在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑期社會實踐調(diào)研報告篇一
據(jù)調(diào)查顯示,有相當一部分高中畢業(yè)生是帶著對所學專業(yè)的迷茫來到大學的,這也就造成了許多的大學生不知道如何盡快適應專業(yè)的學習,甚至沒有一個最基礎(chǔ)的目標,任時光流逝,虛度光陰。更有許多大學生不知道自己的專業(yè)目標,不知道自己該學習什么、如何努力、走向何方。在考研與就業(yè)之間,如何抉擇也成為了一大難題,許多同學們都在此猶豫不前。古人云:千里之行,始于足下。不管我們要在畢業(yè)之后何去何從,我們都需要有一個自己的目標,想要在自己畢業(yè)時候能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標,就必須腳踏實地的向前進,而腳踏實地前進的基礎(chǔ)則是有一個明確的長遠目標,明晰當前工作重點,一步一個腳印,走向成功。
而我們要做的,正是以網(wǎng)絡(luò)工程以及計算機相關(guān)專業(yè)為切入點,為我們自己以及其他大學生們指引前進的方向,為未來的成就奠定堅實的基礎(chǔ)。
(1)共同商議,確定主題,明確任務(wù)。
網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)調(diào)研實踐隊正式開始暑期社會實踐。首先,召開暑期社會實踐啟動儀式,宣布暑期社會實踐正式啟動。啟動儀式后,所有成員進行了第一次例會,正式開始工作。
會上,組長強調(diào)了本次社會實踐活動的基本流程以及注意事項,要求所有成員在實踐中注意安全,并按照計劃進行實踐活動,保質(zhì)保量地完成任務(wù)。小組成員共同商議了在實踐中可能遇到的問題,還討論了實踐中具體人員的分工,明確每個人的職責,讓所有人能夠高效的進行自己的工作,增強團隊協(xié)作能力,確保實踐活動的圓滿完成。樹立團隊意識,一切以團隊為重,在實踐中按照要求完成任務(wù)。
(2)聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生,聆聽過來人的經(jīng)驗。
我們通過網(wǎng)絡(luò)采訪了往屆畢業(yè)生李晨冉,聽取他的大學生活經(jīng)歷以及工作之后的感受等。在大學,最主要的任務(wù)便是學習,這個學習指的并不是只學習知識,更多地是學習一種能力,參加專業(yè)相關(guān)的活動很能夠幫助自己找出自己當前學習過程中存在的問題。大學也不僅僅是只有學習的時光,多多參加體育鍛煉也是相當重要的,身體是革命的本錢,只有身體好才能更好的學習工作。學習的過程中,不要只是拘泥于課本,畢竟作為信息化專業(yè)的前沿,計算機技術(shù)日新月異,我們也就必須緊跟時代,去網(wǎng)上學習最先進的東西,為自己充電。
當談到工作之后的感受時,學長總結(jié)了一個字,累。在學校的生活真的太輕松了,工作之后,每天必須按點上班,還有無休止的加班,更需要不斷地學習新的技術(shù),再加上每天在路上的時間,能讓自己休息的時間是少之又少。但是這一切為的還是自己未來,為了自己的工資。在工作之前,我們不需要考慮衣食住行等過多的問題,在工作之后,一切都是自己所需要負擔的,所以自己還是必須繼續(xù)努力,在社會中生活。立足于社會遠比在校園難的多。
我們還和其他學長學姐進行了交流,他們共同的感受便是工作中遠比在學校辛苦。他們“異口同聲”的告誡我們,好好珍惜在學校的時光,努力學習吧。
(3)同類比較,找出自身優(yōu)勢及不足。
要了解一個專業(yè)的具體事宜,僅僅了解自己學校的情況是遠遠不夠的,還需要和其他高等院校的相同專業(yè)和相近專業(yè)進行調(diào)查分析,才能真正透徹的了解。我們?yōu)榱烁宄牡弥渌麑W校的發(fā)展情況以及相比之下我們的優(yōu)勢及劣勢,為將來我們的學習實踐的改進提供指導。
為此,我們以各個大學的開課情況為切入點,從開課情況具體分析各個大學的優(yōu)勢以及我們的改進方向。為此,我們選取了我們學校,我們的近鄰河北科技大學以及本專業(yè)排名十分靠前的北京郵電大學和西安電子科技大學,分析所學課程得出啟示。
從總體上看,四所大學開設(shè)的課程大同小異,基礎(chǔ)性的科目都是相同的。所有大學專業(yè)的公共科目都是相同的,例如政治、英語等。專業(yè)平臺課也是大同小異,高等數(shù)學、線性代數(shù)、離散數(shù)學等基本理論課程是開設(shè)本專業(yè)的所有學校都開設(shè)的。而區(qū)別之處在于專業(yè)課是有所不同的。但對于程序設(shè)計基礎(chǔ),面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、計算機網(wǎng)絡(luò)等課程都有開設(shè),不同之處在于不同高校對這些課程的側(cè)重點不同。對于理工類院校來說,開設(shè)的硬件相關(guān)的課程比較多,相對側(cè)重于組網(wǎng)建網(wǎng)等硬件設(shè)施的建設(shè)。而我們的側(cè)重點在于軟件方面,側(cè)重于網(wǎng)站開發(fā)等,這也就使得不同學校就業(yè)時候所選的側(cè)重的方向不同。
其次,對于北郵和西電等以此類專業(yè)為特長的高校來說,開設(shè)的課程中知識體系相對完善,對于所需的硬件知識以及具體的相關(guān)問題比較全面,更側(cè)重于電子技術(shù)與計算機通信網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合等應用。這類高校的教學計劃更新也相對較快,更加適應現(xiàn)在計算機網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展。在實踐方面,由于更能夠接觸到社會生活,所以實際項目的參與以及協(xié)作能力較強,這也是他們排名靠前的一大原因。
(4)考驗與就業(yè)的抉擇。
我們針對這個問題,采訪了許多往屆畢業(yè)生和任課教師。同其他所有的專業(yè),老師給出的答案也是各有利弊。首先,對于想深造的同學,考研是一個很好的選擇。我們通過網(wǎng)絡(luò)查詢,計算機大類之下的所有專業(yè),考研方向就是計算機專業(yè)的不同方向,例如網(wǎng)絡(luò)方向、信息安全方向、數(shù)據(jù)庫方向等。專業(yè)特色比較強的高校數(shù)量很多,比如北郵、西電、成電等。相對于其他專業(yè)來說,由于計算機專業(yè)可選擇的方向多,而且每個學校的招生人數(shù)相對較多,并且處在信息化發(fā)展的前沿,所以相對來說難度較小。但考取一些熱門大學還是有一定難度的。而對于就業(yè),除去少部分畢業(yè)之后非從事計算機專業(yè)相關(guān)的同學,其他的同學大多從事的是程序員的職業(yè),少部分從事于網(wǎng)絡(luò)維護網(wǎng)絡(luò)安全等其他相關(guān)行業(yè)。也就是說,此類專業(yè)畢業(yè)之后大部分同學們從事的是軟件開發(fā)的工作,這就要求我們必須在在校期間學好軟件的基礎(chǔ),以更好的適應未來的工作。
(5)公司里的的新世界。
學校的生活還是和工作之后的生活有所不同的,為了更加直觀的感受到公司內(nèi)生活情況,我們專門拜訪了學院的一些合作單位,深入了解工作之后的情況。我們的第一感覺就是明顯的緊張有序。據(jù)介紹,因為我們在大學內(nèi)的生活過于散慢,所以進入公司之后大多數(shù)人會有一種不適應的感覺。畢竟公司內(nèi)是商業(yè)化的集團,追求效率與利潤,所以我們對此要有一定的心理準備。其次,加班對于我們從事行業(yè)來說也是家常便飯,所以工作人員提醒我們,在以后工作之后要處理好加班和休息之間的關(guān)系,畢竟身體是革命的本錢,平時注意鍛煉身體,才能保持較高的工作效率。
除了工作后的不同之外,我們還關(guān)注著另外一個很重要的方面,我們需要具有哪些能力以勝任工作。通過對不同公司的調(diào)查,我們看到,雖然此類公司側(cè)重點不同,但是對于畢業(yè)生的要求卻驚人的相似。首先,要求能吃苦耐勞,雖然這是各大公司對應聘畢業(yè)生的第一要求,但是這并不涉及到專業(yè)能力等。其次才是對軟件開發(fā)有經(jīng)驗,這個經(jīng)驗表現(xiàn)在平時多參加相關(guān)的專業(yè)的活動,這種經(jīng)歷對于自己的將來是很有幫助的。公司更愿意招聘有這類經(jīng)歷的同學們。還有一點要求便是學習能力強。各個公司并不指定必須精通什么東西,更重要的是看重學習能力,這點也是軟件行業(yè)需要的適應能力。最后,管理學有經(jīng)驗的同學們更容易得到重視,因為公司的將來的管理層需要這類人才。
(6)生活的思考。
幾天的調(diào)研匆匆而過,我們收獲的不僅僅是我們所收集到的信息,更是我們將來走向社會后與人交往的方式。我們更體會到真正走向社會之后,我們的道路是何等的艱難。在這幾天里,我們更懂得了團隊合作的重要性,一個人的力量是薄弱的,但一個團隊的力量卻可以是無限的。這種社會經(jīng)歷也許就是我們未來走向社會之后的墊腳石吧。
五天的實踐,隊員們在調(diào)研走訪高校、公司,聯(lián)系學長學姐的過程中對自己的專業(yè)有了更完整的了解,為自己將來選擇道路又添了一盞指示燈。同時實踐中大家也收獲了可貴的友情,五天的時間雖然短暫,但是共同的奮斗讓隊員們真摯地交流,交心的過程友誼也在一點點加深。
實踐結(jié)束了,但是我們的友情還會更美,我們的奮斗沒有結(jié)束,我們的未來還會走的更遠。
未完,待續(xù),夢想加油!
通過這段時間的調(diào)研,我們可以得出許多為我們將來發(fā)展指引方向的結(jié)論。它雖然不能改變我們每一個人的命運,但卻能讓我們的未來更加美好!
(1)計算機專業(yè)。
你是否適合學計算機相關(guān)專業(yè),如果你不喜歡但學了這個專業(yè)你又該怎么辦?通過對大學專業(yè)課程的分析,無論你在哪,只要學計算機專業(yè),那么你的生活就離不開程序了,從c語言到j(luò)ava,到android,你總是逃不過編程的,所以說,計算機更適合對于編程有興趣的同學們來學習。但并不是只有你感興趣才能學,因為興趣是培養(yǎng)出來的,所以只要不是抵觸,就可以踏進計算機的大門。而總有一部分大學新生,選擇了這個專業(yè)不是自己的意愿,那么又該如何,那就先跟著這個專業(yè)學習,到了后期,可以相對側(cè)重于非編程開發(fā)類的方面,認真學習這些東西一樣可以找到好的工作。所以說,不管如何,讓自己愛上計算機,愛上網(wǎng)絡(luò)工程便是新生們最重要的工作,當你真正愛上它時,成功便只是時間問題了。不管如何、先學下去,慢慢體會代碼之美,從心底接受了,那么你就修煉成功了。
(2)考研就業(yè),孰是孰非。
對于大一同學們來說,最大的問題是融入這個專業(yè),而對于我們即將升入大三的同學們來說,考研與就業(yè)的抉擇便是主要的問題。對于此,老師、同學、家長等給我們的共同結(jié)論便是因人而異,不能絕對的說考研好還是就業(yè)好??佳锌梢陨钤欤梢匀〉么T士學位證,可以在將來更有競爭力。直接就業(yè)則在初入社會比較鍛煉,之后三年的工作經(jīng)驗也可以與研究生畢業(yè)時候相媲美。
如果你想要深造,取得更高成都的學位,那么考研便是肯定的。如果你想盡快走向社會,那么就業(yè)便是不二法門。對于正在徘徊的同學們來說,就需要權(quán)衡利弊了。
面向考研與就業(yè)兩個方向的同學們學習的側(cè)重點當然有所不同。對于考研同學來說,專業(yè)知識和基礎(chǔ)知識相對來說就比較重要了,一些基礎(chǔ)性的學科例如數(shù)學、英語、政治便是關(guān)鍵。對于專業(yè)方面,相對注重理論,對于原理和過程的追求有利于自己考試中的發(fā)揮??偟恼f就是側(cè)重理論知識的學習,是考研學習的大方向。
(3)工作那點事。
如果你選擇工作,那么你走向的是這個專業(yè)大多數(shù)人走向的方向,相對基礎(chǔ)學科來說,這種新興科學的考研率并不高。大多數(shù)的學生選擇就業(yè),這個以技術(shù)為發(fā)展動力的科學重點還是在技術(shù),更加注重應用與實踐,這和當今專業(yè)人才的劉翔也是比較相符的。而如果要面向工作,在大學期間,我們要注重的便有所側(cè)重。首先,在初期要打好自己的學習基礎(chǔ),保證自己的基礎(chǔ)扎實,在學到一定知識之后要開始將所學的東西應用于實踐中,紙上談兵不是這個行業(yè)所需要的。在大學期間,更多地參加專業(yè)的活動將有利于自己的發(fā)展,在參加各個活動中不斷提高自己的能力,以不斷面向社會,武裝自己。知識固然重要,但能力卻是重中之重,用人單位要求的是更高的能力,也就意味著我們必須在學習中提高自己的綜合能力。
除此之外,緊跟時代潮流是我們專業(yè)學生必須具有的一項技能。計算機專業(yè)發(fā)展太快了,從無到有,從弱變強這僅僅是近二十年的事,現(xiàn)在的信息行業(yè)依舊如此,機器和技術(shù)更新?lián)Q代的速度遠遠超乎想像。從遠久的c語言到現(xiàn)在移動智能開發(fā),走過的也僅僅是十幾年的歷程,所以我們要做的一點便是緊跟著是道德潮流,不斷學習最新的知識,唯有此才能去適應不斷進步的社會。
在面向社會的奮斗中,非專業(yè)技能也顯得越來越重要。比如為人處事、人際交往能力,環(huán)境適應能力等都成為自己未來工作中的關(guān)鍵一環(huán),在學校期間,我們不能宅在學校,要更多地走向社會,去鍛煉自己,提高綜合能力更有利于自己將來立足社會。
(4)腳踏實地。
千里之行,始于足下,我們需要的并不是一腔的熱情,而是腳踏實地,一步一個腳印,去行動。不管自己將來要走向何方,踏踏實實的努力定會成為自己人生的一筆財富。
每一次的失敗都是一種收獲,我們在未來的路上不僅要踏踏實實向前,更要學會總結(jié),找出不足,找到差距,這樣才能走得更遠。還記得聽過一句話叫做“不值得做的事就不值得把它做好,不值得想的事就不值得把它想通”,真得很有道理,未來的路上,我們要學會思考,盲目的前進,只會讓我們越走越慢。停下來思考,哪些值得,哪些不值得,才會讓我們更快的進步,少一些時間的浪費,也少一些心靈的羈絆。
幾天的調(diào)研生活辛苦又充實,我們收獲的不僅僅是這次調(diào)研的成果,體會更深的便是我們是一個團隊,我們進行的是社會實踐。社會經(jīng)驗也是我們此次調(diào)研每個人最大的收獲,面向生活,體會生活,便是我們未來的真諦吧。
我們的路還很長,我們要做的還很多,未來的我們需要成長,這源于生活中的一點一滴!
暑期社會實踐調(diào)研報告篇二
今天已經(jīng)是fith團隊的社會實踐活動的最后一天,從最開始的活動策劃到準備再到現(xiàn)在活動做好完成本次活動所有資料的總結(jié)交接,我們的暑期調(diào)研行動也算結(jié)束了。
下午在學校里我們做了對實踐的開會總結(jié)。回首這一個星期的點點滴滴,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨?!扒Ю镏校加谧阆隆?,第一次參加社會實踐,我們明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新 的思想與知識。這短暫而又充實的實踐調(diào)研,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不 斷培養(yǎng)。這一段時間所獲得的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂 “三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是 閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我 們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)。在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟又是一個美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社會實踐的任務(wù)也隨期而至。在這個火熱的 七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。 暑期社會實踐活動一直是我們投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;盡管我遇到了很多我以前沒有見過 的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結(jié)向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道, 正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人。雖然在一起的時間只有半天,但我還是深深的了解到了只有在不斷的團結(jié)合作中才能更好 的完成任務(wù),就算自身實力在強大,沒有同伴,沒有朋友都是不可能在的這個社會中有立足之地。
走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們這些在校學生能更好的更新觀念,吸收新的思想與知識。
我們都受到了4點啟發(fā):
1.在社會上要善于與別人溝通。
2.在社會中要有自信。
3.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
4.在工作中要不斷地豐富知識。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一 個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思 想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量。
暑期社會實踐調(diào)研報告篇三
調(diào)查名稱:社會發(fā)展知多少
調(diào)查內(nèi)容:通過調(diào)查村民們以前的生活與現(xiàn)在的生活,從而得出社會的發(fā)展好與壞。
在晚飯的過后,爸爸帶我去奶奶家玩,奶奶一見了我就問:“今天晚上吃了什么飯呢?”我開始慢慢回憶我吃的一大堆東西。奶奶告訴我,她小時候吃的只有農(nóng)作物產(chǎn)量較高的地瓜,有時還吃不飽、穿不暖。和我們現(xiàn)在的生活比起來,真是天壤之別。于是,我便用了兩天的時間,向村民們調(diào)查了生活的變化以及好與壞。
第一個調(diào)查的對象是一位年過花甲的老奶奶:“當然現(xiàn)在的生活好啊!住在漂亮的大房子里,吃飽穿暖睡好,比以前的生活好多了?!崩夏棠逃盟巧硢〉纳ひ?,給我講了許多小故事,雖然她的聲音并不好聽,但也能從中感受到社會發(fā)展的迅速。
接著,又調(diào)查了許多穿著樸素的村民,調(diào)查的情況大致是這樣的:比起以前的生活,現(xiàn)在的生活要好很多。以前吃不飽、穿不暖,現(xiàn)在能吃得飽、穿得暖,而且家家都買了汽車,住上了漂亮的大房子。但是,我們現(xiàn)在吃的蔬菜,大多數(shù)都噴了藥劑。藥劑的種類有很多,各式各樣的都有,對人體的健康造成了很大的威脅。當然,現(xiàn)在的空氣污染十分嚴重,城市中蔓延著霧霾的氣息。農(nóng)村的空氣也有污染,是開設(shè)了許多工廠的緣故。我還清楚地記得那位老奶奶的感嘆:“一生中再也聞不到那甜滋滋的空氣了!”
對于水果蔬菜,不要因為各種原因而使用各種農(nóng)藥,人們所渴望的,不是使用過危害人體健康的水果蔬菜。
空氣污染的主要來源,是許多工廠排放的氣體和人們開的汽車。
希望工廠們不要再排放對人體有害的氣體。也忠誠地希望人們盡量少開私家車,多植樹,做到低碳環(huán)保。
讓我們共同打造一個環(huán)保、文明的社會吧!
暑期社會實踐調(diào)研報告篇四
為適應社會需要,培養(yǎng)高素質(zhì)、強技能的人才,實現(xiàn)校企之間合作的雙贏目標,促進當代大學生和企業(yè)的快速成長,管理學系與百麗國際合作舉辦了“百麗暑期社會實踐獎學金”的活動。百麗暑期社會實踐獎學金活動為我校大學生搭建了通往知名企業(yè)實踐學習的平臺,為將來同學們走上工作崗位積累社會實踐經(jīng)驗,并在社會實踐中運用自己所學專業(yè)知識,真正實現(xiàn)了所學知識與實踐的相結(jié)合。同時此次活動也真正實現(xiàn)了“產(chǎn)教結(jié)合、校企合作”的人才培養(yǎng)方式,實現(xiàn)了高校與企業(yè)雙贏的目的,為全面建設(shè)小康社會和推進海峽兩岸經(jīng)濟建設(shè)儲備力量。
企業(yè)文化神秘顧客導購實習營運實習陳列培訓實習實習公司簡介:百麗國際控股有限公司,前身是百麗集團,于20xx年5月23日在香港成功上市,上市當日凍結(jié)資金高達4460億港元,創(chuàng)下了香港股票市場公開發(fā)售凍結(jié)資金之最。百麗國際控股有限公司是由港資在大陸興建的生產(chǎn)加工企業(yè)的基礎(chǔ)上,迅速發(fā)展起來的產(chǎn)銷一體化股份制企業(yè),是中國大陸最大的鞋業(yè)品牌連鎖經(jīng)營公司,也是中國最大的服飾業(yè)零售商。主營業(yè)務(wù)包括鞋類、運動、箱包及服飾。百麗國際擁有中國最大規(guī)模的自營連鎖銷售網(wǎng)絡(luò),年銷售額超過100億元,網(wǎng)絡(luò)覆蓋中國大陸包括所有省會城市在內(nèi)的150多個主要城市,零售網(wǎng)點超過5000個,員工近7萬人。產(chǎn)品輻射中國(含香港)、美國、歐洲、日本、東南亞、中東、非洲等國家或地區(qū)。
一方面通過親臨全國500強企業(yè),獲得寶貴的實習機會,感受頂尖企業(yè)文化氛圍,了解公司的基本運作流程,管理模式,并通過百麗集團老總及高級員工親臨指導,經(jīng)過百麗國際企業(yè)文化、神秘顧客、實習導購、營運主管、陳列培訓主管等階段的實習,使自己獲得全方位的工作技能及綜合能力提升,成為綜合管理人才后備軍的。并且在社會實踐中不斷地認識和評估自己,展示和提升自己,增強社會適應力,把握自己的定位,為將來走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。另一方面可以根據(jù)企業(yè)的需要培養(yǎng)企業(yè)需要的人才,增加企業(yè)的新的血液,為企業(yè)的良性發(fā)展提供較好的機會。
校企合作培養(yǎng)人才,是一種以市場和社會需求為導向的運行機制,利用學校和企業(yè)兩種不同的教育環(huán)境和教育資源,培養(yǎng)符合企業(yè)需要的人才,提高高校學生的就業(yè)率。對高校和企業(yè)來講,這是一個雙贏的選擇。從現(xiàn)實情況來看,以企業(yè)為本位的校企聯(lián)合培養(yǎng)學生的模式是當前比較有效的模式。在這種模式下,企業(yè)擁有一定的參與培養(yǎng)學生的自主權(quán),可以有針對性地培養(yǎng)符合企業(yè)發(fā)展的人才。
暑期社會實踐調(diào)研報告篇五
在我們平凡的日常里,報告與我們的生活緊密相連,不同種類的報告具有不同的用途。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編收集整理的暑期社會實踐調(diào)研報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
今年暑假,一個偶然的機會,我參加了由我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員承包的大豆雜交實驗工作,這一工程是由中國農(nóng)業(yè)科學院生物技術(shù)研究所主抓的,雖然短短七天的時間,卻讓我覺得很辛苦,但我從中鍛煉了自己,感受到做學問的不易,并且學到了很多課堂上學不到的東西。
(1)大豆雜交技術(shù)不是我所學的專業(yè),但是由于它與農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民靠的比較近,能使我們大學生更好地了解“三農(nóng)”,我個人來自農(nóng)村,雖然對于農(nóng)村、農(nóng)民比較了解,但由于年齡的原因,卻不是很深入,憑借此次機會,能使我更好地了解它們。
(2)由于大豆雜交要在田地里進行,在暑假這個氣溫比較高的時期,對于我們大學生,尤其是我們這些經(jīng)常在外上學的大學生來說,借此機會能讓我們再次體驗一下干農(nóng)活的過程,鍛煉我們的意志,增強我們吃苦耐勞的精神。
通過這次實踐,我有以下幾點感受
i)在炎熱的天氣中干農(nóng)活,需要的不僅是體力,更要有毅力。一個人的意志堅不堅,通過農(nóng)活能夠很好的測驗出來,沒干過農(nóng)活的人可能剛開始干還可以,感覺很有意思,但是連續(xù)讓你干幾個小時,你就會感覺到厭煩、無聊,心情有剛開始的好奇就會變成抱怨、不滿,所以干農(nóng)活不僅能夠考驗一個人的意志力,更能磨練一個人的意志力和忍耐力。
ii)體會父母的艱辛。在家時間父母總是不讓干活,我知道九層以上的家庭都是這樣,我平時在家也是這樣,但我總是硬要干,我知道,父母嘴上不讓干,如果你陪著父母一塊兒去干活,父母的`心里會很高興。干農(nóng)活很辛苦,這是毋庸置疑的,體會了農(nóng)活的艱辛,很容易就能體會到父母的艱辛,體會到父母為什么總是不舍得給自己買衣服等等,也會使得我們在大學花錢會收斂許多,“可憐天下父母心”,理解萬歲!
iii)激勵自己更好地學習、生活。吃過了農(nóng)村的苦,你就會感覺自己吃的苦不算什么,就會感覺自己的努力還很不夠,而且差的很遠,就會使得我們來到學校,會更加努力地學習,會更加珍惜求學的美好時光,古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能”,感受了農(nóng)活,也就能感受“勞其筋骨,餓其體膚”的道理,會使我們更好的珍惜現(xiàn)在,加倍努力。
iv)做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性,并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
暑期社會實踐活動是大學生邁向社會的橋梁,它有助于大學生認識社會,了解社會,適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認識。但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農(nóng)民的生活,所以我們要放下學校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學習。既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急于求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們了解的都是理論知識并沒有實際經(jīng)驗,所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民,因為他們在實踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗。因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經(jīng)歷,我們應該積極總結(jié)經(jīng)驗,積累寶貴的財富。我們要學會珍惜,珍惜來之不易的機會;學會總結(jié),總結(jié)實踐中的經(jīng)驗;學會節(jié)約,節(jié)約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)民,用心體會實踐經(jīng)歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功。
暑期社會實踐調(diào)研報告篇六
1、 班班通工程不斷深入和完善
(1)資金和設(shè)備投入:今年上半年,全街道各中小學在去年完成教育信息化投資191萬元的基礎(chǔ)上,新增投資102萬元用于教育信息化建設(shè)和發(fā)展,其中利用全市集中招標融資租賃分期付款的機會,招標采購多媒體56套、教師用機148臺、學生用機56臺、實物展示臺2部。這些設(shè)備到位后,全街道多媒體教室數(shù)將達到169個,占全部教學班數(shù)的90%,基本達到班班通標準。
(2)校校通光纖工程:上半年,經(jīng)過積極申請與協(xié)調(diào),我街道又有青龍回小、宋閣小學、十里小學等3所學校即將完成光纖接入工作,從而使全街道光纖接入學校達到10所,極大地提高了網(wǎng)絡(luò)化辦公和教學效率。
2、 科技創(chuàng)新廣泛開展,地區(qū)級以上成果數(shù)量大增
xx年以來,在深入宣傳、廣泛發(fā)動、嚴密組織的基礎(chǔ)上,我街道青少年科技創(chuàng)新活動蓬勃開展,報送作品數(shù)量多,取得成果層次高,在多個方面有了重要突破。到目前為止,在教育局公布的47項初中小學濰坊級獎勵中,我街道占8項;12項省級初中小學獎勵中,我街道占6項。東關(guān)回中因兩件電腦制作分別獲得省級一等獎和三等獎,獲得“山東省最佳組織獎”殊榮。
3、 扎實開展信息技術(shù)學科教學和教研
受上級教育督導中對學生信息素養(yǎng)進行現(xiàn)場抽測的促進,我街道各學校信息技術(shù)課堂教學不斷扎實深入,信息技術(shù)專兼職教師業(yè)務(wù)素質(zhì)迅速提升,學生學習成效顯著提高。上半年有四名教師參加全市信息技術(shù)課堂教學評比,獲得兩個一等獎和兩個二等獎,參賽人數(shù)和獲獎成績較往年有較大突破。
1、 提高思想認識,長期高度重視
教育信息化是目前教育改革和發(fā)展的重要方向,是促進教育質(zhì)量全面提高、促進教育均衡發(fā)展的主要著力點之一,必然引起單位領(lǐng)導的高度重視。但是,教育信息化的發(fā)展具有投資大、專業(yè)性強、長期性持續(xù)性等制約因素,要搞好教育信息化工作,必須始終將教育信息化工作放在實實在在的重要位置,而不是將其作為面子工程、形象工程對待。今后要繼續(xù)做到:資金上傾斜,人員上加強,長期規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧,在促進教育信息化自身發(fā)展的同時,帶動各項工作的改革和發(fā)展。
2、 培養(yǎng)骨干力量,發(fā)揮帶動作用
教育信息化工作的成敗,離不開人的作用,鼓勵、培養(yǎng)、鍛煉一支精明強干的教育信息化骨干教師隊伍,加強團隊合作交流學習實踐精神,形成學校教育信息化的核心力量是問題的關(guān)鍵,在此基礎(chǔ)上調(diào)動廣大教師學習、參與的積極性,圍繞核心,全面開展教育信息化工作才能真正促進學校全面工作的提升。各學校要充分發(fā)揮原有骨干教師的帶動作用,并注意在青年教師中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才,打造人才隊伍,形成比學幫超帶的良好發(fā)展氛圍。
3、 聯(lián)系業(yè)務(wù)專家,加強溝通交流
上半年以來,市電教中心加強了對一線教師的業(yè)務(wù)指導力度,先后有張忠欽、楊國峰、莊明科等三位副主任到云門山街道開展面向骨干教師的業(yè)務(wù)培訓,近百名一線教師與上級專家進行了面對面的學習和交流,其中包括數(shù)名校長親自聆聽專家報告,對促進我街道教育信息化水平的提高產(chǎn)生了重要影響。
4、 發(fā)展冷熱不均,亟需全面進步
從今年教育信息化各方面取得地成果看,雖然整體上有了大的突破,但發(fā)展失衡問題依然嚴重。
(1) 班班通建設(shè)水平不均衡
班班通工程是濰坊乃至全省在教育信息化方面的重點項目,經(jīng)過近幾年的努力,我街道雖然取得了很大成效,但在一些方面仍舊存在比較突出的問題:
多媒體數(shù)量仍有缺口,特別是農(nóng)村學校缺口較大,功能教室要求配備的很多單位沒有配齊;多數(shù)學校學生機機器老化機型雜亂管理和維護難度大,而經(jīng)過上半年集中采購之后,許多鎮(zhèn)街道已經(jīng)全面淘汰了老舊機器;許多單位的校園網(wǎng)硬件、軟件及管理仍不到位,校園網(wǎng)對學校全面工作的支持與促進作用發(fā)揮效果不佳。
今年雖然有東關(guān)回中、職工初中與往年相比在科技創(chuàng)新方面有了較大突破,但其它單位的作品質(zhì)量與獲獎層次仍然不足;從獲獎類別上分析,主要是電腦制作與科技創(chuàng)新兩個方面,信息學奧林匹克競賽項目的獲獎很少,且層級不高。電腦機器人比賽原來是我街道的優(yōu)勢項目,但今年成績有所下降。相對而言,其它鎮(zhèn)街道在這些項目中由弱到強不斷進步,值得我街道重視。
暑期社會實踐調(diào)研報告篇七
——以寧波為例進行調(diào)查
內(nèi)容提要:
國內(nèi)油價的上漲,人力成本不斷增加,國家緊縮銀根這些不斷增加了企業(yè)的物流成本。這在一定程度上導致許多企業(yè)處在微利經(jīng)營或虧損經(jīng)營的狀態(tài)。本團隊對此進行了思考,以圖幫助企業(yè)降低物流成本。于是本團隊通過文獻查找,進行了歸納推理得出利用物聯(lián)網(wǎng)來打造智慧物流,降低物流成本。于是本團隊就對寧波進行了實地考察。得出了物聯(lián)網(wǎng)將促進智慧物流變革的結(jié)論。
關(guān)鍵詞:物聯(lián)網(wǎng) 智慧物流 第四方物流
一、引言
2008年8月溫家寶總理在無錫提出“感知中國”,物聯(lián)網(wǎng)由此被正式列為國家五大新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)之一,并寫入了“政府工作報告”。目前,美國、歐盟等都在投入巨資深入研究探索物聯(lián)網(wǎng)??紤]到物流業(yè)是最早接觸物聯(lián)網(wǎng)的行業(yè),也是最早應用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),也是實現(xiàn)物流作業(yè)智能化、網(wǎng)絡(luò)化、和自動化的行業(yè)。在2009年中國物流技術(shù)協(xié)會信息中心、華夏物聯(lián)網(wǎng)、《物流技術(shù)與應用》編輯部率先在行業(yè)提出“智慧物流”概念。2010年9月寧波市委市政府下發(fā)了《中共寧波市委寧波市人民政府關(guān)于建設(shè)智慧城市的決定》,正式拉開了寧波智慧城市建設(shè)的序幕,而智慧物流則成為了寧波智慧城市建設(shè)的先行試點之一。
智慧物流的研究順應歷史潮流,符合物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的趨勢,對寧波智慧城市建設(shè)、寧波經(jīng)濟的發(fā)展、乃至寧波未來的發(fā)展都具有重大意義。自“智慧物流”概念提出以來,受到了專家和學者的高度關(guān)注,智慧物流也入選2010年物流十大關(guān)鍵詞。但目前對智慧物流的研究仍處在起步階段,企業(yè)界與學術(shù)界對智慧物流的概念、體系結(jié)構(gòu)、實施框架的研究尚不成熟,未達成共識。因此對于“智慧物流”的研究能夠
總結(jié)
該行業(yè)已取得的經(jīng)驗,并為下一步開展全面工作奠定基礎(chǔ)。二、文獻回顧
(一)、前人對物聯(lián)網(wǎng)的定義
ibm和歐盟委員會信息和社會媒體司rfid部門負責人lorent ferderix博士等對物聯(lián)網(wǎng)的定義可以歸納為:“物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要組成部分。其英文名稱是“the internet of things”。由此,顧名思義,“物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。這有兩層意思:第一,物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng),是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴展的網(wǎng)絡(luò);第二,其用戶端延伸和擴展到了任何物品與物品之間,進行信息交換和通信。因此,物聯(lián)網(wǎng)的定義是通過射頻識別(rfid)、紅外感應器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設(shè)備,按約定的協(xié)議,把任何物品與互聯(lián)網(wǎng)相連接,進行信息交換和通信,以實現(xiàn)對物品的智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡(luò)。”
(二)、前人對智慧物流的定義
三、研究設(shè)計
(一)、研究問題的設(shè)想
1.物聯(lián)網(wǎng)必將帶來物流配送網(wǎng)絡(luò)的智能化,帶來敏捷智能的供應鏈變革,帶來物流系統(tǒng)中物品的透明化與實時化管理;實現(xiàn)重要物品的物流可跟蹤管理。
2.物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展推動著中國智慧物流的變革,隨著物聯(lián)網(wǎng)理念的引入,技術(shù)的提升,政府的支持,相信未來物聯(lián)網(wǎng)將給中國物流業(yè)帶來革命性的變化,中國智慧物流將迎來大發(fā)展的時代。
3.中國智慧物流在未來可能出現(xiàn)以下四大趨勢:一是智慧供應鏈與智慧生產(chǎn)融合;二是智慧物流網(wǎng)絡(luò)開放共享融入社會物聯(lián)網(wǎng);三是多種物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)集成應用于智慧物流;四是物流領(lǐng)域物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新應用模式將不斷涌現(xiàn)。
(二)、研究思路
四、研究結(jié)果的論證
(一)、“為了順應“入世”后經(jīng)濟發(fā)展的客觀趨勢,全面提升寧波市經(jīng)濟運行的質(zhì)量,寧波市政府提出了加快市內(nèi)現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的政策。”說明政府非常重視物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。特別是寧波市政府至從提出智慧城市的建設(shè)口號以來對寧波市的智慧物流建設(shè)的重視程度不斷提高。為了滿足大型生產(chǎn)企業(yè)的物流需求和第三方物流企業(yè)的需求,利用信息技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)構(gòu)建出了第四方物流企業(yè)和平臺。這一平臺滿足了企業(yè)間和第三方物流的信息共享及發(fā)布信息服務(wù)。它幫助企業(yè)實現(xiàn)降低成本和有效整合資源,并且依靠優(yōu)秀的第三方物流供應商、技術(shù)供應商、管理咨詢以及其他增值服務(wù)商,為客戶提供獨特的和廣泛的供應鏈解決方案。這說明政府的政策和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將大大促進智慧物流的變革。
所標識的信息都能在遠程被任意的掃描,且標簽自動地、不加區(qū)別地回應閱讀器的指令并將其所存儲的信息傳輸給閱讀器,這一問題目前還沒有很好的解決方案,會很容易地導致機密的泄露。2.技術(shù)標準的統(tǒng)一與協(xié)調(diào)。
物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與應用涉及到多種技術(shù)與多種行業(yè),而不同的行業(yè)可能會采用不同的技術(shù)方案 如果各行其是,所形成的大量的專用網(wǎng)將無法連通,不能進行聯(lián)網(wǎng),不能形成規(guī)模經(jīng)濟,不能形成整合的商業(yè)模式 也不能降低研發(fā)成本。因此,能否制定統(tǒng)一的技術(shù)標準,形成統(tǒng)一的管理機制,是物聯(lián)網(wǎng)能否大規(guī)模普及應用的關(guān)鍵。
3.商業(yè)模式有待完善。物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)成復雜,涉及終端制造商,應用開發(fā)商,網(wǎng)絡(luò)運營商,最終用戶等諸多環(huán)節(jié),各環(huán)節(jié)利益分配困難,難以實現(xiàn)共贏,進而導致商業(yè)模式的不可持續(xù),需要進行商業(yè)模式的創(chuàng)新與完善。
(二)對物流方面的建議:
一、開放、有序的市場,維護物流用戶的正當利益,實現(xiàn)物流產(chǎn)業(yè)的法制化、規(guī)范化和制度化。
2.大力推廣信息技術(shù)在物流企業(yè)、物流產(chǎn)業(yè)基地的應用。當今的信息技術(shù)發(fā)展迅猛,像一些傳感技術(shù)、移動計算技術(shù)、無線網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)燃夹g(shù)都是物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展不可或缺的技術(shù)。利用這些新的技術(shù),能大大地推動物流技術(shù)的發(fā)展,將物流同互聯(lián)網(wǎng)有效地結(jié)合,使物流更加簡便化、高效化和專業(yè)化。
3.完善融合電子商務(wù)的第四方物流市場。但目前寧波第四方物流市場發(fā)展尚不成熟,仍需各有關(guān)部門不斷進行理論研究與創(chuàng)新,加強區(qū)域聯(lián)動,制定并申請國家標準,要以整合物流各個環(huán)節(jié)和從事單一物流環(huán)節(jié)的中小企業(yè)為突破口,促進其向現(xiàn)代物流業(yè)升級發(fā)展,并推動網(wǎng)絡(luò)市場從信息交換向市場服務(wù)交易轉(zhuǎn)變來完善和發(fā)展第四方物流市場。
4.加強物流人才的培養(yǎng),學習其他各省市物流建設(shè)的經(jīng)驗。新形勢下智慧物流的建設(shè),既是對產(chǎn)業(yè)、企業(yè)的挑戰(zhàn),更是對人才的挑戰(zhàn)。引進高層次人才,充分發(fā)揮人才和智力的支撐作用。要有意識地培養(yǎng)人才,為人才提供良好的環(huán)境,將他們引導到各個企業(yè),各個部門,各個項目。要大力開展物流人才的培養(yǎng)工作及培養(yǎng)基地的建設(shè),為智慧物流專業(yè)人才的輸送打下基礎(chǔ)。
六、參考文獻
[1] 俞園園.物流信息化對區(qū)域物流中心的作用研究[j].工業(yè)控制計算機, 2004,(08).-5到協(xié)會里與協(xié)會的黃會長進行有關(guān)物流方面的交流。陳老師對物流行業(yè)的造詣?wù)娴耐Σ诲e的。和黃會長交流了很多有關(guān)物流最前沿的東西。包括,低碳物流、智慧物流和物聯(lián)網(wǎng)在物流行業(yè)的運用。在這里我們還了解到供應鏈中得很多前沿的東西,包括物流金融、物流地產(chǎn)等方面的知識。除此之外黃會長還向我們講述了很多有關(guān)寧波港口經(jīng)濟、物流行業(yè)發(fā)展狀況和寧波市政府對智慧物流的支持政策。他還向我們展示了有關(guān)寧波智慧物流建設(shè)的報告。由于本資料還處在初稿的內(nèi)部資料。我們沒能直接獲得這份資料的復印件。但黃會長還是熱情地答應我們等正式稿出來以后會向我們團隊提供這一份完整、前沿的報告。
(二)訪談筆記
1.寧波市政府重視智慧物流的發(fā)展;
2.明確我市現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的總體思路、目標要求和主要原則。寧波市發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)的總體思路是:根據(jù)“以港興市、以市促港”的發(fā)展戰(zhàn)略。至2010年,物流基礎(chǔ)設(shè)施基本得到完善,物流園區(qū)建設(shè)初具規(guī)模,功能進一步完善,物流成本占gdp的比重再下降2個百分點,達到或超過臺灣、新加坡及香港地區(qū)目前的水平,第三方物流占物流市場的比重達到13.5%。港口的輻射功能進一步增強,初步形成浙江省的綜合物流中心城市、長江三角洲南翼的國際物流中心樞紐。至2020年,寧波市物流系統(tǒng)得到更高層次上的發(fā)展,基本實現(xiàn)物流現(xiàn)代化。物暢其流、快捷準時、經(jīng)濟合理和用戶滿意的現(xiàn)代物流體系進一步確立,物流成本占gdp的比重進一步下降,接近目前英、美等發(fā)達國家的水平,第三方物流占物流市場的比重達到15%以上。以港口物流為中心的物流產(chǎn)業(yè)成為寧波市的引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)。
3.以港口為龍頭,加快建設(shè)現(xiàn)代國際物流體系。
4.以物流園區(qū)建設(shè)為依托,以第三方物流為主體,加快培育優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的物流配送、轉(zhuǎn)運體系。
5.以基礎(chǔ)設(shè)施和信息平臺為重點,加快建設(shè)現(xiàn)代物流業(yè)的支撐體系。 6.目前寧波有5000家左右的物流企業(yè),其中注冊資產(chǎn)超過600萬的有100多家。2010年的物流總額1.5萬億,增加了506.9億。寧波港已經(jīng)和全球100多個國家的600多個港口有航線往來。寧波已經(jīng)建立起完善的海、陸、空三位一體的物流體系。其中依托寧波港和高速網(wǎng)絡(luò)的海陸比較不錯,空港還是稍微遜色了點。7.物流協(xié)會的會員單位有100多家,隸屬于寧波市發(fā)改委物流辦公室下的組織。像他們這樣的單位現(xiàn)在在寧波還有10家。
8.物流協(xié)會的主要工作:資質(zhì)評估,根據(jù)國家有關(guān)部分標準分別對綜合型、運輸型和倉儲型的企業(yè)進行評估。評出從一星到五星等五個等級的物流企業(yè)。寧波現(xiàn)在只有幾十家達到4星,目前還沒有5星的企業(yè)。因為寧波的物流企業(yè)是以民營企業(yè)為主的中小企業(yè);物流人才培訓,每年一期的考核和寧波物流企業(yè)高層的培訓。同時由于現(xiàn)在高等院校的應屆畢業(yè)生還難于直接由于物流企業(yè)的工作,他們也為這些企業(yè)做一些崗前的培訓。這個協(xié)會扮演著督查的作用配合市政府做一些督查方面的工作;三事開展一些物流方面的活動。比如物流沙龍,為各大物流企業(yè)的交流和之間的互相投資搭建平臺。一年一度的物流運動會,項目眾多。組織考察團到世界各地做物流方面的考察。他們?nèi)チ藲W洲、澳洲、北美等地。物流數(shù)據(jù)統(tǒng)計主要是配合統(tǒng)計局進行物流方面的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
-78-
暑期社會實踐調(diào)研報告篇八
實踐目的
實踐內(nèi)容
一.教學總結(jié)
二.數(shù)學總結(jié)
三.素質(zhì)總結(jié)
四.心智發(fā)展
實踐總結(jié)
暑期社會實踐調(diào)研報告——艱難求學路.教育體制
調(diào)查背景:
根據(jù)xx年暑期社會農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學費,但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學在家務(wù)農(nóng),每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學夢。
這個暑假我有幸參加這個團隊進行為期14的支教和助學活動,通過這一活動了解孩子的學習和家庭情況。
實踐目的:
熟悉農(nóng)村,體驗生活,通過教學及助學了解學生的學習情況和家庭情況,對大學里所學知識進行實踐,以充實暑期生活。
實踐內(nèi)容:
暑假里,在三門峽xx縣文峪鄉(xiāng)張村小學支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學活動。在那里我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內(nèi)心去學習、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標,成功的喜悅是我永恒的追求。
通過總結(jié),我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項:
一.教學總結(jié)
在教學的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。
考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”,事實證明這種方法是正確的。我將教學內(nèi)容安排如下:
第一學時:利用多個游戲讓孩子了解心理學,畢竟心理學存在于生活的各個角落。
第二學時:講述若個故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。
第三、四學時:教授歌曲《感恩的心》,引領(lǐng)孩子感恩社會、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。
第五、六學時:教授歌曲《少年強》,激勵孩子尋求夢想,做一個有關(guān)理想的游戲“美麗島”,幫助孩子確定夢想,給他們鼓勵。
第七、八學時:講述有效的學習方法及怎樣高效率的學習。
因為有孩子們很配合,教學進行的比較順利。孩子們渴望學習、對未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。
在教學過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢,把我學到的理論知識運用到了實踐里,鞏固了我的所學,也讓我體會到我儲備知識的不足,回校后要加強學習。
二.助學總結(jié)
xx縣是國家級貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。
在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,一般情況下,戶主出去打工,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。
我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,妹妹上高二,學習成績很棒。
在調(diào)查的過程中父親強調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學,想讓她輟學,她死活不答應,還好孩子爭氣,成績總是排名前三。
這樣的家庭在那很常見,盡管家庭貧困,可孩子們學習非常認真。
本著不讓一個孩子輟學的理念,我們會將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學校,以便學校給予相應補助。
三.素質(zhì)總結(jié)
1.扎實的專業(yè)知識。
2.思想統(tǒng)一,目標明確。即俗話說:“大家的心要齊”。切不可各懷心思,南轅北轍。因為思想指導行動,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會真正把支教和助學落實到行動中去。
3.團隊作戰(zhàn)的精神,不強調(diào)個人英雄主義。
4.強烈的責任感。個人要在團隊中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問題,千萬不可相互推委,要有勇于承擔責任的勇氣。如果缺乏這點,那團隊將無法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強戰(zhàn)斗力了。
作為一名學生干部,在以后的工作中,我也會努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),增強協(xié)調(diào)能力,使自己不斷進步。
四.心智發(fā)展
兩周的實習中,我同樣在心智方面有了很大的收獲:
1. 正確對待挫折
了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。
2. 更加重視實踐
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。當書本知識與實踐結(jié)合起來,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡單、輕松和高效。
3. 正確處理人際關(guān)系
1)注意領(lǐng)導的指示,認真領(lǐng)悟其中的意思.要認真仔細的領(lǐng)會判斷,學會察言觀色.同時面對多個領(lǐng)導時更要注意保持平衡,要不偏不倚.對領(lǐng)導要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導。
2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。
3)對工作認真負責,對領(lǐng)導熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁.對領(lǐng)導熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義。
4) 不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。
5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,那對于自己工作的開展非常重要,甚至比和領(lǐng)導的關(guān)系更加重要。
4. 自學能力很重要
在實習中認識到很多自己的不足。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。一方面是因為自己實踐經(jīng)驗不足,不會運用。但漸漸認識到還有一個重要原因是“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。除了英語和計算機操作,課本上學的理論知識用到的非常少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。
實踐總結(jié)
暑假的實習工作不僅是對我歸納、整理、分析、總結(jié)和動手能力的一次提高,更是對我思想上的一次洗禮。從這次實習中,我體會到,如果我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。這次暑期社會實踐,對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識,是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。這是我們初涉社會的開端,邁向殘酷而美好的未來。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。我要一直堅信自己的能力,不斷奮斗和前進。那段日子里我所體驗到的一切一生我也不會忘記。希望那里的孩子能好好上學,我們會及時把收集的資料交給學校。
河南大學教育科學學院
08級06班
韓燕平
xx年7月27日
暑期社會實踐調(diào)研報告篇九
今天已經(jīng)是fith團隊的社會實踐活動的最后一天,從最開始的活動策劃到準備再到現(xiàn)在活動做好完成本次活動所有資料的總結(jié)交接,我們的暑期調(diào)研行動也算結(jié)束了。
下午在學校里我們做了對實踐的開會總結(jié)。回首這一個星期的點點滴滴,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨?!扒Ю镏?,始于足下”,第一次參加社會實踐,我們明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這短暫而又充實的實踐調(diào)研,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所獲得的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)。在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟又是一個美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社會實踐的任務(wù)也隨期而至。在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。暑期社會實踐活動一直是我們投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結(jié)向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人。雖然在一起的時間只有半天,但我還是深深的了解到了只有在不斷的團結(jié)合作中才能更好的完成任務(wù),就算自身實力在強大,沒有同伴,沒有朋友都是不可能在的這個社會中有立足之地。
走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們這些在校學生能更好的更新觀念,吸收新的思想與知識。
我們都受到了4點啟發(fā):
1.在社會上要善于與別人溝通。
2.在社會中要有自信。
3.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
4.在工作中要不斷地豐富知識。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個2世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量。
暑期社會實踐調(diào)研報告篇十
調(diào)查目的:
調(diào)查對象:
調(diào)查內(nèi)容:
調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學生都認為兼職是大學生的第二個 課堂 ,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。 存在就是合理 ,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。
調(diào)查結(jié)果分析:
另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或?qū)嵙暎蠹叶颊J為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務(wù)是學業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結(jié)果是得不償失的。
結(jié)論與建議:
有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從 融 ,外文專業(yè)西游取 金 ,歷史專業(yè)談 股 論 金 ,醫(yī)學專業(yè)精益求 金 。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學樣習生網(wǎng)存。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。我不再是父母含在嘴里,捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而重,不會有人像在家里,校園里一樣分配你,幫你去完成,也不會因為做好了就夸你,一切必須靠自己,我要自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好.一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,后來轉(zhuǎn)成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我??墒遣]想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是: 只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈。 是啊,或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。
如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉 學生味 。工作本身需要的就是一種嚴謹?shù)膽B(tài)度, 我是大學生 并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的 隨意性 決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說: 做什么工作都要有責任。 在跟她相處的期間我還領(lǐng)悟到了 盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。
工作雖然簡單甚至單調(diào),但是考慮下去任何細節(jié)都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。
常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說: 你不知道看屏要看整個外觀么? 我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我?guī)煾该刻於己荛_心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。
態(tài)度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以 熟工 的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
在社會上要善于與別人溝通
經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
在社會中要有自信
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經(jīng)驗沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)
開始放假的時候,知道要打寒假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經(jīng)驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說: 勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
工作中不斷地豐富知識
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
有一句話我很喜歡: 成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。 努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發(fā)掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。
坦白講,這么短的時間內(nèi),小小的寒假工能學到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。
在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經(jīng)驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。大學生暑假社會實踐調(diào)查報告范文精選3篇社會實踐報告。遇事不要先為自己找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現(xiàn)在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。
但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會。
廚房是廚師的戰(zhàn)場,由其是是生意非常的時候,那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負責原材料的精加工,打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負責菜品的烹制,點心間的師傅專門負責面食點心的制作,涼菜間在另一間房里,負責冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡單,只要反臺上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學習,在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實。
我說: 看不出 。 那我來告拆你,領(lǐng)班說 ,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別 。領(lǐng)班還對我說: 你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎? 確實,聽了我的領(lǐng)導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。