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青銅葵花讀書筆記摘抄(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-10 05:24:05
青銅葵花讀書筆記摘抄(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-10-10 05:24:05     小編:XY字客

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青銅葵花讀書筆記摘抄篇一

在古銅器中,青銅葵花是一件獨(dú)具特色的文物,它代表著中華文化的燦爛歷史,也代表了中國青銅器制作工藝的高超水平。而作為一件文物,青銅葵花本身也蘊(yùn)含了豐富的文化內(nèi)涵,包括人類與自然和諧相處的思想、禮儀之邦的崇尚禮教傳統(tǒng)、以及詩書傳統(tǒng)的摯愛。本文將結(jié)合“青銅葵花讀書筆記”中的內(nèi)容,探討青銅葵花對(duì)于我們的啟示和啟迪。

第二段:人類與自然和諧相處的思想

青銅葵花仿佛是一個(gè)可愛的小生命,它的“心臟”在中央,而“花瓣”則向四面八方展開,就像是一朵綻放的花朵在向著陽光般的自然世界展示自己的美麗。這種設(shè)計(jì)不僅僅能夠體現(xiàn)青銅器制作者對(duì)于藝術(shù)美學(xué)的追求,更重要的是這種造型代表了文化內(nèi)涵中的人類與自然和諧相處的理念。在現(xiàn)代社會(huì),人類不斷地破壞自然環(huán)境,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化,在這個(gè)時(shí)候,我們需要從青銅葵花中汲取啟示,學(xué)習(xí)如何和自然和諧相處,保護(hù)自然環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)更好的未來。

第三段:禮儀之邦的崇尚禮教傳統(tǒng)

青銅葵花作為一件文物,也代表了中國人對(duì)禮教的傳承和崇尚。青銅葵花是用來裝載酒的容器,而“酒”在中國傳統(tǒng)禮儀中有著非常重要的地位。中國人早在古代就開始飲酒,而飲酒往往伴隨著各種儀式和禮節(jié),例如金樽、銀杯、點(diǎn)心、封壺等,而青銅葵花則是其中不可或缺的一部分。青銅葵花從制作到使用,都注重各種禮儀和禮節(jié)的傳承,這也體現(xiàn)出中國禮儀之邦的傳統(tǒng)和歷史。

第四段:詩書傳統(tǒng)的摯愛

青銅葵花也代表著中國人對(duì)于詩書傳統(tǒng)的熱愛和崇尚。青銅葵花的“花瓣”分明,脈絡(luò)清晰,造型美觀,這種美感在中國古代文化中是非常重要的,因?yàn)樗砹酥袊姇鴤鹘y(tǒng)中的“意境”。在古代,詩書文化是中國的一大特色,而古代詩文作家們常以自然的鳥獸花木為素材,寫下一首首兒時(shí)耳濡目染、久而不忘的古詩來。在讀詩的過程中,我們往往以鳥為“旦”,以花為“晝”,以月為“夕”,來表達(dá)自己對(duì)于自然的感悟,這也是中國古詩流傳至今的重要原因之一。

第五段:結(jié)尾

總的來說,青銅葵花作為一件文物,不論是它的外表還是內(nèi)涵,都極具價(jià)值和魅力。在我們今天的命運(yùn)與未來中,青銅葵花代表了中華文化的歷史底蘊(yùn)和文化傳承,也代表了人類永恒的文化和傳統(tǒng)。在讀書和學(xué)習(xí)的生活中,我們需要不斷地汲取古代文化和文物中的精髓,傳承中華文明,弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),為人類文明的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

青銅葵花讀書筆記摘抄篇二

這份曹文軒的作品寫苦難――大苦難,將苦難寫到深刻指出;作品寫美――大美,將美寫到極致,作品寫愛――至愛,將愛寫得充滿生機(jī)和情意。

通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛心的精神,這比什么都重要。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的。

我們難道還會(huì)以為這個(gè)世界就只有歡樂與幸福嗎?苦難幾乎是永恒的。每一個(gè)世代,有每一個(gè)時(shí)代的苦難??嚯y絕非是從今天才開始的。今天的孩子,用不著為之際的苦難大驚小怪,更不要以為只是從你們這里開始才有苦難與痛苦的。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的那種處變部驚的優(yōu)雅風(fēng)度。

青銅葵花讀書筆記摘抄篇三

伴隨著感動(dòng)的淚水,我的目光走完了最后一頁。我堅(jiān)固的感情防線,徹底被葵花和青銅一家那種真摯的感情擊垮,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)雖苦澀,卻甘甜,雖凄清,卻溫馨的純美至愛的世界。

苦難,是一種生命的常態(tài),是成長道路上一種無法回避的元素?!肚嚆~葵花》就是一個(gè)苦難的童話。在書中,來自城市的小女孩葵花,幾乎經(jīng)歷了人世間所有的可以稱得上苦難的東西。她先是失去了媽媽,然后背井離鄉(xiāng),跟著爸爸到了五七干校。很快爸爸又落水而亡,她被青銅一家收養(yǎng),然后和他們一起經(jīng)歷水災(zāi)、蝗災(zāi)、寒冷和饑餓,最后,她又因?yàn)橐粋€(gè)偶然的原因返回了城市,再一次面臨著生離死別??ㄔ诔惺苤松钔纯嗟恼勰?,在遭遇著自然最無情的摧殘。這樣的經(jīng)歷,想想都讓人覺得恐懼。

可是,人們往往都沉浸在了對(duì)苦難的懼怕中,卻忽視了苦難對(duì)于人生的價(jià)值。歲月維艱,愛彌珍貴,正是至愛親情成為支撐青銅一家戰(zhàn)勝苦難的力量?!肚嚆~葵花》就是一曲親情的樂章。為葵花能照相,青銅冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花看馬戲,青銅把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花補(bǔ)營養(yǎng),青銅在水泊蹲守整天捕到一只野鴨。奶奶為了這個(gè)家,操勞終生,力竭而逝,留下了生命的溫暖——親手摘的棉花。當(dāng)年邁的奶奶一病不起的時(shí)候,葵花偷偷跟隨大人到南方去撿銀杏賣錢給奶奶治病……在苦難面前,這種至愛的溫暖以及苦難所激發(fā)的力量,讓我們看到了苦難的價(jià)值。沒錯(cuò),苦難可以摧毀一個(gè)人,這是對(duì)于軟弱的人而言,而對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)的人來說,苦難是美麗的,就像一塊墊腳石,幫他們墊平那坎坷的人生之路。

堅(jiān)強(qiáng),就是在受到苦難的打擊時(shí)像竹子一樣,越來越堅(jiān)韌。堅(jiān)強(qiáng),就是在摧殘和折磨中把腰桿挺直,挺成一棵樹。葵花和青銅一家經(jīng)歷的苦難鑄就了他們堅(jiān)強(qiáng)的性格,面對(duì)接踵而至的災(zāi)難,他們都沒有退縮,而是團(tuán)結(jié)起來,勇敢地去面對(duì),去透過災(zāi)難的外衣感受人世間最溫暖的親情。

苦難幾乎是永恒的。每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

今天的我們,用不著為自己的苦難大驚小怪,更不要以為只是從我們這里開始才有苦難的。面對(duì)人生中那不可避免的苦難,我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),就像葵花和他的家人,用堅(jiān)強(qiáng)和苦難碰撞出愛的火花!用堅(jiān)強(qiáng)沖破那束縛著我們的繭,用堅(jiān)強(qiáng)撐開那美麗的翅膀,在天地間自由地翱翔!

青銅葵花讀書筆記摘抄篇四

我是一個(gè)愛讀書的小女孩,在我家的書架上,擺滿了一書架大大小小的書本。暑假中,我又讀了《三國演義》、《東周列國傳》、《草房子》……但我最喜歡的還是曹文軒的《青銅葵花》,因?yàn)闀械墓适虏粌H深深感動(dòng)了我,而且還給了我很多勇氣,帶給我許多不一樣的感受。

這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩之間發(fā)生的故事。男孩叫青銅,是個(gè)啞巴,女孩是從城里來的叫葵花,爸爸媽媽都去世了。他們一起生活,一起長大,成了兄妹相稱的朋友。十二歲那年,葵花被命運(yùn)召回城市,青銅從此遙望著蘆葦蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方,叫出了一聲:葵—花!

書中的故事曲折精彩,引人入勝,時(shí)而讓我憂傷,時(shí)而讓我振奮,時(shí)而讓我感動(dòng),時(shí)而給我力量。

在《蘆花鞋》里,一貧如洗的青銅一家為了能維持生活,全家人不辭辛勞地做蘆花鞋,并讓青銅去鎮(zhèn)上賣。寒風(fēng)吹過青銅的臉,大雪淹沒了他的雙腳,小臉和小手早已凍得通紅,但他仍瑟瑟地站立在那里,一天,兩天,三天……最后,鞋終于賣完了,但因?yàn)橛幸粋€(gè)人特別喜歡蘆花鞋,他竟將自己腳上的那雙蘆花鞋脫下來賣掉,然后赤著腳,在冰天雪地中跑回了家……讀到這里時(shí),我心中有種酸酸的感覺,眼淚仍不住在眼眶里打轉(zhuǎn),青銅那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我。后來,每當(dāng)我冬天賴床時(shí),手冷不想做作業(yè)時(shí),天冷不想出去鍛煉時(shí)……我就會(huì)想起青銅,想起他不怕困難,勇敢堅(jiān)毅的精神,然后勇敢地去面對(duì)困難,戰(zhàn)勝自己,做更好的自己。

《紙燈籠》里,葵花為了賺錢給奶奶治病,故意把試考研,然后登上一艘去江南的船,跟著一群互不相識(shí)的人,去江南撿銀杏了。一路上,由于葵花乖巧,懂事,所以大家都愿意照顧她……讀到這時(shí),我倍感慚愧,當(dāng)時(shí)的葵花和我一般大小,她就能獨(dú)自一人去江南賺錢,而我呢?天黑不敢一個(gè)人走夜路,買東西不敢一個(gè)人獨(dú)自前往,一個(gè)人還不敢和小區(qū)里的其他孩子一起玩……真是太膽小,太害羞了!現(xiàn)在,每當(dāng)我膽小懦弱的時(shí)候,我就會(huì)想起葵花,她的堅(jiān)韌、獨(dú)立和勇敢的精神,永遠(yuǎn)伴隨我成長!

青銅和葵花身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都深深地啟迪著我。同時(shí)他們一家在苦難中和睦相處、相互關(guān)愛,為了家人默默付出的感人故事,一次又一次的打動(dòng)了我,讓我從內(nèi)心深處產(chǎn)生了無比的敬佩之情!原來,家庭成員之間的互相關(guān)心與照顧,才是最大的幸福!以至于葵花回到城里后,青銅整日在草垛上發(fā)呆。最后,啞巴青銅竟喊出了:“葵—花!”兩個(gè)字,多么令人感動(dòng)?。‖F(xiàn)在的我們,不用拿蘆花鞋到處去賣、不用拿茅草去蓋房、不用拿冰去做項(xiàng)鏈、不用經(jīng)歷蝗災(zāi)、更不用自己孤身一人去江南采銀杏。但是,他們的故事和精神深深地激勵(lì)了我們。

這本書將苦難寫成了大美,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。感謝青銅、葵花,教會(huì)了讓我怎樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。其實(shí),每本書都有一個(gè)感人的故事,都有一個(gè)深刻的道理,在生活和學(xué)習(xí)的道路上,我愿意與書同行!

青銅葵花讀書筆記摘抄篇五

曾經(jīng)有過這樣一個(gè)故事,這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。這一個(gè)故事可謂是可悲可泣。

青銅與葵花的家雖然十分貧窮,十分苦難,但是他們快樂。故事中的場(chǎng)景很美,人物外表很美,人們的心靈更加美。在這一個(gè)故事中,時(shí)時(shí)有著一股愛,一股充滿生機(jī)與情意的愛。作者將苦難,美和愛寫得漓淋盡致。寫得十分感人,以至于當(dāng)我第一次讀時(shí)眼睛竟會(huì)紅了一圈。

有的人也許會(huì)說:“現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá),生活那么美好,不會(huì)再發(fā)生故事中所講述的事了?!蹦敲淳痛箦e(cuò)特錯(cuò)了。不管你生活在哪一個(gè)時(shí)代,都會(huì)有自己的痛苦,痛苦其實(shí)并不是只有以前或者現(xiàn)在才有,以后也是會(huì)有的。我們?cè)谛〉臅r(shí)候就應(yīng)該有一種敢于正視痛苦的勇氣,或是一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大活我們才會(huì)有可能成為一個(gè)強(qiáng)者,社會(huì)中的強(qiáng)者。

所以,現(xiàn)在如果我們遇到痛苦,我們用不著為自己的痛苦而大驚小怪,更不應(yīng)該以為只是從我們這一代,只有我自己才有苦難與痛苦。我們?nèi)祟惖臍v史,就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還要繼續(xù)延伸下去。

在這個(gè)時(shí)代,有一些孩子甚至是一些成年人會(huì)因?yàn)槟撤N壓力而選擇輕生時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正處于一個(gè)看上去很深刻,很人性化的社會(huì),其實(shí)所有的人都因該對(duì)其承受苦難的能力進(jìn)行反思。

我們這個(gè)時(shí)代還有一種享樂主義,那是我們?cè)诿鎸?duì)苦難,痛苦時(shí)的怯懦表現(xiàn),是一種對(duì)生命缺乏深刻體驗(yàn)與理解的必然選擇。

《青銅葵花》就是要告訴我們:我們要敢于正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂是值得我們贊美,痛苦不也值得我們?nèi)ベ澝绬??歡樂與痛苦不停地鍛煉人類展開偉大的心魂。是力,是生,是神,如果一個(gè)人不能將歡樂與痛苦都喜歡上的人,就是都不愛,只有能夠真正體味的人,才能懂得人生的價(jià)值與離開人生的甜蜜!

青銅葵花讀書筆記摘抄篇六

讀書使人明理,好書讓我懂得與妹妹友愛相處。

爸爸在新年里送給我一本書,名叫《青銅葵花》。我特別喜歡她,我的心會(huì)情不自禁地隨著青銅與葵花兄妹倆的故事而波動(dòng)起伏,因他們的開心而開心、難過而難過,還從中學(xué)會(huì)了許多道理。

我是同學(xué)里少數(shù)家中有兄弟姐妹的,我有一個(gè)剛上幼兒園的可愛小妹妹。因?yàn)樗L大了,我發(fā)現(xiàn)她會(huì)和我搶東西了。

有一次,媽媽給我買了一盒水性彩鉛,我特別喜歡,整天抱在懷里舍不得用,上學(xué)之前還把它藏在我的衣櫥里。一天放學(xué)回家后,我發(fā)現(xiàn)妹妹在桌前用一支彩色鉛筆畫畫,轉(zhuǎn)身立刻去衣櫥查看,藏在里面的彩鉛盒還在!我心想:肯定是妹妹偷偷拿走了一支!

頓時(shí)我就火冒三丈。我對(duì)著妹妹大吼:“你為什么要拿我的彩鉛??!”妹妹被嚇得哭了起來,其實(shí),我也很想哭。媽媽走了過來,溫柔的對(duì)妹妹說:“不哭了。來,告訴媽媽怎么回事?!泵妹眠煅手驄寢尭嫖业臓睿骸敖憬阏f我在地上發(fā)現(xiàn)的鉛筆是她的,還對(duì)我大吼!”我什么也沒有說,站在書桌邊一動(dòng)不動(dòng),等著媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)我??墒?,媽媽并沒有像我想象的一樣批評(píng)我,只是小聲地對(duì)我說:“桐桐,媽媽知道你很喜歡彩鉛,但是妹妹也很喜歡,我不管妹妹有沒有拿你的彩鉛,但是你對(duì)妹妹大吼對(duì)嗎?”說完,媽媽領(lǐng)著妹妹到旁邊的房間了。

我心里此時(shí)也很難過,坐在桌邊發(fā)呆。我想到《青銅葵花》,里面的小哥哥青銅為妹妹葵花做了很多很多的事情。為葵花做了一盞燈,從此葵花晚上再也不用去同學(xué)家看書了;為了葵花看節(jié)目,頂著葵花站立了一個(gè)晚上。我是姐姐,我是不是也要謙讓,為妹妹做些什么呢?我站起來,拿出藏起來的一整盒彩鉛給妹妹畫畫。

我要感謝《青銅葵花》,她讓我懂得了做一個(gè)友愛的姐姐!

青銅葵花讀書筆記摘抄篇七

書是人類的精神糧食,書是人類進(jìn)步的階梯,書是開啟知識(shí)大門的鑰匙,書是引導(dǎo)我們登上知識(shí)殿堂的方針……只要我一天不看書,心里就覺得悶得慌。

我最喜歡的一本書——《青銅葵花》。書中講述了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,是個(gè)啞巴,女孩叫葵花??ㄐr(shí)候父母雙亡,青銅的家人領(lǐng)養(yǎng)了她。他們一起生活,一起成長,直到第12歲那年葵花被接走。

感動(dòng)至極,是葵花被接走那段時(shí)間。媽媽讓青銅去外婆家取個(gè)鞋樣子,支開他。當(dāng)青銅跑到大河邊時(shí),白輪船早已載著葵花遠(yuǎn)去。于是,青銅天天爬到村頭最高最大的草垛上,眺望著大河的盡頭——船就是從那個(gè)地方消失的。一天,青銅看到了葵花,她似乎正在向草垛跑來,可沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音,青銅忘了自己是在足有三層樓高的草垛上,邁開步子要去接葵花,一下子摔了下來。醒后,他張開嘴巴,有盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”淚水泉涌而出。

曾讀到羅曼羅蘭的一段文字:我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦何嘗不值得贊頌!這兩位是兄妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類展開偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡不能兼愛歡樂和痛苦的人,便也既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離別時(shí)的甜蜜。

每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦。今天的孩子,不要為自己的痛苦而大驚小怪,人類需要一種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。正視痛苦,感謝痛苦,改變痛苦。

《青銅葵花》告訴讀者的,大概就是這個(gè)意思。

青銅葵花讀書筆記摘抄篇八

這篇小說《青銅葵花》講述的是一個(gè)啞巴男孩青銅與女孩葵花的故事,葵花的爸爸是下鄉(xiāng)的青銅雕塑家,因?yàn)榘l(fā)生意外淹死了,小小的葵花就被貧困的青銅一家收養(yǎng)了。雖然家里很貧困,但是青銅和葵花卻特別懂事。青銅在寒冷的冬天里,帶著全家人共同編織蘆花鞋,在刺骨的寒風(fēng)中一直堅(jiān)持到蘆花鞋賣完為止,有人還想買鞋,為了多賺一點(diǎn)錢,他甚至將自己的鞋脫下賣給他,自己頂著針刺般的寒冷跑回家去。在青銅家遭遇狂風(fēng)和暴雨的`襲擊時(shí),房子已經(jīng)一無所有,葵花為了不讓家里的負(fù)擔(dān)再加重,就只能到同學(xué)家里做作業(yè),飽受人家的白眼,默默地做著,而當(dāng)奶奶生病需要錢醫(yī)治時(shí),葵花瞞著家里人南下去摘銀杏賺錢……...

讀完這本小說,我被深深的震撼了,大麥地的人民是多么的樸實(shí)善良??!青銅一家是多么的團(tuán)結(jié),面對(duì)多災(zāi)多難的貧苦生活時(shí),他們是那樣的堅(jiān)強(qiáng)…….

眼看著一年一度的拔河比賽一天天逼近,我們?nèi)喽夹袆?dòng)了起來,選人員,排隊(duì)型,調(diào)姿勢(shì)……“萬事俱備,只欠東風(fēng)”,拔河比賽終于開始了!我們信心滿滿地拿起躺在紅色跑道上的粗麻繩,腳抵腳,肩靠肩,擺好架勢(shì),嚴(yán)陣以待。哨聲一響,我們幾乎沒怎么用力,只是眼看著系在繩子中間的紅領(lǐng)巾左右晃了晃,就慢慢地靠向了勝利 ……哨聲又一次響起,“吔!我們贏了!”全班同學(xué)歡呼起來!緊接著,第二局開始了!雖然有點(diǎn)驚險(xiǎn),但我們還是贏了,順利地進(jìn)入決賽!

回到觀眾席,勝利的喜悅包圍了我們?nèi)嗤瑢W(xué),也許是這一“興奮劑”的作用,有人還狂妄地下結(jié)論道:“今年的第一名非我們班莫屬!”這時(shí),突然有人拍了拍我的肩膀,對(duì)我耳語道:“嘿,你看那個(gè)班,不就是輸了嘛,哭得這么起勁!”我瞟了他們班一眼,只見有的獨(dú)自一人默默流淚,有的兩人抱頭痛哭,還有的幾個(gè)人圍在一起輕輕抽泣……我感到奇怪,這有什么好哭的?我也開始笑話他們:“是啊,是??!真沒用!”

那一刻,我忽然明白了淚水的含義:哭出淚水并不是沒用,反而,淚水是我們?nèi)嗤瑢W(xué),團(tuán)結(jié)的見證!

然而,我們要學(xué)會(huì)忘卻苦難,要認(rèn)識(shí)苦難之后的快樂!因?yàn)槲覀冎溃撼晒Φ幕?,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的雪雨;我們明白:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!對(duì)呀,只有敢于面對(duì)痛苦克服痛苦,才能換來今后的歡樂。

青銅葵花讀書筆記摘抄篇九

主人公葵花和父親相依為命,父親終生都熱愛那富有生機(jī)、堅(jiān)貞不二、具有生命與意志的魔力葵花。他熱愛的程度已經(jīng)到了給自己的女兒也取名為“葵花”。而他卻殊不知自己為了撈起漂浮在水中的畫著向日葵的畫紙而結(jié)束了自己的生命……葵花成了孤兒。

另一個(gè)主人公青銅的命運(yùn)也是不幸的,五歲時(shí)候的一場(chǎng)災(zāi)難讓他失語變成了一個(gè)啞巴。貧瘠的大麥地,無邊的蘆葦蕩,相依為命的一家人,就這樣存在著。

青銅是一位非常偉大的哥哥,雖然他不會(huì)說話,但是他用無聲的語言“逼”家人領(lǐng)養(yǎng)了無家可歸的妹妹葵花,他們的命運(yùn)就像是葵花爸爸最為滿意的那些作品——用青銅制作成的葵花,永遠(yuǎn)閃耀著清冷而古樸的光澤,給人無垠的暖意。暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起,氣韻簡(jiǎn)直無窮。

青銅所表現(xiàn)出的不僅僅是一個(gè)小哥哥對(duì)妹妹的關(guān)愛,更是張顯著一種男子漢應(yīng)有的氣慨。但老天似乎故意捉弄他們,葵花十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她原來所生活的城市。想要愉快的分離卻是那么不容易,從此,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方……這痛苦讓青銅變得有些癡呆,甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”這是青銅的“心聲”!

一頭牛獨(dú)自擁有廣袤無垠的草原便會(huì)有無限的寂寞;一條魚獨(dú)自擁有一條清澈見底的小河便會(huì)有無限的寂寞;一只老鷹獨(dú)自擁有一碧如洗的天空便會(huì)有無限的寂寞……葵花也許盼望自己變成一只駿馬,可以擺脫寂寞??墒?,很不幸的是,她偏偏是獨(dú)自擁有一碧千里的那一只駿馬,她的奔騰只能顯現(xiàn)出草原的廣闊,甚至她只能聽見回蕩在耳畔的呼呼的風(fēng)聲,連周圍的優(yōu)美景色都無暇顧及,致使她的心更加寂寞。

青銅葵花讀書筆記摘抄篇十

我最喜歡讀的一本書就是《青銅葵花》了,它讓我十分感動(dòng),對(duì)書中的每個(gè)人物都有一種說不出來的感受。

作者在書中將苦難寫得深刻,將美寫到極致,將愛寫得充滿生機(jī)與情意,在用心體會(huì)人生。這種對(duì)苦難、對(duì)真情、對(duì)美好人性的細(xì)膩描寫宛如一股溫暖輕柔的春風(fēng),吹進(jìn)我的心房,令我不得不沉醉于此。

葵花是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢,學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒參加;為了能多編些蘆花鞋去賣,每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦;為了給奶奶看病,自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差;為了讓哥哥在別人的面前自信起來、抬起頭來,用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字。每當(dāng)讀到這些情節(jié),我都會(huì)情不自禁地流下感動(dòng)的淚水。葵花的這種堅(jiān)強(qiáng)與樂觀,真是值得我們學(xué)習(xí)。的確,快樂固然可貴,但痛苦更是可敬的,我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,正如那首歌中唱到“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”。痛苦會(huì)鍛煉我們,使我們更加成熟。

通過讀這本書,我感受到堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的必備品質(zhì),失去了堅(jiān)強(qiáng),就是失去了奮斗的意志。我也被那時(shí)候人與人之間的純樸感情而感動(dòng)——這就是曹文軒純美的文學(xué)世界。

青銅葵花讀書筆記摘抄篇十一

這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。

一對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心??嚯y是不可避免的,但只要擁有了愛,那種大愛,就比什么都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機(jī)與情意。對(duì)青銅和葵花而言,就算日子過得再苦再累,心里都是幸福的、充實(shí)的,都被對(duì)方的愛感動(dòng)著。青銅所做感動(dòng)著葵花,感動(dòng)著我們,而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人!

生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個(gè)愁眉苦臉的,他們?cè)谝黄鹩姓f有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈?,風(fēng)雨過后必有彩虹??嚯y是永恒的,我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪,我們需要的是面對(duì)苦難的心態(tài)。

我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態(tài)去付出,去感動(dòng),感動(dòng)自己,感動(dòng)大家!付出就是愛,苦難中的付出就是大愛,大愛就是感動(dòng)!

青銅葵花讀書筆記摘抄篇十二

《青銅葵花》是作家曹文軒的一部純美小說。書中主人公哥哥青銅是一個(gè)懂事、剛強(qiáng)的啞巴男孩,妹妹葵花是一個(gè)漂亮、善良而且聰明的孤兒女孩。因?yàn)榭ò职值囊馔饽缤?,這兩個(gè)原本沒有血緣關(guān)系的孩子成為了一家人。

書中雖然青銅一家生活窮困,但在艱難的歲月中,仍然用大愛呵護(hù)著葵花的成長。為了讓葵花能安心上學(xué),聰明的青銅用瓦罐使葵花必定能摸到紅銀杏。而葵花為了青銅不被人看不起,堅(jiān)持要教青銅讀書認(rèn)字。奶奶勞累病倒了,懂事的葵花為了給奶奶治病跟著船去江南撿銀杏賣錢??ū唤幼吡耍嚆~因?yàn)樗寄蠲妹每?,終于克服了童年的陰影而喊出了葵花的名字。

“苦難或許不能避免,但愛卻可以讓苦難變的甜蜜!”無疑,葵花是幸運(yùn),因?yàn)樗龅搅艘粋€(gè)溫暖的家,一個(gè)溫暖的大麥地。但最讓我感動(dòng)的是葵花的感恩之心,在被呵護(hù)、被愛的同時(shí),葵花也用自己的善良和純真回報(bào)著愛她的家人。

愛是無私,愛是奉獻(xiàn)的,但在當(dāng)下這個(gè)物欲橫流的社會(huì),我們不能單講奉獻(xiàn),還要懂得感恩。當(dāng)看到扶摔倒的老爺爺反被訛詐的新聞霸屏的時(shí)候,當(dāng)看到被資助貧困地區(qū)的孩子索取現(xiàn)金和蘋果手機(jī)新聞的時(shí)候,我們只能感動(dòng)無奈和痛心。古人尚懂得“受人之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”,所以我覺得愛還應(yīng)當(dāng)懂得感恩,懂得回報(bào)。

作者的文筆雖然看似平平淡淡,讀來卻讓人蕩氣回腸,熱淚盈眶,大抵就是因?yàn)樽髡邔懙氖谴髳邸⒅翋?,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。

青銅葵花讀書筆記摘抄篇十三

葵花的媽媽生病去世了,只有爸爸陪在她的身邊,但葵花爸爸又在水中失蹤了。阿姨們只好把葵花寄養(yǎng)到一個(gè)人家里,而可愛的葵花卻選擇了并不富裕的青銅家。

青銅的爸爸媽媽以前想讓青銅去上學(xué),可葵花來了,先讓葵花去上學(xué)了,青銅也想學(xué)習(xí),葵花就把從學(xué)校學(xué)的教給青銅。我們要學(xué)習(xí)葵花這種樂于助人的精神。

青銅家并不富裕,但他們一家省吃儉用,攢下來的錢基本用在葵花身上。葵花不但學(xué)習(xí)好,還懂事。我們也要學(xué)習(xí)葵花那孝順。愛學(xué)習(xí)。有禮貌的精神。

葵花被人欺負(fù)時(shí),青銅不管三七二十一,也要保護(hù)葵花,我們也要有青銅這種勇敢的心。

痛苦也是美麗的,我們不經(jīng)歷痛苦,還能長大成人嗎?

青銅葵花讀書筆記摘抄篇十四

今天上午,我們觀看了由曹文軒的《青銅葵花》改編的一部兒童劇?!罢鸷场?,是我看完這部劇的第一感受,但回過頭來細(xì)細(xì)品味,心里的感動(dòng)油然而生。

油麻地里的人們面臨著各式各樣的苦難,但他們面對(duì)苦難卻都迎著笑臉,一路披靳斬棘,就像歌詞中所唱的:“富也過,窮也過,苦也過,樂也過,窮苦也要樂著過?!贝藭r(shí)此刻,仿佛這窗外吹進(jìn)來的寒風(fēng)都不再那么刺骨,也觸動(dòng)了我的心弦,讓我倍感溫暖。

青銅,一個(gè)倔強(qiáng)的男孩;葵花,一個(gè)善良的女孩。青銅,代表著穩(wěn)重和堅(jiān)強(qiáng);葵花,象征著靈巧和智慧。也許是巧合,也許是天意,他們相遇成為兄妹,但又不得不面臨離別……葵花上船了,隨著兩聲沉悶壓抑的汽笛響起,姍姍來遲的青銅二話不說,奔向輪船。他一次又一次的摔倒,一次又一次地爬起,身上傷痕累累,但絲毫沒有放慢追趕的腳步。青銅張大了嘴巴想呼喊葵花的名字,他用盡平生最大的力氣,喊出了一聲含糊不清,卻鏗鏘有力的兩個(gè)字:“葵——花!”看到這里,我不禁為他倆之間那種難舍難分的親情感動(dòng)了,情不自禁地鼓起掌來。

“如何面對(duì)生活的苦難”,就是這故事所要對(duì)我們“傾訴”的話題。

愛迪生發(fā)明電燈,用了1600多種不同的燈絲都失敗了,但他面對(duì)一次又一次的打擊毫不灰心,歷經(jīng)千辛萬苦,終于成功找到合適的燈絲。海倫·凱勒,一個(gè)聾啞人,她本可以抱怨命運(yùn)的不公,卻不言不語,憑著頑強(qiáng)的毅力克服自己精神上的痛苦,寫出了文學(xué)巨著《假如給我三天光明》。美國總統(tǒng)林肯,從小家庭條件困難,落選35次,依舊不屈不撓,第36次時(shí),終于出人頭地,如愿以償……即使每個(gè)人都不喜歡苦難,但依舊能有有些人看見它的美麗,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能取得成功,才能體會(huì)一切來之不易的美好與幸福!

“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者?!?/p>

青銅葵花讀書筆記摘抄篇十五

《青銅葵花》這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了情同手足的兄妹。他們一起生活,一起長大。

兄妹倆在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是無微不至地呵護(hù)著葵花。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì);為了給葵花照相,青銅在寒冷的冬天里把自己的蘆花鞋賣了;為了使葵花不去別人家借燈光寫作業(yè),青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜燈……青銅的行為深深地打動(dòng)了我。是什么讓青銅這么做呢?是愛,這種愛是無私的。雖然他們毫無血緣關(guān)系,但青銅像對(duì)待自己的親妹妹一樣關(guān)心著葵花,不讓她受半點(diǎn)委屈。

而葵花也是個(gè)懂事聰明的女孩,在奶奶生病時(shí),她為奶奶攢錢看病,小小年紀(jì)的她外出去采銀杏。多么有孝心的孩子呀!而想到我,父母辛辛苦苦用勞動(dòng)掙錢,我們卻只知道享受,不懂得回報(bào)。

《青銅葵花》這本書描述了鄉(xiāng)村生活的艱難困苦,和現(xiàn)在豐衣足食的時(shí)代比起來差距太大了啊!

正如作者曹文軒所說:“每個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者?!笔前?青銅家就遇到了許多痛苦,如:貧困、蝗災(zāi)、黑暗……但這家子沒有半點(diǎn)怨言,他們互相關(guān)心,互相理解。而想想我們,碰到半點(diǎn)坎坷就哭著喊著。

這本書讓我明白了:人的生活再苦再累,也要像青銅葵花那樣學(xué)會(huì)克服困難,關(guān)心他人,擁有一顆善良、純樸、充滿愛的心。

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