策劃好活動(dòng)方案是非常重要的。而方案的設(shè)計(jì)是整個(gè)工作順利進(jìn)行的前奏，是一個(gè)從無(wú)到有的創(chuàng)意設(shè)計(jì)過(guò)程。能讓一個(gè)活動(dòng)舉辦的更加精彩，那么，下面是可圈可點(diǎn)小編給大家分享的一些有關(guān)于歌唱比賽活動(dòng)方案流程通用10篇的內(nèi)容，希望能對(duì)大家有所幫助。

歌唱比賽活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)主題：

幼兒歌唱大賽

二、活動(dòng)目的：

歌唱是表達(dá)情感的極佳方式，通過(guò)開(kāi)展本次幼兒歌唱大賽，展示幼兒的音樂(lè)藝術(shù)風(fēng)采，促進(jìn)幼兒藝術(shù)素質(zhì)教育，豐富幼兒的課余生活，營(yíng)造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術(shù)環(huán)境。

三、指導(dǎo)思想：

為幼兒提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，展示才藝、表現(xiàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性。 挖掘幼兒的歌唱潛力、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，提高幼兒演唱技能。

四、比賽內(nèi)容及形式：

1、歌曲內(nèi)容健康、積極向上，臺(tái)風(fēng)及服裝端莊大方，符合幼兒的身心特點(diǎn)，展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌。

2、每位參賽選手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi)，可以自備CD伴奏帶或者可以清唱的形式進(jìn)行，自備服裝和道具。

3、演唱形式：個(gè)人演唱

五、參賽對(duì)象：

小小班級(jí)組

六、報(bào)名及比賽時(shí)間安排：

報(bào)名截止日期：5月12日

初賽時(shí)間：20XX年5月15日

決賽時(shí)間：20XX年5月22日

比賽地點(diǎn)：一樓音樂(lè)室

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及形式：本次比賽為10分制，由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。

① 音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。3分

② 理解歌曲內(nèi)涵、表情豐富、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力。3分

③ 內(nèi)容健康、積極向上，衣著得體、精神飽滿。2分

④ 歌曲選擇適當(dāng)，演唱完整、熟練，并有一定的技能技巧。2分

八、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

1、評(píng)分采用十分制。詳見(jiàn)：評(píng)分細(xì)則。

2、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取總分，按分?jǐn)?shù)從高到低，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

3、班上進(jìn)行初賽，各班選出10名參賽者進(jìn)行復(fù)賽。

九、評(píng)委：

由小小班、小班、中班的級(jí)組長(zhǎng)

歌唱比賽活動(dòng)方案2

為豐富同學(xué)們的校園生活，激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，經(jīng)學(xué)校行政研究決定，我校將舉辦“唱響校園”為主題的大型歌詠比賽。

一、活動(dòng)主題：

“唱響校園”

二、參賽人員：

全體學(xué)生（原則上要求各班學(xué)生全部參加，個(gè)別特殊情況除外）

三、活動(dòng)內(nèi)容與安排

1、演唱內(nèi)容：各班班歌一首。

2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間在3分鐘——5分鐘

3、演唱形式多樣化，可采用小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、大合唱參賽班級(jí)必須要有一名指揮。指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。

5、參賽班級(jí)自備伴奏帶。

6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

7、各班上下臺(tái)要有序、快速、整齊。

8、各班主任抽簽決定比賽順序。

9、各班可根據(jù)自己需要準(zhǔn)備道具等。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)、健康向上、符合活動(dòng)主題。（20分）

2、演唱節(jié)奏整齊統(tǒng)一，音準(zhǔn)良好，聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。（20分）

3、合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。（20分）

4、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，進(jìn)出有序、著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，臺(tái)風(fēng)良好。（20分）

5、演唱形式豐富，具有一定的藝術(shù)技巧，音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好。方法正確，

形式豐富新穎（如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦、動(dòng)作或其他演唱形式），音樂(lè)表現(xiàn)完整，具有一定的藝術(shù)技巧。（20分）

注：評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

設(shè)一等獎(jiǎng)（2名）、二等獎(jiǎng)（4名）、三等獎(jiǎng)（6名）

六、比賽時(shí)間

11月1日下午兩點(diǎn)，在教學(xué)樓南廣場(chǎng)進(jìn)行比賽。

七、活動(dòng)要求

1、活動(dòng)策劃由音體美組教師負(fù)責(zé)。

2、場(chǎng)地布置、音響等由海濤等男老師負(fù)責(zé)。

3、橫幅、桌椅、紙筆、獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品等郝主任負(fù)責(zé)。

3、待定區(qū)整隊(duì)由體育老師負(fù)責(zé)。

4、賽場(chǎng)秩序由各班主任負(fù)責(zé)。

5、各班主任明確提出節(jié)目?jī)?nèi)容、確定自班曲目并排列隊(duì)形，確定服裝要求、音樂(lè)設(shè)備等，注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時(shí)間、活動(dòng)形式等。

6、各班主任可邀請(qǐng)音體美組教師進(jìn)行節(jié)目篩選。

7、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。

8、信息技術(shù)老師做好賽場(chǎng)的各方面組織和協(xié)調(diào)工作，主要是分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，比賽結(jié)果。

歌唱比賽活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)目的：

一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子們更開(kāi)心地度過(guò)自己的節(jié)日，情操得到陶冶，個(gè)性得到發(fā)展，擬開(kāi)展“金色童年”藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，力求營(yíng)造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、“我唱國(guó)歌”校園合唱比賽——體現(xiàn)“班班有合唱”。

2、“金色童年”校園之聲（獨(dú)唱、重唱、表演唱、小合唱類）比賽——體現(xiàn)“班班有歌手”。

三、活動(dòng)要求及形式：

1、本次歌詠比賽分必唱和選唱兩類，選唱曲目自定一首，各班以中隊(duì)為單位自行組織訓(xùn)練。

必唱歌曲：《國(guó)歌》

選唱歌曲：教材中的歌曲，曲目自定，伴奏音樂(lè)由學(xué)校提供。

2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目，告知音樂(lè)老師，利用音樂(lè)課教會(huì)學(xué)生，表演形式請(qǐng)班主任自定。

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

1、時(shí)間：XX年5月22日

2、地點(diǎn)：初賽在階梯教室

五、評(píng)比方式：

按照年級(jí)評(píng)比，以分值形式計(jì)入藝術(shù)節(jié)活動(dòng)成果，同時(shí)優(yōu)勝班級(jí)參加慶祝“六一”文娛表演。

六、其他注意事項(xiàng)：

1、各中隊(duì)在5月20日前將參賽曲目報(bào)王霞老師，5月22日按照年級(jí)比賽。

2、比賽按班級(jí)順序進(jìn)行，各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜，確保活動(dòng)正常開(kāi)展。

3、各中隊(duì)必須做到全員參與，盡量著裝整齊。

4、必唱歌曲要求學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動(dòng)作大方。

歌唱比賽活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)主題：

“唱響美好童年，放飛金色夢(mèng)想”幼兒歌唱大賽

二、活動(dòng)目的：

歌唱是表達(dá)情感的極佳方式，通過(guò)開(kāi)展本次幼兒歌唱大賽，展示幼兒的音樂(lè)藝術(shù)風(fēng)采，促進(jìn)幼兒藝術(shù)素質(zhì)教育，豐富幼兒的課余生活，營(yíng)造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術(shù)環(huán)境。

三、指導(dǎo)思想：

為幼兒提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，展示才藝、表現(xiàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性。挖掘幼兒的歌唱潛力、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，提高幼兒演唱技能。

四、比賽內(nèi)容及形式：

1、歌曲內(nèi)容健康、積極向上，臺(tái)風(fēng)及服裝端莊大方，符合幼兒的身心特點(diǎn)，展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌。

2、每位參賽選手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi)，并自備伴奏帶（參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量，若因伴奏質(zhì)量問(wèn)題而影響成績(jī)，后果自負(fù)）。自行化妝，自備服裝和道具。

3、演唱形式：獨(dú)唱

五、報(bào)名及比賽時(shí)間安排：

以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比出5名幼兒參與段比賽，要求班班參與，幼兒人人參加。

比賽時(shí)間：3月31日

比賽地點(diǎn)：三樓音樂(lè)室

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及形式：本次比賽為10分制，由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。

內(nèi)容選擇2

編排合理2

演唱質(zhì)量2

整體效果2

加分項(xiàng)目2

歌曲選擇適當(dāng)，內(nèi)容選擇適于本班幼兒年齡特點(diǎn)，歌曲內(nèi)容健康向上，富有時(shí)代氣息。服飾反映唱歌題材

能根據(jù)歌曲的形式和本班幼兒的實(shí)際進(jìn)行編排，編排合理，表現(xiàn)手段活潑有趣。

正確把握歌曲的節(jié)奏，不脫節(jié)、搶拍。音準(zhǔn)和音色，不跑調(diào)、離調(diào)。吐字、咬字清晰，氣息流暢。

演唱完整、熟練，并有一定的技能技巧。

特色表演形式、特殊道具運(yùn)用。

七、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

1、評(píng)分采用十分制。詳見(jiàn)：評(píng)分細(xì)則。

2、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取總分，按分?jǐn)?shù)從高到低,評(píng)選出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名。

八、評(píng)委：

邀請(qǐng)沒(méi)有帶班的其他年級(jí)段老師。

歌唱比賽活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)目標(biāo)：

為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高幼兒的歌唱水平，支持和鼓勵(lì)幼兒大膽地表現(xiàn)自己 ，增強(qiáng)幼兒的自信心。我園將于4月15日（星期二）舉辦首屆幼兒歌唱比賽，活動(dòng)方案具體如下：

二、參加對(duì)象：

大班每班2名幼兒，中小班每班1名幼兒。（各班以幼兒自愿報(bào)名原則，先在班上舉行比賽，獲勝者再選送參加幼兒園的比賽）

三、活動(dòng)時(shí)間：

20XX年4月15上午

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園音樂(lè)室

五、參賽要求：

1、演唱時(shí)間在三分鐘以內(nèi)。

2、自選曲目，歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。

3、演唱形式嘗試多樣：獨(dú)唱（可以配伴舞）。

4、比賽時(shí)一律使用CD或VCD伴奏帶。

5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

6、為方便演唱次序的安排，請(qǐng)各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報(bào)到負(fù)責(zé)人處。

六、評(píng)獎(jiǎng)方式：

1、評(píng)委：各班班主任、園長(zhǎng)

2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

歌曲內(nèi)容（10分）：內(nèi)容健康、積極向上

舞臺(tái)形象（10分）：衣著整齊、精神飽滿

演唱技巧（50分）：音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美

舞臺(tái)表現(xiàn)（30分）：表情豐富、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力。

幼兒園將從一等獎(jiǎng)獲勝者中選送一名幼兒參加集團(tuán)陽(yáng)光花朵希望晚會(huì)演出。

歌唱比賽活動(dòng)方案6

一、 指導(dǎo)思想：

六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

二、主題和內(nèi)容：

本次活動(dòng)共設(shè)三個(gè)環(huán)節(jié)：

（一）“慶六一，頌祖國(guó)”表彰儀式

學(xué)校進(jìn)行三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部等表彰活動(dòng)。

（二）“歌唱祖國(guó)歌唱黨，快樂(lè)童年大家唱”——“慶六一，頌祖國(guó)”合唱比賽

通過(guò)開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”活動(dòng)，展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

1、大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（全體隊(duì)員參與），活動(dòng)開(kāi)始首先進(jìn)行。

2、1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位，參加校級(jí)比賽的一首歌曲，曲目自選。

3、各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動(dòng)作。（各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，音樂(lè)老師協(xié)助）

4、利用午休、音樂(lè)課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及部分科任教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。

（三）“慶六一，頌祖國(guó)”文藝演出

1、各班準(zhǔn)備文藝節(jié)目一個(gè)。

2、要求：精心準(zhǔn)備，節(jié)目質(zhì)量高。道具等充分，能充分表現(xiàn)出隊(duì)員的.風(fēng)采

3、有余力班級(jí)可多準(zhǔn)備節(jié)目，大隊(duì)部進(jìn)行篩選。

三、時(shí)間安排：

1、5月25日（周三）上午放學(xué)前上報(bào)合唱曲目以及文藝節(jié)目名單。

2、5月27日（周五）下午進(jìn)行彩排并確定節(jié)目順序；

3、5月31日（周二）下午舉行比賽及慶?；顒?dòng)。

四、慶?；顒?dòng)程序安排：

1、少先隊(duì)員獻(xiàn)戴紅領(lǐng)巾

2、升國(guó)旗，唱國(guó)歌。

3、慶六一表彰儀式：

4、“歌唱祖國(guó)歌唱黨，快樂(lè)童年大家唱”——“慶六一，頌祖國(guó)”合唱比賽：第一首歌：合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

5、“慶六一，頌祖國(guó)”文藝演出

6、合唱《同一首歌》

歌唱比賽活動(dòng)方案7

一、活動(dòng)目的

為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)精神，豐富團(tuán)場(chǎng)團(tuán)員青年文化生活，激發(fā)團(tuán)員青年積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的良好品質(zhì)，鼓勵(lì)團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念，團(tuán)委擬于“五四”紀(jì)念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

慶“五四”，頌青春

三、活動(dòng)對(duì)象

團(tuán)場(chǎng)全體團(tuán)員青年

四、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)

4月30日上午10點(diǎn)30分，文化中心

五、活動(dòng)要求與安排

1、每個(gè)團(tuán)支部至少2人參賽，青年工作站至少1人參賽。各團(tuán)組織請(qǐng)?zhí)崆?天（即4月25日之前）將參賽曲目及伴奏音樂(lè)交到團(tuán)委。

2、內(nèi)容為獨(dú)唱、合唱或表演唱（邊舞邊唱、邊奏邊唱等）

3、參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等

4、出場(chǎng)順序采用抓鬮的方式?jīng)Q定。

5、除參賽者，北區(qū)每個(gè)連隊(duì)安排20名觀眾，每個(gè)社區(qū)安排30名觀眾，其他團(tuán)直單位每個(gè)單位安排5名觀眾。

6、主持人程曉彥，音響等場(chǎng)地工作者高洪民，評(píng)委5人，計(jì)分1人。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

采用10分制。去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均值，保留2為小數(shù)。

1、選曲得當(dāng)，緊扣主題，積極向上。（2分）

2、能用正確的演唱方法來(lái)演唱，做到不喊、不擠、不壓，流利完整地演唱一首歌曲。（2分）

3、能跟上伴奏的節(jié)奏來(lái)唱，不脫節(jié)、不跑音、跑調(diào)。（2分）

4、演唱時(shí)能注意表現(xiàn)良好的舞臺(tái)形象：自然、大方、有禮（包括上臺(tái)、下臺(tái)）。（2分）

5、能做到有感情地演唱。（2分）

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

南北區(qū)混合參賽，分區(qū)評(píng)獎(jiǎng)。南北區(qū)各評(píng)選出6名獲獎(jiǎng)人員，其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

歌唱比賽活動(dòng)方案8

為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展，提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，促使其德智體美全面和諧發(fā)展，我校決定于10月份，在學(xué)校舉行“校園十大歌手”大賽。本次大賽是在班和級(jí)部初賽的基礎(chǔ)上進(jìn)行決賽，將有比賽共有26個(gè)參賽班級(jí)參加，其中10名選手獲得“校園十大歌手獎(jiǎng)”，頒發(fā)獎(jiǎng)品；其余16名選手將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)”，頒發(fā)證書(shū)。比賽分三個(gè)階段進(jìn)行：

現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：

初賽階段（國(guó)慶回第一周完成）：

第一輪：班級(jí)在音樂(lè)課進(jìn)行pk賽，選出1~2名（根據(jù)水平可以加名額）

第二輪：分級(jí)部在托管課進(jìn)行pk選出2~3名（根據(jù)水平可以加名額）

宣傳階段（用二周進(jìn)行）

1、選手在學(xué)校直播室進(jìn)行自我介紹，讓全校同學(xué)認(rèn)識(shí)他們并能給予支持。

2、音樂(lè)科組出一期專欄介紹參賽選手，讓全校同學(xué)加深對(duì)他們的印象，并能給自己喜歡的歌手投上公正的一票。

比賽階段（第四周進(jìn)行）

1、第一輪比賽：26名選手各準(zhǔn)備必唱歌曲一首，按抽簽的順序進(jìn)行比賽。選手的綜合得分由評(píng)委打分及場(chǎng)外投票兩部分組成。

（1）評(píng)委按百分制打分，從高到低進(jìn)行排列。（若有同分現(xiàn)象視為并列，下一名次往后順移）

（2）場(chǎng)外投票同樣從高到低進(jìn)行排名，每個(gè)同學(xué)的得票乘以2%就是該同學(xué)的場(chǎng)外得分。（若有同分現(xiàn)象視為并列，下一名次往后順移）

（3）記分辦法：評(píng)委打分和觀眾支持率的總和就是該選手的最后得分，取前12名待定。后12名則被淘汰，他們將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)”。

2、pk賽

在第一輪比賽綜合分?jǐn)?shù)排序前12名的選手中，選出四名選手進(jìn)行pk：即評(píng)委打分最低的兩名選手與場(chǎng)外票數(shù)最少的兩名選手進(jìn)行pk，其余8名選手將直接獲得“校園十大歌手獎(jiǎng)”。

參加pk的選手可以自備第二首歌曲，也可以唱第一輪比賽的歌曲，除此之外pk選手還可以準(zhǔn)備才藝表演以獲得現(xiàn)場(chǎng)大眾評(píng)審團(tuán)的支持。四位pk的選手分別表演完之后由大眾評(píng)審進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票，票數(shù)居前兩名的選手之間進(jìn)入前10 名。票數(shù)排在最后的兩名選手將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)”。進(jìn)入前十名的選手為“校園十大歌手獎(jiǎng)”。

評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

按百分制打分，起分80分。

1、歌曲適合校園演唱，健康向上。（60分）

2、音準(zhǔn)、節(jié)奏好。能跟上伴奏碟的節(jié)奏音高，完整演唱歌曲。（20分）

3、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容表達(dá)歌曲的思想感情，演唱有一定的技巧。（10分）

4、 舞臺(tái)表現(xiàn)端莊大方，服飾搭配得體。（10分）

附：工作人員名單

主持：大隊(duì)委一名

前臺(tái)：大隊(duì)委兩名

后場(chǎng)：大隊(duì)委兩名

音樂(lè)：安仔

統(tǒng)分：一名老師和三名六年級(jí)大隊(duì)委

評(píng)委：崔校長(zhǎng)等部分行政領(lǐng)導(dǎo)、音樂(lè)老師

大眾評(píng)審團(tuán)的組成：由各班選派一名優(yōu)秀的學(xué)生，該學(xué)生為非參賽選手，熱愛(ài)音樂(lè)并有一定的音樂(lè)欣賞水平。能公平公正地履行自己的職責(zé)。

歌唱比賽活動(dòng)方案9

為慶祝20XX年五四青年節(jié)暨5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)我院精神文明建設(shè)，凝心聚力，傳遞正能量，促進(jìn)我院醫(yī)療工作發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激發(fā)每位年青人的工作熱情。經(jīng)醫(yī)院研究決定，特舉辦“唱響春天歌唱比賽”，現(xiàn)將活動(dòng)事項(xiàng)安排如下：

一、活動(dòng)主題：

唱響春天 我心飛揚(yáng)

二、參賽選手：

湘雅博愛(ài)康復(fù)醫(yī)院全體青年職工

三、參賽要求

1、選手自選參賽曲目，參賽歌曲內(nèi)容要求健康、向上；

2、唱法不限，民族、通俗、美聲等均可；

3、表演形式以獨(dú)唱、對(duì)唱、小合唱為主，鼓勵(lì)有創(chuàng)意的形式，如伴奏、伴舞等；

4、歌曲光碟、服裝道具等自備。

四、節(jié)目分配：

參賽人員名單、參賽歌曲于4月20日前上報(bào)至護(hù)理部。

五、時(shí)間安排：

4月20日上午12點(diǎn)報(bào)名截止，5月9日9:00進(jìn)行比賽。

六、比賽形式

比賽采取“抽簽制”，賽前一周進(jìn)行抽簽，參賽選手依抽簽順序上場(chǎng)演唱；演唱開(kāi)始后，參賽選手不得要求中途終止演唱，演唱結(jié)束后不得要求重新演唱第二輪。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)（1名）

二等獎(jiǎng)（2名）

三等獎(jiǎng)（3名）

最佳人氣獎(jiǎng)（1名）

最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)（1名）

最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)（1名）

最佳才藝獎(jiǎng)（1名）

紀(jì)念獎(jiǎng)（參賽選手）

歌唱比賽活動(dòng)方案10

為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠(yuǎn)，學(xué)貫外”的上外精神，歌頌弘揚(yáng)和諧文化，展現(xiàn)我校教職工的才能和風(fēng)采，進(jìn)一步推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。定于11月30日舉辦“唱響和諧”卡拉OK歌唱比賽。

一、參賽范圍

xx大學(xué)工會(huì)會(huì)員

二、報(bào)名及比賽事項(xiàng)

1、每個(gè)院(系)、部門工會(huì)報(bào)名一至兩名參賽(工會(huì)會(huì)員數(shù)在100人以上的可報(bào)三至四名)，每位參賽者報(bào)一個(gè)參賽曲目，并于11月20日前將報(bào)名參賽人及曲目報(bào)校工會(huì)辦公室，聯(lián)系人：xxx;聯(lián)系電話：xxx;

2、參賽者伴奏帶自行解決，并于11月20日前在報(bào)參賽人及曲目時(shí)將伴奏帶交至校工會(huì)辦公室;

3、11月20日16:00在虹口校區(qū)逸夫會(huì)堂二樓教工之家進(jìn)行預(yù)賽出場(chǎng)次序抽簽;11月27日在校工會(huì)辦公室進(jìn)行決賽出場(chǎng)次序抽簽，并交伴奏帶;

4、初賽：11月23日13:30虹口校區(qū)逸夫會(huì)堂;

5、決賽：11月30日13:30虹口校區(qū)逸夫會(huì)堂;

6、在初賽者選出優(yōu)秀者參加決賽。

三、比賽規(guī)則

1、選手參賽曲目自選，歌曲內(nèi)容健康向上;

2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽;

3、為體現(xiàn)“公開(kāi)、公正、公平”的原則，比賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)公布;

4、參賽選手按賽前抽取的順序號(hào)依次上場(chǎng)比賽，主持人報(bào)幕后30秒未到場(chǎng)者，視為棄權(quán);

5、比賽評(píng)分為10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分;音準(zhǔn)、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分;音樂(lè)情緒的把握占2.5分;舞臺(tái)風(fēng)貌和表演占2.5分，評(píng)選精確到小數(shù)點(diǎn)后2位;

6、去掉評(píng)委小組的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其余評(píng)分的平均值為選手的最后得分;

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

決賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，最佳后援團(tuán)獎(jiǎng)若干名，最佳人氣獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

為調(diào)動(dòng)觀眾參與的積極性，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，決賽時(shí)，在觀眾進(jìn)行兩次抽獎(jiǎng)。當(dāng)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，當(dāng)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。每次抽獎(jiǎng)號(hào)為10個(gè)。抽獎(jiǎng)，如被抽號(hào)的觀眾不在現(xiàn)場(chǎng)則此號(hào)作廢，一次抽滿10個(gè)號(hào)為止。

請(qǐng)各院(系)、部門工會(huì)積極組織教職工參加此項(xiàng)活動(dòng)。各單位還可適當(dāng)組織部分學(xué)生參加活動(dòng)并為參賽教職工加油助威，所參加的學(xué)生均有資格參與抽獎(jiǎng)。

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