心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
護(hù)理心得體會和感悟篇一
護(hù)理是一門充滿溫暖和關(guān)懷的職業(yè),對于每一位從事護(hù)理工作的人來說,他們不僅需要具備專業(yè)知識和技能,更需要一顆溫暖的心。在我的護(hù)理工作中,我深刻體會到了這一點(diǎn)。在這篇文章中,我將分享我對護(hù)理的心得體會。
第一段:愛是護(hù)理的基石
在護(hù)理工作中,愛是最重要的。不僅是對病人的愛,還包括對其他醫(yī)護(hù)人員和自己的愛。只有有愛心,才能真正關(guān)懷病人的身心健康。我曾經(jīng)遇到一個年老的病人,他患有重病而且獨(dú)自一個人住在醫(yī)院。每次去看望他時,我都會花時間聆聽他的病情和生活瑣事,給予他鼓勵和支持。我做了一些額外的事情,比如為他整理被褥和幫他洗澡。通過這些小小的舉動,我發(fā)現(xiàn)他的情緒得到了緩解,他開始積極面對疾病。這使我深信,愛是護(hù)理工作的基石,它能為病人帶來治愈的力量。
第二段:信任是關(guān)系的橋梁
作為一名護(hù)士,我們需要與病人建立起信任的關(guān)系。在護(hù)理過程中,病人需要愿意和我們分享他們的痛苦和煩惱,而我們也需要給予他們良好的護(hù)理。我記得有一次,有位病人對我的技能產(chǎn)生了懷疑,他不相信我能夠正確處理他的傷口。我明白他的擔(dān)心,于是我耐心地解釋給他聽,并且告訴他我的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)背景。最終,他相信了我,愿意接受我的護(hù)理。通過這個經(jīng)歷,我意識到在護(hù)理工作中,信任是關(guān)系的橋梁,只有建立了信任,才能為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第三段:溝通為了共同語言
溝通是護(hù)理工作中至關(guān)重要的技能。在護(hù)理工作中,我們需要與各種各樣的病人打交道,每個人都有不同的背景和需求。因此,我們需要學(xué)會用不同的方式與他們進(jìn)行溝通。我曾遇到過一位失聰?shù)睦先?,他很難理解我和他溝通。然而,我不放棄,通過手勢和表情與他進(jìn)行交流。雖然他無法聽到我的聲音,但是他能夠感受到我的關(guān)懷和善意。這個經(jīng)歷讓我明白,溝通是為了達(dá)到共同的目標(biāo),而不是簡單的表達(dá)意圖。只有找到病人的方式,我們才能真正和他們建立起有效的溝通。
第四段:療愈的力量
在我的護(hù)理工作中,我深深地感受到療愈的力量。與病人打交道,經(jīng)常會遇到讓人感到無能為力的情況。但是,我相信護(hù)士的存在對病人而言是有意義的。我記得有一次,有一個小女孩患有重病,她整日躺在病床上,情緒低落。我嘗試了各種方法想要鼓勵她,但是都無濟(jì)于事。直到有一天,我給她帶來了一本她最喜歡的童話書。她眼中閃過一絲光芒,開始主動要求我給她讀故事。漸漸地,她的情緒得到了改善,開始對治療抱有希望。這個經(jīng)歷讓我明白,護(hù)理工作并不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù),更是給予病人希望和力量。
第五段:成為更好的護(hù)士
在我的護(hù)理工作中,我不僅在照顧病人,也在成為更好的護(hù)士。通過每一次與病人的互動,我都在不斷地學(xué)習(xí)和成長。護(hù)理工作不僅需要豐富的知識和技能,更需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng),了解最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展和研究成果。我也積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,不斷提高自己的技能。通過不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我希望成為與病人建立更好的關(guān)系,提供更好的護(hù)理服務(wù)的護(hù)士。
總結(jié):
在我的護(hù)理工作中,我深刻體會到護(hù)理的力量和意義。它不僅是提供醫(yī)療服務(wù),更是給予病人希望和溫暖。在護(hù)理工作中,愛是基石,信任是橋梁,溝通是工具,療愈是目標(biāo)。通過每一次的互動和經(jīng)歷,我不僅在照顧病人,也在提升自己。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我可以成為更好的護(hù)士,為更多的病人帶去關(guān)懷和溫暖。
護(hù)理心得體會和感悟篇二
為深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,提高護(hù)理質(zhì)量,衛(wèi)生部提出了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動,主題是“落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”!在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的重視和帶領(lǐng)下我院各個科室優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)也開展得轟轟烈烈。隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在我科順利開展以來,我內(nèi)心有很多的感觸!
自從開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來,我們用心、真誠地服務(wù)于每一位患者,讓他們感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨便捷,我們就是他們的家人和朋友,我們會真誠的與他們交流溝通,一個美麗的微笑,一句簡單的問候都會讓他們心里暖暖的,無論是對患者還是家屬,還是工作人員之間,都微笑以待,真誠以待,構(gòu)建一個和諧的科室氛圍就是我們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。
主動服務(wù),紅燈少了,病人滿意度高了。因?yàn)楣ぷ鞣倍?,以前對輸液的病人,護(hù)士大多是等待病人的呼叫鈴聲響了,再去更換輸液,處于一種被動狀態(tài)。現(xiàn)在通過開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),我們工作職責(zé)更明確了,工作變被動為主動,病人責(zé)任包干到人及工作站前移,我們加強(qiáng)了對輸液病人的巡視,主動輸液、更換補(bǔ)液和加藥。工作開展以來,紅燈呼叫現(xiàn)象明顯減少了,這樣既加強(qiáng)了我們的責(zé)任心,也使我們在巡視病房的過程中,能夠及時了解病人的需求和發(fā)生的病情變化,及時處理,增加了病人的安全感,同時還可以減少陪護(hù),減輕病人的負(fù)擔(dān),保持病房安靜有序,提高了患者及家屬的滿意度。
落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,護(hù)士更加重視基礎(chǔ)護(hù)理的作用。細(xì)化基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項目,從每一件小事做起,從每一個細(xì)節(jié)著手,基礎(chǔ)護(hù)理得到了很好的落實(shí),晨晚間護(hù)理更加到位。尤其是手術(shù)后病人,術(shù)后臥床,生活不能完全自理者,我們加強(qiáng)了晨晚間生活護(hù)理后,協(xié)助他們洗臉漱口,梳頭更衣,床上洗頭、擦浴、傾倒引流液、修剪指甲、喂藥,患者的生活基本需求得到了很好的滿足。對重病人的生活護(hù)理,護(hù)士更將它作為一項重要工作去做,不僅有利于護(hù)士的病情觀察,患者和家屬的反應(yīng)也很好。如責(zé)任護(hù)士時常下病房關(guān)注他們的進(jìn)食情況,對記出入量的患者,我們的指導(dǎo)更加到位,記錄更加準(zhǔn)確了,同時我們的服務(wù)也得到病人的支持和肯定,常常會有病人和家屬拉著我們的手感動得對我們說:“有你們,我們會更好!”“你們這里不僅環(huán)境好,醫(yī)護(hù)人員也特別好!”等等。這就是對我們工作的一種肯定和鼓舞,我們會覺得自己努力工作是值得的,有意義的!
重視健康教育,關(guān)注患者回家后的自我護(hù)理。對于我科的心血管病病人,患者回家后的自我監(jiān)測和自我護(hù)理非常重要,這也是我科今年優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作的重點(diǎn),在護(hù)士長的重視下,我們針對每種疾病制定規(guī)范的健康宣教內(nèi)容及與語言,護(hù)士反復(fù)下病房為患者做詳細(xì)的介紹與講解,舉例子,做示范,通過各種健康教育方法讓患者了解到自己疾病的相關(guān)知識,術(shù)前術(shù)后注意事項及自我護(hù)理知識等。在健康宣教過程中,我們體會到的不止是患者的感激和滿意,更感受到我們專業(yè)的宣教,給患者帶來切實(shí)的指導(dǎo)和幫助,患者對我們更尊重了,更信任了,護(hù)士的工作自豪感尤然而生!
自從開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房以來,感覺科里的每位護(hù)士更貼心溫暖了,下病房更勤了,更能第一時間掌握病人病情變化與生活需求了,并形成了更好的團(tuán)隊文化與工作氛圍。護(hù)理服務(wù)更加規(guī)范,走進(jìn)病房你會感到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化:護(hù)士們精神飽滿,笑容可掬;患者感覺到護(hù)士隨時的關(guān)心,“阿姨、阿伯”的叫個不停,“今天該洗頭了,來我扶你下床走一走,泡完腳后覺得舒服些嗎”,患者及家屬看在眼里,感動在心里,得到了他們的一致好評。這其中,包含了我們的很多努力和無數(shù)辛勞的付出,我們用真誠的態(tài)度、奉獻(xiàn)的精神服務(wù)于每一位患者,我們正用一言一行譜寫護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新形象!
20xx年是醫(yī)院發(fā)展的特殊一年,也是科室發(fā)展重要的一年。今年我院參加了“國家二級甲等醫(yī)院”評審,將全面進(jìn)入向綜合性三級醫(yī)院發(fā)展的快車道。我科護(hù)理工作繼續(xù)承接上年的良好工作勢頭,圍繞醫(yī)院等級醫(yī)院評審工作,通過完善護(hù)理管理、強(qiáng)化三基培訓(xùn)、深化護(hù)理團(tuán)隊建設(shè),繼續(xù)服務(wù)于醫(yī)院發(fā)展大局,嚴(yán)格確保醫(yī)院“等級評審”的順利通過,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)支持下,科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,全科室護(hù)理人員密切配合下,圓滿完成各項工作任務(wù),現(xiàn)對全年工作總結(jié)如下:
圍繞二級甲等醫(yī)院評審積極開展工作。自年初以來,我科緊緊圍繞二甲評審標(biāo)準(zhǔn)開展各項護(hù)理工作。
1、根據(jù)二甲標(biāo)準(zhǔn)要求,完善了相關(guān)制度、職責(zé)、流程、護(hù)理常規(guī)、質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)、風(fēng)險評估等內(nèi)容。
2、利用晨會、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、職責(zé)、流程、應(yīng)急預(yù)案、院感相關(guān)知識、法律法規(guī)、??萍膊≈R、健康宣教知識,科內(nèi)每月操作考核一次,每月??评碚撝R考核一次,每月三基理論考核一次,務(wù)必人人過關(guān)。
3、規(guī)范了科內(nèi)護(hù)理人員科內(nèi)分層次管理及分層次培訓(xùn)工作。
質(zhì)量管理工具進(jìn)行分析,將普遍存在的問題進(jìn)行通報,共同討論分析原因和整改措施。保證護(hù)理管理的執(zhí)行力度,有效提高了護(hù)理質(zhì)量,確保了護(hù)理安全。
落實(shí)患者身份識別制度,規(guī)范腕帶的使用。從今年以來,患者腕帶全面使用,減少了差錯的發(fā)生。二甲創(chuàng)建期間,在護(hù)理部的幫助指導(dǎo)下在病區(qū)走廊、床頭張貼了防跌倒/墜床宣傳圖,床尾懸掛了各種安全警示標(biāo)識,新增了《特殊藥物使用宣教單》及《防跌倒、墜床宣教單》使醫(yī)護(hù)人員、患者及家屬安全防范意識得到增強(qiáng),不良事件較前明顯減少。
20xx年6月27日,根據(jù)護(hù)理學(xué)科發(fā)展方向及醫(yī)院護(hù)理人員培訓(xùn)的目標(biāo),我科主持了以《腦梗塞合并肺部感染》為主題的個案追蹤法式的全院護(hù)理查房。這個方法確立了“學(xué)以致用”、“知行合一”的原則,注重護(hù)士思維能力、實(shí)踐能力、人文素養(yǎng)的養(yǎng)成,引導(dǎo)年輕護(hù)士運(yùn)用專業(yè)知識指導(dǎo)臨床工作,從而加強(qiáng)病情觀察、操作技能和??茖ΠY處理能力。目的旨在于總結(jié)應(yīng)用個案追蹤法實(shí)施危重患者綜合護(hù)理質(zhì)量評價的效果,是依照護(hù)理程序來評價危重患者綜合護(hù)理質(zhì)量科學(xué)、規(guī)范,提高危重患者護(hù)理質(zhì)量、??萍夹g(shù)落實(shí)情況。
20xx年7月我科三位護(hù)理人員參加了護(hù)理部組織的“品管圈”活動,并成功開展了以“降低住院患者跌倒發(fā)生率”為主題的名為“拉手圈”的品管圈。其中護(hù)士長擔(dān)任圈長,另外兩名護(hù)理人員擔(dān)任圈員。并且“拉手圈”在南京市衛(wèi)生系統(tǒng)首屆護(hù)理品管圈競賽榮獲優(yōu)秀獎。此次品管圈活動的順利開展不僅讓科室成員初步了解并學(xué)習(xí)了有關(guān)品管圈的相關(guān)知識為我科明年開展品管圈活動奠定了良好的基礎(chǔ),同時也將更科學(xué)更規(guī)范的提高我科的護(hù)理質(zhì)量。
護(hù)理工作雖取得了一些成績,但也存在諸多不足之處:
1、護(hù)理質(zhì)量的管控、護(hù)士崗位管理、績效考核和人才培養(yǎng)有待加強(qiáng)。
2、護(hù)士溝通交流、服務(wù)意識有待提高。
3、主動學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃厚,學(xué)習(xí)不夠積極。
為此,在明年的工作中,我科將繼續(xù)嚴(yán)格按照等級醫(yī)院評審條款,逐條落實(shí),補(bǔ)缺補(bǔ)差,嚴(yán)格落實(shí)患者安全十大目標(biāo)不斷開展護(hù)理新技術(shù)、新項目,督促全科護(hù)理人員進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),優(yōu)化服務(wù)流程,提升服務(wù)水平,確保護(hù)理安全,穩(wěn)步提升護(hù)理質(zhì)量。
計劃如下:
1、開展科內(nèi)“品管圈”活動,運(yùn)用管理工具進(jìn)行質(zhì)量管理,進(jìn)一步提升護(hù)理質(zhì)量。
2、科室內(nèi)成立傷口小組,進(jìn)一步規(guī)范傷口管理及壓瘡防范工作。
3、將科室護(hù)理人員分成三小組分別為:呼吸系統(tǒng)組、循環(huán)系統(tǒng)組、神經(jīng)系統(tǒng)組。由高年資護(hù)士擔(dān)任組長督促組員學(xué)習(xí)相應(yīng)的??浦R并進(jìn)行組與組間的交流,護(hù)士長不定期進(jìn)行學(xué)習(xí)效果考核,提高主動學(xué)習(xí)的積極性和??谱o(hù)理水平。
4、改革科內(nèi)護(hù)理模式開展“居家式”護(hù)理,為老年患者提供持續(xù)性醫(yī)療護(hù)理,擴(kuò)展護(hù)理專業(yè)領(lǐng)域,促進(jìn)護(hù)理專業(yè)發(fā)展。
護(hù)理心得體會和感悟篇三
【摘 要】目的:通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)措施,提高產(chǎn)科護(hù)理質(zhì)量及病員的滿意度。方法:根據(jù)產(chǎn)科病人特點(diǎn),制定產(chǎn)科個性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)項目,實(shí)行護(hù)理、助產(chǎn)交叉服務(wù)模式,實(shí)現(xiàn)科室護(hù)理服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。 結(jié)果:通過有針對性、個性化的產(chǎn)科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)措施使護(hù)理質(zhì)量合格率及護(hù)理工作滿意率明顯提高 。 結(jié)論:優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)有利于提高護(hù)理質(zhì)量和病人對責(zé)任護(hù)士及護(hù)理工作的滿意度。
【關(guān)鍵詞】個性化;產(chǎn)科;優(yōu)質(zhì)護(hù)理措施;滿意度
醫(yī)療護(hù)理服務(wù)模式的改變,讓人們對醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量提出了更高的要求,臨床護(hù)理面臨著更大的挑戰(zhàn),為加強(qiáng)醫(yī)院護(hù)理工作,為人民群眾提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),20xx年衛(wèi)生部在全國衛(wèi)生系統(tǒng)開展了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動。我科積極響應(yīng)衛(wèi)生部、醫(yī)院的號召,將“以病人為中心”的護(hù)理理念和人文關(guān)懷融入到對患者的護(hù)理服務(wù)中,在提供基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)和專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時,根據(jù)產(chǎn)科特點(diǎn),于今年初制定了“用心服務(wù)女性,用愛呵護(hù)姐妹”的服務(wù)理念,為母嬰提供人性化、個性化服務(wù),患者滿意度顯著提高,體會如下:
1資料
1.1病員資料 20xx年1月----6月,接受過個性化服務(wù)的產(chǎn)科孕產(chǎn)婦及其家屬300人次。
1.2個性化服務(wù)內(nèi)容 個性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)措施覆蓋母親、嬰兒。
1.2.1發(fā)放護(hù)士名片,并考核調(diào)查其的及時性、有效性。護(hù)士名片切實(shí)解決病員的需求,提升我科護(hù)理形象,增進(jìn)護(hù)患友誼增加孕產(chǎn)婦對護(hù)士的信任感。
1.2.2加強(qiáng)護(hù)士的基礎(chǔ)護(hù)理,夯實(shí)??谱o(hù)理知識技能。讓病員切實(shí)感受到優(yōu)質(zhì)護(hù)理。
1.2.3免費(fèi)為產(chǎn)婦行乳房按摩、新生兒撫觸、新生兒水療等,并定期召開工休座談會,一對一培訓(xùn)產(chǎn)婦及其家屬護(hù)理嬰兒的能力。
1.2.5為患者及家屬提供針線,老花鏡,吹風(fēng)等便民設(shè)施,讓患者及家屬感覺家的溫暖,貼心服務(wù)。
護(hù)理心得體會和感悟篇四
護(hù)理是一項富有挑戰(zhàn)性和奉獻(xiàn)精神的職業(yè),無論是在醫(yī)院、養(yǎng)老院還是家庭護(hù)理,護(hù)士們都扮演著重要的角色。在我進(jìn)行護(hù)理學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面是我對護(hù)理工作的一些心得體會。
首先,作為護(hù)士,關(guān)注患者的身心健康是最重要的責(zé)任。當(dāng)患者來到醫(yī)院時,他們往往處于身心不適的狀態(tài),需要我們的幫助和關(guān)懷。我意識到,與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系是提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理的關(guān)鍵。通過傾聽他們的需求、了解他們的痛苦和擔(dān)憂,我們能夠更好地滿足他們的需求,并提供精心而細(xì)致的護(hù)理服務(wù)。
其次,護(hù)理工作需要良好的團(tuán)隊合作和協(xié)調(diào)能力。在醫(yī)院的護(hù)理部門,護(hù)士們通常需要與醫(yī)生、其他護(hù)士和醫(yī)療技術(shù)人員緊密合作。只有通過相互協(xié)作、相互支持和相互學(xué)習(xí),我們才能夠?yàn)榛颊咛峁┳詈玫尼t(yī)療服務(wù)。在我實(shí)習(xí)期間,我與同事們建立了良好的工作關(guān)系,我們相互幫助,共同解決問題,這讓我深刻體會到團(tuán)隊合作的重要性。
第三,關(guān)懷和同情是我們護(hù)士的核心價值觀。作為護(hù)士,我們與患者們的接觸時間通常比醫(yī)生更長,我們應(yīng)該以同情和關(guān)懷的態(tài)度對待每一個患者。在我照料病人的過程中,我意識到扮演一位護(hù)士的角色并不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù),更重要的是給予患者情感上的支持和安慰。一句鼓勵的話、一個溫暖的微笑,甚至是一個簡單的擁抱,都能讓患者感受到我們的關(guān)心和愛。
第四,護(hù)士需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識和技能。醫(yī)學(xué)知識在不斷更新和發(fā)展,我們需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)知識和護(hù)理技術(shù),以保持自己的專業(yè)競爭力。在我實(shí)習(xí)期間,我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會議,不斷提高自己的專業(yè)水平。我發(fā)現(xiàn),通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠更好地理解并應(yīng)用護(hù)理理論,提高臨床護(hù)理的質(zhì)量。
最后,護(hù)理工作需要堅定的意志和耐心。有時,照顧病人的過程是艱難和繁重的,我們需要承受工作壓力和情緒激動。但是,只有堅持下去,我們才能夠克服困難,取得成功。在我實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)歷了一些困難和挫折,但我從不放棄,并一直堅持下去。我相信,只要我們保持堅定的信念和積極的態(tài)度,我們一定能夠超越困難,成為優(yōu)秀的護(hù)士。
總之,護(hù)理是一項富有挑戰(zhàn)性和奉獻(xiàn)精神的職業(yè)。通過與患者建立關(guān)系、團(tuán)隊合作、關(guān)懷和同情、持續(xù)學(xué)習(xí)以及堅定意志,我們能夠?yàn)榛颊咛峁┳詈玫淖o(hù)理服務(wù)。在我的護(hù)理實(shí)踐中,我深刻意識到護(hù)士的重要性和價值,并將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理心得體會和感悟篇五
為期兩周兒科的實(shí)習(xí)讓我了解到這里的護(hù)理對象跟婦科一樣,都是特別的人群。由于面對的是小兒,所以無論從穿刺、打針到各種用藥,都跟成年人有很大的差別!在護(hù)患關(guān)聯(lián)上也有變更,當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝法寶,每一個醫(yī)治都要跟家長們溝通好!讓他們釋懷,他們才干安心!
這里特殊的有三點(diǎn):
第一,特殊的護(hù)理人群;
第二,特殊的治療護(hù)理準(zhǔn)則
第三,特殊的護(hù)患關(guān)系。
首先,小兒的成長發(fā)育有必定的法則,如持續(xù)性、階段性、次序性還有各體系器官發(fā)育的不均衡性。 再之,因了小兒這特殊的體質(zhì),所以從穿刺、注射跟用藥等方面都有著其留神事項。在本科的老師精心領(lǐng)導(dǎo)下,我可能初步控制了兒科常見疾病的病因病機(jī)以及對癥護(hù)理,也懂得了小兒與大人不同的一些操作技巧要點(diǎn),如肌注時應(yīng)如何定位,注射時應(yīng)捏起皮膚等。最后令人印象深入的是在這里學(xué)到了不一樣的護(hù)患關(guān)系。
老是能夠從別人口入耳到形容詞“小兒科”,語意中總有鄙棄兒科的象征。但是在這里工作不僅面對著小天子們,還要跟把他們小心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是非常主要的,然而同時我也曉得要一直地進(jìn)步本人的綜合素質(zhì),特殊是心理的勸導(dǎo)及蒙受等才能。
護(hù)理心得體會和感悟篇六
護(hù)理是一項充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作,不僅要具備扎實(shí)的專業(yè)知識和技能,還需要有良好的責(zé)任心和人文關(guān)懷。在我的護(hù)理實(shí)踐中,我深刻體會到了護(hù)理的意義和價值。以下是我對護(hù)理工作的心得體會,希望能給未來從事護(hù)理工作的同行帶來一些啟示。
首先,作為一名護(hù)士,掌握專業(yè)知識和技能是最基本的要求。在臨床實(shí)踐中,我經(jīng)歷了許多急救的場景,必須迅速做出正確的護(hù)理判斷和處理,這需要扎實(shí)的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過多次訓(xùn)練和實(shí)踐,我逐漸掌握了各種緊急情況下的急救技能,并有效地應(yīng)用于實(shí)際護(hù)理工作中。例如,在一次突發(fā)疾病的急救中,我正確地判斷病情,并立即進(jìn)行了心臟按壓和人工呼吸,最終挽救了患者的生命。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到護(hù)理工作中技能的重要性,也增強(qiáng)了我對自己專業(yè)知識掌握的信心。
其次,關(guān)懷患者是護(hù)理工作的核心。在我的護(hù)理實(shí)踐中,我深刻體會到了關(guān)懷對患者的積極影響。一次,我遇到了一位住院患者,他因疾病而身心疲憊,情緒低落。我主動與他交談,傾聽他的訴說并給予鼓勵和安慰。通過與患者的交流,我發(fā)現(xiàn)他在人際交往中存在著困難,因此我給予他更多的陪伴和關(guān)心。逐漸地,他開始變得開朗起來,情緒也有所好轉(zhuǎn)。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到,除了提供專業(yè)的醫(yī)療護(hù)理,關(guān)懷和陪伴對患者的恢復(fù)也起著重要的作用。因此,我始終把關(guān)懷患者作為我的工作重點(diǎn),并且不斷提醒自己要保持耐心和同理心,給予患者更多的關(guān)懷和支持。
再次,團(tuán)隊協(xié)作是護(hù)理工作的必不可少的一部分。在醫(yī)院的臨床工作中,護(hù)士們需要與其他專業(yè)人員緊密合作,共同為患者提供綜合性的護(hù)理服務(wù)。在一次手術(shù)中,需要一個專業(yè)的手術(shù)團(tuán)隊配合默契,以保證手術(shù)的順利進(jìn)行。作為手術(shù)室的護(hù)士,我體驗(yàn)到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。在手術(shù)過程中,我與醫(yī)生密切配合,熟練地制定出手術(shù)器械,提高了操作的流暢度。而且,在手術(shù)后的護(hù)理中,我與其他護(hù)士一起協(xié)同工作,共同關(guān)心病人的康復(fù)情況,并及時解決患者的問題。團(tuán)隊協(xié)作不僅提高了工作效率,也使我能夠從其他成員的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到更多,并且彼此之間能互相支持和幫助。
另外,護(hù)理工作需要內(nèi)心的堅強(qiáng)和承受能力。護(hù)士工作的環(huán)境特殊,時常會面臨一些生死未卜的情況,這對于身心的負(fù)荷很大。在我的護(hù)理實(shí)踐中,我曾多次面對患者的痛苦和去世,每一次都讓我內(nèi)心感到沉重。但是,我相信作為一名護(hù)士,我們不能把自己的情緒表現(xiàn)在工作中,要用堅強(qiáng)的內(nèi)心去面對這一切。同時,我也意識到保持良好的心理素質(zhì)和承受能力對于我個人的成長和護(hù)理工作的持久發(fā)展非常重要。因此,我努力學(xué)習(xí)調(diào)適情緒的方法,積極參加心理輔導(dǎo)課程以提高自己的心理素質(zhì)。
總之,護(hù)理工作是一項充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作,需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識和技能,更需要我們擁有良好的責(zé)任心和人文關(guān)懷。通過我的護(hù)理實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到護(hù)理的意義和價值。我將會繼續(xù)努力,提高自己的技能水平,增強(qiáng)自己的責(zé)任意識,為患者的康復(fù)和健康貢獻(xiàn)自己的力量。同時,我也希望能夠與其他護(hù)士們共同成長,互相學(xué)習(xí),共同為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。護(hù)理不僅是一份職業(yè),更是一種責(zé)任和使命。我相信,在這個偉大的事業(yè)中,我們能夠?yàn)榛颊邘砀嗟臏嘏拖M?/p>
護(hù)理心得體會和感悟篇七
在xxx醫(yī)院護(hù)理實(shí)踐的兩個星期很快過去,仿佛一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會,走進(jìn)醫(yī)院。盡管這段時間很短,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)對我都很重要。我倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。在學(xué)習(xí)與實(shí)踐的過程中,有汗水,更有無盡的收獲。 一進(jìn)醫(yī)院,總護(hù)士長根據(jù)我的情況把我安排在了內(nèi)2,因?yàn)橐娏?xí)時間只有兩周,所以并沒有讓我像實(shí)習(xí)護(hù)士那樣經(jīng)歷不同的科室。剛進(jìn)醫(yī)院的時候我很不知所措,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,科室的護(hù)士長和我的帶教老師蔡老師為我耐心介紹病房結(jié)構(gòu),介紹工作內(nèi)容,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我很快地理解了我們科室的護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院見習(xí)和實(shí)踐打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是見習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
第一天到科室的時候,蔡老師就指出了我很多小細(xì)節(jié)上的錯誤。護(hù)士都是統(tǒng)一著裝的,頭上要戴護(hù)士帽,穿白大褂和護(hù)士鞋,胸前要佩戴有自己名字的護(hù)士胸牌和護(hù)士表,而我當(dāng)天只穿了白大褂,蔡老師解釋說病人看到我的著裝會誤以為我是醫(yī)生,所以當(dāng)即讓我換了一身護(hù)士的行頭,表示即使是見習(xí)也要遵守醫(yī)院的著裝制度。
早上8點(diǎn)的時候有交班,醫(yī)院紀(jì)律很嚴(yán)肅,幾乎每個人都自覺提前了5分鐘,參加過交班才知道,內(nèi)3共38床病患,每個人的情況都不一樣,但護(hù)士與醫(yī)生在交班的時候?qū)γ總€病人的每一項情況幾乎都了若指掌,脫口而出,讓我很是驚異與敬佩。然后開始例行查房,我跟在蔡老師身邊觀察和學(xué)習(xí),因?yàn)槲規(guī)缀鯇ψo(hù)士的工作一竅不通,所以她做的每件事都要先和我解釋,而我?guī)缀醪荒軒蜕鲜裁疵Γ_始很有些很無措的失落感,不知道自己應(yīng)該做什么,似乎什么也不能做,有時候還會影響到他人。每當(dāng)有些病人用很依賴的語氣讓我?guī)兔Χ沂裁炊甲霾涣说臅r候,我都覺得很慚愧。也因此,我暗自告訴自己要多學(xué)多看,爭取早日能盡自己的一份力幫助到他們。
一天下來,我發(fā)現(xiàn)護(hù)士的工作真的很辛苦,繁重又雜亂,護(hù)理、配藥、發(fā)藥、輸液、換液、打針,查房,滿足病人每一個小小的要求。而我從最基本的6步洗手法開始學(xué)習(xí),慢慢了解各個基本操作的方法。例如怎么進(jìn)行物品消毒,怎么換藥,怎么注射,怎么測體溫脈搏呼吸血壓等等。
有些事情在那些資深的護(hù)士做起來很容易,可是換成自己就會發(fā)現(xiàn)不那么輕松了,因?yàn)閮?nèi)3主要是心血管和呼吸內(nèi)科病人,所以很多老人患有高血壓,護(hù)士們每天都要例行測血壓,蔡老師就指導(dǎo)我如何量血壓,工序并不復(fù)雜,但是我卻總是聽不準(zhǔn),我明白這是經(jīng)驗(yàn)的問題,熟能生巧,所以也不氣餒,而蔡老師也有意訓(xùn)練我,每次都是我先測一遍,她再測2遍,非常耐心又負(fù)責(zé)任。
一位老婆婆說了會子話,問她有什么需要,空調(diào)溫度低不低,電視要不要換頻道,吊瓶要不要換位置等等。就這樣,有了一個好的開始,漸漸地,我和病患的交流也越來越多,我告訴他們我是見習(xí),是來學(xué)習(xí)的,他們很理解我,讓我發(fā)現(xiàn)和病患交流也是一件很開心的事情。
實(shí)習(xí)的第二天,我就覺得沒有那么茫然了,跟著蔡老師邊學(xué)邊做,之前的恐懼和緊張,消退了不少,雖然也并不輕松,但好像不那么無措了。
在短短兩天的實(shí)習(xí)時間中,我犯了不少的錯誤,而且都是很低級的錯誤。那么幸運(yùn)的是遇上了一位很好的帶教老師,蔡老師對我的包容和微笑,讓我很感動、慚愧和過意不去!我知道我醫(yī)學(xué)生涯后面的路還好長,若能一步步地走,踏實(shí)地做,是受益終生了??粗切┎∪?,想著自己學(xué)醫(yī)的動機(jī),雖天真,可也無悔!
看到一些病人晚上就睡在病房的地上,有的甚至是在大廳的座位上坐一夜,心里真的很不好受。昨夜有位病人的錢被小偷偷了200多去!
交班時聽昨晚值班的護(hù)士說,昨晚一直搶救病人到四點(diǎn)多,還是沒能挽回,病人家屬來時哭得驚天動地。這是我第一次在醫(yī)院送走一顆生命,覺得很難過 。一天都有些恍惚,我記得昨天似乎還給她換藥了的,今天就不在了,生死無常就發(fā)生在眼前,真的很考驗(yàn)人的心態(tài)。蔡老師也只是一聲嘆息。
我看到23床的病人,很憨厚,老是笑著,而照顧他的,是他弟弟,也已是一位需要人照顧的老人了,卻還得在醫(yī)院照顧病人,自己行動起來都不便,每次看了,都特別傷感。31床那位病人,身體很虛弱,他總讓我想起外公!大多數(shù)都是農(nóng)民,面對疾病,卻得想盡一切辦法交上醫(yī)藥費(fèi)來治療,讓我欣慰的是,我沒有看到他們愁苦的面容,他們都是坦然處之!我想,我也會愛著那些貧窮又受病痛折磨的人的吧!看到他們,我想,這也是為什么我選擇學(xué)醫(yī)吧。
每一個病人都連著一個家庭,而每一個家庭,都有他們自己的故事,各不相同。分起來,卻是孝與不孝、窮與富!
有錢人,病治好了,他還可在醫(yī)院住著,而這窮人,病情還很嚴(yán)重,卻也得出院。孝的,讓我感動,不孝的,只能無力無聲地氣憤。
昨天,21床腦出血病人的媳婦第一次來醫(yī)院,到醫(yī)生辦公室來,想盡快讓她婆婆出院,她公公跟進(jìn)來了,她就朝他吼:“是你來問還是我來問?”老人只得無聲地出去了!
不了他們。下午下班時,我看到幾個孩子帶著他們的父親坐在院外的石階上,很幸福,也很和諧!只愿他能早日康復(fù)吧!
昨天一位老人帶他老伴來看病,一般一辦住院手續(xù)至少得交500元,他們一共才帶了200元,我們副院長給他辦的手續(xù),問了他一句交了200還有錢吃飯不,他說吃飯就再說吧!上午跟蔡老師查完房,下完醫(yī)囑就下班了,也不知道那兩位老人中飯是怎么解決的。我想第二天查房時問問卻沒見他們?nèi)?,只能安慰自己說他們家離醫(yī)院不遠(yuǎn),大概是回家吃飯去了吧!
第5天黃昏時收進(jìn)一個神清、反應(yīng)遲鈍的病人,可是又停電,所以頭顱ct也沒做,只是下醫(yī)囑開了些藥。晚上9點(diǎn)多用車推著她去ct室一做ct,居然是蛛網(wǎng)膜下腔出血。而這位病人,今年才49歲 。
每天要面對不同的病人,什么事都有可能發(fā)生,也是在面對著不同的故事,可我,好像只是一個旁觀者,帶著自己的感情,沉默著。有時候我真的覺得一顆愛人之心比什么都重要,醫(yī)者,貴在治病救人。
在接下來的幾天里,我陸續(xù)仔細(xì)觀察到了了上尿管,鼻飼,胸穿等操作,每天的心情都很復(fù)雜,學(xué)習(xí)是一方面,但是看到醫(yī)院里上演的那些人情事故悲歡離合,對我的心境影響很大,我想這才是我最需要磨練的地方。
后來在我的軟磨硬泡之下,護(hù)士長同意我到手術(shù)臺見習(xí),這讓我很激動,我想放下病房里親見的那些無奈與悲傷。一直想去的地方手術(shù)室這一天終于來到了,這一天早早的就來到了醫(yī)院,迫不及待的進(jìn)入了手術(shù)室的大門,手術(shù)室的工作與其他科室實(shí)完全不同的,但也是最要謹(jǐn)慎小心的地方,首先必須要時刻牢記無菌,在手術(shù)室里的一舉一動都要保持無菌。見過護(hù)士長后他們就開始工作了,我不能夠上臺,只能在手術(shù)間外,學(xué)習(xí)消毒與無菌包的打法,這些工作做完后我沒其他的事情做了,經(jīng)過護(hù)士長的同意我們穿上了隔離衣,帶好了口罩和帽子進(jìn)入了手術(shù)間,手術(shù)間的醫(yī)生和護(hù)士都特別的好,邊做邊給我們詳細(xì)的講解,手術(shù)室的護(hù)士工作大致分為兩種:器械護(hù)士和巡回護(hù)士,器械護(hù)士負(fù)責(zé)在手術(shù)中傳遞器械,而巡回護(hù)士在主要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備手術(shù)用物和在手術(shù)中及時替器械護(hù)士補(bǔ)充用具。
到手術(shù)臺的第二天,我更加仔細(xì)觀察,和我一起的一個實(shí)習(xí)護(hù)士先上了巡回,第一件事是準(zhǔn)備用物,核對病人準(zhǔn)確無誤后靜脈注射平衡液,手術(shù)開始后先與器械護(hù)士一起核對器械的數(shù)目,然后便在一旁觀察病人的狀態(tài)。手術(shù)結(jié)束后還要在與器械護(hù)士一起核對兩次器械的數(shù)目,以免器械留在病人體腔內(nèi)發(fā)生意外。就這樣她的工作結(jié)束了,而我只是看著就覺得又興奮又緊張。
們?nèi)?,有時她想讓我們上巡回我們應(yīng)是爭著要上器械,她每天只讓我們上一臺手術(shù),有些我們沒見過的手術(shù)她都會讓我們上,在手術(shù)室如果上手術(shù)到12:30,那么下午2:00就可以下班,護(hù)士長人太好,不管我們幾點(diǎn)下手術(shù)都讓我們2:00下班。所以最后幾天在手術(shù)室心情反而開朗了許多。 實(shí)習(xí)的兩個星期很快就結(jié)束了,真的是很充實(shí)的2個星期,我所學(xué)到的東西讓我感覺把人都填滿了,見習(xí),是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實(shí)踐活動,更是對自己醫(yī)生夢想的期前準(zhǔn)備。 眾所周知。建立和諧的護(hù)患關(guān)系,首先要做到將心比心。用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景。其次,擅于與病人溝通。其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景?!蔽⑿Ψ?wù)”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。走出醫(yī)院,我知道我從此對這里少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠。在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護(hù)患關(guān)系,遵從導(dǎo)師的教誨,理論聯(lián)系實(shí)際,立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)理心得體會和感悟篇八
第一段:引言(100字)
作為一名男性護(hù)士,我一直以來對護(hù)理這個行業(yè)都保持著濃厚的興趣。多年來,我一直在不斷努力學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),用我的行動來證明男性護(hù)士同樣可以勝任這個艱巨而受人尊敬的職業(yè)。在我與患者們長時間的相處中,我逐漸認(rèn)識到護(hù)理不僅僅是提供醫(yī)療照顧,更是一種對他人的關(guān)懷和支持。
第二段:仁愛的力量(250字)
作為一名護(hù)士,我深知仁愛對患者的重要性。記得有一次,一個病房里的小男孩剛做完手術(shù),他非常害怕,情緒非常緊張,完全不敢接觸任何人。我走到他的床邊,輕輕地和他交談,試圖緩解他的緊張情緒。雖然起初他對我的接近表現(xiàn)出抗拒,但我堅持不懈地和他保持溝通,用溫暖的言語和動作來讓他感到安心。慢慢地,他逐漸放松下來,開始敞開心扉。我耐心地陪伴他度過了這個艱難的時刻,在我離開時他竟然拉住我的手,露出了一個燦爛而感激的笑容。通過這次經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到仁愛和關(guān)懷的力量,它能夠改變一個人的整個情緒狀態(tài),給予他希望和安慰。
第三段:尊重的重要性(250字)
在我的護(hù)理職業(yè)生涯中,我從未忽視對患者和同事的尊重,這是我一直秉持的原則。每當(dāng)與患者進(jìn)行交流時,我始終保持著禮貌和耐心,盡我所能地傾聽他們的訴說,并且給予他們足夠的尊重和理解。尊重不僅體現(xiàn)在言辭上,更反映在行動中,比如當(dāng)照顧一位老年病人時,我總是謹(jǐn)慎地與他們交流,盡可能維持他們的尊嚴(yán)。我堅信,只有以尊重的態(tài)度對待患者和同事,才能獲得他們的信任和合作,進(jìn)而提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第四段:重視團(tuán)隊合作(250字)
護(hù)理工作是需要團(tuán)隊合作的,不存在個人英雄主義。作為一名男性護(hù)士,我積極參與團(tuán)隊的工作,為患者提供全方位的照顧。團(tuán)隊合作不僅僅是分派工作和分工,更是互相理解和相互支持的過程。每當(dāng)有繁忙的情況出現(xiàn),我總是主動協(xié)助同事完成任務(wù)。我堅信,團(tuán)隊合作的力量是不可忽視的。我們通過合作和協(xié)調(diào),提供最佳的護(hù)理服務(wù),從而為患者創(chuàng)造一個安全和舒適的環(huán)境。
第五段:專業(yè)技能的提升(250字)
在這個快速發(fā)展的時代,作為一名護(hù)士,不斷提升自己的專業(yè)技能是非常重要的。我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會,通過不斷學(xué)習(xí)提升自己的專業(yè)水平。我熟悉各種醫(yī)療器械和操作流程,能夠靈活運(yùn)用這些技能為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。此外,我還注重自身的職業(yè)發(fā)展,通過參加各種學(xué)術(shù)會議和講座,拓寬自己的視野,與同行們交流和分享經(jīng)驗(yàn)。專業(yè)技能的提升不僅提高了我的工作效率,還使我能夠更好地為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)(100字)
作為一名男性護(hù)士,我深知自己的責(zé)任和使命。通過多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和不斷的學(xué)習(xí),我明白了護(hù)理不僅僅是提供醫(yī)療照顧,更是一種對他人的關(guān)懷和支持。仁愛、尊重、團(tuán)隊合作和專業(yè)技能提升是我在護(hù)理工作中的重要體會和心得,也是我在未來持續(xù)發(fā)展和成長的動力。我愿意以自己的實(shí)際行動,為護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
護(hù)理心得體會和感悟篇九
護(hù)理是一項高尚的職業(yè),也是一門學(xué)問。每一位護(hù)士都在默默奉獻(xiàn),承擔(dān)著照料病人的責(zé)任。在我作為一名護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)生期間,我經(jīng)歷了許多實(shí)踐和理論上的學(xué)習(xí),深深感受到了護(hù)理帶給我的動力和意義。下面我將以五段式的形式來分享我對護(hù)理的心得體會。
第一段:護(hù)理的責(zé)任和使命
作為一名護(hù)士,我們肩負(fù)著護(hù)理病人的責(zé)任和使命。在實(shí)習(xí)中,我親眼目睹了病人的痛苦和無助。無論是疾病的折磨還是身體的不適,病人都需要我們的關(guān)懷和照顧。盡管工作壓力很大,但我從未后悔選擇了護(hù)理這個職業(yè)。我們給予身體的關(guān)懷,同時也給予心靈的慰藉。每當(dāng)看到病人因?yàn)槲覀兊恼疹櫠θ轁M面,我就會感到內(nèi)心的滿足和喜悅。
第二段:技術(shù)和知識的提升
在學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)的過程中,我學(xué)到了許多關(guān)于疾病和護(hù)理技術(shù)的知識。從基礎(chǔ)的護(hù)理程序到復(fù)雜的醫(yī)療操作,我通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作逐漸掌握了各種技能。例如,如何正確翻身病人,如何給予靜脈輸液,如何進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理等等。這些技術(shù)和知識的提升不僅讓我更好地照顧病人,也增強(qiáng)了我對自身能力的信心。同時,隨著醫(yī)學(xué)的不斷進(jìn)步,我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識,以適應(yīng)新的護(hù)理需求。
第三段:溝通和關(guān)懷的重要性
護(hù)理并非只是一種技術(shù)活,更是一種人文關(guān)懷。在護(hù)理過程中,與病人和家屬的溝通和交流十分重要。通過與他們的交談,我們可以了解他們的需求和感受,進(jìn)而為他們提供針對性的護(hù)理服務(wù)。在與病人相處的過程中,我深刻地體會到了關(guān)懷的力量。病人在身體上的疼痛癥狀之外,還承受著情緒上的壓力和恐懼。作為護(hù)士,我們不僅要治療病人的身體,還要給予他們心理的支持和關(guān)愛。
第四段:團(tuán)隊合作的重要性
在醫(yī)療環(huán)境中,護(hù)理人員和其他衛(wèi)生人員需要緊密合作,形成一個團(tuán)隊,為病人提供全面的護(hù)理。團(tuán)隊合作不僅能夠提高工作效率,還可以減輕個人的工作負(fù)擔(dān)。在實(shí)踐中,我親身體驗(yàn)到了團(tuán)隊的力量。當(dāng)病情緊急時,各個部門緊密配合,共同向病人伸出援手。每個人都發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能,為病人提供最好的護(hù)理服務(wù)。團(tuán)隊合作不僅照料了病人的身體需求,也保證了病人得到全方位的關(guān)懷。
第五段:護(hù)理的意義和價值
學(xué)習(xí)護(hù)理帶給了我更深刻的意義和價值觀。護(hù)理是一種奉獻(xiàn)和付出的職業(yè),通過自己的專業(yè)知識和技能,我們可以為病人帶來健康和幸福。我們的工作可能不被廣泛贊賞,但我們在巨大而細(xì)致的努力背后默默奉獻(xiàn)。每一個被我們護(hù)理過的病人都是我們工作的見證。他們的康復(fù)和笑容是我們最大的回報。護(hù)理的意義和價值不僅僅體現(xiàn)在物質(zhì)層面,更體現(xiàn)在精神和人文關(guān)懷方面。
以上是我在學(xué)習(xí)護(hù)理中的心得和體會。護(hù)理是一門偉大而崇高的學(xué)問,通過我們的工作,我們可以給予病人身體和心靈的照顧。我們肩負(fù)著責(zé)任和使命,要不斷提升自己的技能和知識,注重溝通和關(guān)懷,學(xué)會團(tuán)隊合作。護(hù)理不僅是一種職業(yè),更是一種精神和價值觀的體現(xiàn)。我將以更加專業(yè)和真誠的態(tài)度去面對護(hù)理工作,為病人的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。
護(hù)理心得體會和感悟篇十
第一段:引言(約150字)
作為一名醫(yī)護(hù)人員,我有幸擔(dān)任護(hù)理部門的一員。在這個機(jī)構(gòu)中,我遇到了一位獨(dú)特而值得尊敬的同事,他讓我深受鼓舞,也讓我對自己的職業(yè)選擇有了更深刻的理解。他的名字叫做Mr,不但是一位出色的護(hù)士,也是我們整個團(tuán)隊的靈魂人物。在這里,我想分享一些我從與他合作中得到的體會和心得。
第二段:專業(yè)和關(guān)懷(約300字)
Mr以其專業(yè)且富有同情心的方式展現(xiàn)了護(hù)理的真正意義。他總是能夠準(zhǔn)確地判斷病人的需要,并展現(xiàn)出高度的責(zé)任感和決策能力。在一次緊急情況中,一位病人突然出現(xiàn)心臟驟停。在場的其他護(hù)士都慌了手腳,但Mr冷靜地指揮著搶救團(tuán)隊,有條不紊地完成了復(fù)蘇過程。這種專業(yè)素養(yǎng)使他在團(tuán)隊中贏得了廣泛的尊重和認(rèn)可。
與此同時,Mr對每一位病人都懷有深深的關(guān)懷與同情心。他始終將病人的需求放在首位,費(fèi)盡心思地提供最好的照顧。不論是與病人交流以了解他們的需求,還是通過輕輕撫摸病人的手臂來傳遞關(guān)懷,Mr都能夠展現(xiàn)出他的溫柔與關(guān)懷。這種關(guān)懷與同情心讓他所看護(hù)的病人有了一種特殊的安全感。
第三段:與同事的合作(約300字)
Mr所展現(xiàn)的護(hù)理在某種程度上也是一種領(lǐng)導(dǎo)力。他總是教導(dǎo)我們?nèi)绾胃玫卣疹櫜∪?,如何向每個病人展現(xiàn)同樣的關(guān)懷與同情心,并表現(xiàn)出高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。與他一同工作讓我體會到了團(tuán)隊合作的重要性。Mr擅長發(fā)現(xiàn)每個人的優(yōu)點(diǎn),并能夠親切地激勵我們每個人充分發(fā)揮自己的潛能,為病人提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。在這樣的氛圍下,我們與他成為了一支默契且高效的團(tuán)隊。
第四段:面臨困難的韌性(約300字)
護(hù)理工作中有時會遇到一些困難和挑戰(zhàn),而對于Mr來說,這些挑戰(zhàn)只是更好展現(xiàn)他堅韌品質(zhì)的機(jī)會。有一次,我們遇到了一位病情非常復(fù)雜且不穩(wěn)定的病人。這個病人需要專業(yè)的護(hù)理,并經(jīng)常需要接受緊急搶救,這對所有人都是一個巨大的挑戰(zhàn)。然而,無論是24小時的高強(qiáng)度工作還是病人多次的情況危機(jī),Mr都能夠保持冷靜,始終積極地面對每一個問題。他的韌性不僅幫助我們解決了困難,還鼓舞了我們每個人繼續(xù)前行。
第五段:總結(jié)(約150字)
通過與Mr的合作,我學(xué)到了很多關(guān)于護(hù)理的重要事項:專業(yè)、關(guān)懷、合作和韌性。作為一名護(hù)士,這些素質(zhì)將是我日后工作中必不可少的。Mr以其獨(dú)特的方式展現(xiàn)了護(hù)理這個職業(yè)的真正意義,也成為我職業(yè)生涯中的榜樣。我將秉承Mr的精神和價值觀,勇敢地面對醫(yī)護(hù)工作中的各種挑戰(zhàn),為病人提供最好的照顧和幫助。
總結(jié)就職醫(yī)護(hù)工作者的心得體會時,我們可以通過描述一個特殊而值得尊敬的同事的故事來突出主題。通過介紹Mr對專業(yè)和關(guān)懷的理解、他與其他同事合作的方式、他面對困難的韌性以及他對整個護(hù)理團(tuán)隊的積極影響,我們可以得出結(jié)論:作為一名醫(yī)護(hù)人員,要成為像Mr這樣的護(hù)士,需要具備專業(yè)素養(yǎng)、同情心、團(tuán)隊精神和堅韌的品質(zhì)。
護(hù)理心得體會和感悟篇十一
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動的主題為“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿意服務(wù)”;目標(biāo)是“病人滿意、社會滿意、政府滿意”,活動的最終目的是要在衛(wèi)生系統(tǒng)各級各類醫(yī)院全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù)。神經(jīng)外科病房作為第2批開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動的病房之一,自20xx年3月,進(jìn)行了一系列的臨床嘗試和改革,收到良好效果。
我們從活動開始就將責(zé)任制整體護(hù)理落實(shí)到實(shí)處,根據(jù)護(hù)士工作年限、護(hù)理水平及病人病情程度,進(jìn)行護(hù)士分層管理,開展對病人從入院到出院的.全程、全面的責(zé)任制整體護(hù)理。
首先我科召開了創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”動員大會,人人參與到活動中去,為創(chuàng)建活動打下了良好的思想基礎(chǔ)。同時優(yōu)質(zhì)護(hù)理對護(hù)士的要求也更高了,護(hù)士要用扎實(shí)的理論知識為患者做健康教育,要用精湛的技術(shù)贏得患者的信任,優(yōu)質(zhì)護(hù)理使患者更依賴護(hù)士,護(hù)士的價值也得到了充分體現(xiàn)。神經(jīng)外科自開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)一年來,共收到病人送錦旗11面,表揚(yáng)信14封,意見本留言表揚(yáng)若干。
我科結(jié)合實(shí)際制定活動方案,根據(jù)工作需求購買了洗頭設(shè)備、床上擦浴、用品等相關(guān)基礎(chǔ)護(hù)理設(shè)備,而且我科還購買了電磁爐以方便病人熱飯熱菜,體現(xiàn)了醫(yī)護(hù)人員視病人如親人的無私奉獻(xiàn)精神。我們還率先改變排班模式,優(yōu)化apn排班,制定人員動態(tài)管理與分組層級對應(yīng)制度并有效實(shí)施,使護(hù)士在繁重的治療護(hù)理中能夠更加有條不紊、愉快的工作,綜合護(hù)理質(zhì)量明顯攀升。
合適的稱謂,拉近了護(hù)患距離護(hù)理工作是瑣碎的,病人從入院到出院,每個環(huán)節(jié)都有護(hù)士的參與。入院時護(hù)士一聲輕輕的呼喚:“大媽,大爺,叔叔……您好!”一下子拉近了我們之間的距離?!拔倚誼,叫xx是您的責(zé)任護(hù)士,您叫我小x或x護(hù)士,住院期間,您有什么需要幫助的,我會盡力滿足您的需求……”一段簡單的告白,我們彼此認(rèn)識了,患者及家屬心里踏實(shí)了。
建立和諧護(hù)患關(guān)系
我科患者大部分是因腦出血而收住入院的,腦出血后都有不同程度的失語,偏癱、肢體活動障礙等癥狀。患者和家屬常常因?yàn)榭祻?fù)鍛煉艱辛而漫長,不愿主動鍛煉或鍛煉不能持之以恒,責(zé)任護(hù)士發(fā)現(xiàn)其不良情緒后,經(jīng)常到病房給他做心理疏導(dǎo),指導(dǎo)其鍛煉,對于其細(xì)微的進(jìn)步給與及時的鼓勵,又向其介紹成功病例。并向他說明:你很年輕,一定會比他們恢復(fù)得好!在護(hù)士的鼓勵下,他能說:一、二、三……他能抬腿了、他能站了、他會在家人的攙扶下行走了……面對護(hù)士的表揚(yáng)和鼓勵,他更充滿了信心,因?yàn)樗?,護(hù)士把他樹立為別人學(xué)習(xí)的典范。
加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿意服務(wù)
我科護(hù)理人力資源配置合理,床護(hù)比為1:0。4。除了治療時間,責(zé)任護(hù)士能夠在病房與家屬溝通,示范護(hù)理要點(diǎn),翻身、扣背、肢體功能鍛煉等,強(qiáng)調(diào)病區(qū)安全。護(hù)理班每日對危重臥床患者皮膚清潔,修剪指甲,刮胡須,口腔護(hù)理、會陰沖洗等。每周三在護(hù)士長的帶領(lǐng)下為臥床患者床上洗頭。創(chuàng)立“以干凈為目標(biāo)、以舒適為追求、以安全為保障”的特色護(hù)理。
將護(hù)理服務(wù)延伸到社區(qū)
病員治愈出院回家,在家里要進(jìn)一步康復(fù),或是一些帶管路回家的患者,我們及時回防了解患者的情況。如果患者需要康復(fù)知識,我們會去做指導(dǎo)、示教;如果患者需要更換管路,我們會安排護(hù)士去家里為病員更換管道,并進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),為病員解決問題,使患者及家屬滿意,是我們追求的目標(biāo)。“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”任重而道遠(yuǎn),使患者認(rèn)識了護(hù)士的工作,感受到護(hù)理工作的重要性;也使我們體驗(yàn)到自己工作的價值,更加關(guān)愛患者。我們有信心將我科的護(hù)理服務(wù)做得更好。
護(hù)理心得體會和感悟篇十二
我科從 20xx 年 1 月至20xx 年 12 月對79 例胃腸道術(shù)后病人采用靜脈留置針輸液的方法, 取得了良好的效果?,F(xiàn)將護(hù)理體會總結(jié)如下。1 臨床資料 選取行胃腸道手術(shù)患者 79 例 , 男 52 例 , 女 27 例。年齡 38~61 歲。其中胃大部切除后 19 例 , 膽囊切除術(shù)后 17 例 , 膽道探查、膽腸吻合術(shù)后 13 例 , 胃癌根治術(shù)后 10 例 , 脾切除后 7 例 , 結(jié)直腸手術(shù)后13 例。
本組79 例中 , 一次穿刺成功68 例 , 一次性成功率達(dá)8611 %。有72 例病人自留置針穿刺成功一直保留到靜脈支持治療結(jié)束 , 保留時間最長 8d , 最短 2d , 因發(fā)生靜脈炎拔管 3 例 , 煩躁患者自行拔管 4 例。
未見液體滲漏、導(dǎo)管堵塞、靜脈血栓形成等并發(fā)癥。
2 靜脈穿刺與留置
211 穿刺前準(zhǔn)備
穿刺前護(hù)理人員用肥皂水清洗雙手,心得體會《外科護(hù)理心得體會》。選用 3m 透明敷貼和山東威高公司生產(chǎn)的靜脈留置針, 根據(jù)患者年齡和血管情況 , 選擇合適型號的留置針 , 注意針頭有無倒鉤 , 套管有無破裂、開叉及起毛邊現(xiàn)象。備齊棉簽、2 %碘酊、75 %酒精、3 條 9cm 的膠布。備好輸液的藥液 , 連接一次性輸液器 , 排盡空氣備用。選擇相對較粗、直、有彈性、遠(yuǎn)離關(guān)節(jié)、無靜脈瓣等利于固定的靜脈 , 多選用前臂靜脈、大隱靜脈等。穿刺前護(hù)士要向患者做好解釋工作 , 告訴患者使用留置針可以反復(fù)多次輸液 , 免去了每日穿刺的痛苦, 以取得患者的合作 , 使其精神放松 , 穿刺時血管不致收縮 , 處于最佳狀態(tài)。
212 穿刺方法與留置
在穿刺上方 10cm 處扎好止血帶 , 用 2 %碘酊消毒穿刺部位 , 消毒范圍直徑 8cm , 再用 75 %酒精脫碘。囑患者握拳 , 護(hù)士用左手固定皮膚 , 右手拇指和食指持針翼使針尖斜面向上 , 于靜脈的上方與皮膚呈 30° 左右緩慢進(jìn)針 , 見回血后降低角度約 15° 繼續(xù)進(jìn)針 1~2mm , 松開止血帶 , 右手固定針芯, 左手向穿刺血管方向推進(jìn)塑料套管完全進(jìn)入靜脈 , 右手拔出針芯。掌握好針芯不能回退過早 , 如回退過早 , 軟管腔內(nèi)無支撐 , 造成送管時針體折曲整理提供 , 導(dǎo)致穿刺失敗或不能維持較長的輸液時間。證實(shí)回血通暢后用透明敷貼將針眼處針翼周圍皮膚覆蓋并固定 , 貼膜勿將肝素帽與輸液器針頭連接處蓋住 , 用一條膠布固定肝素帽及皮膚 , 消毒肝素帽 , 將輸液頭皮針插入肝素帽輸液 , 膠布分別固定針柄及延長管。封管液配制: 019 %氯化鈉注射液 5ml , 加肝素鈉 1215u。
護(hù)理心得體會和感悟篇十三
作為醫(yī)護(hù)人員,每天都要面對各種各樣的病人,在照顧他們的過程中也需要時刻注意護(hù)理質(zhì)量控制(Quality Control,簡稱QC)的問題。為此,我總結(jié)了一些護(hù)理QC的心得體會,與大家分享。
第一段:認(rèn)識護(hù)理QC的重要性
無論是醫(yī)院管理層還是護(hù)理人員,在服務(wù)病人的過程中都必須時刻關(guān)注護(hù)理QC。護(hù)理QC是指通過連續(xù)的、系統(tǒng)性的管理措施,確保醫(yī)療質(zhì)量、確保病人生命安全的各項活動。護(hù)理QC不僅是醫(yī)療工作中不可或缺的環(huán)節(jié),還關(guān)系到醫(yī)院的聲譽(yù)和病人的安全。因此,護(hù)理QC的重要性不言而喻。
第二段:掌握護(hù)理QC的具體方法
護(hù)理QC的過程中,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該掌握一些具體的方法,以確保護(hù)理質(zhì)量控制的順利進(jìn)行。首先,需要建立起系統(tǒng)的醫(yī)療記錄,準(zhǔn)確記錄病人信息和各種護(hù)理操作。其次,醫(yī)護(hù)人員需加強(qiáng)溝通,指導(dǎo)病人正確使用各項醫(yī)療器械和藥品。最后,醫(yī)護(hù)人員還需要注意觀察病人的病情變化,及時調(diào)整護(hù)理措施,以確保病人的生命安全。
第三段:加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè),提高護(hù)理QC水平
護(hù)理QC的質(zhì)量不僅與個人素質(zhì)有關(guān),還與團(tuán)隊合作密不可分。在日常工作中,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該注重團(tuán)隊協(xié)作,互相幫助和學(xué)習(xí),共同提高護(hù)理QC水平。只有團(tuán)隊成員的合作、支持和協(xié)調(diào),才能保證病人獲得高品質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
第四段:保持持續(xù)優(yōu)化的護(hù)理QC管理
隨著醫(yī)療技術(shù)不斷更新和完善,護(hù)理QC管理也應(yīng)該保持持續(xù)優(yōu)化。醫(yī)院管理層應(yīng)該積極跟進(jìn)先進(jìn)的護(hù)理QC管理理念和技術(shù),不斷完善醫(yī)療服務(wù)流程和標(biāo)準(zhǔn)化管理。醫(yī)護(hù)人員則應(yīng)該認(rèn)真執(zhí)行各項管理制度,不斷學(xué)習(xí)和研究新知識,提高自身素質(zhì)和護(hù)理能力。
第五段:發(fā)揮護(hù)理QC的重要作用,為患者帶來健康和幸福
護(hù)理QC是醫(yī)院服務(wù)病人的重要保障,它關(guān)系到醫(yī)院聲譽(yù)和病人安全。醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該深刻認(rèn)識到護(hù)理QC的重要作用,做好各項護(hù)理工作,為病人帶來健康和幸福。只有注重護(hù)理QC的細(xì)節(jié),才能更好地保障病人的身體健康和精神慰藉。
總之,護(hù)理QC是醫(yī)院服務(wù)病人的重要保障,醫(yī)護(hù)人員需要時刻關(guān)注護(hù)理QC的問題,認(rèn)真執(zhí)行各項管理制度,加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)和協(xié)作,提高護(hù)理QC水平。只有這樣,才能更好地保障病人的安全和幸福。
護(hù)理心得體會和感悟篇十四
在xxxx年x月x日上午我們按照教學(xué)計劃的安排來到了xx醫(yī)院的泌尿外科見習(xí),我們到的時候醫(yī)生、護(hù)士們剛剛結(jié)束了查房的工作并且將要開始這一天的治療任務(wù)了,而我們也正式的開始了這一次泌尿外科的見習(xí)之旅。
我們剛走到護(hù)士站外的時候,一位穿著職業(yè)裝的姐姐引起了我的注意,由于穿著的不同使她特別明顯,和同學(xué)討論之后我們得出結(jié)論:她應(yīng)該就是樓秘。這個職務(wù)在我老家的醫(yī)院和見習(xí)的醫(yī)院都沒有看到過,但是在《護(hù)理管理學(xué)》中已經(jīng)出現(xiàn)過一次,這次見習(xí)讓我看到了真正工作在臨床的樓層秘書。走進(jìn)治療室里幾名護(hù)士正在刷鹽水的條形碼,帶教老師告訴我們這是新引進(jìn)的機(jī)器,藥袋上有條形碼和患者腕帶的條形碼一致,進(jìn)行操作前先要刷一下腕帶,兩者匹配后才能進(jìn)一步操作,這項技術(shù)的應(yīng)用可以減少錯誤的發(fā)生率。接下來老師又介紹了治療室的一些必備品,如:急救車,冰箱,心電監(jiān)護(hù)等,還有可以體現(xiàn)出優(yōu)質(zhì)護(hù)理實(shí)施的吹風(fēng)機(jī)、指甲刀。在檢查室里我們看到了一張截石位的床,老師介紹說這是泌尿外科和婦科的特色,可以進(jìn)行一些檢查和插導(dǎo)尿管的操作,我們這這里還看到了不同材料和不同粗細(xì)的導(dǎo)尿管、尿道擴(kuò)張器、膀胱沖洗的大量杯和超大袋的沖洗液,這些都是在別的科室難以看到的。
保持嚴(yán)肅、不嘲笑和私下討論患者的病情,如果病人自己需要了解病情也要單獨(dú)講或者輕聲告訴他,在做一些操作時更要拉上床簾,雖然他們是病人但是泌尿科的病人更需要被尊重和被保護(hù)。我們組的病人心態(tài)很好,看得出他對他病人角色的適應(yīng)很好,對自己的病情也有了基本的了解,我們循序漸進(jìn)問了他的一般情況,身體情況還看了他的實(shí)驗(yàn)室檢查報告,知道他前幾年就被檢查出前列腺增生,但臨床癥狀不明顯所以未重視,這次他是在體檢時發(fā)現(xiàn)一個前列腺特異性抗原特別高為求進(jìn)一步治療進(jìn)行了穿刺活檢的病理分析檢查,8個穿刺點(diǎn)共有兩處是惡性癌,但是因?yàn)樵缙诎l(fā)現(xiàn)和病人年齡還不算大,帶教老師說經(jīng)過根治術(shù)和后期化療,愈后還是比較好的,我們在最后也鼓勵病人并祝他手術(shù)成功。最后我們各組向帶教老師進(jìn)行匯報,老師也做了點(diǎn)評和補(bǔ)充。也和我們講了一些泌尿外科常見病的護(hù)理注意點(diǎn),像膀胱沖洗是泌尿外科常做的操作,一般前列腺增生術(shù)后、膀胱腫瘤化療都要做,操作時時我們要注意通暢、固定、觀察、無菌。
觀察液體的色、質(zhì)、量,評估量時要注意尿量=排出量-沖出量,還要注意速度,尿色深就快,色淺就慢一點(diǎn)。還要學(xué)會觀察出血情況,對術(shù)后病人要定時測量血壓、脈搏、呼吸,看病人的意識、皮膚、黏膜等的變化;感染情況要會觀察體溫的變化,傷口和引流物的量及性狀,保持各種管道的通暢,必要時遵醫(yī)囑用抗菌藥。術(shù)后病人插導(dǎo)尿管的情況也很普遍,護(hù)理時要注意操持尿道口清潔,定時更換集尿袋,鼓勵患者多飲水,保持導(dǎo)尿管的固定、通暢、,注意觀察尿的色、質(zhì)、量。所有的術(shù)后患者還要鼓勵他們早期進(jìn)行必要的活動。
這次的見習(xí)讓我學(xué)到了很多,不光是護(hù)理操作上的,更是和病人交流方面看到了很多泌尿外科特色的東西,知道了泌尿科病人特殊的心理情況,需要我們更尊重他們的隱私,把課本中的理論與真正的病例結(jié)合在一起,更有助于我們的記憶和掌握。
護(hù)理心得體會和感悟篇十五
“以病人為中心”是指在思想觀念和醫(yī)療行為上,處處為病人著想,一切活動都要把病人放在首位;緊緊圍繞病人的需求,提高服務(wù)質(zhì)量,控制服務(wù)成本,制定方便措施,簡化工作流程,為病人提供“優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、滿意、放心”的醫(yī)療服務(wù)。隨著“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動在全國范圍內(nèi)的開展,我院各科室都在積極地努力從各方面提高護(hù)理質(zhì)量,拓展護(hù)理服務(wù)項目。鑒于婦產(chǎn)科病房患者護(hù)理的特殊性,我們秉著“做就要做好”的信念,堅持一切工作以滿足病人和家屬的需求為出發(fā)點(diǎn),經(jīng)過不斷思考和努力,牢固根本,推陳出新,全面提升自身的全面素質(zhì),使優(yōu)質(zhì)護(hù)理在我們的工作中得到了更好的體現(xiàn),患者的滿意度也在不斷提高。現(xiàn)就本人的體會總結(jié)如下。
自開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來,科室對醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行規(guī)范化的技術(shù)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變思想,深化以“患者為中心”的服務(wù)理念,切實(shí)轉(zhuǎn)變臨床護(hù)理工作模式,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí),全面落實(shí)護(hù)理責(zé)任制,實(shí)行整體護(hù)理責(zé)任包干制,實(shí)行包床到護(hù),責(zé)任到人。讓護(hù)士明確自己的責(zé)任,積極﹑主動履行對患者的護(hù)理職責(zé),從而加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心。我們不再像以前一樣做完護(hù)理操作之后就坐在護(hù)士站聊天,等著呼叫鈴聲的響起,我們會主動想著所分管的患者現(xiàn)在的病情怎么樣?恢復(fù)得怎么樣?心情又如何?還需要什么樣的幫助?大家都希望自己所分管的患者經(jīng)過自己精心的護(hù)理能早日康復(fù)出院,誰都不甘落后,都會主動下到病房,把對患者的關(guān)心切實(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,為進(jìn)行生活上的照顧,陪患者聊天以了解患者的心理狀態(tài),進(jìn)行健康宣教,為患者做好基礎(chǔ)護(hù)理﹑專科護(hù)理﹑病情觀察等等,使患者切實(shí)體會到優(yōu)質(zhì)﹑貼心的護(hù)理服務(wù)。
之前患者從入院到出院他們都不知道他的主管醫(yī)生、責(zé)任護(hù)士是誰,我們也不會主動去向患者介紹自己,更別提換位思考、急患者所急、想患者所想了,但自從實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以后,我們秉著“熱心接﹑耐心講﹑細(xì)心觀﹑誠心幫﹑溫馨送﹑愛心訪”的服務(wù)理理念,從患者入院那一刻起,我們便微笑地接待,主動地介紹自己,介紹住院環(huán)境,站在患者的角度去思考問題,想在患者需要之前,做在患者開口之前,幫助他們解決實(shí)際問題。彼此變得不再陌生,護(hù)患之間的距離也不再遙遠(yuǎn),我們臉上笑容多了,說話的語氣柔和了,為患者進(jìn)行護(hù)理時也不再那么機(jī)械,我們是帶著感情去為他們服務(wù),患者回報給我們的不再是冷臉,滿意的微笑爬上了他們的臉龐。記得有一次去幫一位阿姨洗頭時,阿姨拉著我的手說"姑娘辛苦你了,謝謝!”那一刻我覺得我的付出是值得的,我的工作是有價值的。還有一次一位術(shù)后的患者吐了一床,當(dāng)我們?nèi)ジ鼡Q床單元時,看著患者及家屬那抱歉的眼神和不知所措的舉動時,我們回以微笑,讓他們不要在意,這是我們應(yīng)該做的,當(dāng)看到他們贊賞的眼神時我們的內(nèi)心無比開心。其實(shí)很多時候我們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多得多,從患者那里我們收獲了感動,收獲了信心,也收獲了他們給予的肯定。人和人之間都是相互的,只要你真心對待別人,別人也會真心的對待你,當(dāng)我們把每一位患者都當(dāng)做我們的親人來對待時,我們之間的關(guān)系也不再是普通的護(hù)患關(guān)系,我們之間帶有親情,我們之間的距離也就變得像親人似的那么近了,患者的滿意度也大大地提高了,從原來的百分之九十到現(xiàn)在的百分之九十九,甚至百分之百。
自從實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來,科室采取責(zé)任包干制,落實(shí)護(hù)士長——責(zé)任組長——責(zé)任護(hù)士三級質(zhì)量控制體系,每組責(zé)任護(hù)士由高年資、低年資護(hù)士組成,新老搭配合理,目標(biāo)明確、職責(zé)到人,每個責(zé)任護(hù)士承包一定數(shù)量的病人,做到分層不分等,人人參與護(hù)理。每天對病人進(jìn)行治療護(hù)理的同時,經(jīng)常巡視,與病人進(jìn)行溝通交流。實(shí)行分組排班,婦科組管婦科病人,產(chǎn)科組管產(chǎn)科病人,治療和護(hù)理分組管理,不再像以前那么亂,婦產(chǎn)科病人的所有治療、護(hù)理都一起做,容易出差錯,責(zé)任不到人,有時候一項治療你以為她做了,她又以為你做了,結(jié)果都沒做,但實(shí)行了責(zé)任包干后就不會了,每個人的工作職責(zé)分工明確,各項治療、護(hù)理措施由相對固定的人連續(xù)負(fù)責(zé),有高年資護(hù)士帶低年資護(hù)士,大大地減少了護(hù)理差錯事故的發(fā)生,而且新護(hù)士成長得更快。
實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式以來才知道,你想與患者很好的交流溝通,做好健康宣教,首先你自己必須了解患者所患疾病的病理、生理、發(fā)病原因、治療方法及護(hù)理常規(guī),還得知道患者治療期間的飲食,注意事項,患者的心理狀況,以及怎樣去解除患者的心理問題,所以我們就必須不斷地去學(xué)習(xí)、查資料,請教醫(yī)生及經(jīng)驗(yàn)豐富的同事,這樣才不會在做健康宣教時被問得回答不上來,我們也就能更好地服務(wù)患者,同時提升自我。而當(dāng)我們遇到危重患者或平時少見的病種時,我們不再像以前一樣過了就了事,我們會在責(zé)任組長的帶領(lǐng)下開總結(jié)會,共同分享各自的體會,我們會討論“如果我遇上這類病人該怎么處理?”,我們還學(xué)會了做課件,輪流講課,大家相互學(xué)習(xí),共同提高。
在臨床護(hù)理工作中,恰當(dāng)?shù)恼Z言溝通可以使患者感到被關(guān)愛﹑被尊重,從心理上﹑精神上得到滿足,是建立良好護(hù)患關(guān)系的一種手段,是開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的前提,是獲得患者滿意度的有力保障,所以作為護(hù)士我們必須提高自己的口才及溝通能力,而一個人的口才與溝通能力如何,并不是天生的,是需要不斷的鍛煉和提高的。自從實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式以來,我們有了一個發(fā)展的平臺,我們通過不斷地與患者溝通交流,以及向同事學(xué)習(xí),不僅鍛煉了口才,我們還掌握了溝通技巧,學(xué)會了靈活多變的交流方式,加強(qiáng)了與患者的心理及語言溝通,增強(qiáng)了患者對護(hù)理人員的信任,患者的滿意度提高了,使患者能積極配合治療,減少了許多不必要的護(hù)患糾紛,我們的工作進(jìn)行得更加順暢,既保證了護(hù)理安全,提高護(hù)理質(zhì)量,也樹立了白衣天使的形象。
這是我體會最深的,可能對于性格活潑開朗的人來說,主動去向患者介紹自己,主動去跟患者交流并不難,可是對于像我這種性格內(nèi)向,平時不愛說話、害怕與人交流的人來說,那就成了最大的難題,沒實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)之前要求不高,自己也就隨遇而安,沒想到要去改變自己,可是自實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來,與患者溝通、交流是我們每天工作的主要內(nèi)容,給我造成了很大的壓力,但是在護(hù)士長和其他老師的指導(dǎo)鼓勵下,我慢慢地學(xué)會了怎么介紹自己,怎么與患者溝通,自己的性格也變得開朗了起來,現(xiàn)在的我不再害怕跟別人交流了,膽量也越來越大了,很快適應(yīng)了新的護(hù)理模式。
以上就是開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來我的一點(diǎn)體會,學(xué)到了很多,我們都深有感觸,以病人為中心不只是一種形式,也許在我們看來只是舉手之勞,多一聲問候,多一句解釋,一次輕輕的握持,都會讓病人感動,病人滿意讓我們感到莫大的欣慰。我們從最初的抱怨、反感漸漸地變成了理解、接受和喜歡,雖然我們付出了很多,也較之前更加忙碌了,但當(dāng)我們看到患者病愈滿意出院時,我們知道所有的付出沒有白費(fèi),從他們身上我們收獲了感激﹑感動和感謝。我們?nèi)詴^續(xù)努力,將“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動持之以恒的開展,真正實(shí)現(xiàn)生活護(hù)理到位,治療護(hù)理安全,心理護(hù)理主動。讓患者得到實(shí)惠,取得讓社會滿意,患者滿意的效果。
護(hù)理心得體會和感悟篇十六
在護(hù)理學(xué)的世界里,CCU(心臟監(jiān)護(hù)病房)一直是最具挑戰(zhàn)性的專業(yè)領(lǐng)域之一。在這個領(lǐng)域,護(hù)士們需要對心臟疾病的癥狀、治療、護(hù)理和預(yù)后有深入的了解并且能夠提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。在我的工作經(jīng)歷中,我曾有幸在一家頂尖的醫(yī)療機(jī)構(gòu)中擔(dān)任CCU護(hù)士,并且獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段:CCU護(hù)理的復(fù)雜性
CCU是醫(yī)院內(nèi)最難工作的一個部門之一,這一點(diǎn)是毫無疑問的。這是因?yàn)樾呐K疾病的治療是一個復(fù)雜的過程,并且在計劃護(hù)理和應(yīng)急情況下,護(hù)士需要有深入的專業(yè)知識、細(xì)心、快速的反應(yīng)能力、溝通技巧和團(tuán)隊合作能力。對于患有心臟疾病的患者,他們的狀況非常危急,有時甚至是危及生命。
第三段:CCU護(hù)士必備的技能
CCU護(hù)士必須有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識、護(hù)理技巧、指導(dǎo)患者和家屬健康管理的能力。除此之外,他們必須能夠快速處理醫(yī)療問題,參與和執(zhí)行患者護(hù)理計劃,并實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。此外,一個優(yōu)秀的CCU護(hù)士還應(yīng)該具備具體的技能,比如監(jiān)測患者的心率、血壓、呼吸等生命體征,執(zhí)行指標(biāo)檢測和藥物治療,管理患者的救治和實(shí)驗(yàn)室記錄等。
第四段:CCU護(hù)具體的思考
在我的CCU工作經(jīng)驗(yàn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于心臟疾病的知識和關(guān)于給予護(hù)理的方法。我也學(xué)到了如何與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通,并為他們提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。在工作期間,我面臨了許多挑戰(zhàn)和困難,但我始終秉持耐心、同情心和全心全意的服務(wù),為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。
第五段:結(jié)論
綜上所述,CCU護(hù)理是一項綜合性的且具有挑戰(zhàn)性的工作,但是這個領(lǐng)域也是最令人興奮和有意義的。在這里,護(hù)士可以為患者的生命健康做出貢獻(xiàn),并且不斷學(xué)習(xí)和提高自己的護(hù)理技能。在實(shí)踐過程中,我學(xué)到了如何聆聽、同情和察覺病人的情感需求,我完全熱愛我的工作,并且希望能為患者和家屬提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理心得體會和感悟篇十七
那年,當(dāng)我還是一個扎著馬尾辮的小姑娘時,我選擇了神圣的`護(hù)理事業(yè),如今,我已是一個十歲扎著馬尾辮小姑娘的媽媽,在這十多年的時光里,有的同學(xué)已經(jīng)從商,也有的改行做了別的行業(yè),但我們在我曾經(jīng)夢想都能跨進(jìn)的縣人民醫(yī)院里面做一名普普通通的護(hù)士,在這十多年的護(hù)理行業(yè)中,我向其她的小姐妹一樣輪過各種班次,但持續(xù)一個班次時間最長的就是主班(電腦班)。
主班護(hù)士是我們護(hù)理工作中一個重要的樞紐,它不僅僅是要處理好各種醫(yī)囑,而且是對內(nèi)接待,對外聯(lián)系的紐帶,無時不在展示著白衣天使乃至整個醫(yī)院的形象。
每天早上我都會早早的來到科室,換好衣服,整理好思緒,坐在電腦前開始一天的工作。杜絕執(zhí)行口頭醫(yī)囑難,醫(yī)護(hù)人員都深知執(zhí)行口頭醫(yī)囑帶來的嚴(yán)重后果,臨床上領(lǐng)導(dǎo)也常強(qiáng)調(diào)除搶救病人外不執(zhí)行口頭醫(yī)囑,但你看“哎呦、哎呦!”這位先生疼的直打滾,這種情況下執(zhí)行則違反原則,不執(zhí)行又怕招來患者及家屬的不理解,甚至?xí)戳R一頓我們,所以左右為難的我只有多督促醫(yī)生及時補(bǔ)開醫(yī)囑。
催交費(fèi)用是我們基層醫(yī)院最頭痛的事,收治的病人大多數(shù)來自農(nóng)村,他們文化層次較低,經(jīng)濟(jì)拮據(jù),如非病情嚴(yán)重,一般不會花錢住院,這不我剛踏進(jìn)15床李阿姨病床前:“阿姨,您今天掛瓶的費(fèi)用不足了,請您家屬前去繳下費(fèi)用,不然話會不能及時給您用藥了。”“你們這醫(yī)院刀子也磨得太鋒利了吧!昨晚進(jìn)來才交的一千,怎么就沒了呢?”因此我們必須要耐心解釋昨晚的費(fèi)用,藥費(fèi)多少、ct、拍片多少、化驗(yàn)各項費(fèi)用多少,聽明白了家屬這才把錢繳上。
主班護(hù)士工作壓力大,工作繁瑣,接觸面廣,工作中稍有解釋不到位或語言欠妥,都會引起病人及家屬的指責(zé),執(zhí)行醫(yī)囑不及時就會引起病人及醫(yī)生的不理解。因此,常常會受委屈,也會給工作帶來很大的壓力。
我相信雖然主班護(hù)士工作面臨種種困難,但只要我具備嫻熟的專業(yè)能力,熟悉科室的工作程序及操作流程,在給病人及其家屬解釋費(fèi)用清單或催款時,保持良好的語態(tài),注意語速和語調(diào),充分運(yùn)用各種溝通技巧,一定能構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,將責(zé)任心與愛心協(xié)調(diào)一致,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,對患者及醫(yī)院高度負(fù)責(zé),同時將愛心與同情心完美的協(xié)調(diào)起來,學(xué)會與病人換位思考,對病人的痛苦感同身受。
總之,主班護(hù)士既要確保醫(yī)囑能及時準(zhǔn)確的傳達(dá)給各班護(hù)士執(zhí)行,又要處理好各種紛繁復(fù)雜的社會關(guān)系,但我已不是那個扎著馬尾辮的小姑娘了,在面對工作中的重重困難時,我一定會運(yùn)用自己所掌握的專業(yè)能力,盡能力的展現(xiàn)出主班護(hù)士的工作魅力,為醫(yī)院的護(hù)理工作畫龍點(diǎn)睛。
護(hù)理心得體會和感悟篇十八
第一段:簡介 ICU 護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)(200 字)
ICU(重癥監(jiān)護(hù)室)是醫(yī)院中最關(guān)鍵、最復(fù)雜的部門之一。在這里,護(hù)士們負(fù)責(zé)照顧監(jiān)護(hù)病情嚴(yán)重、需要密切監(jiān)測和專業(yè)護(hù)理的患者。ICU 護(hù)理具有多樣性和挑戰(zhàn)性,需要持續(xù)更新的知識和技能。從個人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中,我深深體會到了 ICU 護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)。
第二段:協(xié)調(diào)團(tuán)隊合作和緊急處理能力是關(guān)鍵(250 字)
ICU 護(hù)理需要高度協(xié)調(diào)的團(tuán)隊合作以及緊急處理能力。護(hù)士必須與醫(yī)生、技術(shù)人員和其他護(hù)士緊密合作,確?;颊叩玫阶罴训尼t(yī)療護(hù)理。在 ICU 環(huán)境下,病情可能會在轉(zhuǎn)瞬之間發(fā)生變化,因此護(hù)士必須能夠快速做出反應(yīng),并采取必要的措施來確?;颊叩纳踩?。通過與團(tuán)隊的緊密協(xié)作,我學(xué)會了如何平衡分工合作以及如何在合適的時機(jī)傳達(dá)重要信息,以提供最佳的護(hù)理。
第三段:先進(jìn)技術(shù)和知識的應(yīng)用(250 字)
ICU 護(hù)理以其先進(jìn)的技術(shù)和知識而聞名。護(hù)士必須掌握各種監(jiān)測設(shè)備的使用和解讀,如呼吸機(jī)、心電圖機(jī)、血液透析機(jī)等。此外,護(hù)士還需要了解和運(yùn)用搶救措施,并掌握復(fù)雜的藥物管理技巧。通過對這些先進(jìn)技術(shù)和知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并能夠更好地理解和處理患者的病情。
第四段:情感支持的重要性(200 字)
在 ICU 環(huán)境中,患者和家屬常常處于緊張和恐懼之中。護(hù)士不僅需要提供專業(yè)的護(hù)理,還需要給予情感上的支持和安慰。與患者和家屬建立良好的關(guān)系,傾聽他們的需求和關(guān)切,是緩解他們焦慮情緒的關(guān)鍵。通過體貼和關(guān)懷,我意識到情感支持對患者的康復(fù)和家屬的情緒穩(wěn)定十分重要。
第五段:總結(jié)個人成長和對未來的期望(300 字)
通過參與 ICU 護(hù)理,我個人在專業(yè)技能、團(tuán)隊合作、技術(shù)運(yùn)用和情感支持等方面都得到了很大的成長。這種經(jīng)驗(yàn)不僅使我學(xué)到了許多關(guān)于護(hù)理的知識,也增強(qiáng)了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。在未來,我希望能繼續(xù)在 ICU 護(hù)理領(lǐng)域發(fā)展自己的職業(yè)生涯,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié):
ICU心得體會護(hù)理需要高度的專業(yè)素養(yǎng)和技能,同時也需要情感支持和團(tuán)隊合作精神。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我更深刻地理解了 ICU 護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)。未來,我將繼續(xù)努力提升自己,為患者提供最佳的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理心得體會和感悟篇十九
在學(xué)習(xí)這門課之前,覺得對于口腔的保健護(hù)理也就每天刷刷牙漱漱口就行了。通過教授的認(rèn)真講授,才發(fā)現(xiàn)小小口腔原來有這么多的門道。同時也發(fā)現(xiàn)自己對口腔牙齒的保護(hù)不夠到位,認(rèn)識不夠充分。本次學(xué)習(xí)不僅對今后我及家人的口腔健康保健給了很大的啟示和指導(dǎo)作用,也對將來自己的工作起到了一定的引導(dǎo)作用。
通過學(xué)習(xí),我知道了口腔護(hù)理要從以下五個方面著手:
1、選擇合適的口腔護(hù)理用品
2、掌握正確的口腔護(hù)理方法
3、養(yǎng)成良好的口腔護(hù)理習(xí)慣
4、改善飲食習(xí)慣
5、定期看牙科醫(yī)生
當(dāng)然,作為非專業(yè)人士的我們首先就要從刷牙做起了。
我們每天都要至少刷兩次牙,但并不是所有的人刷牙方法都正確。目前很多人習(xí)慣采用“橫刷法”刷牙,此法不僅不能達(dá)到清潔口腔的目的,反而會把牙面上的污物刷入牙縫,又易使刷毛擦傷牙齦,從而引起牙齦炎和牙周萎縮,也可使牙頸部產(chǎn)生楔狀缺損。因此刷牙最好采用剔刷法分區(qū)刷洗,首先把全口牙齒按上下、左右,分成若干小區(qū)(每個區(qū)約包括2~3個牙齒);依次刷洗,按照一定次序,如先上后下,先左后右,先外后內(nèi)地刷洗,以免遺漏;三面刷洗,唇頰面、腭舌面和咬合面都要刷洗到;重復(fù)刷洗,每個小區(qū)要求重復(fù)刷洗3~4次。唇頰面和后牙腭側(cè)面的刷法,先將有刷毛的一側(cè)放在欲刷洗牙齒的唇頰和腭側(cè)面上,刷毛與牙齒長軸平行,刷毛的尖端向著牙齦,緊貼牙齦和牙面,然后扭轉(zhuǎn)牙刷約45度,順著牙間縫向咬合面方向(上牙由上而下,下牙由下而上),用剔刷動作,刷去污物;前牙舌面的刷法,牙列為方型或?qū)掗熣?,仍可采用上述動作洗刷。牙列為尖型或狹窄者,將牙刷毛的尖端與舌面接觸,從齦緣向切緣作弧形移動;咬合面的刷法,牙刷毛緊壓在咬合面,作向前向后拉動。
“早晚刷牙,飯后漱口”。如條件可能,最好做到每餐后刷牙一次。睡前刷牙的意義很大,因睡后唾液分泌量減少,口腔自潔能力差,有利于細(xì)菌的滋生繁殖;另一方面,睡前刷牙所保持的口腔清潔的有效時間最長。
至于牙刷,可根據(jù)個人的情況選擇中毛,軟毛,硬毛不等。個人認(rèn)為中毛的牙刷比較好??傊?,要健康舒適。
除了健康刷牙之外,合理膳食亦能對牙齒口腔起到很好的保健作用。如多吃“愛牙食品”,少吃對牙齒有害的甜、粘、酸性食物。高纖維食品,比如蔬菜、粗糧、水果等對牙齒都很有利;還有含鈣較高的肉、蛋、牛奶都應(yīng)多食用;避免食入過多的甜食。特別是在嬰幼兒時期就應(yīng)注意飲食的選擇,家長應(yīng)給孩子多吃能促進(jìn)牙齒咀嚼的蔬菜,如芹菜、卷心菜、菠菜、韭菜、海帶等,有利于促進(jìn)下頜的發(fā)達(dá)和牙齒的整齊。
定期口腔檢查與潔牙是必不可少的??谇会t(yī)生建議每半年或一年需要潔牙一次。并作全面口腔檢查。這樣可以使口腔問題消滅在萌芽狀態(tài),既簡單有效,又不會花費(fèi)很多??谇蛔o(hù)理是我們每天必做的功課,因此長期的不懈努力才是根本之道。作為一名未來的醫(yī)生,我們必須要關(guān)注病人的口腔護(hù)理,要想著提高病人的生活質(zhì)量。
對于病人的口腔護(hù)理,我們可以采用擦拭法,沖洗法,含漱法等方法。
擦拭法棉球擦拭法是國內(nèi)傳統(tǒng)的口腔護(hù)理方法,即用相應(yīng)的口腔護(hù)理液濕潤棉球后,按一定的先后順序清潔濕潤口唇、牙齒各面、頰部、舌及硬腭。近年來有許多報道在傳統(tǒng)擦拭法的基礎(chǔ)上進(jìn)行了一些改進(jìn)。如將棉球擦洗改為紗球擦洗,結(jié)果表明紗球較棉球能更有效清除牙面上的菌斑及軟垢。其他改進(jìn)方法還有長棉簽擦拭法、手指纏繞紗布擦拭法等。擦拭法適用于昏迷、不合作的患者。海綿刷對于口腔內(nèi)黏膜的清拭、無牙齒患者的口腔護(hù)理以及齒齦與頰部內(nèi)側(cè)之間所存留食物殘渣的清拭,效果較好。國外護(hù)士在危重癥病房經(jīng)常使用一次性棉頭拭子、海綿刷擦拭為患者清潔、濕潤口腔。研究證明,擦拭法能有效去除菌斑,但存在清洗范圍小、壓力不足等缺點(diǎn),當(dāng)口腔分泌物、污物較多時難以擦拭干凈,建議在口腔護(hù)理前先行吸引或結(jié)合沖洗法進(jìn)行口腔護(hù)理。
沖洗法沖洗法是用注射器抽取生理鹽水或其他口腔護(hù)理液,從不同方向?qū)颊哐烂?、頰部、舌面、咽部、硬腭進(jìn)行緩慢沖洗,邊注邊用吸引塑料接管將口腔內(nèi)液體吸凈。沖洗法具有操作簡單、壓力大、口腔清洗徹底的優(yōu)點(diǎn),對頜間固定、口腔損傷嚴(yán)重、大面積口腔潰瘍的患者,采用水沖洗法,能較好地除去創(chuàng)口內(nèi)的分泌物和壞死組織。
含漱法含漱法適用于無意識障礙的患者。頻繁漱口能夠使口腔濕潤,清除大
塊殘渣和分泌物,減少牙菌斑;含漱的動作還有利于口腔周圍肌肉的運(yùn)動,能促進(jìn)口腔的自潔作用。含漱的方法用舌頭上下、左右、前后反復(fù)的攪拌,每日含漱 5次,每次含漱 3 min。使用不同的含漱液進(jìn)行含漱可達(dá)到不同的目的。含漱法簡單、方便,易于被患者接受和實(shí)施,是清醒合作患者保持口腔衛(wèi)生、防治口腔感染的最佳選擇。
不同的方法適合不同的病人,一些注意事項也是我們在做病人口腔護(hù)理時要謹(jǐn)記的:
1、擦洗時動作要輕,特別對凝血功能差的,要防止碰傷粘膜及牙齦。
2、昏迷病員禁忌漱口,需要張口器時,應(yīng)從臼齒處放入(牙關(guān)緊閉者不可暴力助其張口)。擦洗時須用血管鉗夾緊棉球,每次一個,防止棉球遺留在口腔內(nèi),棉球不可過濕以防病員將溶液吸入呼吸道,發(fā)現(xiàn)痰多時要及時吸出。
3、對長期使用抗生素者,應(yīng)觀察口腔粘膜有無霉菌感染。
4、假牙不可浸泡在酒精或熱水中,以防變色、變形或老化。
5、傳染病員用物按隔離消毒原則處理。
住院病人的口腔護(hù)理,是我們對提高病人生活質(zhì)量所做工作的體現(xiàn)。也是我們必須要堅持和發(fā)展下去的。近年來,社會對口腔護(hù)理也越來越關(guān)注,其發(fā)展也是快速迅猛的。如一些新型的口腔護(hù)理液經(jīng)臨床驗(yàn)證不但殺菌力強(qiáng),同時具有口感好的特點(diǎn),使患者易于接受,且口腔護(hù)理效果更明顯,已逐漸取代傳統(tǒng)的口腔護(hù)理溶液。這些都是廣大醫(yī)務(wù)工作者對口腔護(hù)理工作所做的努力,其成果也是可觀的。
最后,真誠地感謝李剛教授為我們帶來這精彩的口腔護(hù)理學(xué),讓我們受益匪淺。