時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí)。

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃和愿望篇一

時(shí)間悄然流逝，不知不覺(jué)，炎熱的夏天從我眼皮底下溜了，迎來(lái)了涼爽的秋天；不知不覺(jué)，歡樂(lè)的暑假?gòu)奈疑碜优赃呑吡耍瑩Q來(lái)了嶄新的新學(xué)期。

新學(xué)期到了，總得有個(gè)新的打算吧！

排在第一位的是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在要進(jìn)入狀態(tài)了，可不能還是像暑假一樣，整天沒(méi)完沒(méi)了的瘋玩。學(xué)習(xí)分為三個(gè)部分：預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)。

預(yù)習(xí)，就是在上課之前打開(kāi)課本，好好地讀一讀，有不明白的要注上標(biāo)記；聽(tīng)講，最重要的就是要聽(tīng)預(yù)習(xí)時(shí)不明白的地方，豎起耳朵，洗耳恭聽(tīng)；課后的家庭作業(yè)是復(fù)習(xí)的一部分，若要節(jié)省時(shí)間的話，就在臨睡時(shí)好好回憶一下老師所講的內(nèi)容，不失為節(jié)約時(shí)間又能鞏固所學(xué)的一種不錯(cuò)的復(fù)習(xí)方法。

還記憶猶新，剛上小學(xué)那會(huì)兒的事。時(shí)間真快啊，快的像脫韁的野馬，快得像開(kāi)足馬力的賽車(chē)，快得像里弦的箭。轉(zhuǎn)眼，我就是一名五年級(jí)的學(xué)生了。老師說(shuō)，五年級(jí)是小學(xué)里最重要的。

迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期，這也說(shuō)明我在慢慢地長(zhǎng)大，在家里也要多幫父母做些家務(wù)活。記得幼兒園大班時(shí)，我就學(xué)會(huì)了洗拖鞋，一年級(jí)會(huì)掃地了，二年級(jí)學(xué)會(huì)了刷鍋，三年級(jí)會(huì)擦桌。四年級(jí)的暑假，我參加了“中國(guó)小記者軍事文化體驗(yàn)營(yíng)”，疊得被子可整齊啦！大人們都說(shuō)我折的是“豆腐塊”。夏令營(yíng)中，我還學(xué)會(huì)了洗碗、洗衣服、拖地板，我更要多做些力所能及的家務(wù)活了。

這個(gè)學(xué)期，我是準(zhǔn)備將今年考試的來(lái)的獎(jiǎng)金及壓歲錢(qián)都拿到銀行存起來(lái)；這個(gè)學(xué)期，我打算把每次考試的分?jǐn)?shù)制作成統(tǒng)計(jì)圖，這樣可以看出成績(jī)的起伏；這個(gè)學(xué)期……這個(gè)學(xué)期，要做的事情很多很多。

不管是哪個(gè)學(xué)期，哪一年，以前的事情都過(guò)去啦，上學(xué)期上一年的終點(diǎn)，就是這個(gè)學(xué)期這一年的新的起點(diǎn)。現(xiàn)在，讓我們朝著新的終點(diǎn)奔跑吧！

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃和愿望篇二

本班大部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，學(xué)習(xí)積極性較高。很多孩子主觀意識(shí)強(qiáng)烈，敢于表現(xiàn)自己。有個(gè)別學(xué)生，學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)，怕吃苦，這可能與他們大多是獨(dú)生子女?huà)缮鷳T養(yǎng)有關(guān)吧，在以后的教育過(guò)程中要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和意志品質(zhì)。寫(xiě)字方面，孩子們能夠工整地書(shū)寫(xiě)，但怎樣寫(xiě)得漂亮還要老師花心思指導(dǎo)，嚴(yán)格要求。閱讀方面，能夠做到琉璃個(gè)別學(xué)生不會(huì)有感情朗讀。

課前形成了預(yù)習(xí)的習(xí)慣，本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行預(yù)習(xí)指導(dǎo)，預(yù)習(xí)時(shí)提前布置預(yù)習(xí)作業(yè)。本學(xué)期，繼續(xù)加大課外閱讀，明確課外閱讀要求，扎扎實(shí)實(shí)每讀一本書(shū)爭(zhēng)取有收獲。大部分孩子的口語(yǔ)組織表達(dá)能力還需繼續(xù)加強(qiáng)，抽出一定時(shí)間在文本中延伸寫(xiě)話或開(kāi)展編故事，為寫(xiě)作打下基礎(chǔ)。總之，在教育教學(xué)過(guò)程中，要因材施教，盡量從他們的實(shí)際出發(fā)，結(jié)合新課程的要求，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和語(yǔ)文素質(zhì)的提高。

（一）本冊(cè)學(xué)學(xué)到達(dá)到的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、識(shí)字：認(rèn)字200個(gè)，會(huì)寫(xiě)200個(gè)，養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。會(huì)使用字典、詞典，有獨(dú)立識(shí)字的能力。能用鋼筆熟練書(shū)寫(xiě)正楷字，用毛筆臨摹字帖。

2、閱讀：能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表情達(dá)意的作用。能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章的思想感情。能復(fù)述敘事性作課文的大意。養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣，收藏并與人交流圖書(shū)資料。

3、口語(yǔ)交際：在交談中能認(rèn)真傾聽(tīng)，養(yǎng)成向人請(qǐng)教、與人商討的習(xí)慣。聽(tīng)人說(shuō)話能把握主要內(nèi)容，并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見(jiàn)聞，并說(shuō)出自己的感受和想法。

4、習(xí)作：留心周?chē)挛铮谟跁?shū)面表達(dá)。能把內(nèi)容寫(xiě)得比較清楚、比較具體。會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)短的書(shū)信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞語(yǔ)。

5、綜合性學(xué)習(xí)：在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，有目的地搜集資料，提出不懂得問(wèn)題，開(kāi)展討論，解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。

（二）具體及重難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)（分散及落實(shí)在各單元、課文及語(yǔ)文園地的學(xué)習(xí)內(nèi)容中）

1、著重體會(huì)句子含著的意思，結(jié)合聯(lián)想和想象，加深對(duì)文本內(nèi)容的理解。

2、學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)（關(guān)鍵）詞句來(lái)理解課文內(nèi)容及思想感情。

3、學(xué)習(xí)聯(lián)系生活實(shí)際深入思考并展開(kāi)聯(lián)想和想象。

4、學(xué)習(xí)對(duì)課文的內(nèi)容分加以分析和歸納，理清課文的條理和思路。

5、體會(huì)課文表達(dá)的思想感情，并交流閱讀感受。

6、學(xué)習(xí)用圈點(diǎn)、批注、勾畫(huà)進(jìn)行閱讀的方法。

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識(shí)和態(tài)度

“思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)?！彼韵Ｍ麑W(xué)生用心學(xué)習(xí)首先應(yīng)該讓學(xué)生從思想上樹(shù)立認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識(shí)。方法如下：

1、收集歷史上勤奮學(xué)習(xí)的故事，開(kāi)展主題為“為什么學(xué)習(xí)”的主題班會(huì)，會(huì)后寫(xiě)感想并寫(xiě)本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、樹(shù)立榜樣，將榜樣的閃光點(diǎn)放大，號(hào)召同學(xué)學(xué)習(xí)，在班級(jí)中形成好學(xué)的班級(jí)氛圍。

3、及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生的.點(diǎn)滴進(jìn)步，對(duì)于差生積極表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)態(tài)度，給予正確的引導(dǎo)。

（二）培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

葉圣陶先生說(shuō)：“教育是什么？往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只需一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！钡拇_，習(xí)慣的力量是巨大的，它與人的發(fā)展終身相伴，良好的習(xí)慣是現(xiàn)代公民的應(yīng)有素養(yǎng)。教師應(yīng)與家長(zhǎng)配合使學(xué)生形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。校園學(xué)習(xí)方面：

1、要提高學(xué)生的時(shí)間意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成什么時(shí)間干什么事的習(xí)慣，上課期間就專(zhuān)心上課，做好每節(jié)課的收心工作。

2、課上養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)講積極思考的習(xí)慣，關(guān)注愛(ài)走思學(xué)生的課堂表現(xiàn)，積極提醒認(rèn)真聽(tīng)課。還要在備課時(shí)注意授課時(shí)間的合理安排，四年級(jí)學(xué)生注意力集中時(shí)間不超過(guò)二十分鐘，教學(xué)重點(diǎn)二十分鐘內(nèi)完成，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)效率。

3、培養(yǎng)愛(ài)護(hù)書(shū)本文具的意識(shí)，讓學(xué)生明白保護(hù)好書(shū)本是對(duì)知識(shí)的尊重，對(duì)學(xué)習(xí)的尊重。

（三）“識(shí)字寫(xiě)字”部分。

本冊(cè)教材仍然遵循識(shí)寫(xiě)分步，多認(rèn)少寫(xiě)的原則。要相信學(xué)生能夠獨(dú)立識(shí)字，鼓勵(lì)學(xué)生用自己最喜歡、最習(xí)慣的方法識(shí)字。教學(xué)中，教師要發(fā)揮創(chuàng)造性，設(shè)計(jì)活潑多樣的教學(xué)方法，在游戲中、在活動(dòng)中，在語(yǔ)言環(huán)境中識(shí)字、鞏固，提倡在同學(xué)之間的交流合作中進(jìn)行。鼓勵(lì)學(xué)有余力的學(xué)生多識(shí)一些字，做到下要保底，上不封頂。允許個(gè)別學(xué)生掌握得慢一點(diǎn)，不要課課過(guò)關(guān)。本學(xué)期依然將書(shū)寫(xiě)規(guī)范美觀作為作業(yè)的最基本最重要的要求，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)美觀的方法，嚴(yán)格要求形成認(rèn)真規(guī)范書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。

1、優(yōu)化訓(xùn)練程序。

在指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)時(shí)，教師一定要堅(jiān)持寫(xiě)范字！我們雖然不是書(shū)法家，但你的“范字”對(duì)學(xué)生而言比任何字帖都更有效！這就是所謂的“信其師，好其學(xué)”。

2、因材施教

對(duì)于個(gè)別書(shū)寫(xiě)不規(guī)范的同學(xué)，嚴(yán)格要求，可以相對(duì)減少作業(yè)量或延長(zhǎng)作業(yè)時(shí)間但必須做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范美觀。慢慢糾正不良書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

（四）關(guān)于課文。

1、抓住內(nèi)在聯(lián)系，拓展認(rèn)知的空間

我們從把握教材前后的聯(lián)系入手，并在教學(xué)實(shí)踐中積極引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)課與課之間的內(nèi)在的隱性聯(lián)系，就能搭建起一個(gè)更加寬闊的認(rèn)知平臺(tái)，讓他們樂(lè)此不疲地投入到與文本、教師、同學(xué)之間的對(duì)話中去，就會(huì)使那些充滿靈性的思維火花不斷地迸發(fā)，并不斷地得到認(rèn)同和放大。

2、重視朗讀在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的作用。

朗讀能力是兒童必備的語(yǔ)文基本功?！皩W(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文”是中年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)之一。教材把朗讀課文作為每篇課文的首要作業(yè)，凸顯了朗讀在閱讀教學(xué)中舉足輕重的地位。朗讀也是評(píng)價(jià)的重點(diǎn)，要鼓勵(lì)學(xué)生多誦讀，在誦讀的實(shí)踐中增加積累，發(fā)展語(yǔ)感，豐富自我領(lǐng)悟的經(jīng)驗(yàn)。默讀的要求不要太高，主要是能夠做到不出聲，在閱讀時(shí)不至于影響別人。

3、落實(shí)閱讀中的語(yǔ)言訓(xùn)練。

教材語(yǔ)言平實(shí)優(yōu)美、簡(jiǎn)練規(guī)范，是兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)言的很好范例。閱讀中的語(yǔ)言訓(xùn)練應(yīng)注重讓學(xué)生感受語(yǔ)言的蘊(yùn)含，領(lǐng)悟詞句的精妙，在此基礎(chǔ)上積累運(yùn)用語(yǔ)言。

（1）在讀中感知內(nèi)容。課文大都是淺顯的白話，理解起來(lái)并沒(méi)有多少障礙。書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。要引導(dǎo)學(xué)生自己去讀書(shū)，相信他們完全能“讀”懂。學(xué)生讀一篇課文，知道有幾段，每段有幾句，每句寫(xiě)什么并不重要，重要的是能把這些文字讀進(jìn)腦子里，變成自己的東西，重要的是在閱讀中學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)想象、學(xué)會(huì)表達(dá)。

（2）在讀中品詞析句。閱讀課文，不僅要知道“寫(xiě)了什么”，還要體會(huì)“怎么寫(xiě)的”、“寫(xiě)得怎樣”。而對(duì)于低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種對(duì)遣詞造句的領(lǐng)悟并不要求作理性的研究，主要的途徑還是出聲的朗讀。在讀中品詞析句，要善于選擇訓(xùn)練的切人點(diǎn)。

（3）在讀中積累運(yùn)用。積累語(yǔ)言主要靠誦讀，朗讀是背誦的基礎(chǔ)。要求學(xué)生背誦的課文，首先得讀好。忽視這一環(huán)節(jié)，勢(shì)必囫圇吞棗，死記硬背。因此，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，含義較深的，要指導(dǎo)讀通讀熟，再要求背誦；篇幅較長(zhǎng)的，要幫助理清敘述順序，明白內(nèi)容要點(diǎn)，以提高背誦效率。

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃和愿望篇三

開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！新的一學(xué)期又要開(kāi)始了，這讓我感到即開(kāi)心又害怕，開(kāi)心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了；害怕的是作業(yè)會(huì)越來(lái)越多，書(shū)包會(huì)越來(lái)越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí)，我制定了一份新學(xué)期計(jì)劃。

計(jì)劃一：上課前，準(zhǔn)備好上課的書(shū)本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭(zhēng)取以最好的面貌上課。

計(jì)劃二：上課時(shí)，積極回答老師的問(wèn)題，認(rèn)真思考，盡量多舉手發(fā)言。不講空話，就算別人來(lái)跟我講空話，也不理睬他，并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作，不開(kāi)小差。

計(jì)劃三：認(rèn)真完成老師和家長(zhǎng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。

計(jì)劃四：改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好的完善自己。爭(zhēng)取每一次都靠一個(gè)好成績(jī)，并成為“三好學(xué)生”。

計(jì)劃五：不打人，不罵人，禮貌用語(yǔ)，友好的對(duì)待他人，成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，提高他們的成績(jī)。

我相信，只要我按照計(jì)劃實(shí)行，一定會(huì)獲得成功的。最后給自己說(shuō)一聲：“加油”！

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃和愿望篇四

開(kāi)學(xué)前一天，我正在整理書(shū)本，忽然看見(jiàn)下面壓著一張信條：

盈盈

你是否還在為雜亂無(wú)章的生活煩惱呢?你曾經(jīng)跟我說(shuō)，你經(jīng)常做了這件事就完全不知道下件事是什么，迷迷糊糊的就過(guò)了一天，卻很少有什么收獲。你經(jīng)常在考試前望著面前一大堆學(xué)習(xí)資料愣愣地發(fā)呆，這個(gè)時(shí)候，你只有迷茫與悵惘。對(duì)于這些，我有一個(gè)好建議，你可以制作一個(gè)新學(xué)期的計(jì)劃，讓你的生活變得有規(guī)有矩，我相信你一定可以的。

媽媽

看完之后，我恍然大悟，沒(méi)錯(cuò)，只要有了一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就不用再擔(dān)心模糊的下一步了，心動(dòng)不如行動(dòng)，我馬上找來(lái)紙和筆，正要提筆寫(xiě)，忽然想，這畢竟是一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不能草率。于是我望著面前的紙和筆靜靜的沉思。須臾，一個(gè)完美周密的計(jì)劃浮上心頭，我握起筆，在紙上寫(xiě)著：

一、從最基本的學(xué)生的義務(wù)做起。上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成，不懂就要問(wèn)等等。

二p早上起床后兩小時(shí)和晚上睡覺(jué)前兩小時(shí)是黃金時(shí)期，所以我要好好利用，晚上先復(fù)習(xí)好當(dāng)天的功課，然后誦讀30分鐘課文。早上預(yù)習(xí)好當(dāng)天將學(xué)習(xí)的課程，再朗讀30分鐘英語(yǔ)。

三p可以選擇，從弱科開(kāi)始下手，多花點(diǎn)勁，強(qiáng)科則只要略略加強(qiáng)就可以，因?yàn)槌踔惺且憧偡值?，不能太偏科，這樣可以有效節(jié)省時(shí)間。

四p多讀有益書(shū)籍，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，如果有空余時(shí)間，可以用來(lái)讀課外書(shū)，“里應(yīng)外和”。

五p要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，這是我認(rèn)為就好的方法，因?yàn)閷W(xué)習(xí)就想咀嚼食物，是要消化的，需要時(shí)間，如果單單只有老，恐怕要“消化不良”了，也不能單只有逸，所以有勞有逸才是最好的學(xué)習(xí)方法。

六、可以多看看作文網(wǎng)里面的作文，學(xué)習(xí)里面的寫(xiě)作方法，如果有靈感，還可以自己寫(xiě)一篇投稿，受益匪淺。

七、晚上復(fù)習(xí)時(shí)，可以把今天所學(xué)的知識(shí)寫(xiě)到原先準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)筆記里，以及隨堂感想，方便以后復(fù)習(xí)。

寫(xiě)好之后，我略略從頭到尾檢查了幾遍，慢慢折疊起來(lái)，小心翼翼的放好。朝窗外望去一條崎嶇的路，清晰而顯見(jiàn)的輪廓，那里有勝利在向我招手。

新學(xué)期的打算100字

一個(gè)月的寒假已悄悄走過(guò)，迎來(lái)我們的是新的一學(xué)期。曾經(jīng)已過(guò)去，現(xiàn)在要珍惜未來(lái)。我要珍惜八年級(jí)最后一學(xué)期。新學(xué)期我為自己定了新目標(biāo)，向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。

1.上課就是上課，要認(rèn)真聽(tīng)講。

2.要做好隨堂筆記;不懂就問(wèn)。

3.要與同學(xué)經(jīng)常討論學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。

4.要做好課前預(yù)習(xí)，把不會(huì)的整理好向老師提問(wèn)。

5.早上要背，晚上睡前回想下。

6.要在課堂上積極發(fā)言。

7.遇到問(wèn)題就問(wèn)，解決問(wèn)題后歸納到筆記本上。

在這個(gè)新學(xué)期中，希望自己完成自己的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)方面能更上一層樓。

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃和愿望篇五

以縣教育局的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。

二、教育內(nèi)容安排

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。

2、要求學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺(jué)性。抓好學(xué)生的公共安全意識(shí)，切實(shí)保障學(xué)生的人生安全。

3、防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

4、防觸電的教育，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

5、防食物中毒的教育，邀請(qǐng)醫(yī)生來(lái)校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

6、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

三、實(shí)施措施

1、加強(qiáng)放學(xué)路對(duì)的管理，每隊(duì)路對(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)該對(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

2、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我，學(xué)會(huì)生存。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。

4、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造“平安班級(jí)”，做到無(wú)意外事故發(fā)生。

以上級(jí)教 育部門(mén)下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安全常識(shí)，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外師生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃和愿望篇六

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任本年級(jí)的班主任，為了能把本班建成具有團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的良好班風(fēng)的班級(jí)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。特制定如下班務(wù)工作計(jì)劃：

二、班級(jí)概況

本班共有學(xué)生41人，學(xué)習(xí)較好的有30人，他們?cè)诟鞣矫娑急憩F(xiàn)得很優(yōu)秀。有18名學(xué)生聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，成績(jī)較好。有19名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，但是學(xué)習(xí)方法不夠靈活學(xué)習(xí)成績(jī)良好。有6名同學(xué)學(xué)習(xí)不努力，他們學(xué)到的知識(shí)少，成績(jī)特別差。

三、教育總目標(biāo)

1、堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、文明行為等教育，有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

2、通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力，創(chuàng)新實(shí)踐能力，自我管理能力等多種能力。使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育教育的有效陣地。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與，自我管理，自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批行為規(guī)范小榜樣，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做小榜樣。

4、加強(qiáng)心理健康教育，使心理輔導(dǎo)室成為孩子的快樂(lè)小屋，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想__素質(zhì)。

5、加強(qiáng)安全教育工作，牢記任何工作安全第一。

四、教育內(nèi)容和措施

1、文明行為教育：

（1）切實(shí)抓好行為規(guī)范教育。堅(jiān)持每周一次班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范經(jīng)?；?。（班會(huì)時(shí)間抽學(xué)生背誦《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等）。

（2）認(rèn)真抓好值日工作，實(shí)行人人輪流值日制，讓每位學(xué)生都感受值日的艱辛，從而積極主動(dòng)地配合值日生的工作。

（3）以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識(shí)，以班級(jí)日常行為規(guī)范為抓手，找出上課課間、保潔、作業(yè)等不足之處，進(jìn)行自我、小隊(duì)考核，爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)文明班。

2、禮貌教育

a、見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好。

b、學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

c、在家尊敬長(zhǎng)輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個(gè)樣。

五、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

1、開(kāi)學(xué)第一周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，聽(tīng)取安全教育報(bào)告。

2、第二周召開(kāi)全體師生會(huì)，舉行開(kāi)學(xué)典禮表彰各方面表現(xiàn)好的學(xué)生。

3、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開(kāi)展閱讀比賽。

4、開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，每月更換一次黑板報(bào)。

5、加強(qiáng)學(xué)生的作文指導(dǎo)，開(kāi)展作文比賽。

六、少先隊(duì)工作

a、九月份

1、開(kāi)展一次做一件好事的活動(dòng)。

2、慶祝教師節(jié)，主動(dòng)關(guān)心、體貼他人。

3、開(kāi)展?fàn)幾霏h(huán)保小衛(wèi)士主題隊(duì)會(huì)。

b、十月份社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：

1、組織隊(duì)員觀看__影視片，閱讀__書(shū)籍，講演__故事樹(shù)立__，營(yíng)造強(qiáng)烈的__傳統(tǒng)教育氛圍。

2少先隊(duì)舉辦小小奧運(yùn)會(huì)，設(shè)置一些饒有興趣的體育競(jìng)技項(xiàng)目，結(jié)合校運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓隊(duì)員走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，親身體驗(yàn)奧林匹克精神。

c、十一月份

主題：向前輩學(xué)勤巧，為未來(lái)學(xué)創(chuàng)造

積極開(kāi)展班班有歌聲為主題的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

d、十二月份：

組織豐富多彩的慶元旦活動(dòng)。

e、做好班級(jí)工作小結(jié)，布置寒假工作。

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃和愿望篇七

因?yàn)槭沁@學(xué)期剛剛加入龍江路中心的大家庭，所以現(xiàn)在正處于與孩子們的相互了解和磨合階段。目前四年級(jí)一共有5人，學(xué)習(xí)托：2人，作業(yè)托：3人。

新學(xué)期計(jì)劃：

1、 進(jìn)一步了解學(xué)生們的各方面情況，包括學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，性格等。

2、

3、 跟有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)管理學(xué)生和輔導(dǎo)方面的經(jīng)驗(yàn)。 去在托學(xué)生的學(xué)校了解四年級(jí)這學(xué)期的整體教學(xué)要求和教學(xué)目標(biāo)，了解學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和老師的要求。

4、

5、

6、 與家長(zhǎng)保持良好的溝通，相互配合，共同努力讓學(xué)生有所進(jìn)步。 計(jì)劃在一個(gè)月左右將語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教案全部備完。 整理本學(xué)期教學(xué)的難重點(diǎn)，及時(shí)分析學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)掌握情況，查漏補(bǔ)缺。

7、 對(duì)小學(xué)一至六年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)有整體的了解與掌握，方便在平時(shí)輔導(dǎo)中把握全局。

語(yǔ)文：

學(xué)生學(xué)情分析：

通過(guò)開(kāi)學(xué)以來(lái)這一周的輔導(dǎo)，對(duì)四年級(jí)學(xué)生有了初步的了解。

導(dǎo)作業(yè)。

2、閱讀。以目前了解的情況來(lái)說(shuō)，還是比較滿意，能理解文章的意義也能正確的表達(dá)自己的理解。

3、寫(xiě)字。整體來(lái)說(shuō)水平不是很高。新來(lái)的學(xué)生字更是令人不滿意，不過(guò)學(xué)生已開(kāi)始練習(xí)字帖，在及時(shí)的糾正下，已有進(jìn)步。

4、使用工具書(shū)。有個(gè)別學(xué)生對(duì)老師依賴(lài)性大，不愿意使用字典等工具書(shū)，等待老師給出答案。

5、與學(xué)生相互之間不夠了解，溝通存在問(wèn)題，造成管理上未能達(dá)到理想的效果。

6.除個(gè)別學(xué)生思維活躍外，大部分學(xué)生思維不夠靈活。

7．有學(xué)生在取得一點(diǎn)成績(jī)后驕傲。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1．要求認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句等語(yǔ)言環(huán)境了解意思。能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解意思，正確書(shū)寫(xiě)，并練習(xí)運(yùn)用于口頭和書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)之中。有主動(dòng)識(shí)字的愿望，在生活中自主識(shí)字。養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔，感受漢字的形體美。

2.培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，養(yǎng)成凡事先思考，再求助老師的習(xí)慣。

3． 培養(yǎng)思維能力，學(xué)會(huì)多方位思考，不局限于一種方式或一種方法。 4培養(yǎng)對(duì)閱讀有興趣，能自己主動(dòng)閱讀。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。

5．能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累好詞好句，為寫(xiě)作打下基礎(chǔ)。

6．能閱讀一些較淺顯的名著，擴(kuò)展知識(shí)面。并能形成自己的想法，能說(shuō)出自己的感受。

7．讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有正確的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，勝不驕敗不餒。

9．對(duì)寫(xiě)作有興趣，能把看到的、想到的寫(xiě)下來(lái)。在寫(xiě)作中學(xué)習(xí)正確運(yùn)用閱讀和生活積累到的詞語(yǔ)，并能正確的表達(dá)自己的意思。

10．與同學(xué)和睦相處，融入集體。

11.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

數(shù)學(xué)：

學(xué)生情況分析及改進(jìn)措施：

學(xué)生經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)基本掌握了小學(xué)第一學(xué)段的學(xué)習(xí)方法，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)好，喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握較好，并初步學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。本學(xué)期計(jì)劃如下：

（一）重視創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境。（二）重視學(xué)生獨(dú)立思考與合作交流能力的培養(yǎng)。（三）積極提倡解決問(wèn)題策略的多樣化。（四）重視培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。（五）關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異。

一、教學(xué)目標(biāo)

理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，比較熟練地進(jìn)行小數(shù)加、減法筆算和簡(jiǎn)便的口算；認(rèn)識(shí)面積單位（公頃、平方千米）。在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和興趣。培養(yǎng)他們主動(dòng)探求知識(shí)、分析問(wèn)題的能力，養(yǎng)成細(xì)心解題的習(xí)慣。

二、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)

第一單元億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫(xiě)法的教學(xué)重點(diǎn)是億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫(xiě)法。難點(diǎn)是有關(guān)0的讀法與寫(xiě)法；將整萬(wàn)、整億的數(shù)寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)及求一個(gè)數(shù)省略億位后面或萬(wàn)位后面的尾數(shù)，求近似數(shù)。

第二單元億以內(nèi)的加法和減法的重點(diǎn)是加減法各部分間的關(guān)系。難點(diǎn)是列出含有未知數(shù)的等式解答應(yīng)用題，關(guān)鍵是加減法的口算珠算和筆算的計(jì)算準(zhǔn)確性。

第三單元乘數(shù)、除數(shù)是三位數(shù)的乘法和除法的重點(diǎn)是學(xué)生口算、筆算能力的培養(yǎng)，難點(diǎn)是筆算除法商中間與末尾有0的除法簡(jiǎn)便算法的余數(shù)處理，關(guān)鍵是對(duì)各部分的理解與掌握。

教學(xué)措施

1、注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握

2、注重培養(yǎng)計(jì)算能力

要求學(xué)生算得正確、迅速，同時(shí)還應(yīng)注意計(jì)算方法合理、靈活。練習(xí)有計(jì)劃地安排。

3、注重逐步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力

通過(guò)直觀教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生從大量的感性認(rèn)識(shí)中，逐步抽象出數(shù)學(xué)概念和規(guī)律。

4、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力

提供自主學(xué)習(xí)，自主活動(dòng)的時(shí)間和空間，使學(xué)生有機(jī)會(huì)創(chuàng)新。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不受教師“先入為主”的觀念制約，占有足夠的時(shí)間，享有廣闊的空間，進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手多在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解決問(wèn)題。

總之在新的一學(xué)期里，在主管和老教師的帶領(lǐng)和幫助下盡快適應(yīng)，摸索出符合自己和學(xué)生的輔導(dǎo)方法，針對(duì)不同的學(xué)生因材施教，幫助學(xué)生有所進(jìn)步。也能為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

周星辰

大街上的燈籠還沒(méi)有熄滅，過(guò)年的歡笑還掛在臉上，新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來(lái)，笑瞇瞇的看著我，像在問(wèn)我：“新的一學(xué)期快到了，你有什么打算呀?”

首先，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課，還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓。

其次，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉，不再和同學(xué)打打鬧鬧，準(zhǔn)時(shí)到校，積極參加體育鍛煉。

第三，改掉膽小的毛病，不懂的問(wèn)題大膽地向老師請(qǐng)教。積極參與社會(huì)實(shí)踐，勤動(dòng)手，多動(dòng)腦，做到德智體美勞全面發(fā)展。

第四，爭(zhēng)取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著，計(jì)劃為我國(guó)的《三國(guó)演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》，開(kāi)拓自己的思維，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

第五，和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，互相關(guān)心，避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而吵嘴。積極幫助成績(jī)差的同學(xué)，維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。

第六，我還要做到謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，虛心接受同學(xué)和老師的意見(jiàn)。 我滿懷希望，我會(huì)認(rèn)真努力，伴隨新學(xué)期一起成長(zhǎng)。

新學(xué)期，我成了四年級(jí)的學(xué)生，特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是：

一、好好聽(tīng)課，認(rèn)真思考，積極發(fā)言，認(rèn)真完成每天的作業(yè)，并保證書(shū)寫(xiě)整齊。

二、要保護(hù)好低年級(jí)的小弟弟小妹妹們，從自己的行動(dòng)做起，做他們的好榜樣。

三、少看電視，多讀書(shū)，讀好書(shū)。多讀一些科普類(lèi)的書(shū)，增長(zhǎng)更多的知識(shí)。并把作文和讀書(shū)心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流，讓老師點(diǎn)評(píng)。閱讀不止，成長(zhǎng)不息，快樂(lè)無(wú)限!

四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活，在學(xué)校多做宋老師的好幫手，讓爸媽和老師少為我操心。

五、積極參加濮陽(yáng)市第五屆博客之星活動(dòng)，多寫(xiě)博客，和大家一起分享我的樂(lè)趣和身邊的故事。

六、利用節(jié)假日、星期日下午補(bǔ)習(xí)好英語(yǔ)，使英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)入班級(jí)前列。

七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛(ài)好葫蘆絲的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日通過(guò)葫蘆絲八級(jí)證書(shū)考試。

八、星期六、日利用空閑時(shí)間騎自行車(chē)、打籃球搞好體育鍛煉。

九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過(guò)美好的四年級(jí)，使班級(jí)工作更上新臺(tái)階，學(xué)習(xí)更上一層樓!

當(dāng)我們還沉浸在無(wú)憂無(wú)慮的暑假氣氛中時(shí)，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一次升旗儀式，從今天起，我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去?；仡欉^(guò)去的2015年里，我們?nèi)w師生一起憧憬過(guò)、一起努力過(guò)，也一起歡樂(lè)過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們?cè)谏蠈W(xué)期里健康地成長(zhǎng)而感到高興。新的一學(xué)年，又是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期，孕育著新的希望。

俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。春天的到來(lái)，必將使世界萬(wàn)物蘇醒，欣欣向榮，必將使我們生活充滿生機(jī)和活力，也必將是新希望的開(kāi)始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。特對(duì)每位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：

2、做一個(gè)健康的學(xué)生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。在此，老師希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锒喽噱憻捝眢w。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng)，我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)的時(shí)間能夠多運(yùn)動(dòng)，把自己的身體煉得棒棒的。

3、做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生?？鞓?lè)就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情，合理地安排時(shí)間，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，多看看課外書(shū)，練練字，專(zhuān)心聽(tīng)每一節(jié)課，及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè)，認(rèn)真地對(duì)待每一次考試……還有很多很多，這些都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)!

4、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生。什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力，就是要好好學(xué)習(xí)，天天向上。就是我們用頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不管你的基礎(chǔ)如何，同樣都會(huì)取得成績(jī)，獲得成功。有這么一句詩(shī)：欲窮千里目，更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù)，我們就要不斷地努力，在知識(shí)的山峰上攀得更高，走得更遠(yuǎn)。

只要人人從我做起，個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”，大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生，我們的學(xué)校就會(huì)成為一個(gè)美麗的大家園。

讓我們行動(dòng)起來(lái)，把希望播種在春天的土壤里，齊心協(xié)力，譜寫(xiě)我們學(xué)校我們?nèi)松篮玫拿魈臁Ｎ覀冇欣碛上嘈牛河辛宋覀內(nèi)w師生共同努力，團(tuán)結(jié)拼搏，我們富春四小的明天一定會(huì)更加美好!

最后預(yù)祝每位老師身體健康，工作順利;每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧，因?yàn)樵谛碌膶W(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始。在新的學(xué)期里，每一個(gè)人都會(huì)有新的打算，我打算上課認(rèn)真聽(tīng)講，把老師講的知識(shí)全部印在腦海里，每一節(jié)課都積極發(fā)言，爭(zhēng)取每一次的回答都完全正確，每天回到家都按時(shí)完成作業(yè)，遇到難題時(shí)迎難而上，決不退縮。我還有一個(gè)不好的毛病，就是不大懂得珍惜時(shí)間，做作業(yè)和做事情的時(shí)候總是不大容易集中注意力，在這個(gè)新的學(xué)期里，我將努力的改掉這個(gè)壞毛病，惜時(shí)如金，刻苦拼搏，努力學(xué)習(xí)，決不再浪費(fèi)一分一秒。

我還打算變的熱愛(ài)勞動(dòng)，每天早上都起來(lái)鍛煉身體，積極參加各種各樣的活動(dòng)，幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)，自己的事情自己做，學(xué)會(huì)照顧自己，不讓爸爸媽媽操心。在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué)，避免互相之間發(fā)生沖突，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)盡力幫助他們，不會(huì)讓老師和爸爸媽媽失望。

新學(xué)期里人人都會(huì)有新的打算，你也和我一樣吧!讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里攜起手來(lái)，共同實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧!

抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧，因?yàn)樵谛碌膶W(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始。在新的學(xué)期里，每一個(gè)人都會(huì)有新的打算，我打算上課認(rèn)真聽(tīng)講，把老師講的知識(shí)全部印在腦海里，每一節(jié)課都積極發(fā)言，爭(zhēng)取每一次的回答都完全正確，每天回到家都按時(shí)完成作業(yè)，遇到難題時(shí)迎難而上，決不退縮。我還有一個(gè)不好的毛病，就是不大懂得珍惜時(shí)間，做作業(yè)和做事情的時(shí)候總是不大容易集中注意力，在這個(gè)新的學(xué)期里，我將努力的改掉這個(gè)壞毛病，惜時(shí)如金，刻苦拼搏，努力學(xué)習(xí)，決不再浪費(fèi)一分一秒。

我還打算變的熱愛(ài)勞動(dòng)，每天早上都起來(lái)鍛煉身體，積極參加各種各樣的活動(dòng)，幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)，自己的事情自己做，學(xué)會(huì)照顧自己，不讓爸爸媽媽操心。在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué)，避免互相之間發(fā)生沖突，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)盡力幫助他們，不會(huì)讓老師和爸爸媽媽失望。

新學(xué)期里人人都會(huì)有新的打算，你也和我一樣吧！讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里攜起手來(lái)，共同實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧！

時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)月的暑假就要過(guò)去了，新學(xué)期即將到來(lái)。為了在新的一學(xué)期里能夠過(guò)得更加地充實(shí)，學(xué)到更多的知識(shí)，我制訂了如下的新學(xué)期打算。

一、每個(gè)星期除了完成老師布置的作文外，自己還得完成一篇作文，繼續(xù)向作文網(wǎng)投稿，爭(zhēng)取在五年級(jí)這個(gè)學(xué)年里，投稿五十篇。

二、開(kāi)學(xué)之后我就是高年級(jí)的學(xué)生了，為了能在新學(xué)期里使學(xué)習(xí)成績(jī)繼續(xù)保持領(lǐng)先，做到全面發(fā)展，我決心做到以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)。在預(yù)習(xí)時(shí)，碰到不懂的問(wèn)題，做個(gè)記號(hào)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)解或問(wèn)老師。

2、聽(tīng)課。上課時(shí)注意力集中，不走神，認(rèn)真做好課堂筆記，遇到不懂的問(wèn)題就要問(wèn)老師。

3、做作業(yè)。做作業(yè)時(shí)要認(rèn)真審題，獨(dú)立思考。遇到不會(huì)做的題目，不要急于問(wèn)別人，更不要去抄襲，先仔細(xì)分析題目?jī)?nèi)容，再根據(jù)課文或筆記內(nèi)容來(lái)做。

三、要積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，如鼓號(hào)隊(duì)，繪畫(huà)比賽，征文等各種有益的課外活動(dòng)。

要想做好這些，其實(shí)并不難，重要的是要有堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神，才能取得成功。我想：我一定會(huì)做到。

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃和愿望篇八

昨天，我們到學(xué)校打掃衛(wèi)生和搬書(shū)、發(fā)書(shū)，見(jiàn)到了新老師——我們的新班主 任強(qiáng)老師。他看上去很和藹可親，我很喜歡，因?yàn)閺?qiáng)老師第一次見(jiàn)到我們很熱情。新學(xué)期到了，我很有信心能在四年級(jí)把學(xué)習(xí)搞好，更上一層樓。下面是我的新學(xué)期計(jì)劃：

一、作息時(shí)間

1、6:30起床，晨練15分鐘或晨讀15分鐘（讀語(yǔ)文、英語(yǔ)或國(guó)學(xué)）；

2、中午：午休半小時(shí)以上；

3、晚上22:30之前睡覺(jué)。

二、具體內(nèi)容

1、按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退；遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、課堂：

上課專(zhuān)心聽(tīng)講，用心思考，積極發(fā)言；要及時(shí)認(rèn)真完成課堂作業(yè)。

3、家庭作業(yè)：

自覺(jué)按時(shí)完成，提高正確率和效率，保持書(shū)寫(xiě)干凈整齊，寫(xiě)完后要認(rèn)真檢查；不會(huì)的，要多思考，查找資料或問(wèn)家長(zhǎng)。

4、要及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)：

把當(dāng)天學(xué)過(guò)的重點(diǎn)知識(shí)要鞏固一遍；把第二天要學(xué)的主要課程（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)）的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍，不會(huì)的問(wèn)題記下來(lái)或者查資料。

5、堅(jiān)持閱讀：

每天閱讀半小時(shí)以上，閱讀完后要多練筆，及時(shí)說(shuō)、寫(xiě)心得體會(huì)。

6、每周摘抄好詞好句，堅(jiān)持撰寫(xiě)博客等。

8、堅(jiān)持上電子琴興趣班課，每天練1個(gè)小時(shí)。

9、加強(qiáng)自我技能鍛煉，提高生活能力。

新學(xué)期我要和同學(xué)們和睦相處，互相幫助，尊敬老師，熱愛(ài)四·1班！希望我們四·1班更加團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步！加油！