無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
六年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇一
評(píng)語(yǔ)是對(duì)學(xué)生一學(xué)年終極性的評(píng)價(jià),是班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是一種教育手段。一份恰如其分的評(píng)語(yǔ)會(huì)使學(xué)生心服口服, 會(huì)使他們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn);反之,會(huì)使學(xué)生無(wú)所適從、灰心喪氣,甚至對(duì)老師產(chǎn)生敵對(duì)情緒。所以一份好的評(píng)語(yǔ),應(yīng)該能反映學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),充分肯定學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生,又能適當(dāng)指出缺點(diǎn),既能使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,明確今后努力的方向,體會(huì)到班主任評(píng)語(yǔ)的用意,又能使家長(zhǎng)了解到子女的情況,有效的配合學(xué)校。那么怎樣才能寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
首先、平時(shí)要注意積累、收集學(xué)生的個(gè)人素材。
1、要注意細(xì)心觀察,積累學(xué)生的閃光點(diǎn),為日后寫(xiě)評(píng)語(yǔ)準(zhǔn)備素材。如我們班上有個(gè)體育生,平時(shí)非常不遵守紀(jì)律,簡(jiǎn)直讓人傷透腦筋。但運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他卻堅(jiān)持帶傷參加,為班上拿了幾個(gè)第一名。我在他的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)到,你的集體榮譽(yù)感讓人感動(dòng),你----好樣的!
2、多聽(tīng)取各個(gè)方面的意見(jiàn),盡量使素材充實(shí)豐富,全面中肯。班主任一個(gè)人所掌握的資料未必全面。為此,就必須向任課老師了解學(xué)生情況,充實(shí)你的素材。當(dāng)然也可以讓學(xué)生先自我評(píng)價(jià),再讓班委評(píng)價(jià);有時(shí)候,也不妨讓每個(gè)學(xué)生寫(xiě)2-3個(gè)他最熟悉的同學(xué)的評(píng)語(yǔ),這些都可以充實(shí)寫(xiě)作素材,這樣以后,班主任的評(píng)語(yǔ)也將趨于準(zhǔn)確和中肯。
再次、寫(xiě)作評(píng)語(yǔ)時(shí),語(yǔ)言應(yīng)該親切,不易說(shuō)教。
六年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇二
寫(xiě)好差生的評(píng)語(yǔ)雖是費(fèi)動(dòng)勞神之事,但它是一次教育的契機(jī)。那么你知道高年級(jí)后進(jìn)
學(xué)生評(píng)語(yǔ)
怎么寫(xiě)嗎?接下來(lái)本站小編和你一起分享高年級(jí)后進(jìn)學(xué)生評(píng)語(yǔ).希望可以幫到你。1. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
2. 你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
3. 你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái),增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
4. 當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來(lái)。
5. 你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門(mén)功課,一分耕耘,一份收獲??朔W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。
6. 你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
7. 你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專(zhuān)注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專(zhuān)注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫(xiě)得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對(duì)待每件事,一定會(huì)學(xué)有所獲。
8. 你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)?!?/p>
9. 在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句
名言
:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。10. 學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
11. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂(lè)觀,個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記?。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
13. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛(ài)勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。
14. 從你的
作文
中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直、有愛(ài)心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),是有希望趕上并超過(guò)他的。15. 你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)。
16. 經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。
17. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。
18. 你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門(mén)功課,一分耕耘,一份收獲。克服學(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。
19. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開(kāi)心屝,增進(jìn)與同學(xué)的交流,學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸,因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到了成功的曙光向我們照來(lái)!
20. 你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái),增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
1. 你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
2. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
3. 你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
4. 你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
5. 你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
6. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開(kāi)朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績(jī)又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
7. 你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
8. 你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂(yōu)”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。
9. 你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,愛(ài)勞動(dòng),有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級(jí),有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見(jiàn),學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成績(jī)優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
10. 你活潑好動(dòng),很頑皮,愛(ài)說(shuō)話(huà)。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字,和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如:在田徑賽上,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。不過(guò)老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。
11. 能堅(jiān)持參加晚自修這點(diǎn)做很好,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),這也做的不錯(cuò)。不過(guò)你身上也有很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤:上課喜歡講話(huà),影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病一定要改正,不要因?yàn)檫@個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè),也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,更影響到我們班級(jí)的聲譽(yù)。老師希望在下個(gè)學(xué)期你會(huì)變得很好!
12. 看你作業(yè)認(rèn)真,字寫(xiě)得漂亮,的確是一種享受,說(shuō)明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話(huà)的同學(xué)一定不會(huì)是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)對(duì)你另眼相看,那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
13. 你生性好動(dòng),聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),鍛煉好身體。
14. 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現(xiàn)不大好,有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛(ài)玩好動(dòng),這不是缺點(diǎn),不是過(guò)錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批評(píng)。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!
15. 課堂上的不注意聽(tīng)課,時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒(méi)能認(rèn)真對(duì)待,簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯(cuò),學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動(dòng)腦,所以沒(méi)能進(jìn)步。同時(shí)你聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告,性格過(guò)于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧,多危險(xiǎn)啊!多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
1. 你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),但是上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字,自覺(jué)性不強(qiáng),成績(jī)不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!。還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多,但中要你能改掉這些缺點(diǎn),依然還是個(gè)好學(xué)生。
2. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認(rèn)真努力吧!
3. 努力了,就會(huì)有收獲,探究能培養(yǎng)你的思維能力,能拓寬你的視野,使你的知識(shí)更豐富,更全面,好好努力吧,老師期待著你能有更多收獲!
4. 親愛(ài)的淼淼,如果你能靜心聽(tīng)講,積極投入探究活動(dòng),你肯定能和伙伴們一樣,能學(xué)到很多知識(shí)。
5. 你是一個(gè)懂事的孩子,守紀(jì)律,愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)參加集體活動(dòng)。你課堂能認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言。希望你抓好鞏固這一環(huán),學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦,多下功夫,力爭(zhēng)能把成績(jī)提高。
6. 因?yàn)槟闵屏即苏嬲\(chéng),同學(xué)都喜歡與你做朋友。學(xué)習(xí)主動(dòng),上課總是專(zhuān)心聽(tīng)講。你關(guān)心集體,主動(dòng)做好值日生工作,希你再接再厲,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。
7. 在班級(jí)你是一個(gè)從不讓老師操心的孩子,你守紀(jì)律,愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,作業(yè)書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步,希望你能積極參加集體活動(dòng),提高自己的能力。
8. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩子,自覺(jué)遵守紀(jì)律,課堂注意聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)但你的作業(yè)質(zhì)量不高,老師希望你學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦,多下功夫,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。
9. 你是個(gè)守紀(jì)律的好孩子,平時(shí)與同學(xué)與好相處,你學(xué)習(xí)主動(dòng),課堂注意聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成。希望你上課大膽發(fā)言,積極參加集體活動(dòng),爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。
10. 你是一個(gè)各方面素質(zhì)都比較好的學(xué)生,你學(xué)習(xí)勤奮而踏實(shí),作業(yè)書(shū)寫(xiě)一絲不茍,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。希望你課外多看一些數(shù)學(xué)讀物,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
11. 你是一個(gè)多才多藝的好孩子,你的畫(huà)得了學(xué)校一等獎(jiǎng),你的書(shū)法作品也得了市優(yōu)秀獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),你關(guān)心集體,認(rèn)真做好值日工作,以你的聰明,如果你勤奮學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)穩(wěn)步上升。
12. 你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
13. 誠(chéng)實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù),曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有取得好成績(jī)而落淚,讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
14. 外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評(píng);你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專(zhuān)注,成績(jī)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問(wèn),掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步。
15. 你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰(shuí)有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)有所提高。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
六年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇三
每一個(gè)學(xué)生在每一個(gè)時(shí)期的狀態(tài),學(xué)習(xí)情況都需要我們班主任留意,寫(xiě)下評(píng)語(yǔ)給我們家長(zhǎng)觀看。以下是小編搜集整理的小學(xué)高年級(jí)
學(xué)生評(píng)語(yǔ)
,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!1、
你愛(ài)班級(jí),猶如熱愛(ài)你自己。班級(jí)因有你更顯溫馨,你為班集體做事,盡心盡力,沒(méi)有你,哪有我們漂亮的圖書(shū)角,老師代表全班同學(xué)感謝你。學(xué)習(xí)同樣努力,讓大家佩服不已。來(lái)年繼續(xù)努力,成功一定還會(huì)屬于你。
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記得那次家訪嗎?在媽媽面前,你是一位說(shuō)話(huà)響亮、調(diào)皮可愛(ài)的小男孩,可在老師面前,你卻是一位說(shuō)一句話(huà)就會(huì)臉紅、害羞的小男生。其實(shí)你挺不錯(cuò)的,回答得也挺好,尋找到屬于自己的那份信心和勇氣,大膽表現(xiàn),好好努力吧,你將會(huì)是優(yōu)秀的!
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半年來(lái),你給老師留下了深刻的記憶:
活潑好動(dòng)——每一位老師都第一個(gè)記住了你,總將你的名字掛在嘴邊,同學(xué)對(duì)你的“美言”也不少,因?yàn)槟憧傁矚g去“打擾”他們。
聰明伶俐——講課內(nèi)容只要你稍一凝神定能將它牢牢記住,如果再多一份恒心多好啊!
熱心勤勞——分配勞動(dòng)任務(wù)時(shí)你總把手兒舉得高高,而且任務(wù)完成很出色。
這就是老師眼中的你,一個(gè)讓老師又喜又愛(ài)的你。
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你總是那么精神,仿佛有使不完的勁。你關(guān)心集體,幫助同學(xué)井井有條地管理了一學(xué)期的自行車(chē)。你樂(lè)于助人,看到同學(xué)有困難,總能熱情相助。望你今后課上能再積極思考,課間能做好準(zhǔn)備工作,成績(jī)提高點(diǎn),做一個(gè)讓家長(zhǎng)歡心,讓老師放心的好學(xué)生。
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你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
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你是一個(gè)天真活潑、性格開(kāi)朗的好孩子,令人難忘的是你在“十·一”聯(lián)歡中的精彩表演。熱愛(ài)學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)良,看到你課堂反應(yīng)快了,老師也為你感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多幫集體做點(diǎn)事鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。
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你是一個(gè)懂事、孝順的孩子。你能理解奶奶一人帶你的艱辛,從不跟奶奶要這要那,生活非常儉樸,你是班級(jí)里自立自理能力最棒的學(xué)生,是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí),你又是最負(fù)責(zé)的,無(wú)愧于“勞動(dòng)委員”的稱(chēng)號(hào),如果你的成長(zhǎng)足跡里再有“細(xì)心”這位朋友,學(xué)習(xí)上再多一股“擠勁”、“鉆勁”,就會(huì)錦上添花。
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愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):天才=1%的靈感+99%的勤奮。我也曾看到過(guò)你勤奮學(xué)習(xí)的身影,可那卻像劃過(guò)夜空的流星,盡管美麗,卻稍縱即逝。對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,讀讀“懸梁刺股”的故事,謹(jǐn)記“滴水穿石”的啟示。
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你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈、好動(dòng),但往往又不注意場(chǎng)合與分寸。望你在新的一年里以勤為友,以苦為伴,以恒為燈,以實(shí)為路,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,你會(huì)很棒的!
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所有人都說(shuō)你是位頭腦靈活的孩子,然而你的聰明不是用在學(xué)習(xí)上;所有人都知道你是個(gè)要求上進(jìn)的孩子,但不能只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,你要用實(shí)際行動(dòng)證明自己的決心。
“聰明+勤奮+踏實(shí)=成功!”這是老師送給你的新年禮物。努力吧,愿來(lái)年看到嶄新的你!
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在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句
名言
:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。14、
你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己;你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠;你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏勤奮好學(xué)的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終獲得到成功的喜悅!
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你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓人賞心悅目。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言踴躍些,提問(wèn)大膽些,課后刻苦些,方法改進(jìn)些,那你的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓!
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你是一位憨厚老實(shí)、純真可愛(ài)的孩子。你與同學(xué)和睦相處,對(duì)待老師彬彬有禮,但略顯拘謹(jǐn);最讓老師不放心的還是學(xué)習(xí)很不踏實(shí)。如果你能?chē)?yán)格要求自己,事事講究“認(rèn)真”二字,就一定能更上一層樓。老師建議你利用寒假時(shí)間,多練練字,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,就能留給老師一個(gè)好印象。送你一句話(huà):有志者,事竟成!
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你既可愛(ài)又可恨??蓯?ài)的是你這個(gè)小家伙仍有一顆童心,喜歡玩;可恨的是你心里只有一個(gè)玩字,不思進(jìn)取,不考慮將來(lái),只管今天玩得高興。你很尊敬父母,但你的現(xiàn)狀與他們的愿望形成巨大的反差,想想將來(lái),如何立足社會(huì)?愿你快快長(zhǎng)大!
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你表面看上去很老實(shí),其實(shí)也很調(diào)皮;你從不與人斤斤計(jì)較,同學(xué)們?cè)敢飧憬慌笥?你擁有聰明的大腦,不是嗎,語(yǔ)數(shù)考試常得高分。但沒(méi)有人督促時(shí),你也會(huì)馬虎了事。記住“天外有天,人外有人”,希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
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你是我心目中比較認(rèn)真踏實(shí)的男孩,你謙虛、誠(chéng)實(shí),樂(lè)于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里很調(diào)皮(偶爾也會(huì)與同學(xué)“打”成一團(tuán)),不能?chē)?yán)格要求自己,學(xué)習(xí)如波浪,起伏不定。倘若你能一門(mén)心思用在學(xué)習(xí)上,勤奮不懈,做一個(gè)學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁,老師就會(huì)更欣賞你。
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別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),作業(yè)中有時(shí)字跡潦草不是好現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。
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一個(gè)人光有聰明的頭腦而不用功,就什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)。你思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,可是經(jīng)常不能及時(shí)完成作業(yè),而且質(zhì)量欠佳,成績(jī)不穩(wěn)定。希望尊重老師、熱愛(ài)勞動(dòng)的你在強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心的驅(qū)使下,改正缺點(diǎn),積極思考,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,為自己爭(zhēng)口氣,也為班集體爭(zhēng)光。
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不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你的聰明、對(duì)待同學(xué)的熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講,如果用心聽(tīng)講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的!
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你思想上進(jìn),待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺(jué)得你與集體有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長(zhǎng)!
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你是一個(gè)敢講真話(huà)、能做實(shí)事,善于思考,具有一定辦事能力的人,還會(huì)寫(xiě)出篇篇好文章來(lái),有時(shí)班級(jí)管理也曾讓你困惑,可你挺過(guò)去了。不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會(huì)更佩服你,老師會(huì)更信任你!
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你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的男孩,能夠協(xié)助老師管理班級(jí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過(guò)的得力助手。你有著較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望更大成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好!
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你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和較強(qiáng)的責(zé)任心,能協(xié)助老師管理好班級(jí),是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信。學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,思維開(kāi)闊。“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,你處事還是不夠大膽主動(dòng),果斷自信。愿來(lái)年能看到一個(gè)新的你!
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“攝象機(jī)”只具記錄功能,而老師除了具有“攝象機(jī)”般的雙眼外,還有一個(gè)“分析”功能強(qiáng)大的大腦,對(duì)你也做過(guò)全面分析,結(jié)論是:聰明好學(xué)的你其他方面都好,就是缺乏持之以恒和勤奮進(jìn)取的精神。老師希望你擁有它們并懂得“滿(mǎn)招損謙受益”的含義!
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你勤奮好學(xué),思維敏捷。每一節(jié)課,你都有新鮮的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)留下深刻的印象,希望你今后在學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)中更加大膽施展自己的才干,使自己更加出色!
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你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌、誠(chéng)懇。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!愿你不斷錘煉自己,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步!
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你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)體育委員,你非常盡責(zé)。記得那次隊(duì)列訓(xùn)練嗎?盡管沒(méi)能獲得名次,但老師知道你們努力了。送你一句話(huà)“奮斗未必成功,但成功肯定屬于奮斗者”,希望它能對(duì)你有所啟發(fā)!
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作為班長(zhǎng),你從來(lái)沒(méi)有號(hào)令群雄的架勢(shì),卻博得大家的全力支持,真是“其身正,不令而行”。作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對(duì)你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會(huì)更加佩服你,老師會(huì)更加信任你!
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你是一個(gè)文靜的女孩,默默地吮吸著知識(shí)的甘露,學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色,老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更希望看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。那時(shí)你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。
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你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題,渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績(jī)十分優(yōu)秀。你能完成好老師交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評(píng),教室里有你那“小老師”的倩影,這就是你,一個(gè)勤學(xué)、善問(wèn)、樂(lè)于助人的好孩子。
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你是一個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩,上課時(shí),很難做到靜心地坐在那里聽(tīng)講;課間,你“生龍活虎”,喜動(dòng)“干戈”。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨(dú)立完成作業(yè),有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會(huì)進(jìn)步的!
40、
你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩。尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)是你的美德。你的成績(jī)一般,學(xué)習(xí)上需要多努力,愿你在平時(shí)多花些精力在學(xué)習(xí)上,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的掌握,老師相信你一定會(huì)取得令大家滿(mǎn)意的成績(jī)!
41、
你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見(jiàn),熱情待人,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn),老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿(mǎn)意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
42、
你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠優(yōu)秀,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷!
43、
你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,可刻苦鉆研精神還不夠、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,因此學(xué)習(xí)成績(jī)起色不大。俗話(huà)說(shuō)“天下無(wú)難事,只怕有心人”,我相信,只要你今后能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)肯定會(huì)有更大的進(jìn)步的!
44、
你是一個(gè)聰明文靜的女孩。平時(shí)總是沉默寡言,但是在課堂上老師卻能發(fā)現(xiàn)專(zhuān)注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你勤于思考,發(fā)言積極,作業(yè)認(rèn)真,助人為樂(lè)。你文靜有余而活動(dòng)不足,愿你多一些活潑,多一些微笑,學(xué)業(yè)上有更大的進(jìn)步!
45、
你言語(yǔ)不多,總是笑嘻嘻的。學(xué)習(xí)上你也給人一種游刃有余的印象;上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,字跡清楚;老師希望你今后能大膽發(fā)言,各方面嚴(yán)格要求自己,充分挖掘潛力,勤學(xué)好問(wèn),給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
46葉 瑩
作為學(xué)習(xí)委員,你的表現(xiàn)說(shuō)明人你無(wú)愧于這樣的稱(chēng)號(hào),你所取得的成績(jī)說(shuō)明你是一個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、上進(jìn)的女孩,也樹(shù)立了你的威望,你是老師的得力助手。希望你再接再厲,積極進(jìn)取,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)。那時(shí)我為你喝彩,我為你驕傲!
47、
你是一個(gè)非常懂事的女孩,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極,只是在學(xué)習(xí)上還沒(méi)有使出全力。昨天已經(jīng)過(guò)去,明天尚屬未知,我們唯一能把握的便是今天,認(rèn)真的聽(tīng)好每一堂課,投入的參加每一項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)的完成每一次任務(wù),你盡力抓住每一個(gè)今天,自然有收獲!
48、
在父母眼里你是一個(gè)自覺(jué)懂事的好孩子;在同學(xué)眼里你是助人為樂(lè)、關(guān)心集體,成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué);在老師眼里你是一位做事認(rèn)真,有責(zé)任心的好學(xué)生。老師希望你能積極地融入集體,快樂(lè)地在學(xué)校里生活,在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
49、
你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常幫助幫助同學(xué)攻克難關(guān),我想得到你幫助的同學(xué)會(huì)經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來(lái)了可喜的成績(jī)。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命,我為你感到無(wú)比的自豪。愿你不斷錘煉自己,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步。
50、
在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī),而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。愿你駕駛著裝滿(mǎn)知識(shí)的巨輪,樹(shù)起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)科學(xué)的彼岸!
51、
你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專(zhuān)注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專(zhuān)注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫(xiě)得一手好字,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真、投入地對(duì)待每件事,一定會(huì)學(xué)有所獲。
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53、
古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母對(duì)你寄予厚望,老師相信:以你的聰明加上你的勤奮,就一定能取得好的成績(jī)。
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六年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇四
學(xué)生評(píng)語(yǔ)1:你是一班之長(zhǎng),你的表現(xiàn)說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱(chēng)號(hào),你所取得的成績(jī)說(shuō)明你是個(gè)認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的女孩,也樹(shù)立了你的威望。你是老師的得力助手,我為你喝彩,為你驕傲!愿你持之以恒地學(xué)習(xí),去采擷最美麗的花朵! 學(xué)生評(píng)語(yǔ)2:你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,尊敬老師,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,積極勞動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮。但學(xué)習(xí)進(jìn)步不夠明顯,老師希望繼續(xù)努力,改變學(xué)習(xí)方法,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
學(xué)生評(píng)語(yǔ)4:你是一個(gè)聰明的男孩,思維敏捷,反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽(tīng)到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,但有時(shí)上課會(huì)和同學(xué)講話(huà),學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
學(xué)生評(píng)語(yǔ)5:你是一個(gè)文靜、禮貌、懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,在學(xué)習(xí)上能踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
學(xué)生評(píng)語(yǔ)6:你在老師的心目中,是個(gè)很乖的小女孩,總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問(wèn),那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!
學(xué)生評(píng)語(yǔ)7:你為人誠(chéng)實(shí),尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,積極發(fā)言,改變學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)審題,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
學(xué)生評(píng)語(yǔ)9:你是位健康,精力充沛的孩子,勞動(dòng)時(shí)特別能吃苦、能干,作業(yè)能及時(shí)完成。如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。
學(xué)生評(píng)語(yǔ)11:你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱情開(kāi)朗,關(guān)心集體,遵守交規(guī),是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。作業(yè)及時(shí)完成。但你在學(xué)習(xí)上付出的努力還不夠,課堂上也不夠活躍。只要你肯努力,老師相信你會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),你的進(jìn)步將是老師最大的欣慰。
學(xué)生評(píng)語(yǔ)12:你是一個(gè)聰明的男孩,思維敏捷,反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽(tīng)到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,但有時(shí)上課會(huì)和同學(xué)講話(huà),學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
學(xué)生評(píng)語(yǔ)13:聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,每次打開(kāi)你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
學(xué)生評(píng)語(yǔ)14:在老師的眼里,你是一位好學(xué)生。看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),從未讓老師操心過(guò)。如果你能對(duì)班級(jí)工作多點(diǎn)熱心,課堂上也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了! 學(xué)生評(píng)語(yǔ)15:你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,你做事認(rèn)真仔細(xì),這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見(jiàn),熱情待人,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨(dú)立思考問(wèn)題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn),老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿(mǎn)意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
1.你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的男孩,你又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生,最讓老師放心的還是你的學(xué)習(xí)勤奮,熱愛(ài)勞動(dòng),成績(jī)優(yōu)秀。如果你能?chē)?yán)格要求自己,那你成績(jī)會(huì)更好,你這個(gè)體育委員會(huì)有更多人喜歡。
2.一直以來(lái),你都尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你終于能認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě),改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的 表現(xiàn),努力吧!
3.你是一個(gè)天真活潑、性格開(kāi)朗的好孩子,熱愛(ài)學(xué)習(xí)、成績(jī)較好,積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改掉貪玩的壞習(xí)慣,那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。
4.最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě)。這一年來(lái),你尊師守紀(jì),熱愛(ài)勞動(dòng),成績(jī)良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問(wèn)題,成為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子,是你努力的方向,也是老師希望看到的。
5.一個(gè)人,無(wú)論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無(wú)成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“優(yōu)秀學(xué)生”。
6.你是一個(gè)尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),以及在校運(yùn)會(huì)上努力拼搏為班爭(zhēng)光。你學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)較好。今后思維要活一點(diǎn),各方面嚴(yán)格要求自己,你將更上一層樓。
7.這一年來(lái),忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,大膽主動(dòng)開(kāi)展工作,是老師的得力助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。希今后繼續(xù)保持。
8.一年來(lái),你總是文文靜靜。你那工整的字跡使人過(guò)目難忘。你尊師守紀(jì),熱心助人,上課開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。希望你大膽工作,成為一個(gè)出色的小干部。
9.活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí),積極參加體育活動(dòng),關(guān)心集體??墒遣粔蜃杂X(jué),貪玩,所以成績(jī)進(jìn)步不大。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),你一定能取得很好的成績(jī)。
10.這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書(shū)寫(xiě)上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習(xí),成績(jī)進(jìn)步大。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽回答問(wèn)題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績(jī)將更上一層樓。
11.好動(dòng)的你在校體育課上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專(zhuān)心聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)一般。希望你今后,遵守課堂紀(jì)律,各方面嚴(yán)格要求自己。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
12.你有聰明才智,能勇攀學(xué)習(xí)的高峰,強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力,你愛(ài)動(dòng)腦筋,對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。希望你做作業(yè)細(xì)心一些,你的成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。
13.你是一個(gè)聰明踏實(shí)的孩子,,按時(shí)認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù),成績(jī)良好。且能尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)。望今后再接再厲,多讀書(shū),讀好書(shū),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
14.尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專(zhuān)心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成。但總覺(jué)得你膽子不夠大,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問(wèn),那你成績(jī)一定會(huì)有更大進(jìn)步。
15.你是一個(gè)尊師守紀(jì),愛(ài)勞動(dòng),且有運(yùn)動(dòng)天賦的好孩子,愛(ài)動(dòng)腦筋,對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。但學(xué)習(xí)上欠自覺(jué),不夠刻苦,成績(jī)一般,希望你做作業(yè)細(xì)心一些,學(xué)習(xí)上多下苦功,你的成績(jī)會(huì)更好。
16.你是一名尊師守紀(jì),愛(ài)勞動(dòng)的小男孩,積極參加學(xué)校里各項(xiàng)活動(dòng),樂(lè)與助人,學(xué)習(xí)較自覺(jué),成績(jī)良好, 如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤動(dòng)腦,認(rèn)真做練習(xí),那么你的進(jìn)步會(huì)更大,努力??!
17.你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛(ài)勞動(dòng),講禮貌,講衛(wèi)生,上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),積極參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng),成績(jī)優(yōu)秀。希今后大膽工作,那么你將是老師的得力助手。
18.活潑好動(dòng),思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來(lái),你講文明講禮貌,學(xué)習(xí)上較自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)良好??上У氖悄愕淖鳂I(yè)書(shū)寫(xiě)太馬虎了,希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn),更加踏實(shí)學(xué)習(xí),做一名人見(jiàn)人愛(ài)的少先隊(duì)員。
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學(xué)習(xí)進(jìn)步較大。如果你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě),做個(gè)講衛(wèi)生的學(xué)生,那么老師、同學(xué)會(huì)更喜歡你,努力吧!
20.尊重老師,熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來(lái),在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過(guò)你不懈的努力,成績(jī)有了較大的進(jìn)步。如果你在寫(xiě)作上再下一番苦功,你的成績(jī)一定很棒,努力吧!
21.一個(gè)人只有正視自己的錯(cuò)誤,他才會(huì)有所進(jìn)步。你有時(shí)候就能做到這一點(diǎn),勇于接受師長(zhǎng)的批評(píng),改正缺點(diǎn)。希望尊重老師,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)運(yùn)動(dòng)的你,以后認(rèn)真書(shū)寫(xiě),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,按時(shí)作業(yè)袁玉磊,積極動(dòng)腦,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
22.一直以來(lái),你尊重老師,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,是一個(gè)勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己??墒悄銓W(xué)習(xí)不夠?qū)P模煽?jī)進(jìn)步不大。希望你今后戒驕戒躁,刻意錘煉,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
23.你尊師守紀(jì),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),更愛(ài)在課堂上表現(xiàn)自己,每一次老師提出的問(wèn)題,你都勇于發(fā)言,值得表?yè)P(yáng)??墒菍W(xué)習(xí)上沒(méi)有上學(xué)期那么自覺(jué),成績(jī)進(jìn)步不明顯。希望你上課再專(zhuān)心些,按時(shí)作業(yè),刻苦用功,爭(zhēng)取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
24.只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫(xiě)出一手好字,原來(lái)膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí)是父母的驕傲。希今后在學(xué)習(xí)上多下功夫,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。
25.積極向上的你,能尊重老師,與同學(xué)和睦相處。經(jīng)過(guò)你的努力,作業(yè)書(shū)寫(xiě)有了進(jìn)步,成績(jī)也比以前好了。希望你今后能加強(qiáng)鍛煉,在課堂上積極開(kāi)動(dòng)腦筋,獨(dú)立完成作業(yè),大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面,讓同學(xué)更喜歡你。
26.活潑好動(dòng)的你音樂(lè)、舞蹈、體育等方面均較出眾,值得高興。你思維活躍,愛(ài)學(xué)習(xí),愿意為班集體做事,成績(jī)優(yōu)良。。希望你能戒驕戒躁,更加踏實(shí)地學(xué)習(xí),做人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
27.你其實(shí)是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的小男孩,講文明,有禮貌,能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極勞動(dòng)??墒菍W(xué)習(xí)上由于欠自覺(jué),作業(yè)不細(xì)心,所以成績(jī)不穩(wěn)定。希望你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言,一定會(huì)成為一名優(yōu)秀學(xué)生。
28.一個(gè)人光有聰明的頭腦而不用功,他就會(huì)什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)。你尊重老師、熱愛(ài)勞動(dòng)、思維活躍,可是上課思想不夠集中,書(shū)寫(xiě)馬虎,作業(yè)偶有不寫(xiě),所以成績(jī)不夠理想。希望你改正缺點(diǎn),為自己爭(zhēng)一口氣,爭(zhēng)取進(jìn)步。
29.在各項(xiàng)活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)了你活潑好動(dòng)的一面,令人喜愛(ài)。你尊師守紀(jì),熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)運(yùn)動(dòng),課堂上積極舉手發(fā)言。按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),如果學(xué)習(xí)能勤奮些你的成績(jī)會(huì)優(yōu)良的。希望你新學(xué)期爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
30.誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)是你良好的一面,努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),缺少的是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。希望你向好的同學(xué)請(qǐng)教,一定會(huì)有很大的收獲的。
31.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,在同學(xué)中有很高的威信,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,思維開(kāi)闊,老師很喜歡你。只要你不斷努力,老師相信你一定會(huì)成才的!
32.你開(kāi)朗活潑,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,給我留下深刻印象,你上課積極發(fā)言,作業(yè)能認(rèn)真完成,書(shū)寫(xiě)較端正,尊師愛(ài)師,樂(lè)意為老師辦事,成績(jī)優(yōu)秀。老師希望你學(xué)習(xí)再刻苦一點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
33.在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你講文明,守紀(jì)律,熱愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)秀。希你學(xué)習(xí)上更實(shí)在一點(diǎn),并積極參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展的好學(xué)生。
34.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開(kāi)闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因?yàn)槟阏娴暮馨?。?yōu)美的文筆;一手漂亮的好字。希望你繼續(xù)努力,持之以恒的學(xué)習(xí),做一名頂天立地的男子漢!
35.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,熱心助人,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,上課能舉手發(fā)言,成績(jī)較好。老師希望繼續(xù)努力,上課回答問(wèn)題再響亮點(diǎn),自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
36.你能講文明,講衛(wèi)生,守紀(jì)律,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加體育活動(dòng),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)。希望今后在學(xué)習(xí)上多下功夫,多讀多寫(xiě)努力,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),為將來(lái)走上社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
37.一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你——一個(gè)漂亮的小姑娘。你關(guān)心集體,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,老師希望你要勤于思考,勇于實(shí)踐,按時(shí)作業(yè),嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取好成績(jī)。
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老師更喜歡看到課上積極舉手發(fā)言,課后踴躍參加各項(xiàng)活動(dòng)的你。努力吧,老師對(duì)你寄予厚望。
40.聰明而又懂事的小女孩就是你,做事讓人放心,作業(yè)讓人舒心,說(shuō)話(huà)讓人開(kāi)心。興趣廣泛、學(xué)習(xí)認(rèn)真的你是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,繼續(xù)努力吧,美好的未來(lái)定屬于你。
41.你一定羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)的很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人學(xué)習(xí)時(shí)比一般人更使勁,因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤,希你今后能象啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲(chóng)”。按時(shí)作業(yè),嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取好成績(jī)。
42.“天下無(wú)難事,只怕有心人”。確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,相信不久你定會(huì)取得好成績(jī),老師期待你的更大的進(jìn)步。
44.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,熱愛(ài)勞動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),具有拼搏精神,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)工整。希望你在課后多看些書(shū)籍,增長(zhǎng)自己的閱歷,相信你定會(huì)更出色的!
45.你是一個(gè)活潑的小男孩,但課堂上總是注意力不集中,所以成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心,貪玩占用了你很多時(shí)間,影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下功夫,相信你定會(huì)取得好成績(jī)。
47.在老師心目中,你是一個(gè)很上進(jìn)的學(xué)生,你一直在認(rèn)真的學(xué)習(xí),作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,但老師希望你能在今后的課堂上多動(dòng)腦,積極發(fā)言,你定會(huì)成為一個(gè)出色的學(xué)生。相信自己吧!
48.“天下無(wú)難事,只怕有心人”。確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步了,但你還需加把勁繼續(xù)努力不要再懶惰,好好練習(xí)寫(xiě)字,勤于動(dòng)腦,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久你就會(huì)取得好成績(jī)的。
49.你思維敏捷,回答問(wèn)題非常準(zhǔn)確,勤奮而踏實(shí),成績(jī)優(yōu)異,你有很強(qiáng)的進(jìn)取心,在各方面力爭(zhēng)做到最好,只要你不懈努力,定能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。
50.“天下無(wú)難事,只怕有心人”。確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,老師知道你也很努力學(xué)習(xí),缺少的是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。希望你向好的同學(xué)請(qǐng)教,一定會(huì)有很大的收獲的。
51.你就是個(gè)精美的小話(huà)匣子,一幅簡(jiǎn)單的圖畫(huà)都能被你說(shuō)成是一個(gè)生動(dòng)而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問(wèn)題,課下又能組織同學(xué)搞好班級(jí)活動(dòng)。是老師的得力助手。希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中的最絢爛的一朵!
52.“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
53.老師真的很喜愛(ài)你!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
54.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,努力吧,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
55.你是一個(gè)活潑的小男孩,但課堂上總是注意力不集中,所以成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心,貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下功夫,相信你定會(huì)取得好成績(jī)。
57.你尊師守紀(jì),熱愛(ài)勞動(dòng),成績(jī)良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問(wèn)題,成為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子,是你努力的方向,也是老師希望看到的。
58.你是一個(gè)乖巧勇敢的.孩子,尊敬和愛(ài)戴老師,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué),上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,希望你再接再厲,成為一名出色的少先隊(duì)員。
60.這一年來(lái),忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,大膽主動(dòng)開(kāi)展工作,是老師的得力助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。希今后繼續(xù)保持。
61.一學(xué)期來(lái),你總是文文靜靜。你那工整的字跡使人過(guò)目難忘,優(yōu)美的舞姿讓人心動(dòng)。你尊師守紀(jì),熱心助人,上課開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。希望你大膽工作,成為一個(gè)出色的小干部。
62.你是個(gè)聰明又可愛(ài)的男孩子,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不開(kāi)小差,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
63.你團(tuán)結(jié)友愛(ài),尊敬師長(zhǎng),一學(xué)期來(lái),經(jīng)過(guò)你的努力,成績(jī)有了較大的提高。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽回答問(wèn)題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績(jī)將更上一層樓。
64.好動(dòng)的你在校體育課上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專(zhuān)心聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)一般。希望你今后,遵守課堂紀(jì)律,各方面嚴(yán)格要求自己。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
65.你有聰明才智,能勇攀學(xué)習(xí)的高峰,強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力,你愛(ài)動(dòng)腦筋,對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。希望你能和同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),這樣你將是同學(xué)和老師心中最棒的男孩。
66.你是一個(gè)聰明踏實(shí)的孩子,,按時(shí)認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù),成績(jī)優(yōu)良。能尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)。望今后再接再厲,積極開(kāi)動(dòng)小腦筋,多讀書(shū),讀好書(shū),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
67.活潑、開(kāi)朗是你的天性,你熱愛(ài)集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,對(duì)人有禮貌,,成績(jī)優(yōu)良,希望你今后能多 方面發(fā)展自己的興趣特長(zhǎng),走到隊(duì)伍的前列去。
68.你是一名尊師守紀(jì),愛(ài)勞動(dòng)的小男孩,積極參加學(xué)校里各項(xiàng)活動(dòng),樂(lè)與助人,如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤動(dòng)腦,不那么貪玩,認(rèn)真及時(shí)的完成練習(xí),那么你的進(jìn)步會(huì)更大,努力??!
69.你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛(ài)勞動(dòng),講禮貌,講衛(wèi)生,上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),積極參加 學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng),成績(jī)優(yōu)秀。希望你今后能多方面發(fā)展自己的興趣特長(zhǎng), 努力吧!
70.活潑好動(dòng),思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來(lái),你講文明講禮貌,成績(jī)優(yōu)秀??上У氖悄闾澩妫狈W(xué)習(xí)主動(dòng)性,希望下一學(xué)期你能改正這個(gè)缺點(diǎn),更加踏實(shí)學(xué)習(xí),做一名人見(jiàn)人愛(ài)的少先隊(duì)員。
71.你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績(jī)。如今你是一個(gè)尊師守紀(jì),愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩,學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng),學(xué)習(xí)進(jìn)步較大。如果你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě),做個(gè)講衛(wèi)生的學(xué)生,那么老師、同學(xué)會(huì)更喜歡你,努力吧!
72.你尊師守紀(jì),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),值得表?yè)P(yáng)??墒菍W(xué)習(xí)上沒(méi)有那么自覺(jué),成績(jī)進(jìn)步不明顯。希望你上課再專(zhuān)心些,繼續(xù)認(rèn)真書(shū)寫(xiě),刻苦用功,爭(zhēng)取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
73.只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫(xiě)出一手好字,原來(lái)膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí)是父母的驕傲。希今后在學(xué)習(xí)上多下功夫,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。
74.你其實(shí)是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的小男孩,講文明,有禮貌,能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極勞動(dòng)??墒菍W(xué)習(xí)上由于欠自 覺(jué),作業(yè)不細(xì)心,所以成績(jī)不穩(wěn)定。希望你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言,一定會(huì)成為一名 優(yōu)秀學(xué)生。
75.誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)是你良好的一面,團(tuán)結(jié)友愛(ài)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),缺少的是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。希望你向好的同學(xué)請(qǐng)教,一定會(huì)有很大的收獲的。
76.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,思維開(kāi)闊,老師很喜歡你。只要你不斷努力,老師相信你一定會(huì)成才的!
77.你的成績(jī)優(yōu)秀,勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。體育課上也經(jīng)常看到你活潑的身影。同學(xué)們都愛(ài)和你做朋友,希望你繼續(xù)努力,持之以恒的學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
78.你講文明,守紀(jì)律,熱愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人,誠(chéng)實(shí)憨厚,成績(jī)優(yōu)良。希望以后學(xué)習(xí)更實(shí)在一點(diǎn),并積極參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展的好學(xué)生。
79.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大, 希今后不要驕傲,堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
80.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,熱心助人,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,上課能舉手發(fā)言,成績(jī)較好。老師希望繼續(xù)努力,上課回答問(wèn)題再響亮點(diǎn),自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
81.一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你——一個(gè)漂亮的小姑娘。你關(guān)心集體,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,老師希望你要勤于思考,勇于實(shí)踐,嚴(yán)格要求自己,大膽工作,成為老師得力的小助手。
82.你是遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生,關(guān)心集體,友愛(ài)同學(xué)。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,保質(zhì)保量完成作業(yè),成績(jī)優(yōu)秀。但老師更喜歡看到課上積極舉手發(fā)言,課后踴躍參加各項(xiàng)活動(dòng)的你。努力吧,老師對(duì)你寄予厚望。
83.愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)哭愛(ài)鬧是你的缺點(diǎn)。天真活潑的你總是老師和同學(xué)的開(kāi)心果,但是上課是你總是不能管好自己的小腦袋,希望今后在學(xué)習(xí)上多下工夫,在生活學(xué)會(huì)獨(dú)立,這樣你會(huì)更優(yōu)秀的!
84.可愛(ài)又懂事的小女孩就是你,做事讓人放心,作業(yè)讓人舒心,說(shuō)話(huà)讓人開(kāi)心。但老師更喜歡看到課上積極舉手發(fā)言,課后踴躍參加各項(xiàng)活動(dòng)的你。努力吧,老師對(duì)你寄予厚望。
85.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,熱愛(ài)勞動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)工整。希望你在課后多看些書(shū)籍,增長(zhǎng)自己的閱歷,相信你定會(huì)更出色的!
87.你的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個(gè)知道用功的女孩。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,你能做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)功課,遵守課堂紀(jì)律,及時(shí)完成各科作業(yè),其實(shí)老師很欣賞你,你要自信一些。
88.你尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過(guò)自己的努力,成績(jī)進(jìn)步很大,你認(rèn)真的時(shí)候,寫(xiě)得一手好字,說(shuō)明只要你用心去做,你一定能行。老師很喜歡看你上課大膽舉手的樣子,祝愿你下一年有更好的成績(jī)。
89.你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,所以你的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,但有時(shí)你還是很粗心哦。希望你能將足球場(chǎng)上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來(lái),給自己多一點(diǎn)信心,多一點(diǎn)細(xì)心,你的人生將會(huì)和你踢足球一般精彩!
90.你是位聰明,活潑的男孩,一雙大眼睛無(wú)不透著機(jī)靈,老師很喜歡你。課堂上,你能專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽舉手回答問(wèn)題,課后能按時(shí)完成作業(yè),并積極參加各種活動(dòng)。老師希望你在紀(jì)律上能更嚴(yán)格要求自己,那樣你會(huì)更棒的!
92.你是一個(gè)勤勞,善良的孩子,尊師守紀(jì),愛(ài)勞動(dòng)的你默默地為班集體做事,為此感謝你,老師也很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,相信你會(huì)進(jìn)步的。老師希望你加油,趕上來(lái)。
93.愛(ài)笑愛(ài)玩,熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),一雙大眼睛里滿(mǎn)是真誠(chéng),這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,能認(rèn)真一點(diǎn)寫(xiě)字,把字寫(xiě)好,專(zhuān)心聽(tīng)課,把學(xué)習(xí)搞上去。老師相信你能做到!
94.你善良,活潑好動(dòng),是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。能專(zhuān)心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里,課上多動(dòng)腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),這樣你的成績(jī)將會(huì)更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。
95.尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)的你,成績(jī)優(yōu)秀。你那漂亮的鋼筆字讓人看起來(lái)更是賞心悅目。老師知道你是一個(gè)內(nèi)秀的男孩,雖然平時(shí)話(huà)不多,但什么事你心中有數(shù)。老師希望你能把足球場(chǎng)上的狂野和灑脫帶到班級(jí),帶進(jìn)課堂,那樣老師會(huì)更欣賞你。
96.生活中的你總是那么文文靜靜,總是與那幾個(gè)特定的伙伴一起交談,在作業(yè)方面你完成的令老師無(wú)可挑剔,對(duì)待老師布置的各項(xiàng)任務(wù),你總是能認(rèn)認(rèn)真真的完成。如果你能在課堂上表現(xiàn)的活躍一些,更加大膽一些會(huì)更好。
97.你是個(gè)懂事,聽(tīng)話(huà),要強(qiáng)的好孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做事情干脆利落。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。并能積極參加各種體育活動(dòng),跳繩比賽獲得二等獎(jiǎng),是你鍛煉的結(jié)果,老師也為此高興。但如果你能改改你的急脾氣老師會(huì)更喜歡你。
98. “山再高,高不過(guò)一個(gè)人的意志;路再長(zhǎng),也長(zhǎng)不過(guò)人的一雙腳?!闭嬲\(chéng)的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點(diǎn)功夫,玩心不要那么重,這一學(xué)期你在紀(jì)律方面的進(jìn)步老師都看在眼里,每次老師批評(píng)你真的是恨鐵不成鋼,希望你不會(huì)辜負(fù)老師的殷切希望,下學(xué)期爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
99.老師知道你是個(gè)懂事,聽(tīng)話(huà)的好孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛(ài)勞動(dòng),能為班集體著想。老師知道你很想在學(xué)習(xí)方面取得進(jìn)步,但你必須得付出努力,有付出才有收獲。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。 100.你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。老師看到你的進(jìn)步很高興,可學(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒(méi)有不勞而獲的,只有付出,才會(huì)有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。
101.你是個(gè)聰明,機(jī)靈的男孩。對(duì)各種問(wèn)題總能大膽地說(shuō)出自己的想法,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),對(duì)人有禮貌,老師看到你和個(gè)別同學(xué)的關(guān)系有所改善很高興,老師希望今后你能在說(shuō)出自己的想法前,仔細(xì)聽(tīng)好老師的問(wèn)題,字跡再工整些,今后爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
102.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,在同學(xué)中有很高的威信,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,思維開(kāi)闊,老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),相信你一定會(huì)成才的!
103.你是一個(gè)可以讓老師放心的女孩。在老師的心目中,也是一個(gè)知道用功的女孩。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,你能做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。學(xué)習(xí)方面更是不用老師和家長(zhǎng)操心,課堂上老師每次聽(tīng)到你精辟的回答心里是那么欣慰,老師很欣賞你。
104.積極向上的你,能尊重老師,與同學(xué)成為好朋友。自從你來(lái)到班級(jí),老師就看出你是一個(gè)穩(wěn)重老實(shí)的孩子。經(jīng)過(guò)你的努力,作業(yè)書(shū)寫(xiě)有了進(jìn)步,成績(jī)也比以前好了,希望你今后能在課堂上積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面,讓同學(xué)更喜歡你。
105.你是一個(gè)大氣、帥氣的男孩,老師很喜歡看你笑的樣子。老師知道你一直在積極地學(xué)習(xí),你要相信自己,有付出就會(huì)得到回報(bào)。希望你能積極鍛煉身體,不要總是感冒,其實(shí)每次你生病,同學(xué)們都很關(guān)心你,你千萬(wàn)不要讓老師和同學(xué)失望啊。
106.你話(huà)雖不多卻很聰明,你是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子,如果你對(duì)學(xué)習(xí)也能抱有如此的心態(tài),那么你的學(xué)習(xí)會(huì)取得很好的成績(jī)!希望你在未來(lái)的日子里,能改正身上的缺點(diǎn),不斷取得進(jìn)步。
107.你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問(wèn)題,書(shū)寫(xiě)工整,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。老師在為你驕傲的同時(shí)愿意成為你的好朋友。
108.你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,性格外向,動(dòng)手能力強(qiáng),喜歡自由空間,喜歡看書(shū),對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)欲望,精力充沛,獨(dú)立能力強(qiáng),思維開(kāi)闊,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,課后能積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),元旦晚會(huì)上更是在全校師生面前展露了你的風(fēng)采,老師期待你更有完美的表現(xiàn)。
學(xué)生姓名 雷金夢(mèng)
六年來(lái),你一直是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。你學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管老師、家長(zhǎng)對(duì)你贊賞有佳,可你依舊能以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。希望進(jìn)入中學(xué)后,能持之以恒,不怕艱辛,勇攀高峰,爭(zhēng)取名列前茅,成為一名全面發(fā)展的好少年。
學(xué)生姓名 徐緣
“愛(ài)人者人恒愛(ài)之。”你的善良是大家有目共睹的,你總是默默地為班級(jí)做貢獻(xiàn),卻從來(lái)沒(méi)有索取過(guò)任何東西。你用一顆真誠(chéng)的心換來(lái)了大家的理解與尊重,老師更為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。對(duì)待班級(jí),你像一顆閃閃發(fā)光的小金星;對(duì)待學(xué)習(xí),你像一匹不知疲倦奮勇前進(jìn)的千里馬。愿在未來(lái)的路上永遠(yuǎn)快樂(lè)、奮進(jìn),取得最好的成績(jī)。
學(xué)生姓名 張?chǎng)?/p>
你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。為人誠(chéng)懇,做事踏實(shí)認(rèn)真,是家長(zhǎng)和老師值得信任的優(yōu)秀生。你平日里言語(yǔ)不多,但是自律性高,學(xué)習(xí)上扎實(shí)穩(wěn)進(jìn),且思維敏捷,理解能力強(qiáng)。這六年來(lái),老師一直很欣賞你!希望進(jìn)入中學(xué)后,能再接再厲,成為永遠(yuǎn)的實(shí)力派。
學(xué)生姓名 李天逸
你學(xué)習(xí)勤奮、待人和善、舉止大方、助人為樂(lè),身上有許多閃光的地方,令老師、家長(zhǎng)滿(mǎn)意。希望到新的環(huán)境后,能積極爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì),鍛煉自己的各種能力,愿在未來(lái)的路上永遠(yuǎn)快樂(lè)、奮進(jìn),取得最好的成績(jī)。
學(xué)生姓名 唐慧怡
你是一位熱情、大方、誠(chéng)實(shí)的好孩子,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心。在學(xué)習(xí)上,你是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生。但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力。希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。老師等待著你在中學(xué)的好消息!
學(xué)生姓名 王詩(shī)瑤
你是一位聰慧、靈秀的可人女孩,心靈同外表一樣很美,平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)良,與人為善,助人為樂(lè),受到大家一致好評(píng)。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰。
學(xué)生姓名 徐佳文
你是一個(gè)文靜、懂事、善解人意的女孩。自從升入六年級(jí)以來(lái),老師對(duì)你一直很放心。你在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)。你馬上要成為一名中學(xué)生了,希望你更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!
學(xué)生姓名 陳詩(shī)穎
你是一個(gè)非常文靜、懂禮貌的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好。你雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太扎實(shí),但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。臨別之際,老師想送你一句話(huà):耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人 。愿你在初中的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力, 老師期待你在中學(xué)的好消息。
學(xué)生姓名 張煜
你是一位勤奮善思、為人謙和、落落大方的女孩。六年的小學(xué)生涯,碩果累累,不光學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且興趣廣泛,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),受到老師、家長(zhǎng)一致好評(píng)。臨別之際,老師希望你在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰。
學(xué)生姓名 高海楹
你,樸實(shí)無(wú)華;你,勤奮上進(jìn);你,善解人意。你猶如一朵靜靜開(kāi)放的小花,不事聲張地不懈努力,以你的勤奮感染著身邊的人。你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
學(xué)生姓名 翁佳渝
你學(xué)習(xí)勤奮、勞動(dòng)積極、關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)同學(xué),課堂上能積極思維,課后能認(rèn)真完成作業(yè),所以學(xué)習(xí)成績(jī)一直較平穩(wěn)。希望你進(jìn)入中學(xué)后,能不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,取得更為理想的學(xué)習(xí)成績(jī)。
學(xué)生姓名 吳婷瑤
你美麗大方、外柔內(nèi)剛,無(wú)論是課堂上的認(rèn)真專(zhuān)注,還是生活中的彬彬有禮,老師都很欣賞?!百?zèng)人玫瑰,手有余香?!睂?duì)待集體,你熱心熱力,卻從來(lái)不求回報(bào)。老師很開(kāi)心在班級(jí)里始終端坐著如此優(yōu)秀的你。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰。
學(xué)生姓名 曾奧研
“字如行云流水,人如雪山晶瑩。”你早已用溫潤(rùn)清亮的文字和溫柔寬容的心,征服了老師和同學(xué)。這都源自你平日不懈的努力和積累。你是如此的聰明、勤奮、淳樸。在即將分別之際,老師也有些不舍。愿進(jìn)入初中的你一如既往,大展風(fēng)采,老師期待你在初中的好消息。
學(xué)生姓名 費(fèi)燕萍
你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你性格開(kāi)朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績(jī)又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。 愿你在初中的學(xué)習(xí)中能取得好的成績(jī)!
學(xué)生姓名 潘安琪
你是個(gè)文雅、謙遜的女生,身上有許多閃光的地方。你思維敏捷,想象力豐富,視野開(kāi)闊,有較強(qiáng)的表達(dá)能力和理解能力??创龁?wèn)題,你有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。同時(shí),你也是一個(gè)熱心的女孩,同學(xué)有難題,你總會(huì)挺身幫忙。離別之際,老師真有些不舍啊。希望你到初中后能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),讓更多的人來(lái)認(rèn)識(shí)你,來(lái)欣賞你。
學(xué)生姓名 凌雨雯
你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);為人誠(chéng)懇,做事踏實(shí)認(rèn)真。本學(xué)期,你各方面都成熟了許多,成績(jī)一直很平穩(wěn),是不用老師和家長(zhǎng)操心的女孩子。希望進(jìn)入中學(xué)后,在學(xué)習(xí)上能更大膽主動(dòng)些,爭(zhēng)取更多機(jī)會(huì)鍛煉自己。愿在未來(lái)的路上永遠(yuǎn)快樂(lè)、奮進(jìn),取得最好的成績(jī)。
學(xué)生姓名 姚雨欣
你說(shuō)話(huà)慢條斯理,做事有條不紊,是個(gè)很懂事的女孩。你與同學(xué)相處,寬容和睦;對(duì)待師長(zhǎng),尊敬有加。通過(guò)自身的努力,這幾年來(lái),你的學(xué)習(xí)成績(jī)呈上升趨勢(shì)。老師很欣賞你讀書(shū)的投入,很欣賞你習(xí)作中的美妙感覺(jué)。希望到初中后,能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),讓更多的人來(lái)認(rèn)識(shí)你,來(lái)欣賞你。
學(xué)生姓名 王凌濤
你是一位快樂(lè)、活潑、聰明而坦率的陽(yáng)光男孩,平日里興趣廣泛,熱愛(ài)生活。希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,在書(shū)山學(xué)海中,品嘗探索知識(shí)的樂(lè)趣。臨別之際,老師想送你一句話(huà):耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人 。希望你能在今后的學(xué)習(xí)中自勉。
學(xué)生姓名 朱屹凡
你是一個(gè)活潑、大方的男孩,上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績(jī)還不太理想。你很熱情,能與同學(xué)友好相處;你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)。如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。老師期待你在中學(xué)的好消息!
學(xué)生姓名 鄭一飛
你是一位誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀、穩(wěn)重大方的男孩。你熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體,在班里人緣好,朋友也很多,受到老師、家長(zhǎng)一致好評(píng)。希望進(jìn)入中學(xué)后,能更加自信,學(xué)習(xí)中多一些細(xì)心與開(kāi)拓,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)鍛煉自己,早日茁壯成長(zhǎng)為一個(gè)棟梁之才。
學(xué)生姓名 徐遇安
“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!边@句話(huà)在你的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。一篇篇精彩的習(xí)作,一頁(yè)頁(yè)美觀的作業(yè),無(wú)不讓老師為你驕傲,讓同學(xué)們?yōu)槟愫炔?。溫文爾雅的你一直是班里的佼佼者,希望進(jìn)入中學(xué)后,能再接再厲,成為永遠(yuǎn)的實(shí)力派。
學(xué)生姓名 吳昊
在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī),而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。即將畢業(yè),老師期待你初中的好消息。
學(xué)生姓名 陸西平
你是個(gè)開(kāi)朗外向的男生,非常關(guān)心集體,自理能力強(qiáng)。學(xué)習(xí)上,你有一定的鉆研精神,但學(xué)習(xí)效率不高,所以成績(jī)不夠穩(wěn)定。你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
學(xué)生姓名 畢志鵬
隨著歲月的流逝,你已成為一個(gè)英俊少年?;顫娍蓯?ài)是你天生的優(yōu)點(diǎn),積極進(jìn)取顯示了你的理想與追求。你對(duì)自己的學(xué)習(xí)比較重視,有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)掘出來(lái),繼續(xù)努力,找到適合你的學(xué)習(xí)方法,老師相信,升入中學(xué)后的你一定能比現(xiàn)在更上一層樓!
學(xué)生姓名 汪磊瀾
你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。昂起頭,面對(duì)陽(yáng)光,對(duì)自己說(shuō):我是最棒的。老師期待你在初中的好消息。
學(xué)生姓名 嚴(yán)宇蕭
如果生命是一棵大樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),再加上良好的學(xué)習(xí)方法, 如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追求成功,你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。望你在今后的學(xué)習(xí)中做個(gè)有理想有目標(biāo)的人。
學(xué)生姓名 陳書(shū)豪
你是個(gè)質(zhì)樸無(wú)華、不善言辭的男生,你從不惹是生非,講文明懂禮貌,令老師暢然。你一定曾經(jīng)為自己的失敗而懊惱,也一定在內(nèi)心有過(guò)“雄心大志”。希望你能多多閱讀課外書(shū)籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,充滿(mǎn)自信,并勤奮努力,老師期待你在初中的好消息。
學(xué)生姓名 張?zhí)礻?yáng)
別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快。不過(guò),你在學(xué)習(xí)上缺乏恒心和上進(jìn)心。愿你在今后初中的學(xué)習(xí)中大展身手,能夠堅(jiān)持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!
學(xué)生姓名 戴振宇
你愛(ài)好體育,興趣廣泛,這學(xué)期各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)。上課思維活躍,課后作業(yè)質(zhì)量也提高了很多。你在學(xué)習(xí)上總能主動(dòng)查漏補(bǔ)缺,所以成績(jī)一直較平穩(wěn),但有時(shí)粗枝大葉,不拘小節(jié)。希望進(jìn)入中學(xué)后,能很好把握自己,同時(shí)堅(jiān)信只要肯付出努力,就一定會(huì)收獲成功。老師期待你的佳音!
學(xué)生姓名 曹錦程
你是個(gè)質(zhì)樸無(wú)華、不善言辭的男生。雖然你有時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,但能主動(dòng)查漏補(bǔ)缺,這學(xué)期有了明顯進(jìn)步。只要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒地付出著,成功會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)來(lái)到你的身邊。希望你進(jìn)入中學(xué)后,能勇于表現(xiàn)自己,取得更好的成績(jī),向關(guān)心你的師長(zhǎng)匯報(bào)。
學(xué)生姓名 凌傲陽(yáng)
看著你的名字,就讓人熱血沸騰,充滿(mǎn)昂揚(yáng)向上的氣勢(shì)。你是一個(gè)讓老師既放心又賞識(shí)的孩子。你的善良,你的樸實(shí),你的寬容,你對(duì)班級(jí)所做的一切一切,無(wú)時(shí)無(wú)刻不印在老師的心里。你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀,翱翔于旭日彩云之間!
學(xué)生姓名 趙李鴻
你尊重師長(zhǎng),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),業(yè)余時(shí)間興趣廣泛。只是學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué),比較貪玩。希望你進(jìn)入中學(xué)后,能在學(xué)習(xí)上多一份主動(dòng),早日確立自己的奮斗目標(biāo),同時(shí)堅(jiān)信,只要堅(jiān)持不懈,理想的大門(mén)以定會(huì)為你而開(kāi)。
學(xué)生姓名 王佳慶
在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你,希望能對(duì)你有所啟示。其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。老師期待你在初中的好消息。
學(xué)生姓名 柯俊杰
別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快。老師送你一句話(huà):不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。老師期待你的好消息。
學(xué)生姓名 吳沄飛
你聰明正直,想象力豐富,理解能力較強(qiáng),在課堂上積極大膽地發(fā)言。你的活潑開(kāi)朗感染著身邊的老師和同學(xué),你的幽默經(jīng)常帶給同學(xué)們歡笑。希望你進(jìn)入中學(xué)后,能在自信與勤奮中,加些細(xì)心與開(kāi)拓,在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)。
學(xué)生姓名 潘坤威
你勤勞友善、穩(wěn)重大方、自主獨(dú)立,平日里能主動(dòng)為班級(jí)服務(wù),尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望在新的環(huán)境里能對(duì)自己有更高的要求,在學(xué)習(xí)生涯中大膽施展自己的才華,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)鍛煉自己,早日茁壯成長(zhǎng)為一個(gè)棟梁之才。
學(xué)生姓名 張日波
你是一個(gè)聰明靈活的男孩,心思純凈,有上進(jìn)心。從小懂事、好強(qiáng),對(duì)人有禮貌;尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué);對(duì)于力所能及的事總能自覺(jué)完成。你一直都能腳踏實(shí)地工作,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。希望進(jìn)入中學(xué)后能精益求精、更上一層樓,并很快成為新集體中的佼佼者。
學(xué)生姓名 張浩哲
你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。“天下無(wú)難事,只怕有心人”,確實(shí),通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,要持之以恒,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快更大。相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你在中學(xué)里有更大的進(jìn)步。
學(xué)生姓名 吳苡謙
白白凈凈的你是我們班中學(xué)習(xí)有潛力的學(xué)生之一,回顧這一學(xué)期的長(zhǎng)長(zhǎng)短短,老師覺(jué)得在你起起伏伏的過(guò)程中,自身的態(tài)度是取決定性作用的。當(dāng)你對(duì)自己的要求嚴(yán)格時(shí),你是呈上升狀態(tài)的,但是當(dāng)你稍有松懈時(shí),你就是“逆水行舟”。古語(yǔ)說(shuō):鍥而不舍,金石可鏤。若想成功,貴在堅(jiān)持。希望你進(jìn)入中學(xué)后,大膽施展自己的才華,做一個(gè)學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!
學(xué)生姓名 張嘉豪
你思維敏捷、智慧超群,成績(jī)名列前茅,讓大家贊嘆,真不愧是一個(gè)出色的學(xué)習(xí)委員。希望在新的集體中能繼續(xù)保持好的習(xí)慣,精益求精,更上一層樓,并很快成為新集體中的佼佼者。
學(xué)生姓名 徐孝楠
你有一定的學(xué)習(xí)能力,卻讓?xiě)卸钃踝×四闱靶械哪_步;偶爾也有想表現(xiàn)自己的時(shí)候,可是,卻禁不住玩的誘-惑。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱,可是,彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)還是有的。請(qǐng)記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來(lái)好嗎?相信你在升入中學(xué)后會(huì)變得更自覺(jué)懂事的!
學(xué)生姓名 韓豪
勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,成功的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)。你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開(kāi)豐滿(mǎn)成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
學(xué)生姓名 張葉
你是個(gè)聰明美麗的運(yùn)動(dòng)健將,你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),尊敬師長(zhǎng),待人熱情,對(duì)人有禮貌。雖然跟你接觸不多,但是老師發(fā)現(xiàn)你頭腦靈活,接受能力強(qiáng)。希望在今后的訓(xùn)練中,勇于突破自我,勇敢地去闖蕩屬于自己的未來(lái)世界。
學(xué)生姓名 梁超
你平日默默無(wú)言,但你心中蘊(yùn)藏一股自強(qiáng)不息的熱情與力量。高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。多讀書(shū),就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
六年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇五
你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來(lái)打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進(jìn)取,在各方面不斷的努力著,努力著。
你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績(jī)確是最多。課間休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂(yōu)解難…… 你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部。 小個(gè)子,老師謝謝你,同學(xué)們謝謝你愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo) 更高些,更遠(yuǎn)些!
你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……真令我羨慕。大家看到你的畫(huà)和你的棋藝,都連聲稱(chēng)贊:了不起。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí),待人客客氣氣,各科成績(jī)都名列前茅,真不簡(jiǎn)單。 你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的干部。
常常見(jiàn)到你獨(dú)身一人在教室里畫(huà)畫(huà),練字,怪不得你畫(huà)得畫(huà)特棒,寫(xiě)得字也很妙。你學(xué)習(xí)也很用功、成績(jī)不賴(lài),這些都令同學(xué)門(mén)羨慕,只要你今后在學(xué)習(xí)上、生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),并主動(dòng)為班級(jí)體做好事,干好班級(jí)工作,那你將是一個(gè)完美的你,祝你早日成功!
劉墨涵:
初次聽(tīng)到你的名字,一股書(shū)香之氣撲面而來(lái),你是一個(gè)如同你的名字一樣文靜的女孩兒,就像百靈鳥(niǎo)唱的歌一樣總帶給人快樂(lè),幸福之感,你那一份份干凈整齊的作業(yè)令人看了賞心悅目,望劉墨涵假期中多讀課外書(shū),培養(yǎng)朗讀興趣,讓自己成為一個(gè)知識(shí)淵博,視野開(kāi)闊的人,我預(yù)祝你來(lái)年更上一層樓!
張世豪:
你這個(gè)虎頭虎腦的可愛(ài)的小男子漢,這學(xué)期身兼“大班長(zhǎng)”一職,確實(shí)辛苦了,老師在這里向你表示感謝,你是一個(gè)讓老師引以為豪的學(xué)生,頭腦反應(yīng)靈活,富于幻想,每次課堂上聽(tīng)到你精彩的發(fā)言我就由衷地感到欣慰,你能夠積極改正自己的缺點(diǎn),用實(shí)際行動(dòng)建立自己在同學(xué)們心中的威信,我真為你的成熟而高興,但我衷心地希望張世豪在以后的人生道路中做事要更加謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,腳踏實(shí)地,為自己的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
王朔:
李娟:
你是一個(gè)可愛(ài)的孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),但學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)絆住了你前進(jìn)的`腳步,有句話(huà)說(shuō)得好“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,六年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語(yǔ)。”勤奮和辛苦是通向成功彼岸的關(guān)鍵,不付出辛勞和汗水怎么會(huì)見(jiàn)到陽(yáng)光和彩虹,我希望李娟在假期中好好思考一下自己的學(xué)習(xí)情況,糾正自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不懂就要問(wèn),上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,事事本著認(rèn)真的態(tài)度,相信在自己、老師、家長(zhǎng)的共同努力下,你會(huì)趕上來(lái)的,給自己點(diǎn)信心吧,每天堅(jiān)持對(duì)自己說(shuō):“我能行!”
魏義帆:
你是一個(gè)非常非常可愛(ài)的孩子,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下一雙黑黑的眼睛總是那么專(zhuān)注,我非常非常喜歡你,因?yàn)槟愕纳屏?因?yàn)槟銦釔?ài)小動(dòng)物熱愛(ài)大自然;因?yàn)槟阕鍪抡J(rèn)真不達(dá)目的誓不罷休的性格;因?yàn)槟銟?lè)于助人;因?yàn)槟銏F(tuán)結(jié)友愛(ài)與人為善,尊敬師長(zhǎng);因?yàn)槟銗?ài)讀書(shū),是一個(gè)頭腦裝滿(mǎn)知識(shí)的孩子;還因?yàn)槟愕哪且环莘莞蓛粽R讓人賞心悅目的作業(yè),這一切都是你一筆筆不小的財(cái)富,一定要好好收藏它們,它們會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,魏義帆,揚(yáng)起你充滿(mǎn)幻想的風(fēng)帆,為了自己的理想,努力拼搏吧,黃老師永遠(yuǎn)是你堅(jiān)實(shí)的后盾!
課堂上總能看到你求知的雙眼、高舉的小手,表?yè)P(yáng)的名單里也總有你的名字。在老師的心目中,你是個(gè)能干,懂事的孩子,能認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),老師很喜歡你。希望在新的學(xué)期里,更加嚴(yán)格要求自己,使自己變得更加優(yōu)秀。
課間,總是看見(jiàn)你活躍在操場(chǎng)上,只要你喜歡做的你都會(huì)去做,并且經(jīng)常玩得滿(mǎn)頭大汗。而課堂上,你卻像癟了氣的皮球,怎么也提不起精神,要么講話(huà),要么開(kāi)小差。平時(shí)你最常說(shuō)的話(huà)是:“我忘了”,最常用的態(tài)度是無(wú)所謂。希望新年新氣象,新學(xué)期里能看見(jiàn)一個(gè)全新的你。
你有一顆火熱的心,你熱情、善良,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。班級(jí)事務(wù)繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,為同學(xué)們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,你不愧是老師、同學(xué)心目中的“小巨人”。 可愛(ài)的“小巨人”,繼續(xù)努力吧!讓自己站得更高,看得更遠(yuǎn)。
你是一個(gè)聰明的男孩,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。只可惜課堂上容易走神,從不認(rèn)真聽(tīng)講,基本不發(fā)言,對(duì)待學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,面對(duì)批評(píng),臉上總是一副懵然不知的神情。新學(xué)期里,老師希望你能改正自己的不足,爭(zhēng)取進(jìn)步。
斯文、健康,充滿(mǎn)陽(yáng)光是你美好的氣質(zhì);樸實(shí)、真誠(chéng),一身正氣是你優(yōu)秀的品格;精益求精是你良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。老師和同學(xué)都喜歡你。老師希望你做事能再大膽些,面對(duì)挫折更勇敢些。那你在班級(jí)中會(huì)更出色,更引人注目。
你是個(gè)內(nèi)向,守紀(jì)的孩子,能和同學(xué)友好相處。由于你上課聽(tīng)講時(shí),沒(méi)有做到心到、口到和眼到,平時(shí)做事愛(ài)拖拉,不自覺(jué),所以成績(jī)總不見(jiàn)提高,真可惜。老師希望你能趕走懶蟲(chóng),培養(yǎng)條理性,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)、生活上的好伙伴。
我想用“積極上進(jìn),勤奮好學(xué)”這八個(gè)字來(lái)形容你一點(diǎn)也不為過(guò)。因?yàn)槟闼枷爰儤?,熱?ài)集體,樂(lè)于助人;因?yàn)槟懵?tīng)講認(rèn)真,思維活躍,學(xué)習(xí)自覺(jué)??粗愕牟粩噙M(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
1.看到課堂上,你那專(zhuān)注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰??吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好!
2.聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,有恒心、有耐心,自覺(jué)學(xué)習(xí)。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!
3.你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jī),老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。
4.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
5.你是個(gè)懂事,聽(tīng)話(huà)的好孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
6.課堂上,你認(rèn)真聽(tīng)課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺(jué)遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒(méi)有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。
7.你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律??蓪W(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒(méi)有不勞而獲的,只有付出,才會(huì)有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。
8.你是個(gè)文靜聽(tīng)話(huà)的孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,只要你多想,多問(wèn),多練。你的成績(jī)會(huì)更好的。
該生思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運(yùn)動(dòng)、樂(lè)于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠(chéng)懇,待人熱情,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),成績(jī)優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及創(chuàng)新能力,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛(ài)好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人、忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強(qiáng)、積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。
該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績(jī)優(yōu)良、熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
六年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇六
唐代文學(xué)家韓愈在《師說(shuō)》中曾這樣寫(xiě)到:“師者,所以傳道、授業(yè),解惑也?!边@里的“傳道”在我們當(dāng)今社會(huì)不妨視為學(xué)校教育中的德育教育。關(guān)于小學(xué)常用的德育方法不勝枚舉,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),可大致分為兩點(diǎn),一是“以提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí)為主”,二是“以訓(xùn)練學(xué)生的道德行為為主”。而以改革開(kāi)放為界,建國(guó)至今的學(xué)校德育大體上也呈現(xiàn)出兩種截然不同的德育模式:一種是規(guī)范化的德育模式:一種是主體性德育模式。如今的學(xué)校德育過(guò)于注重表象、注重結(jié)果,雖多番改革,但實(shí)際操作仍更傾向于傳統(tǒng)的規(guī)范化德育模式,將德育變成了“教師教,學(xué)生學(xué)”的填鴨式教育,純粹灌輸?shù)赖抡J(rèn)識(shí),忽視道德行為的訓(xùn)練,使得德育失卻了其原有的性質(zhì)。接下來(lái),我將以自己任教來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)理論,就對(duì)中高年級(jí)學(xué)生的德育方法進(jìn)行簡(jiǎn)單闡述,淺談一下自己的看法。
一、言傳不如身教
小學(xué)生在剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)幾乎對(duì)老師都是畢恭畢敬的,以老師的話(huà)為“圣旨”,言聽(tīng)計(jì)從,個(gè)個(gè)是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事有禮貌的好孩子。但隨著年紀(jì)逐漸增長(zhǎng),老師們奇怪地發(fā)現(xiàn)當(dāng)初那個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子不見(jiàn)了,甚至連看見(jiàn)老師都不問(wèn)一聲好。這種情況在中高年級(jí)更為常見(jiàn),因?yàn)橹懈吣昙?jí)的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)一些逆反心理,不再唯師獨(dú)尊,有自己的想法了??稍趥鹘y(tǒng)的規(guī)范化德育模式里,教師以“唯我獨(dú)尊”的方式出現(xiàn),要求學(xué)生機(jī)械般接受既定的教育過(guò)程,甚至不允許學(xué)生對(duì)整個(gè)過(guò)程產(chǎn)生懷疑。仿佛德育的目的就是教會(huì)學(xué)生順從,“聽(tīng)話(huà)才是好孩子”。長(zhǎng)期以來(lái),灌輸與訓(xùn)導(dǎo)的“言傳”成為德育的主要方法。這時(shí)老師大多采取的德育方式是訓(xùn)斥:“你為什么不向我問(wèn)好?這樣很沒(méi)禮貌知道嗎?你這樣下去要變壞……”老師大道理講了一大堆,此時(shí)此刻學(xué)生也許低頭不語(yǔ),點(diǎn)頭連連,似乎是一場(chǎng)成功的德育,學(xué)生聽(tīng)懂了。而實(shí)際上呢?下次學(xué)生見(jiàn)到老師恐怕是要躲得更遠(yuǎn)了。為什么?防止被訓(xùn)斥。所以這種言傳式的傳統(tǒng)德育模式必須改變。
老師在質(zhì)問(wèn)孩子沒(méi)禮貌的時(shí)候,可有想過(guò)自己有禮貌嗎?你向孩子問(wèn)過(guò)好嗎?你回應(yīng)過(guò)孩子的問(wèn)好嗎?大家都知道問(wèn)好是一件再也簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了,可是真正做到的沒(méi)有多少。低年級(jí)的孩子喜歡問(wèn)好,可到了高年級(jí)不愿意再問(wèn)好,恐怕就是老師只顧言傳,從來(lái)沒(méi)有身教吧。我在學(xué)校,只要學(xué)生見(jiàn)我問(wèn)了好,我必定回答,而且不光是自己班上的學(xué)生,其他班的學(xué)生我也會(huì)回應(yīng),哪怕只是一個(gè)微笑或點(diǎn)頭。甚至有時(shí)候我會(huì)去主動(dòng)和他們說(shuō)話(huà)聊天。所以在學(xué)校,哪怕是別的班的孩子,也會(huì)有人知道我姓什么,而不光是一句“老師好?!?/p>
二、溫情浸潤(rùn)童心
開(kāi)學(xué)第一天給孩子講了很多“心”:信心、恒心、細(xì)心、用心、決心……孩子們睜大眼睛,靜心地聽(tīng)著。在這一群孩子中,不乏有類(lèi)似馬小跳的淘氣包。還記得開(kāi)學(xué)的第二天,我們班淘氣包就把一孩子推倒,導(dǎo)致牙齒脫落,第三天上課開(kāi)始講話(huà),第四天開(kāi)始不認(rèn)真做作業(yè)……不難想象以后事態(tài)的發(fā)展,作為班主任,必須“先下手為強(qiáng)”,我找到這個(gè)孩子,和孩子談心,可是收獲甚微,再接下來(lái)的時(shí)間里,我開(kāi)始采用強(qiáng)硬的態(tài)度,比如淘氣包上課講話(huà),我就讓他站起來(lái)五分鐘,可是這種方法還是“夭折”在了淘氣包“不屈的靈魂”中。當(dāng)我絞盡腦汁,這個(gè)淘氣包依舊“活躍”在班級(jí)的各大“事故”中,沒(méi)辦法,我開(kāi)始找孩子的父母談一談。父母對(duì)孩子的生活習(xí)慣非常滿(mǎn)意,孩子母親說(shuō),每天早晨孩子都會(huì)自己起床穿衣到校,家長(zhǎng)很忙,也來(lái)不及給孩子做早飯。在和孩子父母的談話(huà)中,我對(duì)這個(gè)淘氣包不禁產(chǎn)生了“敬意”:這是一個(gè)多么獨(dú)立的孩子!之后我抓住了“孩子來(lái)不及吃早飯”這一點(diǎn),每天早晨很早來(lái)到教室,給淘氣包送早飯,一塊面包和一個(gè)蘋(píng)果或其它。還記得第一次送淘氣包早飯時(shí),淘氣包望著我的眼神和以往很不一樣,不再是那樣的“桀驁不馴”、“不可一世”,而是驚訝中帶有一絲羞澀,淘氣包靦腆地笑了笑。接下來(lái)的淘氣包的行為讓我很詫異,淘氣包沒(méi)有吃早飯,而是整理起班級(jí)的桌凳來(lái),我連忙阻止:“吃完早飯?jiān)倮??!碧詺獍廊晃倚形宜?,視我如空氣?/p>
記得那天的陽(yáng)光有些和暖,照耀在孩子稚嫩的面龐上,顯得異常美麗。后來(lái)的淘氣包,再也不肆意“搞破壞”,上課時(shí),對(duì)其“美言”幾句,淘氣包坐得很端正,也認(rèn)真傾聽(tīng)起來(lái)。在德育的過(guò)程中,我們總是以“嚴(yán)厲”的態(tài)度來(lái)管束孩子,而忘記了德育是有溫度的,關(guān)于它的話(huà)語(yǔ)不是冷冰冰的一個(gè)祈使句。在德育過(guò)程中,我們不能缺失我們的愛(ài)心,以愛(ài)心為圓心,以耐心為半徑畫(huà)一個(gè)圓,這里充溢著信心、細(xì)心、關(guān)心、恒心、良心……當(dāng)有一天,我們捫心自問(wèn)時(shí),會(huì)覺(jué)得滿(mǎn)心溫暖,安心無(wú)比,這才是德育給我們教師群體帶來(lái)的體悟,而對(duì)于學(xué)生而言,那是一種受益終生、深入骨髓的影響。這也是德育的最終目的,給予雙方的,是不可復(fù)制的、健康的、向上的成長(zhǎng)。
三、智慧促進(jìn)成長(zhǎng)
小潘是一個(gè)極其內(nèi)向的孩子,平時(shí)不善言辭,朋友圈子很小。小李是一個(gè)年紀(jì)比其他孩子偏小的孩子,做事速度很緩慢。在班級(jí)里,這兩個(gè)孩子經(jīng)常在一起玩耍。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái),兩個(gè)孩子玩過(guò)各種游戲,有課間一起追跑的,有課間抱在一起類(lèi)似玩相撲的……每次被我遇見(jiàn),都會(huì)把兩人喊到我身邊,輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)孩子說(shuō),課間不要玩這么危險(xiǎn)的游戲,跳跳繩不是很好嗎?孩子睜大眼睛望著我點(diǎn)點(diǎn)頭。十月底的一天,多云。中午吃完飯,我就匆忙往教室奔去,剛一拐彎,就發(fā)現(xiàn)我們班這兩孩子圍著教室門(mén)口的花園奔跑。
相比之前,這不是簡(jiǎn)單的一次你追我跑游戲,而是這兩個(gè)孩子把花壇里樹(shù)木花草的葉子摘下捏碎,撒得滿(mǎn)地都是。孩子們很享受這種漫天飛舞的感覺(jué),完全沉浸在這種氛圍內(nèi),因?yàn)楫?dāng)我快步走到孩子面前時(shí),孩子才停下,一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)到我之前在大聲呼喊他們的名字。孩子有些愕然,我很生氣,自己都能感覺(jué)到眼神里散發(fā)出了惡狠狠的冷光。倆孩子縮著腦袋,認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,我對(duì)他們說(shuō)道:“還不快點(diǎn)把地上的樹(shù)葉撿起來(lái)!”孩子們趕緊彎腰撿拾散落滿(mǎn)地的葉子。負(fù)責(zé)檢查的同學(xué)跟著我到教室拿這兩孩子的名單。剛到教室,我被一個(gè)景象驚呆了:孩子們把圖書(shū)角的書(shū)翻得一團(tuán)糟。我忍不住大聲呵斥了這群孩子。孩子們察覺(jué)到我心理的變化,迅速回歸到自己的座位上坐好?,F(xiàn)在我很后悔當(dāng)時(shí)這么做,我很厭惡彼時(shí)的'我。兩個(gè)孩子撿拾好樹(shù)葉,我去看了看地面,很干凈。沒(méi)有再批評(píng)孩子,就讓兩孩子先回到自己的座位上。中午本打算輔導(dǎo)孩子的作業(yè),我臨時(shí)改變了主意。就在這時(shí),我看到我們班小何同學(xué)把外套放在桌子上,穿著短袖,我趕忙讓何文俊把外套穿好,轉(zhuǎn)而對(duì)其他孩子說(shuō):“最近天氣逐漸變冷了。大家要注意多穿點(diǎn)―――”孩子緊接著說(shuō)道:“衣服?!薄按蠹叶贾?,穿衣服保暖。冬天快到了,樹(shù)木也在收集著能量,準(zhǔn)備過(guò)冬,大家知道樹(shù)木是怎么收集能量的呢?”孩子們舉手發(fā)言著,有的提及樹(shù)根,有的提及樹(shù)葉。當(dāng)孩子們說(shuō)到樹(shù)葉時(shí),我緊接著補(bǔ)充道,大樹(shù)也會(huì)呼吸,就是通過(guò)樹(shù)葉,不僅如此,樹(shù)葉還可以為大樹(shù)提供很多的營(yíng)養(yǎng),讓大樹(shù)安全地度過(guò)冬天。也許孩子們對(duì)“能量”這個(gè)詞了解不深,我又提到北極熊,如果北極熊在稍微溫暖的時(shí)候不吃東西補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),天冷的時(shí)候就會(huì)被凍死。
大家也可以觸摸一下自己的手臂,你有沒(méi)有感覺(jué)到溫度,那就是能量,我們平時(shí)吃飯喝水都是為了補(bǔ)充能量。所以能量對(duì)于大樹(shù)來(lái)說(shuō),非常重要。大家覺(jué)得大樹(shù)怎么樣才能補(bǔ)充更多的能量?這節(jié)中午輔導(dǎo)課,我們?nèi)喽荚谟懻撽P(guān)于如何保護(hù)樹(shù)木,讓樹(shù)木安全過(guò)冬的方法。其中孩子們也提到了不能隨便摘樹(shù)葉的事。在討論這件事情時(shí),小王的同桌舉手報(bào)告說(shuō),小王把自己的鉛筆放在腳底下碾壓。話(huà)題又轉(zhuǎn)了一下,變成了“如果你是小王腳底下的鉛筆,你會(huì)怎么想”的問(wèn)題上,最后大家一致認(rèn)為這個(gè)習(xí)慣不好。中午輔導(dǎo)課快要接近尾聲,這時(shí),我問(wèn)大家:“如果你是樹(shù)葉,有人把你從樹(shù)上摘下來(lái)你會(huì)想些什么,有什么對(duì)大家講的?”我喊了不善言談的小李同學(xué)起來(lái)回答。小李望著我,眼眶通紅,支支吾吾,最后低下了頭。小潘同學(xué)一直低著頭。下課鈴響的前一分鐘,我對(duì)大家說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子,我相信我們?nèi)?)班的每個(gè)孩子都是最好的孩子,每個(gè)人都是一片美的葉子?!钡掠姆椒ㄓ卸喾N,找到適合自己班級(jí)的,最適合孩子的,才是最好的。孩子們是善良的、純真的,每個(gè)孩子都有著一顆五彩的童心。在孩子們的世界里,充溢著溫暖與童趣,我們也應(yīng)該給予孩子一片湛藍(lán)的天空,讓孩子快樂(lè)地翱翔,汲取豐富的知識(shí)的同時(shí),也能養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子的未來(lái)添磚加瓦。在德育過(guò)程中,孩子們的童言無(wú)忌,讓我覺(jué)得溫馨幸福,我的言傳身教,讓孩子們主動(dòng)地去模仿學(xué)習(xí),我們一起在討論中成長(zhǎng),用真情換得真心。和孩子們一起成長(zhǎng),這是一件多么美好而又令我期待的事。
六年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇七
小學(xué)高年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)?又到期末了,小編就為您帶來(lái)了小學(xué)學(xué)生評(píng)語(yǔ)哦!
1. 你這個(gè)英俊、帥氣、可愛(ài)的孩子,給老師最深的印象就是熱愛(ài)班集體,有較強(qiáng)的班集榮譽(yù)感,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)待門(mén)長(zhǎng)和體育課代表的任務(wù)盡職盡責(zé),早上最早來(lái)到學(xué)校跟著同學(xué)們?cè)珏憻?,胃疼還堅(jiān)持上課,精神真讓老師敬佩,在這里老師向你由衷地說(shuō)一聲“辛苦了!”
在學(xué)習(xí)上你也很認(rèn)真,上課發(fā)言積極,表達(dá)能力較強(qiáng),但作業(yè)中有馬虎現(xiàn)象,望下學(xué)期更加謙虛,改掉粗心的毛病,假期中多讀書(shū),培養(yǎng)自己朗讀的好習(xí)慣,我相信你會(huì)更加出色!
2. 你是一個(gè)聰明、可愛(ài)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子,有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能,交給你的任務(wù)老師非常放心,你的朗讀能力、作文能力較強(qiáng)望繼續(xù)發(fā)揚(yáng),課堂上你發(fā)言積極,聲音洪亮,每次聽(tīng)到你精彩的發(fā)言我就感到由衷地欣慰,這都是你的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)繼續(xù)保持,但你在做作業(yè)時(shí)有些馬虎,動(dòng)作較慢,如果積極改正,你會(huì)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的孩子。我相信你!因?yàn)槟闶且粋€(gè)充滿(mǎn)自信的孩子!
3. 你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績(jī)并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí),牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
4. 你文靜內(nèi)秀,好學(xué)上進(jìn),課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽(tīng)得是那么入神,你特別愛(ài)動(dòng)腦,寫(xiě)作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽(tīng)見(jiàn)你流利而富有感情的朗讀。
由于你的努力和細(xì)致,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績(jī)。張老師希望你自信些,要對(duì)自己說(shuō)“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì)更開(kāi)闊!
5. 你是一個(gè)聰明的大眼睛女孩子,老師非常非常喜歡你,你在平時(shí)雖然不太愛(ài)說(shuō)話(huà),但學(xué)習(xí)較踏實(shí),是一個(gè)很有上進(jìn)心的同學(xué),字體通過(guò)刻苦的練習(xí)也有了很大的進(jìn)步,知道你和王嬌是好朋友,希望你們共同改掉膽小的缺點(diǎn),多用語(yǔ)言表達(dá),不要害怕,我相信你會(huì)更加出色!
6. 你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn),你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風(fēng),確實(shí)讓同齡人佩服。
好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級(jí)工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
7. 一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,你這個(gè)愛(ài)撒嬌的漂亮可愛(ài)的女孩子已經(jīng)成熟了許多,堅(jiān)強(qiáng)了許多,你那不甘落后,要強(qiáng),積極為班集體爭(zhēng)光的性格給老師留下了深刻的印象,我希望下學(xué)期你要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),積極改掉馬虎的毛病,你會(huì)變得更加出色!
8. 你是一個(gè)有上進(jìn)心,有集體榮譽(yù)感,做事非常認(rèn)真,對(duì)工作非常負(fù)責(zé)任,樂(lè)于助人的女孩子,懂事,善解人意,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)整齊,老師非常喜歡你,但要記住要樂(lè)于接受老師和同學(xué)善意的批評(píng),做事要大膽,有主見(jiàn),更加有魄力,相信韓皖豫會(huì)變得越來(lái)越成熟、大方,會(huì)成為一個(gè)讓老師和同學(xué)更加喜歡,更加信任的優(yōu)秀的學(xué)生。
9. 你是個(gè)性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來(lái)臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺(tái)階!
10. 你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱(chēng)職的好班長(zhǎng),能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)體育活動(dòng),在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。
11. 在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會(huì),努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫(xiě)好作文打基礎(chǔ)。
12. 你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿(mǎn)信心的好孩子。
13. 你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
14. 你在班級(jí)中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng)。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)好的同學(xué),不掉隊(duì)。
15. 你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo),你熱愛(ài)集體,是個(gè)助人為樂(lè)、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫(xiě)規(guī)范,希望你能膽大心細(xì),刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
16. 你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。
17. 你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來(lái)校后認(rèn)真讀書(shū),要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
18. 你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,見(jiàn)到老師總是很有禮貌,對(duì)待同學(xué)你很熱情,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
19. 你是個(gè)非??蓯?ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿(mǎn)意。希望你考試時(shí)細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
20. 在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛(ài)。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,還能寫(xiě)出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
1. 在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂(lè)于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,對(duì)待同學(xué)熱情、真誠(chéng),學(xué)習(xí)勤奮成績(jī)優(yōu)秀。希望你能?chē)?yán)格要求自己,以身作則,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
2. 你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
3. 你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時(shí)完成作業(yè),字跡也漂亮,希望以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績(jī)會(huì)有更明顯的進(jìn)步。
4. 你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng),性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性。希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,揚(yáng)長(zhǎng)避短,相信你會(huì)更出色。
5. 你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成,但上課有時(shí)會(huì)走神,希望你以后不要太貪玩,要自始至終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
6. 你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓。
7. 你是一個(gè)愛(ài)表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。
8. 你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿(mǎn)頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問(wèn),爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。
9. 你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩,你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)公益活動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)也能按時(shí)完成,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的'好少年。
10. 你在班級(jí)中默默無(wú)聞,從不與人爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。
11. 看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時(shí)不夠自覺(jué)、愛(ài)管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話(huà)要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上。
12. 你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)令老師滿(mǎn)意,希你考試時(shí)細(xì)心、多檢查,避免不必要的失誤,爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
13. 在老師眼里,你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),作業(yè)字跡清楚,上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!
14. 你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
15. 你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,希望今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。
16. 你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對(duì)自己要求再?lài)?yán)一點(diǎn),爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
17. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿(mǎn)頭大汗,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫(xiě)端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。
18. 在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
19. 你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。
20.你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
1. 你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對(duì)人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
2. 你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
3. 你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮,但上課不認(rèn)真,自控能力差,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫(xiě)好字,爭(zhēng)做好學(xué)生。
4. 你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,平時(shí)很少看見(jiàn)你和別人說(shuō)話(huà),真因如吃此,你的寫(xiě)作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,時(shí)常拖欠,學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希望今后認(rèn)真讀書(shū),上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
5. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見(jiàn)你和別人交談,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。希望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥(niǎo)先飛的精神,多看課外書(shū),提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
6. 你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛(ài)活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話(huà),希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭(zhēng)做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
7. 你是一個(gè)性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì)掉眼淚。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,執(zhí)筆姿勢(shì)不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做作業(yè)的速度就會(huì)大幅度提高。
8. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績(jī)較好,發(fā)言熱列,勞動(dòng)積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè),爭(zhēng)做好學(xué)生。
9. 你平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)積極,臟活、累活搶著干,但學(xué)習(xí)上較馬虎,錯(cuò)別字太多。在這里,老師要送你一句話(huà):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!?/p>
10. 你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),很懂事的孩子,平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。
11. 你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
12. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,很討人喜歡,平時(shí)穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒(méi)有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,不能按時(shí)完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真寫(xiě)好字。
13. 你是一個(gè)聰明活潑的女孩,普通話(huà)說(shuō)得流利,平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),思維敏捷,時(shí)常做小動(dòng)作,自控能力較差,希今后取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
14. 你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專(zhuān)心,愛(ài)開(kāi)小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希望今后改掉壞習(xí)慣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
15. 你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能?chē)?yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。
16. 你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,平時(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P模蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,各門(mén)功課成績(jī)也差,希望今后加倍努力提高各科成績(jī)。
17. 你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭(zhēng)上游。
18. 你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希望今后上課大膽發(fā)言,多看課外書(shū),努力提高寫(xiě)作水平。
19. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。
20. 你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛(ài)看、愛(ài)弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,課后能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)愛(ài)管閑事。希你認(rèn)真寫(xiě)好字,爭(zhēng)做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
六年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇八
1.你聰慧敏捷,清秀可人,學(xué)習(xí)習(xí)慣好,好習(xí)慣能使人終身受益,你以年級(jí)第一的成績(jī)證明了這一道理,班級(jí)因?yàn)橛辛四愣鴮W(xué)風(fēng)濃厚團(tuán)結(jié)向上,在年級(jí)好名在外,更可貴的是你沒(méi)有嬌氣沒(méi)有驕傲。當(dāng)然以后的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈,希望你志存高遠(yuǎn),允許自己有挫折,那時(shí)你會(huì)一路汗水一路歌的打開(kāi)理想大學(xué)的綠色通道。
2.你是一個(gè)文靜大方秀外慧中勤奮刻苦的女生,學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,你的作業(yè)一絲不茍,干凈整潔美觀,成績(jī)一直在進(jìn)步,現(xiàn)在已進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài);你做事認(rèn)真踏實(shí),交給你的任務(wù)我都很放心,因?yàn)槟愣紩?huì)出色的完成,從不讓老師煩心費(fèi)神,細(xì)心是你的特點(diǎn);老師很欣賞你的能力及為人處事的風(fēng)格。如果每位同學(xué)都像你一樣認(rèn)真踏實(shí)熱愛(ài)班級(jí),我就很省心了。希望你能保持你的優(yōu)點(diǎn),相信三年后定能天遂人愿,心想事成。
3.你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的女生,熱愛(ài)班集體,做事很認(rèn)真,尤其是你的身體不好還堅(jiān)持每天跑操,各項(xiàng)集體活動(dòng)也不愿落下,真的讓我很感動(dòng),學(xué)習(xí)是那么用心,特別是數(shù)學(xué)學(xué)得如此出色,令很多男生汗顏,作為課代表,你是稱(chēng)職而優(yōu)秀的。希望你以后再接再厲,繼續(xù)樹(shù)立信心,要相信:只要有付出,就會(huì)有收獲,淮海中學(xué)將為你上演緊張而美麗的人生喜劇!
4.你能言善語(yǔ),落落大方,對(duì)同學(xué)熱情;你關(guān)心班集體,熱心為班級(jí)做事,團(tuán)結(jié)同學(xué),有愛(ài)心更有孝心,富有愛(ài)心和孝心的女孩最美麗,特別是對(duì)家人能知冷知暖,有人天生有智慧,就像你,希望你好好培植你的智慧!強(qiáng)抓時(shí)間,認(rèn)真苦學(xué),大幅度提高文化成績(jī),學(xué)習(xí)上主動(dòng)性和好習(xí)慣非常重要,我相信你能做到!
5.你是一個(gè)穩(wěn)重開(kāi)朗上進(jìn)的女孩,雖然平時(shí)不多言語(yǔ),但你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,學(xué)習(xí)時(shí)善于思考,學(xué)有所得,適應(yīng)能力很強(qiáng),特別是開(kāi)學(xué)初,進(jìn)入狀態(tài)早,所以成績(jī)穩(wěn)步上升;熱愛(ài)班集體,有集體榮譽(yù)感,勞動(dòng)踏踏實(shí)實(shí)。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S;勤奮,萬(wàn)事可成。老師對(duì)你很放心,但希望把字寫(xiě)得再工整清秀些,那樣你就會(huì)錦上添花了。
6.你是一個(gè)非常聰明優(yōu)秀的男生,反應(yīng)敏捷,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;思路又快又好,尤其是作文,老師把你的每一篇周記都打印展示出來(lái),對(duì)其他同學(xué)觸動(dòng)很大,你可稱(chēng)得上是班級(jí)的才子,并且你能全面發(fā)展,這是難能可貴的。一定要保證有個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,再把字寫(xiě)好了,相信你三年后,你的收獲會(huì)最大,也一定會(huì)學(xué)業(yè)有成,榜上有名的。
7.你思想純樸,待人隨和誠(chéng)懇,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,但你平時(shí)學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。希望下學(xué)期你能?chē)?yán)格要求自己,爭(zhēng)取進(jìn)步。
8.你有許多優(yōu)點(diǎn):非常懂事,善解人意誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,遵守紀(jì)律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師的問(wèn)題,相信你會(huì)取得滿(mǎn)意的成績(jī)。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
9.你能尊敬師長(zhǎng),有一定的集體榮譽(yù)感,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,你一直在努力,你想學(xué)好,想取得優(yōu)異的成績(jī)。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的.。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣多一些靈活找到更好的學(xué)習(xí)方法不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
10.活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。
11.不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你的聰明你的坦誠(chéng)。你是個(gè)很有潛力的學(xué)生,你休假一個(gè)多月,有很多課程都沒(méi)學(xué)習(xí),最后還是通過(guò)了考試,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話(huà)要告訴你:當(dāng)今社會(huì),不管在哪里,沒(méi)有文化是沒(méi)有出路的。我希望你能正視學(xué)習(xí),好好地利用這兩年時(shí)間,為自己輝煌的將來(lái)鋪一條平坦的路。
12.你知道嗎,老師很喜歡你,老師希望你做任何事都能認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。評(píng)為“區(qū)三好學(xué)生”的你不驕不躁,在班級(jí)工作中,你能成為老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你能成為同學(xué)們的好榜樣;關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人。這一切都能成為你的優(yōu)點(diǎn)。常言道:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人?!比绻隳芨牡糇约旱牟蛔阒?,更沉穩(wěn)一些,加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),對(duì)班級(jí)工作敢管敢抓,我想成功一定屬于你。
13.你是位聰明的孩子,一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì)進(jìn)步更大,趕快行動(dòng)吧!
14.時(shí)光悄悄溜走,不知不覺(jué)中,我們又度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,看得出,你的心思不全在學(xué)習(xí)上,希望你能?chē)?yán)格要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名合格的中學(xué)生。
15.古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò):天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚,它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認(rèn)真起來(lái),一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。樹(shù)立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進(jìn)步。
六年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇九
1. 不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的。從看到你的第一眼,我就覺(jué)得你是一個(gè)聰明的孩子。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講,存在著嚴(yán)重的懶惰思想,如果你能改掉這些壞毛病,你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜歡你。
2. 你思想上進(jìn),待人隨和.誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺(jué)得你與集體有著一段距離。 愿你敢于質(zhì)疑解難.大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉.成長(zhǎng)!
3. 你是個(gè)憨厚可愛(ài)的小男孩。你熱愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常主動(dòng)為班級(jí)倒垃圾;你尊敬老師,能主動(dòng)與老師打招呼;你與同學(xué)和睦相處,從不鬧矛盾;你還遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從不要老師操心。愿你在新的學(xué)期里能夠再接再厲,爭(zhēng)取進(jìn)步。
4. 你是個(gè)聰明又可愛(ài)的男孩子,上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。但我覺(jué)得你學(xué)習(xí)還沒(méi)有使上全力,如果你今后上課時(shí)能積極舉手,做作業(yè)不粗心大意,少一些玩的念頭,多看一些有益的書(shū)籍,老師相信,在不久的將來(lái),一定能看到一個(gè)更出色的你。
5. 你是個(gè)文靜聰明的男孩子,待人隨和.誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,能夠及時(shí)完成作業(yè),。但我總覺(jué)得你學(xué)習(xí)上還不夠努力,成績(jī)還有很大的增長(zhǎng)空間。愿你課上大膽發(fā)言,把字練好,多看些課外書(shū),努力提高作文水平,那你一定會(huì)很棒的!
6. 你文靜.聰明.懂事,老師對(duì)你的印象一直很好。課上你能認(rèn)真聽(tīng)講,課后你能及時(shí)完成作業(yè)。只是,老師感覺(jué)你在學(xué)習(xí)上還沒(méi)有使出全力,還有著很大的潛力。希望你能更加嚴(yán)格要求自己,抓住每一次機(jī)會(huì),課上積極發(fā)言,課后多看有益的書(shū)籍,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,好嗎!
7. 你思想上進(jìn),待人隨和.誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,自主能力強(qiáng),從不需要老師擔(dān)心。你還寫(xiě)得一手好字,令老師贊賞。但我總覺(jué)得你不愛(ài)發(fā)表自己的觀點(diǎn)。 愿你敢于質(zhì)疑解難.大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉.成長(zhǎng)!
8. 你性情溫和.言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇.禮貌。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,渴望進(jìn)步,從不需要老師費(fèi)心??墒悄闵险n很少舉手,是因?yàn)楹ε聠?男孩子就應(yīng)該膽子大點(diǎn),你說(shuō)是嗎?我相信,只要你今后能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí),肯定會(huì)有更大的進(jìn)步!
9. 你是一個(gè)文靜樸實(shí)的女孩,默默地吮吸著知識(shí)的甘露,學(xué)習(xí)成績(jī)很出色。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭。繼續(xù)努力吧,你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)!
10.你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會(huì)成功的,我始終對(duì)你充滿(mǎn)信心。
11.勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)。
12.書(shū)是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書(shū)是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過(guò)苦澀,品出香甜,希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,在書(shū)山學(xué)海中,品嘗探索知識(shí)的樂(lè)趣。
13.你是一名聰明.文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫(xiě)一手好作文,成績(jī)總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
14.你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
15.如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫(xiě)得一手好文章,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮.執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
六年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十
老師的評(píng)語(yǔ)每到期末考試完畢,學(xué)校都要為每個(gè)學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ);下面是有高年級(jí)學(xué)生
期末評(píng)語(yǔ)
,歡迎參閱。1、在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句
名言
:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要在探究活動(dòng)中大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。2、你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話(huà)懂事;你心系集體,樂(lè)意助人;你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,在中隊(duì)的探究活動(dòng)中,總是帶有觀望的態(tài)度導(dǎo)致探究資料不全,評(píng)價(jià)不高。俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人。望你重拾自信,反省自我,相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會(huì)孕育成功。
3、純真樸實(shí)的你,喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力,總是默默地做著自己的事情,常常能做出人驚訝的成績(jī),然而我們開(kāi)展的活動(dòng)是一個(gè)集體活動(dòng),集體的智慧肯定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)人,望你把自己融入到集體當(dāng)中,參與集體的討論,接受集體安排的任務(wù),發(fā)揮集體的智慧,那么你將做出更大的成績(jī)。
4、“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。
5、你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好孩子,可是,你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病。老師認(rèn)為你是一個(gè)很出色的孩子,不過(guò),假如能夠改掉馬虎的壞毛病,你還會(huì)更出色的!
6、你是個(gè)調(diào)皮的孩子,所以探究活動(dòng)中看不到你全心的投入。要學(xué)會(huì)和別人合作,要知道,一個(gè)人的力量是有限的,只有團(tuán)結(jié)合作才能發(fā)揮集體的智慧。希望你以后能在集體中找到自己的位置!
7、你知道嗎?那些真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒。也許這門(mén)探究課程的內(nèi)容并不是你感興趣的,也許到課外收集資料是一件困難的事情,也許你還沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣進(jìn)行探究活動(dòng),也許……但是我相信,當(dāng)有一天你用“勤”和“恒”去打敗這一個(gè)個(gè)“也許”后,你會(huì)成為同學(xué)眼中的“聰明人”自己心中的“小巨人”。
8、大科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。老師知道你是個(gè)聰明的孩子,一定明白了這話(huà)中的意思。希望你能積極參與探究活動(dòng),認(rèn)真完成小隊(duì)長(zhǎng)布置的任務(wù),與隊(duì)員們更好地合作。
9、你是個(gè)聰明的孩子,可你對(duì)自己是那么的不自信,要時(shí)刻記?。何夷苄?上課時(shí)要積極動(dòng)腦,要積極參與到小組活動(dòng)中,和同學(xué)合作時(shí)要主動(dòng)配合。如果你能照老師的話(huà)去試一試,一定會(huì)令老師和同學(xué)對(duì)你刮目相看。
10、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,可你交的一個(gè)“壞朋友”卻老是使你在探究活動(dòng)中收獲較少,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真傾聽(tīng)、認(rèn)真探究、摸索,仔細(xì)完成探究任務(wù),那么,成功屬于你。
11、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,探究活動(dòng)中,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己。
12、如果把所有的課程比作一輛馬車(chē)上的幾匹馬的話(huà),那么探究也是其中一匹。如果其中一、二匹馬出了問(wèn)題,那速度自然快不了。作為駕車(chē)的你,應(yīng)該好好想想,那一、二匹受傷的馬真的是先天不足嗎?記?。阂获R不行,整車(chē)遭殃。希望趕快重視探究課吧!
13、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于各種原因,致使你對(duì)探究學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你探究作業(yè)還是能按時(shí)完成,只是質(zhì)量不高,希你今后端正探究學(xué)習(xí)態(tài)度,勤探究,對(duì)自己要有信心,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
14、探究學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)多余,紀(jì)律對(duì)你來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)惱人的約束,你也曾下定決心重新開(kāi)始,但每一次決心都被誘人的游戲給沖淡了,沖散了。希望懂事的你趕快改正,認(rèn)真參與探究活動(dòng),與同學(xué)一起共同進(jìn)步!老師期待著你的行動(dòng)。
15、老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。你能?chē)?yán)格要求自己遵守課堂紀(jì)律;按時(shí)完成老師布置的探究任務(wù),和伙伴們親密合作,真好!希望你能當(dāng)著全班的面多多發(fā)言,把你心里所想的告訴大家,大家都非常希望能常??匆?jiàn)你舉起小手!
16、肯動(dòng)腦筋,會(huì)使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉,大膽地說(shuō)出你的問(wèn)題,和伙伴們一起去探究,你會(huì)獲得快樂(lè),老師期待著你的積極投入,加油啊!
18、你在探究課上基本能傾聽(tīng)他人意見(jiàn),樂(lè)意與伙伴一起學(xué)習(xí)。但是探究欲望不強(qiáng)烈,主動(dòng)參與的積極性不高。
19、你是個(gè)很好的傾聽(tīng)者,但是你的探究主動(dòng)性、積極性不高,比較被動(dòng),小組合作時(shí)常常充當(dāng)“旁觀者”。
21、你有一張靈巧的嘴,一個(gè)反應(yīng)靈敏的頭腦,按說(shuō)你一定會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn),可事實(shí)上……,想一想,只說(shuō)不做,只會(huì)把責(zé)任推到別人身上,能有好的探究成果嗎?努力吧,相信你能行!
22、羞羞答答的你其實(shí)是一個(gè)聰明而且上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩,本學(xué)期的探究課你能參與,但是沒(méi)有主動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn),相信你只要再多一份信心,你定將成為一名優(yōu)秀學(xué)生,希望下學(xué)期的探究課上能看到你更積極的身影。
23、上課好動(dòng),有表演的欲望。能完成老師布置的作業(yè),雖然在探究的過(guò)程中,深度還不夠,但相信有了一份執(zhí)著,就一定能邁開(kāi)大步向前走。老師期待著你的進(jìn)步。
24、你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但還需要堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但還需要自我約束的能力;你機(jī)靈、好動(dòng),但還需要注意場(chǎng)合與分寸。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,積極督促自己,爭(zhēng)取逐步趕上同伴!
25、一把鑰匙開(kāi)一把鎖的道理誰(shuí)都懂,可是不同的學(xué)習(xí)要用不同的學(xué)習(xí)方法你未必就懂。在探究活動(dòng)中你很認(rèn)真,但也要注意完成的質(zhì)量。找到適合你的學(xué)習(xí)方法,你一定事半功倍的,老師相信你會(huì)成功的!
26、你知道嗎?我們的身邊有許多有趣的現(xiàn)象。如果你能仔細(xì)觀察、開(kāi)動(dòng)腦筋,定會(huì)被奇妙的大自然吸引,挖掘到知識(shí)的寶藏!
27、你是個(gè)樂(lè)意與伙伴一起學(xué)習(xí),能傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的孩子,如果你能更積極地投入到探究活動(dòng)中,踴躍表達(dá)自己的想法,那你會(huì)更棒!
28、你能在伙伴的幫助下進(jìn)行探究活動(dòng),能對(duì)探究活動(dòng)提出一些簡(jiǎn)單的看法,老師希望你能主動(dòng)探究,從實(shí)踐中獲得成功。
29、你能對(duì)探究活動(dòng)提出一些簡(jiǎn)單的看法,能與伙伴們一起合作、收集資料,老師給你一個(gè)小小的建議,要學(xué)會(huì)收集一些有價(jià)值的資料與大家共同分享。
31、在課堂上,老師總是一會(huì)兒看到你悄悄地和鉛筆盒說(shuō)話(huà),一會(huì)兒和手中的鉛筆談心,這樣可以學(xué)得好知識(shí)嗎?知識(shí)是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴積累,希望你能學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)。
32、你膽子較小,探究課上不積極和同學(xué)合作交流,老師希望你抓住每一次鍛煉的機(jī)會(huì),在課堂上大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,拓寬視野。加油吧!
33、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),相信自己的能力,你一定很棒。
34、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真收集資料,老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
35、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。
37、你曾對(duì)老師說(shuō),有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái),你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。
39、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺乏信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你把更多的精力放在探求知識(shí)上。老師期待你的成功。
40、活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè)意幫助別人,上課時(shí)卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是缺點(diǎn)??墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),知識(shí)不會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里。老師希望你把學(xué)習(xí)和玩耍分開(kāi):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。
1、雖然平日你默默無(wú)聞,但在探究活動(dòng)中卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你能行,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵。你還有一些小缺點(diǎn),要更好地與同學(xué)合作。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會(huì)做你的有力支持者!
2、默默的思索,靜靜的聆聽(tīng),勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,在探究的天地里,開(kāi)創(chuàng)出你自己的一片天空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也可以笑得更加燦爛。
3、你的聰穎眾所皆知,有著很強(qiáng)的動(dòng)手能力,資料收集能力、整理能力,但你做事往往一遇到困難,就容易失去信心,馬馬虎虎,應(yīng)付了事,望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)知難而上、持之以恒的鉆研精神,爭(zhēng)取早日出佳績(jī)。
4、你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛。知識(shí)面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng)、但功課起伏較大。相信你會(huì)不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!
5、做大學(xué)問(wèn)的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書(shū),學(xué)會(huì)清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進(jìn)一步。
6、你是個(gè)勤奮踏實(shí)的孩子,每次都能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成探究任務(wù),但是缺乏主動(dòng)探究的精神,希望你以后能善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并找到方法解決問(wèn)題。
7、你是一位文靜懂事的孩子,在探究活動(dòng)中,你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,而且接受能力比較強(qiáng)。但是在探究活動(dòng)中,你有時(shí)會(huì)沉默不語(yǔ),這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)的機(jī)會(huì)。我想在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能克服自卑,成為一個(gè)思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
8、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又能說(shuō)會(huì)道,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。所以,在探究活動(dòng)中,請(qǐng)你勇敢地展現(xiàn)自己,請(qǐng)你友善地與人合作吧。
9、在班中你是個(gè)有名的“小問(wèn)號(hào)”,那么多的“為什么”說(shuō)明你是個(gè)肯鉆研的孩子。不過(guò),老師希望你能遇事多動(dòng)動(dòng)腦,多看些課外書(shū),讓書(shū)成為你的好伙伴。相信,通過(guò)自己的努力所獲得的知識(shí)是最香甜的,也是最珍貴的。
10、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在每一次的探究活動(dòng)中,看得出在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!希望你再接再厲,那么你的探究成果將更加顯著。
11、你是個(gè)既聰明又調(diào)皮的男孩。老師最喜歡你,因?yàn)樵谔骄窟^(guò)程中你能正確表達(dá)自己的想法。上課你總是積極參與活動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛(ài)同學(xué)。要是你能夠大膽一些,上課多發(fā)言,用你那響亮、動(dòng)聽(tīng)的聲音告訴大家:“我會(huì),我行,我是個(gè)勇敢的孩子!”相信大家一定會(huì)對(duì)你刮目相看的。
12、活潑可愛(ài)的你,每節(jié)課都能給同學(xué)和老師們帶來(lái)許多快樂(lè)。上課時(shí)積極舉手發(fā)言,有時(shí)卻為了一個(gè)答不上來(lái)的問(wèn)題急得面紅耳赤。有時(shí),為了小組得了第一,高興得幾天合不上嘴??墒莵G三落四的習(xí)慣給你的探究學(xué)習(xí)帶來(lái)許多不便,經(jīng)常忘了探究作業(yè),可惜!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步,你不會(huì)讓大家失望吧!
13、你很可愛(ài),圓圓的腦袋,大大的眼睛,每天都能看到你那陽(yáng)光燦爛的笑容和聽(tīng)到你爽朗的笑聲。老師希望你在探究活動(dòng)中,能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),多用你的小手加工一些簡(jiǎn)單的作品,跟“勤奮”“認(rèn)真”交上朋友,在活動(dòng)的競(jìng)賽場(chǎng)上一定能成為一名杰出的隊(duì)員!老師看好你的,努力加油吧!
14、你很愛(ài)動(dòng)腦筋,上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙,老師很愛(ài)聽(tīng)你的發(fā)言,因?yàn)槟悴坏曇繇懥?,而且思維敏捷。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴,專(zhuān)心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,老師相信你在探究方面一定能取得優(yōu)秀的成績(jī)。你行的,努力吧!
15、你是一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的好少年,經(jīng)常把自己搜集的資料分給大家,對(duì)探究充滿(mǎn)了興趣,如果你能在課堂上注意力集中,認(rèn)真聽(tīng)講,那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,更是守紀(jì)律的榜樣,望這個(gè)桂冠早日屬于你!
16、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,老師時(shí)??吹侥阍诨顒?dòng)時(shí)蹦蹦跳跳的身影,歡樂(lè)的笑臉,更看到你解決問(wèn)題時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,專(zhuān)注的神情。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會(huì)更喜歡你,同學(xué)們會(huì)更樂(lè)意與你交朋友。
17、你認(rèn)真參加每次的探究課,在課堂上表現(xiàn)積極,你的一手好字,為你的小組制作小報(bào)立下了汗馬功勞,如果你能夠大膽發(fā)表你的見(jiàn)解,相信你會(huì)更棒!
19、探究課上,你有時(shí)能發(fā)表一些自己的看法,但有時(shí)缺乏一定的探究精神,希望你能積極主動(dòng)地參與到探究學(xué)習(xí)中,使自己的各個(gè)方面的能力在探究活動(dòng)中得到提高。
20、你對(duì)探究學(xué)習(xí)有興趣,樂(lè)于和伙伴一起合作探究,并分享自己的發(fā)現(xiàn)。希望你通過(guò)探究活動(dòng),使自己的質(zhì)疑表達(dá)能力得到進(jìn)一步的提高。
1、雖然平日你默默無(wú)聞,但在探究活動(dòng)中卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你能行,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵。你還有一些小缺點(diǎn),要更好地與同學(xué)合作。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會(huì)做你的有力支持者!
2、默默的思索,靜靜的聆聽(tīng),勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,在探究的天地里,開(kāi)創(chuàng)出你自己的一片天空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也可以笑得更加燦爛。
3、你的聰穎眾所皆知,有著很強(qiáng)的動(dòng)手能力,資料收集能力、整理能力,但你做事往往一遇到困難,就容易失去信心,馬馬虎虎,應(yīng)付了事,望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)知難而上、持之以恒的鉆研精神,爭(zhēng)取早日出佳績(jī)。
4、你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛。知識(shí)面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng)、但功課起伏較大。相信你會(huì)不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!
5、做大學(xué)問(wèn)的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書(shū),學(xué)會(huì)清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進(jìn)一步。
6、你是個(gè)勤奮踏實(shí)的孩子,每次都能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成探究任務(wù),但是缺乏主動(dòng)探究的精神,希望你以后能善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并找到方法解決問(wèn)題。
7、你是一位文靜懂事的孩子,在探究活動(dòng)中,你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,而且接受能力比較強(qiáng)。但是在探究活動(dòng)中,你有時(shí)會(huì)沉默不語(yǔ),這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)的機(jī)會(huì)。我想在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能克服自卑,成為一個(gè)思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
8、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又能說(shuō)會(huì)道,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。所以,在探究活動(dòng)中,請(qǐng)你勇敢地展現(xiàn)自己,請(qǐng)你友善地與人合作吧。
9、在班中你是個(gè)有名的“小問(wèn)號(hào)”,那么多的“為什么”說(shuō)明你是個(gè)肯鉆研的孩子。不過(guò),老師希望你能遇事多動(dòng)動(dòng)腦,多看些課外書(shū),讓書(shū)成為你的好伙伴。相信,通過(guò)自己的努力所獲得的知識(shí)是最香甜的,也是最珍貴的。
10、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在每一次的探究活動(dòng)中,看得出在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!希望你再接再厲,那么你的探究成果將更加顯著。
11、你是個(gè)既聰明又調(diào)皮的男孩。老師最喜歡你,因?yàn)樵谔骄窟^(guò)程中你能正確表達(dá)自己的想法。上課你總是積極參與活動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛(ài)同學(xué)。要是你能夠大膽一些,上課多發(fā)言,用你那響亮、動(dòng)聽(tīng)的聲音告訴大家:“我會(huì),我行,我是個(gè)勇敢的孩子!”相信大家一定會(huì)對(duì)你刮目相看的。
12、活潑可愛(ài)的你,每節(jié)課都能給同學(xué)和老師們帶來(lái)許多快樂(lè)。上課時(shí)積極舉手發(fā)言,有時(shí)卻為了一個(gè)答不上來(lái)的問(wèn)題急得面紅耳赤。有時(shí),為了小組得了第一,高興得幾天合不上嘴??墒莵G三落四的習(xí)慣給你的探究學(xué)習(xí)帶來(lái)許多不便,經(jīng)常忘了探究作業(yè),可惜!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步,你不會(huì)讓大家失望吧!
13、你很可愛(ài),圓圓的腦袋,大大的眼睛,每天都能看到你那陽(yáng)光燦爛的笑容和聽(tīng)到你爽朗的笑聲。老師希望你在探究活動(dòng)中,能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),多用你的小手加工一些簡(jiǎn)單的作品,跟“勤奮”“認(rèn)真”交上朋友,在活動(dòng)的競(jìng)賽場(chǎng)上一定能成為一名杰出的隊(duì)員!老師看好你的,努力加油吧!
14、你很愛(ài)動(dòng)腦筋,上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙,老師很愛(ài)聽(tīng)你的發(fā)言,因?yàn)槟悴坏曇繇懥?,而且思維敏捷。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴,專(zhuān)心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,老師相信你在探究方面一定能取得優(yōu)秀的成績(jī)。你行的,努力吧!
15、你是一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的好少年,經(jīng)常把自己搜集的資料分給大家,對(duì)探究充滿(mǎn)了興趣,如果你能在課堂上注意力集中,認(rèn)真聽(tīng)講,那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,更是守紀(jì)律的榜樣,望這個(gè)桂冠早日屬于你!
六年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十一
1. 你聰明.懂事.言語(yǔ)不多,學(xué)習(xí)上給人一種游刃有余的印象,上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,字跡清楚,尤其是作文令老師更是贊賞。老師希望你今后能從各方面嚴(yán)格要求自己,充分挖掘潛力,勤學(xué)好問(wèn),給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
2. 你思想上進(jìn),待人隨和.誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺(jué)得你與集體有著一段距離。 愿你敢于質(zhì)疑解難.大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉.成長(zhǎng)!
3. 不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你的聰明.對(duì)待同學(xué)的熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講,存在著懶惰思想,如果你能改掉這些壞毛病,你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)來(lái)個(gè)競(jìng)賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的!
4. 你是老師心目中辦事認(rèn)真踏實(shí)的男孩,你待人誠(chéng)懇.禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,班級(jí)工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。 愿你在課堂上多舉手發(fā)言,課后多看有益的書(shū)籍,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
5. 看到課堂上你那專(zhuān)注的眼神,看到你作業(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師深深地感到欣慰。老師很喜歡你,你的勤奮.你的謙虛.你的要強(qiáng)??愿你在新的學(xué)期里能夠再接再厲,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,相信你的明天會(huì)更美好!
6. 你是一個(gè)文靜.秀氣.聰明的小姑娘。你和同學(xué)友好相處,對(duì)老師彬彬有禮。你能踏實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),因此學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。你寫(xiě)的文章老師也頗為欣賞。如果你上課能積極發(fā)言,遇到問(wèn)題再多用心去思考就更好了。老師相信你在新的一年里會(huì)做到的。
7. 說(shuō)實(shí)話(huà),老師特別喜歡你這個(gè)“小家伙”,我喜歡你那“大嘴巴”,是班級(jí)里的開(kāi)心果;喜歡你課上頭頭是道的發(fā)言,還喜歡你讀書(shū)時(shí)的認(rèn)真勁兒。但是你也有一些缺點(diǎn),上課愛(ài)插嘴,課后愛(ài)吵鬧,作文水平還不高。如果你能改掉這些壞毛病,一定會(huì)更加出色的。
8. 你文靜.聰明.懂事,老師對(duì)你的印象一直很好。課上你能認(rèn)真聽(tīng)講,課后你能及時(shí)完成作業(yè)。只是,老師感覺(jué)你在學(xué)習(xí)上還沒(méi)有使出全力,還有著很大的潛力。希望你能更加嚴(yán)格要求自己,課上積極發(fā)言,課后多看有益的書(shū)籍。另外,老師要告訴你,要把字練好哦!
9. 在老師眼里,你是個(gè)聰明活潑.尊師守紀(jì).好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。不過(guò),老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟惴潘闪藢?duì)自己的要求。老師希望在新學(xué)期中,你能在各方面嚴(yán)格要求自己,勇于進(jìn)取,使自己更出色。
10. 在老師眼里,你是一位熱情聰慧的女孩。你待人熱情,做事認(rèn)真負(fù)責(zé);你專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。如果你能利用課余時(shí)間多看課外書(shū),平時(shí)多寫(xiě)多練,努力提高寫(xiě)作能力,那么你的成績(jī)將更上一層樓。
11. 你是一個(gè)文靜懂事.好學(xué)上進(jìn)的女孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地問(wèn)好;對(duì)待同學(xué),你也熱情而真誠(chéng),同學(xué)都愿意和你交朋友。如果你能利用課余時(shí)間多看課外書(shū),平時(shí)注意鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績(jī)將更上一層樓。
12. 你言語(yǔ)不多,總是笑嘻嘻的。學(xué)習(xí)上你也給人一種游刃有余的印象,上課認(rèn)真聽(tīng)講,尤其是作文令老師更是贊賞。老師希望你今后能從各方面嚴(yán)格要求自己,上課積極發(fā)言,努力把字練好,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
13. 你是一個(gè)聰明活潑而勤奮好學(xué)的女孩。在同學(xué)眼里,你是一位助人為樂(lè).關(guān)心集體,成績(jī)優(yōu)秀的班干部;在老師眼里,你是一位做事認(rèn)真,有責(zé)任心的好學(xué)生。如果你能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。
15. 你是一位乖巧可愛(ài)的女孩,寫(xiě)得一手好字。你的工作能力很強(qiáng),總能出色地完成老師布置的任務(wù);課堂上你也總是聽(tīng)得那么專(zhuān)心,令老師深感欣慰。你寫(xiě)的文章老師也頗為欣賞。如果你上課能積極發(fā)言,遇到問(wèn)題再多用心去思考就更好了。老師相信你在新的一年里會(huì)做到的。
六年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十二
1、你隨和、幽默、會(huì)玩愛(ài)樂(lè),所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績(jī)不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無(wú)爭(zhēng),但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)?!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì)展鴻鵠之志。
2、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂(lè)觀,善于排解憂(yōu)愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒(méi)有興趣,今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來(lái)的社會(huì)是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。
3、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!薄扒诿恪睍?huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛!
4、你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加,并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),但成績(jī)還不夠理想,自制力相對(duì)弱,課外時(shí)間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng),要自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!
5、你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話(huà)懂事,你心系集體,樂(lè)意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)變得美好。
6、成績(jī)上不是很穩(wěn)定,老師覺(jué)得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣(mài)力些,成績(jī)的進(jìn)步會(huì)令你滿(mǎn)意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
7、老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來(lái)好的心情,只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄。
8、你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專(zhuān)注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專(zhuān)注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫(xiě)得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對(duì)待每件事,一定會(huì)學(xué)有所獲。
9、你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉"沉默是金"嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
10、雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,xx,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué),首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話(huà),同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
11、你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。
12、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
13、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大??!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶茫±^續(xù)加油,你將會(huì)變得更加出色的!
14、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。