演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
以廠為家的演講稿篇一
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
平安,人生最基本的企望,人生最美好的祝福。
然而,在我們的生活中,令人遺憾地還有許多意想不到的事故......由于我們的年幼,缺乏生活知識,缺乏社會經(jīng)驗,缺乏自我保護(hù)能力,各種意外事故就容易發(fā)生在我們身上,盡管今天我們還不能對每一個人或每一件事的發(fā)展過程中,是否會發(fā)生事故或災(zāi)禍做出精確預(yù)測或推斷,但是,只要我們有了一份警覺,懂得一些知識和規(guī)律,掌握一些避難和應(yīng)急的方法,做到"超前防范"和"臨危能應(yīng)",我們就會把天災(zāi)和人.禍可能造成的傷害及損失降低到最小限度,就能在災(zāi)禍發(fā)生時獲得最大的生存機(jī)會。
在我國實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的今天,我市城市交通也發(fā)生了巨大的變化。城鄉(xiāng)道路交通網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步完善,逐步形成地面、地下、立交相結(jié)合的立體化城市道路交通體系。不僅方便了人們出行,也使我們美麗的家園盡顯出現(xiàn)代化大都市的風(fēng)采。
但與此同時,天津這個千萬人口的大城市,機(jī)動車擁有量已超過90萬輛,自行車超過780萬輛,使我市道路交通已處于較為飽含的狀態(tài)。時有發(fā)生的道路交通事故,甚至重大傷亡事故,不斷為我們敲響警鐘。
大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著。回家的路上,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的.一些有趣的事。
小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:"爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸......"她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來,象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊!
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命?,F(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。
以廠為家的演講稿篇二
第一段:引言(字?jǐn)?shù)200字)
演講是一種以口頭形式表達(dá)思想、觀點和感情的藝術(shù)形式,具有很高的教育價值和社會影響力。作為觀眾,我們常常通過聽演講稿來汲取知識、感受情感和激發(fā)思考。近期,我受邀參加了一場精彩的演講活動,并借此機(jī)會深刻領(lǐng)悟了聽演講稿的樂趣和收獲。接下來,我將分享我對于聽演講稿的心得體會。
第二段:準(zhǔn)備心態(tài)(字?jǐn)?shù)200字)
在聽演講稿之前,我首先做好了積極應(yīng)對的準(zhǔn)備。我堅信,好的演講稿需借助表達(dá)者的真誠和演技來提升觀眾的體驗。因此,我充分調(diào)整自己的心態(tài),盡量保持開放、專注和樂觀的心境。同時,我還準(zhǔn)備了筆記本和筆,以方便記錄自己的感受和思考,并引導(dǎo)自己更好地理解演講稿的內(nèi)容。
第三段:聆聽技巧(字?jǐn)?shù)300字)
在聆聽演講稿過程中,我學(xué)會了一些有效的聆聽技巧。首先,我會給予演講者足夠的尊重和傾聽,不打斷他們的發(fā)言,并通過注視和微笑來表達(dá)我的共鳴和認(rèn)同。其次,我會刻意抑制自己的主觀感受和偏見,盡量客觀地接受和思考演講者傳達(dá)的觀點和信息。同時,我也會采用主動提問的方式,與演講者進(jìn)行互動,以促進(jìn)更深入的探討和學(xué)習(xí)。
第四段:情感共鳴(字?jǐn)?shù)300字)
借助演講稿的表達(dá),我常常能夠與演講者產(chǎn)生情感共鳴。演講者通過自己真實的感受和經(jīng)歷,讓我深刻感受到他們的喜怒哀樂和對事物的熱愛和關(guān)注。這種情感共鳴讓我更容易理解和接納演講稿中反映的觀點和價值。有時候,我也會被某些演講者的演講所感動,甚至淚流滿面。這說明演講稿不僅僅是知識的傳遞工具,更是情感的表達(dá)和引發(fā)。
第五段:心靈啟迪(字?jǐn)?shù)200字)
聽演講稿不僅為我?guī)砹擞鋹偤颓楦猩系墓缠Q,還啟迪了我的思維和智慧。一些深入淺出的觀點和有趣的例子讓我大開眼界,開闊了我的思維邊界。同時,演講者的言辭和演講技巧也給我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會,啟發(fā)了我在表達(dá)和溝通方面的能力。通過聽演講稿,我不僅從中獲取了新的知識,還學(xué)會了如何自信而有力地表達(dá)自己的觀點。
結(jié)束語(字?jǐn)?shù)100字)
在這次聽演講稿的經(jīng)歷中,我感受到了演講的魅力和力量,它不僅能夠傳遞知識和信息,更能夠引發(fā)人們的思考和情感。通過準(zhǔn)備心態(tài)、掌握聆聽技巧、追求情感共鳴以及心靈啟迪,我對于聽演講稿的體驗感和心得得到了顯著的提升。我期待著未來更多的演講機(jī)會,以繼續(xù)享受這種獨特的學(xué)習(xí)和成長的樂趣。
以廠為家的演講稿篇三
親愛的老師,同學(xué)們:
大家晚上好!
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡?,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實有意義,怎樣做主自己的大學(xué)生活呢?我隨便談?wù)剛€人的幾點觀點。
首先是要確立目標(biāo)和計劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,毛澤東也有“風(fēng)物長宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學(xué)懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大,實踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實現(xiàn)又是一個個小怒表實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。
第一,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第二是樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:“愛情是學(xué)習(xí)的動力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動力”等等。其實,從直接意義上來說,就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑,只是大專;關(guān)系,相信在坐的.大部都沒有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有什么才能。而這,就要問問自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
第三,是要學(xué)知識與發(fā)展能力并舉。以前是重知識而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請假曠顆,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象?,F(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時間”充電“,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮,歸位。
此外,還有,就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的時政經(jīng)濟(jì)新聞……是的,這不僅對我們以后找工作容易有幫助,而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的廣告人,就應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!
好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。“是的,送給我自己,也與大家共勉!
以廠為家的演講稿篇四
在近期舉行的一次職業(yè)發(fā)展研討會上,我有幸聆聽了王主任的精彩演講,并對此深感震撼。王主任是我們公司中一位非常出色的領(lǐng)導(dǎo)者,他的演講內(nèi)容豐富而有深度,給予了我許多啟示。下面,我將分享我對他演講的心得體會,以及我的反思和學(xué)習(xí)。
第二段:王主任傳遞的思想和觀點
首先,王主任在演講中強(qiáng)調(diào)了員工職業(yè)發(fā)展的重要性。他指出,一個人的個人成長和公司的發(fā)展息息相關(guān)。他鼓勵我們要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的能力,因為只有這樣,我們才能適應(yīng)快速變化的市場需求,并為公司帶來更大的價值。他還提到了不斷尋求新的挑戰(zhàn)和機(jī)會的重要性,尤其是在競爭激烈的時代。
第三段:對演講的體會和啟示
通過聆聽王主任的演講,我深刻認(rèn)識到了個人職業(yè)發(fā)展對于個人和企業(yè)來說的重要性。我們每個人都需要不斷進(jìn)步,學(xué)習(xí)新知識和技能,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會的要求。此外,我們要敢于追求新的挑戰(zhàn),不斷超越自我。而企業(yè)也應(yīng)該為員工提供更多的發(fā)展機(jī)會和培訓(xùn)資源,這樣才能真正實現(xiàn)共贏。
第四段:對自身的反思和計劃
在聆聽王主任的演講后,我深思自己的職業(yè)發(fā)展路徑。我意識到自己需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的技能,以適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。我會主動尋找與公司戰(zhàn)略目標(biāo)一致的發(fā)展機(jī)會,并不斷完善自己的個人能力和素質(zhì)。我也希望能夠積極參與公司內(nèi)部的培訓(xùn)計劃,提升自己在團(tuán)隊中的價值。同時,我也會關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢,及時調(diào)整自己的方向,以獲得更好的發(fā)展機(jī)會。
第五段:總結(jié)
王主任的演講深深地觸動了我。他的言辭簡單明了,但內(nèi)容卻有深度和智慧。我從中學(xué)到了許多有關(guān)職業(yè)發(fā)展的重要觀點和能力。一個個人的成功不僅僅取決于個人的努力,還與企業(yè)的支持和機(jī)遇相關(guān)。只有不斷地提升自己的能力,善于抓住機(jī)遇,才能在激烈的競爭中脫穎而出。我將會珍視這次演講的經(jīng)歷,并將其融入到自己的職業(yè)發(fā)展計劃中,為個人和公司的未來創(chuàng)造更大的價值。
通過參與這次演講,我對于個人職業(yè)發(fā)展的重要性有了更深刻的認(rèn)識。我也明白了企業(yè)的發(fā)展離不開每一個員工的努力。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的能力,我們才能在快速變化的社會環(huán)境中生存下去,并取得更大的成功。這次演講不僅啟迪了我的內(nèi)心,也喚醒了我對未來的憧憬。我決心在自己的職業(yè)發(fā)展道路上,不斷努力,不斷超越,為實現(xiàn)個人和公司的共同目標(biāo)而奮斗。
以廠為家的演講稿篇五
競聘演講是一個很重要的環(huán)節(jié),不僅關(guān)系到參賽選手個人的榮譽和成長,更關(guān)系到全體學(xué)生和教師對參賽選手的期望和評價。因此,每一個參賽選手都要充分準(zhǔn)備,盡自己的最大努力,力爭在競聘演講中給人留下深刻的印象,贏得所有人的認(rèn)可。
第二段:學(xué)習(xí)競聘演講的方法和技巧
在學(xué)習(xí)競聘演講的方法和技巧方面,我認(rèn)為有以下幾點:
第一,掌握好演講的內(nèi)容。前期準(zhǔn)備時,可以多看一些比賽視頻,聽取對往屆比賽的點評,搜集一些比較流行的競聘演講模板,熟悉常用的演講技巧,如如何掌握和運用語言細(xì)節(jié)、如何在演講中展現(xiàn)出個人的特點等。
第二,練習(xí)演講的技巧。這一點非常重要,因為只有不斷地練習(xí),才能讓自己的演講更流暢、更生動、更具說服力??梢酝ㄟ^自拍記錄和回放,找到自己演講中存在問題和需要改進(jìn)的地方, 逐漸優(yōu)化自己的演講技巧和風(fēng)格。
第三,提升思維的深度和廣度。在演講過程中,如何準(zhǔn)確掌握主題,如何全面展示自己的理解和思考? 那么在平時的日常學(xué)習(xí)中,要時刻關(guān)注新聞時事和各類社會熱點話題,增加自己的知識儲備,多讀書、多寫作、多思考、多總結(jié),提高自己的思維水平和理解能力。
第三段:克服演講中遇到的挑戰(zhàn)
在競聘演講中,很多選手都會遇到各種挑戰(zhàn)。例如,缺乏自信心、演講思路不清晰、演講語言枯燥等等。對于這些挑戰(zhàn),我覺得我們可以針對性地進(jìn)行應(yīng)對:
第一,加強(qiáng)自信心。在演講開始之前,我們可以深呼吸冥想,正確認(rèn)識自己的實力和優(yōu)勢,有意識地放松身心,切勿產(chǎn)生過度緊張和不安的情緒,積極調(diào)動自己的主觀能動性。
第二,強(qiáng)化演講思路。在演講之前請列出大綱和提綱來確定演講中各個部分應(yīng)該表達(dá)什么,并注重語言的連貫性和邏輯性,確保表達(dá)的思路和內(nèi)容清晰明了,能夠更好地引起聽眾的共鳴和興趣。
第三,改進(jìn)演講語言。在演講語言方面我們應(yīng)該更加注重語音和語氣的起伏,運用一些生動形象的比喻和具有情感色彩的標(biāo)準(zhǔn)用語,讓聽眾更好的領(lǐng)會自己的思想和情感,創(chuàng)造視聽雙重震撼的效果。
第四段:感言和感悟
競聘演講讓我更加深入地思考了人的成長和學(xué)習(xí),明確了自己在不斷探索中所需具備的素質(zhì)和能力。我認(rèn)為,每個人都應(yīng)該秉持著一顆勇敢拼搏,不斷進(jìn)取的心態(tài),去挑戰(zhàn)那些過去覺得不可能完成或是那些未曾嘗試的領(lǐng)域,不斷學(xué)習(xí)、不斷打磨自己,用自己的實力和才干去創(chuàng)造輝煌的人生。
第五段:總結(jié)和建議
經(jīng)歷一次次的競聘演講經(jīng)歷,讓我深刻認(rèn)識到演講強(qiáng)化了我的技巧、增加了我的信心、提高了我的視野。作為一種應(yīng)用技能,演講技巧對人們的職場競爭和個人成長都有著至關(guān)重要的作用。因此,建議每個人都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和實踐,用自己的實踐行動去打造出一份兼具實用性和有效性的職場技能,為自己的未來發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
以廠為家的演講稿篇六
兩個人,兩支筆,兩支新的鋼筆。
其中一個人拿著他的筆,全伸入墨水瓶里,使勁擠了很多下,墨水仿佛把筆里的每一個縫隙都死死地塞滿了。筆外也沾了許多,紙都被它全浸透了。剛寫下一行字,突然發(fā)現(xiàn)筆尖懸著一大滴墨水,還沒反應(yīng)過來,那大滴墨水就滑了下來。剛寫的在完完全全墨水吞噬了,本子也不行了。真是賠了夫人又折兵啊!
另一個呢?恰恰相反——只擠了半筆墨水,筆外也沒有沾多少,寫下的字也好。這,多好啊!
相比之下,只是要多加一次罷了。
謝謝大家!
大家好!
我是住在大森林中打的蟋蟀,今天我向大家說說我的住宅想有舒服的住宅,一定自己挖掘的,不可以隨遇而安。
先慎重的選擇地址,一定排水優(yōu)良并且有溫和的陽光,不可以用現(xiàn)成的洞穴,要從大廳一直到臥室洞里一定彎彎曲曲,在長也不過幾寸長,一指寬,出口的地方一定有一草當(dāng)做門,掩蓋著洞口,洞里一定要干凈。
屋子可以沒有什么布置,但是一定簡樸,干凈,干燥,累了,可以在未完工的家門口休息,余下的時間修理今天做一點,明天做一點。
我不是挖掘技術(shù)專家,我的工具是那么軟弱,人們對我的勞動成果感到驚其,其時是我堅持不懈。
謝謝大家!
老師們,同學(xué)們,大家好!
今天我看了本《100個勵志故事》的書,其中的故事都很感人,尤其是孟軻逃學(xué)這個故事讓我有了很深的印象,故事告訴我們學(xué)習(xí)一定要不怕苦、不怕累,千萬不能半途而廢,要勤奮學(xué)習(xí)。像愛迪生說的:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮?!彼嬖V我們天才不是天生的而是勤奮得來的,象陳景潤、魯迅、范仲淹等他們的成功背后都付出了無數(shù)的艱辛和汗水。
我在城市的宣傳墻上看到,上面寫著:“一日之計在于晨、一年之計在于春、一生之計在于勤?!边@幾句話使我感悟到在新的一年里要有自己的目標(biāo),然后靠自己的努力奮斗,去實現(xiàn)自己的目標(biāo),只有勤奮學(xué)習(xí)才能掌握更多的知識,通過努力做一名勵志少年。
謝謝大家!
同學(xué)們:
大家好!
在這條人生的長河中,我始終告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。
青春是什么,青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
作為一名共產(chǎn)黨員,,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多??v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創(chuàng)業(yè)夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。
因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建××的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的'青春因為我們的奉獻(xiàn)變得充實、久遠(yuǎn)。
我選擇了共產(chǎn)黨,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的共產(chǎn)主義精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。
親愛的朋友們,這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
我的演講完畢,謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué),大家好!
我是五(3)班的***。我很榮幸當(dāng)上升旗手,在我心目中,升旗手是一個神圣、光榮的職位。我是一個陽光男孩,雖然成績一般,但我一定會努力學(xué)習(xí),更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛,有畫畫、寫作、體育運動等等。我的愿望是當(dāng)一位畫家,用自己的筆畫出祖國的千山萬水,畫出一草一木,畫出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書,發(fā)奮識遍天下字!
我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天,我的愿望終于實現(xiàn)了。老師們、同學(xué)們,我一定不辜負(fù)大家對我的希望,努力進(jìn)取,為學(xué)校添光彩。
謝謝大家!
以廠為家的演講稿篇七
作為一位學(xué)生,演講是我們不可避免的任務(wù),每次班級會議、匯報活動都需要進(jìn)行演講。在此過程中,我深深感悟到演講的重要性和技巧。以下是我個人在班級演講中的心得體會。
一、認(rèn)真準(zhǔn)備
演講作為一門口才技巧,不是天生的,而是后天習(xí)得的。在演講之前,正確的認(rèn)識演講的重要性,充分準(zhǔn)備演講的內(nèi)容至關(guān)重要。準(zhǔn)備的內(nèi)容除了主題、主要論據(jù)、證據(jù)外,還包括場地、氣氛等。在演講之前多做準(zhǔn)備,才能讓自己有更好的表現(xiàn)和表達(dá)。
二、盡量放松
做演講常常會讓我們感覺到緊張,好像無論如何都不能將表述清楚。在做演講之前,一定要盡可能地放松自己,不要讓緊張的情緒影響你的表現(xiàn)??梢酝ㄟ^深呼吸、放松肌肉來緩解緊張程度,使自己心態(tài)更加平靜。
三、掌握語言技巧
演講中語言的表達(dá)能力至關(guān)重要。要想讓自己的演講生動、有說服力,就必須掌握好語言技巧,使語言更加精彩。例如:運用修辭手法,如比喻、夸張、排比等,讓內(nèi)容更加生動有趣;掌握語音語調(diào),用聲音來表達(dá)語言的含義,增強(qiáng)表述的效果。
四、注意身體語言
在演講中,身體語言的運用對演講效果起到不可忽視的作用。要想讓聽眾更好地理解和接受自己的演講,必須注意身體語言的形態(tài),如眼神交流、手勢配合等,以增強(qiáng)演講表現(xiàn)力,使聽眾可以更好地理解和體會演講內(nèi)容。
五、注意到場氣氛
氣氛是影響演講效果的一個重要因素。要想做好演講,首先要注意到場氣氛,使整個演講的氣氛和諧、自然??梢栽谘葜v中適當(dāng)增加互動環(huán)節(jié),來搭建一個良好的氛圍,讓聽眾能夠主動參與,使演講效果更好。
總之,在演講過程中,認(rèn)真準(zhǔn)備、盡量放松、掌握語言技巧、注意身體語言、注意到場氣氛是我們在班級演講中應(yīng)該注意的事項。只有將這些元素合理結(jié)合,并加以實踐,才能有效地提高自己的演講能力。同時,我的體會也告訴我們,做演講不是什么稀奇的事情,只要我們愿意和努力,都能夠成為一名出色的演講者。
以廠為家的演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
美好發(fā)展的人像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么,如何建設(shè)美好的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,美好的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。首先,校園的自然環(huán)境應(yīng)是和諧優(yōu)美的。如果孩子跨進(jìn)校園所看到的一切,所接觸的一切,處處是俯拾不完的美麗,身心自會有言說不盡的愉悅,思想也會無止境地翱翔。唐人有詩云:"山光悅鳥性,潭影空人心。"回首我國古代書院大多依山傍水,就是為了"借山光以悅?cè)诵?,假湖水以靜心情"。在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環(huán)境里,學(xué)生會潛移默化地受到美的`熏陶,放飛美的心靈。我們附中校園雖然不大,但各種花草樹木構(gòu)成了一道獨特的校園風(fēng)景線。教室窗外令人沉醉的綠意,不僅能給人以美的陶冶,也能給人以智慧的啟迪,以及由此感受到的無窮的希望和力量。
當(dāng)然,校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還應(yīng)當(dāng)包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。一幀幀醒目的優(yōu)秀學(xué)生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環(huán)境的建設(shè)。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每個師生的汗水,凝聚了每個師生的智慧,就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學(xué)校的熱愛之情。"景美則心曠,心曠則神怡,神怡則智清,智清則學(xué)佳。"一個凈化了的環(huán)境,會使人的心靈美化,并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛的意識。所以,一個和諧的校園首先應(yīng)該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境。
只有良好的人際關(guān)系的校園,才能稱得上是和諧的校園。教師對學(xué)生無私的愛是師生關(guān)系融洽的前提。有人說:"凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧,都不能充分地或自由地發(fā)展。"教師只有真誠地愛著學(xué)生,真切地關(guān)注每一個學(xué)生的成長,才能贏得學(xué)生的尊敬和愛戴,學(xué)生才能在和諧的校園里健康成長。"學(xué)高為師,身正為范。"有人把教師比作學(xué)生的第一盞燈,教師的一言一行都是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,所以教師自身應(yīng)該做一個和諧發(fā)展的人。身為教師,還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生彼此用心營造一種充滿真情與關(guān)愛的氛圍,當(dāng)一個學(xué)生遇到困難時,大家都能伸出援助之手,給幼小的心靈以溫暖的慰籍,給平凡的日子以真切的感動.
一個美好的校園,還應(yīng)有千姿百態(tài)、意蘊豐贍的校園文化。沒有豐富的校園文化,學(xué)生的精神世界就是空虛的,毫無生氣的。學(xué)生不是流水線上的產(chǎn)品,而是活生生的有血有肉的人;學(xué)生不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,考試成績不應(yīng)成為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡多元化評價,我們就應(yīng)該看到每個學(xué)生的長處,讓學(xué)生的個性如春天的枝葉一樣無拘無束地伸展。在以人為本的教育理念下,我們附中處處為學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)個性和特長的舞臺。熱愛運動的同學(xué)能在"體育節(jié)"上一展矯健的身姿,喜歡書畫的同學(xué)能在"文化節(jié)"中盡情揮毫潑墨,擅長表演的同學(xué)能在"藝術(shù)節(jié)"里贏得陣陣掌聲。和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,是最優(yōu)秀的隱性課程。它如"潤物細(xì)無聲"的春雨,能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
"給無助的心靈帶來希望,給稚嫩的手帶來力量,給蒙昧的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑微的人們帶來自信。"讓你我攜起手來,努力創(chuàng)建一個美好的校園吧!
謝謝大家!