圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
高中生個人總結(jié)篇一
本人,女,現(xiàn)年歲。畢業(yè)于,分配至衛(wèi)生院從事護理工作,而后畢業(yè)于大學(xué),調(diào)至醫(yī)院從事護理工作,在醫(yī)院進修學(xué)習(xí)放射一年,現(xiàn)從事護理和放射工作。
本人堅決擁護黨的路線、方針、政策,認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,認真學(xué)習(xí)黨的大、屆三中全會、屆四中全會重要精神,堅持醫(yī)療為人民服務(wù),為大眾服務(wù)的方針,在工作中真正做到了“情為民所系,利為民所謀”。多年來,在院黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,積極投身本院的各項改革,積極參加各項時事政治學(xué)習(xí),堅持每天收看中央電視臺《新聞聯(lián)播》節(jié)目,關(guān)注國際國內(nèi)的重大事件,關(guān)注改革開放的逐步完善,時刻與黨中央保持高度一致,遵守黨紀國法、社會公德和本院各項規(guī)章制度,無任何違法違紀犯罪活動,積極參加本院的各項活動,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,愛崗敬業(yè),求實奉獻,以主人翁態(tài)度參與醫(yī)院各項建設(shè)活動,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),本著救死扶傷的宗旨,實行革命的人道主義,全心全意為病人服務(wù)。
在護理工作中,本人處處以一個白衣戰(zhàn)士的身份嚴格要求自己,勤勤懇懇、任勞任怨,不怕臟、不怕臭,為患者服務(wù),積極參加方院組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和護理業(yè)務(wù)操作。在護理工作中能獨擋一面,執(zhí)行醫(yī)囑及時、準確,能夠配合醫(yī)生積極的對危重病人進行搶救,在臨床中做到了三查七對,對病人做到了急病人所急,想病人所想,多年來,從無醫(yī)療事故的發(fā)生。在實踐基礎(chǔ)之上,為了不斷充實自己的理論知識,參加了縣護理學(xué)術(shù)會的學(xué)習(xí),其中《做好基礎(chǔ)護理工作的體會》獲征文獎。
在放射工作中,本人虛心向同科室人員請教、學(xué)習(xí),基本上掌握了對常見病、多發(fā)病的診斷技巧,遇到疑難片子時積極向上級醫(yī)生請教,盡量做到診斷的準確性、及時性、避免耽誤病人的最佳治療時間,以避免延誤病情,與老師合著的《貌似乳腺腫塊的胸壁脂肪瘤一例》在《放射學(xué)實踐》中發(fā)表。
時光如梭,光陰似箭,在今后的工作學(xué)習(xí)中,本人將更加嚴格要求自己,團結(jié)同志,關(guān)心病人,急病人所急,想病人所想,以“病人是上帝,是我們的衣食住行”為服務(wù)宗旨,做一名合格的優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。
企業(yè)交通安全工作計劃篇3為全面貫徹落實國家和盛市、縣有關(guān)交通安全生產(chǎn)的指示精神,切實加強我局年交通安全生產(chǎn)管理工作,確保我縣交通安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定,結(jié)合我局具體情況,制定年交通安全生產(chǎn)工作計劃。年交通安全生產(chǎn)工作指導(dǎo)思想:堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立“以人為本”,“安全發(fā)展”理念,強化安全責任落實,不斷推進交通安全“三項行動”和“三項建設(shè)”,繼續(xù)開展“安全基層基礎(chǔ)提升年”活動,構(gòu)建交通安全管理長效機制,促進全縣交通事業(yè)又好又快發(fā)展。年交通安全生產(chǎn)工作目標:各項指標嚴格控制在市政府、市交通局和縣政府下達的指標以內(nèi)。杜絕特大交通事故,遏制較大交通事故,減少一般交通事故,確保人民群眾生命財產(chǎn)安全;確保行業(yè)和諧穩(wěn)定。為實現(xiàn)上述工作目標,今年重點抓好以下幾項工作:一、強化交通行業(yè)安全監(jiān)管責任,督促企業(yè)主體責任落實(一)加強對交通安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。交通安全事關(guān)人命和財產(chǎn)安全;事關(guān)交通事業(yè)的發(fā)展;事關(guān)社會的和諧穩(wěn)定。局屬各單位和駐沅交通系統(tǒng)各單位,要認真貫徹執(zhí)行交通安全工作的方針、政策和法律、法規(guī),認真貫徹執(zhí)行上級對交通安全生產(chǎn)的一系列指示精神,切實加強對安全生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全管理機構(gòu)和管理人員,保障安全經(jīng)費,實行領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責”制。明確和落實各單位行政主要領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)第一責任人和分管領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)主要責任人的職責,實行黨政工齊抓共管,綜合治理的工作格局,全力做好我縣交通安全工作。(二)切實抓好交通運輸安全生產(chǎn)。局屬各行業(yè)安全監(jiān)管機構(gòu)要切實履行交通安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管職責,加強對所屬交通企事業(yè)單位和下級交通行業(yè)單位的指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查,按照“誰主管,誰負責”的原則,依法對所監(jiān)管行業(yè)、領(lǐng)域和生產(chǎn)經(jīng)營單位全面實施監(jiān)督管理。運管所要嚴格履行“三關(guān)一監(jiān)督”職責,加強源頭監(jiān)控,嚴把交通運輸經(jīng)營者市場準入關(guān),營運車輛技術(shù)狀況關(guān),營運駕駛員從業(yè)資格關(guān)。要強化農(nóng)村客運安全監(jiān)管,認真貫徹落實《懷化市發(fā)展農(nóng)村客運加強農(nóng)村道路交通安全管理暫行辦法》,促進我縣農(nóng)村客運規(guī)范安全。農(nóng)村公路管理站要抓好所轄公路安全隱患治理,加強危橋險路監(jiān)控和改造,深入開展以排查治理公路危險路段,完善標志標線為主要內(nèi)容的“安保工程”行動,積極爭取資金,加大對納入整改的安全隱患和排查發(fā)現(xiàn)的危橋險段的改造力度,提高公路安全保障能力。交通建設(shè)質(zhì)量安全監(jiān)管站要繼續(xù)開展“平安工地”建設(shè)活動,嚴格執(zhí)行交通建設(shè)市場安全準入制度,嚴厲打擊無證開工,無證施工和無證上崗行為,嚴肅處理各種違章行為。海事處要加強“四客一?!贝昂蛶靺^(qū)水上的安全監(jiān)管,強化重點港口、碼頭的源頭安全管理。要嚴格船舶進出港簽證制度;嚴格“三品”檢查;嚴肅查處船舶違章超載、頂蓬坐人等行為;嚴肅查處船舶無證經(jīng)營和無證造船廠點。要加大船員培訓(xùn)和船舶審驗發(fā)證工作。要建立水上交通運輸動態(tài)安全監(jiān)管系統(tǒng)(gps)建設(shè),實行視頻監(jiān)控。航道部門要及時清除庫區(qū)水上的礙航物,整治航道內(nèi)的濫采亂挖行為,確保航道暢通。庫區(qū)水上安全所要進一步推行“縣管鄉(xiāng)包村落實”管理模式,重點要抓好以下幾項工作:一要嚴格鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶、渡口的安全管理考核制度,受縣政府委托與庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂安全管理責任書,并開展不定期檢查,督促責任落實;二要強化聯(lián)鄉(xiāng)責任制,幫助指導(dǎo)庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展船舶、渡口的安全管理;三要在去年渡口渡船清理整頓的基礎(chǔ)上,審批渡口設(shè)置,規(guī)范渡運行為;四要嚴格履行“縣管”職責,鞏固“鄉(xiāng)包”工作,重點抓好“村落實”工作。進一步完善內(nèi)務(wù)管理,建立健全安全教育、培訓(xùn)制度、現(xiàn)場檢查制度、隱患整改制度、應(yīng)急救援機制等。五要督促庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)堅持趕集、汛期、節(jié)假日、學(xué)生渡運等重點時期的領(lǐng)導(dǎo)帶班渡口碼頭現(xiàn)場值守制度,切實維護轄區(qū)渡運安全。六要積極爭取資金加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)渡船更新改造和碼頭硬化、候船亭建設(shè),渡口碼頭標牌更新等安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。力爭全面完成全年18艘危舊渡船的更新改造任務(wù),開展渡口改造工作。七要開展庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)船管員、村安全專干的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全年至少開展一次集中培訓(xùn),著力提高船管員業(yè)務(wù)素質(zhì)。八要開展庫區(qū)水上交通安全手機信息提示工作,提示范圍包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、安全員直至渡工。九要督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強非運輸船舶的日常安全檢查制度,實行檔案、臺賬化管理,嚴禁其從事客貨營運。十要積極開展庫區(qū)水上安全管理調(diào)查研究工作,及時總結(jié)推介“縣管鄉(xiāng)包村落實”工作中的先進經(jīng)驗,不斷提升管理水平,夯實基層基礎(chǔ)工作,建立和完善庫區(qū)水上安全管理長效機制。認真督促企業(yè)切實落實安全主體責任。交通運輸企業(yè)都要建立覆蓋全員過程的安全生產(chǎn)崗位責任制,切實加強營運車船安全管理,督促從業(yè)人員嚴守高中生個人總結(jié)篇二
朝吟幕頌,幕鼓晨鐘,在理想之光雜照耀下,我走過了最美好的三年高中時光。帶著無限的依戀,輕輕撥響回憶的風(fēng)鈴,一幅幅永垂于心的畫面展示在我的眼前。
學(xué)習(xí)成績不是最好,但在學(xué)習(xí)過程中獲得了很的多。首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在老師的教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)都努力學(xué)習(xí),我毅然打消了'好好玩'的初衷,開始了高中的學(xué)習(xí)旅程。古人云:'授之以魚不如授之以漁',我知道自己來這里就是為了獲得'漁'.在三年的高中生活中,我認真積極地參加每次實驗和討論會,鍛煉了自己動手和分析問題的能力,受益匪淺。
不如說是個人對整個社會的責任。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重自己的社會實踐能力。三年來,我參加了不少的校內(nèi)活動和一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。我喜歡做一些社會活動,會讓高中生活更豐富多彩,有時會感到累些,但樂此不彼。
我的優(yōu)點是誠實,熱情,性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給老師和同學(xué)們都留下了深刻的映像。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,一個人最大的敵人是自己,因此我一直嚴格要求自己,努力把自己鞭策成為一個適應(yīng)瞬息萬變的社會的人。
通過三年的高中生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
中班學(xué)期個人總結(jié)
學(xué)期個人學(xué)習(xí)總結(jié)
初二學(xué)期個人總結(jié)
上半學(xué)期個人總結(jié)范文
小班老師學(xué)期個人總結(jié)
高中生學(xué)期自我評價
高中生學(xué)期家長評語
個人學(xué)期總結(jié)作文400
團員學(xué)期個人總結(jié)1200字
班主任學(xué)期個人總結(jié)
高中生個人總結(jié)篇三
光陰似箭,日月如梭,似乎只是一眨眼,高一的學(xué)習(xí)生活便已宣告結(jié)束。在這學(xué)期,我逐漸感受到高中學(xué)習(xí)的緊張氣氛,我覺得自己在一天天的成長,一點點的懂得堅定執(zhí)著與刻苦努力。
從學(xué)習(xí)方面講,這學(xué)期分了文理,使學(xué)習(xí)的目的性更明確了。我選擇了文科,文科背誦的內(nèi)容很多,并且需要靈活運用,這就要求我們要勤于背誦,并且多讀書,在這方面我還有所不足,有待提高。本學(xué)期的教課進度比之前要快,并且需要自己自主理解的內(nèi)容更多了,學(xué)習(xí)不再是一味的聽老師教受,而是學(xué)要自己鉆研,理解。對于文科的學(xué)習(xí),起初我多少有些不適應(yīng),但伴隨著一學(xué)期的學(xué)習(xí),我也漸漸可以跟上老師的步調(diào),并掌握一定學(xué)習(xí)方法。
對于考試,我主要存在兩大不足,一是速度慢,這與我平時寫作業(yè)就拖拖拉拉是分不開的,要想就這點有所改進,我首先就要提高自己的作業(yè)速度以及寫字速度。另外在考試時,我總熱衷于死扣某道難題,所以一旦陷入某個難題中,就一定打不完卷,這也是急需改正的壞毛病。而第二大不足就是馬虎。這是我從小傳承下來的壞習(xí)慣,改正有一定難度,所以要想改正,只能循序漸進,考試時盡量保持鎮(zhèn)定,仔仔細細答每一道題,盡量保證會的題不出錯誤。除此之外,個別知識點的薄弱也急需改進??荚嚨哪康牟皇欠謹?shù),而是檢測我們一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)情況,所以找到知識點的漏洞,加緊學(xué)習(xí),彌補不足,才是我們真正的目的。
當然,提高成績的基礎(chǔ)還是將知識掌握牢固,否則再多的方法也是空談、廢話。保證成績的首要條件就是課堂聽講,消化了課堂知識,才能在此之上有所提高。其次就是作業(yè),盡量保證多思考才能鍛煉思維,切忌糊弄,否則還不如不寫。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我驚異的發(fā)現(xiàn)了時間資源的短缺,太多知識要學(xué)習(xí)了,而自習(xí)時間又很少,所以我希望在以后我可以更好的利用小塊時間,如食堂站隊,課間午休等等,不讓寶貴時間白白浪費掉。
從其他方面講,在寢室休息方面還算不錯,畢竟好的休息是學(xué)習(xí)的保證,正如寢室里某個標語所說:“不會休息,就不會學(xué)習(xí)。”在紀律方面,偶爾也有走神或講話現(xiàn)象,望新學(xué)期有所改進?!皩W(xué)如逆水行舟,不進則退”。高中是人生中很關(guān)鍵的一個階段,而我仿佛只在一眨眼間就已經(jīng)走完了它的三分之一,這讓我倍感緊張,還有兩年就是人生一個重要的轉(zhuǎn)折點了,我不希望自己到時候會有所遺憾,我覺得自己在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活之中還有許多不足之處,我會在下學(xué)期努力改進。爭取有所進步。
未來的路就在自己腳下,“既然選擇了遠方,就只管風(fēng)雨兼程”,我知道學(xué)習(xí)之路并不輕松,但我會盡心盡力,為自己交上一份滿意的答卷!
高中生個人總結(jié)篇四
不知不覺愉快而有意義的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,短短的一個月的寒假生活也已從指縫中悄然離去,回想起這段時間,也可謂豐富多彩。我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”正是在寒假期間,在牛年到來之際,同學(xué)們紛紛許下自己的希望,但也不忘自己的辛勤耕耘,認真完成寒假作業(yè)。
1、做湯圓,包餃子,放鞭炮,吃年夜飯,感受民族傳統(tǒng)文化。
春節(jié)臨近,家家戶戶團聚在一起,快快樂樂地過起了新年。孩子們和家人一起說說笑笑,和起了面粉,做起了湯圓,餃子,雖然臉上,身上都是面粉,但是感受的卻是家的幸福,童年的歡樂。吃過年夜飯,孩子們又興高采烈地放起了鞭炮,燃起了煙火,感受瞬間的美麗。
2、觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,享受高品位的精神食糧。
春節(jié)聯(lián)歡晚會一向是中國人必看的節(jié)目。大年三十,孩子們和父母親人圍坐在電視機旁,看的是精彩的節(jié)目,享受的是幸福的快樂。
3、勤儉節(jié)約,使用好自己的壓歲錢。
過年時孩子們興的事莫過于收到壓歲錢了,跟著父母走親訪友時小心地積攢著壓歲錢,一部分交給父母,一部分作為學(xué)費,自己留一點自由支配,買一點平時舍不得買的高檔學(xué)習(xí)用品,再買些好吃的,好玩的,多愜意,多自在。
4、與長輩手拉手。
孩子們與家長共同節(jié)約“四個一”:一度電,一滴水,一粒米,一張紙;共同實踐垃圾分類,知道了居民生活垃圾如何分類;利用廢棄物品,與家長共同制作完成一件作品;與家長一起種植一棵綠色植物。
5、能認真完成寒假作業(yè),并在家里練習(xí)鋼筆字帖及毛筆字帖,表揚作業(yè)完成得好的同學(xué)及練字認真的同學(xué)。
高中生個人總結(jié)篇五
有人說,生命中絕大部分的所遇、所思不過像蒲公英一樣,飄然而來,飄然而去,全然不留一絲痕跡,但生命中卻有些真摯的東西值得收藏,短短的軍訓(xùn)日子,使我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我愿意記取這最難忘刻骨的記憶。使他牢牢的占據(jù)我的心。這些記憶將是我生命中的珍寶。
進入初中,首先就要接受軍訓(xùn)考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認識的同學(xué)相互認識,并且要做到互幫互助,團結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。
第一天,我們一開始就練起了“立正”。要知道,“立正”站一會簡單,可要一直“立正”,那就難了。首先,兩肩要盡量向后張,挺胸收腹。其次,兩腿并攏,不能有一點縫隙。兩個腳后跟并攏,腳尖張開,呈60度。然后,五指閉攏,大拇指放在食指的第二個關(guān)節(jié)處,中指緊貼褲縫,手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后,眼睛還要向上望15度。
就這“立正”就讓我們已經(jīng)快承受不了了。一二十分鐘以后,每個人都是滿頭大汗。想擦,卻又不能。頭上,背后的汗都在往下流,真是很難忍受。這時教官還鼓勵我說:“站的不錯,繼續(xù)堅持?!鳖D時,我的心里有所不出的涼爽,似乎外界的炎熱,也被教官一句鼓勵的話帶走了。就在那一刻,我才真正體會到,原來,教官們不光是一個嚴格、幽默的人,更是一個個關(guān)心他人、愛護他人的人。
第二天,教官把我們帶到操場上去訓(xùn)練。太陽光無情地將矛頭直指我們,那洶洶的來勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背,刺眼的陽光無情地照著我們,它一定是想看看我們的毅力是否薄弱。不過,我們都不會被這點困難所嚇倒,有耕耘就一定會有收獲,也許不是今天,但一定在不遠的將來!
最后一天,我們就要參加隊列訓(xùn)練了。早上,我們最后一次訓(xùn)練。想到教官即將離開我,我竟然是那樣地不舍。在這里,我想對教官說:“謝謝您!短暫的軍訓(xùn)過去了,在這三天里,我們鍛煉了身體,增強了體質(zhì),提高了毅力,而且還嘗到了軍人平時的勞累和甜苦,我們練就了堅強的意志,愛學(xué)習(xí)了,不懶惰了,一個個像軍人一樣瀟灑。這都是您的功勞,您辛苦了!”經(jīng)過我們大家努力,我們?nèi)〉煤贸煽?,?2個班脫穎而出,獲得唯一的一個一等獎,我們大家都非常高興!我曾把“軍訓(xùn)”當作“苦”的代名詞。經(jīng)歷了這三天軍訓(xùn),我才體會到:軍訓(xùn)何只是一個“苦”能描述?那要求嚴格卻和藹可親的教官;那經(jīng)過多次艱苦訓(xùn)練而取得的進步;那飄蕩在校園內(nèi)的洪亮的歌聲……這些不都是快樂的痕跡嗎?軍訓(xùn)固然辛苦,它就像攀登高峰,那“苦”是路上的荊棘,但更多的是快樂——那沿途的風(fēng)景。
這次軍訓(xùn)使我受益匪淺,這次軍訓(xùn)使我們這些天天生活在蜜罐里的學(xué)生一個深刻、難忘的回憶,但我要讓這些復(fù)雜的思緒帶上從軍訓(xùn)中學(xué)到的優(yōu)良作風(fēng)和各種品質(zhì),去迎接新學(xué)期的考驗!
為期五天的軍訓(xùn)已圓滿落幕了,這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠離教室、沒有課本的課,有的是“風(fēng)一樣的行動,鋼一樣的意志,鐵一樣的紀律”,體驗著不同往日的生活, 期盼著同學(xué)之間的友誼。這次軍訓(xùn)給同學(xué)們都留下了深刻的印象。
記得第一天,每人都背著繁重的行李,懷著忐忑不安的復(fù)雜的心情來到三附中,走進了班級,你看看我,我瞅瞅你,同學(xué)之間很陌生。隨著軍營生活的開始,彼此之間漸漸地熟悉起來,同學(xué)們團結(jié)友愛、互幫互學(xué)、很快就建立了友誼。
隨著軍訓(xùn)的開始,懶散了一個多月的學(xué)生很快就在這緊張的軍營中少了許多嬌嫩,多了一點吃苦耐勞;少了一些懶散度,多了一些緊張度,能按照軍營管理的要求,像個軍人一樣,做到一切行動聽指揮,整隊迅速,意志堅強、紀律嚴明。
在軍訓(xùn)期間,同學(xué)們頭頂烈日,練習(xí)站軍姿、轉(zhuǎn)體、齊步走、正步走、跑步走等隊列動作。大家一個個都非常認真刻苦訓(xùn)練,力求做得最好。如學(xué)習(xí)站軍姿,在烈日的照射下,非常整齊地站在滾燙的水泥地上,一個個筆直地站著,抬頭、挺胸、收腹,五指并攏緊貼褲縫,豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動,真的達到了站如松的境界。隨著內(nèi)容增加,難度增大,同學(xué)們毫不畏懼,以最認真的態(tài)度進行刻苦的訓(xùn)練,努力做到:動作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。在“流血、流汗、不流淚”的口號下,從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規(guī)范,努力達到最好。在軍訓(xùn)期間,涌現(xiàn)了許多感人的事情,如:張如意同學(xué)晚上走樓梯不小心扭傷了腳,腫的比較厲害,但是她輕傷不下火線,堅持訓(xùn)練。張沖、蔣禎等學(xué)生身體有點不舒服,老師讓他休息,但是他們都說沒事,我能堅持。有的學(xué)生在日記中寫到,在訓(xùn)練中有時身體真的有點支撐不住了,但看到周圍的同學(xué)一個個精神抖擻地頑強地堅持著,所以也堅持了下來。
高中生個人總結(jié)篇六
學(xué)習(xí)時集中精力,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,是節(jié)省學(xué)習(xí)時間和提高學(xué)習(xí)效率的最為基本的方法。
1、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)能夠使你聯(lián)系以前的知識,發(fā)現(xiàn)新問題,思考怎樣解決問題,能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。
2、記筆記并事后整理的習(xí)慣。隨著課程內(nèi)容的增多和復(fù)雜化,記筆記有助于抓住重點。如果因時間限制,課堂記的東西較零亂,那么課后還要進行整理,使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程,而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力,所以應(yīng)養(yǎng)成整理筆記的習(xí)慣。
3、課后復(fù)習(xí)的。要鞏固所學(xué)知識,必須及時復(fù)習(xí),加以強化,并養(yǎng)成習(xí)慣。
4、獨立解決問題的習(xí)慣。學(xué)習(xí)上有困難應(yīng)盡量自己先“試一試”??孔约旱牧α客瓿桑瑖L到勝利的甘甜,對自己增加信心,勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。
5、認真觀察、思索的習(xí)慣。每門學(xué)科都要求自己具備觀察力。還需要養(yǎng)成邊觀察邊思索的習(xí)慣,勤于觀察的同時還要勤于思考。自己發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題。
6、積極閱讀、寫作的習(xí)慣。閱讀是獲取知識的主渠道,應(yīng)在反復(fù)閱讀課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,廣泛吸收課外的知識和信息,養(yǎng)成積極閱讀的習(xí)慣。讀和寫都是一種嚴格的觀察、思維和想象等認識能力的訓(xùn)練,是互相促進的。寫作過程還是運用語言文字技巧的訓(xùn)練,所以要養(yǎng)成勤于寫作的習(xí)慣。
7、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。
總之,是個積累的過程,你了解的越多,學(xué)習(xí)就越好,所以多記憶,選擇自己的學(xué)習(xí)方法。祝學(xué)習(xí)成功!
高中生個人總結(jié)篇七
人們常說“要勇于面對自己的缺點”,所以先來挑挑自己的毛?。?/p>
1、辦事粗心,馬大哈一個!很多時候不夠注重細節(jié),給人感覺辦事不盡力。用經(jīng)理的話來說是“只會往前沖,不會往后看”,細節(jié)決定成敗??!
3、如果說在iq方面我有點小聰明的話,那么,在eq方面我絕對是塊木頭,甚至有人曾經(jīng)對我說過:“你可不可以不要這么豬?一句話要我說了十遍你才懂!”唉!我也不想啊!
4、死心眼,喜歡了某樣?xùn)|西之后就會死心踏地把它變成習(xí)慣,一首哥我可以聽3年也不厭、一部電影可以看了n多遍還想再看、然附近又開了n家新餐館有n道新菜色,可我還是只會去那家舊餐館吃那幾個吃不膩的菜。沒辦法,改了很多次也改不了!隨它去吧!
6、幼稚,基本上是謊話我都會信,只要你在撒謊的時候表情認真點的話我絕對會信以為真的!要改才行,不然在如今的社會上走早晚會吃虧的!
7、時間觀念不強,聚會時不折不扣的遲到大王;
9、健忘,唉!人老了是這樣的;
10、不懂得安慰別人,當你心情不好的時候想找我訴苦絕對沒問題,因為哪怕你說個一整天我也會樂意耐心地聽著。但若要我安慰別人那可就算了,也許你還會以為我在興災(zāi)樂禍呢。
缺點一大堆,可我的優(yōu)點就只有一個,就是永遠都有用不完的自信!
高中生個人總結(jié)篇八
時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞、期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。這一年來、在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才,將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時,我的成績卻不很理想。
最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學(xué)習(xí)進行了認真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P模偸且恢欢溥M,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。
高中生個人總結(jié)篇九
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。
高中的學(xué)習(xí)與初中小學(xué)有許多不同。初中和小學(xué),我們被老師催著趕著向前走。而高中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學(xué)會了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。
在紀律方面,我嚴格遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范。尊重師長,愛護同學(xué),與同學(xué)們和睦相處。
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。俗話說得好,一份耕耘一份收獲。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),不會辜負老師家長的期望!
以上就是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。
高中生個人總結(jié)篇十
短暫的假期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,雖然只是短短的一個月時間,但還是讓我受益匪淺。自我感覺這個假期過得很充實,輕松,而且還學(xué)到了很多知識,彌補了自己的一些不足。在這個假期里,利用時間反思了自己原來的學(xué)習(xí)方法,并且找到了不足,對比著進行了認真的總結(jié),這讓我在學(xué)習(xí)中掌握了更主動的方法。
針對自己學(xué)起來較為吃力的學(xué)科,我投入了更多精力,雖不能說是完全掌握,但較之以前已經(jīng)有了明顯的進步。
這不僅僅是完成假期作業(yè)的假期。
在一個月的時間里,我還閱讀了幾本名著用了豐富假期生活,不但從中獲益匪淺,明白了很多道理,還在閱讀中增加了文學(xué)功底。在閱讀名著的過程中也適當?shù)姆潘闪诵那椤]有完全埋頭于題海中,歸功于之前自己所制定的假期學(xué)習(xí)生活計劃,勞逸結(jié)合,即享受了愉樂的假期生活,又沒將這寶貴的時光白白浪費。
總而言之,這個假期過得很有意義?,F(xiàn)在,讓我們?yōu)樾碌膶W(xué)期投入更高的熱情,迎接更大的挑戰(zhàn)吧!
高中生個人總結(jié)篇十一
在校三年期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。
我努力學(xué)習(xí)各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時注意結(jié)合自身興趣特點,結(jié)合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員,增加社會閱歷。
我為人隨和,與同學(xué)相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。同時在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
今天回顧三年來的中學(xué)生活,做自我評價,我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷,例如缺乏自我思考的'能力,遇到問題不會自我思考,在以后的學(xué)生和生活中,我一定會克服這些缺點,努力完善自己。做一個全面發(fā)展綜合性人才。
光陰似箭,日月如梭,豐富多彩的高中生涯即將結(jié)束,這三年來,在尊師的辛勤培育下,使我從幼稚走向成熟,成為一名有理想、有道德、有文化、守紀律的中學(xué)生。
在思想政治上,我有堅定不移的政治方向,熱愛祖國。熱愛人民。熱愛中國共-產(chǎn)-黨。熱愛社會主義。我關(guān)心國家大事,努力學(xué)習(xí)時事政治,思想健康成長。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,目標明確,進取心強,持之以恒,知難而進,不甘落后。上課認真聽講,大膽提問,弄懂課堂所學(xué)內(nèi)容。課余時間,我喜歡博覽群書,開闊視野,學(xué)以致用,充實自己。虛心向班里優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷總結(jié),不斷提高,使我的學(xué)習(xí)成績不斷取得進步我參加了學(xué)校軍訓(xùn),增強了國防意識和紀律觀念。參觀了三峽監(jiān)獄,受到了法制教育。我能自覺遵守國家法律法令,中學(xué)生守則。中學(xué)生行為規(guī)范。我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),尊老愛幼,樂于助人。我有較強的集體榮譽感,辦理開展的各項活動,我都積極參加,有損學(xué)校形象的事情我堅決不做。我誠懇接受別人的批評,敢于正視自己的缺點,并努力克服。我為人正派,品行端正,以品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)為榜樣。行為文明,有遠大理想,對未來充滿信心。我積極參加社會實踐活動,參加了由學(xué)校組織的考察江北水廠、三峽庫區(qū)清漂情況和甘寧水庫水質(zhì)調(diào)查活動,使我增強節(jié)水意識和環(huán)保意識。參觀了詩仙太白集團、天星植物園及開縣府城村的考察,使我感受到了現(xiàn)代企業(yè)文化和新農(nóng)村的建設(shè)的巨大變化。我積極參與家務(wù)勞動,使我受到了勞動鍛煉和有了生活自理的能力,樹立了不怕臟、不怕苦的思想。在實踐活動中,我認真收集相關(guān)信息、整理相關(guān)資料,攥寫活動報告和心得體會。通過以上活動,使我長了知識、培養(yǎng)了創(chuàng)新精神,增強了社會責任感。
我愛好體育,喜歡籃球、足球運動。我積極參加學(xué)校組織的體育運動,使我受到了體育鍛煉,增強了體質(zhì)。經(jīng)考核,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。
今后,我決心將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接-班人、為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自己的熱血與青春!
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時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:
三年來,學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,留意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決題目能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀遵法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,進步自己的,進步自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
高中生個人總結(jié)篇十二
時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。開學(xué)時的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個學(xué)年的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的知識。
二、在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為―的寢室長,很榮幸在x老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學(xué)生。
三、在實踐中
(1)身為班上的一名班干部,在老師與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務(wù),提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。
(2)作為―副部長的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
(3)積極參與學(xué)校組織的各項活動。在本學(xué)期先后參加了“高中生―大賽”“讀書演講比賽”“首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進步”的參賽信念。
展望新的學(xué)期,我將揚長避短,認真總結(jié)高一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
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高中生個人總結(jié)篇十三
懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標。
一、思想認識。
在上一學(xué)期里,我從一個學(xué)生的角色過渡到教師的角色,這期間我的思想發(fā)生了很大的變化。以前作為一名學(xué)生的時候,對自己要求并不是很嚴格,甚至可以說有些松懈。但是當我走上教師這一工作崗位,當我走上講臺的時候,我知道我要對學(xué)生負責,我要對班級負責,我要對我的學(xué)校負責。有了這份使命感與責任感,我在思想上嚴格要求自己,積極參加學(xué)校的各項工作,做好自己的本職工作,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人。在自己這個平凡的崗位上發(fā)揮自己最大的光和熱。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔任高一(12)班和(11)班的英語教學(xué)工作。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我認真鉆研課本,仔細地研究考點,做了很多套高考題及隨堂練習(xí)題。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自任務(wù)。
在教學(xué)中,能夠研究學(xué)生,通過自身的努力使他們對原本很枯燥的英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的興趣,在興趣的帶領(lǐng)下讓學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí),能夠順利地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。認真布置并鉆研作業(yè),一直在思考如何能夠真正地做到“把班級還給學(xué)生”,讓自己真正地成為一個引導(dǎo)者。
三、學(xué)校工作。
我嚴格要求自己,工作實干,努力完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。對于我們青年教師,今年最大的任務(wù)就是如何把成績弄出來,對于這一個問題,我做到了實干,真干。在學(xué)校組織的青年教師大賽中,認真準備,積極應(yīng)對,出色的完成了任務(wù)。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好英語課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
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高中生個人總結(jié)篇十四
對一個剛踏進北中高中門檻的學(xué)生來說,首先要有野心。
千萬不要沉浸在考上北中的歡樂里,把目光放到三年后的高考,那才是人生關(guān)鍵的一步。從高一開始就要比初三更刻苦,一步一個腳印,踏實前進,才能一路走好。
到了高中階段,我們逐漸成年了,應(yīng)該意識到要把學(xué)習(xí)作為生活的中心,做到一切為學(xué)習(xí)服務(wù)。這并不是說要死抓著書本習(xí)題不放,而是時刻明確自己肩上的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),做到勞逸結(jié)合,收放自如。
如此稍作調(diào)整后,心中的雜念自然少,進而以最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。
高一、高二是我們第一次接觸課本的階段,打下牢固的基礎(chǔ),形成有效的知識體系,高三復(fù)習(xí)時才能夠站在主動的位置。
偏科是基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的大忌,同學(xué)們一定要明確自己高考必考的科目,對這些科目平等看待,不要受自己情緒的影響。一旦丟下了某個科目,缺失了某個基礎(chǔ)板塊,要想在后面的時間里補回來是十分痛苦的,因為高中的時間安排非常緊湊,基本上是很難再擠出回補的時間。
在這兩年的學(xué)習(xí)中,除了階段性考試前的復(fù)習(xí)時間外,其余的時間都應(yīng)該以預(yù)習(xí)為主,預(yù)習(xí)從精,復(fù)習(xí)從簡,加以適當?shù)木毩?xí)量。
現(xiàn)在的中學(xué)課本起點都比較低,一般來說都是同學(xué)們自己就能夠看懂的,那我們在課前就可以做好預(yù)習(xí)工作。預(yù)習(xí)前先翻看目錄,讓自己對全書的內(nèi)容有一個總體的把握,接下來的學(xué)習(xí)才不會顯得盲目。預(yù)習(xí)時間一要抓緊假期的時間,尤其是理科的預(yù)習(xí);二要利用好上課前一天晚上的時間,這對文科的學(xué)習(xí)比較有效果。預(yù)習(xí)要做得精細,劃出重點內(nèi)容,并且在疑難問題上做上記號。做好了預(yù)習(xí)工作后,老師講述對應(yīng)的`內(nèi)容時,我們就是主動地獲取知識,而不是被動地接受知識,這樣學(xué)習(xí)的信心就比較足,課堂效率也比較高。
課堂時間是十分寶貴的,做好了預(yù)習(xí)的同學(xué),在聽課時就等于是對知識的一次梳理,也相當于第一次復(fù)習(xí)。這時千萬不要自以為是,覺得自己已經(jīng)看懂了就沒必要再聽了,一來老師會增加一些拓展的內(nèi)容,這甚至比課本本身的內(nèi)容更為重要,因為這些內(nèi)容涉及到重點知識的深化和融會貫通;二來我們預(yù)習(xí)時不免會對某些知識有理解的偏差,認真聽課可以起到糾正的作用;再者,即便課堂上僅僅是對課本知識的重復(fù),那也可以作為記憶的深化,有些識記內(nèi)容可以當場就記憶一遍??傊?,課堂時間是絕對不能夠浪費的。一旦課堂上輕浮,無所謂的同學(xué)就容易變得松散,削減學(xué)習(xí)的勁頭;較執(zhí)著的同學(xué)就容易產(chǎn)生負疚感,也不利于進一步的學(xué)習(xí)。另外,上完一節(jié)課后,疑難問題一定要馬上請教老師,不要拖,以免生疏。
由于預(yù)習(xí)工作已經(jīng)占用了不少時間,復(fù)習(xí)工作就應(yīng)該從簡。這里所說的復(fù)習(xí)是指課后的及時復(fù)習(xí),即在上課當日就簡單地把課堂講述的知識過一遍,該識記的馬上記住,給知識體系的鎖鏈緊緊地扣上一環(huán)。
下面介紹幾個科目的具體學(xué)習(xí)情況。
語文
語文是我們學(xué)習(xí)了相當長時間的一個學(xué)科,由于學(xué)科內(nèi)容的特殊性,很多同學(xué),尤其是理科生,都容易忽略它。其實語文是一個長期積累的學(xué)科,需要我們耐心地投入才能有所收獲。
對于語文的課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,主要的是閱讀。
對現(xiàn)代文閱讀,很多時候老師會以“問—答—分析”的方式來講課,這時就應(yīng)該把這堂課當作是一次閱讀訓(xùn)練,跟著老師的思路走,多思考,積極回答,多發(fā)表自己的見解,以增強課堂的活躍氣氛,保持自己對語文學(xué)習(xí)的興趣。當老師提出一個問題時,有的同學(xué)會覺得很簡單,自己大概都懂,心里面覺得沒有必要回答了,其實這是主動放棄了鍛煉自己的機會。即便是很淺顯的問題,語言的組織也是很重要的,因為考試的時候需要用文字來表述,如果平時不訓(xùn)練自己回答問題的語言組織能力,考試的時候就會筆不由心,雖然心里知道是什么,卻不能用清晰規(guī)范的語言表達出來,因而失分。
另外,有些積累性內(nèi)容老師在課堂上很少涉及,這就需要我們平時自己有所涉獵。比如字音、字型、詞語等,一天積累幾個,就能起到集腋成裘的效果。
總而言之,語文的學(xué)習(xí)是不能夠臨急抱佛腳的。另外,對語文科的功利心不能太重。有的同學(xué)說:“我花了時間學(xué)語文,但是考試分數(shù)不理想。”其實語文考試的主觀性很強,考試分數(shù)并不能完全代表同學(xué)該階段的語文學(xué)習(xí)情況。最重要的是大家心里明白,自己該積累的已經(jīng)積累了,該訓(xùn)練的有一定的訓(xùn)練度,那么本階段的語文學(xué)習(xí)任務(wù)就已經(jīng)完成了,不必對平時考試的分數(shù)耿耿于懷。
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)是一個需要嚴謹思維,技巧性較強的學(xué)科。高一高二兩年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),主要分為課本內(nèi)和課本外兩個方面。對課本內(nèi)的內(nèi)容,一定要熟練掌握一般的解題步驟和解題格式,表述嚴謹,做到滴水不漏。對有關(guān)的定理、公式,除了會熟練運用外,還要會進行逆向運用,并清晰地理解其有關(guān)的推導(dǎo),有時候公式的推導(dǎo)比公式本身更加重要。對課本外的內(nèi)容,以老師課堂上補充的為主體,先把這一部分吃透,不要貪圖多而不精,在此基礎(chǔ)上適當?shù)刈鲆恍┡c老師補充內(nèi)容相關(guān)的典型題,學(xué)會舉一反三。
數(shù)學(xué)題的解題方法是多種多樣的,有優(yōu)劣之別。好的方法計算簡練,解題迅速,爭取到精力和時間。因此題不一定要做多,而是貴精。平時做題,好的題目多考慮幾種思路,比較優(yōu)劣,得出最佳方法,實在大有裨益。另外,數(shù)學(xué)高檔題的技巧性強,難度大,因此建議大家解題時間不要超過30分鐘,實在做不出就翻閱答案,與同學(xué)討論或者請教老師。否則的話,做數(shù)學(xué)題占用了大量的時間,對其他科目不公平;而且自信心受到打擊,對數(shù)學(xué)科本身的學(xué)習(xí)也是不利的。
還有一點小小的提示,就是要合理地利用草稿紙。由于數(shù)學(xué)的運算性強,草稿紙用得也多,寫得混亂了就分不清哪些字是哪一題的,有的字也看不清了,這往往成為同學(xué)們平時練習(xí)以及考試犯錯的重要原因。因此草稿紙的使用要合理布局,做到題與題之間分界明確,字跡清晰。
英語
英語是需要聽、說、讀、寫相結(jié)合的學(xué)科,因此要多管齊下。
一是讀。早讀課的時間充分利用起來,但也是不夠的,需要自己另外找時間,如中午或傍晚來讀。讀的內(nèi)容以課文為主,兼以各式練習(xí)上的題目,以形成強烈的語感。語感對英語來說實在是太重要了,當英語語感達到一定的層次,就可以成為做題的武器,在語法分析遇到困難時對選項進行篩選。
三是聽。認真地對待每一次跟讀課文和聽力訓(xùn)練的機會,熟悉英語的語音環(huán)境,同時也培養(yǎng)語感。
四是記。英語有一系列的語法知識點,這是需要我們牢固地記憶的。在學(xué)習(xí)完某個重要的語法點后,做一定量的練習(xí),清楚語法條文在具體語境中是怎么使用的,最好把幾個典型句子記憶下來,鞏固語法學(xué)習(xí)。
其他
高中生個人總結(jié)篇十五
時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了、,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞、期末考試的好與壞都看這一年的`努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。這一年來、在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時,我的成績卻不很理想。
最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學(xué)習(xí)進行了認真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P?,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。