無論是在個人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題，實(shí)現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一活動方案及流程幼兒園篇一

今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨，伴我成長"為主題開展系列慶祝活動，為使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想：

通過開展豐富多彩、活潑向上的`幼兒"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題： 童心向黨 伴我成長

三、活動目標(biāo):

通過開展慶?；顒?，為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛，體驗(yàn)童年幸福與快樂的同時，培養(yǎng)一份純真的愛國之心，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

四、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》

3、準(zhǔn)備活動獎品和獎狀。

五、活動時間： 2xxx年5月27 日（星期五） 上午八時。

六、活動地點(diǎn)： 塑膠廣場。

七、參加活動范圍：全班幼兒及家長。

八、活動反思："六一"應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念，善于傾聽孩子心聲，善于捕捉生活中美好的、有趣的事物，那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動，取得了幼兒家長雙豐收。

六一活動方案及流程幼兒園篇二

為了拓寬孩子活動空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的`新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“六一”；促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動。

20xx年x月x日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)。

xx森林公園廣場。

1、請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動地點(diǎn)。

2、請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在x月x日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動地點(diǎn)。（請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐）

3、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點(diǎn)單獨(dú)行動，不玩危險(xiǎn)游戲。

4、活動其間請各家長看管好自己的財(cái)物。

5、活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

主持人：xx

1、9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由__帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由xx帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。

2、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。（xx負(fù)責(zé)簽到）（xx負(fù)責(zé)發(fā)小禮品）

3、9點(diǎn)10分，全體集中，請園長作簡短的發(fā)言，xx老師祝詞，xx老師宣布活動開始。

4、游戲開始。

a、拔河

第一步，先由小朋友決出小組第一名。

第二步，由每個小組的家長代表決出第一名。（約用時20分鐘）

b、二人三足

家長與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。（約用時20分鐘）

c、夾皮球

兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝。（約用時20分鐘）

d、儲水大王

在規(guī)定時間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。（約用時15分鐘）

e、親子二人行

孩子與父母面對面，孩子踩在父（母）腳上，先完成組為勝。（約用時20分鐘）

以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。

5、游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。

6、_老師總結(jié)活動情況。xx老師總結(jié)性發(fā)言。

7、全體留影紀(jì)念。

8、活動結(jié)束，家誼會成員清場。

六一活動方案及流程幼兒園篇三

對現(xiàn)代中國人來說，龍的形象更是一種符號、一種意緒、一種血肉相聯(lián)的情感，同學(xué)們對“龍”這個形象既熟悉又喜愛。而且對“龍的子孫”、“龍的傳人”這些稱謂，感到激動、自豪。龍的文化除了在中華大地上傳播承繼外，還被遠(yuǎn)渡海外的華人帶到了世界各地。因而，“龍的傳人”、“龍的國度”也獲得了世界的認(rèn)同。龍是中國人的獨(dú)特文化創(chuàng)造、觀念創(chuàng)造、符號創(chuàng)造?！褒埖木瘛笔侵腥A民族的象征，是中國五千年偉大歷史的象征，是崛起的偉大中國人們勤勞、勇敢、不屈不撓、大膽創(chuàng)造、誠信和諧的象征。為此，在龍年這個吉祥的日子里，我校組織學(xué)生開展“龍年畫龍”這個活動，既鍛煉學(xué)生的造型能力，也培養(yǎng)學(xué)生的審美意識。

團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

學(xué)校宣傳欄和各班走廊展板。

（一）各年級美術(shù)教師做好啟發(fā)、引導(dǎo)工作，確保學(xué)生的參與率。

（二）作品要求

1、美術(shù)作品畫種為簡筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，平面作品尺寸四開或八開。

2、書法作品不超過四尺宣紙，字體不限，字?jǐn)?shù)不得少于8字。

3、選送的書畫作品要寫明作品名稱、作者姓名、所在班級。

（一）學(xué)校將組織評審組從參賽作品中選出部分優(yōu)秀作品集結(jié)成冊。

（二）本次畫展設(shè)立班級集體獎三名，學(xué)生特等獎三名，一等獎六名、二等獎十名、三等獎二十名，紀(jì)念獎若干名，并發(fā)放獎?wù)陆o予鼓勵。

（三）展出時間：五月中旬。

本次活動，以培養(yǎng)學(xué)生審美，樹立創(chuàng)新意識為宗旨，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，加強(qiáng)互動，周密安排，精心組織。

六一活動方案及流程幼兒園篇四

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子。們過一個輕松、快樂、自由的`兒童節(jié)，中班組決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動，整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行。從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友，培養(yǎng)親子之間的感情，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的六一兒童節(jié)。

《大手牽小手，大家同歡樂》

中班9個教室

中班各班老師

1。讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。

2。讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會，展示自己的本領(lǐng)。

3。使幼兒體驗(yàn)與家長一起進(jìn)行游戲活動的樂趣，讓孩子過一個愉快有意義的兒童節(jié)。

1、幻燈片、音樂、獎品

2、粽子、電飯鍋、碗、筷子、白糖、

3、各班游戲規(guī)則貼在門口

4、各班游戲材料

5、游園卡和印章

（8：30――9：：00）

1、播放開場音樂，讓幼兒感受”六一“歡快的氣氛。

2、集體演唱歌曲《快樂的六一》

3、一起品嘗粽子。

4、介紹一下九個班級的游戲名稱，教育家長和幼兒遵守游戲規(guī)則，活動中注意安全。玩完九個游戲，憑蓋章領(lǐng)取兒童節(jié)禮品。

1、游戲名稱：親子心連心（中一班）

準(zhǔn)備：動物字卡、運(yùn)動字卡

游戲人數(shù)：每次4組家庭（一名家長一名幼兒）

玩法：家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動物或什么運(yùn)動項(xiàng)目，猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡，在半分鐘時間里，幼兒猜出三張卡片為勝利，勝利者獎勵一個笑臉花。

規(guī)則：家長只能用形體動作表示，不能出聲。

2、游戲名稱：鋪路接力賽（中二班）

游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

游戲人數(shù)：4組家庭（一名幼兒、一名家長）

游戲規(guī)則：由起點(diǎn)開始，幼兒在左，家長在右并列站立，家長將手中的兩個呼啦圈依次輪換向前鋪路，幼兒必須踩進(jìn)鋪好的圈內(nèi)前行，最先到達(dá)目的地的家庭獲勝。

3、游戲名稱：《一起運(yùn)球》（中三班）

游戲準(zhǔn)備：幼兒園活動場地、氣球若干個、獎品。

游戲人數(shù)：

4、游戲名稱：搶椅子（中四）

準(zhǔn)備：椅子、鈴鼓

游戲人數(shù)：每次十組

家庭玩法：將板凳圍成一個圈，人也站一個圈。主持人拿鈴鼓，開始敲時人就圍著板凳同一方向轉(zhuǎn)，并且按敲擊的快慢有節(jié)奏的轉(zhuǎn)圈。當(dāng)敲擊聲停止，就要搶坐在板凳上。因?yàn)椴钜粋€板凳，所以會有一人沒板凳，淘汰者下場時，同時撤下一個板凳，繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù)，直到2人爭1個板凳時，冠軍就誕生了。

5、游戲名稱：吹球進(jìn)筐（中五班）

活動準(zhǔn)備：乒乓球若干 小簍子十個

活動人數(shù)：五組家庭

活動規(guī)則：幼兒從桌子一端向另一端吹乒乓球（不得用手輔助），另一端終點(diǎn)家長用小簍子接球，規(guī)定時間內(nèi)所吹的乒乓球數(shù)量多者勝利。

6、游戲名稱：我是小小籃球手（中六班）

游戲準(zhǔn)備：紙球、簍子

游戲人數(shù)：5組家庭（一名家長、一名幼兒）

游戲規(guī)則：幼兒每人10個紙球，站在椅子后面，家長將簍子背在胸前，幼兒將紙球投進(jìn)簍子中，投進(jìn)多的家庭獲勝。

7、游戲名稱：我是小小領(lǐng)路人（中七班）

游戲準(zhǔn)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。

游戲人數(shù)：每次5組家庭

游戲規(guī)則：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

8、游戲名稱：兩人三足（中八班）

游戲準(zhǔn)備：布條

游戲人數(shù)：每次5組

游戲規(guī)則：（1）布條必須捆在小腿上，并捆緊，如中途松開需系好再前進(jìn)。

（2）中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn)。

9、游戲名稱：夾乒乓球（中九班）

游戲準(zhǔn)備：10個乒乓球，10只簍子，筷子若干。

游戲人數(shù)：5組家庭（一名家長，一名幼兒）

游戲規(guī)則：一張桌子，長方向?qū)γ鎸Ψ艃蓚€簍子，一個簍子里放兩個乒乓球，一個簍子不放，家長或幼兒要將乒乓球從一個簍子里用筷子夾到另一個簍子里。若乒乓球掉落，撿起重夾，不能用手拿乒乓球。

1、參加活動不擁擠、要排隊(duì)

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5、在游戲中要能夠謙讓小朋友。

6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊(duì)等候區(qū)，沒輪到者在門口排隊(duì)等候。

7、游園卡在活動前發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。

六一活動方案及流程幼兒園篇五

活動時間：xxxx年5月30日 上午7:40----10:00

活動地點(diǎn)：學(xué)校足球場 小學(xué)部各班教室

參與人員：小學(xué)部全體師生 主持人：

活動內(nèi)容：

(一)第一階段 育才十年 感恩有你8:00---9:40

開始前，唱歌展示(每個級部一支歌)營造歡樂氛圍

1.六一兒童節(jié)學(xué)生獻(xiàn)詞

2.六一兒童節(jié)校長致辭

3.表彰“育才學(xué)習(xí)標(biāo)兵”6名：各年級學(xué)習(xí)第一名和“感動育才 四好少年”4名：熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大好少年;勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)好少年;品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛好少年;體魄強(qiáng)健，活潑開朗好少年(最具孝心、 (拾金不昧)、自強(qiáng)自立、助人為樂(樂于奉獻(xiàn))的同學(xué)，各班上報(bào)后，經(jīng)教育處評選后確定) 給每一類寫頒獎詞)

(二)第二階段 歡聲笑語 幸運(yùn)你我.

1.給同學(xué)們六一兒童節(jié)禮物(1年級書包、2年級文具袋、3--6年級本子)

各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取禮物，合影留念。其他領(lǐng)導(dǎo)、班主任在下面發(fā)放。

2.幸運(yùn)大抽獎(提前給3--6年級同學(xué)發(fā)放“六一心愿卡”，同學(xué)們在卡片上寫下對自己、同學(xué)或班級的祝福，并將卡片投進(jìn)票箱內(nèi)?；顒蝇F(xiàn)場將邀請嘉賓當(dāng)眾抽出“心愿卡”，被抽中的同學(xué)將獲得大獎一份。

被抽中的學(xué)生上臺領(lǐng)取獎品，合影留念。

(三)第三階段 幸福一家 精彩無限

各班在教室內(nèi)，按照各班的六一兒童節(jié)慶祝方案，舉行“六一聯(lián)歡會”，可邀請老師、家長參加。

前期獻(xiàn)詞、領(lǐng)獎學(xué)生進(jìn)行排練，禮儀教育。

注：1、時間控制好，到點(diǎn)就結(jié)束。下午學(xué)生休息。

2、放學(xué)前將教室的衛(wèi)生清理干凈，關(guān)好門窗、燈、空調(diào)。

3、室內(nèi)活動期間注意不要大聲喧嘩，影響中學(xué)部上課;要注意安全，禁止做一些危險(xiǎn)性的游戲、活動?；顒右龅轿拿?、有序。

六一活動方案及流程幼兒園篇六

xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的'兒童節(jié)，根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)慶?；顒幼魅缦掳才?，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。

： 快樂六一體驗(yàn)成長。

1、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

2、各班組織各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

1、發(fā)展新隊(duì)員。(各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部)

2、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生(各班按規(guī)定比例于5月20日前上報(bào)名單)。

3、藝匯演活動

每班準(zhǔn)備1---2個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月27日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。[舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主，要求每班至少準(zhǔn)備1-2個舞蹈。歌唱類：以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。

：xx年5月30日學(xué)校操場

1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(1)新生入隊(duì)名單。

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。

(3)新老隊(duì)員代表講話稿。

2、文藝節(jié)目準(zhǔn)備：

(1)以班為單位參加，由班主任調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練一個質(zhì)量較高的文藝節(jié)目，各個節(jié)目由各班自行決定?？蛇x節(jié)目如下： 歌舞類節(jié)目(合唱、表演唱、獨(dú)唱、歌伴舞等)。 語言類節(jié)目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術(shù)等)

(2)演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。

為保證活動順利開展圓滿結(jié)束，成立活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：xxx;副組長：xxx;成員：xxx、各班班主任。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整個活動的組織指揮、協(xié)調(diào)。

1、人員安排：

(1)安全巡邏組:

xxx：負(fù)責(zé)守門，嚴(yán)禁所有外來人員、無關(guān)人員進(jìn)入校門，嚴(yán)禁活動期間學(xué)生出校門。

xxx：負(fù)責(zé)校門外巡邏，甄別可疑人員，發(fā)現(xiàn)可疑人員立即報(bào)告安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

xxx：校內(nèi)巡邏，制止學(xué)生亂跑不遵守紀(jì)律。

各班班主任自始至終與本班學(xué)生坐在一起。

(3)文藝匯演組：負(fù)責(zé)組織慶祝活動的開展。組長：xxx。成員：各班班主任。

2、注意事項(xiàng)：

(1)各組成員要忠于職守，盡職盡責(zé)，確?；顒影踩樌M(jìn)行。

(2)活動結(jié)束后，各班班主任要組織學(xué)生進(jìn)教室再次強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)，督促學(xué)生在家長的陪同下按時回家。

六一活動方案及流程幼兒園篇七

為了歡慶六一兒童節(jié)，四年級開展了“六一"《放飛希望 裝點(diǎn)明天》主題班隊(duì)活動，這項(xiàng)舉措弘揚(yáng)了學(xué)生愛國主義精神，營造了積極、健康、向上的班級文化氛圍，展現(xiàn)我班學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌，豐富了班級生活，彰顯了我班素質(zhì)教育成果。

主持人1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，

主持人2：聽，悠揚(yáng)的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂的海洋。

主持人1：六月，是童年的搖籃;

主持人2：六月，是童年的夢鄉(xiāng);

主持人1：六月，是童年的太陽;

主持人2：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

……

合：慶祝六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始。

以小組為單位派隊(duì)員代表登臺大膽展示自己的才藝。

1、成語接龍我最棒!

2、筷子夾珠子

游戲說明：把珠子有水的盆子里，然后倒記時1分鐘，看誰夾的珠子多，誰就獲勝了。

3、畫鼻子和搶凳子游戲

每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語，增進(jìn)友誼，共享節(jié)日的氣氛和快樂。

班級評出特等獎1名，一等獎六名，二等獎三名，三等獎二名，頒發(fā)獎狀，以資獎勵。

這項(xiàng)活動設(shè)計(jì)優(yōu)點(diǎn)是弘揚(yáng)了學(xué)生愛國主義精神，營造了積極、健康、向上的班級文化氛圍，展現(xiàn)我班學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌，豐富了班級生活，彰顯了我班素質(zhì)教育成果。在實(shí)施中的優(yōu)點(diǎn)是弘揚(yáng)了學(xué)生的個性，提升了學(xué)生素質(zhì)。

設(shè)計(jì)不足之處是活動過程應(yīng)豐富多彩，應(yīng)更好地體現(xiàn)學(xué)生潛能。

這項(xiàng)活動在實(shí)施中的不足之處是小組之間沒有形成比趕超的熱情。

六一活動方案及流程幼兒園篇八

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的'豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的素質(zhì)教育成果?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定“慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。

活動要求：

1?；顒咏M織：以班級為單位，以教室為活動場所，舉行以學(xué)生才藝展示為載體的慶“六一”活動。

2。每個節(jié)目時間不超過五分鐘。

3?？梢匝埐糠钟刑亻L的家長共同參與。

4?；顒訒r間：20xx年六月一日兒童節(jié)(周二)上午八點(diǎn)半至十一點(diǎn)。

5?；顒营勂酚蓪W(xué)校提供。(每人5元)

6?；顒佑袑W(xué)生主持人，正副班主任到場。

7?；顒佑姓掌?、通訊，上傳至政教處郵箱，審核后將上傳校園網(wǎng)。

8。針對各班活動開展情況，評選活動“優(yōu)秀組織獎”。

9。活動未盡事宜，另行通知。

六一活動方案及流程幼兒園篇九

為讓同學(xué)們展示自己的.才藝，鍛煉同學(xué)們的表演能力和策劃組織能力，特開展此活動。這次六一班級聯(lián)歡的主要目的是讓大家能快快樂樂、高高興興過個六一。快要畢業(yè)了，我們畢業(yè)后就不能再過六一了。這次六一好好過，給我們留一個美好的回憶，以后想起來會回味無窮。

20xx年5月30日星期4下午2：40—4：10（90分鐘）

山東省日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)行知樓3樓五年級六班教室

1、主持人串詞。

2、同學(xué)們表演。

3、進(jìn)行評比。

4、發(fā)禮物

主持人念開場，然后同學(xué)們進(jìn)行表演，演一個節(jié)目在黑板上寫一個，最后由同學(xué)們投票評選，并由王詩欣為其頒發(fā)相應(yīng)的獎品，然后由對本欄目組表示大力支持的同學(xué)分發(fā)一下他們?yōu)槲覀儙淼亩Y物。

首先是葫蘆絲、橫笛獨(dú)奏，然后是小品《換位思考》和相聲《吹?！罚偈峭拕　栋籽┕鳌?，然后是魔術(shù)《彈珠穿錢》，再是歌劇《保衛(wèi)黃河》，然后是歌曲演唱《好想變蘋果》，再是話劇《光頭強(qiáng)打老虎》，然后是戲曲《梨花頌》，再是小品《大笑食堂》，最后是我們的壓軸大戲《無名電影》。然后開始由同學(xué)們投票（每人投三票）選出最喜愛的節(jié)目前三名，并由王詩欣為其頒發(fā)相應(yīng)的獎品。最后由對本欄目組表示大力支持的同學(xué)分發(fā)一下他們?yōu)槲覀儙淼亩Y物。

彩龍 氣球 獎品 道具

：王詩欣

：王詩欣 盧楊 費(fèi)楓舒 吳尚澤

：王詩欣 朱宸宇

：高誠鈞 凌煜

全班同學(xué) 班主任老師

1、要管住同學(xué)們不要鬧、不要說話、不要私自帶吃零食玩玩具、不要亂。紀(jì)律問題要抓好。

2、每個節(jié)目最多四分半鐘?？梢赃m當(dāng)調(diào)節(jié)（如：小品可以超過五分鐘，唱歌可以兩分鐘）。

六一活動方案及流程幼兒園篇十

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過游園及慶?；顒?，讓學(xué)生在參與和體驗(yàn)中，享受快樂，獲取知識、陶冶情操提高能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5月31日下午2：30—5：00

1、2：00-2：30，各活動組布置場地，領(lǐng)取活動獎品；各班主任向?qū)W生強(qiáng)調(diào)活動的注意事項(xiàng)。

2、2：30——3：30，游園活動。（班主任了解本本學(xué)生活動情況并準(zhǔn)備班級活動）

3、3：30，游園結(jié)束，學(xué)生回班，活動負(fù)責(zé)老師清理活動現(xiàn)場。

4、3：30——3：50，各班領(lǐng)取學(xué)生及家長義工禮品。

5、3：50——4：50，各班自行慶祝。

6、4：50——5：00，各班小結(jié)，強(qiáng)調(diào)假期安全，5：00學(xué)生準(zhǔn)時放學(xué)。

部分班級教室及學(xué)校操場。

1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx 組員：xx xx

2、活動項(xiàng)目安排及協(xié)調(diào)：xx

3、活動氛圍營造、活動獎品及家長義工禮品提供：xx

4、安全巡視員：xx 各班班主任

5、攝影、拍照：xx

6、醫(yī)療保障：xx

7、活動項(xiàng)目組織及人員安排：見附表

1、各活動負(fù)責(zé)人要提前準(zhǔn)備好活動道具，涉及到的體育器材可向體育室借用，如果需要購買的，請于5月28日下班前告知區(qū)建安。

2、一至五年級各班班主任要提前聯(lián)系兩名家長義工，告知家長義工其所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目及活動場地，提醒義工2：00前到校，并做好義工與負(fù)責(zé)老師交接。

3、5月31日中午2：20前各負(fù)責(zé)人應(yīng)布置好場地并做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在場地周圍因地制宜張貼活動游戲的名稱、規(guī)則等，活動場地在教室的相關(guān)班級要給予配合。

3、班主任要在活動開始前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全及保潔教育，并向?qū)W生介紹各個活動的場地及要求。

4、游園活動結(jié)束后，由各班主主任組織本班學(xué)生在班內(nèi)開展慶祝活動。

提示：如果31日下午下雨則游園活動取消，改在各班在班級自行慶祝。

一 吹爆氣球

活動場地?cái)[放10張桌子，每張桌子上放氣球3個。參賽者以每輪不超過10人進(jìn)行比賽，在區(qū)內(nèi)指定的位置作準(zhǔn)備，在哨響時開始吹，在1分鐘內(nèi)吹爆1個可獲得獎品一份。

二 音樂椅子

七位參賽者圍繞六把椅子轉(zhuǎn)，以音樂為號，音樂一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰，搬掉一把椅子。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅(jiān)持到最后3名各得禮品一份。凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當(dāng)局離場。

三 盲人摸象

黑板畫上人頭像，游戲者蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū)，“鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線，即算成功，貼在區(qū)外或壓線，算不成功。限時1分鐘。

四 水中撈月

在一個大盆子里裝滿水，再往盆子里放入較多的玻珠，參加游戲者手拿一雙筷子，30秒（1分鐘）內(nèi)成功夾起玻珠者即算成功，可獲獎品一份。

五 巧搬氣球

2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。每次搬運(yùn)不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起。從講臺前搬到教室后墻邊，限時2分鐘，始點(diǎn)用手放好氣球，起步開始、途中不得用手和手臂觸球，到了終點(diǎn)可用手放在指定地點(diǎn)，搬夠4個（3個）每人可獲得一份獎品。

六 成語接龍

參賽者從老師手中抽一個成語，往下接龍前一個成語的最后一個字作為下一個成語的第一個字（諧音也可），如此繼續(xù)，在一分鐘內(nèi)說出五個成語即可獲1張獎券限時1分鐘（2分鐘）。

七 謎語競猜

參加者可以猜掛在教室內(nèi)的謎語。謎語種類豐富，有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號及答案告訴主持人，猜對了，獲獎品一份。每題限猜1次，猜對1題獲禮品一份，每人限猜4個謎語。

八 心靈相通

參賽者2人一組。兩人隔一定距離對面而立，甲（比劃）表演對面主持人所持卡片上出示的字詞，乙猜出這個字詞。在1分鐘內(nèi)猜中3個，即可獲得禮品一份。

九 海獅頂球

參賽者2人一組，甲、乙對面站好，距離為2米。甲隊(duì)員將籃球頂在頭上，走到對面，由乙隊(duì)員用頭頂回。時間用得少的組獲勝。2米賽區(qū)內(nèi)只能用頭頂球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點(diǎn)位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內(nèi)。

十 齊心協(xié)力

參賽者兩人一組，站在起點(diǎn)，以兩根木棍托起皮球，并將球運(yùn)送到終點(diǎn)，過程中手不能碰觸皮球，皮球落地需退回起點(diǎn)重新出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)者獲勝。

十一 掌上明珠

參賽者一手拿乒乓球拍，將乒乓球平放在乒乓球拍反拍上，從起點(diǎn)開始，繞過終點(diǎn)障礙物，1分鐘內(nèi)球未落地，可獲得獎品。

十二 妙手套圈

在地上擺放五瓶礦泉水。每瓶礦泉水之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在一米遠(yuǎn)處向礦泉水瓶扔圈圈，套處即可獎品一份，每人限套三次。（圈圈的大小要適當(dāng)）。

十三 二人三足

兩人一組，用繩子捆住兩人的腳（左腳和右腳）一起向前跑，繞過終點(diǎn)障礙物，先回回到起點(diǎn)的那組獲勝。

十四 超級保齡球

用10個礦泉水瓶灌滿水，擺成各樣的形狀。參加活動人員在5米距離外將一個籃球滾向水瓶，撞倒6個（4個）或以上者可獲得獎品。凡出現(xiàn)拋、砸、彈等動作者，一律不得分，如想再玩需重新排隊(duì)。

十五 灌籃高手（一）

參賽者在指定位置處投球，三投兩中即可獲獎。

十六 灌籃高手（二）

參賽者在指定位置處投球，三投兩中即可獲獎。

十七 正字反寫

材 料：紙，筆，平面鏡 游戲規(guī)則：要求參與者正對著前面的鏡子，在1分鐘內(nèi)寫出一個詞語，該詞語從鏡子上看，必須是正立的，方為成功?？傻枚Y品一份。

十八 彈指神功

材 料：硬幣 長尺 游戲規(guī)則：參與者每人8枚硬幣，將其中七枚疊在一起，剩下的1枚做子彈，凡能在1分鐘的時間內(nèi)把這7枚硬幣從下到上逐一射出來的視為挑戰(zhàn)成功，可獲禮品一份。（提示：可將硬幣換成象棋棋子。）

十九 漂浮的硬幣

材 料：一碗水、硬幣、濾紙。游戲規(guī)則：凡2分鐘內(nèi)，能小心地把一枚硬幣放到水的表面，硬幣浮在水面上即視為挑戰(zhàn)成功，可獲禮品1份。每人最多可嘗試2次。（提示：利用水的表面張力托住硬幣，使之不會沉下。）

二十 帶電的報(bào)紙

材 料：1支鉛筆；1張報(bào)紙。游戲規(guī)則：不用膠水、膠布等粘合的東西，能把報(bào)紙牢牢貼在墻上掉不下來，視為挑戰(zhàn)成功，可獲禮品一份。（提示：摩擦鉛筆，使報(bào)紙帶電，便可將帶電的報(bào)紙吸到墻上）

六一活動方案及流程幼兒園篇十一

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使學(xué)生人人自主參與游園活動之中。在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的.綜合能力，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

上午：慶祝儀式、游園活動

1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生（操場）

2、表彰結(jié)束，各活動點(diǎn)老師和學(xué)生及時到位，開始活動。

3、10：30左右游園活動結(jié)束，學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。（美術(shù)室）

下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會

（時間根據(jù)作息另定）

各班級教室及學(xué)校大禮堂

1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案。并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論，討論出本班級的節(jié)目方案后，即開始準(zhǔn)備活動的組織工網(wǎng)作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）

2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成。并在5月20日前上報(bào)本班級活動準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。

3、在5月31日放學(xué)前，班級做好游園活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，（場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等），規(guī)劃方案《小學(xué)六一活動方案》。

4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動?；顒又凶⒁獍踩?。

1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊(duì)，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個，負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目，然后是本年級的游園項(xiàng)目，最后才能參加其他項(xiàng)目。

1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé)，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。（除布置活動場地外，還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。）

2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù)，需加蓋章，凡學(xué)生自己簽名或涂改。此獎券無效。

3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。

組長：林惠珍

副組長：朱超娃、陸曉燕

成員：班主任、相關(guān)任課教師

具體分工：

游園活動總協(xié)調(diào)：朱超娃、陳敏

各游園點(diǎn)負(fù)責(zé)：班主任

獎券獎品發(fā)放總負(fù)責(zé)：陳敏

攝像攝影：陸建民、周瀟雨

根據(jù)實(shí)際情況另定

六一活動方案及流程幼兒園篇十二

2、在活動中，培養(yǎng)學(xué)生積極參與活動，體驗(yàn)合作與交往的快樂，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。

1、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。

2、將教室布置得有節(jié)日的氣氛。

一、主持人宣布“歡樂的‘六一’”活動開始。

二、活動步驟：

1、講講六一兒童節(jié)的由來。

2、詩歌朗誦《歡樂的“六一”》。

3、腦筋急轉(zhuǎn)彎數(shù)條，學(xué)生搶答，答對者將獲得一份小禮物。

4、小合唱《快樂的六一》。

5、小組唱：蟲兒飛

三、 游藝內(nèi)容及規(guī)則

1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。

2、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一 張。

3、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的， 可獲獎券一張。

4、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎 券一張。