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升入初中的寄語(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-08 03:23:04
升入初中的寄語(模板8篇)
時間:2023-10-08 03:23:04     小編:靈魂曲

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

升入初中的寄語篇一

一個伸手不見五指的夜晚,天上沒有月亮,也沒有一顆星星。不遠處一縷燈光若隱若現(xiàn)。我?guī)е唤z恐懼,急步跑去。原來是一座小木屋。小窗戶傳出來微弱的燈光和陣陣的吵鬧聲。我悄悄地在窗外踡坐下來。

“我們數(shù)學國的必殺技就是‘有理數(shù)及其運算’,單是這寶貝,就能先給他個‘下馬威’!”一個稍帶鼻音的女聲傲氣地說道。

“你那也沒什么了不起的,搞明白正負數(shù)就能破了你的法力!”一個又尖又細的女高音,“我們英語國的‘音標神器’,向來是所向無敵的。呵呵呵――”

“我們語文國有一門最霸道的必殺技,初一的小鬼頭們見了都會懼怕三分?!币粋€年長點的女聲不緊不慢,娓娓道來,“那就是‘文言文’,讓他一下穿越到古代,哼哼哼――”

“切,”一個不屑的聲音,“還古代呢,有我們歷史國更古嗎?還文言文,我們還有甲骨文呢!”

“你那算什么!我們政治國直接用上‘

珍愛生命

’的魔咒,讓他無從下手!”又是一個狠狠的女聲。

“你那‘小生命’又算什么!我的‘生物魔法棒’包羅萬象,哪個沒有生命?生物可一向是初一小鬼頭們的噩夢!嘿嘿嘿――”

“快都別吹了!你們數(shù)學、英語、語文,小學時不就‘三足鼎立’過嗎?不也讓人家輕易拿下了?歷史、政治、生物也沒什么了不起,平日里電視上播著、網(wǎng)上傳著,還有動物園、植物園給他提供了多少線索呀!只有我們地理國才是一片陌生的地帶,他沒點兒本事甭想踏進我國半寸領地!哈哈哈――”

“都別吵了!聽說鄭奕這家伙還是有些本事的,小學時很輕松就過關了。”

“那有什么了不起!小學才‘三足鼎立’,我們姐妹可是‘戰(zhàn)國七妖’呀!”

“我聽說這小鬼頭平時挺貪玩的。上課愛做小動作,下課不愿復習和預習,做作業(yè)也經(jīng)常應付了事?!?/p>

“他做題還愛粗心大意呢!”

……

我實在聽不下去了,于是破門而入;“你們統(tǒng)統(tǒng)閉嘴!我才不怕你們呢!我一定認真聽課,好好做作業(yè),加緊復習和預習,再也不粗心大意了!我要打敗你們,平定中原,一統(tǒng)江山――”

我揉了揉惺忪的睡眼,媽媽正送校服過來,“快起吧!都上初中了還賴床。”原來,“戰(zhàn)國七妖”只是一個夢呀!

升入初中的寄語篇二

初中生活是每個孩子成長道路上的一個重要階段。作為初中生,我在這段時光中積累了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面,就讓我分享一下升入初中的心得體會。

首先,適應環(huán)境是非常重要的。從小學步入初中,會面臨新的教室、新的同學、新的課程等一系列的變化。剛開始,我感到有些不適應,但是很快我就明白了,適應環(huán)境是我必須要做的事情。我主動參與班級的各種活動,和同學們建立了良好的關系,這對我適應新環(huán)境起到了很大的幫助。

其次,學會合理安排時間。初中的學習任務更重了,每天的功課也變得更多了。為了更好地應對這些挑戰(zhàn),我學會了合理安排時間。每天早起做早操,堅持鍛煉身體,早餐和午休時間也都充分利用。我在上下學的路上,學會了利用碎片化的時間恢復和鞏固知識。通過這些努力,我成功地平衡了學習和休息,提高了學習效率。

再次,培養(yǎng)良好的學習習慣。初中生活是學習的重要時期,學會培養(yǎng)良好的學習習慣非常重要。我每天按時做作業(yè),仔細整理筆記,主動向老師請教問題。我還學會了對自己進行自主評價,及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,并努力去改正。通過經(jīng)驗的積累,我發(fā)現(xiàn)良好的學習習慣不僅可以在學業(yè)上取得好成績,還能提高自己的自律和責任心。

此外,參加課外活動對于全面發(fā)展也是非常重要的。初中生活不僅僅是學習,還有很多課外活動可以參與。我積極參加學校組織的各種社團活動,比如參加籃球隊、美術社團等。通過這些活動,我不僅鍛煉了身體,還培養(yǎng)了團隊合作精神和領導能力。此外,我還喜歡讀書、寫作,這讓我開闊了眼界,提高了自己的思維能力。

最后,爭做優(yōu)秀的初中生。初中的學習壓力和競爭壓力都比較大,但是我明白,只要努力付出,一定能取得好成績。我不僅要在學業(yè)上努力,還要在品德和行為上爭做優(yōu)秀,做一個合格的中學生。我要尊敬老師,關心同學,主動參與班級活動,向身邊的同學傳遞正能量。通過這樣的努力,我相信我能成為一個受人尊敬的優(yōu)秀初中生。

升入初中是一個新的開始,它給我?guī)砹撕芏嘈碌奶魬?zhàn)和機遇。通過適應環(huán)境、合理安排時間、培養(yǎng)良好的學習習慣、參加課外活動和努力爭做優(yōu)秀初中生,我在初中生活中獲得了很多經(jīng)驗和成長。相信在未來的日子里,我會持續(xù)努力,為自己的夢想奮斗!

升入初中的寄語篇三

剛來到這里,就覺得這里很美麗,像一個大花園,高樓聳立,路樹成蔭,寬闊的運動場、寬敞的教室給我留下了深刻的印象。所以我就決定在這里完成我的學業(yè),為將來升入更好的學校奠定良好的基礎。

升入初中,增加了政治、歷史、地理、生物等科目,而且作業(yè)也逐漸增多,每天的寫作業(yè)的時間都不夠用,甚至還要用上下課、午休的時間來學習。甚至有一些同學需要在晚上開小燈學習。練字看書的時間也沒有了。連學習寫作業(yè)的時間都補充足,就更別說玩了。每次課外活動課的時候,老師都在教師里看這我們完成作業(yè)等,要把作業(yè)寫完才能出去,即使出去了,時間也很少。就算是沒寫完作業(yè)也可以出去玩,那也沒多大的興趣。當玩得正開心的時候,心理想著還有作業(yè)沒寫完,這樣哪還有玩的心情啊,玩也玩不好,學也沒學好,還不如在班里寫作業(yè)呢。

這學期,我擔任了副班長、學習委員和學生會會員。我感到老師和同學對我的信任,還感到我在這方面還有很多不足之處,所以我應該努力做好班干部,更好的為同學服務,不辜負老師和同學對我的信任和希望。

升上初中,我覺得自己長大了,生活方面也比較獨立了。以前在小學部,每個宿舍都有一個老師,管的非常好,都又老師照顧。上了初中,一層樓就一個生活老師,買東西需要自己了,打水也需要自己了,自立方面也得到了很好的鍛煉。

來到這里,獨特的教學方式使我的學習好了許多。每天早上的跑操使我的身體得到了鍛煉。豐富多彩的興趣課的開設豐富了校園生活。

我會在新的學期里面做好每一件事情,上好每一堂課,不辜負老師、同學和家人對我的期望!

升入初中的寄語篇四

初中是小學結束后邁入中學階段的一個重要節(jié)點,標志著孩子們進入了一個全新的學習環(huán)境和學習階段。升入初中意味著面臨更加嚴格的師生關系、更加復雜的學科知識和更加多樣化的學習方式,對于每個孩子來說,這都是一個全新的開始。

第二段:適應新的學習環(huán)境

初中學習環(huán)境與小學有著顯著的不同,主要表現(xiàn)在教學模式的改變和師生關系的變化上。在小學,我們習慣了老師的親切呵護和家長的照顧,而在初中,老師會更加注重學生的獨立學習能力和自我管理能力的培養(yǎng)。在初中,我們要適應更加嚴格的紀律要求和更加繁重的學習任務,學會自己制定學習計劃,培養(yǎng)專注力和自律力。

第三段:提高學習能力

初中學習內容的難度和復雜度相較于小學有了明顯的提升,這就要求我們在學習上要主動與積極。我們要提高學習能力,自覺參加各類學科知識競賽和文化活動,參與各類學科興趣小組和社團,培養(yǎng)自己的綜合素質。與此同時,我們還應該注重培養(yǎng)學習方法,學會總結歸納、理清思路,培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)造力,提高學習效果。

第四段:發(fā)展興趣愛好

初中是發(fā)展興趣愛好的好時機。通過參加各類社團活動和文化藝術節(jié)目,我們能夠充分發(fā)揮自己的特長,提高各方面的能力。在初中,我們要積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)自己的體力和協(xié)調能力,這對我們的身體健康和全面發(fā)展都非常重要。同時,我們還可以參加音樂、美術、舞蹈等藝術類興趣小組,培養(yǎng)自己的審美能力和創(chuàng)造能力,充實自己的人生。

第五段:樹立正確的學習態(tài)度

初中的學習是一個循序漸進的過程,我們不能急功近利,要樹立正確的學習態(tài)度。在學習上,我們要保持積極向上的態(tài)度,解決遇到的困難和問題,堅持不懈地努力。學習成績的好壞并非唯一的成功標準,我們更要重視過程中的成長和進步。堅持樂觀向上的心態(tài),才能面對學習中的挫折和失敗,培養(yǎng)自己的堅強意志和適應能力。

初中是我們進入青春期的一段重要時光,我們要珍惜它,努力學習,充實自己,培養(yǎng)自己的良好品德和綜合素質。相信只要我們努力,就能夠在初中階段取得更大的進步和成功。

升入初中的寄語篇五

似水流年,往日的樹苗已長成了郁郁蔥蔥的大樹;昔日的雛鳥已能在天空中自由飛翔;昨日的我們已結束了童年快樂的時光;今天的我們又將邁進另一個知識的殿堂。升入初中后,苦與樂不斷在我的心中交織,形成了一篇篇美麗的樂章。初中生活猶如一杯香濃的黑咖啡,也許剛入口時會有些苦澀,但細細品味后便會發(fā)現(xiàn)其中的甘甜。剛剛踏入初中校園,周圍的一切都很陌生。在這陌生的環(huán)境中,我不免感到些許失落。但在短短幾天的軍訓中,我已和同學們“打成一片”。我也結識了一位名字很獨特的新朋友。在友誼的滋潤下,我的臉上時刻洋溢著幸福的微笑。這份珍珠般的友誼純潔無暇,會使我們寶貴的初中生活更加精彩。這苦樂交織的初中生活伴我成長。

我成長。

初中生活就像是一道絢麗的彩虹,豐富多彩。在這精彩又充實的每一天里,到處洋溢著自信的微笑,珍藏著努力的汗水。進入初中,我們的學習有了一些特點――學習科目增加,內容難度加深,老師講課速度加快,一片新的學習天地展現(xiàn)在我們面前。但這忙碌的每一天我過得都很充實,快樂。陶淵明說:“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人?!笔前。∥覀儜斦湎н@寶貴的初中生活,珍惜現(xiàn)在學習的權利和機會。這豐富多彩的初中生活伴我成長,給予我快樂,給予我幸福。

美妙的初中生活,你就像大樹一樣蒼翠;花朵一般絢爛;你猶如雄鷹一樣搏擊長空;流水一般一去不返。初中生活有苦有樂,但不管怎樣,我都會以最自信的姿態(tài),一路高歌,一路遠航!

升入初中的寄語篇六

歲月悠悠,時光在每個人臉上留下了印痕,在成興道路上烙下了風雨的足跡。每每看到某樣事物是否會頓時引起你的千思萬緒而百感交集。我每見到黑板,總會不禁想起一段不堪回首的往事。

我遺留在黑板上的記憶,成了一段痛苦的往事,但也成了一段美好的回憶。

如往常一樣,一樣的老師,一樣的環(huán)境,一樣的教室,一切就如以往般平靜,唯獨我不忍直視那黑板的角落。

從那個下午開始,黑板上的那個洞給大家?guī)砹嗽S多不便,一個兩字詞語,要隔著這個洞寫,每每出現(xiàn)這種情況我都會感到十分羞愧。

我留在黑板上的記憶,不時地給我學習上的警誡,千萬不要在學習生活中破上一個顯眼的大洞!

升入初中的寄語篇七

當然,過去的成績固然輝煌,但它畢竟是已經(jīng)過去,已經(jīng)成為歷史。我們所重視的是現(xiàn)在以及將來的成績!作為一個剛剛升入初中的學生,我 我叫殷鈺,出生于xx年7月24日,家住安徽省宿松縣xx山莊xx號樓。我于xx年9月1日就讀于宿松縣實驗小學,于xx年6月30日正式畢業(yè)。今年我十二歲了。在過去的小學六年學習生涯里,我的學習成績一直在班級里名列前茅,歷屆老師都很喜歡我。我平常積極參加學校里舉辦和各項活動。比如:書法比賽、繪畫比賽、寫作比賽、英語競賽等等。在閑暇時候,我喜歡畫卡通漫畫]、看課外書等。這些都是我最大的興趣和愛好。

有時,我也會寫一些作文,投稿到網(wǎng)上去。我的作文曾獲得過一些大小不等的獎項。記得有一次,我寫的《幫爸媽看店》投稿在先鋒小學生優(yōu)秀作文網(wǎng)上,竟獲得了全國中小學生作文大賽的銀獎!據(jù)說,還要被印成書籍出版呢!此時此刻的心情是忐忑的,是的,因為我無法肯定和保證我將來的成績是否依舊如此。所以,我們只有勤奮,只有刻苦,腳踏實地,邁出一串堅實的腳印,為未來打牢基礎!書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

初中三年將是人生的黃金時代,可以說,這是一個人生命中的`一個小小的轉折點?;蚴墙鸢耦}名,或是名落孫山,成敗都取決于此。我覺得當前我的任務是,摒棄一些雜念,踏踏實實的學習,保持在小學以前的最佳的學習勁頭,考上父母深切期望的學府——宿松中學。我的理想是當一名動畫導演,制作出最精彩、詼諧的動畫片,給全世界的兒童帶去歡樂。這個理想是與眾不同的,有有些人看來它甚至荒唐可笑,但是我認為這個理想委偉大。把理想掛在嘴邊上,卻不去付諸行動是沒有用的。我深知夢想與現(xiàn)實之間的差距是多么遙遠。為了心中的這個夢,我一定會好好學習,認真把握好現(xiàn)在的每一天,不讓年華虛度,為理想奠基。為了我的理想,我會一直努力下去!

[]

升入初中的寄語篇八

小學生活的結束,就意味著迎接初中的生活的到來。在等待升入初中的最后一個暑假,兩個月的時間讓我興奮不已。因為這是小學的最后一個暑假,以后升入初中就要緊張了,我要好好在這個假期里瘋一把!于是懷著激動,與忐忑度過了這個假期。

暑假很快結束,但是我還沒感覺玩夠。于是我對自己說:是時候了,該收收心了!現(xiàn)在應該全身心投入學習生活中了!

終于進入了我夢寐以求的六中,然而等待我卻得是嚴厲的教育,和厚重的書包,還有多多的作業(yè)!我很不理解,也很難適應!開學四天了,我罰過站,被老師批評過!老師的臉上沒有微笑!

終于一個星期緊張的學習生活要結束了!學習依然是緊張的,書包還是那樣重!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚;作業(yè)本上得了“甲”字,看到了老師的臉上露出了笑容,那種發(fā)自內心的微笑!這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學生之間的‘師生情’開始‘發(fā)芽’了!

這些讓我重新認識了六中:嚴厲的教學是它的特色;厚重的書包是它的鑰匙;多多的作業(yè)是它的魅力;而教育學生成才則是它的艱巨任務!我也明白了開學時,我因抱怨學校,媽媽對我講的的話:“既然選擇了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回報。哪個老師都欣賞刻苦的,懂事的學生。我相信你能做到!”我要對媽媽說:媽媽萬歲,謝謝你對我得鼓勵和教導!

說道這里,我對六中肅然起敬,萬分敬佩所有的師長!辦一所學校很難!辦一所好的學校,難上加難!辦一所讓社會認可,學生和家長認可的學校更難!但是六中辦到了!

自從踏進了六種的校門,我就已經(jīng)成為它的一分子。所以做為學生,我也有義務好好學習!不辜負我們的師長,不丟我們學校的臉!

敬禮!給我衡水市第六中學的全體師長們!你們辛苦了!我愛你們!

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