心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過(guò)思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

讀活著心得體會(huì)篇一

《活著》是一部由余華所著的小說(shuō)，在中國(guó)文學(xué)史上具有舉足輕重的地位。作品講述了一個(gè)人在抗戰(zhàn)時(shí)期開(kāi)始的漫長(zhǎng)人生旅程中的經(jīng)歷。這部小說(shuō)充分表達(dá)了在極端環(huán)境下的個(gè)人生命探尋和復(fù)雜的人性，是一部代表了中國(guó)文學(xué)，甚至全球文學(xué)的傳世之作。本文旨在探究我對(duì)《活著》的讀后感，并分享我的體會(huì)和想法。

第二段：情節(jié)梗概與人物分析

故事的主人公是農(nóng)民福貴，他奉行著愛(ài)家的信條，不惜一切代價(jià)來(lái)維護(hù)家庭的尊嚴(yán)和傳統(tǒng)。隨著歷史的變遷，福貴的家族逐漸走向衰落，最終只剩下他和自己的女兒。盡管在苦難中失去了親人和身體器官，福貴依舊堅(jiān)韌不屈，堅(jiān)持用自己的方式向命運(yùn)挑戰(zhàn)。整個(gè)故事的情節(jié)發(fā)展逼真，布局井然有序，人物形象刻畫(huà)真實(shí)細(xì)膩，讓人們?cè)陂喿x過(guò)程中不僅得到了令人震撼的真情實(shí)感，更對(duì)生命有更深刻的思考。

第三段：主題分析

《活著》旨在為人們展示生命的真諦和生命的人性面貌。在人物和情節(jié)的相互作用下，小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了人與人之間的情感聯(lián)系，尋求普遍的精神支持和個(gè)性的認(rèn)可。小說(shuō)中充滿(mǎn)了生命的美感，在看似殘酷的環(huán)境和命運(yùn)的打擊下，福貴還是堅(jiān)守自己的信念，雖然背負(fù)著無(wú)法撼動(dòng)的家族壓力，但依然體現(xiàn)出傳統(tǒng)的“愛(ài)”的真諦。與此同時(shí)，小說(shuō)也讓讀者思考生命的意義、真理之美和抉擇以及個(gè)體行動(dòng)中的反抗，探尋時(shí)代背景下人物特定的表現(xiàn)方式和個(gè)性?xún)?nèi)核。因此，本書(shū)的主題在底層本質(zhì)上，弘揚(yáng)了生命的喜悅，生命的愛(ài)情和意義，寄托著作者對(duì)人和生命的深刻理解。

第四段：文學(xué)價(jià)值與社會(huì)價(jià)值

《活著》盡管是一部小說(shuō)，但是其意義卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了小說(shuō)本身。無(wú)論是文學(xué)價(jià)值還是社會(huì)價(jià)值，都是不可低估的。在文學(xué)價(jià)值方面，小說(shuō)深入探討了生命的本質(zhì)，生命的意義和生命中的美好，以及抒發(fā)了人對(duì)命運(yùn)的反抗和探尋。這使得讀者們帶著更深層次的思考和探尋，感受到了生命的真實(shí)和豐盈。在社會(huì)價(jià)值方面，《活著》有著重大的啟示意義。小說(shuō)描繪了中國(guó)近代以來(lái)的重大歷史變遷，如國(guó)共戰(zhàn)爭(zhēng)，土改時(shí)期等，使人們意識(shí)到那個(gè)時(shí)代的殘忍和不公。在現(xiàn)實(shí)世界中，我們也需要像《活著》中的主人公福貴一樣，堅(jiān)韌不屈，勇敢面對(duì)生活中的苦難和挫折。

第五段：總結(jié)

《活著》深刻反映了生命的重要意義，展現(xiàn)了人性的豐富和生命的寶貴。通過(guò)讀這本書(shū)，在社會(huì)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值上都獲得了深厚的回報(bào)，促使我們思考生命的價(jià)值和貢獻(xiàn)。此外，小說(shuō)中對(duì)宏大時(shí)代和個(gè)體內(nèi)核的關(guān)注，使其成為了受歡迎的經(jīng)典之作。在我閱讀《活著》的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，感性生命的重要性是一樣的，這讓我重新審視自己的想法和處理生活的態(tài)度。我們需要像福貴一樣，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，感受并蘊(yùn)含生命的完整和精神的豐盈。

讀活著心得體會(huì)篇二

高中時(shí)期就看過(guò)《活著》這本書(shū)，但那時(shí)從未體會(huì)到生命逝去的我，很難理解"活著"的真正用意。只是對(duì)富貴的悲苦感到同情，對(duì)命運(yùn)的作弄感到不平?，F(xiàn)在，三年后，有了不同經(jīng)歷，再去回顧這本書(shū)時(shí)，所能理解的活著已經(jīng)大為不同——人活著就是為了活著本身，而不是活著之外的任何事物。

這樣的活著我不理解，雖然不能否認(rèn)，但是卻無(wú)法容忍在命運(yùn)枷鎖下為農(nóng)奴的活著。沒(méi)有精神追求的活著，就像是從來(lái)未曾璀璨的星空，只是周而復(fù)始的在浩瀚的宇宙中孤零零得打轉(zhuǎn)。

可是，其實(shí)，是我自己對(duì)"活著"的理解抬狹隘了。所有在為活著努力的人，都是可敬的人，都是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的。"活著"本身就是生命的闡釋?zhuān)巧暾孽r活體現(xiàn)，不是單單的物質(zhì)的活著，這才是富貴的活著。

富貴的命運(yùn)多舛讓每個(gè)人揪心，讀他的故事，會(huì)心痛，會(huì)悲傷，會(huì)溫暖，會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)憤怒，也會(huì)安寧。

身為富家子弟，有著"富貴"的響亮名字，卻因嗜賭成性，傾其家蕩其產(chǎn)，老父親因此成了第一個(gè)離開(kāi)富貴的親人。淪落為農(nóng)民的富貴也頓悟了，決心踏實(shí)做人，改頭換面。于是離家的妻子帶著新生的小兒子回家和他團(tuán)了圓。日子苦、窮，可富貴的母親說(shuō)，只要大家在一起就好。殘破的家開(kāi)始有了生氣，踏踏實(shí)實(shí)過(guò)著日子。但兵荒馬亂的年代哪里容得下安定的生活——富貴被抓去充了軍。一去就是兩年，家人對(duì)他音訊全無(wú)。而戰(zhàn)場(chǎng)上死人堆里存活下來(lái)的富貴，帶著能活著就是萬(wàn)幸的樂(lè)觀終于回到了家。團(tuán)聚的喜悅難以言喻，母親的離開(kāi)卻又讓富貴無(wú)比心痛。"但活著比什么都好，能活著就行。"樸實(shí)無(wú)華的一家四口人開(kāi)始了新時(shí)代的生活。日子依然貧苦，但因大家的相互扶持而簡(jiǎn)單滿(mǎn)足。然而厄運(yùn)再一次降臨在這一家人身上——兒子有慶因不負(fù)責(zé)的護(hù)士抽血過(guò)多而忘。這次，幼小的生命離開(kāi)了富貴。一家人心痛著，悲傷著，可時(shí)代依舊在頭也不回得前進(jìn)，日子也一如既往的繼續(xù)走，幸好還有鳳霞在。可鳳霞呢，在家珍富貴為鳳霞懷孕生子而沉浸在新生的喜悅中時(shí)，命運(yùn)卻又給了富貴一個(gè)晴天霹靂，帶走了他的女兒。鳳霞走了，女婿二喜也在幾年后工傷致死。自始至終陪伴富貴的家珍也帶著病離開(kāi)了世界。只剩下鳳霞的兒子苦根。日子還是艱苦，但爺孫倆的相依為命，讓富貴還有個(gè)依托。最殘忍的是苦根居然最后也離開(kāi)了富貴。

所有的親人接連離開(kāi)了富貴，可富貴還活著，一頭老水牛陪著他，一起活著。很難想象富貴是如何一次次的苦難中走出來(lái)并堅(jiān)強(qiáng)的?！痘钪芬苍S只寫(xiě)了一個(gè)命運(yùn)悲苦的故事，一個(gè)人苦難的一生。但卻格外有力量。因?yàn)榛钪h(yuǎn)不止這些。

富貴是堅(jiān)強(qiáng)的。一個(gè)單純的好好活著的心，是他這一生的陪伴。人活著是為了什么，而活著又代表了什么。關(guān)于生命的所有詞語(yǔ)中，活著這個(gè)詞，或許就是本身的解釋。富貴的活著是生命最有力的證明，即使最后他孑身一人，孤苦伶仃，他也依舊在努力"活著".

活著就有希望。希望是富貴像"活著"一樣從未放棄的東西。無(wú)論是在最接近死亡的戰(zhàn)場(chǎng)上面對(duì)死亡的威脅，還是眼睜睜看著心愛(ài)的兒女活生生的笑容化為永久僵硬的活著的留戀，富貴都未曾放棄活著。是怎樣一種巨大的力量才足夠支撐著他繼續(xù)生活。

父母離開(kāi)了，還有家珍和孩子，他們需要富貴;有慶和鳳霞走了，還有家珍和苦根，他們需要富貴;家珍和苦根也走了，富貴還有什么，還有誰(shuí)需要他?只剩下和他不離不棄的命運(yùn)了，讓他又愛(ài)又恨，鼓勵(lì)他卻也奪走了他的幸福的命運(yùn)。就像作者說(shuō)的，這是一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情，這是最為感人的友情。"他們活著時(shí)一起走在塵土飛揚(yáng)的道路上，死去時(shí)又一起化作雨水和泥土".

親人在的時(shí)候，富貴活著，為了給需要他的家人帶來(lái)希望，所有人離開(kāi)后，活著，為了給死去的人帶去慰藉。這也是《活著》最感人的地方。死亡永遠(yuǎn)是不可避免的，但是那份親情，將會(huì)比死亡更加永恒。

有的人，會(huì)在失去后沉浸在悲痛中不可自拔，停滯不前;有的人，會(huì)把失去化作生命的另一種不可名狀的力量，勇往直前。富貴就是勇敢的人。那些曾經(jīng)陪伴著富貴一同分享喜悅和悲傷的親人，那些在最絕望時(shí)的相互扶持和鼓勵(lì)，那些承受著苦難卻依舊選擇堅(jiān)強(qiáng)的心，都化為一股堅(jiān)韌的信仰，讓富貴能在命運(yùn)中坦然直面人生，好好活著?；钪拿篮镁褪牵灰毁F在，所有人就都活在他心中，從來(lái)不曾遠(yuǎn)去。

活著，為了希望，為了堅(jiān)強(qiáng)，為了命運(yùn)的抗?fàn)?，為了?duì)生命的執(zhí)著，為了對(duì)至親不離棄的愛(ài)，為了活著。這是我們活著的力量，承受生命的重量，所有的苦難與輝煌，對(duì)生命的樂(lè)觀?；钪褪切腋！?/p>

讀活著心得體會(huì)篇三

活著，是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事情。無(wú)論是生活中的喜樂(lè)悲痛，還是時(shí)間的流逝，都在不斷地提醒著我們，活著的意義所在。而對(duì)于我而言，觀活著心得體會(huì)，正是在這個(gè)過(guò)程中，我所悟到的。

首先，觀活著讓我明白了生命是如何脆弱的。曾經(jīng)，我常常覺(jué)得人的生存是理所當(dāng)然的事情，從小到大，生活無(wú)非就是吃喝玩樂(lè)。然而，這樣的想法在我看到生死離別的時(shí)刻被徹底打破。親人的離世，朋友的離去，讓我看到了生命的脆弱性。生命在一瞬間消失，不再回來(lái)。這讓我明白，每一天都是有限的，而我們要珍惜每時(shí)每刻，在活著的同時(shí)，也要努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

其次，觀活著讓我懂得了生命的無(wú)常。時(shí)間的流逝是如此快速，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過(guò)了許多年。小時(shí)候，我總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，而現(xiàn)在卻覺(jué)得時(shí)間已經(jīng)無(wú)法掌握。這讓我明白到，時(shí)間是最公平的，它對(duì)待每個(gè)人都是一樣的。無(wú)論是富貴還是貧窮，都無(wú)法讓時(shí)間停駐。因此，我們應(yīng)該珍惜每一天，珍惜當(dāng)下，讓每一天都有意義。

再次，觀活著教會(huì)了我如何愛(ài)惜身邊的人。在日常生活中，我們常常會(huì)因?yàn)楝嵥榈氖虑槎鵂?zhēng)吵，不分彼此?？墒且坏┯辛穗x別，我才明白這些爭(zhēng)吵是多么的無(wú)足輕重。親人的離世，親友的離去，讓我深深地觸動(dòng)。因此我明白到，我們應(yīng)該愛(ài)惜身邊的人，不要讓爭(zhēng)吵填滿(mǎn)了生活的每一寸空間。珍惜和平與溫暖，珍惜愛(ài)的交織。

此外，觀活著也讓我學(xué)會(huì)了如何感恩。在生活中，我們總是希望得到更多，不滿(mǎn)足于眼前的一切。然而，一次次的反思后，我明白到真正的快樂(lè)是來(lái)自于內(nèi)心的滿(mǎn)足與感恩。我們應(yīng)該感恩生活給予我們的一切，感恩每一個(gè)曾與我們有過(guò)交集的人，感恩生命的存在。只有當(dāng)我們心存感恩，才能真正體會(huì)到活著正是一種幸福。

最后，觀活著把我?guī)У搅藢拸V的世界。生活中的種種經(jīng)歷，讓我看到了不同的人、不同的文化。我明白了生命的多樣性與豐富性，也明白了自己的渺小與有限。通過(guò)觀活著，我意識(shí)到要學(xué)習(xí)尊重他人，包容不同的聲音。只有當(dāng)我們真正走出自己的小天地，去體驗(yàn)更廣闊的世界，我們才能更好地理解生命的真諦。

觀活著心得體會(huì)，不僅是對(duì)活著的反思，更是一種思想的滋養(yǎng)。通過(guò)這一過(guò)程，我明白了生命的脆弱與無(wú)常，學(xué)會(huì)了珍惜身邊的人和感恩生活。我明白了生命的意義不僅在于追求自己的欲望，更在于去探索這個(gè)世界的精彩與奧秘。因此，我將繼續(xù)保持這種對(duì)生活的觀察與思考，珍惜每一個(gè)活著的瞬間，讓自己的生命更加充實(shí)有意義。

讀活著心得體會(huì)篇四

《活著》是作家余華的代表作之一，主要講的是民國(guó)時(shí)期地主家的少爺徐福貴。他年輕時(shí)沉迷于賭博和放蕩，失去了所有的財(cái)產(chǎn)，導(dǎo)致家庭落后，成為一名租戶(hù)。之后，隨著一系列的社會(huì)變化，他的生活和家庭不斷遭受痛苦，所有的親戚都離開(kāi)了他，只有他和一頭老牛住在一起。

在讀福貴故事的開(kāi)頭，我深深地討厭這個(gè)花花公子沉迷于賭博、放蕩和進(jìn)取。他每天只知道吃喝嫖賭，有個(gè)賢惠的妻子卻不懂得珍惜。在他的沒(méi)有合格的兒子和丈夫應(yīng)該有的樣子。然而，在他的家庭道路中落后后，他終于意識(shí)到，慢慢地開(kāi)始承擔(dān)自己的責(zé)任，這讓我非常欣賞。家珍剛開(kāi)始的時(shí)候是米行老板的千金小姐，后來(lái)福貴對(duì)她一見(jiàn)鐘情，把她娶回了家。后來(lái)，她忠誠(chéng)地陪伴著福貴，直到她死去。當(dāng)他們第一次結(jié)婚時(shí)，福貴仍然是原來(lái)的花花公子。起初，我不明白為什么她仍然永遠(yuǎn)不會(huì)放棄福貴。后來(lái)，我認(rèn)為這可能與當(dāng)時(shí)婦女的傳統(tǒng)教育有關(guān)。在他們心中，丈夫是自己的天堂，無(wú)論丈夫是什么樣的人，他們都應(yīng)該忠于他，永不放棄。

讀完這本書(shū)后，我開(kāi)始覺(jué)得福貴也是一個(gè)值得同情的人。后期，作為一個(gè)下層勞動(dòng)人民，他的命運(yùn)深受時(shí)代的影響。他看著親人一個(gè)個(gè)死去，卻無(wú)能為力。這種深深的無(wú)助和絕望一個(gè)接一個(gè)地摧毀了這個(gè)窮人的身心。但與此同時(shí)，我也認(rèn)為他是個(gè)幸運(yùn)的人。在一些人看來(lái)，他的生活可能除了痛苦或痛苦之外什么都沒(méi)有。然而，從他自己的敘述來(lái)看，他并不覺(jué)得自己有多悲慘。在他所經(jīng)歷的痛苦中，他仍然充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)，盡管這些快樂(lè)和快樂(lè)相對(duì)較短。在他心中，他的妻子賢惠忠誠(chéng)，是世界上最好的妻子；他的兒子孝順，是世界上最好的孩子；他的女婿是世界上最好的女婿……所有這些都給他帶來(lái)了幸福和快樂(lè)。因此，他并沒(méi)有對(duì)書(shū)中的我講述他的故事表現(xiàn)出多么悲傷。當(dāng)他描述自己的痛苦時(shí)，他似乎在講別人的故事，語(yǔ)氣甚至透露出一種輕松和滄桑的感覺(jué)。

書(shū)中有一句話:人活著是為了活著本身，而不是為了活著以外的任何事情。揭示了作者想通過(guò)這本書(shū)告訴我們的真相。福貴看著家人一個(gè)接一個(gè)地死去。雖然他感到很痛苦，但他沒(méi)有選擇和他們一起死去。他仍然生活在這個(gè)世界上?？梢?jiàn)，家庭并不是他活著的主要意義，他也不是為了家庭而活著。俗話說(shuō)：存在就是合理。當(dāng)福貴存在于這個(gè)世界上時(shí)，他應(yīng)該好好生活，為了生活而生活，而不是為了生活以外的任何事情。這就是他存在于這個(gè)世界上的合理性。

現(xiàn)實(shí)生活中，有的人活著是為了錢(qián)，有的人活著是為了權(quán)力，有的人活著是為了愛(ài)情……當(dāng)他們失去這些東西時(shí)，他們似乎失去了活著的支柱。最后，我選擇了死去。這些人沒(méi)有意識(shí)到活著的真正意義。他們不知道活著是我們存在于世界上的最好意義?；钪仁裁炊颊滟F。

讀活著心得體會(huì)篇五

午后躺在長(zhǎng)椅上，隨手?jǐn)傞_(kāi)了《活著》。剛開(kāi)始看到這本書(shū)名，心里一股好奇的熱流就涌上心頭了，思索著為何以此為題，猜測(cè)著內(nèi)容應(yīng)是人生的感觸吧!

打開(kāi)第一頁(yè)便是作者的自序，草草的看了下來(lái)，很是不能理解那些意味深長(zhǎng)的句子，例如“人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著。”想不到的是，花了兩三個(gè)小時(shí)，我竟把整本書(shū)給看完了，平時(shí)很少看課外書(shū)，更何況是完完整整看完一本書(shū)了，但知道了歷經(jīng)風(fēng)雨的福貴一家的結(jié)局后，心情很是壓抑，亂糟糟的。還在問(wèn)同學(xué)現(xiàn)實(shí)生活中有這么不幸的人嗎?難以置信。

如今富二代在我們身邊不計(jì)其數(shù)，除了平時(shí)生活比常人高檔點(diǎn)，他們還有許多供課外娛樂(lè)的活動(dòng)。而福貴就與富二代一樣，也許是無(wú)需顧慮的瑣屑事情，就會(huì)去尋找快樂(lè)的法子。在解放初期，農(nóng)村人喜歡往城市里跑，城市里稀奇古怪的東西較多，因?yàn)閺膰?guó)外源源不斷的送來(lái)“工業(yè)革命”的產(chǎn)果。福貴也就跟著一起跑到城里玩，卻陷入了嫖賭的玩趣之中，不顧家人的勸解，還是繼續(xù)我行我素，背后有家產(chǎn)靠著，是家里的獨(dú)苗頂著。這樣就一步步把自己推向敗家之路了。

在賭桌上有贏有輸，福貴贏了心里樂(lè)滋滋的，這下他可有希望把父親敗的一百畝田地給贏回來(lái)了，想到這賭癮就來(lái)了。繼而輸了也覺(jué)得自己還能再來(lái)，完全沒(méi)有意識(shí)到自己中了龍二的圈套，先賒著也就不知道自己到底輸了多少。福貴贏少輸多，最后在妻子的勸阻不了之下，把所有的家產(chǎn)全部敗光了。這下他可愣住了，恍恍然然不知所措了,站在大街上，這下可完全清醒了，一下意識(shí)到自己錯(cuò)了——打從開(kāi)始就不能淌上這渾水，不聽(tīng)家人的勸阻，更多的是精神上的清醒。不懂要如何面對(duì)親人，近鄰，甚至是這個(gè)世界了。腦子一片空白，身子輕飄飄的?？梢?jiàn)人不能固執(zhí)己見(jiàn)，也要聽(tīng)聽(tīng)長(zhǎng)輩的良言。

誰(shuí)聽(tīng)了自己一下從高處摔下來(lái)都會(huì)承受不了，何況是年長(zhǎng)的徐家老爺，感嘆自己不能教導(dǎo)好兒子跟年輕時(shí)自己一樣，成了個(gè)敗家子，內(nèi)心十分自責(zé)。最后在老地方村口的糞坑上摔下來(lái)去世了。這對(duì)福貴是敲了一個(gè)警鐘，深深的愧疚。連著幾天來(lái)都提不起神了，媳婦被丈人帶回去，他才有點(diǎn)覺(jué)醒，“雞養(yǎng)大了就變成鵝，鵝再變成羊，羊再變成牛的，就這樣徐家才有今天的”想到父親講的這句話，于是就決定白手起家，跟龍二租了五畝田，每天起早貪黑，總得比別人花更多的時(shí)間，就這樣開(kāi)始新的征程。后來(lái)媳婦帶著剛出生的兒子回家，這才醒悟，媳婦是個(gè)賢惠善良的好女人，他從來(lái)都沒(méi)責(zé)怪福貴的無(wú)能，還是一樣照顧好這個(gè)家。后來(lái)母親病了，他拿著媳婦給的兩個(gè)銀元，到鎮(zhèn)上去，碰上點(diǎn)麻煩事，被國(guó)民軍拉去當(dāng)狀丁了，幾次都沒(méi)能成功逃出。直到被抓去當(dāng)浮傉，才能回到家，這個(gè)辛酸啊，隱約都可以感受得到。

這樣又開(kāi)始了小家生活，不幸的是，母親在他離家的兩個(gè)月后也走了。這又是一次撞擊，于是緊靠五畝地，養(yǎng)活四口人。有慶和鳳霞是乖孩子，鳳霞生了場(chǎng)大病成了聾啞人，幫著家里干農(nóng)活，為了讓有慶上學(xué)，鳳霞還被送人了。而如今的我們都可以上得起學(xué)，比起他們我們可以說(shuō)是幸運(yùn)的。有慶早晨五點(diǎn)多就去割草，回來(lái)給兩只羊吃，然后又要跑著去學(xué)校，就這樣日復(fù)一日，連學(xué)校第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)與小學(xué)的男生集體跑步，他拿了第一名，但福貴經(jīng)常責(zé)罵他，可能擔(dān)心兒子會(huì)跟自己一樣吧。有慶的乖也是當(dāng)父親看在眼里的，福貴也漸漸更加疼愛(ài)他了。人民公社化運(yùn)動(dòng)，所有東西都交到公社里，連有慶的兩頭羊一樣，最后被宰了。但不幸的是又一次發(fā)生了，有慶被抽血抽過(guò)多而死了，鹽巴再一次撒在未愈合的傷口上。緊接著媳婦患上軟骨病，只能呆在家，干點(diǎn)瑣屑的活，福貴肩上的擔(dān)子又重了，他那個(gè)傷心——這么好的媳婦跟著自己沒(méi)能過(guò)上好日子過(guò)，現(xiàn)在還得樂(lè)這么個(gè)不能治的病。整夜間頭發(fā)都白了不少。

然而他們卻替鳳霞找了個(gè)好宿，女婿很孝順，也很疼愛(ài)鳳霞，但鳳霞卻在難產(chǎn)中死了，母親傷心得在不久后也去世了，這對(duì)于福貴又是一次沉重的撞擊，但他還是樹(shù)立好了堅(jiān)強(qiáng)活下去的信念，可是二喜卻在工地上死了，這一次福貴算是領(lǐng)悟了不少，他獨(dú)自帶著苦根回鄉(xiāng)下生活，苦根很懂事，小小年紀(jì)會(huì)幫外公干農(nóng)活?？吹竭@里我原以為這一老一少，可以相伴走下去，因?yàn)楦ＹF經(jīng)歷了這么多常人所難以承受的親人一一離去的痛苦。沒(méi)想到苦根也死了，現(xiàn)在陪伴在福貴旁邊就是這頭老牛也叫福貴。

人總有一死，死亡是多么的可怕，但對(duì)于福貴來(lái)說(shuō)死亡或許是對(duì)他的一種解脫?；钪鴮?duì)他來(lái)說(shuō)是一種折磨，他眼睜睜地看著身邊的親人一個(gè)個(gè)的離去，他總是以白發(fā)人送黑發(fā)人。然而，活著，是進(jìn)行時(shí)，是你我此刻正在經(jīng)歷的狀態(tài)，無(wú)從逃避，直至那一天，你我在神的審判臺(tái)前，而從那一天起，我們將活在永恒的國(guó)度里。福貴一直活著，他與死神總是擦肩而過(guò)，福貴的不死，讓人很是迷惑，可是他活著，有著自己存在的價(jià)值，有著自己活著的意義，有著自己的不死。

活著，承載了多少意義、情感和力量呢?是進(jìn)行時(shí)，是生命的持續(xù)狀態(tài)，是靈魂的永恒追尋

這個(gè)下午我呆呆坐在長(zhǎng)椅上，想了好多，這本《活著》為我梳理了這些年來(lái)我活著的歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨。

讀活著心得體會(huì)篇六

在空閑時(shí)，我還是喜歡看書(shū)?？吹臅?shū)很雜，除了課本書(shū)籍之外，名著小說(shuō)都看，不刻意拘束于單一的形式。而一般只是略讀。而當(dāng)看到《活著》這本書(shū)時(shí)，最多想到的還是葛優(yōu)演的電影，關(guān)于徐福貴跌宕的人生。

司馬遷說(shuō)有的人活著比泰山重，有的人活著比鵝毛輕;雷鋒說(shuō)，活著是為了讓別人生活得更好;保爾柯察金說(shuō)為了人民的解放而活。但對(duì)于徐福貴而言活著的理念在于：“人只要活著，窮也不怕。”他覺(jué)得人活著的意義并非只是富貴，更應(yīng)該懂得生活，學(xué)會(huì)勞作，為一家人而活著。那樣即使日子過(guò)的又苦又累，心里卻踏實(shí)了。妄想可以嘗試把家從小雞變成鵝，鵝變成羊，羊變成牛，使自己窮苦的家變得重新發(fā)達(dá)起來(lái)。而在他被抓入伍，受恩回家的那一刻，足見(jiàn)他活著的意義只是為了家人，對(duì)家庭的牽掛便成了他活著的理由。我們可以想象，如果他選擇留下，或死于戰(zhàn)場(chǎng)，或者高官厚祿。但像他這種無(wú)文化無(wú)社會(huì)主義理想的舊社會(huì)底層人民群眾而言是終究不會(huì)選擇留下的。當(dāng)解放了以后，他看到占他家地的龍二被槍斃，家珍的話使他明白：只要一家人天天在一起，也就不在乎什么福分了!

書(shū)看完了，覺(jué)得異常壓抑!活著到底有什么意義?也許無(wú)所謂活著，塵世的苦難，活著的人總得承受，在命運(yùn)面前，只有忍耐，忍耐孤獨(dú)，忍耐不幸，甚至是死亡?！痘钪凡⒉皇且嬖V我們應(yīng)該怎樣活著，只是在陳述活著這樣一個(gè)事實(shí)，套用徐福貴夫婦對(duì)春生的話來(lái)說(shuō)：活著，好好活著，我們只能等待被時(shí)間和命運(yùn)遺棄，而沒(méi)有權(quán)利拋棄生命。在命運(yùn)面前，也許不能不感嘆人類(lèi)的無(wú)力!改變不了活著的事實(shí)，就改變活著的態(tài)度吧!只要活著，總有希望，態(tài)度也許至少可以是可以改變活著的狀態(tài)，或者好，或者差，只是在生命的鏡頭至少可以告訴自己，我們活過(guò)，也曾努力過(guò)。而不會(huì)被20__這樣的“世界末日”感到惶惶不安，尊重生命，熱愛(ài)生活，擁抱未來(lái)!才是當(dāng)代學(xué)生的基本生活態(tài)度!

讀活著心得體會(huì)篇七

《活著》是一部讀來(lái)讓人感到沉重的小說(shuō)，那種翻開(kāi)書(shū)頁(yè)的不忍，那種合上書(shū)后的隱隱不快，我很想知道一個(gè)需要怎樣的信念和意志力，才能支撐他在遭遇到一連串的打擊后還能頑強(qiáng)地活下去。家道中落的悲哀，失去雙親的痛楚。白發(fā)人送黑發(fā)人的打擊。終于的落單與那頭老牛，孤苦伶仃的日子里，回首曾經(jīng)，他需要多大的勇氣。以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著。福貴是生者的贊譽(yù)或是悲哀，之于他我更多的同情卻又不得不為他的淡然而新生絲絲敬意。他用平靜的面容掩飾著他內(nèi)心的波濤洶涌。他用他的一生告訴我：平淡是福，活著真好。

故事講述了福貴的一生，他是地主的兒子，去了一個(gè)城里有錢(qián)人的女兒，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。每天都進(jìn)城里的賭館賭錢(qián)，賺的不多，輸了的不少。終于有一天賭光了家業(yè)一貧如洗。一次福貴的父親上茅廁時(shí)死了。也許這是報(bào)應(yīng)，他是地主，是敗家子。地主位置被一個(gè)經(jīng)常借錢(qián)給福貴的賭博的人坐了。一貧如洗的福貴因?yàn)榫饶赣H的病去城里抓藥，沒(méi)想到半路上被拉去當(dāng)兵。在戰(zhàn)場(chǎng)上九死一生。當(dāng)他幸運(yùn)歸家時(shí)，女兒卻已成了啞巴，母親死了，家里一窮二白。福貴的兒子也被墻砸死了。后來(lái)女兒好不容易嫁出去卻因產(chǎn)后失血過(guò)多而亡。妻子中年病死;女婿二喜做工時(shí)被板車(chē)壓死了。外孫吃豆子時(shí)死了。福貴老人，故事結(jié)束了。

福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦，當(dāng)他看著親人離自己而去時(shí)，心里那時(shí)就像被刀割般的痛割的很深，痛在全身，鮮血都流出來(lái)了……但他卻奇跡般地挺了過(guò)來(lái)，依然樂(lè)觀豁達(dá)的面對(duì)人生。到風(fēng)燭殘年之時(shí)，依然牽著一頭老牛作伴過(guò)日子。

他沒(méi)有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命，因?yàn)榛钪菫榱俗屗廊サ娜税残?，其?shí)福貴并不知道什么是活著，他只知道人活著就是這樣經(jīng)歷一下酸甜苦辣，有錢(qián)就賭一賭，沒(méi)錢(qián)就種種田，活著就是這么簡(jiǎn)單。

人活著是為了什么?人活著不為什么，只是為活著本身而活著，不是為了活著之外的任何事物而活著。

而世上卻有成千上萬(wàn)的人始終不明白，他們總以為活著只是為了幸福，只為了愛(ài)情，只為了養(yǎng)家，只為了金錢(qián)，只為了做官，只為了別人。當(dāng)他們達(dá)不到目的時(shí)就失去結(jié)束自己的命。

亦有人覺(jué)得自己的命不好，自己改變不了自己的命運(yùn)，對(duì)自己的前途不懷有任何希望。于是他們也選擇了在這個(gè)世界上消失。

是啊!活著真好，更何況是活在幸福之中。一直以來(lái)都是個(gè)平凡的人，也曾幻想過(guò)不平凡，也曾希望自己的日子過(guò)的轟轟烈烈，然而我的父母告訴我，平凡最好。平凡了就會(huì)淡然，就會(huì)寵辱不驚的學(xué)會(huì)淡然，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。老師說(shuō)平凡好，平凡了就能一心一意的讀書(shū)，在浮躁中積淀，成長(zhǎng)。朋友也說(shuō)，平凡了就能每天過(guò)得充實(shí)滿(mǎn)足。平凡好，平凡了自己成就了別人是一種幸福。

讀活著心得體會(huì)篇八

活著，是生命最基本的需求，讓我們能夠在這個(gè)世界上存活下來(lái)。但是，囿于生命短暫，我們希望我們的活著不僅僅是簡(jiǎn)單地存活，還希望尋找到更多的意義和價(jià)值。而讀書(shū)，則是獲取人類(lèi)智慧的重要途徑，幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和這個(gè)世界。在讀完余華的小說(shuō)《活著》后，我深刻體會(huì)到了活著和讀書(shū)的關(guān)系，并從中收獲了許多。

第一段：生命的無(wú)情與讀書(shū)的啟迪

在《活著》這部小說(shuō)中，我們看到了人生的無(wú)情和無(wú)奈。作為一個(gè)普通農(nóng)民，主人公福貴的一生充滿(mǎn)了磨難，他經(jīng)歷了家庭的破碎、蒸蒸日上的家業(yè)遭受的波折和家庭成員的相繼離世。即便是經(jīng)歷了這么多的痛苦，他依然在艱難中堅(jiān)持活著。相比之下，閱讀這本小說(shuō)讓我感受到了閱讀帶給我的啟迪，閱讀的力量能夠幫助我們成為更好的自己。讀書(shū)可以激發(fā)出我們的想象力和創(chuàng)造力，帶我們走入不同的人生角色，進(jìn)而拓展我們的人生。

第二段：人性的本質(zhì)與讀書(shū)的理解

在這部小說(shuō)中，主人公的遭遇揭示了人性的本質(zhì)，讓我們學(xué)會(huì)了更好地理解寬容、理解人的不易。人類(lèi)的本質(zhì)是有悲傷、有苦痛，但是我們也具有渴望幸福的普遍愿望。通過(guò)閱讀小說(shuō)《活著》，我們可以深入了解這些本質(zhì)，意識(shí)到人與人之間的差異和聯(lián)系。我們也能通過(guò)讀書(shū)更好的理解人的心靈，有能力判斷出誰(shuí)真誠(chéng)，誰(shuí)是虛偽。

第三段：困境與讀書(shū)的啟示

生活中，人們都會(huì)遭受各種困境，面對(duì)重重壓力。在《活著》中，雖然福貴的遭遇和我們面對(duì)的困境不同，但是他所表現(xiàn)出來(lái)的勇氣、堅(jiān)定和樂(lè)觀都能給我們帶來(lái)一些啟示。我們從中了解到，處于困境中時(shí)積極的心態(tài)和打敗壓力的勇氣都是很重要的，而閱讀則是我們?cè)谶@些時(shí)刻需要的有用資源之一。

第四段：物質(zhì)與讀書(shū)的追求

在《活著》中，主人公福貴生命的旅程中，家族的繁榮和家產(chǎn)的昌盛是非常重要的。福貴的一生就是為了延續(xù)家族的生計(jì)，但是他很快就發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)世界的虛妄。他通過(guò)讀《金瓶梅》、《西游記》等書(shū)，認(rèn)為“讀書(shū)雖不算是一種逃避，但一樣使人感到避世之趣味”。通過(guò)福貴的生命歷程，我們發(fā)現(xiàn)，追求物質(zhì)和追求知識(shí)的差別在于，物質(zhì)有著生命的時(shí)間極限，而知識(shí)和智慧則是生命永恒的投資。當(dāng)物質(zhì)的基礎(chǔ)被剝奪時(shí)，閱讀能幫助我們擴(kuò)大自己的修養(yǎng)和智識(shí)。

第五段：人性的可貴與讀書(shū)的包容

在《活著》中，福貴的生命歷程讓我們看到人性的可貴。在他生命的最后階段，他開(kāi)始懷念和思考許多事情，他悔過(guò)自新，認(rèn)識(shí)到“本性并不是一成不變的”。他甚至出于對(duì)孫子的關(guān)心而不惜犧牲自己。這讓我們思考，在讀書(shū)過(guò)程中需要有包容心，了解不同人的生命歷程，不輕易對(duì)人做出評(píng)價(jià)。

結(jié)論：讀書(shū)能夠幫助我們更好地理解自己和這個(gè)世界，閱讀可以讓我們透視出人性的可貴并悟到人生的智慧。閱讀不僅能拓展我們的視野，也能夠?yàn)槲覀冊(cè)谏钪忻鎸?duì)困境時(shí)提供精神的支持。 Read, it's what makes life meaningful.

讀活著心得體會(huì)篇九

在現(xiàn)代匆忙的生活節(jié)奏下，很多人都被各種瑣事所困擾，很少有時(shí)間和機(jī)會(huì)去深入思考人生的意義。然而，閱讀是一項(xiàng)能讓人得到寶貴啟示的活動(dòng)，而活著則是一部關(guān)于生死、人情、家國(guó)等主題的經(jīng)典作品。在讀完這本書(shū)后，我深深感受到了生命的可貴以及珍惜生命的重要性。下面，就和大家分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：珍惜生命

在活著這部小說(shuō)中，人們身處戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒等殘酷的環(huán)境之中，他們都在為生存而拼搏，卻不能確保自己明天是否還能活著。這種不確定性讓人們對(duì)生命的珍惜更加深刻。閱讀這本書(shū)讓我更加認(rèn)識(shí)到生命的寶貴，不管生活中是否有困難，我們都應(yīng)該珍惜并感恩自己所擁有的一切。

第三段：親情的重要性

活著這部小說(shuō)中，福貴的父母、妻子、孩子和親人都離他而去，他經(jīng)歷了無(wú)盡的苦難才最終領(lǐng)悟到了親情的重要性。人生難免會(huì)遇到許多挫折和磨難，而家人的陪伴和支持則成為我們最大的精神支柱。閱讀這本書(shū)讓我更加理解親情的珍貴和重要性，也希望自己珍惜和保護(hù)家人的幸福。

第四段：家國(guó)情懷

在活著這部小說(shuō)中，福貴在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)磨難后，最終實(shí)現(xiàn)自己對(duì)國(guó)家、對(duì)鄉(xiāng)土的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這種家國(guó)情懷也是每個(gè)人都應(yīng)該有的，不管走到哪里，都要記得守護(hù)和珍惜自己的家鄉(xiāng)和國(guó)家。閱讀這本書(shū)讓我明白：做好本職工作，積極為家鄉(xiāng)社會(huì)、國(guó)家社會(huì)做出貢獻(xiàn)，才是對(duì)自己和他人最好的回報(bào)。

第五段：思考人生

閱讀活著，讓我不禁深深思考人生的意義和價(jià)值。這本書(shū)讓我更加理解，人的存在不僅僅是為了生存，更是為了創(chuàng)造和貢獻(xiàn)，更是為了在有限的生命里創(chuàng)造不可替代的價(jià)值和回憶。除了生存，我們還應(yīng)該思考自己的人生目標(biāo)以及如何更好地為自己和他人創(chuàng)造價(jià)值。

總結(jié)：

在讀完這本書(shū)后，我深入領(lǐng)悟到了生命的寶貴、家人的重要、家國(guó)情懷以及人生意義的核心精神。這些體驗(yàn)和心得都使我更加熱愛(ài)生命、關(guān)注他人、熱愛(ài)家鄉(xiāng)和社會(huì)、追求人生的最高價(jià)值。閱讀讓我不斷深入成長(zhǎng)、豐富自己的生命體驗(yàn)，也希望更多的人能夠感受到閱讀和人生的奧秘之美。

讀活著心得體會(huì)篇十

一、混凝土結(jié)構(gòu)工程

在第一季度實(shí)測(cè)實(shí)量方面，主體原結(jié)構(gòu)實(shí)測(cè)值低于70%，我們通過(guò)對(duì)缺陷進(jìn)行修補(bǔ)，勉強(qiáng)達(dá)到一個(gè)合格的標(biāo)準(zhǔn)，我們吸取第一季度的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在第二季度施工中，對(duì)混凝土結(jié)構(gòu)工程實(shí)行100%過(guò)程控制，經(jīng)過(guò)近3個(gè)月的努力，我們第二季度主體實(shí)測(cè)實(shí)量的結(jié)果證明我們的事前控制可以起到相應(yīng)的作用。

混凝土結(jié)構(gòu)工程優(yōu)與差結(jié)果分析

優(yōu)：通過(guò)事前控制，確保合格率高于90%;

差：框架柱未按技術(shù)交底要求間距設(shè)置對(duì)拉螺桿，離地500mm的部位多數(shù)出現(xiàn)爆點(diǎn)。

二、砌筑工程

砌筑工程在之前各項(xiàng)目的實(shí)測(cè)實(shí)量總結(jié)報(bào)告上看，前兩個(gè)項(xiàng)目整體合格率70%左右，在產(chǎn)品質(zhì)量實(shí)測(cè)實(shí)量上我們項(xiàng)目也同樣存在著相同的問(wèn)題，主要原因是砌筑過(guò)程把關(guān)不嚴(yán)，在砌筑過(guò)程序中未能及時(shí)監(jiān)控造成砌筑工人質(zhì)量意識(shí)淡薄，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)技術(shù)交底執(zhí)行情況落實(shí)不到位。

砌筑工程優(yōu)與差結(jié)果分析

優(yōu)：垂直度平整度控制較好

差：砌筑節(jié)點(diǎn)未按工程做法要求施工，外門(mén)窗洞口尺寸未按圖示洞口尺寸留置、防滲漏節(jié)點(diǎn)做的不好。

三、抹灰工程

抹灰工程在施工前期進(jìn)行全體管理人員及班組帶班人員進(jìn)行技術(shù)交底，各工序操作及質(zhì)量控制講解明確，在施工過(guò)程前對(duì)灰餅垂直度100%控制，由于施工過(guò)程中對(duì)陰陽(yáng)角放松檢查，造成陰陽(yáng)角各格率較低，混凝土爆模點(diǎn)在抹灰前未進(jìn)行處理，抹灰后打鑿再修補(bǔ)抹灰造成接頭部位大多數(shù)出現(xiàn)空鼓及開(kāi)裂現(xiàn)象，由于抹灰時(shí)間較短，現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)空鼓開(kāi)裂，在今后施工過(guò)程中嚴(yán)格控制施工工序，將空鼓開(kāi)裂數(shù)量控制在最小范圍內(nèi)。

抹灰工程優(yōu)與差結(jié)果分析

優(yōu)：垂直度控制較好

差：空鼓開(kāi)裂、陰陽(yáng)角方正未有效控制、觀感較差，工序顛倒，底部100mm高位置平整度控制不好。

四、規(guī)定動(dòng)作

規(guī)定動(dòng)作涉及樣板管理與防滲漏管理工作，現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行樣板引路制度，大面積施工前做施工樣板，并經(jīng)業(yè)主、監(jiān)理、施工三方驗(yàn)收，防滲漏管理涉及的防滲漏體系文件，防滲漏節(jié)點(diǎn)做法，各種試驗(yàn)等內(nèi)業(yè)資料齊全，但現(xiàn)場(chǎng)也存在著一定的問(wèn)題，樣板節(jié)點(diǎn)做法不足，防滲漏節(jié)點(diǎn)做法不規(guī)范。

五、安全文明施工

安全生產(chǎn)方面存在的主要問(wèn)題有電梯井洞口防護(hù)不規(guī)范，外架剪刀撐搭設(shè)滯后，個(gè)別滅火器失效，部分防護(hù)棚設(shè)置不規(guī)范，工人高空作業(yè)未帶安全帶，電箱未上鎖、非吸煙處存在煙頭，部分臨邊防護(hù)拆除未及時(shí)恢復(fù)，文明施工方面存在的問(wèn)題主要是退場(chǎng)材料不及時(shí)，樓層內(nèi)有大便現(xiàn)象。

通過(guò)本次實(shí)測(cè)實(shí)量，我們深刻的認(rèn)識(shí)到事前控制及過(guò)程控制在產(chǎn)品質(zhì)量方面所起的作用是非常大的，通過(guò)事前控制及過(guò)程100%控制，投入的人力、物力、財(cái)力遠(yuǎn)小于事后修補(bǔ)的人力、物力及財(cái)力，所以在今后的工作中，我們要吸取第一季度和第二季度的教訓(xùn)，借鑒前期的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量、安全文明施工管理，在今后的工作中切實(shí)做好每一步工作。

讀活著心得體會(huì)篇十一

在人的一生中，讀書(shū)是必不可少的一部分?！痘钪肥且槐菊鸷橙诵牡男≌f(shuō)，生動(dòng)地展現(xiàn)了人生的苦難和堅(jiān)韌。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我有了更深入的思考，這些思考也讓我更加珍視自己的生命。

第一段，活在當(dāng)下，抓住生命的美好?！痘钪愤@本書(shū)深刻地表達(dá)了生命的寶貴，也傳達(dá)了一個(gè)非常重要的思考：“健康的身體和自由的心靈比任何珍寶更重要?！蔽覀儜?yīng)該珍惜每一天，抓住生命中的美好瞬間，讓這些美好烙印在我們的腦海中。

第二段，懂得感恩，珍惜擁有。在《活著》這本書(shū)中，主人公常常在生活中體驗(yàn)到了微小的幸福，健康的身體和家人的陪伴，甚至只是簡(jiǎn)單的一頓飯。這些看似不起眼的小事，在窮苦狼籍的日子里卻成為主人公堅(jiān)定生存的動(dòng)力。這讓我意識(shí)到，生活中的每一個(gè)小幸福都應(yīng)該去感悟和珍惜，不應(yīng)該輕易地放棄。

第三段，在苦難中成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)不屈?！痘钪愤@本書(shū)描述了非常殘酷的生活環(huán)境，主人公經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難，但他始終保持著生命的希望。在我們每個(gè)人的生命中，也會(huì)有種種的苦難，如何在苦難中成長(zhǎng)，并保持堅(jiān)強(qiáng)的意志力，同樣是我們需要思考的。

第四段，人應(yīng)該有為自己活的權(quán)利。在《活著》這本書(shū)中，主人公通過(guò)的自我反省和掙扎，最終認(rèn)識(shí)到：人應(yīng)該為自己的生命負(fù)責(zé)，為自己活出一種有意義的生活。這讓我意識(shí)到，每個(gè)人都有自己的人生路徑和人生目標(biāo)，應(yīng)該勇敢地追尋自己的夢(mèng)想。

第五段，知難而進(jìn)，超越自我?！痘钪愤@本書(shū)也展示了在苦難面前，人們?nèi)绾螔暝靶?。我們每個(gè)人的人生之路，也會(huì)遇到種種的挑戰(zhàn)和困難。我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)這些挑戰(zhàn)，并且不斷超越自我，去迎接更加美好的人生。

在《活著》這本書(shū)中，生命的價(jià)值得到了最大限度的呈現(xiàn)和體現(xiàn)，讓我們認(rèn)識(shí)到何為人生，何為珍惜，何為堅(jiān)韌。生命是寶貴的，我們應(yīng)該把握好每時(shí)每刻，珍惜著生命，走過(guò)更加有意義，充實(shí)和美好的人生。