在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

夢(mèng)想的廣播稿篇一

（片頭曲）

（徐）夢(mèng)想從這里起航

（金）成長(zhǎng)在這里見證

（徐）親愛的老師、隊(duì)員們

（合）大家好!

（金）你現(xiàn)在收聽到的是“叔同之聲”紅領(lǐng)巾廣播第七十一期

（徐）我是你們的老朋友

（金）我是你們的老朋友

（徐）金悅，你知道嗎?本學(xué)期我們的“叔同之聲”隊(duì)伍壯大了好多哦!

（金）這怎么說呢?我可沒聽到“叔同之聲”招聘小播音員的消息呢!

（徐）小播音員是沒招聘，可是本學(xué)期有好多班級(jí)主動(dòng)申報(bào)了“叔同之聲”的播音任務(wù)呢!

（金）原來是這樣啊!那在接下來的日子里，大家可是有耳福了哦!我好期待聽到那些悅耳動(dòng)聽的新聲音。

（徐）我也好期待聽到隊(duì)員們分享他們班級(jí)的動(dòng)人故事以及老師們的育人智慧呀!

（金）既然這樣，咱們倆還等什么呢?馬上請(qǐng)上我們402中隊(duì)的隊(duì)員吧!

（班級(jí)片頭）

（王）楊柳枯了,有再青的時(shí)候。

（李）桃花謝了,有再開的時(shí)候。

（王）燕子飛了,有再來的時(shí)候。

（李）然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。

（王）它能給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。

（李）它能像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。

（王）它是組成生命的材料。

（李）它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)。

（合）它就是時(shí)間。

（播放鐘表滴答聲）

（王）同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)閉上你們的眼睛,仔細(xì)聽一下,你們聽見了嗎?這是時(shí)間的聲音。

（合）珍惜時(shí)間從現(xiàn)在開始，我們是402中隊(duì)，我們是“時(shí)間小衛(wèi)士”。

（播放過渡音樂）

（李）隊(duì)員們，在開學(xué)典禮上，我們圍繞“時(shí)間”這個(gè)話題展開了深入的討論和體驗(yàn)，我們班的隊(duì)員都被深深地震撼了。開學(xué)典禮后，我們?cè)诎嘀魅吸S老師的帶領(lǐng)下，啟動(dòng)了“珍惜時(shí)間從現(xiàn)在開始”的體驗(yàn)活動(dòng)。

（王）是呀!在校，我們學(xué)著自我管理，課堂上努力認(rèn)真聽講，生怕浪費(fèi)了一分一秒。

（李）課間，我們開心游戲，學(xué)會(huì)放松自己。

（王）科學(xué)大師愛因斯坦說過這樣一句話：“人的差異在于業(yè)余時(shí)間”。所以，在黃老師的引導(dǎo)下，我們班的隊(duì)員們都卯足了勁，認(rèn)真仔細(xì)地分配自己的周末時(shí)間，利用這寶貴的兩天時(shí)間做了一些很有意義的事情，讓我們一起來聽聽吧!

（蔣）大家好，我是402中隊(duì)的蔣，我是一個(gè)愛唱愛跳的女孩，我喜歡拉丁舞，所以我每個(gè)周末都會(huì)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)拉丁舞。我曾參加xx市的拉丁舞比賽，還獲得少兒組第五名的好成績(jī)。

（沈）大家好，我是402中隊(duì)的沈，在課余時(shí)間,我博覽群書,開闊視野,培養(yǎng)各種興趣愛好,同時(shí)積極參加各種活動(dòng)，如校琵琶隊(duì)、合唱組、舞蹈隊(duì)等等。我最喜歡的是素描，每個(gè)星期都堅(jiān)持去學(xué)習(xí)，我相信只要認(rèn)真堅(jiān)持就會(huì)有收獲!

（顧）大家好，我是402中隊(duì)的顧，我合理的利用雙休的時(shí)間，不僅完成了周末的作業(yè)還參加了圍棋培訓(xùn)，現(xiàn)在已經(jīng)獲得了一段證書，爭(zhēng)取下一次能順利晉級(jí)二段，一起祝福我吧!

（朱）大家好，我是402中隊(duì)的朱，我是個(gè)興趣廣泛的女孩。校內(nèi)我合理安排好自己的時(shí)間，努力做到學(xué)習(xí)、興趣愛好兩不誤，校外我跟著老師學(xué)習(xí)了琵琶、揚(yáng)琴，欣賞著自己彈奏出來的曲子，心里有說不出的高興。現(xiàn)在我就給大家獻(xiàn)上一段吧!

（播放曲子）

（沈亮天）大家好，我是402中隊(duì)的沈亮天，爸爸說：“身體是革命的本錢。有好的身體才能擁有一切?！蔽矣X得很有道理，所以我利用周末在市少年宮學(xué)習(xí)了跆拳道、奧數(shù)。你看，我的周末生活是不是很豐富啊!

（李）哇!他們的周末生活真是多姿多彩呀，能夠做自己喜歡的事情，發(fā)展自己的興趣愛好，真是一件幸福的事啊!

（王）誰說不是呢!不過我們中隊(duì)也有一些隊(duì)員周末宅在家里。

（李）宅在家里?多無聊啊!

（王）你別急呀，我還沒說完呢!他們喜歡宅在家里靜靜地走進(jìn)書海，享受閱讀的樂趣呢!

（蔣）大家好，我是402中隊(duì)的。最近，我走進(jìn)了世界冠軍丹尼的世界，他是一個(gè)聰明、勇敢、有正義感的小男孩。他的媽媽去世了，丹尼和他爸爸一起居住在鄉(xiāng)下，雖然家境貧寒，但是父子情深，生活過得其樂融融。可是，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，丹尼發(fā)現(xiàn)了爸爸“不可告人”的秘密：原來他是一個(gè)“家傳”的偷獵者。接下去的故事會(huì)怎樣發(fā)展呢?丹尼會(huì)成為什么世界冠軍呢?我被這本書的精彩情節(jié)所吸引，《世界冠軍丹尼》真是一本好書，太有趣了，你也來讀讀吧!

（王）親愛的隊(duì)員們，雙休日的時(shí)間多寶貴呀，有些人把它用來玩游戲，有些人用來看電視，而我們班的很多隊(duì)員用來發(fā)展自己的興趣愛好，用來遨游知識(shí)的海洋。

（李）是的，就讓我們像剛才交流的隊(duì)員一樣，乘上時(shí)間這輛小馬車，充實(shí)地過好每一天吧。

（王）恩，乘上時(shí)間這輛小馬車，快樂地享受每一天的學(xué)習(xí)生活吧。

（李）最后，讓我們?cè)诟枨薪Y(jié)束今天的節(jié)目!隊(duì)員們，我們下周四再見!

（合）再見!

（片尾曲）

夢(mèng)想的廣播稿篇二

傾聽美的聲音，感受美的魅力。大家好！我是尹家瑞，今天的播音員。

16世紀(jì)，文藝復(fù)興的夢(mèng)想像一縷陽光一樣照射到現(xiàn)實(shí)中。這時(shí)候，大師的聲音回蕩在建筑藝術(shù)的天空，黑暗中覺醒的人類開始了尋根之旅。文藝復(fù)興時(shí)期的優(yōu)秀建筑更是吸引了著名建筑師梁思成、林等人，他們?cè)疾爝^歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的建筑模型，并深深地吸取了人類文明的精華。也就是從那個(gè)時(shí)候開始，藝術(shù)走進(jìn)了我們的生活。

“由人創(chuàng)造”、“具有審美價(jià)值”、“可通過器官感知”。具備以上三個(gè)要素的東西叫藝術(shù)，藝術(shù)有很多種，文學(xué)、音樂、舞蹈、戲劇、繪畫、建筑、雕塑。我們平時(shí)喜歡看的電影也是一種藝術(shù)的表現(xiàn)，藝術(shù)的物質(zhì)形式也是多種多樣的，有石雕、青銅、木雕、鋼鐵等等。

藝術(shù)也有風(fēng)格，比如古典主義，洛可可風(fēng)格，浪漫主義，新古典主義。這些不同風(fēng)格的藝術(shù)形式給了我們不同的視覺享受。

藝術(shù)是人的內(nèi)心感受，能讓你悲傷，也能讓你快樂；藝術(shù)不需要被理解，只需要被欣賞，藝術(shù)在不斷脫離平庸。感受藝術(shù)，參與藝術(shù)，我們的思想變得更加成熟，從藝術(shù)中品味生活，從生活中尋求藝術(shù)。藝術(shù)能帶給我們力量。像貝多芬的命運(yùn)交響曲，做一個(gè)從不向困難屈服的人！

同學(xué)們，讓我們一起參與藝術(shù)吧！

今年夏天，隨著藝術(shù)節(jié)的腳步，我們走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂！

今天的廣播就到這里。謝謝大家的傾聽。再見！

夢(mèng)想的廣播稿篇三

偶然的，在一個(gè)角落里找到自己昔日寫的一本小詩集，很虔誠(chéng)的翻閱著那以前的美麗，詩句雖略顯幼稚卻不失真摯，雖拘謹(jǐn)也不乏浪漫。品讀著自己以前的心靈小語，突然間有些不敢應(yīng)對(duì)自己了。

多少年來，不再有夢(mèng)想，不再有希翼，不再向往不再追求，早就習(xí)慣了安于現(xiàn)狀，甚至還能夠?qū)ψ约旱念j廢理直氣壯!這還是我嗎我以前的理想呢我以前的追求呢那些年少時(shí)的狂妄，那些以前的豪言壯語，都跑哪兒去了呢我豁然明白，那個(gè)年少時(shí)的夢(mèng)想早已被自己丟棄在某個(gè)角落里，就如同這本小小的詩集一樣。我甚至?xí)幰恍┯字傻闹e言來欺騙自己，以便給自己的自甘頹廢尋找借口!這十多年來，我輸給了自己!

在少年時(shí)代，我就有一個(gè)當(dāng)詩人的夢(mèng)想，所以對(duì)汪國(guó)真是情有獨(dú)鐘，光他的詩我就抄了好幾大本，每每讀著那些優(yōu)美的詩句，就會(huì)幻想有一天自己的文字也能夠像他的那樣，被人喜愛。然而，當(dāng)遠(yuǎn)離了學(xué)校，當(dāng)繁重的農(nóng)活疲憊了身心，我再也沒有閑情逸致去品讀那些喜愛的詩句了。直到之后結(jié)了婚，有了孩子，也就順理成章的做起了家庭主婦，過著循規(guī)蹈矩的平凡的日子。那個(gè)絕美的夢(mèng)，便在鍋碗瓢勺的撞擊聲中破碎了，以前的憧憬，以前的豪情，也就被自己深深地埋葬了。

這么多年都在碌碌無為中頹廢，在熙熙攘攘中迷失，有時(shí)候也會(huì)想，如果當(dāng)初我能夠堅(jiān)持，如果有人能夠一向給我鼓勵(lì)，或許我的人生就不會(huì)是此刻這個(gè)樣貌，可如今的我最后明白，任何外在的干擾都不就應(yīng)成為自己怨天尤人的理由，生活中的磨難更不就應(yīng)成為我追逐夢(mèng)想的絆腳石。

人，總是會(huì)在矛盾中掙扎，在痛苦中抉擇，有笑有淚，有取有舍，這就是人生，這就是命運(yùn)。不管事態(tài)怎樣改變，其實(shí)主宰命運(yùn)的一向是我們自己，不管是心有所向，還是迫不得已，那都是你自己的抉擇，怨不得任何人。這個(gè)世上本來就沒有什么救世主，如果自己不想著超越，沒人幫得了你。

因此，我不管自己能不能成功，結(jié)果已不再重要，我更注重那一路走過的路程，我會(huì)在其中領(lǐng)略每一次進(jìn)步的喜悅，體會(huì)每一個(gè)超越的欣慰，即便是其中不乏艱難與失望，能在坎坷中完善，在困難中成熟，苦也不失是一種快樂。

夢(mèng)想的廣播稿篇四

放歌曲《青春夢(mèng)想》

同學(xué)們好，又到了寶華中學(xué)校園廣播的時(shí)刻,我是廣播員xxx。

我是廣播員xxx，剛才給大家?guī)淼倪@首歌曲來自韓庚的《青春夢(mèng)想》，今天我們廣播的主題就是有關(guān)“青春·夢(mèng)想追逐”

青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。深遠(yuǎn)廣闊，富于幻想。

青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。充滿無限活力和活氣。

青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽。朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私地奉獻(xiàn)。青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。猶如一張白紙，愛畫最新最美的圖畫。廣播員二：

青春是無色的。像風(fēng)變幻無窮，像霧絢麗迷人。放蕩它，遺憾終生；駕馭它，乘風(fēng)破浪。青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。

穿過森林，越過大洋，踏著朝陽，追逐夢(mèng)想

翻過高山，飛過河江，插上翅膀，追逐夢(mèng)想

在清爽的晨風(fēng)中面對(duì)晨曦祈禱，太陽給我們光芒

在冰冷的風(fēng)雨中向穹蒼仰望，神賜予我們力量

我們與朝陽賽跑，與日月爭(zhēng)輝

我們與云霞齊飛，與星辰閃耀

千年的滄海桑田，斑駁了歲月的顏色

千年不變的風(fēng)霜，凝固了永久的記憶

珍惜今天所擁有的，把握現(xiàn)在夢(mèng)的方向

夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，于是選擇在路上

任何生命都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想

夢(mèng)想是帆，隨風(fēng)啟航

夢(mèng)想是星辰，指引我們創(chuàng)造金碧輝煌

古老的陶罐上早有關(guān)于追夢(mèng)的傳說

英雄已在鐵鑄的搖籃里長(zhǎng)成

逐夢(mèng)的心像從前一樣

此時(shí)此地只要有落日，為我們加冕，隨之而來的一切又算的了什么！

青春之所以富有，因?yàn)閾碛袎?mèng)想

青春之所以歡樂，因?yàn)閾碛袎?mèng)想

青春之所以燦爛，因?yàn)閾碛袎?mèng)想

每當(dāng)迷亂彷徨，我們抬頭仰望，唯有星辰閃亮，唯有星辰閃亮。

夢(mèng)想的廣播稿篇五

記者采訪時(shí)看到的陳和在賽場(chǎng)上看到的她并不一樣，在賽場(chǎng)上眼神篤定、英姿颯爽的海琪現(xiàn)在卻是那么的文靜，臉上總是掛著一絲像小女孩般羞澀而又溫暖的微笑，看到記者的時(shí)候還會(huì)害羞得把頭低下，雙手不知所措地放在膝蓋上。陳，或許她就是這樣一個(gè)平凡得不能再平凡，卻為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的女生。

天生的跳遠(yuǎn)天才

像很多運(yùn)動(dòng)員一樣，陳并不是一開始就知道自己有跳遠(yuǎn)這方面的潛能。

“我小時(shí)候特別愛跳橡皮筋，我猜……就是跳橡皮筋練出來的。”當(dāng)記者問陳是什么讓她知道自己有跳遠(yuǎn)的潛能的時(shí)候，海琪低下頭沉默了片刻，然后抬起害羞的臉告訴了記者。

“到了高中，我就在一旁看別人訓(xùn)練，然后自己偷偷地練?！闭?dāng)記者準(zhǔn)備繼續(xù)發(fā)問時(shí)，陳馬上補(bǔ)充了一句“老師人都很好，有時(shí)候看到我在一旁練，會(huì)過來指點(diǎn)我一下?！辈皇敲總€(gè)人都只是看就能領(lǐng)悟到跳遠(yuǎn)的精髓，當(dāng)然，這還少不了謙虛的心態(tài)和不斷的練習(xí)?？梢赃@么說，陳就是一個(gè)天生的跳遠(yuǎn)天才，她憑借自己的天賦和努力做到了。

流汗是活著的證明

“比賽完了心情怎么樣？高興嗎？”

“我最后一跳很好！4米2！我之前最高紀(jì)錄是4米1啊，我那時(shí)候都興奮得yeah了一聲！”陳回答的時(shí)候差點(diǎn)要站起來了，當(dāng)她意識(shí)到自己太興奮時(shí)，又害羞地低下了頭。

4米1，4米2。雖然只有0.1米，可這0.1米里面卻都是陳付出過的汗水啊。

“那你平時(shí)是怎么訓(xùn)練的??？能給我們說一下嗎？也可以讓跳遠(yuǎn)的同學(xué)們都借鑒一下啊。”

“起跳要蹬腳，重心要向前，記得要擺手……還有就是助跑的時(shí)候不能急，要量好步點(diǎn)。我有一次就是助跑太急了，結(jié)果沒跳成功?！边@時(shí)的陳變得健談起來，毫不猶豫也毫不保留地把自己的跳遠(yuǎn)方法告訴了記者。

“你對(duì)自己這次第二名的成績(jī)滿意嗎？會(huì)感到遺憾嗎？”

“很滿意！沒有感到遺憾，盡力就好，不要給那么大的壓力給自己。我只是覺得運(yùn)動(dòng)完了很舒服，流汗了人特別開心?！?/p>

“為什么呢？”

“因?yàn)榱骱故俏一钪淖C明?！?/p>

人，都活著并生活著，是什么證明你在這個(gè)世界上？陳說，是流汗，是流汗讓她感到活著，而且是開心地活著。

文靜孝順，做一個(gè)榜樣

海琪不愛說話，記者問一句，她也是只答一句，從不多說。整個(gè)采訪中，她大部分是低著頭的。海琪是個(gè)善解人意的女孩，因?yàn)榕掠绊懖稍L的氛圍，海琪堅(jiān)持先采訪后吃飯，記者調(diào)侃她：“餓了可不要怪我哦”

“不會(huì)的，不會(huì)的”她靦腆的說。

當(dāng)記者談到選擇男朋友的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，海琪臉紅了?！拔腋缯f，大三之前不能談戀愛”

“為什么”記者追問，

“恩，學(xué)業(yè)比較重要。”海琪堅(jiān)定地回答道。

海琪還是個(gè)很孝順的孩子，每一次拿獎(jiǎng)，她都會(huì)第一時(shí)間和家人分享。

“父母知道你跳遠(yuǎn)嗎？”

“恩”

“那他們支持你跳遠(yuǎn)么，還是覺得學(xué)業(yè)比較重要？”

“這個(gè)嘛，其實(shí)他們管得挺少的。不過當(dāng)然要好好學(xué)習(xí)。我沒有說他們不支持，多鍛煉身體還是好的?！?/p>

在海琪自己眼中，她覺得自己是積極樂觀，認(rèn)真謹(jǐn)慎，善于反思總結(jié)。而對(duì)于缺點(diǎn)，海琪則認(rèn)為自己性格內(nèi)斂，不善于交際，多愁善感，行動(dòng)力不強(qiáng)。

在同學(xué)心中，海琪是一個(gè)勤奮認(rèn)真的人。對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，對(duì)班上的事情充滿熱情，是同學(xué)們心目中的榜樣。

也許，就是一種積極向上的精神，讓海琪成為別人眼中的榜樣。

全方位發(fā)展，做一個(gè)有深度的人

談及愛好，“看書，運(yùn)動(dòng)，書法，攝影，爬山等都是我喜歡的”

“聽說除了參加校運(yùn)會(huì)之外，你還參加了校歌合唱比賽？”

“恩”

“你是否覺得自己是全面發(fā)展的人，是否想做一個(gè)有深度的人？”

海琪猶豫了一會(huì)，說想，但不確定自己是否是全能型的人?！拔页Ｔ谒伎甲约?，我還是想做一個(gè)有深度的人?！睆乃难哉Z中，記者看到了她那份追求未來的信心。

“我最喜歡的一句話是：成功的時(shí)候不要忘記過去；失敗的時(shí)候不要忘記還有未來?！钡拇_，海琪的座右銘是積極樂觀的。大概就是這樣的座右銘，才使得她一直堅(jiān)持往前行。

陳擁有的不只是父母的理解，同學(xué)的尊重，她還擁有一種不可多得的心境，讓她在喧囂中沉靜下來，在功利后清醒，在失敗后振作。記者相信，在以后的人生道路上，陳一定會(huì)越來越成功。

夢(mèng)想的廣播稿篇六

老師們同學(xué)們：

大家好！

每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美好的夢(mèng)。那個(gè)夢(mèng)想，充滿著五彩的幻想。也許那個(gè)夢(mèng)想像多彩的泡泡，雖然美麗，但經(jīng)不起殘酷現(xiàn)實(shí)的折磨，極其脆弱，一碰就碎。也許那個(gè)夢(mèng)想像是堅(jiān)硬無比的大石頭，雖然外表丑陋，會(huì)被人嘲笑，即使會(huì)有風(fēng)雨折磨，生活不斷打擊，但這個(gè)夢(mèng)想還是無法破滅，堅(jiān)不可摧，直到實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

我們都有一個(gè)小小的夢(mèng)想，它埋存與心底，等待萌發(fā)，我們用努力與堅(jiān)持不斷灌入營(yíng)養(yǎng)，讓夢(mèng)想的種子不斷成長(zhǎng)。有夢(mèng)，就要堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的夢(mèng)，永不棄言！

幸福。一次天災(zāi)奪去了她美麗的雙腿，只能用假肢來代替，而她的堅(jiān)持，讓她完成了自己的夢(mèng)想，讓她重新回舞臺(tái)。

山的那邊是什么？也許你翻過一座座山之后，山的那邊，是山。那山，鐵青著臉?？墒?，在你不斷努力翻越后，你會(huì)聽到海的聲音，看見波瀾壯闊的海。而那還，便是你美好的夢(mèng)想。

任何一個(gè)夢(mèng)想都要付出努力，付出艱辛，只有勇于面對(duì)挫折和嘲笑，堅(jiān)持目標(biāo)不放棄，夢(mèng)想還會(huì)離我們遠(yuǎn)嗎？也許我們不可以避免地一次又一次向希望與夢(mèng)想發(fā)起沖突，也許我們一次又一次地經(jīng)歷失敗與坎坷，沮喪萬分，但心中那團(tuán)對(duì)夢(mèng)想希望的火不滅，任何人都可以向前奔跑，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。不要因?yàn)橐粫r(shí)的不如意而喪失信心，放棄努力，只要執(zhí)著于夢(mèng)想，并為此不斷努力，命運(yùn)之神總會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間眷顧你，請(qǐng)相信：夢(mèng)想，貴在堅(jiān)持！

夢(mèng)想的廣播稿篇七

夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心處最強(qiáng)烈的渴望，是一種揮之不去的感覺和潛意識(shí)，也是人們走向成功的原動(dòng)力。每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，都有著自己的渴望和追求，或許是一日溫飽的愿望，或許是安邦治國(guó)的抱負(fù)，又或許是翱翔藍(lán)天的向往，但不管是什么樣的夢(mèng)想，每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)它，成就它。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜；它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。

當(dāng)人們猛然間尋求到自己的夢(mèng)想，明白了自己的追求時(shí)，眼前便會(huì)豁然開朗，在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想，雖然渺小、模糊，但卻是真真切切的.。就像是在黑夜中迷了路，猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來了璀璨的星光，微弱但卻柔和，給人帶來了明媚的希望。

大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，夢(mèng)想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤，夢(mèng)想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里，是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌，夢(mèng)想和信仰就是人生列車上的鐵軌。夢(mèng)不是斷了線的風(fēng)箏，夢(mèng)是實(shí)實(shí)在在地握在我們的手心的，夢(mèng)想不是虛幻的，夢(mèng)是屬于我們的。這些年我們一直努力地編織著屬于我的那個(gè)夢(mèng)，有過追求，有過欣喜，有過失落，始終無怨無悔。

追逐夢(mèng)想，尋覓夢(mèng)想的清香。記得有人說過這樣一句話：“夢(mèng)想的代名詞是‘跌倒、挫折、希望與成功’?！倍谧分饓?mèng)想的過程中，恰恰也需要這種動(dòng)力。不要彷徨了，不要悲傷了，堅(jiān)定的信念會(huì)使夢(mèng)想散發(fā)出生命的光芒，照耀到人們的心田。它會(huì)讓人們感到夢(mèng)想的清香無時(shí)不在；它會(huì)讓人們感到幸福與溫暖無時(shí)不有；它會(huì)讓人們感到只有付出才有收獲；它更會(huì)讓人們感到希望的種子不會(huì)自然去成長(zhǎng)，只有用人們的雙手去栽培它，它才會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

本期的節(jié)目到此結(jié)束，我們下期再見。

夢(mèng)想的廣播稿篇八

小時(shí)候的我們總是愛幻想的，夢(mèng)想著想每個(gè)冒險(xiǎn)動(dòng)漫里面的主人公一樣有著拯救世界的偉大壯舉。那時(shí)的我們是年少無知的，感覺真是搞笑，就如現(xiàn)在我們看到別的小孩模仿動(dòng)漫上主人公而感到幼稚。童年時(shí)的夢(mèng)想是純潔無暇，談不上有什么遠(yuǎn)大的抱負(fù)。到了小學(xué)，我們依然還是個(gè)小孩，但是我們已經(jīng)有了一種自主意識(shí)，認(rèn)為我們自己都很棒，什么時(shí)候都能干。正因?yàn)槿绱?，我們才有了一些有抱?fù)的理想。例如，長(zhǎng)大之后當(dāng)個(gè)警察為人民服務(wù)；當(dāng)個(gè)醫(yī)生救死扶傷；當(dāng)個(gè)科學(xué)家研究科技等等之類的夢(mèng)想。雖然我們有了這些夢(mèng)想，但卻難以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)檫@些夢(mèng)想在當(dāng)時(shí)的情況去實(shí)現(xiàn)是很困難的，所以，至少我們有權(quán)利去夢(mèng)想，但卻無能力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

到了初中，我們也有點(diǎn)成熟了，對(duì)于夢(mèng)想的理解也更加深刻了。有時(shí)的我們夢(mèng)想自己成為一名運(yùn)動(dòng)員為國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù)，也是自己童年對(duì)夢(mèng)想許下的承諾。()但這只是夢(mèng)想而已，即使我們有了一定能力能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，但那路途是漫長(zhǎng)而艱難的，一路肯定會(huì)遇到挫折，當(dāng)然也會(huì)遇到成功，但在挫折面前我們能夠堅(jiān)持下來么？畢竟我們只是個(gè)初中生，還只是沒有長(zhǎng)大的少年罷了。

到了高中，我們已經(jīng)能夠很明顯的理解了夢(mèng)想的含義，同時(shí)我們也知道了怎樣去實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想?；蛟S年齡大的好處就是讓我們能夠更好的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，即使是殘酷的。在現(xiàn)實(shí)生活中我們可以輕而易舉的實(shí)現(xiàn)那小時(shí)候的夢(mèng)想，可以擁有很多的能力，但正因如此，我們才覺得夢(mèng)想是那么容易實(shí)現(xiàn)。

小時(shí)候的夢(mèng)想我們可以輕易的去實(shí)現(xiàn)，但現(xiàn)在的夢(mèng)想對(duì)于我們來說可謂是要?dú)v經(jīng)千辛萬苦才能夠得以實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)也是越來越激烈了。各行各業(yè)和各個(gè)領(lǐng)域都有競(jìng)爭(zhēng)。例如，各國(guó)之間的體育比賽；各個(gè)國(guó)家的科技、軍事力量之間的比拼與競(jìng)爭(zhēng)；還有電子游戲之間的競(jìng)爭(zhēng)。

雖然國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來越激烈，但這也是我們能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的渠道。畢竟只要是熱愛自己國(guó)家的都不希望自己的國(guó)家輸給別的國(guó)家，所以只有我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們心中的國(guó)家夢(mèng)也會(huì)得意實(shí)現(xiàn)的。

而我的夢(mèng)想從小時(shí)侯到現(xiàn)在都不知道已經(jīng)換了多少個(gè)了。從最前面成為非常強(qiáng)大的主人公到現(xiàn)在夢(mèng)想成為電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。因?yàn)楝F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)都是比較流行，所以游戲也逐漸的層出不窮，總夢(mèng)想自己可以成為一名電競(jìng)運(yùn)動(dòng)員代表自己國(guó)家參加比較及戰(zhàn)勝對(duì)手的場(chǎng)景，想想都覺得熱血沸騰，為自己的國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù)，是一件令人熱血沸騰的事情。或許自己的夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)，但人生在世，沒有人不會(huì)有狂妄的時(shí)候，那時(shí)候的我們才是真實(shí)的自己，我們也夢(mèng)想著自己的夢(mèng)想能夠給國(guó)家?guī)順s譽(yù)，因?yàn)槲覀冞€年輕，還有熱血，還有屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。

雖然我們有熱血和年輕，但沒有一定頭腦是難以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，所以智慧是成就夢(mèng)想必不可少的東西，也是必有的東西。如果一個(gè)人沒有智慧，只有熱血，那這個(gè)人只是莽夫；但既有熱血也有智慧的人是個(gè)成功人，也是最容易實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人。每個(gè)成功的企業(yè)家小時(shí)候都有著許多夢(mèng)想，或者他們?cè)?jīng)失敗過，但現(xiàn)在的他們至少成功了。因?yàn)檫@個(gè)世界是殘酷的，往往許多人只看結(jié)果卻不看實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程，這個(gè)世界只有成功的人，失敗的人終將淘汰。