在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
手抄報做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園篇一
作為校園文化建設(shè)的重要一環(huán),學(xué)生文明素質(zhì)的培養(yǎng)是每個學(xué)生必須認(rèn)真面對的話題。學(xué)校為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但更需要每一個學(xué)生的共同努力去維護和諧、文明的校園氛圍。在此,筆者愿與各位分享一些校園學(xué)生文明的心得體會。
第二段:宣告觀點
文明的起點在于自我加強意識,學(xué)生作為校園環(huán)境中的重要組成部分,應(yīng)該第一時間加強自我對文明規(guī)范的認(rèn)知。比如,要遵守班級紀(jì)律、遵守考試規(guī)則、遵守食堂用餐規(guī)矩。在這個基礎(chǔ)上,我們應(yīng)當(dāng)用行動去踐行,比如一個人走路時不隨意亂扔紙屑,宿舍里保持衛(wèi)生環(huán)境等等。從自身做起,融入到我們?nèi)粘5纳钪校e極地踐行文明行為。
第三段:建設(shè)愛校、愛環(huán)境意識
除了自我規(guī)范,學(xué)生們還需要意識到身為一名師生應(yīng)當(dāng)共同維護校園文明環(huán)境的責(zé)任和義務(wù)。我們需要了解垃圾分類、垃圾回收的相關(guān)知識,認(rèn)識到緊缺資源的珍貴,嚴(yán)格控制浪費行為。另外,愛校意識的加強也是十分重要的。我們應(yīng)當(dāng)提高對校園環(huán)境的關(guān)注程度,認(rèn)真對待教學(xué)樓、圖書館等公共場所的維護,遵守院校規(guī)定。同時,學(xué)生要增強對安全意識,不亂丟垃圾、不為惡意擾亂校園。
第四段:培養(yǎng)社交禮儀
高度重視文明素質(zhì)不僅僅停留在校內(nèi),下一步是要培養(yǎng)良好的社交禮儀。這包括在日常交往和公開場合中嚴(yán)格自律,學(xué)習(xí)聆聽和尊重他人的聲音和意見,在言行間展現(xiàn)出成熟、自信的形象。比如,在畢業(yè)典禮上,要注意著裝規(guī)范、莊重禮貌地表達自己的心聲;在課堂上,要靜心聆聽教師講課,并與同學(xué)保持合作;在參加活動或演出時,要遵循禮儀常識使得活動能夠順利開展等等。
第五段:結(jié)語
在校園中樹立文明新標(biāo)尺已經(jīng)成為了學(xué)生們的必修課,而我們更應(yīng)該通過實踐去感悟到文明素質(zhì)的重要性。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要主動融入到整個校園文明建設(shè)的進程中,持之以恒地積累養(yǎng)成良好的個人生活習(xí)慣。這,不僅僅是一個學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的素質(zhì),同時也代表著我們共同創(chuàng)造更加美好的校園環(huán)境的積極愿望。
手抄報做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園篇二
第一段:介紹校園文明禮儀的重要性
在我們的學(xué)校,校園文明禮儀被視為一種必備的素質(zhì)。它不僅是一個人道德和行為水平的體現(xiàn),更是一種表明對學(xué)校、對他人尊重的態(tài)度。校園文明禮儀是建立良好人際關(guān)系,增進友好交往,提高學(xué)校整體氛圍的關(guān)鍵。因此,學(xué)校不斷推進文明禮儀教育,期望學(xué)生們能夠更加注重自身修養(yǎng),從而營造良好的校園氛圍。
第二段:文明禮儀在日常生活中的應(yīng)用
校園文明禮儀并不只是一個莊嚴(yán)的概念。它融入了生活的方方面面,從每一個小細節(jié)中透露出來。例如,校園內(nèi)衛(wèi)生保潔、公共設(shè)施的利用、課堂表現(xiàn)、社交禮儀,等等。細致體現(xiàn)出來的文明禮儀,有助于校園內(nèi)氛圍的和諧穩(wěn)定。所以,我們每一個學(xué)生都必須從細致的行動中,體現(xiàn)出自己注重校園文明禮儀的行為。
第三段:自己的感悟
個人認(rèn)為,感悟便是一份領(lǐng)悟,而真正想要體會文明禮儀,需要在日常中落地。只有真正落地了,便能成為自己的思考與行為習(xí)慣。例如,學(xué)習(xí)時要注意不要打擾周圍的同學(xué)、上課期間不要與同學(xué)聊天、不在教室內(nèi)吃零食等等。也許有時候高高興興的玩耍時,不小心把踢飛的球砸在別人身上。這時候就需要我們懂得道歉并且改正之后再繼續(xù)享樂。而這個行為亦是文明禮儀的一部分。體現(xiàn)在平日的暫且小小的方法中,能夠形成一種群體意識和常識。
第四段:我們可以作為校園文明禮儀的引領(lǐng)者
作為校園文明禮儀的學(xué)生者,我們應(yīng)該以身作則,引領(lǐng)他人。與人相處時多一份尊重,多一份關(guān)心,多一份耐心。若是發(fā)現(xiàn)身旁有人的行為不符合相關(guān)禮儀,可以適當(dāng)?shù)匕l(fā)表自己的看法,并且給予改正建議。當(dāng)然,在教育他人之前,我們自己要首先做好表率。只有不斷的自我完善,才能更好的提高他人的文明素養(yǎng)。
第五段:總結(jié)
校園文明禮儀,是一項長久的任務(wù)。雖然如今學(xué)校已經(jīng)在進行相關(guān)的教育,可是想要真正落地,還需要每個人都共同努力。畢竟,文明禮儀是一個長期積累的過程,更是個人修養(yǎng)的重要體現(xiàn),它與我們的人生道路息息相關(guān),有空就嘗試開口、給自己多幾分友善。讓我們從現(xiàn)在開始,逐漸地改變自己,成為校園文明禮儀的引領(lǐng)者,讓這個生態(tài)更加優(yōu)美和諧。
手抄報做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園篇三
敬愛的老師、同學(xué)們: 大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。 課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。 同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。 在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
老師們、同學(xué)們:
早上好,今天我演講的題目是“做個講文明、懂禮儀的人”。
有人說:“人字,一撇一捺,寫起來容易,做起來難。我們要經(jīng)常性思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!边@番話,很有道理。同學(xué)們你是否問過自己,你要成為怎樣的人呢?一百人會有一百種的答案,但我認(rèn)為我們每個人的答案背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明有禮貌的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是看到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲對不起,是整潔、得體身份的的衣著,是落落大方的舉止,是將垃圾自覺放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
我們每個人還在咿呀學(xué)語時,父母就教育我們?nèi)绾味Y貌待人,當(dāng)我們進入學(xué)校后,老師教育我們?nèi)绾沃v文明、有道德,可以說我們每個人都知道應(yīng)該怎樣才算一個文明的人。然而也有人或認(rèn)為這些規(guī)范禮節(jié)是高談闊論、虛而不實,或以為是小事一樁,不足掛齒。
80年代,一位企業(yè)家要與某外商洽談合作項目,經(jīng)過幾天的協(xié)商基本達成了合作的意向。然而就在這位企業(yè)家得意之時,這位企業(yè)家在陪同外商參觀時,隨地吐痰。外商看到后,立即中止參觀,并表示不再與其合作,因為他不樂意與一個行為粗俗的人合作。一個粗俗舉止使幾天努力化為烏有。一個人的文明就是體現(xiàn)在一個細小的動作,彈指的瞬間。
所以說我們不必下多么大的決心,只要你稍加留意,一切都將變得不同。一句簡單的“你好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”,甚至一個更加簡單的“您”字,當(dāng)你使用它們時,會感到空氣中流動著一股股小小的暖流,這便是你學(xué)會尊重他人的開始,同時也開始獲得了他人尊重。如果我們都能做到不隨地丟棄廢紙、不隨地吐痰、不亂涂亂畫,悉心愛護我們的校園,那么每天值日也會變得沒有存在的意義了。
同學(xué)們,老師們,讓我們站在國旗下,共同祝愿:愿我們?nèi)巳酥v文明話,做文明事,讓校園處處開滿文明之花,讓我們每個人的臉上都洋溢出快樂的微笑。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。
回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”?!盀槿俗樱缴贂r,親師友,習(xí)禮儀” ,
三字經(jīng)
中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長、關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。文明是一種認(rèn)識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發(fā)展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;
如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,
因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們,讓我們一起努力,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點滴做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明禮儀伴我們成長!
謝謝大家!
手抄報做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園篇四
第一節(jié)下課,站在過道的旁邊:呼吸著新鮮的空氣,引入眼簾的一片綠景,會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠,同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣,作到這些,那么我們這個校園會更加的和諧完美。
今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè),但是我們卻經(jīng)??吹剑河行┩瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏,學(xué)院的綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方已走出了小路……同學(xué)們:我們是二十一世紀(jì)的主人,“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實的樹立起“時代責(zé)任感”,心系全球,著眼身邊。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,__年我們學(xué)院“全票全項全優(yōu)”通過了評估,今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選,有同學(xué)說:這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯特錯,和諧校園的創(chuàng)建不分時間,安靜地思考,專注地學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。
保持良好的心態(tài)
考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細推敲,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn)。做到“基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題”并注意把握時間。取做到熟能生巧,融會貫通。
要做到誠信考試
同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了許多次的考試,對考試的紀(jì)律是非常清楚的,作弊可恥??荚囀菄?yán)肅的,來不得半點虛假,學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果。每一場考試不僅是一場文化考試,更是一場道德品質(zhì)的考試。希望同學(xué)們牢記誠實考試,做誠信的使者,用真實的成績?yōu)樽约赫f話。當(dāng)然,如果個別同學(xué)仍然有作弊作為,學(xué)校將在第一時間內(nèi)作出嚴(yán)肅的處理。
要學(xué)會考后反思
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵辛苦攻讀的自己。但既然是考試,成績必然有差異。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭取百尺竿頭再進一步,學(xué)習(xí)就應(yīng)該追求一流,追求卓越??嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷?,要仔細分析找原因,清醒地反思自己的學(xué)習(xí)過程,及時調(diào)整學(xué)習(xí)的節(jié)奏和策略,用加倍的努力去回補學(xué)習(xí)的漏洞,爭取下半學(xué)期打個翻身仗。我堅信:只要我們努力了,我們就問心無愧;只要我們努力了,事在人為,一切都有可能。
最后,我衷心希望同學(xué)們通過勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),在期中考試取得好成績!
手抄報做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園篇五
親愛的同學(xué)們:
21世紀(jì)是屬于中國的世紀(jì),21世紀(jì)的中國屬于當(dāng)代青少年的中國。作為社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者,我們有必要把自己造就成一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的青年,勇?lián)鷼v史賦予的光榮使命。為創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生,校團委、學(xué)生會特發(fā)出如下倡議:
一、正確理解文明的內(nèi)涵,認(rèn)識它的重要性和積極作用,讓自己成為文明的先行者、播種者、監(jiān)督者,小手牽大手,邁向更加文明的未來。
二、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《城桐中學(xué)一日常規(guī)》,銘記“勉成國器”之校訓(xùn),傳承“勇?lián)笕?,志在爭先”的桐中精神,努力?gòu)建平安校園、和諧校園和文明校園。
三、大力弘揚社會主義核心價值觀,正確理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,真正做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善,從小事做起,從一點一滴做起,以實際行動傳播中華正能量。
四、嚴(yán)格遵守“公民道德基本規(guī)范”和“市民‘八不’一做到”。愛護公物,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,自行車不亂停亂放。愛護學(xué)校以及周邊的環(huán)境,愛護校園的一草一木,留給校園一片綠茵,創(chuàng)造宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生及生活習(xí)慣。教室要做到一天一打掃,地面干凈無雜物,無衛(wèi)生死角,桌椅擺放要整齊。寢室里,床上被褥折疊整齊,生活用品擺放有序,地面打掃干凈,使寢室能夠真正成為同學(xué)們的安樂之“家”。
六、要持之以恒地抓好文明創(chuàng)建工作,讓文明之花內(nèi)化于心,外化于行,使個人素質(zhì)在文明創(chuàng)建中得到提高,使社會在文明有序的環(huán)境下向前發(fā)展。
七、積極參與志愿服務(wù)活動。在學(xué)習(xí)之余,熱心參與公益活動,對于學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生積極伸出援助之手,關(guān)注留守兒童及空巢老人,不定期地開展各種各樣的志愿服務(wù)活動,以此來豐富課余生活,開拓視野,把文明創(chuàng)建活動不斷引向深入。
親愛的同學(xué)們,文明從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓我們積極行動起來,用我們的智慧揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春奏響時代的弦音,用文明譜寫桐中的書香年華!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
手抄報做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園篇六
今天我演講的題目是《做文明少年,建和諧家園》.
曾經(jīng)聽爸爸說,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家公共場合的標(biāo)語大多用英文書寫的但其中一些文明禮貌的標(biāo)語,如“ dont spit on the floor ” “no smoking” “ please keep off the grass!”等卻用中文寫成”不準(zhǔn)隨地吐痰""禁止吸煙" "不準(zhǔn)進入草坪".我問爸爸這是為什么?爸爸回答說不為什么,就因為有這些不文明行為的,大多是中國大陸的游客.可見,不文明行為也是國恥.作為小學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明少年,建和諧會同.
我們的家鄉(xiāng)--是粟裕大將的故鄉(xiāng),美麗的渠水和巫水靜靜流淌,孕育出美麗的江南第一村--古村和國家級自然保護區(qū).我們?yōu)樵谶@樣的家園里生活而感到自豪,可遺憾的.是,在這么美麗的家園里,還存在一些不和諧的音符.縱目所望,我看到的是----隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物、踐踏草坪;極耳所聞,我聽到的是----嘰嘰喳喳、大聲喧嘩、爭吵罵娘、臟話痞話!所以,在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個懂文明、有禮貌的好學(xué)生,一個謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué)的少年!同學(xué)們,爸媽能夠原諒的事,社會不一定會原諒;老師能夠原諒的事,他人不一定會原諒.只有文明禮貌才是我們唯一的通行證.
家鄉(xiāng)一天天發(fā)展,環(huán)境一天天改善,生活一天一個臺階.但是,家鄉(xiāng)的發(fā)展和興旺,光靠老師和大人們的付出就夠了嗎?不.長久的繁榮,永遠的和諧,需要你----我----他(手勢),需要我們大家的共同努力.舉手之間,見善惡美丑,點滴之中,知是非榮辱.
你一言,我一行,塑造文明形象,塑造會同形象.同學(xué)們,讓我們爭做合格學(xué)生,做文明少年,共建和諧家園吧!
謝謝大家!
手抄報做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園篇七
尊敬的各位家長、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六七班的班主任董老師。今天,我發(fā)言的題目是——《爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》。
簡單的一個“人”字,寫起來容易做起來難。每個人要做一個怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“校園文明行,人人爭四好”。同學(xué)們,我們是學(xué)校的小主人,就讓我們自覺糾正自己的不文明的行為,從自己做起,從細微之處做起,爭做文明學(xué)生,共同創(chuàng)建一個文明的校園吧。
最后,祝愿各位家長、老師、同學(xué)們身體健康、快樂地度過每一天。謝謝大家我的發(fā)言完了。
手抄報做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園篇八
親愛的同學(xué)們:
美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們共同呵護;和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要我們共同構(gòu)建。作為一名北方民族大學(xué)的學(xué)生,要嚴(yán)格要求和規(guī)范自己的言行,明禮知恥,遵規(guī)守法?!皠?chuàng)建文明校園,做文明學(xué)生”是我們的義務(wù)和責(zé)任。為進一步促進大學(xué)精神和大學(xué)文化建設(shè),引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺養(yǎng)成文明的行為方式和良好的學(xué)習(xí)以及生活習(xí)慣,提高文明素養(yǎng),促進學(xué)風(fēng)建設(shè),我們倡議并號召全校同學(xué)從以下幾點做起:
一、課堂文明
(1)上課不遲到、不曠課、不早退;
(2)上課期間不玩手機、接聽電話,積極參加討論、回答老師的問題;
(3)自覺保持黑板干凈,教室整潔,營造良好教學(xué)環(huán)境;
(4)不在課桌、墻壁涂鴉和留下腳印。
二、舉止文明
(1)不隨地吐痰,不亂扔廢棄物;
(2)要著裝整齊,容貌端莊,禮貌用語;
(3)不穿拖鞋、背心進入教室、辦公室、圖書館、實驗室、大禮堂等公共場所;
(4)在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛(wèi)生;
(5)男女同學(xué)之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當(dāng),不在公共場合有過親密的行為。
三、網(wǎng)絡(luò)文明
(1)科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng);
(2)自覺參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動,不信謠,不傳謠;
(3)不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息;
(4)不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲;
(5)慎重網(wǎng)絡(luò)交友。
四、宿舍文明
(1)嚴(yán)格遵守作息時間,按時起床、就寢,不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息;
(2)保持寢室整潔規(guī)范,空氣清新,物品擺放有序,被子疊放整齊;
(3)不吸煙、不酗酒、不打架;
(4)節(jié)約用電、用水;
(5)不擅自在校外留宿,嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。
五、食堂文明
(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;
(2)節(jié)約糧食,不隨意丟棄飯菜;
(3)不代他人占座;
(4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;
(5)飯后將餐具放回回收處。親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來,讓建設(shè)文明校園不再是簡單的口號;讓建設(shè)文明校園不再是空洞的理念!讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,自覺愛護我們生活的校園,爭做文明建設(shè)的先行者和傳播者,讓文明成為習(xí)慣,用我們的實際行動,積極參與到創(chuàng)建文明校園的活動中來,用智慧和力量譜寫北方民族大學(xué)燦爛美好的嶄新篇章。
倡議人:__
時間:20__年__月__日
手抄報做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園篇九
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
男:踏著輕快的腳步,沐浴著柔和的陽光
光,實驗中學(xué)校園新馮廣播和我們相聚在這美好的時刻。
女:再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物;等等,等等。男:這些行為破壞了校園和諧,影響了校園容貌。所以,我們要避免這些事情的發(fā)生。我們不僅要注意校園的衛(wèi)生,更重要的是,要讓自己的言行美起來。女:還記得《中學(xué)生日常行為規(guī)范》里的那幾條嗎?自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);勤勞檢樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,遵守公德。
女:細心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,最近學(xué)校變化很大。
女:上周各班中午的'練字大有進步。
男:我知道,這都是老師們的辛勤付出和同學(xué)的努力,我感覺練字也更有信心了。
女:還有呢?在這金秋送爽、桂子飄香的日子里,校園的花兒更加惹人喜愛!男:多美的校園秋景,其實不光景美,人也美!同學(xué)們也用實際行動支持學(xué)校文明建設(shè)。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時分,追逐打鬧的現(xiàn)象少了,校園里安靜了許多。女:雖然我們有了很大的進步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,少先隊大隊部向全體少先隊員提出幾點要求:一、繼續(xù)保持校園清潔,尊重值日生的勞動。二、上下樓梯靠右行,不要你追我趕,注意安全。三、紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,從進校門開始就要一直佩帶到放學(xué)回家。
統(tǒng),把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
男:升旗時,要肅立,面向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮;聽到國歌響起,升旗儀式正在進行時,不能隨意走動;如果遲到,應(yīng)在原地立正站好,面向國旗敬禮;聽國旗下講話時,要專注,要尊重發(fā)言人,對精彩的發(fā)言要報以熱烈的掌聲。
女:今天我們先學(xué)習(xí)這兩種禮儀。同學(xué)們請你們記住下面的話:
男:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
女:如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
男:如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
女:文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,—是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。
女:相聚的時光總是那么短暫。
男:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。
女:各位老師,各位同學(xué),本期“校園之聲”到此結(jié)束。
合:感謝大家的收聽。
手抄報做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明習(xí)慣 共創(chuàng)美好校園》。
文明禮儀是做人的根本,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。那么我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會又有何用?“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做有心人。從身邊的每一件小事做起,讓文明之花在校園處處盛開。
我們偉大的祖國以“禮儀之邦”著稱于世。我們以孔孟為典范,十分注重文明禮貌??兹谒臍q讓梨,北宋有個叫楊時的進士程門立雪,這都是家喻戶曉的故事。我們生活在社會主義大家庭,文明禮貌、處事待人是我們青少年成長過程中必修的一課。
文明是相遇時的一個微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時相處時的誠摯關(guān)懷,是見到老師時的一聲“老師,您好”的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是受人尊敬,并被大家廣泛推崇的行為。
在學(xué)校,同學(xué)們?nèi)绻麤]有良好的行為習(xí)慣,那么同學(xué)們就會無組織、無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,甚至破壞整個學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的習(xí)慣,就可以營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,就可以取得優(yōu)異的成績,就能成為有教養(yǎng)的人。
我們要把文明放在人生成長過程中的重要位置,千萬不要認(rèn)為文明是小事。因為每個人舉手投足都傳遞著豐富的信息,讓我們從現(xiàn)在做起、從小事做起,我相信,經(jīng)過大家共同努力,我們一定會創(chuàng)造出一個更加和諧、文明而美麗的沁縣中學(xué)!