當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié)。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)生思想個(gè)人總結(jié)篇一

教師要做到對(duì)學(xué)生的愛(ài)不偏不袒，做到教育公正。我們不是教書(shū)匠，由于對(duì)象的特殊性，教育本身是一門(mén)藝術(shù)，我們教師應(yīng)該是園藝家，無(wú)論是顆什么樣的種子，都在自己細(xì)心的照料下一樣發(fā)芽，無(wú)論是一株什么樣的苗子，都在自己精心的打扮下變得靚麗怡人。不管我們面對(duì)什么樣的學(xué)生，我們都必須要關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)的方式?jīng)Q定關(guān)愛(ài)的品質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為關(guān)愛(ài)學(xué)生應(yīng)做得以下幾方面：

無(wú)論成人還是孩子，從骨子里都渴望得到別人的尊重。作為教師，我們必須尊重每位學(xué)生的價(jià)值和尊嚴(yán)。(當(dāng)然包括那些有過(guò)錯(cuò)的學(xué)生、有缺點(diǎn)和缺陷的學(xué)生。)尊重學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)不傷害學(xué)生、不體罰和變相體罰學(xué)生、不冷落學(xué)生、不嘲諷學(xué)生、不隨意傷學(xué)生面子。要做到以上這些，教師本人要有較高的師德修養(yǎng)、恰當(dāng)?shù)慕逃绞?，更需要?ài)。一切從愛(ài)學(xué)生出發(fā)，真誠(chéng)地對(duì)待學(xué)生，真正的關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重他們，才能走進(jìn)他們的內(nèi)心，從提高教育教學(xué)的有效性，利于學(xué)生健康成長(zhǎng)。

傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，是了解孩子們內(nèi)心世界的重要途徑，同時(shí)也給學(xué)生自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在新課程理念中都提到“學(xué)生是主體”、“把課堂還給學(xué)生”，突出了學(xué)生在教育教學(xué)中的主人翁地位。然而，素質(zhì)教育的口號(hào)吹了這么些年，由于考試制度沒(méi)有改變，課堂模式多數(shù)仍然是師講為主，學(xué)生就是收音機(jī)，復(fù)讀機(jī)，摘抄機(jī)，老師大談應(yīng)該如何如何做，而很少聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的想法，很少了解學(xué)生想如何做。有人說(shuō)上帝給人一張嘴兩只耳朵的目的就是讓我們少說(shuō)多聽(tīng)。如果學(xué)生遲到了，如果學(xué)生考差了，如果學(xué)生打架了，我們可不可以先不要自以為是的去猜測(cè)孩子這樣做的原因?可不可以不盛氣凌人地先去責(zé)罵?給孩子一點(diǎn)時(shí)間，讓他們自己說(shuō)說(shuō)這樣做的理由，要知道，每個(gè)動(dòng)作的發(fā)出都應(yīng)該是有一定的理由的，或者，他們有他們的道理呢?聽(tīng)聽(tīng)無(wú)妨!我們應(yīng)該相信，每個(gè)孩子在潛意識(shí)里還是求上進(jìn)的，都希望得到表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì) ，有時(shí)犯錯(cuò)，也許就是個(gè)意外，也許是長(zhǎng)期受冷落而想引起大家的注意。如果老師能靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲，信任和尊重他們，孩子們就更容易接受我們的教育。

提到現(xiàn)在孩子的性格，無(wú)論家長(zhǎng)還是老師都會(huì)把他們與“叛逆”二字放在一起。是的，隨著學(xué)生年齡增長(zhǎng)，學(xué)生的主體意識(shí)增強(qiáng)，學(xué)生的成長(zhǎng)煩惱會(huì)接踵而來(lái)，加上家長(zhǎng)、學(xué)校對(duì)學(xué)生期望過(guò)高，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重，導(dǎo)致各種各樣的心理問(wèn)題。這時(shí)，就需要我們老師的幫助。如何幫助?溝通!可以通過(guò)書(shū)面語(yǔ)言溝通，可以是肢體語(yǔ)言溝通，更多的時(shí)候，我們是用豐富的語(yǔ)言去溝通。也就是常說(shuō)的談心、座談。談心，首先就是要走進(jìn)學(xué)生的心靈。了解孩子的思想，站在孩子的角度、用孩子的視角去評(píng)價(jià)他們的言行;其次，坦誠(chéng)地與之交換意見(jiàn)，讓孩子們真正感覺(jué)到老師對(duì)自己的關(guān)心，教育效果自然就好了。

學(xué)生思想個(gè)人總結(jié)篇二

今天下午最后一節(jié)，我觀看了由苗校長(zhǎng)講解的法律知識(shí)。

看完講座后，我受益匪淺，最讓我感到震驚的事例就是“藍(lán)極速”網(wǎng)吧縱火事件，就在那一瞬間吞噬了25條鮮活的生命!其原因是兩個(gè)13、14歲的中學(xué)生跟網(wǎng)管發(fā)生了矛盾。誰(shuí)都沒(méi)料到，這慘案居然是未成年人干的。

我在反思，是什么原因促使他們犯罪的呢?了解到事情的具體情況和他們的家庭背景，我才霎時(shí)明白過(guò)來(lái)，那就是——愛(ài)。他們都缺少父母的愛(ài)和大家的關(guān)心，一個(gè)溫暖、和睦的家庭啊!我在猜想，世上還有多少無(wú)依無(wú)靠的孩子呢?哎!父母如果能和孩子多溝通、談心，我想孩子整天都沉浸在歡快的時(shí)光中啊!當(dāng)然，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，父母就是他們生命中不可缺少的一部分，因?yàn)樗麄兿肼?tīng)父母的教誨，因此，學(xué)會(huì)做人的原則。現(xiàn)在的我們，應(yīng)該好好珍惜青春的時(shí)光，更不要因此浪費(fèi)掉。

事已如此，我們更應(yīng)該把這慘案、銘記在心，只要你記住一句現(xiàn)代名言，到犯錯(cuò)時(shí)，提醒自己——“沖動(dòng)是魔鬼!”

學(xué)生思想個(gè)人總結(jié)篇三

本文從大學(xué)生的誠(chéng)信教育、榮辱觀教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理教育四個(gè)方面就當(dāng)前大學(xué)生思想教育工作過(guò)程中存在的一些問(wèn)題，結(jié)合近幾年在學(xué)生思想教育工作過(guò)程中探索的一些經(jīng)驗(yàn)，談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

（一）誠(chéng)信教育，迫在眉睫。由于長(zhǎng)期以來(lái)道德教育的簡(jiǎn)單化，許多高校缺少對(duì)不守誠(chéng)信行為相應(yīng)的懲罰機(jī)制、大學(xué)生自身素質(zhì)的缺陷等等原因，大學(xué)生的思想觀念，價(jià)值取向、行為方式產(chǎn)生了極大的沖擊，導(dǎo)致大學(xué)生在最終決定自己價(jià)值觀時(shí)放棄了誠(chéng)信這一做人的最根本的準(zhǔn)則，從而在高校中出現(xiàn)了許多不誠(chéng)信現(xiàn)象。這對(duì)大學(xué)生的誠(chéng)信教育提出了迫切的要求和嚴(yán)峻的課題。

（二）榮辱觀教育，不容忽視。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)下，傳統(tǒng)的道德意識(shí)、價(jià)值觀念正在發(fā)生深刻變革，所產(chǎn)出來(lái)的某些消極因素，推動(dòng)了拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的蔓延。學(xué)生正處在世界觀、價(jià)值觀、人生觀塑造和定型期，一部分大學(xué)生在這些消極因素的影響下價(jià)值觀發(fā)生了轉(zhuǎn)變。如果任這種傾向發(fā)展走向極端，極容易產(chǎn)生浮躁情緒，導(dǎo)致理想天平的傾斜和價(jià)值觀念的錯(cuò)位，以至出現(xiàn)對(duì)政治活動(dòng)不感興趣、對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)提不起精神、好逸惡勞、誠(chéng)信缺失、見(jiàn)利忘義、損公肥私等消極現(xiàn)象，忘記了自己肩負(fù)的歷史重任。

（三）網(wǎng)絡(luò)迷失，日益嚴(yán)重。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生能提高學(xué)習(xí)效率，交流思想，但很多大學(xué)生容易受到聊天室、互動(dòng)游戲、良莠混雜信息的誘惑，在網(wǎng)上花費(fèi)大量的時(shí)間，使自己學(xué)業(yè)、人際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)狀況、行為方式等因沉迷網(wǎng)絡(luò)造成嚴(yán)重影響，導(dǎo)致了孤僻、冷漠、欺詐和隱匿人格的心理。

（四）心理健康教育，刻不容緩。心理問(wèn)題不僅影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，而且?guī)Ыo他們心理和生理上的雙重痛苦，是造成休學(xué)、退學(xué)的首要原因。因此重視大學(xué)生心理健康教育，解讀大學(xué)生心理問(wèn)題的成因并及時(shí)加以預(yù)防和矯正是當(dāng)前教育工作者面臨的首要問(wèn)題。

學(xué)生思想個(gè)人總結(jié)篇四

今天，10月24日下午，校長(zhǎng)做了一個(gè)有關(guān)法制教育的講座。

人人在隨時(shí)的時(shí)間中，都可能遇到意外，但我們?cè)谕蝗缙鋪?lái)的困難中，要怎么去解決呢?校內(nèi)的意外、公路上的意外、家中的意外……校長(zhǎng)講的主題就是此意，兩個(gè)人，倔強(qiáng)的性格碰到了一起，遇到矛盾，吵了起來(lái)，最終會(huì)兩敗俱傷，這樣有何意義呢?還有，一人心存心思，想聯(lián)合，創(chuàng)團(tuán)來(lái)完成心中的`“邪惡計(jì)劃”。他們心思不算特壞，本想把公物損壞，誰(shuí)知一失手，不僅放火燒人，還引火上身，對(duì)他人不好，對(duì)自己也好不到哪里去。

經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)做了一節(jié)課的演講，讓我們大家明白了許多道理，深深感到“安全”對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊!無(wú)論做什么事之前，都要經(jīng)過(guò)考慮，要想一想后果會(huì)怎么樣，不去做損人利己的事，更不要做損人不利己的事，無(wú)論走到天涯海角，身邊始終要回旋一句話：“安全最重要!”

學(xué)生思想個(gè)人總結(jié)篇五

敬愛(ài)的黨組織：

通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)每一次上完黨課，我自己的思想澄澈了許多。因?yàn)槊恳淮蔚狞h校學(xué)習(xí)都是對(duì)我思想的一次洗禮。它讓我有機(jī)會(huì)來(lái)審視自己和檢討自己。

由于我們平時(shí)生活環(huán)境的嘈雜，我們一直都無(wú)法有一個(gè)適合我們反省自己的環(huán)境?，F(xiàn)在，我想，上黨校，它不僅給我們提供了一個(gè)了解黨、靠近黨的機(jī)會(huì)，更讓我們有了重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)和環(huán)境。

在這一個(gè)月的培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中，加強(qiáng)了我對(duì)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解到黨的基本路線，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，知道了黨的性質(zhì)，綱領(lǐng)，指導(dǎo)思想，宗旨，組織原則和紀(jì)律，懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利，更使我端正了入黨動(dòng)機(jī)。在大學(xué)，很多人把入黨作為大學(xué)期間的一大任務(wù)。當(dāng)然，他們的目的是不一的。有人確實(shí)是有一種進(jìn)步的思想，這是無(wú)可非議的！但是，也有很多人，他們?nèi)朦h是為了以后畢業(yè)時(shí)能找到一份稱心如意的工作，順應(yīng)潮流，畢竟，社會(huì)總是現(xiàn)實(shí)的，黨員總是比較吃香的。我是個(gè)向往黨但又有點(diǎn)現(xiàn)實(shí)思想的人，故入黨也是我的大學(xué)生涯的目標(biāo)與任務(wù)之一。但自從第一次遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，到每一節(jié)黨課，我的心靈受到了極大的震撼，思想也隨之升華。

而且在以前，我總是覺(jué)得黨是那么的高不可攀，因?yàn)樗邼崳枰氖怯懈呱衅犯竦娜?，而我自認(rèn)為自己的思想沒(méi)有達(dá)到那個(gè)高度?，F(xiàn)在，我有了信心，因?yàn)槊恳淮蔚狞h校學(xué)習(xí)都讓我的思想得到了升華。我想我入黨的前途是光明的。

黨課是入黨前必要的一個(gè)程序，也確實(shí)是很讓人受啟發(fā)的程序，因?yàn)閺倪@里，你能得到思想的高度升華，感寫(xiě)老師的認(rèn)真講解，我們一定不會(huì)黨和國(guó)家對(duì)我們的期望的，請(qǐng)黨組織看我們的實(shí)際行動(dòng)吧！

我堅(jiān)信黨校的學(xué)習(xí)會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的抹去我思想和心靈上的灰塵，讓我擁有中國(guó)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的思想高度。

學(xué)生思想個(gè)人總結(jié)篇六

在順利地結(jié)束大一生活，腳步將要踏進(jìn)大二生活的時(shí)刻，我的心中充滿快樂(lè)和感動(dòng)。因?yàn)槲沂斋@很多，我將一切的感慨匯總于我的大學(xué)生大一自我鑒定中。以下是我的大一自我鑒定范文，敬請(qǐng)閱覽并提出建議。

通過(guò)大一一年的學(xué)習(xí)生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將到來(lái)的大二生活前，我對(duì)自己這一年來(lái)的得失作一個(gè)小結(jié)，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。

從思想方面來(lái)說(shuō)，我在課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東思想，鄧小平理論，結(jié)合江總書(shū)記三個(gè)代表的講話，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育，經(jīng)同學(xué)推薦，參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過(guò)深刻領(lǐng)悟，我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗(yàn)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。今后我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己，搞好師生關(guān)系，搞好同學(xué)關(guān)系，搞好朋友關(guān)系，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

在學(xué)習(xí)方面，通過(guò)大一一年學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外，沒(méi)有人可以幫助你，再也沒(méi)有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么，愿意學(xué)習(xí)多少，怎么樣去學(xué)習(xí)，這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好，這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一并沒(méi)有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，對(duì)自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jī)。大二我一定很好的分配自己的時(shí)間了，什么時(shí)間做什么事情，事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃，這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。

在工作上，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，適應(yīng)將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我積極爭(zhēng)取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，加入了義務(wù)助學(xué)社，利用課余時(shí)間為校外貧窮中小學(xué)生義務(wù)家教，不僅獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，使小朋友的學(xué)習(xí)有所提高，還鍛煉了自己的表達(dá)能力。

在日常生活中，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二，我會(huì)更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。

以上是我對(duì)大一學(xué)年自我鑒定，關(guān)于一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將把這個(gè)小結(jié)做為大二的行動(dòng)指南。自然，輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助都會(huì)是我生活的動(dòng)力。我相信，大二我會(huì)表現(xiàn)的更不一般，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)生活的標(biāo)兵。

學(xué)生思想個(gè)人總結(jié)篇七

進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期的思想政治學(xué)習(xí)，它所產(chǎn)生的對(duì)思想進(jìn)步的積極的推動(dòng)作用是值得肯定的。

一次是主題為“大學(xué)生應(yīng)具備的主要素質(zhì)”的討論學(xué)習(xí)，在這次學(xué)習(xí)中，我了解了自己應(yīng)該有哪些素質(zhì)，目前已經(jīng)有了哪幾種，還欠缺什么。這為今后的學(xué)習(xí)生活也定下了一個(gè)努力的方向。在這次討論中，通過(guò)聽(tīng)取其他同學(xué)的發(fā)言，也更深入的了解了同學(xué)，而且通過(guò)自己與周?chē)瑢W(xué)的比較而見(jiàn)賢思齊。

還有一次印象很深，也就是本學(xué)期的最后一次，當(dāng)時(shí)老師應(yīng)邀參加，她的話對(duì)我觸動(dòng)很大。她也不用講什么大道理，而是列舉出我們生活里的一些在我們看來(lái)是“小事”的事。她看著記錄表說(shuō)，連這樣的思想政治學(xué)習(xí)都遲到或直接不到，那么平時(shí)上課只會(huì)表現(xiàn)得更差，作為一個(gè)想要入黨的同學(xué)來(lái)說(shuō)，你這樣做還談什么先進(jìn)，還談什么模范帶頭作用。

我在慶幸自己在這個(gè)學(xué)期的思想政治學(xué)習(xí)中沒(méi)有不到的同時(shí)，又一邊暗暗佩服老師講的這簡(jiǎn)單而深刻的道理和反省自己在以前生活學(xué)習(xí)中的行為。

作為一名想要積極入黨的同學(xué)，其先進(jìn)性，也就正是體現(xiàn)在生活里所做的這樣的一件件“小事”自己的所做所為其他同學(xué)都看在眼里，所以更要嚴(yán)格要求自己，不能讓同學(xué)們有諸如“連入黨積極分子都。。。。。。”這樣的說(shuō)法產(chǎn)生。

關(guān)于思想政治學(xué)習(xí)，如果說(shuō)有什么需要改進(jìn)的地方，我個(gè)人認(rèn)為，形式上有點(diǎn)單一，幾乎每次都是組長(zhǎng)發(fā)言之后，每個(gè)人依次再說(shuō)一下自己的想法，并且看上去有時(shí)候有的人的發(fā)言好象是被逼無(wú)奈之舉，有時(shí)候整個(gè)學(xué)習(xí)討論的氣氛也有些沉悶。

即使今后還是以討論學(xué)習(xí)的方式，我有兩點(diǎn)建議：一是，可以分別邀請(qǐng)書(shū)記、老師等老師參加；二是，學(xué)習(xí)的主題，內(nèi)容更加精心的選擇，可以偶爾選些略帶有爭(zhēng)議性的，或者是跟我們的學(xué)習(xí)，就業(yè)等密切相關(guān)的主題。我想這樣可能更容易調(diào)動(dòng)刺激大家學(xué)習(xí)討論的積極性，思考也可能更豐富，更深入，從而更有利于提高我們思想政治學(xué)習(xí)的效果。

學(xué)生思想個(gè)人總結(jié)篇八

今天班會(huì)課，看過(guò)苗校長(zhǎng)的講座之后，讓我學(xué)會(huì)了許多，也讓我增長(zhǎng)了一些見(jiàn)識(shí)。

聽(tīng)過(guò)這次講座，我的意識(shí)增多了，也要改掉一些壞習(xí)慣，防止突發(fā)事件。俗話說(shuō)得好：“凡事不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一啊!”希望以后，我們更要警惕一下“萬(wàn)一”!

學(xué)生思想個(gè)人總結(jié)篇九

我是xx級(jí)系xx班學(xué)生綠豆，轉(zhuǎn)眼這學(xué)期的生活就要結(jié)束了，在入學(xué)后這一年多的大學(xué)生活里，我從對(duì)大學(xué)生活的一無(wú)所知到有所了解，再到熟悉;從對(duì)黨的知之甚少到充滿希望和信心中，接受的老師、學(xué)校、和黨組織的諄諄教誨和指引，懷著喜悅的心情把我在這學(xué)期的變化匯報(bào)給黨組織聽(tīng)，既成了此次之思想?yún)R報(bào)。

自從認(rèn)真的向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)，被黨組織確定為一名入黨積極分子以后，我的心被榮耀自豪的光環(huán)所籠罩。畢竟，能夠得到黨組織的考驗(yàn)，能夠有希望成為帶領(lǐng)中國(guó)和平崛起的光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨的一員，本身就是一件榮耀自豪的事。

這段時(shí)間，我參加了大學(xué)的黨校學(xué)習(xí)以后，接受了黨的教育，系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識(shí)。在參加學(xué)生會(huì)工作后，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，能使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)水平有了更深一層的提高，更進(jìn)一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面有了更加明確的方向和目標(biāo)，更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)——共產(chǎn)主義的社會(huì)制度終將實(shí)現(xiàn)。

雖然青春是美麗的，但一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇，也可以放射出英雄的火光;可以因虛度光陰而懊悔，也可能用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子，走向輝煌的成功。黨是我心中的一個(gè)夢(mèng)，也是我心中一面永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的旗幟。從兒時(shí)的少先隊(duì)員到校園時(shí)代的共青團(tuán)員，在這條屬于青春的道路上，我不斷地向前，不斷地努力，為的是那面心中的旗幟，那個(gè)20xx年的夢(mèng)。從第一次遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，到每一篇思想?yún)R報(bào)的形成，我的心靈受到了極大的震撼，思想也隨之升華。

“三個(gè)代表”，深刻認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)著社會(huì)的重任和責(zé)任，努力成為中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者、先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和廣大人民利益的維護(hù)者。

一個(gè)人要在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，必須不斷地付出努力，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。作出的努力不能是盲目的毫無(wú)目的的，必須有正確的方向指引。爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，全心全意為人民服務(wù)，是我在從小時(shí)就已經(jīng)明確了的人生方向。經(jīng)過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了這一信念。在大學(xué)生活中，我更是不斷地以這一目標(biāo)鞭策、鼓勵(lì)自己，使自己對(duì)學(xué)習(xí)有信心和干勁。我認(rèn)為只有勤奮學(xué)習(xí)、不恥下問(wèn)，才能進(jìn)一步提高自己知識(shí)文化水平，集中體現(xiàn)出黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

在以后的工作與學(xué)習(xí)中，要保證兩者能沿著正確的目標(biāo)和方向前進(jìn)，就必須不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)。入學(xué)以來(lái)，我還經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書(shū)籍和報(bào)刊等，不斷加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解。

以上是我在工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的匯報(bào)，為了以后能一如繼往地、再接再勵(lì)地做得更好，我決心要做到：把為人民謀利益的良好愿望同本職工作統(tǒng)一起來(lái);把為人民服務(wù)同求實(shí)精神統(tǒng)一起來(lái);更加努力地做好以后自己的本職工作。請(qǐng)黨組織進(jìn)一步地考驗(yàn)我。我想成為一名合格的黨員，提高自身的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)黨員的修養(yǎng)，是很有必要性，這也是我們每一位入黨積極分子都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷地提高自身的修養(yǎng)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

學(xué)生思想個(gè)人總結(jié)篇十

一個(gè)多月的時(shí)間過(guò)去了，天氣漸涼，秋葉變黃，在漫長(zhǎng)的等待中終于等來(lái)了我們上崗的消息，心里無(wú)比的激動(dòng)。回憶8月7號(hào)那天的報(bào)道會(huì)，依然記憶猶新，來(lái)報(bào)道的我們這屆帶著好奇的心情，懷著無(wú)比的喜悅，來(lái)到燕塔街道辦事處的會(huì)堂里。如今，再次將要踏上大學(xué)生思想工作總結(jié)材料那熟悉的路，心情還是很激動(dòng)，但是由于這段時(shí)間對(duì)工作的學(xué)習(xí)，和同事之間的相互交流，已不再是那個(gè)充滿好奇懵懂的我。一個(gè)多月，時(shí)間不長(zhǎng)，卻讓我學(xué)到了很多。簡(jiǎn)單回顧一下這一個(gè)多月的思想、工作情況，現(xiàn)做如下總結(jié)：

參加報(bào)道會(huì)至今，已經(jīng)一個(gè)月了。一個(gè)月的時(shí)間，在歷史的長(zhǎng)河中，只不過(guò)是微不足道的一小部分，然而，在我的人生道路上，卻是我一段最寶貴的時(shí)光，靜心思索，我頗有感觸，深有感悟。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高。

作為一名新上任的大學(xué)生，我感覺(jué)自己對(duì)國(guó)家政策理論方面的知識(shí)相當(dāng)匱乏，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能不斷武裝自己，提升自己的政策理論水平，才能更好的在基層工作崗位中發(fā)揮自己的能力。學(xué)生時(shí)代的結(jié)束，并不意味著學(xué)習(xí)生活的終止。恰恰相反的是學(xué)習(xí)生活剛剛開(kāi)始。從學(xué)校畢業(yè)走上工作崗位，要學(xué)習(xí)的東西還很多，不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，既要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，又要向同事學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地提高，不斷進(jìn)步，不斷完善。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，學(xué)習(xí)將成為我們一生中不可缺少的部分，只有不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，才能緊跟時(shí)代腳步，不會(huì)被社會(huì)淘汰掉，才能滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求，執(zhí)為民之政、興國(guó)之政。作為一名，大學(xué)生思想工作總結(jié)材料作為基層工作者、農(nóng)村建設(shè)者，我們需要加強(qiáng)自身的素質(zhì)，就需要不斷學(xué)習(xí)，我們自己更應(yīng)該自我加壓，努力奮斗，迎難而上，勇攀高峰，成為學(xué)習(xí)型社會(huì)農(nóng)村所需要的帶頭人。

（二）做好從學(xué)生到思想的良好過(guò)渡。

學(xué)生時(shí)期的一些思想過(guò)于不成熟，自我中心，缺少集體感，這些在到基層工作時(shí)是非常有害的。應(yīng)當(dāng)及時(shí)的調(diào)整心態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多和周?chē)娜藴夏虫?zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)思想工作總結(jié)通，盡快適應(yīng)村里工作。大學(xué)生村干部不管過(guò)去學(xué)的是什么，現(xiàn)在擔(dān)任都是擔(dān)任的都是村干部這個(gè)角色，面對(duì)的是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作，所以要撲下身子盡快投入新的角色，適應(yīng)新的環(huán)境。目前我們國(guó)家正在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，需要有知識(shí)、大學(xué)生到農(nóng)村這個(gè)廣闊的天地發(fā)揮自己的才能，需要每個(gè)人擺正位置，盡心盡力，盡責(zé)盡職。要實(shí)現(xiàn)一個(gè)大學(xué)生到農(nóng)村干部的角色轉(zhuǎn)變，不但要學(xué)會(huì)在工作中施展自己的聰明才智，還要勇敢的擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任區(qū)，履行好自己的職責(zé)，從高從嚴(yán)要求自己，盡心盡力干好每項(xiàng)工作，把自己所學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化和提升為工作成果，是每個(gè)大學(xué)生村干部必須具備的能力。

（三）端正態(tài)度，做好本職工作。

農(nóng)村是一個(gè)磨練人的意志，塑造人的品質(zhì)的地方，農(nóng)民朋友們樸實(shí)、熱情，農(nóng)村需要大學(xué)生，農(nóng)民需要有文化知識(shí)的大學(xué)生來(lái)幫助他們，農(nóng)村也給我們提供了施展自己才華的舞臺(tái)。作為一名大學(xué)生，最根本的是要干起來(lái)，做起來(lái)，從小事做起，要下田地、進(jìn)農(nóng)家，以一個(gè)農(nóng)民服務(wù)者的樸實(shí)心態(tài)去工作。下農(nóng)村是一次再學(xué)習(xí)，學(xué)校里學(xué)的東西不一定都有實(shí)際價(jià)值。作為一名大學(xué)生，我們要成為農(nóng)民的知心朋友，經(jīng)常與他們的交流，想起所想，知其所需，，拜農(nóng)民為師，用自己的熱心和真心服務(wù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾。做好本職工作，我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)考慮：

第一，深入基層了解民情，村情。

第二，學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的一些政策，結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，制訂計(jì)劃，并努力落實(shí)。

第三，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子，形成合力，共同為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

第四，貼近群眾，為群眾解決實(shí)際難題。

從8月7號(hào)到現(xiàn)在，我的思想上這一系列的變化，讓我在今后工作時(shí)，能更快適應(yīng)環(huán)境，順利完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，更好的為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村服務(wù)，為農(nóng)民朋友解決困難。我在工作之初要努力做到：

第一，盡快適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)入角色。剛到農(nóng)村，遠(yuǎn)離了繁華的城市，心理上多少會(huì)有些落差，這就需要我們及時(shí)調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)環(huán)境，找到自己的定位。自己雖然很年輕，但要認(rèn)清自己應(yīng)經(jīng)不再是學(xué)生，沒(méi)有了老師的指導(dǎo)，自己成了指導(dǎo)村里人致富發(fā)展的帶頭人。

第二，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。工作中，面臨各種可能出現(xiàn)的情況，這就需要我們隨機(jī)應(yīng)變，選擇合適的方法。通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠使我們處理事情的能力不斷提高，特別是向領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民學(xué)習(xí)，在他們那里，我們能學(xué)到書(shū)本上找不到的寶貴財(cái)富。

第三，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，并及時(shí)找出自己的不足。一個(gè)多月來(lái)，雖然還未上崗，但是思想上的變化，讓我意識(shí)到，身為服從上面的領(lǐng)導(dǎo)的指示，是做好工作最起碼的要求。一開(kāi)始，領(lǐng)導(dǎo)安排的工作可能是瑣碎的，繁瑣的，但是我們依然不能放松要求，要保質(zhì)保量完成。這是每個(gè)工作者都必須經(jīng)歷的階段，在細(xì)節(jié)中才能鍛煉出一個(gè)人，才能去完成更為艱巨的任務(wù)。

以上便是我這一個(gè)多月來(lái)思想、工作方面的總結(jié)，雖然對(duì)農(nóng)村工作有了初步的了解，但是還是比較膚淺的，需要學(xué)的東西還很多。我自身也有很多缺點(diǎn)，在今后的工作中，我將克服不足，以對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，盡自己最大能力做好工作，為農(nóng)村的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出貢獻(xiàn)，不讓領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)氐拇迕駛兪?/p>

學(xué)生思想個(gè)人總結(jié)篇十一

勿庸置疑，樹(shù)立目標(biāo)對(duì)人有極大的推動(dòng)作用。我們班級(jí)的目標(biāo)是：學(xué)生人人學(xué)會(huì)做人，班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚，紀(jì)律性強(qiáng)，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實(shí)、進(jìn)取的班集體。學(xué)習(xí)目標(biāo)：每天學(xué)有所得，在今年的中考中考出應(yīng)有水平。學(xué)生學(xué)會(huì)做人包括性格特點(diǎn)、心理素質(zhì)的培養(yǎng)和良好習(xí)慣地形成。性格特點(diǎn)包括使學(xué)生變得外向而敢于表現(xiàn)自己;大方而不扭扭捏捏;溫和而不暴躁。心理素質(zhì)包括遭受挫折時(shí)的心理承受能力，對(duì)待挫折的態(tài)度，對(duì)待別人的正確看法;消除忌妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問(wèn)題，成為一個(gè)積極向上、生活充實(shí)、心理健康的人。良好習(xí)慣包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、不遲到、不早退等;良好的衛(wèi)生習(xí)慣;良好的生活習(xí)慣等等。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性和重要性教育，積極督促學(xué)生學(xué)習(xí)我知道：學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差，而更重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣差。針對(duì)這種情況，我充分利用班會(huì)課和通過(guò)各種活動(dòng)開(kāi)展學(xué)習(xí)目的性和重要性教育，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。

三、努力抓好嚴(yán)抓課堂紀(jì)律

如何抓好課堂紀(jì)律呢?狠抓、嚴(yán)管、批評(píng)、處罰、談話、喊家長(zhǎng)、寫(xiě)檢查、寫(xiě)保證書(shū)等等我以前都用過(guò)，方法用盡，但效果并不明顯。只要我不在教室，紀(jì)律馬上就會(huì)亂得一塌糊涂。于是我們冷靜思考了抓紀(jì)律的方法，并發(fā)現(xiàn)根治紀(jì)律的根本在于兩點(diǎn)：一是督促學(xué)生學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的不要放棄學(xué)習(xí);二是教會(huì)學(xué)生懂事，學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子，學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象，學(xué)會(huì)自尊。

四、加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系

學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過(guò)的，老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況，就是知道，也難以解決。因此，我經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取積極作好合力教育工作。主要是通過(guò)電話聯(lián)系，讓家長(zhǎng)第一時(shí)間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等，有時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校面談或到學(xué)生家中了解情況，讓學(xué)生家長(zhǎng)也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn)，與家長(zhǎng)取得了共識(shí)，共同督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)、品德上等問(wèn)題的解決都收到了事半功倍的效果。

學(xué)生思想個(gè)人總結(jié)篇十二

個(gè)人工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼2011年過(guò)去，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去大半了，我們即將要進(jìn)入大四，完成大三的學(xué)業(yè)。去年這一年，很多事情有了變化。

總結(jié)2011年我個(gè)人的思想學(xué)習(xí)及其工作如下：

第一，思想方面

以前大一大二的時(shí)候，不明白。但是直到大三開(kāi)始，我自己擔(dān)任了班干部，我才進(jìn)一步的明白了其實(shí)自己有很多方面的責(zé)任意識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。以前只是聽(tīng)從輔導(dǎo)員布置的任務(wù)，完成了就松了一口氣，好像只是為完成任務(wù)而完成任務(wù)，交差就可以了，只對(duì)“任務(wù)”負(fù)責(zé)。后來(lái)才知道不只要對(duì)“任務(wù)”負(fù)責(zé)，更重要的是要對(duì)發(fā)展的黨員負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)。覺(jué)得自己在思想上要增加更多的責(zé)任意識(shí)。因?yàn)樽鳛辄h員，很多舉止行為，都是要負(fù)責(zé)的。更何況現(xiàn)在班級(jí)有了自己的黨支部，支部里面的每一個(gè)提議，每一項(xiàng)決定，都是同學(xué)們有影響的，因此我們就更應(yīng)該多一份責(zé)任心，多一份慎重。

第二，學(xué)習(xí)方面

進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)方面總體還算認(rèn)真。但是近一年來(lái)，覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)方面比以前少了一份耐性，多了一些浮躁。比如上課記筆記沒(méi)有以前那么仔細(xì)，好像比以前少了一點(diǎn)積極性。這學(xué)期學(xué)習(xí)，雖然也花了不少心思去學(xué)，但是總覺(jué)得自己并沒(méi)有很盡力很認(rèn)真的去對(duì)待，有完成任務(wù)的心態(tài)，對(duì)成果不是很滿意。在本專業(yè)及其二專學(xué)習(xí)方面，覺(jué)得自己比以前缺乏了很多耐性，沒(méi)有象以前一樣能靜下心來(lái)好好讀書(shū)。下個(gè)學(xué)期就是大三第二學(xué)期了，很快要進(jìn)入大四，我想自己應(yīng)該要端正好自己的心態(tài)，讓自己靜下心來(lái)，多放時(shí)間在學(xué)習(xí)上，抓緊時(shí)間，盡可能多學(xué)一些東西。

第三，工作方面

大二的時(shí)候，我沒(méi)有擔(dān)任任何職務(wù)，但是現(xiàn)在的工作，更要比以前積極主動(dòng)的去完成，不光要完成，還要慎重負(fù)責(zé)的完成。有時(shí)候在有困難有爭(zhēng)議的時(shí)候，多聽(tīng)取輔導(dǎo)員老師以及同學(xué)們的意見(jiàn)。

們足夠的溝通。有些重要的事情，我自己也忽略了，這些都是我的不夠謹(jǐn)慎造成的。我想在以后的工作中，我會(huì)多積累經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，以更加認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待工作，多關(guān)心黨員、同學(xué)，做有心人。

另外在工作方面，這個(gè)學(xué)期的發(fā)展工作做的較多，因此程序上也比較繁瑣。我覺(jué)得自己工作的條理性以及效率還有所欠缺。有時(shí)候事情多了就亂了頭緒，做了這件忘了那件，有時(shí)還要身邊的同學(xué)或是老師提醒才想起來(lái)，同時(shí)也導(dǎo)致了效率低下。

大家認(rèn)為我存在的缺點(diǎn)是做事的積極性主動(dòng)性不夠，與人溝通不夠，到現(xiàn)在，我覺(jué)得自己雖然有所改善，在思想上比以前有了較好的態(tài)度，但是仍然還是存在這些問(wèn)題的。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)盡力的改善自己，多關(guān)心了解身邊的同學(xué)，多與他們溝通，這也是我的工作應(yīng)盡的義務(wù)，也向身邊的其他黨員學(xué)習(xí)。同時(shí)在工作上我會(huì)做到比以前更有條理，提高效率，在自己學(xué)習(xí)方面多充實(shí)自己，提高自己，在2012年取得讓自己滿意的成績(jī)。

大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)小結(jié)

二零一一似乎是深刻而難忘的一年，六月份我們共同經(jīng)歷了所謂的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考，九月份我們又再次一起背起父母的囑托和期望踏入自己理想的天地——大學(xué)。不管是竭心盡力還是虛度光陰，總之，轉(zhuǎn)眼之間，一學(xué)期已悄然而逝，大學(xué)就這樣已經(jīng)過(guò)去八分之一了。

這一學(xué)期，我經(jīng)歷幼稚的蛻變，經(jīng)歷了成熟的洗禮，經(jīng)歷了苦辣酸甜，經(jīng)歷了赤橙紅綠，學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，學(xué)會(huì)了侃侃而談，學(xué)會(huì)了與人為善……總之，在大學(xué)這一人生華麗殿堂之中，我改變了不少，我懂得了很多，我明白了萬(wàn)千，實(shí)現(xiàn)了一定程度上的飛躍。

總結(jié)該學(xué)期我個(gè)人的思想學(xué)習(xí)及其工作如下：

第一，思想方面

自從進(jìn)入大學(xué)這個(gè)人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我便重新邁入一個(gè)重要的環(huán)境，一個(gè)看似熟悉而有點(diǎn)陌生的新環(huán)境。剛開(kāi)始，面對(duì)這點(diǎn)陌生，我似乎有點(diǎn)膽怯，有點(diǎn)茫然，有點(diǎn)逃避，有點(diǎn)退縮，然而經(jīng)歷了一段時(shí)間的適應(yīng)，經(jīng)歷了一段時(shí)間的磨練，我漸漸地適應(yīng)了環(huán)境，慢慢地融入了這個(gè)不一樣虛擬社會(huì)，感悟到了社交的魅力，明白了朋友的重要和換位思考的不可或缺性。

認(rèn)識(shí)逐漸深刻，逐漸明白黨的主心骨作用，堅(jiān)定了黨是為人民服務(wù)的黨，對(duì)人民負(fù)責(zé)的黨的科學(xué)說(shuō)法。我立志要努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀。

第二，學(xué)習(xí)方面

進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)方面雖然不能說(shuō)竭心盡力、全神貫注、一絲不茍，但是總體上說(shuō)還算認(rèn)真。然而一切遮不住事實(shí)，從內(nèi)心深處來(lái)說(shuō)，覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)方面總歸比以前少了一份耐性，少了些許認(rèn)真，相反的多了一些浮躁和惰性，總之，再也很難找回高三挑燈夜戰(zhàn)的自我，高三披荊斬棘的自我。比如上課記筆記沒(méi)有以前那么仔細(xì)，好像比以前少了一點(diǎn)積極性；上課再也不會(huì)有意地去控制自己，努力讓自己保持清醒與高效。

覺(jué)得自己并沒(méi)有很盡力很認(rèn)真的去對(duì)待，有完成任務(wù)的心態(tài)，對(duì)成果并不是很滿意。

下一學(xué)期即將來(lái)臨，我的心情也有所不同，我決心不會(huì)去浪費(fèi)時(shí)間，不會(huì)去淡忘知識(shí)，我想自己應(yīng)該要端正好自己的心態(tài)，讓自己靜下心來(lái)，多放時(shí)間在學(xué)習(xí)上，抓緊時(shí)間，盡可能多學(xué)一些東西，全神貫注，一絲不茍，全力以赴，認(rèn)真對(duì)待。。

第三，工作方面

閉上眼睛，似乎還能想起剛開(kāi)學(xué)的那一天，自己獨(dú)自一人背著書(shū)包進(jìn)入這個(gè)班級(jí)，首先映入眼眶的是一張張親切的臉。后來(lái)，我有幸成為班既體委，我能清晰的感到自己身上的責(zé)任。打個(gè)不太恰當(dāng)?shù)谋扔?，如果把全班同學(xué)比做一盤(pán)珠子，那班委就是把這些珠子穿起來(lái)的線，而我，或許就是那根系在線上的針。

早在進(jìn)入大學(xué)之前就聽(tīng)一些朋友講過(guò)，大學(xué)班級(jí)很少有團(tuán)結(jié)的，大多數(shù)都是一盤(pán)散沙。做為體委，我雖然沒(méi)有班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)的權(quán)利和義務(wù)，但我有屬于自己的一份責(zé)任，我在競(jìng)選時(shí)就說(shuō)，我要把它做為我人生的第一份事業(yè)來(lái)做。我是這么說(shuō)的，也是這么做的，本學(xué)期的所有工作都是圍繞這個(gè)主題來(lái)開(kāi)展的。我不敢說(shuō)我成功了，至少不那么的令大家失望。

于大家更好的學(xué)習(xí)。大家處于一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中才能更加全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。為了做到團(tuán)結(jié)這兩個(gè)字，我們班委這一年來(lái)一直從兩個(gè)方面來(lái)做。一，積極的組織集體活動(dòng)。二，有效的開(kāi)展小型的活動(dòng)。

積極的開(kāi)展集體活動(dòng)。從開(kāi)學(xué)至今，有班委組織的集體活動(dòng)一直貫穿了整個(gè)大一生活。其中有我們班委自己組織的外出游玩，也有積極組織大家參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)。前者得到了大家的好評(píng)，后者得到了學(xué)校的榮譽(yù)。我想這也是對(duì)我們整個(gè)集體的贊同，也是對(duì)我們班委的認(rèn)可，組織外出游玩，我們始終把安全問(wèn)題放在首位。每次活動(dòng)前班委都進(jìn)行周密的計(jì)劃和事前考察。以確保在活動(dòng)中萬(wàn)無(wú)一失。參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)。我們本著重在參與，娛樂(lè)第一的目的。目的是為了讓同學(xué)們參與其中，豐富大家的課余生活?？傊M織這一系列的活動(dòng)就是為了增進(jìn)大家彼此間的了解，促進(jìn)大家相互之間的交流，從而促進(jìn)我們班向著團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)目標(biāo)發(fā)展。

踐證明，這樣的方式有利于促進(jìn)大家之間的感情，增強(qiáng)了同學(xué)之間的情誼。茶前飯后之余，大家一起聊些家常，回憶一些往事，同學(xué)們之間的情誼更加的濃厚，也更有利于我們班委工作的開(kāi)展。同時(shí)，我們班委主動(dòng)與同學(xué)們交流，主動(dòng)的互串寢室，以此種方式不斷的增強(qiáng)班委在同學(xué)們心中的影響力。

另外，我不僅在班級(jí)有一份屬于自己的責(zé)任，我在學(xué)期開(kāi)始根據(jù)自己的興趣，主動(dòng)而踴躍的報(bào)名競(jìng)選進(jìn)入體育部，不僅為了滿足自己的'業(yè)余興趣，更為學(xué)到某些社會(huì)知識(shí)，鍛煉自己的社交能力，使自己實(shí)現(xiàn)從高中到大學(xué)的人生蛻變，實(shí)現(xiàn)從學(xué)習(xí)到社會(huì)的完美過(guò)渡。

在部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)的親切帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力和奮斗，不僅體育部獲得了飛快的發(fā)展，取得了驕人的成績(jī)，而且我在部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)的教導(dǎo)下也獲得了前所未有的進(jìn)步的鍛煉。

文法學(xué)院 11級(jí)法會(huì) 李建峰 1101070211

個(gè)人思想工作總結(jié)

一年來(lái)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力工作，使自己在基層工作的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Σ粩嘣鰪?qiáng)，認(rèn)真履行選聘到村任職高校畢業(yè)生的工作職責(zé)?，F(xiàn)將2012年以來(lái)的思想、學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律情況向組織作以匯報(bào)。

一、在思想、學(xué)習(xí)上

自己能夠堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十七屆四中、五中全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握新時(shí)期農(nóng)村基層工作知識(shí)，執(zhí)行好、縣政府，鄉(xiāng)黨委、政府的工作思路和決策。在開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)時(shí)，通過(guò)自己認(rèn)真的反思和剖析，進(jìn)一步明確了今后工作的努力方向和重點(diǎn)，真正使自己在思想上有了明顯提高，政治上有了明顯進(jìn)步，作風(fēng)上有了明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有了明顯增強(qiáng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》，履行黨員的義務(wù)，學(xué)習(xí)法律知識(shí)和經(jīng)濟(jì)知識(shí)，做到“學(xué)而知，知而行”，通過(guò)對(duì)《黨的建設(shè)》、《隴南日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊雜志，重要的內(nèi)容的學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，做到應(yīng)用于工作、指導(dǎo)于工作；在積極參加集體學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷自學(xué)，力爭(zhēng)使自己的政治理論水平、經(jīng)濟(jì)發(fā)展觀念能與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)。

二、在工作上

自己能夠服從領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決執(zhí)行黨委、政府的決策，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。

（一）駐村工作

1、基層組織建設(shè)。一是以“五好”黨支部為標(biāo)準(zhǔn)，不斷加強(qiáng)村黨支部自身建設(shè)。積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型支部建設(shè)，嚴(yán)格遵守和執(zhí)行學(xué)習(xí)制度，制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃；認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制，增強(qiáng)班子活力，定期召村兩委會(huì)議，研究和解決工作中存的問(wèn)題，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，提高了戰(zhàn)斗力和凝聚力，激發(fā)了工作的熱情和積極性，提高了工作效率。二是嚴(yán)格按照納新黨員的要求，按照要求認(rèn)真執(zhí)行，確保了納新黨員的質(zhì)量，納新黨員2人。三是認(rèn)真執(zhí)行“四議兩公開(kāi)”工作法，加強(qiáng)村級(jí)民主管理。凡是與農(nóng)民群眾切身利益相關(guān)的事項(xiàng)和村級(jí)重大事項(xiàng)的決策，都按照“四議兩公開(kāi)”工作法步驟進(jìn)行決策，充分發(fā)揚(yáng)民主，嚴(yán)格依法辦事，使村級(jí)工作呈現(xiàn)出了科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的發(fā)展。四是抓好了遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的使用。以現(xiàn)代農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)為依托，利用農(nóng)閑時(shí)間、雨天和夜晚認(rèn)真組織黨員和群眾開(kāi)展學(xué)習(xí)。五是按照上級(jí)要求，結(jié)合實(shí)際對(duì)無(wú)職黨員進(jìn)行設(shè)崗定責(zé)，激發(fā)黨員工作熱情。通過(guò)設(shè)崗盡責(zé)的形式把無(wú)職黨員的責(zé)任和義務(wù)進(jìn)一步具體化、明細(xì)化，并結(jié)合公開(kāi)承諾工作的進(jìn)行，把黨員的身份亮出來(lái)，接受群眾監(jiān)督，促進(jìn)黨員在本崗位踐行承諾，使黨員的黨性意識(shí)、宗旨觀念、精神狀態(tài)和工作熱情得到新提高。密切了黨群關(guān)系，提高了黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)，增強(qiáng)了基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。六是通過(guò)嚴(yán)格按照程序?qū)晌嘧舆M(jìn)行換屆選舉，形成了創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的基層組織。認(rèn)真履行職能，做好村級(jí)兩委換屆 工作和鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作中的兩代表選舉。

2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。以新農(nóng)村建設(shè)為契機(jī)，通過(guò)不斷的努力，積極組織群眾改變川頭村的基礎(chǔ)設(shè)施情況。在新農(nóng)村建設(shè)中，組織群眾投工投勞硬化村莊道路2.2公里，連戶路300米600平方米，硬化群眾院落30戶1500平方米，修排洪渠200米，沿路設(shè)置綠化版塊8處1600平方米，栽植綠化苗木460余株，修花園15個(gè)，安裝太陽(yáng)能路燈30盞，修建村莊口標(biāo)志性建筑一處，1000平米休閑廣場(chǎng)一處。

3、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。按照“一主四輔”的方針，帶領(lǐng)全村群眾積極做好核桃樹(shù)管護(hù)工作和病蟲(chóng)害的防治工作，通過(guò)不懈的努力全村栽植核桃樹(shù)5.2萬(wàn)株，達(dá)到人均121株，做到了核桃栽植全覆蓋，在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)已成活的進(jìn)行高接換優(yōu)和科學(xué)管護(hù)。2011年來(lái)全村種植烤煙70畝，中藥材200畝。

形成，從爭(zhēng)創(chuàng)守法守紀(jì)先進(jìn)，戶戶爭(zhēng)創(chuàng)平安家庭，為創(chuàng)建平安村做貢獻(xiàn)，2011年未有群訪案件的發(fā)生。

對(duì)其它困難群眾生活補(bǔ)助、低保、醫(yī)保減免、計(jì)劃生育優(yōu)惠政策等都全部進(jìn)行群眾評(píng)議和公示，做到公開(kāi)透明。堅(jiān)決杜絕違規(guī)行為，讓群眾滿意。抓好了計(jì)劃生育工作中的三個(gè)試點(diǎn)四個(gè)示范點(diǎn)建設(shè)和各項(xiàng)常規(guī)工作。抓好了退耕還林管護(hù)、護(hù)林防火工作、林改資料歸檔工作和合作醫(yī)療繳費(fèi)和新農(nóng)保費(fèi)用的收繳工作。

（二）業(yè)務(wù)工作

在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下積極開(kāi)展統(tǒng)-戰(zhàn)工作，密切聯(lián)系本鄉(xiāng)寺廟道觀從業(yè)人員和信教群眾，開(kāi)展與統(tǒng)-戰(zhàn)相聯(lián)系的宣傳教育工作。做好老齡工作，對(duì)全鄉(xiāng)60歲以上老年人做好統(tǒng)計(jì)，簽訂贍養(yǎng)協(xié)議，開(kāi)展各種老年人參與的活動(dòng)，做到老有所養(yǎng)、老有所為。

三、在紀(jì)律上

個(gè)人工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼2011年過(guò)去，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去大半了，我們即將要進(jìn)入大四，完成大三的學(xué)業(yè)。去年這一年，很多事情有了變化。

總結(jié)2011年我個(gè)人的思想學(xué)習(xí)及其工作如下：

第一，思想方面

以前大一大二的時(shí)候，不明白。但是直到大三開(kāi)始，我自己擔(dān)任了班干部，我才進(jìn)一步的明白了其實(shí)自己有很多方面的責(zé)任意識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。以前只是聽(tīng)從輔導(dǎo)員布置的任務(wù)，完成了就松了一口氣，好像只是為完成任務(wù)而完成任務(wù)，交差就可以了，只對(duì)“任務(wù)”負(fù)責(zé)。后來(lái)才知道不只要對(duì)“任務(wù)”負(fù)責(zé)，更重要的是要對(duì)發(fā)展的黨員負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)。覺(jué)得自己在思想上要增加更多的責(zé)任意識(shí)。因?yàn)樽鳛辄h員，很多舉止行為，都是要負(fù)責(zé)的。更何況現(xiàn)在班級(jí)有了自己的黨支部，支部里面的每一個(gè)提議，每一項(xiàng)決定，都是同學(xué)們有影響的，因此我們就更應(yīng)該多一份責(zé)任心，多一份慎重。

第二，學(xué)習(xí)方面

進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)方面總體還算認(rèn)真。但是近一年來(lái)，覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)方面比以前少了一份耐性，多了一些浮躁。比如上課記筆記沒(méi)有以前那么仔細(xì)，好像比以前少了一點(diǎn)積極性。這學(xué)期學(xué)習(xí)，雖然也花了不少心思去學(xué)，但是總覺(jué)得自己并沒(méi)有很盡力很認(rèn)真的去對(duì)待，有完成任務(wù)的心態(tài)，對(duì)成果不是很滿意。在本專業(yè)及其二專學(xué)習(xí)方面，覺(jué)得自己比以前缺乏了很多耐性，沒(méi)有象以前一樣能靜下心來(lái)好好讀書(shū)。下個(gè)學(xué)期就是大三第二學(xué)期了，很快要進(jìn)入大四，我想自己應(yīng)該要端正好自己的心態(tài)，讓自己靜下心來(lái)，多放時(shí)間在學(xué)習(xí)上，抓緊時(shí)間，盡可能多學(xué)一些東西。

第三，工作方面

大二的時(shí)候，我沒(méi)有擔(dān)任任何職務(wù)，但是現(xiàn)在的工作，更要比以前積極主動(dòng)的去完成，不光要完成，還要慎重負(fù)責(zé)的完成。有時(shí)候在有困難有爭(zhēng)議的時(shí)候，多聽(tīng)取輔導(dǎo)員老師以及同學(xué)們的意見(jiàn)。

們足夠的溝通。有些重要的事情，我自己也忽略了，這些都是我的不夠謹(jǐn)慎造成的。我想在以后的工作中，我會(huì)多積累經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，以更加認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待工作，多關(guān)心黨員、同學(xué)，做有心人。

另外在工作方面，這個(gè)學(xué)期的發(fā)展工作做的較多，因此程序上也比較繁瑣。我覺(jué)得自己工作的條理性以及效率還有所欠缺。有時(shí)候事情多了就亂了頭緒，做了這件忘了那件，有時(shí)還要身邊的同學(xué)或是老師提醒才想起來(lái)，同時(shí)也導(dǎo)致了效率低下。

大學(xué)生思想引領(lǐng)工作總結(jié)

（寫(xiě)作提綱 草稿）

一、概述思想引領(lǐng)的重要意義及突出成績(jī) 重要意義：

大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，將要肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的任務(wù)。但由于剛從書(shū)山題海中掙脫出來(lái)，大學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀還沒(méi)有完善。再加上現(xiàn)在又是一個(gè)觀念多元和信息匯聚的開(kāi)放社會(huì)，所以造成了他們成長(zhǎng)的惰性和浮躁，出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題。但當(dāng)今社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求是使他們既具有傳統(tǒng)美德，又具有適合現(xiàn)代化發(fā)展的品質(zhì)，既具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與寬廣的國(guó)際視野，又具有高度認(rèn)知的民族精神，既具有對(duì)于傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的堅(jiān)守，又具有強(qiáng)烈的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)，既具有掌握、探究、運(yùn)用知識(shí)的能力，又具有實(shí)踐與組織管理能力，既可以應(yīng)己、達(dá)己、成己，又可以應(yīng)人、達(dá)人、成人，既能順應(yīng)自然，發(fā)展經(jīng)濟(jì)、積累財(cái)富。又能造福社會(huì)，改善環(huán)境。所以高校對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行思想引領(lǐng)非常重要。進(jìn)行思想引領(lǐng)，從而使大學(xué)生在走出校門(mén)后，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生主體向社會(huì)主體的轉(zhuǎn)換，能夠肩負(fù)歷史時(shí)代社會(huì)賦予的責(zé)任和使命，擔(dān)當(dāng)未來(lái)中國(guó)社會(huì)主義發(fā)展的生力軍，主力軍，應(yīng)對(duì)全球變化與動(dòng)態(tài)競(jìng)爭(zhēng)。為做好大學(xué)生思想引領(lǐng)工作，我校開(kāi)展了許多工作，大致分為以下六個(gè)方面：

二、我校青年思想引領(lǐng)的工作推進(jìn)情況及成效

精神，我校各級(jí)黨組織、團(tuán)組織、各級(jí)學(xué)生會(huì)組織第一時(shí)間結(jié)合中心工作，精心籌劃、周密部署，組織各個(gè)院的同學(xué)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)、交流等活動(dòng)，掀起了學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神的熱潮。學(xué)工部、校團(tuán)委組織各部門(mén)老師和各學(xué)院學(xué)生代表召開(kāi)了“學(xué)習(xí)精神座談會(huì)”。他們以青年大學(xué)生的視角，圍繞大會(huì)精神，就當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與未來(lái)、生態(tài)環(huán)境發(fā)展、中國(guó)近幾年取得的成就、學(xué)生意識(shí)與思想建設(shè)、人民民主建設(shè)、創(chuàng)新發(fā)展途徑等方面進(jìn)行了深入交流。師生們踴躍發(fā)言，真切表達(dá)了自己對(duì)大會(huì)精神的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

實(shí)踐遠(yuǎn)遠(yuǎn)比閉門(mén)造車(chē)來(lái)的重要，增強(qiáng)了大學(xué)生們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

（四）心理健康活動(dòng) 為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教

生會(huì)舉辦的新生演講比賽，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)比拼，學(xué)習(xí)交流的積極氣氛，對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激勵(lì)大學(xué)生積極學(xué)習(xí)進(jìn)取具有重大的意義。第二，學(xué)生會(huì)籌劃的“大一學(xué)生模擬四六級(jí)考試”給予大學(xué)中的新生力量營(yíng)造出主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極嘗試，敢于比拼的良好學(xué)風(fēng)氣氛，借此機(jī)會(huì)可以使大學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，提升學(xué)習(xí)動(dòng)力。第三，校運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦青春杯足球比賽，為全校營(yíng)造出全民-運(yùn)動(dòng)的氛圍。

三、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)：要想把大學(xué)生的思想引領(lǐng)工作做好，就必須

（一）加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)，拓寬宣傳手段和教育渠道。第五屆“主題團(tuán)日活動(dòng)創(chuàng)意聯(lián)賽”等起到了顯著的思想引領(lǐng)的落實(shí)作用。

（二）強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)筑思想引領(lǐng)工作大網(wǎng)絡(luò)。11月，校、學(xué)院之間先后進(jìn)行過(guò)干部，學(xué)生會(huì)的教育，工作培訓(xùn)等工作，組織加強(qiáng)了干部隊(duì)伍的強(qiáng)化和建設(shè)，為構(gòu)建思想引領(lǐng)工作大網(wǎng)絡(luò)提供了行之有效的成果，為思想引領(lǐng)工作提供了新生力量注入新鮮血液。

（三）創(chuàng)新活動(dòng)形式內(nèi)容，吸引、凝聚廣大青年學(xué)生。為大一新生提供測(cè)試平臺(tái)深入了解自身問(wèn)題，校學(xué)生會(huì)組織了“四六級(jí)模擬考試”，形式創(chuàng)新，吸引了廣大學(xué)生的參與。加強(qiáng)了大學(xué)生心理問(wèn)題的培訓(xùn)力度，新聞與傳播學(xué)院，材料學(xué)院，化工學(xué)院等先后舉辦了創(chuàng)新形式的心理活動(dòng)交流，為解決當(dāng)下大學(xué)生心理問(wèn)題提供幫助。

學(xué)生思想個(gè)人總結(jié)篇十三

春節(jié)過(guò)后，省城各類招聘會(huì)陸續(xù)拉開(kāi)帷幕。在23日舉行的“山東省暨濟(jì)南市春季人才交流大會(huì)”上，1.2萬(wàn)個(gè)崗位吸引了2萬(wàn)多名求職者進(jìn)場(chǎng)。據(jù)了解，求職者大都是高校應(yīng)屆畢業(yè)生，可不少用人單位招聘的是“有工作經(jīng)驗(yàn)”的人才，這讓他們備感無(wú)奈。

招聘單位“經(jīng)驗(yàn)崇拜”加劇

23日上午11點(diǎn)左右，記者來(lái)到濟(jì)南國(guó)際會(huì)展中心招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。里面人頭攢動(dòng)，異常熱鬧。記者發(fā)現(xiàn)，許多用人單位把“有工作經(jīng)驗(yàn)”當(dāng)成了招聘的基本條件之一。

一家it公司在招聘簡(jiǎn)章中明確標(biāo)明，“研究生需1年以上工作經(jīng)驗(yàn)，本科生需要兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)”。記者隨機(jī)調(diào)查了20家用人單位，16家傾向于招聘有工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生。

對(duì)此，一家用人單位負(fù)責(zé)人解釋：“我們希望所招聘的人才一到工作崗位便能獨(dú)當(dāng)一面，為公司贏得效益。若沒(méi)工作經(jīng)驗(yàn)，公司還需要拿出人力物力進(jìn)行培訓(xùn)。再說(shuō)了，《勞動(dòng)合同法》實(shí)施后，應(yīng)聘者一旦到公司上班，我們就得與之簽訂勞動(dòng)合同，還要購(gòu)買(mǎi)養(yǎng)老、醫(yī)療等保險(xiǎn)，所以現(xiàn)在不能像以前那樣招到人后再慢慢淘汰了?！?/p>

也有些單位擔(dān)心招來(lái)應(yīng)屆畢業(yè)生后，他們會(huì)頻頻跳槽。一家制造業(yè)公司的負(fù)責(zé)人告訴記者：“我們企業(yè)今年計(jì)劃招不少人，但大部分職位都不招應(yīng)屆畢業(yè)生，因?yàn)?，前幾年我們所招的大學(xué)生最終沒(méi)剩下幾個(gè)，干著干著就跳槽了，這給企業(yè)造成了很大的損失?！秳趧?dòng)合同法》實(shí)施后再這樣，我們的損失將更大。所以，今年我們想多招聘一些有工作經(jīng)驗(yàn)的求職者?！?/p>

畢業(yè)生：還沒(méi)工作，哪來(lái)的經(jīng)驗(yàn)?

接受采訪時(shí)，不少應(yīng)屆畢業(yè)生認(rèn)為，用人單位的“經(jīng)驗(yàn)崇拜”對(duì)他們很不公平。

山東師范大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生小于說(shuō)：“招聘會(huì)上，只要有些名氣的用人單位，都要求有工作經(jīng)驗(yàn)，有的還要求幾年以上，對(duì)我們這些應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，還沒(méi)參加工作，哪來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)?”

小于認(rèn)為，用人單位招聘時(shí)把工作經(jīng)驗(yàn)看得太重，其實(shí)大可不必?！坝泄ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者，都是別的公司培養(yǎng)出來(lái)的，身上可能打上了別的公司的文化烙印，如果讓其換一家公司工作，也要有個(gè)適應(yīng)和磨合的過(guò)程。我們應(yīng)屆生接受新事物的速度比較快，雖然暫時(shí)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，但也不乏很有潛力的新人。招聘單位應(yīng)該多一些耐心來(lái)培養(yǎng)新人，只要待遇合理就不怕他們跳槽。如果七拼八湊，一個(gè)公司的職員都是從別處挖過(guò)來(lái)的，即使都是人才，整體上也缺少凝聚力?！?/p>

健全法規(guī)，消除“就業(yè)歧視”。

對(duì)于求職過(guò)程中的“經(jīng)驗(yàn)崇拜”，省人才交流中心的就業(yè)指導(dǎo)師張先生認(rèn)為，“經(jīng)驗(yàn)崇拜”和“性別歧視、戶籍歧視”等“就業(yè)歧視”一樣，說(shuō)到底也是一種不平等的人造關(guān)卡。

張先生稱，從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度說(shuō)，“經(jīng)驗(yàn)崇拜”是一種妨礙效率與社會(huì)公平的主觀偏見(jiàn)，它是急功近利的產(chǎn)物。“經(jīng)驗(yàn)崇拜”的背后，隱藏的是用人單位社會(huì)責(zé)任觀念的缺失?！秳趧?dòng)法》明確規(guī)定：企業(yè)應(yīng)當(dāng)對(duì)新員工進(jìn)行職前培訓(xùn)。對(duì)新員工進(jìn)行培訓(xùn)，是用人單位應(yīng)盡的義務(wù)。企業(yè)為了追求自身利益的最大化而逃避培訓(xùn)員工，都想“母雞拿來(lái)能生蛋”，是對(duì)自身社會(huì)責(zé)任的規(guī)避。另外，“經(jīng)驗(yàn)崇拜”扭曲了人力資本的正常流動(dòng)，破壞的是就業(yè)市場(chǎng)的公平規(guī)則。

但是，目前我國(guó)只有《憲法》、《勞動(dòng)法》、《婦女權(quán)益保障法》、《殘疾人保障法》設(shè)有關(guān)于就業(yè)歧視的條文，而且基本上還只是一些原則性的規(guī)定，在具體的司法實(shí)踐上，還需要有操作性的條文出臺(tái)。

張先生還表示，消除各種“就業(yè)歧視”需要一個(gè)過(guò)程，然而在此期間，同樣也不乏愿用新手的單位，只是這些單位的發(fā)展機(jī)遇和待遇不如那些要求“有工作經(jīng)驗(yàn)”的。因此，他建議初涉職場(chǎng)的求職者不妨降低就業(yè)的預(yù)期目標(biāo)，不要怕從“低處”做起，畢竟，這是積累工作經(jīng)驗(yàn)的好辦法。

學(xué)生思想個(gè)人總結(jié)篇十四

上個(gè)學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作已然結(jié)束了，接踵而來(lái)的是新學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作。回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期的工作，良多感觸，頗多收獲。

剛開(kāi)始的適應(yīng)性工作到運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤工作，已經(jīng)開(kāi)始適應(yīng)了學(xué)生會(huì)的部門(mén)工作。運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作是艱巨的，運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)要求有重要的后勤保障，三天出勤，專注于生活部的后勤工作。三天的工作雖說(shuō)有點(diǎn)累，但是合眾人之力保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)我系健兒完美完成了比賽。

三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，學(xué)生會(huì)又迎來(lái)了班級(jí)風(fēng)采巡展，此次活動(dòng)是由我部主辦的，所以說(shuō)任務(wù)重大，在那段時(shí)間時(shí)刻保持著工作狀態(tài)。從開(kāi)始的籌備到最后的正式演出，做了很多，例如物品的購(gòu)買(mǎi)以及現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持等等。班級(jí)風(fēng)采巡展由我們部門(mén)主辦，除了現(xiàn)場(chǎng)的工作，還有后期的工作總結(jié)等等?；顒?dòng)整體上挺成功的，這說(shuō)明我們付出了許多，從中我也看到了只要有顆認(rèn)真的心，無(wú)論怎樣的問(wèn)題都可迎刃而解。

驗(yàn)我們的工作，首先考驗(yàn)的是我們學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)的默契程度和合作效率，其次考驗(yàn)學(xué)生會(huì)每個(gè)成員的工作效率。面對(duì)這樣的活動(dòng)，的確鍛煉我們的工作能力。

先是說(shuō)到學(xué)生會(huì)團(tuán)體工作，更要說(shuō)說(shuō)我們部門(mén)的日常工作。我們部門(mén)工作是定期開(kāi)展衛(wèi)生檢查和定期召開(kāi)安全例會(huì)。衛(wèi)生檢查是本部門(mén)的特色活動(dòng)，其目的在于督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣，營(yíng)造良好的生活場(chǎng)所，創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。

總的說(shuō)來(lái)，這樣的學(xué)生會(huì)工作令我印象深刻，短短的半年工作的確令我獲益匪淺，讓我知道了需要不斷地完善自己，充實(shí)自己，讓我知道了做每件事情都應(yīng)該細(xì)心認(rèn)真，以一種積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)任何事，以一種熱情的人生態(tài)度去面對(duì)生活。

新的學(xué)期，新的展望，我會(huì)以一種更加飽滿的熱情去投身于學(xué)生會(huì)的工作中。