使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。
弟子規(guī)演講稿篇一
初次接觸《弟子規(guī)》,認(rèn)為和兒時(shí)背的《三字經(jīng)》一樣,不過(guò)是兒童的啟蒙教育而已,因此很是不以為然。聽(tīng)完某位名家的幸福人生講座之后,才知道這是一本做人之道的寶典,淺顯易懂的文字蘊(yùn)卻含著做人的真理,不僅對(duì)于教育少年兒童,對(duì)于我們成年人如何經(jīng)營(yíng)我們的幸福人生,和諧的家庭有著重要的意義。
所謂“弟子”就是學(xué)生,活到老,學(xué)到老,做圣人的學(xué)生?!耙?guī)”是什么意思?就是規(guī)范、道理,做人應(yīng)盡的道理,做人應(yīng)盡的規(guī)范。
“入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛(ài)眾、行有余力,則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、去感悟,就會(huì)明白許多的道理,為人處世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的準(zhǔn)繩,在生活工作中就會(huì)有正確的判斷,及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤的言行。
“父母呼、 應(yīng)勿緩、 父母命、 行勿懶、 父母教、 須敬聽(tīng) 、父母責(zé)、 須順承”,在過(guò)去孩童都懂得的道理,我們現(xiàn)代人又有幾人能知曉呢?父親早年讀過(guò)幾年私塾,對(duì)我們的教育是嚴(yán)而寬,用餐時(shí)長(zhǎng)輩不上桌,晚輩絕不可以動(dòng)筷子,“長(zhǎng)者先,幼者后”,有好吃的長(zhǎng)輩先嘗。
所以,在我們的人生理念中,長(zhǎng)輩就是太陽(yáng),我們是星星,永遠(yuǎn)圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。父親老家在農(nóng)村,生活非常貧困,爺爺奶奶生病時(shí),母親把家中所有的積蓄和每月工資,全部拿出來(lái)給老人治病,而父母只好借債過(guò)日子。父母從沒(méi)有刻意要求我們姐弟孝順?biāo)麄?,而我們?nèi)缃駥?duì)父母都很孝順,耳渲目染父母的言行,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的。
早年雖然讀過(guò)《三字經(jīng)》、《道德經(jīng)》,但讀而不知其意,聽(tīng)了幸福人生講座以后,才恍然大悟,《弟子規(guī)》是十善的細(xì)化,是孔孟之學(xué)和大乘佛法的契合點(diǎn)。儒家講的“仁”與佛家講的“慈”是息息相通的。在日常生活工作中,我是以五戒十善來(lái)檢驗(yàn)約束自己的言行。
然而五戒十善比較概括,具體運(yùn)用到生活中有點(diǎn)不知所以然,所以常常犯小惡卻不能覺(jué)察,時(shí)常因?yàn)楣ぷ髅β刀鲆暳藙e人的'感受,話(huà)說(shuō)出口不是很柔和,“怡無(wú)色,柔無(wú)聲”沒(méi)有做到,和同事討論問(wèn)題,意見(jiàn)不統(tǒng)一,語(yǔ)調(diào)會(huì)不知不覺(jué)就提高了八度,“言語(yǔ)忍,忿自泯”沒(méi)有落實(shí),學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后才發(fā)覺(jué)自己的缺點(diǎn)竟然有這么多。
除了前面的兩條,自認(rèn)為還算及格外,其余每一條都有很多的不足,試想,如果時(shí)光倒退220xx年,當(dāng)我們面對(duì)無(wú)邪而知禮的孩童,該是怎樣的汗顏。
弟子規(guī)演講稿篇二
各位老師:
大家好!我演講的題目是《學(xué)〈弟子規(guī)〉以孝為先》。
沐浴在柔和的晨光中,耳邊傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲:“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。”聽(tīng)著這親切的聲音,我不禁停下腳步,輕聲跟著讀起來(lái)。
我喜歡讀《弟子規(guī)》,它是中華民族幾百年來(lái)的禮儀精髓,是我們生活的典范,它讓我明白了做人的道理:在日常生活中,要孝順父母,友愛(ài)兄弟姐妹,要誠(chéng)實(shí)守信、小心謹(jǐn)慎。和大眾相處要平等博愛(ài),親近那些有仁德的人,如果有剩余的時(shí)間與精力,要多向有德學(xué)的人學(xué)習(xí)。它把文明禮儀縮略成了24個(gè)字,教人們應(yīng)該怎樣待人處世。
如果說(shuō)《弟子規(guī)》是一本好書(shū),我便是讀書(shū)人;如果說(shuō)《弟子規(guī)》是一條河流,我便是魚(yú)兒;如果說(shuō)《弟子規(guī)》是一片藍(lán)天,我便是翱翔的雛鷹。《弟子規(guī)》像清晨的第一縷陽(yáng)光,它至真,至純;《弟子規(guī)》是引領(lǐng)孩子步入規(guī)范殿堂的老師,它至善,至美。
子規(guī)》以來(lái)最深刻的感受。講到孝,誰(shuí)都會(huì)想到自己的父母。我們從一個(gè)嬰兒呱呱落地到長(zhǎng)大成人,從吖吖學(xué)語(yǔ)到能在社會(huì)上立足,需要耗費(fèi)父母多少心血啊! 他們一邊工作養(yǎng)家糊口,一邊騰出時(shí)間來(lái)照顧我們,想自己所不能想,做自己所不能做。二十八年前,就像我們現(xiàn)在這樣的年齡,他們沒(méi)有一天懈怠,把近三十年的青春年華毫無(wú)保留的付出;他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心和愛(ài)護(hù)著自己的孩子,并且重復(fù)著一千遍、一萬(wàn)遍的問(wèn)題—好好吃飯、好好讀書(shū)、好好工作、好好相處。。。。。。;但他們卻從來(lái)不讓兒女為他們擔(dān)心,每次也總是重復(fù)同樣的話(huà)—不用你們擔(dān)心,你們把自己照顧好就可以了。。。。。。。是啊,我們的笑臉就是他們疲憊一天后最好的獎(jiǎng)賞,我們的健康平安就是對(duì)父母最好的安慰。所有這些,都讓我體會(huì)到了“母愛(ài)的無(wú)私,父愛(ài)的深沉”。我偉大的父親,我善良的母親,我深深的向二老鞠躬,我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了你們的養(yǎng)育之恩,不敢忘記你們的諄諄教誨,我將用一生來(lái)履行對(duì)你們的諾言,用一生來(lái)孝敬你們。。。。。。
父慈子孝,不一定讓我們的家富裕有錢(qián),不一定有花園別墅可以住,但是,孝行卻可以建立天然和諧的秩序,讓我們活在安和樂(lè)逸的環(huán)境中。家,如果是一個(gè)人的堡壘,孝,就是堡壘下的基石。多一份孝心,家就多一份保障,讓我們用孝行把家鑄成固若金湯的堡壘。
讓《弟子規(guī)》點(diǎn)燃我們心靈的火把,讓她記載華夏兒女成長(zhǎng)的腳印,讓經(jīng)典永恒,讓愛(ài)永恒。
弟子規(guī)演講稿篇三
老師同學(xué)們好!
我今天演講的主題是美麗的傳統(tǒng)教育—— 《弟子規(guī)》。
首先,讓我們品味一下“美”這個(gè)詞。什么是美?說(shuō)明大家各方面都喜歡,感覺(jué)很好。這就是為什么傳統(tǒng)教育應(yīng)該被形容為“美好”的原因。我們知道中國(guó)有五千年的歷史。這么長(zhǎng)時(shí)間,古人留下的財(cái)富,無(wú)論是物質(zhì)上的還是精神上的,就像夜空中的星星,無(wú)法估計(jì)。物質(zhì)和精神,誰(shuí)都知道精神比物質(zhì)珍貴得多。但是,還是有很多人為了物質(zhì)上的滿(mǎn)足而拋棄了自己寶貴的精神財(cái)富。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,人們真正需要的不是存放素材的空間,而是一本小的傳統(tǒng)教育書(shū)—— 《弟子規(guī)》。祖先給我們留下了那么多的精神財(cái)富,《弟子規(guī)》以簡(jiǎn)單的三句話(huà)的形式為我們總結(jié)出來(lái)。雖然是按照孔子的教導(dǎo)編制的生活標(biāo)準(zhǔn),但它體現(xiàn)了美好的生活藝術(shù)和作為人的崇高精神。比如書(shū)中提到,家庭交往要孝順父母,團(tuán)結(jié)友愛(ài)兄弟姐妹,生活中約束自己的語(yǔ)言行為,要慎重。與人交流,要講求誠(chéng)信。信任是人際交往的基礎(chǔ)。沒(méi)有誠(chéng)信,就沒(méi)有團(tuán)結(jié)與合作。沒(méi)有合作,一個(gè)人的力量什么也做不了。要知道人人平等,沒(méi)有誰(shuí)高人一等。每個(gè)人都必須有一顆愛(ài)的心。如果你是小月月旁邊的陌陌路人,總有一天你會(huì)成為第二個(gè)小月月。大多數(shù)人認(rèn)為幫助別人最終會(huì)幫助自己。傳統(tǒng)教育《弟子規(guī)》有太多的道理,我們應(yīng)該以足夠的耐心在生活中實(shí)踐,從而凈化靈魂,過(guò)上更好的生活。
我們常常覺(jué)得溫暖的陽(yáng)光照射在地球上,特別美。然而,就像傳統(tǒng)教育中的高尚品質(zhì)一樣,陽(yáng)光給我們帶來(lái)了幸福和完美的生活。
弟子規(guī)則班會(huì)第四講
《弟子規(guī)》由1080字組成,看似不起眼的小書(shū),實(shí)則蘊(yùn)含著巨大的處事和學(xué)習(xí)智慧。
古人云:“萬(wàn)德孝為先?!备改甘亲?lèi)?ài)我們的人。作為孩子,我們應(yīng)該報(bào)答他們的好意?!兜茏右?guī)》的《入孝》說(shuō):“父母不可慢;父母,不要偷懶?!备改干宋覀?,整天為我們?cè)绯鐾須w,沒(méi)日沒(méi)夜的奔波,回到家自然就累了。作為孩子,父母打電話(huà)給我們,要立即答應(yīng),不要拖延;父母讓我們做的事情應(yīng)該立即做,不能拖延。我們應(yīng)該更體諒父母,幫助分擔(dān)家務(wù),多為父母著想。“進(jìn)則孝”這句話(huà)教會(huì)了我如何履行自己作為孩子的責(zé)任。
子曰:“己所不欲,勿施于人。”不想要的,不要強(qiáng)加給別人。這和《弟子規(guī)》里的“泛愛(ài)人群”一樣,“去加拿大,先問(wèn)問(wèn)自己;做自己不想做的事,也就是要快”,意思是一樣的。羅斯福任海軍部長(zhǎng)助理時(shí),有一天一個(gè)朋友來(lái)拜訪。在談話(huà)中,我的朋友問(wèn)及海軍在加勒比海的一個(gè)島上建立軍事基地的情況。他朋友說(shuō):“我只是想讓你告訴我,我聽(tīng)到的關(guān)于基地的傳聞是不是真的?!边@位朋友想打聽(tīng)的事情,當(dāng)時(shí)不便公開(kāi)。我看到羅斯福環(huán)顧四周,然后壓低聲音問(wèn)他的朋友,“你能對(duì)不方便傳遞的東西保密嗎?””朋友急切地回答,“是的。”羅斯福笑著說(shuō),“嗯,我也可以”這說(shuō)明了一個(gè)道理:不要把自己不想承擔(dān)的言行強(qiáng)加給別人,要學(xué)會(huì)尊重別人?!皭?ài)所有的人”這句話(huà)教會(huì)了我如何處理人際關(guān)系。
生活中,總有人每天學(xué)習(xí)到很晚,但成績(jī)并不理想。原因是不知道讀書(shū)的要領(lǐng)。讀書(shū)最重要的是在心里。如果眼睛在看,嘴巴在讀,心不在課業(yè)上,想著別的也是白讀。平時(shí)看書(shū)的時(shí)候特別不專(zhuān)心。雖然我的眼睛在看,我的嘴在讀,但我的心不知道在哪里,所以無(wú)論我怎么努力,我的成績(jī)都上不去?!白x書(shū)法,有三種;心和信都是必須的?!边@句話(huà)教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)。
《弟子規(guī)》的道理是圣人的教誨。要深入反復(fù)背誦《弟子規(guī)》,學(xué)習(xí)做事的道理,以此作為個(gè)人反思的鏡子,行為的指南?!兜茏右?guī)》匯聚了中國(guó)先賢的大智慧。作為中國(guó)的后代,我們應(yīng)該繼承幾千代的圣訓(xùn)。
弟子規(guī)演講稿篇四
趙老師經(jīng)常這樣教育我們:“如果一個(gè)人沒(méi)有良好的品行,那他的學(xué)問(wèn)越高,對(duì)社會(huì)的危害越大?!彼运谖覀儎偛饺氤踔芯徒逃覀儗W(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》里要求我們“首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文?!庇伤才诺南群箜樞颍覀兙湍艿弥?,要想學(xué)習(xí)好,就要先做好人。
要想做好人,就要先培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,也就是時(shí)刻注意自己的言行舉止。例如:父母叫你,你是拖拖拉拉,還是趕緊去做;和兄長(zhǎng)相處,你是相互謙讓、體諒、還是斤斤計(jì)較;看到同學(xué)們的衣著華麗,你是否想回家買(mǎi)更好的穿到學(xué)校;與朋友交往,你是否言而有信……這些小的細(xì)節(jié)最容易被我們忽視,但它也往往是人生中的關(guān)鍵。
我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)弟子規(guī)之后,大部分同學(xué)都有進(jìn)步。其中有一名同學(xué),在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》以后,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,從孝順父母開(kāi)始漸漸改正,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯提高。班會(huì)課上,他的家長(zhǎng)興高采烈地告訴我們,他的孩子懂事了很多,知道幫父母干活了,還天天和媽媽搶著刷碗。每次考試他的好習(xí)慣都給他帶來(lái)了好運(yùn),是他的成績(jī)逐步提高。成為了心中進(jìn)取的榜樣!
由此可見(jiàn),好的習(xí)慣會(huì)決定你的成績(jī)。因?yàn)槟愣昧耸裁词秦?zé)任,怎么樣學(xué)習(xí)!
好的學(xué)習(xí)成績(jī)也來(lái)源于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:不讓問(wèn)題過(guò)夜、上課認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真記筆記,每天該做的事都不拖拖拉拉等等。
總之,只要你肯努力,做品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生,不難!
弟子規(guī)演講稿篇五
這學(xué)期,我們班開(kāi)展了從小學(xué)到課堂的學(xué)習(xí)活動(dòng)。每天語(yǔ)文課開(kāi)始前的幾分鐘,老師都帶領(lǐng)我們讀,背《弟子規(guī)》。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我了解到閱讀《弟子規(guī)》對(duì)我們來(lái)說(shuō)主要有以下功能:
弟子講話(huà)的作用
美國(guó)作家薩克雷說(shuō):“播種行為可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣可以收獲性格;播種性格才能收獲命運(yùn)?!蔽覀儜?yīng)該從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,但是我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題:比如坐姿不合適,站立不正,動(dòng)作有些慢,長(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè),邊寫(xiě)邊玩,還有一些不規(guī)則的字跡,不利于我們的成長(zhǎng)。《弟子規(guī)》,先從基本的“冠須對(duì),新結(jié)須系,襪須重復(fù),皆須緊”說(shuō)起。
《弟子規(guī)》把學(xué)習(xí)做人放在第一位,提倡不遺余力的學(xué)習(xí)其他知識(shí)。它還規(guī)范了我們的思想和行為,對(duì)我們價(jià)值觀的形成和人格的建立起了關(guān)鍵作用。
1、事情雖小,但不要擅長(zhǎng)
老師在指導(dǎo)我們背誦《弟子規(guī)》的時(shí)候,強(qiáng)調(diào)一個(gè)人不一定能成功,但一定要學(xué)會(huì)做人。老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們要樂(lè)觀,告訴我們好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)就是要有高尚的品質(zhì)。此外,還應(yīng)關(guān)注愛(ài)他人、樂(lè)于助人、不無(wú)知地?cái)控?cái)?shù)牧己闷返隆?/p>
我們班有同學(xué)看到別人的橡皮有意思,想要,但是沒(méi)有讓家長(zhǎng)買(mǎi),而是讓好朋友帶錢(qián)給自己買(mǎi)。雖然事件小,但在班里造成了不良影響。看了《弟子規(guī)》,我知道不正確的事是做不到的,哪怕是小事,因?yàn)椤兜茏右?guī)》說(shuō):“事雖小,不可為善,做好事,虧本?!?/p>
2、父母教導(dǎo),你必須傾聽(tīng)
《弟子規(guī)》也強(qiáng)調(diào)做人首先要“孝順”。一個(gè)對(duì)父母不孝順的人,如果能做大事,可能是巧合;一個(gè)不懂禮儀的人,在人生的道路上跌跌撞撞,最后付出了巨大的代價(jià)。尤其是在當(dāng)今社會(huì),人們的生活水平有了很大的提高,來(lái)自外界的誘惑越來(lái)越多。許多學(xué)生過(guò)著伸手吃飯、對(duì)父母頤指氣使的生活,失去了傳統(tǒng)的仁義、禮貌和孝順,變得以自我為中心,超越了他們的尊重,缺乏感激。父母稍微不聽(tīng)話(huà),就會(huì)發(fā)脾氣,指責(zé)父母。他們真的希望父母成為他們的奴隸。父母應(yīng)該為他們這樣做。我父母忘了把他裝在書(shū)包里。從閱讀《弟子規(guī)》開(kāi)始,我們學(xué)會(huì)了感恩和回報(bào)。每天回家給爸媽倒杯水,打我的背,幫他們做家務(wù),成了我們作業(yè)之外的必修課。
3、愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考
《弟子規(guī)》中的《余力學(xué)文》篇文章是如何教會(huì)我們從小熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考的?比如:“讀書(shū)法有三只眼?!?/p>
不要自暴自棄?!敖逃⒆釉趯W(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難。如果他們不能對(duì)自己沒(méi)有信心,就必須加強(qiáng)自己的能力。不要說(shuō)我不能輕易,你不能對(duì)自己沒(méi)有信心。
《弟子規(guī)》,一本小書(shū),離養(yǎng)成良好的習(xí)慣和良好的品德越來(lái)越近了。我們通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐《弟子規(guī)》,努力健康快樂(lè)的成長(zhǎng),進(jìn)而擁有良好的品德?!兜茏右?guī)》也讓我們?cè)絹?lái)越喜歡中國(guó)經(jīng)典,成為我們的行為準(zhǔn)則。
我演講完了,謝謝!
弟子規(guī)演講稿篇六
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
我今天讀了我們的國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,從這本書(shū)中我受到了許多啟發(fā),《弟子規(guī)》共有八個(gè)部分,這八個(gè)部分分別是:總序、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文等。
總序部分概括地介紹弟子規(guī)的主要內(nèi)容:首先要孝敬父母,尊敬兄長(zhǎng),其次要做事要嚴(yán)謹(jǐn),還要誠(chéng)實(shí)、博愛(ài),在做好以上這些事情的基礎(chǔ)上,還要去學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
入則孝這部分內(nèi)容主要講的是在家要孝順父母的道理。要虛心聽(tīng)從父母的教誨,了解父母的好惡,力爭(zhēng)為父母生活的更好創(chuàng)造條件。在這些方面,我感覺(jué)自己做的還可以,為什么說(shuō)只是還可以而不是非常好呢,這是因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)時(shí)間我做的是好的,但有些時(shí)候在有些細(xì)節(jié)上還不夠注意,比如,有時(shí)父母教育我時(shí),我嫌他們嘮叨,沒(méi)有做到“父母教,須敬聽(tīng)”。
出則悌的主要內(nèi)容是:在外邊要尊敬師長(zhǎng),懂得長(zhǎng)幼有序,并要學(xué)禮、懂禮等等。我在尊敬師長(zhǎng)方面做的很好,對(duì)于老師和長(zhǎng)輩我都能做到見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好,從內(nèi)心去尊敬他們,但是有些時(shí)候和同學(xué)相處的不太好,離“兄弟睦”的要求有點(diǎn)差距,我會(huì)努力做的更好。
謹(jǐn)和信的內(nèi)容主要有:為人處事首先要做到品行端正,誠(chéng)實(shí)守信,時(shí)刻注意自己的言行舉止,衣著要端正,說(shuō)話(huà)要文明,懂得反省自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等。我感覺(jué)自己在品行端正方面做的比較好,能夠以誠(chéng)待人。但是在日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面做的不夠,有時(shí)東西擺放比較亂,而不經(jīng)常收拾。
另外,我在經(jīng)常反省自己這方面做的不夠好,不擅于和不愿意做自我批評(píng),這是以后需要改正的,因?yàn)橹挥薪?jīng)常反省自己找到自己的缺點(diǎn),才能改掉缺點(diǎn),從而使自己進(jìn)步。
泛愛(ài)眾、親仁的主要意思是:人在世上要有一顆博愛(ài)的心,要愛(ài)天地萬(wàn)物,愛(ài)萬(wàn)物生靈,要提高自己的品行修養(yǎng),更要親近有仁德之人,不強(qiáng)人所難等等。
今天,我就讀到了親仁這一部分,以后我會(huì)把剩下的部分全部讀完的,從我讀的弟子規(guī)當(dāng)中,我看到了自己的優(yōu)點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)了自己的不少缺點(diǎn),我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),按《弟子規(guī)》的要求去做,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
弟子規(guī)演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好!
勤奮,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們生生相衍,代代相傳的致家之本。中華民族的文明史,也就是我們民族千百年來(lái)的奮斗史。自古以來(lái)中外成功者的背后,都譜就有一本沉甸甸厚重的可歌可泣、可圈可點(diǎn)的勤奮樂(lè)章。
勤奮,文學(xué)家說(shuō),是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門(mén)的一把鑰匙;科學(xué)家說(shuō),勤奮能使人聰明;而政治家說(shuō),勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。那勤奮對(duì)于我們來(lái)說(shuō),又意味著什么?我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一份財(cái)?!?/p>
陳景潤(rùn)為了證明“哥德巴赫猜想”,他日復(fù)一日,年復(fù)一年的沉浸在數(shù)學(xué)難題的研究中,常常廢寢忘食。
法國(guó)作家福樓拜,他的窗口面對(duì)塞納河,由于他經(jīng)常勤奮鉆研,通宵達(dá)旦,夜間航船的人們常把它當(dāng)作航標(biāo)燈。
還有很多偉人的事例不勝枚舉。但他們的人生經(jīng)歷都說(shuō)明了一個(gè)道理:天才出于勤奮,成功來(lái)自勤奮!
“天下沒(méi)有白吃的午餐?!边@句話(huà)在座的大家耳熟能詳,似乎沒(méi)有人不知道,它意味著天底下沒(méi)有那么好的事情可以不勞而獲。人們知道,要想成就一番事業(yè),非得刻苦努力不可。我聽(tīng)到過(guò)這樣一則故事。
湖南衡山,是我國(guó)著名的五岳風(fēng)景名勝之一。山上有一處有名的遺跡,叫“磨鏡臺(tái)”,是兩千多年前的古跡。臺(tái)址近旁有一座古老的佛寺。一名年輕的和尚來(lái)此修行,他整天盤(pán)腿坐禪,雙手合十,唱念佛號(hào),日復(fù)一日,因?yàn)樗M煞稹?/p>
寺里的主持見(jiàn)狀,便跟著拿一塊磚去磨一塊石頭,一天又一天地磨,一周又一周地磨。小和尚有時(shí)抬眼瞧瞧老和尚在做什么,主持只是一個(gè)勁兒拿磚磨石。終于有一天,小和尚對(duì)主持說(shuō):“大師,您每天拿這塊磚磨石頭,到底為什么呢?”主持答道:“我要用這塊磚做鏡子?!毙『蜕姓f(shuō):“可磚塊是做不成鏡子的呀,大師?!薄皼](méi)錯(cuò)?!敝鞒终f(shuō),“就象你整天只念佛,,是成不了佛的。”
這則故事告訴我們,我們不但必須要有自己的奮斗目標(biāo)和希望,而且我們還應(yīng)必須以實(shí)際行動(dòng)來(lái)落實(shí)自己的奮斗目標(biāo)與希望。
我們今天學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,并不僅僅是為了重溫古老的圣典,簡(jiǎn)單地謹(jǐn)記“朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)”的古訓(xùn),而是希望通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,以期達(dá)到忠孝、謙讓、禮儀、誠(chéng)信、仁和、博愛(ài)和勤奮的高尚品質(zhì)。
一份耕耘,一份收獲。有怎樣的付出,就會(huì)有怎樣的收獲。如果你不付出艱辛的努力,就想獲得成功,那只能是癡心妄想。天上不會(huì)掉餡餅。
我們既不能忘記“磨鏡臺(tái)”那位小和尚,只把成佛當(dāng)作希望而不付諸行動(dòng)的幻想,更要清醒的牢記,天下沒(méi)有白吃的午餐。
業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。心動(dòng)不如行動(dòng)。要成功就要把希望放在明天,把計(jì)劃放在今天,把行動(dòng)放在眼前。為了今天,更是為了明天的美好,行動(dòng)起來(lái),勤奮努力,勤奮學(xué)習(xí)吧!謝謝大家!
弟子規(guī)演講稿篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
弟子規(guī),從小做起,從孝做起。這是我學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》以來(lái)最深刻的感受。
講到孝,任何人都不會(huì)不想到自己的父母。
父親和母親頭發(fā)已經(jīng)花白,他們也有自己的父母我的外公和奶奶。外公今年已經(jīng)84歲了,奶奶也剛過(guò)了第78個(gè)生日。父親和母親,包括外公和奶奶所有的兒女對(duì)兩位老人都非常的孝順,他們的晚年過(guò)得都非常的幸福。外公最近腿腳不好,父親和母親雖不在身邊,但非常關(guān)心老人家的身體,經(jīng)常寄錢(qián)、打電話(huà)詢(xún)問(wèn)外公的情況,幸好外公的腿病已經(jīng)慢慢地好起來(lái),奶奶身體一直很好,這是我們一大家人最感欣慰的事情;深深地感謝我的父輩親人賜給了我和弟弟這一代后輩們?nèi)绱巳市?、和諧的家庭環(huán)境,給我們創(chuàng)造了這么幸福的生活。你們不僅是我們的親人,也是我們的老師,我們后輩也會(huì)像你們孝敬外公、奶奶一樣尊重你們、報(bào)答你們、愛(ài)你們!
爸爸、媽媽?zhuān)液偷艿軔?ài)你們!
謝謝大家!
弟子規(guī)演講稿篇九
“朝起早,夜眠遲。老易至,惜此時(shí)。”清晨要早起,晚上要遲睡。可是正值青年的我們有幾個(gè)人懂得時(shí)間的寶貴,幾人做到早起晚睡。人的一生很短暫,轉(zhuǎn)眼間從少年就到了老年,所以每個(gè)人都要珍惜此時(shí)的寶貴時(shí)光。我們所熟知的魯迅先生,一生都與時(shí)間賽跑。他在課桌上刻的“早”字至今還印在我的腦海中。發(fā)明大王愛(ài)迪生經(jīng)常對(duì)助手說(shuō)“人生太短暫了,要多想辦法,要用極少的時(shí)間辦更多的事情。”偉人如此,我們平常人也不例外,所以我要常常提醒自己,要與時(shí)間賽跑。
“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。”看到這句話(huà),不禁陷入沉思。前幾天有一次,媽媽打電話(huà)給我,叫我騎車(chē)去車(chē)站接她,一邊附和,一邊玩電腦。天色漸漸變暗,媽媽開(kāi)始焦慮,擔(dān)心我在路上出事了,打手機(jī)關(guān)機(jī)。那時(shí)手機(jī)沒(méi)電關(guān)機(jī)了,餓了才想起媽媽還沒(méi)做飯,媽媽還在車(chē)站呢!我趕緊騎車(chē)去接?jì)寢專(zhuān)B門(mén)都沒(méi)鎖?,F(xiàn)在想起來(lái),我實(shí)在是太不應(yīng)該了。要知道,媽媽頭上那一絲絲銀發(fā)是因我而生的。
“對(duì)飲食,勿揀擇。食適可,勿過(guò)則?!睂?duì)于食物,不要挑食,也不要偏食,偏食容易營(yíng)養(yǎng)不良。吃東西要適可而止,不要過(guò)量,過(guò)量會(huì)損傷脾胃。我有個(gè)同學(xué),她吃東西十分挑,對(duì)麥當(dāng)勞,肯德基特別鐘愛(ài),尤為喜歡方便面,每天喝不到兩杯水,奶茶倒能喝八杯。所以她個(gè)子瘦小,身體虛弱,經(jīng)常請(qǐng)假不上課,去醫(yī)院成了家常便飯。我一定要把《弟子規(guī)》這本書(shū)推薦給她看,讓她和我一起健康成長(zhǎng)。
“出必告,返必面。居有常,業(yè)無(wú)變?!背鲩T(mén)要告訴父母一聲,回來(lái)要通報(bào)一聲,以免父母掛念。平時(shí)居住的地方要固定,選定的職業(yè)或志向要努力去完成,不要輕易改變。曾經(jīng)有一次,我瞞著媽媽去同學(xué)家玩,怕媽媽知道阻止我,想神不知,鬼不覺(jué)的回來(lái)。誰(shuí)料到被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她打電話(huà)問(wèn)了老師,朋友等等詢(xún)問(wèn)任何我可能出現(xiàn)的地方,最后才在同學(xué)家找到了我。自從我知道這句話(huà)后,決心改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)讓父母放心的好女兒。
對(duì)照《弟子規(guī)》,反射出了我們身上的種種不足。當(dāng)然,讀過(guò)《弟子規(guī)》后,我更應(yīng)該成為一個(gè)好學(xué)上進(jìn),遵守紀(jì)律的學(xué)生。
弟子規(guī)演講稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
很高興能為你們解讀《弟子規(guī)》,愿我的拙見(jiàn)能帶給你們想要的收獲。
在《弟子規(guī)》中,“謹(jǐn)”單獨(dú)構(gòu)成了一個(gè)非常重要的部分,這部分要求孩子從小養(yǎng)成謹(jǐn)慎小心、規(guī)矩低調(diào)、有自我尊嚴(yán)的生活習(xí)慣。
今天早上我解讀的是“朝起早,夜眠遲;老易至,惜此時(shí)。晨必盥,兼漱口;便溺回,輒凈手?!?/p>
“朝起早,夜眠遲;老易至,惜此時(shí)。”意思是說(shuō)早晨要早起,晚上要適當(dāng)?shù)赝硭昀鲜欠浅?斓氖虑?,朝華易逝,你要珍惜眼前的一分一秒。
先給大家講一個(gè)《論語(yǔ)》中的小故事吧——
孔夫子基本上是溫文爾雅的,動(dòng)怒的情況不多。如果我們?nèi)タ础墩撜Z(yǔ)》,這大概是老夫子比較動(dòng)肝火的一次,這個(gè)話(huà)說(shuō)得很重,要傳達(dá)的意思無(wú)非還是要大家珍惜光陰。
說(shuō)到珍惜光陰同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)過(guò)“囊螢映雪”“懸梁刺股” “聞雞起舞”的故事吧,可我今天不說(shuō)這些故事,我要給大家講一個(gè)聞“季”起舞的故事。季先生每天早晨四點(diǎn)半起床,幾十年如一日。所以北大校園里有一句話(huà),聞“季”起舞。雞還沒(méi)起呢,季先生已經(jīng)起來(lái)忙半天。很多人一直不明白,說(shuō)季先生,您過(guò)去遭受過(guò)那么多挫折,有十幾年還不讓您工作,您又擔(dān)任了一百多個(gè)學(xué)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),經(jīng)常要開(kāi)會(huì),您怎么能寫(xiě)出那么多東西啊?季先生哈哈一笑,說(shuō)當(dāng)你們起來(lái)用早餐的時(shí)候,我已經(jīng)工作了三個(gè)小時(shí)了?!都玖w林文集》長(zhǎng)達(dá)二十多卷,他的大量論文和文章就是這三個(gè)小時(shí)寫(xiě)出來(lái)的。
“晨必盥,兼漱口;便溺回,輒凈手?!本褪且蠛⒆觽儛?ài)護(hù)生命,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,早晨起來(lái),要洗臉,還要漱口;上洗手間后,要洗洗手。
提到養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我不禁想到臺(tái)灣作家劉墉的一篇文章《尊重別人就是尊重自己》,文中寫(xiě)到兩幅畫(huà)面:在臺(tái)北市一家大型停車(chē)場(chǎng),一位年輕漂亮的小姐,給她的狗擦屁股,只見(jiàn)那位小姐擦完,打開(kāi)車(chē)門(mén),先把剛用完的衛(wèi)生紙放進(jìn)車(chē)?yán)铮侔压繁宪?chē)。還有在紐約中央車(chē)站,一位穿著華麗的貴婦蹲在大廳中央的地上,當(dāng)著旁邊上千經(jīng)過(guò)的人,用衛(wèi)生紙擦她剛剛打翻的咖啡。
同學(xué)們,畫(huà)面中的漂亮小姐不亂扔紙屑,華麗貴婦自?huà)呖Х鹊男袨閬G人嗎?不,她們反而更讓人感到,令人肅然起敬。由此我想到我們中有的人睡前醒后不洗漱,飯前便后不洗手,更有甚者,隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,在公共場(chǎng)所吸煙破壞公共環(huán)境,真是害人害自己。要知道,一個(gè)人的生活衛(wèi)生習(xí)慣并不是一個(gè)人的事,它還是一種社會(huì)公德的表現(xiàn),我們中學(xué)生從小就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
弟子規(guī)演講稿篇十一
尊敬的各位老師,親愛(ài)的家人們:
大家好,我叫陳安懿!
今天,我先分享一下“親所好,力為具”這里談到父母愛(ài)吃什么一些相關(guān)的話(huà)題,我父母愛(ài)吃什么我一直都不知道,而且父母天天做的飯都是我最?lèi)?ài)吃的,如果有時(shí)有不愛(ài)吃的菜,他們也會(huì)多加一道我喜歡的菜,父母是多么愛(ài)我呀!但我呢以前還總是浪費(fèi)糧食,明知道浪費(fèi)糧食是不對(duì)的我還去做,我是多么不愛(ài)惜父母的勞動(dòng)成果呀!我在五一那天就發(fā)誓要改,從五一到現(xiàn)在父母做的我一次也浪費(fèi)糧食,都吃光了!但遺憾的是我還是不知道父母愛(ài)吃什么!
下一自然段又說(shuō)到父母也關(guān)懷我們的健康,這我深有體會(huì),因?yàn)槲沂且粋€(gè)病人,我飲食和生活肯定跟很多人不一樣,父母肯定得用心關(guān)懷我的身體,希望早點(diǎn)健康。而我以前有時(shí)控制不了我自己,而去做違背父母的事情,結(jié)果就是因果報(bào)應(yīng)“犯病”,我現(xiàn)在呢?完全變了一個(gè)人,因?yàn)槲铱戳艘槐緯?shū),里面如何去刻制自己的這種習(xí)慣,我還在網(wǎng)上看了很多孔子相關(guān)的文章,我在五一之后完全刻制住了自己的`這些壞習(xí)慣!
后面又講到肉食的危害,我小時(shí)候也是非常喜歡吃肉的,有時(shí)還經(jīng)常去出去吃去,我最?lèi)?ài)吃的是牛肉飯,那里只有肉和飯沒(méi)有別的,我能吃一大碗,現(xiàn)在學(xué)了傳統(tǒng)文化我才忌的。
先說(shuō)這些,后面的下次再說(shuō),謝謝大家聆聽(tīng)!
弟子規(guī)演講稿篇十二
隨著時(shí)代的變革和社會(huì)的發(fā)展,大量國(guó)外的文化產(chǎn)品涌入國(guó)門(mén),帶來(lái)了大量的文化信息,許多中國(guó)人因此而淡忘了中華傳統(tǒng)文化。作為國(guó)學(xué)經(jīng)典的《
弟子規(guī)
》當(dāng)然也沒(méi)少受冷落。聞弟子兮傳佳音,圣人訓(xùn)兮力彌求。
既有親兮奉孝始,感孝言兮涕泗臨。
謹(jǐn)而信兮泛愛(ài)眾,親以仁兮正吾行。
余力有兮跋扈揚(yáng),學(xué)以文兮致精誠(chéng)。
――題記
當(dāng)我們翻開(kāi)五千年?duì)N爛輝煌的中華文明史,展現(xiàn)在我們面前的不僅僅是波瀾壯闊的歷史長(zhǎng)河,更是有許多沉重,古樸而典雅的深沉智慧,向我們?nèi)松渡渚薮蟮牧α俊!兜茏右?guī)》,無(wú)疑是其精采輝煌的一頁(yè)。
不要淺于表面的理解,這無(wú)疑是對(duì)人們身心修養(yǎng)的經(jīng)典概述。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我也找出了一套為人處世的方法。
我讀《弟子規(guī)》,讀出了竭忠盡孝。父母給予我生命,我一直都在其庇護(hù)下成長(zhǎng),沒(méi)有過(guò)多憂(yōu)慮。然父母終日操勞,含辛茹苦,我們卻無(wú)動(dòng)于衷。"夫孝者,天下之大經(jīng)也。"人倫物衰,擔(dān)當(dāng)竭力。江夏黃香未曾忘。"父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿緩。"雖無(wú)文王晨昏定省之功,亦有令伯烏鳥(niǎo)之情。"身有傷,貽親憂(yōu)。德有傷,貽親羞。"古有忠君,今有愛(ài)國(guó),標(biāo)明節(jié)義,立德立行,才是孝之終也,即使忠孝不能兩全,也要竭盡所能。
我讀"弟子規(guī)",讀出了浩然正氣。世上紛擾,流俗功利,但須保持一顆圣潔的心,留出一片澄澈,去評(píng)判是非。接人待物,要謹(jǐn)慎而為。"步從容,立端正"就是坐立行走,也要講究禮法,有些氣度。所謂"天下熙熙皆為利來(lái),天下攘攘皆為利往",功利之心,向往者甚多。然淡泊名利者,胸懷正氣,誠(chéng)實(shí)守信。"凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉"話(huà)易出口,但信守非易。有季布一諾,有浣女投江。"奸巧語(yǔ),污穢詞"時(shí),人聽(tīng)之就甚感其憤。語(yǔ)言粗卑不堪,故曰"市井氣,物戒之".對(duì)于自己犯過(guò)的錯(cuò)"過(guò)能改,歸于無(wú),倘掩飾,增一辜".及時(shí)糾正自己的言行,也算善莫大焉。萬(wàn)勿像曹阿瞞那樣,欺瞞他人來(lái)掩飾自己的過(guò)錯(cuò)。"同是人,齊不類(lèi),流俗眾,仁者希",行正道揚(yáng)正氣,不與同流合污,可謂一腔正氣。
我讀《弟子規(guī)》,讀出了勤學(xué)勉進(jìn)。"不力行,但學(xué)文,長(zhǎng)浮華,成何人。 " 學(xué)習(xí)乃終身長(zhǎng)久之事,人生無(wú)處不學(xué)習(xí),無(wú)人不學(xué)習(xí)。讀書(shū)有三到:"心眼口,信皆要。 " 讀書(shū)要用心,萬(wàn)不能"好讀書(shū),不求甚解。"寬為限,緊用功,功夫到, 滯塞通。"讀書(shū)要勤勉積極進(jìn)取,懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢映雪者,皆可作為例證。好讀書(shū)讓我明白了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,人之一生,學(xué)無(wú)止境。即使是垂暮之年學(xué)習(xí)仍在繼續(xù),絲毫不減。
在物欲橫流的今天,精神與靈魂仍始終處于制高點(diǎn),去支配著我們的行動(dòng)?!兜茏右?guī)》給我們的靈魂點(diǎn)亮了一盞燈,即使不能消除陰暗,卻能使正義更加光明!品讀《弟子規(guī)》能使我們獲得無(wú)窮的啟迪。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!我是七(5)班的旗手代表。今天我們迎著培英學(xué)校和諧的春風(fēng)相聚在一起,盼來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。記得那是20xx年的春天,我校高喊建設(shè)和諧平安校園的
口號(hào)
,全面開(kāi)展了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)。一路走來(lái),在老師和同學(xué)們的共同努力下,踐行《弟子規(guī)》的活動(dòng)在我校得到了更加成功、深入的開(kāi)展,校風(fēng)校貌煥然一新,文明禮貌蔚然成風(fēng)。如今,我們學(xué)校取得了豐碩的成果,成了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)、語(yǔ)言文字推廣和德育示范學(xué)校。學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》,建設(shè)和諧平安校園是培英人的成功創(chuàng)舉!回想當(dāng)初我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,念著“弟子規(guī),圣人訓(xùn)…”仿佛回到了“
三字經(jīng)
”的那個(gè)年代??墒羌?xì)細(xì)品味,我們體會(huì)到《弟子規(guī)》中培育人的精髓。在繼承傳統(tǒng)的同時(shí),我們學(xué)到了儒家千年處世哲學(xué)與生存的智慧,懂得了如何孝心孝行的道理。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》就要踐行《弟子規(guī)》,而且要從我做起,從身邊的小事做起。如《弟子規(guī)》(入則孝)中說(shuō)到“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責(zé),須順承?!币馑际钦f(shuō),父母呼喚,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答,父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶…尤其是做錯(cuò)了事,父母責(zé)備教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理,使父母生氣、傷心。說(shuō)到這里,我感觸頗深,以前我總覺(jué)得父母在日常生活中的千叮嚀萬(wàn)囑咐實(shí)在是太多余,甚至有強(qiáng)烈的代溝之感。犯了錯(cuò)誤,不但不思悔改,而且還要編造美麗的謊言,企圖掩過(guò)飾非?,F(xiàn)在從《弟子規(guī)》中領(lǐng)悟了家庭倫理孝心孝行的人生哲理后,我感到十分愧疚與悔恨。
人說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我決心從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,切實(shí)踐行《弟子規(guī)》中的處事、待人的哲理,在家孝敬父母,在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做一個(gè)合乎新時(shí)代文明禮儀品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生!
親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
很高興能為你們解讀《弟子規(guī)》,愿我的拙見(jiàn)能帶給你們想要的收獲。
在《弟子規(guī)》中,“謹(jǐn)”單獨(dú)構(gòu)成了一個(gè)非常重要的部分,這部分要求孩子從小養(yǎng)成謹(jǐn)慎小心、規(guī)矩低調(diào)、有自我尊嚴(yán)的生活習(xí)慣。
今天早上我解讀的是“朝起早,夜眠遲;老易至,惜此時(shí)。晨必盥,兼漱口;便溺回,輒凈手?!?/p>
“朝起早,夜眠遲;老易至,惜此時(shí)?!币馑际钦f(shuō)早晨要早起,晚上要適當(dāng)?shù)赝硭?,年老是非??斓氖虑?,朝逝,你要珍惜眼前的一分一秒?/p>
先給大家講一個(gè)《論語(yǔ)》中的小故事吧――
孔夫子基本上是溫文爾雅的,動(dòng)怒的情況不多。如果我們?nèi)タ础墩撜Z(yǔ)》,這大概是老夫子比較動(dòng)肝火的一次,這個(gè)話(huà)說(shuō)得很重,要傳達(dá)的意思無(wú)非還是要大家珍惜光陰。
說(shuō)到珍惜光陰同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)過(guò)“囊螢映雪”“懸梁刺股” “聞雞起舞”的故事吧,可我今天不說(shuō)這些故事,我要給大家講一個(gè)聞“季”起舞的故事。季先生每天早晨四點(diǎn)半起床,幾十年如一日。所以北大校園里有一句話(huà),聞“季”起舞。雞還沒(méi)起呢,季先生已經(jīng)起來(lái)忙半天。很多人一直不明白,說(shuō)季先生,您過(guò)去遭受過(guò)那么多挫折,有十幾年還不讓您工作,您又擔(dān)任了一百多個(gè)學(xué)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),經(jīng)常要開(kāi)會(huì),您怎么能寫(xiě)出那么多東西啊?季先生哈哈一笑,說(shuō)當(dāng)你們起來(lái)用早餐的時(shí)候,我已經(jīng)工作了三個(gè)小時(shí)了?!都玖w林文集》長(zhǎng)達(dá)二十多卷,他的大量論文和文章就是這三個(gè)小時(shí)寫(xiě)出來(lái)的。
“晨必盥,兼漱口;便溺回,輒凈手?!本褪且蠛⒆觽儛?ài)護(hù)生命,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,早晨起來(lái),要洗臉,還要漱口;上洗手間后,要洗洗手。
提到養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我不禁想到中國(guó)臺(tái)灣作家劉墉的一篇文章《尊重別人就是尊重自己》,文中寫(xiě)到兩幅畫(huà)面:在臺(tái)北市一家大型停車(chē)場(chǎng),一位年輕漂亮的小姐,給她的狗擦屁股,只見(jiàn)那位小姐擦完,打開(kāi)車(chē)門(mén),先把剛用完的衛(wèi)生紙放進(jìn)車(chē)?yán)?,再把狗抱上?chē)。還有在紐約中央車(chē)站,一位穿著華麗的貴婦蹲在大廳中央的地上,當(dāng)著旁邊上千經(jīng)過(guò)的人,用衛(wèi)生紙擦她剛剛打翻的咖啡。
同學(xué)們,畫(huà)面中的漂亮小姐不亂扔紙屑,華麗貴婦自?huà)呖Х鹊男袨閬G人嗎?不,她們反而更讓人感到,令人肅然起敬。由此我想到我們中有的人睡前醒后不洗漱,飯前便后不洗手,更有甚者,隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,在公共場(chǎng)所吸煙破壞公共環(huán)境,真是害人害自己。要知道,一個(gè)人的生活衛(wèi)生習(xí)慣并不是一個(gè)人的事,它還是一種社會(huì)公德的表現(xiàn),我們中學(xué)生從小就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
一直感覺(jué)傳統(tǒng)文化似一座巨大的寶庫(kù),豐富且深邃,而今看了《弟子規(guī)》的光盤(pán)后使我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如果能用兩個(gè)字來(lái)概括一下中華傳統(tǒng)文化的精髓的話(huà),那就是道德。成為一個(gè)有德人的必須外在上,能夠獲得眾人的支持與幫助;內(nèi)在看,可以收到得到心靈的安寧。即:外德于人,內(nèi)德于己。。這一幕持久的執(zhí)著,讓我止不住地品味生命,同時(shí)真切地感受到生命的坦蕩。
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,學(xué)會(huì)快樂(lè)地生活,做胸懷坦蕩的人,以平常心對(duì)待人生,對(duì)待功利,對(duì)待追求,淡泊致遠(yuǎn),心底無(wú)私,構(gòu)造幸福人生。看了弟子規(guī)的盤(pán)后,對(duì)我感處挺深的有兩個(gè)地方,一是人與自然方面。今天,我們擁有比過(guò)去任何時(shí)候都要好的生活,但也面臨著比過(guò)去任何時(shí)候都要嚴(yán)重的生態(tài)和環(huán)境問(wèn)題. 全球氣候變暖;臭氧層的耗損與破壞、生物多樣性、減少土地荒漠化、大氣污染、水污染等。
不要等到“子欲孝而親不在”時(shí)感到后悔莫及,等有些事你懂了,但已沒(méi)有去做的意義了。因此,我們現(xiàn)在能做的,就盡力去做。做一個(gè)孝順的孩子,讓自己無(wú)愧于心。要知道:我們過(guò)得幸福,父母才會(huì)快樂(lè)。
入則孝,出則悌,兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂(yōu),就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,我們也會(huì)因此更快樂(lè)的。
父母子女兩者是相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。與之同喜同樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn),貢獻(xiàn)出自己全部的力量。身體力行去實(shí)踐。按照日常對(duì)自己的反思以及改正計(jì)劃,要毫不遲疑地付諸于行動(dòng),把自己對(duì)做人的點(diǎn)滴領(lǐng)悟,迅速運(yùn)用到實(shí)際工作和生活中,在運(yùn)用中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中體會(huì),相信一定會(huì)有明顯的收獲。人生最大的敵人是自己;人生最大的失敗是自大;人生最大的無(wú)知是欺騙;人生最大的悲哀是嫉妒;人生最大的錯(cuò)誤是自棄;人生最大的法寶是精進(jìn);人生最大的禮物是寬恕;人生最大的罪過(guò)是自欺欺人。 希望我們都能成為高尚的人、純粹的人、有道德的人、對(duì)人民有益的人,團(tuán)結(jié)攜手建設(shè)我們的美好明天!
這還得從我上一年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起。那時(shí)候我只知道《三字經(jīng)》,不知道《弟子規(guī)》。有一次,我看到《三字經(jīng)》書(shū)背后有許多同系列的經(jīng)典書(shū)籍。當(dāng)我看到《弟子規(guī)》的時(shí)候,就很好奇地問(wèn)爸爸:“‘弟子規(guī)’是什么意思啊?”爸爸說(shuō):“它和《三字經(jīng)》一樣,也是一本非常經(jīng)典的書(shū)。古時(shí)候的學(xué)生就稱(chēng)為“弟子”,“規(guī)”就是‘規(guī)范、規(guī)矩’的意思?!?/p>
后來(lái)我就去書(shū)店買(mǎi)了這本書(shū),認(rèn)真地閱讀。從中我學(xué)到了許多學(xué)習(xí)和做人的道理。如:“不力行,但學(xué)文,長(zhǎng)浮華,成何人?”告訴我必須要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不能死讀書(shū)。否則是不會(huì)有成果的。還有“讀書(shū)法,有三到。心眼口,信皆要?!备嬖V我讀書(shū)要用心去想,仔細(xì)去看,專(zhuān)心去讀。又如:“用人物,須明求,儻不問(wèn),即為偷?!弊屛颐靼琢私栌脛e人的東西,應(yīng)先征得別人的同意,不能不說(shuō)先用……這樣的例子舉不勝舉,經(jīng)典作品讓我享受閱讀快樂(lè)的同時(shí),明白了許多道理。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)閱讀更多的書(shū),做一個(gè)有用的人。
弟子規(guī)演講稿篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
讀了《弟子規(guī)》使我受益匪淺。其中有些道理很簡(jiǎn)單,但是我就是沒(méi)有用在現(xiàn)實(shí)生活中。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得?!兜茏右?guī)》增長(zhǎng)了我的智慧,震撼了我的心靈。通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點(diǎn)體會(huì):
第一:做人要學(xué)會(huì)感恩。對(duì)一個(gè)人而言,應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》的第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上?!案改负簦瑧?yīng)勿緩。父母命,行勿懶”“父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承。”想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒(méi)有做到。
第二:待人接物要懷著恭敬之心,為人要謙虛。隨然我從小就讀這樣的名言警句,但我卻沒(méi)有意識(shí)到謙虛是一種品質(zhì),而每次被老師或家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)一句就驕傲,得意的不得了。
第三:要有自己的人生目標(biāo)。想我都沒(méi)有人生目標(biāo),所以我才不會(huì)努力去辦好每一件事。
所以,以后我要按《弟子規(guī)》里的規(guī)矩認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真去感悟,認(rèn)真去實(shí)踐。
我每天詳細(xì)閱讀《弟子規(guī)》卻發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活中有許多缺點(diǎn)。
《弟子規(guī)》中說(shuō):“列典籍,有定處,讀看畢,還原處?!?“雖有急,卷束齊,有缺壞,就補(bǔ)之?!笨墒俏移蜁?shū)作對(duì),我的書(shū)桌上放著練習(xí)本,練習(xí)冊(cè),漫畫(huà)書(shū)……所有和學(xué)習(xí)有關(guān),無(wú)關(guān)的書(shū)全都放在書(shū)桌上,東一本,西一本,我的書(shū)桌成了“舊書(shū)攤”,要想找一本急用的書(shū),有時(shí)比登天還難?,F(xiàn)在我得好好收拾收拾,保持一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。
《弟子規(guī)》中還說(shuō):“出必告,反必面。”但是我出去玩卻常常忘記和家人打招呼。有一次我出去玩,沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)一氐郊依飲寢尯莺莸卣f(shuō)了我一頓,我讀過(guò)《弟子規(guī)》以后,我知道自己做的不對(duì),我出門(mén)時(shí)要和媽媽打招呼,回家時(shí)也要跟媽媽說(shuō)一聲。這樣?jì)寢尵筒挥脫?dān)心了。
我讀完了《弟子規(guī)》,了解了自己的缺點(diǎn),在以后的日常生活中,我一定要改掉缺點(diǎn),做一個(gè)完美的好孩子。
啟蒙經(jīng)典之一《弟子規(guī)》,相信大家都不陌生吧,有的甚至都讀上百遍,可以倒背如流了。記得第一次深刻了解《弟子規(guī)》時(shí)是在父母大學(xué)網(wǎng)的有獎(jiǎng)知識(shí)答題時(shí)。為了更好的參加活動(dòng),每天都更加認(rèn)真去讀《弟子規(guī)》并且很好用心地去理解書(shū)中的第字每句,每讀一遍,自己對(duì)《弟子規(guī)》又加深了一遍理解,總之每多讀一遍,收獲都會(huì)多一點(diǎn)。
《弟子規(guī)》這本書(shū)是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它以無(wú)盡的思想光輝指引人們?cè)诿C5臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn),是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會(huì)使你受益匪淺。人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時(shí)候開(kāi)始培養(yǎng)?!兜茏右?guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不但要認(rèn)真學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書(shū),成為有用之才。
弟子規(guī)演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是“《弟子規(guī)》伴我成長(zhǎng)”?!兜茏右?guī)》是我國(guó)的'文化瑰寶,凝聚著儒家千年的處世哲學(xué)與生存智慧。在《弟子規(guī)》的“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”這八個(gè)部分中,我最喜歡的就是入則孝了。入則孝,顧名思義,入是在家,孝是孝敬父母,心里面要念念不忘父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,處處都要照顧到父母。我們能以這樣的心去做,就是孝順父母,這是做人的根本。
孟子說(shuō)的好“惟孝順父母,可以解憂(yōu)?!?/p>
萬(wàn)事孝為先。孝,其實(shí)很簡(jiǎn)單。孝就是父母回家時(shí)遞上的一杯溫水,就是父母生病時(shí)關(guān)心的問(wèn)候,就是要做父母的貼心小棉襖……《弟子規(guī)》中說(shuō):“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信?!笨梢?jiàn)孝的重要性。同學(xué)們,讓我們一起努力吧,努力做一個(gè)孝順的人!