在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

高中迎新晚會主持稿篇一

開場舞：《開場舞》

（隨音樂上場，跟燈光走到臺前）

a：又是一年金秋送爽。

b：又是一輪春華秋實。

c：尊敬的各位領導，各位來賓。

d：親愛的老師，同學們，大家。

合：晚上好！

a：這里是xx學校20xx級迎新晚會的現(xiàn)場！

b：蒞臨今天晚會現(xiàn)場的領導有：xx，xx，xx。

c：讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎各位領導和嘉賓的到來！

d：也歡迎20xx級xx余名新同學！

a：在秋風颯爽的九月，我們迎來了20xx級的新生。

b：在丹桂飄香的秋日，我們迎來了x大順利召開。

c：帶著憧憬，懷揣夢想，我們即將迎來新的考驗。

d：載著希望，面向彩虹，我們共同期待新的未來。

a：回首過去，是這些新鮮的血液燃燒青春，與xx同舟共濟共創(chuàng)輝煌。

b：展望未來，是這些新鮮的血液關注夢想，與xx朝夕相伴共同成長。

c：今晚我們相逢于此，舞動青春的脈搏，唱響青春的贊歌。

d：今晚我們歡聚一堂，共同迎接20xx級新同學的到來！

a：“激揚青春，放飛夢想”xx學校20xx級迎新晚會。

合：現(xiàn)在開始！

1.街舞—《not today》

a：當我們揮動雙手，當我們變換腳步，當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。感謝xx同學等帶來的街舞《not today》。

b：接下來讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑，請欣賞xx同學等帶來的歌曲串燒《青春歲月》。

2.歌曲串燒—《青春歲月》

c：音樂，是一群跳躍的音符，是一種快樂的心情，是一個夢想的表達，好的廣告創(chuàng)意與音樂結合定會讓我們耳目一新，眼前一亮。

d：廣告需要緊跟時代步伐、貼近生活并且有所創(chuàng)新，下面就讓我們來看看廣告精英是如何創(chuàng)造廣告的，請欣賞xx等同學帶來的小品《廣告雙煞》。

3.小品—《廣告雙煞》

a：兄弟同心，其利斷金。遇到挫折，一個人的力量總是薄弱的，只有合作才能擁抱成功。感謝xx同學帶來的小品。

b：這一天，我仰望星空發(fā)現(xiàn)，心不遠，夢不遠，只要你踮起腳尖，相信有一條線會將夢想與現(xiàn)實相連。下面請欣賞心晴協(xié)會帶來的手語表演《仰望星空》。

4.手語表演—《仰望星空》

c：夢想沒有大小之分，也沒有貴賤堅持的動力，夢想是讓人行走的力量。感謝心晴協(xié)會為我們帶來的精彩表演。

5.器樂合奏—《雨碎江南》

a：高山流水潺潺寫紅顏，聽不清風聲和這一聯(lián)淡淡的綿，莞爾一笑已過千萬年。掌聲送給器樂隊。

b：相聚是一種緣，因為有你在身邊，就不再感到孤獨。一天一月一年，像永遠，書寫屬于我們未來的詩篇，下面請欣賞周笑笑老師帶來的歌曲《房間》。

6.歌曲—《房間》

c：在這溫暖的房間，我們都笑得很甜。一切停留在這一瞬間，停在記憶里最美的畫面。掌聲送給x老師。

d：南國有佳人，輕盈綠腰舞。華筵九秋暮，飛袂拂云雨。翩如蘭苕翠，婉如游龍舉。請欣賞由xx等同學帶來的民舞《雨竹林》。

7.民舞—《雨竹林》

a：今夜，理想的樂章在我們心中激蕩。

b：今夜，青春的夢想在這里揚帆起航。

c：今夜，夜空璀璨，舞動青春。

d：今夜，星光燦爛，夢想飛揚。

a：新時代，我們承前啟后，繼往開來。

b：新征程，我們乘勢而上，奮斗前行。

c：讓我們馳騁未來與青春作伴，勾勒逐夢歲月的精彩畫卷。

d：讓我們用火熱的青春，炙烈的激情，在此刻逐夢輝煌，經(jīng)心綻放！

合：晚安！

高中迎新晚會主持稿篇二

男：時光如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點之上。

女：青春澎湃，活力飛揚，我們迎來了又一年的青年才俊。

男：我們的夢想在這里起航，揚帆xx人的激情與理想。

女：我們的青春在這里綻放，書寫xx中學的絢麗華章。

男：尊敬的各位領導、各位老師。

女：親愛的同學們。

合：大家晚上好！

男：這里是xx中學新生迎新晚會的現(xiàn)場，我是主持人xxx。

女：我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人xx。

男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開夢想的翅膀。

女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢想的天堂。

男：在晚會開始之前，請允許我們介紹一下蒞臨本場晚會的各位領導，他們分別是xxx（可以多人，也可以一個人）。

女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男：回首過往，我們滿懷豪情。

女：展望未來，我們展翅翱翔。

男：讓我們馳騁未來，與青春作伴，勾勒逐夢歲月的精彩畫卷。

女：讓我們用最火熱的.青春，最炙烈的激情，在此刻相聚xx。

合：與夢同行，唱響青春。

男：下面我宣布xx中學20xx年迎新晚會正式開始。

高中迎新晚會主持稿篇三

女：尊敬的各位領導：老師。

男：親愛的同學們。

合：大家晚上好。

女：唱一曲青春之夢，伴著歌聲，我們在成長的道路上走向遠方。

男：舞一段青春之美，踏著步伐，我們在人生的旅途中找尋美好。

女：成長是人生路必經(jīng)的一場歷練。

男：青春是成長中最美的一篇華章。

女：那一年，你們信心滿滿，懷著萬分的激情，加入了寧夏大學人文學院學生會這個溫馨的大家庭。有過歡笑，也有過淚水，但更多的是成長的歷練，濃濃的友情。

男：這一年，你們自信成熟，滿載著收獲：溫暖與感動，要離開學生會這個大家庭。

女：當初的稚嫩：彷徨，早已化為今日的成熟與沉穩(wěn)。

男：那時的青澀：迷茫，也已變成此刻的自信與大方。

女：今年，換我們來經(jīng)歷

男：換我們來感受

女：新老成員的碰撞，會交織出怎樣的火花，碰撞出怎樣的精彩，讓我們拭目以待。

男：下面我宣布人文學院20-—學年學生會送老迎新晚會

合：正式開始

(二)節(jié)目串場詞

1.體育部《歌曲串燒》

男：青春是盛開在田野里最美的夏花。

女：青春是閃耀在夜空中最美的繁星。

男：那一段青春飛揚的日子，你我并肩走過。

女：那一段青春無悔的美好，感謝有你相伴。

男：下面請欣賞學生會體育部為我們帶來的節(jié)目《歌曲串燒》。

2.紀檢部《我們要火》。

男：如火的青春，需要張揚，不如跳起來，讓舞步飛揚。

女：奔放的青春，需要熱情，不如跳起來，讓激情放肆。

男：下面讓我們感受一下學生會紀檢部的熱情。

女：請欣賞舞蹈串燒《我們要火》。

3.辦公室《甄嬛后傳》

男：前面同學的表現(xiàn)真真是極好的啊!

女：我說，你這是不是《甄嬛傳》看多了啊。

男：必須的啊，國劇經(jīng)典，你值得一看。

女：聽說今天后宮的小主們也來了，要不我們看看她們有什么要說?

男：好啊。

女：那下面讓我們有請辦公室的同學為我們帶來情景劇《甄嬛后傳》

4.文宣部《那些年》(舞蹈串燒)。

男：那些年我們滿懷青春的夢想。

女：那些年我們充滿青春的力量。

男：聽過了前面一首首精彩的演唱，下面讓我們就動起來，請欣賞文宣部帶來的節(jié)目《那些年》。

(三)結束語

男：今天，你們功成身退要離開學生會這個大家庭。

女：今天，我們?nèi)耐度朐瓰榱藢W生會創(chuàng)造新的輝煌。

男：一切的場景仿佛還在昨天，可今天，新老干事交接卻近在眼前。

女：與新干事而言，這里是全新的開始;與老干事而言，這里也并不

意味著結束，我們永遠在一起。

合：我們永遠在路上。

男：下面我宣布20--學年學生會送老迎新晚會。

合：到此結束。

高中迎新晚會主持稿篇四

大家（合）晚上好！

女1：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞

女2：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃

男：今夜，我們送去我們的祝福，歡迎來自全省各地的新同學。

女1：帶著祝愿、帶著囑托，我們相約在——學院

女2：踏著秋風、沐著秋雨、我們相逢在這收獲的季節(jié)。

男：世紀暢想、金聲玉振，我們祝愿xx學院走向輝煌

女1：出席今天晚會的領導和嘉賓有：

女1：xx學院黨委副書記、院長xx

女1：xx學院黨委副書記xx

女2：還有學院各系、有關處室的負責同志，我們還邀請了《xx日報》、xx電視臺、xx電臺的新聞記者。

女1：向蒞臨今天晚會的各位領導和嘉賓表示誠摯的祝福和衷心的感謝！

男：xx學院20xx年迎新文藝晚會，

合：現(xiàn)在開始！

高中迎新晚會主持稿篇五

男：時光如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點之上。

女：青春澎湃，活力飛揚，我們迎來了又一年的青年才俊。

男：我們的夢想在這里起航，揚帆xx人的激情與理想。

女：我們的青春在這里綻放，書寫xx中學的絢麗華章。

男：尊敬的各位領導、各位老師。

女：親愛的同學們。

合：大家晚上好！

男：這里是xx中學新生迎新晚會的現(xiàn)場，我是主持人xxx。

女：我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人xx。

男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開夢想的翅膀。

女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢想的天堂。

男：在晚會開始之前，請允許我們介紹一下蒞臨本場晚會的各位領導，他們分別是xxx（可以多人，也可以一個人）。

女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男：回首過往，我們滿懷豪情。

女：展望未來，我們展翅翱翔。

男：讓我們馳騁未來，與青春作伴，勾勒逐夢歲月的精彩畫卷。

女：讓我們用最火熱的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚xx。

合：與夢同行，唱響青春。

男：下面我宣布xx中學20xx年迎新晚會正式開始。

高中迎新晚會主持稿篇六

尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的老師,同學們:

大家晚上好!

歡迎來到--航空航天大學理學院20-級迎新晚會的現(xiàn)場!我是主持人……

首先請允許我為大家介紹出席晚會的領導和來賓，他們是……歡迎你們的到來，同時歡迎所有的觀眾朋友們!

又是一年秋風送爽，又是一年丹桂飄香，

又是一年金秋夢圓，又是一年九月飛歌。

20-，金秋九月，我們--沈航理學院的大學新生們，從祖國的天南海北：四面八方來到這里。

在沈航這如詩如畫的校園里，我們是那清晨的一縷縷陽光，

在理學院這充滿希望的沃土上，我們是那挺拔的一株株白楊。

清晨的陽光照耀在挺拔的白楊上，莘莘學子就要出發(fā)!

出發(fā)了，前進的道路上，有知識的洗禮，也有苦讀的煎熬，

不論怎樣，我們必須勇往直前，因為這是我們?nèi)松缆飞媳仨殨鴮懙娜A彩篇章!

出發(fā)了，我們要用我們壯美的歌聲：優(yōu)美的舞姿，為這個華彩篇章起筆。

出發(fā)了，一路上有睿智的老師和親切的學長相伴隨?？?-今天他們來為我們壯行!

青春飛揚，九月歡歌。

今晚我們載歌載舞歡度這美好的時刻，

明天我們信心百倍去追逐火紅的太陽!

下面我宣布，--航空航天大學20-年“青春飛揚”迎新晚會現(xiàn)在開始!

結束語

今夜，我們笑聲朗朗，歡聚青春課堂;

明朝，我們促膝并肩，徜徉知識殿堂;

今夜，理想的樂章在我們心中激蕩;

明朝，青春的夢想在這里揚帆起航。

張張笑臉，燦爛星光。

放飛理想，青春飛揚。

高中迎新晚會主持稿篇七

2：各位來賓，

3：親愛的.老師同學們：

4：大家，（合）晚上好！

1：今晚，鮮花簇擁，群星璀璨，我們舉杯相慶，歡迎來自五洲四海、祖國八方的莘莘學子。

2：xx人是幸運的，不僅僅因為如愿以償?shù)倪~進學校的校門，更因為幸運的我們將親眼見證華南農(nóng)業(yè)大學即將到來的百年華誕！

3：閃光的校訓，前行的明燈，讓我們繼續(xù)秉承這份光榮前行：修德、博學、求實、創(chuàng)新！

4：此刻的學校，將因為你，因為我，因為每一個朝氣蓬勃的xx學子而生生不息、華年永駐！

1：嘹亮的號角在耳邊回響，求學的鐘聲已經(jīng)敲響，青春！讓我們想夢想的方向——飛翔！

2：在晚會開始之前，請允許我介紹今晚到場的各位領導及嘉賓。他們分別是xx……讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

高中迎新晚會主持稿篇八

a：今夜，我們讓青春盡情的綻放。

b：今夜，我們讓夢想自由的飛翔。

c：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日。

d：告別今夜，我們將走進嶄新的收獲季節(jié)。

a：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。

b：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不變的真切。

a：下面我宣布，xx一中舉辦的“閃亮20xx”迎新晚會到此。

合：圓滿閉幕！讓我們明年，再見！

高中迎新晚會主持稿篇九

甲：尊敬的各位領導，

乙：各位來賓，

丙：親愛的老師，

?。和瑢W們，大家，

合：晚上好。

甲：我是來自xx班的xx。

乙：我是來自xx班的xx。

丙：我是來自xx班的xx。

?。何沂莵碜詘x班的xx。

甲：金秋十月，是一個收獲的季節(jié)，也是一個展望的季節(jié)。

乙：在這個秋天，芙蓉湖畔又多了一張張嶄新的面孔。

丙：在這個十月，xx校園里又放飛了一簇簇激情與夢想。

?。鹤蛱欤銈冞€沉浸在中考發(fā)榜與手持錄取通知書的喜悅當中。

甲：今天，你們已經(jīng)蓄勢待發(fā)在新一輪的起跑線上。

乙：祝你們在今后的三年里意氣風發(fā)，追尋夢想。

丙：愿你們?yōu)閤x的開拓創(chuàng)新、蒸蒸日上續(xù)寫輝煌。

?。耗敲唇裢?，讓我們相聚在這里歡迎來自五湖四海，祖國各地的莘莘學子。

甲：今晚，讓我們相聚在這里，用歌舞感受真情，傳遞友誼。

乙：今晚，讓我們相聚在這里，用一段段激情的旋律，演繹喜悅；讓一張張飛揚的面孔，舞動青春。

丙：今晚，讓我們相聚在這里，一起把夢想放飛，向著美好的明天揚帆起航！

丁：現(xiàn)在我宣布xx學校迎新晚會。

合：現(xiàn)在開始。

甲：下面請允許我為大家介紹到場的領導和嘉賓。

乙：歡迎你們的到來！

《感恩的心》

甲：感恩，雖然只是一個很簡單的詞語，但它卻存在在我們心靈的深處，一旦觸動，便像潮水般涌來。

乙：人生中，我們總能感受到愛的陽光的普照。

甲：生活里，我們時刻滋潤著人間的真情成長。

乙：多少次帶著無比的幸福進入夢鄉(xiāng)。

甲：多少回含著感動的淚花不斷前行。

乙：那么就讓我們在學校里一起學會用心感受真情，懂得感恩。

甲：下面請欣賞由xx年級的女生們帶來的手語表演《感恩的心》

《回家》

丙：雖然我們現(xiàn)在在這里歡聚一堂，但卻仍然阻止不了我們這些莘莘學子們家鄉(xiāng)的思念。

丁：是啊，走過的世界不管有多遼闊，心中的思念還是相同的地方；那，就是家鄉(xiāng)。

丙：在這里，有一首樂曲，為異鄉(xiāng)的游子們帶去了一絲關懷。

?。耗菆A潤的音符，澆灌了游子們干枯的心靈。

丙：下面請xx同學用薩克斯為我們深情演奏的《回家》

《總在我身邊》

甲：有這樣一首歌，歌聲傳遞著他們對身邊那些人的感謝。

乙：感謝父母——“你讓我依靠讓我堅強”。

甲：感謝朋友——“有你的地方就有陽光”。

乙：感謝辛勤培育我們的老師：“每當我需要依靠你，你一定會在這里”。

甲：下面有請xx等為我們帶來的六人合唱《總在我身邊》。

《紫竹調(diào)》

丁：我覺得中國古典樂器是圣潔的，可以凈化思想，陶冶情操。

丙：沒錯，“徒聞音繞梁，寧知顏如玉”是古箏帶給我們的“高山流水”。

丁：“此夜曲中聞折柳，何人不解故園情”是竹笛帶給我們的“婉轉悠揚”。

丙：“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”是琵琶帶給我們的“鏗鏘有力”。

?。骸半p歌二胡姬，更奏遠清朝”是二胡帶給我們的“神韻無窮”。

丙：接下來就讓我們一起來欣賞xx帶給我們的民樂器合奏《紫竹調(diào)》

《朋友》

乙：有人說，朋友是天，朋友是地，有了朋友可以頂天立地。

甲：朋友是風，朋友是雨，有了朋友可以呼風喚雨。

乙：人生，因為有了知心朋友的相伴而顯得豐富多彩。

甲：生命，因為有了親密朋友的牽掛而顯得與眾不同。

乙：《朋友》這首老歌總被人競相傳唱，但是今天，它將作為一份讓大家激動的迎新賀禮送給我們。

甲：那么這“送禮”的人又是誰呢？

乙：下面就讓我們用最熱烈的掌聲請出xx為我們帶來合唱《朋友》。

《what i have done》

丙：這里有一群對音樂無比執(zhí)著的人們。

?。簭乃麄兊囊魳防镂覀兛梢月牫鏊麄儾懫鸱那楦泻蜔嵫紵那啻骸?/p>

丙：他們的音樂如林肯公園般活力四射、充滿激情。

?。赫缢麄兊拿忠粯?，我相信他們帶來的這首歌也將讓我們感受到入“拋物線”一樣的刺激與震撼。

丙：那么掌聲有請xx樂隊給我們帶來的演唱《what i have done》

甲：今天的夜晚，星光璀璨，流淌著多少激情，多少期盼。

乙：今天的夜晚，桃李芬芳，凝聚了多少歡欣，多少夢想。

丙：今天的我們，舞姿曼妙，用躍動的節(jié)拍詮釋明天的美好。

?。航裉斓奈覀?，歌聲飛揚，為高中新生活奏響華美的篇章。

甲：珍藏著對這個夜晚的回憶。

乙：抱著對未來的憧憬與暢想。

丙：帶著對新生們的期望。

?。簯阎鴮x日益輝煌的美好祝愿。

甲：我們將從這里出發(fā)，踏著堅實的腳步。

乙：攜手奮進，不懈求索，開始嶄新的拼搏歷程！

丙：衷心的感謝各位領導和嘉賓的到來。

?。合旅?，我宣布，xx迎新晚會，

合：到此結束！

高中迎新晚會主持稿篇十

乙：雪花漫舞迎新春。

甲：尊敬的各位領導，

乙：親愛的同仁：

合：大家好！

甲：今天我們歡聚一堂，舉行相約2020年迎新年聯(lián)歡會，共迎新春佳節(jié)的到來。

乙：此時此刻，窗外銀裝素裹、分外妖嬈；室內(nèi)溫暖如春一派祥和?？諝庵醒笠缰砣说姆曳迹暮＠锸幯腋５臐i漪。每個人都笑逐顏開、喜氣洋洋。

在這里，我們衷心地說上一聲：

合：新年快樂，大家辛苦了?。ň瞎?/p>

甲：回眸xx，美麗四中，伴我成長，科學發(fā)展，創(chuàng)造輝煌，

乙： 展望xx，我們心系校園再繪四中新畫卷，胸藏錦繡譜寫事業(yè)美華章！

甲：讓我們釋放內(nèi)心的激情與喜悅，讓我們憧憬明天的美好與燦爛！

乙：讓我們打開心扉，敲響鼓點，放聲高歌、盡情歡唱！

首先請我們衷心熱愛的美女校長致元旦賀詞！

甲：一曲高歌唱出人生豪邁，下面身懷絕技的xx就要粉墨登場（幽默），猜猜他們能帶給我們怎樣的驚喜。

甲：誰是四中百靈，帶給我們無邊的詩意和暇想，請欣賞xx的《火把節(jié)的歡樂》

甲：你方唱罷我登場，歌曲連唱掀高潮，高二組陣容強大，傾情奉獻《歌曲聯(lián)唱》

乙：真情演唱歡樂祥和，高一組又帶領我們進入一片歡樂海洋，請欣賞舞蹈《歡樂海洋》

一年一度有今朝，歡歌笑語樂陶陶。

在這即將告別xx，迎接xx的之時，我們感嘆時間匆匆。

甲：當聯(lián)歡會的帷幕徐徐落下之時，我們祝愿四中蒸蒸日上，我們祝愿全體員工幸福安康！

乙： 我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去，我們的暢想昭示了燦爛的明天！

乙：新的一年里，讓我們攜手前行，繼往開來，再攀高峰！

乙：相約20xx迎新年聯(lián)歡會到此結束！

合：謝謝大家！朋友們，我們再見！

高中迎新晚會主持稿篇十一

a：尊敬的各位領導，各位來賓。

b：親愛的老師們，同學們，大家。

合：晚上好！

a：又是一年金秋送爽。

b：又是一輪春華秋實。

c：在這丹桂飄香的九月，我們即將迎來祖國xx年華誕。

d：在這秋風送爽的九月，我們也迎來了20級的新生。

a：帶著憧憬，懷揣夢想，我們即將迎來新的考驗。

b：載著希望，面向彩虹，我們共同期待新的未來。

c：走進九月，我們用一樣的眼神凝望金秋。

d：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。

a：回首過去，是這些新鮮的血液燃燒青春，與學校同舟共濟共創(chuàng)輝煌。

b：展望未來，是這些新鮮的血液關注夢想，與學校朝夕相伴共同成長.

c：歲月不居，迎著紛繁的落葉，成長在這片沃土的棟梁已成才離去，青春激揚。

d：天道酬勤，踏著晶瑩的秋霜，向往著這片沃土的希望如今乘興而來，筑夢飛翔。

a：軍訓的號角還在耳邊回響。

b：希望的種子已在破土發(fā)芽。

c：朝氣蓬勃是我們的本色。

d：自強不息是我們的追求。

a：今晚我們相逢于此，共同舞動青春的脈搏。

b：今晚我們歡聚一堂，共同傾聽青春的贊歌。

c：讓我們踏歌而行。

d：讓我們攜手并進。

合：為青春放聲歌唱。

ab：今晚，我們榮幸請到的嘉賓有xx、xx。

b：讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導和老師到來表示歡迎！

a：下面我宣布，“時代青春，筑夢飛翔”迎新晚會，

合：現(xiàn)在開始！

第一章：炫青春風

我們的青春我做主，齊心協(xié)力，勇創(chuàng)佳績。

我們的青春我做主，頑強拼搏，超越自我。

a：xx，你還記得，當初拿到錄取通知書的那天你是怎樣的心情么？

b：當然記得。那種無與倫比的喜悅，怎會忘記呢。

a：恩，沒錯，相信在座的各位當時也是同樣的心情。那么，接下來就讓我們來看看，我們的啦啦操隊是如何詮釋那份喜悅。

c：1921年至20xx年，中國共產(chǎn)黨走過了x年的光輝歷程。

d：中國共產(chǎn)黨把馬克思主義理論與中國革命實際相結合，依靠和帶領全國各族人民，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治，建立了中華人民共和國。

c：是的，那么接下來就請大家欣賞現(xiàn)代民樂合奏《輝煌》。

a：青春飛揚，我們和時尚有個約會。

b：快樂相隨，我們和街舞結伴同行。

a：舞臺上的他們盡情放縱，活力四射，激情洋溢，用街舞的健康時尚與動感盡情詮釋美好的青春的活力。

b：經(jīng)過多年的發(fā)展，我校藝術團習舞堂已擁有眾多成員，他們會向世界大聲的宣布他們的宗旨“習人之所長，舞我之所揚”

a：下面請欣賞由習舞堂為我們帶來的街舞《石油工人有力量》。

c：剛進大學的時候，有很多的不適應，如何應對這些不適應，是新生必過的一道坎。

d：最根本我覺得每個人都應該學會改變自己，戰(zhàn)勝困難。

c：沒錯。我們自己的力量是特別巨大的。就像那首歌里唱的一樣：我可以改變世界，改變自己。

d：下面請欣賞歌曲《改變自己》

第二章：展繽紛情

a：五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，xx是一個多民族的大家庭，在這個大家庭中，我們互幫互助，和諧相處。

b：下面請欣賞由xx帶來的民族舞串燒。

a：求知與做人，是大學的主旋律。

b：而引領我們高唱旋律的是我們可敬可愛的輔導員。

a：學習中少不了您的諄諄教導，生活中少不了您操勞的背影。

b：您將伴我們大學四年的生活，您是我們的良師益友。

a：下面請欣賞由新生輔導員帶來的《三句半》

a：歌聲，能煥發(fā)我們的激情；歌聲，能昂揚我們的斗志；歌聲，能傳遞我們的感情；歌聲，能表達我們的真誠。

b：在這個美麗的夜晚，又怎能沒有歌聲的相伴。下面請欣賞歌曲串燒。

第三章：筑未來夢

c：都說女人是水做的，清澈如水，柔情似水。如水的心，掂戀著湖光波影。掀起層層起波瀾，在波瀾里幻化美妙的暢想。

d：水最大的特征莫過于千變?nèi)f化。有細水長流的溫柔嫵媚，亦有波濤洶涌的瀟灑激昂。看，水姑娘她們來了。

c：曼妙的舞姿，唯美的步伐，那是新生青春的亮麗

d：歡快的節(jié)奏，跳動的音符，那是新生別樣的風采

c：正如舞蹈中他們熱情、開朗。

d：恰似生活中他們樂觀、向上。

下面請欣賞由新生帶來的舞蹈《給力青春》。

a：今夜，桃李芬芳，凝聚了多少歡心，多少夢想。

b：今夜，歡聲笑語，流淌著多少激情，多少期盼。

c：今夜，舞姿曼妙，我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動的節(jié)拍。

d：今夜，歌聲飛揚，我們?yōu)楦咧猩钫归_美妙的篇章。

a：走出今晚的星光燦爛，我們會在下一個黎明看到升起的朝陽。

b：走出金秋的花好月圓，我們將在又一個春天擁抱生命的希望。

c：從這里出發(fā)，我們將攜手奮進，開始嶄新的拼搏歷程。

d：從這里出發(fā)，我們將不懈求索，實現(xiàn)青春的美好夢想。

c：有愛的地方就有夢想。

d：有夢想的地方就有希望。

a：希望我們的同學立報國之志，艱苦奮斗。

b：希望我們的學校宏育人精神，實事求是。

c：希望我們的高中拓創(chuàng)新之路，惟真惟實。

d：希望我們的祖國展宏圖偉業(yè)，傲視蒼穹！

a：現(xiàn)在我宣布“時代青春，筑夢飛翔”迎新晚會合：到此結束，朋友們再見！

高中迎新晚會主持稿篇十二

田：走進xx，我們用一樣的眼神凝望學府。

萬：凝望學府，我們用一樣的激情放飛夢想。

黃：放飛夢想，我們用一樣的音符歌唱青春。

余：歌唱青春，我們用一樣的豪邁奔向未來。

田；從收獲的8月走來，我們帶著憧憬，勾畫未來

萬：從汗水的9月走來，我們不畏艱險，直面挑戰(zhàn)

黃：今夜的師大，夢想飛揚，是你們青春的激情，為師大注入了亮麗的色彩

余：今夜的傳播，星光燦爛；是你們自信的笑臉，讓此刻的舞臺無比絢爛

田：尊敬的各位領導，各位來賓

萬：親愛的老師，同學們，大家

合：晚上好

萬：我是xx

黃：我是xx

余：我是xxx

萬：在這個美好的夜晚，學校以及學院的領導也來到了晚會的現(xiàn)場，和傳播學院所有師生共同迎接20級新同學的到來，他們分別是：

黃：讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的光臨表示歡迎！

余：當我們褪去浮華，帶著奮斗而來。

田：當我們拋下負擔，帶著自由而來

萬：在我們身后，是70載灑滿血淚的崢嶸歲月。

黃：在我們眼前，是今朝瑤湖之畔的一曲弦歌！

余：今夜，華燈初上，讓我們用美妙的歌聲迎接嶄新的希望。

萬：今夜，流光溢彩，讓我們用動聽的音符譜寫青春的華章。

田：下面，我宣布，xx大學傳播學院2020級迎新晚會現(xiàn)在開始，

萬：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎傳播學院院長邱新有教授為本次晚會致辭

【結束語】

黃：今晚，我們用動聽的歌聲抒寫母校的禮贊。

余：今晚，我們用開拓的姿態(tài)迎接嶄新的未來。

田：在這里，我們敞開心扉，感受快樂。

萬：在這里，我們演繹喜悅，舞動青春。

黃：傳播學院是一個團結友愛的大家庭，關愛真誠信念同在，激情創(chuàng)造使命同行。

余：我們相信，在學校和學院的正確領導下，在全院師生的共同努力下，我們的傳播學院一定會迎來一次又一次新的飛躍。

田：朋友們，xx大學學院2020年“崢嶸70載，弦歌看今朝”迎新晚會到此結束，祝大家xx。

合：晚安。

高中迎新晚會主持稿篇十三

田：走進xx我們用一樣的眼神凝望學府。

萬：凝望學府，我們用一樣的激情放飛夢想。

黃：放飛夢想，我們用一樣的音符歌唱青春。

余：歌唱青春，我們用一樣的豪邁奔向未來。

田：從收獲的8月走來，我們帶著憧憬，勾畫未來。

萬：從汗水的9月走來，我們不畏艱險，直面挑戰(zhàn)。

黃：今夜的xx，夢想飛揚，是你們青春的激情，為師大注入了亮麗的色彩。

余：今夜的傳播，星光燦爛；是你們自信的笑臉，讓此刻的舞臺無比絢爛。

田：尊敬的各位領導，各位來賓。

萬：親愛的老師，同學們，大家。

合：晚上好！

田：歡迎來到xx“崢嶸七十載，弦歌看今朝”即2020級迎新晚會的現(xiàn)場，我是主持人xx。

萬：我是xx。

黃：我是xx。

余：我是xx。

萬：在這個美好的夜晚，學校以及學院的領導也來到了晚會的現(xiàn)場，和所有師生共同迎接新同學的到來，他們分別是：xx、xx。

黃：讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的光臨表示歡迎！

余：當我們褪去浮華，帶著奮斗而來。

田：當我們拋下負擔，帶著自由而來。

萬：在我們身后，是70載灑滿血淚的崢嶸歲月。

黃：在我們眼前，是今朝瑤湖之畔的一曲弦歌！

余：今夜，華燈初上，讓我們用美妙的歌聲迎接嶄新的希望。

萬：今夜，流光溢彩，讓我們用動聽的音符譜寫青春的華章。

田：下面，我宣布，xx2020級迎新晚會現(xiàn)在開始！

萬：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長xx為本次晚會致辭！

表演—《成人禮》

田：一排排竹林就象跨馬飛戈的兵團，而風吹竹葉輕輕拂面，又顯得萬般溫柔、寧靜和幽雅。

萬：十八歲，朝氣蓬勃如旭日般的年齡；十八歲，清新芬芳如甘露般的年華。

十八歲的足跡，延伸著無限美好的追求；十八歲的翅膀，翱翔著夢想與希望。

下面請欣賞表演成人禮。

走秀—《夢想青春》

黃：十八歲，是充滿理想與奮斗的季節(jié)。十八歲，我們將用熱情點燃生命的火焰。用自己日漸堅實的臂膀擔負起必須承擔的責任。

余：這是一個張揚個性的年代，這是一個釋放青春熱火的舞臺，時間因你而停止，腳步因你而停駐，目光因你而滯留。讓我們一起舞動青春旋律，張揚自我主張。接下來請欣賞禮儀隊帶來走秀《夢想青春》。

舞蹈—《大魚海棠》

田：清顏紅衫，青絲墨染，水秀飄逸，若仙若靈，水的精靈般仿佛從夢境中走來。

萬：尋你，尋椿，尋歸路。為你，為湫，為來生。你要相信，每條大魚，都會相遇。接下來請欣賞xx等同學帶來的舞蹈《大魚海棠》。

小品—《荊軻刺秦》

黃：荊軻刺秦這個歷史故事流傳至今，＂風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還＂，這是荊軻在臨行前告別時所吟唱的詩句。

余：荊軻來到秦國后，秦王在咸陽宮召見了他，讓我們看一看在宮殿中發(fā)生了什么。接下來請欣賞xx等同學帶來的小品《荊軻刺秦》。

武術—《弘文化，展國術》

田：中華武術名揚海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國的精魂，千萬年來武術被譽為強身健體，伸張正義的民族象征。

萬：今晚，有一群中華兒女將在這里虎虎生威，一展身手。接下來請欣賞由梅花樁協(xié)會為我們帶來的武術表演《弘文化，展國術》。

街舞—《shine forever》

黃：青澀的季節(jié)，完美的時光，給期望插一對翱翔的翅膀；流金的歲月，無盡的暢想，在廣闊的原野盡情的飛揚。

余：青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符。接下來請欣賞舞蹈-shine forever。

合唱—《國家》

我的祖國，

我深深愛戀的祖國。

你是昂首高吭的雄雞，喚醒拂曉的沉默，

你是沖天騰飛的巨龍，叱咤時代的風云，

你是威風凜凜的雄獅，舞動神州的雄風，

你是人類智慧的起源，點燃禮貌的星火。

你有一個神圣的名字，

那就是中國！

那就是中國啊，我的祖國。

我深深愛戀的祖國。

黃：今晚，我們用動聽的歌聲抒寫母校的禮贊。

余：今晚，我們用開拓的姿態(tài)迎接嶄新的未來。

田：在這里，我們敞開心扉，感受快樂。

萬：在這里，我們演繹喜悅，舞動青春。

黃：傳播學院是一個團結友愛的大家庭，關愛真誠信念同在，激情創(chuàng)造使命同行。

余：我們相信，在學校和學院的正確領導下，在全院師生的共同努力下，我們的傳播學院一定會迎來一次又一次新的飛躍。

田：朋友們，xx2020年“崢嶸70載，弦歌看今朝”迎新晚會到此結束，祝大家

合：晚安。

高中迎新晚會主持稿篇十四

乙：親愛的老師、同學們，

合：大家，晚上好?。ň瞎?/p>

丙：一份耕耘，一份收獲。xx年的埋頭苦讀，xx載的不懈追求，我們終于實現(xiàn)了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了xx。

丁：今晚，我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學生活而舉杯相慶。

甲：是啊，今夜我們又回到了這個美麗、浪漫的濱海城市，在溫柔如醉的夜風里回味我們在這里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然珠海學院建成只有短短的三年時間，但我們對這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學習生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>

乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出珠海校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡！

1.山族集體舞——《杵舞》

丙：秋天是豐收的季節(jié)，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢想走進了暨大的校門，我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。

?。菏斋@的果實帶給人們的是最充實、最豐盈的喜悅。看著收獲，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞！這支山族的《杵舞》，不僅表達了她們對豐收的喜悅，也表達了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞山族舞蹈《杵舞》。

2.土風舞——《夏威夷風情》

甲：提起夏威夷，我總會想起高高搖曳的棕櫚樹，碧藍澄凈的大海，軟語呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風情。

乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產(chǎn)生無盡的向往。今天珠海學院的同學為我們帶來了一個很特別的節(jié)目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。

甲：嗯？什么節(jié)目那么神秘?。?/p>

乙：看吧！在燦爛的陽光下，熱力的沙灘上，碧藍的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了！請欣賞獲得學校國際土風舞大賽三等獎的《夏威夷風情舞》。

3.當代三人舞——《鄉(xiāng)柳》

甲：閑夢遠，南國正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵， 閑夢遠，南國正清秋。 千里江山寒色遠，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈，請欣賞獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽一等獎的三人舞《鄉(xiāng)柳》。

4.獨唱——《紐約的司機駕著北京的夢》（王倫）

丙：哎呀，xx，我覺得剛從xx區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊，xxxx的xx同學就是其中一位。他的聲音很像張學友，一首《紐約的司機駕著北京的夢》已經(jīng)唱紅了我們暨大的校園南北。

乙：是啊，他獲得過學?！皒x”歌唱大賽的冠軍，剛剛錄制的xx又被選為xx高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預祝他取得成功。

丙：其實，學校非常重視大學生的素質(zhì)教育，為同學們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺，參加藝術團、學生會、團委，參加學術科技項目和各種社團組織，都是鍛煉自我的好機會，希望同學們能為自己的大學生活涂上更絢爛的色彩。

乙：現(xiàn)在有請xx帶來他的《紐約的司機駕著北京的夢》。

5.當代三人舞——《遠山的孩子》

甲：一點星星的火，可以燃亮心中的希望。

?。阂痪湔鎿吹脑捳Z，可以溫暖期待的心房。

甲：將目光投向無盡的遠方，那里有渴望真誠與愛的目光。

?。簩⒛抗馔断驘o盡的遠方，我們相信關愛帶來的無窮無盡的力量。

甲：這是一個發(fā)生在遙遠山區(qū)的故事。那里的孩子因為貧窮而不得不離開他們最鐘愛的課堂，她們手里捧著書，聽著窗內(nèi)朗朗的讀書聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。

丁：我們是多么幸運，坐在寬敞的教室里接受知識的洗禮，沐浴科學的光芒。而遠山的孩子們讀不起書、上不起學，但他們不氣餒不放棄，你聽到他們在田攏邊上稚嫩的讀書聲了嗎？請欣賞舞蹈《遠山的孩子》。

6.苗族女子集體舞——《阿哩哩》

丙：對！懂得珍惜就會更加努力，我們20xx級師妹就努力在被非典封閉的xx，排練誕生了下面這個苗族舞蹈。

乙：就讓我們掌聲請出這些美麗的苗族少女，在她們趕集歸來的活潑的舞姿里，去領略苗家人特有的奔放與熱情。請欣賞獲得學?！扒啻褐琛蔽璧复筚惷褡逦桀惣w舞一等獎的《阿哩哩》。

7.中國武術團體刀——《精忠報國》

?。褐腥A文化，源遠流長。

丙：中華的武術，博大精深。

?。何覀儀x的武術隊更是藏龍臥虎。他們經(jīng)常代表學校參加各種比賽，為學校爭得榮譽。

丙：是啊，今天為我們表演的同學（介紹獲獎情況）

8.蒙古族獨舞——《乳飄香》

丙：在我們學校深厚的人文底蘊孕育下，涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專才，她們成長在校園里，她們飛旋在舞臺上，她們對藝術有執(zhí)著的追求，她們?yōu)樾@文化品味的提升，奉獻了一個又一個力作經(jīng)典。

?。哼@支蒙古族舞蹈《乳飄香》，就曾獲得學校xx“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類的獨舞一等獎，同時，表演者xx同學也獲得全場最佳女演員獎。讓我們隨著xx同學優(yōu)美舒展的舞姿，走進美麗遼闊的大草原。

9.獨唱——《十八灣水路到我家》

丙：xx，我們都喜歡聽民歌，那么，民歌的特點是什么呢？

乙：簡單講，民歌是指人們口頭創(chuàng)作的歌曲，形式生動活潑，富有地方色彩。

丙：好了，下面我們將要出場的是一位民歌歌手，她的《十八灣水路到我家》也同樣錄制為xx高校選送赴京參賽。我們也用熱烈的掌聲預祝他取得好成績，有請xx。

10.俄羅斯雙人舞——《約會》

丁：xx，你有沒有覺得珠海學院的風景很有情致??？青山綠水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語的好地方??！

甲：是啊，我國的古典詩句是有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的羞澀，橫梯畫閣黃昏后，南北小橈通”的神秘?？梢?，我們中國人表達情感的方式是細膩而婉約的。

丁：不錯，但是俄羅斯人表達情感的方式卻是熱情如火，濃烈似酒的。不信？讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會》中去感受一下吧。

11.日本女子集體舞——《傘扇舞》

?。亨?，xx啊，你知道我們暨南大學這一名稱的來歷嗎？

甲：這個我當然知道了啊。我們暨南大學是中國第一所由國家創(chuàng)辦的華僑學府。“暨南”二字出自《尚書？禹貢》篇：“東漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海?！币馑技疵嫦蚰涎?，將中華文化遠遠傳播到五洲四海。

?。菏前?，學校一直秉承這一辦學宗旨，致力于弘揚和培育民族精神，將中西文化融會貫通，使之兼收并蓄。在這里，我們可以領略到各個國家、地區(qū)的風土人情。下面就讓我們隨著日本舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風。

12.手風琴獨奏（20xx級新生——閆娜）

曲目待定

13.斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》

丙：你看，勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐，在那小溪邊歡樂的嬉戲。

乙：是的，斯里蘭卡的《罐舞》正是表現(xiàn)了這樣一種民風民俗，讓我們一同去舞蹈中領略那一份最真實的勞動之美吧。

14.當代男子集體舞——《壯士》

丙：在陰霾沉沉的非典時期，我們的心里籠罩著恐懼，我們的生命面臨著威脅。就在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，是白衣天使戰(zhàn)斗在前線，她們英勇無畏、舍身為人的精神，令人敬佩、使人動容！

?。寒斍致詰?zhàn)火燃燒祖國大地，我們的家園化為一片焦土，我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關頭，是人民戰(zhàn)士屹立于槍林彈雨，他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概，譜寫了一曲曲悲壯的贊歌。

丙：溯歷史，我們是一個英雄輩出的國家，為今朝，千萬先烈獻出了無比寶貴的生命。

?。合旅婢妥屛覀兺ㄟ^獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽三項大獎的當代舞《壯士》，去領略那一份戰(zhàn)爭的慘烈與壯美。

15.當代集體舞——《青春·激情》

乙：有人說青春是一筆寶貴的財富，失去了就永遠追不回來；有人說激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開啟幸福彼岸的大門。

丙：而我們大學生就是天底下最幸福、最幸運的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對于我們都那么新鮮、那么明亮，我們應該是陽光下面笑容最燦爛的人！

?。罕３帜贻p的心態(tài)和生活的激情會讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個好奇的孩子一樣，在學習中不斷地探索，像一個勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來。

甲：讓我們踏著青春的節(jié)拍，釋放激情的舞步，讓我們——

合：讓我們擁抱青春擁抱激情！

尾聲：

丙：相聚的時間總是歡樂而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們——新一代暨南人歡聚一堂，度過這個難忘的夜晚。

?。合嗑鄣臅r間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕回廣州，但我們依舊牽掛著你們，關心著你們。

甲：你們是幸運的，不僅僅因為你們?nèi)缭敢詢數(shù)倪~進了大學的校門，更因為幸運的你們將親眼見證我們暨南大學百年的華誕！

乙：古老的暨南，年輕的暨南，也將因為你，因為我，因為我們每一個暨南學子而蓬勃向上、華年永駐！

丙：感謝蒞臨今晚晚會的各位嘉賓和領導；

丁：感謝今晚所有臺前幕后的工作人員；

甲：我們祝愿所有珠海校區(qū)的同學努力進步，學業(yè)有成。

乙：讓我們來日再見！

合：再見！