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學生動員演講稿 學生動員的演講稿(優(yōu)質9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 12:15:44
學生動員演講稿 學生動員的演講稿(優(yōu)質9篇)
時間:2023-10-19 12:15:44     小編:筆硯

演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

學生動員演講稿篇一

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

我是三年級的__。不知不覺,期末將至,同學們都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天我講話的內容和考試與復習有關:

首先,認真復習。復習是為了搞好考試,提高成績。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。

其次,養(yǎng)成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。

最后,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度,常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證,做一名“德智雙全”優(yōu)秀學生。

同學們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信,同學們是好樣的,一定會認真投入復習,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!

祝老師們期末工作圓滿順利!祝六年級的大哥哥、大姐姐們以優(yōu)異的成績升入中學!我們要以你們?yōu)榘駱?,好好學習,做一名玉山鎮(zhèn)中心小學優(yōu)秀的小學生!!

學生動員演講稿篇二

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!

很榮幸能站在這里代表三千學子發(fā)言,時光荏苒,轉眼間曾經(jīng)以為還很遙遠的高三如約而至。此時的我們沒有了高一的稚嫩,擯棄了高二的浮躁,我們邁入了高三的大門,九個月后,我們將迎來人生的一次重大考驗。然而這九個月將是不同尋常的,是艱難的,是充實的,是緊迫的,是奮斗與拼搏相伴的,痛苦與快樂相隨的。

有人說高考是一座橋,是通往夢想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的橋,走進高三就攀上了不斷努力向上的階梯,這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實現(xiàn)理想就要奮斗和付出,前方的路會更加曲折艱險,會不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅信,在未來的一年里我們會不畏艱難,披荊斬棘,乘風破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。此時的你是是否已確立自己的目標,并為之而不懈奮斗。

同學們:人生能有幾回博,此時不博更待何時。網(wǎng)吧對于我們來說太奢侈了,難道在這個時候還要想著抄下作業(yè)或在考試時在別人那瞄幾眼嗎?身在高三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友??纯此麄兊男燎诟冻觯纯此麄円笄械哪抗?,再加上上屆學長們的光輝戰(zhàn)績,我們沒有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對老師、家人說:我們會努力,點燃夢想;我們要搏擊,讓希望展開翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實現(xiàn)夢想,鑄就人生的輝煌。

__屆的學哥學姐們書寫了__的輝煌,11屆的奇跡等著我們去創(chuàng)造。因此,當我們還在漫步時,請我們加快腳步;當我們有一絲泄氣時,請我們牢記心中既定的目標。伴隨著秋日漸起的清風,讓我們珍惜最后的時光,抓緊分分秒秒,厲兵秣馬奔赴6月那場盛大的約定。

謝謝大家!

學生動員演講稿篇三

尊敬的學校領導-各位老師、家長同學們:

大家好!

今天我們__級全體同學就要離開學校去實習了。在這里請允許我代表__級全體實習生感謝教育、關心、幫助、陪伴我們的領導和老師們,感謝為我們青春提供生長樂園的校園,感謝老師們?yōu)槲覀儾迳侠硐氲某岚?,讓我們去更遠的地方飛翔! 驀然回首,美麗的校園里還留存著我們三三兩兩行走的身影,操場上還佇立著我們的軍姿。時間飛快地流逝,天空就在我們頭頂上高了又矮,矮了又遠;樹葉在我們的朗朗讀書聲中,綠了,黃了,黃了又快要落了;我們也由矮變高了,又幼稚變得成熟了,初中時的丑小鴨變成了今天的白天鵝,懵懂的小孩已經(jīng)成長為有自己的理想,有自己的思維,有自己的判斷能力的實習生了。

在這幾年里,陪伴我們成長的是一年如一日,起早貪黑,堅守崗位的老師們:培養(yǎng)我們樹立正確的人生觀,價值觀,職業(yè)道德的是學校各處室的領導和老師;讓我們遨游文學世界并從中領略人生的語文老師;訓練我們邏輯思維,教給我們數(shù)學知識的數(shù)學老師;趣味無窮的微機課堂上永遠活躍著帥氣的微機老師的身影;還有時刻關注著我們成長的校長和各位主任,以及關心我們生活的后勤老師及工作人員。每位老師都在這兩年里把自己的經(jīng)驗,學識和真摯的愛心毫無保留地授給了我們。還有讓我們快樂,讓我們無比留戀的像哥哥姐姐一樣的專業(yè)課老師,他們遠離家鄉(xiāng),遠離父母,來到我們身邊,給我們帶來了先進的文化和科學的教育方式,開闊了我們的眼界,培養(yǎng)了我們創(chuàng)新思維能力。請允許我代表所有的實習同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!我們感謝您!”

同時,我們也感謝為我們全面發(fā)展提供平臺的學校,感謝我們互相扶持一起走過兩年的同學們,是學校讓我們在黑夜里不再感到孤獨,在失敗的時候不會感到無助,在挫折面前不會感到虛弱無力,激勵著我們繼續(xù)前進!

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”生活的路永遠是向前的,學習生活的結束,并不等于我們追求知識,追求理想,求得知識增長,思想進步的求學生涯的結束。在實習期間,我們一定自覺遵守法律法規(guī),自覺遵守廠規(guī)廠紀,自覺遵守勞動安全紀律,我們保證做到干一行愛一行,愛崗敬業(yè),我們時刻牢記著;走進學校是主人,走出學校是代表,我們深深地知道:只有經(jīng)歷摸爬滾打,才能受到雨雪風霜。我們任何不良的言行,都是對自己人格的背叛,都是學校和家庭教育的背叛,都是對社會的不負責任。今天,我們以母校而自豪,明天母校將以我們?yōu)轵湴?

師和學校抹黑,以優(yōu)異的實習成績,展示自己的才華,證明自己的價值,回報師長,回報母校,回報一切關心我們的人!(全體宣誓)

學生動員演講稿篇四

各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天是一個美好的日子,我們迎來了__年高考百日誓師大會。再過100天,我們在座的各位就要踏上高考的戰(zhàn)場,戰(zhàn)場上有歡笑,也有淚水,有成功也會有失落,但我們注重的是過程,注重的是戰(zhàn)前的準備。所以我們要堅定信心、磨練意志、充實的度過這美好而富有激情的100天。

沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了高考的馬到成功。播撒了夢想的種子,就需要用汗水去澆灌它。

我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。今天我們進行的“迎高考百日誓師大會”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好高考這一仗的戰(zhàn)前誓言。

既然選擇了高山,就去頂峰觀光;既然選擇了大海,就去乘風破浪;既然選擇了藍天,就去展翅飛翔;既然選擇了夢想,就要頑強拼搏、永不放棄。

100天,就讓我們青春無悔;100天,就讓我們?yōu)槟感T鲚x;100天,臥薪嘗膽;100天奮發(fā)圖強。

我們頑強拼搏,實現(xiàn)青春的夢想;我們團結奮進,共鑄母校的輝煌!

祝愿尊敬的師長,身體健康、工作順利、笑口常開。祝愿親愛的同學們,在高考中金榜題名圓夢六月!

學生動員演講稿篇五

同學們、老師們:

大家早上好!

目前,我們各學科都開始了緊張的復習。“端正學習態(tài)度,調整心態(tài),爭取在期末考試中考出水平,考出風采”這是我們共同的愿望!我們每個人都渴望成功,那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點:

2、養(yǎng)成習慣,提高質量。復習課上,老師講的都是重中之重,要學會傾聽,注意力集中,積極參與學習討論,敢于提問。課后不理解的問題及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。重視基礎知識,學校的期末考試考點還是在于我們平時對于課本知識的理解。因此,我們在復習時一定要花時間認真研讀教科書??磿鴷r,應將重點內容,重要的概念、公式、原理等或容易忽略的內容勾劃出來,以便復習時分清主次,突出重點。

3、勞逸結合,科學用腦。復習階段,持續(xù)、緊張的生活和學習,會使神經(jīng)系統(tǒng)處于高度緊張狀態(tài),使人整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,導致學習高耗低效。而使大腦得到適當?shù)男菹?,會收到事半功倍的效果。因此老師特別要提醒你們,復習階段要保證晚間充足的睡眠時間。如果同時能調整心態(tài),做到心情舒暢,精神愉快,對復習會大有幫助。

4、克服急躁,靜心養(yǎng)性。課間不打鬧,不做危險的游戲,使我們的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復習的良好環(huán)境。

同學們,復習需要付出辛勤的汗水,但復習也有方法可循。掌握科學的方法,養(yǎng)成良好的習慣,不僅可以提高復習效率,還可從中獲取樂趣。充分利用有限的時間,好好努力,有備而戰(zhàn),在考場上才能胸有成竹、游刃有余。最后,祝愿每個同學取得滿意的成績!

學生動員演講稿篇六

親愛的同學們:

大家下午好!

彈指一揮間,你們從一年級的小朋友變成了一名即將畢業(yè)的大孩子。你們長大了,進入了人生的第一個轉折點。著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關鍵的時候往往只有幾步。小學畢業(yè)應該是人生中關鍵的第一步!你們十一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任;幼小的身軀將要迎接即將到來的風雨;稚弱的心靈將要面對嚴峻的考驗。

現(xiàn)在留給我們的童年時光已經(jīng)進入倒計時狀態(tài),今天,我們召開這個思想動員會,我想讓大家思考這樣幾個問題:在有限的童年時光里你該做些什么?你該給母校,給老師留下些什么?你的人生目標是什么?在今天的動員會上,老師不想給你們講大道理,只想和你們分享三個個故事,對于你們也許會有所啟迪。

第一個故事:數(shù)學家華羅庚的故事

華羅庚于1910年生于江蘇省金壇縣一個小商人家庭。華羅庚讀小學的時候,學習成績并不好,在讀初中一年級時,數(shù)學還要經(jīng)過補考才及格,所以,同學們都譏笑他。面對同學們的嘲諷,華羅庚并沒有灰心,反而下定決心:一定要學好數(shù)學。他知道自己并不比別人聰明,于是就用“勤能補拙”的辦法:別人學習一個小時,他就學習兩個小時。

1925年初中畢業(yè)后,因家境貧寒,無力進入高中學習,只好到黃炎培在上海創(chuàng)辦的中華職業(yè)學校學習會計。不到一年,由于生活費用昂貴,被迫中途輟學,回到金壇幫助父親料理雜貨鋪。在單調的站柜臺生活中,他開始自學數(shù)學。1929年,華羅庚受雇為金壇中學庶務員,并開始在上?!犊茖W》等雜志上發(fā)表論文。1929年冬天,他得了嚴重的傷寒癥,經(jīng)過近半年的治理,病雖好了,但左腿的關節(jié)卻受到嚴重損害,落下了終身殘疾,走路要借助手杖。在貧病交加中,華羅庚仍然把全部心血用在數(shù)學研究上,接連發(fā)表了好幾篇重要論文,引起清華大學熊慶來教授的注意。最后,他終于成為了著名的數(shù)學家。

這說明奇跡是執(zhí)著的信念造就的。同學們也許你們現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你們有理想和信念,并執(zhí)著地追求,新的奇跡也會在你們身上出現(xiàn)!

第二個故事:一支斷箭

春秋戰(zhàn)國時代,一位將軍和他的兒子出征打仗,兒子還只是馬前卒。號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴,父親莊嚴地托起一個箭囊,鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢,殺向敵陣,敵方的主帥應聲折馬而斃果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一支斷箭,箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,意志轟然坍塌了。結果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。

學生動員演講稿篇七

各位領導、老師、家長、親愛的同學們:

大家下午好!

在這春光明媚,萬物復蘇的季節(jié),我們迎來了20xx年九年級中考百日誓師大會,此時此刻,作為一名九年級的普通教師,我的心情非常激動。這將是一次有重大影響和創(chuàng)造業(yè)績的大會。

同學們風雨拼搏了九年,距離我們期盼的中考僅有100天。100天,在歷史的長河中猶如滄海一粟,然而對于你們,它可以使時光倒流,完成九年積淀的知識的回顧;也可以讓我們的教師盡情施展點石成金的教學藝術。它是黎明的前奏,它是天籟的聲音,它是出征的戰(zhàn)鼓,它是拼搏的號角。在此,我代表九年級全體教師,向學校、向同學們承諾:

我們都將伴隨著你們一起拼搏,風雨同舟。我們將忠于職守,時刻牢記“一切為了學生,為了學生的一切”的宗旨,以身作則,言傳身教。我們將精誠團結,通力合作,步調一致,對于九年級每一位同學,我們將是你們的參謀,更是你們最堅強的后盾。我們將笑對每位同學的提問和質疑,刻苦鉆研,潛心備課,努力完善教學方法,不斷提高課堂45分鐘效率;隨時關注中考動態(tài),采集中考最新信息,全力幫助同學們發(fā)揮出自己的最佳水平,最大限度地提高同學們的學習效率、復習效率和考試能力。

同學們,我們就站在你們的身邊,我們愿以自己的努力和智慧與你們共擔一份責任,共同一份耕耘,并期盼共享一份收獲的喜悅。

同學們!在你們的肩上,擔負著社會的責任,家族的榮耀,父母的'期盼。你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美麗從來就離不開艱辛;你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”,懦弱從不屬于青春少年,歷史從來就是勇敢者大筆書寫,今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。

同學們!人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,在這僅剩的100天內,讓我們只爭朝夕,一起見證朝陽,沐浴風雨,以信心,以耐力,以壓倒一切的勁頭,揚起中考直濟滄海的風帆,奮勇地向前沖刺!

同學們!努力吧!

再奮戰(zhàn)100天,給自己一個驚喜!

再拼搏100天,給學校一個奇跡!

再苦戰(zhàn)100天,給未來一片光明!

立壯志,九年磨一劍;鑄輝煌,百日試鋒芒!

我堅信,同學們必定能用今天的辛勤換取未來璀璨的輝煌!

最后,祝愿全體九年級的同學們在年的中考中取得驕人的成績,為母校再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

學生動員演講稿篇八

老師、同學們:

大家好!

離期末考試只有20天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,所以同學們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。在復習過程中,一定要合理安排復習時間,妥善安排復習計劃,注重復習效果。

復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。機不可失,時不待我,原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。

復習過程中,由于時間緊,科目多,任務重,同學們定然會倍感壓力,遭遇到這樣那樣的困難,那么我們一定要保持自信、樂觀和沉穩(wěn)的心理狀態(tài),堅持信念,勇往直前,避免出現(xiàn)心情浮躁、無所適從的狀況。時至今日學什么,如何學?應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。

當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規(guī),常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的。我們不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術。勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。我們必須跟著老師走,盡可能地達到老師的復習要求,也要根據(jù)自己的實際情況,找到自己的復習節(jié)奏,盡快進入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復習狀態(tài)中。我們要在這為數(shù)不多的復習時間里,盡力彌補平時學習中的遺誤和不足,把復習內容落實到基礎知識的掌握和基本技能的形成上!

同學們,我們有著高遠的志向,我們都有理想的大學,我們選擇了讀高中,選擇高考之路,就意味著要拼搏,要奮斗,要吃苦,要全力以赴,奮戰(zhàn)到底!期末考試是我們迎接高考和實現(xiàn)理想過程的一部分。期末考試是一個學期以來教和學的總結,是對同學一學期來工作和學習的一次檢閱,是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學習過程,發(fā)現(xiàn)學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。這是我們高中階段的第一次真正的大考,全市統(tǒng)考統(tǒng)改,是對我們高中學習的第一次重大檢閱,考好了,就證明你成功了一步,你就會更有信心迎接未來更多的挑戰(zhàn),家長會為你感到驕傲,會對你更有信心,老師會更有工作的動力和熱情;這也是我們迎接高考的第一次重要歷練,是我們積累成功經(jīng)驗的重要機會,就讓我們的成功人生從高一第一學期的期末考試開始吧!

同學們,你做好準備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關、發(fā)下狠心了嗎?人生能有幾回搏,此時不努力更待何時,讓我們勇敢起來,勤奮起來,向青春的天空發(fā)出我們的最強音:全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強拼搏,永不放棄!

祝同學們期末考試取得好成績!

學生動員演講稿篇九

老師們、同學們:

大家早上好!

轉眼間,距離期末考試我們在校的時間只剩下17天了。各學科都已經(jīng)或即將進入到緊張的復習階段。本次期末考試,初一、三年級參加區(qū)統(tǒng)考,初二年級參加8校聯(lián)考。這不僅是一次同學之間的較量,更是學校與學校之間的較量。因此,我們首先要充分認識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學期以來教和學的總結,是對同學一個學期以來學習的一次檢閱,是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學習過程,發(fā)現(xiàn)學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。

其次、我們要合理安排復習時間,妥善安排復習計劃,注重復習效果。

現(xiàn)在距離期末考試時間說長不長,說短也不短。我們要求同學們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。時間對每個人來說是平等的,誰能合理安排學習時間是至關重要的。

復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié),復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和應用,平常學習好的同學要善于歸納、總結,應該利用復習之機扎實基本知識、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復習的力度,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學習水平再上新臺階。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位。

第三、在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,奮力一博。

第四、我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度,常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證。

第五、嚴肅考風考紀,杜絕違紀作弊現(xiàn)象的發(fā)生。

考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,就沒有高標準的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊,是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱,是對學習不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點說是對這些同學的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設,從來都是嚴格考試要求,嚴肅考試紀律。

最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們取得優(yōu)秀成績!謝謝!

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