計(jì)劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
少先隊(duì)總結(jié)年度工作計(jì)劃篇一
時(shí)間過的真快,一學(xué)期來,我校以社會主義榮辱觀為指導(dǎo),以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計(jì)劃,開展各項(xiàng)有意義的活動,大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
一學(xué)期來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、??乳_展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊(duì)員才干。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用、國慶節(jié)、等有利契機(jī),通過舉行中隊(duì)活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
根據(jù)少先隊(duì)計(jì)劃,德育計(jì)劃,開展了一系列的活動。
少先隊(duì)總結(jié)年度工作計(jì)劃篇二
時(shí)光荏苒,一個(gè)學(xué)期即將過去,少先隊(duì)在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,積極探索新課程下學(xué)校少先隊(duì)工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的教育活動,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作再上新水平?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、少先隊(duì)陣地建設(shè)力爭科學(xué)規(guī)范、日常工作求穩(wěn)定。
1、開學(xué)初,能根據(jù)推薦,民主選舉組建了新一屆的少先隊(duì)大隊(duì)委員會。大隊(duì)部輔導(dǎo)員對新任委員做了培訓(xùn)。
2、少先隊(duì)常規(guī)工作:注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,設(shè)立紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀監(jiān)督崗,開展中隊(duì)評比,促使常規(guī)教育常抓不放。
少先隊(duì)陣地建設(shè)和常規(guī)工作是少先隊(duì)和少先隊(duì)員每日的交流,是需要在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上不斷做出自己特色的工作。
二、與時(shí)俱進(jìn)開展形式多樣的系列教育活動:
2、十月份結(jié)合“九九重陽”開展慰問孤寡老人活動,舉行國慶??⑹殖?bào)比賽.
3、十一月份:組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)隊(duì)員禮儀規(guī)范;以班單位,開展唱《國歌》、《隊(duì)歌》比賽.
4、十二月份:全校慶?!霸┕?jié)”,舉行了學(xué)生喜愛的第一屆滑板比賽。
另外,我校少先隊(duì)還利用各德育基地,讓隊(duì)員走出校門,走上社會,學(xué)會共處,感受生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存。
回顧短暫的工作時(shí)間里,我們一步一個(gè)腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。
少先隊(duì)總結(jié)年度工作計(jì)劃篇三
一、活動面向全體學(xué)生,抓住教育重點(diǎn),重視學(xué)生全方位的發(fā)展。
每學(xué)年開學(xué)前,我校大隊(duì)部都會擬訂工作計(jì)劃,針對我校同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長的變化,我校大隊(duì)部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動,來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手:
1、注重常規(guī)教育,抓學(xué)生“自律”。
不斷強(qiáng)化思想教育,每個(gè)年級分層次、分年級提出學(xué)習(xí)"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后,通過活動的不斷深入、進(jìn)行,促使孩子在過程中達(dá)到自律的效果,受到同學(xué)、老師、家長的一致支持。
2、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識,加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感。
在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實(shí)踐活動課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開展活動,大隊(duì)部還組織同學(xué)們?nèi)サ较乐嘘?duì)參觀演習(xí)、訓(xùn)練,請到廣場二支隊(duì)的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報(bào)告會,從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識,學(xué)會自我保護(hù)及學(xué)會在生活中去保護(hù)他人。同學(xué)們對此活動興趣極強(qiáng),他們在活動中既體驗(yàn)了,也增長了不少知識,一舉兩得。
3、建筑充滿愛的生活,營*的氛圍,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。
二、結(jié)合我校綜合實(shí)踐活動課程,開發(fā)、創(chuàng)新少先隊(duì)活動開展形式。
對于少先隊(duì)工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點(diǎn)。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實(shí)踐活動課程相結(jié)合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架,為少先隊(duì)工作的進(jìn)行開拓了一片新天地。
多元化:是指活動不再只是單純的由中隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行。新的模式融入了更為有力的群體——各個(gè)學(xué)科的知識領(lǐng)域和教授人員(教師),我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實(shí)踐活動中,微機(jī)老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動安全時(shí)刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊(duì)工作更廣泛化,拓寬了活動領(lǐng)域,使其呈現(xiàn)多元化。
出彩的展示,把活動推向了*。當(dāng)然,我們最重要的還是看過程,展示固然重要,但沒有過程的積累又怎會呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容呢?因此,我們可以得出這樣的結(jié)論,做好每一層面的工作,才會收到豐實(shí)的碩果。
多渠道:是指活動途徑多樣化,能的利用可利用的環(huán)境和手段,促使活動開展進(jìn)程順利。為了能做到這點(diǎn),并且更好的為教育服務(wù),大隊(duì)部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導(dǎo)員等社會資源,大力為我校德育工作、少先隊(duì)活動服務(wù)。在下期開學(xué)初,我們請到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W(xué)們舉行了一次別開生面的升旗儀式,這又是一次成功的愛國主義教育。請來消防中隊(duì)的同志,指導(dǎo)我校師生進(jìn)行消防訓(xùn)練。拓寬活動渠道,的確為我們的活動增添了不少活力,我們將繼續(xù)以這樣的形式進(jìn)行我們的活動。
三、“體驗(yàn)豐富生活,感受大千世界”,繼續(xù)深入開展少先隊(duì)體驗(yàn)活動,開拓實(shí)踐新基地。
1、充滿時(shí)代氣息的活動,是少先隊(duì)的靈魂所在。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。"新世紀(jì)我能行"體驗(yàn)教育活動,倡導(dǎo)"在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展"的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動。體驗(yàn)活動作為我校特*工作,的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年,我們將雛鷹爭章與體驗(yàn)活動相結(jié)合,在活動中開展校級、班級、個(gè)人爭星活動,營造濃烈的教育氛圍,充分調(diào)動各種教育因素,ji發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力,引導(dǎo)學(xué)生主動成長。在“我愛我家”活動中我們設(shè)立了孝敬章、環(huán)保章、愛心章等。通過外出體驗(yàn)活動,ji勵同學(xué)們積極踴躍地參加到實(shí)踐活動中去,在安全教育活動中,我們帶領(lǐng)部分孩子參觀了消防基地,與消防戰(zhàn)士們一起參加消防演習(xí),不僅使孩子們學(xué)到了消防知識還大大激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣,在體驗(yàn)中成長,在體驗(yàn)中感悟。
此外,學(xué)校還通過舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動,為隊(duì)員搭建實(shí)踐舞臺,鼓勵隊(duì)員自主發(fā)展個(gè)性,從而使隊(duì)員的綜合素質(zhì)得到增強(qiáng),個(gè)性得到展現(xiàn)。
2、重視挖掘校外資源,不斷開拓教育實(shí)踐基地。
我校原有6個(gè)社會實(shí)踐基地,今年在我校與消防一支隊(duì)四中隊(duì)取得共同努力下,新發(fā)展安全教育基地一個(gè);新增共建單位2個(gè):即市府武警連、重慶市環(huán)衛(wèi)局。這對于我校社會實(shí)踐體驗(yàn)活動來說,有著很重要的意義,它標(biāo)志著我校體驗(yàn)活動又將進(jìn)入一個(gè)嶄新的局面,相信這片天空將會更加蔚藍(lán)。
以德樹人,加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育?;顒拥拈_展,有效地促進(jìn)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊(duì)取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學(xué)校大隊(duì)部對辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”!同時(shí),也希望在下一學(xué)年里,老師們能一如既往的支持少先隊(duì)工作,并及時(shí)為我們的工作提出寶貴的建議。
少先隊(duì)總結(jié)年度工作計(jì)劃篇四
我校少先隊(duì)工作本著“以人為本,以德為先”的宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動為載體,以少先隊(duì)的組織建設(shè)為抓手,加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想品德教育,以“做有道德的人,我快樂,我自豪”教育活動為主線。通過深化少先隊(duì)主題活動,全面提高少年的綜合素質(zhì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè),良好的完成了本年度的少先隊(duì)任務(wù)。現(xiàn)將本年度的工作匯報(bào)如下:
現(xiàn)有班級20個(gè)在校學(xué)生總?cè)藬?shù)392人,其中少先隊(duì)總數(shù)211人,占全校人數(shù)54%,,團(tuán)員教師9人。
1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工
作。
2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動制度,新生隊(duì)前
教育;學(xué)期末評出一個(gè)“陽光班級”。
1、組織各班輔導(dǎo)員定期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,并
文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。
2、以愛國主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,樹立正確道德
觀,以“知榮辱樹新風(fēng)我行動”為內(nèi)容,深入開展了“做一個(gè)有道德的人”為主題的系列活動,利用晨會,進(jìn)行“做一個(gè)有道德的人”的承諾活動。引導(dǎo)廣大未成年人樹立感恩父母、關(guān)愛自己、善待他人、報(bào)效祖國的人生理念,勇于擔(dān)當(dāng)個(gè)人責(zé)任、家庭責(zé)任、社會責(zé)任,實(shí)現(xiàn)自己的道德人生,釋放自己的人性光芒。
從學(xué)生思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā),遵循他們的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,弘揚(yáng)社會主義榮辱觀,積極參與多種形式的`道德實(shí)踐活動,從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個(gè)有道德的人。在家庭“做有道德的人,我快樂,我自豪”提倡學(xué)生主動分擔(dān)家務(wù),幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自理、自立能力;引導(dǎo)他們孝順父母、尊敬長輩,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個(gè)小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母的身體健康,理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會感恩;鼓勵未成年人不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
利用家長會這一有利時(shí)機(jī)開展了“給父母的一個(gè)承諾”主題活動,讓每個(gè)孩子說出本學(xué)期在家庭要做到幾件力所能及的事,制作承諾心語卡寫在上面送給家長,讓每個(gè)孩子都能體驗(yàn)到孝敬父母的快樂。
在學(xué)校“做有道德的人,我快樂,我自豪”組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為載體,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。管住自己的嘴,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏三葉草坪。大隊(duì)部用實(shí)際行動倡導(dǎo)文明,踐行文明,從而樹立了良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
少先隊(duì)總結(jié)年度工作計(jì)劃篇五
20xx年即將過去,在全體師生的共同努力下,我校少先隊(duì)開展了豐富多彩的各類活動,現(xiàn)將本年度少先隊(duì)主要工作簡單總結(jié)如下。
按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”的工作思路,在上級領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委指導(dǎo)下,不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和機(jī)制建設(shè),以體驗(yàn)教育為基本途徑,整合社會資源,服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。活躍我校少先隊(duì)活動,促進(jìn)我校少先隊(duì)工作蓬勃發(fā)展。
一、扎實(shí)做好學(xué)生養(yǎng)成教育和少先隊(duì)陣地建設(shè)
1、開展青少年思想教育。堅(jiān)持把《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》與開展青少年思想教育工作緊密結(jié)合,對少先隊(duì)員進(jìn)行社會主義、愛國主義和集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
2、加強(qiáng)常規(guī)教育,培養(yǎng)促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形式。積極開展“文明班級評比”活動。從禮儀、衛(wèi)生抓起,狠抓日常行為規(guī)范的落實(shí)。要求學(xué)生從小事做起,從自身做起,向不文明行為告別。創(chuàng)導(dǎo)“愛我學(xué)校,樹我形象,美我校園,保我環(huán)境”。
3、認(rèn)真開展雛鷹爭章活動。制訂雛鷹爭章方案,制作雛鷹爭章展示欄,選取符合我校實(shí)際的獎?wù)略诟骷壎伍_展?fàn)幷禄顒印?/p>
4、抓好少先隊(duì)陣地建設(shè)。建好少先隊(duì)基礎(chǔ)知識大型宣傳欄;升國旗和國旗下講話;做好路隊(duì)管理(專人負(fù)責(zé));建立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊(duì)為學(xué)生提供自我服務(wù)、自我管理的機(jī)會;建好紅領(lǐng)巾廣播站;管理好學(xué)校食堂衛(wèi)生工作。
5、做好市第七輪行為規(guī)范達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,并通過考核。
6、做好未成年人思想道德建設(shè)工作和材料歸檔。
7、開展四項(xiàng)競賽。開設(shè)每日英語;每周時(shí)事新聞,每周行規(guī)要求;每周光榮榜;每周暴光臺等欄目。
8、重視少先隊(duì)科研,姜錫潔老師的論文獲區(qū)級一等獎,大隊(duì)部總結(jié)了我校的行規(guī)創(chuàng)建工作的方法,參與溫州市思想道德建設(shè)交流。
二、積極開展豐富多彩的道德實(shí)踐活動,讓學(xué)生在活動中熏陶感情,升華境界。
1、3月5日上午,我校舉行食品安全知識進(jìn)校園主題教育,同時(shí)甌海區(qū)首個(gè)“12315申訴舉報(bào)聯(lián)絡(luò)點(diǎn)”在我校掛牌。區(qū)教育局學(xué)生科周秀文科長、甌海區(qū)工商分局消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)科葉冬善科長、甌海區(qū)食品藥品監(jiān)督局食品科張成貴科長專程來到學(xué)校參與活動,《溫州都市報(bào)》紅盾風(fēng)采專欄、溫州電視臺“百曉將新聞”欄目的記者對此次活動進(jìn)行報(bào)道。
2、3月27日下午,我校舉行2010年校園文化藝術(shù)節(jié)暨“書香校園”學(xué)生主題讀書詩詞朗誦比賽活動。各班在全員參與的基礎(chǔ)上,共選拔出31個(gè)節(jié)目參與校級比賽,小選手們聲情并茂的朗誦,贏得了一陣又一陣熱烈的掌聲。許多學(xué)生家長也來到學(xué)校,來到學(xué)生活動中間。
3、3月26日下午,我校舉行2010年校園文化藝術(shù)節(jié)暨“綠色環(huán)保教育”美術(shù)比賽活動。此次比賽分現(xiàn)場繪畫和手工制作兩大項(xiàng),全校929名學(xué)生根據(jù)自己的特長與愛好,自主選擇比賽項(xiàng)目,全員參與。各班評選優(yōu)秀繪畫和手工作品各5件,參加校級層面的比賽。許多學(xué)生家長也來到學(xué)校,與孩子一起畫畫、制作,活動氣氛十分熱烈。
4、3月25日下午,我校操場上彩旗飄揚(yáng),歌聲嘹亮,2010年校園文化藝術(shù)節(jié)暨“攜手迎奧運(yùn)”聲樂比賽正在進(jìn)行之中,這也標(biāo)志著我校為期3個(gè)月的藝術(shù)教育活動正式拉開序幕。參加本次比賽的30多位小選手來自18個(gè)班級,經(jīng)過激烈的角逐,張陳韓、賈潔茹、陳威豪、華雨晨、葉淑暢、黃鑌奇、陳靜、夏文豪、林智才、鄧恩恩等同學(xué)獲得校園“十佳小歌手”稱號。
5、20xx年4月5日,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽。我校25名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來到甌海二高,參加區(qū)中小學(xué)生“藝術(shù)節(jié)”系列活動。此次參賽項(xiàng)目為詩歌朗誦、書法、剪紙、繪畫、篆刻等。取得了好成績。
6、4月26日,我校操場上歡聲笑語,情意濃濃。婁橋一小三(3)班與鹿城區(qū)蒲鞋市小學(xué)四(1)班的學(xué)生、家長歡聚一堂,舉行“心心相連、共迎奧運(yùn)”班級結(jié)對活動。意義深遠(yuǎn)。
7、4月29日,我校舉行“倡導(dǎo)規(guī)范用字”暨“行規(guī)”達(dá)標(biāo)學(xué)生書寫比賽,經(jīng)過公平、公正的評選,全校共評出一等獎12名,二等獎24名,三等獎36名,優(yōu)勝班級6個(gè)。為了端正學(xué)生的寫字姿勢,提高學(xué)生的書寫水平,增強(qiáng)師生使用規(guī)范字的意識和能力。此次活動,我們將寫字與學(xué)生的行為規(guī)范達(dá)標(biāo)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來,收到良好的效果。
8、開展主題黑板報(bào)評比活動。一至三年級以“行規(guī)”教育為主題,四年級以“書香校園”為主題,五六年級以“綠色環(huán)保”為主題,讓學(xué)生在多元文化中接受教育,啟迪智慧,形成習(xí)慣。
9、5月20日上午,我校隆重舉行為汶川災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心的捐款儀式,現(xiàn)場共捐獻(xiàn)愛心款52069.00元,其中教師13448.00元,學(xué)生及家長38621.00元。
10、5月23日上午,少先隊(duì)大隊(duì)部隨機(jī)抽取3—6年級的部分學(xué)生,在五樓多媒體教室開展了“行規(guī)知識競賽”書面測試活動。
11、5月月27日下午,在“六.一”國際兒童節(jié)即將到來之際,婁橋中心校林中文校長一行三人到我校開展關(guān)愛留守兒童“六一”慰問活動,并與留守兒童親切會談,用真情和愛心關(guān)愛他們的健康成長。
12、為了豐富學(xué)生交通安全知識,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,做到交通安全警鐘常鳴,2010年6月11日下午我校開展了交通安全知識講座活動。本次活動由市交警四大隊(duì)三中隊(duì)龔長春警官主講。
13、6月16日上午我校開展法制宣傳教育活動。本次教育活動得到了婁橋派出所郭瑞東副所長(我校法制副校長)的大力支持,派出所林仁文警官到校給全體師生做了法制教育的講話。
14、2010年6月19日上午,我校900多師生齊聚操場,舉行“迎奧運(yùn),文明出行”演講比賽暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
15、6月17—18日,我校聯(lián)合婁橋街道綜治辦共同舉辦了禁毒知識圖片展,圖片共15幅,這些寓意深刻、教育性極強(qiáng)的圖片無疑給孩子們敲響了警鐘。
16、9—23日下午,交警四大隊(duì)三中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)到我校開展交通安全知識教育活動,并給我校一年級新生分發(fā)了《交通安全知識伴我行》宣傳手冊,并進(jìn)行詳細(xì)的解讀。
17、9月27日上午,在重陽節(jié)即將來臨之際,我校部分少先隊(duì)大隊(duì)委員在副校長姜定權(quán)、大隊(duì)輔導(dǎo)員周建勇老師的帶領(lǐng)下,分別來到婁橋村、上匯村和社葉村幾位家庭生活較為困難的老人家里,送溫暖活動。隊(duì)員們?yōu)槔先怂蜕仙钣闷罚瑤屠先耸犷^、打掃房間,還為老人表演了精彩的節(jié)目,隊(duì)員的行動得到了老人和鄰居們的一致好評。通過這樣的活動,使孩子們懂得關(guān)愛老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,尊老、敬老應(yīng)該成為當(dāng)代少年兒童的自覺行為?;顒咏Y(jié)束后,少先隊(duì)員紛紛表示,今后將自發(fā)組成“敬老服務(wù)小分隊(duì)”,經(jīng)常性到一些生活有困難或孤寡老人家里,為他們送去歡樂和溫暖。
18、10-11月份,積極開展第23屆甌海區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽、科普工作者科技創(chuàng)新大賽,并推薦參加省市舉辦的各類青少年科技競賽活動。根據(jù)《溫州市甌海區(qū)科技創(chuàng)新大賽組織管理辦法》和《甌海區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽競賽規(guī)則》。制訂方案,成立婁橋一小第23屆甌海區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽組委會,指定學(xué)校級指導(dǎo)師,負(fù)責(zé)大賽的組織協(xié)調(diào)工作。
19、10月7日,在婁橋街道辦事處的重視和支持下,我校開展了“我愛家鄉(xiāng)——婁橋”主題教育?;顒右詧D片展示的方式,從“人文婁橋”、“和諧婁橋”、“平安婁橋”和“未來婁橋”等幾個(gè)方面,讓全校師生全面了解了婁橋改革開放30年來村容村貌、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、文化教育、體育衛(wèi)生等所發(fā)生的巨大變化,從而感受到黨的政策給農(nóng)村、農(nóng)民帶來的好處。
在此次圖片展的基礎(chǔ)上,我們要求全校師生開展我為家庭、我為社會做一件好事的活動,將師生的感受真正落實(shí)到行動上來。學(xué)生們紛紛表示,要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識,從小事做起,從現(xiàn)在做起,立志為家鄉(xiāng)的建設(shè)做貢獻(xiàn)!
18、11月7日,我校隆重舉辦20xx年校園體育節(jié)活動。為豐富校園體育生活,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,提高學(xué)生體育技能技巧,強(qiáng)化學(xué)生“終身體育”的運(yùn)動理念,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展,全面實(shí)施和推進(jìn)課外文體活動工程。
19、為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生禁毒教育工作,我校于11月6日舉辦了校園禁毒圖片展覽,本次展覽得到了街道禁毒辦的大力支持,禁毒辦的黃眾樂、郭文燕兩位同志不僅為學(xué)校送來禁毒圖片,還為每位學(xué)生分發(fā)禁毒公開信。通過本次活動,給全體師生進(jìn)行了一次深刻而嚴(yán)肅的禁毒預(yù)防教育,讓大家了解毒品的巨大危害,教育大家要珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。
20、11月6日,我校舉辦法制知識教育講座。區(qū)司法局黨委委員周勝恩同志為全體師生上了一堂法制知識教育課。周委員用生動的語言闡述了什么是法,什么是法制,用具體的事例分析了學(xué)生的不良行為習(xí)慣帶來的巨大危害。教育學(xué)生哪些是該做的,哪些是不該做的,最后還說明了如何預(yù)防青少年違法犯罪。周委員的精彩講座博得了大家的熱烈掌聲。大家一致認(rèn)為講座很精彩,效果很突出。參加本次法制知識教育活動的還有婁橋街道綜治辦的蔡繼彬副主任,以及街道禁毒辦的黃眾樂,郭文燕等領(lǐng)導(dǎo)。
21、10月28日下午,秋風(fēng)送爽,彩旗招展,我校900多名師生和部分家長齊聚校操場,隆重舉行“新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨為馬寧寧同學(xué)獻(xiàn)愛心活動”。本次活動分為四個(gè)篇章:一是為了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)59周年,一、二年級的156名新隊(duì)員,在嘹亮的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》聲中光榮地加入了少先隊(duì)組織。二是少先隊(duì)員們自編自演了10多個(gè)精彩的節(jié)目,展示我校藝術(shù)教育的成果和學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也為入隊(duì)儀式增添了歡樂的氣氛。三是開展為我校五(4)班患白血病的馬寧寧同學(xué)獻(xiàn)愛心活動,學(xué)校還對部分“愛心小天使”進(jìn)行了表彰。四是對第二屆“書香校園”讀書節(jié)活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行頒獎,鼓勵學(xué)生積極參與“我愛讀書、快樂成長”的讀書活動。
少先隊(duì)總結(jié)年度工作計(jì)劃篇六
半年來,從課堂到操場,從校園到社會,我校少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動活躍起來,生動起來,精彩起來。并繼承和發(fā)揚(yáng)了少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,以實(shí)踐育人為基本途徑,以我校少先隊(duì)中心工作為基本載體,結(jié)合實(shí)際,有計(jì)劃有組織地開展了豐富多彩的系列活動,不斷深化少先隊(duì)員們的雛鷹活動,全面推進(jìn)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)教育。扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效地完成了少先隊(duì)工作任務(wù):
少年兒童是最率直、最坦誠的,“表演”是成人輔導(dǎo)的結(jié)果。我校在學(xué)生思想教育中真正發(fā)揮隊(duì)員的主體作用,弱化老師的指導(dǎo)作用,讓孩子們說真話、心里話,多用普通話問好,用禮貌用語說話。組織活動時(shí)力求充分發(fā)揮孩子的能力,輔導(dǎo)員做為隊(duì)員們的觀眾。
1、5月12日,我們師生積極參加了鄉(xiāng)政府組織的計(jì)劃生育宣傳,隊(duì)員們拿著紅旗,呼著口號,尤其是校鼓樂隊(duì)的表演受到了村民們的嘖嘖稱贊。
2、6月1日,少先隊(duì)組織了校歌詠比賽,四十多名小歌手登臺演唱。那清脆悅耳的歌聲,贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。
3、在市《雛鷹導(dǎo)刊》各種征文活動中,我校獲得先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號。
4、在縣中小學(xué)電子百拼圖競賽中,我校的章王斌和潛逞逞同學(xué)分別獲得一等獎和二等獎。
道德情感和習(xí)慣的養(yǎng)成并非一日之功。我們認(rèn)真貫徹江澤民同志“以德治國”的重要思想,以“三個(gè)代表”為核心內(nèi)容,充分發(fā)揮少先隊(duì)的輻射及引導(dǎo)作用。組織開展多種形式的思想教育活動,促進(jìn)少先隊(duì)員的健康成長。
1、堅(jiān)持每周一升國旗制度并做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。
2、繼續(xù)開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站每天早、午播放健康活潑、向上的歌曲。
3、堅(jiān)持四至五年的少先隊(duì)員值周工作,對校園內(nèi)外的不良現(xiàn)象給予及時(shí)制止,當(dāng)日記錄,做為周評優(yōu)活動。通過長時(shí)間、規(guī)范化的管理使隊(duì)員們能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,以“小學(xué)生守則、規(guī)范”來嚴(yán)格要求自己,啟發(fā)學(xué)生從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴的行為抓起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、開展有特色的雛鷹假日小隊(duì)活動。3月5日,我校少先隊(duì)按鄉(xiāng)教委的要求組織全校師生進(jìn)行清撿家鄉(xiāng)白色垃圾,開展“學(xué)雷鋒教育日”活動。
5、在“六一”那天,校少先大隊(duì)組織了低年級學(xué)生的入隊(duì)儀式,四十多名學(xué)生加入了少先隊(duì)組織,心里無比高興。通過此項(xiàng)活動,讓新隊(duì)員了解了紅領(lǐng)巾的來歷,知道敬隊(duì)禮的含義,使他們受到了一次生動的。隊(duì)知識教育。
“體驗(yàn)”的“體”字就是一個(gè)“人”加一個(gè)“本”??梢婓w驗(yàn)要“以人為本”,我們應(yīng)更多地告訴少年兒童做什么,而不必重視他們說什么,因?yàn)椤耙淮误w驗(yàn)勝過十次說教”。為不斷引導(dǎo)隊(duì)員們在實(shí)踐體驗(yàn)中,把幸福感內(nèi)化為奮斗的理想和科學(xué)的信念,更加珍惜今天的幸福生活。
1、在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,在清明節(jié)的當(dāng)天,校少先大隊(duì)組織了全體師生共計(jì)300多人來到烈士墓前,撫今追昔,緬懷先烈,紀(jì)念英雄。讓隊(duì)員們在莊嚴(yán)肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。這一活動,促使隊(duì)員們學(xué)英雄事跡,走英雄道路,創(chuàng)英雄業(yè)績,做英雄傳人。我校少先隊(duì)真正把“體驗(yàn)”做為少先隊(duì)員們素質(zhì)發(fā)展的一個(gè)卓越有實(shí)效地、有針對性的有效途徑。
2、為加強(qiáng)隊(duì)員們的法制道德觀念,4月17日,專門邀請校外法制輔導(dǎo)員為全體少先隊(duì)員上了一堂法制教育課,使隊(duì)員們進(jìn)一步加強(qiáng)了知法、懂法、守法的重要性,從而把我校的普法教育落到實(shí)處化,有效化。
總之,我校少先隊(duì)以成才為目的,以素質(zhì)為根本,以活動為載體,以社會為舞臺,在新世紀(jì)和新時(shí)代到來之際全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)和造就了一批跨世紀(jì)的合格的建設(shè)者和接班人。但是,也存在許多不足之處:基礎(chǔ)設(shè)施不健全,班隊(duì)活動不豐富,學(xué)生參與面不廣。今后,我們將揚(yáng)其長,避其短,把我校的少先隊(duì)工作做的更好。
少先隊(duì)總結(jié)年度工作計(jì)劃篇七
走進(jìn)20_年,我們這個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)團(tuán)體,如同喜得飽雨的莊稼一樣迅速成長,呈現(xiàn)出一派蓬勃發(fā)展的向上事態(tài),建成了令孩子們向往的快樂家園?;仡?0_年的少先隊(duì)工作,在上級團(tuán)委及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接部署下,我校大隊(duì)部圍繞“以人為本,以德為先”這一宗旨,以“傳承民族精神”為立足點(diǎn),以“讓教師幸福工作、讓學(xué)生健康成長”為目標(biāo),以體驗(yàn)教育為基本途徑,以“培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范”為主線,在各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師和全體少先隊(duì)員的共同努力下順利地開展了各項(xiàng)工作。一年中我們在忙碌中充實(shí)著自己,在努力中收獲著喜悅。聽,這是少先隊(duì)員生命拔節(jié)的聲音;看,這是少先隊(duì)員快樂成長的身影。
一、抓規(guī)范求創(chuàng)新,注重養(yǎng)成教育。
緊抓常規(guī)教育工作,引導(dǎo)我校少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在這一年里,我們?nèi)园选靶W(xué)生一日常規(guī)教育”作為重中之重來抓。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
1.發(fā)揮晨會和隊(duì)會課功能。落實(shí)晨會課內(nèi)容,多種形式進(jìn)行思想教育;組織和開展生動活潑的班隊(duì)活動,規(guī)范活動儀式,并且以年級組為單位,每學(xué)期向全校開放一節(jié)中隊(duì)活動課,充分發(fā)揮班隊(duì)活動的育人功能。
2.優(yōu)化班集體建設(shè)。立足本班實(shí)際,不斷完善班級管理的各個(gè)環(huán)節(jié),更新和豐富班級管理理念。各中隊(duì)依據(jù)新修訂的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定班級公約,設(shè)置班級崗位,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。
3.抓好常規(guī)評比工作。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工和指導(dǎo),加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,及時(shí)反饋,通過優(yōu)勝班評比和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動促進(jìn)每位隊(duì)員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、抓落實(shí)求完善,推進(jìn)陣地建設(shè)。
1.抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。堅(jiān)持每個(gè)月舉行輔導(dǎo)員工作例會,交流管理經(jīng)驗(yàn),量化工作業(yè)績,給輔導(dǎo)員工作注入活力。在建設(shè)好校內(nèi)輔導(dǎo)員的同時(shí),充分利用家長資源,積極聘請校外輔導(dǎo)員,為全校學(xué)生提供某些專業(yè)知識的講解、幫助。請少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校和社會的橋梁和紐帶作用,努力通過建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,來促進(jìn)學(xué)生的健康成長,促進(jìn)學(xué)校的品牌提升。
2.加強(qiáng)隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)。
本學(xué)期各班輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好了班、隊(duì)干部的競選工作,并全面實(shí)行班干部輪換制,根據(jù)德育處要求各班每月競選一次,充分挖掘和發(fā)揮學(xué)生的骨干作用。營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會。
3.加強(qiáng)校園文化氛圍的創(chuàng)建。
(1)各中隊(duì)充分利用中國傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋節(jié)、重陽節(jié)等,有計(jì)劃地組織開展了班級小型教育活動,對廣大隊(duì)員進(jìn)行中國傳統(tǒng)文化教育,通過生活化的活動形式,讓隊(duì)員們在活動中學(xué)知識,明事理,練本領(lǐng),懂文化。
(2)優(yōu)化班級氛圍。各中隊(duì)黑板報(bào)、隊(duì)角充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,教師繼續(xù)從培養(yǎng)學(xué)生能力的角度出發(fā),發(fā)揚(yáng)了低年級幫、中年級指導(dǎo)、高年級放手的原則,宣傳以內(nèi)容為主,插圖為副,真正起到了宣傳教育的效果,大隊(duì)部每月對此評比一次,讓班級環(huán)境美觀化、教育化。
(3)辦好“童韻廣播”。各中隊(duì)設(shè)立了廣播員,切實(shí)提高稿件和播音質(zhì)量,發(fā)揮宣傳的力度。各中隊(duì)積極推薦中隊(duì)的榜樣人物,通過“童韻廣播”宣揚(yáng)他們的優(yōu)秀事跡,為全校少先隊(duì)員樹立榜樣。利用廣播大力宣傳一些有積極意義的時(shí)事信息,充分發(fā)揮校園的正能量。
三、重實(shí)踐創(chuàng)品牌,開展主題活動。
本年度,少先隊(duì)開展了形式多樣的主題活動,努力營造了少先隊(duì)濃厚的文化氛圍,增強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè)的影響力,推進(jìn)了學(xué)校少先隊(duì)工作的可持續(xù)發(fā)展。
(一)常規(guī)主題活動“常開不懈”
作為德育教育的“活力之源”,我校大隊(duì)部以月份為時(shí)間單位,以周為活動單元,建立了一系列活動平臺。
月月有主題,月月有精彩。如在二月的愛心教育月中,我們舉辦了“跳蚤市場”活動;三月開展了“學(xué)雷鋒周”“綠色環(huán)保心理活動;四月份我們開展了“社會實(shí)踐季”;五六月份我們舉行了校園藝術(shù)節(jié);七八月暑期,我校學(xué)生走向社會、社區(qū)進(jìn)行體驗(yàn)活動;我校將10月份定位為少先隊(duì)文化活動月,組織全校師生進(jìn)行“紅領(lǐng)巾心向黨”的系列活動。活動中倡導(dǎo)每一位老師指導(dǎo)或參與一項(xiàng)諸如入隊(duì)儀式、主題班會、晨會、觀看愛國主義影片、隊(duì)禮隊(duì)歌評比、“紅領(lǐng)巾心向黨”征文、我為紅領(lǐng)巾添光彩等活動。要求音樂課上教唱隊(duì)歌,美術(shù)課上學(xué)畫黨旗、國旗和隊(duì)旗,班隊(duì)活動課上全面了解少先隊(duì)的相關(guān)知識,增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感和使命感。其中,10月隊(duì)活動中的一大特色就是我們一年級的入隊(duì)儀式。今年我校的入隊(duì)儀式的主題是:紅領(lǐng)巾中國夢的起飛。在活動的前期,我們聘請少先隊(duì)大隊(duì)委員做為隊(duì)知識講解員,深入到一年級的每個(gè)班級,為一年級的小朋友們講解隊(duì)知識,教他們唱隊(duì)歌,系紅領(lǐng)巾,講紅色故事等等,讓孩子們感受到即將成為一名少先隊(duì)員是多么的光榮。在入隊(duì)儀式到來之時(shí),我們向一年級新生家長發(fā)出邀請函,請他們來校一起參加孩子的入隊(duì)儀式,見證孩子的成長歷程。家長們非常激動,到校后先參觀了一年級老師為孩子們制作的展版,展版上有每一位孩子學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)滴紀(jì)錄,有的是文字,有是的照片,家長們看到了都感到無比欣慰,紛紛拿起相機(jī)記錄下孩子的成長。入隊(duì)儀式正式開始時(shí),家長們個(gè)個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾,和孩子一起端著凳子坐在了操場上,當(dāng)看到進(jìn)入小學(xué)才一個(gè)月的孩子與大家一起在舞臺上表演節(jié)目時(shí),那份欣喜無以言表;隨后的家長為孩子佩戴紅領(lǐng)巾、贈送禮物環(huán)節(jié)更是讓孩子體會到了與眾不同的幸福感。而孩子們高高舉起右手,向在場所有的人敬上的標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮,就是送給學(xué)校和老師最好的禮物。
除以上例舉的活動之外,我們還開展了“美德少年”“四好少年”“校陽光隊(duì)員”的評選活動,“防震減災(zāi)”“消防演練”等系列活動,“六一的歌,爭當(dāng)四好少年”匯演活動,“捐廢紙,獻(xiàn)愛心”活動,“閃亮我最行”大隊(duì)委員競選活動,紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動等等。
從大隊(duì)到中隊(duì)再到小隊(duì)層層深入,從校內(nèi)到校外步步擴(kuò)充,學(xué)生在積極參與豐富多彩的活動中陶冶情操,洗滌心靈,健康成長。
(二)微創(chuàng)新活動“如火如荼”
我們學(xué)校的校訓(xùn):“與日俱新”;行為文化:“只要我們在做,世界就會改變”?!拘S?xùn)“與日俱新”有深厚的文化底蘊(yùn),源自《大學(xué)》“茍日新,又日新,日日新”的表述,又有簡潔的日常敘述,就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的意思,是對我們學(xué)校辦學(xué)理念、師生精神的最好概括。】正因如此,這就要求我們二實(shí)小少先隊(duì)大隊(duì)部在特色活動中引領(lǐng)師生進(jìn)行“微創(chuàng)新實(shí)踐”,進(jìn)而打造二實(shí)小的“微創(chuàng)新”時(shí)代。
基于對少先隊(duì)“微創(chuàng)新實(shí)踐”的思考,學(xué)校借助班主任工作室團(tuán)隊(duì)平臺,借助班級管理隊(duì)伍平臺,將每個(gè)活動內(nèi)容進(jìn)行研究、策劃,將傳統(tǒng)不容易創(chuàng)新的大型活動走向小型化、常態(tài)性;拓展活動時(shí)間,引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)成功、體驗(yàn)創(chuàng)新,我們不注重實(shí)踐活動理念有多華麗,而是關(guān)注最細(xì)處,加以改進(jìn)和創(chuàng)新,哪怕是最微小的改變,給學(xué)生不一樣的體驗(yàn),關(guān)注個(gè)性化發(fā)展。
“微創(chuàng)新實(shí)踐”主要圍繞“微常規(guī)”、“微課程”、“微實(shí)踐”、“微班會”“微講堂”、“微表彰”、“小慈善”來開展相關(guān)活動,這是我們學(xué)校開展少先隊(duì)活動的一個(gè)重要陣地和一個(gè)創(chuàng)新模式。
1.微課程
根據(jù)學(xué)校重點(diǎn)打造的“國學(xué)初步校本課程”和“鄉(xiāng)村少年宮活動課程”,在大隊(duì)部組織的每年一次的“讀書節(jié)”中,學(xué)生的經(jīng)典誦讀都會讓孩子們感受到中華五千年的歷史文化,感知到古人的處世之道:忠、孝、仁、義、禮。通過鄉(xiāng)村少年宮活動課程的建設(shè),讓不同學(xué)生在不同項(xiàng)目中學(xué)習(xí)知識、獲得技能,體驗(yàn)快樂的校園生活。校園櫥窗、廣播、電視臺、吉尼基斯挑戰(zhàn)臺……都是給微課程建設(shè)搭建的最好舞臺。
緊跟課程改革的步伐,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,積極開發(fā)校本系列課程《國學(xué)》、《武術(shù)操》,開發(fā)了“鄉(xiāng)村少年宮”等相關(guān)活動課程,這些課程拓寬了教育渠道,增大了活動的空間,強(qiáng)化了學(xué)生的道德體驗(yàn),深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。
2.微實(shí)踐
學(xué)校班級越來越多,學(xué)校大了,有些利于學(xué)生能力培養(yǎng)的實(shí)踐活動,很難在全校組織開展。學(xué)校少先隊(duì)為此根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織開展了以年級為單位的微實(shí)踐活動。一年級的“課間游戲變,變,變”,二年級的“課間幸福書吧”,三年級的“微型跳蚤市場”,四年級的“水果拼盤”,五年級的“包餛燉”,六年級的利用費(fèi)報(bào)紙等物品設(shè)計(jì)的“走廊時(shí)裝秀”。這些活動的開展緊緊依托于“班主任工作室”和年級組管理建設(shè),讓學(xué)生全員參與策劃,分享智慧,既順應(yīng)了不同年級學(xué)生的需求,也培養(yǎng)了不同年齡段學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會合作,學(xué)會交流,體驗(yàn)成功、體驗(yàn)創(chuàng)新。
3.微表彰
一事一表揚(yáng),肯定成績、彰顯優(yōu)點(diǎn),物質(zhì)獎勵是微不足道的、短期的,但精神追求是永恒可貴的。優(yōu)秀的學(xué)生是學(xué)校的中柱、是全校學(xué)習(xí)的榜樣。為了增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感,使?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)成為學(xué)校的主旋律,學(xué)校開展了“十佳陽光隊(duì)員”的評比活動。我校的“陽光隊(duì)員”評比活動是大隊(duì)部組織挖掘更多少先隊(duì)員點(diǎn)滴閃光點(diǎn),使其形成明星效應(yīng)的一大特色活動。各中隊(duì)每月根據(jù)陽光隊(duì)員的十大獎項(xiàng)進(jìn)行一次微評比,年終進(jìn)行一次全?!笆殃柟怅?duì)員”評比,每班向年級組申報(bào)評選,各年級評出年級十佳,將事跡材料實(shí)時(shí)上報(bào)大隊(duì)部。大隊(duì)部根據(jù)事跡材料由師生投票選出二十位候選人,然后進(jìn)行櫥窗公示,進(jìn)一步選出?!笆殃柟怅?duì)員”。每年春季開學(xué)的升旗儀式上,由優(yōu)秀教師和學(xué)生代表為他們宣讀頒獎詞,校領(lǐng)導(dǎo)為其頒獎。之后學(xué)校宣傳欄、廣播站對其事跡進(jìn)行宣傳,發(fā)揮其榜樣的作用。
4.微講堂
堅(jiān)持正面引導(dǎo),樹立正氣。學(xué)校將定期以校內(nèi)“陽光隊(duì)員”的感人事跡作為“道德講堂”的教育主體,建設(shè)一支師生結(jié)合的宣講隊(duì)伍,發(fā)動中隊(duì)小干部帶頭講,通過講他人、講自己、講身邊的故事、講自己的心得體會。如:我的好習(xí)慣、安全常規(guī)我先行、我的班級管理體會、我的學(xué)習(xí)榜樣等等,講解者準(zhǔn)備一個(gè)主題的講座,以年級為單位參加,通過形式多樣的活動,讓聆聽者學(xué)習(xí)到自己身邊模范的事跡,分享到同伴成功的喜悅,成為激勵自己成長的動力。
四、一路腳踏實(shí)地,豐收累累碩果。
20__我們努力了,我們創(chuàng)新了,我校全體師生兢兢業(yè)業(yè)地參與到少先隊(duì)的每項(xiàng)活動中來,付出了汗水,付出了辛勞,也收獲了累累碩果。
學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校在市暑期社會志愿服務(wù)實(shí)踐活動中被評為“市先進(jìn)集體”。
校一年級入隊(duì)儀式在電視臺新聞報(bào)道;校學(xué)生社團(tuán)活動在電視臺新聞報(bào)道;校少先隊(duì)“紅色文化”展活動在電視臺新聞報(bào)道;“紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在社區(qū)”活動在報(bào)報(bào)道。
教師榮譽(yù)
呂文清校長被評為市、市“支持少先隊(duì)工作十佳好校長”;丁華美被評為市“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”;丁華美在市學(xué)校暑期社會志愿服務(wù)實(shí)踐活動中被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”;兩位老師被共青團(tuán)評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;20__年市德育論文評比有多篇獲獎;1篇論文在省少先隊(duì)年會中獲獎;潘青松、史建偉在少先隊(duì)課題研究成果獲市一等獎;有兩個(gè)市級少先隊(duì)課題正在研究中。
學(xué)生榮譽(yù)
五、繼續(xù)踏歌前行,規(guī)劃美好新年。
1.以深化扎實(shí)高效的常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)學(xué)生習(xí)慣的有效養(yǎng)成。
2.以開展豐富多彩的主題活動為載體,促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的全面提升。
3.以狠抓靈活多樣的陣地建設(shè)為突破口,加速校園文化的整體發(fā)展。
成績只能屬于過去,我們將以此為積淀,為臺階,多請教、多創(chuàng)新,努力向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、借鑒,將工作中做得不全面、不細(xì)致之處不斷修整、完善,積極譜寫屬于我們二實(shí)小少先隊(duì)的嶄新的篇章!正如我們二實(shí)小的校訓(xùn)那樣:只要我們在做,世界就會改變;只要我們努力,一切皆有可能!
少先隊(duì)總結(jié)年度工作計(jì)劃篇八
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯?;顒幼岅?duì)員學(xué)會求知、創(chuàng)新和生存。因此,在領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、建議下,在全體老師的支持配合中,我策劃舉行了豐富多彩的活動。
為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動.學(xué)校少先隊(duì)根據(jù)的學(xué)生的興趣特長特組織了舞蹈隊(duì),合唱隊(duì),腰鼓隊(duì)等特長隊(duì)。在各項(xiàng)活動中學(xué)生的才能得到充分的展示,個(gè)性、潛力都得到了充分的展示和挖掘;成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序,利用午間向全校進(jìn)行播音,廣播的內(nèi)容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的文化生活;策劃有利于師生身心健康的各種活動,開展“校園小主持人”風(fēng)采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等,讓師生的各項(xiàng)特長得以更充分地發(fā)揮,從而提升了校園生活的生機(jī)與活力;舉行入隊(duì)儀式,讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊(duì)歌、神圣的隊(duì)禮、嚴(yán)肅的列隊(duì)中感受紅領(lǐng)巾的魅力;組織開展國旗班進(jìn)軍營,規(guī)范旗手動作及精神風(fēng)貌;為細(xì)化常規(guī)工作,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,母親節(jié)、教師節(jié)舉行“學(xué)會感恩”活動。這些活動將感恩教育與養(yǎng)成教育密切交織,為學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成搭建了平臺。組織開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”大型主題活動。開展為“雅安”、“情系小文薔”獻(xiàn)愛心活動,在孩子心中播下愛的種子,讓他們從小做一個(gè)善良的有愛心的人。
從設(shè)計(jì)方案到組織實(shí)施,從策劃準(zhǔn)備到現(xiàn)場指揮,從幕后安排到現(xiàn)場主持,從整合力量到爭取資源,這個(gè)個(gè)活動的成功舉辦無不凝聚著我的心血,但它們同樣是集體智慧的結(jié)晶,是團(tuán)隊(duì)力量的彰顯,是師生配合的成果。
在少先隊(duì)工作取得一定成績的同時(shí),我也不忘發(fā)展個(gè)人專業(yè),我深知,課堂更是孩子成長的樂土。只有上好課,才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此,我始終將音樂專業(yè)成長放在首位,也收獲了專業(yè)帶給我的快樂。參加“泉州市第二屆青歌賽”,與我的同伴們辛勤拼搏,獲得了市第四名的佳績;與團(tuán)隊(duì)的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運(yùn)會開幕式中榮獲一等獎;執(zhí)教的《影視與音樂》公開課獲得與會人員一致辭評。
1.反思哪些活動終能在學(xué)生心底打下烙印,成為他們成長過程中最難忘的活動,努力策劃出成體系、成系列,形式新穎、內(nèi)容精彩的活動,并朝著重體驗(yàn)、重實(shí)踐的'方向邁進(jìn),打造具有潯小品牌的活動。
2.提升管理能力,練就會發(fā)現(xiàn)的眼睛,善傾聽的耳朵,能溝通的嘴巴,多行動的雙腿,積極思考的腦袋。
3.學(xué)會把每天的工作當(dāng)作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。
少先隊(duì)的工作確實(shí)瑣碎。多而雜的活動也給各位老師增加了很多的任務(wù),在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝您在這一年來給我的默默支持、真誠鼓勵;更要感謝您的包容與期待!有你們的支持,我會努力做到更好!
少先隊(duì)總結(jié)年度工作計(jì)劃篇九
隊(duì)?wèi)c日到來之際利用班隊(duì)會時(shí)間各中隊(duì)學(xué)習(xí)了少先隊(duì)基本知識。隊(duì)?wèi)c日發(fā)展新隊(duì)員x人,為少先隊(duì)x增加了新的力量。
x月,進(jìn)行了大隊(duì)干部競選活動,選出了新一輪的隊(duì)干,為了提高大隊(duì)干部的工作能力和水平,本期定期召開了工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流會。
期末進(jìn)行評優(yōu)活動,評出優(yōu)秀大隊(duì)干部x名,優(yōu)秀中隊(duì)干部x名,優(yōu)秀少先隊(duì)員xx名。
重新制訂了班級日常檢查評分方案。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
鼓勵中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式,每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動》《輔導(dǎo)員》等雜志,并通過x少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí),集中討論,交流經(jīng)驗(yàn)通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書,并把這些理論用于實(shí)踐中,通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊(duì)暨隊(duì)章的規(guī)范并這些用于中隊(duì)活動的開展中取得一定的成效。
3、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。
利用每周一的國旗下講話,對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,抓好每天的“三評”工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊(duì)評估中,讓隊(duì)員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。
4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)x建設(shè)。
進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動,積極發(fā)揮少先隊(duì)在班x建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)x,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)x中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
總之,本學(xué)年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面。隊(duì)員們健康快樂的成長,使每個(gè)老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊(duì)工作將走向一個(gè)更高的臺階。
少先隊(duì)總結(jié)年度工作計(jì)劃篇十
繼續(xù)辦好學(xué)?!爸杏⑽闹暋睆V播站,組織各班級踴躍向廣播站投稿,多以表揚(yáng)稿為主,廣播當(dāng)日好人好事,激勵學(xué)生互相學(xué)習(xí)。廣播站每日設(shè)有英語王國、文學(xué)等欄目,培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力,本學(xué)期投稿最多的班級有:二(2)(3)、三(1)(4)、四(3)(1)、五(2)、六(1)班,其中優(yōu)秀投稿篇數(shù)最多的班級分別是:二(3)、三(1)、四(3)、五(2)班,這些班級及時(shí)投稿反映校園內(nèi)好人好事和班級特色,豐富校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。
2、組織校園旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),訓(xùn)練負(fù)責(zé)每周一的升旗儀式,要求主持得體,隊(duì)禮嚴(yán)肅,過程認(rèn)真莊嚴(yán)。并切實(shí)安排好國旗下講話內(nèi)容,合理安排,多以立志為主題,給每一位隊(duì)員提供一個(gè)展示的平臺。
3、繼續(xù)抓好鼓號隊(duì)的訓(xùn)練工作,抓好大隊(duì)角建設(shè)、標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。本學(xué)期四(2)班李雅芬、馮清鈴、袁蕭、朱金鑫、鄧連蓮5名同學(xué)被評為優(yōu)秀鼓號隊(duì)員。
少先隊(duì)總結(jié)年度工作計(jì)劃篇十一
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在團(tuán)縣委、教育局、學(xué)校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的配合下,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持德育為首,培養(yǎng)隊(duì)員品德。
本學(xué)期,少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進(jìn)行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點(diǎn),安排中隊(duì)主題隊(duì)會,整個(gè)過程經(jīng)過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化了對廣大隊(duì)員的教育。
二、發(fā)揮教育合力,抓好學(xué)生常規(guī)。
習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),品質(zhì)成就未來。開學(xué)初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案,大隊(duì)部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實(shí)際制定了班級管理制度、班徽等。大隊(duì)部發(fā)動各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊(duì)大隊(duì)部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查,并作好記錄,并且每周進(jìn)行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時(shí)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
三、進(jìn)取開展活動,增強(qiáng)育人效果。
(一)班隊(duì)教育活動。各中隊(duì)能否開展好班隊(duì)活動,是讓隊(duì)員在隊(duì)旗下歡樂成長的保證。本學(xué)期隊(duì)部要求各中隊(duì)在制訂好班隊(duì)計(jì)劃的基礎(chǔ)上做到有效落實(shí),每周隊(duì)部對各班的班隊(duì)活動的開展情景進(jìn)行檢查,確?;顒娱_展到達(dá)常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè),隊(duì)部要求各中隊(duì)在施行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動有主題,有資料,有評價(jià)。
(二)主題教育活動開展建隊(duì)節(jié)60周年慶祝教育活動。
1、讓新隊(duì)員了解少先隊(duì)組織,讓同學(xué)們了解少先隊(duì)的有關(guān)知識及禮儀,明白11月13日是少先隊(duì)建隊(duì)日并慶祝建隊(duì)60周年教育活動。同時(shí)還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊(duì)員。
2、組織六年級女生到多媒體教室認(rèn)真聽計(jì)生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學(xué)生了解一些青春期知識,明白了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護(hù)自我不受傷害。
3、利用大課間活動時(shí)間,由校長、安全員、大隊(duì)輔導(dǎo)員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情景時(shí)如何進(jìn)行疏散,如何才能快速離開教學(xué)樓到達(dá)操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊(duì)員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,提高了安全防范本事。
4、利用國旗下講話時(shí)間,對全校師生進(jìn)行甲型h1n1流感知識的宣傳,要求各班每一天進(jìn)行晨檢并及時(shí)上報(bào)班上情景,認(rèn)真防范甲型h1n1流感并對學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生提出要求,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、開展了法制手抄報(bào)評比活動,設(shè)立法制教育專欄等,讓學(xué)生了解了的法律知識。
6、組織三至六年級的隊(duì)員參加課外科技活動,還建立了紅領(lǐng)巾氣象站,并對小氣象員進(jìn)行了培訓(xùn)。讓隊(duì)員從小學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué),培養(yǎng)了隊(duì)員的實(shí)踐本事和創(chuàng)新本事。
7、組織優(yōu)秀少先隊(duì)員參加送新兵活動并為新兵獻(xiàn)花。同時(shí)也是對學(xué)生進(jìn)行參軍光榮的教育。
8、以節(jié)假日為契機(jī),開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊(duì)有計(jì)劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
少先隊(duì)總結(jié)年度工作計(jì)劃篇十二
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯?;顒幼岅?duì)員學(xué)會求知、創(chuàng)新和生存。因此,在領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、建議下,在全體老師的支持配合中,我策劃舉行了豐富多彩的活動。
為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動.學(xué)校少先隊(duì)根據(jù)的學(xué)生的興趣特長特組織了舞蹈隊(duì),合唱隊(duì),腰鼓隊(duì)等特長隊(duì)。在各項(xiàng)活動中學(xué)生的才能得到充分的展示,個(gè)性、潛力都得到了充分的展示和挖掘;成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序,利用午間向全校進(jìn)行播音,廣播的內(nèi)容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的文化生活;策劃有利于師生身心健康的各種活動,開展“校園小主持人”風(fēng)采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等,讓師生的各項(xiàng)特長得以更充分地發(fā)揮,從而提升了校園生活的生機(jī)與活力;舉行入隊(duì)儀式,讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊(duì)歌、神圣的隊(duì)禮、嚴(yán)肅的列隊(duì)中感受紅領(lǐng)巾的魅力;組織開展國旗班進(jìn)軍營,規(guī)范旗手動作及精神風(fēng)貌;為細(xì)化常規(guī)工作,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,母親節(jié)、教師節(jié)舉行“學(xué)會感恩”活動。這些活動將感恩教育與養(yǎng)成教育密切交織,為學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成搭建了平臺。組織開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”大型主題活動。開展為“雅安”、“情系小文薔”獻(xiàn)愛心活動,在孩子心中播下愛的種子,讓他們從小做一個(gè)善良的有愛心的人。
從設(shè)計(jì)方案到組織實(shí)施,從策劃準(zhǔn)備到現(xiàn)場指揮,從幕后安排到現(xiàn)場主持,從整合力量到爭取資源,這個(gè)個(gè)活動的成功舉辦無不凝聚著我的心血,但它們同樣是集體智慧的結(jié)晶,是團(tuán)隊(duì)力量的彰顯,是師生配合的成果。
少先隊(duì)總結(jié)年度工作計(jì)劃篇十三
營造了良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)校園學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,全校所有學(xué)生以班級為單位參加比賽,嘹亮的歌聲,表達(dá)了自己美好的心聲。其中一(2)班、二(3)班、三(1)班、四(1)班、五(1)(3)班、六(3)班、七(1)班在賽后榮獲一等獎。通過此次比賽,培養(yǎng)了學(xué)生愛國愛校愛組織的品質(zhì),豐富了學(xué)生課余生活。2、本學(xué)期還組織隊(duì)員們充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播站等各種校園宣傳媒體,營造活動氛圍,引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與活動。此后,圍繞“弘揚(yáng)愛國主義精神,傳承中華文明,感受新變化,迎接xx大”這一主題,相繼開展了“六個(gè)一”活動。在行動中全校的少先隊(duì)員們積極參與,增強(qiáng)了集體凝聚力。
3、學(xué)校團(tuán)支部成立了第一批新團(tuán)員,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義意識,激勵學(xué)生更加勤奮學(xué)習(xí),完成使命!
少先隊(duì)總結(jié)年度工作計(jì)劃篇十四
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。學(xué)校每月都定期召開輔導(dǎo)員會議,鼓勵中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式,組織輔導(dǎo)員每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動》《輔導(dǎo)員》等雜志,全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
2、壯大組織,提高認(rèn)識
10月13是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)的日子,是每一名少先隊(duì)員的節(jié)日,星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了六十三個(gè)春秋。為了讓每一個(gè)隊(duì)員體會到隊(duì)旗的崇高,紅領(lǐng)巾的重任,我們舉行了一次大規(guī)模的新生入隊(duì)儀式。當(dāng)五十余名隊(duì)員站在大操場上,舉起他們緊握的小手,在隊(duì)旗下高聲宣誓“我自愿加入中國少年先鋒隊(duì)……”新隊(duì)員講話,老隊(duì)員致迎詞。會場上的每一名老隊(duì)員都表情嚴(yán)肅,似乎都在回想自己入隊(duì)的情景,回想少先隊(duì)員的職責(zé)。
2、切實(shí)抓好《規(guī)范》的落實(shí)、實(shí)施。本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)進(jìn)行每天的“三項(xiàng)競賽”常規(guī)檢查,每周對檢查結(jié)果進(jìn)行評比、公布,根據(jù)結(jié)果分別頒發(fā)低年組(1-3)和高年組(4-6)的“優(yōu)勝班級”、“環(huán)保班級”的流動紅旗。并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,建立檔案,作為期末評選文明班級的依據(jù)之一。
3、規(guī)范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育的重要時(shí)刻。為使我校升旗儀式嚴(yán)肅,規(guī)范,教育意義深刻,學(xué)校從四年級——六年級精心挑選了八名隊(duì)員成立國旗方隊(duì),并對這些隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格的隊(duì)列訓(xùn)練,確保升旗儀式的嚴(yán)肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分,也是對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育的有利時(shí)機(jī)。為了使隊(duì)員得到更好的鍛煉機(jī)會,我們這個(gè)學(xué)期作了嘗試,從四、五、六三個(gè)年級挑選人員,經(jīng)過中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)與訓(xùn)練,在每周一的國旗下講話直接讓隊(duì)員上臺演講。通過一個(gè)學(xué)期的鍛煉,隊(duì)員們的朗讀、膽量得到很大的提高。
1、舉辦新學(xué)期開學(xué)典禮。9月1日,我們迎來了新的學(xué)年,同時(shí)也迎來了220名一年級新同學(xué)。在莊嚴(yán)的開學(xué)典禮上,鄭校長向全校師生提出了希望和要求,希望每位師生作為xx小學(xué)的主人,提出了新的目標(biāo)。
2、教師節(jié)“點(diǎn)歌獻(xiàn)心意”活動。9月10日是第28個(gè)教師節(jié)。這一天清晨,老師們走進(jìn)教室,看到的是學(xué)生們悄悄布置的黑板,溫馨的話語時(shí)送給老師的第一份驚喜。第一節(jié)課前,隊(duì)員們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上的是全班隊(duì)員親手精心繪制的祝???,樸實(shí)、直白的話語中透著對老師濃濃的愛。中午的紅領(lǐng)巾廣播站中“點(diǎn)歌獻(xiàn)心意”,將教師節(jié)活動推向了高潮,孩子們用音樂來表達(dá)對老師的感謝,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也將這份祝福通過電波傳遞給所有的教師。少先隊(duì)正是抓住這一個(gè)個(gè)細(xì)小的溫馨的環(huán)節(jié),使孩子們在活動中有所收獲、有所提高。
3、九一八“國防教育”專題活動。今利用周一舉行專題國防教育升旗儀式,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)和培養(yǎng)中華民族精神,使學(xué)生銘記國恥,珍愛和平,深刻領(lǐng)會“民族精神”的內(nèi)涵,培育學(xué)生愛國主義的情懷,我校借此時(shí)機(jī),開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的紀(jì)念活動和愛國主義主題教育活動。
4、一年級新生入隊(duì)儀式。“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓……”10月13日上午,在中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)63周年之際,我校舉行了“童心向黨感受你的愛”一年接新隊(duì)員入隊(duì)儀式。在嘹亮的中國少年先隊(duì)隊(duì)歌聲中,入隊(duì)儀式拉開了序幕。老隊(duì)員為一年級新隊(duì)員們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,50名新隊(duì)員光如加入了少先隊(duì)組織,為少先隊(duì)增添了新鮮的血液。當(dāng)隊(duì)員們接過大哥哥大姐姐給他們佩戴的紅領(lǐng)巾這神圣的標(biāo)志,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄動在他們胸前,孩子們臉上露出了無比自豪的神情。
5、讀書節(jié)、體育節(jié)互活動。11月,我校舉行了讀書節(jié)、體育節(jié)活動,隊(duì)員們積極參與到此項(xiàng)活動中,在活動中體驗(yàn)著快樂。同時(shí)也取得了優(yōu)異的成績:30幾名的隊(duì)員被評為“讀書之星”;10個(gè)班級被評為“校級書香班級”;五(3)班推薦縣里參加縣書香班級的評比;諸多隊(duì)員在手抄報(bào)、演講、征文等比賽方面取得可喜的成績。三十幾名的體育健兒參加縣里的運(yùn)動會,也取得驚人的成績。
6、科技節(jié)活動。12月,校園第七屆科技節(jié)拉開了序幕,全校近千名學(xué)生積極參加。十幾名隊(duì)員在“七巧板”“美化板”、多副組合比賽中,獲得縣二、三等獎??萍脊?jié)的舉辦,不僅豐富了多彩的科技教育和實(shí)踐環(huán)保活動,激發(fā)了學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,更培養(yǎng)提高了學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,展示學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長。
7、學(xué)生社團(tuán)活動。校積極開展各類社團(tuán)活動,如“美術(shù)社團(tuán)還請了民間著名的畫家徐政要爺爺蒞臨我校指導(dǎo)工作;環(huán)保隊(duì)定期進(jìn)社區(qū)開展活動等等,并贏得了村民的一致好評。
8、消防安全疏散演練活動。我校對全校隊(duì)員們開展現(xiàn)場消防演練。聽到警報(bào)聲后,全校師生以2分57秒的時(shí)間順利進(jìn)行了全員的疏散,整個(gè)演練過程快速、安全、有序。這次消防演練活動,對普及師生消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。
9、開展法制教育活動。為提高學(xué)生的法制意識,讓學(xué)生們學(xué)法懂法。我校榮幸的邀請到了xx派出所的汪警官親臨我校開展以《了解法律利用法律》為主題的法制講座。汪警官列舉了發(fā)生在身邊的未成年犯罪的事實(shí),教育學(xué)生知法懂法,用法律保護(hù)自己!通過學(xué)習(xí)后,學(xué)生積極發(fā)表對違法犯罪事件的看法,氣氛十分熱烈。討論后同學(xué)們紛紛表示以后要從我做起,從小事做起,珍惜美好時(shí)光,遠(yuǎn)離罪惡,遠(yuǎn)離危害,好好學(xué)習(xí),自尊、自愛、自強(qiáng)、爭當(dāng)學(xué)法懂法的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
本學(xué)期的少先隊(duì)工作得以順利開展,要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視及全體教師們的大力支持。在此我代表學(xué)校大隊(duì)部對辛勤工作一學(xué)期的老師們說聲“辛苦了”!同時(shí),也希望在下一學(xué)期里,老師們能一如既往的支持少先隊(duì)工作,并及時(shí)為我們的工作提出寶貴的建議。在工作中,取得了一些成績,也暴露出我們少先隊(duì)工作中的不足。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員的我,堅(jiān)信只要有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持,少先隊(duì)的工作會越來越完善,全體少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活也會越來越精彩!一個(gè)學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風(fēng)。少先隊(duì)工作正是良好校風(fēng)的原動力。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者,我們會更努力地抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)建一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體,讓每一名隊(duì)員逐步成長為有用之才!