演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
熱愛生命熱愛生活演講稿三分鐘篇一
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今天我演講的題目是《珍愛生命熱愛生活》。
世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地因何而終結(jié),誰也無法預(yù)料。
這都在向我們?cè)V說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓他們變得如此熠熠生輝。
生命是短暫的,沒有一個(gè)人敢保證自己長生不老,所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。
珍愛生命,熱愛生活,不只是口頭上說說的,我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。作為學(xué)生,熱愛生活即是熱愛學(xué)生生活,不要只是埋怨生活的快節(jié)奏,畢竟我們正處于一個(gè)競爭時(shí)代,我們別無選擇。企圖改變一切,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍,做到“行動(dòng)軍事化,生活快節(jié)奏,學(xué)習(xí)高效率,做人當(dāng)一流。”
珍愛生命,熱愛生活,還要求我們遠(yuǎn)離庸俗,遠(yuǎn)離不良誘惑,做到不與別人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好壞。做學(xué)生該做之事,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南,時(shí)刻以學(xué)習(xí)為重,努力提高個(gè)人素養(yǎng),始終保持一顆高尚,積極樂觀的心。
“愛心匯甘泉,真情暖心田?!蓖瑢W(xué)們,珍愛生命,熱愛生活,讓我們切實(shí)行動(dòng)起來吧,為我們的明天努力奮斗吧!
熱愛生命熱愛生活演講稿三分鐘篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我演講的題目是“珍愛生命”。
你們看看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱;你們聞聞,清新的空氣里,每人的臉上洋溢著幸福的味道。原來,這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!
我以前身體不太好,在爸爸的鼓勵(lì)下,我開始做運(yùn)動(dòng),早上起來跑步,課余時(shí)間打羽毛球、游泳,從中我體會(huì)到了做運(yùn)動(dòng)的好處,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)讓我擁有了健康的身體、陽光的心態(tài)、理想的成績和老師同學(xué)的喜愛。
我曾看過這么幾則新聞:某小學(xué),課間活動(dòng)時(shí),學(xué)生甲用兩支交叉的鉛筆當(dāng)做“武器”攻擊學(xué)生乙,致使筆尖戳傷學(xué)生乙的眼睛。在_的某一所小學(xué),學(xué)生在下樓參加升國旗儀式時(shí),發(fā)生擁擠踩踏事故,造成1名學(xué)生死亡,12名學(xué)生受傷。
類似這樣慘痛的經(jīng)歷有不少,我不禁在沉靜中深思:生命是脆弱的,更是可貴的,每個(gè)人只有一次生命,所以我們必須珍惜。不要因?yàn)橐淮蔚呢澩?,一時(shí)的好奇,而去做一些永遠(yuǎn)都不能挽回的事,我們?cè)跎岬米尳陶d我們的老師傷心落淚?怎舍得讓養(yǎng)育我們的父母悲痛欲絕?不,我們不應(yīng)該讓愛我們的人痛苦。
同學(xué)們,讓我們吸取生活中的教訓(xùn),做什么事三思而后行。生活在細(xì)心呵護(hù)我們的中大附小,我們是幸福的,看看學(xué)校開展的多種形式的教育活動(dòng),提高了我們自護(hù)自救、防災(zāi)逃生的能力,加強(qiáng)了我們預(yù)防疾病、珍惜生命的意識(shí),培養(yǎng)了我們遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
珍惜生命,我們才有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;珍惜生命,我們才有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)知識(shí);珍惜生命,我們才有堅(jiān)定的意志,去實(shí)現(xiàn)人生的理想;珍惜生命,我們才有快樂的校園,幸福的家庭,富強(qiáng)的國家,五彩繽紛的.世界。
謝謝。
熱愛生命熱愛生活演講稿三分鐘篇三
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無論面對(duì)怎樣的挫折、苦難,都應(yīng)該珍愛生命,以感恩的心態(tài)來接受生活賜予我們的一切。
人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會(huì)漸起美麗的浪花。人生在世,不如意者十之八九,難免會(huì)有失意,難免會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)刻。面對(duì)挫折、苦難,能否保持一種豁達(dá)的情懷,能否保持一種積極向上的態(tài)度,需要博大的胸襟和氣度。因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中,磨練意志,在平凡的生活中感悟生命。挫折能讓一個(gè)人走向沉默,也能把一個(gè)人打造的光芒四射。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說:“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺(tái)階,信徒的洗禮之水,能人的無價(jià)之寶,弱者的無底深淵?!彼氖论E使我明白:逆境方顯出勇者的意志,強(qiáng)者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉,哪知道陽光大道的可愛,不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn),怎能體會(huì)勝利成功的`喜悅。無論面對(duì)什么樣的挫折,都請(qǐng)相信:這是上天給我們的磨練。走過去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整,你的意志更堅(jiān)強(qiáng),你的態(tài)度更冷靜,你對(duì)身邊的一切更珍惜!
生命是短暫的,生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂觀的人。面對(duì)苦難和挑戰(zhàn),我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn),因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空??部滥酀籼?,我看到鳥語花香,驚濤駭浪時(shí),我觀賞暴雨的舞蹈。因?yàn)樯罡嬖V我:如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈,只能靠自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感恩生活,生活就會(huì)賜予你燦爛的陽光。感恩使我們?cè)谑艽鞎r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)勇氣,獲取前進(jìn)的力量。
“寵辱不驚,看亭前花開花落”想一想燦爛的明天,憶一憶過去的辛酸,生命如此美好。面對(duì)挫折,你可以抱怨,但你不能逃避,因?yàn)槟闼颖艿舻闹徊贿^是一時(shí)的痛苦,而你卻要為此付出一生。
珍愛生命,感恩生活,用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天,用微笑面對(duì)每一次挫折。讓青春無悔,為自己的人生譜寫一首無悔的歌。珍惜生命演講稿(三)各位老師、同學(xué)們:
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。
熱愛生命熱愛生活演講稿三分鐘篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天我演講的題目是“珍愛生命”。
《鋼鐵是怎樣煉成的》書中有這樣一句名言:“人,最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次”。所以,我們要珍愛生命!
運(yùn)變得熠熠生輝。生命如歌,燦爛如花,我們熱愛生命,因?yàn)樯绱嗣利?、寶貴,也正因?yàn)槿绱宋覀儾乓獙W(xué)會(huì)珍惜生命,時(shí)刻關(guān)注安全。珍愛自己的生命,健康地成長是一種職責(zé),是對(duì)自己和對(duì)愛自己的人負(fù)責(zé)。我們只有在風(fēng)雨中堅(jiān)定信念,才能做到“珍愛生命,健康成長”。
我的演講完畢,謝謝大家!
熱愛生命熱愛生活演講稿三分鐘篇五
生命是寶貴的,生命是無價(jià)的。我們要珍愛生命,不讓生命白白地流逝,讓它體現(xiàn)出無限的價(jià)值。下面是小編帶來的珍愛生命熱愛生活
演講稿
,僅供參考。今天,我們上語文課時(shí) ,老師給我講了《生命 生命》一課。
課文的大概內(nèi)容是:一只飛蛾在臨死前也要掙扎著想要獲得自由。墻角里壞掉的瓜子竟能長出瓜苗來,種子里包含著多么強(qiáng)的生命力啊!作者用聽診器聽自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給作者極大的震撼。這就是生命。
我讀完以后,感悟很深。一個(gè)小小的種子竟能在沒有陽光和土壤的地方不屈向上,長出幼苗。飛蛾在絕地也不放過一點(diǎn)兒求生的機(jī)會(huì),即使在人類將要?dú)⑺浪臅r(shí)候,他也要努力逃離人類的魔爪。就像那句話:生命在最危險(xiǎn)的地方才精彩。就像小草在巖石縫里一樣,就像松樹生長在絕壁上一樣。他們都是堅(jiān)強(qiáng)的,他們的生命都是頑強(qiáng)的?!半m然生命有限,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒的話是多么激動(dòng)人心。是呀,如果一個(gè)人像向雷鋒一樣用自己有限的生命去做無限的對(duì)人民有益的事,那么,這個(gè)人的生活是非常有意義的。
我們要愛惜自己的生命,要讓生命精彩起來。
親愛的老師、同學(xué)們:
世界上最可愛的東西,莫過于生命。
擁 有生命時(shí),你往往感覺不到它的可愛,有時(shí)甚至?xí)械缴拿悦:涂仗?。但?dāng)你要失去它時(shí),才會(huì)發(fā)自內(nèi)心 的熱愛它。
由此我想到了對(duì)生命態(tài)度積極向上的張海迪,她五歲便失去站立,行走的能力,這對(duì)一個(gè)人是多么大的打擊啊!可她,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年,不是從此一蹶不振,虛度年華,而是爭分奪秒,發(fā)奮學(xué)習(xí)。
俗話說:“學(xué)海無涯苦作舟。張海迪就有這樣的精神。她先后做過四次手術(shù),身體條件極差,但她仍不忘學(xué)習(xí),幾年來,她以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,還學(xué)會(huì)了四門外語,翻譯了十幾萬字的小說和其他資料。這對(duì)于一個(gè)高位截肢的病人來說,是多么難能可貴啊!
如果你曾漠視過自己或他人的生命,沒關(guān)系,你可以學(xué),學(xué)海倫、保爾、張海迪,學(xué)怎樣去熱愛生命。最終你會(huì)發(fā)現(xiàn):人生就像一本書,傻瓜們走馬觀花似的翻閱它,聰明的人用心閱讀它,因?yàn)樗肋@本書只能讀一次。
親愛的老師、同學(xué)們:
這幾天聽說,一個(gè)熟悉的年青人自殺身亡,我不知道他在生活中 受了怎樣的挫折,也許他難負(fù)重壓,也許他對(duì)生活有一百個(gè)不滿、一千個(gè)抱怨、一萬個(gè)失望,但他卻毫不考慮父母養(yǎng)育他所費(fèi)的心血,在年青力壯,為父母分憂的年齡選擇自殺。
熱愛生命,珍愛自己,這句話在聽說了這個(gè)年青人自殺的事件后,顯得尤為重要。一個(gè)人只有愛自己了,才會(huì)愛一切,一個(gè)不珍惜生命的人,怎么有資格去談?wù)搻勰?如果愛自己,他就會(huì)知道自己能夠來到這世上正是生命的奇跡,就會(huì)懂得締造自己生命的父母為自己付出了無數(shù)艱辛,因而要愛父母,孝敬父母,體貼父母;如果愛自己,他就會(huì)想到老師為了培養(yǎng)一個(gè)有知識(shí)有修養(yǎng)的學(xué)生所花費(fèi)的心血,因而要愛老師,尊敬老師;如果愛自己,他就會(huì)知道自己的快樂有很多來自同伴的友誼,因而要愛朋友,用心珍重友情;如果愛自己,他就會(huì)想到今天的成長得益于大自然的無私饋贈(zèng),因而會(huì)盡情享受并愛護(hù)大自然。只有愛的情感深入到他們的靈,才能調(diào)動(dòng)起他們的自主性,從而把愛變成自覺行動(dòng)。所以,我認(rèn)為孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛國家,都要從熱愛生命,珍愛自己開始。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在浩瀚的書海中,我泛舟而上,細(xì)細(xì)地品味它帶給我的樂趣,靜靜地欣賞它展示給我的美景,慢慢地收獲它獻(xiàn)給我的感動(dòng)。
如今,閱讀已成為我生命中無法割舍的一部分。閱讀是硬骨,支撐著我時(shí)常疲憊的身軀;閱讀是血液,流淌在我身體的每一個(gè)角落;閱讀是靈魂,是潛藏在我內(nèi)心深處的另一個(gè)魂魄。
我在旅途中遇到了他——保爾。他用自己的一生詮釋了生命的意義,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。是保爾告訴我人生之路遍布荊棘。也是保爾告訴了我人生之路就算再不順也要堅(jiān)持走下去。汪國真在《熱愛生命》中同樣寫道:我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想,未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切盡在意料之中。感謝閱讀,讓我明白了生命的真諦。
我在旅途之中也曾遇到他——詩圣杜甫。他的詩沉郁頓挫,語言精練細(xì)膩,感情真摯動(dòng)人。他懷有遠(yuǎn)大抱負(fù),“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是他憂國憂民的情懷,更是他的夙愿。“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是他的宏愿。他的詩句啟迪了我。從此我不再“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,從此我也志存高遠(yuǎn)。人生要有志向,無志的人生如無舵之船,無志的人生如毫無生機(jī)的渺茫的沙漠。感謝閱讀,閱讀讓我明白了一個(gè)人有怎樣的追求就會(huì)有怎樣的命運(yùn)。
在書海中,我收獲了許多,生命也因收獲更有意義,更有價(jià)值,更加絢麗精彩。
生命很堅(jiān)強(qiáng)但也很脆弱。人的生命只有一次,僅僅只有一次……星期三下午,學(xué)校組織了一個(gè)宣傳“關(guān)愛生命”的活動(dòng),面對(duì)那一個(gè)個(gè)活生生的例子,那一幅幅血淋淋的場面,我驚呆了……讓我印象最深的案例是一名幼童因橫穿馬路而被飛馳而來的卡車所吞噬,那個(gè)血腥的畫面讓人觸目驚心,兩條腿被壓在卡車的車輪下,沾滿了鮮血,半個(gè)身子在卡車的車肚下,稚嫩的臉上露出痛苦的表情,兩條胳膊無力地?cái)R在地面上,這血染紅了柏油路面,也浸透了人們的心。幼童只有六歲,對(duì)他來說生命才剛剛開始,還沒有體會(huì)到太多的生命精彩,一條鮮活的生命,一個(gè)初升的太陽,就在那短短的一瞬間從這美好的地球上蒸發(fā)了,永遠(yuǎn)地消失了。這令大家痛心,同時(shí)也令大家憤怒。因?yàn)槟型纳磉厸]有家長,沒有應(yīng)該在的家長。我不禁質(zhì)疑:“小孩的家長去哪兒了?難道他們不知道讓一個(gè)只有六歲的小孩獨(dú)自一人過馬路是非常危險(xiǎn)的嗎?”這是一個(gè)血的教訓(xùn),也給天下父母敲響了警鐘,更為人類敲響了警鐘!
閉上眼,我可以想象那些受難者的家屬是如何的悲痛欲絕,如何地怨天不公,這一起起的交通事故讓多少幸福的家庭失去了往日的歡笑,讓多少孩子沒有了快樂的源泉。一個(gè)悲劇的發(fā)生是無人可以預(yù)料的,一個(gè)悲劇的開始是人們不愿看到的,悲劇的延伸又是無止境的。生命應(yīng)該是時(shí)刻被人所呵護(hù)的東西,可是人們總是在忽視,等到失去了才追悔莫及。關(guān)愛生命,珍惜生命應(yīng)該是每個(gè)人每時(shí)每刻都應(yīng)該心存的概念。正是那些小小的不在意,小小的松懈,讓悲劇由此誕生,讓生命從此消失……生命是脆弱的,需要保護(hù),需要精心的呵護(hù),生命是寶貴的,失去了它,就再也沒有了,同時(shí),生命又是公平的,做錯(cuò)了,失去了,它不會(huì)給任何一個(gè)人重新來過的機(jī)會(huì)……人類啊,多少生命的逝去為我們敲響了警鐘,多少悲慘的故事應(yīng)該讓我們反思,是我們筑起生命的防線的時(shí)候了!
熱愛生命熱愛生活演講稿三分鐘篇六
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無論面對(duì)怎樣的.挫折、苦難,都應(yīng)該珍愛生命,以感恩的心態(tài)來接受生活賜予我們的一切。
人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會(huì)漸起美麗的浪花。人生在世,不如意者十之八九,難免會(huì)有失意,難免會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)刻。面對(duì)挫折、苦難,能否保持一種豁達(dá)的情懷,能否保持一種積極向上的態(tài)度,需要博大的胸襟和氣度。因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中,磨練意志,在平凡的生活中感悟生命。
挫折能讓一個(gè)人走向沉默,也能把一個(gè)人打造的光芒四射。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說:“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺(tái)階,信徒的洗禮之水,能人的無價(jià)之寶,弱者的無底深淵。”他的事跡使我明白:逆境方顯出勇者的意志,強(qiáng)者才是生命的主宰。
未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉,哪知道陽光大道的可愛,不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn),怎能體會(huì)勝利成功的喜悅。無論面對(duì)什么樣的挫折,都請(qǐng)相信:這是上天給我們的磨練。走過去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整,你的意志更堅(jiān)強(qiáng),你的態(tài)度更冷靜,你對(duì)身邊的一切更珍惜!
生命是短暫的,生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂觀的人。面對(duì)苦難和挑戰(zhàn),我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn),因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空??部滥酀籼?,我看到鳥語花香,驚濤駭浪時(shí),我觀賞暴雨的舞蹈。因?yàn)樯罡嬖V我:如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈,只能靠自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。
如果你感恩生活,生活就會(huì)賜予你燦爛的陽光。感恩使我們?cè)谑艽鞎r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)勇氣,獲取前進(jìn)的力量。
“寵辱不驚,看亭前花開花落”想一想燦爛的明天,憶一憶過去的辛酸,生命如此美好。面對(duì)挫折,你可以抱怨,但你不能逃避,因?yàn)槟闼颖艿舻闹徊贿^是一時(shí)的痛苦,而你卻要為此付出一生。
珍愛生命,感恩生活,用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天,用微笑面對(duì)每一次挫折。
讓青春無悔,為自己的人生譜寫一首無悔的歌。
熱愛生命熱愛生活演講稿三分鐘篇七
生命是美麗的,美麗的生命是人類文明的花朵;生命是脆弱的,脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。這次小編給大家整理了珍愛生命熱愛生活
演講稿
,供大家閱讀參考。各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今天我演講的題目是《珍愛生命熱愛生活》。
世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地因何而終結(jié),誰也無法預(yù)料。
這都在向我們?cè)V說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓他們變得如此熠熠生輝。
生命是短暫的,沒有一個(gè)人敢保證自己長生不老,所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。
珍愛生命,熱愛生活,不只是口頭上說說的,我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。作為學(xué)生,熱愛生活即是熱愛學(xué)生生活,不要只是埋怨生活的快節(jié)奏,畢竟我們正處于一個(gè)競爭時(shí)代,我們別無選擇。企圖改變一切,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍,做到“行動(dòng)軍事化,生活快節(jié)奏,學(xué)習(xí)高效率,做人當(dāng)一流。”
珍愛生命,熱愛生活,還要求我們遠(yuǎn)離庸俗,遠(yuǎn)離不良誘惑,做到不與別人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好壞。做學(xué)生該做之事,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南,時(shí)刻以學(xué)習(xí)為重,努力提高個(gè)人素養(yǎng),始終保持一顆高尚,積極樂觀的心。
“愛心匯甘泉,真情暖心田?!蓖瑢W(xué)們,珍愛生命,熱愛生活,讓我們切實(shí)行動(dòng)起來吧,為我們的明天努力奮斗吧!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無論面對(duì)怎樣的挫折、苦難,都應(yīng)該珍愛生命,以感恩的心態(tài)來接受生活賜予我們的一切。
人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會(huì)漸起美麗的浪花。人生在世,不如意者十之八、九,難免會(huì)有失意,難免會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)刻。面對(duì)挫折、苦難,能否保持一種豁達(dá)的情懷,能否保持一種積極向上的態(tài)度,需要博大的胸襟和氣度。因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中,磨練意志,在平凡的生活中感悟生命。
挫折能讓一個(gè)人走向沉默,也能把一個(gè)人打造的光芒四射。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說:“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺(tái)階,信徒的洗禮之水,能人的無價(jià)之寶,弱者的無底深淵?!彼氖论E使我明白:逆境方顯出勇者的意志,強(qiáng)者才是生命的主宰。
未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉,哪知道陽光大道的可愛,不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn),怎能體會(huì)勝利成功的喜悅。無論面對(duì)什么樣的挫折,都請(qǐng)相信:這是上天給我們的磨練。走過去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整,你的意志更堅(jiān)強(qiáng),你的態(tài)度更冷靜,你對(duì)身邊的一切更珍惜!
生命是短暫的,生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂觀的人。面對(duì)苦難和挑戰(zhàn),我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn),因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空??部滥酀籼?,我看到鳥語花香,驚濤駭浪時(shí),我觀賞暴雨的舞蹈。因?yàn)樯罡嬖V我:如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈,只能靠自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。
如果你感恩生活,生活就會(huì)賜予你燦爛的陽光。感恩使我們?cè)谑艽鞎r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)勇氣,獲取前進(jìn)的力量。
“寵辱不驚,看亭前花開花落”想一想燦爛的明天,憶一憶過去的辛酸,生命如此美好。面對(duì)挫折,你可以抱怨,但你不能逃避,因?yàn)槟闼颖艿舻闹徊贿^是一時(shí)的痛苦,而你卻要為此付出一生。
珍愛生命,感恩生活,用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天,用微笑面對(duì)每一次挫折。
讓青春無悔,為自己的人生譜寫一首無悔的歌。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,一句流傳了千年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈?duì)柕摹耙簧骋皇澜?,一花一天堂”又給了我們另一份對(duì)生命的感悟。
關(guān)于生命,諾貝爾說:“生命,那是自然拿給人類去雕琢的寶石?!睈勰f:“一個(gè)偉大的靈魂,會(huì)強(qiáng)化思想和生命?!倍谖铱磥?,生命,不僅是你我擁有的一筆財(cái)富,還是在漫天雪花中欣然怒放的梅花。
生命,是在嚴(yán)冬中挺立的竹子;生命,是不畏寒冷的松樹。春風(fēng)吹又生的野草經(jīng)過一年的休養(yǎng)生息,在春天來臨之際以新的生命探索世界,兒女們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長伴著父母斑駁的青絲,生命以它自己的形態(tài)存在于我們周圍,只是,它看得見,摸不著,所以很多人都會(huì)把它忽略掉。
只要用心去留意,你會(huì)發(fā)現(xiàn),初春的第一枝嫩芽,炎炎夏日中筆直的柳樹,孤涼蕭條的秋天里飄落的樹葉,刺骨的寒風(fēng)中北極熊在呼呼大睡,這些都是生命的表現(xiàn)。春夏秋冬代表生命的過程,而人生有無數(shù)個(gè)春夏秋冬。
生命說短不短,說長不長,可是,世間的一切都是那么奇妙,幾十年的時(shí)間,不足以把一切的美妙都看遍,等到生命凋零之時(shí)再后悔,也來不及了。
生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的明珠,珍貴無比。生命到處都是,但,生命很珍貴。它是有限的,所以一定要好好珍惜。
生命,是那么的美好,是那么的神奇,它只有一次。在有限的生命中做一些有意義的事情,這就是珍愛生命。
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的主題是“珍愛生命”。
生命之花易開也易凋謝。
難道世界上沒有許多人都在珍惜著生命嗎?難道他們珍惜生命的品質(zhì)不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
有時(shí)不是人們不是不珍愛生命,而是一些自然災(zāi)害來得太突然了,讓我們防不勝防,所以我們應(yīng)該對(duì)各種自然災(zāi)害有所防備,減少災(zāi)害帶來的損失。
在此,我真心呼吁大家,一定要珍愛生命,讓生命活得更有價(jià)值。
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。
我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開始了。
我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。
同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天??磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!
從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
熱愛生命熱愛生活演講稿三分鐘篇八
大家好!今天我在國旗下題目是::珍愛生命,熱愛生活。昨天,是花朵們盼望已久的日子,是國際六一兒童節(jié),是一個(gè)特殊的日子,這是汶川大地震后迎來的第一個(gè)節(jié)日。在這場舉世震驚的災(zāi)難中,部分幼兒園毀了,學(xué)??逅?,許多如花的生命逝去,許多劫后余生的孩子失去了父母,失去了親人。在地震中,他們表現(xiàn)得異常堅(jiān)強(qiáng),他們懂得去面對(duì),懂得感恩,懂得剛毅堅(jiān)韌,懂得樂觀從容……我們不會(huì)忘記那個(gè)被救出要冰凍樂的“可樂男孩”、那個(gè)躺在擔(dān)架上舉起一只稚嫩的小手行禮的“敬禮娃娃”,瓦礫中女孩勇敢的微笑,還有“帳篷學(xué)?!崩锔叱獓璧暮⒆印F(xiàn)在,他們還帶著傷痛,他們的精神創(chuàng)傷和心靈的恐懼需要我們?nèi)嵛浚麄冃枰覀兙d綿不絕的幫助與關(guān)愛!
年年歲歲慶六一,今年我們要把愛灑滿六一,讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)兒童送上溫馨的祝福:親愛的孩子們,你們一定要堅(jiān)強(qiáng),擦干眼淚,愛將與們同行。我們遙祝汶川六一快樂!
年年歲歲慶六一,今年十三億人民做了奧運(yùn)的主人,鳥巢是錚錚的誓言:更高、更快、更強(qiáng)。水立方是莞爾的微笑:科技、綠色、人文。
之光,中華兒女心系奧運(yùn),偉大的2008你好,奧運(yùn)輝煌。
芬芳的花朵,是由園丁的汗水,園丁的白發(fā)澆灌出,流香的.節(jié)日,要感謝汗水,感謝白發(fā),感恩教師!
上周更是我們學(xué)校值得慶祝的日子,我們迎來了到我校檢查指導(dǎo)工作的省教育督導(dǎo)專家組,我校的迎檢工作得到了充分的肯定和極高的評(píng)價(jià),這是我們?nèi)w師生傾力付出的一種回報(bào)!另外,學(xué)校建設(shè)又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,中學(xué)主教學(xué)樓,學(xué)生食堂及辦公樓已順利封頂,主體工程已完成,下學(xué)期教學(xué)樓及食堂辦公樓完全可投入使用,屆時(shí),將為全體師生的學(xué)習(xí)與生活提供極大的便利,將會(huì)推動(dòng)城東學(xué)校更快速更穩(wěn)健的發(fā)展,城東學(xué)校的校園建筑風(fēng)景將更加亮麗。
回顧上一周,仍有不滿意的地方,部分同學(xué)不節(jié)約用電,浪費(fèi)資源,清晨到校開風(fēng)扇,朗朗晴日開電燈,我們需要樹立“以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥”的榮辱觀,清晨到校,缺乏應(yīng)有瑯瑯讀書聲,而是追逐打鬧喧嘩聲,抄襲作業(yè)現(xiàn)象比比皆是,希望同學(xué)們改掉這一陋習(xí),鼓起學(xué)習(xí)干勁,揚(yáng)起學(xué)習(xí)風(fēng)帆,駛向成功的彼岸!
一學(xué)期的時(shí)光稍縱即逝,期末的腳步悄聲將至,小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)同學(xué),應(yīng)奮發(fā)拼搏,為下學(xué)期步入初中奠定堅(jiān)定基礎(chǔ),中學(xué)部的七年級(jí)同學(xué),也應(yīng)努力向上,倍加珍惜自己所處的優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,勤奮競先。力爭在兩年后的中考中為母校交上一份滿意的答卷。
同學(xué)們,讓我們珍惜吧,珍惜生命中的每一分每一秒,珍惜身邊每一個(gè)人,珍惜校園里每一朵花,每一顆草,珍惜每份時(shí)光,幸福地生活,快樂地成長。
熱愛生命熱愛生活演講稿三分鐘篇九
隨著一聲清脆的啼哭聲,就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間,生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的一剎那,太陽將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬物蘇醒——那是因?yàn)橛猩拇嬖?;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,熒火蟲在黑暗中眨眼歌唱,孩子們?cè)诓莸厣献分鹞麘颉@些都是因?yàn)橛猩拇嬖凇?/p>
然而,在我的定義中,花開就是生命的開始,花謝就是生命的結(jié)束。人的一生中可以看到多少個(gè)花開花謝呢?當(dāng)我們看一次時(shí)間,時(shí)間就已經(jīng)悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫,因此世界上最珍愛的莫過于生命,重視交通安全就是珍愛生命。
血的教訓(xùn)只有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。死亡總給人們留下恐懼,對(duì)死亡的抵觸使人們對(duì)生存產(chǎn)生強(qiáng)烈渴望,因害怕才更應(yīng)拒絕。正是如此,人們對(duì)生存的強(qiáng)烈愿望昭示著我們必須珍愛生命。
我們的道路還很長,我們應(yīng)讓自己的生命在理智的搏擊中度過,就象落葉、謝花一樣,瀟灑地來,瀟灑地去,做到對(duì)生命無怨無悔,讓生命之光永遠(yuǎn)輝煌。珍愛生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也讓它成為一種永恒!
熱愛生命熱愛生活演講稿三分鐘篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!
世界上最可愛的東西,莫過于生命。
擁有生命時(shí),你往往感覺不到它的可愛,有時(shí)甚至?xí)械缴拿悦:涂仗?。但?dāng)你要失去它時(shí),才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的熱愛它。
由此我想到了對(duì)生命態(tài)度積極向上的張海迪,她五歲便失去站立,行走的能力,這對(duì)一個(gè)人是多么大的打擊?。】伤?,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年,不是從此一蹶不振,虛度年華,而是爭分奪秒,發(fā)奮學(xué)習(xí)。
俗話說:“學(xué)海無涯苦作舟。張海迪就有這樣的精神。她先后做過四次手術(shù),身體條件極差,但她仍不忘學(xué)習(xí),幾年來,她以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,還學(xué)會(huì)了四門外語,翻譯了十幾萬字的小說和其他資料。這對(duì)于一個(gè)高位截肢的病人來說,是多么難能可貴??!
如果你曾漠視過自己或他人的生命,沒關(guān)系,你可以學(xué),學(xué)海倫、保爾、張海迪,學(xué)怎樣去熱愛生命。最終你會(huì)發(fā)現(xiàn):人生就像一本書,傻瓜們走馬觀花似的翻閱它,聰明的人用心閱讀它,因?yàn)樗肋@本書只能讀一次。
熱愛生命熱愛生活演講稿三分鐘篇十一
生命其實(shí)就是一個(gè)過程,生命對(duì)每個(gè)人來說都是公平的,因?yàn)樗鼘?duì)于每個(gè)人來說都只有一次。也許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),可是現(xiàn)實(shí)生活里,平凡的生命才是這個(gè)世界的主題。一起來看看珍愛生命熱愛生活
演講稿
大全,歡迎查閱!人的一生什么最重要?有人說是美麗的外表;有人說是優(yōu)異的成績;有人說是幸福的家庭;有人說是……可是要我說,人的一生最重要的是生命!
夏日炎炎,不少人家里都有電風(fēng)扇,可是——你們知道電風(fēng)扇所存在的危險(xiǎn)嗎?如果不知道,那就一起和我來看看電風(fēng)扇的真正“實(shí)力”吧。
隨著夏天的到來,吃棒冰的人也漸漸多了起來。但是,吃棒冰也有安全事項(xiàng)!你可能會(huì)問是不是食品衛(wèi)生?我會(huì)回答你:“不是的!”食品衛(wèi)生固然重要,然而我下面要說的并不是這個(gè)。
有這樣一件事:一個(gè)小男孩在小賣部買了一根棒冰,剛咬住,舌頭就黏在了上面,任他怎么扯也都扯不下來。坐在地上“哇哇”地大哭起來,他的媽媽一拉,小男孩的舌頭就更痛。之后,他就被送到了醫(yī)院就診。
夏天很炎熱,大家千萬不能放松了警惕,忽略了自己的人身安全,所以,請(qǐng)大家記?。喊踩臀kU(xiǎn)總是相鄰的,我們要處處小心,不輕易喪失自己來之不易的唯一一次的生命!
生命是什么?生命是日夜不停地心跳,生命是產(chǎn)房里嬰兒響亮的哭聲,生命還是胚芽蘇醒的過程……不管動(dòng)物、植物還是人類都是有生命的!
小小的種子是怎么長成參天大樹的呢?讓我來告訴你種子發(fā)芽時(shí)是彎彎的,小小的,矮矮的。它的形狀像字母“r”,又像字母“t”。而參天大樹高高的,粗粗的,直直的,它像一把綠絨大傘。種子不怕風(fēng)雨,不怕雪霜,不怕雷電,頑強(qiáng)不屈地破土而出。小苗的成長逃脫不了自然災(zāi)害,動(dòng)物和人類的傷害。食草動(dòng)物或把它當(dāng)作美味佳肴,頑皮的孩子或把小苗連根拔起。好些植物最終沒能逃過死亡,我只能說:“請(qǐng)珍愛這短暫的生命!”如果不珍愛它們,它們不會(huì)長成參天大樹!一棵種子要長成參天大樹是多么不容易啊!
小雞孵出來是小小的,十分嬌嫩,長成威武的雄雞!中途,它會(huì)被小孩玩弄,會(huì)被動(dòng)物欺負(fù),會(huì)因缺少食物而餓暈……可它不怕!它經(jīng)過這么多的困難,最終成了威武的雄雞。這就是頑強(qiáng)的生命力!
20__年5月12日汶川大地震,許多健康男女被活活壓在廢墟里。十多萬人啊,生命就定格在那一刻。自然災(zāi)害是多么可怕。車禍交通事故也是無法禁止的殺手,每一年有多少父母失去兒女,有多少中年人失去伴侶,有多少孩子成了孤兒。我只能說:“請(qǐng)珍愛生命,這生命是多么脆弱啊!”
生命來之不易。讓我們珍愛生命吧!
一個(gè)農(nóng)民看到兒子開的那輛輕型卡車突然間翻到了水溝里。他大為驚慌,急忙跑到出事地點(diǎn)。當(dāng)他看到水溝里有水,兒子被壓在車下面,只有頭露出水面。他毫不猶豫地跳進(jìn)水溝,雙手伸到車下,把車抬了起來。另一位跑來救助的工人幫他把失去知覺的兒子從下面拽了出來。當(dāng)?shù)蒯t(yī)生很快趕來了,經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民的兒子只劃破一點(diǎn)皮,沒有其他損傷。此時(shí),這個(gè)農(nóng)民覺得奇怪了。剛才抬車時(shí)根本沒想自己是否能抬得動(dòng),由于好奇,他又去試了一下,這次卻根本抬不動(dòng)那輛車了。生命能夠承受多大的重量,生命有著怎樣的韌性,我們想過嗎?生命是堅(jiān)強(qiáng)的,它堅(jiān)強(qiáng)地能夠在死神面前毫無懼色,依然燦爛;但它又是脆弱的,脆弱地在一瞬間就消失了。生命或者說命運(yùn),對(duì)每個(gè)人都是公平的,關(guān)鍵看你如何面對(duì)。善待別人,善待自己,珍愛所擁有的一切--這或許就是我們對(duì)逝去的人最好的哀思。
珍愛我們的生命,生命是脆弱的,而生命又是頑強(qiáng)的。這脆弱與頑強(qiáng)取決于我們心中的安全之鐘是否常響。遵守社會(huì)的規(guī)則,緊握寶貴的生命之花,讓短暫的生命綻放光彩。
“珍愛生命,健康成長。”有著太多的理由,它們一片一片和在一起,成為一絲長線,牽住生命,讓我們的生命成為多彩、永悅的春天!
有一件真實(shí)的事情發(fā)生在我的身邊:今年暑假里,我的一個(gè)學(xué)生的父親在工地上干活時(shí)不小心摔死了,因?yàn)檫@個(gè)開學(xué)那幾日,他變得非常的孤單,神情恍惚,仿佛失去了自己,整日沉默不語,一個(gè)人坐在教室的角落里,常??吹剿錅I的樣子、哀傷的神情。是啊,他的家庭失去了支柱,漫長的人生路他將如何走下去?遇到挫折,他能否堅(jiān)定地站起來?誰來給他的生命延續(xù)給予保證?……我不敢想,真的不也想。但值得欣慰的是,在親人、老師、同學(xué)的關(guān)心和幫助下,他并沒有放棄自己,而是收拾悲痛重新站了起來。這個(gè)逝去了生命的家庭故事讓我明白了生命如此的重要。我要慶幸,我們都要慶幸:擁有一個(gè)完整的生命,還有這么多愛自己的人。生命,牽系著太多的靈魂和血肉,包涵著太多、太沉重的愛,我們要在風(fēng)雨中堅(jiān)定信念,才能做到“珍愛生命,健康成長”。
一個(gè)人這一輩子難免有些小病小痛:上火,多喝水也就過去了;牙疼可能是因?yàn)樯匣?打鼾也就是個(gè)人生活習(xí)慣的問題;痔瘡不過是小毛病罷了。這些在大多數(shù)人看來無大礙的小病小痛,也許已經(jīng)融入人們的生活中,再也引不起人們足夠的關(guān)注和興趣,很多人甚至任由它去,只要不妨礙正常的生活,就由它自生自滅吧。但是,這些在您看來“理所當(dāng)然”的現(xiàn)象中往往隱藏著極大的健康危機(jī),只有珍愛生命者才能讓這些隱藏著的煩惱離我們遠(yuǎn)去。
一次的偶然的機(jī)會(huì),我在醫(yī)院里曾看到一個(gè)生命的落幕,一位奄奄一息,彌留于世的病人。當(dāng)時(shí),她躺在床上,寂靜得如同一顆夜幕里的星星。她的雙唇微微張動(dòng),卻說不出一句希望的話語,目光中流露出的渴望擋住了病態(tài)的呆滯,她慢慢伸出雙手想要抓住什么,卻實(shí)然一下子像吊著什么重物似的滑落下去了……她要死了。那一刻我的心猛然間一涼,那時(shí)那刻各種耳語她已不再聞,一張張親人的面孔也已看不清了,然而她還是努力挽留住自己的生命,即便已經(jīng)是虛幻、孱弱了的生命。
從這種生與死的臨界點(diǎn),我領(lǐng)悟到了生命的可貴。由此,我想到了秋風(fēng)中飄落的黃葉,在它們經(jīng)歷了春的萌發(fā)、夏的旺盛,卻走向了歸根的季節(jié),然后在冬的泥濘中,結(jié)成了堅(jiān)硬的殼,守護(hù)著曾經(jīng)有過的美麗,以等待明年的綠意從容。
朱自清曾說過這樣一句話:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊!落葉可以重獲新生,但人生的四季卻是在希望與失望中穿梭,卻不能像落葉那樣等待綠意,是不能周而復(fù)始的。
珍愛生命,健康成長,是追求破繭成蝶的過程,而不是守侯翩翩起舞的美麗;是流星劃過后的輝煌,而不是星空閃爍的浪漫。
珍愛生命,健康成長,是凡瑣的城市中閃動(dòng)的靈魂,是熱鬧生活中的一曲陽春白雪。
珍愛生命,健康成長,是要有兩顆心,一顆化成頑石,拒絕生活中的傷悲,一顆化成愛心,珍惜身邊的一切。
珍愛生命,健康成長,是要為理想而執(zhí)著地奮斗,而不是為了享受而去抱怨生活,而去放棄生活!
當(dāng)我們珍愛生命,健康成長時(shí)——便擁有整個(gè)世界……
朋友,讓我們一起來關(guān)注您生命中的一點(diǎn)一滴,讓我們活得更健康、更有質(zhì)量!
我就知道我在拾人牙慧——古往今來,流傳下來的關(guān)于這方面的文章真是浩如煙海,表現(xiàn)這個(gè)主題的故事也是汗牛充棟,許多先哲們富含哲理的話至今鏗鏘在耳,我難道比人家有什么更深刻更高明的見解嗎如果曰是。那顯然是不明智的,也是不自量力的——所以在這個(gè)問題上,無論怎么說和說什么,也是難脫離前人的窠臼,也都是老調(diào)重彈。
但是,即使冒天下之大不敬,我還是要大聲疾呼:人們啊,一定要珍愛生命!
發(fā)出這樣的吶喊,是緣于我最近看的兩篇報(bào)道,都是關(guān)于自己作孽,漠視生命而導(dǎo)致交通事故,造成死亡的悲慘結(jié)局的。
一則是關(guān)于酒后駕車釀禍的,駕駛員潘某與朋友聚餐,其自恃量大,連干數(shù)杯。出門上車,尚覺無恙。誰知所喝之酒后勁大,不一會(huì)兒,便頭昏腦脹,手腳不靈。他想快點(diǎn)開車回家,不料在上一座立交橋后,汽車失控,導(dǎo)致越過欄桿,墜至橋下,遂車毀人亡。
另一則是關(guān)于新鮮好奇而招致車禍的。某廠長去市外辦事,途中正在學(xué)習(xí)駕駛,尚未取得駕證的廠長非得讓駕駛員坐副駕駛座上,自己開車過一把車癮。結(jié)果在一條沒有隔離帶的道路上,與對(duì)面車錯(cuò)車時(shí)相撞,廠長死亡,駕駛員負(fù)重傷。
“死者長已矣”“生者淚已涸”可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生離死別耳!一個(gè)歡蹦亂跳的大活人轉(zhuǎn)瞬間便關(guān)山阻隔陰陽分界了,叫人如何不哀傷!
不過,痛則痛矣,兩例車禍的死者實(shí)在有點(diǎn)不值得。細(xì)想起來,人世間死亡的形式多種多樣,但歸納起來無非兩種:一種是被動(dòng)死亡,比如患絕癥,比如他殺等:另一種是主動(dòng)死亡,比如自殺,比如上述彭某,某廠長二人。二人都是置生命于兒戲,懷僥幸心理,逞一時(shí)之勇,圖片刻之歡,而終至命喪黃泉,說是鬼催的,這話有迷信色彩,說是主動(dòng)赴死,這話狠毒了點(diǎn)兒:但如果說他們是“不愛惜生命,才遭不幸”,則是貼切的,沒有疑義的。
生命是寶貴的。生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,。所以應(yīng)該珍愛生命,像電影《泰坦尼克號(hào)》主人公所言:“過好每一天”。需要說明的是,珍愛生命不是隱忍茍活,不是貪生怕死,不是疑神疑鬼,不是惶惶不可終日,而是心懷坦蕩,光明磊落,保持健康心理,不愚昧,不蠻干,科學(xué)的愉快的去學(xué)習(xí)去生活。自然,如果出現(xiàn)生命和正義“不可兼得”的時(shí)候,我們也應(yīng)該做到像孟子所說的“舍生取義”。話似乎扯遠(yuǎn)了一點(diǎn),但也并非與主題風(fēng)牛馬不相及。這就首先要求我們?cè)诔鲂袝r(shí)做到遵章守法,安全禮讓,不讓生命被無謂的事情所傷害,以避免因漠視生命而造成的人間悲劇。
珍愛生命就從安全出行做起吧!
熱愛生命熱愛生活演講稿三分鐘篇十二
老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
然而,在我的定義中,花開就是生命的開始,花謝就是生命的結(jié)束。人的一生中可以看到多少個(gè)花開花謝呢?當(dāng)我們看一次時(shí)間,時(shí)間就已經(jīng)悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫,因此世界上最珍愛的莫過于生命,重視交通安全就是珍愛生命。
血的教訓(xùn)只有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。死亡總給人們留下恐懼,對(duì)死亡的抵觸使人們對(duì)生存產(chǎn)生強(qiáng)烈渴望,因害怕才更應(yīng)拒絕。正是如此,人們對(duì)生存的強(qiáng)烈愿望昭示著我們必須珍愛生命。
我們的道路還很長,我們應(yīng)讓自己的生命在理智的搏擊中度過,就象落葉、謝花一樣,瀟灑地來,瀟灑地去,做到對(duì)生命無怨無悔,讓生命之光永遠(yuǎn)輝煌。珍愛生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也讓它成為一種永恒!
熱愛生命熱愛生活演講稿三分鐘篇十三
我們生活在一個(gè)和諧的社會(huì)里珍愛生命演講稿,我們身邊存在著許多和諧的事物。古人云:“和者,和睦也,有和衷共濟(jì)之意;諧者,相合也,強(qiáng)調(diào)順和、協(xié)調(diào),力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術(shù)的和諧;和風(fēng)細(xì)雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧。”山與水的和諧;小草和鮮花的和諧;白天和夜晚的和諧;一年四季的和諧變換。
所以說我們生活在一個(gè)和諧發(fā)展的世界上。但是在這個(gè)和諧的世界上也存在著很多不和諧的事情:
人類的濫砍伐樹木而導(dǎo)致的森林破壞,水土流失,沙漠面積不斷擴(kuò)大。人類因吃野生動(dòng)物導(dǎo)致奇怪疾病的出現(xiàn),傳播,擴(kuò)散。人類放肆的虐殺野生動(dòng)物,只是為了得到它們的毛皮做大衣,拿它們的內(nèi)臟作藥引·······這一件件不和諧事實(shí)擺在我們的面前,我們還有什么可以辯解的。
也許發(fā)生在我們身邊的“非典”就是最顯而可見的例子了?!胺堑洹钡南鯚熾m已漸漸散去,但它帶給我們的記憶卻是深刻的,它帶給我們的思考更是長久的。
因?yàn)閷?dǎo)致“非典”的冠狀病毒最早就是在動(dòng)物身上發(fā)現(xiàn)的。尤其引人注意的是:“非典”的第一例患者就是一家野味餐館的廚師。因此世界衛(wèi)生組織有專家認(rèn)為sars病毒與野生動(dòng)物有著密切的關(guān)系。不管這種說法是否得到確認(rèn),但它還是帶給了我們深深的思考:人類破壞自然的現(xiàn)象愈演愈烈,侵入野生動(dòng)物領(lǐng)地,使得它們無“家”可歸;大量進(jìn)食野生動(dòng)物身上才有的病毒出現(xiàn)在人類的身上。
但是大多數(shù)人類并沒有失去本性――善良。
他們用自己的真心去和自然溝通,他們善待動(dòng)物,愛護(hù)自然。當(dāng)然它們也會(huì)給人類帶來快樂,歡喜,甚至在危難的時(shí)候救你于水火之中,不要不信一下就有真實(shí)的例子:故事發(fā)生在一九九三年六月二十九日。夜晚的暴雨驅(qū)走了白天赤日的酷熱,把人們帶進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。三十日凌晨三點(diǎn)半,安徽歙縣李安清一家也同千家萬戶一樣,仍在酣睡,誰也沒有料到一場橫禍將至。
這時(shí),家養(yǎng)的小花貓?zhí)酱采?,一反常態(tài),對(duì)李安清亂抓。李安清被攪醒,一怒之下,將貓摔在地下。不料小貓?jiān)俅紊洗瞾?,一爪緊抓床沿,一爪抓住了李安清的大腿,把皮膚都劃開了,似乎非把人弄起床不可。李痛不過,以為貓將臨產(chǎn),便起身把貓捧進(jìn)簍筐,誰知,小貓一下蹦了出來,直竄樓下,徑直到李母洪銀香房間,對(duì)其亂抓。
這位七十歲的老人忍受不了,怒罵了一句。這時(shí),似乎有什么響聲,李母以為貓把房間內(nèi)器具碰倒,立即開燈起床。她估計(jì)是貓餓了,便動(dòng)身到廚房取貓食。剛邁出房門,猛然屋后一陣巨響,山坡上一塊幾十噸重的巨石塌了下來,連山上土方一起,把李家二層樓房的后墻自上而下整個(gè)擊毀。
李母的住房頓成廢墟,當(dāng)時(shí)她就嚇癱在地。等一家人清醒過來,明白是怎么回事的時(shí)候,他們無不感激地說:“是小貓咪救了我們!”像這類動(dòng)物救人的事件還有很多,因?yàn)閯?dòng)物是人類的朋友。也許這才是真正我們要努力創(chuàng)造的和諧的社會(huì)吧!
美國本沒有麻雀,農(nóng)作物常受蟲害,為維持生態(tài)平衡,他們從歐洲引進(jìn)麻雀,終于控制了蟲害,人們?yōu)楦兄x麻雀,在波士頓建立了一座“麻雀紀(jì)念館”。
德國、法國等國家已經(jīng)把愛護(hù)和尊重動(dòng)物寫進(jìn)了憲法。我國也有熱心環(huán)保的人士呼吁為保護(hù)動(dòng)物立法(不僅僅只對(duì)珍稀動(dòng)物);生態(tài)學(xué)家、倫理學(xué)家也在思考怎樣重建人與自然自己的聯(lián)盟——這不僅僅是學(xué)者的話題,也正成為大眾的自覺。人與自然、人與環(huán)境、人與生物之間關(guān)系的人性化、和諧化、善良化,不僅僅會(huì)改善和優(yōu)化人的生存環(huán)境,而且也凈化和美化了人的心靈。
自然和整個(gè)生命界,都會(huì)因?yàn)榈玫搅巳说淖鹬囟颖兜鼗貓?bào)人類。大自然是善解人意的,人類,作為大自然中的一員,作為生物鏈中不可缺少的一環(huán),是不是也應(yīng)該善解天(自然)意呢?因?yàn)楸Wo(hù)自然,就是保護(hù)我們自己;珍愛我們的生命,必須學(xué)會(huì)與自然和諧相處。
天空的和諧,是穿一身藍(lán);森林的和諧,是披一身綠;陽光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,留下了最后的美麗。
讓我們珍愛生命,和諧相處,努力創(chuàng)造一個(gè)和諧,和平,和睦的美好家園吧!
借用了別人的文章,不知道你找到更好的了嗎?謝謝的話,不用說,幫到才是最重要的哦,
讓我們努力創(chuàng)造一個(gè)和諧,和平,和睦的美好家園吧!。