在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

標(biāo)準(zhǔn)的檢討書格式學(xué)生篇一

2、在標(biāo)題下面寫明檢討書呈遞的老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。如“校領(lǐng)導(dǎo)”、“xx老師”等，注意稱謂不需要空2格。

3、正文是整個(gè)檢討書的核心，可以分三部分：

a.在正文中要反應(yīng)出個(gè)人是因?yàn)槭裁丛蚍稿e(cuò)

b.自己對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)

c.表明自己改正錯(cuò)誤的決心，還可以為自己制定防治繼續(xù)犯錯(cuò)的措施。

4、最后署名，寫上檢討人的姓名和所在班級(jí)并落上日期。

通過上面的講述不知道大家清楚沒有，接下來出國留學(xué)網(wǎng)為大家?guī)矸蠈W(xué)生檢討書格式標(biāo)準(zhǔn)的范文，希望大家有個(gè)更清楚的了解，祝同學(xué)們今后好好學(xué)習(xí)，成績年年進(jìn)步!

【學(xué)生檢討書格式標(biāo)準(zhǔn)范文一】

標(biāo)準(zhǔn)的檢討書格式學(xué)生篇二

尊敬的班主任老師：

經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng)教育，我在面壁思過以后對(duì)于自身所犯的錯(cuò)誤行為感到無比的羞愧與懊悔。我錯(cuò)了，我深深得知道錯(cuò)了，我的所作所為嚴(yán)重得違反了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)重得擾亂了班集體的正常秩序，嚴(yán)重得傷害了同學(xué)感情，破壞了班集體原本美好的和諧氛圍。在此，我滿懷懺悔，向您做最誠懇的檢討。

錯(cuò)誤起因經(jīng)過：20xx年5月8日中午12時(shí)許，同學(xué)們都沉浸再上半天課程就可以放學(xué)回家度周末的喜悅之中。而這樣美好的氛圍卻因?yàn)槲业囊荒_踢踹吳曉玲同學(xué)書桌的行為而炸然消散。我之所以選擇中午時(shí)分踢踹吳曉玲同學(xué)書桌是因?yàn)樵购迬滋烨皡菚粤崤e報(bào)我抄襲語文作業(yè)的行為，為此我耿耿于懷導(dǎo)致了當(dāng)天中午踢踹其書桌的帶有報(bào)復(fù)性質(zhì)的行為。錯(cuò)誤發(fā)生以后，第一時(shí)間我也感到情況不對(duì)，因?yàn)槲覜]有想到吳曉玲同學(xué)書桌抽屜里面居然放著一碗剛剛打包過來還未食用的麻辣燙。

誰能想到呢!學(xué)校一貫三令五申強(qiáng)調(diào)同學(xué)們不得在教室吃午飯，身為班干部的吳曉玲同學(xué)居然不以身作則。后來我才得知原來那碗麻辣燙是吳曉玲的姑姑專程買來送她吃的，而我竟在她送姑姑出校門的這段時(shí)間干出了如此壞事。我原本也只想趁著吳曉玲同學(xué)不在教室的時(shí)機(jī)隨便踢踹她的書桌幾下簡單發(fā)泄一下情緒就此作罷來著，何嘗料想竟能闖下如此大禍。

錯(cuò)誤發(fā)生以后，面對(duì)吳曉玲同學(xué)撕心裂肺的哭嚎，我也軟了腿腳，心情忐忑，不知所措。您拎著我的耳朵到了政教處并且對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育以后，讓我對(duì)于錯(cuò)誤有了深刻而清醒的認(rèn)識(shí)：

一，我抄襲語文作業(yè)不對(duì)行為在先，xx同學(xué)作為學(xué)習(xí)委員有責(zé)任義務(wù)舉報(bào)監(jiān)督，而我懷恨在心、伺機(jī)報(bào)復(fù)就是不思悔改，兇惡難除，是極其錯(cuò)誤的。

二，我踢踹同學(xué)書桌屬于破壞學(xué)校公共財(cái)物的不良行為，更是損害到了xx同學(xué)的切身利益。學(xué)校是公共場所，班集體是大家共有的，誰都不能肆意剝奪他人合法受教育的權(quán)益。

三，我行為魯莽，年幼無知，做事不預(yù)計(jì)后果。此次我踢踹同學(xué)書桌，竟不想想由此可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果，更沒有事先仔細(xì)查看一下吳曉玲同學(xué)書桌抽屜里是不是放有重要物品，就施加暴行，我真是罪惡滔天啊。

四，我恃強(qiáng)凌弱、欺負(fù)女同學(xué)，不要臉。女同學(xué)本身就屬于弱者，她們想好好讀書奮斗上進(jìn)，將來可以奔一個(gè)好的前程，這是多么合理合法合情的美好期望啊。我作為男同學(xué)，空有一身肌肉，沒有能夠想為班級(jí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上爭奪名次榮譽(yù)，竟干出這類歪門邪道的丑惡行徑，我的行為是臟陋不堪的。

通過深刻反省，我實(shí)在意識(shí)到暴力從來都不能解決問題，何況我這種背后使詐的陰險(xiǎn)暴力，更加是會(huì)加重環(huán)境中的暴斂之氣，給校園的整體良好環(huán)境帶來極為嚴(yán)重的負(fù)面損害，而我也會(huì)得到如實(shí)的報(bào)應(yīng)。這幾天以后，每當(dāng)想到自己當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)茹莽，想到自己所犯錯(cuò)誤的惡劣，我就感到心情悲悶，淚水經(jīng)常盈滿眼眶，這幾個(gè)夜晚都無法安睡，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，覺得自己真的非常愧對(duì)吳曉玲同學(xué)，愧對(duì)老師，愧對(duì)同學(xué)們。

唉...生活總要繼續(xù)，學(xué)習(xí)不能放棄。目前的我還是一名初一學(xué)生，連國家最基本要求的九年制義務(wù)教育也沒有完成。我知道自己是年少無知的，正因?yàn)樽约旱臒o知才導(dǎo)致了這一系列錯(cuò)誤行為的發(fā)生。這個(gè)周末我將自身錯(cuò)誤的經(jīng)過也跟一位鄰居的好心大哥哥講過，大哥哥真誠告誡我要好好學(xué)習(xí)，并且跟我嚴(yán)肅指出了“邪惡本是愚昧”的至理，讓我更加痛徹心扉。

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們，我深深得知道錯(cuò)了，我明白說得再好聽也無法彌補(bǔ)我錯(cuò)誤所造成的損失。我唯有痛徹心扉得徹底改正，充分得吸取本次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力得搞好學(xué)習(xí)，切實(shí)得提高自身的學(xué)習(xí)成績，努力成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，做出優(yōu)秀的成績、呈現(xiàn)良好的品行，才是給你們最好的交代。

檢討人：

年月日

逃課檢討書 | 打架檢討書 | 曠課檢討書 | 上課說話檢討書 | 上課遲到檢討書 | 考試作弊檢討書

逃課檢討書 | 打架檢討書 | 曠課檢討書 | 上課說話檢討書 | 上課遲到檢討書 | 考試作弊檢討書