我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
愛心活動心得體會篇一
今年3月5日,是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞四十六周年紀念日,為進一步弘揚雷鋒精神,我校以各中隊為主體,組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產(chǎn)生了優(yōu)良的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學生實際,本次活動分三階段進行:宣傳發(fā)動——實踐體驗——總結(jié)評比現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
(1)營造氣氛,深入宣傳
學校大隊部就制訂了"學雷鋒,六個一"的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,3月1日學校少隊部利用國旗下演講,圍繞“學雷鋒,樹新風”主題隊全體少先隊員進行宣傳;3月4日早由學校政教處牽頭學校少隊部在校園張貼“學雷鋒,樹新風”倡議書;其次在數(shù)學組全體教師的合作下在校園內(nèi)刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題黑板報;六一中隊的輔導員張娜老師和班上學生幫助少先大隊部出了一期“向雷鋒同志學習”的黑板報;另外各中隊能利用中隊角,黑板報和主題班隊會,學校少隊部利用紅領巾廣播站,升旗儀式,進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了優(yōu)良的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
(2)開展豐富多彩的學雷鋒活動
3月5日起我校掀起了學雷鋒的熱潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。
3月10日全體學生在老師的帶領下,打掃齊鎮(zhèn)街道道路環(huán)境衛(wèi)生,同學們有的拿掃帚掃,有的拿筷子夾,有的那收拾,呈現(xiàn)出主動踴躍的學雷鋒干勁。(2)班全體學生走進敬老院,進行衛(wèi)生大掃除,給孤寡老人帶去了溫暖。
各中隊成立了學雷鋒小隊,在校園開展學雷鋒獻愛心活動。如:六一、六二中隊的全體女同學,能在教室領導老師的引導下隊全校教師的門簾進行清洗,特別是六一班的胡翠紅、荊英、戴紅妮,六二班的趙妍、馬佳容、王研、侯瑞等同學表現(xiàn)比較突出,經(jīng)過這些小雷鋒的獻愛心活動,教師的門簾被洗的潔白如雪。其余同學也能以自身實踐向雷鋒同志學習,真正做到“人人學雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為教室做善事,為同學做善事,主動在校園撿市拾垃圾,。拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。經(jīng)過一個月的學雷鋒活動,全體少先隊員的行為習慣養(yǎng)成也得到了提高,如:四二中隊的高紅柳同學,在校園中經(jīng)常主動向老師問好,并且行為舉止文明,有禮貌,隊禮姿勢規(guī)范,處處體現(xiàn)了一個知榮辱,懂禮貌的小學生。經(jīng)過一月的“學雷鋒,樹新風“活動,全校在本次活動中有幫小同學灑水的,有幫老爺爺推車的,有幫小同學辦黑板報的,有幫老師提水的,友幫鄰居哄小孩的等等,從大到小,從教室內(nèi)到教室外,從校園內(nèi)到走出校園,涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。全校共做善事達670件,參與做善事的學生達96%以上其中表現(xiàn)最為突出的是六一班共142件,其次是三二班98件。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
另外,在“三·八”婦女節(jié),學校大隊部還組織了學生為自己的媽媽做一件家務事的活動,為使活動不流于形式,高年級要求學生用習作的形式將活動記錄了下來,低年級利用班會課組織學生開展口頭講座等。各中隊都活動開展的有聲有色。
愛心活動心得體會篇二
第一段:引言 (150字)
愛心活動,是一種促進社會關愛與互助的方式。它不僅有助于幫助他人,也可以讓我們更加關注他人的需求,提高自身的社會責任感。近期我有幸參與了一場愛心活動,并從中得到了許多收獲和體會。
第二段:參與愛心活動的動機 (250字)
我參與愛心活動的動機主要有兩點。首先,我始終認為幫助他人是一種值得稱贊的行為。當我看到弱勢群體面臨的困境時,我內(nèi)心充滿了愿望,想要給予他們一些幫助和關懷,并且希望能夠為他們帶來一絲溫暖。其次,我也希望通過參與愛心活動,激發(fā)更多人的關注和參與,從而推動社會公益事業(yè)的發(fā)展。正是因為這些動機,我愿意投入時間和精力,積極參與各種愛心活動。
第三段:愛心活動帶來的收獲 (300字)
參與愛心活動給我?guī)砹嗽S多珍貴的收獲。首先,我學會了傾聽他人的需求,尤其是那些弱勢群體的聲音。在與他們接觸的過程中,我了解到了他們所面臨的困境和需要改善的方面。其次,我學會了如何給予關懷和支持。通過和他們交流和溝通,我能夠更好地理解他們的內(nèi)心世界,并給予他們正確的鼓勵和幫助。最后,我也找到了實現(xiàn)自我價值的方法之一。通過幫助他人,我感受到了成就感和滿足感,這進一步增強了我繼續(xù)參與和支持愛心活動的動力。
第四段:愛心活動的挑戰(zhàn)與應對 (300字)
盡管參與愛心活動帶來了許多收獲,但也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先,時間和精力的限制是常見的困擾。大多數(shù)人都有自己的工作和生活,要想抽出時間參與愛心活動并不容易。其次,遇到困難和挫折時,我們可能會感到無助和沮喪。然而,我相信只要我們保持堅定的信念,不斷尋求方法和解決方案,就一定能夠克服這些挑戰(zhàn)。關鍵在于,我們需要堅持自己的目標,將愛心活動作為一種習慣,不斷提升自身的愛心能力。
第五段:展望未來 (200字)
通過參與愛心活動,我更加堅信每個人都有能力給予他人幫助和關愛。在未來,我希望能繼續(xù)參與更多的愛心活動,并通過自己的努力,為弱勢群體帶來更多實質(zhì)性的改變和幫助。同時,我也希望能夠影響更多的人,激發(fā)他們參與愛心事業(yè)的熱情,共同建設一個更加和諧、溫暖的社會。
總結(jié) (100字)
愛心活動讓我深刻體會到了幫助他人的重要性和價值。通過參與愛心活動,我學會了關懷他人、傾聽需求,并提供幫助和支持。盡管面臨一些挑戰(zhàn),但我相信只要我們堅持自己的目標,不斷提升自身的愛心能力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)社會公益事業(yè)的發(fā)展和弱勢群體的改善。讓我們共同努力,成為社會愛心的傳播者和實踐者。
愛心活動心得體會篇三
這次我們得知有一位患尿毒癥的患者叫王緒淼,由于家中貧困,且妻子也因其病離他而去,家中難以支持那昂貴的醫(yī)療費用。眼看他那年輕的生命危在旦夕,我們不忍如此年輕的生命就此消逝,因此我們公益實踐部決定展開一次愛心募捐活動。
當然由于我們是這新一屆的學員因此對這些活動也沒怎么參加過,所以我們都是懷著對募捐的強烈新鮮感跟隨學長來到了教學樓的門口。活動的一切對我們而言都是陌生的,也因此充滿著無盡的誘惑力,而那些熟悉勸捐勸募的朋友們的言行舉止又總能顯示出我們所渴望的那份成熟與老練,少了這些的我們到哪兒都喜歡探出頭看個清楚,問個究竟,即便是募捐箱,也會忍不住多瞅上幾眼,親身感受一下抱在手里的感覺。
學長合理的將我們分成若干組后,我們便以組為單位開始了今天的募捐活動。學長們也給我們示范了募捐的形式,我們認真的學著,一點一點的記住。熟悉后,我們便自己詢問過往的同學,“您好,我們是電信系公益實踐部的,正在為一名患尿毒癥的貧困戶募捐,希望您獻出一份愛心?!币粋€接著一個的問,遇到很理解這次活動并慷慨解囊的同學,我們期待的心很是欣慰;而對那些對我們置之不理甚至給我們臉色看的游客們,卻時時感覺內(nèi)心的揪痛;當然,會有些同學開始有點猶豫,也許他們認為捐多有點舍不得,捐少又有失風度,但在了解關鍵是愛心,錢并不在多少后,他們還是愿意獻出自己那份寶貴的愛心。
那些熱心的朋友,我想,他們所做的并不局限于為貧困生提供了物質(zhì)幫助,更多的是對貧困生們精神上的支持與鼓勵,讓他們深深感受他們并沒有被孤立,他們生活在一個充滿愛心的大家庭里。
作為募捐者,我們的情感也隨活動的進行而變化。在道路上,來回詢問當然會感覺很累,被拒絕更是從內(nèi)心里感到失望、沮喪。而且天氣也有那么大的風溫度也低。身體、心理的雙重勞累考驗著我們的意志力,而被理解與支持則是給我們注入堅持下去的勇氣,讓我們堅信:只要堅持,我們就能聚集更多的愛心,給那尿毒癥患者更多的幫助。
這次活動我有太多的感想,以前不曾參與時以為這會非常很簡單,可哪像只有我自己親身參與后才知道這并沒有我想象中那么簡單,僅僅是你自己能夠向來往的同學說出自己這次募捐活動的緣由,這就需要你莫大的勇氣,因此這對我們的膽量和語言能力的提高我想著會有個很大的幫助??臻e時我們也會這樣說:開展募捐活動就是在考驗我們的膽量。只有我們能勇敢的走上去和路過的同學介紹我們這次活動的意義,那樣才會有更多的同學獻出愛心,才能讓更多然知道。然更更多的人參與到公益活動中來。
而通過這次活動,我也深刻了解了公益實踐這四個字,以前我以為公益這幾個字離我們很遠,而現(xiàn)在我知道了公益就在我們身邊,只要我們善于發(fā)現(xiàn),你就會發(fā)現(xiàn)公益實際上就是一個很簡單的事,任何人都可以參與其中,都可以為其付出一份力,就像這次不僅僅是我們這些開展募捐活動的人,其實那些捐獻出自己愛心的每一個同學都參與了公益活動,當然每次活動都會很累,這次也不例外,但是正因為苦和累,這樣才能夠更好的鍛煉我們的能力。因此我希望以后能夠有更多這樣的活動,不僅幫助了他人更鍛煉了自己,益人益己何樂而不為呢。
募捐箱凝聚著太多的愛心,也寄托著極大的期望。我們則是在通過募捐構(gòu)筑橋梁,用愛心點亮希望,不斷地號召:只要人人都獻出一份愛心,我們就能安撫更多期待的心,讓他們有機會創(chuàng)造出驚人的神話,譜寫出美好的明天。
傳遞愛心,傳遞真情,讓整個藍天充滿愛的陽光!
愛心活動心得體會篇四
一、聽媽媽說生日故事,了解"十月懷胎,一朝生子"的艱辛。
二、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。
感恩:
一、為媽媽做一張節(jié)日賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
二、一次主題隊會:以"感恩母親"為主題開一次主題隊會。
三、定制自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個母親節(jié)給媽媽的禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
四、設計感謝媽媽的5種方式:
(如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱……)
五、為媽媽寫一首詩,一篇文章,表達對媽媽的愛。
報恩:
在母親節(jié)里,根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動方案,開展感恩行動,將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。
在學生的日記中,我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了孩子們感恩的心。
愛心活動心得體會篇五
伸出熱情的雙手,幫助那些在貧困中掙扎的人們,讓他們在不幸的嚴寒中,可以沐浴著縷縷的春風;在重重的艱難中,胸中蕩漾著陣陣暖流。
原工學院有一個扶貧助教活動,扶助對象是xx區(qū)二段xx里門號的和姐弟倆,自原工學院分成生物工程與食品科學學院和機械學院,我們生食學院主動接過這個活動,一直堅持到現(xiàn)在,從未間斷,并且在xx年被團市委評為市級“學雷鋒志愿服務先進集體”。
自從原工學院分團委手中接過這個“愛心火炬”,我們就決心要把這個“火炬”傳下去,并且要越做越好。在這一年多里,我們積累經(jīng)驗,在活動形式上創(chuàng)新,活動開展越來越細,責任到人,贏得了廣大師生的支持和贊許。
我們將大一新生的班級分為兩組,由青年志愿者協(xié)會的干事輪流帶領新生到他們家開展工作?;顒拥木唧w內(nèi)容有:
一、根據(jù)扶助對象的要求,我們開展了義務家教工作。每次活動的班級挑出兩到三名學習成績優(yōu)秀的同學,由青年志愿者協(xié)會的干事帶領給孩子進行家教,每班一周,一周兩到三次。
二、為了使工作更加完善,我們生食學院組織了各年級同學進行了“扶貧捐款”活動,同學們積極參加、踴躍捐款。到目前為止,我們共集到捐款近千元,并且我們實行帳目公開,捐款由專人保管等措施,保證捐款都用到扶助對象身上。
三、我們還不定期給扶助對象帶去作文本、課外練習冊、書包、鉛筆盒等與學習密切相關的禮物,這些物品都是由同學們的愛心捐款購買的,代表了同學們的一片心意。
四、為了豐富孩子的課余生活,我們在05年每星期日帶張志斌來學校參觀,并且教其電腦的基本知識。
五、扶貧形式多種多樣,有家教、聊天等,在節(jié)假日我們還會帶孩子游玩天津。
六、每逢過節(jié),我們都會為扶助對象送去節(jié)日的祝福并且給他們帶去節(jié)日禮物,讓他們充分感受到我們對他們的關懷,比如我們每年中秋節(jié)給他們家送去中秋月餅及節(jié)日的問候。
七、為了不斷提高活動質(zhì)量,在各班扶貧助教結(jié)束后,每班要求寫一份扶貧助教總結(jié),談談自己的感想和認識。我們會選出優(yōu)秀的文章推薦到宣傳中心發(fā)表。
我們生食學院分團委和青年志愿者協(xié)會對此工作傾注了不少心血,同時也達到了發(fā)揚雷鋒精神、調(diào)動同學獻愛心積極性的目的,使同學們體會到幫助別人的樂趣,切切實實的體會到了雷鋒精神的深刻含義。
從原工學院到現(xiàn)在,我們的扶貧活動已經(jīng)有五年了,雖然人員有些變動,但是我們的活動從來沒有間斷過,證明了雷鋒精神并不是一句空口號,也不是在新世紀被人們恥笑的唱高調(diào),而是我們青年志愿者們的一份關懷,一份愛心,一份祝福。我們的愛心無怨無悔,我們會把這“愛心火炬”繼續(xù)傳遞下去。
愛心活動心得體會篇六
只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。尊老愛幼,是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新世紀的年青一代,我們應弘揚民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,努力營造和諧的良好氛圍,家長應該以身作則,讓孩子們以實際行動為老人送溫馨獻愛心,是他們從小就學會感恩。
寒假里,我們小學六年五班的家長和孩子們一起,組織了一次去敬老院,為老人們做義工獻愛心活動。一月二十日早八點還沒到,家長和孩子們就早在的趕到學校門口,家長們忙著準備禮物,孩子們也異常的興奮,不少家長開來自駕車參與本次活動。對六年級的孩子來說,美好的小學時光只有半學期了,所以,他們對這次獻愛心活動很看重,態(tài)度也很積極。孩子與老師和家長們一起,把“關愛永駐人間”的橫幅,送給了老人。孩子和家長在學校門前照了相,留下了這美麗的瞬間!
我們的車在愛的起跑線上出發(fā)了!轉(zhuǎn)眼間,敬老院到了,那里的李院長把我們迎進院內(nèi)。院子里干干凈凈,四周也很整潔,看得出這里的工作人員為老人們付出了很多。走進二樓大廳,那里的老人們都笑盈盈地向我們打招呼,院領導向我們講述這里的服務很規(guī)范,全天二十四小時護理,衛(wèi)生設施和娛樂設施也很好,特別是講到這里的老人很多生活不能自理,多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病時,我們對服務于這些老人的工作人員有著由衷的敬佩,他們是我們尊老愛老的榜樣!
起初與老人們接觸,孩子們還有點拘促,但老人們的熱情感染了他們,使孩子們大方了許多。平時嬌生慣養(yǎng)的孩子們,走出校園來到社會,走進老人,把老人當朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭桌椅,聽老人講自己的過去,讓這些老人露出了笑臉,孩子們也體會到感恩帶來的快樂!老人們開心的笑容與孩子們歡快的笑聲融在一起,孩子們緊緊拉著老人們的手,爺爺好,奶奶好的叫著,孩子們依偎在老人的身邊,給老人遞上買的香蕉、橘子和糖果,用為老人買來的健身小錘為老人們輕輕地敲打著后背,給老人們按摩和揉肩,孩子們還為老人表演了許多節(jié)目,和諧的場面令人難忘??斓街形缌藶榱瞬桓嗟拇驍_老人的休息,我們與老人告別離開敬老院,車開動了,我們回頭望去,老人們還在那里向我們揮手,我們的心酸酸的,孩子們也一直在向爺爺奶奶們揮手,表示他們還會再來這個溫馨的地方,為他們按摩、表演。
這次活動給我們上了生動的一課,使我們懂得社會上有很多需要我們關愛的人群,我們應以身作則,讓孩子從小學會感恩,為這些人群獻上自己的愛?!八腿嗣倒澹钟杏嘞恪弊屛覀兣椭枰獛椭娜?,關心他們的今天,就是關心自己的未來。伸出你的手,讓我們手拉手,肩并肩,多給弱勢群體帶去自己全部的愛吧!
愛心活動心得體會篇七
愛心活動是社會中一種非常有意義的活動,通過參與這樣的活動,我更加深刻地體會到了愛的力量以及它對人們的意義。在這些活動中,我獲得了很多的成長與收獲。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,分享一些對于愛心活動的心得體會。
首先,參與愛心活動能夠使我更加關注他人。在過去的生活中,我往往習慣于將自己置于中心,只注重自身的需求和利益。然而,通過參與愛心活動,我發(fā)現(xiàn)我開始關注那些生活在困境中的人們。比如,有一次,我參與了一場為貧困地區(qū)學生捐贈教材的活動。通過親自為這些學生準備教材,我深刻地感受到他們對知識的渴望,而這種渴望在我以前的生活中是很難體會到的。參與愛心活動讓我對他人的生活有了更多的了解,并意識到了自己可以為他們做些什么。
其次,參與愛心活動培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在愛心活動中,我往往與不同的人合作,共同達成某一目標。這個過程中需要大家互相協(xié)作、相互信任。比如,在一次為孤兒院舉辦的義賣活動中,我需要與其他志愿者一起策劃活動方案、募捐物品和宣傳活動。大家共同的努力使得活動圓滿成功,孤兒院的孩子們感受到了社會的關愛。通過這樣的活動,我學會了與他人溝通協(xié)調(diào),在合作中收獲了友誼與成長。
愛心活動還讓我對生活充滿了感激之情。在參與愛心活動的過程中,我看到了許多生活在不幸中的人們,他們處境艱難卻依然樂觀堅強。比如,在一次幫助殘疾兒童的活動中,我遇到了一個失去雙臂的孩子,他卻通過用腳寫字、擰開水壺蓋等方式克服了生活中的許多困難。正是這樣的人們使我意識到,生活中的困難只是短暫的,只要我們能夠積極面對,就能夠找到解決的辦法,感受到生活的美好。
參與愛心活動也讓我更加懂得珍惜和分享。在參與愛心活動的過程中,我明白了幸福是需要分享的。比如,在一個無家可歸的人的幫助活動中,我跟著其他志愿者一起為他們準備了熱食和生活用品??吹剿麄兂陨狭藷狎v騰的飯菜時,我感到了一種莫名的滿足和快樂。通過這樣的活動,我明白了幸福源于分享,當我們與他人分享的時候,我們也會感受到更多的幸福與快樂。
最后,參與愛心活動讓我更加明白了愛的力量。愛可以讓人們變得溫暖和有力量,它能夠化解社會的冷漠和困境,讓人們感受到希望和溫情。通過參與愛心活動,我親身體驗到了愛的力量是無窮無盡的。比如,我參與了幫助地震災區(qū)的活動,看到了那些受災群眾在大家的幫助下重新站起來時的笑容和感激,我深刻地感受到了愛的力量是多么偉大和寶貴。
總之,參與愛心活動使我在思想和行為上都得到了很大的啟發(fā)與提升。通過關注他人、培養(yǎng)合作能力、感激生活、珍惜和分享、體驗愛的力量,我不僅在愛心活動中成長了,也成為了更加善良、關愛他人的人。我相信,在不久的將來,我會繼續(xù)參與愛心活動,用實際行動傳遞愛心,為社會做出更多的貢獻。
愛心活動心得體會篇八
伸出熱情的雙手,幫助那些在貧困中掙扎的人們,讓他們在不幸的嚴寒中,可以沐浴著縷縷的春風;在重重的艱難中,胸中蕩漾著陣陣暖流。
原工學院有一個扶貧助教活動,扶助對象是xx區(qū)二段xx里xx門xx號的xx和xx姐弟倆,自原工學院分成工程與食品科學學院和機械學院,我們生食學院主動接過這個活動,一直堅持到現(xiàn)在,從未間斷,并且在xx年被團市委評為市級“學雷鋒志愿服務先進集體”。
自從原工學院分團委手中接過這個“愛心火炬”,我們就決心要把這個“火炬”傳下去,并且要越做越好。在這一年多里,我們積累,在活動形式上創(chuàng)新,活動開展越來越細,責任到人,贏得了廣大師生的支持和贊許。
我們將大一新生的班級分為兩組,由青年志愿者協(xié)會的干事輪流帶領新生到他們家開展工作?;顒拥木唧w內(nèi)容有:
一、根據(jù)扶助對象的要求,我們開展了義務家教工作。每次活動的班級挑出兩到三名學習成績優(yōu)秀的同學,由青年志愿者協(xié)會的干事帶領給孩子進行家教,每班一周,一周兩到三次。
二、為了使工作更加完善,我們生食學院組織了各年級同學進行了“扶貧捐款”活動,同學們積極參加、踴躍捐款。到目前為止,我們共集到捐款近千元,并且我們實行帳目公開,捐款由專人保管等,保證捐款都用到扶助對象身上。
三、我們還不定期給扶助對象帶去作文本、課外練習冊、書包、鉛筆盒等與學習密切相關的禮物,這些都是由同學們的愛心捐款購買的,代表了同學們的一片心意。
四、為了豐富孩子的課余生活,我們在05年每星期日帶張志斌來學校參觀,并且教其的基本知識。
五、扶貧形式多種多樣,有家教、聊天等,在節(jié)假日我們還會帶孩子游玩天津。
六、每逢過節(jié),我們都會為扶助對象送去的祝福并且給他們帶去節(jié)日禮物,讓他們充分感受到我們對他們的關懷,比如我們每年節(jié)給他們家送去中秋月餅及節(jié)日的問候。
七、為了不斷提高活動質(zhì)量,在各班扶貧助教結(jié)束后,每班要求寫一份扶貧助教總結(jié),談談自己的感想和認識。我們會選出優(yōu)秀的文章推薦到宣傳中心發(fā)表。
我們生食學院分團委和青年志愿者協(xié)會對此工作傾注了不少心血,同時也達到了發(fā)揚雷鋒精神、調(diào)動同學獻愛心積極性的目的,使同學們體會到幫助別人的樂趣,切切實實的體會到了雷鋒精神的深刻含義。
從原工學院到現(xiàn)在,我們的扶貧活動已經(jīng)有五年了,雖然人員有些變動,但是我們的活動從來沒有間斷過,證明了雷鋒精神并不是一句空,也不是在新世紀被人們恥笑的唱高調(diào),而是我們青年志愿者們的一份關懷,一份愛心,一份祝福。我們的愛心無怨無悔,我們會把這“愛心火炬”繼續(xù)傳遞下去。