演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
成長演講稿分鐘篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是來自七(14)班的曹瑞怡,今天我演講的主題是《成長的加速度》。燦然九月,七年級新生像蓬勃生長的麥穗,涌進(jìn)濱海的熱土,為校園注入盎然生機(jī)。
面對嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,許多同學(xué)不敢與身邊的朋友說話,不敢融入他們的圈子,怕自己不被看好,不被接納??墒?,在過去的一個月我們驚喜地發(fā)現(xiàn)這種擔(dān)心都是多余的。因?yàn)檫@個大家庭是溫暖的,善良的,沒有人會無故嘲笑你,批評你。繡中像一個樂于助人的大家庭,當(dāng)我學(xué)習(xí)受阻時(shí),總有同學(xué)幫我解答;當(dāng)我生活受困時(shí),耐心的宿管總會聽我傾訴;當(dāng)情緒失落時(shí),老師會像天使一樣降臨,幫我排憂解難。面對熱情優(yōu)秀的師兄師姐們,作為新生的我們難免會小心翼翼卻又充滿好奇。
不久前的'動員大會為九年級的同學(xué)們吹響了沖鋒的號角,而八年級的期中考也剛剛落下帷幕,無論是哪一個年級,每一位同學(xué)都在為自己的未來加速奔跑。是啊!成長的這條賽道,每一刻都是在加速狂奔。無論你是否準(zhǔn)備妥當(dāng),初中生活的精彩絕倫已經(jīng)開啟。即便許多同學(xué)擔(dān)憂考試時(shí)的惶恐,害怕學(xué)習(xí)帶來的壓力與不安。但是我想鼓勵這些同學(xué)們,你們依舊很棒:一次兩次的失敗并不代表你終生的失敗,也不能定義你的未來,更不能夠成為你前進(jìn)的阻礙。當(dāng)務(wù)之急是要改變,或是學(xué)習(xí)方法的改變,抑或是聽課時(shí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變。我相信,從來沒有天生的強(qiáng)者,有的只是付出汗水,為夢想付諸行動的堅(jiān)持者。
或許,適應(yīng)是一件很難的事情,但是,堅(jiān)持下來一定很酷。因此,讓我們盡情擁抱成長,追趕卓越的加速度,在成長的賽道上成為自己的最佳選手!
我的演講結(jié)束,感謝同學(xué)們的傾聽!
成長演講稿分鐘篇二
說起來,我和教師這一行業(yè)還真是有緣,在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,我那當(dāng)教師的大舅舅就把我背到他的課堂上,一邊照顧我,一邊給他的學(xué)生上課,讓我深受教師這一行業(yè)的啟蒙熏陶。后來,當(dāng)教師的爸爸又在我的心里播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。慢慢的,這顆種子在我的心里,生了根,發(fā)了芽,開了花,結(jié)了果——我也成為了一位教師。而現(xiàn)在,我成為教師已經(jīng)快十年了。
十年,一棵小樹可以長成一棵參天大樹;一個嬰兒可以長大懂事;而我在這十年里,先后到過陜西路幼兒園,人民小學(xué)幼兒園,華一坡幼兒園,區(qū)級機(jī)關(guān)幼兒園,酸甜苦辣,各是滋味。而我在這些幼兒園里猶如一顆小樹苗,盡情的吸收著雨露和陽光,成長著,快樂著:
這十年里,我曾經(jīng)迷茫著,嘗試著,執(zhí)著著。記得十年前剛走上工作崗位的我實(shí)在青澀,面對班上孩子的調(diào)皮搗蛋我束手無策,組織孩子活動時(shí),孩子們也不大聽我的,活動時(shí)總喜歡自己干自己的。我迷茫著,彷徨著,甚至一度猜想,是不是自己不能勝任這個工作。但是,雖然每天都是陰雨的天氣籠罩著我,我依然給自己打氣,一定要堅(jiān)持,這是每個新老師都會必經(jīng)的過程,這也是我和孩子們磨合的一個過程,只要我多嘗試用各種辦法,總會找到適合自己的,適合孩子們的。記得當(dāng)時(shí)班上有一個叫李黛鑫的小朋友對我說過:“付老師,你要讓我們拍手的時(shí)候,你就說12334,我們就說56778,;你要讓我們看著你的時(shí)候你就搖手鼓,我們就看著你了?”呵呵,在這個小老師和老教師的幫助指導(dǎo)下,我首先嘗試著在我需要孩子注意到我的時(shí)候先用手鼓或拍手的方法來讓孩子集中注意力,然后再提出要求,這樣做,孩子們都能在安靜的狀態(tài)下挺清楚我的要求,在活動中才不會自己干自己的。此外,我嘗試在如何備課,如何設(shè)計(jì)教玩具,以及弄清活動的各個環(huán)節(jié)上苦下功夫在新教師的路上,雖然我曾經(jīng)迷茫過,彷徨過,但是我用我的執(zhí)著,終于順利的走過了這一段泥濘之路,開始向如何成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師而奮斗。
這十年里,我失敗著,體驗(yàn)著,成長著。不管做什么事,總有失敗的時(shí)候,我曾經(jīng)也一敗涂地。有一次,我組織閱讀活動《豌豆花兒開》,因?yàn)榘嗌系暮⒆邮孪葲]有這方面的情感體驗(yàn),所以我組織的活動完全是一塌糊涂,孩子們都是自己干自己的。哎,看到孩子們的反應(yīng),我真是心慌極了,恨不能挖個地縫轉(zhuǎn)進(jìn)去。后來,龐園長給我點(diǎn)評了活動,幫助我重新設(shè)計(jì)了整個活動環(huán)節(jié),又幫我理清了活動思路。在龐園長的幫助下我重新組織了活動,嘿嘿,還真別說,活動雖然不是大獲成功,但是孩子們在我重新設(shè)計(jì)的活動中都能達(dá)到我的活動目標(biāo),充分的感受到《豌豆花兒開》文本的意境美。這次活動組織的失敗讓我充分的體驗(yàn)了一敗涂地的感覺,那種難堪,那種無地自容但是,雖然我在前后兩次活動中體驗(yàn)了失敗,卻也感受到自信和成長的快樂。
抓住一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會,記得我才開始參加骨干班培訓(xùn)時(shí),被學(xué)習(xí)的內(nèi)容和密度嚇到了,心里甚至產(chǎn)生了放棄的念頭,思想上開始產(chǎn)生了抵觸性,心里的想的是敷衍,應(yīng)付??墒锹?,在一次又一次聆聽專家的講座和與專家的對話中我深深的感受到自己離成為一個優(yōu)秀的幼兒園教師的差距,我這才認(rèn)識到有這樣一次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會實(shí)在是太幸運(yùn)了,我們何時(shí)能有這樣的機(jī)會和那么多專家坐在一起,能面對面的聆聽專家對自己纂寫的文章和自己組織的教育教學(xué)活動進(jìn)行指導(dǎo)呢?如果這樣我都不好好的珍惜的話,那實(shí)在是對不起自己,更對不起希望我在骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)中有所收獲的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。
心態(tài)決定一切,有了積極的心態(tài)就成功了一半。我的心態(tài)轉(zhuǎn)變后,對骨干班所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容一下子變得感興趣起來,對每次的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是那么的期待。不管是怎樣制定個人專業(yè)成長計(jì)劃,還是如何構(gòu)思教育案例,又或者是如何寫說課稿,如何評課等,在這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會里,我都大口大口的允吸著難得的佳釀,以讓自己獲取更快的成長和收獲,而我在骨干班學(xué)習(xí)后撰寫的案例《便利店風(fēng)暴》獲得二等獎。
這十年里,我感動著,快樂著,驕傲著。很多人都羨慕教師這個行業(yè),其實(shí),教師的苦和累也許只有教師自己才能體會得到。但是,我喜歡享受這個有累有苦的過程,特別是孩子們用他們那顆純真的心包圍著自己,你會覺得自己其實(shí)就是天使,讓我總是用一顆感恩的心謝謝老天賜予我這份職業(yè),可以讓我生活在感動,快樂,驕傲中。
彈指一揮,十年一晃就過了,在我這十年的成長歷程里,有許多的磕磕碰碰,這讓我在成長的路上有風(fēng)雨,有彩虹,雖然我現(xiàn)在離成為一個優(yōu)秀的幼兒教師還有一大段距離,可是我相信,在大片大片的風(fēng)雨中,我會更加期待那來之不易的彩虹。讓我拭目以待,盡情的享受這成長的痛和快樂吧!
最好我想說,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)!
成長演講稿分鐘篇三
朋友,需用心去經(jīng)營,需有一定的藝術(shù)性。不是在講教,而是有切身的體會。對一個朋友,且不論男女朋友,不能太過于重視,否則對方會覺得壓力很大,會被你的重視壓的喘不過氣,但又不能過于疏忽,過于疏忽,可能就不會在有聯(lián)系。有的朋友,你如果太重視他,會讓他覺的交你這個朋友很累,就是因?yàn)槟闾匾曀?,讓他感到壓力,也會讓自己過的很辛苦。生活中并不是所有的人都能成為朋友。
每個人都有自己的人生態(tài)度、處世方式、情趣愛好和性格特點(diǎn),選擇朋友也有各自的標(biāo)準(zhǔn)和條件。我交朋友的原則是追求心靈的溝通。我常想,人生活在世界上,離不開友情,離不開互助,離不開關(guān)心,離不開支持。在朋友遇到困難、受到挫折時(shí),如果伸出援助之手,幫助對方度過難關(guān),戰(zhàn)勝困難,要比贈送名貴禮品有用的多,也牢靠得多。既為朋友,就意味著相互承擔(dān)著排憂解難、歡樂與共的義務(wù)唯此,友誼才能持久常存。
朋友的相處傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友……在日常生活中,就算最要好的朋友也會有摩擦,我們也許會因這些摩擦而分開。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí),我們望向星空,總會看到過去的美好回憶。一些瑣碎的回憶為我寂寞的心靈帶來無限的震撼!就是這感覺,令我更明白朋友對我的重要!當(dāng)你心情沮喪的時(shí)候,當(dāng)你灰心失望的時(shí)候,當(dāng)你覺得好友漸漸淡漠的時(shí)候,請珍惜朋友真摯的友情,不管是在網(wǎng)絡(luò)的友情還是現(xiàn)實(shí)生活中的,友誼如同空氣如水,不要到失去的時(shí)候才痛感它的可貴。
我想永遠(yuǎn)擁有許多真心的朋友,但我深知這是不可能的離散聚合,應(yīng)順其自然,不必勉強(qiáng)。屬于我的朋友,會向我走來,不屬于我的朋友,留也留不住,如果真到了一躬而別的時(shí)候,無須哀怨,更不能太計(jì)較太執(zhí)著了,權(quán)且將人生悲涼灰頹的一面獨(dú)自吞咽,再將亮麗壯美的品質(zhì)展示給他人,用生命去體驗(yàn)人生就是。因?yàn)槿嘶钪皇菫榱送纯唷?/p>
每份淡漠下面也都隱藏著很深的寂寞和渴望。每個人都有自己掙扎的痛苦與心路歷程,默契不過是因理解自己而彼此理解,只有和諧才是身心疲憊時(shí)依然不泯的微笑?;ハ嗟牡肽睿ハ嗟臓繏欤c互相的愛護(hù)便是人世間最最難得的情感撫慰,是朋友之間最難割舍的真情。好友之間所以能長期共存,正是因?yàn)橛辛诉@種心靈間的相互依存與默契,唯此孤獨(dú)的人生才變得豐富而深刻。能夠擁有一位好友,一位至交,便擁有了一生的情感需求,好友如衣食,如日月,如自已的影子,最孤獨(dú)時(shí),無論相隔千里萬里,好友都會如期而至,不說一句話,感受也是雨露的滋潤,心靜如鏡,心境如云。
行嗎?
成長演講稿分鐘篇四
尊敬的首長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,最最親愛的戰(zhàn)友們:
大家下午好!
我來自廚師培訓(xùn)基地的一名教員,今天我為大家演講的題目是《軍旗下的成長》。
八十五載風(fēng)風(fēng)雨雨,八十五載崢嶸歲月。
風(fēng)雨如磐的舊中國,在南昌城頭,迎風(fēng)飄揚(yáng)的赤旗,劃破黑暗的槍聲,向世人宣告,一支偉大的人民軍隊(duì)從此誕生了。
她像一盞明燈,沖破了慢慢長夜的黑暗,像出生的朝陽,給沉睡的大地帶來了希望的曙光。
從她誕生的那刻起,神州大地就有了一群引路人,中華民族就走了更加挺拔的脊梁骨,這個堅(jiān)強(qiáng)光榮的集體,在黑暗的灰燼中爆發(fā)出一個嶄新的新中國。
八十五個風(fēng)雨春秋,八十五年的奮斗不息,偉大的人民軍隊(duì)歷經(jīng)滄桑,經(jīng)歷了初創(chuàng)時(shí)的艱難,北伐戰(zhàn)爭的洗禮,土地革命的探索,抗日戰(zhàn)爭的硝煙,解放戰(zhàn)爭的炮火,改革開放的決策,社會主義建設(shè)和發(fā)展。
不管是延安窯洞的傾風(fēng)細(xì)雨,還是改革開放的驚風(fēng)急雨,人民軍隊(duì)始終同全國人民緊緊的團(tuán)結(jié)在一起,命運(yùn)的脈搏一起跳動,從單薄走向厚實(shí),從年輕走向成熟,歷史的車輪滾滾向前,駛向一個新的世紀(jì)。
酸甜苦辣的部隊(duì)生活,緊張嚴(yán)肅,雖然有過溝有過坎,但也有今天的成功和收獲,如今聽著集團(tuán)軍軍歌的時(shí)候,伴隨著歲月的流逝,我越來越理解其內(nèi)涵,身為一名軍人,它猶如心靈的翅膀,催我奮進(jìn)。
做一名優(yōu)秀的教練,它猶如夜航的明燈,天空的星斗,引導(dǎo)我走向理想的彼岸,我默默的為之努力,我知道,“不積跬步,無以致千里;不積涓流,無以成江河”只有努力、才能使生命充滿意義,唯有奮斗,才能使生活更加充實(shí)。
身為人民子弟兵,我們要明確自身的責(zé)任和重托,努力掌握手中武器和技術(shù)裝備,認(rèn)真履職盡責(zé),就要樹立起軍人剛鐵般的意志。
就讓激情在心底徹底流淌,既然我們放飛生命,也許高處不勝寒,也許遠(yuǎn)方很渺茫,也許我將傾覆于人生的荊棘,但我無怨無悔,放飛、即使是黃昏,也將必然布滿歌唱的流霞,選擇部隊(duì)、青春無悔、綠色無悔!
戰(zhàn)友們,讓我們用自己寬厚的肩膀和滾燙的熱血,來撐起共和國明日的曙光!
謝謝大家,我演講完畢!
成長演講稿分鐘篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在人生的路上,我們經(jīng)歷成長,在成長中,我們得到磨練;在成長中,我們收獲喜悅,在成長中,我們變得成熟……對于正在成長的我們來說,成長的味道是酸、甜、苦、辣的,是有滋有味的。
成長的酸
在我們上初中的時(shí)候,不懂得珍惜時(shí)光,光陰如梭,不知為何,現(xiàn)在的我,每當(dāng)想起快畢業(yè)的情境,和初中留下的回憶,總是不禁落淚,一陣陣心酸浮現(xiàn)在我的心頭,這就是成長帶給我們的美好、回憶和心酸。
成長的甜
在我們成長的路上,也會有許多甜甜的,美好的痕跡。我的生日如期而至,而大餐也就不遠(yuǎn)了,每次我過生,爸爸,媽媽都會帶我去外面大吃一頓,給我買我想要的生日禮物,特別是晚餐那一頓,是最讓我吃的開心,吃得溫暖的,我爸爸,媽媽一起為我做了一晚長壽面,我過生本來就比較冷了,但是有了爸爸,媽媽給我的長壽面,頓時(shí)心里就有一股暖流在我身體里亂竄,心里非常溫暖,這就是成長帶給我們的甜。
成長的苦
在我成長的路上,也不過是一帆風(fēng)順的,總會有一些煩惱。在學(xué)校里,緊湊的作息時(shí)間;嚴(yán)格的校規(guī),校紀(jì);一本本的課本;一次次的作業(yè);一句句的教誨……學(xué)習(xí)就像一塊巨石,壓得我喘不過氣來。這就是成長的苦。
成長的辣
在成長的路上,難免會有磕磕碰碰,總會有一些磨難與挫折。有一次考試,我考到我們班倒數(shù)幾名,當(dāng)時(shí)我拿到成績單,我就像被推入了萬丈深淵,不知道怎么來面對老師,不知道怎么來面對家長,更不知道如何來面對我自己。當(dāng)時(shí)我就想,我要面對現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)困難,不能因?yàn)橐淮问【头穸ㄗ约?。?dāng)時(shí)我的這個念頭使我滿血復(fù)活了。這就是成長的辣。
正因?yàn)橛谐砷L的味道,才豐富了我們的生活,成長是鍛煉我們的過程,是完善自我的過程,回想起才發(fā)現(xiàn),成長的酸、甜、苦、辣早就已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴融入到我們的成長與生活。
成長演講稿分鐘篇六
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:感恩。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椤R驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。記得英國作家薩克雷曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!?生活告訴我們要時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉?!甭犝f過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動于人對生命的關(guān)愛,感動于人對生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,下面談?wù)劷虒W(xué)中使我感動的一刻。
或許是太累,或許是近來準(zhǔn)備課太忙的緣故,我的喉嚨有點(diǎn)癢,聲音有些沙啞,還時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。上課鈴聲響了,我照例走進(jìn)教室,在講臺前掃視了一下全班,剛才還喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來,同學(xué)們坐得挺端正,只有個別頑皮的孩子還在小聲嘀咕著,我看了他們一眼,說:“上課!”孩子們齊唰唰地站了起來,緊接著我又忍不住咳嗽了幾聲,這時(shí),胡家龍同學(xué)從課桌旁飛快地跑過來,手里還拿著一包餐巾紙,說:“何老師,給你!”甜甜的聲音回蕩在教室里。那一瞬間我心里被幸福充得滿滿的,感動得差點(diǎn)落淚。我笑著說:“老師這兒有,我們開始上課吧!”他又一蹦一跳地回到了座位上,教室里安靜極了,同學(xué)們都認(rèn)真地聽我講課,剛才那幾個頑皮的孩子立刻停止了說話,也專心地聽了起來,不知不覺的一堂課很快地過去了。
課間我坐在教室里批改作業(yè),這時(shí)孩子們都圍了過來,個個都在小聲嘀咕著,好象在說些什么?還是那個胡家龍,他走過來微笑著說:“老師,你病了,休息一下吧!”我感動地說:“老師沒事,你們?nèi)ネ姘?”“老師,我?guī)湍隳脕硭?,你喝點(diǎn)吧!”……這時(shí),幾只小手搶著把水壺遞到我的手里,我說:“老師沒事,太謝謝你們了!”孩子們才連蹦帶跳地去玩了。那一刻,我的心里暖暖的,我還能說什么呢?孩子們天真無邪的舉動,一次又一次讓人感動,我感動于孩子們的關(guān)愛,感動于他們的一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,從那一刻起,我感謝同學(xué),是同學(xué)讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會了我堅(jiān)持,每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。教會我用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!
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成長演講稿分鐘篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
聆聽作者的心聲,想想多彩的畫面,領(lǐng)悟人生的真諦。我暢游在書的海洋里,書,是我進(jìn)步的階梯。
小時(shí)候的我是極不愛讀書的,每次看見媽媽買書回來,我都蹙著眉頭,頭搖得跟撥浪鼓似的,堅(jiān)決反對讀書。只要媽媽一逼我讀書,我便會大哭。反復(fù)幾次,媽媽也拿我沒轍,語重心長地對我說:“文化要從小培養(yǎng)起,長大了沒知識會哭鼻子的?!?/p>
我當(dāng)時(shí)似懂非懂,讀書也讀得稀里糊涂,隨著年齡的增長,我才知道要讀書,原因是要寫作文。
上四年級時(shí),我看見別人的作文本上得了優(yōu),而我卻只有一個大大的良字,心里好不愉快,因此郁悶了好幾天。在家翻看著媽媽買給我的作文書,細(xì)細(xì)品讀,對于那些描寫風(fēng)景的文章我不喜愛。我獨(dú)愛記敘類的文章,挑著一些文章來讀。在一次寫作文的時(shí)候,一口氣完成了,交了上去,作文本發(fā)下來,得了優(yōu)加,開心了好一陣子,讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心。
隨著時(shí)間的流逝,再也不是那時(shí)稚嫩的女孩,而是慢慢成熟起來,父母也有“吾家有女初長成”之態(tài)。父母給我買了許多書,我也欣然接受。
坐在書桌前,看著桌上放著的書,斟酌著要不要繼續(xù)讀下去,因?yàn)楣适绿靶牧?,最終決定了繼續(xù)看下去。
終于看完了,知道了故事的結(jié)局:江姐他們挖了一條通道逃生,但由于敵人提前處死了他們,江姐犧牲了。當(dāng)讀完整本書的時(shí)候,已經(jīng)哭得稀里嘩啦,媽媽在一旁疑惑不解。我哀嘆道:“革命好艱苦啊,今天的幸福生活來之不易啊!”
書讓我體會到人生中的酸甜苦辣,每一本書都有獨(dú)特的風(fēng)格,都凝聚著作者的心血。我們要去體會其中的滋味。
陶淵明曰:“好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。”這就是我讀書的真正寫照。
成長演講稿分鐘篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!我是今天的第__號演講者,我演講的題目是《我在追夢中成長》。
其實(shí),第一眼看到這個題目的時(shí)候,我的腦袋是空白的,沒有任何想法,隨即還跟同事打趣說:我可以寫篇《我在做夢中成長》,但玩笑過后,我就立刻陷入沉思中。
幼年時(shí)的我,經(jīng)常希望自己有一天能像動畫片中被幸運(yùn)選中的美少女戰(zhàn)士一樣,變身成各種角色幫助弱者、懲奸除惡、匡扶正義,仿佛自己身上有無窮尚未開發(fā)的超能力一樣,對于自己的未來,充滿了期待。直至現(xiàn)在,我仍能清晰地感覺到自己當(dāng)時(shí)那份天真可又不乏對于夢執(zhí)著追求的心情。
漸漸地我長大了,我終于知道人生與動畫片是不一樣的,我不可能有超能力,也不會那么幸會告訴我,你年輕!是啊,我還年輕,所以有迷茫的權(quán)利,我還年輕,就依舊有機(jī)會糾正自己;因?yàn)槲疫€年輕,所以追夢的腳步就不能停止。漸漸地我懂了,人生跟人生是沒有可比性的,我們的人生是怎么樣完全決定于自己的感受。你一輩子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生;你一輩子都立志于改變這個社會,那你的一生就是斗士的一生。雖然追逐夢想的道路是艱難險(xiǎn)阻的,有時(shí)候縱然我們已拼盡全力,也有可能會遭遇失敗。是的,一將功成萬骨枯,夢想成功這件事其實(shí)成功率極低,畢竟猴子都知道往香蕉比較多的樹上爬,權(quán)衡得失、趨利避害,是每一個動物的本能。但追求這種近乎渺茫的成功正是我們?nèi)祟悈^(qū)別于其他動物之所在,一個人他一輩子沒有任何夢想,沒有為夢想做任何嘗試,他不做任何冒險(xiǎn),他也不為任何事情努力,那當(dāng)然,他永遠(yuǎn)都不會失敗,他都沒有資格遭遇失??!但是你不同,你做過夢,你哭過、笑過、奮斗過,你愛過、恨過,你也后悔過,于是,蕓蕓眾生中那么普通的一個你卻拼盡全力活出最好的自己,誰還有資格說你是失敗者呢?所以你期待成功的每一天,都充滿了一種叫做忐忑的幸福。當(dāng)你拼盡全力失敗依舊來臨的時(shí)候,你會知道你的人生因?yàn)榛ㄙM(fèi)在夢想上,所以它從來不曾被辜負(fù)。
現(xiàn)在很慶幸自己生于90年代初,度過了沒有高科技圍繞和過多物質(zhì)享受的童年,簡單充實(shí)、彌足珍貴,成年后也經(jīng)歷著中華民族復(fù)興、“中國夢”逐步實(shí)現(xiàn)的攻堅(jiān)年代,享受著國家日益富強(qiáng)文明的各種成果。溫家寶在同濟(jì)大學(xué)百年校慶中曾說,“做人要仰望星空,更要腳踏實(shí)地。一個民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個民族只是關(guān)心腳下的事情,那是沒有未來的。我們的'民族是大有希望的民族!我希望大家經(jīng)常地仰望天空,學(xué)會做人,學(xué)會思考,學(xué)會知識和技能,做一個關(guān)心世界和國家命運(yùn)的人。”
成長演講稿分鐘篇九
發(fā)芽,生長,舒展枝條,十五六歲正是綻放的季節(jié);花季,雨季,時(shí)光匆匆,心載詩意當(dāng)為豆蔻年華。當(dāng)一切成長的風(fēng)雨或抽芽的艱辛過去時(shí),回頭望去,陽光仍在,不離不棄。
我們在友誼下成長。三年悠悠,五班的每一個人早就成了最親密的家人。你還記的每一課上惡作劇的喊和嗎?誰呼一聲,全班四十多人就成了一個響亮的聲音——喊什么“在一起,在一起!”喊什么“請客吃肉!”喊著便旋即笑鬧著。每當(dāng)這時(shí),我總感覺那每一個年輕的心都跳動著一樣的旋律,就像每一次運(yùn)動會上的拼搏,聯(lián)歡會前的排練,每一次歡笑或哭泣時(shí)一樣,那樣有力,那樣動聽。有時(shí)同學(xué)會對我說,沒關(guān)系,既然“海內(nèi)存知己,天然若比鄰”,沐浴在友誼的陽關(guān)下,又何懼千里之隔,也無需歧路沾巾!
我們在知識下成長。當(dāng)那作業(yè)或考試鋪天蓋地地而來時(shí),誰不恐慌,誰不緊張?可當(dāng)試煉的驚濤過去,便撥云見日一般,喜獲知識的寶藏,不知不覺中,我們認(rèn)識了殘忍卻美麗的自然,吟起了唐人不朽的詩篇,見證了幾何代數(shù)的風(fēng)云變幻。好像一句只屬于你我的密語,誰背出“嫁給那美女(鉀鈣鈉鎂鋁)”,我們便狡猾的會心一笑,誰會念《farawayfromhome》,大家也輕輕吟唱??這密語,是苦中作樂,是打開知識之門的鑰匙,有著自己獨(dú)特的魅力。也許多年以后,在看到一句“美中時(shí)差一天”,又會熟稔地接上:“晝夜線未改變”,然后發(fā)自內(nèi)心的,為知識和求知的信念而溫暖。
我們在和平下成長。迎著一曲《喀秋莎》走來的,正是在紅場上走向世界的我國三軍儀仗隊(duì),整齊的步伐和堅(jiān)定的目光,穿透祖國苦難的百載,綿延信仰不變的千年。當(dāng)我們終于在和平的陽光下學(xué)習(xí),工作時(shí),應(yīng)當(dāng)憶起前輩的鮮血,曾為幸福的今日拼搏?!笆馑赖膽?zhàn)斗不是為榮耀,而是為了大地上的生活?!闭湎碇灰椎年柟?,用我們的青春捍衛(wèi)和平!
烏云會來,夜晚會來,可最美的陽光不會走,細(xì)心地,灑滿我們成長的每一腳印。
成長演講稿分鐘篇十
各位評委、各位老師,大家好!
今天我演講的題目是:閱讀伴我成長
如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書,它用有聲的文字印證了文明的進(jìn)程,以不斷生成的理念彰顯著精神的升華;教師就是一支筆,只有具備豐厚的文化底蘊(yùn),才能描畫出知識的浩瀚,只有擁有深沉的人文積淀,才會勾勒出事物復(fù)雜的關(guān)系。因此,教育是知識的教育,教育是創(chuàng)造的教育,教育是教師與書籍共同譜寫的教育!
對我有很大的啟發(fā),使我體會到:作為教師,首先要學(xué)會控制自己的情緒,保持良好的職業(yè)素養(yǎng),做學(xué)生的榜樣。教學(xué)是一項(xiàng)很辛苦的工作,每天面對的是孩子的學(xué)生,孩子都會有孩子的天性,他們不能像成年人一樣決斷,不會做那些成年人認(rèn)為最好的事情,他們喜歡不時(shí)地和老師周旋,激怒老師。很多時(shí)候,學(xué)生都不能自控,這也是學(xué)生為什么需要老師的原因,不管外界環(huán)境如何,不管學(xué)生的家庭環(huán)境如何,這些都不在我們可以控制的范圍之內(nèi)。我們唯一能控制地是我們自己的思想和情緒。每天不管你的心情如何,不管你有多辛苦,你都要盡量展現(xiàn)出快樂的一面——為你的學(xué)生展現(xiàn)自己良好的職業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榻處熓菍W(xué)生的榜樣,影響著學(xué)生的未來,教師積極的態(tài)度對學(xué)生來說非常重要。每天要面帶笑容地向?qū)W生問好;每天以微笑開始每堂課;每天面帶微笑地鼓勵和感謝學(xué)生;每天微笑著和學(xué)生說再見等等。我們要相信:微笑,可以使你走向成功,使你變成一個學(xué)生眼中的快樂教師,學(xué)生的行為也會變得越來越好。
其次是對待學(xué)生的心態(tài)。作為教師,如果你要傳授學(xué)生知識,你就要先了解每一個學(xué)生,因?yàn)槊恳粋€學(xué)生都有自己的生活環(huán)境,都有優(yōu)缺點(diǎn),所以我們要堅(jiān)信,每一個孩子都是獨(dú)特的`,每一個孩子都值得擁有一個或者更多的機(jī)會。所以我們要信任,尊重每一個孩子,尤其是那些處于邊緣狀態(tài)的學(xué)生,我們往往采取的是一種強(qiáng)迫式的教育,更多流露出一種負(fù)面的話語,傳遞的是一種負(fù)面的情緒,“教了這么多遍你怎么還不會”“昨天不是會了嗎,一個晚上過去全忘了”這樣的話語往往伴隨著我們的怒氣扔向孩子。其實(shí),深深的反思一下:
這樣做有用嗎?這樣的方式除了讓我們宣泄了情緒,對于孩子來說不但不能夠起到激勵作用,反而會引發(fā)其負(fù)面情緒,從而影響學(xué)生接受新知識。書中就建議我們多采取正面的激勵教育,從而來激發(fā)學(xué)生的正面情緒,鼓勵他們走向成功。
讀書,讓我深刻體會到了為師之道,在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過程中,我從一個剛走上講臺、縮手縮腳的新教師成長為一個有教學(xué)自信、樂于與學(xué)生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說,讀書學(xué)習(xí)是我生活中唯一的快樂,但我可以說,讀書改變了我的生活,帶給了我成長的喜悅!
讀書讓我認(rèn)識到,要做一個有思想的人。教師要教書,更要育人。全國特級教師竇桂梅老師說:教育的真諦在于將知識轉(zhuǎn)化為智慧,將文化積淀為人格。她還說:教師因讀書鑄就備課靈魂,便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知以及社會責(zé)任心,這才是一個真正的教師不可或缺的精神底子。
回首走過的歲月,是書籍伴我度過了一個又一個春華秋實(shí)的美好歲月;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α浚谖医處煶砷L的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會到,讀書在一個人特別是教師的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之為水,比之為空氣,我想一點(diǎn)也不為過,如果要用身體里的某種元素來打比方,就干脆稱之為血液吧!
成長演講稿分鐘篇十一
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好。我今天演講的主題是陽光成長,幸福生活。
陽光給人一種美好的感覺。它明亮、溫暖、燦爛。陽光代表著積極、健康、樂觀進(jìn)取的態(tài)度和熱情的活力。一個人來到這個世界,當(dāng)然希望自己更快樂,學(xué)習(xí)生活順利。但是在我們身邊,難免會遇到各種各樣的問題、困難、挫折,比如和同學(xué)吵架、考試成績不理想、和父母溝通困難、身體不好等等。在這樣的情況下,保持一個陽光的心態(tài)是非常重要的。陽光的態(tài)度讓我們深刻但不浮躁,謙虛但不張揚(yáng),自信而友好,同時(shí)讓我們心情愉快,人際關(guān)系正常,適應(yīng)環(huán)境,促進(jìn)人格健康。
中學(xué)是我們生活中的一個重要里程碑。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的樂章。讓我們把握生活的每一天,在陽光下快樂地生活,健康地成長。當(dāng)我們摒棄迷茫,把握航向,當(dāng)我們一起努力,不懈劃槳,光明的未來終將屬于我們。
無數(shù)的日出日落,我們在青春播下綠色的希望。我們年輕,充滿理想。有一種動力讓我努力,像小鳥一樣在自己的世界翱翔??蓯鄣男@生活給我?guī)砹藰O大的快樂。教室和操場都充滿了我們的活力。更重要的是,我收獲了很多屬于自己的綠洲和海洋。此時(shí)我們更清晰地感受到,我們的理想插上了翅膀,我們的青春充滿了活力,我們的生活充滿了希望。
在我們學(xué)校的藍(lán)天下,放下青春,放下理想,然后以青春的名義微笑。同學(xué)們,讓我們記?。河藐柟獍愕男膽B(tài)對待生活,讓我們敞開心扉,充滿激情,充滿歡笑,充分把握當(dāng)下,快樂地生活和學(xué)習(xí)。生活會更豐富多彩!
成長演講稿分鐘篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
您們好!今天是漢中服務(wù)區(qū)餐廳正式開業(yè)的日子,在這個喜慶地日子里,我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位朋友對服務(wù)區(qū)餐廳部的支持和關(guān)愛,對你的到來我表示熱烈的歡迎和由衷地感謝!
金秋時(shí)節(jié)、碩果飄香,在這個收獲的季節(jié),漢中服務(wù)區(qū)餐飲部也即將迎來10月16日正式開業(yè)的慶典,這標(biāo)志著餐廳將步入一個全新的起點(diǎn),一個新里程碑正在我們手中樹起。(停頓)
在這里,我謹(jǐn)向付出辛勤勞動的餐廳員工,分公司領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)區(qū)管理人員以及關(guān)心支持餐廳發(fā)展的各位朋友和同仁表示衷心的感謝和真摯的敬意,回望籌備期的那些日日夜夜和風(fēng)風(fēng)雨雨我深感榮幸和自豪,全體員工群策群力,克服了種.種困難,終于迎來了我們餐廳的即將開業(yè)。在此,我代表服務(wù)區(qū)管理層對大家在籌備期間付出的辛勤勞動表示衷心感謝!
位培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn),進(jìn)一步提高了員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。后期的廚具以及餐廳配套設(shè)施在九月下旬也陸續(xù)到位,全體員工抱著對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極打掃衛(wèi)生、熟練掌握鋪臺擺臺與托盤的技能,在本服務(wù)區(qū)經(jīng)理、管理人員及全體員工的共同努力下,十月一日餐飲部試營業(yè)終于成功完成。
一、干凈整潔。餐品數(shù)量多樣化、品種特色化、葷素搭配,環(huán)境衛(wèi)生干凈、質(zhì)量達(dá)標(biāo),杜絕發(fā)生顧客對餐飲服務(wù)的投訴。值得一提的是餐飲部在接待十月十六日“成都軍區(qū)”及十月二十二日“蘭州軍區(qū)”就餐時(shí),所準(zhǔn)備菜品豐富、環(huán)境衛(wèi)生、服務(wù)周到,得到了他們上下一致的好評和充分地肯定。
第二、關(guān)注長城賓館__餐廳發(fā)展動向和賓館的重要決策,全面配合部門上級積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作,有效開展各項(xiàng)工作的落實(shí)和推進(jìn)。
第三、精致服務(wù),顧客第一,認(rèn)真分析服務(wù)中出現(xiàn)的疑難問題,包括菜品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、食品安全、衛(wèi)生管理、顧客投訴等各項(xiàng)工作,切實(shí)抓好考標(biāo)準(zhǔn)、查質(zhì)量、看服務(wù)、勤分析、抓整改的服務(wù)方針。
良好的工作作風(fēng),合理有效的激勵餐廳員工工作,責(zé)任落實(shí)到人,做到工作遇事不推諉,工作中應(yīng)保持積極奮發(fā)的敬業(yè)精神和良好的工作心態(tài)。
第五、忠誠是我們在這個企業(yè)的見證;真誠、主動、熱情是服務(wù)行業(yè)的精華,行業(yè)內(nèi)從所周知,但如何做到以上真誠、主動、熱情的工作,靠的就是我們?nèi)绾稳?chuàng)建和營造良好的工作氛圍,讓員工發(fā)自內(nèi)心、充滿自豪地去為每一位客人提供有形服務(wù)和無形服務(wù),充分展示我餐廳員工隊(duì)伍的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,保障各環(huán)節(jié)正常有序運(yùn)營。
第六、積極配合廚師長以及各級廚師的溝通協(xié)調(diào)工作,配合廚房做好各類菜品知識培訓(xùn)以及食品安全管理、衛(wèi)生管理等工作,保障出品質(zhì)量符合衛(wèi)生要求。
我堅(jiān)信以我的個人業(yè)務(wù)技能知識和管理能力我是可以勝任主管一職,假設(shè)我能競聘成功,我將以飽滿的工作熱情和態(tài)度,熱情投入到工作當(dāng)中去,讓我們盡情的展示我自己的實(shí)際工作能力。假設(shè)我是一名主管,我將以下面內(nèi)容為開展工作為基礎(chǔ):
1、加強(qiáng)員工培訓(xùn)
根據(jù)現(xiàn)餐廳員工服務(wù)水平和業(yè)務(wù)技能情況,進(jìn)行培訓(xùn)服務(wù)需求調(diào)查,制定有效地員工培訓(xùn)計(jì)劃報(bào)部門經(jīng)理批準(zhǔn)執(zhí)行(一般由理論培訓(xùn)和實(shí)踐操作),認(rèn)真撰寫培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施綱要,按計(jì)劃和時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成每個課時(shí)的培訓(xùn)內(nèi)容,并按照計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)內(nèi)容考核,對考核結(jié)果進(jìn)行效果評估,分析培訓(xùn)情況和不足等,進(jìn)行調(diào)整和修改培訓(xùn)教案,進(jìn)一步完善餐廳員工的培訓(xùn)機(jī)制;通過培訓(xùn)提高服務(wù)人員的服務(wù)意識,改變服務(wù)觀念,提升餐廳服務(wù)質(zhì)量,力爭讓每一個客人高興而來,滿意而歸。
2、提升服務(wù)
全面樹立以客人為中心,全心全意為客服務(wù)的經(jīng)營理念。把對客服務(wù)意識列入日常管理的重要范圍,對各營業(yè)區(qū)進(jìn)行監(jiān)督管理和合理分工,做好每一次接待,滿足個人需求,轉(zhuǎn)變服務(wù)人員的服務(wù)的服務(wù)意識,提升服務(wù)品質(zhì)。另外,加強(qiáng)投訴案例培訓(xùn),在處理好投訴事件時(shí),每一次投訴,都是對我們工作的監(jiān)督和鞭策,認(rèn)真按照餐廳投訴處理預(yù)案處理流程處理,在有效地的時(shí)間內(nèi)處理投訴,不躲避、不推諉。給顧客一個滿意的答復(fù)。
3、加強(qiáng)所屬員工管理
正所謂“沒有規(guī)矩不能成方圓”。管理員工一項(xiàng)管理科學(xué)和管理技巧。因此,要切實(shí)加強(qiáng)所屬員工管理,帶領(lǐng)員工模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和特殊任務(wù)分配,加強(qiáng)紀(jì)律監(jiān)督,定期組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高所有工作人員的業(yè)務(wù)水平,加大考核力度。使每個員工都做到紀(jì)律嚴(yán)明,形象良好,談吐適度,為餐廳創(chuàng)造更加完美的服務(wù)質(zhì)量和社會形象,使餐飲部成為一個更加團(tuán)結(jié),更具戰(zhàn)斗力的一個集體。
需要同志們的幫助支持。如果我競爭不成功,我將一如繼往好好工作,并努力查找克服自己的不足,爭取更大的進(jìn)步。謝謝大家!
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