很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么你會(huì)寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

大森林里的小木屋讀后感篇一

有這樣一本書，能讓我們這些孩子羨慕里面的生活；有這樣一本書，能讓大人們打開時(shí)空隧道，回到童年……這是一本質(zhì)樸的書，里面是一個(gè)個(gè)質(zhì)樸的故事。它的名字叫作《大森林里的小木屋》。

“星期六媽媽做面包時(shí)，他們每個(gè)人會(huì)得到一個(gè)小面團(tuán)，親手做個(gè)小面包，有時(shí)他們會(huì)得到一塊做小甜餅的面團(tuán)，親手做幾塊小甜餅，有一次勞拉，甚至用面餅做了塊餡餅。”每當(dāng)看到這些段落，我就想像勞拉一家過(guò)著艱苦簡(jiǎn)樸的生活，但他們依然幸?？鞓?lè)，這是為什么呢？我慢慢琢磨，終于吾出一個(gè)道理：幸福不是富裕的生活，也不是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。家人和和睦睦，開開心心才能幸福，只有勞動(dòng)才會(huì)讓生活充滿快樂(lè)。

讀著這本書時(shí)，不禁想起了自己初次包餃子時(shí)的情景：我拿起一塊白白的面皮，用筷子加起一些餡放在皮上，小心翼翼地卷起來(lái)，用手把它捏緊，一個(gè)餃子就做好了。我正欣賞著自己的“杰作”，奶奶叫我把餃子放在盤子里，她要開始煮餃子了。我一邊答應(yīng)，一邊把餃子放過(guò)去。我包的餃子很不中用，剛要放進(jìn)盤子里，“嘩啦”一下餃子散架了，餡都掉到桌子上。我頓時(shí)像泄了氣的皮球，一下子癱在椅子上。當(dāng)我正在為自己的杰作默哀時(shí)，奶奶叫我在試一試，我便重新開始做……最后，我吃著自己親手包的餃子，別提有多香了。

可現(xiàn)在許多父母并沒(méi)有放心大膽給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我們出門時(shí)，父母總不離左右，連我們做事父母也常常要代辦，他們總認(rèn)為學(xué)習(xí)才是我們的頭等大事！我呼吁天下的父母嘗試著放手，讓我們?cè)趯?shí)踐中找到真正的快樂(lè)！

大森林里的小木屋讀后感篇二

要說(shuō)我最羨慕的人，非羅拉莫屬，她是《大森林里的小木屋》的主角。羅拉一家住在美國(guó)中部威斯康星州的大森林里，這里人煙稀少，熊、山貓、小鹿等動(dòng)物是他們的鄰居。在這么美好的環(huán)境中，發(fā)生了一件件趣事。

在這本書里，我最喜歡《砂糖雪》這一章，主要講的是一天，本暖和的天變冷了，下了場(chǎng)雪，羅拉的爸爸說(shuō)，這場(chǎng)雪叫做砂糖雪，因?yàn)槿绻卵?，楓樹的汁液就可以多保留一些在樹干里，住在森林另一頭的爺爺就可以做很多楓糖，它就是用樹汁做的。

過(guò)了幾天，爺爺?shù)臈魈腔咀龊昧?，他邀?qǐng)羅拉一家和另外一些朋友去做客，還有舞會(huì)呢。舞會(huì)上大家都吃了許多楓糖，看得我口水都流出來(lái)了，他們太享口福啦！楓糖肯定特別甜！

羅拉生活得無(wú)憂無(wú)慮，還不上學(xué)，不過(guò)我可不是羨慕她這一點(diǎn)，我覺(jué)得學(xué)校生活挺好的，既能學(xué)知識(shí)，又能交朋友。不過(guò)我很討厭北京的霧霾和車，要我生活在大森林那樣空氣清新的地方，我會(huì)高興得每天都唱?dú)g快的歌兒的。

大森林里的小木屋讀后感篇三

最近，我讀了一本書。書名是《大森林里的'小木屋》，作者是美國(guó)作家：羅蘭·英格斯·懷德。

《大森林里的小木屋》一書主要寫了：羅蘭和爸、媽、姐姐瑪麗一起度過(guò)了美好而又快樂(lè)的金色童年。

這本書的作者就是書中的羅蘭。這本書雖然幾乎沒(méi)有什么精彩的華麗詞語(yǔ)、句子，讀起來(lái)卻十分的美麗、親近、柔和——媽慈祥、爸嚴(yán)格，瑪麗的認(rèn)真、羅蘭的想象力——讓人感到了溫暖與幸福，這就是這本書的神奇之處呢！

每天，我去上學(xué)后，弟弟去上學(xué)后，爸爸媽媽去上班。奶奶就在家里看家。最幸福的、那就是晚上了！吃晚飯時(shí)，開開心心地坐在一起，聊一聊學(xué)校里的趣事，說(shuō)一說(shuō)工作時(shí)的趣事，再開開心心地用餐，真幸福?。?/p>

人生，總會(huì)有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。

大森林里的小木屋讀后感篇四

最近，我讀了一本書。書名是《大森林里的小木屋》，作者是美國(guó)作家：羅蘭·英格斯·懷德。

《大森林里的小木屋》一書主要寫了：羅蘭和爸、媽、姐姐瑪麗一起度過(guò)了美好而又快樂(lè)的金色童年。

這本書的作者就是書中的羅蘭。這本書雖然幾乎沒(méi)有什么精彩的華麗詞語(yǔ)、句子，讀起來(lái)卻十分的美麗、親近、柔和——媽慈祥、爸嚴(yán)格，瑪麗的認(rèn)真、羅蘭的想象力——讓人感到了溫暖與幸福，這就是這本書的神奇之處呢！

每天，我去上學(xué)后，弟弟去上學(xué)后，爸爸媽媽去上班。奶奶就在家里看家。最幸福的、那就是晚上了！吃晚飯時(shí)，開開心心地坐在一起，聊一聊學(xué)校里的趣事，說(shuō)一說(shuō)工作時(shí)的趣事，再開開心心地用餐，真幸福??！

人生，總會(huì)有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。

大森林里的小木屋讀后感篇五

書是人類快樂(lè)的源泉，在豐富多彩的暑假期間，我在大森林里的小木屋之中感受到了源源不斷的驚喜和歡樂(lè)。

在小木屋里，住著一家五口——?jiǎng)诶诶慕憬悻旣悺诶男∶妹眯】?、勞拉爸爸查爾斯以及她的媽媽卡洛琳。他們可不像我們一樣，一天可以做很多不同的事情，而是每天都有具體的事要做，如：星期一洗衣服，星期二熨衣服，星期三……生活可真是有條理，不過(guò)他們只在星期天才把自己洗得干干凈凈呢！

每當(dāng)查爾斯在森林中捕捉到某些獵物，卡洛琳都會(huì)處理好獵物，并在當(dāng)天給孩子們做一頓美味的晚餐，但獵物往往不能吃完，為什么呢？因?yàn)椋麄円獌?chǔ)備好能吃上一個(gè)冬天的食物，因此，他們有一個(gè)儲(chǔ)存食物的閣樓，閣樓就像一個(gè)游樂(lè)園一樣充滿樂(lè)趣。

一天之中，我最喜歡早晨，空氣清新?？墒莿诶同旣惒贿@么想，她們喜歡晚上，因?yàn)槌酝晖盹埡?，爸爸?huì)邊給捕獸器上油，邊給勞拉、瑪麗講一些有趣的故事，忙完后則會(huì)給她倆拉小提琴。

誰(shuí)也不會(huì)想到，夏天，孩子們竟會(huì)光著小腳丫在地上玩耍；誰(shuí)也不會(huì)想到，森林里的舞會(huì)竟如此熱鬧。大家更不會(huì)想到，只要在冬天一下雪，人們就可以收到許多樹汁，做出許多令人“口水直流三千尺”的楓糖糕。因此這雪便被稱為“糖雪”。

書中自有黃金屋，而我卻要說(shuō)“書中自有小木屋”！讓我們翻開書頁(yè)，尋覓蘊(yùn)藏在小木屋里的無(wú)限快樂(lè)吧！

大森林里的小木屋讀后感篇六

《大森林里的小木屋》這本書的故事是100多年前發(fā)生在美國(guó)的事情。它的作者羅蘭。英格斯。懷特寫的就是她自己和姐姐度過(guò)的童年。這系列書一共有16本。其中《大森林里的小木屋》是第一本。它的主要人物是羅蘭、瑪麗、她們的媽媽卡洛琳和爸爸查爾斯。羅蘭和瑪麗是可愛(ài)的小女孩，羅蘭的.膽子很大，而瑪麗膽子卻很小。她們的媽媽心靈手巧，她們的爸爸一天忙到晚，還每天晚上給小寶寶們拉小提琴。這本書主要是寫爸爸出去打獵，家里面發(fā)生的事情，還有爸爸打獵的故事。他們?cè)谕箍敌谴笊掷锝ㄆ鹆诵∧疚?，小木屋建的很牢固，她們?cè)谶@個(gè)溫暖的家里快樂(lè)地生活。有時(shí)爸爸還帶他們?nèi)セ┣聊兀?/p>

他們的生活充滿了快樂(lè)，他們與大自然牽著手，與動(dòng)物朋友一起游戲。我也想和他們一樣，做大自然的朋友，做動(dòng)物的朋友。

我認(rèn)為這個(gè)故事很好聽(tīng)、很動(dòng)人，有時(shí)也很恐怖。“小木屋”系列的這些書，如果讓父母看，他們會(huì)認(rèn)為這本書是用來(lái)教育孩子看的；如果讓小朋友來(lái)看，就會(huì)覺(jué)得這是一本讓他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的“百寶箱”;如果讓老人看，就會(huì)覺(jué)得這是一本令人感到快樂(lè)的書。因?yàn)槔锩嬷v的就是一個(gè)和我們差不多大的小女孩遇到事情是怎樣做的，她們的父母是怎樣教育她的。還可以從里面讀出很多的生活常識(shí)。這本書里面有很多好詞、好句和精彩的片段，很適合小學(xué)生閱讀。

大森林里的小木屋讀后感篇七

大森林里的小木屋

讀后感

大森林里的小木屋讀后感篇八

假期里我讀了一本書《大森林里的小木屋》，是美國(guó)的女作家勞拉懷爾德寫的。

很久很久以前，在一個(gè)大森林里有一個(gè)小木屋，住著羅拉，妹妹小凱利，爸爸媽媽一家。冬天，爸爸一大早就拿著捕捉器出門，他把捕捉器放在草地上，只要?jiǎng)游锏哪_被夾住，爸爸就會(huì)捕捉到一只動(dòng)物。這一天，爸爸就捕到一只熊和一頭豬。冬天，他們家的食物可豐富了，有肉，胡蘿卜，奶酪……下雪的時(shí)候，他們幾個(gè)孩子就爬到樹木上，往下跳，厚厚的雪地上就制造出了大大小小的“小人兒”.星期六的晚上，爸爸就從外面弄了很多冰塊，把冰塊放到盆里，然后把盆放到火爐上給孩子們準(zhǔn)備洗澡水，迎接禮拜天。禮拜天這一天，爸爸規(guī)定，不能再做游戲了，只能聽(tīng)爸爸媽媽講故事。

我覺(jué)得羅拉的爸爸非常善良，他每次打獵，看到非?？蓯?ài)的小動(dòng)物，就不會(huì)殺死他們。媽媽對(duì)三個(gè)小寶貝非常好，每天都給小寶貝做紙娃娃玩。他們一家過(guò)著快樂(lè)的日子。晚上的時(shí)候，一家人圍著爐火，爸爸一邊唱歌一邊拉小提琴，給全家人聽(tīng)。想著那樣的情景，可真是溫馨啊。

小木屋系列一共有九本，我正在讀第二本，我非常喜歡看，同學(xué)們，你們也來(lái)看看這本書吧。

大森林里的小木屋讀后感篇九

這兩天我正在讀《大森林里的小木屋》，這是羅拉·英格斯·懷德的作品，這本書的故事情節(jié)異常精彩，使我愛(ài)不釋手，同時(shí)，對(duì)小木屋的生活也非常向往。

在美國(guó)北部的大森林里，有一座小木屋，住著羅拉的一家人。羅拉很熱愛(ài)大森林，森林里的很多事都令羅拉感到好奇。他們過(guò)著世外桃園般的幸福生活。

大森林里人煙稀少，他們的一切食物都是靠自己辛勤的勞動(dòng)。這本書內(nèi)大量地描述了很多食品的做法，如黃油、奶酪、水果派、熏肉等等，而這些我們是從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，更別說(shuō)做了。他們吃的菜是爸爸自己自己種的，他們吃的肉是爸爸打獵打回來(lái)的野味。雖然小木屋存在著危險(xiǎn)，但這里充滿著一個(gè)歡樂(lè)，一家人勤勞的生活，可見(jiàn)他們居住那里是多么的幸福啊！

他們的生活是自由的。小孩子不用上學(xué)，大人不用上班，更別提那課外班了。每天爸爸去干農(nóng)活，媽媽就留在家里做家務(wù)，而羅拉和姐姐就可以在森林里玩耍，晚上又聽(tīng)著爸爸的小提琴聲入睡。冬天里，他們可以坐雪橇，也可以騎馬，玩得非常開心。

再看看我們，做不完的作業(yè)，數(shù)不清的課外班，上完英語(yǔ)學(xué)奧術(shù)，沒(méi)有一絲空余時(shí)間，哪能玩呢？早上一睜眼就是爸爸媽媽的催促聲，晚上又疲憊不堪地爬上床。出門不是摩托就是汽車，看見(jiàn)那有一匹馬，反而覺(jué)得非常好奇。

大森林的空氣非常新鮮，大森林里的景色非常美麗。清晨，一縷陽(yáng)光照進(jìn)小木屋里，小鳥開始了歌唱，他們呼吸著新鮮空氣，在美麗的森林里玩耍。我們一出家門，就是鋼筋水泥叢林，聞到的是被污染的氣味，一輛輛汽車橫飛而過(guò)，環(huán)境受到了嚴(yán)重的危害，比起那森林氧吧，這可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如啊。

小木屋，你到底在哪里？

大森林里的小木屋讀后感篇十

最近，我讀了一本書。書名是《大森林里的小木屋》，作者是美國(guó)作家：羅蘭·英格斯·懷德。

《大森林里的小木屋》一書主要寫了：羅蘭和爸、媽、姐姐瑪麗一起度過(guò)了美好而又快樂(lè)的金色童年。

這本書的作者就是書中的羅蘭。這本書雖然幾乎沒(méi)有什么精彩的華麗詞語(yǔ)、句子，讀起來(lái)卻十分的美麗、親近、柔和——媽慈祥、爸嚴(yán)格，瑪麗的認(rèn)真、羅蘭的想象力——讓人感到了溫暖與幸福，這就是這本書的神奇之處呢！

《大森林里的小木屋》這本書中的羅蘭一家十分溫馨，爸出去賣獸皮，媽在家中干家務(wù)，照顧羅蘭和瑪麗。羅蘭一家讓我想到了我的家庭，我的家庭也和她家一樣—。

我的爸爸媽媽都很勤勞，每天，我去上學(xué)后，弟弟去上學(xué)后，爸爸媽媽去上班。媽媽說(shuō)，他們辛苦工作就是為了我和弟弟能過(guò)得更好。最幸福的、那就是晚上了！吃晚飯時(shí)，開開心心地坐在一起，聊一聊學(xué)校里的趣事，說(shuō)一說(shuō)工作時(shí)的趣事，再開開心心地用餐。這樣一家人坐在一起，讓我覺(jué)得溫暖又快樂(lè)。到了周末，我和弟弟就像羅蘭和她的姐姐一樣，一起游戲一起玩。

我喜歡《大森林里的小木屋》這本書。

大森林里的小木屋讀后感篇十一

在雪花飛舞的寒假里，我讀了一本書，這本書的名字叫《大森林里的小木屋》，它是美國(guó)著名兒童文學(xué)“夢(mèng)之隊(duì)”作家勞拉。英格斯。維爾德的代表作，也是成名作。書中獎(jiǎng)了小姑娘勞拉和爸媽住在一個(gè)原木結(jié)構(gòu)的小木屋里，他們一家過(guò)著簡(jiǎn)樸、快樂(lè)的生活。

其中，《糖雪》是我印象最深刻的故事，里面講了隨著天氣的變化，森林里漸漸暖和起來(lái)。勞拉的爸爸打獵回家，說(shuō)身上的雪是“糖雪”。勞拉趕緊用舌頭去舔雪，發(fā)現(xiàn)跟別的雪沒(méi)什么兩樣。勞拉很好奇，想問(wèn)個(gè)清楚，可是爸爸沒(méi)有時(shí)間解釋，必須馬上去爺爺家。晚上，爸爸很晚回來(lái)，手里拎著一個(gè)加蓋的大木桶，一只胳膊下夾著一個(gè)大包裹。包裹里是兩個(gè)硬邦邦的黑餅子，木桶里是滿滿的糖漿。吃完晚飯，爸爸給她們講了白天去爺爺家的經(jīng)過(guò)和糖雪的事。

“之所以叫糖雪，是因?yàn)槊磕赀@個(gè)時(shí)候下一場(chǎng)雪，就意味著人們可以做更多的糖。我們知道，突然下一場(chǎng)雪，來(lái)一個(gè)倒春寒，能讓樹枝慢些生長(zhǎng)，這樣漿液就能多流淌一段時(shí)間?！?/p>

夜深了，月亮高高掛在天空中，向我們點(diǎn)頭微笑，勞拉和瑪麗聽(tīng)著爸爸的琴聲，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

《大森林里的小木屋》這本書描繪了勞拉最甜蜜有趣的童年回憶，內(nèi)容深深吸引了我：春天樹上的綠芽、夏天清澈的湖水、秋天圓圓的月亮、冬天皚皚的白雪……從中，我讀出了森林的溫暖，感受到了幸福的滋味?；锇閭?，你們也可以來(lái)讀讀這本書，我相信，你們也會(huì)進(jìn)入書中那充滿愛(ài)的情節(jié)中的！

大森林里的小木屋讀后感篇十二

它沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié)，卻有著耐人尋味的風(fēng)韻；它沒(méi)有華麗的詞藻語(yǔ)句，卻有著詩(shī)情畫意般的美麗。它，便是《大森林里的小木屋》這部書帶給我的感受。

《大森林里的小木屋》是紐伯瑞兒童文學(xué)大獎(jiǎng)獲得者羅蘭·英格斯。懷德的不朽杰作。輕輕翻開這部書，如同展開了一幅美麗生動(dòng)的畫卷。它形象地再現(xiàn)了十九世紀(jì)后半期羅蘭一家在大森林的幸福生活。小木屋里承載著羅蘭家的歡聲笑語(yǔ)，滿滿裝的都是愛(ài)。這是一曲充滿勞作與快樂(lè)的田園牧歌，充滿了世外桃源般的寧?kù)o。羅蘭一家簡(jiǎn)單而美好的生活，也描繪出了一幅充滿詩(shī)情畫意的畫卷。

羅蘭一家在美國(guó)西部的拓荒生活有喜有悲，但他們面對(duì)困難不畏懼。在艱苦的環(huán)境下，他們一家人手?jǐn)y手，樂(lè)觀面對(duì)。在印第安人侵入他們的家，肆意掠奪他們的食品時(shí)，羅蘭的爸爸查爾斯并沒(méi)有放狗來(lái)趕這些印第安人，而是用巧妙的方法與他們周旋著，避免了惹怒印第安人而遭成不良影響與后果。當(dāng)印第安人放火時(shí)，也差點(diǎn)燒著了小木屋，查爾斯的鄰居們都來(lái)打抱不平，而羅蘭一家并未直面與印第安居民起沖突。這不是說(shuō)明他們卑躬屈膝，奴顏媚骨，而正是查爾斯一家智慧的象征！

大森林里的生活雖然艱苦，但羅蘭一家就像大森林里的一抹艷麗的色彩，給人希望，帶來(lái)歡樂(lè)，也給我們帶來(lái)了樂(lè)觀的精神。

一年四季，大自然變化多姿，小木屋里溫馨甜蜜、親人相伴、朋友聚會(huì)，親戚互助……這便是羅蘭一家人在大森林里的小木屋中充滿樂(lè)趣的生活，仿佛世外桃源般寧?kù)o而淳美。親人之間的感情，對(duì)新生活的期待與努力，帶給我們內(nèi)心的感動(dòng)。

《大森林里的小木屋》字字質(zhì)樸，句句是詩(shī)，它既是勇敢與智慧的象征，更是幸福和愛(ài)的源泉，生動(dòng)感人，震撼心靈。