在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
在學(xué)校實(shí)踐報(bào)告篇一
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在學(xué)校實(shí)踐報(bào)告篇二
作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)下,掙錢早已不是打工的目的,更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極激勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以累積工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。
進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進(jìn)行實(shí)習(xí),從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專業(yè)知識(shí)還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。目的在于熟悉社會(huì)。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會(huì)有一種更直觀的熟悉。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是環(huán)繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的x總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐—走進(jìn)x市x餐廳。
在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,天天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評價(jià)。
在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。興許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注重到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。究竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的對社會(huì)實(shí)用的人才。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才干更好地為社會(huì)服務(wù)。雖然這次的實(shí)踐惟獨(dú)短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理。
將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷生活條件所處社會(huì)大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服艱難的能力也較差,經(jīng)常是對社會(huì)的要求較高,對自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識(shí)和誠信意識(shí)成為不少地方采納人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素養(yǎng)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)了解社會(huì)服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。
實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才干,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場地。
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們書寫一份滿意的答卷。我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書不如行萬里路,作為大學(xué)生的我深知實(shí)踐的重要性,參加社會(huì)實(shí)踐能讓自己更貼近社會(huì),鍛煉自己的能力,積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干。多少人評論當(dāng)代的大學(xué)生是啃老族、蝸居一代,在踏入大學(xué)校門之初,我就暗自定下目標(biāo):我要走進(jìn)社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),自力更生。大一暑假是個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),我毅然參加了暑期工社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從此拉開了我暑期打工的序幕。雖說工資不多,不過學(xué)到的東西卻是書本上永遠(yuǎn)無法為我提供的。社會(huì)實(shí)踐讓我看到了自己的差距,讓我懂得了目前自己擁有的能力是無法適應(yīng)社會(huì)的。
經(jīng)過了地獄式的復(fù)習(xí),總算考完試了。接著擺在我面前的就是尋找一份暑期工,盡管我的要求不高,卻處處碰壁。首先是一些團(tuán)隊(duì)說能提供暑期工的崗位,結(jié)果一一泡湯,僅接著當(dāng)然是處處求救他人能否介紹些暑期工,結(jié)果當(dāng)然也是可想而知的,肯定又泡湯啦!最后當(dāng)然是自食其力啦!最終我找到了一家面粉廠——《淮北市皓晟面粉有限責(zé)任公司》正需要一批暑期工,因此我也順利進(jìn)入了這家公司成為一名暑期工。這一過程中,我明白了作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,我們不應(yīng)該只是被動(dòng)的等待別人為你提供機(jī)會(huì),而是應(yīng)該主動(dòng)的去尋找機(jī)會(huì),然后全力以赴的把握機(jī)會(huì)。所以在大學(xué)期間我覺得應(yīng)該多參加各種社會(huì)活動(dòng),多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。當(dāng)然,也要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)期。正如有名的李開復(fù)教授曾說過的一樣:“打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補(bǔ)充,學(xué)習(xí)才是最重要的”。
工作上,在這家公司里,我度過了為期一個(gè)月的暑期生活。我被分配到組裝車間工作,暑假工是不被用來作為技術(shù)人員或者辦公人員的。所以我們做的自然就是粗活、累活,別人干一兩個(gè)星期就干不下去的那種活。我第一天上班就被分到面粉包裝區(qū)工作,一天九小時(shí)站在密擠的貨車間不停的重復(fù)手中的工作,雖然簡單,但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的。車間的一般溫度在四十度左右,而在我們面粉包裝區(qū)區(qū),在密擠的貨車架中溫度一般在五十度左右。手觸摸在金屬架上都有燙手的感覺,連空氣也是灼熱沒有絲清新的成分。那時(shí)候我真的想在這樣的條件下我能堅(jiān)持么,和我一起的大哥告訴我“打工是苦是累的,還是學(xué)校輕松??!你們有機(jī)會(huì)不要步入打工行列。不過來吃吃苦對你還是有利的?”。大姐說了好多,我也認(rèn)真的聽著他的勸戒,雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義。
之后又調(diào)到運(yùn)輸間,每天穿梭在各車間運(yùn)送面粉,沒有休息時(shí)間,干了三天腳上就起了好幾個(gè)泡,全身也根散了架一樣。我去的那天就有一個(gè)暑假工辭職了,連做了一星期的工資都不要了。雖然我也很累,很想這樣算了。但是一想到別人說的和自身情況,這點(diǎn)苦其實(shí)不算什么,我還是能克服。最后還是我勝利了,感覺就像自己在和自己比韌性、耐性、堅(jiān)持。那時(shí)候覺得自己戰(zhàn)勝了自己感到高興。
到了八月十號,我被分到倉庫里去做。我跟著一個(gè)四川籍的男孩做,第一天覺得還蠻輕松的,但事實(shí)卻并非我第一天所接觸的那樣,而且還要搬貨、卸貨,經(jīng)常把自己弄得傷痕累累。無聊時(shí)和男孩聊天,她比我大一歲,知道我打暑假工之后。她講了自己的故事給我聽。原來她小學(xué)三年級還沒畢業(yè),十六歲出來打工,為家里撐起了半邊天。漸漸的我感到這個(gè)弱小身軀所肩負(fù)的重?fù)?dān)和壓力。我慚愧我自己不是個(gè)好孩子,我還不能為父母分擔(dān),我還在揮霍父母的錢。跟他比比我覺得我好可悲。時(shí)間過的飛快,拖著滿身的疲憊和傷痕回到了我的學(xué)校?;蛟S這個(gè)暑假讓我對這學(xué)校有另一種異樣的情感,我懷著別樣的心情走進(jìn)了我所深畏的教室。享受幸福的最后時(shí)刻,做出無愧于自己的選擇。
生活上,嬌生慣養(yǎng)的學(xué)子們總喜歡批判學(xué)校哪間飯?zhí)蔑埐瞬缓?,服?wù)態(tài)度差,然而他們卻不知每天勤勤懇懇工作的打工一族吃的是什么,每天早餐只是簡單的兩個(gè)可憐的饅頭,午飯跟晚飯發(fā)現(xiàn)肉的可能性那得要看你的人品了,宵夜就不要想了,除非有時(shí)加班到很晚才會(huì)有宵夜吃的可能性??偠灾?,從吃的來說,我發(fā)現(xiàn)我太愛海大的飯?zhí)昧?。如果說工廠的宿舍是一間普通房,那海大的宿舍絕對是一間豪宅了,十多個(gè)人一間宿舍,衛(wèi)生的骯臟、臭味的熏天是在學(xué)校的你無法能體會(huì)的。雖說是人人平等,不過在工廠中,在這種向別人討錢財(cái)?shù)墓ぷ髦?,你能夠跟別人平等嗎?看見組長、主管,你敢頂撞嗎,除非你不怕被炒,奉承的氣息直壓得人喘不過氣來。將學(xué)校與工廠對比,學(xué)校無疑就是一間溫室,養(yǎng)著一群溫室小孩,或許只有走進(jìn)社會(huì)我們才了解什么叫社會(huì),才知道自己欠缺的是什么??在學(xué)校每天學(xué)的東西都不一樣,而在廠卻每天都在機(jī)械的重復(fù)同樣的事情,有時(shí)候真的會(huì)覺得自己就是一臺(tái)沒有大腦、靈魂的機(jī)器。在工廠中,我的任務(wù)就是清點(diǎn)流水線上瓶罐的數(shù)量。當(dāng)然,在工廠中是學(xué)不到什么技術(shù)的,因?yàn)槟嵌际菣C(jī)械性的活,在這里更重要的是學(xué)到了如何與人相處,認(rèn)識(shí)到了在進(jìn)入社會(huì)自己欠缺的能力,了解了社會(huì)競爭的殘酷性。實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
唯有經(jīng)歷過無數(shù)次社會(huì)實(shí)踐的考驗(yàn),當(dāng)代大學(xué)生才能在社會(huì)競爭中屹立不倒!因此積極投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作是要在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷拓展社會(huì)活動(dòng)的范圍和能力,因此我們應(yīng)該積極地迎接社會(huì)實(shí)踐的考驗(yàn)。
實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年9月1日——9月27日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):秦皇島電視臺(tái)
實(shí)習(xí)方式:實(shí)習(xí)編導(dǎo)
秦皇島電視臺(tái)簡介: 秦皇島電視臺(tái)于1985年1月24日籌備,同年2月20日打出臺(tái)標(biāo)開始試播。1991年9月,經(jīng)河北省廣播電視廳批準(zhǔn),由試播改為正式播出。秦皇島有線電視臺(tái)創(chuàng)辦于1992年10月,1993年8月6日正式開播。8月,秦皇島電視臺(tái)與秦皇島有線電視臺(tái)合并,呼號為秦皇島電視臺(tái)。
秦皇島電視臺(tái)在河北省同業(yè)中率先實(shí)行頻道化管理體制,設(shè)新聞?lì)l道、公共頻道、影視頻道和圖文信息節(jié)目,主打欄目有《秦皇島新聞》、《今日報(bào)道》、《法制民生》、《紀(jì)錄》、《面對面》、《星光樂園》等。目前,秦皇島電視臺(tái)每天累計(jì)播出69小時(shí),節(jié)目覆蓋秦皇島三區(qū)四縣以及周邊部分地市。
秦皇島電視臺(tái)擁有一支較強(qiáng)的采編隊(duì)伍、先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備以及較高的節(jié)目制作水平,新聞、社教、專題、文藝節(jié)目、電視劇、譯制片、技術(shù)等多次在全國各類評比中獲獎(jiǎng),其中與長春電視臺(tái)合拍的電視連續(xù)劇《山村女法官》榮獲全國電視飛天獎(jiǎng)三等獎(jiǎng),專題片《中國共產(chǎn)主義的先驅(qū)——李大釗》榮獲第九屆電視金鷹獎(jiǎng)中長篇電視紀(jì)錄片提名獎(jiǎng)。
近年來,在中共秦皇島市市委、秦皇島市市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和秦皇島市廣播電視局黨委的大力支持下,秦皇島電視臺(tái)不斷發(fā)展壯大。在宣傳上,連續(xù)三年被秦皇島市委宣傳部評為宣傳思想工作先進(jìn)集體,連續(xù)三年對上報(bào)道工作在全省名列前茅;在廣告創(chuàng)收上,不斷創(chuàng)歷史新高,城市人均廣告投放在河北省名列第一。
通過近一個(gè)月來在秦皇島電視臺(tái)的實(shí)習(xí),我鍛煉了自己與人交往的能力,擴(kuò)大了交際范圍,進(jìn)一步加深對自身專業(yè)在新聞廣播專業(yè)等方面的就業(yè)形勢的了解,培養(yǎng)對新聞廣播專業(yè)知識(shí)的興趣,增加了相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)與收獲,也從中發(fā)現(xiàn)了自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,從而給自己一個(gè)正確的定位,確立相對現(xiàn)實(shí)的就業(yè)目標(biāo),并結(jié)合平時(shí)在校學(xué)習(xí)的一些新聞廣播專業(yè)的技能,加上實(shí)踐,使之更加完善;我還通過實(shí)習(xí),見識(shí)到不同的人、不同的家庭、不同的工作,學(xué)會(huì)了怎么做人、與人相處,熟悉并基本掌握了做為一名電視編導(dǎo)的職責(zé),為自己提早適應(yīng)社會(huì),能夠更好的就業(yè)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
9月1日,我第一次踏進(jìn)了秦皇島電視臺(tái)的大門,與電視臺(tái)編導(dǎo)于健老師見面,于健老師也是我這次實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師,他非常熱情的給我介紹了我這一個(gè)月即將共同相互的前輩同事們,并和我商討確定了我這一次實(shí)習(xí)的計(jì)劃、進(jìn)度以及需要完成的任務(wù)等。我的一個(gè)月實(shí)習(xí),由此展開,我在這里不僅僅收獲了一段快樂而難忘的時(shí)光,還從我的老師和前輩同事身上學(xué)習(xí)到了很多東西,并和他們成為了朋友,形成了忘年之交。
首先,我要盡快熟悉電視編導(dǎo)這一職務(wù),對電視編導(dǎo)的日常工作有一個(gè)大概整體的了解,形成整體認(rèn)識(shí)后,就可以參與到工作中了;其次,我要協(xié)助于健老師做各種工作,在幫助老師和其它前輩同事的基礎(chǔ)上逐漸可以自己進(jìn)行相關(guān)的工作;最后,我要參與進(jìn)于健老師正在編導(dǎo)的一項(xiàng)電視節(jié)目中,隨外景拍攝進(jìn)行實(shí)地的參與工作。
上了正軌。電視編導(dǎo)這一職務(wù),聽起來是很輕松的一個(gè)職務(wù),但其實(shí)平時(shí)的工作是比較忙碌的,從一個(gè)節(jié)目的最考試策劃,到挑選主持人,到節(jié)目的錄制和節(jié)目后期的制作等等,都需要電視編導(dǎo)積極參與并跟進(jìn),加班加點(diǎn)確保節(jié)目的正常播出是常有的事。雖然在工作中越到了很多問題和很多的壓力,但我的老師和前輩同事們經(jīng)常會(huì)用他們的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)我,給我提意見,并且不斷的鼓勵(lì)我,幫助我克服工作中遇到的難題。
9月21日,我的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲,老師讓我在他參與跟進(jìn)的一檔節(jié)目中進(jìn)行實(shí)地的演練,這一檔節(jié)目的名字叫《智勇大沖關(guān)》,是河北省電視臺(tái)近兩年推出的一檔針對暑期的新節(jié)目,今年的活動(dòng)選址在北戴河區(qū)的碧螺塔公園中,因此就由秦皇島電視臺(tái)來承辦,我跟隨我的老師早早就來到直播現(xiàn)場,首先安排拍攝所需的各機(jī)位并進(jìn)行試拍,然后確定了參與此次沖關(guān)的人選名單,與主持人對了臺(tái)本,在現(xiàn)場一直到節(jié)目拍攝結(jié)束后,又進(jìn)行了相關(guān)的后期剪輯制作等,確保了節(jié)目能在下午的5點(diǎn)-6點(diǎn)在電視臺(tái)準(zhǔn)時(shí)播出。一天的工作忙下來,累的我渾身是汗,但同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了在一期節(jié)目中,編導(dǎo)真的是一個(gè)很重要的職位,要不斷的協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,需要不停的在片場里跑來跑去,我真的很佩服我的老師和我的前輩同事們,他們都是資深編導(dǎo),而我只是一個(gè)初涉電視編導(dǎo)的實(shí)習(xí)生,我要向他們不斷的學(xué)習(xí)。
9月27日,我的實(shí)習(xí)結(jié)束了,最后一天,我仍然努力做好自己的本職工作,協(xié)助老師和各位前輩同事們開展工作,在下班后,我的老師和我的前輩同事們還為我開了一個(gè)簡短的告別會(huì),我不僅僅在這里學(xué)會(huì)了有關(guān)電視新聞專業(yè)的各種知識(shí),還收獲了很多真摯的友誼,這將是我一生的財(cái)富。
還記得剛?cè)?bào)道的時(shí)候,我的緊張和人生地不熟的不知所措,但我的老師和前輩同時(shí)們都非常熱情,他們幫助我在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)了新的環(huán)境,也讓我認(rèn)識(shí)到做事情要敢于面對挑戰(zhàn),有擔(dān)當(dāng)?shù)淖鋈?。我的?shí)習(xí)過程中,不都是一帆風(fēng)順的,在陌生的環(huán)境,面對陌生的人,又沒有很豐富的專業(yè)知識(shí),如果遇到困難就退縮,不敢去面對,那困難就會(huì)永遠(yuǎn)在那里,不會(huì)被打倒,他他們教會(huì)了我,只有勇敢的去面對,出了問題,積極的去解決,多問自己幾個(gè)怎么辦,出現(xiàn)這樣的問題是自己哪里做錯(cuò)了,應(yīng)該如何去補(bǔ)救,而不是一再的責(zé)怪自己,問別人怎么辦,只有這樣,我們才能很快的成長起來,成為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,才?huì)成為用人單位眼中的人才。
我在實(shí)習(xí)過程中還發(fā)現(xiàn)了對我很有幫助的幾個(gè)名詞:真誠、溝通,激情、耐心,和
為響應(yīng)學(xué)校號召,開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),本著全心服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造綠色未來的宗旨,在班長和支書的帶領(lǐng)下,我們一行十二人來到了山東省東營市懇利縣黃河入海口濕地自然保護(hù)區(qū)大汶流管理站。在這里進(jìn)行了為期4天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)7月7日我們來到這里首先遇到的問題就是飲水問題,其實(shí)主要是因?yàn)槲覀儾涣私膺@里的生活習(xí)慣,在這里是只有在食堂開飯的時(shí)候才能到廚房打水,拿到宿舍燒開。但是目前口渴難耐,同時(shí)又把來時(shí)帶來的水喝光了。最后我,張配源還有尹潔決定到距離管理站大約四里路的小賣部去買水。但剛出管理站被收費(fèi)站的姐姐攔住了,問了事由,她給了我們每人一瓶礦泉水,當(dāng)時(shí)真的感動(dòng)得差點(diǎn)流出淚水,沒想到這里的人居然這么熱情,這么善良……晚上,所有的同學(xué)聚集在男生宿舍,大家環(huán)坐在一起,班長提意玩一個(gè)游戲,就是每人在一塊紙上寫出自己生命中“最重要的五樣”。在大家寫完之后,沒想到還有下文,就是再一個(gè)一個(gè)的放棄,這真是一個(gè)折磨人的游戲,但是大家都很認(rèn)真,都在思考著,抉擇著。最后有的人選擇了親人,有的人選擇了讀書,有的人選擇了反思,有的人選擇了電腦有的人選擇了事業(yè),而我選擇了真誠。我覺得因?yàn)檎嬲\,親人和朋友才不會(huì)離你而去,因?yàn)檎嬲\才能擁有愛,擁有愛,才會(huì)擁有無限的動(dòng)力戰(zhàn)勝挫折,實(shí)現(xiàn)理想。而健康是我祝福親人和朋友的,所以當(dāng)然不能選擇留下。沒想到通過這小小的游戲居然讓我第一次深刻的思考了人生,同時(shí)也是第一次與共同學(xué)習(xí)和生活一年的大學(xué)同學(xué)進(jìn)行心靈的交流,讓我認(rèn)識(shí)到整天嘻嘻哈哈的我們原來每個(gè)人都有著那么令人尊敬那么深邃的思想!
7月8日在張叔叔〈站長〕的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了保護(hù)區(qū)的第一個(gè)景點(diǎn)——天然柳林。在這里我們真正地體會(huì)了大自然的瑰麗,踏著木棧道,望者微風(fēng)吹拂中的檉柳林,才發(fā)現(xiàn)將自己置身于大自然中竟是如此的美妙。這更增強(qiáng)了我們宣傳環(huán)保的信念。所以在接下來參觀海河交匯時(shí),我們對當(dāng)?shù)氐挠慰妥隽岁P(guān)于對濕地資源的了解關(guān)注情況以及環(huán)保意識(shí)的調(diào)查問卷,同時(shí)宣傳了環(huán)保的重要性。
7月9日這一天一早我們乘車在張叔叔的陪同下來到黃河口鎮(zhèn)一中,這讓我們很是驚訝,因?yàn)槲覀兇诵性蛩闶墙o小學(xué)生作宣傳的,沒想到會(huì)來初中,那么我們之前所做的準(zhǔn)備有一部分將不能實(shí)施。但是既然來了,我想我們是懷揣一顆真誠的心來的,那么就沒有什么好擔(dān)心。我們發(fā)現(xiàn)中學(xué)里所有教室都是平房,操場也很簡單,但是在操場甬路旁的櫥窗里看到了一雙雙充滿渴望,充滿追求的眼睛——這是這個(gè)學(xué)校里最優(yōu)秀學(xué)生的光榮榜。終于和同學(xué)們見面了,他們是附近小學(xué)五、六年級和著所中學(xué)的學(xué)生,只有幾十人,但我們知道他們是這個(gè)鎮(zhèn)子里所有學(xué)生中最優(yōu)秀的群體,望著他們那一雙雙既崇敬又渴望,既天真又調(diào)皮的眼睛,這一刻我知道大家心中都充滿了欣喜,曾幾何時(shí)我們也有過這種目光。為了和孩子們打成一片,大家盡快的熟識(shí)起來,首先由我們班的搞笑活寶用撲克牌為大家變了一回魔術(shù)。配源就是配源,很輕松就把孩子們給虎住了,接下來是“有獎(jiǎng)竟猜”環(huán)節(jié),雖然獎(jiǎng)品非常小,只是幾個(gè)筆記本,但卻是我們12個(gè)人的一點(diǎn)心意。為了解決孩子們對大學(xué)的好奇心,專門由代元令為大家介紹了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活情況。同時(shí)與孩子們展開了互動(dòng),談自己的理想。有的孩子想當(dāng)將軍,有的說想當(dāng)教師,有的說想當(dāng)科學(xué)家……趁這個(gè)機(jī)會(huì),我和旁邊的小胖孩聊了起來,開始他還有點(diǎn)放不開,不過一會(huì)我倆就無話不談了,并成了好朋友,我給他留了我的聯(lián)系方式,以便以后在學(xué)習(xí)和生活上有什么困難找我解答。接下來我們與孩子們做游戲,唱歌真是歡樂無窮!最后我們對孩子也做了和當(dāng)?shù)鼐用褚粯拥年P(guān)于濕地保護(hù)的問卷調(diào)查,并在“濕地保護(hù)利千秋,學(xué)子新系黃河口”的條幅上簽名,然后合影留念。時(shí)間仿佛就在那一刻定格,定格在20xx年7月9號,定格在我生命中。想一想,這應(yīng)該是我此行最有意義的晚上,我們與保護(hù)區(qū)的全體職工開了一個(gè)以“保護(hù)環(huán)境,愛我家園”為主題的聯(lián)歡晚會(huì),晚會(huì)由我們的班長和保護(hù)區(qū)的一位哥哥主持。晚會(huì)分兩個(gè)環(huán)節(jié)同時(shí)進(jìn)行,職工背誦導(dǎo)游詞表演節(jié)目輪流進(jìn)行。女生準(zhǔn)備了歌伴舞,男生也不賴,演唱了《精忠報(bào)國》《春天花會(huì)開》大家真?zhèn)€是又唱又跳,玩的特別開心。
7月10日這一天是我們參加社會(huì)時(shí)間的最后一天,一大早我們六點(diǎn)鐘就起床了,與管理站的職工一同撿公路旁的垃圾,主要是從海上漂來的泡沫。因?yàn)槭窃诼放缘目萏J葦叢中撿,在里面走起來很困難,也容易被劃傷。特別是女生們大多穿的是短褲但是大家干的都很起勁,很開心。真?zhèn)€是綠色環(huán)保,從我做起。最后我們撿了整整一大車,然后高高興興的回去吃早飯。也許是太餓了,也許是心情太好了,這頓飯我吃的特別香,吃到了辛勤后收獲的滋味!
這次活動(dòng)真是收獲多多啊。了解了同學(xué),增進(jìn)了感情,結(jié)識(shí)了朋友,體會(huì)了真誠,貼近了自然,豐富了人生。忘不了黃河口,忘不了檉柳林,忘不了蘆葦蕩,忘不了百鳥堂,忘不了載歌載舞的晚上,忘不了辛勤勞動(dòng)的路旁,忘不了口渴時(shí)的慌張,忘不了吃冰棒的清涼,忘不了黃河啊茫茫,藍(lán)天啊蒼蒼……只因?yàn)槲覀兊男拍钍潜Wo(hù)這人間的天堂!
我于寒假期間在位于xx市西部的邯鄲鋼鐵集團(tuán)有限公司進(jìn)行了幾天的考察實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)期間我對邯鋼有了一些了解,對我們的國有企業(yè)有了一些感觸。
在隆隆的機(jī)器聲中,我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領(lǐng)略真正的創(chuàng)造的偉大。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下,飛濺出燦爛的火花,紅紅的鐵水經(jīng)過了一段傳運(yùn)變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了。農(nóng)業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問題,科教文衛(wèi)事業(yè)為我們提供了后方的支援,還有各種服務(wù)行業(yè)使生活更加舒適,而真正能帶來國家的繁榮和發(fā)展的,能使我國早日成為世界強(qiáng)國的,就是我們的工業(yè)??吹胶撝刃蚓?,繁榮煉鋼的情景我就為我們祖國的未來充滿了希望。
我的實(shí)踐活動(dòng)另我對本專業(yè)有了更高的熱情,使我的將來有了比較明確的方向。在有限的實(shí)習(xí)期間,我了解了整個(gè)企業(yè)的大體情況,正式接觸了新時(shí)期的各種各樣的工人,不同卻高效的辦事方法,也受到企業(yè)氛圍的熏陶。我感到受益匪淺。
首先,我熟悉了邯鋼的工藝流程。工人們把石灰石和鐵礦石運(yùn)到燒結(jié)廠進(jìn)行初步的加工,連同在煉焦廠加工的煤一起送進(jìn)巨大的高爐里進(jìn)行煅燒,形成了鐵水灌進(jìn)魚雷鐵水罐車送往轉(zhuǎn)爐,在氧氣頂吹之下,進(jìn)行更高溫度的煅燒,使得鐵中的含碳量進(jìn)一步降低,并調(diào)節(jié)鐵水里的其他金屬元素的含量達(dá)到鋼的要求。鋼水出爐之后,有兩條途徑可走。
這些鋼坯還不能稱做鋼材,它們還需要進(jìn)行軋制以符合各種再生產(chǎn)部門的需求。經(jīng)過軋制生產(chǎn)出的棒材,線材,角鋼等便是最后的產(chǎn)品了。
這些鋼材經(jīng)過薄板坯連鑄連軋后還要經(jīng)過一個(gè)大的酸洗池進(jìn)行酸洗處理,以便使之鍍鋅。這樣就生產(chǎn)出熱軋鋼板,冷軋鋼板,鍍鋅鋼板,酸洗鋼板,預(yù)涂層鋼板等產(chǎn)品。這些生產(chǎn)過程都是在精密的儀器的控制和監(jiān)測下進(jìn)行的。溫度的高低,煅燒的程度都需要自動(dòng)或者半自動(dòng)的儀器的控制。在現(xiàn)代化的生產(chǎn)條件下既保證了質(zhì)又保證了量,生產(chǎn)出符合建設(shè)使用的大批量優(yōu)等的鋼材。
談起邯鋼,它的先進(jìn)的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)是必須要提的。在80年代末到90年代初,邯鋼和其他國有企業(yè)一樣,面臨著原料,能源大幅度漲價(jià)和鋼材市場疲軟的雙重壓力,效益嚴(yán)重滑坡。邯鋼的28種主要產(chǎn)品中只有2種盈利,這個(gè)曾經(jīng)是xx上交利稅億元的贏利大戶,出現(xiàn)連續(xù)5個(gè)月的虧損。在企業(yè)生死攸關(guān)之際,以劉漢章為代表的邯鋼決策者不等、不靠、不要,創(chuàng)立并推行了模擬市場核算、實(shí)行成本否決這一新的企業(yè)經(jīng)營機(jī)制,勇敢面對市場,迎接挑戰(zhàn)。用劉漢章同志的話說,這是被市場逼出來的招數(shù)。這一機(jī)制的基本模式是:市場—倒推—否決—全員模擬市場核算、實(shí)行成本否決就是采用模擬的辦法,把市場機(jī)制引入企業(yè)內(nèi)部管理,但并非簡單地把社會(huì)上經(jīng)濟(jì)交往中的銀行、公司、市場都照搬進(jìn)來,把企業(yè)內(nèi)部的二級單位都變成獨(dú)立的法人。邯鋼的做法是在保持現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)專業(yè)化、科學(xué)分工協(xié)作、高度集中統(tǒng)一管理(即企業(yè)內(nèi)部統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一銷售,銀行只設(shè)一個(gè)帳號,二級廠不獨(dú)立對外,不具有法人資格)優(yōu)勢的前提下,抓住成本這個(gè)關(guān)鍵,依據(jù)客觀價(jià)值規(guī)律,用倒推的辦法,即從產(chǎn)品在市場上被接受的價(jià)格開始,從后向前,通過挖掘潛力,測算出逐道工序的目標(biāo)成本,然后層層分解落實(shí),直到每一個(gè)職工。通過成本這個(gè)市場信息的傳遞,把市場價(jià)格信息內(nèi)伸化,按市場導(dǎo)向決定廠內(nèi)生產(chǎn)的資源配置,使職工直接感受到市場經(jīng)濟(jì)的潮漲潮落,從而樹立市場觀念,關(guān)心市場,主動(dòng)參與市場競爭。實(shí)踐證明邯鋼所走的道路是正確的,領(lǐng)導(dǎo)的決策是英明的。
看著今天蓬勃發(fā)展的邯鄲鋼鐵集團(tuán)公司,我心里充滿無比的自豪。我希望將來邯鋼會(huì)更加輝煌,也希望有一天我真正成為一名邯鋼的工人,為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,繁榮我國的鋼鐵工業(yè)。
長 沙 學(xué) 院
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
系部: 專業(yè): 班級:姓名:學(xué)號:
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)。通過在長沙市建設(shè)工程集團(tuán)有限公司宣傳部近一個(gè)月的實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)到了很多在課堂上所沒有學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)過程中,我的主要工作是進(jìn)行實(shí)地?cái)z像、攝影、安全知識(shí)宣傳手冊的制作以及安全知識(shí)宣傳動(dòng)畫的制作等。其中安全知識(shí)宣傳手冊是運(yùn)用影視后期制作系列軟件中的adobe photoshop cs4和adobe illustrator cs2兩款軟件制作完成的。安全知識(shí)宣傳動(dòng)畫則是運(yùn)用軟件adobe after effect 7.0和adobe premiere 1.5制作完成的。通過這次的畢業(yè)實(shí)習(xí),讓我把在學(xué)校中學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐中,能夠進(jìn)一步提高自己的綜合能力,為以后走入社會(huì),步入工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。
經(jīng)驗(yàn):在長沙市建設(shè)工程集團(tuán)有限公司宣傳部實(shí)習(xí)期間,我的主要工作是進(jìn)行實(shí)地?cái)z像、攝影、安全知識(shí)宣傳手冊的制作以及安全知識(shí)宣傳動(dòng)畫的制作等。
通過這一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí),不僅鞏固了我在課堂上所學(xué)習(xí)到的影視理論專業(yè)知識(shí),而且還教會(huì)了我很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。使我在實(shí)踐中了解了社會(huì)與人際交往,學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長了見識(shí),為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更達(dá)到了這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)還使我明白了影視廣告是一種非常時(shí)尚的行業(yè),也是很新很有發(fā)展前景的一個(gè)專業(yè),進(jìn)入這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí),需要多方面的知識(shí)結(jié)構(gòu),良好的美術(shù)基本功。同時(shí)還應(yīng)通過大量練習(xí),學(xué)習(xí)軟件,努力掌握軟件技術(shù),并將其和藝術(shù)進(jìn)行完美融合,才能做出好的影視作品。在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)習(xí)一些藝術(shù)類修養(yǎng)和專業(yè)理論是必修課,實(shí)際軟件學(xué)習(xí)不夠多也不夠全面,這樣會(huì)有些紙上談兵的感覺,實(shí)際動(dòng)手能力還是有一定的局限性。這次的畢業(yè)實(shí)習(xí),我選擇了在一家公司的宣傳部,主要從事影視后期片頭動(dòng)畫的一些制作。因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校從事影視后期制作軟件的學(xué)習(xí),越來越喜歡這個(gè)專業(yè),所以很想有機(jī)會(huì)到類似的公司里面去實(shí)習(xí),使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面。
因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事影視后期制作行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對各種軟件的了解,找出自身的不足。
收獲:這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)不僅鞏固了我在學(xué)校中所學(xué)習(xí)到的影視理論專業(yè)知識(shí),而且還教會(huì)了我很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。使我在實(shí)踐中了解了社會(huì),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的新知識(shí),也打開了視野,增長了見識(shí)。為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了積極的促進(jìn)作用,增強(qiáng)了我們今后在學(xué)習(xí)或工作中的競爭力,為我們步入社會(huì)參加工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雖然實(shí)習(xí)過程是短暫的,但使我獲益良多。無論是在知識(shí)、技能方面,還是在與人溝通和交流方面都有了長足進(jìn)步??傮w來說,這次實(shí)習(xí)對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉及提高給予了很大的幫助。
當(dāng)今世界科技日新月異,軟件的功能越來越強(qiáng)大,更新也越來越快,使我明白了如果軟件不學(xué)到一定深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)對自如的。同時(shí)在實(shí)習(xí)過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在今后的學(xué)習(xí)和工作中要刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后能在影視后期制作的工作中做的出色而努力。
在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)方面還有很多有待提高的地方,讓我明白了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)以及理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的之一。在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步。
放假的輕松與快樂把我?guī)Щ亓思摇?/p>
雖然半年不見,但城市的更新,道路立體化等城區(qū)的變化之大讓人驚奇。回到重慶了,還是先回家一次把。在車上那心情簡直別提有多興奮了。對于早已擬定好了假期生活的我在4日,開始了有趣的學(xué)習(xí)。在先后參觀了重慶汽博中心,白事達(dá)汽車銷售中心,奧迪汽車4s店,上海大眾4s店,華辰寶馬銷售店等之后,進(jìn)入了一家小型汽車美容店,從事一些簡單的工作,雖然工資不高可了解的東西不少,時(shí)間也比較蔥郁,于是對中國車市進(jìn)行了探索。
對于中國汽車市場來說,20xx年可不是簡單的一年,20xx——20xx年是中國汽車業(yè)走向結(jié)構(gòu)整體化的一個(gè)過渡時(shí)期,20xx——20xx年可以來說是一個(gè)開端,一個(gè)準(zhǔn)備,主要就是為了在20xx年奪得一席之地,20xx年的中國市場已經(jīng)走入成熟與穩(wěn)定,逐步地成為中國的支柱企業(yè)。故此,20xx年末,就有些生產(chǎn)廠家忍不住想大干一場了,20xx年末,就推出了20xx款的汽車。比如象mazda6奧迪a6l等好幾款汽車也都相繼推出。
夜晚時(shí)分,獨(dú)自在陽臺(tái)上望著長江,嘉陵江交匯之處,手中的煙花已不如從前那么明亮了。更多的是對未來的憧憬,但看似平靜的夜晚卻暗藏了巨大的波瀾。 上世紀(jì)60年代,馬自達(dá)汽車公司從汪克爾菲加博士手中買到了轉(zhuǎn)子發(fā)動(dòng)機(jī)的專利,到如今專利已到期,這標(biāo)志著在幾年之后,將會(huì)有一場更為強(qiáng)大的世界性的風(fēng)暴,該發(fā)動(dòng)機(jī)比一般發(fā)動(dòng)機(jī)小三分之一左右,所發(fā)出的功率也是大的驚人的。加上排量小污染低,但是最大的一個(gè)技術(shù)性難題就是它的油耗。一輛雙轉(zhuǎn)子發(fā)動(dòng)機(jī)的排量為645cc*2但油耗達(dá)到了11。42/100km。有缺點(diǎn),就有動(dòng)力有方向。未來的世界我們誰也看不清楚。
椐了解,重慶作為中國西南地區(qū)的重點(diǎn)發(fā)展目標(biāo),汽車產(chǎn)量總值也有望增漲5。62個(gè)百分點(diǎn),加上力帆公司的力帆520的全球同步上世。它采用了minicooper發(fā)動(dòng)機(jī),并為其申請了518項(xiàng)專利,在同級轎車類尚屬尖子產(chǎn)品,但定價(jià)卻是經(jīng)濟(jì)型轎車的定價(jià)。使其增加了不少的賣點(diǎn)。
業(yè)猶如一鍋沸騰的火鍋,香美而卻又如辣似火一般。同時(shí)對于占汽車銷售60%以上的售后服務(wù)方面,各企業(yè)也下了硬功夫。如汽車日常保養(yǎng),修理,置換,轉(zhuǎn)賣等。這種種的銷售形式也就是汽車業(yè)的一個(gè)重大走向,并將走向每家每戶。
1月27日,工作結(jié)束了,拿著不到500元的工資回了家,盡了一丁點(diǎn)對父母的孝道,并過了一個(gè)完美的春節(jié),同時(shí)得到通知,2月7日到14日,一周時(shí)間內(nèi),重慶將舉行19場人才招聘會(huì),聘用崗位達(dá)到5萬個(gè)。
又是一個(gè)大晴天,溫和而又帶著一絲寒意的陽光照在身上,踏上一輛開往人才市場的車。不去不知道,一去嚇一跳,人,每個(gè)角落都是。大約計(jì)算了一下,4個(gè)平方站了3個(gè)人。一共有24500多個(gè)平方,那么也就是說當(dāng)時(shí)有490000的人。許多用人單位聘請的都是有文憑、有工作經(jīng)驗(yàn)的人。很多只能望而卻步,靠賣力氣生活。
這種種的社會(huì)現(xiàn)象讓我深感不安,父母靠賣力氣掙錢來供我上學(xué),雖然只上了一個(gè)大專,但是他們堅(jiān)信,我們出社會(huì)以后一定不回象他們一樣,所以對于我們的巨大消費(fèi),他們從來不說一句話,而他們每天在家里吃咸菜喝米粥。晚上有時(shí)候連燈都舍不得開,更別說上街了。而我們回家后卻滿面笑容迎接我們。所以我不回因?yàn)槲也粍e人文憑低而感到低人一等,比文憑不行我就比經(jīng)驗(yàn),“天生我材必有用”,帶著家人的囑咐,對未來的報(bào)復(fù),對生命的熱愛又一次踏上了10日開往北方的列車,結(jié)束了我的假期生活,開始接受新的知識(shí),面對新的挑戰(zhàn)!
長期以來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。20xx年暑假我院團(tuán)委根據(jù)上級有關(guān)文件精神,繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),取得了令人可喜的成績?,F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下:
假期前,院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了,并印發(fā)人手一份的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表,各系學(xué)生會(huì)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
今年我院的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,各系因地制宜,根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
從組織形式上看,主要有兩種形式:
1.分散活動(dòng)。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會(huì)方方面面。從區(qū)域劃分,有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的;從內(nèi)容上劃分,有希望工程的,有金融保險(xiǎn)的,有房地產(chǎn)開發(fā)的,有市場營銷的,有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產(chǎn)勞動(dòng)的等等。
2.集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),分赴各地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年共派出6個(gè)小分隊(duì)和1個(gè)大篷車,他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的“三個(gè)代表”實(shí)踐服務(wù)團(tuán),電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),旅游學(xué)院赴xx縣社會(huì)調(diào)查小分隊(duì),資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),土木系赴xx縣白石村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),材料系赴三街村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車。
從社會(huì)實(shí)踐的類型看,主要有以下幾種:
1.開展便民服務(wù)。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn),盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。
2.開展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢活動(dòng)。暑期不僅中小學(xué)放假,而且正是夏收農(nóng)忙時(shí)節(jié),中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中,大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來,對他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。
3.開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。如電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,并寫出幾分調(diào)查報(bào)告。
4.開展義務(wù)勞動(dòng),幫助缺少勞動(dòng)力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間,正值夏收時(shí)節(jié),許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,莊稼熟在地里而無人收割,同學(xué)們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。
5.文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。
6.開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng),一方面了解社會(huì),另一方面也解決了自身的生活需要。
7.環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與“保護(hù)母親河”行動(dòng),進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念,治理環(huán)境污染,裝扮母親河。
8.考察實(shí)踐。我院集中部分學(xué)生黨員、入黨積極分子組成“三個(gè)代表”服務(wù)團(tuán),赴河池地區(qū)開展考察實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)對黨史、革命史的學(xué)習(xí)和教育,牢固樹立跟黨走的信心和決心。
9.開展大學(xué)生科技活動(dòng)。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項(xiàng),為迎接11月份我院的科技活動(dòng)周,提高我院科技學(xué)術(shù)水平,各個(gè)課題小組紛紛利用假期時(shí)間收集數(shù)據(jù),抓緊實(shí)驗(yàn)。
總之,今年的社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的,形式是多樣的,以提交報(bào)告的總體情況來看,今年暑期社會(huì)實(shí)踐有幾個(gè)特點(diǎn):社會(huì)熱點(diǎn)問題調(diào)查;結(jié)合專業(yè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、相互交流。提高我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的層次和水平。8月份院團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的通知。要求各系分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上,對今年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容、方式、特點(diǎn)、規(guī)模、效果、存在的問題及對今后大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見,提交一分總結(jié)報(bào)告。同時(shí),在全院將對表現(xiàn)突出的社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行評比表彰。并要求各系評選出優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,召開社會(huì)實(shí)踐交流會(huì),同時(shí),全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式,具有一定層次和水平的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
經(jīng)驗(yàn)和收獲
1.學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大同學(xué)的積極參與,是我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐,并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開,并把社會(huì)實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃,形成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗(yàn)生活。
2.各級地方政府和社會(huì)各界的大力支持,是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證。多年來,各級地方政府把接受大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為自身的一項(xiàng)重要工作,給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動(dòng)的開展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利,保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)學(xué)院注重社會(huì)實(shí)踐的基地建設(shè),與地方開展長期結(jié)對合作,把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動(dòng)與大學(xué)生接受鍛煉、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果,受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u。
3.大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過深入農(nóng)村,使不少同學(xué)真正認(rèn)識(shí)到我國廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化,認(rèn)識(shí)到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然是短短的二十天,但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,實(shí)踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們在向社會(huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
自從我走進(jìn)大學(xué),就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,在現(xiàn)今社會(huì),有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先成了招聘會(huì)上最大熱的標(biāo)語,然而作為校園里的我們,又有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便以后可以真正走進(jìn)社會(huì),能夠適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我選擇了綠色軍營--郵政局,開始了我假期的實(shí)踐之旅。實(shí)踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,只有這樣才可以一個(gè)人所學(xué)是否有價(jià)值,應(yīng)此,理論應(yīng)該和實(shí)踐相結(jié)合,另一方面,實(shí)踐可以培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),可以為我們以后找工作打基礎(chǔ),因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人和事不同,從中學(xué)到的東西也就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。隨著逐個(gè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,中國的國際地位與影響力的提高,國內(nèi)外日趨變化的經(jīng)濟(jì),使不斷涌現(xiàn)的新事物,在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟(jì)越是和外面接軌,對于人才的要求也會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里的所學(xué)的知識(shí),然后還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷的從各方面提高自己,才能在競爭中不斷的突出自己,表現(xiàn)自己。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氣氛,而且有時(shí)侯要做工作以外的事情,在學(xué)校也許有老師分配,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,但你必須自覺的去做,并且要盡自己最大的努力做到最好。
在這里的每個(gè)人都會(huì)努力,不論學(xué)習(xí)還是工作,都存在競爭,只有競爭才會(huì)不斷提高自己,大學(xué)是一個(gè)“無形”的社會(huì),但校園和外面的世界卻總是有些差別,在企業(yè),接觸各種各樣的人,關(guān)系復(fù)雜,卻也為我們提供了一個(gè)處理人際關(guān)系的好機(jī)會(huì)。現(xiàn)在,我的假期打工生活已經(jīng)結(jié)束,但他讓我懂得了更多的東西,明白了更多的人際關(guān)系和社會(huì)現(xiàn)象,我相信他給我?guī)淼牟粌H僅是那點(diǎn)微小的工資和滿身的疲憊,而我卻看到了另一種人們生存的方式在企業(yè)的發(fā)展中,人才是最重要的環(huán)節(jié),只有只有培養(yǎng)先進(jìn)的人才,保持競爭的狀態(tài),企業(yè)才有可能得到更大的發(fā)展,在市場競爭中立于不敗之地,因此,理論與實(shí)際相結(jié)合也變的至關(guān)重要,只有學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),才能將來走進(jìn)社會(huì),奉獻(xiàn)自己的力量,只有我們今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好的為社會(huì)服務(wù)。通過這段時(shí)間的工作經(jīng)歷,我更深刻的認(rèn)識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜,人心的復(fù)雜,生活在一現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,“金錢”成為了我們每個(gè)人為之追求的東西,不得不說這樣的一個(gè)目的讓人為之悲哀,但現(xiàn)實(shí)卻讓卻讓一切變的更加真實(shí),殘酷。同時(shí)我也可以深刻的體會(huì)到我的來之不易,不論那個(gè)職業(yè)的人,成功的背后都有無數(shù)的汗水和辛酸,或許成功的目的并不是為了金錢,但金錢卻可以幫助一個(gè)人獲得成功,因此它變的必不可少,甚至成為每個(gè)人追求的目的。
對于現(xiàn)實(shí)而言,學(xué)歷的高低也同樣影響薪水,職位的高低,當(dāng)然對今后也有一定的影響,另外,一定的特長對于這個(gè)發(fā)展的社會(huì)也是必須的,它能提高你的就業(yè)機(jī)率,對于這個(gè)發(fā)展的社會(huì)而言,擁有一技之長是防止被淘汰的最好辦法,從小事出發(fā),從點(diǎn)滴做起,從自身做起,體驗(yàn)人生的快樂和美好,要成就事業(yè),就得付出,要做真正的自己,做有用的人才,必須要先耕耘,再苦再累也永不言棄?!板憻捵约?,著手現(xiàn)在,創(chuàng)造未來”這將成為每個(gè)大學(xué)生人生中重要的一課,親身的體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),另一個(gè)目的便是想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在,嘗試一份工作,增加自己的閱歷,不論你在那個(gè)行業(yè),只要努力用心,多半回得到好結(jié)果,每個(gè)人的人生經(jīng)歷不同,因此面對社會(huì)有不同的心態(tài),但保持一顆真誠,積極向上樂觀的心態(tài),是很重要的,每個(gè)人都會(huì)面對失敗,我們所要看到的并不是一個(gè)失敗的結(jié)果,而是在失敗的過程中你是否有勇氣正視它,并努力擺脫它,在向社會(huì)時(shí),一份實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會(huì)給你一個(gè)塌實(shí)的腳步,因?yàn)槟阋呀?jīng)經(jīng)歷過一次了。
不論成功,或是失敗,你都將有勇氣和心態(tài)去面對它,實(shí)踐會(huì)讓你和無經(jīng)驗(yàn)的人一起面對考驗(yàn),但我相信有經(jīng)驗(yàn)者一定會(huì)具有優(yōu)勢,這毫無疑問。暑期實(shí)踐的經(jīng)歷告訴我,作為一名即將走向社會(huì)的年輕人,就應(yīng)該用自己年輕的生命去創(chuàng)造屬于自己的一片天空,不論失敗,成功。年輕人總會(huì)有勇氣去面對,并且會(huì)用往直前,我相信年輕的心一定會(huì)跳動(dòng)的更有魅力,更加精彩萬千。
這天上午,我們來到了z市特殊學(xué)校,大門的旁側(cè)有一行樹,高大,挺拔,陽光被枝葉分割成了一點(diǎn)點(diǎn)破裂的光斑,仿佛是支離破碎的歲月,被人們所遺忘,紛亂地散落在樹蔭之下。我們行走在那些蒼翠得如同漫溢的湖水一樣的綠蔭之下,偶爾抬頭看看明亮細(xì)碎的陽光,臉上掛著的笑容甜美如幼童。我側(cè)身看看這里的操場,盡管有不少的人在打籃球,但卻只聽見籃球落地瞬間發(fā)出的聲音,那清脆的聲音在空曠的操場上回蕩,回蕩。沒有歡呼,固然有幾分空虛,可卻讓我感受到一份心靈的靜謐。
我們來到了特殊學(xué)校的會(huì)議室,大家很快找到了位置并坐下來與特殊學(xué)校的學(xué)生交談,我坐下后,身邊的一位女生把一張紙遞給了我,而且用一種十分友善的眼神看著我微笑,我輕輕地接過了她手上的紙,只見潔白的紙張上寫著:你好,我叫小娟,很高興認(rèn)識(shí)你。于是就在這張紙上,我和她開心地聊了起來。說真的,其實(shí)與我交談的人不少,可是,我真正愿意去愛——是指真正敞開自己的靈魂去接納的另一個(gè)靈魂的愛——的人汲取的少,然而我卻會(huì)對眼前這位誠懇但才認(rèn)識(shí)不過20分鐘的女孩有好感,這的確夠奇怪的。從她口中得知她失聰并且失聲了,為此我一直很小心翼翼地寫著每句話,因?yàn)槲仪宄刂?,有缺陷的她對“聽”“說”之類的話題何等的敏感,她仿佛是顆柔弱的含羞草,一點(diǎn)微不足道的沖擊對他們而言都好比雷霆萬鈞,因?yàn)槲以谒壑姓业搅艘豢|憂傷,或許在她心中有一種隱約而細(xì)膩持久的疼痛,如同用很薄很薄的刀片在皮膚上劃出一道道血痕。但我細(xì)看后,竟發(fā)現(xiàn)在她的憂傷后有一絲希望正在發(fā)亮,這是一種永不言棄的信念!
向小娟告別后,我們又去了失明學(xué)生的教室參觀,在走廊上有一個(gè)小女孩,她很可愛,只是她的眼球上,沒有瞳孔。在她精致的臉龐上,那如月光般皎潔的眼球是那么刺眼,如同一幅細(xì)膩的銀灰色素描上突然被擦出了一大塊突兀的純白,看著讓人痛心。可她卻驚人地樂觀,為我們唱了好幾首歌,我心中的欽佩之情和羨慕之情油然而生。欽佩,是因?yàn)槲揖磁逅梢匀绱碎_朗地面對殘酷的人生,假若是我,我必定會(huì)被“失聰”這個(gè)枷鎖所束縛,無法掙扎,被“失明”這個(gè)水牢所囚禁,無法逃脫;羨慕,則是由于她的思想多么天真無邪,在她心中,幸福正是這么簡單而透明,諷刺的是,社會(huì)中的一些人一輩子求名逐利,陷入流光溢彩紅塵萬丈的城市里,被自己的欲望所吞噬,結(jié)果離幸福愈來愈遠(yuǎn)。
在離開的路上,我選擇了沉默,一直仰望著蒼藍(lán)的天壁,任憑碎銀般的陽光如揚(yáng)花落滿肩頭,心頭泛起陣陣漣漪,這種感覺,蒼白無力的文字,無法表達(dá)。
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)編導(dǎo)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
在編導(dǎo)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合編導(dǎo)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的編導(dǎo)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對編導(dǎo)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)編導(dǎo)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成編導(dǎo)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
從大學(xué)校門跨入到編導(dǎo)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對編導(dǎo)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。 不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們在各自的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!
在學(xué)校實(shí)踐報(bào)告篇三
我于寒假期間在位于xx市西部的邯鄲鋼鐵集團(tuán)有限公司進(jìn)行了幾天的考察實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)期間我對邯鋼有了一些了解,對我們的國有企業(yè)有了一些感觸。
在隆隆的機(jī)器聲中,我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領(lǐng)略真正的創(chuàng)造的偉大。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下,飛濺出燦爛的火花,紅紅的鐵水經(jīng)過了一段傳運(yùn)變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了。農(nóng)業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問題,科教文衛(wèi)事業(yè)為我們提供了后方的支援,還有各種服務(wù)行業(yè)使生活更加舒適,而真正能帶來國家的繁榮和發(fā)展的,能使我國早日成為世界強(qiáng)國的,就是我們的工業(yè)。看到邯鋼秩序井然,繁榮煉鋼的情景我就為我們祖國的未來充滿了希望。
我的實(shí)踐活動(dòng)另我對本專業(yè)有了更高的熱情,使我的將來有了比較明確的方向。在有限的實(shí)習(xí)期間,我了解了整個(gè)企業(yè)的大體情況,正式接觸了新時(shí)期的各種各樣的工人,不同卻高效的辦事方法,也受到企業(yè)氛圍的熏陶。我感到受益匪淺。
首先,我熟悉了邯鋼的工藝流程。工人們把石灰石和鐵礦石運(yùn)到燒結(jié)廠進(jìn)行初步的加工,連同在煉焦廠加工的煤一起送進(jìn)巨大的高爐里進(jìn)行煅燒,形成了鐵水灌進(jìn)魚雷鐵水罐車送往轉(zhuǎn)爐,在氧氣頂吹之下,進(jìn)行更高溫度的煅燒,使得鐵中的含碳量進(jìn)一步降低,并調(diào)節(jié)鐵水里的其他金屬元素的含量達(dá)到鋼的要求。鋼水出爐之后,有兩條途徑可走。
這些鋼坯還不能稱做鋼材,它們還需要進(jìn)行軋制以符合各種再生產(chǎn)部門的需求。經(jīng)過軋制生產(chǎn)出的棒材,線材,角鋼等便是最后的產(chǎn)品了。
這些鋼材經(jīng)過薄板坯連鑄連軋后還要經(jīng)過一個(gè)大的酸洗池進(jìn)行酸洗處理,以便使之鍍鋅。這樣就生產(chǎn)出熱軋鋼板,冷軋鋼板,鍍鋅鋼板,酸洗鋼板,預(yù)涂層鋼板等產(chǎn)品。這些生產(chǎn)過程都是在精密的儀器的控制和監(jiān)測下進(jìn)行的。溫度的高低,煅燒的程度都需要自動(dòng)或者半自動(dòng)的儀器的控制。在現(xiàn)代化的生產(chǎn)條件下既保證了質(zhì)又保證了量,生產(chǎn)出符合建設(shè)使用的大批量優(yōu)等的鋼材。
談起邯鋼,它的先進(jìn)的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)是必須要提的。在80年代末到90年代初,邯鋼和其他國有企業(yè)一樣,面臨著原料,能源大幅度漲價(jià)和鋼材市場疲軟的雙重壓力,效益嚴(yán)重滑坡。邯鋼的28種主要產(chǎn)品中只有2種盈利,這個(gè)曾經(jīng)是xx上交利稅億元的贏利大戶,出現(xiàn)連續(xù)5個(gè)月的虧損。在企業(yè)生死攸關(guān)之際,以劉漢章為代表的邯鋼決策者不等、不靠、不要,創(chuàng)立并推行了模擬市場核算、實(shí)行成本否決這一新的企業(yè)經(jīng)營機(jī)制,勇敢面對市場,迎接挑戰(zhàn)。用劉漢章同志的話說,這是被市場逼出來的招數(shù)。這一機(jī)制的基本模式是:市場—倒推—否決—全員模擬市場核算、實(shí)行成本否決就是采用模擬的辦法,把市場機(jī)制引入企業(yè)內(nèi)部管理,但并非簡單地把社會(huì)上經(jīng)濟(jì)交往中的銀行、公司、市場都照搬進(jìn)來,把企業(yè)內(nèi)部的二級單位都變成獨(dú)立的法人。邯鋼的做法是在保持現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)專業(yè)化、科學(xué)分工協(xié)作、高度集中統(tǒng)一管理(即企業(yè)內(nèi)部統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一銷售,銀行只設(shè)一個(gè)帳號,二級廠不獨(dú)立對外,不具有法人資格)優(yōu)勢的前提下,抓住成本這個(gè)關(guān)鍵,依據(jù)客觀價(jià)值規(guī)律,用倒推的辦法,即從產(chǎn)品在市場上被接受的價(jià)格開始,從后向前,通過挖掘潛力,測算出逐道工序的目標(biāo)成本,然后層層分解落實(shí),直到每一個(gè)職工。通過成本這個(gè)市場信息的傳遞,把市場價(jià)格信息內(nèi)伸化,按市場導(dǎo)向決定廠內(nèi)生產(chǎn)的資源配置,使職工直接感受到市場經(jīng)濟(jì)的潮漲潮落,從而樹立市場觀念,關(guān)心市場,主動(dòng)參與市場競爭。實(shí)踐證明邯鋼所走的道路是正確的,領(lǐng)導(dǎo)的決策是英明的。
看著今天蓬勃發(fā)展的邯鄲鋼鐵集團(tuán)公司,我心里充滿無比的自豪。我希望將來邯鋼會(huì)更加輝煌,也希望有一天我真正成為一名邯鋼的工人,為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,繁榮我國的鋼鐵工業(yè)。
在學(xué)校實(shí)踐報(bào)告篇四
編號:版本號:a/o流水號:
甲方:
乙方:
(以下簡稱甲方)和(以下簡稱乙方),就甲方__學(xué)生(以下簡稱“實(shí)習(xí)學(xué)生”)就業(yè)實(shí)習(xí)問題達(dá)成如下協(xié)議:
一、應(yīng)乙方要求,經(jīng)乙方考核通過,甲方實(shí)習(xí)學(xué)生到乙方實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于:__;實(shí)習(xí)內(nèi)容為:__,實(shí)習(xí)期限:自__年__月__日起至__年__月__日止。
二、乙方為甲方學(xué)生提供實(shí)習(xí)場所,在實(shí)習(xí)期間與甲方一起共同管理和指導(dǎo)學(xué)生的就業(yè)實(shí)習(xí)。
三、乙方應(yīng)按照勞動(dòng)合同法及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定安排實(shí)習(xí)學(xué)生的工作時(shí)間、休息休假,不得安排實(shí)習(xí)學(xué)生從事與其專業(yè)、年齡、身體狀況等不相適應(yīng)的工作。
四、乙方為實(shí)習(xí)學(xué)生提供符合國家規(guī)定的勞動(dòng)保護(hù)條件、安全、衛(wèi)生設(shè)施等,負(fù)責(zé)對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn),為確保實(shí)習(xí)學(xué)生的人身安全,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的實(shí)習(xí)學(xué)生,乙方不得安排其上崗作業(yè)。
五、為完成實(shí)習(xí)和工作任務(wù),乙方負(fù)責(zé)安排實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的有關(guān)職業(yè)道德、工作技能、安全生產(chǎn)和有關(guān)規(guī)章制度的教育培訓(xùn)。
六、上崗實(shí)習(xí)期間,乙方按照相關(guān)法律規(guī)定及國家政策直接向?qū)嵙?xí)學(xué)生支付實(shí)習(xí)補(bǔ)貼__元/月,并按公司規(guī)定支付相關(guān)獎(jiǎng)金和加班費(fèi)用等。
七、甲方負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間上《學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任險(xiǎn)》。如有未上保險(xiǎn)者乙方有權(quán)將其退回甲方。
八、實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)遵守乙方的各項(xiàng)規(guī)章制度,對違反制度的實(shí)習(xí)學(xué)生乙方應(yīng)向甲方提出書面意見,由雙方協(xié)商決定處理辦法,若共同決定將實(shí)習(xí)學(xué)生退回的,乙方可將其退回。實(shí)習(xí)期間甲方如需學(xué)生回校需提前三日告之乙方,乙方保證實(shí)習(xí)學(xué)生在規(guī)定期間內(nèi)順利返校。
九、乙方如發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不適合乙方工作,乙方可于本協(xié)議有效期內(nèi)書面通知甲方,由雙方協(xié)商確定對該實(shí)習(xí)學(xué)生的處理意見。
十、對于在實(shí)習(xí)期間因工負(fù)傷的,依照相關(guān)法律規(guī)定處理。
十一、實(shí)習(xí)期滿,本協(xié)議自動(dòng)失效,實(shí)習(xí)學(xué)生不再視為本協(xié)議約定的實(shí)習(xí)學(xué)生,甲方無須承擔(dān)協(xié)議約定的相關(guān)義務(wù),并由乙方與實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行雙向選擇,對經(jīng)乙方錄用者,由乙方與錄用者根據(jù)勞動(dòng)合同法及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定另行簽訂勞動(dòng)合同書以約定雙方的權(quán)利義務(wù)。
十二、本協(xié)議簽訂后,甲、乙雙方對上述任何條款的不當(dāng)履行,均視為對本協(xié)議的違約,如給守約方造成損失的,違約方應(yīng)賠償其損失。
十三、因履行本協(xié)議發(fā)生爭議的,由雙方協(xié)商解決,協(xié)商不成的,任何一方均可向甲方所在地人民法院提起訴訟。
十四、本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商解決。
十五、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方負(fù)責(zé)人
乙方負(fù)責(zé)人
(公章)
(公章)
日期
在學(xué)校實(shí)踐報(bào)告篇五
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
系部: 專業(yè): 班級:姓名:學(xué)號:
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)。通過在長沙市建設(shè)工程集團(tuán)有限公司宣傳部近一個(gè)月的實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)到了很多在課堂上所沒有學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)過程中,我的主要工作是進(jìn)行實(shí)地?cái)z像、攝影、安全知識(shí)宣傳手冊的制作以及安全知識(shí)宣傳動(dòng)畫的制作等。其中安全知識(shí)宣傳手冊是運(yùn)用影視后期制作系列軟件中的adobe photoshop cs4和adobe illustrator cs2兩款軟件制作完成的。安全知識(shí)宣傳動(dòng)畫則是運(yùn)用軟件adobe after effect 7.0和adobe premiere 1.5制作完成的。通過這次的畢業(yè)實(shí)習(xí),讓我把在學(xué)校中學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐中,能夠進(jìn)一步提高自己的綜合能力,為以后走入社會(huì),步入工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。
經(jīng)驗(yàn):在長沙市建設(shè)工程集團(tuán)有限公司宣傳部實(shí)習(xí)期間,我的主要工作是進(jìn)行實(shí)地?cái)z像、攝影、安全知識(shí)宣傳手冊的制作以及安全知識(shí)宣傳動(dòng)畫的制作等。
通過這一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí),不僅鞏固了我在課堂上所學(xué)習(xí)到的影視理論專業(yè)知識(shí),而且還教會(huì)了我很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。使我在實(shí)踐中了解了社會(huì)與人際交往,學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長了見識(shí),為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更達(dá)到了這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)還使我明白了影視廣告是一種非常時(shí)尚的行業(yè),也是很新很有發(fā)展前景的一個(gè)專業(yè),進(jìn)入這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí),需要多方面的知識(shí)結(jié)構(gòu),良好的美術(shù)基本功。同時(shí)還應(yīng)通過大量練習(xí),學(xué)習(xí)軟件,努力掌握軟件技術(shù),并將其和藝術(shù)進(jìn)行完美融合,才能做出好的影視作品。在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)習(xí)一些藝術(shù)類修養(yǎng)和專業(yè)理論是必修課,實(shí)際軟件學(xué)習(xí)不夠多也不夠全面,這樣會(huì)有些紙上談兵的感覺,實(shí)際動(dòng)手能力還是有一定的局限性。這次的畢業(yè)實(shí)習(xí),我選擇了在一家公司的宣傳部,主要從事影視后期片頭動(dòng)畫的一些制作。因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校從事影視后期制作軟件的學(xué)習(xí),越來越喜歡這個(gè)專業(yè),所以很想有機(jī)會(huì)到類似的公司里面去實(shí)習(xí),使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面。
因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事影視后期制作行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對各種軟件的了解,找出自身的不足。
收獲:這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)不僅鞏固了我在學(xué)校中所學(xué)習(xí)到的影視理論專業(yè)知識(shí),而且還教會(huì)了我很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。使我在實(shí)踐中了解了社會(huì),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的新知識(shí),也打開了視野,增長了見識(shí)。為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了積極的促進(jìn)作用,增強(qiáng)了我們今后在學(xué)習(xí)或工作中的競爭力,為我們步入社會(huì)參加工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雖然實(shí)習(xí)過程是短暫的,但使我獲益良多。無論是在知識(shí)、技能方面,還是在與人溝通和交流方面都有了長足進(jìn)步??傮w來說,這次實(shí)習(xí)對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉及提高給予了很大的幫助。
當(dāng)今世界科技日新月異,軟件的功能越來越強(qiáng)大,更新也越來越快,使我明白了如果軟件不學(xué)到一定深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)對自如的。同時(shí)在實(shí)習(xí)過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在今后的學(xué)習(xí)和工作中要刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后能在影視后期制作的工作中做的出色而努力。
在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)方面還有很多有待提高的地方,讓我明白了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)以及理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的之一。在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步。
在學(xué)校實(shí)踐報(bào)告篇六
為響應(yīng)國務(wù)院關(guān)于中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展指導(dǎo)的意見,加快x大學(xué)向一流高校邁進(jìn)的步伐,促進(jìn)我校成長發(fā)展,進(jìn)一步擴(kuò)大x大學(xué)及各個(gè)院系的影響力,同時(shí)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,更好的培養(yǎng)我們的感恩意識(shí),傳承我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日文化,升華思想,提高認(rèn)識(shí),也為了響應(yīng)學(xué)校舉辦的以“感恩母校,宣傳鄭大”為主題的一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我與我校材料科學(xué)與工程學(xué)院xx同學(xué)、物理工程院xx同學(xué)、管理工程院xx同學(xué)一同對母校x市一中進(jìn)行回訪,同時(shí)進(jìn)行了一系列對x大學(xué)的宣傳活動(dòng)。
(一)準(zhǔn)備工作。
因?yàn)槲液蛒x、xx、xx是中學(xué)同學(xué),到大學(xué)后來往也比較頻繁,上學(xué)期放假前接到回母?;卦L的通知后,我與以上三名同學(xué)決定組成團(tuán)隊(duì),一同回母校進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
在返校之前,我們準(zhǔn)備了xx大學(xué)的宣傳海報(bào),xx大學(xué)的宣傳專頁,鄭大的宣傳片,以及化工與能源學(xué)院的宣傳頁,以備宣傳之用。
(二)時(shí)間流程。
1、張貼海報(bào)。
我們于2月1日到達(dá)x一中并與執(zhí)教高三的x老師取得聯(lián)系后,由于老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入校園,并在老師和門崗師傅的配合下將事先準(zhǔn)備好的鄭大宣傳海報(bào)張貼到了學(xué)校的宣傳欄內(nèi)。 2、進(jìn)行講座。
在xx老師的陪同下,我們先去看望了我們的.物理老師,現(xiàn)任高三年級主任的x老師,后經(jīng)張老師安排,我們利用自習(xí)課的時(shí)間到高三年級一重點(diǎn)班中進(jìn)行了以介紹鄭大為主題的宣傳講座。
進(jìn)行了自我介紹后,我們先利用班里的數(shù)字教學(xué)設(shè)施播放了鄭大的宣傳片,同時(shí)輔以一定的配合講解,臺(tái)下老師和同學(xué)們反映良好。
我們的講解主要是圍繞我校的教育資源和科研成果展開的。我校共有兩院院士26人,教授、副教授2252人,34個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn),224個(gè)二級學(xué)科碩士點(diǎn),8個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn),81個(gè)二級學(xué)科博士點(diǎn),各級各類科研機(jī)構(gòu)170多個(gè),這些數(shù)字不由得使那些正在高三奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們議論紛紛,眼神中透露出一種憧憬與向往。我們還介紹了我校在科研方面取得的成果和進(jìn)展,和政府及教育部對我校工作的支持,以及在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)中我校起到的不可替代的中流砥柱的作用,更使臺(tái)下的同學(xué)們心向往之。
(三)互動(dòng)交流。
我們做完我們的講解之后,老師又組織同學(xué)們對我們進(jìn)行提問。
同學(xué)們對提問的興致很高,畢竟我們也剛在大學(xué)里生活了一學(xué)期,而他們,將要推開大學(xué)的校門,所以我們的共同話題很多,交流場面也很熱鬧。
由此看來,本次鄭重大學(xué)宣傳活動(dòng)圓滿成功。
通過本次實(shí)踐活動(dòng),我收獲頗豐。其實(shí)在此之前,我也未曾如此全面的了解x大學(xué),可借此次活動(dòng)之機(jī),我看到了一個(gè)我所不知道的如此出眾的x大學(xué),x大學(xué)“篤信仁厚,慎思勤勉”的校風(fēng)也在我心中扎根,我更加的為我是一名鄭大學(xué)子而感到自豪!
這次實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是對x大學(xué)的宣傳,同時(shí)也是對個(gè)人的一種鍛煉。剛開始站在臺(tái)上時(shí)我們都稍覺緊張,“同學(xué)們會(huì)聽我們的宣傳嗎?”“事先準(zhǔn)備的東西能講好嗎?”我們心中都感到忐忑不安??墒请S著宣傳的不斷進(jìn)行,看著母校同學(xué)們憧憬的神情,我們也漸漸有了自信,從下午四點(diǎn)半開始,我們幾個(gè)竟然講了一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間!看著同學(xué)們放棄吃飯的時(shí)間來聽我們的介紹,我們由衷地感到喜悅。我想,這對我們來說正是一種成長吧。
在學(xué)校實(shí)踐報(bào)告篇七
不管在高等教育領(lǐng)域還是中等教育領(lǐng)域,職業(yè)教育與普通教育是完全不同的兩種類型的教育在教育界早已達(dá)成了共識(shí),但是在教育實(shí)踐中,準(zhǔn)確地說在理論教學(xué)實(shí)踐上,職業(yè)教育中的幾乎所有課程都完全模仿普通教育的教學(xué)方法已經(jīng)變成了一種通例,把完全區(qū)別于普通教育的實(shí)踐教學(xué)課程變成仿照普通教育的實(shí)驗(yàn)類課程,也已經(jīng)成為了共同做法。探索高等職業(yè)學(xué)校營銷專業(yè)理論和實(shí)踐課程教學(xué)應(yīng)該遵循的教育教學(xué)規(guī)律(即理論基礎(chǔ)),并設(shè)計(jì)出營銷理論課和實(shí)踐課進(jìn)行教學(xué)的具體方法(即實(shí)踐性),是本課題的主要宗旨。
職校生與普教生相比雖然在理論知識(shí)的掌握上略遜一籌,但在實(shí)際操作技能上應(yīng)該有一定優(yōu)勢,特別應(yīng)具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,這不僅是職業(yè)教育對各類職校生的要求,也是他們以后從事自己職業(yè)生涯首先必須具備的“物質(zhì)”條件;國家就業(yè)政策和勞動(dòng)力市場對高等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生提出的要求以及他們與普教生相比,由于學(xué)歷問題帶來的更大的就業(yè)壓力,對他們實(shí)施動(dòng)手能力教育就有了“精神”條件。這就要求高等職業(yè)學(xué)校把培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力而不是把理論知識(shí)的掌握放在第一位。但現(xiàn)實(shí)的做法如上所述,“職業(yè)教育中的幾乎所有課程都完全模仿普通教育的教學(xué)方法已經(jīng)變成了一種通例,”這種“復(fù)制”普通教育的做法自然而然是培養(yǎng)不出具有熟練的動(dòng)手能力的“藍(lán)領(lǐng)”人才的。
營銷學(xué)與其說是一門博大精深的理論,還不如說它是一種源于企業(yè)商業(yè)實(shí)踐又指導(dǎo)企業(yè)商業(yè)實(shí)踐的操作工具和方法,正因?yàn)檫@樣,營銷理論的研究以營銷活動(dòng)實(shí)踐作為基礎(chǔ)顯得更有意義。本課題就是在研究改革營銷理論課教學(xué)方法的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)出營銷實(shí)踐課程的教學(xué)方案。
本課題的理論基礎(chǔ)就是從高等職業(yè)學(xué)校營銷專業(yè)理論和實(shí)踐課程的特點(diǎn)出發(fā),探索該課程的教育教學(xué)規(guī)律,并為營銷專業(yè)課設(shè)計(jì)理論和實(shí)踐教學(xué)方法提供理論依據(jù)。如前所述,如果認(rèn)為普通教育重在為社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送基礎(chǔ)理論、科技研究和知識(shí)創(chuàng)新型人才,與之相比,職業(yè)教育就主要為企業(yè)造就生產(chǎn)、經(jīng)營和服務(wù)的應(yīng)用型人才,這是我們該項(xiàng)研究的一項(xiàng)理論認(rèn)同。在這一理論基礎(chǔ)上,高等職業(yè)學(xué)校的教育目標(biāo),應(yīng)該把培養(yǎng)學(xué)生的能力放在首位,即以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力作為教育教學(xué)的主要內(nèi)容。體現(xiàn)這一教育思想的理論和實(shí)踐教學(xué),都必須以學(xué)生是課堂主體、教學(xué)重視過程、培養(yǎng)學(xué)生開放式的思維能力、與實(shí)踐緊密結(jié)合的方法等觀念作為教學(xué)指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、社會(huì)活動(dòng)和實(shí)踐等能力為教學(xué)目的。
我們對如上教育思想的具體闡述如下:
1、課堂學(xué)生主體思想。關(guān)于誰應(yīng)該是課堂的主體,是教師還是學(xué)生,形成了“教師主體”、“學(xué)生主體”和“教師學(xué)生雙主體”等思想,我們贊成學(xué)生是課堂主體的思想。課堂學(xué)生主體思想是指學(xué)生是課堂的主角,教師的教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該圍繞學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情況展開。教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的主要目的是為了啟迪學(xué)生創(chuàng)新思維的能力,而不是教給學(xué)生現(xiàn)成的知識(shí)。教師要做的,是給學(xué)生營造一種能調(diào)動(dòng)其積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的課堂氛圍。當(dāng)然,課堂學(xué)生的主體作用是和教師的主導(dǎo)作用相互結(jié)合的。比較形象的說法是,課堂上,師生之間的關(guān)系更像導(dǎo)演和演員的關(guān)系,而不是傳統(tǒng)教學(xué)中師生之間的關(guān)系更像演員和觀眾之間的關(guān)系。
2、教學(xué)過程性原則。這是運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方式,變以往的把現(xiàn)成結(jié)論直接告訴學(xué)生,讓學(xué)生記憶該結(jié)論的傳統(tǒng)教學(xué)方法為啟發(fā)和鼓勵(lì)學(xué)生探索結(jié)論產(chǎn)生的“過程”的方法。過程教學(xué)有利于啟迪學(xué)生的創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力。
我們知道,現(xiàn)代營銷學(xué)理論是以美國學(xué)者菲利普?科特勒為代表的一大批學(xué)者在綜合前人的理論并緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)的營銷實(shí)踐基礎(chǔ)上創(chuàng)立的,營銷理論本身就于實(shí)踐。把營銷學(xué)的每一個(gè)理論成果“還原”成它的形成過程,使學(xué)生對營銷理論的神秘性徹底解除,對于提高學(xué)習(xí)的興趣,達(dá)成學(xué)習(xí)效果意義非常巨大。
其實(shí),現(xiàn)代教育不僅要求營銷教學(xué),也要求所有教學(xué)把過程教學(xué),而不是把結(jié)果教學(xué)放在首要位置,因?yàn)檫^程教學(xué)是送給學(xué)生打開知識(shí)寶庫的一把鑰匙,而結(jié)果教學(xué)只給學(xué)生的是知識(shí)財(cái)富本身。畢竟,授人以魚不如授人以漁。
3、開放式的教學(xué)思維。思維開放性要求教師通過各種各樣的課堂形式,使學(xué)生敢于向各種權(quán)威、課本、教師、“定律”挑戰(zhàn),而不迷信定向思維中現(xiàn)成的課本中的“結(jié)論”,以逐步養(yǎng)成學(xué)生發(fā)散性思維的習(xí)慣和能力。
營銷理論的特點(diǎn)是它和現(xiàn)實(shí)的緊密結(jié)合,這就要求學(xué)校在教學(xué)的方法、內(nèi)容和手段等方面采取開放的教學(xué)模式;又由于營銷實(shí)踐的不斷創(chuàng)新,在教室里的紙上談兵的教學(xué)方法是脫離實(shí)際的,也不可能在學(xué)校通過一些模擬活動(dòng)教會(huì)學(xué)生從事營銷工作,必須讓學(xué)生走向社會(huì),在社會(huì)的實(shí)踐過程中逐步養(yǎng)成他們成熟的營銷素質(zhì)。這就客觀上規(guī)定了營銷教學(xué)必須是開放性教學(xué)。
營銷教學(xué)開放性的特點(diǎn),也要求學(xué)校在制訂教學(xué)計(jì)劃、實(shí)施教學(xué)過程和進(jìn)行教育結(jié)果評定時(shí)必須以全新的開放性觀念進(jìn)行操作,用傳統(tǒng)的封閉式方法進(jìn)行營銷教學(xué)過程管理不僅與營銷理論的內(nèi)在要求背道而馳,在效果上將達(dá)不到營銷教育的目標(biāo)。
4、與實(shí)踐緊密結(jié)合的方法。如前所述,營銷理論是于實(shí)踐又指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)實(shí)踐活動(dòng)的理論,進(jìn)行營銷實(shí)踐是必不可少的。這個(gè)實(shí)踐活動(dòng),要求學(xué)生走進(jìn)社會(huì)進(jìn)行現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)椤罢鏄寣?shí)彈”的實(shí)際操作比任何形式的模擬活動(dòng)效果要好得多,后者只能被認(rèn)為是一種“演練”。其效果自然會(huì)大打折扣。
根據(jù)我們對高等職業(yè)學(xué)校營銷課程實(shí)施教學(xué)方法的理論認(rèn)同,即把培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力放在首位,這樣就應(yīng)該加大實(shí)踐教學(xué)的比重,由此,設(shè)計(jì)全新的教學(xué)方法的基本思路就已經(jīng)變得清楚:這就是只要服務(wù)于培養(yǎng)學(xué)生能力的任何教學(xué)方法都應(yīng)該有用。具體方法如下:
1、通過學(xué)科課程使學(xué)生掌握營銷基礎(chǔ)理論,可以采用講授、問題探究、知識(shí)競賽、演講和案例教學(xué)等多種教學(xué)方法。學(xué)科課程主要包括基礎(chǔ)理論課和專業(yè)文化課程,在這里我們主要是指營銷專業(yè)理論課。與傳統(tǒng)的學(xué)科課程中培養(yǎng)學(xué)生營銷學(xué)基礎(chǔ)理論的方法不同的是,變教師的課堂“一言堂”為教師和學(xué)生的“群言堂”。不同于以往的教師的滿堂灌的講授,這里的“講授法”既有教師的講授,也有學(xué)生針對某些問題的講授。“問題探究法”是一種師生之間和學(xué)生之間的課堂討論形式,這種方法對于深入的理解基本理論、發(fā)現(xiàn)問題和活躍課堂氣氛效果非常理想。營銷知識(shí)競賽、營銷專題辯論賽和演講等教學(xué)方法,都是理論教學(xué)可以采用了的重要方法。案例教學(xué)不僅能活躍課堂氣氛,也會(huì)使學(xué)生掌握活生生的營銷理論。采用這些方法的目的是讓學(xué)生熟練、靈活和深刻理解并掌握營銷學(xué)的基本原理和基本理論。這些理論課程的教學(xué)方法雖然在形式上各不相同,但它們沒有本質(zhì)的區(qū)別,都是變傳統(tǒng)的講授教學(xué)方法中以教師為課堂主體的單向傳授為以學(xué)生為課堂主體的雙向、立體和多維交流,變傳統(tǒng)教學(xué)法中的學(xué)生被動(dòng)地接受教師的授課內(nèi)容為學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)。在傳統(tǒng)的教學(xué)方法中,教師在課堂上主要帶著“嘴”,學(xué)生捧著“耳朵”就可以完成整個(gè)課堂教學(xué)。這種新型互動(dòng)的教學(xué)方法,要求師生都帶著嘴、耳朵、眼睛、手等所有“身體器官”去上課,當(dāng)然更主要的是他們都帶著思考問題的大腦進(jìn)行課堂交流。問題探究、知識(shí)競賽、演講比賽和案例教學(xué)只不過是這種方式的具體形式。
在學(xué)校實(shí)踐報(bào)告篇八
辛苦的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,相信你會(huì)有不少感想吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的實(shí)踐報(bào)告怎么能落下。你知道寫實(shí)踐報(bào)告需要注意哪些問題嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1返校好幾天了,暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總會(huì)不自覺的想起。放假三個(gè)多月,我們嘗試著走入社會(huì),感受社會(huì)上的各行各業(yè),學(xué)著用自己的勞動(dòng)換取成果。在這一百多天里,我們不僅獲得了豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的信念。
大學(xué)期間的社會(huì)工作實(shí)踐是我們步入社會(huì)前重要的一步,它是我們畢業(yè)后走向社會(huì)的重要準(zhǔn)備,有工作經(jīng)驗(yàn),也有心理準(zhǔn)備,讓我們更能接受社會(huì)各種各樣的現(xiàn)象,或好的,或惡的,總得接受。
相比于以往在家等開學(xué)的假期,這個(gè)暑假是充實(shí)而且碩果累累的?;氐郊业诙欤冶愕绞袇^(qū)的勞動(dòng)市場找工作。即使之前做好了“碰壁”的心理準(zhǔn)備,我還是遇到了很多問題,比如,剛開始時(shí)不好意思開門問老板,不敢講工資,或者不敢太相信對方的話。要不就是工作太重或者專業(yè)技巧性太強(qiáng),不適合學(xué)生做,或者有些人直接拒絕暑假工,不招短期工。一天下來連低工資的工作都沒找到,反倒弄著一身疲憊。
經(jīng)歷了找工作時(shí)的艱辛,我也很切實(shí)的感受到了學(xué)習(xí)的重要,親眼看到招聘簡章標(biāo)明不同學(xué)歷享受不同工資待遇,甚至的是限制學(xué)歷。一些人聽到我只是個(gè)??圃谛Io予不屑的眼光,也堅(jiān)定了我打算升本的想法,要為以后找工作鋪更寬更長的路。
終于在家附近找到一份飯店干服務(wù)員的工作。干了幾天便發(fā)現(xiàn),干服務(wù)遠(yuǎn)沒有想象中的簡單輕松,不是打掃一下衛(wèi)生、倒點(diǎn)水、端下菜就可以的。服務(wù)員更主要的是要主動(dòng)和客人說話,要向客人推薦酒水,還要靈活的回答他們的疑問甚至是故意為難。在那遠(yuǎn)不能像在學(xué)校里那樣任得自己的性子,想怎樣就怎樣。不僅如此,還要處理好和上司和同事的關(guān)系。
我工作的飯店是一家中華名店毛家飯店,店內(nèi)的裝飾,還有一些店規(guī)都蘊(yùn)含著文化的氣息,在那里和一些老員工講一些毛家故事。店內(nèi)的一些書畫也讓我對文化有了更深的認(rèn)識(shí)。
在毛家飯店工作了二十天后竟發(fā)生了沒想到的事,老板偷偷把店轉(zhuǎn)讓,二十多名員工的工資沒有結(jié)算,當(dāng)然包括我在內(nèi)的四個(gè)學(xué)生工在內(nèi)。雖然工資不多,但真正讓我們認(rèn)識(shí)到社會(huì)的黑暗。在社會(huì)中社會(huì)中生存,我們不能像在家、在學(xué)校那樣簡單的思考,不能任由自己做事,更不會(huì)有太多像同學(xué)間那般純潔的友誼。當(dāng)然,我也遇到了很多善良的人,他們照顧我們,但不可能一直護(hù)著我們,更不會(huì)像家長、老師那樣的體貼。要真正在社會(huì)上立足,還得靠自己。
接下來的一個(gè)月,在家附近的汽車美容店刷車,這是另一種工作。遇到的是不同的車主,有的對車特別愛惜,對我們的要求也特別高,有的則很心急,隨便洗洗就急著離開。這是一個(gè)剛剛開業(yè)的店,老板是個(gè)意氣煥發(fā)的青年,他做事很認(rèn)真,事事想要盡善盡美,在這我看到了他創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn),裝修,聘人,拉客戶,還要時(shí)不時(shí)給員工開個(gè)鼓動(dòng)會(huì),的是他的辛苦和不易。
在這里我體會(huì)到的是工作的辛苦,還有那些創(chuàng)業(yè)者的不易。同時(shí)通過一個(gè)同事被解雇想到一句話:干一行,愛一行事很認(rèn)真,事事想要盡善盡美,在這我看到了他創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn),裝修,聘人,拉客戶,還要時(shí)不時(shí)給員工開個(gè)鼓動(dòng)會(huì),的是他的辛苦和不易。
在這里我體會(huì)到的是工作的辛苦,還有那些創(chuàng)業(yè)者的不易。同時(shí)通過一個(gè)同事被解雇想到一句話:干一行,愛一行同學(xué)一起工作,工作中多了很多樂趣,也在無形中加深了同學(xué)間的感情。
在奧體中心工作無疑就是為全運(yùn)會(huì)服務(wù),感到的是興奮,新鮮,的是驕傲。我們的工作是為開幕式演員分餐,工作簡單,責(zé)任卻很大。有時(shí)特殊須要要加班工作到很晚。累過,怨過,但總是愉快的渡過。當(dāng)然最讓我們高興的是看。當(dāng)然最讓我們高興的是看了開幕式的預(yù)演,無意中看到真正的明星,親眼看到火炬?zhèn)鬟f。能有這次工作機(jī)會(huì),我們是幸運(yùn)的,即有幸為全運(yùn)服務(wù),又很好的鍛煉了自己。
然而二十多天后,由于工作量減少,原本110多人的團(tuán)體減少為二十多人。很多同學(xué)。當(dāng)然最讓我們高興的是看了開幕式的預(yù)演,無意中看到真正的明星,親眼看到火炬?zhèn)鬟f。能有這次工作機(jī)會(huì),我們是幸運(yùn)的,即有幸為全運(yùn)服務(wù),又很好的鍛煉了自己。
然而二十多天后,由于工作量減少,原本110多人的團(tuán)體減少為二十多人,很多同學(xué)懷著不愉快的心情離開,留下的我們面對突然冷清的奧體餐廳也很傷心,最終慢慢的適應(yīng),接下來的二十多天在緊張也不乏趣味中渡過。
在奧體中心工作的機(jī)會(huì)恐怕一生就這一次了,在這里認(rèn)識(shí)了的朋友,親自服務(wù)了全國性的大型運(yùn)動(dòng)會(huì),同時(shí)也學(xué)得接受必須面對的聚和分。
期待已久的二十一號終于來臨了,再次回到學(xué)校,感受最多的是親切。再回首假期里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有懷念,有震撼,的是感觸。再聽其他同學(xué)講述自己的暑假經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)放假一百多天,每個(gè)同學(xué)的經(jīng)歷都很有趣,也正是這些經(jīng)歷促進(jìn)我們的成長,這些實(shí)踐為我們將來的就業(yè)做了很好的準(zhǔn)備。
學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
我們仿佛在一段時(shí)間里就蛻變成了個(gè)大人,懂得生活的疾苦,懂得爸媽的不易,懂得學(xué)習(xí)的重要,懂得實(shí)踐的益處!這下面就是同學(xué)們感受到的。
一:掙錢的辛苦
整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦?。≡谀菚r(shí),我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們在各自的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三:管理者的管理
在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。
四:自強(qiáng)自立
俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3每一學(xué)期歸來都會(huì)寫假期志愿者服務(wù)的實(shí)踐報(bào)告,雖然回家做這項(xiàng)工作似乎一直在重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,可每年,每學(xué)期,每一次經(jīng)歷都帶給我全新的感受。
從推薦學(xué)生到回訪學(xué)生,這讓我已經(jīng)和家長有過不少的溝通,也深刻體會(huì)到他們的窘境,為生活、為孩子、為未來而擔(dān)憂著。
這個(gè)寒假,過得相當(dāng)漫長。我想,去年給孩子們買了書包,鉛筆等文具,這個(gè)學(xué)期她們確實(shí)不需要。給她們買新衣服吧,我這樣想著,沒想到,偶然遇見,問及此事,家長已經(jīng)準(zhǔn)備好了過年的新衣服。我想,等過年了,當(dāng)壓歲錢送到她們手里吧。正月里,家家有親戚,我想我去會(huì)打擾人家,還是再等會(huì)兒吧。于是我等到正月十幾,帶上資料和善款來到了學(xué)生的家中。
新年新氣象。宋娟家的門前貼著自家寫的對聯(lián),我還未進(jìn)去,家里聽到狗吠聲已經(jīng)出來迎接了。進(jìn)到家中,暖洋洋的,一家人正圍坐在一起吃飯呢,看到我來,他們很熱情地招呼我吃著喝那的。和家長聊了一會(huì)兒之后,當(dāng)我把錢送到孩子手中的時(shí)候,孩子的母親驚訝地叫出了聲。她有先天疾病,不會(huì)說話,她可能想著我只是來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沒想到我會(huì)一直給他們的孩子送錢。看到家長滿心感激的樣子,我笑了。我想,我只是一個(gè)志愿者,她真正應(yīng)該感謝的,是一直支持他家孩子學(xué)習(xí)得吳竹華女士,她才是真正的“幕后天使”。
除了宋娟家的門,我和妹妹前往王榮江家里。到家門口時(shí),喊了幾聲家長,無人應(yīng)答。我們進(jìn)去看時(shí),老奶奶在做飯。她年紀(jì)大了,耳朵聽不見,看到我們來,忙請到火爐邊,讓我們暖著。剛過新年,家中的氣氛還有一股年味。我回顧四周,家里家具擺放凌亂,物品亂堆亂放在一起。只有一間住人的屋子顯得格外狹小,層內(nèi)昏暗,我和妹妹等待著王榮江和她父親的到來。一會(huì)兒,他們回來了。王榮江父親看見我們,忙上前握手,請我們坐下,端上家中的瓜果讓我們吃。借著燈光,我發(fā)現(xiàn)他喝酒了,酒意還未褪盡。當(dāng)我說我此行來的目的時(shí),他說:“你也挺辛苦的,要不這一百五十塊錢,我拿一百,剩下的五十你那去吧。”我說著不行,這是給你家孩子的資助款,而且我是一名志愿者來為別人傳遞愛心的。在我的解說下,他終于不再推脫了。但他又要給我和我妹壓歲錢,說新年頭上,沾點(diǎn)喜氣。我和妹妹死卻不下就收下了。但是的我,百感交集。我知道,他雖然說這錢與我干志愿者無關(guān),其實(shí)他只是借壓歲錢來表達(dá)對我的感謝。聽多了同學(xué)們口中很多家長不以這一百五十塊錢為貴,而在這里,它的價(jià)值顯得多么珍貴,不僅僅是因?yàn)槟且话傥迨畨K錢,而且來自內(nèi)心的淳樸的感恩之心。
接下來的日子,也許會(huì)和這一樣重復(fù),但是,這還是有意義的。我,只是一個(gè)愛心的傳遞者,卻享受了受資助人一般的待遇。除了因?yàn)楸毁Y助者的感激之外,更值得我們銘記的是這些在幕后的好人們。不經(jīng)意的舉動(dòng),卻讓他們牢牢感激在心,這更堅(jiān)定了我做志愿者的決心,不為別的,只為那會(huì)心的微笑,那么甜美,那么干凈。
值得高興的一件事是,開城小學(xué)的校長非常支持和贊美我的行為。他說只要我愿意和他合作,他會(huì)非常配合我的工作,向我推薦一些家庭非常困難的學(xué)生,一起為他們的學(xué)習(xí)之路掃平障礙,助其健康幸福成長。我想,接下來的日子,將是收獲感動(dòng)的又一個(gè)征程。
學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們書寫一份滿意的答卷。我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書不如行萬里路,作為大學(xué)生的我深知實(shí)踐的重要性,參加社會(huì)實(shí)踐能讓自己更貼近社會(huì),鍛煉自己的能力,積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干。多少人評論當(dāng)代的大學(xué)生是啃老族、蝸居一代,在踏入大學(xué)校門之初,我就暗自定下目標(biāo):我要走進(jìn)社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),自力更生。大一暑假是個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),我毅然參加了暑期工社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從此拉開了我暑期打工的序幕。雖說工資不多,不過學(xué)到的東西卻是書本上永遠(yuǎn)無法為我提供的。社會(huì)實(shí)踐讓我看到了自己的差距,讓我懂得了目前自己擁有的能力是無法適應(yīng)社會(huì)的。
經(jīng)過了地獄式的復(fù)習(xí),總算考完試了。接著擺在我面前的就是尋找一份暑期工,盡管我的要求不高,卻處處碰壁。首先是一些團(tuán)隊(duì)說能提供暑期工的崗位,結(jié)果一一泡湯,僅接著當(dāng)然是處處求救他人能否介紹些暑期工,結(jié)果當(dāng)然也是可想而知的,肯定又泡湯啦!最后當(dāng)然是自食其力啦!最終我找到了一家面粉廠——《淮北市皓晟面粉有限責(zé)任公司》正需要一批暑期工,因此我也順利進(jìn)入了這家公司成為一名暑期工。這一過程中,我明白了作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,我們不應(yīng)該只是被動(dòng)的等待別人為你提供機(jī)會(huì),而是應(yīng)該主動(dòng)的去尋找機(jī)會(huì),然后全力以赴的把握機(jī)會(huì)。所以在大學(xué)期間我覺得應(yīng)該多參加各種社會(huì)活動(dòng),多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。當(dāng)然,也要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)期。正如有名的李開復(fù)教授曾說過的一樣:“打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補(bǔ)充,學(xué)習(xí)才是最重要的”。
工作上,在這家公司里,我度過了為期一個(gè)月的暑期生活。我被分配到組裝車間工作,暑假工是不被用來作為技術(shù)人員或者辦公人員的。所以我們做的自然就是粗活、累活,別人干一兩個(gè)星期就干不下去的那種活。我第一天上班就被分到面粉包裝區(qū)工作,一天九小時(shí)站在密擠的貨車間不停的重復(fù)手中的工作,雖然簡單,但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的。車間的一般溫度在四十度左右,而在我們面粉包裝區(qū)區(qū),在密擠的貨車架中溫度一般在五十度左右。手觸摸在金屬架上都有燙手的感覺,連空氣也是灼熱沒有絲清新的成分。那時(shí)候我真的想在這樣的條件下我能堅(jiān)持么,和我一起的大哥告訴我“打工是苦是累的,還是學(xué)校輕松?。∧銈冇袡C(jī)會(huì)不要步入打工行列。不過來吃吃苦對你還是有利的?”。大姐說了好多,我也認(rèn)真的聽著他的勸戒,雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義。
之后又調(diào)到運(yùn)輸間,每天穿梭在各車間運(yùn)送面粉,沒有休息時(shí)間,干了三天腳上就起了好幾個(gè)泡,全身也根散了架一樣。我去的那天就有一個(gè)暑假工辭職了,連做了一星期的工資都不要了。雖然我也很累,很想這樣算了。但是一想到別人說的和自身情況,這點(diǎn)苦其實(shí)不算什么,我還是能克服。最后還是我勝利了,感覺就像自己在和自己比韌性、耐性、堅(jiān)持。那時(shí)候覺得自己戰(zhàn)勝了自己感到高興。
到了八月十號,我被分到倉庫里去做。我跟著一個(gè)四川籍的男孩做,第一天覺得還蠻輕松的,但事實(shí)卻并非我第一天所接觸的那樣,而且還要搬貨、卸貨,經(jīng)常把自己弄得傷痕累累。無聊時(shí)和男孩聊天,她比我大一歲,知道我打暑假工之后。她講了自己的故事給我聽。原來她小學(xué)三年級還沒畢業(yè),十六歲出來打工,為家里撐起了半邊天。漸漸的我感到這個(gè)弱小身軀所肩負(fù)的重?fù)?dān)和壓力。我慚愧我自己不是個(gè)好孩子,我還不能為父母分擔(dān),我還在揮霍父母的錢。跟他比比我覺得我好可悲。時(shí)間過的飛快,拖著滿身的疲憊和傷痕回到了我的學(xué)校?;蛟S這個(gè)暑假讓我對這學(xué)校有另一種異樣的情感,我懷著別樣的心情走進(jìn)了我所深畏的教室。享受幸福的最后時(shí)刻,做出無愧于自己的選擇。
生活上,嬌生慣養(yǎng)的學(xué)子們總喜歡批判學(xué)校哪間飯?zhí)蔑埐瞬缓?,服?wù)態(tài)度差,然而他們卻不知每天勤勤懇懇工作的打工一族吃的是什么,每天早餐只是簡單的兩個(gè)可憐的饅頭,午飯跟晚飯發(fā)現(xiàn)肉的可能性那得要看你的人品了,宵夜就不要想了,除非有時(shí)加班到很晚才會(huì)有宵夜吃的可能性。總而言之,從吃的來說,我發(fā)現(xiàn)我太愛海大的飯?zhí)昧?。如果說工廠的宿舍是一間普通房,那海大的宿舍絕對是一間豪宅了,十多個(gè)人一間宿舍,衛(wèi)生的骯臟、臭味的熏天是在學(xué)校的你無法能體會(huì)的。雖說是人人平等,不過在工廠中,在這種向別人討錢財(cái)?shù)墓ぷ髦?,你能夠跟別人平等嗎?看見組長、主管,你敢頂撞嗎,除非你不怕被炒,奉承的氣息直壓得人喘不過氣來。將學(xué)校與工廠對比,學(xué)校無疑就是一間溫室,養(yǎng)著一群溫室小孩,或許只有走進(jìn)社會(huì)我們才了解什么叫社會(huì),才知道自己欠缺的是什么??在學(xué)校每天學(xué)的東西都不一樣,而在廠卻每天都在機(jī)械的重復(fù)同樣的事情,有時(shí)候真的會(huì)覺得自己就是一臺(tái)沒有大腦、靈魂的機(jī)器。在工廠中,我的任務(wù)就是清點(diǎn)流水線上瓶罐的數(shù)量。當(dāng)然,在工廠中是學(xué)不到什么技術(shù)的,因?yàn)槟嵌际菣C(jī)械性的活,在這里更重要的是學(xué)到了如何與人相處,認(rèn)識(shí)到了在進(jìn)入社會(huì)自己欠缺的能力,了解了社會(huì)競爭的殘酷性。實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
唯有經(jīng)歷過無數(shù)次社會(huì)實(shí)踐的考驗(yàn),當(dāng)代大學(xué)生才能在社會(huì)競爭中屹立不倒!因此積極投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作是要在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷拓展社會(huì)活動(dòng)的范圍和能力,因此我們應(yīng)該積極地迎接社會(huì)實(shí)踐的考驗(yàn)。
學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
今年暑假,我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打暑期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的.,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次暑假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。
學(xué)校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6自從我走進(jìn)大學(xué),就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,在現(xiàn)今社會(huì),有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先成了招聘會(huì)上最大熱的標(biāo)語,然而作為校園里的我們,又有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便以后可以真正走進(jìn)社會(huì),能夠適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我選擇了綠色軍營--郵政局,開始了我假期的實(shí)踐之旅。實(shí)踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,只有這樣才可以一個(gè)人所學(xué)是否有價(jià)值,應(yīng)此,理論應(yīng)該和實(shí)踐相結(jié)合,另一方面,實(shí)踐可以培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),可以為我們以后找工作打基礎(chǔ),因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人和事不同,從中學(xué)到的東西也就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。隨著逐個(gè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,中國的國際地位與影響力的提高,國內(nèi)外日趨變化的經(jīng)濟(jì),使不斷涌現(xiàn)的新事物,在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟(jì)越是和外面接軌,對于人才的要求也會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里的所學(xué)的知識(shí),然后還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷的從各方面提高自己,才能在競爭中不斷的突出自己,表現(xiàn)自己。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氣氛,而且有時(shí)侯要做工作以外的事情,在學(xué)校也許有老師分配,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,但你必須自覺的去做,并且要盡自己最大的努力做到最好。
在這里的每個(gè)人都會(huì)努力,不論學(xué)習(xí)還是工作,都存在競爭,只有競爭才會(huì)不斷提高自己,大學(xué)是一個(gè)“無形”的社會(huì),但校園和外面的世界卻總是有些差別,在企業(yè),接觸各種各樣的人,關(guān)系復(fù)雜,卻也為我們提供了一個(gè)處理人際關(guān)系的好機(jī)會(huì)。現(xiàn)在,我的假期打工生活已經(jīng)結(jié)束,但他讓我懂得了更多的東西,明白了更多的人際關(guān)系和社會(huì)現(xiàn)象,我相信他給我?guī)淼牟粌H僅是那點(diǎn)微小的工資和滿身的疲憊,而我卻看到了另一種人們生存的方式在企業(yè)的發(fā)展中,人才是最重要的環(huán)節(jié),只有只有培養(yǎng)先進(jìn)的人才,保持競爭的狀態(tài),企業(yè)才有可能得到更大的發(fā)展,在市場競爭中立于不敗之地,因此,理論與實(shí)際相結(jié)合也變的至關(guān)重要,只有學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),才能將來走進(jìn)社會(huì),奉獻(xiàn)自己的力量,只有我們今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好的為社會(huì)服務(wù)。通過這段時(shí)間的工作經(jīng)歷,我更深刻的認(rèn)識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜,人心的復(fù)雜,生活在一現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,“金錢”成為了我們每個(gè)人為之追求的東西,不得不說這樣的一個(gè)目的讓人為之悲哀,但現(xiàn)實(shí)卻讓卻讓一切變的更加真實(shí),殘酷。同時(shí)我也可以深刻的體會(huì)到我的來之不易,不論那個(gè)職業(yè)的人,成功的背后都有無數(shù)的汗水和辛酸,或許成功的目的并不是為了金錢,但金錢卻可以幫助一個(gè)人獲得成功,因此它變的必不可少,甚至成為每個(gè)人追求的目的。
對于現(xiàn)實(shí)而言,學(xué)歷的高低也同樣影響薪水,職位的高低,當(dāng)然對今后也有一定的影響,另外,一定的特長對于這個(gè)發(fā)展的社會(huì)也是必須的,它能提高你的就業(yè)機(jī)率,對于這個(gè)發(fā)展的社會(huì)而言,擁有一技之長是防止被淘汰的最好辦法,從小事出發(fā),從點(diǎn)滴做起,從自身做起,體驗(yàn)人生的快樂和美好,要成就事業(yè),就得付出,要做真正的自己,做有用的人才,必須要先耕耘,再苦再累也永不言棄?!板憻捵约?,著手現(xiàn)在,創(chuàng)造未來”這將成為每個(gè)大學(xué)生人生中重要的一課,親身的體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),另一個(gè)目的便是想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在,嘗試一份工作,增加自己的閱歷,不論你在那個(gè)行業(yè),只要努力用心,多半回得到好結(jié)果,每個(gè)人的人生經(jīng)歷不同,因此面對社會(huì)有不同的心態(tài),但保持一顆真誠,積極向上樂觀的心態(tài),是很重要的,每個(gè)人都會(huì)面對失敗,我們所要看到的并不是一個(gè)失敗的結(jié)果,而是在失敗的過程中你是否有勇氣正視它,并努力擺脫它,在向社會(huì)時(shí),一份實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會(huì)給你一個(gè)塌實(shí)的腳步,因?yàn)槟阋呀?jīng)經(jīng)歷過一次了。
不論成功,或是失敗,你都將有勇氣和心態(tài)去面對它,實(shí)踐會(huì)讓你和無經(jīng)驗(yàn)的人一起面對考驗(yàn),但我相信有經(jīng)驗(yàn)者一定會(huì)具有優(yōu)勢,這毫無疑問。暑期實(shí)踐的經(jīng)歷告訴我,作為一名即將走向社會(huì)的年輕人,就應(yīng)該用自己年輕的生命去創(chuàng)造屬于自己的一片天空,不論失敗,成功。年輕人總會(huì)有勇氣去面對,并且會(huì)用往直前,我相信年輕的心一定會(huì)跳動(dòng)的更有魅力,更加精彩萬千。
在學(xué)校實(shí)踐報(bào)告篇九
代表學(xué)校去自己高中所在地招生,這是一項(xiàng)別具一格卻又飽含意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)我被已同樣的形式提前錄取進(jìn)入東南大學(xué)時(shí),我就向往著有一天我也能來我的家鄉(xiāng)——常州,招收學(xué)弟學(xué)妹們。這是一種榮譽(yù),一種驕傲,更是一種責(zé)任。也只有在東大,我才有可能去實(shí)現(xiàn)我的招生夢。所以,在招生小組報(bào)名時(shí),我毫不猶豫地報(bào)了名;在推選招生組長時(shí),我又一次毫不猶豫地毛遂自薦成為了招生小組的組長。
持續(xù)近一個(gè)禮拜的招生活動(dòng)是忙碌而充實(shí)的。25號,我們成員都來到了明都飯店(招生點(diǎn)),老師給了我們一疊應(yīng)屆生的名單,讓我們挨個(gè)打電話詢問他們是否有報(bào)考東南大學(xué)的意愿。電話中,我們的言語是機(jī)械的,禮貌正式的,但是電話的另一邊,家長的回答卻是千姿百態(tài)。有非常熱情的,有表示出很急躁的,也有漠不關(guān)心的,甚至還有不知道自家孩子已經(jīng)高考的……讓我們第一次體會(huì)到了,原來社會(huì)真的如此的不一樣,生活真的不是一切都是積極美好的。當(dāng)然,家長們關(guān)心最多的,就是孩子的專業(yè)選擇問題?;旧厦總€(gè)向往東南大學(xué)的人,都是本著她的建筑、土木和信息專業(yè)來的。聽到這些,我心中不由感慨萬千,回想當(dāng)初的自己似乎也有這樣的想法,這些的確是東大的王牌專業(yè),但是專業(yè)的選擇不是看它的排名的,而是看學(xué)生是不是感興趣的,難道不是嗎?第一天的招生,就是反復(fù)打電話中度過了,雖然單一卻不單調(diào)。
26號,我們有一部分人仍然在不折不饒的打著電話,而我則去了江蘇省常州高級中學(xué)———我的母校,布置東南大學(xué)招生點(diǎn)。再次站在母校的校門口,我心里有說不出的感覺,有喜,有懷念,也有感慨…..年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,大概就是此般景象吧。在我熟悉得不能再熟悉的教室布置招生點(diǎn),拉橫幅,發(fā)宣傳資料,等待著家長會(huì)結(jié)束。隨著家長會(huì)的結(jié)束,很多家長帶著自己的孩子前來咨詢,我非常激動(dòng)的給自己的學(xué)弟學(xué)妹們答疑解惑,無論是怎樣的問題,我們招生的成員都全力以赴的回答,把東南的熱情展現(xiàn)給所有家長與學(xué)生。趁著午飯之余,我抽空去看望了我的高中老師,一日為師,終生為父,我對他們的感激之情難以言喻。雖然再也不能聽他們講課,但是那些美好的光陰會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。
27號,依然要打電話,而我在明都招生點(diǎn),等待著前來咨詢簽約的家長。以一個(gè)學(xué)長的身份,給以學(xué)弟學(xué)妹最真摯的意見。因?yàn)槲乙苍?jīng)為選擇學(xué)校選擇專業(yè)迷茫無措過,我也知道這關(guān)系到他們的一身,我更加知道可能我的一句不經(jīng)意的言語會(huì)影響他們的前途。所以我格外小心,全神貫注讓自己不說錯(cuò)話。那時(shí)候,我體會(huì)到了一種使命感,沉重卻那樣的讓人興奮。但是,我也發(fā)現(xiàn)了讓我所不恥的現(xiàn)象,有些學(xué)校為了拉到更多的生源,不惜一切代價(jià),賄賂畢業(yè)班的老師,要老師幫他們宣傳。有些班主任因?yàn)槟昧撕锰?,給了學(xué)生錯(cuò)誤的“建議”。我不敢說我們學(xué)校比別人好多少,但我能大膽的說,我們學(xué)校的品德要比你們好。敢問那些受賄的高三老師,你們的良心會(huì)受到譴責(zé)嗎?這次選擇有可能就決定別人一輩子的命運(yùn)啊!社會(huì)真的很復(fù)雜,不像校園里那么單純,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己最原始的那份信念,不被權(quán)力利益所玷污。
接下來的幾天都是在賓館度過的,前來簽約的家長也逐漸減少。隨著招生進(jìn)入尾聲,我們的工作也輕松多了。回想起這次招生活動(dòng),真的是很精彩,很有意義。我們有融入“社會(huì)”,也一直在“實(shí)踐”,也讓我看到了很多,學(xué)到了很多,為一生所受用。
在學(xué)校實(shí)踐報(bào)告篇十
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
系部:專業(yè):班級:姓名:學(xué)號:
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)。通過在長沙市建設(shè)工程集團(tuán)有限公司宣傳部近一個(gè)月的實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)到了很多在課堂上所沒有學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)過程中,我的主要工作是進(jìn)行實(shí)地?cái)z像、攝影、安全知識(shí)宣傳手冊的制作以及安全知識(shí)宣傳動(dòng)畫的制作等。其中安全知識(shí)宣傳手冊是運(yùn)用影視后期制作系列軟件中的adobephotoshopcs4和adobeillustratorcs2兩款軟件制作完成的。安全知識(shí)宣傳動(dòng)畫則是運(yùn)用軟件adobeaftereffect7.0和adobepremiere1.5制作完成的。通過這次的畢業(yè)實(shí)習(xí),讓我把在學(xué)校中學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐中,能夠進(jìn)一步提高自己的綜合能力,為以后走入社會(huì),步入工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。
經(jīng)驗(yàn):在長沙市建設(shè)工程集團(tuán)有限公司宣傳部實(shí)習(xí)期間,我的主要工作是進(jìn)行實(shí)地?cái)z像、攝影、安全知識(shí)宣傳手冊的制作以及安全知識(shí)宣傳動(dòng)畫的制作等。
通過這一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí),不僅鞏固了我在課堂上所學(xué)習(xí)到的影視理論專業(yè)知識(shí),而且還教會(huì)了我很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。使我在實(shí)踐中了解了社會(huì)與人際交往,學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長了見識(shí),為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更達(dá)到了這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)還使我明白了影視廣告是一種非常時(shí)尚的行業(yè),也是很新很有發(fā)展前景的一個(gè)專業(yè),進(jìn)入這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí),需要多方面的知識(shí)結(jié)構(gòu),良好的美術(shù)基本功。同時(shí)還應(yīng)通過大量練習(xí),學(xué)習(xí)軟件,努力掌握軟件技術(shù),并將其和藝術(shù)進(jìn)行完美融合,才能做出好的影視作品。在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)習(xí)一些藝術(shù)類修養(yǎng)和專業(yè)理論是必修課,實(shí)際軟件學(xué)習(xí)不夠多也不夠全面,這樣會(huì)有些紙上談兵的感覺,實(shí)際動(dòng)手能力還是有一定的局限性。這次的畢業(yè)實(shí)習(xí),我選擇了在一家公司的宣傳部,主要從事影視后期片頭動(dòng)畫的一些制作。因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校從事影視后期制作軟件的學(xué)習(xí),越來越喜歡這個(gè)專業(yè),所以很想有機(jī)會(huì)到類似的公司里面去實(shí)習(xí),使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面。
因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事影視后期制作行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對各種軟件的了解,找出自身的不足。
收獲:這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)不僅鞏固了我在學(xué)校中所學(xué)習(xí)到的影視理論專業(yè)知識(shí),而且還教會(huì)了我很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。使我在實(shí)踐中了解了社會(huì),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的新知識(shí),也打開了視野,增長了見識(shí)。為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了積極的促進(jìn)作用,增強(qiáng)了我們今后在學(xué)習(xí)或工作中的競爭力,為我們步入社會(huì)參加工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雖然實(shí)習(xí)過程是短暫的,但使我獲益良多。無論是在知識(shí)、技能方面,還是在與人溝通和交流方面都有了長足進(jìn)步??傮w來說,這次實(shí)習(xí)對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉及提高給予了很大的幫助。
當(dāng)今世界科技日新月異,軟件的功能越來越強(qiáng)大,更新也越來越快,使我明白了如果軟件不學(xué)到一定深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)對自如的。同時(shí)在實(shí)習(xí)過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在今后的學(xué)習(xí)和工作中要刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后能在影視后期制作的工作中做的出色而努力。
在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)方面還有很多有待提高的地方,讓我明白了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)以及理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的之一。在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步。