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最新五查五看心得體會(huì)(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:44:11
最新五查五看心得體會(huì)(匯總8篇)
時(shí)間:2024-03-20 21:44:11     小編:筆硯

心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

五查五看心得體會(huì)篇一

五查五看是指黨委(黨組)對(duì)照黨章黨規(guī)找差距,對(duì)照自身找差距,對(duì)照群眾找差距,對(duì)照實(shí)踐找差距,對(duì)照歷史找差距;五看是指看清理想信念的堅(jiān)定,看清宗旨責(zé)任的擔(dān)當(dāng),看清思想作風(fēng)的改進(jìn),看清黨性原則的嚴(yán)守,看清制度機(jī)制的完善。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我參加了“五查五看”整改工作,深刻體會(huì)到這一工作對(duì)于我們黨的發(fā)展和提高黨的建設(shè)質(zhì)量的重要性。以下將從五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先,我在五查五看中感受到對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的重要性。黨章黨規(guī)是我們黨建設(shè)的根本遵循,只有不斷強(qiáng)化黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)與思考,才能真正做到立黨為公、執(zhí)政為民。通過(guò)對(duì)照黨章黨規(guī),我們可以深入了解黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨建工作的標(biāo)準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題和不足之處,及時(shí)進(jìn)行整改和提高。有一次,在查找中我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)存在偏差,只是機(jī)械地背誦,沒(méi)有深入實(shí)踐,這讓我深感自己的責(zé)任重大,必須要更加努力才能不辜負(fù)組織的期望。

其次,對(duì)照自身找差距是五查五看工作的重要環(huán)節(jié),也是我反思自身問(wèn)題的重要方法?;仡欉^(guò)去,我發(fā)現(xiàn)自己在某些時(shí)候存在驕傲、自滿的情緒,忽視了自身的不足和需要提高之處。通過(guò)這次的五查五看工作,我對(duì)自己進(jìn)行了全面的審視,弄清了自身存在的問(wèn)題和不足,堅(jiān)決將其改正。同時(shí),通過(guò)與其他同志的交流和學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到只有虛心向他人請(qǐng)教、傾聽(tīng)他人意見(jiàn),才能不斷完善自身,提高工作水平。

再次,對(duì)照群眾找差距是五查五看工作的重要環(huán)節(jié)。黨的根基在于人民群眾,只有真正站在群眾的角度來(lái)審視自己,才能以更加客觀的眼光看待工作中的問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的有效途徑。通過(guò)與群眾的深入交流,我了解到他們對(duì)我們黨的期望和要求,發(fā)現(xiàn)自己在與群眾接觸中存在的問(wèn)題和工作中的不足,為今后的工作提供了重要的指導(dǎo)。

第四,對(duì)照實(shí)踐找差距是五查五看工作中不可忽視的一環(huán)。在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行整改,對(duì)于提高黨的建設(shè)質(zhì)量至關(guān)重要。作為一名黨員,要時(shí)刻緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,不斷完善自己的理論水平和工作能力,并能夠與實(shí)際工作相結(jié)合。通過(guò)這次的五查五看工作,我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有不斷地實(shí)踐和反思,才能不斷進(jìn)步。

最后,對(duì)照歷史找差距是五查五看工作的重要環(huán)節(jié)。歷史是最好的教科書(shū),通過(guò)回顧黨的發(fā)展歷程,我們可以找到其間的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)識(shí)到我們的黨是如何從最初的小小的政治集團(tuán)發(fā)展為現(xiàn)在的馬克思主義政黨的。通過(guò)對(duì)照歷史找差距,我認(rèn)識(shí)到我們黨的發(fā)展是艱辛而必然的,我們的責(zé)任是繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),同時(shí)要與時(shí)俱進(jìn),不斷推進(jìn)黨的建設(shè)工作。

通過(guò)五查五看工作,我深刻認(rèn)識(shí)到了這一工作的重要性,它不僅是一次全面檢視自身的機(jī)會(huì),更是提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。今后的工作中,我將時(shí)刻保持清醒的頭腦,深入貫徹五查五看的要求,不斷查找自身問(wèn)題,提高自身素質(zhì),為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也呼吁其他黨員能夠認(rèn)真對(duì)待這一工作,找準(zhǔn)自己的不足和需要提高之處,為黨的事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

五查五看心得體會(huì)篇二

作為一名合格的教師,首先要以《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。自我校開(kāi)展“揚(yáng)師德,鑄師魂”活動(dòng)以來(lái),我就很注重自身的言行,時(shí)刻反思自己是否能規(guī)范從教。下面結(jié)合五查五看活動(dòng)反思一下自己的言行。

1、能做到依法治教,按照上級(jí)指示工作,從不做違反規(guī)定的事情,以道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己。

2、能堅(jiān)持以德育為首,教會(huì)學(xué)生知識(shí)的同時(shí)最主要的是教會(huì)學(xué)生怎樣做人。

3、能做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n,對(duì)于不懂或模糊不清的內(nèi)容不亂講,如:一年級(jí)中欣賞《玩具兵進(jìn)行曲》雖然是像學(xué)生介紹通話故事,但我也要認(rèn)真閱讀參考資料,自己先了解,然后再將故事完完整整的表述給學(xué)生。

4、為人師表,自己的形象在孩子心中是什么樣子,就看自己的表率作用了,因此我也時(shí)刻提醒自己,要孩子們做到的,我也做到。沒(méi)有借職業(yè)之便向?qū)W生所要錢財(cái)、進(jìn)行有償補(bǔ)課的行為。要孩子們見(jiàn)到紙張能及時(shí)撿起,我首先要有這個(gè)意識(shí),有時(shí)候見(jiàn)到校長(zhǎng)、郭老師、李明老師總是這樣做,我就在想,是因?yàn)槲覜](méi)有第一個(gè)發(fā)現(xiàn)還是意識(shí)不夠,在我經(jīng)常的反思以后,在我?guī)状螌⒆呃壤锏募垙垞炱饡r(shí),我看到了孩子們的目光,我也喜歡他們的這種目光。

5、尊重學(xué)生人格,不侮辱學(xué)生,不體罰學(xué)生,對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)的違紀(jì)行為對(duì)事不對(duì)人,以道理明事理,讓孩子明白錯(cuò)在哪里。對(duì)待學(xué)生能做到公平公正,不向其他學(xué)生散播個(gè)別孩子的錯(cuò)事,保護(hù)孩子的隱私。

自查不足的地方是有時(shí)候?qū)Υ`紀(jì)生的行為不能一下子控制住自己的情緒,有時(shí)候就針對(duì)這一現(xiàn)象對(duì)學(xué)生進(jìn)行劈頭蓋臉的批評(píng),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我知道批評(píng)也是一種學(xué)問(wèn),遇到事情是先冷靜,針對(duì)不同的學(xué)生采取不同的教育方式,一味的批評(píng)不是通用的。好好的利用教育的機(jī)會(huì)會(huì)有意想不到的效果。

在五查五看活動(dòng)中,我時(shí)刻提醒著自己,雖然活動(dòng)結(jié)束了,我的實(shí)際行動(dòng)卻要延續(xù)并提高。

五查五看心得體會(huì)篇三

“派出所五查五看”是維護(hù)社會(huì)治安、促進(jìn)全民安全的一項(xiàng)重要活動(dòng),通過(guò)五查五看,旨在從源頭上控制和預(yù)防犯罪。近年來(lái),不斷有人認(rèn)為“五查五看”對(duì)社會(huì)治安起到了顯著的作用,使人們生活更加便利和安全。在這篇文章中,將會(huì)分享我在“五查五看”中所獲得的體會(huì)和體驗(yàn)。

第二段:五查

在“五查”環(huán)節(jié)中,我們首先要查的是“卡口”。卡口是道路、港口、收費(fèi)站等具有引導(dǎo)、控制、監(jiān)督作用的檢查站,重點(diǎn)查驗(yàn)駕照證件等,預(yù)防各種交通違法行為。在上一次“五查五看”中,我親身感受到卡口查驗(yàn)的嚴(yán)格性。和往常一樣,我路過(guò)卡口時(shí),卡口間的警察已做好查驗(yàn)準(zhǔn)備,仔細(xì)地核對(duì)我的證件信息,也讓我感受到到監(jiān)管層在維護(hù)社會(huì)交通的用心。

第三段:五看

“五查五看”中的“五看”環(huán)節(jié)則包括監(jiān)控、網(wǎng)吧、出租房、轄區(qū)內(nèi)遺留物品和交通違法行為等較為重要的場(chǎng)所及物品的查閱。其中,對(duì)于監(jiān)控的查看更是精細(xì)到每個(gè)細(xì)節(jié)。只要是具有治安保障作用的攝像頭,警察都會(huì)在電腦屏幕上觀看,隨時(shí)掌握小區(qū)所發(fā)生的動(dòng)向。在和警察的談話后,我才深刻明白 ,監(jiān)控的重要作用不僅在于防控犯罪行為,更體現(xiàn)了警察隊(duì)伍的戒備無(wú)窮和隨時(shí)維護(hù)人民安全的決心。

第四段:心得感悟

“五查五看”環(huán)節(jié)雖是治安民警的日常工作,卻仍存在一些問(wèn)題。比如,在一些監(jiān)督不當(dāng)?shù)膱?chǎng)合,有時(shí)會(huì)對(duì)市民隱私造成不必要的傷害。但是無(wú)論如何,我們不能因?yàn)檫@一點(diǎn)小問(wèn)題而否定五查五看的作用。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,社會(huì)犯罪與日俱增,必須采取更加嚴(yán)密、有效的措施,保障整個(gè)社會(huì)的平安。五查五看不僅是為了維護(hù)大局安全,更是一種保障群眾生命財(cái)產(chǎn)不受侵犯的積極行動(dòng)。

第五段:結(jié)論

“派出所五查五看”雖然不完美,但它是維護(hù)社會(huì)安定和治安最基本的措施,是長(zhǎng)期推進(jìn)城市和諧的具體行動(dòng)。無(wú)論是警察還是民眾,都應(yīng)該積極參與其中,提高自身犯罪意識(shí)和防范能力。我們應(yīng)該與警察合作,保護(hù)我們的家園,并且積極協(xié)助執(zhí)行五查五看的任務(wù),使我們的社區(qū)和街道更加安全和寧?kù)o。畢竟,在和諧穩(wěn)定的狀況下,我們才能夠安心過(guò)好每一天。

五查五看心得體會(huì)篇四

基層干部在日常工作中需要經(jīng)常進(jìn)行“五查五看”的工作,即對(duì)基層工作進(jìn)行調(diào)查、檢查、督促、指導(dǎo)和幫助。這一工作模式的實(shí)施,對(duì)于基層干部提升能力、改進(jìn)工作方法具有重要意義。本文將結(jié)合我的親身實(shí)踐,分享我在“五查五看”工作中的心得體會(huì)。

首先,“五查五看”工作的第一個(gè)“查”是調(diào)查。調(diào)查的目的是了解基層工作的實(shí)際情況,找出存在的問(wèn)題和隱患。在我的工作中,我通過(guò)走訪、座談等方式,與基層干部和群眾深入交流,了解他們的意見(jiàn)和建議。通過(guò)與群眾的交流,我發(fā)現(xiàn)了一些基層工作中的薄弱環(huán)節(jié),并及時(shí)采取措施解決問(wèn)題。通過(guò)調(diào)查,我逐漸了解到基層工作存在的種種問(wèn)題,也為后續(xù)的工作提供了依據(jù)。

其次,“五查五看”工作的第二個(gè)“查”是檢查。檢查的重點(diǎn)是對(duì)工作過(guò)程和細(xì)節(jié)的把控,以保證工作的質(zhì)量。在我進(jìn)行檢查的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一些工作中常見(jiàn)的問(wèn)題,如程序不規(guī)范、文件不完整等。通過(guò)檢查,我督促基層干部按照規(guī)定的程序和標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展工作,提高了工作的質(zhì)量。

第三,“五查五看”工作的第三個(gè)“查”是督促。督促的目的是推動(dòng)基層工作的落實(shí)。我在督促基層工作中發(fā)現(xiàn),一些工作沒(méi)有按照要求和計(jì)劃進(jìn)行,有一定的滯后現(xiàn)象。作為一名干部,我通過(guò)與基層干部的交流,加強(qiáng)對(duì)工作進(jìn)度的監(jiān)督和管理,督促工作有序推進(jìn)。通過(guò)督促,我?guī)椭鶎痈刹刻岣吡斯ぷ餍剩偈构ぷ鞯捻樌M(jìn)行。

第四,“五查五看”工作的第四個(gè)“查”是指導(dǎo)。指導(dǎo)的重點(diǎn)是提供具體的解決辦法和方法,以幫助基層干部解決實(shí)際問(wèn)題。我在指導(dǎo)工作中,根據(jù)實(shí)際情況,提供了一些解決問(wèn)題的思路和方法,并詳細(xì)解釋了操作步驟。通過(guò)指導(dǎo),我?guī)椭鶎痈刹刻岣吡斯ぷ鞯乃胶湍芰?,解決了實(shí)際問(wèn)題,取得了一定的成果。

最后,“五查五看”工作的第五個(gè)“查”是幫助。幫助的重點(diǎn)是關(guān)心基層干部和群眾的生活,提供幫助和支持。在我的工作中,我關(guān)注基層干部的工作情況和生活狀態(tài),注意與他們的溝通和交流,了解他們的實(shí)際需求。同時(shí),我通過(guò)多種形式,提供一些幫助和支持,鼓勵(lì)基層干部積極向上,增強(qiáng)工作的信心和動(dòng)力。通過(guò)幫助,我?guī)椭鶎痈刹拷鉀Q了一些實(shí)際困難,激發(fā)了他們的積極性。

綜上所述,基層干部進(jìn)行“五查五看”的工作,對(duì)于提升工作能力、改進(jìn)工作方法具有重要意義。通過(guò)調(diào)查、檢查、督促、指導(dǎo)和幫助,可以全面了解基層工作的實(shí)際情況,推動(dòng)工作的落實(shí),解決實(shí)際問(wèn)題。在我的實(shí)踐中,這一工作模式幫助我更好地了解了基層工作和干部的需求,并在提高工作質(zhì)量、促進(jìn)基層發(fā)展方面發(fā)揮了積極作用。我相信,在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揮“五查五看”工作的優(yōu)勢(shì),提高自身能力,為基層干部的發(fā)展和群眾的福祉做出更大的貢獻(xiàn)。

五查五看心得體會(huì)篇五

“三學(xué)一辯五查五看”作為中國(guó)共產(chǎn)黨黨的建設(shè)的基本要求,是黨員干部必須認(rèn)真遵守的紀(jì)律。本文將圍繞這一主題,介紹自己的學(xué)習(xí)心得、體會(huì)和改進(jìn)措施,以期更好地做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

第二段:三學(xué)

“三學(xué)”即自學(xué)、互學(xué)、帶學(xué)。自學(xué)是指在工作閑暇時(shí)間,利用各種渠道自覺(jué)地學(xué)習(xí)黨的理論和各項(xiàng)政策規(guī)定;互學(xué)是指共同學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,以達(dá)到共同進(jìn)步的目的;帶學(xué)是指在各自部門和單位,老帶新,相互學(xué)習(xí)。我認(rèn)為,自學(xué)、互學(xué)、帶學(xué)是三個(gè)方面的提升,彼此相互支持,缺一不可。在工作中,我會(huì)積極參加共同學(xué)習(xí),同時(shí)也會(huì)自己學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),向其他老師咨詢自己不懂的問(wèn)題。更重要的是,根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),我也會(huì)為新老師們定期開(kāi)展培訓(xùn),分享自己所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

第三段:一辯

“一辯”即不違紀(jì)綱常。它是對(duì)黨員干部在工作中必須要遵守的紀(jì)律。在我的工作中,我堅(jiān)持勤儉節(jié)約,時(shí)刻監(jiān)督自己的行為,做到言行一致。我也始終保持正義感,在對(duì)待學(xué)生和同事的行為上,我從來(lái)不會(huì)有任何的偏差,秉持公正、公平、公開(kāi)的態(tài)度,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

第四段:五查五看

“五查五看”包括信息查閱、物資查收、庫(kù)存查看、進(jìn)銷會(huì)審、賬戶記清。在我的工作中,我堅(jiān)守此原則,確保工作的透明度和規(guī)范性。我認(rèn)為,在這個(gè)方面,要憑借市場(chǎng)留意力,改進(jìn)工作方法,從而在統(tǒng)計(jì)上更加準(zhǔn)確,并及時(shí)公布數(shù)據(jù)結(jié)果。同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部溝通,尊重意見(jiàn)和建議,實(shí)現(xiàn)協(xié)同運(yùn)作,共同完成任務(wù)。只有這樣,才能更好地確保工作正常、順暢地運(yùn)作。

第五段:總結(jié)

“三學(xué)一辯五查五看”是中國(guó)共產(chǎn)黨黨的建設(shè)的基本要求,也是我們每一個(gè)黨員干部必須遵守的紀(jì)律。在我自己的工作中,我始終堅(jiān)守這一原則,依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行規(guī)范化、規(guī)范化和高效化的工作。我相信,只有堅(jiān)持“三學(xué)一辯五查五看”的紀(jì)律,積極改進(jìn)自己和工作方法,才能在黨風(fēng)廉政建設(shè)中扮演更重要的角色,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

五查五看心得體會(huì)篇六

依據(jù)干部作風(fēng)紀(jì)律教育整頓實(shí)施計(jì)劃,全面貫徹教育整頓的指導(dǎo)思想,對(duì)照“五查五看”的具體要求。你知道部隊(duì)五查五看

心得體會(huì)

是什么嗎?接下來(lái)就是本站小編為大家整理的關(guān)于部隊(duì)五查五看心得體會(huì),供大家閱讀!

通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步了解加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的時(shí)代背景。加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)是我們黨執(zhí)政后的一項(xiàng)根本性建設(shè)。xx大以來(lái),黨中央關(guān)于執(zhí)政能力建設(shè)的思考、研究和部署不斷深化,執(zhí)政能力在黨的建設(shè)中從“戰(zhàn)略任務(wù)”到“重點(diǎn)”,再到目前的“重中之重”。把執(zhí)政能力建設(shè)作為黨的建設(shè)的“重中之重”,充分體現(xiàn)了我們黨對(duì)新的歷史定位和歷史使命的清醒認(rèn)識(shí)和科學(xué)判斷,體現(xiàn)了我們黨對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求的準(zhǔn)確把握,體現(xiàn)了我們黨對(duì)自身歷史經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié),體現(xiàn)了我們黨對(duì)世界上其他政黨經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的深刻反思。通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要性和緊迫性。加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),是時(shí)代的要求,人民的要求。進(jìn)入新世紀(jì),黨提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo),要完成這個(gè)目標(biāo)對(duì)黨的執(zhí)政能力提出了更高的要求。當(dāng)前,無(wú)論從我們黨所肩負(fù)的艱巨任務(wù)和歷史使命,還是所處的國(guó)際環(huán)境和黨的自身建設(shè)來(lái)看,都迫切需要提高黨的執(zhí)政能力。

通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步明確了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。在指導(dǎo)思想上,就是要堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn),以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心,以建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍為關(guān)鍵,以改革和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制為重點(diǎn),以加強(qiáng)黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),努力體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。在總體目標(biāo)上,要通過(guò)全黨共同努力,使黨始終成為立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政黨,成為科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的執(zhí)政黨,成為求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、勤政高效、清正廉潔的執(zhí)政黨,歸根到底成為始終做到“三個(gè)代表”、永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性、經(jīng)得住各種風(fēng)浪考驗(yàn)的馬克思主義執(zhí)政黨,帶領(lǐng)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、社會(huì)和諧、人民幸福。

通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步堅(jiān)定只有共產(chǎn)黨才能在中國(guó)執(zhí)好政、只有共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民建設(shè)好中國(guó)的決心和信心。提高黨的執(zhí)政能力,關(guān)鍵在于把黨的自身建設(shè)搞好。要按照黨組織的統(tǒng)一部署,結(jié)合自身實(shí)際,全面加強(qiáng)自身的思想、作風(fēng)和制度建設(shè)。堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝自己,堅(jiān)持不懈地抓好理論武裝;不斷提高自身文化素質(zhì)和對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。樹(shù)立奮發(fā)有為、艱苦奮斗,盡職盡責(zé)、敢抓敢管,求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,善于總結(jié)、勇于探索的良好作風(fēng),營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境和氛圍。

通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部,無(wú)論在什么崗位上或環(huán)境中,無(wú)論做什么工作,都要先做人、再做官,做到思想和表現(xiàn)一樣,說(shuō)的和做的一樣,人前和人后一樣,努力做到:“堂堂正正做人、清清白白為官、實(shí)實(shí)在在干事”。全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨,是黨的活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是區(qū)別了其他政黨的最根本的標(biāo)志,也是每位共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)和根本的人生價(jià)值觀。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,既是堅(jiān)持黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)的客觀需要,也是黨性原則的突出體現(xiàn)。每位共產(chǎn)黨員都必須通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,牢固樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的人生觀和價(jià)值觀,不斷提高全心全意為人民服務(wù)的自覺(jué)性。

在新的歷史條件下,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨有著特別重要的意義。一是我們黨處在執(zhí)政地位上,雖然有了為人民服務(wù)的更好條件,但如果以加強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)宗旨教育,也很容易滋生驕傲自滿,脫離群眾,貪圖享受,不思進(jìn)取,官僚主義,命令主義等種種背離黨的為人民服務(wù)宗旨,甚至侵犯群眾利益的思想和現(xiàn)象。二是我黨正處在改革開(kāi)放的環(huán)境中,伴隨著國(guó)外發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家先進(jìn)科學(xué)管理和技術(shù)的引進(jìn)以及對(duì)外交流的日益擴(kuò)大,資產(chǎn)階級(jí)的一些腐朽頹廢的思想趁隙而入,一些封建主義的殘?jiān)步铏C(jī)死灰復(fù)燃。個(gè)人主義、享樂(lè)主義、拜金主義都有所發(fā)展,并占有一定市場(chǎng),有些人甚至公開(kāi)宣揚(yáng)“不要專門利人,只要專門利己”、“不愛(ài)講為人民,只愛(ài)講為人民幣”、“人的本性是自私的”等等錯(cuò)誤觀點(diǎn)。這樣復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境對(duì)我們都是嚴(yán)峻的考驗(yàn),我們要明確是非,要經(jīng)得起來(lái)自各方面得各種各樣得誘惑,也就是從根本上要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,對(duì)剝削階級(jí)和其他非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想保持高度的警惕,防止出現(xiàn)任何背離黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨的行為和現(xiàn)象。

堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,要堅(jiān)定不移地、全面正確地貫徹黨地基本路線和各項(xiàng)方針政策。黨的路線、方針、政策是工作階級(jí)和最廣大人民群眾的基本利益的科學(xué)表現(xiàn),維護(hù)和貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策,就是維護(hù)工人階級(jí)和廣大人民群眾的根本利益,就是為人民服務(wù),對(duì)黨的路線、方針、政策的維護(hù)和貫徹,并不能停留在口頭上或形式主義的工作中,而是要取得實(shí)效,要使本地區(qū)、本單位的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái),人民生活富裕起來(lái),否則,為人民服務(wù)就是一名空話。

一、查組織紀(jì)律,看遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),有無(wú)有章不徇,有禁不止的問(wèn)題。

作為一名軍官、一名機(jī)關(guān)干部,我深知組織紀(jì)律的重要性,對(duì)自身在組織紀(jì)律方面的要求還是比較嚴(yán)格的,遵守組織紀(jì)律的思想意識(shí)樹(shù)的比較牢,基本能夠做到時(shí)刻不忘組織紀(jì)律,事事對(duì)照

規(guī)章制度

。但在日常工作中,仍有一些時(shí)候因?yàn)榉N種原因,造成在遵規(guī)守紀(jì)方面出現(xiàn)時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,比如在落實(shí)一日生活制度等方面,確實(shí)做的不夠好。關(guān)于有無(wú)“有章不徇、有禁不止”這個(gè)問(wèn)題,感覺(jué)自己在進(jìn)入機(jī)關(guān)工作后,受環(huán)境的熏陶和其他同志的幫助影響,能夠嚴(yán)格堅(jiān)持上級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,不該辦的事情絕對(duì)不辦,該辦的事絕對(duì)按章去辦,做的比較好。但也有問(wèn)題,就是由于自身在學(xué)習(xí)上不夠積極主動(dòng),導(dǎo)致一些規(guī)章制度、條令紀(jì)律在內(nèi)容上掌握的不夠詳細(xì),工作中表現(xiàn)出來(lái)的一些問(wèn)題矛盾也把握的不夠準(zhǔn)確,造成了諸如“好心辦錯(cuò)事”、“無(wú)知耽誤事”等一些工作紕漏。對(duì)此,我決心在以后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度和紀(jì)律條令,確保工作程序的正規(guī)有序。

二、查黨性原則,看立黨為公的觀念強(qiáng)不強(qiáng),有無(wú)私心過(guò)重,處事不公的問(wèn)題。

我是一名地方大學(xué)生干部,但從學(xué)生時(shí)代起,就曾懷著滿腔的熱情向黨組織靠近,而自20xx年參軍入伍后,通過(guò)在部隊(duì)的學(xué)習(xí)教育和體會(huì)感悟,自己深知只有堅(jiān)持黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),我們這支部隊(duì)才會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝,我們的國(guó)家才會(huì)繁榮富強(qiáng)。20xx年年底終于如愿以償成為了一名光榮的中共黨員,同時(shí)堅(jiān)定黨性原則、鍛造黨員素質(zhì)就已經(jīng)在思想中打下了不可磨滅的烙印,也深刻明白作為一名部隊(duì)黨員就是要為祖國(guó)、為人民、為黨中央的事業(yè)和建設(shè)奮斗終身,可以說(shuō)在黨性原則、純正黨風(fēng)這方面自己做的還是比較滿意的。至于說(shuō)“有無(wú)私心過(guò)重,處事不公的問(wèn)題”,調(diào)入宣傳科后,組織上讓自己負(fù)責(zé)我旅新聞報(bào)道工作,可以說(shuō)日常工作中真正的權(quán)力不多,主要是服務(wù)基層和宣傳我旅各項(xiàng)工作,處事不公的現(xiàn)象基本沒(méi)有。但私心肯定存在,畢竟家庭、孩子、父母等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題不可回避,個(gè)別情況下確實(shí)想“小家”的時(shí)候比較多,下一步應(yīng)堅(jiān)決改正。

三、查政治意識(shí),看政治敏感性強(qiáng)不強(qiáng),有無(wú)混沌麻木,有無(wú)弄虛作假的問(wèn)題。

較強(qiáng)的政治敏感性和過(guò)硬的政治意識(shí),是一名合格軍人的必備素質(zhì)。軍隊(duì)是一個(gè)特殊的群體,有著獨(dú)特的任務(wù)和工作,軍人是一個(gè)特殊的職業(yè),有著自身的要求和操守。我覺(jué)得自身政治意識(shí)還是比較過(guò)硬的,政治敏感性比較強(qiáng),干工作的態(tài)度比較端正,能時(shí)刻注意和黨中央、保持一致,時(shí)刻以上級(jí)黨委的指示精神為工作指針,這是基本的也是必須要遵守的,沒(méi)有什么可講。至于“有無(wú)混沌麻木,有無(wú)弄虛作假的問(wèn)題”,入伍五年多了,確實(shí)沒(méi)有發(fā)生過(guò)類似問(wèn)題,但通過(guò)我旅此次開(kāi)展的作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)和前期開(kāi)展的干部遵規(guī)守律大討論,我感覺(jué)以前沒(méi)問(wèn)題不代表以后沒(méi)問(wèn)題,現(xiàn)在做的好不代表一直會(huì)做的好,應(yīng)該引起個(gè)人的高度警覺(jué)。下一步,我將加強(qiáng)政治意識(shí)的培養(yǎng),繼續(xù)保持高度的政治敏感性,走正路、辦實(shí)事、講真話,堅(jiān)決杜絕弄虛作假、混沌麻木的錯(cuò)誤思想。

四、查工作作風(fēng),看求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)強(qiáng)不強(qiáng),有無(wú)形式主義,官僚主義的問(wèn)題。

雖然自己機(jī)關(guān)工作也近四年了,先是負(fù)責(zé)后勤營(yíng)房維修工作,而后調(diào)入宣傳科負(fù)責(zé)新聞報(bào)道工作,一直以踏踏實(shí)實(shí)辦事,認(rèn)認(rèn)真真做人為工作原則,求真務(wù)實(shí)這方面自己也比較滿意。但在工作作風(fēng)上還是存在一定的問(wèn)題,通過(guò)深入思考,總結(jié)歸納有以下幾點(diǎn):一是工作狀態(tài)不穩(wěn)定。日常工作中往往不能長(zhǎng)時(shí)間保持旺盛的工作斗志和良好的工作狀態(tài),喜歡的就加班加點(diǎn),厭煩的就搪塞敷衍,導(dǎo)致工作成績(jī)不突出;二是工作方法欠缺。工作中往往缺少行之有效的工作方法,自身也不注意總結(jié)歸納,身邊有優(yōu)秀干部也沒(méi)有及時(shí)向人家學(xué)習(xí),蠻干、傻干的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,導(dǎo)致工作效果不明顯;三是工作態(tài)度不認(rèn)真。由于自身學(xué)習(xí)不主動(dòng),導(dǎo)致素質(zhì)偏低,致使干工作中出現(xiàn)拈輕怕重的現(xiàn)象,“見(jiàn)困難就撓頭,有問(wèn)題想退縮”這種思想也偶爾存在,導(dǎo)致工作落實(shí)不到位。以上種種問(wèn)題歸根到底一句話,就是因?yàn)樽陨砉ぷ髯黠L(fēng)不夠扎實(shí),工作標(biāo)準(zhǔn)不高,個(gè)別情況下缺乏較真碰硬的勇氣和毅力。至于說(shuō)“有無(wú)形式主義,官僚主義的問(wèn)題”,我認(rèn)為官僚主義在自身上還是不存在的,但有時(shí)候在工作中形式主義的思想時(shí)不時(shí)作祟,為了謀求領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和肯定,又不想付出足夠的辛苦和努力,有搞表面文章、搞形式主義的想法。這應(yīng)該是我下一步要堅(jiān)決杜絕的,我也相信我一定會(huì)做到。

五、查履職盡責(zé),看事業(yè)心責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng),有無(wú)心浮氣燥,敷衍塞責(zé)的問(wèn)題。

在我們政治部乃至于我們宣傳科,可以說(shuō)我是一個(gè)比較年輕的干部,自己也深知從事的工作充分體現(xiàn)了組織對(duì)我的信任,一年來(lái),基本完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),也協(xié)助科室完成了一些其他工作,自我感覺(jué)事業(yè)心和責(zé)任感還是比較強(qiáng)的,工作中也是盡心盡力的,沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)失職瀆職的問(wèn)題。但是由于業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力水平比較平庸,很多工作雖然完成卻距離首長(zhǎng)要求還有一定差距,很多工作本應(yīng)該能更進(jìn)一步卻滿足現(xiàn)狀不思進(jìn)齲這些都說(shuō)明在履職盡責(zé)中仍存在一些問(wèn)題,我感到光有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、光考慮眼前的工作得失是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,下一步一定要刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高能力水平,強(qiáng)化前瞻意識(shí),提升工作標(biāo)準(zhǔn),積極主動(dòng),銳意進(jìn)取,爭(zhēng)取干出更好更多的工作成績(jī)。

按照部隊(duì)黨委的部署,今年上半年,每位黨員參加一次科學(xué)發(fā)展觀專題組織生活會(huì)。本人按照連隊(duì)黨委的部署,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,以“五查五糾”分析查找自身差距和不足,并在深刻領(lǐng)悟?qū)W習(xí)精神的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了交流總結(jié)。

“五查五糾”,即:1查精神狀態(tài)是否振作,糾工作不安心不盡心,2查落實(shí)指示是否堅(jiān)決,糾末端落實(shí)縮水走樣,3查基層風(fēng)氣是否糾正,糾侵占官兵利益,4查官兵關(guān)系是否融洽,糾士兵態(tài)度不端正,5查組織功能是否堅(jiān)強(qiáng),糾依靠組織管理教育黨員意識(shí)不強(qiáng)。在深入學(xué)習(xí)“五查五糾”的基礎(chǔ)上,我對(duì)自己日常的行為和習(xí)慣進(jìn)行了深刻反思和總結(jié),并結(jié)合自身實(shí)際把精神總結(jié)為以下5點(diǎn):一查學(xué)習(xí)成果,看社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求的內(nèi)涵是否入腦入心;二查思想觀念,看是否按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求有所轉(zhuǎn)變;三查工作能力,看解決實(shí)際問(wèn)題、推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的能力是否有新提高;四查黨性修養(yǎng),看實(shí)踐觀、責(zé)任觀、利益觀、紀(jì)律觀是否牢固;五查自身形象,看弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意軍隊(duì)是否落實(shí)在行動(dòng)上。

在部隊(duì)日常生活中,我嚴(yán)格認(rèn)真對(duì)照五查五看,實(shí)事求是的按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足,書(shū)寫(xiě)了剖析材料,并在專題組織生活會(huì)上,以黨小組為單位進(jìn)行了宣讀交流。黨員士兵們應(yīng)正視現(xiàn)實(shí),不回避問(wèn)題,深刻反省自己,并針對(duì)自己存在的不足,對(duì)自己今后的工作提出了明確的、切合實(shí)際的努力方向。自己還應(yīng)不斷提高服務(wù)意識(shí),更好地服務(wù)地方,服務(wù)部隊(duì)。在今后的工作訓(xùn)練中我要勤學(xué)習(xí)、勤反思、勤實(shí)踐,努力以社會(huì)主義核心價(jià)值觀的思想指導(dǎo)自己的工作,提高自己各方面能力。

通過(guò)此次專題組織學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),身為黨員的我進(jìn)一步提高了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解和認(rèn)識(shí),并結(jié)合自身實(shí)際,深刻剖析反思,努力通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)來(lái)推動(dòng)實(shí)踐,提高解決問(wèn)題的能力,發(fā)揮黨員的先進(jìn)性和示范性,更好地服務(wù)國(guó)家、服務(wù)部隊(duì)、服務(wù)社會(huì)。

在我們部隊(duì)中,可以說(shuō)我是一個(gè)比較年輕的軍人,自己也深知從事的工作充分體現(xiàn)了組織對(duì)我的信任,一年來(lái),基本完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),也協(xié)助部隊(duì)完成了一些其他工作,自我感覺(jué)事業(yè)心和責(zé)任感還是比較強(qiáng)的,工作中也是盡心盡力的,沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)失職瀆職的問(wèn)題。但是由于身體素質(zhì)和能力水平比較平庸,很多工作雖然完成卻距離首長(zhǎng)要求還有一定差距,很多工作本應(yīng)該能更進(jìn)一步卻滿足現(xiàn)狀不思進(jìn)齲這些都說(shuō)明在履職盡責(zé)中仍存在一些問(wèn)題,我感到光有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、光考慮眼前的工作得失是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,下一步一定要刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高能力水平,強(qiáng)化前瞻意識(shí),提升工作標(biāo)準(zhǔn),積極主動(dòng),銳意進(jìn)取,爭(zhēng)取干出更好更多的工作成績(jī)。

五查五看心得體會(huì)篇七

近年來(lái),中共中央高度重視基層工作,提出了“五查五看”工作法,旨在加強(qiáng)基層黨組織的建設(shè),推動(dòng)黨的工作向基層延伸。作為一名基層干部,我積極參與了“五查五看”工作,并深受啟發(fā)和感動(dòng)。下面,我將結(jié)合自己的體驗(yàn)和感受,談一談基層干部“五查五看”的心得體會(huì)。

首先,“五查”要求基層干部對(duì)黨員隊(duì)伍進(jìn)行全面了解和檢查。這意味著我們要了解黨員的基本情況、思想狀況、工作狀態(tài)和生活條件等等。通過(guò)與黨員的面對(duì)面溝通,我深深感受到了他們對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人民的熱愛(ài)。他們時(shí)刻保持焦慮,為人民的利益奮斗,對(duì)黨的事業(yè)充滿信心,這種精神鼓舞著我堅(jiān)持奮斗。

其次,“五查”還要求基層干部查找黨員存在的問(wèn)題,及時(shí)采取措施解決。通過(guò)一對(duì)一的交流,我了解到一些黨員在工作上遇到了困難和問(wèn)題,有時(shí)候甚至產(chǎn)生了動(dòng)搖。我積極幫助他們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,讓他們重新找到了信心和動(dòng)力。通過(guò)這樣的過(guò)程,我深刻體會(huì)到,基層干部要堅(jiān)持與黨員同呼吸、共命運(yùn),充分發(fā)揮自己的作用,為黨員排憂解難,促進(jìn)黨員隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)和凝聚力。

接下來(lái),“五看”是基層干部另一個(gè)重要的任務(wù)。具體來(lái)說(shuō),就是看思想、看制度、看干部、看政策、看風(fēng)氣。這要求我們關(guān)注黨員隊(duì)伍的整體思想狀況和團(tuán)隊(duì)建設(shè)情況。我認(rèn)真觀察和分析了黨員的思想動(dòng)態(tài)和政治表現(xiàn),進(jìn)一步了解他們對(duì)黨的認(rèn)同度和執(zhí)行力。我發(fā)現(xiàn),對(duì)于一些基層干部來(lái)說(shuō),承擔(dān)的責(zé)任越來(lái)越大,壓力也越來(lái)越重。他們工作雖然積極努力,但對(duì)一些黨的政策理解不夠深入,對(duì)于新形勢(shì)下的工作方法和思維方式也還存在一定的困惑。因此,我要求自己不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,提高自身素質(zhì),為黨的事業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。

此外,“五看”還要求基層干部關(guān)注工作的制度建設(shè)。我發(fā)現(xiàn),在一些黨組織和機(jī)關(guān)中,對(duì)于黨的政策和工作指導(dǎo)性文件的傳達(dá)和落實(shí)還有待加強(qiáng)。因此,我積極倡導(dǎo)全員學(xué)習(xí),在每周組織例會(huì)上詳細(xì)解讀政策文件,并鼓勵(lì)大家就文件內(nèi)容進(jìn)行深入討論和交流。這種方式不僅有利于大家更好地理解和執(zhí)行黨的方針政策,同時(shí)也增加了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。

最后,“五看”還要求基層干部關(guān)注黨員隊(duì)伍的風(fēng)氣建設(shè)。我認(rèn)為,黨員的風(fēng)氣和作風(fēng)直接關(guān)系到黨的事業(yè)推進(jìn)的方向和效果。因此,在工作中,我一直注重黨員的榜樣作用,倡導(dǎo)誠(chéng)信、忠誠(chéng)、實(shí)干的精神風(fēng)貌。通過(guò)努力,我逐漸培養(yǎng)出一支優(yōu)秀的黨員隊(duì)伍,他們以身作則,起到了典型的帶頭作用,有效地引導(dǎo)了整個(gè)單位的發(fā)展。

總之,通過(guò)參與“五查五看”,我深刻認(rèn)識(shí)到基層工作的重要性,也進(jìn)一步明確了自己的責(zé)任和使命。作為一名基層干部,我將繼續(xù)在工作中嚴(yán)格執(zhí)行“五查五看”的要求,將黨的方針政策貫徹到實(shí)處,為推進(jìn)黨的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也將不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,提高自身素質(zhì),為黨員隊(duì)伍提供更好的服務(wù)和幫助,努力實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想目標(biāo)。

五查五看心得體會(huì)篇八

為夯實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第二環(huán)節(jié)工作基礎(chǔ),塔城地區(qū)“五查五看”,對(duì)地、縣(市)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)開(kāi)展“回頭看”。

查學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,看規(guī)定篇目是否學(xué)習(xí)到位。塔城地區(qū)派出群眾路線督導(dǎo)組,檢查全地區(qū)各縣(市)、各部門(單位)是否按照中央、自治區(qū)黨委、地委的要求開(kāi)展學(xué)習(xí)教育;是否認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的和xx屆三中全會(huì)精神、系列重要講話精神和在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)時(shí)的重要講話、《黨章》和經(jīng)典論述、三本規(guī)定書(shū)目、自治區(qū)重要會(huì)議精神、張春賢書(shū)記在自治區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話精神等;是否拓展學(xué)習(xí)地委制定出臺(tái)的相關(guān)規(guī)章制度、廉政建設(shè)、作風(fēng)紀(jì)律等規(guī)定;是否將地區(qū)確定的五個(gè)方面的規(guī)定內(nèi)容學(xué)到位。通過(guò)“回頭看”, 各單位能夠結(jié)合實(shí)際情況,按照規(guī)定篇目制定具體學(xué)習(xí)計(jì)劃,完成規(guī)定篇目的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)效果不明顯的,責(zé)令整改,及時(shí)“補(bǔ)課”。

查學(xué)習(xí)教育方法,看措施辦法是否扎實(shí)有效。通過(guò)專項(xiàng)檢查方式,檢查全地區(qū)各縣(市)、各部門(單位)是否靈活運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、原原本本學(xué)、專題研討學(xué)、開(kāi)展活動(dòng)學(xué)、對(duì)照典型學(xué)等方法開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、實(shí)效性。看黨員干部是否受到群眾路線教育,黨員干部的理想信念、宗旨意識(shí)和群眾觀念是否得到顯著提高。是否及時(shí)總結(jié)和推出一批堅(jiān)持群眾路線、切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)的先進(jìn)典型,用身邊事教育身邊人,從鮮活典型中汲取養(yǎng)分,引導(dǎo)黨員干部用先進(jìn)典型“照鏡子”,學(xué)習(xí)他們艱苦樸素、愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)良作風(fēng),心系群眾、一心為民的公仆情懷,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚品格。通過(guò)“回頭看”,各單位都能結(jié)合實(shí)際,采取集體學(xué)、自己學(xué)、專家講等形式積極開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),單位主要領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭發(fā)揮模范引領(lǐng)作用,組織帶動(dòng)干部職工開(kāi)展學(xué)習(xí)。同時(shí),用典型案例開(kāi)展教育,并立學(xué)立改,有效提高了黨員干部參加教育實(shí)踐活動(dòng)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

查聽(tīng)取意見(jiàn)范圍,看重點(diǎn)人員是否全面覆蓋。塔城地區(qū)采取明察暗訪、隨機(jī)抽查的方法,通過(guò)實(shí)地查看,現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、座談交流的方式,對(duì)各縣(市)、各部門(單位)聽(tīng)取意見(jiàn)范圍進(jìn)行督查。檢查是否嚴(yán)格按照地區(qū)分級(jí)分類的方式征求意見(jiàn);是否廣泛聽(tīng)取基層黨員、干部、群眾、離退休黨員、“兩代表”一委員的意見(jiàn);是否注重到矛盾集中、問(wèn)題較多的地方聽(tīng)取意見(jiàn),突出查看窗口單位和服務(wù)行業(yè)是否注意聽(tīng)取工作對(duì)象和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)。通過(guò)“回頭看”,各單位都能按照地區(qū)分級(jí)分類的方式征求意見(jiàn),廣泛聽(tīng)取基層黨員、干部、群眾、離退休黨員、“兩代表”一委員和到矛盾集中、問(wèn)題較多的地方聽(tīng)取意見(jiàn)。

查聽(tīng)取意見(jiàn)方式,看征集渠道是否真正暢通。塔城地區(qū)對(duì)各縣(市)、各部門(單位)在征求意見(jiàn)環(huán)節(jié)方面,重點(diǎn)回頭查看是否把“面對(duì)面”與“背靠背”結(jié)合起來(lái),把“個(gè)別聽(tīng)”與“集體談”結(jié)合起來(lái),把“走進(jìn)群眾聽(tīng)”與“組織群眾評(píng)”結(jié)合起來(lái),全方位、多層次、多渠道征集意見(jiàn)建議。檢查是否嚴(yán)格落實(shí)發(fā)放測(cè)評(píng)表和談心談話征求意見(jiàn),是否創(chuàng)新聽(tīng)取意見(jiàn)方式,采取設(shè)置意見(jiàn)箱、開(kāi)通專線電話、開(kāi)通官方微博、網(wǎng)上郵箱等方式,建立起多樣化的民間表達(dá)體系。重點(diǎn)查看是否存在“公文旅行”、“函來(lái)函往”、“一窩蜂”下基層、重復(fù)征求意見(jiàn)。通過(guò)“回頭看”,各單位都能開(kāi)門納諫聽(tīng)取意見(jiàn),在教育實(shí)踐活動(dòng)前期準(zhǔn)備、啟動(dòng)階段開(kāi)展了調(diào)研和征求意見(jiàn)。各單位能夠采取個(gè)別談話、座談會(huì)、深入基層單位、社區(qū)、住村聯(lián)系點(diǎn)等面對(duì)面征求意見(jiàn),聽(tīng)取在職黨員干部群眾、基層下屬單位黨員干部群眾、服務(wù)對(duì)象單位黨員干部群眾的意見(jiàn)。對(duì)找不出問(wèn)題的,要求進(jìn)行思想再動(dòng)員,充分調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大群眾兩個(gè)積極性,讓群眾把想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)、想提的意見(jiàn)提出來(lái)。

查問(wèn)題梳理情況,看存在問(wèn)題是否找準(zhǔn)立改。塔城地區(qū)采取查閱資料、聽(tīng)取匯報(bào)等方式,全面了解各縣(市)、各部門(單位)前期通過(guò)測(cè)評(píng)和談話梳理出來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在政治上不夠堅(jiān)強(qiáng)和“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。重點(diǎn)檢查領(lǐng)導(dǎo)干部是否存在畏難情緒、輕視思想、敷衍心理、觀望心態(tài),將“四風(fēng)”演變成“三風(fēng)”、“兩風(fēng)”甚至“一風(fēng)”,問(wèn)題查找的不深不準(zhǔn)不透。通過(guò)“回頭看”,各單位能結(jié)合本單位實(shí)際,認(rèn)真查擺存在的問(wèn)題,把學(xué)習(xí)與查擺問(wèn)題、解決問(wèn)題結(jié)合起來(lái),做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、發(fā)現(xiàn)即改。在深入基層調(diào)研基礎(chǔ)上,對(duì)群眾呼聲高的問(wèn)題特別重視,能改的馬上就改,讓群眾切身感到變化、見(jiàn)到成效。對(duì)問(wèn)題查找不準(zhǔn)不實(shí)的單位,要求班子成員再查擺,向群眾干部公布,通過(guò)擴(kuò)大談話面、二次談話、走訪調(diào)研、發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式,引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步查找問(wèn)題,做到補(bǔ)查立改。

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