàng)作了很多孩子們喜歡的童話故事。安徒生的創(chuàng)作可分早、中、晚三個(gè)時(shí)期。早期童話多充滿綺麗的幻想、樂觀的精神，體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義相結(jié)合的特點(diǎn)。代表作有《打火匣》、《小意達(dá)的花兒》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《野天鵝》、《丑小鴨》等。中期童話，幻想成分減弱，現(xiàn)實(shí)成分相對(duì)增強(qiáng)。在鞭撻丑惡、歌頌善良中，表現(xiàn)了對(duì)美好生活的執(zhí)著追求，也流露了缺乏信心的憂郁情緒。代表作有《賣火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母親的故事》、《演木偶戲的人》等。晚期童話比中期更加面對(duì)現(xiàn)實(shí)，著力描寫底層民眾的悲苦命運(yùn)，揭露社會(huì)生活的陰冷、黑暗和人間的不平。作品基調(diào)低沉。代表作有《柳樹下的夢(mèng)》、《她是一個(gè)廢物》、《單身漢的睡帽》、《幸運(yùn)的貝兒》等。對(duì)于這些故事，不管是一年級(jí)的孩子還是六年級(jí)的學(xué)生都十分喜歡。

我們談京劇不是有一句“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”嗎?那么，孩子們看書也是先看個(gè)熱鬧，要看情節(jié)能吸引住他們的故事。安徒生童話是講給孩子們聽的，當(dāng)然都很熱鬧——這里說的熱鬧，指的是有趣——但其中這樣既熱鬧又有更深含義的作品也不少。就拿我們最熟悉的《皇帝的新裝》來說，它的故事情節(jié)實(shí)在逗人，孩子們愛看，那個(gè)光著身子而自以為穿著最美麗的新裝的皇帝實(shí)在愚蠢，這個(gè)道理他們也懂，他們就很滿足了， 這篇童話更深刻的含義，他們未必能夠領(lǐng)會(huì)。等到他們大起來，懂事了，再讀一遍，或者哪怕把故事再想一想，也會(huì)回味無窮。

所以，在低段的語文教學(xué)時(shí)，我經(jīng)常給孩子們讀安徒生寫的童話故事。每次看著講臺(tái)下的學(xué)生們聚精會(huì)神地聽著，時(shí)不時(shí)的流露出或喜或悲的表情，在這里也讓我看到了自己兒時(shí)的心情，像他們一樣，為公主與王子從此過上幸福的生活而喜極而泣，為丑小鴨變成白天鵝而歡呼雀躍?！m然，這個(gè)世界充滿了灰色，讓人窒息、讓人傷感，但在其中我們也看到了一種希望和追求，在作品中也流露出作者的信仰，對(duì)美好世界的追求。

我也經(jīng)常讀這本經(jīng)典巨作，如《海的女兒》，我常常在幻想中——也就是白日夢(mèng)——不斷重復(fù)想象的故事，也許就是從這個(gè)故事開始，我模糊地認(rèn)識(shí)了愛情的犧牲精神。因?yàn)閻勰?，所以我敢于去做任何似乎不可能完成的事情，去忍受好像無法忍受的痛苦，去經(jīng)歷超過地獄的苦難。這個(gè)理念，在后來的另外一個(gè)童話中得到加強(qiáng)——那說的是親情的犧牲精神——那個(gè)擁有11個(gè)哥哥的天鵝公主用夜半墓地上采來的蕁麻編制衣服的故事。犧牲，是我心目中根深蒂固的偉大的情操。它所包含的對(duì)付出的無限放大和對(duì)索取的無限縮小，始終像是遙遠(yuǎn)的光明，吸引我向它前進(jìn)。我不喜歡利他主義這個(gè)詞，它有很強(qiáng)的目的性，而犧牲卻帶有一種空曠的靈性，不可琢磨，神圣而潔凈。

好的作品總是讓人流連忘返啊!

翻開《安徒生童話》，我被書中精彩的故事所深深吸引。

其中最讓我難忘的是丑小鴨》丑小鴨原是一個(gè)被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個(gè)世界，因?yàn)殚L得丑陋，就處處挨啄、被排擠。成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。后來一天比一天更糟了，大家要趕走這只可憐的小鴨，連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他，小雞們啄他，喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。它忍受不了痛苦離開了養(yǎng)雞場(chǎng)。可是外面的世界也并沒有讓丑小鴨感到快樂。他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險(xiǎn)些被獵人用槍打死，差點(diǎn)兒被野狗吃掉，忍饑挨餓，這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。我都認(rèn)為它會(huì)就這樣孤獨(dú)的死在外面。

讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱模瑠^斗后得來的是幸福的甜果。

童話是開啟孩子想象之門的鑰匙，是我們的最愛。在林林總總的童話故事中，《安徒生童話》是其中最閃耀的星星。安徒生是19世紀(jì)丹麥著名的童話作家，他是世界童話文學(xué)的創(chuàng)始人。他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。

《聰明的教授》就是《安徒生童話》里的一篇。這篇《聰明的教授》講述了蘊(yùn)含著深刻道理的故事——從前，有個(gè)氣球駕駛員遇到一次意外死了，留下了一個(gè)兒子。這個(gè)孩子很想做氣球駕駛員卻沒有錢，只好靠變魔術(shù)為生，還叫太太幫他賣票。太太厭煩了這工作。因此這孩子收入少了，他突然想起一只通人性的大跳蚤，便教它魔術(shù)，一起掙錢。后來他們來到野人國掙錢，這國家的公主受上了跳蚤，于是跳蚤亨受了這個(gè)國家給他的榮華寶貴，可是對(duì)這一切他卻感到十分厭倦，想離開。后來這個(gè)孩子出主意騙皇帝舉行放炮游戲，他和跳蚤才趁著這個(gè)機(jī)會(huì)坐氣球飛走了。孩子依靠自己的聰明才智終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望——成為了一個(gè)氣球駕駛員，還自稱為教授呢!

當(dāng)遇到小麻煩時(shí)，你是否也會(huì)運(yùn)用你聰明的頭腦，像那位氣球駕駛員的兒子和可愛的跳蚤那樣，使自己擺脫困境呢?遇事勤動(dòng)腦，勤思考是解決問題的最好途徑。

安徒生童話讀書筆記三年級(jí)篇六

今天我和媽媽一起讀了《安徒生童話》中《樅樹》的故事。故事中的小樅樹生長在一個(gè)有充足的陽光和清新空氣的美麗的地方，可是小樅樹對(duì)這些并不滿足，也聽不進(jìn)同伴們的一些勸告，他渴望離開這地方，他實(shí)現(xiàn)了自己愿望，最后成了一顆美麗的圣誕樹，可惜的是只有一個(gè)晚上。后來他被劈成了柴禾，扔進(jìn)火爐燒了。樅樹非常后悔了：在它發(fā)出每一聲嘆息的時(shí)候，它就回想起了在樹林里的夏天，和星星照耀著的冬夜；它回憶起了圣誕節(jié)的前夕和它所聽到過的和會(huì)講的唯一的故事——泥巴球的故事。這時(shí)候樅樹已經(jīng)全被燒成灰了。

讀完這個(gè)故事，讓我明白一個(gè)道理：有些東西看非常美好，聽起也很美，但那都是短暫的，我們不能求一時(shí)的美好，而要求永遠(yuǎn)的美好。

安徒生童話讀書筆記三年級(jí)篇七

童話是每個(gè)孩子必看的書，童話界最出名的則是《安徒生童話》和《格林童話》。但是，《格林童話》可不是睡覺前看的哦!所以《安徒生童話》成了我的“閱讀最佳”。

安徒生是丹麥19世紀(jì)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家和詩人，他生于1805年4月2日，父親是一個(gè)鞋匠，很早去世，幼年的安徒生飽受貧困的折磨，但他從小酷愛寫作，1827年發(fā)表了第一首詩，在哥本哈根上大學(xué)的時(shí)候發(fā)表了第一部作品。他一生共寫了160多篇童話和故事，作品被譯成80多種語言。

看完這個(gè)故事我覺得那女孩的生活很悲慘，如果當(dāng)時(shí)有人買她的火柴，如果她有一個(gè)慈善的爸爸，如果她能遇到一個(gè)善良的好心人……那么她不會(huì)被奶奶帶走?？吹搅诉@賣火柴的小姑娘讓我感到，我的生活要比她幸福幾千幾萬倍，我有關(guān)心我的老師，有疼愛我的爸爸媽媽，爺爺奶奶，我從不用擔(dān)心會(huì)饑餓會(huì)凍著，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，珍愛身邊的親人，要善良真誠的對(duì)待每一個(gè)人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛。

安徒生還寫了一個(gè)很有趣的故事《皇帝的新裝》，它講了一個(gè)這樣的故事：有一個(gè)皇帝特別愛穿新衣，兩個(gè)騙子說他們能織出神奇的衣服，能看出誰聰明，誰愚蠢。皇帝賞了他們很多金銀財(cái)寶讓他們?yōu)樽约嚎椥乱路?。于是，兩個(gè)騙子就空著手，裝模作樣地織起來。直到游行那天，皇帝腆著大肚子，穿著根本就不存在的新衣神氣活現(xiàn)地在街上走著，每一個(gè)人都稱贊他，沒有人敢說他光著身子，只有個(gè)小孩兒說了實(shí)話：“皇帝沒有穿衣服!”皇帝這才知道受了騙。

讀完了這個(gè)故事，我覺得很好笑，因?yàn)榛实蹧]穿衣服就上街。我還覺得皇帝和那些大臣們其實(shí)才是真正愚蠢的人。這篇《皇帝的新裝》讓我看到了作家對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的愚蠢和丑惡的無情嘲弄，同時(shí)我還知道安徒生通過這個(gè)故事告訴我們：要做一個(gè)誠實(shí)的人。

就是在一篇篇故事中，安徒生通過童話的形式或贊揚(yáng)了當(dāng)時(shí)人們的善良、勤勞、勇敢，或在無形之中批評(píng)了令人可恨的社會(huì)現(xiàn)象。安徒生筆下的童話中，主人公看起來與常人無異，但其性格、行為、遭遇極夸張，具有諷刺性和象征性。

我喜歡安徒生的作品，因?yàn)樗麑?duì)我們有很大的幫助，給予我人生的啟示。文章里的許多好詞佳句，讓我們欣賞。文章里的道理讓我們要學(xué)會(huì)勤勞勇敢，學(xué)會(huì)熱愛生活，學(xué)會(huì)做什么事情都要有始有終，不能半途而廢。這是一部從未間斷過的給全世界的孩子們帶來歡樂的童話巨作。

安徒生童話讀書筆記三年級(jí)篇八

最近，我讀了一本叫《安徒生童話》的書，里面有許多生動(dòng)有趣的故事，翻開書，一個(gè)個(gè)精美的小故事出現(xiàn)在我的面前，讓我看得津津有味，甚至忘了時(shí)間。

由于這些故事的迷人，讓我沉醉在這一個(gè)個(gè)令人癡迷的故事里，這本書可以讓我我忘記了所有的煩惱，安靜的讀書。

讀書時(shí)，我完全沉醉在一個(gè)夢(mèng)幻世界，并與故事的主人公同行，其中有幾個(gè)經(jīng)典的故事讓我明白了許多，比如，從故事《飛箱》里知道，做人不能驕傲，不然會(huì)一無所有；從故事《狼來了》里知道，人不能撒謊；從故事《漁夫與魔鬼》里知道，智慧能夠戰(zhàn)勝一切；從故事《國王的新衣》里知道，人不能太注重外表，免得迷失自我……這些故事分別有自己的含義，還有自己的道理，它們有著豐富的人生哲理，能讓我們明白做人的道理。

安徒生這位童話大師一生的心血都在這本書里，你一定要去看看！

安徒生童話讀書筆記三年級(jí)篇九

我閱讀了一本名，書名叫做《安徒生童話》。

《安徒生童話》這本書，是從安徒生的傳世童話中精心挑選了幾十篇經(jīng)典力作，其中包括我們中國廣大青少年兒童熟知的《美人魚》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》，還有一些大家相對(duì)陌生的篇目。考慮到眾多小讀者的興趣、特點(diǎn)，這本書還對(duì)每篇的重點(diǎn)字詞、精彩語句均作了注釋和摘抄，此外，還包括一些夸張的插圖小對(duì)話，能帶領(lǐng)讀者在輕松幽默的氛圍里學(xué)習(xí)知識(shí)和智慧。

例如，《美人魚》這篇作品中，就反映了生活中的一個(gè)道理。文中的美人魚為了和王子在一起，化身成人類，但是，王子已經(jīng)有了自己心愛的女人，美人魚很傷心，但美人魚想要變回人魚，需要?dú)⑺劳踝?，但美人魚沒有殺死王子，而是犧牲了自己，讓王子和他心愛的女人開心的生活在一起。

生活中，有不少人為了幫助別人，而犧牲了自己，這些舉動(dòng)都反映了一個(gè)崇尚的品質(zhì)，并且，每個(gè)中故事都會(huì)反映一個(gè)道理，而這些道理往往是我們生活中的一些極為多見的簡(jiǎn)單的道理，還有，這些簡(jiǎn)單的道理，更能促使我們走向正路，從而使這本書受到歡迎。

閱讀了這本書的作品，讓我喚醒塵封的記憶，回到《安徒生童話》這個(gè)溫暖的港灣，這塊純潔的土地，欣賞這片迷人的綠蔭。讓我們的心靈受到感染，得到凈化，升華到那純潔美麗的神奇天國之中。

這本《安徒生童話》，是一本好書，是一本你人生必讀之書，希望你也來讀一讀。

安徒生童話讀書筆記三年級(jí)篇十

——跟安徒生感悟光陰

藍(lán)色童話——童年

每一個(gè)人的童年幾乎都是絢麗多彩的，而我的繽紛童年藍(lán)色打的是主色調(diào)．

安徒生爺爺?shù)墓适伦屛业耐旮佣嘧硕嗖剩墓适陆虝?huì)了我對(duì)生活充滿希望．

粉色童話——青年

粉色不是軟弱的顏色，是堅(jiān)強(qiáng)地?fù)碛猩倥閼训念伾?，預(yù)示著我柔軟溫柔的青春夢(mèng)想．

我漸漸成長，可唯一不變地是對(duì)童年的熱愛，沉醉于童話，我獲得了希望；回味于童話，我獲得了堅(jiān)強(qiáng)．．．．．．未來的我不知會(huì)被涂上什么顏色的童話，但我堅(jiān)信，我會(huì)像童話主人公一樣充滿善良并堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)希望人生！

安徒生童話讀書筆記三年級(jí)篇十一

1。這世上有種驚心動(dòng)魄的愛情叫《柳樹下的夢(mèng)》，亙久悠長，傷而不痛。

3?？伺盟涝诨丶业穆飞希涝谝豢昧鴺湎?，死在他與約翰妮結(jié)婚的夢(mèng)里。這里沒有聲嘶力竭，沒有山搖地動(dòng)，只有男孩用刻骨的相思在燃燒著自己。為了愛情將自己放逐一生，每想于此，我總有哽咽。

4。經(jīng)典作品有穿透時(shí)空的力量，總會(huì)讓人在渾噩的日子里凜然一震?！读鴺湎碌膲?mèng)》便是。

5?！读鴺湎碌膲?mèng)》中有一對(duì)經(jīng)典的愛情故事：姜餅人的愛情。它沉默無聲，沒有臺(tái)詞，卻如滴血的玫瑰鐫刻在最美的時(shí)光里。姜餅女孩無心，她一直在等姜餅?zāi)泻⒈戆?。姜餅?zāi)泻⒂幸活w苦杏仁心，卻無法開口去說愛。但他多想把姜餅女孩吃掉，融在一起。姜餅女孩沒等到男孩的愛就干裂兩半了。但她滿足的是，至少生前一直與男孩在一起?？伺镁褪遣幌胗羞@個(gè)遺憾，才大膽向約翰妮說了愛意。然而，約翰妮卻拒絕了，并且要離開克努得到更遠(yuǎn)的國度去表演了。

6。約翰妮愛克努得嗎？書中沒有一處說明她愛他的?？墒强伺弥?，她愛他，但她無心啊，她沒有自由只能任生活安排。然而我并不覺得這是一出悲劇。因?yàn)閻矍檎Q生的本身就是這世間最美妙的事。