計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
高中月工作計(jì)劃篇一
科室工作計(jì)劃是現(xiàn)代醫(yī)院管理中不可或缺的一環(huán),通過對(duì)醫(yī)院各個(gè)科室工作進(jìn)行規(guī)劃,達(dá)到最大化醫(yī)療資源的利用和提升醫(yī)院效益的目的。在我的高中實(shí)習(xí)時(shí),我也有幸參與了所在醫(yī)院的科室工作計(jì)劃制定和執(zhí)行過程,通過這次實(shí)踐體驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到科室工作計(jì)劃的重要性,也積累了一些心得體會(huì),今天和大家分享一下。
第二段:制定科室工作計(jì)劃的重要性
在現(xiàn)代化醫(yī)院中,各科室如同醫(yī)院的五臟六腑,互相配合,共同協(xié)作,才能實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的高效運(yùn)作,同時(shí)為患者提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)。制定科室工作計(jì)劃可以幫助各科室合理規(guī)劃和利用資源,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,使每個(gè)科室的工作任務(wù)明確、有標(biāo)準(zhǔn)可循,從而提高醫(yī)院的整體效益。同時(shí),科室工作計(jì)劃還可以加強(qiáng)科室之間的溝通交流,增強(qiáng)協(xié)作精神,構(gòu)建良好的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)。
第三段:科室工作計(jì)劃制定過程中的問題與解決方法
在科室工作計(jì)劃的制定過程中,我們遇到了很多問題,例如:任務(wù)分配不合理,缺乏明確的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),各科室對(duì)于工作計(jì)劃缺乏共識(shí)等。為了解決這些問題,我們采取了有效的措施。首先,我們加強(qiáng)了各科室之間的溝通,聽取更多的意見和建議,制定出更合理的工作計(jì)劃;其次,我們?cè)诠ぷ饔?jì)劃的執(zhí)行過程中,加強(qiáng)了對(duì)任務(wù)完成情況的監(jiān)督和管理,確保每項(xiàng)任務(wù)得以落實(shí);最后,我們加強(qiáng)了對(duì)整個(gè)工作計(jì)劃的宣傳和推廣,讓更多的人了解和認(rèn)同這個(gè)計(jì)劃,提高執(zhí)行的動(dòng)力。
第四段:科室工作計(jì)劃的重要性對(duì)我個(gè)人的啟示
通過參與科室工作計(jì)劃的制定和執(zhí)行,我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)高效的醫(yī)院管理離不開每個(gè)人的努力和團(tuán)隊(duì)合作。每個(gè)科室都需要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),精誠協(xié)作,才能讓醫(yī)院整體的效益達(dá)到更高的水平。在這個(gè)過程中,我們需要充分借鑒和學(xué)習(xí)其他科室的經(jīng)驗(yàn)和做法,更要注重跨界合作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),才能讓工作計(jì)劃得到更好地執(zhí)行,提升醫(yī)院整個(gè)團(tuán)隊(duì)的綜合實(shí)力。
第五段:結(jié)語
總之,科室工作計(jì)劃是現(xiàn)代醫(yī)院管理中不可或缺的一環(huán),通過科學(xué)、合理地規(guī)劃和利用常規(guī)工作,可以提高醫(yī)院的效益和患者的滿意度。同時(shí),在實(shí)踐中我們還需要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作、借鑒經(jīng)驗(yàn)、推廣經(jīng)驗(yàn)等方面,進(jìn)一步提高科室工作計(jì)劃的執(zhí)行效果,打造高效的醫(yī)療團(tuán)隊(duì),為更多的患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
高中月工作計(jì)劃篇二
形成嚴(yán)謹(jǐn)校風(fēng)——嚴(yán)密謹(jǐn)慎,把學(xué)校工作做精做細(xì)。
班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和個(gè)性化教育。
1.牢固樹立健康安全第一的思想,做好學(xué)生的健康安全工作。
(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,建立安全預(yù)警機(jī)制,有效杜絕各種安全隱患,確保不出現(xiàn)重大安全事故。
具體措施:密切關(guān)注交通安全、游泳安全、食品安全、用電安全、疾病預(yù)防、打架事件、男女交往過密等問題;開展疏散演習(xí)、校園不安全因素調(diào)查、法制教育、青春期心理教育等活動(dòng),設(shè)立心理咨詢室。
(2)給予學(xué)生更多的關(guān)愛。
具體措施:用文明合法的手段教育學(xué)生,杜絕因教育不當(dāng)導(dǎo)致的安全事故; 關(guān)注學(xué)生的身體和心理健康,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作;開展豐富多彩的活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活。不隨意擠占學(xué)生鍛煉和休息時(shí)間。
(3)建立安全事故匯報(bào)制度。
具體措施:一旦發(fā)生安全事故,無論大小必須及時(shí)處理;并必須在第一時(shí)間向各部門崗位責(zé)任人匯報(bào);發(fā)生重大事故必須在第一時(shí)間向分管校長匯報(bào)。
2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提升德育工作水平。
德育隊(duì)伍的質(zhì)量和熱情,決定著德育工作的成效。
(1)倡導(dǎo)教職工“身正為范,以德育人”的教育理念。
具體措施:所有教育工作者要做到,不體罰或變相體罰學(xué)生,不接受家長錢物或宴請(qǐng),不委托家長辦私事,樹立萬里教育工作者的良好形象。 加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律,凈化辦公環(huán)境,提高辦公效率。教師要做學(xué)生的表率,要按時(shí)到崗。在辦公時(shí)間,不隨意串崗聊天,不在上班時(shí)間上網(wǎng)瀏覽與教育教學(xué)無關(guān)的信息。
(2)建立德育工作小組,努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策。
具體措施:實(shí)行決策的論證制和責(zé)任制。
為貫徹清晰嚴(yán)明的議事原則和科學(xué)的決策程序,成立校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)即將出臺(tái)的決策進(jìn)行論證,提高決策質(zhì)量,避免決策失誤,逐步構(gòu)建科學(xué)的決策機(jī)制,以保證決策的科學(xué)化和民主化。
(3)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)班主任的發(fā)展。
具體措施:進(jìn)一步規(guī)范并形成客觀、民主、公正、透明的考核機(jī)制。并將考核結(jié)果作為班主任評(píng)優(yōu)、評(píng)先、獎(jiǎng)金分配等的重要依據(jù),通過考核帶動(dòng)工作,通過考核促進(jìn)工作。建立優(yōu)秀班主任表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度,制定《優(yōu)秀班主任評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)條例》,經(jīng)年級(jí)推選,學(xué)校審定,授予稱號(hào),頒發(fā)證書,給予獎(jiǎng)勵(lì),以進(jìn)一步體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬;加大對(duì)優(yōu)秀班主任的宣傳力度,大力弘揚(yáng)先進(jìn),充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范作用。
實(shí)行班主任工作例會(huì)制度,積極推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn)。
加強(qiáng)對(duì)新班主任的培養(yǎng),建立班主任后備隊(duì)伍。對(duì)年輕班主任落實(shí)師帶徒。
(4)健全學(xué)生組織,逐步推進(jìn)自主管理。
具體措施:學(xué)生自主管理是最好的管理——要把團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、值周班作為德育工作的重要力量;進(jìn)一步明確團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、值周班的基本任務(wù)、工作職責(zé);充分發(fā)揮學(xué)生會(huì),團(tuán)委,值周班的作用。
給學(xué)生當(dāng)前的發(fā)展創(chuàng)造條件,給學(xué)生未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)——信任學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生、支持學(xué)生的工作;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生骨干力量的培訓(xùn);培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。
3.以創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)為載體,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
具體措施:班集體是學(xué)校的基本元素,是學(xué)生成長的重要園地——抓好班集體建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和集體責(zé)任感、榮譽(yù)感,形成正確的集體輿論,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
進(jìn)一步規(guī)范優(yōu)秀班集體評(píng)選工作——把評(píng)選過程優(yōu)化為學(xué)習(xí)先進(jìn)、深化管理的過程,對(duì)優(yōu)秀班集體舉行掛牌儀式,宣傳優(yōu)秀班級(jí)的事跡,既是對(duì)優(yōu)秀班級(jí)的激勵(lì),更是對(duì)其它班級(jí)的鞭策。
把評(píng)選優(yōu)秀班集體作為學(xué)校德育工作的一個(gè)重要內(nèi)容——通過評(píng)選優(yōu)秀、表彰先進(jìn),培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先意識(shí),發(fā)揮榜樣的示范帶頭作用,讓各個(gè)班級(jí)形成創(chuàng)新為先、你追我趕、爭(zhēng)先奪優(yōu)的良好局面,以增強(qiáng)班集體凝聚力,促進(jìn)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
4.優(yōu)化、深化個(gè)性化教育。
基礎(chǔ)教育最終要轉(zhuǎn)變到以育“人”為中心,為“人的全面發(fā)展”服務(wù)上來。個(gè)性化教育是真正把個(gè)體作為一個(gè)獨(dú)立完整的對(duì)象予以充分尊重的體現(xiàn),是教育發(fā)展的方向。
具體措施:堅(jiān)持“人人德育,德育人人”,繼續(xù)保證所有學(xué)生都有一位個(gè)性化教育導(dǎo)師,不斷優(yōu)化育人效果。本學(xué)年我們提出進(jìn)一步深化個(gè)性化教育,要求所有老師每人至少重點(diǎn)帶一個(gè)學(xué)生,作為這位學(xué)生在學(xué)校成長的主要責(zé)任人。要對(duì)重點(diǎn)所帶的學(xué)生成長過程進(jìn)行全面了解、跟蹤、研究。要通過談話、關(guān)注、檢查、家校聯(lián)系等多種形式進(jìn)行教育,建立檔案,撰寫案例,對(duì)重點(diǎn)所帶的學(xué)生采取的措施及其落實(shí)的效果,列為教師考核的重要內(nèi)容之一。
要特別關(guān)注18個(gè)班級(jí)的最后一名,從抓好“18個(gè)”入手,朝著讓每一個(gè)學(xué)生健康成長,讓每一個(gè)家長滿意的方向努力。
5.構(gòu)建和諧的家校關(guān)系,拓寬育人途徑。
具體措施:健全家校聯(lián)系制度,通過家長會(huì)、告家長書、家?;ピL等形式促進(jìn)家校合作,形成合力,共同育人;爭(zhēng)取家庭對(duì)學(xué)校工作的支持,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長;逐步籌建家長委員會(huì), 讓家長成為學(xué)校教育管理的參與者。
6、做好生源穩(wěn)定工作。我把這一條放在最后一條,不是它不重要,而是做好前五條工作,是做好這一條的基礎(chǔ)。生源穩(wěn)定工作將作為老師,班主任,年級(jí)主任考核的重要方面。
新的學(xué)年,面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的精神,把我們的校園建設(shè)成安全校園、健康校園、和諧校園、文化校園。
高中月工作計(jì)劃篇三
科室工作計(jì)劃是醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理的核心之一。憑借著有效的科室工作計(jì)劃,醫(yī)院管理能夠理清醫(yī)療科室的目標(biāo)與任務(wù)、作出科學(xué)的分工安排、規(guī)范流程、加強(qiáng)帶教、提升病人滿意度等方面的工作,更好地推動(dòng)醫(yī)療服務(wù)的發(fā)展。在幾個(gè)月的科室工作計(jì)劃實(shí)踐中,我體驗(yàn)到了工作計(jì)劃的價(jià)值和提升自己的重要性,并從中獲得了如下心得體會(huì)。
第二段:制定科室工作計(jì)劃的必要性
一個(gè)科室工作計(jì)劃的制定,不僅可以規(guī)范醫(yī)院的各項(xiàng)工作并能夠?qū)⒐ぷ髀氏日归_開展,提高了醫(yī)院對(duì)目標(biāo)需求的實(shí)現(xiàn)效率,更有助于鼓勵(lì)各個(gè)職位員工遵循相應(yīng)程序,保證了服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)院的高效管理。一個(gè)好的科室工作計(jì)劃可以極大提高醫(yī)生與患者之間的溝通和交流。
第三段:制定科室工作計(jì)劃的技巧
一個(gè)高效的科室工作計(jì)劃不僅僅是要安排好工作進(jìn)度,還需要從客戶滿意度與質(zhì)量管理的角度出發(fā),考慮日常患者的生活體驗(yàn),并兼顧員工的福利和專業(yè)培訓(xùn),才能使整個(gè)工作計(jì)劃達(dá)到最佳效果。在這個(gè)過程中,應(yīng)該精準(zhǔn)地確定可達(dá)到的目標(biāo),理清優(yōu)先級(jí),提高抗壓能力,通過精細(xì)化、分步式的流程規(guī)劃方案來實(shí)現(xiàn)最終能夠在滿足需求的同時(shí),有效降低制定成本。
第四段:執(zhí)行科室工作計(jì)劃的重要性
科室工作計(jì)劃的制定是為了執(zhí)行,沒有實(shí)施就沒有意義,但是執(zhí)行僅有計(jì)劃與精神不足是不夠的。對(duì)于人員、資金、物料等方面的需求,都需要在實(shí)施過程中及時(shí)調(diào)整和掌握。對(duì)于一些突發(fā)情況也應(yīng)當(dāng)積極應(yīng)對(duì),保證工作計(jì)劃的順利實(shí)現(xiàn)。制定科室工作計(jì)劃之后,必須要通過開展內(nèi)部機(jī)制和及時(shí)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),對(duì)制定的計(jì)劃進(jìn)行分析及時(shí)調(diào)整方案,以致最終實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。
第五段:總結(jié)與建議
在制定和實(shí)施科室工作計(jì)劃的過程中,一定要注意科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。切勿盲目操作,更必須對(duì)科室的實(shí)際情況進(jìn)行深入了解,而且必須要有不懈的努力積極踐行。通過定期的數(shù)據(jù)分析可對(duì)其優(yōu)化方案,不斷提高工作計(jì)劃的效率,并提升自己在醫(yī)院管理中的地位。最后,更需要在日常工作中注重個(gè)人能力的提升,不斷汲取新的知識(shí)、技能,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為醫(yī)療機(jī)構(gòu)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
高中月工作計(jì)劃篇四
這學(xué)期一來,我們女工部就配合組織部在接待組中為迎新工作做的很好,隨后我們交管院在9月9號(hào)晚上的新生茶話會(huì)上也為會(huì)場(chǎng)的安排和組織做了一定的工作。在開學(xué)的幾項(xiàng)活動(dòng)中看出了我們的工作不能聽下來,一切都在繼續(xù)著。
下面將是我們女工部在這學(xué)期將要做的一些主要事務(wù)作安排和要求:
國慶節(jié)一結(jié)束,我們將和交管院其他部門一起為新一屆的招新工作做那排:
1、宣傳:
女工部的全體成員親自到各個(gè)班上去介紹女干部的職責(zé)和權(quán)利,介紹部門的主要工作任務(wù)和未來景象。激勵(lì)各個(gè)班的同學(xué)踴躍加入女干部,加強(qiáng)女干部的能力。
要用一個(gè)海報(bào)或者展板的書面形式將女工部的工作和部門職責(zé)具體化,豐富化,形象化,同時(shí)也要針對(duì)交管院其他同學(xué)做好宣傳工作,為以后部門的活動(dòng)、互動(dòng)以及工作的開展做好積極準(zhǔn)備。
2、具體工作:從能力方面考慮,選一個(gè)肯干能干的新成員。
針對(duì)大一的新生,組織開展一次有創(chuàng)意的并適合女生特點(diǎn)的活動(dòng):紅動(dòng)校園
2、活動(dòng)方式:以提交作品的方式來進(jìn)行一次比賽
3、活動(dòng)時(shí)間:10月15號(hào)活動(dòng)正式開始
15號(hào)到20號(hào)位活動(dòng)的宣傳時(shí)間
20號(hào)到28號(hào)位活動(dòng)時(shí)間和收集作品的時(shí)間
11月5號(hào)之前完成所有的后期評(píng)選及展覽工作
4、活動(dòng)的具體程序:
a、宣傳
b、收集作品
c、評(píng)選優(yōu)秀的作品
d、展覽成果
e、活動(dòng)總結(jié)
針對(duì)交流站的便利建立,更加了解同學(xué)們?cè)谏钜约皩W(xué)習(xí)上的需要同時(shí)更加深入同學(xué)們的內(nèi)部,知道他們對(duì)女工部這一塊的建議和看法,在10月底進(jìn)行一次針對(duì)全院的一次心理調(diào)查問答。
1、調(diào)查的方式主要是我們提出問題同學(xué)們根據(jù)問題兒作答;
2、問卷完全以問答題的方式,不用選擇題,可以使同學(xué)們?cè)诖鸢阜矫婵梢苑诺瞄_;
(一)、建立基礎(chǔ)
針對(duì)這個(gè)交流站的建立,做一個(gè)心理調(diào)查,以表格的形式,具體時(shí)間就在招新工作結(jié)束之后即“紅動(dòng)校園”宣傳的時(shí)候同時(shí)進(jìn)行,為這個(gè)交流站的建立做一個(gè)具體的調(diào)查和了解,同時(shí)了解新生們的具體動(dòng)向?yàn)橐院蟮墓ぷ髯龊没A(chǔ)。
(二)、交流站的作用
主要工作目的是要以真實(shí)為同學(xué)們解決問題為出發(fā)點(diǎn),同時(shí)可以隨時(shí)了解同學(xué)們內(nèi)心的思想狀態(tài),在這個(gè)交流站中還可以開展一些關(guān)于女性方面的活動(dòng)及知識(shí)了解站,通過與同學(xué)們的直接交流,不僅可以掌握第一手的資料,還可以獲得更多的信息和建議。從女工部的長遠(yuǎn)發(fā)展考慮,這個(gè)交流站的建立是有必要,我們不能只是以單一的群聊方式,可以用網(wǎng)站的放試為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)上的幫組,這個(gè)平臺(tái)可以幫組同學(xué)們?cè)诳甲C,論文的發(fā)表,專利的申請(qǐng)的方式提供幫組,有很多新生才進(jìn)入校園,就像當(dāng)年的我們有很多的東西和概念都是模糊的,我們可以從這個(gè)方面做調(diào)查,為他們做真正的幫組,可以分擔(dān)老師的負(fù)擔(dān)。
在這個(gè)交流站中同學(xué)們可以暢所欲言,女工部可以作為一個(gè)“知心姐姐”的角色來幫組各位需要幫組的同學(xué),我們可以在這里收集更多的信息和建議來為同學(xué)和門開展更多他們感興趣的活動(dòng),爭(zhēng)取做到每一次活動(dòng)都是他們出于自愿并通過自己的努力來完成的,從而真正的達(dá)到活動(dòng)目的和要求。
(三)、交流站的建立時(shí)間
11月15好可以正式開始運(yùn)作
我們?cè)谝院蟮臅r(shí)間里就可以通過之前建立的交流站來開展工作可以在12月憑借同學(xué)們的需要開展心理方面的視頻教育和知識(shí)講座。
每個(gè)月做好每個(gè)月的工作計(jì)劃,每個(gè)會(huì)議要做好記錄,在每個(gè)活動(dòng)結(jié)束之后要及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié),每個(gè)月也要做好工作總結(jié)學(xué)校的每個(gè)會(huì)議及活動(dòng),我們女工部要積極配合完成工作任務(wù)。
最后呢,我們將在這一個(gè)學(xué)期內(nèi)將我們女工部的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)好,為以后的工作打好基礎(chǔ),將我們的交流站擴(kuò)大到整個(gè)交管院,為同學(xué)們服務(wù)和味老師提供幫組和服務(wù),我們將這一個(gè)學(xué)期將我們的工作提上一個(gè)新的臺(tái)階,將女工部的工作標(biāo)準(zhǔn)化,系統(tǒng)化。
女工部負(fù)責(zé)人:母青川
20xx/10/14
高中月工作計(jì)劃篇五
20xx年高考中,我校高考取得了較好的成績。這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是分不開的,特別是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們高三教學(xué)工作提供了準(zhǔn)確及時(shí)的指導(dǎo),當(dāng)然這也與我們高三數(shù)學(xué)全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和奮力拼搏是分不開的。我擔(dān)任了15、16班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱,考試說明。確定了圍繞教學(xué)大綱,考試說明進(jìn)行教學(xué)。以課堂教學(xué)為陣地,以基礎(chǔ)知識(shí)為主線進(jìn)行教學(xué)?;仡欉@一屆的教學(xué)工作,有成功的經(jīng)驗(yàn),也有很多的不足,現(xiàn)就教學(xué)工作的具體做法、和收獲,談?wù)勛约旱囊恍┛捶?,總結(jié)如下:
實(shí)行新教材后,高考的要求和內(nèi)容卻發(fā)生了很大的變化。這就要求我們必須轉(zhuǎn)變觀念,立足課本、夯實(shí)基礎(chǔ),復(fù)習(xí)時(shí)保證及時(shí)全面周到,注重教材的知識(shí)體系,打好基礎(chǔ)準(zhǔn)確掌握考試內(nèi)容。做到復(fù)習(xí)不超綱,不做無用功,使復(fù)習(xí)有計(jì)劃、有針對(duì)性,細(xì)心推敲對(duì)高考內(nèi)容四個(gè)不同層次的的要求、高考要考察的數(shù)學(xué)思想方法,在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)要注重能力的培養(yǎng),要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,將學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性充分調(diào)動(dòng)起來,教學(xué)過程中不僅要展示教師的分析思維還要充分展現(xiàn)學(xué)生的思考思維,把教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)為思維活動(dòng)。
根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、考試說明及學(xué)生的實(shí)際,認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真做好試題,寫好記錄。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好節(jié)總結(jié),并認(rèn)真按搜集近幾年的所有高考試題總結(jié)知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。不過在這個(gè)環(huán)節(jié)中我還是認(rèn)為基礎(chǔ)知識(shí)的掌握在以后的復(fù)習(xí)與應(yīng)試中能起到至關(guān)重要的作用。通過高三的教學(xué)我發(fā)現(xiàn)第一輪的課本基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)一定要扎實(shí)細(xì)致,不要害怕復(fù)習(xí)的時(shí)間過長。因?yàn)槲覀儾粌H要適應(yīng)高考的要求、還要適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)能力。
提高教學(xué)質(zhì)量,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,主要操作是以提問的形式,而我最大的感受就是課堂給學(xué)生充分的思考能力是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性學(xué)習(xí)有很大的幫助的。還有發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)可以通過每次的周考、月考測(cè)試要認(rèn)真分析試卷,幫助學(xué)生做到查漏補(bǔ)缺。通過我短短幾年來的教學(xué)總結(jié)總認(rèn)為自己能更好地把握高考試題的走勢(shì),所以上課喜歡給學(xué)生總結(jié),而高考結(jié)束后才發(fā)現(xiàn)好多知識(shí)都會(huì)出現(xiàn)意料不到的綜合與銜接。所以我覺得我還要好好的努力。
近幾年高考試題堅(jiān)持新題不難,難題不怪的命題方向,強(qiáng)調(diào)通性通法淡化技巧。所以在高三復(fù)習(xí)教學(xué)上,我虛心請(qǐng)教其他老師。有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法。但是,讓我覺得遺憾的是還是不能像想象中的完全學(xué)到前輩們的教學(xué)方法和技巧。
做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。由于高三的復(fù)習(xí)內(nèi)容多時(shí)間緊所以我利用晚自習(xí)為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要關(guān)愛他們,解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。在這個(gè)環(huán)節(jié)中我也發(fā)現(xiàn)了弊端就是高三的學(xué)習(xí)任務(wù)每個(gè)科目都很重,學(xué)生很需要利用自習(xí)來整理一天的復(fù)習(xí)內(nèi)容,所以長期利用晚自習(xí)輔導(dǎo)也有一些“副作用”存在。在這六年的教學(xué)過程中這一次的高三教學(xué)生活比上一次感觸多、成長多、收獲多。還要繼續(xù)努力。
總之,我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),在繼續(xù)推進(jìn)我?!白灾鳌?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果。
高中月工作計(jì)劃篇六
近期,上海及周邊部分省市發(fā)生了人感染h7n9禽流感疫情。4月2日,市政府正式啟動(dòng)流感流行應(yīng)急預(yù)案三級(jí)響應(yīng)。為保障全體師生身體健康安全,結(jié)合市政府防控人感染h7n9禽流感疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制職責(zé)和本市防控工作實(shí)際,現(xiàn)就進(jìn)一步做好本學(xué)校人感染h7n9禽流感防控工作如下:
組長: 副組長:
組員:
1、對(duì)全體師生進(jìn)行禽流感相關(guān)知識(shí)及安全預(yù)防宣傳動(dòng)員;(德育處)
2、加強(qiáng)相關(guān)預(yù)防資料保存和留取,以備查證;(校長辦公室)
3、在校園平臺(tái)開展網(wǎng)上及廣播媒介關(guān)于禽流感知識(shí)的宣傳普及;(衛(wèi)生室)
2、班主任每天晨檢,檢測(cè)出發(fā)燒和咳嗽情況,即時(shí)向醫(yī)務(wù)室匯總報(bào)告;
3、凡是沒有到校學(xué)生一律摸清情況,問明原因,并向醫(yī)務(wù)室匯總報(bào)告;
4、各班級(jí)一定注意教室的衛(wèi)生與通風(fēng),保持環(huán)境清潔;
5、繼續(xù)開展每日網(wǎng)絡(luò)直報(bào),直報(bào)率做到100%;
6、上報(bào)制度落實(shí)程序:班級(jí)----年級(jí)----醫(yī)務(wù)室---教育局,恪守職責(zé),層層防控,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)通報(bào)。
xxx高中安全預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組
20xx年4月8日
高中月工作計(jì)劃篇七
新大綱和新教材更強(qiáng)調(diào)學(xué)生了解化學(xué)與社會(huì)生活和科學(xué)技術(shù)的密切聯(lián)系,更強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行四種基本能力(觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⑺季S能力、自學(xué)能力)的培養(yǎng),并且具有創(chuàng)新意識(shí),展現(xiàn)自我個(gè)性。
根據(jù)新課程的計(jì)劃、新教材的特點(diǎn)及新教學(xué)大綱的要求,我們制定了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和方案。以新課程改革為本學(xué)期工作的重中之重,認(rèn)真完成初中化學(xué)新課程的實(shí)施與評(píng)價(jià)試驗(yàn),做好高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的組織學(xué)習(xí)工作。
針對(duì)我省新高考“3+2方案”,加強(qiáng)課程改革、教學(xué)改革兩者之間關(guān)系的研究,確保高中化學(xué)必修和選修教學(xué)質(zhì)量都得到提高,爭(zhēng)取在今年的高考中考出好成績。
充分利用化學(xué)學(xué)科教研基地,加強(qiáng)基地的校本課程研究,用多種方式培養(yǎng)基地化學(xué)教師隊(duì)伍,提升基地化學(xué)教研組的教研教學(xué)水平。加強(qiáng)課題研究,在新課程改革中從實(shí)施、評(píng)價(jià)和教學(xué)技術(shù)等方面開展多角度、多層面的專項(xiàng)性的課題研究。加強(qiáng)青年化學(xué)教師培養(yǎng)工作,重點(diǎn)抓好青化會(huì)活動(dòng),積極開展理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)等,不斷提高青年教師的教學(xué)水平。做好省初中化學(xué)競(jìng)賽和高中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的參賽組織工作。充分利用“化學(xué)工作室”(原化學(xué)教師電腦沙龍)良好的基礎(chǔ)條件,加強(qiáng)“使用先進(jìn)教學(xué)媒體,利用豐富網(wǎng)上資源,優(yōu)化化學(xué)教學(xué)過程”的專題研究,辦好化學(xué)教師自己的網(wǎng)頁。
具體工作分述如下:
1、新學(xué)期前,用專家講學(xué)、研究課、專家、教師和學(xué)生共同評(píng)課等多種形式,進(jìn)行初中化學(xué)新課程的新一輪培訓(xùn)工作。
2、繼續(xù)進(jìn)行初中化學(xué)新課程的實(shí)施與評(píng)價(jià)試驗(yàn)。
實(shí)施方面,繼續(xù)加強(qiáng)教材教法和課堂教學(xué)研究,總結(jié)一年來新課程實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)與成績,把教師的研究成果匯編成專著。
評(píng)價(jià)方面,擴(kuò)大“學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)成長過程記錄研究”的研究隊(duì)伍,加強(qiáng)化學(xué)學(xué)習(xí)的過程評(píng)價(jià);做好今年《化學(xué)考試說明》的使用與研討工作,搞好初中化學(xué)學(xué)習(xí)的終結(jié)評(píng)價(jià),為今年化學(xué)課程改革劃上圓滿的句號(hào),也為明年的課改工作有一個(gè)良好的開端。
3、成立“高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)組”,用多種形式定期組織學(xué)習(xí)活動(dòng),研究“高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)”。
4、2月底或3月初,組織化學(xué)教學(xué)研究人員等,參加省學(xué)會(huì)組織的新課程培訓(xùn)活動(dòng);4月份,對(duì)xxx市武進(jìn)、金壇地區(qū)進(jìn)行新課程調(diào)研。
1、高一年級(jí)
(1)開學(xué)前進(jìn)行第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高一化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。
(2)由高一年級(jí)“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé),在2~5月份,以“元素周期律”和“硫及其化合物”等為課題,開研究課2~3節(jié)。
(3)開展“研究性學(xué)習(xí)”和校本課程研究。進(jìn)行1~2次研討活動(dòng)。
2、高二年級(jí)
(1)開學(xué)前進(jìn)行第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高二化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。
(2)由高二年級(jí)“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé),在2~5月份,以“有機(jī)物”等為課題,開研究課2~3節(jié)。
(3)以“化學(xué)選修教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)”為課題。進(jìn)行2次專題研究活動(dòng)。
3、高三年級(jí)
(1)開學(xué)前進(jìn)行第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高三化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。
(2)3月份,進(jìn)行“高考化學(xué)考試說明”的學(xué)習(xí)與研究,召開專題研討會(huì)。
(3)4月份,在省奔牛高中召開本學(xué)期的“高三化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)”,對(duì)“一?!弊鲎屑?xì)的分析和深入的研究,為第二輪復(fù)習(xí)提供有價(jià)值的材料。
(4)5月份,對(duì)“二?!边M(jìn)行專題研究。
在教學(xué)過程中,充分利用導(dǎo)學(xué)案,使學(xué)生的潛能得到最大的發(fā)展。做好優(yōu)生輔導(dǎo)工作,盡量培育出更多的優(yōu)生。及時(shí)的進(jìn)行課堂檢測(cè),以便能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,盡可能的開足實(shí)驗(yàn)課,從中培養(yǎng)學(xué)生的興趣,相信在小組中的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生的能力會(huì)得到更大的提升。通過與學(xué)生的共同努力能夠交上一份漂亮的答卷。
高中月工作計(jì)劃篇八
以“減時(shí)增效,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革精神”為指導(dǎo),以校本課程和教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)為保障,以評(píng)估促建設(shè),開展教學(xué)模式和教學(xué)方法的探討;加強(qiáng)教學(xué)日常管理,加強(qiáng)督導(dǎo)和反饋;深化教學(xué)研究,重視正常教學(xué),提高教學(xué)時(shí)效性。“讓人們學(xué)習(xí)有價(jià)值的數(shù)學(xué),每個(gè)人都能得到必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”。
1、制定教研計(jì)劃,建立教研制度。
(1)備考小組要認(rèn)真核對(duì)教學(xué)基本要求和老教師控制下的教學(xué)大綱要求;制定本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃;教研組在市教研組長會(huì)議的基礎(chǔ)上制定好教研計(jì)劃。確定教研活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容。教研組長要組織好、參加好工作。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、學(xué)生、考試方向、考試說明。積極參與校本教材的編寫和論文的撰寫。
(3)備考組每周有固定的活動(dòng)時(shí)間,每項(xiàng)活動(dòng)都有主題。每周都要討論交流上周的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),反思教學(xué)中存在的問題,及時(shí)改進(jìn)和完善。為下周的工作做安排?;顒?dòng)期間記錄活動(dòng)。
(4)組內(nèi)所有老師每學(xué)期在組內(nèi)開一次公開課。(5)組內(nèi)所有教師都要制定自己的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教材和備課
各備課組老師要認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí)近三年的高考試題,備課時(shí)結(jié)合新課程的教學(xué)要求。教師應(yīng)改變備課方式,提高備課質(zhì)量,選擇范例,并根據(jù)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況靈活配備和要求練習(xí)。及時(shí)反思教學(xué)過程,盡量在每次課后寫教學(xué)后記,寫下教學(xué)感受。各備課組老師要團(tuán)結(jié)協(xié)作,一起討論教學(xué)大綱,疏通教材,指出重點(diǎn)難點(diǎn),列舉一些典型例子,選擇習(xí)題等。并請(qǐng)專家和老師給予必要的指導(dǎo)和幫助,認(rèn)真做好記錄,讓一些理解不同的地方通過認(rèn)真討論達(dá)成共識(shí),力求突出重點(diǎn),降低教學(xué)難度。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)效果。注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。加強(qiáng)數(shù)學(xué)思維方法在每節(jié)課的滲透,發(fā)現(xiàn)和探究每節(jié)課的探究和發(fā)現(xiàn)情況,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的目的。
3、深化課堂教學(xué)研究推進(jìn)課堂教學(xué)改革
高一銜接教學(xué),打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這學(xué)期從常規(guī)教學(xué)開始,以“低起點(diǎn)、精講、多練、勤反饋”為教學(xué)指導(dǎo)原則,注重作業(yè)選擇、面簽和批改,注重保護(hù)學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。平時(shí)注意教材的積累和提煉。作為初三,要從標(biāo)準(zhǔn)化和一套的小表象入手,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
(1)從教學(xué)常規(guī)出發(fā),力求完善,努力提高基本的教學(xué)技能,采取互助互助互助的方式,讓備考組的老師站在課堂上,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和有效性。
(3)注重科研,采取教學(xué)探究模式和反思性教學(xué)的研究??蒲泻苤匾瑐淇冀M這學(xué)期努力學(xué)習(xí)其他學(xué)校優(yōu)秀的工作方法,開展教學(xué)研究和反思性教學(xué)活動(dòng)。
(1)注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
(1)“努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),課后適當(dāng)練習(xí)”。這學(xué)期老師要強(qiáng)調(diào)這四點(diǎn)。當(dāng)我們把它放在適當(dāng)?shù)奈恢脮r(shí),我們不應(yīng)該放松。
上課做筆記要記錄課外習(xí)題集,鼓勵(lì)學(xué)生鞏固和養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣?!傲孔兊劫|(zhì)變”:為了實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍而進(jìn)行的訓(xùn)練量的積累。填空訓(xùn)練小題,分層作業(yè)不懈努力。
(2)做好提高質(zhì)量和彌補(bǔ)差距
更好的發(fā)展和分層操作的安排。根據(jù)班級(jí)學(xué)生成績差距大的特點(diǎn),不同的班級(jí)作業(yè)和課外作業(yè)應(yīng)分層次安排,并在不同層次的課外材料中努力激發(fā)不同層次學(xué)生的積極性。
利用統(tǒng)考機(jī)會(huì),大力開展邊緣生輔導(dǎo)。多關(guān)注邊緣學(xué)生,給他們信心,定目標(biāo),發(fā)現(xiàn)不足,提出方法,讓他們順勢(shì)而為,不斷進(jìn)步。
3、加強(qiáng)信息的收集和整合,避免高考復(fù)習(xí)走彎路。比如數(shù)學(xué)高考
高中月工作計(jì)劃篇九
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近期,上海及周邊部分省市發(fā)生了人感染h7n9禽流感疫情。4月2日,市政府正式啟動(dòng)流感流行應(yīng)急預(yù)案三級(jí)響應(yīng)。為保障全體師生身體健康安全,結(jié)合市政府防控人感染h7n9禽流感疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制職責(zé)和本市防控工作實(shí)際,現(xiàn)就進(jìn)一步做好本學(xué)校人感染h7n9禽流感防控工作如下:
一、防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長: 副組長:
組員:
二、防控措施
(一)、開展相關(guān)健康知識(shí)普及宣傳,留存照片、文字材料等工作記錄;
1、對(duì)全體師生進(jìn)行禽流感相關(guān)知識(shí)及安全預(yù)防宣傳動(dòng)員;(德育處)
2、加強(qiáng)相關(guān)預(yù)防資料保存和留取,以備查證;(校長辦公室)
3、在校園平臺(tái)開展網(wǎng)上及廣播媒介關(guān)于禽流感知識(shí)的宣傳普及;(衛(wèi)生室)
(二)明確責(zé)任,分工落實(shí)
2、班主任每天晨檢,檢測(cè)出發(fā)燒和咳嗽情況,即時(shí)向醫(yī)務(wù)室匯總報(bào)告;
3、凡是沒有到校學(xué)生一律摸清情況,問明原因,并向醫(yī)務(wù)室匯總報(bào)告;
4、各班級(jí)一定注意教室的衛(wèi)生與通風(fēng),保持環(huán)境清潔;
5、繼續(xù)開展每日網(wǎng)絡(luò)直報(bào),直報(bào)率做到100%;
6、上報(bào)制度落實(shí)程序:班級(jí)----年級(jí)----醫(yī)務(wù)室---教育局,恪守職責(zé),層層防控,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)通報(bào)。
xxx高中安全預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組
20xx年4月8日
高中月工作計(jì)劃篇十
本學(xué)期擔(dān)任高三3個(gè)班的音樂教學(xué)工作,學(xué)生的音樂素養(yǎng)參差不齊,有部分學(xué)生音樂基礎(chǔ)較好,但大部分學(xué)生的功底差,這給教學(xué)工作帶來了一定的難度,為把本學(xué)期教學(xué)工作做好,制定如下教學(xué)工作計(jì)劃:
教學(xué)目標(biāo):
1、以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。
2、突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn),寓德育教育于音樂教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。
3、在素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂的愛好與愛好,把握必要的音樂知識(shí)與欣賞方法,開闊視野,啟迪聰明,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
教學(xué)要求:
音樂鑒賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗(yàn)的基礎(chǔ)上對(duì)音樂作品進(jìn)行分析、比較與評(píng)價(jià),使他們?cè)谛蕾p音樂的實(shí)踐活動(dòng)中熟悉、理解、鑒賞音樂。
1、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們主動(dòng)地參與音樂審美活動(dòng)。
2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學(xué)具,限度地強(qiáng)化學(xué)生的聽覺審美感受。
3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(dòng)(音樂會(huì)、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機(jī)地結(jié)合,充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對(duì)課外欣賞活動(dòng)的指導(dǎo)作用。
教學(xué)措施:
面向全體學(xué)生,注重個(gè)性發(fā)展,重視音樂實(shí)踐,增強(qiáng)創(chuàng)造意識(shí)
1、強(qiáng)化治理,突出重點(diǎn),抓住高考生命線
2、樹立堅(jiān)定的事業(yè)心,虛心好學(xué),努力提高專業(yè)水平
3、加強(qiáng)教研教改,注重教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量
4、加強(qiáng)合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同提高
教學(xué)內(nèi)容:
1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識(shí)。
2、通過欣賞音樂,使學(xué)生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。
3、通過欣賞音樂,使學(xué)生初步了解中外不同歷史時(shí)期音樂的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。
4、通過欣賞音樂,使學(xué)生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會(huì)的關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容要求。
5、欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品,體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。
6、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品,以弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀音樂文化,加強(qiáng)愛國主義教育。
7、注重學(xué)習(xí)世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品,以開闊學(xué)生的音樂。
高中月工作計(jì)劃篇十一
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作的總體思路和要求,經(jīng)認(rèn)真討論決定,科研處將從以下幾個(gè)方面開展工作:
一、繼續(xù)加強(qiáng)電教科研工作
(一)配合學(xué)校積極完善和利用現(xiàn)有的辦公條件、教學(xué)設(shè)施,為師生們創(chuàng)設(shè)良好的電教科研環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。
1.加強(qiáng)多媒體教室、語音室、實(shí)驗(yàn)室和圖書閱覽室及廣播室的管理。充分利用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備為教學(xué)科研服務(wù)。
2.充分利用學(xué)校辦公電腦、課件制作室等硬件資源,加強(qiáng)軟件建設(shè),促進(jìn)現(xiàn)代化辦公。
3.進(jìn)一步完善“項(xiàng)城一高網(wǎng)站”。充分利用網(wǎng)絡(luò)更好地宣傳一高形象,提升教師品位。
4.鼓勵(lì)教師踴躍申請(qǐng)省資源中心學(xué)科版主,對(duì)積極上傳、下載教育資源的教師,在學(xué)期結(jié)束時(shí)將給予一定表彰。
(二)積極組織教師參加各項(xiàng)電教科研活動(dòng),促進(jìn)教師快速成長。
1.組織老師參加省市多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽活動(dòng)。
2.組織教師積極參加20xx年xx地區(qū)“科研成果獎(jiǎng)”評(píng)比活動(dòng)。
3.組織教師參加市教師課件制作評(píng)比活動(dòng)。
4、組織教師參加全區(qū)教學(xué)技能大賽活動(dòng)。
二、積極開展課題、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)
1.加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有立項(xiàng)課題的監(jiān)督、管理,抓落實(shí)、重實(shí)效。
2、組織開展省“十一五”規(guī)劃課題立項(xiàng)研究工作。
3、每一個(gè)教研組一年完成課題立項(xiàng)市級(jí)2個(gè)或省級(jí)以上課題1個(gè),三年內(nèi)必須有1個(gè)課題在學(xué)校示范推廣。
4、組織教師參加全區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)和科技競(jìng)賽制作活動(dòng)。
三、進(jìn)一步搞好教師培訓(xùn)活動(dòng)
1.配合辦公室繼續(xù)組織教師參加每年一度的全國繼續(xù)教育網(wǎng)網(wǎng)上培訓(xùn)活動(dòng)。和研究生網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2.組織開展一次計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能培訓(xùn),促使廣大教師學(xué)好、懂好、用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),如學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)空間、博客及論壇進(jìn)行資源存儲(chǔ)、共享與交流。
3、科研處將繼續(xù)牽頭辦好校報(bào)《求真》,為宣傳學(xué)校的各項(xiàng)工作起到積極作用。
4、學(xué)校邀請(qǐng)校外的專家和名師來校作學(xué)術(shù)報(bào)告,引領(lǐng)教師教育教學(xué)理念的發(fā)展。學(xué)術(shù)報(bào)告的內(nèi)容有學(xué)校管理理念、教學(xué)實(shí)踐的體驗(yàn)、名師成長的體會(huì)、新課程改革、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)、心理健康教育、校本研究、課程改革和學(xué)校文化重建、中學(xué)戰(zhàn)略管理等。
四、做好論文撰寫工作的統(tǒng)計(jì)和獎(jiǎng)勵(lì)。
提倡教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐撰寫教育教學(xué)論文,鼓勵(lì)教師多發(fā)表論文和多參加論文交流活動(dòng)。要求45歲以上(含45歲)教師一年至少有一篇論文在市級(jí)以上的刊物或報(bào)紙上發(fā)表或獲獎(jiǎng),45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級(jí)以上的刊物或報(bào)紙上發(fā)表或獲獎(jiǎng);三年內(nèi)至少有一篇論文能用來指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐并用之進(jìn)行個(gè)案分析,將它刊登《求真》上,作為一種展示。學(xué)校將我校在市級(jí)以上的刊物上發(fā)表的文章匯編成《論文集》。
五、建立教師科研成果檔案,實(shí)行科研成果月通報(bào)制度。
每一個(gè)月的月底將各個(gè)教研組的科研成果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)公布,實(shí)行陽光工程。一年的結(jié)果將和教研組、教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)合起來。
xx科研處
20xx年xx月
高中月工作計(jì)劃篇十二
這個(gè)學(xué)期是大二的第二個(gè)學(xué)期,這個(gè)學(xué)期對(duì)于我們班來說是一個(gè)有著重要意義的一個(gè)學(xué)期,是我們即將做出大學(xué)以來最重要的決定的一個(gè)學(xué)期,是決定繼續(xù)深造還是選擇畢業(yè)后工作。正是由于這個(gè)學(xué)期如此重要,一個(gè)好的班級(jí)工作計(jì)劃顯得分外的重要。
上學(xué)期,在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及老師的關(guān)心下,會(huì)三取得的種種成績是有目共睹的,但其中曝露出的許多問題也同樣值得深思。首先,在學(xué)習(xí)上,班級(jí)的期末考試的通過率不盡人意,出現(xiàn)了一人掛多門的現(xiàn)象。其次,在班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)建設(shè)方面,出現(xiàn)了小群體單獨(dú)活動(dòng)等不良現(xiàn)象,不利于班級(jí)整體團(tuán)結(jié)。根據(jù)上學(xué)期出現(xiàn)的問題,這學(xué)期從學(xué)習(xí)、思想、班級(jí)文化等方面制訂了班級(jí)工作計(jì)劃,深切希望能通過努力將上學(xué)期發(fā)現(xiàn)的問題予以解決,打造出一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,班級(jí)團(tuán)結(jié),積極向上的班集體。
班級(jí)是學(xué)生生活的基本場(chǎng)所,是學(xué)生成長的搖籃。班級(jí)建設(shè)的狀況直接影響著學(xué)生在校的生活質(zhì)量。因此我們希望組織班上同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。這不僅有助于營造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,更能夠培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力,建立學(xué)習(xí)型班級(jí)。
針對(duì)本學(xué)期要學(xué)習(xí)的課程和需要我們?nèi)タ嫉囊恍┳C書,大概計(jì)劃如下:大學(xué)英語是我們的必修課,也是一些同學(xué)感到頭疼的課程。我們班計(jì)劃和老師一起鞭策同學(xué)們把英語學(xué)好。例如,按照計(jì)劃我們班級(jí)將以8~10人為一組,組成英語小組。小組單獨(dú)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,并與其他小組競(jìng)爭(zhēng),并且要做用英語表達(dá)的出來的ppt演講比賽。
化藥10班作為化環(huán)學(xué)院的一份子,同時(shí)也是化環(huán)學(xué)院團(tuán)總支的一個(gè)支部,本學(xué)期安排如下:
1、三月份組織班上同學(xué)完成好入黨積極分子評(píng)選,努力配合好學(xué)院黨委和團(tuán)委的工作,堅(jiān)決杜絕賄選等違反黨風(fēng)黨紀(jì)的行為,維護(hù)好選舉的紀(jì)律,選出班上同學(xué)心中最優(yōu)秀、最符合黨的要求的候選人。
2、 針對(duì)“小群體”這種現(xiàn)象的出現(xiàn),通過“集中高效課堂”學(xué)習(xí)小組的分配,打破以寢室為單位的學(xué)習(xí)模式,增強(qiáng)班級(jí)的整體意識(shí)。
本學(xué)期,我們班同學(xué)會(huì)積極參加學(xué)院組織的活動(dòng)。文藝活動(dòng)并不只是面向大一的,作為大二的學(xué)生也可以積極參加。這樣既是支持學(xué)院的工作,更是給自己鍛煉的機(jī)會(huì),讓自己重拾大一的活力與激情,也是豐富業(yè)余生活,陶冶藝術(shù)情操的一種好途徑。這樣做不僅為大家的課余生活增添了樂趣,有助于提高同學(xué)們的藝術(shù)素養(yǎng),而且更能使班級(jí)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系。
繼20xx年,化環(huán)10班將一如既往的加強(qiáng)體育方面的建設(shè),以建設(shè)健康、有活力、奮發(fā)有為、積極向上的青年大學(xué)生為目標(biāo),提升本班同學(xué)的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)期的體育方面具體的工作計(jì)劃列支如下:
1、組建班級(jí)特色體育隊(duì)伍羽毛球隊(duì),充分發(fā)揮我班羽毛球人才眾多,羽毛球熱情高漲的優(yōu)勢(shì),建成囊括全班一半以上人數(shù)的強(qiáng)力組織,之后利用課余時(shí)間,勤加練習(xí)將本隊(duì)建設(shè)成班級(jí)中具有代表性的體育團(tuán)隊(duì)。
2、積極動(dòng)員同學(xué)們參與學(xué)校、學(xué)院的各種體育賽事,院專業(yè)籃球賽等比賽,響應(yīng)院、校的號(hào)召。
3、動(dòng)員全班男生女生組建男籃和女籃,點(diǎn)燃我班同學(xué)的籃球激情,在運(yùn)動(dòng)中加強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),并放松自己的心情娛樂身心。
上學(xué)期,班費(fèi)的開支雖盡量減少不必要的開支,但仍未起到較好的成效。本學(xué)期生活委員不僅僅要把班費(fèi)管理好,更是要把快樂傳遞給班上的每一位同學(xué)。給班級(jí)團(tuán)體樹立活躍,快樂,幸福,和諧的氣氛,并且積極配合班委開展有利于同學(xué)們身心健康的班級(jí)活動(dòng)。深入觀察和調(diào)查班上同學(xué)生活的方方面面的需要。努力為班上同學(xué)服務(wù),做力所能及的事情幫助生活中有困難的同學(xué)。
生活委員在班級(jí)日?;顒?dòng)中要合理規(guī)劃班費(fèi)開支,班費(fèi)的日常開支和班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)要做好記賬、報(bào)賬工作,到期末,及時(shí)向全班同學(xué)公開本學(xué)期的開支,告訴同學(xué)們錢都用在哪些地方。
上述幾點(diǎn)是xx班本學(xué)期的工作計(jì)劃,希望能通過一個(gè)學(xué)期的努力,將一個(gè)嶄新的化環(huán)12級(jí)10班展現(xiàn)在各位老師面前。