無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
保護(hù)班級(jí)建議書(shū)篇一
五年(4)班的同學(xué)們:
如果你們想改正所犯下的錯(cuò)誤的話,那就聽(tīng)聽(tīng)我提的幾個(gè)意見(jiàn)吧:
看到地上的垃圾,不管是誰(shuí)的,不管是什么東西,都要撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾筒。
每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒,這樣才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾筒。
自我做好以上三點(diǎn),那就號(hào)召低年級(jí)的同學(xué)一齊做。
這是我提的幾個(gè)提議,如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),那就必須要做到以上幾點(diǎn),不僅僅自我要做到,還要讓身邊的人一齊來(lái)做。這樣,我相信我們的教室必須不會(huì)再是"雪花"滿天飛。而是干凈又整潔。
保護(hù)班級(jí)建議書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我們?cè)诎嗉?jí)教室里學(xué)習(xí),閱讀,在知識(shí)的海洋里遨游......可是,我發(fā)現(xiàn)我們的班級(jí)里也有許多與這不和諧的現(xiàn)象,比如:在地上有一些同學(xué)不小心丟掉的小紙片,在喜歡畫(huà)畫(huà)的同學(xué)的地上面有一些橡皮屑,在桌子與桌子之間有鋼筆水......對(duì)于這些不和諧,我提出以下建議:
1 可以每個(gè)人帶一個(gè)小垃圾桶或垃圾袋,把用過(guò)的手紙,紙片,用完的墨水囊都放在里面,下課時(shí)在把這些垃圾倒在班級(jí)的大垃圾桶里,再由當(dāng)天的值日生抬走。
2 如果有人看到地面上有垃圾,務(wù)必把垃圾拾起來(lái),丟到垃圾桶里,我希望老師可以給拾垃圾的那個(gè)同學(xué)適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),比如:給這個(gè)同學(xué)個(gè)人所在的小組加分,拾五次垃圾可以得到一顆小紅星,也可以一個(gè)學(xué)期或一年評(píng)選一次“衛(wèi)生小標(biāo)兵”等......
3 喜歡畫(huà)畫(huà)的同學(xué),鉛筆屑,橡皮屑等先放在我們桌子上的小筆槽里。畫(huà)完畫(huà)或有了時(shí)間再把它們用衛(wèi)生紙包起來(lái)扔掉。
同學(xué)們,讓我們一起保護(hù)班級(jí)的衛(wèi)生,一起爭(zhēng)做5年1班的“衛(wèi)生小標(biāo)兵”吧!
保護(hù)班級(jí)建議書(shū)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
為樹(shù)立本校師生的愛(ài)校意識(shí),強(qiáng)化遵紀(jì)守法、明禮誠(chéng)信,使大家養(yǎng)成健康文明積極向上的良好習(xí)慣,為此學(xué)校決定從三月起在我校開(kāi)展"創(chuàng)文明班級(jí),做文明學(xué)生"活動(dòng),校團(tuán)總支特向全體同學(xué)提出如下倡議:
1、做到"四告別":同網(wǎng)吧、游戲機(jī)室告別,同粗話臟話告別,同世俗迷信告別,同閑事閑話閑思告別。
2、做到"四帶給":將文明禮貌帶給校園:遵紀(jì)守法,行為規(guī)范,懂事禮儀;將微笑帶給同學(xué):互助互愛(ài),寬厚待人,學(xué)會(huì)謙讓;將孝心帶給長(zhǎng)輩:學(xué)做家務(wù),和睦鄰里;將愛(ài)心帶給社會(huì):多做好事,見(jiàn)義勇為,樂(lè)于奉獻(xiàn)。
3、做到"三管好":管好自己了嘴,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不說(shuō)謊話;管好自己的手:不亂扔果殼紙屑雜物,不在墻上亂涂、亂刻、亂畫(huà),不破壞花草樹(shù)木,不隨便拿別人的東西;管好自己的腿:不隨便走出校園,上下樓梯靠右行,不在樓內(nèi)跑跳打鬧,不踐踏草坪。自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,爭(zhēng)取做一個(gè)高素質(zhì)、講文明的新時(shí)代中學(xué)生。
4、開(kāi)展"三創(chuàng)建":
(1)文明教室:按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,尊敬老師,認(rèn)真聽(tīng)講,保持室內(nèi)衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境,禁止"課桌文化",創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
(2)整潔干凈的.衛(wèi)生責(zé)任區(qū):按時(shí)打掃整理,不隨意亂扔果殼紙屑雜物,不亂倒垃圾。
(3)文明校園:遵守校紀(jì)班規(guī),愛(ài)校如家,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校名譽(yù)的事。
菁菁校園,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其累累碩果;師生和諧,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才有其蔚然成風(fēng),親愛(ài)的同學(xué)們,為維護(hù)校園的神圣,樹(shù)立文明進(jìn)取的新中學(xué)子形象,讓我們攜手努力,從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)創(chuàng)文明先鋒,做校園文明的先行者,為文明校園的創(chuàng)建做出自己的貢獻(xiàn)。
保護(hù)班級(jí)建議書(shū)篇四
各位親愛(ài)的同學(xué):
我是沈家門四小五年級(jí)的一個(gè)學(xué)生。
我想大家都聽(tīng)過(guò):"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。"這句話吧!在草地上,路上,隨處可見(jiàn)這種標(biāo)志。雖然你們看到了,可都是一屑不顧,甚至明知顧犯,從小商店出來(lái)時(shí),你們都把剩下的包裝袋隨手一扔,在大橋下大批的垃圾、廢品都堆在一起,沒(méi)有人來(lái)打掃,日積月累那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都在上面飛來(lái)飛去,過(guò)路的行人捂著鼻子,快步走過(guò)。雖然垃圾扔在地上,比扔在垃圾桶簡(jiǎn)單多了,但是垃圾也有屬于自己的家,你們把它們?nèi)釉诘厣?,既不美觀,又不干凈,時(shí)不時(shí)環(huán)衛(wèi)工人還要累死累活地把垃圾們送回家,如果你們不隨地扔垃圾,這個(gè)世界還需要環(huán)衛(wèi)工人嗎?你們只要每人把垃圾送回家,地球難道不會(huì)變的更美好嗎?在此我向你們提出幾點(diǎn)建議:
1.上下學(xué)時(shí)不要亂扔垃圾,養(yǎng)成隨地?fù)炖牧?xí)慣。
2.成立"環(huán)保少年組",看到經(jīng)過(guò)學(xué)校,隨手扔垃圾的人,阻止并監(jiān)督。
3.聯(lián)系社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)各社區(qū)的環(huán)衛(wèi)工作。
4.設(shè)立"環(huán)保警示牌",時(shí)時(shí)提醒周圍的居民。
住在地球上的每一個(gè)居民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美好,我們要記住"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。"
保護(hù)班級(jí)建議書(shū)篇五
各位親愛(ài)的同學(xué):
我是沈家門四小五年級(jí)的一個(gè)學(xué)生。
我想大家都聽(tīng)過(guò):"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。"這句話吧!在草地上,路上,隨處可見(jiàn)這種標(biāo)志。雖然你們看到了,可都是一屑不顧,甚至明知顧犯,從小商店出來(lái)時(shí),你們都把剩下的包裝袋隨手一扔,在大橋下大批的垃圾、廢品都堆在一起,沒(méi)有人來(lái)打掃,日積月累那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都在上面飛來(lái)飛去,過(guò)路的.行人捂著鼻子,快步走過(guò)。雖然垃圾扔在地上,比扔在垃圾桶簡(jiǎn)單多了,但是垃圾也有屬于自己的家,你們把它們?nèi)釉诘厣希炔幻烙^,又不干凈,時(shí)不時(shí)環(huán)衛(wèi)工人還要累死累活地把垃圾們送回家,如果你們不隨地扔垃圾,這個(gè)世界還需要環(huán)衛(wèi)工人嗎?你們只要每人把垃圾送回家,地球難道不會(huì)變的更美好嗎?在此我向你們提出幾點(diǎn)建議:
1、上下學(xué)時(shí)不要亂扔垃圾,養(yǎng)成隨地?fù)炖牧?xí)慣。
2、成立"環(huán)保少年組",看到經(jīng)過(guò)學(xué)校,隨手扔垃圾的人,阻止并監(jiān)督。
3、聯(lián)系社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)各社區(qū)的環(huán)衛(wèi)工作。
4、設(shè)立"環(huán)保警示牌",時(shí)時(shí)提醒周圍的居民。
保護(hù)班級(jí)建議書(shū)篇六
老師們,同學(xué)們:
所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓,由于我們大家都是意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),所以我們有我們的活潑好動(dòng),熱情開(kāi)朗,就導(dǎo)致了我們的不喜歡被束縛,上課喜歡講話,開(kāi)小差等。針對(duì)這幾點(diǎn)問(wèn)題,我想提出我的以下幾點(diǎn)建議:
一、希望班干部能帶好頭,協(xié)助老師一起管理好班級(jí)的課堂紀(jì)律。
二、可以叫班干部輪流“站崗”,每節(jié)課派一至兩名班干部在座位上“監(jiān)視”上課開(kāi)小差的同學(xué),做好記錄,下課后再把名單交上去給班主任。
三、被登到名字的同學(xué)可以懲罰他們?nèi)ゲ賵?chǎng)跑步,做一天的值日勞動(dòng),或都是去掃廁所……等各種的懲罰方式來(lái)對(duì)他們教育,讓他們記住這個(gè)教訓(xùn)以后要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。
四、對(duì)做得好的同學(xué)也應(yīng)當(dāng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng),比如:在班會(huì)課或者隊(duì)活動(dòng)課的時(shí)候把遵守紀(jì)律的同學(xué)叫上講臺(tái),在全班同學(xué)面前進(jìn)行表?yè)P(yáng);用“校訊通”發(fā)短信給家長(zhǎng),表?yè)P(yáng)遵守紀(jì)律的同學(xué)。
五、可以建立一個(gè)“紀(jì)律表”如果有同學(xué)一個(gè)星期內(nèi)都遵守課堂紀(jì)律的話,就可以獎(jiǎng)勵(lì)一顆星星貼在上面,鼓勵(lì)其它沒(méi)有貼到星星的同學(xué)繼續(xù)努力。
春種夏長(zhǎng),秋收冬藏,不知不覺(jué)地新年又來(lái)臨了,作為學(xué)生,我要向所有的老師說(shuō)一聲;"老師,您辛苦了"。
xxx
20xx年11月16日
保護(hù)班級(jí)建議書(shū)篇七
各位同學(xué):
為了讓更多的同學(xué)愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、營(yíng)造書(shū)香校園,我們特向全校同學(xué)發(fā)出倡議:各班級(jí)迅速行動(dòng)起來(lái),盡自己最大的能力,組建自己理想的精神家園——班級(jí)圖書(shū)角。
正如大文豪蕭伯納所說(shuō):“你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們交換一下,一人就有兩個(gè)思想。”這正是我們要組建班級(jí)圖書(shū)角的目的之一,每人拿出心中最好的一本書(shū),一個(gè)班級(jí)幾十人,就可以換回別人心中最好的幾十種知識(shí)!此外我們也可以從零花錢里節(jié)省出一部分,請(qǐng)老師開(kāi)出“成長(zhǎng)書(shū)單”,集體購(gòu)買我們最需要、對(duì)我們最有幫助,也是我們最想看的好書(shū)籍。
讓我們?nèi)巳藭?shū)包里都有課外書(shū),人人都有書(shū)讀,人人都比著讀書(shū),人人都交換著讀書(shū),人人都投入地讀書(shū),讀書(shū),抓緊一切時(shí)間讀書(shū),成為我們每天生活中的必須,讓濃濃的書(shū)香氛圍真正的在我校在我們同學(xué)之間彌漫開(kāi)來(lái)。
同學(xué)們,馬上行動(dòng)起來(lái)吧,貢獻(xiàn)我們已有的資源,壘造起我們的精神家園——班級(jí)圖書(shū)角,讓我們更快更好地投入到知識(shí)的海洋中去吧!
保護(hù)班級(jí)建議書(shū)篇八
親愛(ài)的全班同學(xué):
你們好!
同學(xué)們,為了我們共同的利益,為了樹(shù)立我們班的集體的良好形象,我向大家提出3點(diǎn)建議:
1、全班同學(xué)都要控制自己的行為,不要亂刻,亂畫(huà),亂涂,亂踩。
2、全班同學(xué)都要增強(qiáng)集體觀念,要想到自己也是六(3)班的一員,應(yīng)該要保護(hù)好我們的教室。
3、全班同學(xué)要互相幫助,互相提醒,互相勸阻,那些破壞教室行為的同學(xué)。
希望大家能積極配合,保護(hù)好我們的教室!
祝:教室環(huán)境越來(lái)越好!
xxx
20xx年11月16日
保護(hù)班級(jí)建議書(shū)篇九
親愛(ài)的同學(xué)們:
班級(jí)是大家共同的教室,老師教我們,我們也都全學(xué)了,如今,我每次看到好多人都開(kāi)始破壞環(huán)境,為使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我倡議:
一.不許亂扔垃圾。
二.不在墻上亂畫(huà)。
三.快速制止不文明行為。
四.認(rèn)真做好衛(wèi)生值日。
同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員,愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境的.“綠色衛(wèi)士”,使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的“家”。
保護(hù)班級(jí)建議書(shū)篇十
老師們,同學(xué)們:
所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓,由于我們大家都是意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),所以我們有我們的活潑好動(dòng),熱情開(kāi)朗,就導(dǎo)致了我們的不喜歡被束縛,上課喜歡講話,開(kāi)小差等.針對(duì)這幾點(diǎn)問(wèn)題,我想提出我的以下幾點(diǎn)建議:
一、 希望班干部能帶好頭,協(xié)助老師一起管理好班級(jí)的課堂紀(jì)律.
二、 可以叫班干部輪流“站崗”,每節(jié)課派一至兩名班干部在座位上“監(jiān)視”上課開(kāi)小差的同學(xué),做好記錄,下課后再把名單交上去給班主任.
三、 被登到名字的同學(xué)可以懲罰他們?nèi)ゲ賵?chǎng)跑步,做一天的值日勞動(dòng),或都是去掃廁所……等各種的懲罰方式來(lái)對(duì)他們教育,讓他們記住這個(gè)教訓(xùn)以后要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課.
四、 對(duì)做得好的同學(xué)也應(yīng)當(dāng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng),比如:在班會(huì)課或者隊(duì)活動(dòng)課的時(shí)候把遵守紀(jì)律的同學(xué)叫上講臺(tái),在全班同學(xué)面前進(jìn)行表?yè)P(yáng);用“校訊通”發(fā)短信給家長(zhǎng),表?yè)P(yáng)遵守紀(jì)律的同學(xué).
五、 可以建立一個(gè)“紀(jì)律表”如果有同學(xué)一個(gè)星期內(nèi)都遵守課堂紀(jì)律的話,就可以獎(jiǎng)勵(lì)一顆星星貼在上面,鼓勵(lì)其它沒(méi)有貼到星星的同學(xué)繼續(xù)努力.
春種夏長(zhǎng),秋收冬藏,不知不覺(jué)地新年又來(lái)臨了,作為學(xué)生,我要向所有的老師說(shuō)一聲;"老師,您辛苦了".
以上就是我的建議,希望大家能自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律.謝謝大家.