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護(hù)士節(jié)活動策劃篇一
為弘揚(yáng)國際護(hù)理先驅(qū)南丁格爾救死扶傷,實(shí)行人道主義精神,進(jìn)一步提高護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì),提升護(hù)士業(yè)務(wù)技能,更好地落實(shí)以"病人為中心"的服務(wù)宗旨。
縣衛(wèi)生局
縣醫(yī)院、中醫(yī)院、保健院從事護(hù)理工作人員。
參賽形式:縣直醫(yī)療單位每個(gè)單位為一個(gè)賽區(qū)。
參賽辦法:首先各賽區(qū)進(jìn)行選拔賽,獲得前十名的選手參加決賽(縣醫(yī)院前15名)。參加決賽的人員按照衛(wèi)生局制定的比賽項(xiàng)目和評分標(biāo)準(zhǔn)由評委進(jìn)行打分。
因各參賽單位人數(shù)不同,經(jīng)局研究決定衛(wèi)生局表彰各單位決出的第一名為一等獎,第二名為二等獎,第三名為三等獎,參加決賽的其它人員為紀(jì)念獎。(注:縣醫(yī)院決出第一名1人,第二名3人,第三名5人;中醫(yī)院決出第一名1人,第二名2人,第三名3人;保健院分別決出第一、二、三名各1人)。
時(shí)間:縣醫(yī)院:20xx年5月10日下午2:00地點(diǎn)縣醫(yī)院。
中醫(yī)院:20xx年5月9日下午2:00地點(diǎn)中醫(yī)院。
保健院:20xx年5月11日下午2:00地點(diǎn)保健院。
1、未盡事宜,另行通知
2、本方案解釋權(quán)歸縣衛(wèi)生局工會。
附:評委名單
縣衛(wèi)生局
護(hù)士節(jié)活動策劃篇二
為了紀(jì)念20xx年5.12國際護(hù)士節(jié),進(jìn)一步推動我院三級醫(yī)院評審創(chuàng)建工作,促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展,弘揚(yáng)南丁格爾精神,展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵和帶動全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn),全面提升護(hù)理人員素質(zhì),激發(fā)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展發(fā)揮更大的作用,決定開展紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:
弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎勵在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者以人為本、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
天使在身邊、滿意在醫(yī)院
(一)評選院內(nèi)優(yōu)秀病區(qū)主任、杰出護(hù)士活動;
(二)開展崗位技能競賽活動;
1、理論考試內(nèi)容:《醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練護(hù)士分冊》及護(hù)理核心制度;
1。護(hù)士節(jié)活動策劃
2。護(hù)士節(jié)活動策劃方案
3。512國際護(hù)士節(jié)活動策劃
4。20xx護(hù)士節(jié)活動策劃
5。512護(hù)士節(jié)學(xué)院活動策劃
6。20xx年5.12護(hù)士節(jié)活動策劃書
7。512護(hù)士節(jié)晚會活動策劃
8。5.12護(hù)士節(jié)活動策劃
9。512護(hù)士節(jié)醫(yī)院活動策劃
10。大型512護(hù)士節(jié)活動策劃
2、實(shí)踐技能競賽內(nèi)容:密閉式靜脈輸液徒手心肺復(fù)蘇氧氣吸入。
(三)召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。
(一)4月27日前完成優(yōu)秀病區(qū)主任、杰出護(hù)士評選工作;
(二)4月30日前完成護(hù)理崗位技能競賽;
(三)5月9日下午召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。
(一)優(yōu)秀病區(qū)主任評選條件
1、擔(dān)任護(hù)士長半年以上,且一直在臨床護(hù)理一線工作;
2、愛崗敬業(yè),廉潔奉公,具有良好的職業(yè)道德;
4、科室護(hù)理管理到位,無護(hù)理糾紛及投訴,無重大不良事件、護(hù)理差錯(cuò)和事故發(fā)生;
5、完成年度各項(xiàng)工作計(jì)劃,護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo);
6、在病區(qū)管理工作中成績突出,得到醫(yī)、護(hù)、患三方一致好評。
7、經(jīng)營管理意識強(qiáng),積極主動提供機(jī)場式護(hù)理服務(wù),實(shí)行跨科收治,創(chuàng)造條件提高床位使用率,同時(shí)控制患者平均住院日。
8、運(yùn)用醫(yī)院信息管理平臺,及時(shí)對病區(qū)經(jīng)營管理數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、督導(dǎo),制定有效整改措施。
9、熟練掌握醫(yī)保相關(guān)知識,協(xié)助三級科室做好醫(yī)保病人的合理診治、合理收費(fèi),實(shí)現(xiàn)利潤的合理化。
10、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)主動為病人提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并取得了較為顯著的社會、經(jīng)濟(jì)效益。
(二)杰出護(hù)士評選條件
1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作1年以上的`護(hù)理人員;
3、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理知識,護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;
4、堅(jiān)持以病人為中心,服務(wù)意識強(qiáng),態(tài)度熱忱和藹,關(guān)心體貼病人,在護(hù)理服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評。
7、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。
(一)、各科室按照評選條件,踴躍推薦,確保推薦質(zhì)量。
(二)、各病區(qū)接到通知后,要嚴(yán)格按照條件,積極組織,精心推薦優(yōu)秀病
區(qū)主任、杰出護(hù)士,確保推薦名額有效。并將推薦結(jié)果于4月20日前上報(bào)護(hù)理部(逾期視作放棄),經(jīng)醫(yī)院護(hù)理部匯總、初審,院領(lǐng)導(dǎo)綜合審核、評議后在護(hù)士節(jié)大會上進(jìn)行表彰。
(三)、護(hù)理技能競賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個(gè)護(hù)理單元推薦3名代表參加比賽,每人只限參加一項(xiàng)技能操作考核。理論考核和護(hù)理技能操作考試均采用百分制,各選手個(gè)人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成,其中,理論成績占總成績的40%,技能操作考核成績占總成績的60%。
本次競賽甲、乙、丙三組各設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。
(一)評選是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作,各科室應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是,公平公正的原則進(jìn)行,不弄虛作假,不拉票,嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行。
(二)推薦的擬表彰人員一定要業(yè)績突出,在平凡的崗位將平凡的工作做實(shí),確實(shí)具有榜樣作用。
護(hù)士節(jié)活動策劃篇三
為慶?!?.12”國際護(hù)士節(jié),護(hù)理部擬定于護(hù)士節(jié)期間舉辦“我運(yùn)動、我健康”為主題的一系列活動,活動方案具體如下:
1、護(hù)士長拓展訓(xùn)練;
2、護(hù)士短跑接力賽;
3、“5.12”護(hù)士節(jié)晚會。
1、護(hù)士長拓展訓(xùn)練:全院各科護(hù)士長及副主任護(hù)師用抽簽形式分為3組,選擇路段為10公里的路程,從起點(diǎn)走到中間后折回到起點(diǎn),不能依靠器具或坐車、騎車等,行程中由裁判人員進(jìn)行監(jiān)控,任何團(tuán)隊(duì)里最后一名到達(dá)終點(diǎn)的選手將決定該隊(duì)的總成績,競賽結(jié)束后評出團(tuán)體一、二、三名。
2、護(hù)士接力賽:以科室為單位分為一病區(qū)隊(duì);二病區(qū)隊(duì);三病區(qū)隊(duì);康復(fù)科隊(duì);戒毒所隊(duì)和心理醫(yī)院、骨傷、門診綜合隊(duì),每隊(duì)派6名隊(duì)員,以團(tuán)隊(duì)總成績?yōu)闇?zhǔn)。
3、“5.12”護(hù)士節(jié)晚會:全體護(hù)理人員。——————
5 月12日國際護(hù)士節(jié),護(hù)士自己的節(jié)日。為使我醫(yī)院的護(hù)士們能夠開心而有意義地度過這個(gè)屬于她們自己的節(jié)日,同時(shí)為了活躍我院企業(yè)文化,增強(qiáng)我院員工凝聚力和向心力,特舉辦本次活動。
活動主題:仁和醫(yī)院“愛的奉獻(xiàn)——仁和愛心獻(xiàn)護(hù)士”才藝表演大獎賽。
活動地點(diǎn):至尊ktv。
活動時(shí)間:5月11日晚8點(diǎn)至晚11點(diǎn)。
參賽名額:醫(yī)生:每個(gè)科室1個(gè)參賽節(jié)目
護(hù)士:共8個(gè)節(jié)目
導(dǎo)醫(yī):4個(gè) 其他各部門均1個(gè)節(jié)目
才藝種類范圍:歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術(shù)等適宜在演出場所表演的節(jié)目都可報(bào)名參加。
節(jié)目要求:
1、內(nèi)容健康向上;
2、體現(xiàn)本次活動“歡天喜地五一二,其樂融融一家親”的主題;
3、篇幅短小凝練,不超過5分鐘;
4、單人、集體表演均可。
1 、每個(gè)部門按照規(guī)定的數(shù)目呈報(bào)曲目名稱、類型、表演者名單;
2 、賽事流程:請醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝賀詞、講話;
3 、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場次序名單;
4 、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節(jié)目;
5 、表演完畢后現(xiàn)場觀眾投票選出獲獎節(jié)目(具體規(guī)則見《節(jié)目評選辦法》;
6 、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù),現(xiàn)場產(chǎn)生各獎項(xiàng)獲得者;
7 、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我院年度“優(yōu)秀:護(hù)士”和獲獎?wù)哳C發(fā)紀(jì)獎品及獎狀;
8 、各報(bào)名參賽部門自行組織報(bào)名節(jié)目排練;
9 、企劃部負(fù)責(zé)落實(shí)場地及相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備;
10 、企劃部落實(shí)主持人事宜;
11 、后勤部負(fù)責(zé)物料采購供應(yīng);
12 參賽人員自備所需道具及器材。
2 、即填寫完畢交至組織人員處;
3 、由主持人現(xiàn)場公布各節(jié)目票數(shù),記錄員登記按照結(jié)果當(dāng)場評出獲獎?wù)?
一等獎:1個(gè)
二等獎:2個(gè)
三等獎:3個(gè)
同時(shí)設(shè)置“仁和醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士”獎項(xiàng)1名。
4 、優(yōu)秀護(hù)士:一等獎:二等獎:三等獎:
獎品設(shè)置
仁愛醫(yī)院護(hù)士節(jié)演講活動方案
1 、方向:通過演講競賽,大力挖掘職工的內(nèi)在潛力,量化個(gè)人的工作水平,提高職工的道德素養(yǎng)與從業(yè)標(biāo) 準(zhǔn),從而為我院下一步各項(xiàng)工作的展開打下良好的基礎(chǔ)。
2 、效果:可分科室與機(jī)構(gòu)進(jìn)行分組,從而增強(qiáng)職工的集體歸屬感與榮譽(yù)感,增強(qiáng)同事之間的凝聚力與向心 力。
為配合仁愛醫(yī)院開業(yè),充分調(diào)動職工積極性,營造積極向上的敬業(yè)愛崗工作氛圍,特舉辦“仁愛醫(yī)院 護(hù)士節(jié)演講比賽”活動。
1 、所有職工均可報(bào)名參加。
2 、每科室至少要有三人報(bào)名參加(參加人數(shù)與獲獎分?jǐn)?shù)成正比)
3 、設(shè)先進(jìn)單位獎與先進(jìn)個(gè)人獎。(先進(jìn)單位獎一 1 、二 1 、三 2 等獎)
4 、設(shè)個(gè)人獎 10 名(特等獎 1 名、一等獎 2 名、二等獎 3 名、三等獎 4 名、優(yōu)秀獎 10 名)
5 、獎品為:單位獎狀、個(gè)人獎狀或證書、筆記本。
布置:用條幅或紙幅、主席臺、評委席、觀眾席
人員:以科室為單位為參賽選手打分,最后有評委統(tǒng)一打分。
費(fèi)用預(yù)算: 60 元會場布置:
1 、條幅, 10 元
2 、單位獎狀 4 個(gè)、個(gè)人獎狀或證書 20 個(gè) 20 元
3 、個(gè)人獎品本子 20 個(gè) 20 元 4 、其他 10 元
護(hù)士節(jié)當(dāng)日上午或晚上( 7 點(diǎn)至 9 點(diǎn))
以文件形式下發(fā)到科室,有科室組織備稿選參賽代表。
護(hù)士節(jié)活動策劃篇四
轉(zhuǎn)變護(hù)理理念,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理
(一)開展以“如何當(dāng)好一名護(hù)士長”為主題的護(hù)士長管理座談會。
(二)開展以“用陽光的心態(tài)面對工作”為主題的低年資護(hù)士座談會。
(三)開展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽。
(四)開展以“優(yōu)質(zhì)護(hù)理之我想”為主題的質(zhì)量改進(jìn)座談會議。
(五)組織全院護(hù)士“放飛心情、快樂生活”輕松休閑半日游活動。
(六)院領(lǐng)導(dǎo)慰問臨床一線護(hù)士活動。
(七)參加xx市護(hù)理節(jié)活動。
(一)5月6日、8日、9日分3批組織全院護(hù)理人員到碧云花園生態(tài)農(nóng)莊“放飛心情、快樂生活”自助采摘半日游活動,要求各科室護(hù)士長合理排班。
(二)5月13日開展以“用陽光的心態(tài)面對工作”為主題的低年資護(hù)士座談會,邀請3年內(nèi)獲得系統(tǒng)、院十佳護(hù)士、優(yōu)秀護(hù)士等稱號的.護(hù)士代表與低年資護(hù)士進(jìn)行面對面的現(xiàn)場交流,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的南丁格爾精神。
(三)5月15日開展以“如何當(dāng)好一名護(hù)士長”為主題的護(hù)士長管理座談會,圍繞做好一名護(hù)士長需要具備的素質(zhì)、新老護(hù)士長就科室團(tuán)隊(duì)建設(shè)、護(hù)理質(zhì)控、護(hù)士培訓(xùn)等方面進(jìn)行交流討論,以提升護(hù)士長管理能力。
(四)開展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽。上半年護(hù)理部組織全院護(hù)士進(jìn)行靜脈輸液、護(hù)理體檢、氧氣霧化、心電監(jiān)護(hù)、心肺復(fù)蘇、簡易呼吸囊等操作大練兵,于4月30日前分批次進(jìn)行考核選拔。最后每個(gè)護(hù)理單元選拔1名工作5年以下的護(hù)士參加5月17日的靜脈留置針技能比賽,由理論考試和實(shí)際操作兩部分組成,其中理論成績占30%,實(shí)際操作成績占70%,命題根據(jù)《臨床護(hù)理實(shí)踐指南(版)》標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,將產(chǎn)生一等獎1名,二等獎3名、三等獎5名。13日下午由內(nèi)二科副護(hù)士長進(jìn)行賽前操作示范。
(五)5月23日下午開展以“優(yōu)質(zhì)護(hù)理之我想”為主題的質(zhì)量改進(jìn)座談會議,要求各護(hù)理單元選擇優(yōu)質(zhì)護(hù)理、流程改建等方面改進(jìn)的內(nèi)容在會上進(jìn)行交流討論,護(hù)士長與科室質(zhì)量改進(jìn)小組人員參加。
(六)5月11日上午院領(lǐng)導(dǎo)院領(lǐng)導(dǎo)慰問臨床一線護(hù)士,送上鮮花蛋糕與護(hù)士節(jié)的祝賀。
(七)5月10日下午選派護(hù)士代表參加xx市護(hù)理學(xué)會關(guān)于開展“深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)打造特色護(hù)理品牌”活動。
今年是衛(wèi)生部在全國范圍內(nèi)推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的第四個(gè)年頭,我們要樹立“用愛護(hù)理患者,用知識守護(hù)生命”、“基礎(chǔ)護(hù)理是根基,??谱o(hù)理是價(jià)值”的專業(yè)理念,堅(jiān)持“以病人為中心”,進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理工作,不斷改善優(yōu)化服務(wù)流程,注重細(xì)節(jié)管理,倡導(dǎo)護(hù)士以陽光的心態(tài)面對工作,不斷加強(qiáng)護(hù)理內(nèi)涵建設(shè),提高??谱o(hù)理水平,打造特色品牌服務(wù),以進(jìn)一步推進(jìn)和深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士節(jié)活動策劃篇五
為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),向同學(xué)們展示護(hù)理工作者的風(fēng)采,充分激發(fā)學(xué)生對護(hù)理事業(yè)的熱愛,促進(jìn)學(xué)校護(hù)理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,讓更多的人知道護(hù)理、了解護(hù)理、熱愛護(hù)理、為護(hù)理事業(yè)而奮斗。同時(shí)也為了貫徹落實(shí)學(xué)校開展的校園文化活動,豐富和活躍校園文化生活,為迎接國際護(hù)士節(jié),學(xué)校擬舉辦慶祝5〃12護(hù)士節(jié)暨授帽儀式活動。
顧 問:淳毅 盧秀清 方力
組 長:宋連剛
副組長:齊桂霞 李華清 黃和平
組 員:各班班主任及校團(tuán)委學(xué)生會的干部干事 五、活動時(shí)間:2014年5月12日
:讓學(xué)生用心感受生命的不易,感受生命的價(jià)值,從而珍惜生命,并用自己的實(shí)際行動去守護(hù)生命。通過此次活動讓學(xué)生用心靈去傾聽,用心靈去感受,心靈得到凈化和升華,感受到職業(yè)的崇高與光榮,對生命的意義更有了新的感悟:讓學(xué)生明白:“生命需要拼搏,才鮮活;生命需要奮爭,才精彩;生命需要熱血,才沸騰;生命需要熱愛,才感動!”
:全校師生
(一)、活動具體流程:
1、中國護(hù)士之歌(全校合唱)
2、介紹出席活動的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;
3、校領(lǐng)導(dǎo)致節(jié)日祝詞;
4、為5.12地震逝去的同胞默哀3分鐘
5、護(hù)士授帽儀式;
6、護(hù)士宣誓——《南丁格爾》誓言(領(lǐng)誓人:副校長盧秀清);
醫(yī)學(xué)生宣誓——誓言(領(lǐng)誓人:學(xué)生科長黃和平)
7、常用護(hù)理操作:靜脈輸液、皮下注射(學(xué)生代表 指導(dǎo)老師:俞春燕、李蘭) ;
8、感恩的心手語操(全校學(xué)生);
9、詩朗誦(學(xué)生代表);
10、太極拳表演(全校學(xué)生);
11、禮儀展示(護(hù)理班學(xué)生);
12、舞蹈——《天使之歌》(校文藝部)
13、舞蹈——《女兵》護(hù)理4班
14、拔河賽、兵乓球賽、跳繩比賽均在下午進(jìn)行(具體方案見附件)。
(二)、活動背景音樂:
1、中國護(hù)士之歌(開場音樂)
2、平安夜(授帽儀式音樂)
3、感恩的心(手語操音樂)
4、詩朗誦(神秘園之歌)
5、太極拳音樂(化蝶)
6、禮儀展示(白衣天使)
7、舞蹈(天使之歌)
8、愛的奉獻(xiàn)(結(jié)尾音樂)
(三)、活動具體分工:
總負(fù)責(zé)人:宋連剛,負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)活動安全;
場地布置:13級班主任及各班班委,負(fù)責(zé)學(xué)生整隊(duì),紀(jì)律檢查,監(jiān)督學(xué)生到崗情況;
音樂負(fù)責(zé):陳凱,負(fù)責(zé)播放音樂;
詩朗誦:李秀梅,負(fù)責(zé)指導(dǎo)詩朗誦的學(xué)生;
授帽儀式:俞春燕、劉源,負(fù)責(zé)指導(dǎo)授帽儀式學(xué)生代表;
禮儀展示:齊桂霞、李蘭,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生禮儀方隊(duì),負(fù)責(zé)糾正感恩的心手語操的細(xì)節(jié);
本次活動預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):1680元+1560元=3240元,具體如下:
1、文藝部服裝租賃:30人,褲子加衣服,預(yù)計(jì)40元/套,預(yù)計(jì)1200元;
2、領(lǐng)導(dǎo)用水:50元
3、授帽儀式水杯:20個(gè),預(yù)計(jì)5元/個(gè),共計(jì)100元;
4、蠟燭20支:預(yù)計(jì)1元/支,共計(jì)20元;
5、坐牌打印預(yù)計(jì)30元;
6、橫帽:180元;
8、活動資金:100元;
1、活動結(jié)束后,校團(tuán)委學(xué)生會相關(guān)工作人員清理場地;
2、做好歸還所借物品的工作;
3、活動總結(jié),相關(guān)負(fù)責(zé)人員及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
護(hù)士節(jié)活動策劃篇六
通過開展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采”,將優(yōu)美的儀表、端莊的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的`每個(gè)環(huán)節(jié),使護(hù)理人員在實(shí)踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。
為確保“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進(jìn)行,成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的具體工作。
:另行通知
四:五樓多媒體教室
xx市xx中等職業(yè)學(xué)校教務(wù)科
1、護(hù)理專業(yè)知識問答
根據(jù)20xx級和20xx級護(hù)理專業(yè)學(xué)生各自所學(xué)專業(yè)知識進(jìn)行知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。
2、護(hù)士禮儀風(fēng)采展示
遵照“20xx年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”種對于語言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行,學(xué)生通過表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識應(yīng)用其中,情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場合,內(nèi)容涵蓋護(hù)士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等,可以人性化服務(wù)理念、服務(wù)、榮譽(yù)、成績等。
3、護(hù)理專業(yè)學(xué)生表演節(jié)目。20xx級和20xx級護(hù)理專業(yè)學(xué)生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式,向全校展示本班的精神風(fēng)貌。
1.參賽方式:20xx級和20xx級護(hù)理專業(yè)學(xué)生以各自班級為單位參加比賽。
2.展示形式:各班級的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排,以展示本班的精神風(fēng)貌。
護(hù)理專業(yè)知識問答:分別設(shè)置必答題,搶答題,判斷題。
必答題:
規(guī)則:必答題每組設(shè)置5道必答題,主持人讀完題后,該組參賽人員必須在30秒鐘內(nèi)作答,否則失去答題資格。每答對一題加5分,答錯(cuò)不加分。
搶答題:
規(guī)則:主持人讀完題后,宣布搶答開始方可搶答,由站立最快的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行作答,注意必須由主持人宣布開始作答,且在30秒內(nèi)回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分,答錯(cuò)扣5分。
風(fēng)險(xiǎn)題:
規(guī)則:每組有兩個(gè)風(fēng)險(xiǎn)題。主持人讀完題后,不可以棄權(quán),要么自己團(tuán)隊(duì)答,要么請其他的團(tuán)隊(duì)答,該組參賽人員必須在1分鐘內(nèi)作答。答對一題加10分,答錯(cuò)扣分10分。
3.展示內(nèi)容:主題鮮明、有特色、思想性強(qiáng)、內(nèi)容健康、積極向上、表演形式新穎有創(chuàng)意,場景設(shè)計(jì)合理,動作編排符合實(shí)際工作需要,體現(xiàn)護(hù)士工作內(nèi)涵。
4.參賽要求:每個(gè)班均按照學(xué)校安排進(jìn)行比賽,按時(shí)到比賽地點(diǎn)參加比賽。
所有參賽班級應(yīng)按指定地點(diǎn)就位,不準(zhǔn)隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。
護(hù)士節(jié)活動策劃篇七
“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”為主題的.護(hù)理流程禮儀比賽。
5月x日。
會議室。
全體護(hù)理人員(除值班者)。
1、評選出優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范科室。
2、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)管理(護(hù)士長)踐行獎x名。
3、評選優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)耕耘獎(xx年工齡)x名。
4、對新護(hù)士進(jìn)行授帽儀式。
5、每個(gè)科室組織一個(gè)護(hù)理流程禮儀情景模式比賽,評選出名次。
護(hù)士節(jié)活動策劃篇八
“追尋南丁格爾足跡,弘揚(yáng)人道主義精神”“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動。
宣傳口號:大力弘揚(yáng)南丁格爾精神立志做優(yōu)秀護(hù)理人才
二、活動內(nèi)容
最牛女生評選活動;首屆護(hù)理技能大賽;“大手拉小手,健康一起走”手拉手聯(lián)誼活動;首屆“天使載青春,夢想駐永恒”演講比賽;首屆“弘揚(yáng)人道主義精神”主題班會大賽;首屆護(hù)士禮儀大賽;文明之家;“生命因我而精彩”征文賽;“祖國在我心中”合唱比賽;“5·12”國際護(hù)士節(jié)慶祝晚會及“中國南丁格爾服務(wù)總隊(duì)鶴壁分隊(duì)”授旗儀式。
三、時(shí)間安排
20__年3月 1日—20__年5月12日
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
總策劃:湯善鈞
組長: 李???/p>
副組長:
成員:
活動辦公室:
五、具體活動
1.護(hù)理系最牛女生評選活動
活動時(shí)間:初賽:3月9日
復(fù)賽:3月16日
決賽:3月25日
主辦單位:護(hù)理系學(xué)生會
承辦單位:體育部、文藝部
指導(dǎo)老師:
責(zé)任人:
參賽對象:全體護(hù)理系同學(xué)
參賽方式:由參賽人員報(bào)出自己所選項(xiàng)目、班級、姓名、聯(lián)系方式。由班長或體育委員統(tǒng)計(jì)交給體育部。
表彰與獎勵:評出一等獎、二等獎各一名。
2.首屆護(hù)理技能大賽
活動時(shí)間:20__年4月14日—20__年4月30日
主辦單位:護(hù)理系學(xué)生會
責(zé)任人:李鳴捷
活動內(nèi)容和方法:本次大賽以護(hù)理學(xué)基礎(chǔ),常用護(hù)理技術(shù)為基礎(chǔ)進(jìn)行比賽。初賽以技能展示為主,采取試卷的形式,從初賽中造出5%優(yōu)秀選手參加復(fù)賽。復(fù)賽以展示技能為主,內(nèi)容為常用護(hù)理技術(shù)。
表彰與獎勵:評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,優(yōu)秀獎10名,組織獎若干名。
3.“大手拉小手,健康一起走”手拉手聯(lián)誼活動
活動時(shí)間:20__年3月至5月
責(zé)任人:
指導(dǎo)老師:
活動內(nèi)容:1.健康知識講座
2.健康洗手七步法
3不可小視的刷牙
4.健康護(hù)眼齊分享
5.健康知識大講堂。(具體實(shí)施方案見方案3)
4、首屆“天使載青春,夢想駐永恒”演講比賽
活動時(shí)間: 20__年3月23日—20__年3月31日
責(zé)任人:
比賽項(xiàng)目: 演講比賽、知識競賽
參賽對象:護(hù)理系全體同學(xué)
評分標(biāo)準(zhǔn):所有選手的得分為評委打分的平均分;參與知識競賽的選手酌情加。
表彰與獎勵:評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名,組織獎若干和參與獎。
5、首屆“弘揚(yáng)人道主義精神”主題班會大賽
活動時(shí)間:20__年 4 月27日晚7:40—8:40
責(zé)任人:各班團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員
參賽班級:護(hù)理系所有班級
實(shí)施方案:每小班至少選出1名同學(xué)參賽
表彰與獎勵:分別評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
6.首屆護(hù)士禮儀大賽
活動時(shí)間:20__年4 月9日——20__年4月28日
主辦單位:護(hù)理系
承辦單位:辦公室、女生部
指導(dǎo)老師:
責(zé)任人:
參賽對象:護(hù)理系全體學(xué)生
比賽項(xiàng)目: 護(hù)理基本禮儀、舉止禮儀、護(hù)理基本知識問答。
參賽規(guī)則:比賽過程中要求所有參賽人員著護(hù)士;通過預(yù)賽取40名優(yōu)秀選手參加決賽;參賽選手通過抽簽決定出賽順序。
表彰與獎勵:分別評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名,組織獎若干。
7.文明之家
活動時(shí)間: 20__年3月30日—20__年4月13日
主辦單位:護(hù)理系學(xué)生會生活部、宿管部
責(zé)任人:
生活部、宿管部成員對男生宿舍、女生宿舍
8.“生命因我而精彩”征文比賽
報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn):從20__年4月13日截止到4月23日在晚自習(xí)放學(xué)后交于101教室。
主辦單位:護(hù)理系學(xué)生會
承辦單位:衛(wèi)生部
指導(dǎo)老師:
責(zé)任人:
參賽方式:選手可以獨(dú)立報(bào)名,也可以由班長以班級為單位報(bào)名參加。
參賽對象:護(hù)理系全體學(xué)生
表彰與獎勵:評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,優(yōu)秀獎20名,組織獎20名。
9.“祖國在我心中”合唱比賽
活動時(shí)間:20__年3月2日—20__年3月3日
主辦單位:護(hù)理系文藝部
評委:
表彰與獎勵:評出一至三等獎。
10.“5.12”國際護(hù)士節(jié)慶祝晚會及“中國南丁格爾服務(wù)總隊(duì)鶴壁分隊(duì)”授旗儀式
活動時(shí)間: 20__年5月12日
活動地點(diǎn): 學(xué)院操場
責(zé)任人:
主辦單位:護(hù)理系
實(shí)施方案:安排歌曲、舞蹈、情景劇表演、禮儀風(fēng)采展示等節(jié)目;舉行頒獎典禮,對以上活動中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰。
護(hù)士節(jié)活動策劃篇九
紀(jì)念國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛生命、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)宗旨,使護(hù)士在平凡工作崗位上,以高尚的職業(yè)道德、精湛的.護(hù)理技術(shù)和規(guī)范的護(hù)理標(biāo)準(zhǔn),為全市患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),充分激發(fā)我市廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎勵在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系,推動全市護(hù)理事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
以“營造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”為主題。
1、召開紀(jì)念國際護(hù)士節(jié)暨護(hù)理先進(jìn)表彰大會。評選表彰市“優(yōu)秀護(hù)士長”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽(yù)護(hù)士”(見附件x),開展“優(yōu)秀護(hù)理征文”、“紅十字博愛天使”評選表彰活動。
2、開展“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”學(xué)術(shù)交流會”(由市護(hù)士學(xué)會承辦)和“護(hù)理學(xué)術(shù)講座活動月”等活動。全市二級以上醫(yī)院各安排1-2個(gè)護(hù)理學(xué)術(shù)講座,講座內(nèi)容不限,講課老師、地點(diǎn)各單位自定(座位不少于xx人),有學(xué)分。請各單位按附表要求將講座相關(guān)內(nèi)容報(bào)市衛(wèi)生局醫(yī)政科,以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
3、組織護(hù)理代表入軍營開展“xx日”活動。開展“志愿護(hù)理服務(wù)”活動。結(jié)合“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動,國際護(hù)士節(jié)期間各醫(yī)療機(jī)構(gòu)自行在全市范圍開展“志愿護(hù)理服務(wù)”暨紀(jì)念國際護(hù)士節(jié)活動。各單位可以結(jié)合實(shí)際,組織醫(yī)院護(hù)士以志愿者身份進(jìn)入社區(qū)、護(hù)理院等基層單位,為社區(qū)居民提供慢性病護(hù)理和康復(fù)護(hù)理服務(wù),以舉辦健康知識講座、發(fā)放健康宣傳材料、回訪出院患者等形式,大力開展活動,為社區(qū)居民送溫暖、送便利、送關(guān)愛、送扶助。通過開展“志愿護(hù)理服務(wù)”活動,在護(hù)理行業(yè)秉承南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛生命、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)宗旨,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,樹立志愿服務(wù)意識,提高全社會對志愿服務(wù)的認(rèn)知度、關(guān)注度和參與度,促進(jìn)社會文明和諧。
護(hù)士節(jié)活動策劃篇十
192019年,國際護(hù)士理事會將南丁格爾的誕生日——5月12日定為國際護(hù)士節(jié),旨在激勵廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對待每一位病人、做好護(hù)理工作。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的護(hù)士節(jié)活動策劃,希望能夠幫到大家。
活動主題:護(hù)士節(jié)
活動時(shí)間:5月12日—5月26日
活動地點(diǎn):會議室
活動目的及意義:弘揚(yáng)南丁格爾精神,增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力,展示護(hù)士奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的自信心。
活動前準(zhǔn)備:
1.成立策劃小組:
2.參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì),進(jìn)行編號,抽簽決定演講比賽順序。
3.各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。
4.出題小組出題,并制成卡片。
5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。
活動流程:
一、活動序幕:
1.主持人介紹國際護(hù)士節(jié)來源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動大致流程。
3.主持人宣布比賽開始。
二、競賽階段:
(一)知識競賽:
本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規(guī)則如下:
1、必答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
(1).必答題共18題,每題10分。參賽隊(duì)3位選手每人1題,不能由隊(duì)友代答。答對加10分,答錯(cuò)不加分不扣分。
(2).必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,否則不得分。
(3).選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。
2、搶答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
(1).搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯(cuò)扣5分。
(2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規(guī),取消該輪搶答資格,其他隊(duì)繼續(xù)搶答。
(3).獲得答題權(quán)后,該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯(cuò)。
(4).選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評委會提出申訴。
(5).選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。
(6).選手答錯(cuò)時(shí),該題交由觀眾答。
3、成績匯總:兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競賽階段成績,由記分員記錄。
(二)演講比賽
各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講,形式不限,個(gè)人或集體均可。
評分標(biāo)準(zhǔn):
1.每輪演講10分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù))。
2.演講內(nèi)容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí),感染力強(qiáng)。
3.表達(dá)與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達(dá)流暢,感染力強(qiáng)。
(三)操作比賽—穿針引線
每隊(duì)派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,穿6*17○針1#線,一分鐘時(shí)間內(nèi)完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、獎勵:
三項(xiàng)競賽成績總和為各隊(duì)最終成績,設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進(jìn)行獎勵。
四、總結(jié)記錄
記錄活動結(jié)果,總結(jié)分析活動中出現(xiàn)的問題。
在英國一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾,帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線,參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時(shí)醫(yī)療管理混亂,護(hù)理質(zhì)量很差,傷病員死亡率高達(dá)50%。于是,南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件,并加強(qiáng)護(hù)理,增加營養(yǎng)。半年之后,傷病員死亡率下降到 2.2%。這一事跡傳遍全歐。1860年,她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著,成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展,因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾192019年逝世后,國際護(hù)士理事會把她的生日5月12日定為“國際護(hù)士節(jié)”。
“5.12”國際護(hù)士節(jié)是為紀(jì)念國際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動,目的在于激勵廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。
護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康,它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科,因此,護(hù)理人員必須不斷的自我充實(shí),以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進(jìn)取的精神。
護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者,學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯·南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠(yuǎn)活在我們心中?!弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧!
1、了解護(hù)士節(jié)的來歷,學(xué)會尊重護(hù)士。
2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。
3、了解護(hù)士的工作,懂得關(guān)心護(hù)士。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。
活動一:了解護(hù)士節(jié)的來歷
1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。
2、老師來告訴大家是“護(hù)士節(jié)”,你們都猜對了嗎?
3、那你們來想一想為什么會有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討論)
4、教師講述護(hù)士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個(gè)節(jié)日的。
活動二:了解護(hù)士的工作
(一)、小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速聯(lián)想:1、當(dāng)小朋友生病時(shí)護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)
2、請班上一個(gè)小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽?
(二)討論:如果小朋友是一名小護(hù)士,你是怎樣來對待病人的?
1、先討論再個(gè)別幼兒回答。
2、教師講述護(hù)士的工作情況。
活動三:邀請護(hù)士講解護(hù)士的工作。
(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識護(hù)士的服裝。
2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了,我們請倪老師來說說她的工作。
3、護(hù)士講述自己的工作。
4、幼兒聽后評一評護(hù)士的工作是怎樣的?
5、教師小結(jié):護(hù)士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護(hù)理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。
(二)、小朋友們要學(xué)會保護(hù)好自己的身體
1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護(hù)好自己的身體。
2、幼兒派代表來說一說。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護(hù)好自己的身體。
活動四:觀看護(hù)士工作的一段錄象
1、現(xiàn)在我們一起來看看護(hù)士在工作時(shí)的一段錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時(shí)的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。
護(hù)士節(jié)活動策劃篇十一
1、通過演講競賽,大力挖掘護(hù)士的內(nèi)在潛力,量化個(gè)人的工作水平,提高職工的道德素養(yǎng)與從業(yè)標(biāo)準(zhǔn),從而為我院下一步各項(xiàng)工作的展開打下良好的'基礎(chǔ).
2增強(qiáng)職工的集體歸屬感與榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體的凝聚力與向心力.
以"珍愛生命優(yōu)質(zhì)服務(wù)"為主題,弘揚(yáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng),展示護(hù)士風(fēng)采.
以生命因我而精彩為主線,展現(xiàn)當(dāng)代護(hù)士白衣天使光輝形象.演講既要提高藝術(shù)性,又要講求真實(shí)性,切實(shí)增強(qiáng)演講的效果.
5月7日
1內(nèi)容40分:緊扣主題,聯(lián)系工作實(shí)際情況,內(nèi)容健康向上,結(jié)構(gòu)完整.
2儀表形象20分:儀表端莊,表情自然,舉止大方.
3語言表達(dá)30分:普通話標(biāo)準(zhǔn),脫稿演講,合理運(yùn)用肢體語言.
4演講效果10分:吐字清晰,語言流暢,聲情并茂,感染力強(qiáng).
5演講時(shí)間3~5分鐘.