為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

學(xué)校六一活動方案篇一

該活動擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨特促銷方式，迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本，最大限度的滿足商場對經(jīng)濟效益的追求目標，并形成了社會各消費群體對超市的好評，達到超市策劃和實施該活動方案時所預(yù)期的實際經(jīng)濟效果。

二、活動時間

六一兒童節(jié)當天。

三、活動內(nèi)容

屆時，超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

a：定格一瞬間，鎖定你童真的微笑

童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間?；蛟S在多年后當你翻開相冊、回味這段往事時，它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。

今天是兒童節(jié)，在這個特定的節(jié)日里，小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。

參與要求：消費者憑當天購物滿100元的小票，可由童裝店負責給小孩現(xiàn)場拍照一張。

b：“歡度六一”作文接力活動

也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣，習作過無數(shù)次的日記與作文，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是，參與今天的作文接力，卻將是你的小孩寫作史上最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參與到該活動中來，能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。

寫作要求：以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序，每人依前文、前句、前字的意思，再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個字。即：該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。

雖然該作文接力的活動形式談不上吉尼斯世界之最，但是其參與的意義卻極其深遠?；顒咏Y(jié)束后，童裝店將對原文進行打印后，貼與童裝店一角，以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿--元的電腦小票，向童裝店索取原文復(fù)印件一份。

學(xué)校六一活動方案篇二

為彰顯孩子的聰明才智和自信風采，體現(xiàn)自主、快樂度六一的精神，各班可根據(jù)學(xué)校方案要求，結(jié)合班情，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?；顒?。期望能讓每個學(xué)生積極參與“六·一”活動，發(fā)揮其個性特長，力求每個孩子都有表現(xiàn)機會，都是節(jié)日主角。

20xx年6月1日（星期五上午）

（7：30—8：00）

1、全校師生7：20前到達操場，7：30準時參加一年級學(xué)生的入隊儀式。（為避開高溫天氣，“六一”活動當天，學(xué)校早上7：00開門，上午放學(xué)時間不變，請各班通知家長時間臨時變動情況。）

2、進行簡短的學(xué)校表彰活動。

（8：10—8：30）

1、各班要本著倡導(dǎo)全面發(fā)展、鼓勵個性特長、表揚講究分寸的原則，進行班級表彰；同時要將“守護榮譽 當好全國文明校園小主人”專題教育精神，作為評選表彰的一個重要導(dǎo)向，樹立榜樣，激勵先進，引導(dǎo)風尚。

2、各班特別要注意照顧未受學(xué)校表彰學(xué)生的情緒，可通過班級內(nèi)表彰（喜報）等方式去點燃、喚醒這部分學(xué)生潛能和主動發(fā)展的愿望，向?qū)W生傳遞積極向上的正能量。（注：要適度控制班級獎勵面，不要盲目擴大表彰數(shù)量，達到激勵最佳效果。）

3、領(lǐng)發(fā)程序：到打印室領(lǐng)回喜報，各班填寫完整后于當日同學(xué)校獎狀一并發(fā)到學(xué)生手中。

（8：30—10：00）

1、活動地點：各班根據(jù)聯(lián)歡需要，靈活選擇聯(lián)歡地點，可不必局限于教室，可在校內(nèi)選擇地點開展聯(lián)歡活動。（一、二年級聯(lián)歡時間可提前至9：50結(jié)束，緊接進行下個活動環(huán)節(jié)）

2、活動形式：各班自主策劃安排慶“六·一”活動方案，靈活編排形式多樣的文藝節(jié)目，節(jié)目盡可能人人參與與展示，體驗過程，享受快樂。如：唱歌、跳舞、講故事、做游戲、詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、相聲小品、親子共唱共舞、樂器彈奏等，可安排一兩個節(jié)目體現(xiàn)“守護榮譽 當好全國文明校園小主人”教育主題。（每班需將班級“六一”活動方案及節(jié)目單于5月28日前報至少先隊）

3、教室布置：主要是家長或?qū)W生親自動手、發(fā)揮聰明才智，營造節(jié)日氣氛，并突出班級個性特點。

4、參與人員：各班可以邀請若干名家長參與聯(lián)歡活動，與孩子們共慶“六·一”。但需提前布置安排，切勿活動混亂無序。

（（10：00—11：25）

在聯(lián)歡活動結(jié)束后，組織學(xué)生觀看超然紀錄大片《厲害了，我的國》 ，各班主任需提前在xx群中下載影片，并和孩子們一起在班級觀看。（其中，五年級全體學(xué)生于上午9：55，整隊到達報告廳觀看影片。觀看結(jié)束后，五年級各班要組織學(xué)生撰寫觀后感，并擇優(yōu)上交一篇觀后感發(fā)至曹悅老師qq郵箱。）

1、各班級于5月23日前將校級表彰名單提供給少先隊；

2、總務(wù)處于5月25日前負責購買所需的獎狀獎品；

3、校辦室于5月27日前抽調(diào)部分教師制作和張貼校門口光榮榜，書寫、蓋章、分發(fā)校級表彰的各類獎狀獎品。

4、校辦室、政教處、少先隊于5月31日下午前準備好慶六一的校園彩旗、顯示屏、廣播音樂的氛圍營造。

xx縣xx小學(xué)

xx小學(xué)xx少年宮

二〇一八年五月十九日

學(xué)校六一活動方案篇三

全面貫徹黨的教育方針，落實學(xué)校工作計劃，通過豐富多彩、活潑向上的校園文化活動、展示素質(zhì)教育成果，讓學(xué)生度一個快樂、文明、和諧的'六一國際兒童節(jié)，特擬定活動方案。

20xx年6月1日上午8時30分

組 長：鄢林

副組長：劉明成 王德寧

組 員：胡林 李自春 李發(fā)滿 趙金花 劉發(fā)木 趙云鯤

1、慶祝大會9：00---10：00

2、游園活動10：10---12：00

3、乒乓球決賽、拔河比賽、接力賽13：50---16：20

4、文藝演出19：30---21：30

1、4月19日----4月24日：宣傳準備階段

2、4月25日----5月26日：節(jié)目強化訓(xùn)練階段

3、5月27日----5月31日：彩排

4、六一慶?；顒?/p>

1、策劃：劉發(fā)木

2、指揮：趙云鯤

3、指導(dǎo)調(diào)度：劉發(fā)木 趙云鯤

4、音響配合：李自春

5、場景布置：李發(fā)滿 何國俊 王長勤 邱坤元等

6、化妝：邱素琴 劉桂花 杜國梅 王德英等

7、音響聯(lián)系人：待定

8、后勤接待：王德寧

9、體育比賽指揮：趙云鯤 劉發(fā)木

10、服裝調(diào)試：各班主任

11、攝影：何清蓉

12、少隊誓詞、新隊員名單書寫：韋成云

13、隊歌教唱：音樂教師

14、主持人選拔：全體語文老師

15、串詞起草：劉桂花等

16、游園活動：李明芳等

1、4月中旬在班子會上討論本活動方案，定稿后在教師會上通報。

2、教導(dǎo)處要做好訓(xùn)練期間的課程安排。

3、總務(wù)處要保障訓(xùn)練期間、慶祝日的后勤服務(wù)工作。

4、全體教師尤其是班主任要以主人翁的責任感積極參入輔導(dǎo)和訓(xùn)練，真正讓"自主合作、秉承創(chuàng)新"的校風在本次活動中得到彰顯。

5、體育比賽聽從指揮，學(xué)生紀律由班主任及值周教師負責。

1、訓(xùn)練及慶祝期間，值周教師要強化安全管理意識、恪盡職守，確保校園無偶發(fā)事故。

2、嚴肅工作紀律。全體教師要牢固樹立顧全大局、服務(wù)中心的思想，努力克服個人困難、做到無重大事情不請假、不離崗。

3、端正工作態(tài)度。訓(xùn)練強度大、時間緊、任務(wù)重，我們要以學(xué)生的快樂和發(fā)展為宗旨，為凝練太平特色發(fā)出自己的光和熱。

4、實施動態(tài)管理。必要時，可以請教專業(yè)人才、可以利用休息時間投入此項活動。

5、主要領(lǐng)導(dǎo)要安排好休息時間內(nèi)的具體工作，要負責參訓(xùn)學(xué)生的安全事宜。

年級預(yù)定節(jié)目數(shù)責任教師輔導(dǎo)教師

學(xué)前班2

一年級2

二年級2

三年級3

四年級3

五年級4

六年級4

元吉小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)大會議程

第一項：大會開始（鳴炮）

第二項：舉行升旗儀式（全體起立）

第三項：新隊員入隊儀式（劉發(fā)木）

1、宣布新隊員名單，隊員入場

2、老隊員入場為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾

3、齊唱中國少先隊隊歌

4、宣誓

5、退場

第四項：表彰優(yōu)秀少先隊員

第五項：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭（鄢林）

第六項：游園活動

第七項：體育比賽

第八項：文藝演出

第九項：大會結(jié)束

學(xué)校六一活動方案篇四

編者按：本文主要從指導(dǎo)思想；活動時間；活動過程；活動準備；進行講述。其中包括：慶祝六一兒童節(jié)，本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠信與共享意識、信任與學(xué)習同步、在圖書置換中傳遞知識和文明，讓“沉睡”的圖書不再束之高閣，同時結(jié)合讀書活動，陶冶師生的情操，提升師生的綜合素養(yǎng)、學(xué)校統(tǒng)一安排班級活動場地，安排放書的地點、參與圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位、班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊進入場地開展置換活動，結(jié)束后所有班級都有秩序帶回各班教室，準備放學(xué)、學(xué)生進行圖書置換時在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進行交換，置換雙方無異議的前提下，簽署交易憑證生效等，具體材料詳見：

為慶祝六一兒童節(jié)，本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠信與共享意識、信任與學(xué)習同步；在圖書置換中傳遞知識和文明，讓“沉睡”的.圖書不再束之高閣，同時結(jié)合讀書活動，陶冶師生的情操，提升師生的綜合素養(yǎng)，讓學(xué)生通過讀書學(xué)會做人，讓教師、學(xué)生與書本為友，與大師生對話，與經(jīng)典交流，著力營造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍。

1.學(xué)校統(tǒng)一安排班級活動場地，安排放書的地點。五、六年級在前操場。三、四年級在后操場。一、二年級在側(cè)院操場。

2.參與圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位。負責人：各班班主任

3.班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊進入場地開展置換活動，結(jié)束后所有班級都有秩序帶回各班教室，準備放學(xué)。

1.以班級為單位每位同學(xué)準備好自己想要參與置換的圖書(數(shù)量不限)。一個班有兩張桌子擺放圖書。

2.各級部安排3名執(zhí)勤同學(xué)維持紀律，負責看護好本班桌子上的書目，防治遺失。

3.每班設(shè)置兩名管理員，可邀請家長擔任，負責圖書置換（所有學(xué)生的圖書置換必須經(jīng)過班主任或者管理的登記和認定，避免書的價值相差太多。一年級、二年級只在級部內(nèi)進行圖書置換）。學(xué)生進行圖書置換時在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進行交換，置換雙方無異議的前提下，簽署交易憑證生效。

4.班主任及跟班副班主任到場地予以現(xiàn)場指導(dǎo)調(diào)解。

學(xué)校六一活動方案篇五

學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，為深入貫徹落實中央和省委、市委、縣委關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的指示精神，進一步推動全縣未成年人思想道德建設(shè)工作，根據(jù)省、市、縣《20xx年“祖國好家鄉(xiāng)美”主題系列活動的通知》和中心校關(guān)于慶祝六一節(jié)活動的通知，為了加強和改進未成年人思想道德教育更上一個臺階，為了充分展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌及向真、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì)，豐富學(xué)生的校園文化生活。值此“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，我校特舉行慶“六?一”慶祝活動，現(xiàn)將活動方案安排如下：

二、活動時間

20xx年日上午：慶祝大會、文藝匯演

三、活動內(nèi)容

(一)總結(jié)工作，表彰先進

為進一步挖掘、發(fā)現(xiàn)師生中先進典型，樹立身邊的學(xué)習榜樣，展示我校師生積極向上的風貌，促進少年兒童全面發(fā)展，充分發(fā)揮榜樣帶頭作用，利用六一慶祝之際，在全校師生中開展優(yōu)秀少先隊干部、優(yōu)秀少先隊員評選活動。

1、先進班集體：以學(xué)校20xx年秋至今個班級流動紅旗評選結(jié)果為依據(jù)，前一名班級被評定為先進班級體。

3、優(yōu)秀少先隊干部：各班采用班級公開投票或民主推薦的方法，評選一名優(yōu)秀少先隊干部，于5月29日前將評選結(jié)果報學(xué)校德育處。

(二)新隊員入隊儀式小學(xué)一年級、二年級根據(jù)本班實際情況于5月29日前上報本班新隊員名單，并于30日前對新隊員做專門的少先隊知識培訓(xùn)。

(三)搭建展示平臺，舉行文藝匯演

1、以班為單位參加節(jié)目評選，每班準備一個質(zhì)量高的節(jié)目，由班主任和本班音樂教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。節(jié)目內(nèi)容以加強和改進未成年人思想道德教育為目標，以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，主題健康活潑、積極向上，形式豐富多樣。如獨唱(奏)、小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩朗誦、快板等。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各班在5月29日前將節(jié)目內(nèi)容、節(jié)目串詞、節(jié)目音樂報學(xué)校德育處。5月31日上午彩排。

3、演出服裝、道具由各班在堅持學(xué)生自愿購買的基礎(chǔ)上自行安排。

4、本次節(jié)目匯演采用比賽形式，由全體班主任教師擔任評委，采用去掉兩個最高分，去掉兩個最低分，剩下分數(shù)為有效得分，對得分前六名的班級評定一、二、三等獎(一等獎一名。二等獎兩名，三等獎三名)。

(四)師生同樂，開展慶?；顒?。(詳細內(nèi)容見另行方案)

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證本次活動成功開展特成立學(xué)?！白鎳眉亦l(xiāng)美”主題系列領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：蔣光平

副組長：雷順光

組員：伍天學(xué)、伍輝、韋政昌、韋芬、陳繼敏、吳鳳美

按照學(xué)校統(tǒng)一部署，統(tǒng)一要求，領(lǐng)導(dǎo)牽頭、高度重視、嚴格要求、責任分工、落實到人，分階段實施等方式，認真組織開展。各承擔責任塊的教師要充分發(fā)揮學(xué)校的主渠道作用，發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”也及教育網(wǎng)絡(luò)的紐帶作用，動員支持全校學(xué)生積極參與“祖國好?家鄉(xiāng)美”慶六一的主題實踐活動，以多種方式推動活動的深入廣泛開展，務(wù)求取得實效。

四、活動要求

1、各班主任要加強宣傳，營造節(jié)日氣氛，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，各班可根據(jù)本班具體情況在班級先行組織先進推選活動、六一主題班隊會活動，精心挑選參加學(xué)校文藝匯演的節(jié)目，以展示本班良好的班風班貌。

2、在活動期間，各班應(yīng)做好班級組織管理，以保證活動進行有序，學(xué)生安全有保。

五、各部門職責:

1、節(jié)目主持：韋芬、陳繼敏

2、評委：雷順光、伍天學(xué)、吳鳳美、韋政昌

3、計分員：伍輝、吳紅婷

4、獎狀打?。豪醉樄?/p>

5、音響、多媒體管理：雷順光

6、攝影：蔣光平

7、后勤：韋天榮

8、維持會場紀律：各班班主任

9、安全：各班班主任

10、獎品采購：蔣光平、雷順光

八、獎勵辦法：

一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，其余為鼓勵獎。

學(xué)校六一活動方案篇六

二、活動地點：東湖公園

三、行程安排：上午九點梨園門口集合。

1、(9：30—11：30)親子游戲

2、(11：30—12：00)臨時自由活動時間

3、(12：00—1：30)集體午餐

4、游鳥語林

5、活動結(jié)束(解散)

四、游戲內(nèi)容：

1、有口難言——我來比劃你來猜(每組2人)

可分成動物、食物、體育項目

比賽規(guī)則：不得說出紙張上面的任何一個字，不能用其它言語表示，可以用身體語言或其他形容方式來表述，使得同伴猜出，以二分鐘時間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊員參賽。

2、數(shù)字或英語單詞趣味接力(每組6-8人,以孩子為主)

隊員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題(如：(2x3+9)/3-4+8=?)或英語單詞的組成，隊員跑到此處將題算出或背出答案，答案對可以繼續(xù)前行，不對重算。

3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)

4、汽球運輸。兩人一組。背對背夾球接力。

5、五毛和一塊：

規(guī)則如下：

在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。未能加入團隊的受罰。

6、耳語傳真：

將人員分成兩列，分別對列頭兵耳語一句話，不讓其他人聽見，要求照此往下傳，有列尾者報出結(jié)果，看兩列隊伍哪個保真度更高，以次結(jié)勝負。

7、詞語接龍：

上五人，由第一位出一詞語，第二位頂針接前一詞語，諧音亦可，接不上者罰

8、看看誰會錯：

由主持人起頭，由“1”開始報數(shù)，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“5”時不能喊出來，以拍手或敲擊桌子代替，當數(shù)到“15”、“20”也是如此，即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替，出錯或太慢則罰。

五、應(yīng)景游戲：

1、以春天為主題，表演詩歌、或歌曲。

2、聽。春的聲音，說出聽到了哪些聲音?

六、主題講座：

由校外輔導(dǎo)員進行主題講座。

七、集合合影留念、快樂返程

學(xué)校六一活動方案篇七

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展 “六一”慶?；顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

在陽光下成長

組長：吳紅明

副組長：李浩、張杰生

以年級部為單位組織開展活動

1、五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;

2、五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作;

3、六月一日上午開展活動。

1、親子游藝(一年級)

2、兒歌、童謠、兒童詩朗誦比賽(二年級)

3、“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”歌詠比賽(三年級)

4、經(jīng)典詩文誦讀比賽(四年級)

5、古詩文專題研究成果展示(五年級)

6、畢業(yè)生義賣活動(六年級)

1、一年級：水泥籃球場;

2、二年級：西樓前廣場;

3、三年級：升旗廣場;

4、四年級：北樓前廣場;

5、五年級：東樓前廣場;

6、六年級：田徑場。

1、辦公室：宣傳報道

2、總務(wù)處：環(huán)境整理、氛圍營造

3、藝體部：場地布置、藝術(shù)指導(dǎo)、協(xié)同管理

4、綜合部：信息采集

學(xué)校六一活動方案篇八

為豐富我校文化生活，踐行“關(guān)注十三五、創(chuàng)造新生活”的主題教育活動，學(xué)校結(jié)合實際，決定以“六一”為契機，少隊活動為平臺，動員隊員們積極參與了解、學(xué)習“十三五”的要點和發(fā)展理念，在“六一”來臨之際，將組織開展關(guān)心“十三五”、關(guān)注“十三五”，我是小達人文藝匯演活動，給學(xué)生搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，分享在學(xué)校和家庭中的有趣生活，學(xué)習的`快樂，傳遞正能量，讓孩子們愉快度地過一個祥和、向上的“六一”，感受與同伴齊成長，共進步的幸福感，激發(fā)學(xué)生更加熱愛生活、熱愛學(xué)習、熱愛校園的情感，達到提高學(xué)生全面發(fā)展的效應(yīng)，彰顯出學(xué)校的真諦。

：xxxx年6月1日上午

：“相約“六一”、暢想未來

1、以班級為單位參賽，幼兒園每班1個節(jié)目，其它班2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報到學(xué)校，抽時間彩排，進行指導(dǎo)和修正。

3、納新隊員。

1、本次節(jié)目內(nèi)容以踐行“相約中國夢，關(guān)注“十三五”，創(chuàng)造新生活”紅領(lǐng)巾尋訪活動，反映“健康、向上、向善、向美、歡樂”為題材，主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)編。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“新”、“精”，每個節(jié)目時長不超過5分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

5、各班的伴奏音樂，必須寫明第幾首，按演出節(jié)目順序報組織者，(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)

(一)入隊儀式

1、入隊總負責：楊昌杰 任國林

2、入隊人數(shù)分配：一年級35名，二年級20名，三年級每班16名，四五年級每班10名。

(二)文藝匯演：

1、總體規(guī)劃負責人:xxxxxxx

2、節(jié)目指導(dǎo)

組長：張宗愛 唐xx

成員：各班班主任及音樂老師

3、全場總指揮：張學(xué)華，安全總負責：劉友學(xué)、張宗周

4、主持：馮偉 靳丹及男女生各一名，主持老師負責節(jié)目串詞，訓(xùn)練學(xué)生主持。

5、舞臺設(shè)計布置(音響)：xxxxxxxxxx

6、攝像：任國林

7、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份(各班班主任及科任教師)

8、評委：xxxxxxxxx

9、分數(shù)統(tǒng)計：陳xx

10、活動時間：

(1)5月初，各班各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括推薦新隊員、選演員，選節(jié)目……)

(2)5月28日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;

(3)5月30日，抽簽決定表演順序。

(4)6月1 日，展開活動

11、活動步驟：

a、介紹出席的嘉賓以及評委。

b、校長講話。

c、新隊員納新

d、節(jié)目表演。

e、頒獎。

(三)注意事項：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。(負責人：各班班主任)

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓，不大聲喧嘩。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。

4、紀律：戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要干凈)，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)

5、班主任全程參加活動，加強責任心，確保零事故。

溫馨提示：天熱，請通知學(xué)生注意防曬，戴好太陽帽。

(四)評分標準及評分規(guī)則：(由總體規(guī)劃組制定)

(五)評比辦法：(由總體規(guī)劃組制定)

(六)非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作，管理好班級學(xué)生。

學(xué)校六一活動方案篇九

慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會。

1、對一學(xué)期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學(xué)習的榜樣。

2、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。

3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

1、進行優(yōu)秀學(xué)生的表彰，各班將受表彰學(xué)生名單于5月5日前上報政教處（政教處）

2、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月5日前上報少先隊大隊部。

3、文藝匯演活動

（1）每班至少準備一個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月5日前將節(jié)目上報到政教處。

（2）陳紅老師負責組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

（3）幼兒園節(jié)目由園長負責，于5月5日前將節(jié)目上報到政教處。

（4）學(xué)校定于5月12日進行彩排。

1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。（xx影劇院）

2、文藝匯演活動（xx影劇院）

20xx年6月1日

xx影劇院

1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準備工作。

組長：略

副組長：各班主任：

1、各班做好六一表彰前的評選工作。

2、動員各班師生準備好各項展示內(nèi)容。

3、做好新生入隊的各項準備工作。

（1）新生入隊名單

（2）新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習。

（3）新老隊員代表講話稿。

（4）指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人。

大隊活動（全校師生參與）

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。影劇院內(nèi)不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全。

學(xué)校六一活動方案篇十

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶?；顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

在陽光下成長

1、4月28日擬訂方案；

2、4月29日至5月26日各班選取適當?shù)墓?jié)目，并進行編排；

3、5月26日至5月28日做好各項準備工作；

5、5月29日下午進行六一活動的彩排；

6、5月30日上午開展聯(lián)歡活動。

慶六一文藝聯(lián)歡會

1、活動時間：5月30日上午。

2、活動地點：學(xué)校操場。

3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目一（必須為10人以上參加），可為舞蹈、歌曲等，另一節(jié)目形式不限。

4、5月16日前由班主任上報節(jié)目；5月29日下午在操場進行彩排（從低到高）。

5、負責人：各年級正副班主任及音樂老師。

1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

2、出隊旗，唱隊歌

3、彭校長六一致辭

1、請新隊員上臺。（大隊長宣布名單）

2、新隊員代表講話（xxx）

3、老隊員代表講話（xxx）

4、請老隊員教新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。

5、老隊員教新隊員行隊禮?；バ嘘牰Y。

6、隊旗下宣誓。

8、退場，少先隊員呼號。

9、奏樂退隊旗

各班主任教師在活動前對學(xué)生進行活動紀律的教育：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、文明：學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾，自覺帶著凳子排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。

4、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無事故。

5、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長，請家長前來參加活動。

6、活動后，要對本次活動進行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。

學(xué)校六一活動方案篇十一

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的美好情感，讓全體學(xué)生過一個快樂祥和、有趣難忘的節(jié)日，特制定此方案。

童心向黨，放飛夢想

xxxx年5月26日、6月1日

階梯教室、籃球場、各班教室

組 長：鄭時來

副組長：楊平安、毛文華

組 員：黃愛東、許丹軍、小學(xué)部各班班主任

主題活動一：新隊員入隊儀式

時間：5月26日上午8:00

地點：階梯教室

對象：一、二年級新隊員

主題活動二：優(yōu)秀隊員表彰大會

時間：5月26日上午8:00

地點：階梯教室

對象：三至六年級每班5名

主題活動三：“童心向黨”合唱比賽

時間：6月1日上午8:00

地點：籃球場

對象：小學(xué)部全體師生

主題活動四：班級聯(lián)歡活動

時間：6月1日上午10:00

地點：各班教室

對象：小學(xué)部全體師生

1、請班主任做好學(xué)生參加大型集會活動文明禮儀和安全教育工作。

2、合唱比賽舉行完后以班級為單位到政教處領(lǐng)取禮物，每人一份。

3、在班級活動期間，請班主任組織學(xué)生開展才藝展示、師生互動、好書推薦、暢談夢想、漢字聽寫大會等有意義的活動。

4、各班裝飾教室嚴禁鋪張浪費、力求節(jié)儉。活動結(jié)束后，各班及時打掃教室、公共區(qū)衛(wèi)生，有秩序地放學(xué)。

備注：1、請同學(xué)們穿好校服、佩戴好紅領(lǐng)巾，安全有序集合。

2、如遇天氣原因，合唱比賽推遲舉行。

3、暫定星期三下午放假半天。(學(xué)校另行通知)

學(xué)校慶六一活動方案2