在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

上課打瞌睡提神小妙招篇一

尊敬的老師：

您好！

在您的上課的時(shí)間，我因?yàn)樽⒁饬Σ患?，心里犯困，在課上打瞌睡，沒有認(rèn)真聽您講課，我為我這種行為向你道歉，我也在反省我自己，為什么在上課的時(shí)候打瞌睡？我也會(huì)從內(nèi)心的進(jìn)行自我反思，找到讓我做出這種不可取的行為的原因。

上課時(shí)間對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，是學(xué)習(xí)的時(shí)間。這個(gè)時(shí)間不能用來(lái)做別的，也不能有一絲一毫的浪費(fèi)，但是我卻在上課的時(shí)間打瞌睡，完全沒有約束自己。那為什么上課的時(shí)候會(huì)犯困打瞌睡，是因?yàn)榍疤焱砩蠜]有睡好嗎？我回想著前天晚上，我因?yàn)樗饺说脑蛲硭?，?dǎo)致第二天上課打瞌睡，這是自己的過錯(cuò)，不是成為做出這種行為的理由。要保證上課的時(shí)候有足夠的精力，晚上就一定要早點(diǎn)睡覺，保證自己有足夠的睡眠休息時(shí)間。我深刻發(fā)思自己的行為，以后也會(huì)約束自己早點(diǎn)睡覺，不能耽誤第二天的學(xué)習(xí)。

上課的時(shí)期的學(xué)習(xí)氛圍，是要靠老師和學(xué)生共同去營(yíng)造的。不能整節(jié)課上都是老師一個(gè)人在講，而我們卻在下面做自己的事情，不認(rèn)真的聽老師講課，這是對(duì)老師勞動(dòng)成果的不尊重。上課時(shí)間要認(rèn)真的聽老師講課，跟著老師傳授的思路和知識(shí)點(diǎn)去吸取養(yǎng)分，高度的集中自己的注意力，這些的話，就不會(huì)存在打瞌睡或者有時(shí)間做其他事情的行為了。我在老師上課的.時(shí)候打瞌睡主要還是因?yàn)槲覜]有注意力集中、沒有認(rèn)真的聽老師講課，人一旦無(wú)所事事的時(shí)候，是最容易犯困的時(shí)候。這也是值得自己反思的。

我在老師的課上打瞌睡，也影響了其他同學(xué)。幾十個(gè)人在聚在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)，是要講究氛圍的。如果每個(gè)人都認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那有個(gè)人想開會(huì)小差，他也會(huì)覺得不太好意思，就會(huì)約束自己繼續(xù)認(rèn)真聽講。反之也是一樣的，因?yàn)槲疑险n打瞌睡，對(duì)周圍的同學(xué)多多少少會(huì)有點(diǎn)影響，也讓同學(xué)也慢慢的放松自己的注意力，從而影響了整個(gè)課堂的學(xué)習(xí)氣氛。我的行為不僅耽誤了自己，還影響了其他同學(xué)，我深刻的檢討。

我也意識(shí)到自己行為會(huì)產(chǎn)生一系列不好的后果，我也保證以后不會(huì)再犯，上課的時(shí)間一定認(rèn)真上課，晚上保證充足的睡眠時(shí)間，一定不會(huì)再在上課的時(shí)候打瞌睡。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課打瞌睡提神小妙招篇二

尊敬的老師：

您好！

我是xxxx，上課打瞌睡這個(gè)毛病很不好，今天通過您的教導(dǎo)我明白了自己這中錯(cuò)誤了，在上課當(dāng)中講究的就是一個(gè)俠效率，我這樣的情況是沒有任何效率的，上課打瞌睡影響了學(xué)習(xí)，這是自己沒有合理的安排好時(shí)間，沒有休息好，我也知道在上課期間這樣的事情很影響形象，不管怎么說(shuō)我也是錯(cuò)了，這次在您的課堂上我大瞌睡我真的不是故意為之，我知道我不應(yīng)該為自己的行為做出這么多的解釋，我自己心里也在想著這不好，在他人看看來(lái)我這還是在明顯的開脫，我會(huì)重視這個(gè)問題的，這次上課的打瞌睡我的行為是班級(jí)第一次，作為學(xué)校的重點(diǎn)班級(jí)我的行為很不好。

事情是這樣的，這段時(shí)間我的精神就不好，上課是需要打起精神的，我作為一名朝氣蓬勃的學(xué)生這樣的面貌倒是顯得不符合了，我知道上課的時(shí)候我們的精氣神很重要，在聽課的時(shí)候有時(shí)候一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不聽到就會(huì)影響接下來(lái)的學(xué)習(xí)，我自己的'情深體會(huì)過我當(dāng)然很清楚，這一個(gè)在您的課堂上打瞌睡我很羞愧，自己很多次想著一定好好的悔過，但是我也需要正確的去面對(duì)這次的錯(cuò)誤。

因?yàn)樽约翰辉跔顟B(tài)，我沒有休息好，晚上在家里休息的時(shí)候總是很晚，自己是通校生，我對(duì)自己的一些作息時(shí)間沒有一個(gè)規(guī)定，我總是看著自己心情來(lái)，不想其他的同學(xué)總是很嚴(yán)格的執(zhí)行自己的作息時(shí)間，什么時(shí)候該干什么就干什么，晚上早點(diǎn)睡覺大家都在好好的執(zhí)行，但是我就沒有一個(gè)好的心態(tài)，我總是在這樣的情況下給自己一些玩的理由，就像昨天我在家里一樣，上完晚自習(xí)我就回家了，玩到了很晚，這不是我故意的其實(shí)，我回到了家就是這樣，我就是這樣子就到了很晚，忘記的時(shí)間。

今天上課的時(shí)候我還在想著自己會(huì)不會(huì)打瞌睡，我心里還在為自己擔(dān)憂，果然i自己不好好的安排時(shí)間，不控制的作息時(shí)間我出問題了，您的課是在上午最后一節(jié)課，我一直在想著吧上完您的課就好好的休息，上午前面幾節(jié)課我堅(jiān)持下來(lái)了，但是也在打瞌睡，到了您的課的時(shí)候就堅(jiān)持不住了，好幾次就差點(diǎn)倒頭睡覺，一上午的時(shí)間我一直在打瞌睡，很羞愧，這次上您的課的時(shí)候我本來(lái)想讓自己提起精神的，但是我沒有做到，讓您說(shuō)了我好幾次上課本來(lái)時(shí)間不多，這次是我自己的問題，是沒有安排好自己的時(shí)間除了問題。

我一定不會(huì)在上課打瞌睡了。

此致

敬禮！

檢討人：xxxx

20xx年xx月xx日

上課打瞌睡提神小妙招篇三

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，上課打瞌睡這個(gè)毛病很不好，今天通過您的教導(dǎo)我明白了自己這中錯(cuò)誤了，在上課當(dāng)中講究的就是一個(gè)俠效率，我這樣的情況是沒有任何效率的，上課打瞌睡影響了學(xué)習(xí)，這是自己沒有合理的安排好時(shí)間，沒有休息好，我也知道在上課期間這樣的事情很影響形象，不管怎么說(shuō)我也是錯(cuò)了，這次在您的課堂上我大瞌睡我真的不是故意為之，我知道我不應(yīng)該為自己的行為做出這么多的解釋，我自己心里也在想著這不好，在他人看看來(lái)我這還是在明顯的開脫，我會(huì)重視這個(gè)問題的，這次上課的打瞌睡我的行為是班級(jí)第一次，作為學(xué)校的重點(diǎn)班級(jí)我的行為很不好。

事情是這樣的，這段時(shí)間我的精神就不好，上課是需要打起精神的，我作為一名朝氣蓬勃的學(xué)生這樣的面貌倒是顯得不符合了，我知道上課的時(shí)候我們的精氣神很重要，在聽課的時(shí)候有時(shí)候一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不聽到就會(huì)影響接下來(lái)的學(xué)習(xí)，我自己的情深體會(huì)過我當(dāng)然很清楚，這一個(gè)在您的課堂上打瞌睡我很羞愧，自己很多次想著一定好好的悔過，但是我也需要正確的去面對(duì)這次的錯(cuò)誤。

因?yàn)樽约翰辉跔顟B(tài)，我沒有休息好，晚上在家里休息的時(shí)候總是很晚，自己是通校生，我對(duì)自己的一些作息時(shí)間沒有一個(gè)規(guī)定， 我總是看著自己心情來(lái)，不想其他的同學(xué)總是很嚴(yán)格的執(zhí)行自己的作息時(shí)間，什么時(shí)候該干什么就干什么，晚上早點(diǎn)睡覺大家都在好好的.執(zhí)行，但是我就沒有一個(gè)好的心態(tài)，我總是在這樣的情況下給自己一些玩的理由，就像昨天我在家里一樣，上完晚自習(xí)我就回家了，玩到了很晚，這不是我故意的其實(shí)，我回到了家就是這樣，我就是這樣子就到了很晚，忘記的時(shí)間。

今天上課的時(shí)候我還在想著自己會(huì)不會(huì)打瞌睡，我心里還在為自己擔(dān)憂，果然i自己不好好的安排時(shí)間，不控制的作息時(shí)間我出問題了，您的課是在上午最后一節(jié)課，我一直在想著吧上完您的課就好好的休息，上午前面幾節(jié)課我堅(jiān)持下來(lái)了，但是也在打瞌睡，到了您的課的時(shí)候就堅(jiān)持不住了，好幾次就差點(diǎn)倒頭睡覺，一上午的時(shí)間我一直在打瞌睡，很羞愧，這次上您的課的時(shí)候我本來(lái)想讓自己提起精神的，但是我沒有做到，讓您說(shuō)了我好幾次上課本來(lái)時(shí)間不多，這次是我自己的問題，是沒有安排好自己的時(shí)間除了問題。

我一定不會(huì)在上課打瞌睡了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課打瞌睡提神小妙招篇四

尊敬的老師：

您好!

我在課堂上沒有認(rèn)真聽課，而是打起了瞌睡，迷迷糊糊的差點(diǎn)睡著了，還好老師提醒，不然我真的可能就在課堂上面睡過去了，這也是很不尊重老師，不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的，我要做出檢討。

經(jīng)過反省，我知道我這樣是不對(duì)的，雖然我昨天沒有睡好，導(dǎo)致今天上課犯困，但是我完全可以杜絕這種情況發(fā)生的，知道今天要上課，那么我昨天就應(yīng)該早點(diǎn)睡覺，這樣的話，也是會(huì)有充足的睡眠時(shí)間，不會(huì)發(fā)生睡不好或者睡眠不足的情況的，這是從根本上就要解決的問題，而不是說(shuō)昨晚沒睡好，那么今天犯困打瞌睡就是理所當(dāng)然的事情。

而且即使昨天睡得不好，我今天早讀的時(shí)候大聲點(diǎn)，也是可以提高我的精神的，然后可以在課間的時(shí)候休息好，而不是再到了上課的時(shí)候來(lái)犯困，我沒有利用好課間的休息時(shí)間，也是我沒有重視課堂的原因，到了課堂上，同樣只要我集中注意力聽課，即使是犯困，我也會(huì)強(qiáng)迫自己清醒，讓自己多聽老師講課，而不是因?yàn)榉咐Ь痛蝾?，那樣的話，也在課堂上學(xué)不到什么東西。

課堂本來(lái)就應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)，特別是現(xiàn)在還是剛開學(xué)的時(shí)候，大家其實(shí)都是接觸的新知識(shí)，只要我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了，那么成績(jī)是很容易有進(jìn)步的，也會(huì)提高我的學(xué)習(xí)興趣，如果我一開始就不好好的學(xué)，那么怎么可能把成績(jī)提高上去，特別是我本來(lái)成績(jī)就不是特別的好，更是應(yīng)該多花些精力來(lái)聽老師講課。只有把老師講課的內(nèi)容聽進(jìn)去了，那么我才能在課后知道怎么做作業(yè)，也知道自己是什么方面不懂，而不聽課，那我什么都不懂了，也很難提高。

老師，經(jīng)過您的提醒，也是讓我知道，上課不應(yīng)該打瞌睡，更不能睡覺，應(yīng)該珍惜這寶貴的時(shí)間，讓自己能有所進(jìn)步，有所得，而不是浪費(fèi)在與困意做斗爭(zhēng)當(dāng)中，或者不聽課，那樣更是不好的，我也知道老師是為了我好，才在全班面前提醒我，同時(shí)對(duì)我的批評(píng)也是希望我能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，而不是渾渾噩噩的過日子，那么這一個(gè)學(xué)期豈不是又白費(fèi)了，而我一學(xué)期如果都沒學(xué)到什么東西，那就更是對(duì)不起自己有這么好的條件來(lái)學(xué)校讀書了，想想電視上還有很多孩子是沒有書讀的，或者生活在戰(zhàn)火之中的，我就應(yīng)該感到很幸福。

老師，今后我一定在課堂上認(rèn)真聽講，不再打瞌睡，睡覺了，請(qǐng)老師監(jiān)督。

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年_月_日

上課打瞌睡提神小妙招篇五

尊敬的老師：

您好！

我是高三年級(jí)xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx。今天懷著一顆懺悔，和愧疚的心來(lái)跟xx老師寫了這篇檢討書。對(duì)不起，xx老師，我不應(yīng)該不對(duì)你的課堂引起重視，我不應(yīng)該在你的課堂上不用心聽你講，我更不應(yīng)該在您的課堂上把時(shí)間浪費(fèi)在了打瞌睡身上，但是這個(gè)睡覺的事情，真的不是我故意要做出來(lái)的。是在我的極力控制之下，任然沒有抵擋了住它的困意。我才倒在了我的桌子上睡起來(lái)的。

因?yàn)轳R上就要面臨高考了，寒窗苦讀了九年就是為了能在這一考中，能夠換來(lái)一個(gè)光明前途，所以為了做好充足的考前準(zhǔn)備，我們同學(xué)們都在日日夜夜奮戰(zhàn)中，為了能在高考的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，取得最后的勝利，我也每天跟著同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，熬夜記知識(shí)點(diǎn)。

因?yàn)槲业幕A(chǔ)較差，所以，我必須要比其他優(yōu)秀的同學(xué)更加努力才行，于是不管是上課，還是下課，不管是在早晚自習(xí)上，還是回到家里，我都在利用每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí)，特別是在這陣子這段時(shí)間里，學(xué)校組織了好幾場(chǎng)模擬考，每天的任務(wù)就是刷題，就是做試卷，改試卷，我把所有的時(shí)間和精力都投入在了這里面。所以可能就是因?yàn)檫@一段時(shí)間的神經(jīng)太過緊繃了，就導(dǎo)致了我在上課時(shí)候的狀態(tài)不好。再加上我在這些天里，為了應(yīng)付考試，我每天晚上都學(xué)習(xí)到了凌晨一兩點(diǎn)鐘，第二點(diǎn)很早又要起來(lái)上課。所以睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足，就導(dǎo)致我一直扛到現(xiàn)在，實(shí)在是抗不下去，就在您的早自習(xí)課上，進(jìn)入了昏昏欲睡的境界里。

熬夜學(xué)習(xí)是一種不正確的學(xué)習(xí)方式，它不但不會(huì)讓我們成績(jī)進(jìn)步，還會(huì)導(dǎo)致我們的精神不佳。更讓我們?cè)谏险n的時(shí)候打瞌睡，把老師講的課堂知識(shí)也都沒有聽進(jìn)去。并且這種在課堂上犯困的感受實(shí)在是太痛苦，在體會(huì)到這種太難熬的感受之后，我就暗自下定了決心，一定要把我正常的作息時(shí)間給調(diào)整過來(lái)。一定要讓自己保持好充足的睡眠時(shí)間，不然，我既沒有學(xué)好，又沒有睡好，還把身體給搞垮了，更加的不值當(dāng)。在這次的錯(cuò)誤中，我已經(jīng)吸取到了教訓(xùn)，并且懂得了學(xué)習(xí)要掌握好一個(gè)適當(dāng)?shù)亩?，和合適自己的方式方法。不能只知道讀死書，要懂得靈活的運(yùn)用和變通。讓自己時(shí)刻保持一個(gè)充滿活力的精神，時(shí)刻保持好清醒的狀態(tài)，不再在課堂上打瞌睡。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

上課打瞌睡提神小妙招篇六

尊敬的老師：

您好!

關(guān)于我在上課睡覺的事情，在此遞交我的檢討，以深刻我的錯(cuò)誤行為。對(duì)于我的行為給您造成的影響，給班級(jí)同學(xué)樹立的不良范例，在此向您們致以深深的歉意與無(wú)比的愧意。

20xx年x月x日我在您的課堂上呼呼大睡也就罷了，期間我還發(fā)出了幾聲“嗷嗷嗷”的呼聲，直接引得班級(jí)哄堂大笑，嚴(yán)重地影響了您的課堂教課心情，給您造成了嚴(yán)重傷害，更加使得您感到很尷尬與氣憤。

經(jīng)過您的批評(píng)，我感受到了您的憤怒，我知道自己的行為是很過分的。導(dǎo)致我課堂睡覺的原因很多，其中重要的一條還是因?yàn)槲易罱忌狭耸?，晚上?jīng)常睡不著，白天又昏昏欲睡，加上現(xiàn)在正是春末夏初時(shí)候，我每年的這個(gè)時(shí)候經(jīng)常容易“春困”。實(shí)不相瞞，“春困”是一種輕微病癥，您要是不相信我可以出具醫(yī)院證明。

可是不管怎么樣，我上課睡覺就是不對(duì)的，違反了學(xué)習(xí)規(guī)定、違反了班級(jí)紀(jì)律。在此，我要好好就這個(gè)錯(cuò)誤申明與檢討。

我最后鄭重地向您保證：今后我一定要“頭懸梁，錐刺骨”，確保在您的課堂上不睡覺了。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課打瞌睡提神小妙招篇七

尊敬的老師：

您好！

先向您表達(dá)我最誠(chéng)摯的歉意，今天在課堂上跟老師睡覺是我的不對(duì)，我真的很抱歉也很后悔做出這樣的事情。作為一名學(xué)生，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻記住老師的恩情，認(rèn)真學(xué)習(xí)是我作為一名學(xué)生的義務(wù)。所以對(duì)于課堂上睡覺的行為，我感到了深深的自責(zé)和愧疚。

上課沒有認(rèn)真的聽老師講課，老師交給我的任務(wù)也沒有完成，這本就是我的不對(duì)，課堂上老師指出我的這個(gè)錯(cuò)誤，我沒有做到虛心接受老師的批評(píng)，反而我還沖撞老師，這就是錯(cuò)上加錯(cuò)?，F(xiàn)在冷靜下來(lái)，并回想自己剛剛幼稚的行為，真的是無(wú)比的內(nèi)疚。因?yàn)樯险n時(shí)間就是要用來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的，老師提醒我是為了我好，可是我卻不知感激，還與老師頂嘴。

一名合格的學(xué)生，是要知道您作為一名老師所說(shuō)的話都是有道理的，老師在課堂上教學(xué)的內(nèi)容和交給學(xué)生的任務(wù)是我們作為學(xué)生必須要接受，這樣我們才能學(xué)到更多的知識(shí)。還要知道老師老師上課所講的內(nèi)容是很重要的，而且老師在講臺(tái)上給我授課也非常的辛苦，上課睡覺這種行為不應(yīng)該在我們學(xué)生身上發(fā)生，這是不尊重老師的表現(xiàn)，也是幼稚錯(cuò)誤的行為。所以從現(xiàn)在起，我爭(zhēng)取做老師心目中的好學(xué)生，上課時(shí)認(rèn)真聽講，認(rèn)真地對(duì)待并完成好老師交代下來(lái)的任務(wù)和作業(yè)。在老師指出我的錯(cuò)誤時(shí)，能虛心的接受，并加以改正，而不是沖撞老師，知錯(cuò)能改才是一名合格的好學(xué)生，也是一個(gè)人身上很好的品德。通過這次的事件，我知道要把老師的話放在心上，牢牢地記住老師給自己錯(cuò)誤行為的批評(píng)，并且要控制住自己的脾氣，不讓自己那么的暴躁，能夠心平氣和地與老師溝通，避免下次再發(fā)生同樣的錯(cuò)誤。

學(xué)生是要懂得知恩圖報(bào)的，我應(yīng)該明白和牢記老師對(duì)我的恩情，然后可以回報(bào)老師，但是我卻讓老師您感到傷心難過。現(xiàn)在我沒有什么可以作為禮物回報(bào)給老師的，只能做一名老師心目中的好學(xué)生，來(lái)為我今天上課睡覺的行為負(fù)責(zé)。我在課堂上睡覺的這個(gè)行為真的很愚蠢幼稚，希望老師能夠不計(jì)前嫌，原諒我這次的錯(cuò)誤。更希望老師可以像以前一樣，不要放棄我這名無(wú)知的學(xué)生，繼續(xù)在我的學(xué)業(yè)上幫助我，在我做的不好的時(shí)候能指出我的錯(cuò)誤，這樣才能讓我做得更加的好。我是真的希望能得到老師的原諒。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課打瞌睡提神小妙招篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

在上課的時(shí)候神游天外甚至莊周夢(mèng)蝶可謂是對(duì)老師極大地不尊重，至少當(dāng)自己清醒過來(lái)的時(shí)候還是能夠感受到內(nèi)心對(duì)于上課睡覺的懊惱以及悔恨，甚至在初期的時(shí)候我竟然還對(duì)身邊的同桌充斥著一股怨念，或許在我那不負(fù)責(zé)任的內(nèi)心之中所擁有的想法便是為什么自己上課睡覺不能夠得到同桌的提醒呢？不過事后我才發(fā)現(xiàn)完全是因?yàn)樽约核锰缹?dǎo)致同桌根本叫不醒我，面對(duì)如此一個(gè)自作自受的局面我也只好對(duì)上課睡覺的行為做一個(gè)檢討。

其實(shí)說(shuō)實(shí)話自己在上課的時(shí)候睡著并不是因?yàn)榍耙惶焱砩蠜]有休息好的緣故，實(shí)在是因?yàn)槟枪?jié)課的課程過于苦難導(dǎo)致自己完全聽不懂的緣故，況且說(shuō)實(shí)話我也對(duì)那一門科目的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不了太多的興趣，這也是導(dǎo)致自己在上課的時(shí)候總是以昏昏欲睡的姿態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)的緣故，當(dāng)時(shí)的我在左顧右盼之余一直在期盼自己在這節(jié)課上不要因?yàn)闆]有學(xué)習(xí)的動(dòng)力而緩緩睡去，現(xiàn)在想來(lái)但凡當(dāng)時(shí)能夠有一些聽取下去的動(dòng)力的話也就不會(huì)因此而睡著了。

不過現(xiàn)在的自己在對(duì)上課打瞌睡的現(xiàn)實(shí)自責(zé)之余也不免引發(fā)了一些深思，說(shuō)到底自己在學(xué)習(xí)上面的偏科現(xiàn)象還是影響到了一部分課程學(xué)習(xí)的效率，至少當(dāng)自己面對(duì)喜愛的課程的時(shí)候能夠保持全神貫注的姿態(tài)來(lái)解決學(xué)習(xí)上的一起難題，與之相反的是只要遇上自己反感的課程之時(shí)總是會(huì)產(chǎn)生一種打瞌睡的沖動(dòng)，畢竟誰(shuí)又會(huì)喜歡上一門自己完全理解不了的課程呢？因此我覺得解決自己上課打瞌睡最為根本的方法就是將自己對(duì)這門科目的興趣培養(yǎng)起來(lái)。

其實(shí)現(xiàn)在的我已經(jīng)針對(duì)因不感興趣而上課打瞌睡的問題制定出了一系列的辦法，仔細(xì)想想的話當(dāng)自己犯困的時(shí)候站起來(lái)聽課應(yīng)該是可以得到老師的理解的，況且我覺得自己可以將老師劃好的重點(diǎn)以及黑板上的知識(shí)全部記錄在筆記本之中以備不時(shí)之需，而且我覺得上課期間做筆記是最適合喜歡打瞌睡的學(xué)生轉(zhuǎn)移注意力的方法，總之當(dāng)自己犯困的時(shí)候無(wú)動(dòng)于衷才是導(dǎo)致打瞌睡的最大縱容方式。

帶著不安的情緒寫完這份上課打瞌睡檢討書之后終于如釋負(fù)重，但是此刻的我對(duì)于以后的課程之中是否會(huì)出現(xiàn)打瞌睡的情況還是有些擔(dān)憂，不過本著對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的態(tài)度還是應(yīng)該要盡量保證自己在上課期間的精神狀態(tài)，務(wù)必不要再讓上課打瞌睡這類讓人難以啟齒的事件降臨在自己身上。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日