當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

西游記回讀后感二篇一

西游記這部杰出的古代小說(shuō)向我們展示了中國(guó)文化的深厚底蘊(yùn)和人性的復(fù)雜性。在閱讀完這部作品后，我對(duì)其中的一些主題有了更深刻的理解和感悟。我將在以下的文章中分享我對(duì)西游記的心得體會(huì)。

首先，西游記給我留下的最深刻的印象之一是其豐富的神秘元素。小說(shuō)中，我們看到了各種仙魔妖怪的存在。這些角色有的善良，有的邪惡，也有的善惡微妙地交織在一起。例如，豬八戒雖然性格愚蠢貪吃，但也常常表現(xiàn)出真誠(chéng)和善良。相比之下，妖精白骨精表面純潔美麗，其實(shí)卻殘忍無(wú)情。這種善惡的并存讓我對(duì)人性的復(fù)雜性有了更深刻的理解。

其次，西游記強(qiáng)調(diào)了信仰的力量。孫悟空作為唐僧的護(hù)送使者，被奉為神靈，他擁有強(qiáng)大的能力去對(duì)抗惡魔和妖精。在這個(gè)故事中，我們看到孫悟空的力量被用來(lái)保護(hù)唐僧取經(jīng)。這給我啟發(fā)深深。無(wú)論是古代還是現(xiàn)代，信仰都是人們內(nèi)心的寄托和力量源泉。只有憑借堅(jiān)定的信念，我們才能克服面前的困難和障礙。

第三，西游記也強(qiáng)調(diào)了友情的重要性。唐僧和他的三個(gè)徒弟之間建立了強(qiáng)大的友誼。盡管他們性格各異，但他們?cè)诿鎸?duì)困難和危險(xiǎn)時(shí)總能相互幫助和支持。這種深厚的情誼令人感動(dòng)，也讓我明白了真正的友誼應(yīng)該是無(wú)私的，彼此信賴、接納和支持的。

第四，西游記對(duì)道德的探討也深深打動(dòng)了我。在小說(shuō)中，唐僧和他的徒弟們一路上遇到了無(wú)數(shù)的考驗(yàn)和誘惑，但他們憑著對(duì)真理和正義的堅(jiān)持最終戰(zhàn)勝了邪惡。這讓我深思人應(yīng)該如何面對(duì)誘惑和困境。這部作品教會(huì)了我們要保持清醒的頭腦，堅(jiān)持自己的原則和價(jià)值觀。

最后，西游記也給我?guī)?lái)了文化的啟發(fā)。作為一部承載了中國(guó)古代文化的經(jīng)典小說(shuō)，西游記展示了中國(guó)傳統(tǒng)價(jià)值觀和智慧的瑰寶。通過(guò)閱讀這部作品，我更加理解了中國(guó)文化中對(duì)家庭、友情、忠誠(chéng)和人性的重視。作為一名讀者，我覺(jué)得通過(guò)閱讀西游記，我深入了解和體驗(yàn)了中國(guó)文化的獨(dú)特之處。

總之，西游記這部偉大的作品以其深刻的主題和精彩的故事給我留下了深刻的印象。通過(guò)了解其中的善惡并存、信仰的力量、友情的重要性、道義的探討以及文化的啟發(fā)，我深思了人性的復(fù)雜性和人生的意義。西游記讓我認(rèn)識(shí)到在這個(gè)復(fù)雜而多變的世界中，堅(jiān)守自己的原則和價(jià)值觀是多么重要。

西游記回讀后感二篇二

《西游記》是一部中國(guó)古代文學(xué)經(jīng)典，也是一部被廣泛傳播和深受歡迎的神話。這部作品描寫了一個(gè)神話世界，有著深刻的道德內(nèi)涵和博大深邃的文化意義。它不僅具有教育意義，還展示了中國(guó)傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵和智慧。讀《西游記》不僅可以了解中國(guó)神話文化，還可以從中領(lǐng)悟到很多道理。

第二段：《西游記》中的主要人物形象

《西游記》中的主要人物形象非常豐富和豐滿，其塑造不僅包含全面的個(gè)人形象，還有著深刻的哲學(xué)意義。其中的孫悟空和唐僧、沙僧、豬八戒是非常經(jīng)典的形象，是中國(guó)民間文化的代表。孫悟空是一個(gè)頑皮的猴子，他勇敢、機(jī)智、聰明、無(wú)畏，而且有著未來(lái)的預(yù)知能力，幾乎是一切可能性的化身。唐僧則象征著正義、忠誠(chéng)、智慧和修行，他代表著人性的完美。還有豬八戒，呆傻憨厚，但也有著不辭勞苦、不畏犧牲、能拼能抗的勇氣和決心。

第三段：書中的寓意

故事中的寓意非常深刻和讓人嘆服。《西游記》中孫悟空的修行之路是一條尋求真理的道路，也是一條探索自我身份的道路。從而多維解決人生中的各種問(wèn)題，帶領(lǐng)我們思考活著的意義。而且，故事的展開中，還可以深入了解中國(guó)文化的價(jià)值取向。《西游記》強(qiáng)調(diào)以人為本，強(qiáng)調(diào)人性的追求與思考，一方面告訴讀者要敬愛眾生，踏實(shí)生活，另一方面則提醒讀者要有人性的情懷，追求對(duì)自我和他人都能帶來(lái)幸福的生活。

第四段：西游記帶給我的感悟

讀完《西游記》，我更加明白了人的一生應(yīng)該追尋什么，我們應(yīng)該有勇氣去追尋自身的夢(mèng)想和價(jià)值所在，同時(shí)也要明確自己的信仰和追求的理念。委曲求全、躲避現(xiàn)實(shí)，是無(wú)法真正生活好的。在面對(duì)命運(yùn)和困難時(shí)，我們應(yīng)該保持樂(lè)觀的態(tài)度，學(xué)會(huì)堅(jiān)持和改變，不要放棄自己的努力。此外，我也懂得了，在任何環(huán)境中，都要遵循社會(huì)公德和個(gè)人尊嚴(yán)，謙虛謹(jǐn)慎，踏實(shí)求進(jìn)。

第五段：結(jié)語(yǔ)

《西游記》的價(jià)值不僅僅在于它已經(jīng)成為了中國(guó)文化經(jīng)典，而是更重要的是，它將中國(guó)文化的精髓和智慧傳播到了全世界。無(wú)論是從人性角度，還是從文化和哲學(xué)的角度，都是它的重要貢獻(xiàn)。因此，我相信，也希望，自己和每一個(gè)人都能夠在閱讀這部經(jīng)典之作時(shí)吸取更多的知識(shí)和精神，也讓它給我們帶來(lái)更為深刻的啟示。

西游記回讀后感二篇三

讀了《西游記》這本書，我的感觸頗為深刻，這本書的內(nèi)容就像一幅畫，妙趣橫生，畫中的人物感情，豐富多彩，有喜有怒有哀有樂(lè)。在感情豐富的故事情節(jié)中，又讓我懂得了一些道理。

比如：唐僧被白骨精的妖術(shù)蒙蔽了雙眼，誤以為是悟空殺了三個(gè)好人，最后才發(fā)現(xiàn)是白骨精在作怪，那三個(gè)人都是白骨精變的，看到了事實(shí)的真相，讓唐僧啞口無(wú)言。從這一句話中我明白了，不能只相信眼前的事物，一切都要有真憑實(shí)據(jù)，才能下斷言，唐僧是不分青紅皂白就埋怨悟空，這才錯(cuò)怪了好人。

這讓我明白了，遇到任何事都要有清晰的頭腦，仔細(xì)思考。不能妄下斷言，還要沉著鎮(zhèn)定，冷靜。不能被一時(shí)的沖動(dòng)，沖昏了頭腦。要做一個(gè)遇事冷靜的人。這本書還有更多的知識(shí)等著我去發(fā)現(xiàn)，去探索。還有更多的知識(shí)等著我去學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里，有著形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠(chéng)懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對(duì)學(xué)習(xí)的信念，那一定會(huì)取得成功。

這是一本使我受益匪淺的書。

希望大家多讀書，讀好書，讓我們一步一步邁向知識(shí)的殿堂!

西游記讀后感400字(五)

西游記回讀后感二篇四

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”。這句話對(duì)我有恒大的影響，應(yīng)為我一直無(wú)法懂得其中的奧妙，一直到我看了《西游記》才知道。

看完了《西游記》后，我躺在床上沉思了起來(lái)：叔叔說(shuō)的寶藏，我想就是知識(shí)吧!

隨后，我又看了幾本沈石溪的書，每一次看都有一種身臨其近的感覺(jué)，而且，越看越想看，讓我成了一條“小書蟲”在“知識(shí)海洋‘中暢游，知識(shí)就像一座寶庫(kù)，要讀了才能有收獲。

書是人類進(jìn)步的階梯，如果沒(méi)有書那到處都是文盲，那科技就不像現(xiàn)在了。隨著生活速度變化，許多人忙的靜不下來(lái)看一本書，不過(guò)，我希望大家都能夠停下腳步來(lái)看一看書。

最后，我希望大家可以懂得”品味書香誦讀經(jīng)典“!

上述，是一篇值得參考的文章

西游記回讀后感二篇五

西游記是中國(guó)古代小說(shuō)中一部極為著名的作品，也是我小學(xué)時(shí)讀過(guò)的經(jīng)典。這本書是歷史長(zhǎng)河留下的一部寶貴的文化遺產(chǎn)，引領(lǐng)著當(dāng)代人們認(rèn)識(shí)古代社會(huì)、了解中國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。讀完西游記全書，我有了許多心得和體會(huì)。

首先，西游記中緊扣傳統(tǒng)中國(guó)文化價(jià)值觀。作品中包含了許多中國(guó)傳統(tǒng)思想，例如儒、道、佛；也涵蓋了許多的文化符號(hào)。本書讓我深刻理解到東方神話中的世界觀和哲學(xué)思想。孕育我心中的“天經(jīng)地義”：做事要有義氣，從而成就一段完整的人生經(jīng)歷。

其次，本書也強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)結(jié)和合作。孫悟空等人雖然有著各種各樣的個(gè)性和顏色，但在面臨危機(jī)的時(shí)候，他們往往都可以相互補(bǔ)充，共同戰(zhàn)斗。這讓我感受到了合作的力量，讓我意識(shí)到，當(dāng)我們面對(duì)巨大的挑戰(zhàn)時(shí)，只有聯(lián)合起來(lái)更能攻克難關(guān)。

再次，西游記中有著許多的精神追求。如觀音之慈悲心，孫悟空之剛正不阿，唐僧之善良和忍辱含深。這些是我所向往的人生態(tài)度和情感品質(zhì)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到人類偉大的精神力量。

此外，西游記中也充滿了人性的弱點(diǎn)和虛榮心。齊天大圣孫悟空的虛榮心、唐僧三藏的七情六欲、孫策的貪婪和傲慢，等等，許多寶貴的教訓(xùn)都深深地刻在了我的心里。這些弱點(diǎn)和缺陷提醒著我，要深入挖掘自己的弱點(diǎn)并不斷提升自己。

總之，西游記是一部富有中國(guó)文化特色的文學(xué)寶藏。讀完這本書，我不僅獲得了故事內(nèi)容的喜悅體驗(yàn)，也收獲了很多有益的人生經(jīng)驗(yàn)和心靈力量，讓我更珍惜自己的生命，更加熱愛自己的家庭和祖國(guó)。

西游記回讀后感二篇六

唐僧師徒四人一路向西，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)，這不禁使我想起了共產(chǎn)黨。偉大的人民領(lǐng)袖毛澤東帶領(lǐng)共產(chǎn)黨經(jīng)歷了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，最后才把侵略者趕出中國(guó)的領(lǐng)土。一個(gè)是為了取經(jīng)造福百姓，一個(gè)是為了國(guó)泰民安，兩者都是為了人民。

現(xiàn)如今的我們?cè)缫褵o(wú)法辨別那段充滿神奇色彩的故事是真是假，但唐僧師徒四人那種與妖怪斗智斗勇，不懼怕邪惡勢(shì)力的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

西游記中為我們塑造了四個(gè)鮮明的人物形象本領(lǐng)高超的孫悟空，膽小如鼠的唐僧，貪財(cái)好色但不缺乏善良的豬八戒，沉默寡言的沙僧。這四個(gè)人性格各不相同，也形成了鮮明的對(duì)比。

孫悟空一路上降妖除魔，像“大鬧天宮”“三打白骨精”這些家喻戶曉的神話故事都是發(fā)生在孫悟空身上。孫悟空也是我在西游記中最喜歡的角色，因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。

而八戒則不同，他好吃懶惰，常常打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦;他有時(shí)愛撒個(gè)謊，可笨嘴拙腮的又說(shuō)不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭，雖然如此，但在戰(zhàn)斗中從不退縮，可以說(shuō)得上是孫悟空的得力助手。

唐僧和沙僧就更不同了，用現(xiàn)在的話說(shuō)就是“慢熱型”，他倆給人的感覺(jué)就是不急不慌的。唐僧耳根子特別軟，經(jīng)不住挑唆。沙僧沒(méi)主見，經(jīng)常附和孫悟空和唐僧，總說(shuō)：“大師兄說(shuō)得對(duì)”“師傅說(shuō)得對(duì)”

他們師徒經(jīng)歷的坎坷就像我們?nèi)松飞系目部馈Ｓ浀糜幸淮?，我參加學(xué)校的書法比賽，比賽過(guò)后，我好幾天心神不寧，為了這次比賽我準(zhǔn)備了好幾天，萬(wàn)一落選，不就前功盡棄了嗎?比賽結(jié)果下來(lái)了，我還是落選了。放學(xué)后，我躲在房間里哭了，爸爸特地打來(lái)電話安慰我，說(shuō)：“這有什么好哭的了，照你這樣，我生意失敗了，我還不得哭死啊，兒子，這就是挫折，哭是沒(méi)有用的，要吸取這次的教訓(xùn)，爭(zhēng)取下一次成功，這才是面對(duì)挫折的辦法，這個(gè)道理你是一定要明白的。”

是啊!人生中的挫折太多了，不能每次都哭啊，就像西游記中孫悟空打妖怪，那也是挫折啊，遲早要懂得去面對(duì)。

《西游記》讀后感_600字

西游記回讀后感二篇七

《西游記》是一部中國(guó)古典文學(xué)巨著，被譽(yù)為“中國(guó)四大名著”之一。對(duì)于一年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，這本書的內(nèi)容較為復(fù)雜，需要認(rèn)真閱讀，但我仍然從中學(xué)到了許多道理，受益匪淺。

第一段：十萬(wàn)個(gè)為什么

在讀完《西游記》這本書之后，我感受最深的是探究與思考的重要性。如同孫悟空能夠遍歷天下求真相，兒時(shí)時(shí)的我們同樣會(huì)問(wèn)十萬(wàn)個(gè)“為什么”。讀這本書不但能夠拓寬我們的知識(shí)視野，更重要的是引導(dǎo)我們思考世界的奧秘。孫悟空不僅反思自己，也會(huì)想辦法解決問(wèn)題；我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)也可以在思考中進(jìn)一步提煉和包容那些看似晦澀的知識(shí)點(diǎn)，使自己的認(rèn)識(shí)更為深刻。

第二段：團(tuán)結(jié)就是力量

在《西游記》中，孫悟空是眾多人物中最具代表性和標(biāo)志性的形象。他不僅聰敏機(jī)智，永不服輸，而且有著團(tuán)結(jié)的精神。 在旅途中，他試圖策劃突破一位艱難的對(duì)手，他不僅聯(lián)合了黃一郎和九頭蟲，也帶領(lǐng)著朱蛤、蜘蛛精和其他隊(duì)員，一起完成了決定性的勝利。這個(gè)場(chǎng)景讓我們明白，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才有奇跡的出現(xiàn)，而臭名昭著的孫悟空，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中更是得到了眾人的認(rèn)同和尊重，這也是讓我們學(xué)到了很多道理。

第三段：得到的才是最有價(jià)值的

在《西游記》的旅途中，孫悟空、唐僧、沙僧、豬八戒一路困境能夠克服各種困難，也靠的是使用他們擁有的道具：金箍棒、降妖寶、磨鏡子，擦魔鏡。人們參照這些道具，在日常生活可以更加自信和有力，哪怕是一小件物品也可以帶來(lái)氣息不同的改變。我們需要學(xué)會(huì)尊重，相信自己，相信自己的選擇，因?yàn)樗鼈儠?huì)為我們創(chuàng)造不同的人生軌跡。

第四段：客觀全面的思考

在看完《西游記》以后，我更加明白了要客觀看待世界、保持一種全面的思考方式的重要性。像《西游記》這類的文學(xué)作品，也十分助于我們建立對(duì)人生、世界和自己的全面、深入理解。這個(gè)過(guò)程是站在自己的角度，去探求這個(gè)世界最基本的規(guī)律和規(guī)范，以及各種人生的類型和形式。而這些就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中所需要正視的內(nèi)在元素。

第五段：生命中的意義和價(jià)值

最后，通過(guò)閱讀《西游記》這一古典名著，我能夠獲得對(duì)于生命意義和價(jià)值的理解。在這個(gè)故事中，唐僧帶著一群幾乎成為他朋友和家人的伙伴，向西行送取真經(jīng)，險(xiǎn)象環(huán)生，風(fēng)險(xiǎn)巨大，但在如此包容、真誠(chéng)、寬容、慈悲的旅途中，他們作為一群人形，意義可能比正式表達(dá)的意義還要更為深厚。這個(gè)過(guò)程中，他們獲得了內(nèi)在的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和提高，并把這些經(jīng)驗(yàn)傳遞給了更多人。

總之，在閱讀《西游記》這一時(shí)尚文學(xué)作品的過(guò)程中，我體會(huì)了思考能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和道德感與責(zé)任感，這些內(nèi)在的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)過(guò)程將伴隨我整個(gè)人生。我的信仰告訴我，去發(fā)現(xiàn)和掌握人生真正的意義和價(jià)值，是人類過(guò)程的一部分，也是我們一生的使命。

西游記回讀后感二篇八

《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一，也是神話小說(shuō)這片璀璨的星空中最為耀眼的一顆明珠，深受孩子們的喜愛。近日，我又一次拿下書架上那塵封已久的書，重溫那孩提時(shí)代單純的快樂(lè)與滿足。

在那些純真歲月里的我們，對(duì)這本流傳下來(lái)的經(jīng)典書籍，想必也不會(huì)去用心細(xì)品作家在字里行間流露出來(lái)的，文字背后的情感與現(xiàn)實(shí)。而現(xiàn)在，當(dāng)年讀著《西游記》的那些小小兒童正在成長(zhǎng)，一步一步趨向成熟，對(duì)社會(huì)，對(duì)人性，漸漸有了自己的理解，我們好奇，我們探索，在經(jīng)歷了一些所謂的“坎坷和挫折”,再次品味那不朽之作時(shí)，除了那些純粹的快樂(lè)之外，又有了許多新的感慨。

《西游記》以孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索，一路上跟妖魔和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境作斗爭(zhēng)，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。

在重讀的過(guò)程中，孫悟空這個(gè)人物形象，再一次給我留下了深刻的印象，而我，也不可避免的將注意力放在了他的身上。曾經(jīng)，每個(gè)孩子讀完《西游記》，最喜愛的便是孫悟空，喜愛他的神通廣大，喜愛他的嫉惡如仇。而現(xiàn)在，我又似乎讀到了一點(diǎn)別的東西。孫悟空應(yīng)該是最完美的一個(gè)人物了，它不受約束、敢于抗?fàn)帯⒎o(wú)邊，對(duì)任何事都有探索的好奇心，他的正義與忠誠(chéng)更是受人歡迎。即使偶爾有些任性，也是他可愛的一面。可以說(shuō)，這個(gè)人物，寄托了羅貫中老先生極大的情感。他對(duì)天庭的挑釁，這種反叛的精神正是在明朝那個(gè)腐敗的社會(huì)所缺乏的朝氣。而羅貫中本人，面對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)，想必也是無(wú)能為力。在孫悟空張揚(yáng)的背后，我們讀到了那一聲無(wú)奈的嘆息。

在對(duì)天庭的描寫中，我們又讀到了明朝的影子。在取經(jīng)過(guò)程中，經(jīng)常可以看到有一些妖怪仗著自己與天上某某神仙有一定的關(guān)系或是拿了天上某某寶物就在人間為非作歹。我想那些人間的官員也不過(guò)如此吧，借自己身后有大人物給自己撐腰，就為非作歹，魚肉百姓，導(dǎo)致了朝政的腐敗以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)不景氣。

雖然如此，但唐僧師徒四人在途中所遇到妖魔鬼怪時(shí)無(wú)所畏懼的精神依然深深打動(dòng)了我，由于師徒四人團(tuán)結(jié)一心，不畏艱險(xiǎn)，最后終于如愿以償，取得了真經(jīng)。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許羅貫中的心靈深處，依然堅(jiān)信邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義，這完美的結(jié)局，也表達(dá)了他的美好祝愿。我想，這在我們的生活中也是一樣，不論遇到什么樣的困難，都不要輕易放棄，只有堅(jiān)持，我們才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利的。雖然在取得成功的過(guò)程中會(huì)遭遇許多磨難，但是戰(zhàn)勝困難的過(guò)程，就孕育著成功。所以，一定要勇往直前!

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西游記回讀后感二篇九

日復(fù)一日，年復(fù)一年。唐三藏師徒取經(jīng)歸來(lái)后，整天只能呆在天宮中打坐念經(jīng)。唐三藏還好是佛門弟子，可是他三個(gè)徒弟卻悶得發(fā)慌。

終于有一天，玉帝笑容滿面地說(shuō)道：“寡人聽聞爾等四人兢兢業(yè)業(yè)，貞忠不一。特賜予爾等四人旅游凡塵三日，以示嘉獎(jiǎng)！”玉帝話音剛落，悟空等四人就跳躍歡呼：“陛下圣明！陛下英?。”菹隆薄安坏脽o(wú)禮！”唐三藏喝道。眾人謝畢，徒弟們就迅速消失得無(wú)影無(wú)蹤，只有唐三藏乘著祥云緩緩而下……話說(shuō)“天上一日，人間一年。”此時(shí)人類已進(jìn)入21世紀(jì)。唐三藏師徒在這商品淋瑯、高樓林立的街道中東逛西蕩。因各有所向，后來(lái)他們就各奔西東了。唐三藏一向不好熱鬧，只顧想著念經(jīng)修道，于是就找了一座觀音廟“阿彌陀佛”去了。

多么陳腐不堪的臭和尚?。s說(shuō)悟空這時(shí)來(lái)到了一間百貨店里，廣播里陣陣震耳欲聾的“的士高”音樂(lè)，悟空聽著卻自言自語(yǔ)道：“嘿，俺老孫還想不到雷神電母也來(lái)人間作法。你們忙著吧，爺爺可不愿再寂寞下去！”于是便找來(lái)套衣服穿上打扮成人?！俺?jí)脫毛液，iso－9001ren認(rèn)可，七折大優(yōu)惠，快來(lái)瞧瞧呀！”一個(gè)高叫聲吸引了悟空。他抓了幾下癢，嘴里嘰咕著：“脫毛液？咦，俺老孫毛手毛腳的，不防試試，也好讓那該死的虱子無(wú)法安家。”于是，他隨手拿起兩瓶，不料那人卻大叫“妖怪，”原來(lái)悟空把那毛手給暴露了。警察還下了國(guó)際通緝令捉拿他呢！悟空用了那脫毛液后，一身猴毛掉個(gè)精光。這猴王還挺有善心，他找了個(gè)袋子裝起這堆毛兒送到毛刷制造廠。結(jié)果卻被誤認(rèn)為濫殺國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物，幸虧他及時(shí)逃脫。

不愧為齊天大圣，當(dāng)今世界一切高新信息都讓悟空給掏盡了。據(jù)說(shuō)他參加電腦培訓(xùn)班，并獲得了冠軍。通過(guò)學(xué)習(xí)，悟空感嘆道：“原來(lái)人間還有比俺老孫七十二變和如意金箍棒更厲害的家伙！”再說(shuō)豬八戒此行卻受了不少苦頭，為掩飾本身的丑陋，他變成了一個(gè)胖子。開始八戒糊里糊涂地結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友朱五戒，吃喝玩樂(lè)全包在朱五戒身上。八戒本身就胖，現(xiàn)在體重一下子又升值了，連睡覺(jué)走路也成問(wèn)題。在朱五戒的贊助和指導(dǎo)之下，八戒進(jìn)了一家美容院減肥。先進(jìn)的減肥技術(shù)使八戒創(chuàng)下了減肥紀(jì)錄。而那家美容院也因此客似云來(lái)。俗話說(shuō)“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。”八戒的貪吃，使朱五戒拋棄了他。肚子要緊，他不得不偷吃食客們留下的殘羹冷炙。為此，他還連那鮑魚、魚翅等名貴食品也曾嘗過(guò)呢！由于豬八戒的貪吃，急性腸胃炎、腹瀉等疾病都找上門來(lái)了。因受傳染病又不幸成了“非典型肺炎”折磨下的難民。在醫(yī)生們的全力救治下，八戒終于離開了鬼門關(guān)。八戒的痊愈全靠社會(huì)上熱心人士的'慷慨解囊，對(duì)此平日流汗不流淚的天蓬元帥竟感動(dòng)得哇哇大哭。

歲月流逝，人間三年的日子過(guò)去了。師徒四人戀戀不舍地回到天宮里。早朝時(shí)，悟空迫不及待地道出凡塵的“光輝歷程?！钡拇_，經(jīng)過(guò)人類新世紀(jì)文明和科技的熏陶，悟空變得更加神通廣大了。沙和尚更是興致非凡，滔滔不絕道：“灑家自知頭腦愚鈍、iq低能，但此行俺攻讀農(nóng)林大學(xué)并學(xué)會(huì)一身現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)本領(lǐng)，曾受到不少記者的采訪。不知二師兄經(jīng)歷又如何呢？”“經(jīng)過(guò)凡塵一游，俺老豬一改往日天真虛浮的形象，痛改前非，早已把那些腐蝕人靈魂的貪圖享樂(lè)思想拋到九霄云外去了。多虧人間的真情相助，否則……嘿嘿！量閻羅王那老兒也不敢跟俺老豬過(guò)不去，否則老豬非來(lái)個(gè)大鬧鬼門關(guān)不可！”

八戒繪聲繪色地說(shuō)道。“既然爾等三人不枉此行，那么唐三藏你……”玉帝忽然停了下來(lái)，眾人一瞧，原來(lái)唐三藏早己消失得無(wú)影無(wú)蹤了，眾人相信大概有90%是自愧弗如！玉帝捋了捋胡子，然后大聲宣布道：“這樣的話，悟空等三人加厚俸祿，官升三品。至于唐三藏嘛……扣除工資五仟文，罰洗天馬七七四十九天……”

西游記回讀后感二篇十

今天我買了一杯夢(mèng)寐以求的西游記，剛回到家我就津津有味的看了起來(lái)，忽然我似乎又感受到了一種新的活力，向我迎面而來(lái)。

其中我最喜歡孫悟空，他是那么的勇敢。

在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三計(jì)都未能將他們師徒打敗，當(dāng)唐僧因?yàn)檎`會(huì)而念緊箍咒的時(shí)候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后，每次都是回來(lái)搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我的眼眶里都會(huì)布滿淚水，我忍不住讓它們流下來(lái)，滴到我的手上。

孫悟空他雖然他很頑皮的，這也印證了”猴性難改“這句話。說(shuō)到底，孫悟空也是只猴子,他具有猴子的所有特征：調(diào)皮、貪玩、可愛等特征。

讀完這一本書讓我我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺，是他給我們帶來(lái)了這么精彩的故事，是他讓我們?cè)诠适轮袑W(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的道理。

我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。

西游記回讀后感二篇十一

《西游記》是中國(guó)古代四大名著之一，它深受讀者喜愛，被廣泛地閱讀和研究。而作為一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，我也有幸讀過(guò)一篇篇?jiǎng)尤诵南业钠?，從中受益匪淺。下面，我將分享一下我在閱讀《一年級(jí)西游記》時(shí)所感受到的心得和體會(huì)。

第二段：主體1

《一年級(jí)西游記》講述的是孫悟空、豬八戒和沙僧三個(gè)徒弟跟隨師父唐僧西天取經(jīng)的經(jīng)歷。雖然這個(gè)故事已經(jīng)不是第一次聽了，但這次讀后又有了不同的感受。我發(fā)現(xiàn)，三個(gè)徒弟在路上經(jīng)歷了很多困難和危險(xiǎn)，但他們始終堅(jiān)持著完成任務(wù)的信念，這讓我很感動(dòng)。而且，他們之間互相幫助、互相支持的精神更是令人感受到了人類之間最珍貴的情感。

第三段：主體2

除了主人公之外，書中還有許多非常有趣的角色，如菩提老祖、紅孩兒、牛魔王等等。其中，我最喜歡的是孫悟空。他勇敢、機(jī)智、聰明而且還會(huì)變化，可以說(shuō)是個(gè)萬(wàn)能的大師兄，這讓我非常羨慕他。而他的性格也讓我深受啟發(fā)。他不怕困難，勇往直前，永不言敗。他的精神是我所學(xué)習(xí)的好榜樣。

第四段：主體3

在故事的結(jié)尾，我們看到孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧都完成了自己的使命，并獲得了相應(yīng)的回報(bào)。這讓我再次認(rèn)識(shí)到：只要堅(jiān)持自己的目標(biāo)，不斷努力，就一定會(huì)收獲成功。而成功的背后，是需要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的艱辛和折磨，需要不斷的探索和努力，需要堅(jiān)定自己的信念和意志。

第五段：結(jié)論

通過(guò)閱讀《一年級(jí)西游記》，我知道了勇敢、堅(jiān)定和信念的重要性。同時(shí)，故事中的人物給予我了深刻的啟示，讓我明白了在人生的征途中應(yīng)該如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。正如唐僧西天取經(jīng)，路途漫漫，但只要我們有勇氣和決心，就一定能夠抵達(dá)目的地。我相信，這個(gè)故事會(huì)在我之后的成長(zhǎng)中起到重要的指導(dǎo)作用。

西游記回讀后感二篇十二

近來(lái)，我讀了一本好書，這本書就是《西游記》。相信很多人都讀過(guò)這本書，不僅在中國(guó)很出名，甚至是在外國(guó)，也獲得了很多讀者的喜愛。也許因?yàn)檫@本書很，所以拍成電視劇或者制作成動(dòng)畫片，都會(huì)獲得很高的收視率，已經(jīng)創(chuàng)造了難以企及的收看神話。

由此，我不得不佩服這本書的作者吳承恩，因?yàn)橛辛怂?，才有了這部名著的誕生。他不愧是明代小說(shuō)家。這本書有很多精彩的片段，令人記憶深刻。如“三打白骨精”，“大鬧天宮”。正因?yàn)檫@本書很有價(jià)值，我們?cè)谛W(xué)階段，也學(xué)過(guò)其中一些故事。

就會(huì)誤以為悟空濫殺無(wú)辜，就不分青紅皂白地念緊箍咒，讓悟空一點(diǎn)解釋的余地都沒(méi)有，在痛苦中一遍一遍地求饒。當(dāng)唐僧后來(lái)知道自己錯(cuò)怪悟空的時(shí)候，才知道后悔。這也告訴我們一個(gè)道理：要全面地理解事情，才能正確地去做判斷，這樣才得出正確的答案。

而豬八戒則是個(gè)好吃懶做的人，他看見好吃的就忍不住大吃大喝，為此唐僧勸過(guò)他很多次，但在遇到妖怪時(shí)，就會(huì)臨陣脫逃，想著回他的高老莊，這時(shí)的豬八戒讓人受不了?？伤傮w上是個(gè)可愛勇敢的形象，跟著大師兄一起保護(hù)唐僧。說(shuō)到沙僧，他是非常憨厚老實(shí)的，從不惹禍上身，也很少添麻煩……總之他總是盡心盡力地保護(hù)唐僧。

正因?yàn)檫@樣的師徒四人，才能一起經(jīng)歷九九八十一難，最終取得真經(jīng)，回歸大唐。想想我們的人生其實(shí)不也是這樣的么?在人生的道路上會(huì)有坎坷和荊棘，等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。無(wú)論多么艱難，多么辛酸，我們最終還是要跨過(guò)去，或許下一個(gè)路口就會(huì)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

《西游記》讀后感之《新西游記》.doc

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西游記回讀后感二篇十三

作為一本古典名著，西游記自問(wèn)世以來(lái)就備受許多讀者的喜愛，包括了我們這些年幼的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生們。在課堂上，我們接觸了這部名著，閱讀了它，從中受益匪淺。在這篇文章中，我將通過(guò)五段式來(lái)分享我在讀完西游記后的心得體會(huì)。

第一段：文學(xué)價(jià)值

西游記是一部文學(xué)經(jīng)典，它通過(guò)豐富的描寫技巧，展現(xiàn)出了一個(gè)充滿幻想又充滿深意的世界。尤其是書中對(duì)于道義、人性、情感等方面的描寫，體現(xiàn)了作者對(duì)于這些問(wèn)題的深刻思考和見解，使我們能夠更清晰地認(rèn)識(shí)到人性的復(fù)雜性和對(duì)于美好道德的向往。閱讀西游記，不僅僅是一件耐人尋味的事情，同時(shí)也可以提升我們的文學(xué)素養(yǎng)和思考能力。

第二段：學(xué)科價(jià)值

西游記作為一本古典名著，涵蓋了許多學(xué)科知識(shí)，包括歷史、地理、文化、宗教等方面的知識(shí)。在閱讀的過(guò)程中，我們可以從中了解到許多古代文化和思想， 在日常生活中，這些知識(shí)也有助于我們的實(shí)際運(yùn)用，建立更為廣闊的知識(shí)儲(chǔ)備。

第三段：情感價(jià)值

西游記中不僅僅是枯燥的歷史、地理、文化知識(shí)，還蘊(yùn)含了許多情感元素。例如師徒之間的情誼、五百年的思念和等等。在人類的成長(zhǎng)歷程中，情感的培養(yǎng)是非常重要的，因此，讀完西游記能夠引起我們對(duì)于情感問(wèn)題的思考，通過(guò)觀察和思考，我們可以在不斷地磨練中培養(yǎng)自己的情感。

第四段：教育價(jià)值

在西游記中，我發(fā)現(xiàn)最重要的教育思想就是”順應(yīng)天命，勇往直前”。在書中，降妖伏魔的旅程中既有艱辛，也有喜悅?？墒秦i八戒、沙悟凈卻不被前路的陰霾和困境擊倒，在不斷的挑戰(zhàn)中前行。這就是書中刻畫給我們的一種勇氣精神和不服輸?shù)幕磉_(dá)情操，鼓舞我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要勇往直前。

第五段：生命價(jià)值

西游記描繪了一次充滿挑戰(zhàn)的生命之旅，豬八戒、沙悟凈和唐僧的旅程，充滿了拼搏和之際。唐僧的境況與現(xiàn)代人群體較為相似，他的旅程，反映了人生意義的毫無(wú)保障的現(xiàn)實(shí)。 然而，在各種干擾和困難面前，他們始終堅(jiān)守信仰和目標(biāo)不倒。

結(jié)語(yǔ)

閱讀西游記的收獲是豐富的，與現(xiàn)在的我們很多生活初衷類似，站在這部名著的角度上，帶我們大膽憧憬和探索美好的空間。因此，我相信在我們的生活與學(xué)習(xí)中，也能夠繼續(xù)借鑒書中的精神和理念。

西游記回讀后感二篇十四

《西游記》是古代四大名著之一，我與其的接觸，原來(lái)僅是在電視劇中，而直至看完了這厚厚兩本書，我才對(duì)其有了深深的感觸。

孫悟空的英勇大膽，豬八戒雖然好吃懶惰，但他也很善良，沙僧忠誠(chéng)可靠，唐僧心地善良、真誠(chéng)熱心，一心向佛。他們師徒四人，一起走過(guò)了九九八十一難，堅(jiān)持不懈，將一個(gè)個(gè)困難踏于腳下，終于取得了真經(jīng)，獲得了成功。曾看電視劇《西游記》的我從未看過(guò)這個(gè)故事的結(jié)局，不知道他們終會(huì)堅(jiān)持到多久，直至拿起書，跟著師徒四人的腳步，我才看見了那個(gè)令人歡喜的圓滿結(jié)局。

現(xiàn)實(shí)中，我們沒(méi)有九九八十一難，沒(méi)有各種妖怪試圖打斷我們前進(jìn)的步伐，我們的路上只有一座又一座的山，它們是名叫困難的絆腳石所壘成的（）。它們可能是九九八十一難中的考驗(yàn)，也可能是“妖怪”們壘起來(lái)的。一路上，挫折是不斷的，我在《西游記》中看見了堅(jiān)持的寶貴，我不曾想過(guò)有人能經(jīng)歷重重挫折后，能仍堅(jiān)持地走在這條路上，但看了《西游記》后，我覺(jué)得每個(gè)人都是可以的，只是取決于心。

我也為我自己曾經(jīng)多少的不努力感到慚愧與后悔，白白浪費(fèi)光陰，讓荊藤纏繞，我只好走向回頭路罷了，人是需要堅(jiān)持，沒(méi)有堅(jiān)持是無(wú)成就的。

讀了《西游記》，我才徹底領(lǐng)悟堅(jiān)持的真理與原因。我們是向著目標(biāo)，向著那道光前進(jìn)的——堅(jiān)持，不愧又被稱為“勝利”。

西游記100字讀后感(四)

西游記回讀后感二篇十五

如果你選擇了天空，就不要渴望陽(yáng)光明媚;

如果你選擇了人生，就不要渴望一帆風(fēng)順。

因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?

——題記

《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是一部老少皆宜的作品，它講述了一個(gè)有驚無(wú)險(xiǎn)的離奇故事：唐僧師徒四人為去西天取經(jīng)，一路上跟妖魔鬼怪和險(xiǎn)惡環(huán)境作斗爭(zhēng)，歷經(jīng)九九八十一難，最終功得圓滿，修成正果。

整本《西游記》帶給我的感覺(jué)是積極向上、鍥而不舍的，而這不就是我們成功的秘訣嗎?取經(jīng)之路不就是我們的人生之路嗎?這一路上坎坷不平，跌到了你就爬起來(lái)，這里沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，而妖魔鬼怪就是困難，失敗了就再戰(zhàn)，克服了就過(guò)去了，經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)雨，我們才能見到久違多時(shí)的彩虹。

清楚地記得有一回，我與父母一同登山觀景，我興奮極了，信誓旦旦說(shuō)一定要爬上山頂，一覽眾山小。好不容易爬了一小時(shí)，我們離山頂已經(jīng)很近了，可我因聽一位游覽完的游客說(shuō)景色并不如想象中的美好秀麗，再加上長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)動(dòng)讓我汗流浹背，衣服黏黏的粘在身上很不舒服。望了望山頂，我干脆坐在了不遠(yuǎn)處的亭子里耍賴打起了退堂鼓，死活都不愿上去了。后來(lái)，在父母鼓勵(lì)下，我鼓起了勇氣，再次向山頂爬去，站在山頂，向遠(yuǎn)處眺望，卻看到了別樣的風(fēng)景，我就像身處在人間仙境中一般……于是不由感嘆：如果我輕易放棄了自己的目標(biāo)，放棄了如此之美的人間仙境，那我就是一個(gè)懦弱的人!如果我們也能像書中師徒四人那樣，執(zhí)著的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，相信未來(lái)的一天，我們也能夠取得那傳說(shuō)中的真經(jīng)!

“你挑著擔(dān),我牽著馬,迎來(lái)日出送走晚霞，踏平坎坷成大道，斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)，又出發(fā)啦……啦…… 一番番春秋冬夏，一場(chǎng)場(chǎng)酸甜苦辣，敢問(wèn)路在何方，路在腳下?！弊屛覀冇肋h(yuǎn)心存理想，勇往直前，一路收獲“雨過(guò)天晴”的迷人景色。