演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
教育振興我的責(zé)任演講稿篇一
親愛的同事們:
我們大多是走出校園不久的80后,90后青年,我們正踏上人生新一條跑道,今天我們又進(jìn)入了一所大學(xué),社會(huì)大學(xué),現(xiàn)在我們都是“恒冠實(shí)業(yè)”這所社會(huì)大學(xué)的學(xué)生,我們是一個(gè)創(chuàng)造非凡的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì),我們擁有一個(gè)不段追求卓越的隊(duì)伍,我們有一種積極進(jìn)取,不段學(xué)習(xí)的工作氛圍。所以我們不怕困難,我們熱忠挑戰(zhàn),我們相信自己是最棒的。
當(dāng)朝陽(yáng)照耀在公司的玻璃窗上,我們開始了新一天的忙碌,精油館里傳來(lái)講解員清脆響亮的聲音,遠(yuǎn)道而來(lái)的四方游客在你們專業(yè),熱情的推薦下愉快地購(gòu)買著公司各系列產(chǎn)品。他們從清晨到夕陽(yáng)落下的每一天不知道在展廳里走了多少遍,不知道他們重復(fù)著多少次“歡迎大家到恒冠來(lái)”這樣熟悉的開場(chǎng)白,不知道多少次他們強(qiáng)忍著身心的疲憊和嗓子的沙啞認(rèn)真接待好每一個(gè)團(tuán)隊(duì),即便這個(gè)團(tuán)隊(duì)里全是年過(guò)花甲的老年人或年輕的學(xué)生,他們依然保持著“不挑團(tuán),不甩團(tuán)”的良好素養(yǎng),也許有的人會(huì)想,明明就是出不了大單的客人,為什么還要浪費(fèi)時(shí)間呢?但在講解員心里始終有著一種執(zhí)卓的信念,一種全力以赴而絕對(duì)不是盡力而為的信念。因?yàn)樗麄冇幸环N責(zé)任,一種對(duì)導(dǎo)游負(fù)責(zé)的責(zé)任,一種對(duì)客人負(fù)責(zé)的責(zé)任,一種對(duì)公司大家庭的責(zé)任!
在公司里,我們還看到這樣一個(gè)隊(duì)伍,不管刮風(fēng)下雨,無(wú)論烈日當(dāng)空,無(wú)論曾幾何時(shí)旅行社負(fù)責(zé)人一次次挑剔,也不管在機(jī)場(chǎng)跟導(dǎo)游推介過(guò)多少次公司的優(yōu)勢(shì)和潛力,也記不得發(fā)過(guò)多少?gòu)埞窘榻B資料給出租車師傅,不記得了……因?yàn)槎嗌俅我呀?jīng)不重要,重要的是進(jìn)公司的旅游團(tuán)隊(duì)有多少,銷售業(yè)績(jī)有沒有的增長(zhǎng),因?yàn)樗麄冎兰缲?fù)的責(zé)任有多重。當(dāng)看到工藝品市場(chǎng)里寥寥無(wú)幾客人的時(shí)候,他們的心無(wú)法平靜,他們的腳步無(wú)法停止,當(dāng)問起工藝品市場(chǎng)今天進(jìn)了多少個(gè)團(tuán)的時(shí)候,他們更深感責(zé)任無(wú)比重大。他們就是外聯(lián)。
公司里,我們還看到這樣的同事,迎賓在來(lái)回?zé)o數(shù)次引領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)入座,每個(gè)館的工作人員在自己負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)即使沒有出單的情況下也積極引主動(dòng)導(dǎo)客人進(jìn)入下一個(gè)展區(qū)或場(chǎng)館,清潔阿姨重復(fù)打掃著公司每個(gè)角落,安保在烈日下指揮著車輛停放,大家都下班以后他們還駐守在公司,無(wú)數(shù)次,無(wú)數(shù)人,我們恒冠大家庭都擁有著這樣一個(gè)具有高度負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì),所以我們的同事是創(chuàng)造非凡的,我們的同事是卓越的!
很多朋友都看過(guò)《士兵突擊》那部電視劇,劇中的主人公許三多曾給數(shù)萬(wàn)觀眾留下了深刻的印象和深深的感動(dòng)。劇中的一句臺(tái)詞“不拋棄,不放棄,好好活,做有意義的事”。是對(duì)人生最好的闡釋,也是對(duì)責(zé)任最好的理解。還有一句是這樣說(shuō)的“不要在混日子了,小心日子混了你”。這句話更貼切地道出了作為今天身處職場(chǎng)的每一位朋友。因?yàn)檫@是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,這是一個(gè)人才輩出的時(shí)代。很多企業(yè)還貼著這樣一句話“今天工作不努力,明天努力找工作”。這幾句話,都是我們職場(chǎng)生活最好的寫照。這些話,讓我們體會(huì)到做個(gè)有責(zé)任感的員工是多么的重要!在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,任何人任何時(shí)候都應(yīng)該義不容辭的擔(dān)負(fù)和履行自己的職責(zé)。給人責(zé)任,也就給了信任和真誠(chéng),履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。沒有責(zé)任的人生是空虛的,不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能得到別人的`信任和尊重,獲得生命的成就感和自豪感。只有責(zé)任,才能托起生命的脊梁。
親愛的同事們,讓我們用責(zé)任成就明天的人生,讓我們從今天開始,快樂工作、樹立積極負(fù)責(zé)的心態(tài),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,共同努力,積極主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。一同把“云南民族民間工藝品交易市場(chǎng)”這艘文化航母駛向更加光明的彼岸!讓我們相信,責(zé)任將會(huì)成就更加光明美好的人生!做一個(gè)具有高度責(zé)任感的人也將會(huì)在人生的長(zhǎng)河中汲取更多的財(cái)富!
我的結(jié)束了,謝謝大家!
我的責(zé)任演講稿 篇15
教育振興我的責(zé)任演講稿篇二
老師們,同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自八年七班的于博,我演講的題目是“中國(guó)青年中國(guó)夢(mèng)”,天下興亡,我的責(zé)任演講稿。
光陰如流,顫撫九州,歲月百載,新夢(mèng)別舊。
仿佛又窺見無(wú)數(shù)青年踏過(guò)天安門城樓,悲哀里伸向半空的手,嘶喊撞擊著啼血的喉;又驚覺無(wú)數(shù)學(xué)生信步迎面漠然的槍口,心臟的悸動(dòng)里揚(yáng)起高傲的頭,槍音血色中是誰(shuí)在顫抖,是誰(shuí)在哭求。我知他們?cè)趯ひ粋€(gè)夢(mèng),五四尋外爭(zhēng)主權(quán)內(nèi)除國(guó)賊的夢(mèng),一二·九尋停止內(nèi)戰(zhàn)一致抗日的夢(mèng),卻都是尋讓中華民族不受肆意欺凌重復(fù)振興的夢(mèng),那是青年的夢(mèng),更是中國(guó)的夢(mèng)。
緣何尋夢(mèng)?尋夢(mèng)在尋讓中華民族復(fù)興的方法,尋讓中國(guó)真正屹立世界的道路,演講稿《天下興亡,我的責(zé)任演講稿》。有夢(mèng),才有責(zé)任意識(shí),才能讓逐步擔(dān)起背負(fù)的青年明確自己對(duì)于國(guó)家的意義,才有“天下興亡,我的責(zé)任”的危機(jī)感。我站在這里,也就在這同一時(shí)刻,朝鮮的核試驗(yàn)緊張地進(jìn)行著,向現(xiàn)代化核武器一步步接近;日本軍國(guó)主義勢(shì)力死灰復(fù)燃,前不久安倍晉三在國(guó)會(huì)上高呼“天皇陛下萬(wàn)歲”——正是這種危機(jī)感的壓迫,所以中國(guó)——所以青年必須尋夢(mèng),不尋夢(mèng)就會(huì)落后,就會(huì)被超越,就會(huì)被欺凌。
何以尋夢(mèng)?時(shí)隔百年再談中華民族復(fù)興的夢(mèng),也就是每一個(gè)青年所務(wù)必?fù)?dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。尋夢(mèng),不僅是追逐,更是危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng),我們擁有珍貴的和平,而和平背后、我們?cè)谄饺諏W(xué)習(xí)中所背負(fù)的,不僅是中考高考的分?jǐn)?shù),更是強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)。沉吟細(xì)思,我們用什么與西方列國(guó)的青年競(jìng)爭(zhēng)?未來(lái)又能否獨(dú)立研發(fā)出比西方更先進(jìn)的技術(shù)?因而我們需要更加勤奮,更加刻苦。不勤奮何談超越?不刻苦何言尋夢(mèng)?這是責(zé)任,也是使命。
能否尋夢(mèng)?只有時(shí)刻背負(fù)著夢(mèng)——背負(fù)著危機(jī)感與責(zé)任意識(shí),才能在日益激化的世界格局中尋出中國(guó)夢(mèng)。懷著深切的恥辱感學(xué)習(xí)英語(yǔ),銘記西方文化的強(qiáng)勢(shì)影響——世界緣何不通行漢語(yǔ),使用中文?因?yàn)槲覀儾粔驈?qiáng)大。漢語(yǔ)成為通用語(yǔ)言,中文盛行于世界的時(shí)候,才是中華民族實(shí)現(xiàn)復(fù)興的時(shí)候。擔(dān)起中國(guó)夢(mèng)的青年們,我們,何顏不時(shí)刻謹(jǐn)記將至的危機(jī)?能否尋到,能否實(shí)現(xiàn),未來(lái)就在我們手里。
砥礪為學(xué),勉于物競(jìng)天擇;襟懷寰宇,闊以厚德載物。承孝悌于九州,揚(yáng)忠恕于六合,弘仁愛于四極,闡德義于天下;抵高賤之曲解,平南北之國(guó)爭(zhēng),發(fā)諸夏之華威,啟八荒之安平。國(guó)魂不可散,國(guó)懷不可凌。國(guó)夢(mèng)不可略,國(guó)憂猶未平。
青年當(dāng)歌中國(guó)夢(mèng),且待來(lái)日夢(mèng)中國(guó)!
謝謝大家!
教育振興我的責(zé)任演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!
首先,我們要有一顆孝敬父母長(zhǎng)輩的心。我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孝敬父母,關(guān)心長(zhǎng)輩的情感和意識(shí)。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。同學(xué)們,就讓我們從今天開始履行我們那報(bào)不完的孝行,讓這個(gè)家因?yàn)槲覀兊拇嬖诙^(guò)上幸福而無(wú)比快樂生活。
當(dāng)然,我們還應(yīng)該擁有一顆充滿愛的心。在汶川和玉樹大地震中,在甘肅泥石流災(zāi)害中,都需要我們每一個(gè)公民團(tuán)結(jié)起來(lái),奉獻(xiàn)一份自己的愛心,我們更要相互幫助、關(guān)心他人、助人助己,只有這樣,我們的祖國(guó)才能日益強(qiáng)大,我們的未來(lái)才更有希望!
同學(xué)們,我們是90后!我們是自信、自立、自強(qiáng)的90后!我們是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?0后!從今以后,我們會(huì)肩負(fù)起我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任!我們的地盤、我們做主,我們的責(zé)任、我們擔(dān)當(dāng)。我們有信心和決心將為我們的祖國(guó)和人民做出最大的貢獻(xiàn)!謝謝。
教育振興我的責(zé)任演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來(lái),而不是推出去。如果教室很臟,老師問"怎么回事"一般會(huì)有個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō):"報(bào)告老師,今天是12號(hào)同學(xué)值日,他沒打掃衛(wèi)生。"那樣,12號(hào)學(xué)生是要受批評(píng)的。而在一所全國(guó)知名的學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生會(huì)這樣說(shuō):"老師,對(duì)不起,這是我的責(zé)任!"然后馬上去打掃。燈泡壞了,哪個(gè)學(xué)生看見了,自己就會(huì)掏錢去買一個(gè)安上;窗戶玻璃壞了,學(xué)生自己馬上買一塊換上——不把責(zé)任推出去,而是攬過(guò)來(lái)。
我們要有"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"的敬業(yè)觀念。天下有大事嗎沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則成大善。培養(yǎng)良好的道德,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來(lái)的,而不是專門找到大事才干。天下無(wú)大事,請(qǐng)先把自己腳下的紙屑撿起來(lái)——這就是我們要做的事。
同學(xué)們,小事不小啊!美國(guó)太空3號(hào)快到月球了,它卻不能登上去而無(wú)奈地返回來(lái)。為什么只是因?yàn)橐还?jié)只值30塊錢的小電池壞了,他們這個(gè)醞釀很久的航天計(jì)劃被破壞了,幾億元報(bào)廢了!天下有大事嗎大家看哪次飛機(jī)失事是翅膀和頭一齊掉下來(lái)的都是一節(jié)油管不通,一個(gè)輪胎放不下來(lái)才失事的。一個(gè)人的死,哪個(gè)是全身完全潰爛死掉的都是一個(gè)小器官不正常而死的!——同學(xué)們,萬(wàn)萬(wàn)不能忽視小事??!
讀書,做事要確定一個(gè)方向:先做自己應(yīng)該做的事,再做自己喜歡做的事。很多人為興趣而讀書,豈有此理!真正目標(biāo)不應(yīng)該是興趣,而是責(zé)任,在責(zé)任當(dāng)中找到興趣,而不能用興趣代替責(zé)任。我們讀書是為了國(guó)家。同學(xué)們,你們想想你們從小受到什么教育你爹媽是怎么教你的他們這樣告訴你:你要好好念書!你不好好念書,將來(lái)就不能出人頭地,你就沒有前途!你就是在這種教育下長(zhǎng)大的,這就是最錯(cuò)誤的教育,這就是最糟糕的教育!喝著國(guó)家的奶水,用著國(guó)家納稅人的錢,培養(yǎng)出的卻是一個(gè)自私自利的人。你想:這個(gè)國(guó)家會(huì)有前途嗎你讀書的方向都錯(cuò)了!讀書不應(yīng)該為了自己,讀書應(yīng)該為了我們的國(guó)家,國(guó)家需要人才,國(guó)家需要干部,國(guó)家需要建設(shè)的棟梁!
我再給大家講一個(gè)故事:有一天我們出去旅行,忽然間暴風(fēng)雨來(lái)了。我們沒地方避風(fēng)躲雨,孩子們向前跑,一看前面有個(gè)草棚,大家"嘩"地沖了進(jìn)去,一沖進(jìn)去大雨就來(lái)了。大家好高興,"哇,今天運(yùn)氣不錯(cuò)喲,剛剛找了房子大雨就來(lái)了。太快樂了!"大家不顧慮房子干不干凈,只要有避雨的地方就很滿足了。但這個(gè)房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌,同學(xué)們想盡辦法"扶住它,不能讓房子倒塌"。在這種狀況下,我很有感慨,同學(xué)們,你們說(shuō)是我們需要房子呢,還是房子需要我們呢我看是我們需要這座房子。這座房子就是我們的國(guó)家,再破再爛是我們的家,再窮在破,是我們的家,我們要愛她!
愛國(guó)是很具體的。一口痰吐在中國(guó)也許是小事,一口痰吐在外國(guó),你就丟了中國(guó)十三億同胞的臉,因?yàn)槟愦硎齼|中國(guó)人,而不是你個(gè)人,你千萬(wàn)不要以為"好漢做事好汗當(dāng)",你錯(cuò)了;你擔(dān)當(dāng)不起;你不夠資格擔(dān)當(dāng)!所以每個(gè)同學(xué)的一言一行都要注意。因?yàn)槲覀兇淼氖俏覀兊膰?guó)家!
教育振興我的責(zé)任演講稿篇五
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天,我演講的題目是“天下興亡,我的責(zé)任!”。
大家都知道“天下興亡,匹夫有責(zé)”是愛國(guó)學(xué)者顧炎武的千古名言。在我國(guó)東南有一所學(xué)校,將這句名言改為“天下興亡,我的責(zé)任”,并作為學(xué)校的辦學(xué)思想。這是一所沒有校工,沒有保安的學(xué)校,一切必要工種都是由學(xué)生來(lái)完成的。每年三千多名學(xué)生中,因違反校規(guī)校紀(jì)被校方開除的就有二、三百人。在那里每個(gè)學(xué)生都把責(zé)任拉到自己身上來(lái),而不是推出去。比如教室衛(wèi)生很臟,老師詢問原因,如果學(xué)生報(bào)告:“老師,今天是周一值日生掃地,他們沒有打掃,所以很臟?!蹦敲催@樣的學(xué)生是要被開除的。他們的學(xué)生都會(huì)說(shuō):“老師,對(duì)不起,這是我的責(zé)任?!毙@不干凈,他們也會(huì)認(rèn)為是自己的責(zé)任。校園很大,你不破壞,我不破壞,它也不會(huì)臟。臟了之后,人人都去弄干凈,它也不會(huì)臟。而不是只指望幾個(gè)工人做這個(gè)工作,他們不會(huì)說(shuō):“這是工人的事。我是來(lái)讀書的,不是來(lái)掃地的?!?/p>
今天我們?cè)谶@里講愛國(guó),首先應(yīng)該落腳在我們的學(xué)習(xí)和愛校上,試想,一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、不愛自己學(xué)校的人,怎么談得上愛國(guó)?讀書,做事要確定一個(gè)方向:先做自己應(yīng)該做的事,再做自己喜歡做的事。很多人為興趣而讀書,豈有此理!真正目標(biāo)不應(yīng)該是興趣,而是責(zé)任,在責(zé)任當(dāng)中找到興趣,而不能用興趣代替責(zé)任。我們讀書是為了國(guó)家。同學(xué)們,你們想想你們從小受到什么教育,你爹媽是怎么教你的,他們這樣告訴你:你要好好念書!你不好好念書,將來(lái)就不能出人頭地,你就沒有前途!你就是在這種教育下長(zhǎng)大的,這就是最錯(cuò)誤的教育,這就是最糟糕的教育!九年義務(wù)教育?。∨囵B(yǎng)出的卻是一個(gè)自私自利的人!你想:這個(gè)國(guó)家會(huì)有前途嗎?你讀書的方向都錯(cuò)了!讀書不應(yīng)該為了自己,讀書應(yīng)該為了我們的國(guó)家,國(guó)家需要人才,國(guó)家需要干部,國(guó)家需要建設(shè)的棟梁!
教育振興我的責(zé)任演講稿篇六
我的心中有個(gè)中國(guó)夢(mèng),強(qiáng)國(guó)夢(mèng),祖國(guó)富強(qiáng)是我們的夢(mèng)想,人民幸福是我們的向往。讓我們?cè)鷮?shí)實(shí),腳踏實(shí)地,用勤勞的雙手托起偉大的"中國(guó)夢(mèng)"。我希望我們大家手拉手,同心共筑中國(guó)夢(mèng)!
"現(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。"習(xí)所說(shuō)的話字字鏗鏘有力,句句飽含深情,不僅道出了我們黨團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,把命運(yùn)牢牢掌握在自己手中,堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義所經(jīng)歷的苦難與輝煌,更是道明了中國(guó)億萬(wàn)同胞滿懷一顆顆赤誠(chéng)的中國(guó)心,共筑最深層次、最核心的"中國(guó)夢(mèng)"。
是啊,中華民族偉大的發(fā)展史,我們一直在逐夢(mèng)的路程上,面對(duì)奮斗征程中的坎坷與挫折,我們的中國(guó)夢(mèng)沒有破滅;面對(duì)人世遭逢的巨大自然災(zāi)難,我們的中國(guó)夢(mèng)沒有破滅。一代代的中國(guó)人,懷揣著夢(mèng)想,追逐著夢(mèng)想,挺直了脊梁,憋足了一股勁,胼手胝足,頑強(qiáng)奮斗,走出苦難,走向輝煌。"道路決定命運(yùn),找到一條正確的道路多么不容易,我們必須堅(jiān)定不移地走下去","回首中華民族經(jīng)歷的百年滄桑巨變,將她的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)分別用"雄關(guān)漫道真如鐵"、"人間正道是滄桑"、"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)"精辟表達(dá)。這三句氣勢(shì)磅礴而富有詩(shī)意的概括,引出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個(gè)"中國(guó)夢(mèng)"。
"雄關(guān)漫道真如鐵"。近代以后,遭受著深重苦難的中華民族在歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻的中華兒女的不斷奮起抗?fàn)幭拢K于掌握了自己的命運(yùn),他們拋灑熱血,鞠躬盡瘁,探索奮斗,開始了建設(shè)自己國(guó)家的偉大進(jìn)程。"中國(guó)夢(mèng)"從此充滿希望,光明無(wú)限。
"人間正道是滄桑"?,F(xiàn)今的中國(guó),是一條騰飛中的巨龍。改革開放30多年,我們黨緊緊聯(lián)系人民、依靠人民,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟,堅(jiān)持獨(dú)立自主走自己的道路,歷經(jīng)多少荊棘、多少曲折,多少災(zāi)難、多少奮斗,終于取得今天的輝煌成就,變成了一個(gè)初步繁榮昌盛、充滿生機(jī)活力的社會(huì)主義國(guó)家,從根本上改變了中華民族的前途命運(yùn)。"中國(guó)夢(mèng)"從此永不停歇,絕不更替。
"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)"。我們有輝煌的歷史,更有廣闊宏偉的未來(lái)??v觀國(guó)際國(guó)內(nèi)大局,中國(guó)正處于前所未有的戰(zhàn)略機(jī)遇期。抓住機(jī)遇、改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展,這是中華民族強(qiáng)大的保證,更是實(shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)"的關(guān)鍵。"實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力。"如今,我們比歷史上任何一個(gè)時(shí)候都更接近民族復(fù)興這個(gè)夢(mèng)。勵(lì)精圖治的中國(guó)共產(chǎn)黨,正帶領(lǐng)著中國(guó)人民朝著這個(gè)目標(biāo)"直掛云帆濟(jì)滄海"。"中國(guó)夢(mèng)"從此繼往開來(lái),終將實(shí)現(xiàn)。
把中國(guó)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),還有很長(zhǎng)的路,需要付出長(zhǎng)期艱巨的努力。在這個(gè)"圓夢(mèng)"的征程上,我們要不斷加強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,堅(jiān)定不移高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,不懼風(fēng)險(xiǎn),不畏干擾,走好路,走對(duì)路,走正路。以堅(jiān)定的信念朝著"到中國(guó)共產(chǎn)黨成立120xx年時(shí)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),到新中國(guó)成立120xx年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)"這個(gè)偉大夢(mèng)想鼎力前進(jìn)。
我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!
教育振興我的責(zé)任演講稿篇七
夢(mèng)想,潛移默化在每個(gè)人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。青春,將夢(mèng)想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放。我,把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。
站在人生的第一個(gè)十字路口,我開始幻想我的青春,憧憬我的夢(mèng)想,尋找我十六歲特有的青春夢(mèng)想。
在中考臨近的前夕,我們每天忙于家和學(xué)校之間,徘徊在痛苦與快樂的邊緣,在這倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子,等待它開花,結(jié)果的一瞬間,那顆種子叫夢(mèng)想。我們?yōu)榱怂`放,只有拼搏,有時(shí)無(wú)奈,望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢(mèng)想, 想起在一個(gè)六月,無(wú)論樹下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,或曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻也許終究抵不過(guò)拉著行李箱在校門口你往右走,我向左走的場(chǎng)景。心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過(guò)天際,就不會(huì)有燦爛的摩擦,更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。我們只有經(jīng)過(guò)青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì)帶夢(mèng)想更加堅(jiān)定,對(duì)未來(lái)更有信心。我不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我要飛越世界這是我對(duì)自己勇敢的承諾。也許在未來(lái)的路上只有自己,即使路上布滿荊棘,但我們依舊會(huì)堅(jiān)定信念勇往直前,也許在痛苦失意時(shí)會(huì)有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后,我們必須重拾信心向前沖,也許成績(jī)不如人意,但是我已經(jīng)努力過(guò),我無(wú)悔。
堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福一定會(huì)在轉(zhuǎn)角等候,七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無(wú)論我們經(jīng)受過(guò)多少打擊,遭受過(guò)多少挫折,但是千萬(wàn)不要放棄,我堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹,那是我們就像浴火重生的鳳凰,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,無(wú)所畏懼為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績(jī)無(wú)關(guān),但卻與夢(mèng)想緊密相連,似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹,張開翅膀天地任我瘋涌,穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我。因?yàn)槲覀兦啻?,我們年少,就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng),盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及,但正因?yàn)槲覀兪浅跎?,就注定?duì)未來(lái)無(wú)所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌,高唱我的青春,唱出我的夢(mèng)想,譜寫我青春與夢(mèng)想的華美樂章。 青春夢(mèng)想屬于你和我。
教育振興我的責(zé)任演講稿篇八
民族復(fù)興是我們每一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任。170多年來(lái),無(wú)數(shù)中華兒女就執(zhí)著于這個(gè)夢(mèng),為民族復(fù)興上下求索。以下是本站小編整理的關(guān)于民族復(fù)興我的責(zé)任的優(yōu)秀演講稿,供大家參考!
“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”—喊出了時(shí)代的最強(qiáng)音!這就是最偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。為了這個(gè)夢(mèng),無(wú)數(shù)的中國(guó)人同舟共濟(jì)、艱苦奮斗,正在沿著有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路堅(jiān)定前行!
“中國(guó)夢(mèng)”,就是我的夢(mèng),也是我們共同的夢(mèng)想!“中國(guó)夢(mèng)”,與每個(gè)人的夢(mèng)唇齒相依!我們每個(gè)人夢(mèng)想的成長(zhǎng),都深深植根于“中國(guó)夢(mèng)”,我們每個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),都構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石。
“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”。偉大的時(shí)代賦予了我們神圣的使命,至少我們應(yīng)該這樣:
提高五種能力:善于用群眾的語(yǔ)言做好政策法規(guī)的宣傳工作,做好群眾信訪接待和思想工作,在態(tài)度和方法上,不斷提高親和力。善于對(duì)復(fù)雜案件進(jìn)行正確的總結(jié)分析,做到有的放矢,對(duì)癥下藥,不斷提高判斷力。具備調(diào)查分析案件、解決疑難問題的能力,具備不怕吃苦、頂?shù)米毫Φ钠橇?,切?shí)抓好落實(shí),不斷提高執(zhí)行力。面對(duì)疑難信訪和復(fù)雜局勢(shì)具有臨陣不亂的能力,面對(duì)種種誘惑和個(gè)人得失具有“不以物喜,不以已悲”的胸襟,不斷提高自制力。勤思考、善工作,在學(xué)習(xí)中思考,提高才干,在工作中總結(jié),提升效率,不斷提高領(lǐng)悟力。
發(fā)揚(yáng)四種精神:紀(jì)檢監(jiān)察干部一定要準(zhǔn)確理解、判斷和把握反腐倡廉建設(shè)面臨的形勢(shì),以務(wù)實(shí)的作風(fēng)狠抓落實(shí),以扎實(shí)的舉措保證效果,以創(chuàng)新的理念推進(jìn)工作,堅(jiān)定不移地圍繞中心工作,服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,充分發(fā)揚(yáng)顧全大局的精神。紀(jì)檢監(jiān)察干部肩負(fù)著黨和人民賦予的光榮使命,既是執(zhí)紀(jì)者又是監(jiān)督者,一定要愛崗敬業(yè)、勤政廉政,自覺培養(yǎng)浩然正氣,抵御歪風(fēng)邪氣,充分發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的精神。紀(jì)檢監(jiān)察干部一定要以對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,公道正派、秉公執(zhí)紀(jì),不當(dāng)“老好人”,不怕得罪人,堅(jiān)定立場(chǎng)信念,敢于正視問題、勇于糾正問題、樂于解決問題,充分發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神。紀(jì)檢監(jiān)察干部是黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士,要時(shí)時(shí)刻刻心系黨的事業(yè),事事處處想著人民群眾,以高昂的斗志和飽滿熱情,努力工作、無(wú)私奉獻(xiàn),充分發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕的精神。
抓好三項(xiàng)創(chuàng)新。以嚴(yán)格有效的監(jiān)督檢查加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更大的力度創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境,以保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì)加大查辦案件力度,以有效管用的制度建設(shè)構(gòu)建懲防體系,不斷提高反腐倡廉科學(xué)化水平,創(chuàng)新工作。明確嚴(yán)格的工作程序,建立科學(xué)、高效、有序地運(yùn)行機(jī)制,明確嚴(yán)格的崗位責(zé)任,做到事事有人管、人人有專責(zé);明確嚴(yán)格的考核制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、嚴(yán)肅問責(zé),創(chuàng)新機(jī)制。思維上,自覺做到換位思考,善于站在全局角度想問題。工作中,充分運(yùn)用先進(jìn)科技,提高工作效率,做到三快:對(duì)新精神、新文件學(xué)習(xí)快、領(lǐng)會(huì)快;對(duì)新經(jīng)驗(yàn)、新做法接受快、消化快;最新技術(shù)、新方法引進(jìn)快、運(yùn)用快,創(chuàng)新方法。
老師們,同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自八年七班的于博,我演講的題目是“中國(guó)青年中國(guó)夢(mèng)”,天下興亡,我的責(zé)任演講稿。
光陰如流,顫撫九州,歲月百載,新夢(mèng)別舊。
仿佛又窺見無(wú)數(shù)青年踏過(guò)天安門城樓,悲哀里伸向半空的手,嘶喊撞擊著啼血的喉;又驚覺無(wú)數(shù)學(xué)生信步迎面漠然的槍口,心臟的悸動(dòng)里揚(yáng)起高傲的頭,槍音血色中是誰(shuí)在顫抖,是誰(shuí)在哭求。我知他們?cè)趯ひ粋€(gè)夢(mèng),五四尋外爭(zhēng)主權(quán)內(nèi)除國(guó)賊的夢(mèng),一二·九尋停止內(nèi)戰(zhàn)一致抗日的夢(mèng),卻都是尋讓中華民族不受肆意欺凌重復(fù)振興的夢(mèng),那是青年的夢(mèng),更是中國(guó)的夢(mèng)。
緣何尋夢(mèng)?尋夢(mèng)在尋讓中華民族復(fù)興的方法,尋讓中國(guó)真正屹立世界的道路,演講稿《天下興亡,我的責(zé)任演講稿》。有夢(mèng),才有責(zé)任意識(shí),才能讓逐步擔(dān)起背負(fù)的青年明確自己對(duì)于國(guó)家的意義,才有“天下興亡,我的責(zé)任”的危機(jī)感。我站在這里,也就在這同一時(shí)刻,朝鮮的核試驗(yàn)緊張地進(jìn)行著,向現(xiàn)代化核武器一步步接近;日本軍國(guó)主義勢(shì)力死灰復(fù)燃,前不久安倍晉三在國(guó)會(huì)上高呼“天皇陛下萬(wàn)歲”——正是這種危機(jī)感的壓迫,所以中國(guó)——所以青年必須尋夢(mèng),不尋夢(mèng)就會(huì)落后,就會(huì)被超越,就會(huì)被欺凌。
何以尋夢(mèng)?時(shí)隔百年再談中華民族復(fù)興的夢(mèng),也就是每一個(gè)青年所務(wù)必?fù)?dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。尋夢(mèng),不僅是追逐,更是危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng),我們擁有珍貴的和平,而和平背后、我們?cè)谄饺諏W(xué)習(xí)中所背負(fù)的,不僅是中考高考的分?jǐn)?shù),更是強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)。沉吟細(xì)思,我們用什么與西方列國(guó)的青年競(jìng)爭(zhēng)?未來(lái)又能否獨(dú)立研發(fā)出比西方更先進(jìn)的技術(shù)?因而我們需要更加勤奮,更加刻苦。不勤奮何談超越?不刻苦何言尋夢(mèng)?這是責(zé)任,也是使命。
能否尋夢(mèng)?只有時(shí)刻背負(fù)著夢(mèng)——背負(fù)著危機(jī)感與責(zé)任意識(shí),才能在日益激化的世界格局中尋出中國(guó)夢(mèng)。懷著深切的恥辱感學(xué)習(xí)英語(yǔ),銘記西方文化的強(qiáng)勢(shì)影響——世界緣何不通行漢語(yǔ),使用中文?因?yàn)槲覀儾粔驈?qiáng)大。漢語(yǔ)成為通用語(yǔ)言,中文盛行于世界的時(shí)候,才是中華民族實(shí)現(xiàn)復(fù)興的時(shí)候。擔(dān)起中國(guó)夢(mèng)的青年們,我們,何顏不時(shí)刻謹(jǐn)記將至的危機(jī)?能否尋到,能否實(shí)現(xiàn),未來(lái)就在我們手里。
砥礪為學(xué),勉于物競(jìng)天擇;襟懷寰宇,闊以厚德載物。承孝悌于九州,揚(yáng)忠恕于六合,弘仁愛于四極,闡德義于天下;抵高賤之曲解,平南北之國(guó)爭(zhēng),發(fā)諸夏之華威,啟八荒之安平。國(guó)魂不可散,國(guó)懷不可凌。國(guó)夢(mèng)不可略,國(guó)憂猶未平。
青年當(dāng)歌中國(guó)夢(mèng),且待來(lái)日夢(mèng)中國(guó)!
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
每一個(gè)人都有夢(mèng)想,每一個(gè)民族也有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)想就是一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒有夢(mèng)想?!边@句話,我一直記得。是的,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)擊破“天朝上國(guó)”迷夢(mèng),當(dāng)西方文明劇烈沖擊“天不變,道亦不變”的心理,當(dāng)中華民族面臨“千年未有之變局”、面對(duì)“千年未有之強(qiáng)敵”,中華兒女就有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想。
170多年來(lái),無(wú)數(shù)中華兒女就執(zhí)著于這個(gè)夢(mèng),為民族復(fù)興上下求索。而今,在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的新的歷史征程上,習(xí)近平總書記深情闡述“中國(guó)夢(mèng)”, 他引用了三句詩(shī)“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄?!?、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,將中華民族的昨天、今天和明天,熔鑄于百余年中國(guó)滄桑巨變的歷史圖景,展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程,令人感慨、催人奮進(jìn)。
姚明在退役發(fā)布會(huì)上感言:“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代,使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值?!?/p>
今天,我們每個(gè)人未必像姚明那樣盡情綻放了夢(mèng)想,但我們都有自己的夢(mèng),也都或多或少地實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)。
盡管我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)未必盡如人意,有的人還在埋怨,收入還不夠高,房子還不夠大,工作還不夠好,看病還不夠方便,但與自己的過(guò)去相比,夢(mèng)想的旅程都早已離開原點(diǎn),夢(mèng)想的花朵已然開始綻放。
也許,執(zhí)著于自己的夢(mèng)想久了,我們可能忘了夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤。也許,有的人認(rèn)為,自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),得益于自己的奮斗,這個(gè)時(shí)代、我們國(guó)家并沒有直接為自己做過(guò)什么。
然而,百余年前的中國(guó)人不敢有夢(mèng),百余年后的中國(guó)人都有自己的夢(mèng),其間的差別就在于“中國(guó)夢(mèng)”。
當(dāng)“中國(guó)夢(mèng)”沒有綻放,個(gè)人的夢(mèng)又如何開花?從根本上說(shuō),我們每個(gè)人夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤,都深深植根于“中國(guó)夢(mèng)”。我們每個(gè)人夢(mèng)想的成長(zhǎng),都有“中國(guó)夢(mèng)”的成長(zhǎng)相伴。有了“中國(guó)夢(mèng)”的茁壯,我們才有了做自己的夢(mèng)的自由。
這170多年來(lái),正是無(wú)數(shù)先賢把自己的夢(mèng)融入“中國(guó)夢(mèng)”,正是一代代人執(zhí)著堅(jiān)韌地接續(xù)“中國(guó)夢(mèng)”,“中國(guó)夢(mèng)”才有今日之榮光。
這30多年來(lái),我們能夠改變自己的生活甚至命運(yùn),能夠讓自己的夢(mèng)想次第開放,億萬(wàn)農(nóng)民工能夠在神州大地上自由流動(dòng),市場(chǎng)的生機(jī)活力在最貧窮的地方也能夠嶄露頭角。我們也不能忘記,這一切根本得益于“中國(guó)夢(mèng)”的追逐,得益于黨帶領(lǐng)人民在追逐“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程中,創(chuàng)造了發(fā)展傳奇。
“中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng),本身構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石。“中國(guó)夢(mèng)”的建構(gòu),又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。
歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無(wú)愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。
教育振興我的責(zé)任演講稿篇九
每當(dāng)提及“天下興亡”的下一句時(shí),每個(gè)人都能想到“匹夫有責(zé)”。但如果把所有的責(zé)任和使命都推脫到“匹夫”的身上,那么這個(gè)國(guó)家就會(huì)有極大危險(xiǎn),很容易被敵人一舉殲滅,因?yàn)橐粋€(gè)國(guó)家的興亡與每個(gè)成員都息息相關(guān)。
“以天下興亡為己任”是孟子的思想。如果我們每人都說(shuō):“學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;國(guó)家教育不好,是我的責(zé)任;國(guó)家不強(qiáng)盛,是我的責(zé)任?!蹦敲?,我們的國(guó)家怎能不興盛?國(guó)家怎會(huì)不富強(qiáng)?人民又如何會(huì)不團(tuán)結(jié)?只要懷有“天下興亡,我的責(zé)任”這一理念,我們就一定能超越美國(guó),成為全球最強(qiáng)的國(guó)家。
在日本,有本書名為《掃除道》,給了我們很好的說(shuō)明,撿地上的垃圾、打掃廁所同樣也不是他們的責(zé)任,為何他們就能主動(dòng)去干“與自己不相關(guān)的事”?”這是因?yàn)樗麄冎肋@是自己的責(zé)任,所以日本的每個(gè)地方才能一塵不染。
成功常在微小的地方誕生,只有干好每一件小事,才能讓國(guó)家興盛起來(lái)。
中華崛起,我的責(zé)任!
民族復(fù)興,我的使命!
教育振興我的責(zé)任演講稿篇十
民族復(fù)興,是每一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任與使命。以下是本站小編整理的關(guān)于民族復(fù)興我的責(zé)任的優(yōu)秀
演講稿
,供大家參考!老師們,同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自八年七班的于博,我演講的題目是“中國(guó)青年中國(guó)夢(mèng)”,天下興亡,我的責(zé)任演講稿。
光陰如流,顫撫九州,歲月百載,新夢(mèng)別舊。
仿佛又窺見無(wú)數(shù)青年踏過(guò)天安門城樓,悲哀里伸向半空的手,嘶喊撞擊著啼血的喉;又驚覺無(wú)數(shù)學(xué)生信步迎面漠然的槍口,心臟的悸動(dòng)里揚(yáng)起高傲的頭,槍音血色中是誰(shuí)在顫抖,是誰(shuí)在哭求。我知他們?cè)趯ひ粋€(gè)夢(mèng),五四尋外爭(zhēng)主權(quán)內(nèi)除國(guó)賊的夢(mèng),一二·九尋停止內(nèi)戰(zhàn)一致抗日的夢(mèng),卻都是尋讓中華民族不受肆意欺凌重復(fù)振興的夢(mèng),那是青年的夢(mèng),更是中國(guó)的夢(mèng)。
緣何尋夢(mèng)?尋夢(mèng)在尋讓中華民族復(fù)興的方法,尋讓中國(guó)真正屹立世界的道路,演講稿《天下興亡,我的責(zé)任演講稿》。有夢(mèng),才有責(zé)任意識(shí),才能讓逐步擔(dān)起背負(fù)的青年明確自己對(duì)于國(guó)家的意義,才有“天下興亡,我的責(zé)任”的危機(jī)感。我站在這里,也就在這同一時(shí)刻,朝鮮的核試驗(yàn)緊張地進(jìn)行著,向現(xiàn)代化核武器一步步接近;日本軍國(guó)主義勢(shì)力死灰復(fù)燃,前不久安倍晉三在國(guó)會(huì)上高呼“天皇陛下萬(wàn)歲”——正是這種危機(jī)感的壓迫,所以中國(guó)——所以青年必須尋夢(mèng),不尋夢(mèng)就會(huì)落后,就會(huì)被超越,就會(huì)被欺凌。
何以尋夢(mèng)?時(shí)隔百年再談中華民族復(fù)興的夢(mèng),也就是每一個(gè)青年所務(wù)必?fù)?dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。尋夢(mèng),不僅是追逐,更是危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng),我們擁有珍貴的和平,而和平背后、我們?cè)谄饺諏W(xué)習(xí)中所背負(fù)的,不僅是中考高考的分?jǐn)?shù),更是強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)。沉吟細(xì)思,我們用什么與西方列國(guó)的青年競(jìng)爭(zhēng)?未來(lái)又能否獨(dú)立研發(fā)出比西方更先進(jìn)的技術(shù)?因而我們需要更加勤奮,更加刻苦。不勤奮何談超越?不刻苦何言尋夢(mèng)?這是責(zé)任,也是使命。
能否尋夢(mèng)?只有時(shí)刻背負(fù)著夢(mèng)——背負(fù)著危機(jī)感與責(zé)任意識(shí),才能在日益激化的世界格局中尋出中國(guó)夢(mèng)。懷著深切的恥辱感學(xué)習(xí)英語(yǔ),銘記西方文化的強(qiáng)勢(shì)影響——世界緣何不通行漢語(yǔ),使用中文?因?yàn)槲覀儾粔驈?qiáng)大。漢語(yǔ)成為通用語(yǔ)言,中文盛行于世界的時(shí)候,才是中華民族實(shí)現(xiàn)復(fù)興的時(shí)候。擔(dān)起中國(guó)夢(mèng)的青年們,我們,何顏不時(shí)刻謹(jǐn)記將至的危機(jī)?能否尋到,能否實(shí)現(xiàn),未來(lái)就在我們手里。
砥礪為學(xué),勉于物競(jìng)天擇;襟懷寰宇,闊以厚德載物。承孝悌于九州,揚(yáng)忠恕于六合,弘仁愛于四極,闡德義于天下;抵高賤之曲解,平南北之國(guó)爭(zhēng),發(fā)諸夏之華威,啟八荒之安平。國(guó)魂不可散,國(guó)懷不可凌。國(guó)夢(mèng)不可略,國(guó)憂猶未平。
青年當(dāng)歌中國(guó)夢(mèng),且待來(lái)日夢(mèng)中國(guó)!
謝謝大家!
大家下午好!
回首往事,我們偉大的祖國(guó),也曾經(jīng)被外國(guó)列強(qiáng)踐踏得滿目瘡痍!忘不了八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園的恥辱;忘不了南京大屠殺那30多萬(wàn)無(wú)辜的冤魂。歷史的屈辱,我們?cè)跄懿粦嵟?
然而我們的祖國(guó)又是何等的堅(jiān)強(qiáng),她沒有在外族的侵略下繳槍投降。1949年10月1日,新中國(guó)成立了!“東方雄獅”向遠(yuǎn)方發(fā)出一聲震天驚地的怒吼,從此,中國(guó)站起來(lái)了!沖天而起的蘑菇云,熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火,神九升空,蛟龍入水,無(wú)一不證明,中國(guó)是強(qiáng)大的!
今天,又有無(wú)數(shù)普通人的名字,感動(dòng)著我們,溫暖著我們,激勵(lì)著我們。
20xx年4月20日早上8點(diǎn)02分,雅安一教室的學(xué)生正在聽老師講課,這時(shí)候,地震發(fā)生了,學(xué)生們心生恐慌,陸續(xù)沖出教室。這時(shí)候,視頻畫面顯示出非常強(qiáng)烈的晃動(dòng),然而,之前那位授課的女教師卻沒有走,她停留在教室前方,鎮(zhèn)定地指揮學(xué)生出門。
直到所有的學(xué)生都安全地逃出教室,女老師才最后離開。整個(gè)過(guò)程中,這個(gè)弱女子在地震瞬間,卻表現(xiàn)出了驚人的強(qiáng)大。她所表現(xiàn)出的鎮(zhèn)定讓人敬畏,她的氣節(jié)讓人佩服,她完全擔(dān)得起“最美女教師”的稱號(hào)。他讓我們懂得了什么是責(zé)任。
四川的一名舞蹈老師。5·12地震中,她失去了婆婆和女兒,失去了雙腿。但災(zāi)難并沒有擊垮她,她戴著假肢依舊舞蹈。雅安地震后,她奔赴救災(zāi)一線,戴著假肢送糧、送衣、送發(fā)電機(jī)、搭帳篷。美麗的女教師,她教會(huì)什么是堅(jiān)強(qiáng)!
復(fù)興中華,從我做起!這不是
口號(hào)
,而是需要我們共同肩負(fù)的使命。同學(xué)們,我們正值青春年華,為了民族的復(fù)興,讓我們攜起手來(lái),用科學(xué)知識(shí)武裝我們的大腦,用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀保衛(wèi)我們的祖國(guó)。謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
每一個(gè)人都有夢(mèng)想,每一個(gè)民族也有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)想就是一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒有夢(mèng)想?!边@句話,我一直記得。是的,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)擊破“天朝上國(guó)”迷夢(mèng),當(dāng)西方文明劇烈沖擊“天不變,道亦不變”的心理,當(dāng)中華民族面臨“千年未有之變局”、面對(duì)“千年未有之強(qiáng)敵”,中華兒女就有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想。
170多年來(lái),無(wú)數(shù)中華兒女就執(zhí)著于這個(gè)夢(mèng),為民族復(fù)興上下求索。而今,在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的新的歷史征程上,習(xí)近平總書記深情闡述“中國(guó)夢(mèng)”, 他引用了三句詩(shī)“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄?!薄ⅰ伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,將中華民族的昨天、今天和明天,熔鑄于百余年中國(guó)滄桑巨變的歷史圖景,展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程,令人感慨、催人奮進(jìn)。
姚明在退役發(fā)布會(huì)上感言:“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代,使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值?!?/p>
今天,我們每個(gè)人未必像姚明那樣盡情綻放了夢(mèng)想,但我們都有自己的夢(mèng),也都或多或少地實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)。
盡管我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)未必盡如人意,有的人還在埋怨,收入還不夠高,房子還不夠大,工作還不夠好,看病還不夠方便,但與自己的過(guò)去相比,夢(mèng)想的旅程都早已離開原點(diǎn),夢(mèng)想的花朵已然開始綻放。
也許,執(zhí)著于自己的夢(mèng)想久了,我們可能忘了夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤。也許,有的人認(rèn)為,自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),得益于自己的奮斗,這個(gè)時(shí)代、我們國(guó)家并沒有直接為自己做過(guò)什么。
然而,百余年前的中國(guó)人不敢有夢(mèng),百余年后的中國(guó)人都有自己的夢(mèng),其間的差別就在于“中國(guó)夢(mèng)”。
當(dāng)“中國(guó)夢(mèng)”沒有綻放,個(gè)人的夢(mèng)又如何開花?從根本上說(shuō),我們每個(gè)人夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤,都深深植根于“中國(guó)夢(mèng)”。我們每個(gè)人夢(mèng)想的成長(zhǎng),都有“中國(guó)夢(mèng)”的成長(zhǎng)相伴。有了“中國(guó)夢(mèng)”的茁壯,我們才有了做自己的夢(mèng)的自由。
這170多年來(lái),正是無(wú)數(shù)先賢把自己的夢(mèng)融入“中國(guó)夢(mèng)”,正是一代代人執(zhí)著堅(jiān)韌地接續(xù)“中國(guó)夢(mèng)”,“中國(guó)夢(mèng)”才有今日之榮光。
這30多年來(lái),我們能夠改變自己的生活甚至命運(yùn),能夠讓自己的夢(mèng)想次第開放,億萬(wàn)農(nóng)民工能夠在神州大地上自由流動(dòng),市場(chǎng)的生機(jī)活力在最貧窮的地方也能夠嶄露頭角。我們也不能忘記,這一切根本得益于“中國(guó)夢(mèng)”的追逐,得益于黨帶領(lǐng)人民在追逐“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程中,創(chuàng)造了發(fā)展傳奇。
“中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng),本身構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石?!爸袊?guó)夢(mèng)”的建構(gòu),又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。
歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無(wú)愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。
教育振興我的責(zé)任演講稿篇十一
同學(xué)們,你們說(shuō)“天下興亡”的下一句是什么?:“匹夫有責(zé)”——不,是“我的責(zé)任”。如果今年高考每個(gè)人都額外加10分,那不等于沒加嗎?“天下興亡,匹夫有責(zé)”等于大家無(wú)責(zé)。“匹夫有責(zé)”要改成“我的責(zé)任”,我是這樣教我的學(xué)生的。所以說(shuō),現(xiàn)在我們大陸教育辦得不好,是我高震東的責(zé)任,只因?yàn)檫@樣,我才回祖國(guó)專門舉辦道德方面的演講。(掌聲)“以天下興亡為己任”是孟子的思想。禹是人,舜是人,我也是人呀!他們能做到的,我為什么不能呢?“天下興亡,我的責(zé)任”,唯有這個(gè)思想,我們的國(guó)家才有希望。我們每個(gè)學(xué)生如果人人都說(shuō):學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;國(guó)家教育辦不好,是我的責(zé)任;國(guó)家不強(qiáng)盛,我的責(zé)任……人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé),天下哪有不興盛的國(guó)家?哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體?所以說(shuō),每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來(lái),而不是推出去。我在中國(guó)臺(tái)灣辦學(xué)校就是這樣,如果教室很臟,我問“怎么回事?”假如有個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō):“報(bào)告老師,今天是32號(hào)同學(xué)值日,他沒有打掃衛(wèi)生”。那樣,這個(gè)學(xué)生是要挨揍的。在我的學(xué)校,學(xué)生會(huì)這樣說(shuō):“老師,對(duì)不起,這是我的責(zé)任”。然后馬上去打掃。燈泡壞了,哪個(gè)學(xué)生看見了,自己就會(huì)掏錢去買一個(gè)安上,窗戶玻璃壞了,學(xué)生自己馬上買一塊換上它——這才是教育,不把責(zé)任推出去,而是攬過(guò)來(lái)。也許有些人說(shuō)這是吃虧,我告訴你:吃虧就是占便宜。這種教育要牢牢記在心里,我們每個(gè)中國(guó)人都要記??!
學(xué)校更應(yīng)該訓(xùn)練學(xué)生這種“天下興亡,我的責(zé)任”的思想。校園不干凈,就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想,這么大的一個(gè)校園,你不破壞,我不破壞,它會(huì)臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會(huì)臟嗎?你只指望幾個(gè)工人做這個(gè)工作,說(shuō):“這是他們的事。我是來(lái)讀書的,不是掃地的?!薄@是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國(guó)家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服,你還能為未來(lái)服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù),未來(lái)的責(zé)任你能負(fù)嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會(huì)說(shuō):“那不是我的事,那是總務(wù)處的事?!边@是錯(cuò)誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭后,發(fā)現(xiàn)沒水,又去開第二個(gè),第二個(gè)也沒有,又去開第三個(gè)——這樣的學(xué)生,在我校是要被開除的!連舉一反三都不懂,第一個(gè)沒水,第二個(gè)會(huì)有嗎?你就沒想到水會(huì)來(lái)嗎?人無(wú)遠(yuǎn)慮怎么能行?作為一個(gè)干部,作為一個(gè)人,都要想到后果,后果看得越遠(yuǎn)的人,越是一個(gè)成功的人。一個(gè)只管眼前,不顧將來(lái)的人,不是一個(gè)好干部,不是一個(gè)有用的人。水管不關(guān),來(lái)了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關(guān)注:“反正是國(guó)家的水,不是我自己的!”——浪費(fèi)國(guó)家的,就是漢奸!你為什么浪費(fèi)國(guó)家的水?你為什么浪費(fèi)國(guó)家的資源?我每天洗臉都為國(guó)家省一盆水,一年省多少水,你算算,你們學(xué)校六千多學(xué)生,每個(gè)每天節(jié)省一盆水,一年省多少水?省水就是省電,就是節(jié)省國(guó)家資源。愛有兩種:一種是積極愛國(guó),一種是消極愛國(guó)。積極愛國(guó)是為國(guó)家創(chuàng)造財(cái)富,消極愛國(guó)是為國(guó)家節(jié)省財(cái)富。國(guó)家用那么多百姓的民脂民膏來(lái)供你讀書,你還浪費(fèi)國(guó)家的財(cái)富,你良心何在?你上大學(xué)都如此,怎么能期望于中學(xué)生、小學(xué)生呢?怎么能期望于一般老百姓呢?你高級(jí)知識(shí)分子都不愛國(guó),怎么能讓老百姓去愛國(guó)呢?從自己身邊做起,我們國(guó)家才有希望——這就是“天下興亡,我的責(zé)任”的積極負(fù)責(zé)的道德觀念,這就是道德教育。
另一點(diǎn),我們要有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的敬業(yè)觀念。天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德,是從尊敬老師開始的,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來(lái)的,而不專門找到大事才干。今天上午下課的時(shí)候,我和師大的校長(zhǎng)一塊出來(lái),禮堂里有很多廢紙。我說(shuō)不要撿,要等下午學(xué)生自己撿——同學(xué)們,誰(shuí)丟下這些紙屑就是不愛國(guó)。天下無(wú)大事,請(qǐng)先把自己腳下的紙屑撿起來(lái)——這就是我的“教材”。好的,同學(xué)們撿起自己腳下的廢紙,這就是愛國(guó)的開始。我給大家講兩個(gè)關(guān)于漬紙的故事。
第一個(gè),美國(guó)有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一起應(yīng)聘的三四個(gè)人都比它學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他彎腰撿了起來(lái),發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說(shuō):“很好!很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝的說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能看見大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用了你?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就名揚(yáng)天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,也改變了整個(gè)美國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國(guó)的汽車產(chǎn)業(yè)在世界占據(jù)鰲頭,這就是今天“美國(guó)福特公司”創(chuàng)始人福特。大家說(shuō),這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能看見大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。
第二個(gè)漬紙的故事,當(dāng)本屆亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒有一張廢紙。全世界的報(bào)紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因?yàn)闆]有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日在天安門廣場(chǎng)升國(guó)旗的鏡頭,當(dāng)人們散去后,滿地的廢紙,到處亂刮!外國(guó)人一看當(dāng)然會(huì)這樣認(rèn)為:你們中國(guó)要同日本比,還差得遠(yuǎn)呢!大家不要總是說(shuō):“我們國(guó)家地大物博,有137枚金牌——這都沒用,咱們的道德水準(zhǔn)還沒上來(lái),還差得遠(yuǎn)!大家說(shuō)這些廢紙重要不重要?所以說(shuō),我讓大家撿起一張廢紙,這就是愛國(guó)的開始。萬(wàn)事從小事做起,美國(guó)太空3號(hào)快到月球了,它卻不能登上去而無(wú)奈地返了回來(lái),為什么?只是因?yàn)橐还?jié)30塊錢的小電池壞了,他們這個(gè)醞釀很久的航天計(jì)劃被破壞了,幾億元報(bào)廢了!天下有大事嗎?大家看哪次飛機(jī)失事是翅膀和頭一齊掉下來(lái)的?都是一節(jié)油管不通,一個(gè)輪胎放不下來(lái)才失事的。一個(gè)人的死,哪個(gè)是全身潰爛死掉的?都是肝壞了,心臟有毛病,一個(gè)小器官不正常而死掉的!——同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,你們要有敬業(yè)的觀念。我們中國(guó)實(shí)行九年制教育的目的就是這樣,就是要看你怎樣同老師相處,怎樣與朋友相處,這就是教育的目的。從古至今,中國(guó)的教育才是最偉大的教育,你把西方的教育看作是最先進(jìn)的教育,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。美國(guó)的教育部長(zhǎng)三個(gè)月前發(fā)表講話說(shuō):“我們國(guó)家的教育是徹底失敗的,我們把人教成了肉機(jī)器,我們要向東方學(xué)習(xí)人文教育!”所以說(shuō),我們祖國(guó)的教育是世界上最偉大的教育!(掌聲)孔子告訴我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。一個(gè)學(xué)生要不斷地學(xué),不斷地想,不斷地做,這就是真正的教育,這就是中國(guó)教育的精髓所在。