無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

告初三學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)篇一

作為家長(zhǎng)，我們十分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，尤其是九年級(jí)這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)升入高中的關(guān)鍵時(shí)期，是為未來(lái)奠定基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。因此，我們家長(zhǎng)生怕孩子在這個(gè)時(shí)期出現(xiàn)問(wèn)題。在孩子進(jìn)入九年級(jí)的這段時(shí)間里，我們也開(kāi)始了一段心路歷程，從中汲取到了很多有益的體驗(yàn)和啟示。

二、心理疏導(dǎo)：助孩子建立強(qiáng)大心理

九年級(jí)是一個(gè)心理素質(zhì)較為薄弱的年級(jí)，在很多學(xué)科中，課程難度漸漸變大，任務(wù)也越來(lái)越重。因此，我們認(rèn)為幫助孩子建立強(qiáng)大心理，使其面對(duì)學(xué)習(xí)和考試有一種輕松和自信的狀態(tài)非常重要。我們通常會(huì)鼓勵(lì)孩子掌握一些心理疏導(dǎo)的技巧。例如，讓孩子在學(xué)習(xí)之余多睡一會(huì)兒，出門多走動(dòng)，調(diào)節(jié)呼吸等等。通過(guò)不斷練習(xí)和調(diào)整，我們可以更好地幫助孩子建立強(qiáng)大的心理。

三、指導(dǎo)與輔導(dǎo)：成為孩子的良師益友

九年級(jí)不僅是學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的一年，還是孩子個(gè)性和生長(zhǎng)發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，我們不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，還要著重關(guān)注孩子的情感和人格。為了更好地實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們通常會(huì)成為孩子們的良師益友，用心聆聽(tīng)和理解孩子，幫助他們解決遇到的種種問(wèn)題。在輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)時(shí)，我們也應(yīng)該注意到每個(gè)孩子的個(gè)性和特點(diǎn)，量身定制和制定不同的教育計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃。

四、選擇方向：幫助孩子找到未來(lái)的方向

九年級(jí)是一個(gè)決定孩子未來(lái)人生的重要年級(jí)。在這個(gè)年級(jí)，家長(zhǎng)不僅要讓孩子面對(duì)學(xué)習(xí)，更重要的是幫助孩子找到未來(lái)的方向。在這個(gè)過(guò)程中，我們通常會(huì)與孩子進(jìn)行深入的交流和探討，了解孩子的愛(ài)好和特長(zhǎng)，并為其量身定制未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。通過(guò)該過(guò)程，我們可以幫助孩子為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、結(jié)論：九年級(jí)家長(zhǎng)心得是幫助孩子實(shí)現(xiàn)成功的重要財(cái)富

總之，學(xué)習(xí)期限雖短，但是九年級(jí)是孩子成長(zhǎng)進(jìn)步的關(guān)鍵時(shí)期，為此，我們家長(zhǎng)需要在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中充分理解和支持孩子。在這個(gè)過(guò)程中分享經(jīng)驗(yàn)和探索方法，我們的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)會(huì)成為孩子成長(zhǎng)路上的一筆珍貴財(cái)富。（900字）

告初三學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：

大家下午好!

我是初三(2)班xx同學(xué)的家長(zhǎng)，非常感謝學(xué)校組織的這項(xiàng)活動(dòng)。今天作為一名家長(zhǎng)代表在這里講話，真有點(diǎn)擔(dān)當(dāng)不起。

光陰似箭。一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r(shí)光就要結(jié)束了。三年來(lái)，我的孩子就是在這所寬松而又嚴(yán)謹(jǐn)、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會(huì)了如何做人、做事，掌握了一系列的科學(xué)學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀，但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生，也就是我最大的欣慰。

還有近70天，就要進(jìn)入中考了。三年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)行一次嚴(yán)格的檢閱。學(xué)校行動(dòng)起來(lái)了，老師行動(dòng)起來(lái)了，我們家長(zhǎng)更要行動(dòng)起來(lái)。我們家長(zhǎng)應(yīng)該積極配合學(xué)校老師，在這最后的沖刺階段，科學(xué)調(diào)整好孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律、生活規(guī)律和休息規(guī)律。加強(qiáng)同學(xué)校、班主任、授課老師的聯(lián)系，為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量，使三年的知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。

各位家長(zhǎng)同志們，20xx年，是我們每一位家長(zhǎng)的關(guān)鍵之年，挑戰(zhàn)之年，也是希望之年。這一年，我們的孩子們將要進(jìn)入又一層次的學(xué)習(xí)階段。他們要通過(guò)“中考”這一平臺(tái)踏入一個(gè)多樣的學(xué)習(xí)生活境地。我想，無(wú)論孩子們今后在哪里學(xué)習(xí)，只要心中擁有理想，就一定做到天生我才必有用;無(wú)論孩子們今后在哪里學(xué)習(xí)，都要記住這所學(xué)校，記住這里的每一位老師。

最后，再一次祝福xx中學(xué)，桃李天下，惠澤學(xué)子，祝福我們的孩子們通過(guò)努力，學(xué)有成就，祝福在座的各位老師、家長(zhǎng)朋友們身體健康，心想事成，家庭幸福。謝謝!

告初三學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)篇三

很多人認(rèn)為，讀書(shū)是一種消遣，是一種興趣愛(ài)好，但實(shí)際上，讀書(shū)不僅是消遣方式，更是一種人生體驗(yàn)，一種文化追求。對(duì)于我們這些擁有孩子的九年級(jí)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，讀書(shū)不僅能夠豐富自己的生活，還可以幫助我們更好地了解孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。下面，我將分享我在讀書(shū)中所獲得的心得體會(huì)。

一、閱讀增長(zhǎng)閱歷，豐富心靈

讀書(shū)是一種文化的積累，我們可以從中了解到許多生活的道理和生活的感悟。有時(shí)候，只需要讀完一本書(shū)，我們就能夠發(fā)現(xiàn)那些瑣碎的日子中埋藏的美好。閱讀也能夠讓我們不斷地接觸新的思想，增強(qiáng)自己的想象力和表達(dá)能力，讓我們的心靈更加豐富。

二、閱讀可以增進(jìn)親子關(guān)系

家長(zhǎng)和孩子之間的溝通是家庭和諧的重要保障，閱讀可以成為促進(jìn)父母和孩子之間交流的良好渠道。通過(guò)閱讀，家長(zhǎng)可以理解孩子的內(nèi)心世界，了解他們的需求和問(wèn)題，給予他們更好的關(guān)注、支持和建議。在閱讀的過(guò)程中，還可以帶領(lǐng)孩子一起探索作品中的人物和事件，與孩子進(jìn)行一次美好的思想之旅。

三、閱讀有助于啟迪孩子的思維

孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，需要父母的關(guān)注和指導(dǎo)。家長(zhǎng)可以通過(guò)閱讀來(lái)激發(fā)孩子的好奇心，拓寬孩子的視野，融入更多的文化元素。閱讀可以讓孩子接觸到不同的觀點(diǎn)和思想，提高其綜合思維能力和判斷力。在教育孩子的過(guò)程中，閱讀是一種非常有效的方法和手段。

四、閱讀能夠幫助我們更好地教育孩子

父母的教育方式和方法，對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。在閱讀中，我們可以找到許多優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)和方法，學(xué)習(xí)如何更好地引導(dǎo)孩子，幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品質(zhì)。通過(guò)閱讀，我們可以在家庭教育中更加自如地應(yīng)對(duì)和解決各種問(wèn)題，幫助孩子打造成功人生的基石。

五、閱讀讓我們更懂得孩子的需求

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)常需要一些特殊的關(guān)注和照顧。在閱讀中，我們可以更好地了解孩子的特殊需求和心理需求，幫助他們更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種問(wèn)題。閱讀讓我們能夠具備更多的精神修養(yǎng)和文化素養(yǎng)，從而更好地關(guān)注和照顧孩子，創(chuàng)造幸福的家庭。

總之，作為九年級(jí)家長(zhǎng)，閱讀是我們成長(zhǎng)和生活中不可或缺的一部分。我們需要不斷充實(shí)自己，提高自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)，更好地教育和引導(dǎo)孩子。閱讀是一種至高無(wú)上的智慧，也是一種人生的有益體驗(yàn)，讓我們共同享受閱讀的愉悅，共同努力為孩子和家庭創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

告初三學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)篇四

最近，我參加了我的孩子所在學(xué)校舉辦的九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。這是一次很有意義的經(jīng)歷，我在這里不僅聽(tīng)到了學(xué)校的教育理念和措施，還了解了我的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)狀況。我感謝學(xué)校給我們這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我更好地了解我的孩子和學(xué)校的情況。

第二段：獲得的收獲

在家長(zhǎng)會(huì)上，學(xué)校詳細(xì)介紹了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、近期的學(xué)校活動(dòng)、教育改革方案等內(nèi)容。我從中了解到許多讓人非常欣慰的信息，比如我的孩子在班上表現(xiàn)良好，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)；學(xué)校也在不斷改善和完善教學(xué)體系，使得每一個(gè)學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和教學(xué)幫助。這讓我更加放心地把孩子交給學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校真的在盡力為孩子創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。

第三段：家長(zhǎng)應(yīng)該做的事情

在家長(zhǎng)會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)的一個(gè)觀點(diǎn)是，家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該形成良好的合作關(guān)系，達(dá)成共識(shí)、互相支持。作為家長(zhǎng)我們要積極配合老師的工作，參與孩子的學(xué)習(xí)和生活，發(fā)揮自己的力量，為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí)，在孩子不如意時(shí)，要給予鼓勵(lì)和支持，讓他們自信地面對(duì)困難和挫折。

第四段：建議和改進(jìn)建議

在家長(zhǎng)會(huì)的最后，學(xué)校也就接下來(lái)的工作提出了一些建議和改進(jìn)建議。這些建議包括加強(qiáng)師生溝通，強(qiáng)化班級(jí)協(xié)作，完善教學(xué)規(guī)劃，建立校園文化等等。我認(rèn)為這些建議非常實(shí)際，能夠幫助學(xué)校更好地服務(wù)于學(xué)生，也提高了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)和信任度。

第五段：總結(jié)

總而言之，這次的家長(zhǎng)會(huì)是一次很值得參加的活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，我得以了解我的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)、了解學(xué)校的教育思想和措施等，更加了解孩子在學(xué)校里的情況，也得到了幫助孩子更好地成長(zhǎng)的建議。未來(lái)，我也將積極參與和支持學(xué)校的活動(dòng)，與學(xué)校一起為孩子的未來(lái)攜手并進(jìn)。

告初三學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)篇五

尊敬的各位老師。家長(zhǎng)朋友們：

你們好！

我是李子豫同學(xué)的家長(zhǎng)。今天很感謝張老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友，向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們孩子成長(zhǎng)，并付出辛勤勞動(dòng)的老師們，表示最真誠(chéng)的敬意和衷心地感謝！

每位家長(zhǎng)都望子成龍，每位老師都希望學(xué)生青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。我們孩子的每一步腳印，都離不開(kāi)宏力學(xué)校這片天地；孩子的每一分成績(jī)，都離不開(kāi)老師的辛勤努力，更不能缺少父母的關(guān)懷。老師們像園丁那樣精心地哺育我們的孩子。我們作為家長(zhǎng)，應(yīng)該為孩子做些什么。下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约旱纳硇捏w會(huì)，和各位老師。家長(zhǎng)做個(gè)交流。

一、家長(zhǎng)是學(xué)生第一位老師。

美好的家庭環(huán)境是孩子健康成長(zhǎng)的要素，良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成將影響孩子的一生。良好的家庭環(huán)境，無(wú)疑對(duì)孩子的生活和學(xué)習(xí)至關(guān)重要。試想：一個(gè)不和睦，經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的家庭會(huì)給孩子的身心造成多么大的傷害，也許會(huì)毀了孩子的一生。因此，創(chuàng)造和睦可親的家庭環(huán)境是每一位家長(zhǎng)的責(zé)任。我們的一言一行都會(huì)深深地影響著孩子。我們要努力培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣，讓他們從小就抱有成對(duì)生活和學(xué)習(xí)的良好態(tài)度。在日常生活中要井井有條，按時(shí)作息，不挑食，不亂花每一分錢，不以自我為中心。在學(xué)習(xí)上樹(shù)立堅(jiān)韌不拔的信心和勇氣，克服孩子煩躁心理和畏難情緒，糾正孩子粗心大意的毛病，培養(yǎng)認(rèn)真精神，要經(jīng)得起批評(píng)和挫折，經(jīng)得起困難和失敗。使孩子思想品質(zhì)?？茖W(xué)文化和健康素質(zhì)不斷提高！

二、換位思考。

把孩子當(dāng)做朋友，多鼓勵(lì)。少批評(píng)。學(xué)會(huì)放手。

我們那好多家長(zhǎng)對(duì)待孩子往往是居高臨下，不愿意和孩子溝通。如果我們每天能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子多交流一些，互相了解，換位思考，多給孩子一點(diǎn)平等。那么這種努力不會(huì)白費(fèi)，孩子一定會(huì)把你當(dāng)做朋友。

作為家長(zhǎng)，每個(gè)人你都希望自己的孩子是xxx。克林頓，然而不可能每個(gè)孩子都是最優(yōu)秀，每次考試都是第一。我常對(duì)孩子說(shuō)：我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求問(wèn)心無(wú)愧，努力就有收獲子豫是小學(xué)三年級(jí)來(lái)宏力學(xué)校就讀的。剛來(lái)學(xué)校時(shí)，成績(jī)?cè)诎嗬镏皇侵械?。這幾年一步一個(gè)腳印地走過(guò)來(lái)，成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步?，F(xiàn)在在班里一直是名列前茅?？吹胶⒆尤〉玫某煽?jī)，作為家長(zhǎng)，我感到由衷的欣慰，也對(duì)老師的付出和孩子的努力深表感謝！孩子有時(shí)考得好，我鼓勵(lì)；考得不好，我還是鼓勵(lì)。同時(shí)幫助他分析原因，找出差距，爭(zhēng)取下次考好！

我們的孩子已經(jīng)十三。四歲了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，有了獨(dú)立思考的能力。作為家長(zhǎng)，該放手時(shí)就放手，相信孩子的能力。在孩子的每件事情上，讓他們自己思考，自己處理，自己拿主意，我們可以向孩子提些建議，給些忠告。

三、讓孩子學(xué)會(huì)感恩。

讓孩子學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)尊重別人，做自信。自立。自強(qiáng)之人。

感恩是幸福和成功的來(lái)源。人應(yīng)該持之以恒的懷有這種感情。俗話說(shuō)滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)面對(duì)老師的關(guān)懷，家長(zhǎng)的厚愛(ài)，孩子們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。沒(méi)有感激之心，人就會(huì)充滿各種怨恨和不滿。久而久之，他就會(huì)失去對(duì)生活的美好愿望，繼而對(duì)生活失去信心。

自信是成功過(guò)的第一秘訣，是取得成功的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。只有自信的人，才能在成功的路上腳步如飛。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，在內(nèi)心樹(shù)立起信仰，用信念激發(fā)出自己內(nèi)在的勇氣和雄心，是邁向成功的第一步。

自立是生存的開(kāi)始，是成功的保證。青少年應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在社會(huì)中自立，不能太依賴父母。要想在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利，就應(yīng)當(dāng)及早培養(yǎng)自立自強(qiáng)的意識(shí)。做到自立自強(qiáng)，扔掉依賴的拐杖，走向成功的開(kāi)始。

各位家長(zhǎng)，做人是孩子的立身之本。要使孩子成才，先教孩子做人，這是家教最重要的任務(wù)。以上所說(shuō)，僅是我個(gè)人的一些看法，不當(dāng)之處，歡迎批評(píng)指正。最后，我再次代表家長(zhǎng)向各位老師道一聲：你們辛苦了！祝你們工作順利，身體健康，心想事成！祝所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！

謝謝大家！

告初三學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)篇六

九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)是家校溝通的重要場(chǎng)合，家長(zhǎng)會(huì)時(shí)期望聽(tīng)到關(guān)于自己的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活方面的情況。今年，我參加了我孩子所在學(xué)校的九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，作為孩子的家長(zhǎng)以及教育工作者，我對(duì)此次家長(zhǎng)會(huì)有著自己的體會(huì)和感受。

第二段：家長(zhǎng)會(huì)過(guò)程

在家長(zhǎng)會(huì)的過(guò)程中，教師們向家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校的基本情況，九年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃、課程安排以及重要的考點(diǎn)。同時(shí)，老師們也分別就孩子的學(xué)習(xí)、生活情況作了詳細(xì)的介紹，并對(duì)一些關(guān)注重點(diǎn)的問(wèn)題進(jìn)行了解答。

第三段：家長(zhǎng)會(huì)心得

通過(guò)聽(tīng)老師介紹后，我深刻理解到孩子所面對(duì)的學(xué)習(xí)壓力以及對(duì)于未來(lái)的無(wú)限期待。孩子從小到大，已經(jīng)擁有了自己能力的習(xí)慣，而這些也將會(huì)影響他們以后的不斷努力。那么，作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該如何與孩子合理溝通呢？我認(rèn)為，吸取孩子的意見(jiàn)，并盡力讓他們能夠自己做出決定，才是正確的。同時(shí)，要對(duì)學(xué)校的教學(xué)和老師有信心，堅(jiān)定對(duì)孩子的支持和愛(ài)護(hù)。

第四段：重視教育

在本次家長(zhǎng)會(huì)中，作為一名教育工作者，我得出一個(gè)結(jié)論：家庭教育必須重視。只有在家庭中獲得良好的教育，才能快速成長(zhǎng)。此外，我也認(rèn)為家庭也應(yīng)該對(duì)孩子未來(lái)負(fù)起一定的責(zé)任，提供他們不同的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并給他們充分的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。

第五段：總結(jié)

總之，本次家長(zhǎng)會(huì)讓我對(duì)自己的心態(tài)有了不同的體會(huì)。作為家長(zhǎng)，我意識(shí)到了自己的責(zé)任，也更加認(rèn)識(shí)到了自己與孩子的溝通不充分之處，但更重要的是，讓我對(duì)教育有了新的認(rèn)識(shí)。我相信，只有不斷進(jìn)步和學(xué)習(xí)，才能更好地幫助孩子成長(zhǎng)，構(gòu)建一個(gè)美好的未來(lái)。

告初三學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)篇七

近日，我參加了孩子所在學(xué)校的九年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，這也是我們這個(gè)學(xué)期的最后一次家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我深感家長(zhǎng)和學(xué)校之間的合作是孩子良好成長(zhǎng)的重要保證，同時(shí)也積累了一些有關(guān)家庭教育的體會(huì)和心得。

首先，我了解到九年級(jí)是孩子中學(xué)學(xué)業(yè)生活的關(guān)鍵時(shí)期，這也需要家長(zhǎng)和學(xué)校共同攜手支持孩子的成長(zhǎng)。在家長(zhǎng)會(huì)上，班主任詳細(xì)介紹了九年級(jí)下學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和孩子的學(xué)習(xí)情況。通過(guò)了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展，我們作為家長(zhǎng)能夠更好地了解自己孩子的學(xué)習(xí)狀況，進(jìn)而給予他們更有針對(duì)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和支持。

其次，家長(zhǎng)會(huì)也提醒了我作為父母要適當(dāng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活，給予他們更多的支持和鼓勵(lì)。在家長(zhǎng)會(huì)上，有些家長(zhǎng)表達(dá)了自己對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下滑的擔(dān)憂，而有些家長(zhǎng)則分享了自己對(duì)孩子成長(zhǎng)的體會(huì)和方法。我從中受啟發(fā)，決定更多地關(guān)注自己孩子的學(xué)習(xí)和生活，與他們保持更好的溝通，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

另外，家長(zhǎng)會(huì)也讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)校教育與家庭教育是緊密聯(lián)系的。在家長(zhǎng)會(huì)上，校方對(duì)九年級(jí)下學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了詳細(xì)介紹，并向家長(zhǎng)們展示了學(xué)校近期舉辦的不同活動(dòng)和課程資源。這些有關(guān)學(xué)校的信息讓我明白學(xué)校是一個(gè)為孩子提供學(xué)習(xí)資源和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的重要平臺(tái)，而家庭則是起到連接和協(xié)調(diào)家庭與學(xué)校的橋梁。

此外，家長(zhǎng)會(huì)也是家長(zhǎng)之間交流互動(dòng)的一個(gè)良好機(jī)會(huì)。在家長(zhǎng)會(huì)上，我遇到了其他家長(zhǎng)，和他們進(jìn)行了交流，分享了各自的育兒經(jīng)驗(yàn)和關(guān)于孩子教育的想法。這讓我認(rèn)識(shí)到，作為家長(zhǎng)，我們并不孤獨(dú)，在其他家長(zhǎng)身上也可以找到共鳴和經(jīng)驗(yàn)的借鑒，互相支持和鼓勵(lì)。

最后，在家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束時(shí)，學(xué)校還組織了一場(chǎng)有關(guān)家庭關(guān)系與教育的專題講座。這講座從孩子的成長(zhǎng)規(guī)律、家庭教育的方法和教育資源的利用等多個(gè)方面進(jìn)行了深入闡述，并提供了一些建議和指導(dǎo)。我在講座中學(xué)到了不少有關(guān)家庭教育的知識(shí)和技巧，這些對(duì)于我們家庭的教育和孩子的成長(zhǎng)有著很好的借鑒和指導(dǎo)作用。

綜上所述，通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)和學(xué)校之間的合作對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常重要，同時(shí)也積累了一些有關(guān)家庭教育的體會(huì)和心得。我將更多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活，積極參與家校合作，并與其他家長(zhǎng)溝通交流，不斷學(xué)習(xí)提升自己的育兒技巧和經(jīng)驗(yàn)，以更好地指導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)。我相信，只有家長(zhǎng)和學(xué)校共同努力，才能讓孩子獲得更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

告初三學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)，老師們：

大家好！

今天把大家請(qǐng)來(lái)，目的是讓各位幫助學(xué)校和老師怎么把我們的孩子引領(lǐng)好、教育好，了解孩子在學(xué)校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)的'現(xiàn)狀。今后如何把握好孩子健康成長(zhǎng)的道路。想想孩子的前途命運(yùn)，家長(zhǎng)同志們，我們的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)?。∫虼?，這就需要學(xué)校的科學(xué)管理，老師們的精心呵護(hù)，家長(zhǎng)們的強(qiáng)力配合。

尊敬的各位家長(zhǎng)，在孩子成長(zhǎng)的道路上我們也要有冷靜、理性的思考。我們知道，無(wú)論是上高中或是技校中專。都是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)好與差而決定的。學(xué)習(xí)成績(jī)的高低不是一時(shí)一會(huì)形成的，考高中上大學(xué)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)追求的路，成績(jī)特殊好的應(yīng)該走這條路。將來(lái)讓孩子找一份滿意的工作，但我們知道當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，坐辦公室的畢竟是少數(shù)，而當(dāng)工人，做技術(shù)人員才是絕大多數(shù)。即使學(xué)習(xí)較差，只要堅(jiān)持，也可以有很多條路走。學(xué)習(xí)差的也可能當(dāng)大老板，工程師，做軍官，當(dāng)技術(shù)工人。為此，要為孩子選擇適合他自己且讓他們喜歡擅長(zhǎng)的求學(xué)之路。這才是一個(gè)做家長(zhǎng)的真正疼愛(ài)孩子，關(guān)心孩子。希望各位家長(zhǎng)與老師和孩子多溝通，勤交流，能讓孩子們學(xué)好習(xí)，快進(jìn)步。做好人，成大才。

在上星期五，我們開(kāi)了個(gè)初三年級(jí)全體教師會(huì)，會(huì)上實(shí)事求是的分析了整個(gè)年級(jí)和部分同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，對(duì)我們今年的這屆學(xué)生充滿了希望，滿懷信心的教育培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生。更期盼各位家長(zhǎng)多提意見(jiàn)，多提建議，只要學(xué)校能做到的，會(huì)盡可能地關(guān)照好學(xué)生，為學(xué)生服好務(wù)。各位家長(zhǎng)，老師們，在今后的工作中，希望我們心往一處想，勁往一處使，為了我們的孩子·，家長(zhǎng)們我們一起努力吧！

告初三學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)篇九

各位家長(zhǎng)、各位老師：大家好！

熱烈歡迎各位家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)我們學(xué)校參加九年級(jí)部分家長(zhǎng)座談會(huì)，共商教育教學(xué)大計(jì)，在此我代表九年級(jí)段全體老師對(duì)你們的到來(lái)表示忠心的感謝！各位家長(zhǎng)，孩子的成功，需要我們共同創(chuàng)造，老師的認(rèn)真教學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)孩子的支持與關(guān)心這兩點(diǎn)是很重要的。今天我們召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了想加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，架起我們溝通的橋梁，分析我校九年級(jí)現(xiàn)狀以及奮斗目標(biāo)，努力爭(zhēng)取明年的中考取得優(yōu)異成績(jī)，要求各班建立家長(zhǎng)委員會(huì)，希望家長(zhǎng)積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，形成家校攜手，共同商討教育大計(jì)，共同承擔(dān)教育責(zé)任，讓學(xué)生們有個(gè)安全、舒適的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，科學(xué)有效地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。

九年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段，也是他們一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始分化，可以說(shuō)九年級(jí)的一年中學(xué)生努力與否，家長(zhǎng)是否關(guān)心孩子生活與學(xué)習(xí)，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)是否有進(jìn)步，直接影響著明年升學(xué)考試的成功與失敗。大家知道我們是一所鄉(xiāng)村中學(xué)，學(xué)生生源、家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心、孩子受教育時(shí)間，往往不如城鎮(zhèn)中學(xué)，然而考試卻同樣的試卷，在這種情況下我們?cè)趺茨芘c其他學(xué)校同競(jìng)爭(zhēng)呢？而面對(duì)著激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，我們不能不思考，如何提高教育教學(xué)質(zhì)量？如何使明年的中考學(xué)生能考出更好的成績(jī)？這是我們每位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，家長(zhǎng)們共同關(guān)心的問(wèn)題。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心支持九年級(jí)段的工作，并作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，在科任教師安排方面給予認(rèn)真考慮，你們要對(duì)我們的教師教學(xué)方面要給予信任、放心。我們學(xué)校九年級(jí)有六個(gè)班級(jí)，學(xué)生都是來(lái)源于農(nóng)村還有一些外來(lái)民工子女，有些父母忙于生計(jì)，對(duì)孩子的關(guān)心、教育也不夠，沒(méi)有很好了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況、在校表現(xiàn)情況，目前升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)情況等，別人都在不斷努力，擠時(shí)間并由家長(zhǎng)委員會(huì)出面請(qǐng)老師組織學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)工作，而我們?cè)谶@方面還做得不夠，這給我們教育帶來(lái)了難度，也影響中考競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)，今天來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的都是一些優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)，你們對(duì)孩子的教育相對(duì)來(lái)說(shuō)可能重視些，這很好，九年級(jí)這一年是非常關(guān)健的一年，我們必須教育孩子要努力拼搏，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，在學(xué)習(xí)上、教育投資上要給予大力支持。重點(diǎn)高中、普通高中正取的學(xué)生數(shù)指標(biāo)也不是很多，要想你的孩子考上重點(diǎn)高、普高正取上線，也不是一件容易的事，需要孩子們要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)方法加上勤奮，提高自己綜合素質(zhì)，提高自己的成績(jī)，并且還要有良好的心理素質(zhì)與應(yīng)考技能才能取勝，我想今天來(lái)參加會(huì)議的家長(zhǎng)們，你們的孩子相對(duì)來(lái)說(shuō)都比較優(yōu)秀，明年升學(xué)考試希望更大，只要家長(zhǎng)們?cè)谶@一年中多關(guān)心孩子，多關(guān)心教育，充滿自信，不斷激勵(lì)孩子，你們的孩子成功希望會(huì)更大的，借此機(jī)會(huì)談五點(diǎn)要求與建議：

一、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣

對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要重視，對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治，關(guān)注與品行不正的人交朋友沒(méi)有，在校是否遵規(guī)守紀(jì)，是否經(jīng)常在家打游戲，長(zhǎng)時(shí)間的看電視，看一些不良書(shū)籍沒(méi)有，如果存在嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康與學(xué)習(xí)的不良行為，家長(zhǎng)要給予批評(píng)教育，并努力糾正其不良行為。

二、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。

孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的期望，家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，一天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間，完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。

三、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

可能家長(zhǎng)要問(wèn)，你讓我們更多的關(guān)心孩子，但我們不缺他的吃穿，學(xué)習(xí)上我們 使不上勁，這不是為難我們么？我說(shuō)不是這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人說(shuō)教師的孩子往往讀書(shū)會(huì)很好，其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是很重要，班級(jí)也一樣，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境勢(shì)必影響著學(xué)習(xí)效率。比如有個(gè)別家長(zhǎng)在孩子關(guān)健時(shí)刻，兩人有時(shí)吵吵鬧鬧，家庭不和睦，影響孩子的情緒，這樣當(dāng)然影響孩子學(xué)習(xí)，或者房間外面很吵，嗓音很大也會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)的。

四、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。

要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn)，家長(zhǎng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流，不僅與班主任交流還要有科任老師交流，有空也可來(lái)學(xué)校與老師談?wù)?，如果忙也可通過(guò)電話與老師交流一下，了解孩子在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況、班級(jí)中的位置與及段里的位置，每次考試完后，你們都要問(wèn)一問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)和教師進(jìn)行的交流會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)更好的了解孩子學(xué)習(xí)情況，以便更好的鼓勵(lì)與監(jiān)督孩子，促進(jìn)孩子更好地進(jìn)步。

五、建立家長(zhǎng)委員會(huì)，與班主任商討是否能組織開(kāi)展課外輔導(dǎo)

我們知道，一些城鎮(zhèn)中學(xué)的九年級(jí)教師都在加班加點(diǎn)地與部分家長(zhǎng)協(xié)助，組織學(xué)生的課外輔導(dǎo)，比如星期六，有些還有在外面辦晚自學(xué)，還有些家長(zhǎng)送孩子去請(qǐng)家教，而我們農(nóng)村學(xué)校，條件限制，這些都沒(méi)做，雖然教育部門對(duì)教師的這么做不支持，但是人家都這么地去做了，而我們?nèi)绻稽c(diǎn)沒(méi)反映，中考又是一樣，同樣的試卷，怎么能與人家相比呢。我們心有疑慮，所以今天請(qǐng)大家過(guò)來(lái)，想大家與班主任商討商討，有沒(méi)有什么辦法讓部分學(xué)生多學(xué)點(diǎn)，有沒(méi)有必要開(kāi)展一些課外輔導(dǎo)讓學(xué)生多學(xué)點(diǎn)，進(jìn)行一些交流與探討。

六、有關(guān)收費(fèi)問(wèn)題

各位家長(zhǎng)，學(xué)生在九年級(jí)學(xué)習(xí)中，我們各科任老師能要配一些練習(xí)資料和配套的復(fù)習(xí)書(shū)之類的，比如上個(gè)學(xué)期未我們九年級(jí)由于提前教一部分九年級(jí)教材，都配了一些復(fù)習(xí)配套教材，費(fèi)都還沒(méi)收的，如果科任老師收取的話要給予配合支持，如果覺(jué)得孩子騙你，你可與有關(guān)收費(fèi)的老師聯(lián)系證實(shí)一下到底是多少？防上個(gè)別孩子騙家長(zhǎng)。明明收20的，騙家長(zhǎng)說(shuō)收30元等情況。我們段里的一些收費(fèi)都要經(jīng)過(guò)認(rèn)真考慮的，到時(shí)這個(gè)學(xué)期有什么收費(fèi)一點(diǎn)的希望家長(zhǎng)務(wù)必給予支持，希望你們配合我們的工作，有利于我們班主任及段工作的順利開(kāi)展。

家長(zhǎng)同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，讓我們架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁，共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)！

最后，祝大家工作順利，身體健康，祝你的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！謝謝！結(jié)束語(yǔ)：各位家長(zhǎng)，感謝你們來(lái)學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)，今天你們的到來(lái)，也體現(xiàn)了你們對(duì)教育的重視、對(duì)孩子的關(guān)心，謝謝你好！接著請(qǐng)各位家長(zhǎng)跟你們孩子的班主任到各自的教室去，由班主任主持，談?wù)劙嗉?jí)的一些情況，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，對(duì)如何更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行一些商討，對(duì)是否要必要組織一些課外輔導(dǎo)進(jìn)行一些探討。

最后祝各位家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福，祝你們的孩子學(xué)業(yè)有成！我們?nèi)w集中到此結(jié)束!