演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
圓夢(mèng)演講稿篇一
時(shí)光匆匆,卻從未錯(cuò)過(guò)歷史;歲月如流,卻洗不凈歷史的鉛華。它們見(jiàn)證著所有的起伏,所有的無(wú)可奈何,當(dāng)然,還有所有的刻骨銘心。
我們的祖先用睿智為我們積蓄了太多的榮耀,我們生活的這個(gè)國(guó)度曾經(jīng)是東方最璀璨的明珠。歷史的殘忍,又將我們從繁榮之巔帶到了風(fēng)雨飄搖。外國(guó)侵略者將貪婪的目光匯集到這片豐厚的土地上,他們肆無(wú)忌憚地踐踏著我們的國(guó)土和我們的尊嚴(yán),用鴉片麻木中國(guó)人的思想。我們被嘲笑為“東亞病夫”、“東方沉睡的雄獅”。
六十年,它是那么短暫,在歷史的長(zhǎng)河中,僅僅是一瞬間;六十年,它又是那么漫長(zhǎng)。中華人民共和國(guó)--母親,坎坎坷坷、風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了六十年。站在這世紀(jì)之交,回首瞻望歷史車輪碾下的一道道彎曲而漫長(zhǎng)的轅轍,我們心潮澎湃!
忘不了浴血奮戰(zhàn)的人民解放軍,忘不了為解放斗爭(zhēng)獻(xiàn)身的老百姓,忘不了偉大領(lǐng)袖毛主席……1949年的10月,60年前的今天,“中華人民共和國(guó)成立了”,中國(guó)人民從此站起來(lái)了!在接下來(lái)的幾年里,前進(jìn)的號(hào)角在吹響,振興的旗幟在揮動(dòng),政府和人民面對(duì)這樣一個(gè)千瘡百孔的中國(guó)并沒(méi)有退縮,而是勇往直前,涌現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)可歌可泣的事跡。
從三年自然災(zāi)害,經(jīng)濟(jì)封鎖,到唐山大地震,98特大洪水,再到非典,雪災(zāi),乃至汶川大地震,一場(chǎng)場(chǎng)沉痛的災(zāi)難并沒(méi)有使中國(guó)人民意志消沉,反而使中國(guó)人民更加團(tuán)結(jié)一心,更加眾志成城,頑強(qiáng)不屈地將它們統(tǒng)統(tǒng)踩在腳下。這是什么樣的力量?這是一個(gè)僅有60歲年齡的國(guó)家的力量,這是一個(gè)有5020xx年文化積淀的民族的力量,這是一個(gè)足以立于世界民族之顛的力量。
過(guò)去60年,我們的祖國(guó)無(wú)時(shí)無(wú)刻不經(jīng)歷著困難,遭遇著困境,但是我們億萬(wàn)中華兒女撐起了民族的脊梁,創(chuàng)造著中華的輝煌。
六七十年代的中國(guó)又是一段風(fēng)起云涌。在科技上,兩彈一星,雜交水稻,人造牛胰島素代表著民族的驕傲;在外交上,重回聯(lián)合國(guó),中美中日建交,立穩(wěn)了大國(guó)的腳跟;在學(xué)術(shù)藝術(shù)上,百花齊放,百家爭(zhēng)鳴,綻放出斑斕的花朵;在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,改革開(kāi)放,經(jīng)濟(jì)體制改革,也拉開(kāi)了富強(qiáng)的帷幕,奏出了小康的序曲。
新世紀(jì)的輝煌仍在繼續(xù),上海,我們讓亞太經(jīng)濟(jì)合作走上一個(gè)新高峰;九泉,我們送上了中國(guó)第一位宇航員;北京,我們向世界奉獻(xiàn)了一場(chǎng)空前絕后的奧運(yùn)盛事……我們的祖國(guó),在向著更高更快更強(qiáng)邁進(jìn),而60周歲的紀(jì)念就是一塊記錄輝煌的里程碑。
回首,是為了珍惜,是為了超越;展望,是為了期待,是為了實(shí)現(xiàn)。等到我們完成最高理想的時(shí)候,再回過(guò)頭品位這60年,哦,它真是一段奇跡。
同學(xué)們,昨天是翻過(guò)的歷史,今天是嶄新的起點(diǎn),明天是宏偉的藍(lán)圖?!爸腥A兒女多奇志,敢叫日月?lián)Q新天?!蔽覀儜?yīng)有“為中華之崛起而讀書(shū)”的報(bào)負(fù),應(yīng)有為祖國(guó)富強(qiáng)而拼搏的志向。讓我們用聰明才智和勤奮努力來(lái)建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天因有我們而驕傲!
圓夢(mèng)演講稿篇二
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
今天我演講的題目是《為青春夢(mèng)想而奮斗》。
同學(xué)們,我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì),這也是一個(gè)積累知識(shí),奠定理想的最佳時(shí)期。充滿夢(mèng)想的青春,能讓我們收獲理想的碩果。然而,部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,生活上相互攀比,學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著,做一天和尚,撞一天鐘的想法,在校園內(nèi)虛度光陰,沒(méi)有學(xué)習(xí)上的激情,更沒(méi)有遠(yuǎn)大的人生理想。
有些同學(xué)也許會(huì)問(wèn),理想是什么呢?俄國(guó)文學(xué)家,列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。同學(xué)們,理想是多方位的,不同時(shí)期,就會(huì)有不同的理想,也許你現(xiàn)在的理想是,要考入一所重點(diǎn)高中;不久的將來(lái),你的理想又是,能上一所品牌大學(xué)·······。同學(xué)們,此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢(mèng)想是否遙不可及呢?因此說(shuō),理想也是多層次的,一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了,另一個(gè)理想又在不知不覺(jué)中誕生。理想是屬于未來(lái)的,它就像黑夜里的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。
我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢?首先要計(jì)劃出,每一階段的理想,就像選擇自己將要到達(dá)的人生驛站,它會(huì)讓你享受成功的快樂(lè),引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn);然后,才能實(shí)現(xiàn)你的人生理想。當(dāng)然,理想更要立足于現(xiàn)實(shí),作為一名中學(xué)生,必須做好每天的功課,掌握老師教授的知識(shí)。否則,他的理想就是空想,會(huì)像七彩的泡沫一樣破裂。
同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,樹(shù)立自己的人生理想吧,做一個(gè)有志者事竟成的人,讓我們攜起手來(lái),為青春理想而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
圓夢(mèng)演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位愛(ài)心人士、各位同學(xué):
大家下午好!首先我謹(jǐn)代表xx報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán),對(duì)于參與和支持本次活動(dòng)的朋友們表示崇高的敬意!
“助學(xué)圓夢(mèng)”大型公益活動(dòng)由xx報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)與農(nóng)業(yè)局市內(nèi)扶貧辦共同發(fā)起并推進(jìn),從今年8月開(kāi)始通過(guò)報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)宣傳推廣加上線下主動(dòng)出擊,發(fā)動(dòng)組織愛(ài)心企業(yè)為xx市1500名貧困學(xué)子以及xx對(duì)口扶貧的韶關(guān)、揭陽(yáng)的上千名貧困生進(jìn)行助學(xué)圓夢(mèng)。此活動(dòng)一個(gè)月解決了兩千多孩子的學(xué)費(fèi),受到徐xx書(shū)記與袁寶成市長(zhǎng)的髙度贊揚(yáng)。
今天在xx舉辦受助學(xué)生愛(ài)心善款發(fā)放儀式是“助學(xué)圓夢(mèng)”活動(dòng)的延續(xù)或有機(jī)組成部分。我們希望通過(guò)此活動(dòng)傳播正能量,讓慈善之火燒得更旺!
在此非常感謝xx供銷社與xx青年企業(yè)家協(xié)會(huì)九家企業(yè)的熱心支助。你們的愛(ài)心溫暖著我們生活的城市,溫暖著受助學(xué)生及其家長(zhǎng)的心。
最后也希望受助同學(xué)們要有感恩之心,好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)慈善人翁的期望。
祝各位來(lái)賓身體健康,工作順利,家庭幸福!
謝謝。
圓夢(mèng)演講稿篇四
讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。讀書(shū),亦可
勵(lì)志
圓夢(mèng)。下面是本站小編為你整理的幾篇讀書(shū)勵(lì)志圓夢(mèng)的演講稿
,希望能幫到你喲。讀書(shū)可以使人的品德高尚,可以使人的知識(shí)增長(zhǎng),同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始讀書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū)、重視讀書(shū)吧!
讀書(shū),首先要分類,要看你讀的是什么書(shū)。有的同學(xué)愛(ài)讀的是文學(xué)類書(shū),讀過(guò)后就能把里面的好詞佳句都用在
日記
、作文中;有的同學(xué)愛(ài)讀的是知識(shí)類的書(shū),雖說(shuō)好詞佳句不多,但豐厚了自己各個(gè)領(lǐng)域方面的知識(shí);有的同學(xué)卻愛(ài)讀漫畫(huà)書(shū),讓你笑過(guò)后不留一點(diǎn)痕跡。這就是讀書(shū)的分類。曲直好歹自己調(diào)控。讀書(shū),還要有狀態(tài),有的同學(xué)看慣了漫畫(huà),現(xiàn)在捧起小說(shuō)、
散文
的書(shū),恐怕十幾分鐘就讀完了整個(gè)內(nèi)容。這就是一種已經(jīng)適應(yīng)漫畫(huà)的狀態(tài)。而我卻不迷漫畫(huà)書(shū),所以現(xiàn)在捧起一本書(shū),一看就是幾個(gè)小時(shí),恨不得一下子看完它。我因此也以書(shū)為樂(lè)、以書(shū)為友。為書(shū)中的快樂(lè)而快樂(lè),為書(shū)中的憂愁而黯然落淚,這是一種狀態(tài)。讀書(shū)的好處只有你讀過(guò)了,才能有所了解,總之,讓我們從今天起暢游在書(shū)海吧!
一提到讀書(shū)的話題,我們就會(huì)想起這樣一些
名言
:書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)猶如藥也,可以醫(yī)愚……,從這些耳熟悉能詳?shù)拿灾?,我們不難看出書(shū)對(duì)于我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾?。是的,?shū)是知識(shí)的載體,書(shū)是前進(jìn)道路上的指南針,書(shū)是我們探索未知領(lǐng)域的一把鑰匙。那么,我們究竟應(yīng)該怎樣對(duì)待書(shū)呢?不言而喻,我們應(yīng)該認(rèn)真刻苦,一絲不茍地去仔細(xì)閱讀,就像饑餓的人爬在面包上一樣。讓我們充分利用起分分秒秒的時(shí)間,去讀書(shū)吧。讀魯迅,我們就要做一個(gè)真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;讀李白,我們就要有長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的壯志;讀蘇東坡,我們就要有順其自然隨遇而安的那份從容;讀杜甫,我們就要有安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏的愛(ài)心;讀孟子,我們就要有威武不能屈,貧賤不能移的氣節(jié);讀范仲淹,我們就要有先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的情懷。
老師們,同學(xué)們,周恩來(lái)在他的少年時(shí)代,就提出了為中華之崛起而讀書(shū)的豪邁誓言,今天的我們更應(yīng)該為中華的騰飛而讀書(shū)。當(dāng)前我們正處在一個(gè)科技日新月異發(fā)展的時(shí)代,改革開(kāi)放的潮流勢(shì)不可擋,世界已進(jìn)入由知識(shí)經(jīng)濟(jì)取代傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵時(shí)刻。我們作為新世紀(jì)的青年,一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為中華民族的復(fù)興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
書(shū)中自有智慧屋,書(shū)中自有靈感出,書(shū)中自有好前途。希望我們每一個(gè)同學(xué)都能在這個(gè)人杰地靈的地方,讀好書(shū),做好人,立長(zhǎng)志,把自己塑造成國(guó)家的棟梁之才。
一提到讀書(shū)的話題,我們就會(huì)想起這樣一些名言:書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)猶如藥也,可以醫(yī)愚……,從這些耳熟悉能詳?shù)拿灾?,我們不難看出書(shū)對(duì)于我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾J堑?,?shū)是知識(shí)的載體,書(shū)是前進(jìn)道路上的指南針,書(shū)是我們探索未知領(lǐng)域的一把鑰匙。那么,我們究竟應(yīng)該怎樣對(duì)待書(shū)呢?不言而喻,我們應(yīng)該認(rèn)真刻苦,一絲不茍地去仔細(xì)閱讀,就像饑餓的人爬在面包上一樣。
讓我們充分利用起分分秒秒的時(shí)間,去讀書(shū)吧。讀魯迅,我們就要做一個(gè)真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;讀李白,我們就要有長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的壯志;讀蘇東坡,我們就要有順其自然隨遇而安的那份從容;讀杜甫,我們就要有安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏的愛(ài)心;讀孟子,我們就要有威武不能屈,貧賤不能移的氣節(jié);讀范仲淹,我們就要有先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的情懷。
老師們,同學(xué)們,周恩來(lái)在他的少年時(shí)代,就提出了為中華之崛起而讀書(shū)的豪邁誓言,今天的我們更應(yīng)該為中華的騰飛而讀書(shū)。當(dāng)前我們正處在一個(gè)科技日新月異發(fā)展的時(shí)代,改革開(kāi)放的潮流勢(shì)不可擋,世界已進(jìn)入由知識(shí)經(jīng)濟(jì)取代傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵時(shí)刻。我們作為新世紀(jì)的青年,一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為中華民族的復(fù)興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
書(shū)中自有智慧屋,書(shū)中自有靈感出,書(shū)中自有好前途。希望我們每一個(gè)同學(xué)都能在這個(gè)人杰地靈的地方,讀好書(shū),做好人,立長(zhǎng)志,把自己塑造成國(guó)家的棟梁之才。
俗話說(shuō):“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。
或許你們會(huì)覺(jué)得,如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠(yuǎn)。但是,想必在座的每一位都該知道--千里之行始于足下的含義吧。沒(méi)錯(cuò)!可千萬(wàn)不要小看了這第一步,立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始,如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或是模糊不清,那么,你將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì)留下遺憾、甚至悔恨。
無(wú)論你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務(wù)員,還是一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生,還是一名為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員……。不論是什么樣的選擇,。只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大,我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn),只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的!你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足,會(huì)得到社會(huì)的承認(rèn)和人民的愛(ài)戴。
立志成才,必須努力讀書(shū),專心致志,持之以恒地讀書(shū)。作為莘莘學(xué)子,來(lái)學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書(shū)海,讀書(shū)成才。
讀書(shū),就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。
讀書(shū),是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山斜的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書(shū)。
我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向,并朝這個(gè)方向努力。
立志成才,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸,奮勇航行。
報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!
圓夢(mèng)演講稿篇五
無(wú)盡的夜空,潔白無(wú)暇的月亮高掛,多么溫柔。這一刻陪伴我的是“圓月團(tuán)圓”的中秋風(fēng)光。
一年一度的中秋節(jié)又來(lái)了!我們?cè)谠鹿庀轮鼐?,一起燒烤,一起聊天,一起玩?lè)。吃喝完了,娛樂(lè)時(shí)間到了,搞笑的爸爸第一個(gè)出現(xiàn)了,但是他一反常態(tài)的唱著“我的床腳那么亮的一線光,會(huì)不會(huì)已經(jīng)起霜了?抬起頭來(lái)看,我發(fā)現(xiàn)是月光,又沉了回去,我突然想到了家?!敝筝喌轿覐椓?,我也唱了一首詩(shī),但是……是改編版的“我的床腳那么亮的微光,會(huì)不會(huì)已經(jīng)結(jié)霜了?抬頭看月亮,低頭吃月餅。
然后,我媽媽講了一個(gè)神話中秋節(jié)的故事:它在中國(guó)古代流傳——月宮里有一只小白兔,還有一個(gè)天天割廣西的吳剛。吳剛因?yàn)樽鲥e(cuò)事而受到懲罰。每當(dāng)樹(shù)要被砍倒的時(shí)候,它們就奇怪地聚集在一起,所以他總是在那里砍樹(shù)。美麗的嫦娥,一個(gè)家喻戶曉的名字,住在月亮里,因?yàn)樗盗撕篝鄟?lái)之不易的仙丹,逃到月亮的“廣寒宮”里住了很久。
每到中秋節(jié),當(dāng)你看到高高懸掛的月亮?xí)r,你會(huì)想起這個(gè)由來(lái)已久的感人故事。
"中秋節(jié)特別明亮,每個(gè)節(jié)日都充滿了親情。"中秋節(jié)是一個(gè)溫暖的節(jié)日,不僅可以讓家人團(tuán)聚,還可以享受幸福。真是榮幸。
圓夢(mèng)演講稿篇六
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自三(3)班的***。今天我演講的題目是:銘記歷史圓夢(mèng)中華我們的祖國(guó)歷史悠久,我們的祖國(guó)文化燦爛,我們的祖國(guó)地大物博,作為炎黃子孫的我們,應(yīng)該感到無(wú)比的驕傲和自豪。
我們的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,而我也有自己的夢(mèng)想,想長(zhǎng)大以后,為我們的祖國(guó)出一份錦薄之意,我的夢(mèng)想就是想要當(dāng)一名醫(yī)生,為那些在醫(yī)院里的病人救死扶傷,不讓她們承受更多的痛苦。
今年,xx年,我們的祖國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利也70周年了,想到70周年前,我們的祖國(guó)那一連串的問(wèn)題迎面撲來(lái),為什么偏偏是我們的祖國(guó)如此多災(zāi)多難?為什么偏偏我們中國(guó)人受辱受欺負(fù)?因?yàn)槲覀兟浜?,時(shí)時(shí)境遷,現(xiàn)在沉睡的雄獅早已覺(jué)醒,我們大步走在世界的前列,我們昂前屹立在世界的東方?,F(xiàn)在的中國(guó)已再不是以前那個(gè)受他人冷落,受他人欺負(fù)了。
所以我們要銘記歷史,永不能忘,但銘記歷史的同時(shí)我們也要為自己的夢(mèng)想,向前邁進(jìn),不能后退,我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
圓夢(mèng)演講稿篇七
無(wú)論在哪里,只要需要號(hào)召,就離不開(kāi)演講稿,演講稿能激勵(lì)人們,鼓舞人心,如何寫(xiě)好一篇演講稿,想必是很多人頭疼的問(wèn)題,看看這些演講稿你就會(huì)了!以下文章“勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中國(guó)演講稿”由本站為您提供,希望對(duì)您有所幫助!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
歲月靜好,當(dāng)我們生活在如今的美好時(shí)代中,你是否會(huì)遙望遠(yuǎn)方,思考那年?
白駒過(guò)隙,匆匆馬蹄聲里,勾起江山如煙,撩幕幅幅。
古稀泛舟,仿佛瞬息間,已過(guò)重山;時(shí)空徒行,好似舉步時(shí),已越千年。
然后剩下我們,仰望曾經(jīng)。
抬頭還是這片天空,俯視焦土如故。只是金戈鐵馬不再,任我們幻想當(dāng)時(shí)的一勾一勒。
歷史略顯蒼白,若不是猩紅的血淚警示,誰(shuí)能知道殘酷往昔。
故事打動(dòng)人心,若沒(méi)有沸騰的滿腔熱血,誰(shuí)會(huì)想到冰涼過(guò)去。
戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過(guò)去了,但在經(jīng)歷過(guò)的人眼中,幕幕驚心,怎敢遺忘萬(wàn)一。
黑暗不期而遇,在法西斯主義的槍火下滋生,壯大。
它殘忍的掠奪無(wú)辜者的一切,無(wú)情的侵蝕著麻木的人。血如雨下,墮落吐著暗紅色的舌頭,稍不注意,死神的鐮刀己悄然而至。生命如同枯枝殘葉,面對(duì)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨,只顯得不堪一擊,搖搖欲墜。
1937年7月7日,所有中國(guó)人都不該忘記的日子,那一天,慘無(wú)人道的`日軍推開(kāi)了中國(guó)保守的大門(mén),盧溝橋事件揭開(kāi)了抗戰(zhàn)的開(kāi)始。侵略者的手段卻愈加兇狠,同年12月13日,南京大屠殺讓我們中國(guó)人真正的認(rèn)識(shí)到了鄰國(guó)日本的猙獰面孔、殘暴手段。
萬(wàn)幸,國(guó)家存亡之際,我們四萬(wàn)萬(wàn)同胞選擇攜手共同進(jìn)退。烽火四起,一批又一批的革命先烈拋頭顱、灑熱血。在失去了1800多萬(wàn)生命的壯大犧牲下,喘息著的和平才澆滅烈火。
這一次,高傲的中國(guó)人終于低下頭沉默了。一切都隨淚水滾下,涌入綿綿不絕的歷史長(zhǎng)河中。
紛爭(zhēng)糾葛,我們很幸運(yùn),并沒(méi)有參與那場(chǎng)人類浩劫; 居安思危,現(xiàn)在的快樂(lè),都源自于不堪回首的往事。
國(guó)魂從未斷開(kāi),今日,我們沐浴在黨的光輝里,明白了幸福就在身邊;今日,我們思索黨曾走過(guò)的路,懂得了和平來(lái)之不易。于是我們倍加珍惜,向上努力。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年壯則國(guó)壯,我們知道,肩上的使命是沉甸甸的,又如同心中的榮耀是不變的。
我們背負(fù)這份責(zé)任,拼盡全力去開(kāi)辟明天的路。
陽(yáng)光和清風(fēng)鋪滿世界,所以未來(lái)的道路不會(huì)迷惘。
星空與明月照亮黑夜,所以前進(jìn)的步伐不再膽怯。
炎黃子孫永不言敗;華夏民族永垂不朽。
銘記歷史,感謝歷史;勿記國(guó)恥,圓夢(mèng)中華。
從今天起,做一個(gè)幸福的人。
我的演講完了,謝謝大家!
圓夢(mèng)演講稿篇八
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:銘記歷史,圓夢(mèng)中華。愛(ài)國(guó)是什么?愛(ài)國(guó)情感就是如百合花一般純潔,如梅花一般堅(jiān)韌。豐子愷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“寧做流浪漢,不做亡國(guó)奴”目的就是讓我們好好讀書(shū),報(bào)效國(guó)家!
最感人的還是鄧中夏,不畏困難,堅(jiān)定地表示:不到自己死亡的那一刻,絕不逃走,”鄧中夏一路上沖峰陷陣,當(dāng)他被敵人抓住的時(shí)候,敵人用種種酷刑折磨他,他始終守口如瓶……羅世文、楊虎城,陳然等革命先烈們個(gè)個(gè)都是英雄好漢,他們堅(jiān)貞不屈的精神,值得我們敬佩!
回首看看戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的同胞們,為什么要浴血奮戰(zhàn)?只是想保家衛(wèi)國(guó)嗎?不,他們是想讓我們有更好的明天!
謝謝大家!
圓夢(mèng)演講稿篇九
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是:《追夢(mèng)筑夢(mèng)圓夢(mèng)》。
第一次模擬考試的腳步已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),中考的鼓聲卻正在耳畔擂響。朋友,你是否仍舊保持著三年前的夢(mèng)想,你是否正在為最初定下的目標(biāo)而奮力一拼呢?如果你的回答是肯定的,那么讓我們?cè)谧詈蟮娜炖?,開(kāi)始最后的沖刺和拼搏!
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。人有了夢(mèng)想,就像在湍流中有了堅(jiān)實(shí)的踏腳石,就像在霧海中有了指路的航標(biāo)燈。有了夢(mèng)想的指引,堅(jiān)定不移地向前沖,就會(huì)有意想不到的收獲。你們或許有過(guò)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的快樂(lè),也可能經(jīng)受過(guò)失敗的挫折,無(wú)論以前是苦是甜,無(wú)論今后是坦途抑或崎嶇,我們都應(yīng)保持下去自己曾經(jīng)的夢(mèng),有夢(mèng)就有希望,有夢(mèng)就有方向!
有了夢(mèng)想之后便是堅(jiān)持,有人曾說(shuō)99步是一個(gè)階段,第100步也是一個(gè)階段,三年的拼搏我們已經(jīng)創(chuàng)造了自己心中不可磨滅的記憶。選擇堅(jiān)持,就播下了希望的種子,因?yàn)閴?mèng)想已在心中蓬勃發(fā)芽。也許你會(huì)覺(jué)得夢(mèng)想曾離我們很遙遠(yuǎn),可正是因?yàn)橛辛诉@種遙遠(yuǎn)的距離感,才會(huì)讓我們有向上奮斗的動(dòng)力,才會(huì)覺(jué)得成功彌足珍貴!只要你堅(jiān)持下來(lái),你就會(huì)嘗到苦盡甘來(lái)的喜悅。堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天才叫成功。堅(jiān)持的過(guò)程需要堅(jiān)強(qiáng),何謂堅(jiān)強(qiáng)?__青青校園中的保送學(xué)子們,他們用聚沙成塔,滴水石穿的精神貫穿六年中學(xué)生涯,終于成功拿到名校的通行證;五月來(lái)濟(jì)的周杰倫,奮斗了十載,才得以在鎂光燈下開(kāi)辟萬(wàn)人歡呼的奇跡。其實(shí)大小人物都不可以隨便成功,萬(wàn)里長(zhǎng)征的蹉跎,并不會(huì)打消我們前進(jìn)的決心,哪怕只剩下最后一個(gè)月,我們也要一鼓作氣,沖破束縛。
在堅(jiān)持的同時(shí),我們還要把握好方向。在僅有的時(shí)間里科學(xué)安排,抓大放小。學(xué)考的重頭分?jǐn)?shù)是基礎(chǔ),所以建議大家不要在鉆研難題的過(guò)程里駐足太久。具體到學(xué)習(xí)生活中我們也要盡快找出自己需要進(jìn)步的地方,在學(xué)習(xí)中我們要總結(jié)一模中的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),虛心向老師,同學(xué)請(qǐng)教,加緊準(zhǔn)備自己薄弱的環(huán)節(jié),彌補(bǔ)在一,二輪復(fù)習(xí)之中的缺漏,在最后的復(fù)習(xí)中完善自己。爭(zhēng)取在學(xué)校的每分每秒都有所收獲,讓自己在校園中的腳步匆忙起來(lái)。
今天,我們將鄭重在志愿表上填下我們的報(bào)考志愿。努力!拼搏!奮斗!這是我們現(xiàn)階段應(yīng)當(dāng)時(shí)刻秉承的信念,最后的追逐,必將因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想和努力而燦爛輝煌!
圓夢(mèng)演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
今天我演講的題目是《青春正能量,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)》。
如果有人問(wèn)你,什么是夢(mèng)想,你會(huì)怎樣回答?農(nóng)民可能會(huì)說(shuō),希望今年風(fēng)調(diào)雨水,有個(gè)好收成。工人可能會(huì)說(shuō),希望今年能努力工作,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。學(xué)生可能會(huì)說(shuō),希望高考好好發(fā)揮,考上心儀的大學(xué)》......對(duì),他們都是夢(mèng)想,每個(gè)人有每個(gè)人的夢(mèng)想,每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的夢(mèng)想。
擁有夢(mèng)想是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利通過(guò)危難的海洋。
作為年輕的一代,我們應(yīng)將青春夢(mèng)融入到中國(guó)夢(mèng)中去,要胸懷理想,滿懷激情,敢于擔(dān)當(dāng),敢于創(chuàng)造,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)發(fā)揮生力軍作用,用青春夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng)。
作為松花江農(nóng)場(chǎng)的青年隊(duì)伍中的一員,更有責(zé)任和廣大青年一道創(chuàng)造正能量,傳遞正能量。老一輩的人為農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ),而現(xiàn)在,正是農(nóng)場(chǎng)快速發(fā)展添磚加瓦的關(guān)鍵時(shí)刻,我們青年作為農(nóng)場(chǎng)發(fā)展的主力軍,正是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)刻,我們應(yīng)立足崗位,永不懈怠,奮身投入到農(nóng)場(chǎng)發(fā)展建設(shè)中,為農(nóng)場(chǎng)美好明天畫(huà)上精彩的一筆。
我是一名大學(xué)生,畢業(yè)后回到了我的家鄉(xiāng),我當(dāng)過(guò)協(xié)警,做過(guò)城管,現(xiàn)在,又是一名司機(jī)。我從未覺(jué)委屈,也從未憤忿,因?yàn)椋抑?,我只是在不同的崗位上做著同一樣的事——為農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展貢獻(xiàn)我的力量。
常言說(shuō),吃一塹,長(zhǎng)一智,可作為一個(gè)司機(jī),要是非得“吃一塹”才能“長(zhǎng)一智”,那代價(jià)可是太大了,我深知我身上責(zé)任的重大,我在日常工作中,吃別人的“塹”,長(zhǎng)自己的“智”。在出行的路上,我凡是碰到的事故,都要仔細(xì)琢磨,是雨天路滑?超速行駛?還是機(jī)件失靈?對(duì)于身旁的每一起事故,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一本安全行車教材。四年來(lái),我深知,做好這份工作,只有過(guò)硬的駕駛技術(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有吃苦耐勞的精神,更要有心細(xì)如發(fā)的工作態(tài)度,定期做好車輛保養(yǎng)與維修,保持車輛干凈整潔,甚至發(fā)動(dòng)機(jī)一丁點(diǎn)不正常的聲響,這我都必須去親力親為,不敢絲毫懈怠。不錯(cuò),我只是一個(gè)普通的司機(jī),我只在為農(nóng)場(chǎng)發(fā)展獻(xiàn)出的薄弱力量,但我也正在體現(xiàn)著我的青春價(jià)值,奉獻(xiàn),是不分職業(yè),不分崗位的。是的,我只是一名普通的司機(jī),每天都在馬路上行駛,但我是一名青年,是一名有著志向的年輕人,我在把好方向盤(pán)的同時(shí),也讓我的青春在馬路上奔馳,向我們的夢(mèng)想奔馳。
雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,此時(shí),我們要大聲宣言,無(wú)愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求,來(lái)吧,為了實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng),用我們的激情與擔(dān)當(dāng)來(lái)共同奮斗,激揚(yáng)青春,讓青春的正能量繼續(xù)延續(xù),讓我們放飛夢(mèng)想,讓偉大的中國(guó)夢(mèng)更加璀璨!
謝謝大家!
圓夢(mèng)演講稿篇十一
我們的眼神和心,像水萍一樣漂浮
迷戀江河的深水和每一片遼闊的高原、綠野與大海
我們只是去各地收集動(dòng)人的文明詩(shī)句
從不曾離開(kāi)母親的溫情和暖懷
雖然不知道漂泊多久
卻知道哪兒是我們依托的岸臺(tái)
但是,面對(duì)可惡的列強(qiáng),有時(shí)也會(huì)覺(jué)得自己
如一只迷途的羊羔
甚至偶爾會(huì)有沉淪銀河的時(shí)刻
害怕失落的黑夜
也許沒(méi)有更好的方式
只找到了一段千年絕倫的寄語(yǔ)
所以,我們堅(jiān)強(qiáng)的心和頑強(qiáng)的軀體暫停漂泊
回歸故土,抵抗外侵
相互呵護(hù)、安慰、取暖、敬愛(ài)...
圓夢(mèng)演講稿篇十二
書(shū)籍是知識(shí)的海洋,我要從中汲取營(yíng)養(yǎng);書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,我要積極攀登向上。下面是小編帶來(lái)的我閱讀我圓夢(mèng)
演講稿
,希望大家喜歡。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。不錯(cuò),書(shū)籍在我們的人生之中起著巨大的作用。我也喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),又可以開(kāi)拓視野,還可以給我們帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)!
有時(shí),我會(huì)因?yàn)槟茉跁?shū)中找到我以前忽略的東西而感到異常愉快;有時(shí),我為從書(shū)中獲取知識(shí)找到了答案而欣喜;又有時(shí),我悠閑地坐在陽(yáng)臺(tái)的吊椅上享受歷史帶給我的穿越時(shí)空的神秘而愉悅;還有時(shí),我做完作業(yè)挑一本書(shū)慢慢地閱讀,有那份寧?kù)o帶給我的快樂(lè);更有時(shí),我也因?yàn)榭梢酝低档亻喿x而感到竊喜。這一切的快樂(lè)都跟書(shū)有關(guān)。
就拿竊讀來(lái)訴說(shuō)我的快樂(lè)吧。“媽媽,我上廁所了!”邊說(shuō)著,我拿起一本書(shū)藏在身后,心驚膽戰(zhàn)又裝作若無(wú)其事的直奔衛(wèi)生間?!坝?”終于到了。來(lái)到衛(wèi)生間,我反鎖上門(mén),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣,開(kāi)始靜靜地享受我的美好時(shí)光。由于爸爸媽媽反對(duì)我在衛(wèi)生間看書(shū),一開(kāi)始,我總是警覺(jué)得像一只看家狗一般,耳朵始終高度警惕著。我將書(shū)放在大腿上,看完一頁(yè),慢慢地在空中劃過(guò)一道弧線,再進(jìn)入下一頁(yè)。
我讀的書(shū)很雜,有童話、漫畫(huà)、科普、校園小說(shuō)、歷史故事等。童話書(shū)帶給我純真的快樂(lè), 科普書(shū)帶給我探索的快樂(lè),校園小說(shuō)帶給我熟悉的快樂(lè),歷史故事帶給我神秘的快樂(lè)……最近我在閱讀的《林漢達(dá)歷史故事全集》更是讓我心意舒展,快樂(lè)無(wú)比。
我喜歡書(shū),喜歡閱讀!書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè),閱讀給我?guī)?lái)不一樣的感受!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上”、“書(shū)是知識(shí)的源泉”、“書(shū)伴隨著成長(zhǎng),書(shū)是我每天必補(bǔ)的營(yíng)養(yǎng)品”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”……關(guān)于書(shū)的
格言
像一片無(wú)邊無(wú)際的大海,需要我們?cè)谶@片海洋中探索。我最喜歡看的是校園故事小說(shuō)系列和童話故事系列,尤其是楊紅櫻和鄭淵潔寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》、《皮皮魯總動(dòng)員》等。
在平時(shí),我總是不放過(guò)購(gòu)買和閱讀書(shū)籍的機(jī)會(huì)。有一次,媽媽帶我去了常德新華書(shū)店,原計(jì)劃是要買學(xué)校規(guī)定的一些教課資料,可是媽媽并沒(méi)帶我立即就走,而是從二層看到三層,從三層看到四層,讓我選出自己最最愛(ài)看的書(shū)籍。在這個(gè)時(shí)候,我無(wú)意看到了一本叫《淘氣包馬小跳》的書(shū),早聽(tīng)到朋友提起過(guò)這一本書(shū),我倒要看看這好不好看,看著看著,我被生動(dòng)、有趣的故事所吸引了,連眼睛都舍不得眨一下。媽媽看到我這個(gè)樣子,立刻買下了。
中午回到家中,我拿起書(shū)往床上一趴就看了起來(lái)。雖然隨媽媽逛街讓我很疲倦,幾次想把書(shū)放下來(lái)休息,可我都沒(méi)舍得停下,書(shū)中的世界真是太精彩了。等到媽媽叫我吃晚飯時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)——整整一個(gè)下午。讀書(shū)真的讓我很快樂(lè)。
還有一次,我在家里無(wú)聊,隨手翻開(kāi)《皮皮魯總動(dòng)員》,看了起來(lái)。看著看著,我就被生動(dòng)的故事給吸引,連動(dòng)都不動(dòng),好像書(shū)正在拉著我,讓我無(wú)法不隨書(shū)的腳步漫游,全然忘記了剛才在家的索然無(wú)味,沉浸在一片歡樂(lè)的海洋中,主人公哭,我就哭,主人公笑,我就笑,等到天黑的時(shí)候,爸爸催我去睡覺(jué),我才戀戀不舍地放下自己的書(shū),在一片黑黑的夜里,進(jìn)入了自己的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中和書(shū)中的主人公一起飛翔,讀書(shū)是我快樂(lè)生活必不可少的因素。
書(shū)就像一盞明燈,一方亮窗,從冬燃到春,從夏燃到秋。當(dāng)太陽(yáng)被月亮替代的時(shí)候,當(dāng)空中淅瀝淅瀝下著小雨或紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著雪花的時(shí)候……桌上,一本書(shū)、一只自動(dòng)鉛筆、還有紙上躺著的一篇篇文章伴著我,帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
“好的書(shū)籍是最貴重的珍寶”這是別林斯基的格言,也是我最喜歡的讀書(shū)格言。
在我會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,父母就經(jīng)常告訴我要多讀書(shū),將來(lái)成為國(guó)家棟梁。那時(shí)候我還小,只是含含糊糊地聽(tīng)著,并不明白話中的含義。
到了我大些,母親就開(kāi)始買一些兒童書(shū)籍給我閱讀??晌也⒉粣?ài)讀書(shū),因?yàn)橐郧案改付加凶x書(shū)的習(xí)慣,我在旁邊偶爾也會(huì)看到書(shū)中一些的內(nèi)容。有一次,父親在看書(shū),我一時(shí)好奇,便走過(guò)去,一看,啊,書(shū)中只有一行行密密麻麻的“小黑豆”,讓人一看就暈了。我立刻跑出書(shū)房,來(lái)到客廳的沙發(fā)上一屁股坐下來(lái),剛跑出來(lái)時(shí)還“搖搖欲墜”,現(xiàn)在坐下來(lái)才好一點(diǎn),我心里暗暗想著:“以后再也不讀書(shū)了!”
可有一次,母親拿了一本兒童書(shū)籍,看了一會(huì)兒,就叫我過(guò)來(lái),可能知道我不愛(ài)讀書(shū),就選一些重點(diǎn)部分給我看。我走過(guò)去,瞧了一眼,看見(jiàn)一幅圖片。我立刻被吸引住了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幅圖片,母親把書(shū)遞給我,我一下就接住了,馬上坐到沙發(fā)上,津津有味地看了起來(lái),早已把以前的誓言給拋到九霄云外去了。就這樣,我開(kāi)始讀書(shū)了。
我漸漸開(kāi)始看那些文字,當(dāng)我不明白圖的意思時(shí),我就看文字解解。遇到不認(rèn)識(shí)的字就讀拼音,于是我又認(rèn)識(shí)了不少字。
到了上小學(xué),低年級(jí)的看圖說(shuō)話并不難,但到了三年級(jí),要開(kāi)始正式寫(xiě)
作文
時(shí),我才發(fā)覺(jué)作文很難。這時(shí),老師告訴我們一個(gè)好方法,就是多看作文書(shū)或課外文學(xué)類書(shū)籍。我覺(jué)得很奇怪,看作文書(shū)和其它書(shū)有什么用?又不是抄襲。直到一次習(xí)作,才明白。那時(shí)我已經(jīng)看過(guò)很多作文書(shū)。那次,老師讓我們寫(xiě)記敘文,我就寫(xiě)一件高興的事,寫(xiě)的是到某地方旅游。當(dāng)寫(xiě)到一個(gè)句子時(shí),我突然想起作文選上的“映入眼簾”一詞,不正好可以用上嗎?我立刻把“映入眼簾”寫(xiě)到句子里。結(jié)果我的作文得了“優(yōu)”。晚上,我在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)時(shí),忽然恍然大悟。原來(lái)老師當(dāng)初讓我們多看課外書(shū)和作文書(shū),是讓我們積累好詞好句和寫(xiě)作素材,寫(xiě)作時(shí)發(fā)揮出水平。
回憶起這幾件事,我總會(huì)想起《竊讀記》里作者的國(guó)文老師所說(shuō)的話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”
書(shū),是知識(shí)的海洋;書(shū),是人類思想的精髓。所以我們要從小愛(ài)讀書(shū)!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
“好的書(shū)籍是最貴重的珍寶”這是別林斯基的格言,也是我最喜歡的讀書(shū)格言。
在我會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,父母就經(jīng)常告訴我要多讀書(shū),將來(lái)成為國(guó)家棟梁。那時(shí)候我還小,只是含含糊糊地聽(tīng)著,并不明白話中的含義。
到了我大些,母親就開(kāi)始買一些兒童書(shū)籍給我閱讀。可我并不愛(ài)讀書(shū),因?yàn)橐郧案改付加凶x書(shū)的習(xí)慣,我在旁邊偶爾也會(huì)看到書(shū)中一些的內(nèi)容。有一次,父親在看書(shū),我一時(shí)好奇,便走過(guò)去,一看,啊,書(shū)中只有一行行密密麻麻的“小黑豆”,讓人一看就暈了。我立刻跑出書(shū)房,來(lái)到客廳的沙發(fā)上一屁股坐下來(lái),剛跑出來(lái)時(shí)還“搖搖欲墜”,現(xiàn)在坐下來(lái)才好一點(diǎn),我心里暗暗想著:“以后再也不讀書(shū)了!”
可有一次,母親拿了一本兒童書(shū)籍,看了一會(huì)兒,就叫我過(guò)來(lái),可能知道我不愛(ài)讀書(shū),就選一些重點(diǎn)部分給我看。我走過(guò)去,瞧了一眼,看見(jiàn)一幅圖片。我立刻被吸引住了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幅圖片,母親把書(shū)遞給我,我一下就接住了,馬上坐到沙發(fā)上,津津有味地看了起來(lái),早已把以前的誓言給拋到九霄云外去了。就這樣,我開(kāi)始讀書(shū)了。
我漸漸開(kāi)始看那些文字,當(dāng)我不明白圖的意思時(shí),我就看文字解解。遇到不認(rèn)識(shí)的字就讀拼音,于是我又認(rèn)識(shí)了不少字。
到了上小學(xué),低年級(jí)的看圖說(shuō)話并不難,但到了三年級(jí),要開(kāi)始正式寫(xiě)作文時(shí),我才發(fā)覺(jué)作文很難。這時(shí),老師告訴我們一個(gè)好方法,就是多看作文書(shū)或課外文學(xué)類書(shū)籍。我覺(jué)得很奇怪,看作文書(shū)和其它書(shū)有什么用?又不是抄襲。
直到一次習(xí)作,才明白。那時(shí)我已經(jīng)看過(guò)很多作文書(shū)。那次,老師讓我們寫(xiě)記敘文,我就寫(xiě)一件高興的事,寫(xiě)的是到某地方旅游。當(dāng)寫(xiě)到一個(gè)句子時(shí),我突然想起作文選上的“映入眼簾”一詞,不正好可以用上嗎?我立刻把“映入眼簾”寫(xiě)到句子里。結(jié)果我的作文得了“優(yōu)”。晚上,我在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)時(shí),忽然恍然大悟。原來(lái)老師當(dāng)初讓我們多看課外書(shū)和作文書(shū),是讓我們積累好詞好句和寫(xiě)作素材,寫(xiě)作時(shí)發(fā)揮出水平。
回憶起這幾件事,我總會(huì)想起《竊讀記》里作者的國(guó)文老師所說(shuō)的話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”
書(shū),是知識(shí)的海洋;書(shū),是人類思想的精髓。所以我們要從小愛(ài)讀書(shū)!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
嘿!要知道我家的書(shū)有多少本,你可得數(shù)上大半天的了,因?yàn)槲铱墒且晃幻逼鋵?shí)的“書(shū)蟲(chóng)”。下面就來(lái)看看幾個(gè)典型的事例吧!
鏡頭一:廢寢忘食。一放學(xué)回家,我“嘭”的一聲把門(mén)關(guān)上,把書(shū)包一丟,便一頭鉆進(jìn)了“書(shū)的海洋”。一捧起書(shū),就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本,如饑似渴地看著。直到老媽兩眼冒火地站在我身后,我才戀戀不舍地合上了書(shū)。睡前,我還在回想著。
鏡頭二:竊讀記。躺在床上,我睡不著,依然在想著那沒(méi)看完的故事。于是,我眼珠一轉(zhuǎn),心生一計(jì)。不一會(huì)兒,老媽的呼嚕聲響起了。我躡手躡腳地爬了起來(lái),悄悄地跑到書(shū)房,拿了手電筒和書(shū),回到被窩,把手電筒打開(kāi),又看了起來(lái)??煽粗粗雇艘磺校舐暫暗溃骸肮?太精彩了!”老媽被驚醒了,悄悄地來(lái)到我床前,把我拎出被窩,不用說(shuō),又是一頓“獅子吼”。
怎么樣?這就是愛(ài)看書(shū)的我!交個(gè)friend吧?
圓夢(mèng)演講稿篇十三
我愛(ài)我的祖國(guó),
我愛(ài)她地大物博的錦繡河山,
那遼闊無(wú)垠的青藏高原,
那奔流不息的黃河長(zhǎng)江,
那碧波蕩漾的桂林山水,
那如詩(shī)如畫(huà)的九寨風(fēng)光……
我愛(ài)我的祖國(guó),
我愛(ài)她上下五千年的悠久歷史,
那名震西方的四大發(fā)明,
那氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城,
那駝鈴聲聲的絲綢之路,
那金戈鐵馬的逐鹿中原……
我愛(ài)我的祖國(guó),
我愛(ài)她源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化,
那氣勢(shì)雄偉的秦兵馬俑,
那朗朗上口的唐詩(shī)宋詞,
那永不褪色的四大名著,
那抑揚(yáng)頓挫的戲曲經(jīng)典……
我愛(ài)我的祖國(guó),
我愛(ài)她艱苦奮斗到繁榮昌盛,
那蘑菇云朵的震撼升空,
那北京奧運(yùn)會(huì)的完美展現(xiàn),
那神舟七號(hào)的太空之旅,
那國(guó)慶六十周年的盛大慶典……
我愛(ài)我的祖國(guó),
我要到大興安嶺聽(tīng)林濤,
到泰山頂上觀日出,
到西子湖畔賞桂花,
到日月潭間劃小船……
我愛(ài)我的祖國(guó),
我就是祖國(guó)的希望,
在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,
我就是祖國(guó)的未來(lái),
在科學(xué)的征途上飛向藍(lán)天。