無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
體育活動(dòng)策劃書的活動(dòng)內(nèi)容篇一
第一段:引言(100字)
社會(huì)體育活動(dòng)是提倡全民健身、增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要組成部分。作為一名體育策劃者,我在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),不斷提升自己的策劃能力。通過(guò)參與各類社會(huì)體育活動(dòng)的策劃,我深刻認(rèn)識(shí)到策劃工作的重要性,同時(shí)也積累了一些心得與體會(huì)。
第二段:目標(biāo)明確,多層次的活動(dòng)設(shè)置(250字)
策劃一場(chǎng)成功的社會(huì)體育活動(dòng),首先要確立明確的目標(biāo)。只有明確的目標(biāo)才能為整個(gè)策劃工作提供一個(gè)明確的方向。然后,需要在活動(dòng)的設(shè)置上做到多層次,給參與者提供不同的選擇。例如,對(duì)于大型的社區(qū)公園運(yùn)動(dòng)會(huì),可以設(shè)置多種項(xiàng)目,不僅有團(tuán)體項(xiàng)目,還有個(gè)人項(xiàng)目,以滿足不同層次的參與者的需求。此外,還要注重活動(dòng)的創(chuàng)新,引入一些有特色的項(xiàng)目,提高參與者的興趣。
第三段:充分宣傳,吸引更多參與者(250字)
在活動(dòng)的策劃過(guò)程中,宣傳是非常重要的一環(huán)。通過(guò)充分宣傳,不僅可以提高社會(huì)體育活動(dòng)的知名度,也可以吸引更多的參與者。在宣傳中,可以利用各種媒體渠道,如電視、網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號(hào)等,廣泛傳播活動(dòng)的信息。此外,還可以聯(lián)系各大高校、社區(qū)組織等,與其合作宣傳,共同助力活動(dòng)的成功。在宣傳中,重點(diǎn)突出活動(dòng)的亮點(diǎn)和特色,吸引更多的目標(biāo)人群參與。
第四段:精心組織,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行(300字)
策劃一場(chǎng)社會(huì)體育活動(dòng),并不僅僅是簡(jiǎn)單的活動(dòng)安排和宣傳,還需要精心的組織工作。在活動(dòng)的組織過(guò)程中,要充分考慮到場(chǎng)地、設(shè)備、人力等各個(gè)方面的問(wèn)題,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行?;顒?dòng)當(dāng)天,需要有專門的工作人員負(fù)責(zé)接待和協(xié)調(diào),及時(shí)解決問(wèn)題,并確保參與者的安全。此外,還需要準(zhǔn)備好充足的售后服務(wù),對(duì)參與者的反饋和建議進(jìn)行認(rèn)真的收集和分析,以不斷改進(jìn)和提升。
第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)
通過(guò)參與社會(huì)體育活動(dòng)的策劃工作,我深切體會(huì)到了策劃工作的重要性。策劃工作不僅僅是安排活動(dòng),還需要有目標(biāo)的指導(dǎo)、宣傳的鋪墊、組織的安排等多個(gè)方面的綜合能力。只有在這些方面都做得出色,才能夠策劃出一場(chǎng)成功的社會(huì)體育活動(dòng)。同時(shí),在實(shí)踐中也要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷提高自己的策劃能力。只有持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力,才能在社會(huì)體育活動(dòng)策劃工作中取得更大的成就。我希望自己能夠借助這些心得和體會(huì),策劃出更多更好的社會(huì)體育活動(dòng),為社會(huì)健康和諧貢獻(xiàn)自己的力量。
體育活動(dòng)策劃書的活動(dòng)內(nèi)容篇二
湖南科技學(xué)院體育文化節(jié)承載了一系列精品活動(dòng)味運(yùn)動(dòng)會(huì)、“3+2”排球賽,以及“四對(duì)四”為廣大喜好體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)開(kāi)辟了一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺(tái)。
湖南科技學(xué)院體育文化節(jié)在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛積極的影響,得到同學(xué)們的熱切回應(yīng)?,F(xiàn)在體育文化節(jié)已成為湖南科技學(xué)院校園文化中不可或缺的一部分,她從不缺少關(guān)注,從來(lái)就不缺少令人激動(dòng)和向往的元素,因此,有很多的企業(yè)與我們學(xué)校合作。今年,究竟花落誰(shuí)家?讓我們共同期待吧!
“四對(duì)四”足球賽是伴隨著武漢大學(xué)體育文化節(jié)一起誕生的一個(gè)項(xiàng)目,同時(shí)也是體育文化節(jié)的一款精品強(qiáng)檔。在汲取了當(dāng)今風(fēng)靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時(shí)尚、靈活的優(yōu)點(diǎn)之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學(xué)組隊(duì),同時(shí)對(duì)球隊(duì)的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。
誰(shuí)是綠茵場(chǎng)上的豪門?!誰(shuí)是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月,讓我們來(lái)共同期待各路英雄豪杰為大家上演200x年最炫彩奪目的畫卷吧!
自由我舞臺(tái),青春更精彩!
豐富活躍校園文化生活,倡導(dǎo)時(shí)尚健康生活方式,促進(jìn)武漢大學(xué)足球運(yùn)動(dòng)水平的提高,為廣大同學(xué)搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
xx年11月—12月
前期:這是組委會(huì)為主的的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時(shí)期,我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)告知性宣傳,并接受報(bào)名;對(duì)各隊(duì)的實(shí)力按照歷史記錄等資料進(jìn)行科學(xué)而公正的評(píng)估,選出種子隊(duì),再進(jìn)行抽簽分組,安排賽程。對(duì)裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,并召開(kāi)賽前隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,賽前裁判工作會(huì)議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備。做到有備無(wú)患,防范突然事件。
中期:這是活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼的時(shí)期,每一場(chǎng),每一輪都會(huì)有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項(xiàng)組織工作,認(rèn)真的布置賽場(chǎng),維護(hù)比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細(xì)的工作總結(jié)。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動(dòng)。
后期:活動(dòng)的收尾階段,以決賽和頒獎(jiǎng)儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢(shì),做好攻堅(jiān)的宣傳工作,并為商家進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)宣傳。賽程結(jié)束,做活動(dòng)的總結(jié),給比賽畫上個(gè)圓滿的句號(hào)。
宣傳方式:
1以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳。
2.在比賽各種用表和獎(jiǎng)狀上都醒目注明贊助商家名稱。
3.對(duì)比賽場(chǎng)地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動(dòng)氣氛。在比賽工作桌,工作點(diǎn)貼商家海報(bào),如有需要,可以進(jìn)行商家產(chǎn)品促銷活動(dòng)。
4.在校廣播臺(tái)、網(wǎng)站和報(bào)紙上進(jìn)行活動(dòng)的宣傳報(bào)道,校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站將放置贊助商廣告,并對(duì)球賽全場(chǎng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
5.邀請(qǐng)本地報(bào)紙,電視臺(tái)等媒體進(jìn)行報(bào)道。
6.每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業(yè)活動(dòng)一起進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
本次大賽預(yù)計(jì)招收64支隊(duì)伍參賽,分小組賽和復(fù)賽兩個(gè)階段,賽時(shí)2天抽簽分為16個(gè)小組,每組4隊(duì),進(jìn)行小組循環(huán)賽,按勝負(fù)積分排名,勝一場(chǎng)積3分,平一場(chǎng)積1分,負(fù)一場(chǎng)積0分。小組積分前兩名進(jìn)入復(fù)賽。若積分相同,凈勝球多的隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽采用單場(chǎng)淘汰制。勝出的32支隊(duì)伍的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時(shí)期,我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)按原來(lái)的組別相鄰兩組進(jìn)行一、二名交叉賽,負(fù)方被淘汰。決出16強(qiáng)后抽簽決定比賽隊(duì)伍,進(jìn)行淘汰賽,八強(qiáng)也沿用此方法決出四強(qiáng),然后決出決賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。
比賽時(shí)間為上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。
體育活動(dòng)策劃書的活動(dòng)內(nèi)容篇三
體育活動(dòng)策劃書優(yōu)秀范文活動(dòng)背景:前的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)較重,鍛煉時(shí)間嚴(yán)重缺乏,因而同學(xué)們身體素質(zhì)差,抗力差,班級(jí)凝聚力有待進(jìn)一步提高。
目的:增強(qiáng)同學(xué)們體質(zhì),加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,特別是男女生之間的溝通和了解,在互幫互助中,建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽(yù)感,緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,為更好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
參加人員:0307204班全體同學(xué)
內(nèi)容:
1每周二下午2:003:00在西操場(chǎng)練太極拳。復(fù)習(xí)大家在體育課上的學(xué)習(xí)成果。由會(huì)做的同學(xué)帶著不會(huì)的同學(xué)一塊做。
2每周六上午全班同學(xué)有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類比賽活動(dòng)。具體時(shí)間到時(shí)同知。
3每周日輪流舉行以下活動(dòng):3對(duì)3籃球賽(女生到場(chǎng),男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的將軍山等)。優(yōu)勝者有獎(jiǎng)勵(lì)哦!具體時(shí)間另行通知。
4鑒于大家在周二晚上在統(tǒng)一時(shí)間在九樓上機(jī),而且此時(shí)間段電梯很緊張,可以組織一個(gè)競(jìng)賽爬樓梯比賽,既可加強(qiáng)體力,也可促進(jìn)全班感情。
5鼓勵(lì)大家在周末進(jìn)行晨跑。
注意:
1由班長(zhǎng)及體委組織,在離校過(guò)程中務(wù)必確保安全問(wèn)題,在球賽中注意協(xié)調(diào)同學(xué)的關(guān)系。
2若有新活動(dòng)另行通知。
3尤其強(qiáng)調(diào)女生的參加情況,爭(zhēng)取達(dá)到預(yù)定目的和效果。
4在適當(dāng)時(shí)期可以和其他班聯(lián)合進(jìn)行陽(yáng)光體育活動(dòng)。
5活動(dòng)與學(xué)習(xí)并不沖突,要求大家處理好兩者之間的關(guān)系。
總結(jié):
每周由班長(zhǎng)做小節(jié)并對(duì)下次活動(dòng)細(xì)節(jié)進(jìn)行通知。
體育活動(dòng)策劃書的活動(dòng)內(nèi)容篇四
為豐富學(xué)生周末生活,促進(jìn)同學(xué)之間的溝通與交流,高年級(jí)組現(xiàn)策劃舉辦一場(chǎng)趣味體育活動(dòng)。
豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生綜合發(fā)展
1、時(shí)間:20**年11月20日15:00——16:30
2、地點(diǎn):光華學(xué)校小學(xué)部國(guó)旗廣場(chǎng)
1、參賽人員
高年級(jí)組月寄宿制學(xué)生
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
黃孫應(yīng)、聶艷霞、楊鳳、張欣雨
【二人三足】規(guī)則
(團(tuán)體項(xiàng)目,四(1)與四(2)班比賽,五(1)與六(1)比賽每班挑出八人,組成四組。裁判黃孫應(yīng))
方法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊(duì),各成兩路縱隊(duì)站在起跑線后。每隊(duì)第一組用布帶子把兩人內(nèi)側(cè)腳的踝關(guān)節(jié)處綁在一起,雙臂互相搭肩,準(zhǔn)備起跑。
游戲開(kāi)始,教師發(fā)令后,每隊(duì)第一組立即向前跑進(jìn),每人輪流跑一次,最后以先跑完隊(duì)為勝。(若中途帶子散開(kāi),應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑進(jìn)。)
【15米運(yùn)球往返跑接力賽】
(團(tuán)體項(xiàng)目,四(1)與四(2)班比賽,五(1)與六(1)比賽每班挑出10人參加比賽。裁判張欣雨)
運(yùn)球規(guī)則按籃球運(yùn)動(dòng)規(guī)則進(jìn)行。必須繞過(guò)指定物返回到起跑線才能收球交接,交接方式統(tǒng)一采用雙手交接方式,接棒者必須接到球后才能跑出起點(diǎn)。
一輪次后最后一名運(yùn)動(dòng)員率先沖過(guò)終點(diǎn)為勝。
【喊數(shù)抱團(tuán)】個(gè)人項(xiàng)目,自由組合,裁判楊鳳
方法:學(xué)生沿圓圈跑步或做行進(jìn)間操,教師突然喊出一個(gè)數(shù)字“2個(gè)”、“3個(gè)”、“4個(gè)”……。學(xué)生聽(tīng)到數(shù)字后,立即與臨近的同伴按所喊出的數(shù)字抱成一團(tuán)。最后剩下沒(méi)有抱團(tuán)的人表演節(jié)目。
規(guī)則:不得用推、拉等動(dòng)作擠出已抱團(tuán)的人。
體育活動(dòng)策劃書的活動(dòng)內(nèi)容篇五
對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要不斷的提高學(xué)生的綜合能力,提高自身的`身體素質(zhì)也非常重要。為了響應(yīng)全民健身號(hào)召,突顯武漢生物工程學(xué)院學(xué)院特色和現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的青春風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們的頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的體育精神,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的青春風(fēng)貌,體現(xiàn)我院成功素質(zhì)教育理念和生物技術(shù)系同學(xué)們新的精神面貌。
生物技術(shù)系系學(xué)生
生物技術(shù)系體育部
20xx年11月20日至11月29日
比賽時(shí)間:
20××年12月1——2日
武漢生物工程學(xué)院田徑場(chǎng)
班長(zhǎng)或體委處報(bào)名
跳繩、塑膠簍子5個(gè)、秒表5塊、大麻袋5個(gè)、塑膠球50個(gè)
策劃:
組織:
五人六足跑組:
檢錄裁判1名、計(jì)時(shí)裁判5名、監(jiān)督員5名。
“袋鼠”接力跳組:
檢錄裁判1名、計(jì)時(shí)裁判5名、監(jiān)督員5名。
一分鐘跳繩接力組:
檢錄裁判1名、計(jì)時(shí)裁判5名、監(jiān)督員5名。
拋繡球組:
檢錄裁判1名、監(jiān)督員5名。
(1)五人六足跑
比賽規(guī)則:每支隊(duì)伍為5人(3男2女),5名隊(duì)員間,相鄰兩個(gè)人腳綁在一起,同時(shí)向前跑。距離為50米,比賽用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝。
“袋鼠”接力跳
比賽規(guī)則:每支隊(duì)伍為10人(5男5女),男女各為一組,相對(duì)站立,間距20米。每一支隊(duì)伍共用一個(gè)大麻袋,參賽者將自己下肢裝于麻袋中,雙手提著麻袋邊沿向前跳。跳到重點(diǎn)后,將大麻袋交于隊(duì)友,直到10名學(xué)生全部跳完為止,用時(shí)最少隊(duì)為勝。
(3)一分鐘跳繩接力
比賽規(guī)則:每只隊(duì)伍為10人(5男5女),依次跳過(guò)搖動(dòng)的跳繩,在一分鐘內(nèi)成功跳過(guò)的次數(shù)最多者為勝,如出現(xiàn)次數(shù)相同的隊(duì)伍,則死繩次數(shù)最少者為勝。
(4)拋繡球
比賽規(guī)則:
(1)、接球者站于距拋繡球者6米之外的圓圈(直徑0.5米)內(nèi)用簍子接球;
(3)、拋球著共拋出10個(gè)球,接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝;如有成績(jī)相同者,進(jìn)行復(fù)賽,直至決出勝負(fù)。(注:時(shí)間為60秒)。
體育活動(dòng)策劃書的活動(dòng)內(nèi)容篇六
本次活動(dòng)旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣,豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生的身心健康和社會(huì)適應(yīng)能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神,豐富校園文化生活。
一、比賽時(shí)間及地點(diǎn)、
1、比賽時(shí)間:**年10月30日
2、比賽地點(diǎn):韓中操場(chǎng)
二、比賽內(nèi)容
一、拔河比賽
一、場(chǎng)地器材
1、場(chǎng)地、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)地
2、器材、拔河專用繩
二、比賽方法
將所有學(xué)生平均分為兩組,進(jìn)行比賽,三局兩勝
二、定點(diǎn)投籃
一、場(chǎng)地器材
1、場(chǎng)地、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)地(只用半場(chǎng))。
2、器材、籃球1個(gè)。
二、比賽方法。
兩組人分別投籃,投進(jìn)多的組勝。
三、比賽規(guī)則
1、投籃時(shí)兩腳不能過(guò)罰球線。
2、每名運(yùn)動(dòng)員連續(xù)投籃兩次,每投入籃筐一球得1分,得分多者名次列前。
3、如成績(jī)相等
三、運(yùn)球跑
一、場(chǎng)地器材
1、場(chǎng)地、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)地(只用半場(chǎng))。
2、器材、排球2個(gè)。
二、比賽方法。
兩組人分別運(yùn)球跑,最快者得勝。
四、跳大繩
一、場(chǎng)地器材
1、場(chǎng)地、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)地(只用半場(chǎng))。
2、器材、大繩一條。
二、比賽方法。
兩組人分別參加,直到壞了,上的.人數(shù)最多者得勝。
比賽結(jié)束,教師宣布得勝者,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
經(jīng)過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生的身心得到了鍛煉,并且,增強(qiáng)了學(xué)生的合作,團(tuán)結(jié)的意識(shí),但是,本次活動(dòng)準(zhǔn)備不充分,在拔河過(guò)程中,由于繩子時(shí)間太長(zhǎng),斷了,老師及時(shí)解決此情況,但是,學(xué)生對(duì)拔河的方法掌握的不是很好,教師要提前想到這樣的情況,并提前對(duì)其進(jìn)行講授。總的來(lái)說(shuō)本次活動(dòng)比較成功。
體育活動(dòng)策劃書的活動(dòng)內(nèi)容篇七
為關(guān)愛(ài)年級(jí)女生,展現(xiàn)年級(jí)學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的青春風(fēng)采,全面活躍年級(jí)課余文化生活,在女生節(jié)到來(lái)之即,結(jié)合年級(jí)實(shí)際情況,體育系2009級(jí)特舉辦“女生節(jié),我們一起度過(guò)”主題活動(dòng),讓大家積極參與活動(dòng),共享節(jié)日的快樂(lè),體驗(yàn)難得的感動(dòng);同時(shí)也能加強(qiáng)班級(jí)、年級(jí)同學(xué)之間的交流,促進(jìn)男女生之間的友誼,給同學(xué)們鍛煉和展示自我的舞臺(tái)。
女生節(jié),我們一起度過(guò)
體育系2009級(jí)全體學(xué)生
2011年3月7日晚19:0021:00
田徑館
(一)輔導(dǎo)員講話并宣布活動(dòng)開(kāi)始
(三)女生自我介紹,才藝展示
1.年級(jí)34名女生用簡(jiǎn)潔有特色的語(yǔ)言進(jìn)行自我介紹、魅力秀場(chǎng)及才藝展示,展現(xiàn)青春活動(dòng),秀出真我風(fēng)采。自我介紹內(nèi)容包括:姓名、班級(jí)、性格、愛(ài)好以及一年多來(lái)大學(xué)生活的真切感受。也可自由結(jié)合,以班級(jí)、寢室為單位介紹并展示自己的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人1分鐘,團(tuán)體根據(jù)人數(shù)限時(shí),最多不超過(guò)10分鐘)
2.男生做評(píng)委,評(píng)出最具人氣的個(gè)人及團(tuán)隊(duì)(個(gè)人前三名,團(tuán)隊(duì)兩名)。
(四)我的愿望我實(shí)現(xiàn)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)
2.請(qǐng)年級(jí)代表從所有的書簽中抽出5名幸運(yùn)大獎(jiǎng),當(dāng)眾公布她們的心愿和祝福并送上幸運(yùn)禮物。
3.將愿望和祝福貼在各寢室的“愿望墻”上面,這樣既可以幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)愿望,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,也可自己動(dòng)手美化學(xué)生宿舍。
(五)年級(jí)拔河大賽,團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)
2.混合比賽(男女混合比賽):男女自由結(jié)合成四組,每組男生10人,女生5人,進(jìn)行三局兩勝淘汰賽,評(píng)出第一名,并頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
注:裁判員:朱永飛計(jì)時(shí)員:王振標(biāo)記錄員:年紀(jì)通訊員
(六)男女混合呼啦啦,互相交流轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
男女互相結(jié)合,共十組,分為兩大組進(jìn)行。每小組要求三名女生,兩名男生進(jìn)行呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),每人一分鐘,共五分鐘,最后按照圈數(shù)的多少?zèng)Q定勝負(fù)。(注:總裁判1人,朱永飛;計(jì)時(shí)員2人,王振標(biāo)、楊雪;記錄員若干,為每班通訊員。)
(七)由主持人宣布獲獎(jiǎng)人員名單,輔導(dǎo)員為每組獲勝者頒獎(jiǎng)。
(一)活動(dòng)總負(fù)責(zé):王瑞琴、郭會(huì)艷
(二)活動(dòng)總協(xié)調(diào):王振標(biāo)、朱永飛、蘇昊晨
(三)活動(dòng)主持人:張慧娟、焦健
(三)海報(bào)宣傳:陳亞京、王瑞琴
(四)通訊稿件:王少華及本年級(jí)通訊員
(五)活動(dòng)場(chǎng)地布置:王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龍、陳鵬
(四)禮品準(zhǔn)備:岳新佳、馬驥及各班班長(zhǎng)、
(五)攝影:蘇昊辰
(六)清掃工作:全體年級(jí)委員會(huì)成員及部分學(xué)生
(一)小禮品:100元
(二)場(chǎng)地布置:20元
(三)美術(shù)紙:15元
體育活動(dòng)策劃書的活動(dòng)內(nèi)容篇八
:大操場(chǎng)
:全校學(xué)生
:以個(gè)人或班級(jí)為單位,各種形式不限。
:展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活,提升校園文化的品味和層次,為同學(xué)們提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)。
形式不限,各種在操場(chǎng)能夠?qū)嵤┑捏w育活動(dòng)均可。比如:跳繩,踢毽子,多足賽跑,單人100米,400米,800米,1000米,3000米。4x100米接力賽,擲鉛球,羽毛球,乒乓球,籃球,足球,排球,拔河,也可以是健美操,太極,以及各種形式的舞蹈(現(xiàn)代,古典,國(guó)際,爵士,民族等)
1.個(gè)人或者班級(jí)派代表負(fù)責(zé)抽簽,其結(jié)果為各班比賽出場(chǎng)順序
2.舞蹈以及各種體育活動(dòng)要積極向上
3.各參賽者服裝以及體育器材提前與學(xué)生會(huì)協(xié)調(diào)
4.比賽當(dāng)天參賽者需提前30分鐘到場(chǎng),提前去指定地點(diǎn)準(zhǔn)備
5.比賽結(jié)束后回到指定地點(diǎn)觀看比賽,禁止喧嘩吵鬧
1.主持人登場(chǎng)
2.主持人講解大賽流程,介紹評(píng)分細(xì)則,介紹評(píng)委嘉賓,奏國(guó)歌,宣布比賽正式開(kāi)始
3.各參賽者按抽簽順序比賽
4.全部比賽結(jié)束后,大家欣賞文藝節(jié)目,評(píng)委審核分?jǐn)?shù)
5.評(píng)委匯報(bào)個(gè)參賽者分?jǐn)?shù),給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀
6.學(xué)生會(huì)主席發(fā)言總結(jié)本次活動(dòng)
7.比賽結(jié)束播放退場(chǎng)音樂(lè),參賽者按順序退場(chǎng)
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催場(chǎng):省略
場(chǎng)內(nèi)秩序:省略
音響:省略
檢錄:省略
賽后衛(wèi)生:省略
體育活動(dòng)策劃書的活動(dòng)內(nèi)容篇九
1.愉悅心情,緩解工作壓力。
2.增強(qiáng)凝聚力和向心力,促進(jìn)教職工之間的.溝通和理解。
3.增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
xx年11月1日下午3:30。
塑膠操場(chǎng)。
1.傳統(tǒng)項(xiàng)目:拔河。
2.趣味接力賽:搶收搶種
道具:桔子24個(gè),盤子2個(gè),花環(huán)12個(gè)。
方法:隊(duì)員16人一組,距離30米向相向站立。(8人“播種”,8人“收獲”)
令下,播種隊(duì)第一名隊(duì)員手提裝著“種子”(桔子)的袋子出發(fā),在每個(gè)圓圈中種下一枚“種子”,6個(gè)圓圈放完后,把袋子交給收獲隊(duì)的第一名隊(duì)員,此隊(duì)員把前面播下的“種子”一個(gè)個(gè)收回并返回終點(diǎn),再交給播種隊(duì)下一位隊(duì)員。以此往返,當(dāng)最后一位收獲隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)后,以成績(jī)決定名次。
規(guī)則:“種子”必須放在圓圈(花環(huán))內(nèi)放在外面或滾出圈外每個(gè)加時(shí)2秒。
在跑動(dòng)過(guò)程中如果“種子”掉下來(lái)必須自己揀回,別人不能幫助,否則加時(shí)2秒。
教職工按時(shí)到操場(chǎng)集合,比賽以正,付,保,行政后勤為單位分成4隊(duì),每隊(duì)16人(正,付,保班原15人,一隊(duì)再加一人)
組長(zhǎng)吳江
成員左如璘(負(fù)責(zé)裁判,發(fā)令)鄧煥文(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào))
魏三妹(負(fù)責(zé)道具,獎(jiǎng)品)羅桂群(組織正班隊(duì)員)
王彬(組織付班隊(duì)員)袁玉華(組織保育隊(duì)員)
對(duì)全體教職工進(jìn)行活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。提前對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行認(rèn)真勘察,并對(duì)活動(dòng)可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。醫(yī)生準(zhǔn)備好有關(guān)的藥品和用具。
體育活動(dòng)策劃書的活動(dòng)內(nèi)容篇十
項(xiàng)目主要內(nèi)容及細(xì)則
男生:3vs3籃球賽。
細(xì)則:共三個(gè)宿舍,每個(gè)宿舍選三名隊(duì)員進(jìn)行比賽,比賽為一節(jié)十分鐘,得分按比賽正規(guī)得分計(jì)算(2分3分無(wú)罰球),打半場(chǎng),比賽結(jié)束后進(jìn)行30秒的罰籃。罰球得分計(jì)入總成績(jī),一球兩分。
注:(包志偉劃分到222宿舍)
女生:3秒?yún)^(qū)外罰籃。
細(xì)則:女生五人派出兩人進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)兩分鐘的罰籃(三秒?yún)^(qū)外任意位置)。其余三人可撿球,得分為(2分,3分)。時(shí)間到后立即停止否則作廢。成績(jī)以總得分為準(zhǔn)。最后按總得分評(píng)出優(yōu)勝方,給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
男生女生越障礙:
細(xì)則:每隊(duì)七名選手,自己安排好次序,由第一名背第二名穿越障礙并返回后第三名背第二名,以此類推,最后為第四名背第五名,第五名(重傷員)輪空。
場(chǎng)地:東區(qū)籃球場(chǎng):障礙由體委與班長(zhǎng)(男生代表)及團(tuán)支書(女生代表)設(shè)定。介于女生吃虧,故將女生六人(外班借一個(gè))平分到三組,抓鬮決定。題為安排。
注:每隊(duì)男生五人女生兩人。
最后按用時(shí)最少的一方獲勝。
1.針?shù)h相對(duì)用時(shí)(40~50分鐘)
2.穿越火線(情景:我們處在民族危亡的時(shí)刻,我們身邊有戰(zhàn)友倒下,我們需要背著他們以最短的時(shí)間逃出敵人的包圍圈)用時(shí)(15~20分鐘)
3.烽火三國(guó)共三個(gè)牌堆,每堆六人5男生一女生(兩宿舍趣味紙牌游戲,培養(yǎng)合作,配合能力,名女生輪空)速戰(zhàn)速?zèng)Q。不會(huì)玩的場(chǎng)下人有趣味簡(jiǎn)單易上手。指導(dǎo)。結(jié)束后每個(gè)牌堆出兩個(gè)人進(jìn)行決賽,用時(shí)(30分鐘)代表每個(gè)小組,由裁判評(píng)出最佳三國(guó)殺手并獎(jiǎng)勵(lì)每個(gè)小組組員奶茶一杯。