從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得感悟,記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,供大家借鑒參考,希望可以幫助到有需要的朋友,我們一起來(lái)了解一下吧。
假如給我三天光明讀書(shū)感悟篇一
今天,我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),因此我深受感觸。
這本書(shū)向我們講述了1880年海倫·凱勒誕生了,她度過(guò)一年的美好時(shí)光,可是她在一歲半的時(shí)候不幸染病,致使眼瞎耳聾,但是母親的愛(ài),使她在黑暗中得到一絲光明,可是海倫要像別的人一樣了解事,這是萬(wàn)分困難的,可是她不像困難低頭,用手勢(shì)和別人交流。后來(lái),一位叫安妮·沙莉文的姑娘當(dāng)了她的老師,沙莉文用超強(qiáng)的毅力,教育海倫·凱勒,使她沖出黑暗,最后使她竟然跨進(jìn)了哈佛大學(xué)。
《假如給我三天光明》這本書(shū)使我感動(dòng),海倫·凱勒那堅(jiān)持不懈,堅(jiān)強(qiáng)的意志更令我佩服。
可是再想想,我自己動(dòng)不動(dòng)就半徒而廢,哪像海倫一樣,一個(gè)殘廢人都有這么強(qiáng)的意志。
記得那一次,媽媽給我報(bào)了奧數(shù)寫(xiě)作班,讓我學(xué)習(xí),我剛開(kāi)始非常喜歡這兩門(mén)課目,對(duì)它非常重視,一直讀下去。于是就一下子讀了兩學(xué)期,可是讀著讀著,我就有點(diǎn)不耐煩了,便在第三學(xué)期讀完,就跟媽媽說(shuō)不想讀了,唉!想想心里就難過(guò),如果那一年讀下去,多么好。也不會(huì)使我的成績(jī)逐漸后退,唉!我真后悔。
海倫從現(xiàn)在開(kāi)始,我要向你學(xué)習(xí),成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
假如給我三天光明讀書(shū)感悟篇二
假期里,我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),它是一本非常有意義的書(shū),使我受到了很大的啟發(fā)。我在讀這本書(shū)的時(shí)候情不自禁地流下了眼淚。海倫·凱勒在十九個(gè)月大的時(shí)候就因一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病而導(dǎo)致雙目失明,成了一個(gè)聾啞人,真是太可憐了。她經(jīng)常想,如果能給她三天的光明,使她能和正常人一樣,她將干什么。做為一個(gè)雙目失明的聾啞人,海倫也并沒(méi)有選擇放棄,而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,勇敢的迎接挑戰(zhàn)。最終她成功了,并以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。那是我們多少孩子向往的學(xué)校呀。
海倫經(jīng)常會(huì)有這樣的想法:如果一個(gè)人在他成年后能失明幾天,聾上幾天,那他們會(huì)更加珍惜生命的價(jià)值,因?yàn)橹挥性诨疾〉臅r(shí)候,才更能體會(huì)到健康的可貴,才會(huì)更加珍惜眼前的美好時(shí)光。我也嘗試著閉上眼睛,去感受一下海倫的生活。沒(méi)有光明,沒(méi)有聲音,也沒(méi)法用言語(yǔ)表達(dá),只能依靠手來(lái)觸摸,真是太可怕了。而海倫所經(jīng)歷的困難和挫折更是我們無(wú)法忍受的'。
讀了這篇文章,我更加覺(jué)得自己是多么幸運(yùn),多么幸福。我做為家里的獨(dú)生女,從小就被爸爸媽媽視為掌上明珠,整天飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,像個(gè)"小公主"。我擁有健康的身體,擁有聰明的頭腦,可以看到一切美好的事物,可以看清書(shū)本上的每一個(gè)字。我現(xiàn)在所擁有的生活是海倫·凱勒多么向往的呀??晌覅s沒(méi)有更好地珍惜,不認(rèn)真學(xué)習(xí),不好好觀察,在生活和學(xué)習(xí)中,稍遇到點(diǎn)困難就會(huì)退縮、抱怨,感覺(jué)現(xiàn)在做什么事情都是被父母逼著做的。唉,真是太慚愧了。一位失明,而且又聾又啞的人都能做到這么好,何況我們健全的孩子呢。我一定要學(xué)習(xí)海倫那種堅(jiān)強(qiáng),永不放棄的精神,好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自強(qiáng)自力,決不辜負(fù)老師和父母對(duì)我們的期望,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
假如給我三天光明讀書(shū)感悟篇三
《假如給我三天光明》是一本自傳體小說(shuō)。這本書(shū)寫(xiě)了海倫對(duì)光明熱切的渴望和對(duì)人生的感慨,讓讀者隨著她平靜的敘述一起其中品味酸甜苦辣。 今天小編在這分享一些假如給我三天光明讀后感給大家,歡迎大家閱讀!
大家想像一下,如果沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)我們的生活將會(huì)是什么樣的?
想必大家都會(huì)回答:“絕望!”但,海倫·凱勒給出的卻不是這樣的答案。上天只給了她十九個(gè)月的光明與聲音,便讓她在一場(chǎng)大病后陷入到黑暗與無(wú)聲的世界中。但是,她并沒(méi)放棄生活,而是與安妮·莎莉文老師一起重新認(rèn)識(shí)世界,尋找新的自我。最后,經(jīng)過(guò)十幾年的努力,海倫·凱勒終于在人生的舞臺(tái)上絢麗地綻放了。
為了更深刻的體會(huì)海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng),我緊緊的閉上雙眼,捂緊耳朵,嘗試著往前走。頓時(shí),一片濃重的漆黑遮住了我的眼簾,鳥(niǎo)兒那歡快的唧喳聲也全無(wú)蹤影,只有無(wú)限的黑暗與可怕的寂靜?!斑恕?,一個(gè)沉悶的碰撞聲伴隨著一陣火辣辣的疼痛,哦,原來(lái)是我的額頭撞到墻了。經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),我更驚異于又聾又盲的海倫·凱勒是如何在身體殘障的情況下創(chuàng)造出如此偉大的成就。
生活中,許多殘障者往往比有些正常人更加堅(jiān)強(qiáng)、自立。那是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò)更多的挫折與失敗,某種缺陷使他們要付出更多的努力。于是,他們?cè)诳嚯y的人生中咬緊牙關(guān)一步步向前走,磨煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志,從而戰(zhàn)勝了困難,沖破逆境,往往取得比平常人更大的成功。
最后,我希望所有正常人都能夠珍惜自己完整健康的身體,多為社會(huì)做貢獻(xiàn)!如果遇到困難請(qǐng)記住:不要退縮,勇往直前,戰(zhàn)勝困難,沖破逆境!
點(diǎn)評(píng):好讀書(shū),還要善讀書(shū),才會(huì)有更大的收獲。小作者懂得讀書(shū)要與思考、實(shí)踐相結(jié)合,才能獲益匪淺。他是這樣想的,也是這樣做的,就不斷提升了。
世界里充滿了光明,帶給我們希望。可有些人卻生活在充滿恐懼的世界里。但她們堅(jiān)強(qiáng),依然很快樂(lè)地下去。
海倫凱勒,是這本書(shū)的作者。一開(kāi)始,她把他的家描寫(xiě)的栩栩如生,就好像一幅畫(huà)映入我的眼框。但在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,她失去了她的那一幅畫(huà)和她的眼睛。到后來(lái),因?yàn)槭軅麆?shì)的影響,他又失去了聽(tīng)力和語(yǔ)言能力。在這種時(shí)刻,他并沒(méi)有選擇放棄,而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)。通過(guò)自己的努力,他去了哈弗 大學(xué)。
如果我們自己也碰到了這種情況,是,還是讓傭人服侍,還是像她那樣堅(jiān)強(qiáng)地活下去。恐怕我們也做不了決定。
讀完了這本書(shū),是我非常佩服、敬仰作者。他讓我知道了,在人生人到了低谷的境界時(shí),不要貿(mào)然決定。要堅(jiān)強(qiáng)。還讓我明白在我們身體健全的時(shí)候不要浪費(fèi)時(shí)光,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答父母。
我有一個(gè)表哥,他也是聽(tīng)力很差,但他自從看了這本書(shū)以后,就很樂(lè)觀。
假如給我三天光明,我會(huì)瘋玩。可相對(duì)而言,那些失去光明的人來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直比中了3個(gè)億還要幸福。
在我們擁有光明的時(shí)間里,好好的去生活吧!
老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。自從我讀了美國(guó)盲聾女作家海倫.凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》,我才更明白這句話的含義。
《假如給我三天光明》是一本自傳體小說(shuō)。這本書(shū)寫(xiě)了海倫對(duì)光明熱切的渴望和對(duì)人生的感慨,讓讀過(guò)這本書(shū)的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣。書(shū)中字里行間,無(wú)不洋溢海倫·凱勒對(duì)生活的熱愛(ài),她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)該珍惜享有的一切。她希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。海倫·凱勒想看的事物實(shí)在是太多太多了,然而這只不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)。她只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音,她在無(wú)光無(wú)聲的世界中度過(guò)了87個(gè)歲月。雖然她又聾又啞,但仍然沒(méi)有失去信心。我想,對(duì)她的一生影響最大的就是她的啟蒙教師莎莉文小姐了。
要是人們把活著的每一天都當(dāng)成生命的最后一天,那肯定會(huì)多么珍惜這一天啊!那也就更能顯示出生命的價(jià)值。如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話,那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情啊!三天光明,對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是人生中的短暫的一刻。對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō),卻是可想而不可及的。三天光明,對(duì)于那些碌碌無(wú)為的人,無(wú)非是在漫無(wú)目的地游玩著,他們追求的生活還不如那些乞丐,至少還知道去要飯!
目前青少年學(xué)生中有這么一些人,擁有舒適的生活環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)條件。但他們不是去珍惜自己擁有的一切,而是吃不得半點(diǎn)苦,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差,無(wú)心向?qū)W。對(duì)于學(xué)習(xí),他們總是不屑一顧,不是以積極的態(tài)度去勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,而是哀嘆命運(yùn)對(duì)于自己的不公,責(zé)怨上天沒(méi)有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。現(xiàn)在的社會(huì)是靠知識(shí)才能生存的社會(huì),沒(méi)有知識(shí)的人是不可能在社會(huì)上有一席之地。如果我們可以好好學(xué)習(xí),讓學(xué)問(wèn)把大腦給占據(jù)的話,就可以為以后的道路鋪上一條光明大道了!
假如給我三天光明讀書(shū)感悟篇四
海倫·凱勒一個(gè)還很模糊的名字帶給我無(wú)限好奇,好奇心為我翻開(kāi)了她的自傳——《假如給我三天光明》。
或許大家都知道海倫·凱勒的事,還有關(guān)于她的許多東西。只因?yàn)樗鸷呈澜?。一個(gè)幽閉在黑暗。無(wú)聲世界里的人,她卻微笑地給人類(lèi)帶去無(wú)限光明和希望。一個(gè)度過(guò)生命88個(gè)春秋,卻熬過(guò)87年無(wú)光無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的弱女子,卻用不屈不饒的精神完成偉大的學(xué)業(yè)——畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院?,F(xiàn)在,越發(fā)覺(jué)得自己是那么的無(wú)知!
我喜歡海倫的自傳,她的筆調(diào)是那么的迷人,雖并不華麗,但清新的氣味讓我覺(jué)得就像是在大自然里似的,至今,我終于領(lǐng)會(huì)到,什么叫“讀一本好書(shū),就是在于一顆偉大的思想交流。”在讀她心嗎?每一處,我都能體會(huì)到那動(dòng)人的靈魂在訴說(shuō)那么多往事。看了,便不肯放手。也許,是觸到了這動(dòng)人的筆調(diào),我喜歡用交流的方式,來(lái)記錄我所想寫(xiě)的事物。我想謝謝她。
光陰似箭,年華似水,走過(guò)人生88個(gè)春秋的海倫與世長(zhǎng)辭。她走過(guò)的信心、希望、黑暗、寂靜都是奇跡。讓我們穿過(guò)悠長(zhǎng)的時(shí)光小徑,回眸這顆純潔的靈魂,我們的心靈之光將有次被點(diǎn)燃。
假如給我三天光明讀書(shū)感悟篇五
《假如給我三天光明》作品中,海倫·凱勒的故事深深地感動(dòng)了千萬(wàn)讀者,使人們從中受益匪淺。書(shū)中將海倫凱勒的積極樂(lè)觀和對(duì)生活的熱愛(ài)表現(xiàn)得淋漓盡致。 今天小編在這分享一些假如給我三天光明讀后感給大家,歡迎大家閱讀!
最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,讓我深有感觸。這本書(shū)主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下,在親朋好友的成全中,海倫·凱勒克服了常人無(wú)法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了碩士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué)?為什么只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生命、去享受生活!海倫說(shuō):"我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類(lèi)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。"知識(shí)的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類(lèi)、有益于社會(huì)的人。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫。凱勒一樣,在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求,看作對(duì)人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會(huì)增添多少歡樂(lè)、多少幸福啊!
海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
在夜深人靜的時(shí)候,我的房間依然開(kāi)著燈,我拿起了出自海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書(shū),津津有味的讀著,體會(huì)著來(lái)自書(shū)中的世界。
這本書(shū)的女主角是海倫·凱勒,她出生在一個(gè)幸福的家庭,過(guò)著快樂(lè)的生活??墒窃旎耍鞓?lè)總是短暫的,小海倫生了一場(chǎng)重病,醫(yī)生說(shuō)是急性胃充血和腦充血,然而醫(yī)生們對(duì)此卻毫無(wú)辦法,于是便對(duì)她判了"死刑".可是在一個(gè)明媚的清晨,她身上的高燒卻退了,家人對(duì)此萬(wàn)分欣喜,卻沒(méi)想到這場(chǎng)大病使她失去了光明失去了聲音,從此她就和有聲有色的世界隔絕著。誰(shuí)能想到,那時(shí)的她僅僅是一個(gè)一歲半的娃娃呀!于是,隨著年歲的增長(zhǎng),她的脾氣變得越來(lái)越暴躁,直到小海倫六歲零九個(gè)月的時(shí)候,安妮·莎莉文走進(jìn)了她的生命,同時(shí)豐富的知識(shí)和精彩的世界也進(jìn)入到了她原本黯淡的生命中,為她的生活增添了許多色彩。她每天都要學(xué)習(xí)生字,為了摸盲文,有時(shí)還會(huì)把自己的手指磨破,但是她卻一如既往的堅(jiān)持學(xué)習(xí)知識(shí)。
當(dāng)海倫還在劍橋女子學(xué)院學(xué)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)樯蛭睦蠋熤篮惵?tīng)不到也看不見(jiàn),所以每天都會(huì)把在課堂上講的知識(shí)內(nèi)容快速的寫(xiě)在海倫的手上,而海倫只能快速的去讀懂它。自習(xí)課的時(shí)候,海倫還要再查盲人
字典
去學(xué)習(xí)一些不懂的地方。雖然作業(yè)很多,對(duì)她來(lái)說(shuō)還很難,可她依然堅(jiān)持著,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)不輕言放棄,不像我似的作業(yè)一多就不認(rèn)真寫(xiě),缺少認(rèn)真堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)態(tài)度。最終她考上了哈佛大學(xué)。雖然她是一個(gè)生活在黑暗中的女生,但她卻是一個(gè)能給人類(lèi)帶來(lái)光明的勇者。書(shū)中說(shuō)了她最大的愿望就是給她三天光明,第一天,她想看看身邊的莎莉文老師,想看看身邊的朋友。她把這一天,給了朋友,給了那些有生命和沒(méi)有生命的東西。第二天,她想看太陽(yáng)升上天空和夕陽(yáng)落下時(shí)的樣子。她把這天給了人類(lèi)和自然的歷史面目。第三天,她想再次看一看太陽(yáng)的升起和落下。她想在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。她是多么的渴望光明啊!
這本書(shū)中的三個(gè)樸實(shí)卻又飽含深情的愿望,也告訴了我們要珍惜現(xiàn)在的一切。朋友們,珍惜這幸福的生活吧,用美麗的心情去擁抱這美好的世界吧,人生都會(huì)有挫折的,但是你要樂(lè)觀要勇敢的去面對(duì)它,向著新的生活,向著幸福和更加精彩的明天出發(fā)!(蘇俊霞)
作者:姚雨欣 金水區(qū)農(nóng)科路小學(xué) 六二班
輔導(dǎo)老師:王瑞紅
今天,我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書(shū),海倫·凱勒的故事深深地感動(dòng)了我,使我從中受益匪淺。 《假如給我三天光明》一書(shū)的字里行間,無(wú)不洋溢著海倫。凱勒對(duì)生活的熱愛(ài),她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。
在書(shū)中,海倫說(shuō):"知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)!".的確,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切,海倫。凱勤想看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。海倫凱勒原來(lái)是位健康活潑的小女孩,在19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語(yǔ),從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲,她在充滿愛(ài)心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語(yǔ)言的神秘,領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以?xún)?yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
海倫的三天就如此的充實(shí)美好,可我們還小,還有很多的三天可以創(chuàng)造美好的生活。一寸光陰一寸金,時(shí)光不再,.對(duì)我們來(lái)說(shuō),我們需要的是頑強(qiáng)拼搏、努力前進(jìn)的意志,不向命運(yùn)投降的、自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè)觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!
假如給我三天光明讀書(shū)感悟篇六
《假如給我三天光明》講述了女主人公海倫凱勒——一個(gè)又盲又啞的女子的成長(zhǎng)經(jīng)歷,以及她的心路旅程,她用努力打破了無(wú)邊的黑暗,收獲了自己的夢(mèng)想和屬于自己的曙光。 今天小編在這分享一些假如給我三天光明讀后感給大家,歡迎大家閱讀!
寒假,我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),它使我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了海倫凱勒——一個(gè)又盲又啞的女子的成長(zhǎng)經(jīng)歷,以及他的心路旅程。她的一生只有十九個(gè)月的光明與聲音,但就是這樣的一個(gè)人,卻用他的行動(dòng)來(lái)證明了自己不平凡的一生。書(shū)中海倫提到,第一天,她要看人,看他們的善良、溫厚。第二天,她要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。她的最后一天光明,她要在世界里從日常生活中的人們度過(guò)平平凡凡的最后一天。作為一個(gè)身體有缺陷的人,她擁有一顆積極向上、樂(lè)觀的心!抓緊所有的時(shí)間,來(lái)珍惜生活中的每一份美好。
讀到這里,我陷入了沉思。我想到爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話"
珍惜時(shí)間
就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命".記得有一次,我在房里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。才做了十五分鐘,我就開(kāi)始玩了。被爸爸看見(jiàn)了,爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):"你怎么又開(kāi)始玩了呀!"而我卻滿不在乎地說(shuō):"今天是星期六,明天還可以做的呀!有什么關(guān)系呢?"于是爸爸就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):"你今天的事放在明天做,就等于浪費(fèi)了一天的時(shí)間。"爸爸頓了頓,又說(shuō):"假如你一天浪費(fèi)十分鐘,一年要浪費(fèi)多少分鐘,兩年又要浪費(fèi)多少分鐘,三年、四年、五年呢?"聽(tīng)到這里我不敢再聽(tīng)下去了。于是我羞愧對(duì)爸爸說(shuō)"爸爸,您放心吧!我一定會(huì)抓緊時(shí)間做作業(yè)的,不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。"再評(píng):讀后感最主要是在"感"字上,這也是讀后感要著重訓(xùn)練的地方,一定要心中有底,圍繞一個(gè)主題,條理敘述。小作者就很好的做到了這一點(diǎn),圍繞"珍惜時(shí)間"這一主題,聯(lián)系自己的真實(shí)事例,發(fā)表了自己的感想,使得自己的感想有理有據(jù)。(指導(dǎo)教師 張彩霞)
作者:舒心
古人云"書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。"這個(gè)觀點(diǎn)我委實(shí)不能茍同。于我而言,書(shū)就像一位最忠實(shí)的朋友,一本好書(shū),它能以智慧的語(yǔ)言賦予我們能力,勇氣,信念。就如我手里這本《假如給我三天光明》。
從身體上來(lái)說(shuō),海倫是有缺陷的,她失去了我們普通人看和聽(tīng)說(shuō)的能力,你可以閉上眼睛,把自己扔在一間無(wú)聲的房間試試,那是一種多么讓人絕望害怕的處境。海倫也不例外,她最初是失望的,消極的,憤怒的。這也是文章真實(shí)感人之處,它沒(méi)有把海倫描寫(xiě)得神化,而是向我們展示了人性真實(shí)的一面,海倫經(jīng)歷的這一段黑暗時(shí)光讓我們充滿了痛惜,以及憐憫。而莎莉文老師的出現(xiàn),成了海倫生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們讀者的心也隨著海倫的命運(yùn)而起伏,莎莉文老師引導(dǎo)海倫對(duì)生活重新充滿了希望,充滿了激情。在沙莉文老師耐心的指導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了閱讀,認(rèn)識(shí)了許多的字,感受到了身邊無(wú)處不在的愛(ài)。海倫創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,其實(shí)也算不上是奇跡,那是她努力的結(jié)果,她的不屈不撓使她實(shí)現(xiàn)了上大學(xué)的夢(mèng)想,她進(jìn)入了很多普通人夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)。盡管由于生理上的缺陷,在繁重的功課中她非常的吃力,但在老師的幫助以及她自己的努力下,最終她以?xún)?yōu)異的成績(jī)大學(xué)畢業(yè),還掌握了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言。海倫雖然看不見(jiàn),但她內(nèi)心的陽(yáng)光足以溫暖她整個(gè)的生命,海倫雖然聽(tīng)不見(jiàn),但她內(nèi)心的弦奏出了動(dòng)人的樂(lè)聲。海倫雖然說(shuō)不出,但她內(nèi)心的歌聲足以震撼我們的心靈。
"善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音,鳥(niǎo)兒的歌唱,管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗。"只有一個(gè)強(qiáng)烈熱愛(ài)生命,珍惜生命的人才會(huì)寫(xiě)出這樣的語(yǔ)言,海倫以真實(shí)、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生,"忘我就是快樂(lè)。因而我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng),別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)。"讀到這里,我已是淚流滿面,這不是軟弱的淚,是洗滌心靈,獲得力量的淚。海倫,一個(gè)又盲又聾又啞的弱女子,沒(méi)有向命運(yùn)屈服,她傳遞的能量是巨大的,是永恒的!人的身體需要營(yíng)養(yǎng),才能健康地活著,人的心靈也需要營(yíng)養(yǎng),《假如給我三天光明》是一本高營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的書(shū),它給我們的心靈補(bǔ)充了各類(lèi)營(yíng)養(yǎng),譬如勇敢,譬如堅(jiān)持,譬如信念。
《假如給我三天光明》可以說(shuō)給了我永恒的光明,當(dāng)我沮喪時(shí),我看看它,便重新充滿希望,當(dāng)我害怕時(shí),我看看它,便重新找回勇氣。當(dāng)我迷茫時(shí),我看看它,便重新認(rèn)準(zhǔn)方向。這就是一本好書(shū)的魅力所在。
桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)北港小學(xué)軍604 范思騰
翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè),“閱讀本書(shū),您的人生將由此而改變”幾個(gè)字就引入我的眼簾。這讓我越發(fā)想要進(jìn)入這本書(shū)的世界。
海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò):“黑暗會(huì)令我么們更加珍惜光明,寂靜會(huì)讓我們懂得聲音的美妙?!币粋€(gè)生活在黑暗中的女性,卻能說(shuō)出這么振奮人心的話語(yǔ)。一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的女子,卻創(chuàng)造了常人無(wú)法想象的奇跡。
海倫·凱勒用自己的努力打破了無(wú)邊的黑暗與死寂。掌握了書(shū)面語(yǔ)言后,進(jìn)而學(xué)會(huì)了法語(yǔ)、德語(yǔ)和拉丁語(yǔ)。最后,她通過(guò)自己的努力,從哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院畢業(yè)。他得付出多少的努力和汗水啊!她的精神深深的打動(dòng)了我。
有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體?!边@正是對(duì)海倫·凱勒的真實(shí)寫(xiě)照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。
讀了《假如給我三天光明》一書(shū),我才深刻地感悟到了什么是真正的快樂(lè)。只有堅(jiān)強(qiáng),不向命運(yùn)屈服的人,才會(huì)擁有真正的快樂(lè);只有用自己的勞動(dòng)為別人帶來(lái)快樂(lè)的人,才會(huì)擁有真正的快樂(lè)??鞓?lè)是奮斗,而不是自暴自棄;快樂(lè)是給予,而不是向他人索取。海倫·凱勒用一生的心血,寫(xiě)出了許多不朽的著作,給自己和他人帶來(lái)了快樂(lè),也是自己的人生更精彩。
人生的道路就像一條由石子鋪成的路,沒(méi)磨平的石子會(huì)讓我們磕磕絆絆。而我在海倫的身上學(xué)到了一種永不言敗的精神,快樂(lè)的活著,把沒(méi)磨平的石子磨成一顆顆光滑的鵝卵石,在人生的道路上不斷努力,讓快樂(lè)永遠(yuǎn)相隨。
假如給我三天光明讀書(shū)感悟篇七
《假如給我三天光明》是一部偉大的
勵(lì)志
書(shū),被譽(yù)為世界上“無(wú)與倫比的杰作”。感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,讓人們的內(nèi)心深處受到深深的撞擊。 今天小編在這分享一些假如給我三天光明讀后感給大家,歡迎大家閱讀!六(4)班 高捷
最近,我讀了一本書(shū),是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》使我深受感動(dòng)。
她,是一個(gè)可憐的小女孩,從小雙目失明、雙耳失聰?shù)齾s接受了生命的挑戰(zhàn);她,是一個(gè)頑強(qiáng)的小姑娘,用自己頑強(qiáng)的毅力與病魔作斗爭(zhēng),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡;她,就是海倫·凱勒,她用自己的智慧考上了哈佛大學(xué),創(chuàng)造了十四部著作,并掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字,在全世界建起了多家慈善機(jī)構(gòu)。看,她雖然87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ),但海倫·凱勒并不氣餒,靠自己的毅力,也靠著自己的智慧,做出了困境。她說(shuō):“只要朝著陽(yáng)光,便不會(huì)看見(jiàn)陰影。”這句話使我鼓舞,我想,她所做的事我們平常人也很難做到,為什么她一個(gè)聾、啞、盲的人卻可以做到?這就是生命的力量;生命的奇跡;生命的所在;也是生命的一個(gè)最好的見(jiàn)證。
最令我感動(dòng)的是海倫·凱勒那不屈向上,不在困難面前低頭的勇氣。他沒(méi)有在病痛中抱怨上天對(duì)她的不公平,她不氣餒、不低頭,也不輕言放棄,最終,就是因?yàn)樗倪@種精神,將厄運(yùn)扭轉(zhuǎn),成為奇跡!讀完這本書(shū),我不由地發(fā)出感嘆:“海倫·凱勒真是太偉大了,她的不屈向上的精神值得我們學(xué)習(xí)!”我看著看著,不由得閉上了眼睛,嘗試著做盲人的感受。我東撞撞,西撞撞,撞到了不少東西,我想:做盲人可真不容易啊!想到這兒,我又多了一份對(duì)海倫·凱勒的敬佩之情。這又令我想起了杏林子。她十二歲時(shí)得了一種罕見(jiàn)的類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,但病魔沒(méi)有壓垮她,反而讓她更加樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí),更加珍惜生命!就像杏林子在《生命 生命》一文中說(shuō)的:“一定要好好珍惜生命,決不讓他白白流失,使自己活得更加光彩有力?!钡拇_如此,杏林子是如此,海倫·凱勒也是如此,而我們也要如此!我們的生活是那么美好,我們這些健全人沒(méi)有任何理由不珍惜生命;也沒(méi)有理由不好好使用它;更沒(méi)有理由不讓它更加光彩有力。我們要向杏林子和海倫·凱勒學(xué)習(xí),更加珍惜生命,要活得更加光彩有力!生活中,有多少人遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮?又有多少人碰到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就灰心喪氣?我想說(shuō):你們看看海倫·凱勒吧!她的生活是多么艱難,連走一步都要小心謹(jǐn)慎,卻做出了一番大作為,我們的一點(diǎn)點(diǎn)困難、一點(diǎn)點(diǎn)挫折算得了什么,這根本就是一點(diǎn)芝麻小事而已。當(dāng)我們遇到不順心的事時(shí),想想海倫·凱勒吧!向她學(xué)習(xí)那不懈努力。、為自己的目標(biāo)努力拼搏,遇到攔路虎不能畏懼,不能退縮。要“明知山有虎偏向虎山行”的精神。
來(lái)吧,我們一起努力,像海倫·凱勒一樣有勇氣克服困難,樂(lè)觀地面對(duì)不幸的事,一起奮斗,加油!
五(3)班 陳凡哲
這本書(shū)書(shū)主要寫(xiě)了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開(kāi)始的海倫對(duì)于生活是失望的,用消極的思想去面對(duì)生活,情緒非常的暴躁,常常發(fā)脾氣,她感覺(jué)現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有了希望,她是多么期待能重新得到光明。在她父母的尋求下,幫海倫找到了一位老師——安妮·沙利文,這位老師成為了海倫新生活的引導(dǎo)者,使海倫對(duì)生活重新有了希望,有了向往。在莎莉文老師耐心的指導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了閱讀,認(rèn)識(shí)了許多的字,也讓她感受到了身邊無(wú)處不在的愛(ài)。隨著時(shí)間的推移,海倫在老師和親人的陪同下,體會(huì)到了許多“新鮮”事物,和家人一起過(guò)圣誕節(jié)、擁抱海洋、“欣賞”四季……海倫漸漸長(zhǎng)大了,在她的求學(xué)生涯中,遇到了許多的困難,但同時(shí)她也結(jié)識(shí)了許多的朋友……海倫在學(xué)習(xí)中,由于她的不屈不撓的精神,她學(xué)會(huì)了說(shuō)話,寫(xiě)作。雖然在這過(guò)程中海倫遇到了一些不開(kāi)心的事情,但她并沒(méi)有放棄。終于,她的努力得到了回報(bào),用自己的汗水實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)想,進(jìn)入了哈佛大學(xué)。因?yàn)樯砩系娜毕?,所以繁重的功課使她非常吃力,在老師的幫助和她的努力下,最終她以?xún)?yōu)異的成績(jī)大學(xué)畢業(yè),還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。但大學(xué)畢業(yè)后她卻遇到了悲傷的事——慈母的去世。書(shū)中還介紹后來(lái)海倫在生活中遇到的一些偉人,同時(shí)也介紹她體會(huì)不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動(dòng)。
海倫小時(shí)候生了一場(chǎng)大病后,視力聽(tīng)力盡失,她不能喊一聲媽媽?zhuān)膊荒苁稣f(shuō)心中的感受,她的心灰意冷到極點(diǎn),但她毫不氣餒,絲毫沒(méi)有放棄生活。我想如果換了別人,也許早就自暴自棄,也許會(huì)依賴(lài)父母過(guò)一輩子,可她卻不一樣,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地走了下去,書(shū)的字里行間中,無(wú)不洋溢著她對(duì)生活的熱愛(ài),8歲時(shí)在老師的幫助下憑著堅(jiān)強(qiáng)不息的精神學(xué)會(huì)了無(wú)人能想象的說(shuō)話,并通過(guò)艱苦的學(xué)習(xí)以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了哈佛大學(xué)。海倫的生活無(wú)比的蕭瑟,因?yàn)樽约荷眢w的殘缺,生活在一片無(wú)聲、黑暗的世界中,因此,她對(duì)生活失望、消極,可是,上帝為她關(guān)上了一扇門(mén),卻又為她打開(kāi)了一扇窗:命運(yùn)之神為她帶來(lái)了一位天使——安妮老師。安妮老師用自己的耐心與恒心,治愈了海倫的心靈,成為了海倫新生活的引導(dǎo)者,使海倫對(duì)生活重新有了希望,有了向往,使她感受到身邊無(wú)處不在的愛(ài)。她心中有了希望,以自己的毅力與樂(lè)觀,她以自己獨(dú)特的生命以勇敢的方式震撼了世界,她度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月;她以自己自強(qiáng)不息的毅力和樂(lè)觀向上的精神戰(zhàn)勝了心靈上的殘缺,到達(dá)了光輝理想的成功彼岸。
比起海倫,我很慚愧,因?yàn)槲矣龅揭稽c(diǎn)不順心的事就一蹶不振:有一次考試,我只考了88分,我大吃一驚,好像掉進(jìn)了無(wú)底的深淵。從那一次考試起,我就變得悲觀、暴躁起來(lái),什么事都能找出一些不滿足來(lái)。有一次,我在上興趣小組時(shí),同桌弄翻了我的文具盒,我就為這一點(diǎn)小事大發(fā)雷霆,恨不得把同桌一口吃了,同桌連連道歉,我都沒(méi)有原諒他,甚至和他絕交,鬧得很不愉快。想想那次,我真的后悔極了!那次,我考試后應(yīng)該這樣想:失敗乃成功之母,沒(méi)有失敗,哪兒來(lái)的成功?我要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)!
海倫說(shuō):“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類(lèi)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量?!?知識(shí)的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類(lèi)、有益于社會(huì)的人。但是作為學(xué)生的我卻往往為讓我多看些書(shū)多做些題目的媽媽鬧不愉快,想想真慚愧!今后我一定合理安排好學(xué)習(xí),努力學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大報(bào)效我們的祖國(guó)。
《假如給我三天光明》一書(shū)內(nèi)容令我受益匪淺,告訴了我一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴的是有堅(jiān)韌不拔積極向上的優(yōu)秀品質(zhì),有了這種品質(zhì),就可以克服一切困難,就不會(huì)在困難面前低頭。在今后的人生道路和求學(xué)的道路上,我將勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的一切困難和挫折,學(xué)習(xí)她永不放棄的人生信念。
假如給我三天光明讀書(shū)感悟篇八
《假如給我三天光明》這本書(shū)主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。告訴了我們堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心是打破一切困難最大的力量。 今天小編在這分享一些假如給我三天光明讀后感給大家,歡迎大家閱讀!
五(3)班 鞠彤
在20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特而又勇敢的人震撼了世界,她就是海倫·凱勒—一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的偉大女性,她一共度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年的無(wú)光、無(wú)語(yǔ)、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月。她才出生19個(gè)月就成了聾子和瞎子,連說(shuō)話都很困難,那她該有多么痛苦呀!但她還是很幸運(yùn)的,她一生中最重要的人——莎莉文老師讓海倫?凱勒重新找回了信心,并且樂(lè)觀向上,坦然地面對(duì)生活,克服了重重困難,然而,正是這個(gè)盲聾啞的人,竟畢業(yè)在哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院!這是為什么呢?因?yàn)樗磺粨希词顾莻€(gè)殘疾人,但她勇敢地去面對(duì)生活的困難,擁有去挑戰(zhàn)生命極限的勇氣。善良的她還建起了一家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。終于,她在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
五(3)班 王華驍
寒假里,我讀了一本書(shū),名字叫做《假如給我三天光明》,作者是美國(guó)的海倫.凱勒。
本書(shū)主要講了海倫·凱勒小時(shí)侯生了一場(chǎng)大病,成了一個(gè)既盲又聾又啞的人,頓時(shí)她變得脾氣暴躁,沒(méi)一點(diǎn)自信。但自從安妮。莎莉文老師來(lái)到她家后,讓她發(fā)生了翻天覆地的變化,通過(guò)她的努力最終考入哈佛大學(xué),成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。
本書(shū)還寫(xiě)了她對(duì)渴望看見(jiàn)世界萬(wàn)物的向往,并寫(xiě)出了如果自己能有三天光明,自己將會(huì)做的事情。
讀過(guò)這本書(shū)后,我深有感觸,海倫是個(gè)盲聾人,做一個(gè)健康,健全的人是她最大的向往,她雖然殘疾,但自己堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí),最終得到了成功。可有些人既健康又健全,不好好學(xué)習(xí),不珍惜上天所給的一切有利條件,虛度了光陰。還不如一個(gè)殘疾人。所以這本書(shū)的真正目的是告誡我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒那持之以恒,堅(jiān)持不懈,努力學(xué)習(xí),高尚的精神品質(zhì)。
《假如給我三天光明》講的是一個(gè)叫海倫凱勒的小女孩在一次高燒中失去了聽(tīng)力和視力后十分痛苦,她的父母為她找到了一位啟蒙老師沙利文小姐,并在第二年的3月正式來(lái)到海倫的身邊。沙利文小姐先教會(huì)了海倫水和杯子是不同的兩種東西,還讓海倫學(xué)會(huì)了說(shuō)話,又讓海倫考進(jìn)了哈佛大學(xué),并幫助她預(yù)習(xí)功課。沙利文小姐逐漸讓海倫恢復(fù)了自信,最后海倫凱勒還想讓上帝給她光明,哪怕只有三天時(shí)間。第一天她要看人;第二天她要去日出、看自然史博物館;第三天她決定在現(xiàn)實(shí)生活中度過(guò)。
我感覺(jué)海倫凱勒很可憐同時(shí)又很堅(jiān)強(qiáng)和幸福,可憐的是,她在高燒中失去了聽(tīng)力和視力。堅(jiān)強(qiáng)的是,她失去了聽(tīng)力和視力之后依然頑強(qiáng),堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),最后成為了著名的盲聾慈善家、作家和演講家。幸福的是,她有一位很好的啟蒙老師愿意一直幫助她。
我覺(jué)得我們一定要學(xué)習(xí)海倫凱勒的堅(jiān)持不懈,不會(huì)輕易放棄,最終夢(mèng)想成真。