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我的校園生活日記篇一
我的校園生活因為學習而充實,因為各種活動而勃發(fā)生機。
這幾天,我們學校開展了“讀書成果展示”的活動,各班都在積極的準備,我們班當然也不例外,在這過程中我們都在慢慢的長大。
為了朗誦成功,我們每天都會頂著大太陽練習。當我們朗誦的好,受到老師的表揚,就仿佛吃了一個糖一樣,甜滋滋的;當受到老師的批評,我們心里酸酸的;當我們冒著大雨練習的時候是苦的;當我們看到老師著急的樣子時,我們的心里火辣辣的疼。
朗誦之后,接踵而來的是圖書義賣活動,每班的“售貨員”都希望多為“掙錢”。而我也從中挑到了幾本又便宜又精致的書。
最令我感到有意義的是,我們班的幾個同學自發(fā)拿著募捐箱去為玉樹人民尋求幫助,同學和家長們都紛紛響應,捐出了自己的零花錢或工資。其實不管捐得多還是少,只要有一份心就是給他們的禮物。
我的校園生活豐富多彩,我也非常喜歡我的喜歡我的學校,希望學校能多多舉行這種有意義的活動。
我的校園生活日記篇二
春天來了,百花齊放,柳綠花紅,鶯歌燕舞。在這個多姿多彩的季節(jié)里,學校舉辦了第三屆“體育藝術節(jié)”。樹木寬出有綠色的葉子,在風中晃動著;草兒迫不及待地從土里搜翻身來;花兒盡力地收到醉人的花香……大自然似乎也為這次運動會增添光彩。
慶典的開幕式后,副校長宣告“第三屆‘體育藝術節(jié)‘現在開始!”,這洪亮的聲音通過麥克風傳到整個校園。頓時,掌聲和歡呼聲排山倒海般聽見。彩旗方陣隊的隊員們賣力地晃動著彩旗,氣球芳陣的同學們雙手一敲,一個個彩球飛向藍天。所有人都凝結了。
首先展開的是低年級的拔河比賽?!按驓?!打氣!我們班成敗!”拉拉隊員們大聲的喊著。
一個胖乎乎的小男孩正賣力的納著繩子,臉上紅通通的,一串串汗水順著臉硤頰東流了下來。他一邊納,一邊喊著口號。拉拉隊的叫喊聲越來越大,射箭的運動員也更加賣力?!皔ws,我們勝利了!”
他們互相親吻!
一起高聲!
隨后展開的田徑比賽照樣精彩。參賽隊員們個個像一頭頭豹子一樣,飛快的向前跳躍。觀眾臺上一片呼喊聲,一浪高過一浪。
我的校園生活日記篇三
說起我的校園生活,那可是豐富多彩?,F在,我就挑選其中的一天來說說吧。
這是一個陽光明媚的日子,上午是2班對3班,也就是我們班對3班。
比賽開始之前,我們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。終于,裁判吹響了手中的哨子。我們立刻拉緊繩子,用力往自己這邊拉,對方也不甘示弱,使勁地拉著繩子??粗荣愑嫊r器,這才發(fā)現上半場已經過了10分鐘了。我便暗暗發(fā)力,終于,在我又一次發(fā)力下,繩子總算往我們這邊移了些。這是,2班發(fā)現了不對勁,立刻用力將局面扭轉了。又是10分鐘過去了,雙方的體力都漸漸不支了。“嘟……”上半場結束的哨聲響起了,雙方都回到自己班的休息區(qū)去休息了。
我坐在花臺的邊緣,大口大口地喝水、喘氣。心想:這樣可不行,這樣下去我們不是平手就是輸,不可能贏,對了,可以這樣!我叫齊同學們,說:“等會比賽開始的時候,我們就不用力,但一定要保證不輸,10分鐘后,他們就會放松警惕,我們便使出吃奶的勁拉繩子,這樣我們就能‘殺’他們個措手不及?!?/p>
“嘟……雙方選手上場!”
我頹廢地走回教室,還是不愿相信我們輸了的事實,可我們輸了就是輸了,不相信也沒用,沒關系,我們雖敗猶榮,下次加油!
我的校園生活日記篇四
學校生活就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣……
日復一日,年復一年,在一些同學眼中看似枯燥乏味的學校生活,其實同樣充滿著無數的精彩。接下來,就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。
酸
記得有一次,在放學之際,作為英語課代表的我,要布置英語作業(yè)。因為班主任老師擔心學生們在學校久留發(fā)生事故,所以頒布了一條命令,即課代表在5分鐘內布置完作業(yè)。因此,我十分著急。
結果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業(yè)布置清楚,使同學們做錯了作業(yè)。第二天早晨到校后,我趕忙和同學們道清作業(yè)。看到他們一個個責備的面容,我心好酸。
甜
有一回做數學題,全班同學都遇到了一只“攔路虎”。我靈機一動,讀題,畫圖,聯系,計算,終于,經過我的冥思苦想,做出了這道題??粗谆ɑǖ募埍晃耶嫷妹苊苈槁?,還滴了幾滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。
苦
說到上學,誰都說苦。早晨早早到了學校,經過了9節(jié)課的苦干,終于放學了,可面臨的不是休閑輕松,而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè),時間就到了10點,一天就這么過去了。
辣
“這次考試,總之都不錯,但是有一些人,能考上90多分的卻沒考上,其中就有…”哎,我不想聽到的名字還是聽到了。數學老師生氣地對我說:“如果下次還不考到90多分就要罰10個本子再罰一天的站?!?/p>
頓時,我臉上火辣辣的,后悔當時沒有好好檢查,導致考試成績下降,當時我恨不得找個地洞轉下去,羞死了。
我在學校生活中嘗到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢體會。
我愛我的學校生活,我愛我的學校!
在秋風習習,小鳥歡唱,落葉紛飛的季節(jié)里,我卻感覺不到鳥兒的歡快以及秋風送來的涼爽,而感到的卻是夏天般那種急促,緊張又激烈的旋律。
到了初一的中學生活,就沒有了往前那種輕松快樂的感覺了,而多出來的只是那種繁忙緊張的生活了。就好象是爐子上的一鍋水點了火然而逐漸的冒泡,滾燙冒熱氣最終成為沸騰。中學生活的來臨,使我備感乏力就好象有了雙隱行的雙手在肩膀處加壓一樣的累!
每天有做不完的作業(yè),把我的頭都弄得像“皮球”一樣大了。每天晚上九點十點睡覺已是那樣平常了。到了學校就又像在一堆沙子里行走一樣渾身不爽快又乏力。多而難的考試就像下地干活一樣難受深感頭疼。轉頭回看小學生的校服就像財主盯住了自己的金庫那樣的不舍和渴望往日重現。
回想起八月份的時候,覺得很呆啊,原以為中學生活會帶給我不一樣的快感很新鮮,而如此身臨此處卻像在蹲“監(jiān)獄”。每天晚上睡覺時腦??偢‖F出在學校里的苦悶和緊張我就會忍不住想呼喊:救救我吧!有雙翅膀該多好,可以無限翱翔!
現在每天晚上九點多睡覺連雙休日都一樣規(guī)律了,甚至雙休日更狂一點,有時會傻一點真想把讓我們學習的人給“殺”了。哎!我覺得這樣的學習真是太不顧及學生的生活了,可仔細回想沒辦法,我不可以妥協,要與這種“惡魔”般的生活斗爭到底。讓中學生活成為我的“掌中寶”,愛它,想它,我可以的,累!我不怕你了!
雖然初中的生活是苦悶的,但我相信親身體驗后的我會有新的微笑迎接我,燦爛的陽光是屬于我的?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”累!是困不住我的,發(fā)了牢騷之后,我會加倍努力和時間賽跑,突破初中進入高中,大學甚至更遠,所以我不怕累!
本班有名同學,遂稱a君。
們的早自習
每天早上的早自習都是我們的‘樂園’。
這天,老班去開晨會了,教室里亂成了一鍋粥。這時,從a君的座位上傳來了一陣讀書聲:“在那漫長的歲月中,思念著你啊,老班;在那一串串的講話聲中,需要著你啊,老班。。。。。?!?/p>
全班沉默三秒,便哄堂大笑。忽然一個好心的大嗓門叫了一聲:“老班來了?!比囝D時安靜了下來,只聽見a君的讀書聲,全班再次哄堂大笑。
昏睡的讀報時間
中午打點后的十分鐘是我們學校的讀報時間。老班規(guī)定:要由a君來朗誦讀報,因為他的朗誦水平是一級棒的。
因為讀報時間是在午休后,許多同學還是 昏昏沉沉的。加上a君的聲音渾厚又慢悠悠的。幾分鐘過后,許多同學都趴在桌子上半醒半睡。讀報時間過后,許多同學都睡著了,等到老師進教室后一聲令下:“上課。”許多同學嚇得從椅子上摔下來,可又立馬爬起來站好。都是a君害的。
放學路上
這天,同學們嘰嘰喳喳地站在外面排路隊。走出校門后。a君一聲令下:“解散。”同學們歡呼著:“解放啦?!辈恢悄膫€男同學沖上來扒掉了a君的褲子?!癮君的褲子掉啦?!迸迷S多同學都回過頭來看熱鬧。可a君卻不以為然“解散,解散?!卑蜒澴右焕?,便走了。
這就是a君的校園生活一日記,
說說
你的吧。我的校園生活日記篇五
我的校園生活豐富多彩,而我們的課間是我們校園最熱鬧的時候,也是我們最快樂的時候。
下課鈴剛一響,同學們就從教室里奔跑出來,校園里一下子變成了歡樂的海洋。同學們三五成群,有的在籃球、有的踢足球、有的踢毽子……打籃球的同學正在搶球,只聽見“咣當”一聲,球投入了籃中,入球的小組興高采烈地拍起手來,而沒有入球的小組卻垂頭喪氣。踢足球更是熱鬧的,同學們你追我趕,爭先恐后,突然有一名同學沖了上來一腳把球踢了出去,而我們眼前的景象是守門員撲出來摔倒在地,球直直地飛入了球門……我們立刻歡呼起來,歡呼聲震耳欲聾。踢毽子的雖然沒有踢足球的熱鬧,但這項運動比足球更有意思一些,小毽子在同學們的小腳丫上上下跳動,好像漂亮的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
這就是我的校園生活,我的校園生活讓我的成長過程變得更加地有趣。
在小學的生活中,我感受到了歡樂?痛苦?悲傷?衰運等不同的事。
有一天,不知為什么早上醒來后有一種認定自己今天會很衰的感覺在我腦子里浮現出來。起初我認為只要保持好心情,那么你今天就會很快樂,很好??墒俏蚁脲e了,在我準備疊被子的時候,不知怎的,被子就是比平常難疊,即便疊好了也很難看。穿鞋時似乎鞋也和我過不去,平時一下便套進去的鞋子在今天套了大半天才給塞進去。
接下來的時間,不是覺得頭痛就是腰酸,總覺得渾身不自在,很不舒服。當然,我除了衰以外,還有運氣好的時候!
就在我衰了一天后,我的好運也隨即來臨。
那次,我醒來后覺得整個人特有精神,干什么事都很有精神,精力也用不完。
比如說跑步,一連跑了五圈,都還覺得不累。疊被子疊得也很快……,總之精力十分旺盛。
迎著東升的朝陽,邁著輕快的腳步,我們背著書包,走進了可愛的校園。
聽著風兒的歌唱,沁人心脾的花香撲面而來,那是學校美麗的花園,為干凈整潔的校園增添了靚麗的色彩。
伴著朗朗的讀書聲,我們走進了多彩的世界,在老師的引領中,我們探索著知識的奧秘。
啊,課間三十分又到了,告別了(離開了)課堂,我們來到了寬闊的操場,把歡樂撒向了校園四周。
瞧,美術組的同學握著彩筆,專注地構畫著美麗的圖畫,聽,英語班里不時傳來,流暢,悅耳的對話聲。
看,舞蹈隊的同學們,正用肢體詮釋著生活的真諦。電腦課上,熟練的鍵盤聲時時傳來。
隨著清脆的鈴聲,我們排著整齊的路隊,安全穿過了斑馬線,朝家的方向走去。
一天的時光,既讓我增長了許多知識,又帶給我們無限的樂趣,啊,校園生活,真棒!
我們整天都生活在一個快樂的校園里,在校園里,每天都會發(fā)生許多有趣又好玩的事情。
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學們在快樂地游戲,在歡快地玩耍!
教室里,同學們是那么投入地在學習。數學老師在耐心地給學生們講解數學問題,語文老師在津津有味地給同學們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術課上,同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學生們也在認真地學習???同學們在課堂上是多么認真呀!
看,同學們的校園生活豐富多采吧!
清晨,陽光明媚,同學們背著書包高高興興的走進校園。從一間間教室里傳出同學們一陣陣朗朗的讀書聲。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗禮。
上課了,同學們紛紛走進教室,做好課前準備。老師來了,同學們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板,專心地聽老師講課。這時,教室里安靜極了,連一根針掉在地上都聽得見。每當老師開始提問的時候,同學們都爭先恐后地搶著發(fā)言。同學們一會兒讀書,一會兒做作業(yè),大家多努力呀!
丁零零,下課鈴聲響了,本來安靜的校園,頓時沸騰起來了。同學們來到操場上做游戲,大家有的跳繩、有的打羽毛球、有的打籃球,還有的玩跑步。課間活動真是豐富多彩啊!
我們的校園生活真愉快呀!
今天秋高氣爽,天高云淡。在這樣美好的天氣里,上第三節(jié)課的時候,老師說帶我們全班同學去游覽校園,大家都興奮得不得了。
首先老師帶我們到校園里的一個小池塘邊。池塘邊有一棵桃樹,桃樹的旁邊有一棵美麗的芙蓉樹,樹上有許多的小種子,還有兩朵和碗口一樣大的粉紅色的芙蓉花。
然后,老師帶我們去草地上觀察。草地上有許多的野花,有紅的、白的、紫的等等,白色的最多。草地上還有許多黃色的草,真像一片黃色的地毯。
最后,老師帶我們去水泥路旁觀察樟樹。樟樹的葉子有的是綠色的,有的是紅色的,真像一棵棵紅綠樹。樟樹上面還有一棵棵種子,有的是綠色的,還有的是紫黑色的,綠色的像綠葡萄,紫黑色的像紫葡萄,真是漂亮極了。
今天我才發(fā)現,我們的校園多么美麗、多么輝煌!
我的校園生活日記篇六
每一個人心中都有一種美好的愿望,它點綴著我們的人生之路。在大家心中它卻是我們的
校園生活
。它在我蒼白的人生路上渲染出了一幅永不磨滅的記憶。童年的桃花總是燦爛的,童年的日子是不知愁的。校園生活是純真的,一顆顆跳動的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉。真摯的我們編織著那曲動人的歌。
每當老師颯爽英姿出現在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在那一個世界里感受新鮮的陽光、去領略別樣的風情。一起去長篇大論、海闊天空。課間是愉快的,到處傳來一片歡快的笑聲。然而師思無盡處,每當我遇到挫折。因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈,照著我無助的靈魂。教導我做生活的強者。因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小河。它歡快地奔流著,時時泛起一條條晶瑩的浪花。即首是春,俯首是秋;月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅精彩的人生畫面。使我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的更鮮;愿每個人心中的陽光更燦爛,讓我們帶著心中的美好愿望在那片碧海藍天下去拼搏、去奮進,去打出屬于我們人生的那片天空,去開創(chuàng)我們美好的明天。
雖然我們還只有十三、四歲,卻已經有了近十年的校園生活經歷。十年里,我們由一個呀呀學話的幼童成長為一個少年。在校園我們撒下了多少歡歌笑語,留下了多少辛酸苦辣,得到了多少人生啟示,播種了多少希望的種子。校園,是我們成長的樂土。
在校園,同學間的友誼是最真誠的。記得一個夏天的上午,我有些口渴,卻在一番尋找后,沒有找到水杯,看來媽媽昨天晚上灌好的水我又忘帶了。我打算買瓶水,可錢包里已經是赤字了,沒辦法,只能用少說話的辦法安慰渴得冒煙的嗓子了。下課后,好朋友發(fā)現了我的異常,平時都是我們一起聊天,可現在都是她在說,而我在靜靜地聽。她有些疑惑地問我:“你今天怎么了,這么安靜?”我有些無奈地小聲回答:“唉,沒辦法,我今天沒帶水?!彼犃T,風風火火地跑到小賣部,不一會兒,一瓶冒著涼氣的可樂出現在了我的面前,我一抬頭,就看到了她那真誠的笑臉,“給你?!彼f?!澳悄隳?”我有些不好意思。“沒事,我?guī)Я怂?。”她擺擺手,無所謂地說。我接過了可樂,喝了一口,啊,真爽!
校園是一個美好的地方,它猶如一個珍貴的相冊,收錄了我們的純真歲月——童年的度過,凝聚著我們的友情,記錄著我們的那些快樂的成長歲月,收藏著我們的笑語歡歌。同學間的友誼,師生間的情誼,我們都在校園中感受得淋漓盡致。
我的校園生活日記篇七
這周,八十中學正式開學了。在開學典禮上,我作為八十中學的一員,八十中學樂團的一員,演奏了一首首動聽的音樂,為我在八十中學的生活開出了一個新的起點。
我們在八十中學的生活中認識了更多的同學,學到了更多的課程。我們班是由三十名管樂生、五名舞蹈生和兩名體育生組成。我們班的同學都很有趣,我們相處的很好。在八十里面學習我感到很快樂,這里有很好的老師,寬闊的校園和操場和優(yōu)秀的同學,和他們在一起我感到十分輕松。八十的同學們都很有素質,理解能力和學習能力也很強,我們在一起很有共同語言。
中學的生活并不是我想象中的那么枯燥,它也是多姿多彩的。在這里我可以和同學們一起討論音樂的話題,可以說說笑笑。我們班的許多同學都很搞笑,我很喜歡和他們一起玩兒。我們班的王天宇同學還把籃球裝在書包里,以便躲避老師的“法眼”。
我的
校園生活
就像彩虹一樣,是七彩的。校園中的一切讓我留戀,我?guī)Т蠹襾砀惺芤幌挛业男@生活吧。我的校園生活是開心的。每天都會有成堆的開心事在等著我們。記得有一次下了一場雪,我們班同學立刻動員起來,大家拿起工具直奔操場,老師把我們分成兩組,左右一起向中間開進,只聽我班的小 王高喊:“同志們,沖啊,為了黨的末來,為了勝利會師,拼了!”同學們被搞得哈哈大笑,我們就在這銀鈴般的笑聲中齊心協力地很快就把雪掃干凈了。
我的校園生活是勤奮的。每天,我們都會在老師的教導下努力學習,雖然有時感覺累,但是苦中有甜,也許不久的將來我們就會成為各行各業(yè)的領軍人物。
我的校園生活是幸福的。我們在寬敞的教室里學習,享受著老師的無微不至的關懷,用著現代化的教學設施,我為我們有這樣的學習條件而幸福。
我的校園生活是七彩的,我熱愛這像家一樣的校園。我要在小學這最后的一年去好好享受這校園生活,給我
小學生活
畫一個完美的音符,從而讓我以后的生活變得更加七彩。我的校園生活豐富多彩,在我的旁邊有很多有趣的事情發(fā)生,說也說不完。
我的同桌是一名女生,名叫楊悅欣,她的身高比我矮一點,但是她的學習與我一點不差。我還記著有一件事情發(fā)生,就是一年級的時候我們在操場上玩耍,她追我,我追她,就像奧特曼追小怪獸。上 課的時候,她經常弄一些搞笑的動作讓我笑,讓我不覺得無聊。
我在校園里的生活說也說不完,你看到這些一定會笑起來的。
我的校園生活日記篇八
新的學期,我來到了新的班級,見到了新的老師和同學,一切都是那么陌生,我新的生活開始了。
老師把我分配到208寢室,來到寢室,里面擺著整齊的小床,旁邊還有小柜子,有一位上了年紀的寢室老師。我的集體生活開始了。
中午放學的時候,老師一吹口哨,我們就飛快地跑過去,排成整齊的隊伍,走進餐廳。老師說;‘坐下,開始吃飯。’我們狼吞虎咽地吃起來,比比誰吃的又快又干凈。把以前在家剩飯的壞習 慣都改掉。
在學校住了兩天,我有些不適應,星期三的時候,我肚子痛,告訴了老師,老師馬上給我媽媽打電話,讓媽媽帶我去看病。老師就像母親一樣關心我。
在學校里我學會了疊被子,在學校里可以和同學們在一起做游戲,討論學習。
我很喜歡
校園生活
。“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們和老師一說完再見,就開始爭先恐后的跑向操場,像比賽一樣,看誰第一個先跑到操場。其中許多同學手里都拿著大繩,這是干什么?原來是他們課間要請好 朋友們來跳大繩。課間我參加了有趣的跳大繩活動,我們邊跳繩邊說笑。有兩個人甩大繩,可以好幾個人同時跳進去,我們隨著跳繩的一高一低而蹦跳著,我們有時能跳幾十個,還可以加上花樣跳。課 間我們都喜歡跳大繩,因為跳大繩既可以幫助鍛煉身體,還可以欣賞別人跳花樣,真是其樂無窮!
跳大繩、做游戲、升國旗、課堂上激烈的爭論、課間悠閑地說笑,這就是我們的學校生活。我們的校園生活真是豐富多彩,每一天我們都在快樂中度過!
早上到了學校,隨著同學們 “早上好”的問候聲中走進了教室,我們就紛紛拿出自己喜愛的書開始看,一會兒,預備鈐打響了,我們都拿出自己的字貼開始練字了。
第二節(jié)語文課,袁老師把生字和會寫字教會我們,然后再讓我們用洪亮有感情的聲音讀一遍遍有趣的課文……在這美麗的學校里和老師的教育下,我們學到了許多許多知識,這就是我快樂的校園生活。
“叮鈴鈴”下課了,同學們盼望已久的大課間活動時間到了。同學們紛紛朝操場跑去,進行各種各樣的活動。
你看,操場上頓時熱鬧起來了。同學們有的跳繩,有的玩木頭人的游戲,還有的在玩老鷹捉小雞的游戲呢!其中最扣人心弦的就是操場中間正在舉行的拔河比賽。三一班和三二班雙方隊員的手緊緊地抓 住繩子,用力往后拉,綁在繩子中間的紅領巾像一只紅蝴蝶,一會兒往東,一會兒往西。慢慢地,三一班的同學把蝴蝶拉到他們那邊去了。三二班的同學不甘示弱,費了九牛二虎之力又把蝴蝶拉回原位 。就這樣,雙方僵持著,不分上下。圍觀的同學發(fā)出一陣陣“加油”聲,那聲音此起彼伏,震耳欲聾。最后三一班終于堅持不住了,一松手,三二班同學摔了個四腳朝天。校園里蕩漾著陣陣歡笑聲。
11月,哈爾濱市橋南小學開展了一系列的活動。其中有英語課間操、書法進校園、評選英語之星的活動,全校師生都積極參加活動,并都發(fā)揮自己的特長。
英語課間操非常的新穎,包括唱英文歌、讀故事,每個班的同學都非常感興趣,使不愿意學英語的同學都能開開心心的學英語。
英語之星的評選是個班有興趣的同學去報名,如表現突出即可在廣播里為大家展示自己的才華。
最有特色的還是“師生共進,齊練書法”的書法進校園活動,老師同學一起學習書法,在學習書法的這一個月里,每一個人的書法都大有進步,每天同學們都期待著習字20分鐘的到來,大家邊練書法 ,一邊聆聽著古曲,增加了同學的文化素養(yǎng)。
這些豐富多彩的校園活動,給師生的校園生活帶來了無限精彩!
我的校園生活日記篇九
校園生活是人生最豐富多彩的旅程。這里展示的是青春的故事,這里升華的是友誼的故事,這里到處都是學習的競爭。校園是一個充滿激情和挑戰(zhàn)的地方。到處都有青春的氣息校園生活面臨著步入大學的壓力,這些壓力是我們學習的無限動力。每天黎明前,校園的每個角落都會響起一聲響亮的讀書聲。無論你去哪里,你都會看到學生們在校園的每個角落專心學習。
我也是其中之一,我加入了這樣一個緊張和具有挑戰(zhàn)性的學習生涯。下午,你會看到校園運動場的美麗景色。許多學生參加了各種各樣的體育活動,而且都很活躍。然而,我還是選擇了我最喜歡的籃球。我堅持每天打籃球,這不僅有助于減輕學習壓力,還有助于保持健康。生活在于運動。我喜歡運動。此外,我必須盡快調整自己,以適應初中的學習和挑戰(zhàn)。宿舍是我們生活的地方,是我們一起學習和成長的地方。雖然我們有時間和同學們小小地爭論一下,但我們很快就會變得更好,成為朋友。
在這里,我學會了如何與他人交流和相處,這不是我能學到的,也不是教科書上能理解的。這也讓我更加了解友誼的價值。這種集體生活,這種團隊,更鍛煉我們的團結,增強我們的團隊精神我喜歡這樣的集體,更喜歡團結就是力量。這將是我一生中重要的一課,并為我漫長的一生鋪平道路。在校園里,有失敗的眼淚,成功的喜悅和最純潔的友誼。校園是這樣一個充滿詩畫的地方,一個充滿青春活力的地方。我的校園生活是如此豐富多彩和有意義。我的校園生活值得我銘記一生。
在漫長的人生旅途中,雖然困難和挫折依然如故,但這多彩的校園生活將會珍藏在我的。心里,即使過了許多年,它仍會在我的心里散發(fā)著淡淡的清香。