人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
個(gè)人違反紀(jì)律檢討書篇一
尊敬的老師:
你好!
我是高一學(xué)生xxx,這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人違反紀(jì)律檢討書篇二
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
今日,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我謊報(bào)去向這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)謊報(bào)去向,我們作為一名軍人就應(yīng)當(dāng)完全的遵從嚴(yán)格的紀(jì)律,而我這次沒有很好的重視到。我感到很抱歉,我期望組織能夠原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
以后我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,期望領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我的悔過之心。
相信領(lǐng)導(dǎo)看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,領(lǐng)導(dǎo)讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。我如此的重視這次的事件,期望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我的錯(cuò)誤,我能夠向領(lǐng)導(dǎo)保證今后必須刻苦訓(xùn)練,嚴(yán)明紀(jì)律。
在承認(rèn)錯(cuò)誤和承擔(dān)結(jié)果之前,我先對(duì)這件事情進(jìn)行一下說明,使領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整個(gè)事情的始末有一個(gè)了解。事情的具體經(jīng)過是這樣的:(此處省略)向您說明情景,認(rèn)識(shí)自我的錯(cuò)誤,以上便是事情發(fā)生的全部。對(duì)于這件事情我要寫出檢查來深刻反省自我的錯(cuò)誤,這份檢查不僅僅是我自我想寫和應(yīng)當(dāng)寫的,更是我對(duì)于自我和部隊(duì)的又一次正確認(rèn)識(shí)。
家有家規(guī),這是最正常可是的事。規(guī)矩的存在是為了讓人們更好的約束自我的行為,不做不該做的事情。無論何行何業(yè),都要將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置,紀(jì)律面前,人人平等。更不用說是在連隊(duì)這樣一個(gè)紀(jì)律分明的組織里,在部隊(duì),軍人的天職就是“服從命令”,沒有得到批準(zhǔn)就擅自行動(dòng)是軍人的忌諱,而在我們國防生謊報(bào)去向,是嚴(yán)重破壞條例條令的表現(xiàn)。這是不服從連隊(duì)管理,紀(jì)律意識(shí)的淡薄,自我約束力不強(qiáng)的表現(xiàn)。
紀(jì)律,什么是紀(jì)律紀(jì)律就是各種社會(huì)組織規(guī)定其所屬人員共同遵守的行為準(zhǔn)則。它規(guī)范和約束著人們的行動(dòng)。古今中外,所有的軍隊(duì)都把加強(qiáng)紀(jì)律同提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力緊密地聯(lián)系在一齊。紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)隊(duì)生存和作戰(zhàn)的保障,沒有了紀(jì)律,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)像一盤散沙,各自為戰(zhàn),沒有前進(jìn)的方向。一支富有戰(zhàn)斗力的軍隊(duì),必定有鐵一般的紀(jì)律;一個(gè)合格的士兵,也必須具有強(qiáng)烈的紀(jì)律觀念。團(tuán)隊(duì)如果沒有紀(jì)律,就不能稱其為團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)建立之初的第一件事情,就是指定明確的紀(jì)律規(guī)范。沒有規(guī)矩不成方圓,團(tuán)隊(duì)是人的組合,人都有自我的思想和行為??墒菆F(tuán)隊(duì),尤其是軍隊(duì),卻要力求避免這種個(gè)人的思想和行為,要求步調(diào)一致,所以紀(jì)律的約束不能缺少。沒有紀(jì)律就沒有頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,僅有嚴(yán)格要求自我,遵守部隊(duì)的各項(xiàng)紀(jì)律,才能順利到達(dá)成功的彼岸,成為一名合格的軍人。紀(jì)律更是建設(shè)正規(guī)化、現(xiàn)代化革命軍隊(duì)不可缺少的組成部分,是部隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)、集中統(tǒng)一和戰(zhàn)無不勝的保證,是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng)大的重要因素,是黨和軍隊(duì)意志得以貫徹執(zhí)行的可靠保證,是維護(hù)軍隊(duì)團(tuán)結(jié)和提高戰(zhàn)斗力的巨大力量。
這次事情反映出我思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這個(gè)問題反映出我還未能到達(dá)一名優(yōu)秀軍人應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,未能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的培育深刻領(lǐng)悟,我越來越清晰的感覺到自我所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我必須會(huì)在以后更嚴(yán)格地要求自我,嚴(yán)守紀(jì)律,嚴(yán)格訓(xùn)練,認(rèn)真學(xué)習(xí),使自我的思想認(rèn)識(shí)得到提高。
自我約束力的存在有利于人的自我發(fā)展和積極向上,有利于人的意識(shí)的不斷提高,即精神上的提高。缺乏自我約束力,就會(huì)喪失自求提高的內(nèi)在動(dòng)力,放大人本身所具有的“劣根性”,直至最終,阻礙人的發(fā)展。可是自我約束力并不是生來就有的,大部分都是要由后天啟發(fā)構(gòu)成的。
軍人是自我事務(wù)的.決定者、發(fā)展的促進(jìn)者、前途的把握者、命運(yùn)的主宰者,要獨(dú)立地去應(yīng)對(duì)自我所遇到的一切問題,要獨(dú)立承擔(dān)作為一個(gè)社會(huì)的人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)。一旦確立屬于自我的自主精神,就能夠確立自我的目標(biāo)、定位人生境界、計(jì)劃發(fā)展策略、選擇發(fā)展道路、尋求發(fā)展動(dòng)力、從而構(gòu)成一種自我發(fā)展,自我約束的力量。人人都離不開監(jiān)督,人人都需要監(jiān)督。沒有監(jiān)督,就會(huì)出現(xiàn)混亂局面。而自我約束力就是一種柔性的自我監(jiān)督,它在人所發(fā)生的一切社會(huì)實(shí)踐中構(gòu)成,同時(shí)又反過來,監(jiān)督人的社會(huì)時(shí)間,從而促使人民自我要求、自我改善,發(fā)揮自我約束力,最終養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法、自的良好習(xí)慣。
總而言之,經(jīng)過了這件事情,我對(duì)自我做出了深刻的反思。同時(shí),再次對(duì)部隊(duì)有了一個(gè)更正確、更深入的了解,也深深的認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性以及帶來的不良后果。這不僅僅是我一個(gè)人的事情,也影響到了部隊(duì)的風(fēng)氣和榮譽(yù)問題。不是我的一份檢討就能夠輕描淡寫的帶過的,而是需要我在日后的工作和實(shí)踐中不斷證明自我。說的重一點(diǎn),這是我、戰(zhàn)友、部隊(duì)三方面的事情。經(jīng)過我的研究和分析,對(duì)此事所產(chǎn)生的不良后果歸結(jié)為以下幾點(diǎn):
第一,讓部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友擔(dān)心我的安危。在本該在部隊(duì)出現(xiàn)的時(shí)間,可我人卻不在部隊(duì),沒有告知領(lǐng)導(dǎo)或戰(zhàn)友,讓關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們擔(dān)心和分心,影響到了領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友的正常工作和訓(xùn)練,是很不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn),根本沒有拿出一個(gè)軍人應(yīng)有的作風(fēng)。
第二,在戰(zhàn)友和新兵中造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的違紀(jì)私自外出,很可能會(huì)造成他人的效仿行為。并且,作為一個(gè)士官,這樣的行為很容易在新兵中產(chǎn)生惡劣影響,給新兵起了一個(gè)壞的榜樣,影響到整個(gè)部隊(duì)的紀(jì)律作風(fēng)問題。
第三,影響到自我的記錄。使得個(gè)人水平不能提高,對(duì)于個(gè)人良好記錄和進(jìn)取向黨組織發(fā)展是十分不利的。所以,經(jīng)過這件事情,我還必須不斷的理解部隊(duì)和黨組織對(duì)我考驗(yàn),努力提高和改善自我,向黨組織靠攏。
第四,長期以往會(huì)導(dǎo)致個(gè)人思想覺悟低下。若是在日常生活工作中,也像此事一樣,作風(fēng)懶散,粗心大意,就會(huì)造成思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
第五,對(duì)于自我在部隊(duì)生活帶來負(fù)面效果。發(fā)生了這樣的事情,自然會(huì)導(dǎo)致我和部隊(duì)?wèi)?zhàn)友的交流減少,多少會(huì)產(chǎn)生隔閡,影響到部隊(duì)團(tuán)結(jié)問題,若是團(tuán)結(jié)做不好,那部隊(duì)工作無法正常開展。因次,這也是我所必須要克服的。
每一個(gè)骨干都期望自我的同志做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好軍人形象,也使我們的軍隊(duì)有一個(gè)良好形象。每一個(gè)戰(zhàn)友也都期望部隊(duì)給自我一個(gè)良好的成長環(huán)境來學(xué)習(xí)和生活。包括我自我也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,可是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自我這次卻犯了錯(cuò)誤,破壞了連隊(duì)的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?,若每一個(gè)戰(zhàn)友都這樣犯錯(cuò),那么就不會(huì)有良好的工作環(huán)境構(gòu)成。對(duì)這次的問題自我想了很多,也意識(shí)到自我犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我明白,對(duì)違反條例條令的同志給予懲罰也是應(yīng)當(dāng)?shù)?,造成如此大的影響,我?yīng)當(dāng)為自我的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé),在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。我真誠地理解批評(píng),并愿意理解部隊(duì)給予的處理。
措施。期望領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須會(huì)好好努力,各方面都力爭上游。
在今后無論在工作還是在別的方面我都會(huì)用條例條令嚴(yán)格要求自我,我會(huì)吸取這次教訓(xùn),將它當(dāng)成我人生的警鐘,我會(huì)在今后連隊(duì)的工作生活中更加的努力,不僅僅把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好嚴(yán)守紀(jì)律??墒牵曳傅腻e(cuò)誤辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同志的深切期望,對(duì)此我深感慚愧。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。今后,我必須要吸取這次事件的深刻教訓(xùn),進(jìn)取參加政治教育和理論學(xué)習(xí),努力遵守條令條例和上級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,一切行動(dòng)聽指揮,做到執(zhí)行條令條例不折不扣,令行禁止,做一名合格的軍人。請(qǐng)組織在今后的工作中考驗(yàn)我。此致,軍禮!
檢查人:xx
20xx年xx月xx日
個(gè)人違反紀(jì)律檢討書篇三
尊敬的xx:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在寢室聚會(huì),喝酒、用高功率這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在寢室聚會(huì),喝酒、用高功率的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在寢室聚會(huì),喝酒、用高功率,我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的`重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
個(gè)人違反紀(jì)律檢討書篇四
尊敬的老師:
由于我今天的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺,曠了早自習(xí)的課。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。雖然我只曠了早自習(xí),但就是這早自習(xí)的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了老師的心,并且還惹怒了老師您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級(jí)抹了黑,在老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天的早自習(xí),我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,老師,對(duì)不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭取改正錯(cuò)誤,并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯,請(qǐng)老師重罰,請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
個(gè)人違反紀(jì)律檢討書篇五
我錯(cuò)了!此刻,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講閑話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候說閑話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
今后,我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。
事已至此,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī)。我從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校爭光添彩。
此致
敬禮!
檢討人:xx
檢討日期:20xx年x月x日
個(gè)人違反紀(jì)律檢討書篇六
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課睡覺這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
此致
檢討人:
20xx年xx月xx日
個(gè)人違反紀(jì)律檢討書篇七
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課睡覺這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
個(gè)人違反紀(jì)律檢討書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
連日來,我夜不能寐,茶飯不思,對(duì)自己的違令之舉深感后悔。后悔自己在飯桌上沒有抵制住朋友的再三勸酒,后悔自己平時(shí)放松警惕,后悔自己在遵守“五條禁令”上心存僥幸。在后悔的同時(shí),又心存不安,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任和培養(yǎng),因?yàn)樽约旱倪`令之舉,給領(lǐng)導(dǎo)添了亂,給整個(gè)贛州公安隊(duì)伍抹了黑。經(jīng)過批評(píng)教育,我對(duì)自己違反“五條禁令”的嚴(yán)重問題進(jìn)行深入剖析,充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,此次違反“五條禁令”事件看似偶然,實(shí)則必然。痛定思痛,為吸取深刻教訓(xùn),在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我的反思和剖析結(jié)果匯報(bào)如下:
一、嚴(yán)格遵守“五條禁令”的認(rèn)識(shí)不足。經(jīng)過六年的宣傳、學(xué)習(xí),頒布“五條禁令”的意義已經(jīng)深入絕大部分民警心中,廣大民警已經(jīng)養(yǎng)成時(shí)刻遵守“五條禁令”的習(xí)慣。然而,還有少部分民警對(duì)頒布實(shí)施“五條禁令”的重要意義認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)違反“五條禁令”問題的頑固性和反復(fù)性估計(jì)不足,我就屬于這少部分民警中的一員。沒有認(rèn)識(shí)到自覺遵守“五條禁令”是從警最起碼、最基本的要求,沒有認(rèn)識(shí)到“五條禁令”是不可觸碰的高壓線,沒有認(rèn)識(shí)到一旦違令給公安隊(duì)伍所造成的不良后果,沒有認(rèn)識(shí)到監(jiān)督的本質(zhì)是關(guān)愛,沒有認(rèn)識(shí)到落實(shí)“五條禁令”其實(shí)就是對(duì)我們的莫大關(guān)愛和保護(hù),錯(cuò)誤地認(rèn)為,作為一名警察,喝酒是一件很正常的事情。由于這些的認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致今日的違令,教訓(xùn)深刻,發(fā)人深省。
二、放松了對(duì)“五條禁令”的學(xué)習(xí)。頒布“五條禁令”后,單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視,經(jīng)常組織專門的學(xué)習(xí),逢會(huì)必講“五條禁令”,警鐘長鳴,然而我卻經(jīng)常左耳進(jìn)、右耳出,根本沒有入耳入心。作為一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo),也沒有引起足夠重視,更沒有模范地遵守,心想無非就是學(xué)習(xí)一些文件,過了這陣風(fēng)就沒有事了。就在我違令前的.3月9日,大隊(duì)長在每周例會(huì)上還特別強(qiáng)調(diào):大隊(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)要率先帶頭學(xué)習(xí)、遵守“五條禁令”。這都沒有有引起我的足夠重視,錯(cuò)誤地認(rèn)為跟自己關(guān)系不大。自己認(rèn)為短短數(shù)百字的“五條禁令”有什么必要學(xué)習(xí)的,大家一看就明白,還有什么必要經(jīng)常學(xué)習(xí)。沒有從思想上高度重視“五條禁令”。
三、對(duì)嚴(yán)格遵守“五條禁令”心存僥幸。思想上放松、麻痹大意,自認(rèn)為偶爾為之,“天不知、地不知”,“不會(huì)那么巧被發(fā)現(xiàn)”、“自己不會(huì)這么倒霉”,“全國這么多警察,督察哪里管得過來”,自己存在嚴(yán)重的僥幸心理?,F(xiàn)在反省,教訓(xùn)可謂沉痛。這些年,盡管領(lǐng)導(dǎo)一再強(qiáng)調(diào)“五條禁令”“高壓線”不可碰,誰碰誰倒霉,然而,由于心存僥幸,仍然我行我素,不考慮家庭生活命運(yùn),以身試紀(jì),明知故犯,真是害人害已。
四、義氣過重,原則性不強(qiáng)。作為一個(gè)有20多年警齡的人民警察,我平時(shí)都能嚴(yán)守紀(jì)律、在關(guān)鍵時(shí)刻原則性不強(qiáng)。在朋友的一再勸說下,心想如果自己還是不喝的話就有點(diǎn)太不夠意思了,于是沒有堅(jiān)持住原則,導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果。
綜上所述,這次違反“五條禁令”是自己認(rèn)識(shí)不足、放松學(xué)習(xí)、心存僥幸和義氣過重必然結(jié)果,幸好公安部的同志及時(shí)制止,要不然造成嚴(yán)重后果必將悔恨終身。近幾年來,贛州公安民警完成了一系列急難險(xiǎn)重任務(wù),樹立了良好形象。我這次違令問題的發(fā)生嚴(yán)重?fù)p害了我市公安隊(duì)伍的形象,我深感內(nèi)疚和不安。我也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和組織給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在哪里摔倒,還從哪里爬起。
此致
敬禮!
檢討人:xx
檢討日期:20xx年x月x日
個(gè)人違反紀(jì)律檢討書篇九
尊敬的....老師:
首先對(duì)于我們寢室同學(xué)在宿舍中違規(guī)用電的行為表示深深的歉意!對(duì)我們寢違規(guī)用電所造成的惡劣影響表示深深的遺憾!對(duì)我們寢不守宿管條例給宿舍管理上帶來的不便表示深深的自我譴責(zé),并致以誠摯的歉意!
宿舍是一個(gè)集體生活的場所,每個(gè)人都有義務(wù)去維護(hù)好這個(gè)溫馨的小天地。
同時(shí),由于宿舍本身的特征,其空間小,人員多,物品集中,又是學(xué)生居住的地方,書本、床被等易燃物品相對(duì)較多,如果在平時(shí)不注意用電用火方式,很容易引起意想不到的危險(xiǎn)發(fā)生。
生活中有很多這樣的由于違章用電用火而引起的火災(zāi)事故,這些都是血寫的事實(shí)和教訓(xùn),應(yīng)當(dāng)也必須引起我們足夠的重視,然而我們卻疏忽了這些顯而易見的常識(shí)。
通過此次事件我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的不足,作為宿舍長沒有做到自我監(jiān)督,這是對(duì)自己的安全不負(fù)責(zé),同時(shí)也是對(duì)舍友的不負(fù)責(zé),更加的辜負(fù)了老師對(duì)我的信任與期望。
對(duì)此,我感到十分的愧疚。
違規(guī)用電是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),也是擾亂正常的管理秩序的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
我們寢室違規(guī)用電,沒能正常的作息,我作為宿舍長表示很歉意。
對(duì)于此次,我們已經(jīng)深刻的'認(rèn)識(shí)到我們的做法是錯(cuò)誤的,希望老師能給我們一次改過的機(jī)會(huì),我們保證在今后的生活中一定遵守學(xué)校的規(guī)章制度,決不再次的違反。
并且提高有關(guān)的消防安全意識(shí),不再讓老師為我們的安全擔(dān)心。
無論如何,這次宿舍違規(guī)用電的行為對(duì)我們是一次深刻的教訓(xùn),所幸并沒發(fā)生任何事故。
在今后的生活中,我們一定會(huì)牢記這次違規(guī)用電的教訓(xùn)。
我們也會(huì)在生活中更加注意這些潛在的危險(xiǎn)源,提醒我們的同學(xué),共同努力創(chuàng)造一個(gè)安全的寢室環(huán)境,讓我們的寢室不僅充滿溫馨更是和諧而安全的!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的xx:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在寢室聚會(huì),喝酒、用高功率這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在寢室聚會(huì),喝酒、用高功率的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在寢室聚會(huì),喝酒、用高功率,我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
也是對(duì)老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。
在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的班主任老師:
您好,我向您認(rèn)錯(cuò)來了。
此刻,我遞交這一篇學(xué)生早戀檢討書,以反省我早戀的錯(cuò)誤,并且向您道歉,我向您保證我下回再也不敢了。
當(dāng)我踏進(jìn)高中校園的時(shí)候,校長就在迎新會(huì)議上鄭重嚴(yán)肅地提到過學(xué)校早戀這個(gè)問題。
在平時(shí)的校園生活當(dāng)中,學(xué)校也三令五申,七言八頌地要求我們不能早戀,要把主要精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
我這會(huì)在課間跟女同學(xué)勾肩搭背,要是沒有您的及時(shí)制止,指不定我們做出什么不雅的舉動(dòng)。
對(duì)不起,老師!經(jīng)過您的深刻批評(píng)教育以及當(dāng)面跟我撕破臉的那份豪情,已經(jīng)讓我顏面無光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重。
早戀的問題是一個(gè)嚴(yán)重的原則問題,這涉及到男女關(guān)系的正常發(fā)展,這事情可大不小,關(guān)系到我的學(xué)業(yè)、未來、出路、前途、名譽(yù)、責(zé)任、為人等等各方面,萬一走錯(cuò)一步,要后悔可就來不及了。
學(xué)生期間,我尚未積累豐富生活閱歷,心智也尚未成熟,過早地接觸男女關(guān)系問題,這對(duì)于我的健康成長極為不利嘛。
如今我犯了錯(cuò)誤,好在沒有太過深陷其中,對(duì)此我要向您做深刻檢討:首先,我向您做出深深的檢討,向您表示誠懇的歉意,并且向您保證今后我絕不再跟男生有過于親密的往來。
其次,我要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,眼看就要轉(zhuǎn)入高三了,我的學(xué)業(yè)要緊,我必須拋開一切雜亂思緒,全心全意地投入到為高考復(fù)習(xí)備戰(zhàn)狀態(tài)來。
再有,我要吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),對(duì)于此次錯(cuò)誤予以重視,并且不再犯此類錯(cuò)誤了。
最后,希望您能夠原諒我的錯(cuò)誤,給我一次改過自新的機(jī)會(huì)!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
個(gè)人違反紀(jì)律檢討書篇十
尊敬的護(hù)士長:
您好,現(xiàn)就x月x日的工作中出現(xiàn)的差錯(cuò)做出檢討。
都要提倡“精益求精、細(xì)致入微”的護(hù)理精神。對(duì)病人進(jìn)行操作前,耐心解釋,取得理解,尊重患者和家屬。滿足患者合理要求,向患者和家屬解釋每一項(xiàng)操作的內(nèi)容、配合的方法、執(zhí)行的必要性。只有得到患者與家屬的理解才能配合我們的工作順利進(jìn)行。通過次事故使我深刻的認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的成長是需要磨練、挫折和付出代價(jià)的,那樣的成長經(jīng)歷才夠刻骨銘心,才能永遠(yuǎn)吸取教訓(xùn),才能在以后的工作中嚴(yán)格要求自己,才能比別人進(jìn)步的更快。同時(shí),也認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的成長,除了要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)更重要的還是要吸取教訓(xùn)。做人就要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,自信的人、勇于承擔(dān)責(zé)任和承認(rèn)錯(cuò)誤并且吸取教訓(xùn)虛心學(xué)習(xí)的人。
經(jīng)歷過這次事件后,我感到自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。加強(qiáng)自己的工作責(zé)任心和工作態(tài)度。認(rèn)真克服工作懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以優(yōu)異工作成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò),以后保證決對(duì)不再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。
檢討人:x
20x年x月x日
個(gè)人違反紀(jì)律檢討書篇十一
敬愛的xxx:
您好!
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好,我懷著十萬分愧疚和遺憾的心情要向大家宣讀這份罵臟話的檢討書,關(guān)于我在公司上班時(shí)間罵臟話,造成了極為不好的影響。起因是這樣的,20xx年4月3日星期六,因?yàn)樵诠镜臉I(yè)績報(bào)表審查方面跟小張發(fā)生了一些分歧,進(jìn)而我們相互爭執(zhí)起來,隨后小張的一些觀點(diǎn)讓我覺得極度反感,在情急之下我罵出了臟話。首先,我要對(duì)我的錯(cuò)誤做深刻的反省。我深刻地意識(shí)到無論說法有多么不同的觀點(diǎn),無論對(duì)方的觀點(diǎn)如何得難以接受,但罵臟話這樣過激的行為,在同事之間產(chǎn)生的負(fù)面影響總是嚴(yán)重的,罵臟話還是我的不對(duì)。我此次此刻感受無比的內(nèi)疚,我愧對(duì)于公司,愧于這些同事。因?yàn)榈奈牟刹缓茫瑢?duì)于我此時(shí)的心境,我無法用極為絢麗的詞藻全然抒發(fā),但我的一顆悔過之心昭然若揭罵人。希望大家能夠原諒我,我對(duì)我的錯(cuò)誤已經(jīng)有了很深的體會(huì)和反省,這過去的兩天中,我的`內(nèi)心是糾結(jié)的。我曾經(jīng)想過提交一份辭職報(bào)告,就這樣一走了之。但后來我清醒了,這樣的一走了之是多么的不負(fù)責(zé)任,是一種懦夫的行為。我不是懦夫,更不會(huì)承認(rèn)我是懦夫,因此我要積極地做好表現(xiàn),通過努力來彌補(bǔ)我此次的錯(cuò)誤。也希望廣大的同事監(jiān)督我,通過此次檢討,我會(huì)深刻的接受教訓(xùn),努力開創(chuàng)更美好的未來。
檢討人:
日期:
個(gè)人違反紀(jì)律檢討書篇十二
尊敬的x大隊(duì)長,尊敬的各位同學(xué):
大家好!
我是x二區(qū)隊(duì)的x。現(xiàn)向大家作如下檢討。
顧炎武曰:水為地險(xiǎn),酒為人險(xiǎn)。酒之禍,烈與火。學(xué)生手冊(cè)亦有嚴(yán)格規(guī)定,學(xué)生校外飲酒,當(dāng)受處分。時(shí)值開學(xué)迎新,適逢同鄉(xiāng)聚會(huì)。我懷僥幸之心理,置校規(guī)于不顧,校外飲酒,酩酊大醉,觥籌交錯(cuò),推杯換盞,形骸禮法,一切都忘,所思所想,唯有杜康。種種作為,破規(guī)矩,壞風(fēng)紀(jì),警鐘鳴,當(dāng)自省。
酒醒闌珊處,細(xì)思量,古人好飲酒者,不在少數(shù)。既有“李白斗酒詩百篇,長安市上酒家眠”,亦有“云長停盞施英勇,酒尚溫時(shí)斬華雄?!惫湃搜跃疲啾卦唬骸耙煌肴腱`府,二碗和風(fēng)聲,三碗肝腸熱,四碗佳作成。”由此觀之,似乎古來圣賢皆飲酒,古來飲酒皆圣賢。
然,古人飲酒誤事者,亦不在少數(shù)。君不見,張飛醉酒失徐州,孫權(quán)醉酒縱皇叔。亦有天魁宋公明,醉書反詩于東墻。古人亦有因酒喪命者。李白好飲酒,“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。”上元二年,太白卒,《舊唐書》曰:李白以飲酒過度,醉死于宣城。另有一說,云太白臨江縱酒,欲攬水中明月,至溺死江中。李白死時(shí)曾做《臨終歌》。大鵬飛兮振八裔,中天摧兮力不濟(jì)。余風(fēng)激兮萬世,游扶桑兮掛左袂。后人得之傳此,仲尼亡兮誰為出涕。長歌當(dāng)哭,形之于文。若不過度飲酒,李白還會(huì)留給后人更多的佳作。
《增廣賢文》曰:杜康少飲尤佳,多飲傷神損壽,易人本性,其毒甚也。醉飲過度,喪生之源。《尚書酒誥》亦云:文王誥教小子有正有事:無彝酒;越庶國。故學(xué)生手冊(cè)規(guī)定,我校學(xué)生于校內(nèi)校外禁止飲酒。
吾為警察,其意曰:警之于先察之于后。故此事本當(dāng)警之于先也。身正,不令而行,其身不正,雖令無從。日后乃為令他人者,自身且不正,何以察之他人?吾存僥幸,公然破戒,國有國法,家有家規(guī),孰知一日三餐,夜寐日醒,此為生之規(guī)律,同是生之法則,膽敢破之?校之禮律,怎又破之?實(shí)為心念不正,心弦不緊。隊(duì)長曾以“規(guī)矩、擔(dān)當(dāng)、自省”相贈(zèng)。然規(guī)矩成于自律,而非隨性。大禹治水,三過家門而不入。如若隨意隨性,國之大事何以決之?天下之事,不難于立法,而難于法之必行;不難于聽言,而難于言之必效。
成人不自在,自在不成人。故古人云:不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博。家有常業(yè),雖饑不餓;國有常法,雖危不亂。關(guān)于飲酒,大隊(duì)長三令五申,區(qū)隊(duì)長嚴(yán)防死守。而我卻行不端正,恣意妄為,破壞規(guī)矩,違反校紀(jì)。朱熹曰:不奮發(fā),則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆。日誦戒律千遍,不如遵之一則。禮其自身,則達(dá)其天下也。
我懷赤誠之心,受隊(duì)長之批評(píng),現(xiàn)大錯(cuò)已鑄,吾懊惱不止,然,知羞而警醒,知恥而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,化羞恥為動(dòng)力,且提思想境界,落實(shí)于行動(dòng)。守其規(guī)矩,擔(dān)其責(zé)任,省其過失。請(qǐng)隊(duì)長監(jiān)督,請(qǐng)同學(xué)共勉。
日已出,雨已止,彩虹漸漸,洗卻心頭黯然;
水已漲,船已航,漁歌悠悠,惟警鐘緊系心上。
望諸位吸取我的教訓(xùn),嚴(yán)守紀(jì)律,做一個(gè)合格的公大人。
此致
敬禮!
檢討人:xx
檢討日期:20xx年x月x日
個(gè)人違反紀(jì)律檢討書篇十三
敬愛的老師:
對(duì)不起。
作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有xx節(jié),卻隆重的去過xx節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的`。
首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在上課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日