無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

游公園日記小學(xué)三年級(jí)篇一

學(xué)校旁邊有一座美麗的斗潭公園。

為什么叫它“斗潭公園”呢？原來，斗潭湖在古代是古護(hù)城河，形狀如“斗”，像“潭”那么深，所以叫它“斗潭湖?！?/p>

清晨，太陽照過來，湖面被照得波光粼粼、亮閃閃的，美麗極了，就如蘇軾所說的：“水光瀲滟晴方好。”它像一條綠絲帶，緩緩地流淌著。一陣微風(fēng)吹來，湖水像老奶奶臉上的皺紋，把倒映在水里的白云、柳樹都弄碎了。湖水上還有一座石拱橋，它橫跨在對(duì)岸。晚上，當(dāng)石拱橋上的霓虹燈亮起來時(shí)，就像彩虹從天而降。

下雨天，斗潭公園煙霧繚繞，好像穿著一件紗裙，正要去參加舞會(huì)呢！馬路邊的樹像戰(zhàn)士一樣挺得直直的，它守護(hù)著美麗的斗潭公園。

游公園日記小學(xué)三年級(jí)篇二

今天下午我去了人民公園。我一進(jìn)人民公園的門，我就看到有花有草。當(dāng)我走了沒幾步，看到有植物做成的山洞，鉆進(jìn)去，對(duì)媽媽說：這個(gè)山洞我以前沒有見過。

我鉆過山洞，看到樹葉是橘黃色的，地上還有不少落葉，我一看到這些，就覺得這是多么美麗的秋天！我走到一座橋上，石板已經(jīng)被人磨得滑溜溜的，像冰面一樣。我下了橋，看到清清的湖水，有幾支船漂在水面上。

走進(jìn)動(dòng)物園，我首先看到了鴕鳥，然后看到猴子，再看到了豹子，最后看見了老虎在睡覺?？赐旰?，出了動(dòng)物園，我經(jīng)過剛才走過的路，一樣就走出了人民公園。

我覺得去人民公園很有意義！

游公園日記小學(xué)三年級(jí)篇三

明天早晨，我和爸爸吃完晚飯，去城北公園玩。

走進(jìn)大廣場(chǎng)，映入我視線的是一面湖，湖寧?kù)o的像一面鏡子，周圍的光照在湖面上，湖就變的五顏六色，光又把夜晚的天空照成白晝的天空。

湖面上有一座橫跨在湖面上的橋，橋上有七個(gè)宏大的圓環(huán)，像一條時(shí)空遂道，怪不得人們叫它“時(shí)空廊橋”。

從時(shí)空廊橋出來，離開了石頭小路上，走到了樹林。樹林里樹木茂盛，有柏樹、松樹、樟樹、白樺樹、銀杏樹……白樺樹和銀杏樹的葉子落光了，光禿禿的。柏樹、松樹、樟樹變的更綠了，更結(jié)實(shí)了。

走出樹林，離開花壇，花壇里有各種各樣的花，雖然是冬天，花兒也開的艷麗：菊花綻出的笑臉，一串紅像一團(tuán)團(tuán)雄雄焰火。

夜深了，我和爸爸回家了。啊!城北公園真是美不勝收呀!我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把家鄉(xiāng)吉水建立的更美麗!

游公園日記小學(xué)三年級(jí)篇四

一清早，陽光明媚，我和媽媽帶著妹妹一起到孫文公園春游。

在春姑娘的吹拂下，只見小草們穿上了新裝，整個(gè)草坪就像鋪了一塊綠油油的地毯。花兒爭(zhēng)相開放，，最惹人注目的是，山腰上盛開著一朵又大又美的花，走近一看，原來是由各種各樣顏色的花砌成的，美麗極了！

賞花的人真多，站在山腳下往上看只見漫山遍野的鮮花，爭(zhēng)相開放，開得那么燦爛，惹得蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙著采花蜜。我隨著人流沿著花間的'小徑前進(jìn)，就像進(jìn)了花的海洋，一陣陣微風(fēng)吹來，清香撲鼻，令人陶醉。原來這朵大花是由各種顏色的杜鵑花組成的，有紅的，有粉紅的，還有白里帶紅的，置身于五彩繽紛的花叢中，我覺得自己仿佛也是一朵杜鵑花，在陽光下翩翩起舞。

春風(fēng)輕輕拂過了我的臉，我流連忘返，陶醉在這滿山春色中了！

簡(jiǎn)評(píng)：春天的小草、杜鵑花、賞花人，在作者筆下構(gòu)成了一幅美妙的春景圖，作者調(diào)動(dòng)起一切的感受器官，在嗅、在看，更在用心去感受，讀了這篇文章，我們不能不佩服小作者鑒賞美的情趣和他那豐富的想象力，當(dāng)然還有他那遣詞造句的功夫。

游公園日記小學(xué)三年級(jí)篇五

星期三的上午，老師帶我們?nèi)?dòng)物園游玩。

老師首先帶著我們?nèi)タ葱▲B，鳥的種類有布谷鳥，白驚鳥，最有趣的是布谷鳥，它叫起來“布谷，布谷?？珊寐犃?！ 老師又帶著我們?nèi)タ春镒?，我們來到猴山，看見許多小猴子在玩耍，它們有的坐在山頂上吃蘋果，有的小猴用腳勾住樹滕蕩秋千，逗得我們哈哈大笑，還有的小猴在讓它的媽媽捉身上的蟲子，你看它們感情多深呀！

老師告訴我們猴子是靈長(zhǎng)類動(dòng)物，它們有金絲猴，紅面猴，黑葉猴。。。。。。都是國(guó)家的保護(hù)動(dòng)物，我們都要愛護(hù)它們。

我們不但看到了可愛的猴子，也學(xué)到了知識(shí)。我們好開心呀！

在金秋的一個(gè)星期天，天氣晴朗，萬里無云，老師帶我們參觀動(dòng)物園。

我們興高采烈地來到猴山旁邊，猴山上有許多猴子，有的在蕩千秋，蕩來蕩去，好自在；有的在吃果子，吃得津津有味；有只小猴子在猴媽媽懷里撒嬌；更有趣的是一只猴子站在高高的猴山上，向同學(xué)們做各種各樣的鬼臉，我們看了哈哈大笑。

這些猴子真可愛，又淘氣，又機(jī)靈，我們好喜歡??！

游公園日記小學(xué)三年級(jí)篇六

8月10日，我們一大早就去了海洋公園。大陸送給香港的熊貓安安與佳佳就住在那里呢。

十點(diǎn)鐘剛開門，我們就去了。一進(jìn)門，就看見了海獅船長(zhǎng)威威，它正張開手臂歡迎我們呢！

我們先坐上新建的海洋列車上了山，那里的太平洋海岸，住斑海豹與海象，我還聽到了斑海豹的叫聲呢。我們還特別感受了一次全世界第2長(zhǎng)的戶外電動(dòng)扶梯的舒適。

在海洋劇場(chǎng)，我們還連看了兩場(chǎng)海豚表演，因?yàn)榈谝粓?chǎng)我們沒坐到座位，站看的，所以我們就占了個(gè)好位置，等待下一場(chǎng)的表演。海豚們有的跳躍、有的跟人接吻、還有的在“仰泳”，逗得我們哈哈大笑，真過癮！

進(jìn)海洋館排了好長(zhǎng)的隊(duì)，不過很值得，因?yàn)槔锩嫣腥ち?！有許多我沒見過的魚類、水母、海龜。

下山的時(shí)候，我們是坐的纜車。在纜車上面，我們能看到大山、大海、還有輪船，還能把整個(gè)海洋公園盡收眼底！快到站時(shí)，我們還看到了一個(gè)巨大的熱氣球正緩緩上升，我也想去坐呢，不過，看到排得長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，就打消了這個(gè)念頭。

海洋公園非常大，玩兒了一天，真是累，可我特別開心！有機(jī)會(huì)，我還想去呢。

游公園日記小學(xué)三年級(jí)篇七

今天，我和爸爸媽媽一起去了椒江海洋公園。

我們剛走進(jìn)那里，就看見了許多魚，有河豚、鯊魚、海龜、泥漿魚……它們有的鉆出水面吐泡泡，好像在歡迎我們的到來；有的在水草間嬉戲，就像一群調(diào)皮的孩子；還有的三五成群的炸，在悠閑地散步呢！

看！那只大海龜飛快地游到了石頭上面，馬上回過頭看身后緊跟著的小海龜，仿佛在說：“這次，你比不過我了吧?！毙『｝斝叩脽o地自容，只得慢慢地游走了。

突然，全身布滿條紋的泥漿魚成群結(jié)隊(duì)地游過來了，就像一群小孩排著整齊的隊(duì)伍呢！

海洋世界有這么多可愛的生物，真有趣！

游公園日記小學(xué)三年級(jí)篇八

今天，天氣晴，我們?nèi)昙?jí)師生去椒江春游。這是我們第一次去這么元的地方春游，一路上，同學(xué)們都很興奮，在車上說說笑笑，開心極了。

轉(zhuǎn)眼的工夫，就聽到老師在喊：“下車了!”我們到了春游的第一個(gè)目的地——椒江烈士山公園。大家下車后在烈士山前的少年宮廣場(chǎng)排隊(duì)集合后沿著一條整齊的用花崗石雕刻的階梯向山上走，在階梯的兩旁排列這很多座雄赳赳、氣昂昂的革命烈士雕像，他們手里緊握著武器，讓我想起當(dāng)年解放一江山島，他們英勇豪邁的景象。終于，我們大家懷著崇敬的心情走到了紀(jì)念碑前，碑上刻著：革命烈士永垂不朽。我們?cè)诹沂勘皫缀?，敬獻(xiàn)了花圈。

紀(jì)念結(jié)束后，我們沿著山路來到了一江山島戰(zhàn)斗 紀(jì)念館，通過講解員的講解和一些圖片以及戰(zhàn)斗模型，使我進(jìn)一步了解到1955年1月18日開始的一江山島戰(zhàn)役，是新中國(guó)建立的第一次海、陸、空聯(lián)合作戰(zhàn)。這次戰(zhàn)役對(duì)我們家鄉(xiāng)臺(tái)州的和平和安寧的生活起了一個(gè)決定性的作用。

走出了紀(jì)念館，我心里想：那些革命烈士們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的幸福生活獻(xiàn)出了寶貴的生命，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)。

時(shí)間過得真快，我們依依不舍地離開了椒江。

游公園日記小學(xué)三年級(jí)篇九

今天上午，爸爸媽媽帶我和姐姐一起去永寧公園玩。

來到永寧公園，就看到五顏六色的花兒，它們可美了！

在那里，我還看到各種各樣的游戲。我玩了太空漫步，太空漫步就是坐在一輛車子里，慢慢地移動(dòng)，結(jié)束了太空漫步。又玩起了打彈珠，直到媽媽說：“該回家了?！蔽也乓酪啦簧岬碾x開。

永寧公園真有趣！

游公園日記小學(xué)三年級(jí)篇十

今天，我和媽媽去人民公園玩兒。

到了公園門口，水像瀑布似的飛瀉而下，濺的身上全都是水。

進(jìn)了公園，我首先玩了投球，開始的時(shí)候我沒有經(jīng)驗(yàn)，后來，我吸取了前幾次的教訓(xùn)，要輕輕地投，不要使勁兒投，否則球會(huì)被桶彈掉。球很快用完了，我才投進(jìn)去不幾個(gè)。我的獎(jiǎng)品是紀(jì)念品一個(gè)。然后我玩了電車，我先踩住讓車走的地方，再轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，可是無論怎樣它就是不聽我的話，我讓它往左拐它卻往右拐，我讓它直走它偏偏拐彎。最后，我們買了一個(gè)風(fēng)箏，玩了一會(huì)兒之后，我和媽媽便高高興興的離開了人民公園。

今天真高興啊。

游公園日記小學(xué)三年級(jí)篇十一

今天媽媽帶我來到了公園，公園里好多好玩的東西。有過山車，海盜船，太陽神車……我看的眼花繚亂。但是媽媽說那是大孩子玩的東西，我太小，上去會(huì)有危險(xiǎn)，但是媽媽看我實(shí)在是太想玩了，就帶我去坐碰碰車。

我和媽媽坐在一個(gè)碰碰車?yán)?，等它啟?dòng)的時(shí)候，開著它撞向另一個(gè)碰碰車，我們同時(shí)被彈開，哈哈大笑，實(shí)在是太開心了。往公園里面走，還有好多健身器材，刷著紅色的漆，可漂亮了。

媽媽還帶我爬了小山，過了小橋，媽媽說，小橋的那邊有養(yǎng)鴿子的人，可以讓我們喂鴿子。我手里拿著鴿子糧，把手伸出去，就有好多鴿子落在我的手上，吃我手里的鴿子糧，啄的我手癢癢的。鴿子真的好可愛呀。喂完鴿子，我和媽媽坐在小湖邊，吃媽媽給我?guī)У男×闶?，我吃完一包零食，隨手要往地上扔，媽媽叫住我，說，不可以隨便亂扔垃圾。我說，為什么呢。媽媽說，你要做一個(gè)不亂扔垃圾的好孩子，你已經(jīng)成為了少先隊(duì)員，更要愛護(hù)環(huán)境。垃圾要扔進(jìn)垃圾桶，身邊沒有垃圾桶的話，就拿著它，找到垃圾桶再扔。

今天我真的很開心，我和媽媽玩碰碰車，還喂了鴿子，還學(xué)會(huì)了不能亂扔垃圾。

我是一名少先隊(duì)員了，我更要愛護(hù)環(huán)境，給一年級(jí)的弟弟妹妹做好榜樣。

游公園日記小學(xué)三年級(jí)篇十二

大年初一，因多年來家族有一個(gè)習(xí)慣，聚游當(dāng)?shù)刈蠲赖囊惶庯L(fēng)景，感受節(jié)日的氣氛。家人早把目的地定好了，去游白巖公園。

白巖公園有三百四十五個(gè)通上山頂?shù)碾A梯，山林深樹密，半山腰小徑四通八達(dá)，倒有幾分曲徑通幽處的感覺，只是路上少了亭臺(tái)樓閣可駐足的風(fēng)景，因此少了游人。山頂?shù)陌讕r塔仿泉州塔建成的，塔上綠樹成蔭，四季有花香幽幽，可遠(yuǎn)眺，又可獨(dú)處?kù)o思，不必節(jié)日，晨昏也吸引了許多人。而山底下的公園多年失修，九三年造訪時(shí)，就擺設(shè)著兒童玩樂設(shè)備，直至去年再去，如故，只是顯得荒涼了。

走入寫著白巖公園四個(gè)大字的門樓，往右走便是公園。兩棵幾枝曲枝并長(zhǎng)的梅樹盛開著鮮花，遠(yuǎn)看倒像兩個(gè)茂盛的插花，又像兩位修養(yǎng)極高的優(yōu)雅禮儀小姐，那股熱情勁兒讓人神清氣爽。沿著幾條彎曲的小路向前，兩旁交錯(cuò)座落開放式的樸素大方的平房。古典音樂從石頭里像清香徐徐而來，即使是獨(dú)個(gè)來，也不怕孤獨(dú)。到達(dá)一片迷宮，讓行走到此的人來些興致，玩樂一番，再朝湖邊走去。湖兩邊有小路繞去，湖中間原有橋保持高處有橋，低處亦有橋，橋上的人看風(fēng)景，亦成為別人的風(fēng)景，橋兩邊樹與亭相間，讓人流連忘返，湖邊上閣樓若一艘南方游輪停在湖邊，亦能賞湖聽湖，若在屋內(nèi)置上琴棋書畫，敞開門，湖面風(fēng)景入琴畫，琴畫時(shí)常和風(fēng)景。別有一番情趣在其中。

湖的文化不拘于小亭和雅軒，無船舶之?dāng)_，留一番清靜于湖，任倒影相映成趣，飛檐與亭廊，噴泉與水車，現(xiàn)代與古老，假山與海灘，形淺而意遠(yuǎn)。

原本過橋，入園，一切風(fēng)景“盡”在園內(nèi)。此“盡”卻未盡。園內(nèi)花開樓雅，過園往后走，方曉別有洞天，過一別致小橋，顯一方開闊境界。山坡上設(shè)小河灘，活水清澈，潺潺流去，假山上清泉細(xì)流，獨(dú)僻天地。雖無特別建筑，更顯大方之闊氣。小路漸上，曲折來回，似乎連小路也有依依不舍之感。至此，回首來路，若有行走在古詩(shī)詞闕中，韻腳優(yōu)美，韻律和諧，韻味悠遠(yuǎn)，人亦被詩(shī)韻折出一番新的感慨，心亦澄澈明凈。一路上有經(jīng)典音樂悠悠輕響，似乎園內(nèi)風(fēng)景是一闕闕詞，或亦一段段風(fēng)格不一的舞蹈，游人每走一步皆在跳舞。

沿山邊小路返回，來時(shí)，條條道路通羅馬，每一條小路可到達(dá)不同的風(fēng)景，每一條小路又都可到達(dá)同一個(gè)風(fēng)景。到山頂，亦有殊途同歸之相視微笑，也有回首亦在滿目中的豁達(dá)。

折一小路上，折向山頂白巖塔，亦有一種游意未盡之感，怎么去細(xì)細(xì)思量，心終無法原路返回，定會(huì)迷戀于其間，不禁駐足于某一個(gè)風(fēng)景里懷念與暢想了。

游公園日記小學(xué)三年級(jí)篇十三

4月18日 ，我們經(jīng)歷了驚險(xiǎn)刺激的嘲天吼漂流，第二天的行程是去猴山看猴子。

我們坐纜車來到猴山。我眼前一亮，哇！這么多猴子，不愧為猴山呀！

沿著山路，我們一邊看，一邊說，最開心的是我了，一路蹦蹦跳跳，劉軍明哥哥說：“你們快看，你們快看，這里忽然就多了一只猴子?！蔽业纱髢芍谎劬?，伸著脖子，搖著頭，連聲問：“哪里？哪里？”回頭看見大家在笑，我一下子明白了，對(duì)他們直撇撇嘴，做鬼臉。

養(yǎng)猴人說：“你們可以和猴子一起照相、玩耍，喂它們吃花生……”我拿了兩包花生，猴兒們目光全投在我的身上，一個(gè)接一個(gè)地排隊(duì)站好，眼睛閃著光，目不轉(zhuǎn)睛地望著我，仿佛在說：“給我一點(diǎn)吃的吧！”猴王忍不住了，第一個(gè)沖了上來，嚇了我一大跳，接著，小猴子成群地跟了上來，圍住我，抱著我的腿，拉著我的衣服，擠來擠去。猴王又是第一個(gè)跳上我的腿，我趕緊攤開手掌，它一把就把我手上的花生全都搶走了。我又拿了兩包，怕它們搶，就把雙手背在后面，它們慢慢散了，誰知，幾只調(diào)皮的小猴子偷偷地溜到我身后，把花生搶走了。我想：“這些小猴子真是太有趣了！”

吃完飯，我們要回家了，我依依不舍地跟猴兒們說再見，心里對(duì)自己說：“我一定還會(huì)回來的！”