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2023年本年度工作總結(jié)摘要 本年度思想工作總結(jié)摘要(大全8篇)

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2023年本年度工作總結(jié)摘要 本年度思想工作總結(jié)摘要(大全8篇)
時間:2023-10-12 00:40:06     小編:LZ文人

總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實際工作。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

本年度工作總結(jié)摘要篇一

去年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在各位同事們的支持幫助下,經(jīng)過自己的不懈努力,思想政治素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)能力都有了明顯的提高,開展各項工作得心應(yīng)手,已逐步成為組織放心、領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾認(rèn)可的合格的選調(diào)生,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:

一、加強學(xué)習(xí),注重政治素質(zhì)和工作能力提高。

堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。

認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會上級工作會議精神,在實際工作中認(rèn)真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。

一年來,共寫心得體會、學(xué)習(xí)筆記累計*****余字。

通過扎實的思想政治理論學(xué)習(xí),為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重學(xué)以致用,取得了明顯效果。

在加強理論學(xué)習(xí)的同時,注重更新知識結(jié)構(gòu),重點加強業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識的學(xué)習(xí),努力做到在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。

二、身體力行,深入細(xì)致地作好本職工作。

根據(jù)組織與單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,一年來,我時時嚴(yán)格要求自己,較好的完成了以下幾項工作:一是鎮(zhèn)辦公室工作。

作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書,在工作中我端正態(tài)度,積極主動,無論是接聽一個電話、傳達一個指示,還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作,都力求做到準(zhǔn)確無誤,較好地完成上傳下達工作,充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。

二是包村工作,去年初,根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要,我負(fù)責(zé)侯集鎮(zhèn)西南片工作。

在工作中,我放棄了許多休息時間,深入群眾,深入基層,經(jīng)常走村串戶,與村民聊天,拉家常,了解農(nóng)村工作的實際,立足本職,發(fā)揮自身優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展工作,圓滿完成了種糧直補、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。

三是縣委調(diào)研室工作,去年12月份,經(jīng)組織考察推薦,我調(diào)入縣委辦公室工作,面對新的工作環(huán)境,我一切從頭做起,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷學(xué)習(xí)經(jīng)濟、法律、人文、計算機等方面的知識,注重積累,學(xué)以致用。

立足于辦公室工作,用心觀察,用心思考,用心研究,積極開拓創(chuàng)新,及時準(zhǔn)確認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

對自身嚴(yán)格要求,嚴(yán)格遵守辦公室各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,平易近人。

綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可與肯定,受到辦公室各位同志的一致好評。

三、堅持嚴(yán)于律己,努力做好表率。

一年來我不斷加強思想作風(fēng)建設(shè)。

嚴(yán)格按照xx提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為其他同志的楷模。

通過一年來的工作實踐,我深深體會到:作為一名選調(diào)生、一名年輕干部,基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。

要想在政治上靠得住、有本事,應(yīng)具有“三心”。

一是崇高的事業(yè)心。

事業(yè)心是成功者的基石,勝利的源泉。

在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復(fù)雜性,需要我們有強烈的責(zé)任感和使命感。

只有這樣,人生才會顯得充實,精神才會有所寄托,困難才能得以克服。

二是愛心。

愛心的具體表現(xiàn)形式本人認(rèn)為應(yīng)是以人為本,堅持實事求是的工作作風(fēng)。

實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂,是鄧小平理論的精髓。

作為一名干部應(yīng)有一種視人民為父母,時刻關(guān)心人民冷暖的愛心,以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。

三是進取心。

作為一名干部應(yīng)該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、xxxx重要思想,要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學(xué)和自然科學(xué)有一定的了解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時,知識更新的速度不斷加快,這就必然要求我們擠出時間充實自己,繼續(xù)接受教育,勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識,新技能。

既要向書本學(xué)習(xí),又要向他人學(xué)習(xí),向社會學(xué)習(xí)。

總之,一年來,我在工作上取得了一定成績,理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。

但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的`差距:一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠,特別是具體事務(wù)性工作多的時候,對自己在理論提高方面要求的標(biāo)準(zhǔn)不夠高;二是工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時不太細(xì),需要進一步改進。

三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新做的有欠缺,意識還不夠強。

在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)地做好各項工作,努力做一名優(yōu)秀的選調(diào)生,做一名優(yōu)秀的年輕干部,不辜負(fù)黨和組織對我的期望。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織機構(gòu)

教師年度思想工作總結(jié)摘要:我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)能把師德建設(shè)年工作擺上議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強抓好師德建設(shè)年的責(zé)任感和緊迫感。

同時,研究制定師德建設(shè)年活動方案,成立師德建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組,部署師德建設(shè)年活動,每項活動領(lǐng)導(dǎo)做到心中有數(shù),指導(dǎo)到位。

二、 加強理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)

1、學(xué)校有計劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動,組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《憲法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),提高教師的法律意識,增強依法治校的能力和水平。

2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《依法治校、凈化育人環(huán)境的暫行規(guī)定》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《吉林市教師師德五條禁令》、《昌邑區(qū)教育文化體育局的十條工作紀(jì)律》,學(xué)校并將禁令和工作紀(jì)律張貼在教師的辦公室,每位教師和學(xué)校簽訂了三個責(zé)任狀。

(1)嚴(yán)肅工作紀(jì)律,加強教師職業(yè)道德責(zé)任狀。

(2)依法治校,凈化育人環(huán)境責(zé)任狀。

(3)杜絕亂收費,亂辦班責(zé)任狀。

3、學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時間,組織教師觀看了《我的師德觀》錄像,學(xué)習(xí)了馬憲華、林占春同志的先進事跡,并組織了35歲以下的青年教師去昌邑區(qū)一實驗小學(xué)聽全國十杰教師林占春的事跡報告,林占春樸實、生動的報告深深地感染了每位教師。

回校之后,學(xué)校組織了討論,談感想,談體會,特別是教師聽了賈局長的講話,決心以林占春為榜樣,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,力爭在幾年之內(nèi),成為一名林占春式的名教師。

4、學(xué)校以《教師職業(yè)道德建設(shè)年學(xué)習(xí)材料匯編》為藍(lán)本,利用政治學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵,把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī),提高認(rèn)識、規(guī)范行為,采用集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué),講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。

學(xué)校師德建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)組組長高校長從北京學(xué)習(xí)回來,進行了《順應(yīng)時代改變思維模式,更新觀念達到教育創(chuàng)新的》師德講座,學(xué)校還聘請了吉林市小學(xué)校長主編李博生同志進行了《學(xué)習(xí)型組織》的輔導(dǎo)講座,會后教師進行了師德論壇,通過論壇,教師的教育思想觀念與創(chuàng)新能力均得到大幅度提高。

此外學(xué)校要求教師結(jié)合自己在師德方面存在的問題有針對性進行自學(xué),并寫出千字文師德體會。

同時,學(xué)校認(rèn)真向教師傳達吉林市教育局xx年16號文件,組織教師逐條學(xué)習(xí),并將《違反教師職業(yè)道德規(guī)范暫行處理辦法》復(fù)印,每位教師人手一份抄錄在政治學(xué)習(xí)筆記本上,做到入腦入心入耳,并落實在行動上。

學(xué)校嚴(yán)格貫徹落實市教師師德禁令及其他師德規(guī)范均公示上墻,教師人人熟知,真正做到令行禁止,真正做到有舉必查,查實必處。

本年度工作總結(jié)摘要篇二

教師年度思想工作總結(jié)摘要:我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)能把師德建設(shè)年工作擺上議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強抓好師德建設(shè)年的責(zé)任感和緊迫感。

同時,研究制定師德建設(shè)年活動方案,成立師德建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組,部署師德建設(shè)年活動,每項活動領(lǐng)導(dǎo)做到心中有數(shù),指導(dǎo)到位。

二、加強理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)

1、學(xué)校有計劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動,組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《憲法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),提高教師的法律意識,增強依法治校的能力和水平。

2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《依法治校、凈化育人環(huán)境的暫行規(guī)定》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《吉林市教師師德五條禁令》、《昌邑區(qū)教育文化體育局的十條工作紀(jì)律》,學(xué)校并將禁令和工作紀(jì)律張貼在教師的辦公室,每位教師和學(xué)校簽訂了三個責(zé)任狀。

(1)嚴(yán)肅工作紀(jì)律,加強教師職業(yè)道德責(zé)任狀。

(2)依法治校,凈化育人環(huán)境責(zé)任狀。

(3)杜絕亂收費,亂辦班責(zé)任狀。

3、學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時間,組織教師觀看了《我的師德觀》錄像,學(xué)習(xí)了馬憲華、林占春同志的先進事跡,并組織了35歲以下的青年教師去昌邑區(qū)一實驗小學(xué)聽全國十杰教師林占春的事跡報告,林占春樸實、生動的報告深深地感染了每位教師。

回校之后,學(xué)校組織了討論,談感想,談體會,特別是教師聽了賈局長的講話,決心以林占春為榜樣,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,力爭在幾年之內(nèi),成為一名林占春式的名教師。

4、學(xué)校以《教師職業(yè)道德建設(shè)年學(xué)習(xí)材料匯編》為藍(lán)本,利用政治學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵,把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī),提高認(rèn)識、規(guī)范行為,采用集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué),講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。

學(xué)校師德建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)組組長高校長從北京學(xué)習(xí)回來,進行了《順應(yīng)時代改變思維模式,更新觀念達到教育創(chuàng)新的》師德講座,學(xué)校還聘請了吉林市小學(xué)校長主編李博生同志進行了《學(xué)習(xí)型組織》的輔導(dǎo)講座,會后教師進行了師德論壇,通過論壇,教師的教育思想觀念與創(chuàng)新能力均得到大幅度提高。

此外學(xué)校要求教師結(jié)合自己在師德方面存在的問題有針對性進行自學(xué),并寫出千字文師德體會。

同時,學(xué)校認(rèn)真向教師傳達吉林市教育局xx年16號文件,組織教師逐條學(xué)習(xí),并將《違反教師職業(yè)道德規(guī)范暫行處理辦法》復(fù)印,每位教師人手一份抄錄在政治學(xué)習(xí)筆記本上,做到入腦入心入耳,并落實在行動上。

學(xué)校嚴(yán)格貫徹落實市教師師德禁令及其他師德規(guī)范均公示上墻,教師人人熟知,真正做到令行禁止,真正做到有舉必查,查實必處。

本年度工作總結(jié)摘要篇三

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織機構(gòu)

教師年度思想工作總結(jié)摘要:我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)能把師德建設(shè)年工作擺上議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強抓好師德建設(shè)年的責(zé)任感和緊迫感。

同時,研究制定師德建設(shè)年活動方案,成立師德建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組,部署師德建設(shè)年活動,每項活動領(lǐng)導(dǎo)做到心中有數(shù),指導(dǎo)到位。

二、 加強理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)

1、學(xué)校有計劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動,組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《憲法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),提高教師的法律意識,增強依法治校的能力和水平。

2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《依法治校、凈化育人環(huán)境的暫行規(guī)定》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《吉林市教師師德五條禁令》、《昌邑區(qū)教育文化體育局的十條工作紀(jì)律》,學(xué)校并將禁令和工作紀(jì)律張貼在教師的辦公室,每位教師和學(xué)校簽訂了三個責(zé)任狀。

(1)嚴(yán)肅工作紀(jì)律,加強教師職業(yè)道德責(zé)任狀。

(2)依法治校,凈化育人環(huán)境責(zé)任狀。

(3)杜絕亂收費,亂辦班責(zé)任狀。

3、學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時間,組織教師觀看了《我的師德觀》錄像,學(xué)習(xí)了馬憲華、林占春同志的先進事跡,并組織了35歲以下的青年教師去昌邑區(qū)一實驗小學(xué)聽全國十杰教師林占春的事跡報告,林占春樸實、生動的報告深深地感染了每位教師。

回校之后,學(xué)校組織了討論,談感想,談體會,特別是教師聽了賈局長的講話,決心以林占春為榜樣,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,力爭在幾年之內(nèi),成為一名林占春式的名教師。

4、學(xué)校以《教師職業(yè)道德建設(shè)年學(xué)習(xí)材料匯編》為藍(lán)本,利用政治學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵,把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī),提高認(rèn)識、規(guī)范行為,采用集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué),講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。

學(xué)校師德建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)組組長高校長從北京學(xué)習(xí)回來,進行了《順應(yīng)時代改變思維模式,更新觀念達到教育創(chuàng)新的》師德講座,學(xué)校還聘請了吉林市小學(xué)校長主編李博生同志進行了《學(xué)習(xí)型組織》的輔導(dǎo)講座,會后教師進行了師德論壇,通過論壇,教師的教育思想觀念與創(chuàng)新能力均得到大幅度提高。

此外學(xué)校要求教師結(jié)合自己在師德方面存在的問題有針對性進行自學(xué),并寫出千字文師德體會。

同時,學(xué)校認(rèn)真向教師傳達吉林市教育局xx年16號文件,組織教師逐條學(xué)習(xí),并將《違反教師職業(yè)道德規(guī)范暫行處理辦法》復(fù)印,每位教師人手一份抄錄在政治學(xué)習(xí)筆記本上,做到入腦入心入耳,并落實在行動上。

學(xué)校嚴(yán)格貫徹落實市教師師德禁令及其他師德規(guī)范均公示上墻,教師人人熟知,真正做到令行禁止,真正做到有舉必查,查實必處。

去年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在各位同事們的支持幫助下,經(jīng)過自己的不懈努力,思想政治素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)能力都有了明顯的提高,開展各項工作得心應(yīng)手,已逐步成為組織放心、領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾認(rèn)可的'合格的選調(diào)生,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:

一、加強學(xué)習(xí),注重政治素質(zhì)和工作能力提高。

堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。

認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會上級工作會議精神,在實際工作中認(rèn)真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。

一年來,共寫心得體會、學(xué)習(xí)筆記累計*****余字。

通過扎實的思想政治理論學(xué)習(xí),為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重學(xué)以致用,取得了明顯效果。

在加強理論學(xué)習(xí)的同時,注重更新知識結(jié)構(gòu),重點加強業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識的學(xué)習(xí),努力做到在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。

二、身體力行,深入細(xì)致地作好本職工作。

根據(jù)組織與單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,一年來,我時時嚴(yán)格要求自己,較好的完成了以下幾項工作:一是鎮(zhèn)辦公室工作。

作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書,在工作中我端正態(tài)度,積極主動,無論是接聽一個電話、傳達一個指示,還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作,都力求做到準(zhǔn)確無誤,較好地完成上傳下達工作,充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。

二是包村工作,去年初,根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要,我負(fù)責(zé)侯集鎮(zhèn)西南片工作。

在工作中,我放棄了許多休息時間,深入群眾,深入基層,經(jīng)常走村串戶,與村民聊天,拉家常,了解農(nóng)村工作的實際,立足本職,發(fā)揮自身優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展工作,圓滿完成了種糧直補、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。

三是縣委調(diào)研室工作,去年12月份,經(jīng)組織考察推薦,我調(diào)入縣委辦公室工作,面對新的工作環(huán)境,我一切從頭做起,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷學(xué)習(xí)經(jīng)濟、法律、人文、計算機等方面的知識,注重積累,學(xué)以致用。

立足于辦公室工作,用心觀察,用心思考,用心研究,積極開拓創(chuàng)新,及時準(zhǔn)確認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

對自身嚴(yán)格要求,嚴(yán)格遵守辦公室各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,平易近人。

綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可與肯定,受到辦公室各位同志的一致好評。

三、堅持嚴(yán)于律己,努力做好表率。

一年來我不斷加強思想作風(fēng)建設(shè)。

嚴(yán)格按照xx提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為其他同志的楷模。

通過一年來的工作實踐,我深深體會到:作為一名選調(diào)生、一名年輕干部,基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。

要想在政治上靠得住、有本事,應(yīng)具有“三心”。

一是崇高的事業(yè)心。

事業(yè)心是成功者的基石,勝利的源泉。

在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復(fù)雜性,需要我們有強烈的責(zé)任感和使命感。

只有這樣,人生才會顯得充實,精神才會有所寄托,困難才能得以克服。

二是愛心。

愛心的具體表現(xiàn)形式本人認(rèn)為應(yīng)是以人為本,堅持實事求是的工作作風(fēng)。

實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂,是鄧小平理論的精髓。

作為一名干部應(yīng)有一種視人民為父母,時刻關(guān)心人民冷暖的愛心,以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。

三是進取心。

作為一名干部應(yīng)該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、xxxx重要思想,要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學(xué)和自然科學(xué)有一定的了解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時,知識更新的速度不斷加快,這就必然要求我們擠出時間充實自己,繼續(xù)接受教育,勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識,新技能。

既要向書本學(xué)習(xí),又要向他人學(xué)習(xí),向社會學(xué)習(xí)。

總之,一年來,我在工作上取得了一定成績,理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。

但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠,特別是具體事務(wù)性工作多的時候,對自己在理論提高方面要求的標(biāo)準(zhǔn)不夠高;二是工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時不太細(xì),需要進一步改進。

三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新做的有欠缺,意識還不夠強。

在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)地做好各項工作,努力做一名優(yōu)秀的選調(diào)生,做一名優(yōu)秀的年輕干部,不辜負(fù)黨和組織對我的期望。

本年度工作總結(jié)摘要篇四

不是事業(yè)為了思想,而是思想為了事業(yè)。今天本站小編給大家為您整理了本年度思想

工作總結(jié)

摘要,希望對大家有所幫助。

一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和同事們的熱心幫助下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)方針政策,努力熟悉業(yè)務(wù)技能,嚴(yán)以律己,勤勉工作,較好地完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、積極學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

自今年四月參加工作以來,我始終將學(xué)習(xí)放在重要位置,努力提高自身綜合素質(zhì)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策方針,努力提高自己的政治理論水平;二是了解了一些實用的法律法規(guī)知識,努力使自己成為法律法規(guī)的宣傳者和落實者;三是積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),努力學(xué)以致用;四是不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能知識,努力使自己工作上臺階,得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

二、踏實工作,完成各項任務(wù)

工作中,我正確定位、認(rèn)識自己,從工作的需要出發(fā)。

(一)端正工作態(tài)度。本著以服務(wù)為宗旨,積極主動,探索方法,任勞任怨。年內(nèi)努力完成單位交辦的各項臨時性工作,積極探索殘保金征收工作相關(guān)業(yè)務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)相關(guān)理論知識,刻苦學(xué)習(xí)文秘相關(guān)知識,認(rèn)真完成年報等相關(guān)統(tǒng)計工作。

(二)遵守各項制度。遵守各項

規(guī)章制度

,主動接受監(jiān)督。

三、提升自我,適應(yīng)工作需要

我對自身嚴(yán)格要求,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一言一行,及時總結(jié)工作,查缺補漏,對新分配的工作主動銜接、積極研究,力爭做到盡快適應(yīng)工作、盡早投入工作、盡力完成工作。

我深知,雖然參加工作才幾個月,在本年的學(xué)習(xí)、工作、思想作風(fēng)等方面,自己與組織要求的差距還很大,很多工作做的還不夠完善等,在許多的方面都需要加強。在今后工作中,我定會虛心學(xué)習(xí)、長遠(yuǎn)規(guī)劃,以飽滿的熱情、踏實的作風(fēng)、努力把各項工作做得更好。

近年來,我認(rèn)真履行職責(zé),扎實開展工作,較好地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將近年來個人思想工作情況總結(jié)如下:

一、加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

在黨的機關(guān)工作必須具備過硬的政治素質(zhì)。為此,我始終堅持以學(xué)習(xí)為動力,通過不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,不斷提升綜合素質(zhì)能力,不斷加強黨性鍛煉。近年來,我能堅持政治理論學(xué)習(xí),尤其注重加強毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,特別是黨的、xx屆四中、五中全會精神,掌握理論精髓,把握精神實質(zhì),做到耳聰目明。在此基礎(chǔ)上,我堅持每天都撰寫工作筆記,記錄當(dāng)日工作成績,近期工作安排,平時

工作體會

,認(rèn)真分析工作中遇到的各種情況,研究解決問題的新辦法,探索開展工作的新經(jīng)驗。

二、恪盡職守,抓實做好本職工作。

一是加強調(diào)查研究,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)批示件回告工作。20xx年至20xx年,我主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)批示件辦理工作,對領(lǐng)導(dǎo)批示交辦的督查事項堅持第一時間反應(yīng),第一時間督查,爭取一次督查到位。兩年共辦理批示件190余件,辦結(jié)率達98%,批示件辦理工作得到市委主要領(lǐng)導(dǎo)好評。二是加強統(tǒng)籌安排,圓滿完成總值班室工作。近年來,我兩次牽頭總值班室工作。在總值班室工作期間,我能“彈好鋼琴”,合理擺布,在配合主管領(lǐng)導(dǎo)健全各項規(guī)章制度,同時扎實做好市委領(lǐng)導(dǎo)周一信訪值班工作,認(rèn)真做好辦公室管理、機關(guān)大院來訪接待、重大突發(fā)性群體性事件協(xié)調(diào)調(diào)度等工作,化解了一批信訪疑難案件。三是加強細(xì)節(jié)管理,圓滿完成秘書科工作。在我兩次牽頭秘書科工作期間,堅持每天總結(jié)當(dāng)日工作,檢查近期工作,及時向主管領(lǐng)導(dǎo)建言獻策,認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作任務(wù),確保秘書科工作的正常運轉(zhuǎn),各項事務(wù)性工作做到零差錯。四是加強綜合協(xié)調(diào),圓滿完成中心工作。近年來,我參與了辦公室安排的駐張溝鎮(zhèn)接陽村、 體操節(jié)、新農(nóng)村現(xiàn)場會籌備等各項中心工作,工作中能夠按照領(lǐng)導(dǎo)指示,主動協(xié)調(diào)各個主管部門,積極單位或地方溝通,促進各項工作落實。在市委召開的重大會議和舉辦的大型活動中,總是提前介入,做好預(yù)案,周密安排,精心組織,確保不出紕露,不出差錯,打響市委辦公室會議活動組織的品牌。

三、牢記宗旨,切實樹立個人良好形象。

堅持加強黨性修養(yǎng),深入學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定,嚴(yán)格自律,樹立個人良好形象,從嚴(yán)要求自己,遵守各項規(guī)章制度,樹立市委辦公室工作人員形象,從不講有悖政治原則、組織原則的話,不做不利于團結(jié)、不利于工作的事。始終保持清醒頭腦,經(jīng)得住小節(jié),抗得住誘惑,堅持做到不賭博,不進不適宜的娛樂場所,不利用工作職權(quán)吃、拿、卡、要,從而樹立個人的良好形象。

近幾年來,我在工作中付出了較大努力,取得了一定成效,但與組織的期望和群眾的要求相比,還有一定差距,在今后工作中,我一定加強學(xué)習(xí),銳意進取,老老實實做人,扎扎實實做事,不斷克服不足,完善自我,提高自我,努力完成各項工作任務(wù)。

一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,我以“服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準(zhǔn)則,牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托,始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,扎扎實實做事,干干凈凈做人,勤奮敬業(yè),銳意進取,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力有了較大提高,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

在工作當(dāng)中,我合理安排

學(xué)習(xí)計劃

,擠出時間學(xué)習(xí)。不管事務(wù)再多,工作再忙,我始終把學(xué)習(xí)放在重要位臵。一是加強政治理論學(xué)習(xí),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的精神和科學(xué)發(fā)展觀等,用先進的知識、科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,豐富自己的思想。二是加強法律、法規(guī)和各項政策的學(xué)習(xí),使自己的法律意識、政策意識明顯增強。三是向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們處理復(fù)雜問題的方式方法,學(xué)習(xí)他們正直、坦誠的為人。在實際工作中,我堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風(fēng),堅持學(xué)以致用,運用鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場觀點和方法研究解決工作中出現(xiàn)的情況和問題。

二、立足實際,切實做好本職工作。

我任職是市市長專線辦主任,但沒有履職,組織上安排我為領(lǐng)導(dǎo)搞服務(wù)工作。為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)是明輕暗重的工作,事情多且雜,方方面面都要協(xié)調(diào)。三年來,我除了搞好直接服務(wù)外,還努力學(xué)習(xí)各項政策,用心思考,勤于研究,及時處理人民來信400多封,讓領(lǐng)導(dǎo)作出重要批示,最大限度地化解矛盾,為困難群眾送去溫暖,解決人民群眾關(guān)心的熱點難點問題。在工作中我始終腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè),較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。

三、嚴(yán)格要求,力爭樹立良好形象。

在日常工作中,我始終堅持把工作放在第一位,嚴(yán)格執(zhí)行干部廉潔自律的各項規(guī)定,不做違背組織原則的事。在生活上,以低標(biāo)準(zhǔn)要求自己,甘于清貧,從不利用工作之便謀私利,實實在在做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。在工作中,始終做到以誠待人,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,平易近人,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),從不做不利于團結(jié)的事,不說不利于團結(jié)的話。

盡管在三年中取得了一定成績,但與組織的期望要求相比還有較大差距。今后,我將進一步完善自己,勤勤懇懇,盡職盡責(zé),以更加優(yōu)異的工作成績來報答組織和信任和領(lǐng)導(dǎo)的期望。

本年度工作總結(jié)摘要篇五

本文通過政治思想,工作方面做出以下工作總結(jié):

2011年,在局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和幫助下,思想覺悟有了很大提高,工作上取得了顯著成效?,F(xiàn)將本年度個人工作總結(jié)報告如下:

一、政治思想方面:

堅持學(xué)習(xí)黨和國家一系列路線、方針、政策,學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識,學(xué)習(xí)市委市政府的重要文件以及領(lǐng)導(dǎo)講話,政治思想上與黨中央保持高度一致。做好思想工作計劃,嚴(yán)格要求自己,加強職業(yè)道德修養(yǎng),模范遵守各項規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨。

二、工作方面:

認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),注意學(xué)習(xí)等有關(guān)業(yè)務(wù)工作知識,從而使自己辦事能力乃至整體工作水平都得到較大的提高,勝任本職工作,所分管的工作得心應(yīng)手,游刃有余。全年組織活動次,在局組織召開的大會、培訓(xùn)以及等工作中發(fā)揮了重要作用,出色完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),獲得局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。

在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,做好個人工作計劃,揚長避短,使自己的思想覺悟不斷提高,業(yè)務(wù)能力不斷增強,各項工作更加出色,成為一名優(yōu)秀的職員。

本年度思想工作總結(jié)(摘要).doc

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本年度工作總結(jié)摘要篇六

不是事業(yè)為了思想,而是思想為了事業(yè)。今天小編給大家為您整理了本年度思想

工作總結(jié)

摘要,希望對大家有所幫助。

一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和同事們的熱心幫助下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)方針政策,努力熟悉業(yè)務(wù)技能,嚴(yán)以律己,勤勉工作,較好地完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、積極學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

自今年四月參加工作以來,我始終將學(xué)習(xí)放在重要位置,努力提高自身綜合素質(zhì)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策方針,努力提高自己的政治理論水平;二是了解了一些實用的法律法規(guī)知識,努力使自己成為法律法規(guī)的宣傳者和落實者;三是積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),努力學(xué)以致用;四是不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能知識,努力使自己工作上臺階,得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

二、踏實工作,完成各項任務(wù)

工作中,我正確定位、認(rèn)識自己,從工作的需要出發(fā)。

(一)端正工作態(tài)度。本著以服務(wù)為宗旨,積極主動,探索方法,任勞任怨。年內(nèi)努力完成單位交辦的各項臨時性工作,積極探索殘保金征收工作相關(guān)業(yè)務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)相關(guān)理論知識,刻苦學(xué)習(xí)文秘相關(guān)知識,認(rèn)真完成年報等相關(guān)統(tǒng)計工作。

(二)遵守各項制度。遵守各項

規(guī)章制度

,主動接受監(jiān)督。

三、提升自我,適應(yīng)工作需要

我對自身嚴(yán)格要求,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一言一行,及時總結(jié)工作,查缺補漏,對新分配的工作主動銜接、積極研究,力爭做到盡快適應(yīng)工作、盡早投入工作、盡力完成工作。

我深知,雖然參加工作才幾個月,在本年的學(xué)習(xí)、工作、思想作風(fēng)等方面,自己與組織要求的差距還很大,很多工作做的還不夠完善等,在許多的方面都需要加強。在今后工作中,我定會虛心學(xué)習(xí)、長遠(yuǎn)規(guī)劃,以飽滿的熱情、踏實的作風(fēng)、努力把各項工作做得更好。

近年來,我認(rèn)真履行職責(zé),扎實開展工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將近年來個人思想工作情況總結(jié)如下:

一、加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

在黨的機關(guān)工作必須具備過硬的政治素質(zhì)。為此,我始終堅持以學(xué)習(xí)為動力,通過不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,不斷提升綜合素質(zhì)能力,不斷加強黨性鍛煉。近年來,我能堅持政治理論學(xué)習(xí),尤其注重加強毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,特別是黨的、xx屆四中、五中全會精神,掌握理論精髓,把握精神實質(zhì),做到耳聰目明。在此基礎(chǔ)上,我堅持每天都撰寫工作筆記,記錄當(dāng)日工作成績,近期工作安排,平時

工作體會

,認(rèn)真分析工作中遇到的各種情況,研究解決問題的新辦法,探索開展工作的新經(jīng)驗。

二、恪盡職守,抓實做好本職工作。

一是加強調(diào)查研究,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)批示件回告工作。20xx年至20xx年,我主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)批示件辦理工作,對領(lǐng)導(dǎo)批示交辦的督查事項堅持第一時間反應(yīng),第一時間督查,爭取一次督查到位。兩年共辦理批示件190余件,辦結(jié)率達98%,批示件辦理工作得到市委主要領(lǐng)導(dǎo)好評。二是加強統(tǒng)籌安排,圓滿完成總值班室工作。近年來,我兩次牽頭總值班室工作。在總值班室工作期間,我能“彈好鋼琴”,合理擺布,在配合主管領(lǐng)導(dǎo)健全各項規(guī)章制度,同時扎實做好市委領(lǐng)導(dǎo)周一信訪值班工作,認(rèn)真做好辦公室管理、機關(guān)大院來訪接待、重大突發(fā)性性事件協(xié)調(diào)調(diào)度等工作,化解了一批信訪疑難案件。三是加強細(xì)節(jié)管理,圓滿完成秘書科工作。在我兩次牽頭秘書科工作期間,堅持每天總結(jié)當(dāng)日工作,檢查近期工作,及時向主管領(lǐng)導(dǎo)建言獻策,認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作任務(wù),確保秘書科工作的正常運轉(zhuǎn),各項事務(wù)性工作做到零差錯。四是加強綜合協(xié)調(diào),圓滿完成中心工作。近年來,我參與了辦公室安排的駐張溝鎮(zhèn)接陽村、 體操節(jié)、新農(nóng)村現(xiàn)場會籌備等各項中心工作,工作中能夠按照領(lǐng)導(dǎo)指示,主動協(xié)調(diào)各個主管部門,積極單位或地方溝通,促進各項工作落實。在市委召開的重大會議和舉辦的大型活動中,總是提前介入,做好預(yù)案,周密安排,精心組織,確保不出紕露,不出差錯,打響市委辦公室會議活動組織的品牌。

三、牢記宗旨,切實樹立個人良好形象。

堅持加強黨性修養(yǎng),深入學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定,嚴(yán)格自律,樹立個人良好形象,從嚴(yán)要求自己,遵守各項規(guī)章制度,樹立市委辦公室工作人員形象,從不講有悖政治原則、組織原則的話,不做不利于團結(jié)、不利于工作的事。始終保持清醒頭腦,經(jīng)得住小節(jié),抗得住誘惑,堅持做到不賭博,不進不適宜的娛樂場所,不利用工作職權(quán)吃、拿、卡、要,從而樹立個人的良好形象。

近幾年來,我在工作中付出了較大努力,取得了一定成效,但與組織的期望和群眾的要求相比,還有一定差距,在今后工作中,我一定加強學(xué)習(xí),銳意進取,老老實實做人,扎扎實實做事,不斷克服不足,完善自我,提高自我,努力完成各項工作任務(wù)。

本年度工作總結(jié)摘要篇七

自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的思想工作進行總結(jié)。

一、思想品德方面

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。

二、教育教學(xué)方面

一年來我一直擔(dān)任六年級的語文課,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法。

1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵

在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主個人工作總結(jié),以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神個人工作總結(jié),尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。

2、分層合作,是實現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路

學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索個人工作總結(jié),依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

語文教學(xué)最忌千__第1篇律,容易使學(xué)生厭煩。如果千__第1篇律地字詞教學(xué),課文分析,歸納總結(jié),這樣既費時又費力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學(xué)生,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學(xué)中個人工作總結(jié),我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

4、規(guī)范作業(yè)

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個鮮明觀點,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、多開展語文實踐活動

利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)一個重要方面。在主題班會上,進行說“新學(xué)期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學(xué)?!?,如何利用制作等一系列活動,鍛煉學(xué)生的膽量和表達能力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。

6、制定幫教方案

對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。

7、課題研究工作

在課題研究工作中我所做的工作有:

1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性

(1)提高備課的有效性

我在備課時獨立鉆研,自主備課,自主備課時不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點難點訓(xùn)練點,備思路,備教學(xué)策略,切實提高備課的質(zhì)量。

(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性

一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達成度;二是有針對性地提出某些預(yù)習(xí)題,以教促學(xué);三是進一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手,以學(xué)定教。

2、對課堂操作的有效性的研究

(1)教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、課時、班級學(xué)情正確定位,三維一體的目標(biāo)落實到課堂有所側(cè)重;其次,我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,我主動對目標(biāo)的達成度自我評估。

(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者,同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長,就難有學(xué)生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學(xué)生形成正確的角色感。

(3)教學(xué)結(jié)構(gòu):

課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動,凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動態(tài)生成,它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時根據(jù)不同文章的特點來選擇教學(xué)方式。比較理性的文章,較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法,對比較感性的文章,對文章的精彩細(xì)部時我則采用以研促讀,重視學(xué)生的自讀自悟。

(4)教學(xué)資源:教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā),更重視開發(fā)我自身的資源。

(5)學(xué)習(xí)評價:a、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是完整的評價,包括激勵和批評。b、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是針對性的評價,既要避免空洞,又要避免機械頻繁地評價。c、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是發(fā)展的評價,發(fā)揮評價的激勵和指導(dǎo)作用,不傷害學(xué)生的自尊。

3、對課后反思有效性的研究。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學(xué)期我應(yīng)上級的號召,積極到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教,在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱,受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。被評為市級支教先進個人。這學(xué)期,五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作,在此項工作中,我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù),并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,經(jīng)過學(xué)校評價組評比為一等獎。而且自己對自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。

以上就是我一年來的思想情況進行的總結(jié),在今后的工作中,我會更加努力地工作。

教師思想工作總結(jié)摘要2

×年月我從__師范大學(xué)畢業(yè)到__中學(xué)參加工作。擔(dān)任學(xué)校初一、初二年級個班(各個班)信息技術(shù)教學(xué)工作,同時在學(xué)校辦公室兼職工作。工作一年來,積極創(chuàng)新,努力進取,不斷提高思想覺悟和教學(xué)水平,以教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,使自己順利地完成了從大學(xué)畢業(yè)生到教師的轉(zhuǎn)變。

在思想上,我不斷提高自己,充實自己,嚴(yán)格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。擁護中國共產(chǎn)黨及其制定的路線方針政策,積極向黨靠攏,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關(guān)心國際形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治。__年月參加__直屬機關(guān)工作委員會組織的入黨積極分子培訓(xùn)班,通過天的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨章,了解黨的光輝歷史,更加堅定了我志愿加入黨組織的決心。

同時,我也時刻反思自己的不足,在日常工作中時刻注意向其他老教師學(xué)習(xí),有明確的教育目的,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。我平時注意主動工作和學(xué)習(xí),使自己在工作過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在教學(xué)方面,開學(xué)前,我認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,制訂學(xué)期工作目標(biāo)和工作計劃。開學(xué)后,積極參加科組活動,與科組同級教師進行集體備課,相互討論學(xué)習(xí),取長補短,研究教學(xué)方法,積極聽其他老師的課,從中學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和課堂管理方法。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向科組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補漏。根據(jù)減負(fù)的要求,布置的作業(yè)都讓學(xué)生在課堂上完成,而假期則給他們一些有創(chuàng)造性和探索性的電腦三小制作任務(wù)。

在搞好教學(xué)的同時,我也積極參與教研活動。在__年月__教育局教研室舉辦的__中學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀課例和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計比賽活動中,教學(xué)設(shè)計獲得__二等獎,課例獲得__三等獎,為自己和學(xué)校爭取到榮譽。我還積極參與信息技術(shù)科組開展的第二課堂活動,擔(dān)任學(xué)校信息學(xué)奧林匹克競賽培訓(xùn)班(初中普及組)主講教師,利用每周一、三、五下午第八、九節(jié)課組織學(xué)生進行培訓(xùn),已經(jīng)得到了一定的成績,力求在__年月舉行的__第十一節(jié)信息學(xué)奧林匹克競賽中取得更大的突破。

身為一名光榮的教師,我深深體會到“愛”在教學(xué)中的作用。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛是教育的“潤滑劑”,是進行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生情感。我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個學(xué)生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用“愛”字改變他們,理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

教學(xué)工作之余,我還在學(xué)校辦公室兼職工作。處理辦公室文件收發(fā)傳遞、勞資計算和辦公室常務(wù)工作等工作,盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),不辭辛勞,努力提高自己的工作能力。

過去一年中,剛剛步入工作的我,通過自己的努力,在思想和工作上都取得了一定的進步。當(dāng)然,還有很多不足。經(jīng)驗也好,教訓(xùn)也好,都將是我人生征程中很寶貴的財富,他們必將很好的指引我以后人生的道路,指導(dǎo)我的思想以及我的工作。我也將一如既往,積極嚴(yán)格要求自己,在前進的道路上兢兢業(yè)業(yè),不斷進取!

教師思想工作總結(jié)摘要3

一學(xué)期的時光就這樣過去了,回顧一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個學(xué)校的發(fā)展。下面分幾個方面來說一說:

一、思想方面:

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護以習(xí)近平同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。

二、教學(xué)方面

1、備課

開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導(dǎo)下進行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。

為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課原創(chuàng)文秘網(wǎng)站:本網(wǎng)件,準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫紙上,為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。每次,當(dāng)我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時,有時已經(jīng)凌晨一時多了。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。

3、輔導(dǎo)

我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。

4、作業(yè)

根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

三、德育工作:

德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1、愛就是了解。

愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

初接新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。

為了了解學(xué)生我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時間的了解,知道了許多:

了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們。

2、愛就是關(guān)懷。

師愛是教育的“潤滑劑”,是進行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛。

______的手指在操場玩時被六年級的同學(xué)給撞斷了,在家休息半個多月后來上學(xué)了。他本身又是一個淘氣的孩子,于是,我一邊為他補課,一邊與他談心,教育他遵守紀(jì)律,保護好自己的安全。下課時,總是派同學(xué)陪著他慢慢地走,時時提醒他注意安全。

______是個性格內(nèi)向,而又很有主意的小女孩兒,她不愛上廁所,下課時不去,上課時又不敢請假,有兩次把小便尿在了褲子里,我就回家把我孩子的襯褲、棉褲拿來給她換上。后來,有一次,她把大便便在了褲子里,我怎么問她就是不承認(rèn),后來是我把她領(lǐng)到辦公室硬把她的褲子扒下來一看,土色的大便,前面已經(jīng)快到肚臍,后面快到腰部了。我趕忙找來抹布,又弄一些溫水,給她擦洗干凈,又把她的棉褲收拾干凈給她穿好。

入冬以后,孩子感冒的比較多,有時一天有好幾個嘔吐的。一次吃午飯時我就收拾了兩次嘔吐的污物。每天吃過中飯,我總是打來熱水給生病的孩子們吃藥。晚上,還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況。

3、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。

我們班的______是留級的學(xué)生,曾認(rèn)為讀不讀書無所謂,不求上進,是個地道的調(diào)皮大王。家長對他不報什么太大的希望,他自己也是自暴自棄,破罐破摔。怎么辦?經(jīng)過一段時間的接觸,我發(fā)現(xiàn)了這孩子盡管有這樣那樣的缺點,但他特別愛勞動,樂于幫助別人,有很好的思想基礎(chǔ)。我多次找他談心,及時與家長聯(lián)系,對于他的每一點進步都有給以鼓勵,從不在同學(xué)們面前提起他是留級生,從前怎么不好,還交給他一些班級工作去做,適時地去表揚他。慢慢提高他在學(xué)生中的威信,經(jīng)過長時間的教育,同學(xué)對他另眼相看。他主動幫助老師做事,學(xué)習(xí)進步了不少。

這個孩子的轉(zhuǎn)化使我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個學(xué)生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用“愛”字改變他們,理解尊重信任他們。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。在班上,人人都是小主人。不用老師指定,不用編排值日表,每天衛(wèi)生清掃都有學(xué)生搶著去做;班上有同學(xué)遇到困難,同學(xué)們都會主動去關(guān)心、幫助……。用愛心培育孩子對集體,對他人的愛,一旦這種愛升華為對他人、對社會的責(zé)任感,那么人格大樹就矗立起來了。

4、愛就是責(zé)任。

愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

作為一個一年級的班主任,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進知識的殿堂,學(xué)到更多的知識;我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

我在學(xué)生入校前就布置好教室,讓孩子們一走進教室就會感到:我不是小孩子了,我上學(xué)了,為他們營造了一個學(xué)習(xí)的氛圍。后邊的學(xué)習(xí)園地中設(shè)計了“優(yōu)秀作業(yè)展示”、“小荷才露尖尖角”等幾個欄目;教室的北墻上貼上了《常用漢語拼音音節(jié)表》、《聲母表》、《韻母表》、《整體認(rèn)讀音節(jié)表》等。

在教學(xué)中我采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學(xué),想了很多有趣的游戲。特別是邊打節(jié)奏邊背兒歌、讀課文、唱歌等的練習(xí),不僅使學(xué)生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,由此吸引了學(xué)生的注意力,而且還有意想不到的收獲,音樂老師說我們班同學(xué)打節(jié)奏打得最好。

在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時,不僅要使優(yōu)等生學(xué)好,也要使中等生學(xué)好,更要使學(xué)困生學(xué)好。以前,我們班的鞠洋和鄭陽我覺得是老大難,總是利用課余時間給他們補課,吃小灶。通過期中考試我又發(fā)現(xiàn)了毛金秋、劉家歡、曲佳慧等幾個同學(xué)學(xué)習(xí)上的差距。于是,我利用一切可以利用的時間為他們補課。他們拼音不好,我就用電腦打出拼音卡片,分給他們回家練習(xí)。在學(xué)校我又采取讓同學(xué)教,我親自教,讓同學(xué)來考他們,我親自去考他們等方法,促使他們來練習(xí)。經(jīng)過一段時間的補習(xí),他們的拼音水平有了明顯的進步。

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。

剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,不知天高地厚,只會隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進行常規(guī)的教育,不僅使他們了解了一日常規(guī),而且,對他們也有提醒的作用。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育,如:班會上、早檢時、值周總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗都要進行教育。這樣讓他們心中有常規(guī),時刻有常規(guī)意識。

但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們的自覺性不強,還需要時刻不放松地“看”。下課時,我先走到教室門口,站在那兒,然后目送他們一個一個走出去,還要不時地提醒,某某站排里,某某把手放下。這樣的話不知說了多少。然后走出去,和他們一起玩,或看著他們玩,指導(dǎo)他們游戲的方法。上課時光站隊就得訓(xùn)練好幾次。就這樣,漸漸地下課我不再用時時地去看著了,隊伍也站得整整齊齊了。

孩子們不會做值日,我就每天不到六點半就來到學(xué)校,教他們干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。

四、個人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學(xué)論文,本學(xué)期有兩篇論文同時獲獎。

五、努力方向:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責(zé)任感。

5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

教師思想工作總結(jié)摘要4

伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實的一個學(xué)年又要過去了,身為一名新教師,在參加工作的這一年來,在各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,自己不斷的學(xué)習(xí)不斷的努力,圓滿的完成了各項任務(wù)。本人堅定自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。注重學(xué)習(xí),關(guān)注國內(nèi)外最先進的幼教動態(tài),積極主動與同事交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并始終圍繞在園領(lǐng)導(dǎo)周圍,擁護園領(lǐng)導(dǎo)工作,聽從園領(lǐng)導(dǎo)分配,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成每一項任務(wù)。課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,專心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛??偟膩碚f,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助每個幼兒健康成長。工作之余,已完成了《學(xué)校管理》??贫蔚膶W(xué)習(xí),并正在努力地完成《學(xué)前教育》本科段的學(xué)習(xí)。

一、思想品德

本人熱愛祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),能遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動,愛崗敬業(yè),并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教育教學(xué)

在教學(xué)中,我知道要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,注重個別幼兒教育,使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1、在教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的準(zhǔn)備工作,課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,填寫教學(xué)反思,每月撰寫教育隨筆,以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力。

2、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,提供充足的材料。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

3、認(rèn)真的領(lǐng)會新《綱要》精神,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動,并主動去學(xué)習(xí)。因材施教,因人施教,并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。

4、根據(jù)制定的活動目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

5、認(rèn)真填寫周、月計劃。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一,本學(xué)年我們力求從每件小事情做起,耐心細(xì)致,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

2、嚴(yán)格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班和藥品登記工作,并認(rèn)真填寫一日情況表。

四、保育工作

在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,對幼兒進行因人施教,和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。

1、進一步加強幼兒常規(guī)教育,對幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進行培養(yǎng),使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。

2、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作,做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。

3、嚴(yán)格堅持衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒,積極配合保健醫(yī)生做好工作。

4、加強幼兒進餐習(xí)慣,使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進餐時不講話,不掉飯粒。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

在總結(jié)收獲的同時,我也看到了自己的不足,比如:在處理已有的知識與傳授的知識的時候,有時不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材內(nèi)容把握不全面、有時只求形式,忽視了內(nèi)容實質(zhì);具體的教學(xué)過程中有時教學(xué)難重點處理的有偏差。

教師思想工作總結(jié)摘要5

一年來,本人能不時地學(xué)習(xí)黨的理論知識,在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項任務(wù)。為學(xué)校盡心盡力,努力工作,主要情景總結(jié)匯報如下:

一、在思想上,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍;進取參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動;進取向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自我所肩負(fù)的職責(zé);進取參與基層建設(shè),在工作中要起到模范帶頭作用,同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自我的理論水平和綜合素質(zhì)。

二、教學(xué)上,我總是運用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進取性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的本事,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課余對學(xué)生進行輔導(dǎo),及時查缺補漏,適當(dāng)留一些有利于學(xué)生本事發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

三、工作上,進取配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,服從分配,與同行相處,我謙虛謹(jǐn)慎,坦誠待人,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到時刻牢記黨員的職責(zé)和義務(wù),嚴(yán)格要求自我。

經(jīng)過反思,本人還存在以下方面的不足之處:

1、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)沒有計劃性,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。

2、在工作中還存在不夠細(xì)致,有時也存在應(yīng)付的現(xiàn)象。

3、在新課標(biāo)中探究力度不夠,課前準(zhǔn)備不充分。

4、安于現(xiàn)狀,缺發(fā)進取,上進心。

5、對學(xué)生的關(guān)心及溝通做得不夠好,對后進學(xué)生的幫扶工作還得做的更細(xì)。

針對以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自我成為一名真正貼合黨員要求的教師。

總之,我時刻銘記自我是一個共產(chǎn)黨員,一個黨員教師,應(yīng)當(dāng)走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模范先進作用。在今后的日子里,我仍將不斷加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),加強師德師風(fēng),加強黨性修養(yǎng),提高思想覺悟;對工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),進取思考,主動進取,使自我成為一名實事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

教師思想總結(jié)

本年度工作總結(jié)摘要篇八

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織機構(gòu)

教師年度思想工作總結(jié)摘要:我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)能把師德建設(shè)年工作擺上議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強抓好師德建設(shè)年的責(zé)任感和緊迫感。

同時,研究制定師德建設(shè)年活動方案,成立師德建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組,部署師德建設(shè)年活動,每項活動領(lǐng)導(dǎo)做到心中有數(shù),指導(dǎo)到位。

二、加強理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)

1、學(xué)校有計劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動,組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《憲法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),提高教師的法律意識,增強依法治校的能力和水平。

2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《依法治校、凈化育人環(huán)境的暫行規(guī)定》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《吉林市教師師德五條禁令》、《昌邑區(qū)教育文化體育局的十條工作紀(jì)律》,學(xué)校并將禁令和工作紀(jì)律張貼在教師的辦公室,每位教師和學(xué)校簽訂了三個責(zé)任狀。

(1)嚴(yán)肅工作紀(jì)律,加強教師職業(yè)道德責(zé)任狀。

(2)依法治校,凈化育人環(huán)境責(zé)任狀。

(3)杜絕亂收費,亂辦班責(zé)任狀。

3、學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時間,組織教師觀看了《我的師德觀》錄像,學(xué)習(xí)了馬憲華、林占春同志的先進事跡,并組織了35歲以下的青年教師去昌邑區(qū)一實驗小學(xué)聽全國十杰教師林占春的事跡報告,林占春樸實、生動的報告深深地感染了每位教師。

回校之后,學(xué)校組織了討論,談感想,談體會,特別是教師聽了賈局長的講話,決心以林占春為榜樣,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,力爭在幾年之內(nèi),成為一名林占春式的名教師。

4、學(xué)校以《教師職業(yè)道德建設(shè)年學(xué)習(xí)材料匯編》為藍(lán)本,利用政治學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵,把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī),提高認(rèn)識、規(guī)范行為,采用集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué),講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。

學(xué)校師德建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)組組長高校長從北京學(xué)習(xí)回來,進行了《順應(yīng)時代改變思維模式,更新觀念達到教育創(chuàng)新的》師德講座,學(xué)校還聘請了吉林市小學(xué)校長主編李博生同志進行了《學(xué)習(xí)型組織》的輔導(dǎo)講座,會后教師進行了師德論壇,通過論壇,教師的教育思想觀念與創(chuàng)新能力均得到大幅度提高。

此外學(xué)校要求教師結(jié)合自己在師德方面存在的問題有針對性進行自學(xué),并寫出千字文師德體會。

同時,學(xué)校認(rèn)真向教師傳達吉林市教育局xx年16號文件,組織教師逐條學(xué)習(xí),并將《違反教師職業(yè)道德規(guī)范暫行處理辦法》復(fù)印,每位教師人手一份抄錄在政治學(xué)習(xí)筆記本上,做到入腦入心入耳,并落實在行動上。

學(xué)校嚴(yán)格貫徹落實市教師師德禁令及其他師德規(guī)范均公示上墻,教師人人熟知,真正做到令行禁止,真正做到有舉必查,查實必處。

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