在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
初二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師篇一
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們,親愛的同學(xué)們:
歡迎各位家長(zhǎng)在百忙中來(lái)參加我們班的家長(zhǎng)會(huì),作為一名任課教師,我對(duì)家長(zhǎng)們表示感激。
家長(zhǎng)朋友們,您們把孩子交給我們,是對(duì)我們最大的信任,作為教師,我深感責(zé)任重大,因?yàn)楹⒆邮且粋€(gè)家庭的希望。我一定會(huì)努力工作,讓每一個(gè)孩子都有進(jìn)步,三年后讓大部分學(xué)生都考上大學(xué)。
下面我談幾個(gè)問(wèn)題,主要是與家長(zhǎng)共同探討、交流與溝通。家長(zhǎng)們有什么好的建議也要告訴我。
一、家長(zhǎng)會(huì)的目的:
家長(zhǎng)會(huì)不是告狀會(huì),不是教師向家長(zhǎng)告狀,也不是家長(zhǎng)向教師訴苦;是三方會(huì)談。教師-家長(zhǎng)-學(xué)生,共同坐下來(lái),來(lái)探討一下孩子的教育問(wèn)題,高一的學(xué)生正處于生理成熟而心理不成熟的階段,正處于青春期,可以說(shuō)很多時(shí)候作為家長(zhǎng),真有點(diǎn)無(wú)可奈何。可作為教師,我們還是有辦法的,我們的辦法也是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗總結(jié)摸索出來(lái)的。
二、談幾點(diǎn)教育孩子的方法:
教育是一項(xiàng)復(fù)雜的心靈工程,絕不是簡(jiǎn)單粗暴就能解決的,孩子犯錯(cuò)誤了,罵幾句打幾下就能解決的。
我覺得家長(zhǎng)首先要改變自己的教育方式,過(guò)去父母那種說(shuō)教式的教育對(duì)今天的孩子不見效,我們做家長(zhǎng)的也要與時(shí)俱進(jìn)。少一些說(shuō)教,多一點(diǎn)溝通;少一點(diǎn)指責(zé),多一點(diǎn)寬容。每天不管多忙,都要設(shè)法與孩子溝通,我覺得女兒容易與父親溝通,兒子容易與母親溝通。不管是父親還是母親,只要孩子想與你溝通,您一定奉陪。
要堅(jiān)持檢查孩子的作業(yè),考試情況,這樣家長(zhǎng)也能做到心中有數(shù)。
及時(shí)指出孩子的優(yōu)缺點(diǎn),家長(zhǎng)是孩子的第一教師,教育孩子的任務(wù)十分艱巨。欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn),您用心觀查自己的孩子,不管他多么不愛學(xué)習(xí),多么調(diào)皮,他身上都有可愛的地方,我們做家長(zhǎng)的往往犯的錯(cuò)誤是,只要孩子成績(jī)不好,就一點(diǎn)好也沒(méi)有了,隨之挖苦諷刺,甚至打罵,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)很不利。在座的家長(zhǎng)朋友們,今天來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),您的心理感到自豪了嗎?平等嗎?您會(huì)不會(huì)因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)不好而感到灰溜溜的?如果您都瞧不起自己的孩子,您的這種心理就傳給孩子,孩子就不快樂(lè),也缺乏自信。對(duì)孩子的成長(zhǎng)極為不利,孩子可能不在意教師、同學(xué)對(duì)他的評(píng)價(jià)。但他特別在意爸爸媽媽對(duì)他的評(píng)價(jià)。請(qǐng)家長(zhǎng)們多表?yè)P(yáng)我的學(xué)生(你的孩子),試著每天面對(duì)孩子親口說(shuō)出他的優(yōu)點(diǎn),多一些鼓勵(lì)好嗎?把孩子當(dāng)成一個(gè)親戚或朋友的孩子,這樣您的要求就不會(huì)那么高,您的態(tài)度也就客氣了許多。試試看好嗎?同時(shí)也要指出孩子的缺點(diǎn),尤其是那些學(xué)習(xí)好的家長(zhǎng),不要只要孩子成績(jī)好,就一點(diǎn)缺點(diǎn)也沒(méi)有了,所以有的學(xué)習(xí)好孩子就容易滋生了霸氣,自私、唯我獨(dú)尊。
三、匯報(bào)一下孩子們的老師成績(jī):
一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,我們這個(gè)開學(xué)時(shí)c班,而且是普通班的最后一名,期末老師成績(jī)超過(guò)b班,成為學(xué)校僅次于a班的第二,請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,他們的老師成績(jī)我來(lái)負(fù)責(zé),我不會(huì)讓一個(gè)孩子掉隊(duì)的,同學(xué)們,我在這里向你們鄭重承諾,只要你們中的任何人老師不好,我義務(wù)補(bǔ)課。在課堂上他們沒(méi)有一人敢不記筆記的,也沒(méi)有一人敢不完成作業(yè)的。他們都知道我嚴(yán)厲,也理解我這樣是為了他們好,借這個(gè)機(jī)會(huì),真誠(chéng)地說(shuō)一聲,謝謝同學(xué)們。
人們常說(shuō)“名師出高徒”,我要說(shuō),“高徒出名師”,你們看看,我頭上那些美麗的光環(huán),那一項(xiàng)不是因?yàn)閷W(xué)生的高考成績(jī)好才得到的。
我從心底里感謝我這些弟子們,不管我的課是否生動(dòng),大家都那么專心聽講;不管我作業(yè)量留得是否得當(dāng),同學(xué)都能認(rèn)真完成。這樣才能取得如此好的成績(jī)。在此我向在座的家長(zhǎng)以及您可愛的孩子說(shuō)一聲“謝謝”(深深地鞠一躬)
最后,請(qǐng)全體同學(xué)起立,面向家長(zhǎng),深深三鞠躬,對(duì)養(yǎng)育你培養(yǎng)你的父母表示感謝。
我們舉起右手宣誓:努力拼搏,考好大學(xué);孝敬父母,報(bào)效祖國(guó)。
初二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師篇二
本站發(fā)布初二家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿,更多初二家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站演講稿頻道。
初二家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
今天,我們能聚在一起,實(shí)在是機(jī)會(huì)難得。首先感謝大家百忙之中來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì),感謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及老師工作的大力支持與理解,也感謝大家對(duì)孩子教育問(wèn)題的關(guān)心。今天能有機(jī)會(huì)和各位家長(zhǎng)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。八年級(jí)是極其重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,學(xué)生們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,熟悉了初中生活,失去了對(duì)初中生活的好奇與向往,他們認(rèn)為自己已長(zhǎng)大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,逆反心理更強(qiáng),甚至有的學(xué)生與老師作對(duì),以此顯示自我個(gè)性。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年,抓住八年級(jí),即抓住了初三,意味著學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺(tái)階。
借這次期中考試,我和各位任課老師商量召開這次家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!
首先我對(duì)本班的班級(jí)情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。本班目前有28位學(xué)生,其中女生16人,男生12人。首先竟選了班長(zhǎng),組建了班委。制訂了班規(guī)班紀(jì)和學(xué)生量化考核辦法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我們班的課堂紀(jì)律加強(qiáng)了,學(xué)生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦筋。學(xué)習(xí)自覺性提高了,學(xué)習(xí)效率也提高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級(jí)。如我們班的:孫建一、劉琳、楊路、劉凱、李振是我們班的班干部,他們以身作則,幫老師管理班級(jí)紀(jì)律,早晨早早到校,幫助老師監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),都是老師的好幫手。作業(yè)認(rèn)真,書寫漂亮的同學(xué)有:張曉麗、張番、張舒媛、周菲菲等。熱愛勞動(dòng)的同學(xué)有:王巖、劉凱、徐宗達(dá)等,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大的有:李振、馬進(jìn)月、張舒媛、張志、常文菊等。上課積極發(fā)言的同學(xué)有:劉琳、管學(xué)枝等。在學(xué)校書法比賽獲得一等獎(jiǎng)的有:王存博、張志、周菲菲、肖潤(rùn)華;獲得三等獎(jiǎng)的有:張曉麗、王紀(jì)東。在學(xué)校征文比賽獲獎(jiǎng)的有:孟棟二等獎(jiǎng)、李柯三等獎(jiǎng)、周菲菲三等獎(jiǎng);張舒媛手抄報(bào)三等獎(jiǎng)。從開學(xué)到現(xiàn)在能做到全勤的有:劉曉煥、常文菊、李振、肖潤(rùn)華、劉凱、王存博、王巖、馬進(jìn)月、常曉萌、張舒媛、馬超帥、張志、張曉麗、楊雪珂、周菲菲、劉琳、張番、孫建一。我剛才是片面的說(shuō)了孩子的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)孩子都有他的長(zhǎng)處,我們應(yīng)該多方面的衡量您的孩子。確實(shí),孩子們?cè)谧约旱呐ο?,在各位家長(zhǎng)的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍。孩子們班級(jí)意識(shí)、集體觀念更強(qiáng)了,更加懂事有禮貌了。
我們學(xué)校組織了月考,還有周考。但我想說(shuō)的是一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子的成績(jī)。我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來(lái)社會(huì)需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。因此,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。我們家長(zhǎng)不能一味關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),要找出孩子考得不好的原因。找出解決問(wèn)題的方法,讓他們重新樹立自信。
各位家長(zhǎng),隨著社會(huì)的進(jìn)步和“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的實(shí)施,下一代的教育問(wèn)題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),重視和改進(jìn)家庭教育,已越來(lái)越成為廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長(zhǎng)對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),不懂得怎樣教育孩子,對(duì)待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或?qū)⒆舆^(guò)度溺愛,百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來(lái)的負(fù)面影響,必將對(duì)孩子的一生造成延誤。高爾基曾說(shuō):“愛自己的孩子這是連母雞也會(huì)做的事。但如何教育好他們,卻是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題?!苯裉?,我們召開本次家長(zhǎng)會(huì),就希望我們能夠共同探討,更好地教育好我們的孩子。希望家長(zhǎng)們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):
三、鼓勵(lì)孩子干家務(wù)
這一項(xiàng)比其他各項(xiàng)更為重要,因?yàn)檫@是每一個(gè)孩子的弱項(xiàng)。目前,許多孩子勞動(dòng)能力較差,生活上嚴(yán)重依賴父母,缺乏自我服務(wù)、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其實(shí),每個(gè)孩子都有參與家庭勞動(dòng)的渴望,而家長(zhǎng)大多不讓孩子做,怕孩子累著,或怕孩子干不了,認(rèn)為他們中心任務(wù)是學(xué)習(xí),其他是次要的。其實(shí),在勞動(dòng)中培養(yǎng)技能,在勞動(dòng)中形成品格。我們要舍得讓他們吃點(diǎn)苦,做點(diǎn)事,這樣才能提高能力。班級(jí)中勞動(dòng)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)步。
四、在學(xué)習(xí)上多幫助孩子
我校早讀時(shí)間是7點(diǎn)20,值日生7點(diǎn)以前到校,其他的學(xué)生要求7點(diǎn)20以前到校。7點(diǎn)20開始早讀。作為家長(zhǎng)要做到按時(shí)給孩子做好飯,讓孩子把鬧鐘定好。下午4點(diǎn)45放學(xué),要求孩子5點(diǎn)40進(jìn)班學(xué)習(xí),并都有老師輔導(dǎo),并且每天都要統(tǒng)計(jì)進(jìn)班學(xué)習(xí)的人數(shù)。有的孩子離家遠(yuǎn),來(lái)不及回家吃飯,我建議家長(zhǎng)給孩子買些奶或蛋糕,中午讓孩子帶過(guò)來(lái)。等我們學(xué)?;锓砍闪⒑笠磺袉?wèn)題都解決了。晚上9點(diǎn)05分放學(xué),9點(diǎn)20孩子幾乎都能到家,我建議這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)讓孩子吃頓飯。可以再學(xué)習(xí)半個(gè)小時(shí),10點(diǎn)半以前必須休息。通過(guò)我們?nèi)握n老師的商定,并經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),決定每星期天下午給學(xué)生補(bǔ)一晌課,不知道各位家長(zhǎng)有沒(méi)有意見。如果有意見會(huì)后再提,如果沒(méi)有意見,希望家長(zhǎng)能督促孩子按時(shí)來(lái)補(bǔ)課,不要遲到。
五、要督促孩子完成家庭作業(yè)
每次收上來(lái)的家庭作業(yè)(主要指星期天的作業(yè))都不是令老師很滿意。有的孩子沒(méi)完成、有的孩子完成了也是應(yīng)付差事,做的不好。每星期天都布置作業(yè),并讓學(xué)生寫在本子上。做為家長(zhǎng)要多督促、多檢查。有些家長(zhǎng)總以自己忙找借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過(guò)問(wèn)。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過(guò)著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長(zhǎng),我們身有體會(huì)。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望,我想大家每天抽出10-20分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下單詞,檢查一下日記、作業(yè)等等。和孩子共同閱讀一些課外書籍等。
六、要多鼓勵(lì)孩子
各位家長(zhǎng)來(lái)之后一定看過(guò)你們孩子桌上的成長(zhǎng)記錄檔案了,這就是他們?cè)趯W(xué)校的成長(zhǎng)記錄,有新學(xué)期目標(biāo)、單元考試、月考、期中考試成績(jī)、階段性評(píng)價(jià)、表?yè)P(yáng)卡、過(guò)失卡、獎(jiǎng)狀等。有的家長(zhǎng)看了一定很高興、可有的家長(zhǎng)看了后不一定高興。我認(rèn)為,做為家長(zhǎng)首先要了解自己的孩子,要一分為二看待自己的孩子,不要和別人的孩子攀比,要把孩子的現(xiàn)在和過(guò)去相比,要看到自己孩子的閃光點(diǎn),只要孩子進(jìn)步了,就應(yīng)該高興,就應(yīng)該表?yè)P(yáng)孩子、鼓勵(lì)孩子。數(shù)子十過(guò),不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)。也許你不經(jīng)意的一次表?yè)P(yáng)會(huì)引發(fā)孩子巨大的進(jìn)步,曾有一分家教刊物中記載,有一個(gè)孩子的母親很善于表?yè)P(yáng)自己的兒子,結(jié)果使一個(gè)原本平常甚至有些遲鈍的孩子考上了清華大學(xué)。好孩子是夸出來(lái)的,不是打出來(lái)的,也不是罵出來(lái)的。開過(guò)家長(zhǎng)會(huì)后,要對(duì)孩子說(shuō):你進(jìn)步了,老師表?yè)P(yáng)你了。媽媽相信你,一定能行,你是最棒的。等等,多激勵(lì)孩子。我不希望開過(guò)家長(zhǎng)會(huì)后,有一個(gè)學(xué)生挨打挨罵。這樣就失去了家長(zhǎng)會(huì)的意義。我相信你對(duì)孩子的期望值加上你正確的引導(dǎo)會(huì)使你的孩子也一樣優(yōu)秀的。
七、抽點(diǎn)時(shí)間多陪陪孩子
可能有的有的家長(zhǎng)說(shuō),我的事多得不得了,哪有時(shí)間去問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),哪里顧得上孩子的教育。自己忙得沒(méi)有時(shí)間顧及孩子,就讓孩子自由發(fā)展。家長(zhǎng)們?cè)谡f(shuō)沒(méi)有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò):我們辛苦工作到底是為了什么?是為了自己過(guò)上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為,是為孩子的將來(lái)考慮。如果我們用犧牲現(xiàn)在去換取將來(lái),大家認(rèn)為值得嗎?孩子要成人成才是第一,如果孩子不爭(zhēng)氣,你掙了再多的錢,他也能揮霍一空;既使現(xiàn)在家庭困難一點(diǎn),孩子能夠體會(huì)到父母的甘苦,長(zhǎng)大之后,他自己也會(huì)努力去創(chuàng)造財(cái)富。所以,希望家長(zhǎng)還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子,少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質(zhì),高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來(lái)。這是顯而易見的。錢是要掙的,但孩子更是要顧的。
八、關(guān)于安全教育
由于學(xué)校地處市區(qū),學(xué)校附近的兩個(gè)十字路口都沒(méi)有紅綠燈,各種車輛來(lái)來(lái)往往。在學(xué)校里,我們每天都會(huì)關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲,上下路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長(zhǎng)和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南M菍W(xué)校的希望,更是國(guó)家的希望。希望家長(zhǎng)在忙碌中也不要忘記對(duì)孩子安全的教育,告訴他們?cè)鯓颖苊馕kU(xiǎn),怎樣行路。
各位家長(zhǎng):在教育孩子的同時(shí),您也要時(shí)刻謹(jǐn)記———您也是孩子的老師,要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量。大家都看過(guò)這樣一個(gè)廣告,一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來(lái)一盆熱水,深情地說(shuō):“媽,您泡泡腳吧,解除疲勞,有益健康。”年輕的媽媽一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來(lái)一盆冒著熱氣的水,充滿自信的說(shuō):媽媽,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長(zhǎng)是孩子的老師”。這個(gè)廣告告訴我們做家長(zhǎng)的一個(gè)道理:想讓你的孩子將來(lái)長(zhǎng)成什么樣的人,你現(xiàn)在就要做一個(gè)什么樣的人。
最后、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長(zhǎng),光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打電話問(wèn)問(wèn)孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”同時(shí),我們?cè)诠ぷ髦校y免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出,如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。
最后一件事是:我們班成立家長(zhǎng)委員會(huì),架起老師、學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁。那位家長(zhǎng)愿意為我們班服務(wù)的,可以舉手報(bào)名。我們深表感謝!
謝謝大家!
初二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師篇三
尊敬的家長(zhǎng):
晚上好。很高興有機(jī)會(huì)與大家面對(duì)面地交流,交流你們孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)的情況。
首先我想說(shuō)說(shuō)這次期中考試。本次考試,從分?jǐn)?shù)來(lái)說(shuō),絕大多數(shù)的學(xué)生的分?jǐn)?shù)比初一期末考試的分?jǐn)?shù)要低。原因有如下幾點(diǎn):
1、增加了課外文言文,占四分,以前只考課內(nèi)文言文。
2、課外說(shuō)明文考的是高中的訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)難度較大。
3、作文題目是“十五歲的天空”,有好多學(xué)生沒(méi)到這個(gè)年齡,沒(méi)有真實(shí)的情感體驗(yàn),就隨意想象,導(dǎo)致作文分?jǐn)?shù)偏低。
4、這次考試時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí),時(shí)間上有點(diǎn)緊張。
第二我想對(duì)各位家長(zhǎng)講講語(yǔ)文考試的新動(dòng)向。
1、明年的中考將會(huì)增加課外文言文的內(nèi)容。大概4到5分。
2、課外閱讀內(nèi)容增加,分值加大。原來(lái)2分的會(huì)變成3分,甚至有4分,5分題。
我想作為家長(zhǎng),大家肯定想知道如何在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面幫助孩子提高,那么我作為孩子的語(yǔ)文老師提出以下三點(diǎn)建議供大家參考:
1、給孩子準(zhǔn)備好這些名著?!段饔斡洝贰ⅰ稖?。索亞歷險(xiǎn)記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》、《格列佛游記》、《朝花夕拾》。這6部名著是中考必考的內(nèi)容,占6分,因此各位家長(zhǎng)要督促孩子在家好好閱讀,特別是對(duì)情節(jié)要非常熟悉,爭(zhēng)取在中考中不失分。
2、平時(shí)多督促孩子閱讀有益的課外讀物。語(yǔ)文要學(xué)得好必須要閱讀廣泛,知識(shí)面廣。我們初中生必讀的名著除了剛才介紹的6部,還有《童年》、《名人傳》、《駱駝祥子》、《繁星。春水》、《魯濱遜漂流記》。這些書要利用假期好好閱讀,細(xì)細(xì)品味。從語(yǔ)文的角度說(shuō),多讀讀文學(xué)名著是最好的,每次閱讀時(shí)間哪怕有10多分鐘就行,積少成多,尤其要利用寒暑假的大好時(shí)間突擊閱讀。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的閱讀,最后你定會(huì)在不知不覺中發(fā)現(xiàn)你孩子已經(jīng)成了一個(gè)語(yǔ)文素養(yǎng)高的人。另外,要少看甚至不看那些武打、玄幻、言情之類無(wú)益的書。像臺(tái)灣作家張曉風(fēng),林清玄,劉墉的散文,大陸作家余秋雨,季羨林的文章要多看。只有多看這些貼近生活,思想深邃,有文化內(nèi)涵的書才能提高自己的閱讀和鑒賞感悟能力。
3、要重視孩子語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。語(yǔ)文要學(xué)好,有些東西像造樓房時(shí)的磚頭等建筑材料一樣,是必須牢固掌握的。這些基礎(chǔ)知識(shí)主要包括:生字詞語(yǔ),成語(yǔ),要背誦積累的古詩(shī)、課文片段等。這些基礎(chǔ)知識(shí)要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子語(yǔ)文學(xué)得比女孩子差,就因?yàn)槟泻⒆迂澩?,不肯花功夫去掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象,或許各位家長(zhǎng)也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。因此,作為家長(zhǎng),有責(zé)任去督促孩子花功夫掌握基礎(chǔ)知識(shí)。
4、幫助孩子提高寫作水平??梢越?jīng)常和孩子進(jìn)行交流,跟孩子說(shuō)說(shuō)怎樣做人的道理,孩子要寫好作文,先要學(xué)會(huì)做人。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來(lái)。另外,你也可以想辦法讓孩子的經(jīng)歷豐富一些,讓孩子做些家務(wù),帶孩子出去走走等。生活豐富了,孩子的作文才有內(nèi)容可寫。
總之,我希望各位家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況,要相信自己的孩子能夠把語(yǔ)文學(xué)好,并以我的建議為參考,針對(duì)孩子的不同情況多幫助孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文。讓我們共同努力,讓你的孩子能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
謝謝大家!
初二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師篇四
在現(xiàn)在社會(huì),我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的初二家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大家好!
說(shuō)實(shí)話,今天讓我來(lái)發(fā)言無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)說(shuō),都是不合適的。我不是一個(gè)稱職的家長(zhǎng),對(duì)于兒子常有很多歉疚,每每?jī)鹤右荚嚵?,我卻要出差了,兒子放假了,應(yīng)該在家多多陪伴兒子,而我卻又要外出上課、學(xué)習(xí)去了,比起這里更多的家長(zhǎng),我真的很是慚愧。但是我還是愿意站在了這兒與大家一起交流,那是因?yàn)槲腋兄x施老師對(duì)于我的信任與期待,感謝初二(1)班的所有老師對(duì)于我兒子的真心寵愛,而更重要的原因是我一直自信,我的兒子黃誠(chéng)博,他絕對(duì)是個(gè)會(huì)成為優(yōu)秀的孩子!
剛才施老師也說(shuō)了,說(shuō)我不常批評(píng)孩子,是的,我可以很認(rèn)真地說(shuō),兒子15歲了,我,還有我丈夫,我們從來(lái)沒(méi)有打過(guò)孩子,即使有過(guò)責(zé)怪,但絕對(duì)不是罵,我們是交流、懇談。我想,也許真是因?yàn)檫@種和諧,才形成了黃誠(chéng)博這種寬容、善良的個(gè)性,也因此能成為一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的人。所以我想,今天讓我與大家一起交流,是不是就可以交流這樣兩個(gè)詞:自信,信任。
兒子對(duì)于數(shù)學(xué)、英語(yǔ),現(xiàn)在還有物理,他都充滿了自信,即使哪次考試考得并不理想,他也會(huì)自信地說(shuō),哦,我是在哪個(gè)地方疏忽了,就像這次,他考完數(shù)學(xué),回來(lái)說(shuō),媽媽,我數(shù)學(xué)考得一點(diǎn)都不好,我說(shuō),不可能,你閉著眼睛也不會(huì)不好到哪兒去。結(jié)果,他果然沒(méi)能得滿分,但是他在吃飯時(shí)說(shuō)得這樣的話,讓我感到了他的自信,他說(shuō),唉,我怎么在數(shù)學(xué)上輸了這么多分呢?不可思議!他的言下之意是說(shuō),數(shù)學(xué),我應(yīng)該是最棒的呀,因此我連忙咐和:一次的分?jǐn)?shù)代表不了什么,數(shù)學(xué)絕對(duì)是你的強(qiáng)項(xiàng)!
比起數(shù)學(xué),物理,英語(yǔ),黃誠(chéng)博對(duì)語(yǔ)文就少了很多的自信。也許是因?yàn)槲液臀覑廴硕际抢砜频脑颍诓恢挥X中,影響了孩子的喜好。早在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,兒子就跟我說(shuō),媽媽,這個(gè)語(yǔ)文真的是大語(yǔ)文,摸不著邊際,我真的沒(méi)底。我心里一驚,不能讓孩子怕語(yǔ)文,我就說(shuō):“每個(gè)人對(duì)于語(yǔ)文的感受都是這樣的,你能說(shuō)這樣的話,說(shuō)明你對(duì)語(yǔ)文已經(jīng)有了自己的感悟了。再說(shuō),你的語(yǔ)文不是也考過(guò)最好嗎?數(shù)學(xué)學(xué)得好的聰明孩子不可能學(xué)不好語(yǔ)文?!泵看巫x兒子的文章,我總是先找其中的優(yōu)點(diǎn),然后再與兒子商量是否可以改進(jìn)。雖然我知道,兒子在對(duì)于語(yǔ)言的感悟上確確實(shí)實(shí)存在著不足,缺少必須的文學(xué)修養(yǎng),但是我不愿意讓兒子承認(rèn)自己在語(yǔ)文是差的,可以掉隊(duì)。我想我要做的努力是讓兒子對(duì)于語(yǔ)文也充滿信心,理性地承認(rèn)差距,相信自己可以用努力彌補(bǔ)差距。
我們大家都知道,孩子只有有了自信,他才可能有更高的目標(biāo),才會(huì)付出努力,我們能做什么呢?我們不能幫孩子讀書,不能幫孩子寫作業(yè),我們只能給孩子打打氣呀。
我和我愛人都非常信任兒子。小學(xué)的時(shí)候?qū)W笛,因?yàn)楣ぷ鞯奶攸c(diǎn),我不能陪伴兒子,我總是這樣說(shuō):“兒子,今天媽媽有事要出去,你在家別忘了練1個(gè)小時(shí)的笛,好嗎?”說(shuō)真的,我沒(méi)有暗地里在門外或樓下監(jiān)聽過(guò)兒子是否認(rèn)真練了1個(gè)小時(shí)的笛,但是我會(huì)在與朋友一起吃飯、聊天時(shí),在兒子在場(chǎng)的時(shí)候,表達(dá)我對(duì)于兒子的信任,我說(shuō):“我兒子是個(gè)很誠(chéng)實(shí)的孩子,即使我不在家,只要我說(shuō)要兒子練一個(gè)小時(shí)的笛,他一定會(huì)練一個(gè)小時(shí)?!币苍S,兒子也有過(guò)偷懶的時(shí)候,但需要去核實(shí)嗎?就算核實(shí)了又能怎樣呢?一次次的信任,給了兒子空間,給了他自己管理自己的機(jī)會(huì)。我們要相信,每個(gè)孩子都不會(huì)是擅長(zhǎng)欺諞的孩子。而現(xiàn)在,兒子真的算是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,做題目,我從來(lái)不會(huì)讓他撕下后面的答案,相反地,我會(huì)提供答案,讓他遇到疑問(wèn)的時(shí)候去看看提示,我從來(lái)不會(huì)懷疑兒子會(huì)看了答案直接抄寫。兒子一個(gè)人在家的時(shí)間很多,我從來(lái)也不會(huì)懷疑兒子會(huì)貪玩而忘了學(xué)習(xí),相反,我會(huì)打個(gè)電話對(duì)兒子說(shuō):“你休息休息,下去走走。”兒子也確實(shí)沒(méi)有讓我們失望,我想,這些都是我們的信任給予我們的回報(bào)。
最后,我想說(shuō),我剛才和大家交流的并不是成功的經(jīng)驗(yàn),只是我養(yǎng)兒的一些感受,也許浪費(fèi)大家時(shí)間了,請(qǐng)大家原諒。謝謝大家。
初二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
歡迎各位家長(zhǎng)在百忙中來(lái)參加我們班的家長(zhǎng)會(huì),作為一名任課教師,我對(duì)家長(zhǎng)們表示感激。
家長(zhǎng)朋友們,您們把孩子交給我們,是對(duì)我們最大的信任,作為教師,我深感責(zé)任重大,因?yàn)楹⒆邮且粋€(gè)家庭的希望。我一定會(huì)努力工作,讓每一個(gè)孩子都有進(jìn)步,三年后讓大部分學(xué)生都考上大學(xué)。
下面我談幾個(gè)問(wèn)題,主要是與家長(zhǎng)共同探討、交流與溝通。家長(zhǎng)們有什么好的建議也要告訴我。
家長(zhǎng)會(huì)不是告狀會(huì),不是教師向家長(zhǎng)告狀,也不是家長(zhǎng)向教師訴苦;是三方會(huì)談。教師—家長(zhǎng)—學(xué)生,共同坐下來(lái),來(lái)探討一下孩子的教育問(wèn)題,高一的學(xué)生正處于生理成熟而心理不成熟的階段,正處于青春期,可以說(shuō)很多時(shí)候作為家長(zhǎng),真有點(diǎn)無(wú)可奈何??勺鳛榻處?,我們還是有辦法的,我們的辦法也是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗總結(jié)摸索出來(lái)的。
教育是一項(xiàng)復(fù)雜的心靈工程,絕不是簡(jiǎn)單粗暴就能解決的,孩子犯錯(cuò)誤了,罵幾句打幾下就能解決的。
我覺得家長(zhǎng)首先要改變自己的教育方式,過(guò)去父母那種說(shuō)教式的教育對(duì)今天的孩子不見效,我們做家長(zhǎng)的也要與時(shí)俱進(jìn)。少一些說(shuō)教,多一點(diǎn)溝通;少一點(diǎn)指責(zé),多一點(diǎn)寬容。每天不管多忙,都要設(shè)法與孩子溝通,我覺得女兒容易與父親溝通,兒子容易與母親溝通。不管是父親還是母親,只要孩子想與你溝通,您一定奉陪。
要堅(jiān)持檢查孩子的作業(yè),考試情況,這樣家長(zhǎng)也能做到心中有數(shù)。
及時(shí)指出孩子的優(yōu)缺點(diǎn),家長(zhǎng)是孩子的第一教師,教育孩子的任務(wù)十分艱巨。欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn),您用心觀查自己的孩子,不管他多么不愛學(xué)習(xí),多么調(diào)皮,他身上都有可愛的地方,我們做家長(zhǎng)的往往犯的錯(cuò)誤是,只要孩子成績(jī)不好,就一點(diǎn)好也沒(méi)有了,隨之挖苦諷刺,甚至打罵,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)很不利。
在座的家長(zhǎng)朋友們,今天來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),您的心理感到自豪了嗎?平等嗎?您會(huì)不會(huì)因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)不好而感到灰溜溜的?如果您都瞧不起自己的孩子,您的這種心理就傳給孩子,孩子就不快樂(lè),也缺乏自信。對(duì)孩子的成長(zhǎng)極為不利,孩子可能不在意教師、同學(xué)對(duì)他的評(píng)價(jià)。但他特別在意爸爸媽媽對(duì)他的評(píng)價(jià)。請(qǐng)家長(zhǎng)們多表?yè)P(yáng)我的學(xué)生,試著每天面對(duì)孩子親口說(shuō)出他的優(yōu)點(diǎn),多一些鼓勵(lì)好嗎?把孩子當(dāng)成一個(gè)親戚或朋友的孩子,這樣您的要求就不會(huì)那么高,您的態(tài)度也就客氣了許多。試試看好嗎?同時(shí)也要指出孩子的缺點(diǎn),尤其是那些學(xué)習(xí)好的家長(zhǎng),不要只要孩子成績(jī)好,就一點(diǎn)缺點(diǎn)也沒(méi)有了,所以有的學(xué)習(xí)好孩子就容易滋生了霸氣,自私、唯我獨(dú)尊。
一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,我們這個(gè)開學(xué)時(shí)c班,而且是普通班的最后一名,期末老師成績(jī)超過(guò)b班,成為學(xué)校僅次于a班的第二,請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,他們的老師成績(jī)我來(lái)負(fù)責(zé),我不會(huì)讓一個(gè)孩子掉隊(duì)的,同學(xué)們,我在這里向你們鄭重承諾,只要你們中的任何人老師不好,我義務(wù)補(bǔ)課。在課堂上他們沒(méi)有一人敢不記筆記的,也沒(méi)有一人敢不完成作業(yè)的。他們都知道我嚴(yán)厲,也理解我這樣是為了他們好,借這個(gè)機(jī)會(huì),真誠(chéng)地說(shuō)一聲,謝謝同學(xué)們。
人們常說(shuō)“名師出高徒”,我要說(shuō),“高徒出名師”,你們看看,我頭上那些美麗的光環(huán),那一項(xiàng)不是因?yàn)閷W(xué)生的高考成績(jī)好才得到的。
我從心底里感謝我這些弟子們,不管我的課是否生動(dòng),大家都那么專心聽講;不管我作業(yè)量留得是否得當(dāng),同學(xué)都能認(rèn)真完成。這樣才能取得如此好的成績(jī)。在此我向在座的家長(zhǎng)以及您可愛的孩子說(shuō)一聲“謝謝”。
最后,請(qǐng)全體同學(xué)起立,面向家長(zhǎng),深深三鞠躬,對(duì)養(yǎng)育你培養(yǎng)你的父母表示感謝。
謝謝大家!
初二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師篇六
大家好!
作為語(yǔ)文老師,接下來(lái)我就那孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況跟各位家長(zhǎng)交流一下。
一、要重視孩子語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。語(yǔ)文要學(xué)好,有些東西像造樓房時(shí)的磚頭等建筑材料一樣,是必須牢固掌握的。這些基礎(chǔ)知識(shí)主要包括:生字詞語(yǔ),成語(yǔ),要背誦積累的古詩(shī)、課文片段等。這些基礎(chǔ)知識(shí)要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子語(yǔ)文學(xué)得比女孩子差,就因?yàn)槟泻⒆迂澩妫豢匣üΨ蛉フ莆者@些基礎(chǔ)知識(shí)。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象,或許各位家長(zhǎng)也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。因此,作為家長(zhǎng),有責(zé)任去督促孩子花功夫掌握基礎(chǔ)知識(shí)。
二、幫助孩子提高寫作水平??梢越?jīng)常和孩子進(jìn)行交流,跟孩子說(shuō)說(shuō)怎樣做人的道理,孩子要寫好作文,先要學(xué)會(huì)做人。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來(lái)。另外,你也可以想辦法讓孩子的經(jīng)歷豐富一些,讓孩子做些家務(wù),帶孩子出去走走等。生活豐富了,孩子的作文才有內(nèi)容可寫。
三、送給各位家長(zhǎng)朋友的幾點(diǎn)溫馨提示。
1、每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)本上請(qǐng)簽名。
2、家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。每天與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí),哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時(shí),要有耐心,不能簡(jiǎn)單粗暴。
3、定期與教師進(jìn)行溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過(guò)程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。)
4、讓學(xué)生多讀書,家長(zhǎng)給孩子舍得買有關(guān)學(xué)習(xí)和課本上有關(guān)的作家的書籍。多讀作文選。
5、多讓學(xué)生寫觀察或紀(jì)實(shí)日記,指導(dǎo)孩子的習(xí)作,提高學(xué)生的習(xí)作水平。
6、教育孩子上課認(rèn)真聽講,積極參與課上學(xué)習(xí),做好筆記,課下有選擇的做閱讀練習(xí),不斷提高閱讀能力。
7、對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,家長(zhǎng)必須輔導(dǎo),把知識(shí)補(bǔ)上。
8、注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。做好每一次考試的分析和改進(jìn)措施。
總之,我將和各位家長(zhǎng)一道共同教育好你的子女,我的學(xué)生。為了孩子們的健康成長(zhǎng),我們走到一起來(lái)了,為了我們的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,而你們的理解和支持,就是我工 作最大的動(dòng)力,即使苦累,我也會(huì)感到欣慰。
最后我想借用一代文豪冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話與各位家長(zhǎng)共勉:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花。”我們的孩子需要的也正是這個(gè)。讓我們共同為孩子們?nèi)鱿旅篮玫摹扒椤焙汀皭邸保嘈潘麄円欢〞?huì)開出最美最亮麗的花。??傊覀兊哪繕?biāo)是一致的,都是為了孩子能有一個(gè)美好的明天。我相信只有咱們互通有無(wú),密切聯(lián)系,我們才能更好的一路相扶相攜,走向最終的目標(biāo)。
真誠(chéng)感謝各位家長(zhǎng)耐心的聆聽。并希望各位及時(shí)地與我們聯(lián)系、溝通。
初二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師篇七
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!
一學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)如約而至,首先,我向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),證明你們對(duì)自己的子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。
召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子健康成長(zhǎng)的對(duì)策與方式,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”,使每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活,將來(lái)都能成為家庭的驕傲,國(guó)家的棟梁,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!一眨眼的工夫,孩子上初二了,你是否感覺到:兒子突然長(zhǎng)高了,愛照小鏡子了,敢頂撞大人了女兒有秘密了,要錢買衣服了,開始不聽話了是的,他們正在發(fā)生微妙的變化。你看到的是一個(gè)孩子,更多的是縱向的變化,而老師看到的是一群孩子,更多的是橫向的分化。
咱們班學(xué)生的思想狀況主流是好的。但是,還是有少數(shù)學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。如:遲到、上課講話、吃東西、睡覺這些學(xué)生普遍缺乏憂患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、集體意識(shí)、合作意識(shí)、寬容意識(shí),他們常常以我為中心,盲目追逐。雖然學(xué)校堅(jiān)持正面教育,努力培養(yǎng)學(xué)生良好品德。但是,社會(huì)環(huán)境給我們帶來(lái)了諸多負(fù)面影響,如:網(wǎng)吧、舞廳、錄像館、游戲室的負(fù)面作用就給教育帶來(lái)了極大的困難。從生活的層面上看,一部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,自律、自理能力較差。具體表現(xiàn)為:講究吃穿、愛慕虛榮、貪圖享受、盲目追明星、不守作息、迷念游戲等。(重點(diǎn)說(shuō)明一下生活費(fèi)的問(wèn)題)由于社會(huì)、家庭等諸多原因,給學(xué)校及班級(jí)管理帶來(lái)了許多困惑。
初二是一個(gè)分化時(shí)期,沒(méi)有初一剛剛起步的輕松感、快樂(lè)感、新鮮感和神秘感,也沒(méi)有初四要面臨中考的壓力感和緊張感,這種夾心層容易造成他們松懈和浮躁??梢哉f(shuō),初二是一個(gè)相對(duì)平淡卻不平穩(wěn)的時(shí)期,是一個(gè)爬坡卻易產(chǎn)生厭學(xué)的時(shí)期,是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期,是一個(gè)人生的分水嶺。從學(xué)習(xí)上講,學(xué)習(xí)課程難度增大了,好學(xué)的學(xué)生繼續(xù)努力,迎難而上;而部分學(xué)生出現(xiàn)掉隊(duì)的現(xiàn)象,原先成績(jī)相差無(wú)幾的學(xué)生成績(jī)出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象,其中過(guò)去一貫學(xué)習(xí)很好、到初二退步的也屢見不鮮。從思想上講,學(xué)生自主、獨(dú)立、反叛意識(shí)增強(qiáng)。純潔的同學(xué)思想更加成熟,爭(zhēng)取進(jìn)步,在班上成了老師的得力助手,成了同學(xué)們的榜樣;而少數(shù)同學(xué)則往往由于學(xué)業(yè)跟不上而喪失進(jìn)步的信心,甚至。他們不再對(duì)家長(zhǎng)、教師言聽計(jì)從,而是有了自己的主張和見解,個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)了與不良少年交往的現(xiàn)象。從身體上講,由于生理和心理發(fā)育的急劇變化,學(xué)生開始進(jìn)入青春期,產(chǎn)生愿意與異性同學(xué)交往的想法,理智的學(xué)生會(huì)克制自己,把心思放在學(xué)習(xí)上;而一些沖動(dòng)的學(xué)生就容易心猿意馬,情竇初開。所以說(shuō),初二是人生的復(fù)雜的時(shí)期,是一個(gè)糾結(jié)的時(shí)期,如果在這時(shí)候我們不能給予孩子正常的關(guān)心和有力的幫助,孩子的健康成長(zhǎng)必然會(huì)偏離正常的軌道,容易被社會(huì)上的壞現(xiàn)象迷惑,壞孩子引誘,就可能越變?cè)綁模踔粱路缸锏哪嗫?。因此,如何幫助孩子們順利度過(guò)青春期,是我們共同的責(zé)任。如何幫助孩子比你我更優(yōu)秀,是為父母者和為師者的最大心愿。
在這里,我想說(shuō)明兩點(diǎn)。第一點(diǎn),任何事業(yè)的成功都不能彌補(bǔ)教育的失敗,你非常盼望自己的孩子成才,這種望子成龍、望女成鳳的心聲是所有家長(zhǎng)的共同愿望。但是僅有這種想法是不夠的,即使你對(duì)自己的孩子再三叮囑,讓孩子在學(xué)校一定好好學(xué)習(xí)要聽老師的話,要按時(shí)寫作業(yè)等等這也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)槟悴⒉荒芘愫⒆由蠈W(xué),你不能坐到教室里看著孩子學(xué)習(xí)。
第二點(diǎn),對(duì)于一個(gè)家庭而言,孩子的`成長(zhǎng)是最重要的。一個(gè)家庭最關(guān)鍵的是孩子成才,假如自己的孩子沒(méi)有健康的成長(zhǎng),你所有的成功都等于零,因?yàn)槟愕⒄`了下一代,你擁有再多的財(cái)富,也無(wú)法換回你對(duì)孩子的培養(yǎng)。所以我認(rèn)為我們大家在賺錢的前面,應(yīng)先培養(yǎng)好自己的孩子健康成長(zhǎng)??墒乾F(xiàn)實(shí)中的家長(zhǎng)能正確引導(dǎo)孩子,讓孩子茁壯成長(zhǎng)的太少了,所以你們把更多的希望寄托給了學(xué)校。更準(zhǔn)確的說(shuō)把自己孩子的成長(zhǎng)寄托給了老師。事實(shí)上,孩子的教育是家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育共同培養(yǎng)的結(jié)果,任何一方都無(wú)法代替另一方。所以我呼吁家長(zhǎng)要多把心思放在孩子身上,多關(guān)注孩子的言行舉止和他的心理需求。
首先,要關(guān)注孩子品質(zhì)的培養(yǎng)。我認(rèn)為,學(xué)做人比學(xué)習(xí)更重要。一個(gè)人有了好的品質(zhì),就為做好學(xué)問(wèn)打下了良好的基礎(chǔ)。我們的一言一行都會(huì)潛移默化的影響著孩子們,所以,為了我們的孩子,我們老師和家長(zhǎng)都要盡力約束自己,為孩子做一個(gè)良好的榜樣。所以,你們的任務(wù)是在家里為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭氛圍,我的責(zé)任是在學(xué)校為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。孩子們可塑性大、模仿性強(qiáng),而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化、示范和熏陶,父母強(qiáng)烈的事業(yè)心、助人為樂(lè)的精神、對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬、對(duì)鄰居友人老師的尊敬等等,這些都會(huì)對(duì)孩子們起到榜樣的作用。家長(zhǎng)并不是在教育孩子時(shí)才教育孩子的。家長(zhǎng)的一言一行都在影響著孩子。
第二,要關(guān)注孩子的心理需求。你了解孩子在想什么嗎?孩子常常愿意和你溝通嗎?你了解孩子最好的朋友是誰(shuí)嗎?你知道孩子最喜歡什么嗎?孩子什么時(shí)候最需要我們的支持?我們只是責(zé)怪孩子成天上網(wǎng),可是我們想過(guò)孩子為什么喜歡上網(wǎng)嗎?因?yàn)楹⒆釉谖覀兩磉吀惺懿坏缴暇W(wǎng)才能給他帶來(lái)的快樂(lè)。據(jù)專家講,人沉迷網(wǎng)癮是由于他在逃避一些事情,或者在麻醉空虛的自己。我們的孩子在逃避什么呢?是學(xué)習(xí)的壓力嗎?在到處充滿競(jìng)爭(zhēng)的年代,我們的孩子遇到了競(jìng)爭(zhēng)的壓力,你給予理解和支持了嗎?是和同學(xué)朋友鬧矛盾了嗎?你告訴他如何解決這些問(wèn)題了嗎?孩子學(xué)習(xí)遇到困難你給予切實(shí)可行的幫助了嗎?孩子的煩惱是什么?你怎么幫助他的呢?所以,請(qǐng)你放放手頭的生意,少打一場(chǎng)麻將,辭掉一次應(yīng)酬,陪孩子走一走,玩一玩,聊一聊。孩子再大,在你面前永遠(yuǎn)都是孩子。
第三,要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。會(huì)考近在咫尺,誰(shuí)都不要有不勞而獲的僥幸心理,必須一步一步地攀爬方能翻越過(guò)去。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)是我們大人義不容辭的責(zé)任。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)并不是讓你每天陪著他學(xué)習(xí),而是你培養(yǎng)他獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自覺主動(dòng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。你對(duì)孩子的學(xué)習(xí)了解多少?他是邏輯思維好呢還是感性思維好呢?你的孩子的記憶力怎么樣呢?他學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,你采取了什么樣的措施?你給予支持和幫助了嗎?他的哪一門知識(shí)學(xué)得不好?是基礎(chǔ)知識(shí)基本技能呢還是思維到不了位?怎么樣開發(fā)孩子的思維呢?這些你想過(guò)嗎?關(guān)心孩子不是口頭上說(shuō)我很關(guān)心孩子,而是實(shí)實(shí)在在的持續(xù)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。
大家心里要回答這么幾個(gè)問(wèn)題:
1、你花了多少時(shí)間欣賞孩子朗讀背誦?
2、你花多少時(shí)間給孩子聽寫單詞和詞語(yǔ)?
3、你知道孩子的作業(yè)是什么嗎?孩子做作業(yè)時(shí)態(tài)度怎么樣?
4、你和孩子共同分析過(guò)試卷嗎?什么地方丟的分?什么原因?
5、你陪孩子一起看過(guò)課外書嗎?一起逛過(guò)書店嗎?一起討論過(guò)習(xí)題嗎?
6、你知道孩子放假和誰(shuí)在一起?他在干什么嗎?
我想想過(guò)這些問(wèn)題的家長(zhǎng)一定不是很多。不要覺得給孩子送到學(xué)費(fèi)昂貴的學(xué)校,你就多么的舍得,這是你的義務(wù)。:
初二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師篇八
家長(zhǎng)會(huì)是語(yǔ)文老師和家長(zhǎng)相互交流的平臺(tái),通過(guò)家長(zhǎng)和教師的及時(shí)溝通,共同尋找最佳教育方法和途徑的有效渠道。下面是本站小編給大家整理的初二語(yǔ)文老師家長(zhǎng)會(huì)
發(fā)言稿
,僅供參考。尊敬的家長(zhǎng):
上午好。很高興有機(jī)會(huì)與大家面對(duì)面地交流,交流你們孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)的情況。
首先我想說(shuō)說(shuō)這次期中考試。
本次考試,從分?jǐn)?shù)來(lái)說(shuō),絕大多數(shù)的學(xué)生的分?jǐn)?shù)比初一期末考試的分?jǐn)?shù)要低。原因有如下幾點(diǎn):
1.增加了課外文言文,占四分,以前只考課內(nèi)文言文。
2.課外說(shuō)明文考的是高中的訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)難度較大。
3.作文題目是“ ”,有好多學(xué)生沒(méi)有真實(shí)的情感體驗(yàn),就隨意想象,導(dǎo)致作文分?jǐn)?shù)偏低。
4.這次考試時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí),時(shí)間上有點(diǎn)緊張。
第二我想對(duì)各位家長(zhǎng)講講語(yǔ)文考試的新動(dòng)向。
1.明年的中考將會(huì)增加課外文言文的內(nèi)容。
2.課外閱讀內(nèi)容增加,分值加大。
我想作為家長(zhǎng),大家肯定想知道如何在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面幫助孩子提高,那么我作為孩子的語(yǔ)文老師提出以下三點(diǎn)建議供大家參考:
1.給孩子準(zhǔn)備好這些名著。
《西游記》、《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》、《格列佛游記》、《朝花夕拾》。.因此各位家長(zhǎng)要督促孩子在家好好閱讀,特別是對(duì)情節(jié)要非常熟悉,爭(zhēng)取在中考中不失分。
2.平時(shí)多督促孩子閱讀有益的課外讀物。
語(yǔ)文要學(xué)得好必須要閱讀廣泛,知識(shí)面廣。我們初中生必讀的名著除了剛才介紹的6部,還有《童年》、《名人傳》、《駱駝祥子》、《繁星.春水》、《魯濱遜漂流記》。這些書要利用假期好好閱讀,細(xì)細(xì)品味。從語(yǔ)文的角度說(shuō),多讀讀文學(xué)名著是最好的,每次閱讀時(shí)間哪怕有10多分鐘就行,積少成多,尤其要利用寒暑假的大好時(shí)間突擊閱讀。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的閱讀,最后你定會(huì)在不知不覺中發(fā)現(xiàn)你孩子已經(jīng)成了一個(gè)語(yǔ)文素養(yǎng)高的人。另外,要少看甚至不看那些武打、玄幻、言情之類無(wú)益的書。像中國(guó)臺(tái)灣作家張曉風(fēng),林清玄,劉墉的
散文
,大陸作家余秋雨,季羨林的文章要多看。只有多看這些貼近生活,思想深邃,有文化內(nèi)涵的書才能提高自己的閱讀和鑒賞感悟能力。3.要重視孩子語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。
語(yǔ)文要學(xué)好,有些東西像造樓房時(shí)的磚頭等建筑材料一樣,是必須牢固掌握的。這些基礎(chǔ)知識(shí)主要包括:生字詞語(yǔ),
成語(yǔ)
,要背誦積累的古詩(shī)、課文片段等。這些基礎(chǔ)知識(shí)要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子語(yǔ)文學(xué)得比女孩子差,就因?yàn)槟泻⒆迂澩?,不肯花功夫去掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象,或許各位家長(zhǎng)也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。因此,作為家長(zhǎng),有責(zé)任去督促孩子花功夫掌握基礎(chǔ)知識(shí)。4.幫助孩子提高寫作水平。
可以經(jīng)常和孩子進(jìn)行交流,跟孩子說(shuō)說(shuō)怎樣做人的道理,孩子要寫好作文,先要學(xué)會(huì)做人。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來(lái)。另外,你也可以想辦法讓孩子的經(jīng)歷豐富一些,讓孩子做些家務(wù),帶孩子出去走走等。生活豐富了,孩子的作文才有內(nèi)容可寫。
總之,我希望各位家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況,要相信自己的孩子能夠把語(yǔ)文學(xué)好,并以我的建議為參考,針對(duì)孩子的不同情況多幫助孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文。讓我們共同努力,讓你的孩子能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
謝謝大家!
大家好!
作為語(yǔ)文老師,接下來(lái)我就那孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況跟各位家長(zhǎng)交流一下。
一、要重視孩子語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。語(yǔ)文要學(xué)好,有些東西像造樓房時(shí)的磚頭等建筑材料一樣,是必須牢固掌握的。這些基礎(chǔ)知識(shí)主要包括:生字詞語(yǔ),成語(yǔ),要背誦積累的古詩(shī)、課文片段等。這些基礎(chǔ)知識(shí)要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子語(yǔ)文學(xué)得比女孩子差,就因?yàn)槟泻⒆迂澩妫豢匣üΨ蛉フ莆者@些基礎(chǔ)知識(shí)。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象,或許各位家長(zhǎng)也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。因此,作為家長(zhǎng),有責(zé)任去督促孩子花功夫掌握基礎(chǔ)知識(shí)。
二、幫助孩子提高寫作水平。可以經(jīng)常和孩子進(jìn)行交流,跟孩子說(shuō)說(shuō)怎樣做人的道理,孩子要寫好作文,先要學(xué)會(huì)做人。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來(lái)。另外,你也可以想辦法讓孩子的經(jīng)歷豐富一些,讓孩子做些家務(wù),帶孩子出去走走等。生活豐富了,孩子的作文才有內(nèi)容可寫。
三、送給各位家長(zhǎng)朋友的幾點(diǎn)溫馨提示。
1、每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)本上請(qǐng)簽名。
2、家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。每天與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí),哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時(shí),要有耐心,不能簡(jiǎn)單粗暴。
3、定期與教師進(jìn)行溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過(guò)程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。)
4、讓學(xué)生多讀書,家長(zhǎng)給孩子舍得買有關(guān)學(xué)習(xí)和課本上有關(guān)的作家的書籍。多讀作文選。
5、多讓學(xué)生寫觀察或紀(jì)實(shí)
日記
,指導(dǎo)孩子的習(xí)作,提高學(xué)生的習(xí)作水平。6、教育孩子上課認(rèn)真聽講,積極參與課上學(xué)習(xí),做好筆記,課下有選擇的做閱讀練習(xí),不斷提高閱讀能力。
7、對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,家長(zhǎng)必須輔導(dǎo),把知識(shí)補(bǔ)上。
8、注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。做好每一次考試的分析和改進(jìn)措施。
總之,我將和各位家長(zhǎng)一道共同教育好你的子女,我的學(xué)生。為了孩子們的健康成長(zhǎng),我們走到一起來(lái)了,為了我們的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,而你們的理解和支持,就是我工 作最大的動(dòng)力,即使苦累,我也會(huì)感到欣慰。
最后我想借用一代文豪冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話與各位家長(zhǎng)共勉:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花?!蔽覀兊暮⒆有枰囊舱沁@個(gè)。讓我們共同為孩子們?nèi)鱿旅篮玫摹扒椤焙汀皭邸?,相信他們一定?huì)開出最美最亮麗的花。。總之,我們的目標(biāo)是一致的,都是為了孩子能有一個(gè)美好的明天。我相信只有咱們互通有無(wú),密切聯(lián)系,我們才能更好的一路相扶相攜,走向最終的目標(biāo)。
真誠(chéng)感謝各位家長(zhǎng)耐心的聆聽。并希望各位及時(shí)地與我們聯(lián)系、溝通。
尊敬的各位家長(zhǎng):
下午好。能教到你們的孩子,那是我的榮幸,因?yàn)槟銈兊暮⒆佣鄶?shù)都非常努力,聽話,也勤奮。尤其是淡玉亭.李思維.張欣雨.王文樂(lè).王倩.李亞.邢一曼,楊幸子湯留濤.孫浩翔.趙玉潔等同學(xué)。但是有些男生喜歡一窩蜂地起哄,歪曲老師授課意思,上一節(jié)課常常要停下講紀(jì)律,作業(yè)常常無(wú)法按時(shí)完成。
上課是語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)好壞最關(guān)鍵的。學(xué)生知識(shí)的獲得主要是上課,如果上課不認(rèn)真聽講,那么課后是難以彌補(bǔ)的。可以說(shuō)上課一分鐘抵得上下課一小時(shí)。所以,我特別強(qiáng)調(diào)聽課要有質(zhì)量。
課外閱讀在語(yǔ)文教學(xué)方面,有一句老話:“三分課內(nèi),七分課外?!边@不是說(shuō)課內(nèi)不重要,而是說(shuō)要將課內(nèi)學(xué)的一些方法在課外閱讀中進(jìn)行運(yùn)用,真正成為自己的能力。課外閱讀不僅可以提高學(xué)生的閱讀理解水平,還能夠豐富知識(shí),現(xiàn)在的學(xué)習(xí)光靠課內(nèi)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課外閱讀還能讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,有時(shí)我們老師,家長(zhǎng)說(shuō)的一些道理,他們可能覺得有些煩,但在讀書的過(guò)程中他卻會(huì)受到潛移默化的影響。我們有的家長(zhǎng)不要看到孩子看課外書就認(rèn)為是在看閑書,就進(jìn)行制止,而應(yīng)該關(guān)注孩子在看什么書,如果是有益的書還要鼓勵(lì)他看,還要給孩子多買一些好書。
背誦學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提高還需要有豐富的積累,古人說(shuō):“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做來(lái)也會(huì)吟。”沒(méi)有豐富的語(yǔ)言積累,學(xué)生就說(shuō)不出精彩的語(yǔ)言,就寫不出好的作文。因此,我們要督促孩子多背一些優(yōu)美的句段,
名言警句
,成語(yǔ),古詩(shī)等。俗話說(shuō):“一勤天下無(wú)難事”,我們要相信,只要付出,就一定會(huì)有收獲。
我們老師和你們家長(zhǎng)有一個(gè)共同的愿望,希望孩子盡量能學(xué)得好些。作為家長(zhǎng),怎樣在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面幫助孩子提高。我想提出以下幾點(diǎn)建議供大家參考:
第一,讓學(xué)生從寫好每個(gè)字開始學(xué)好語(yǔ)文。我希望我們的家長(zhǎng)有空可以經(jīng)常看看孩子的作業(yè)本,假如發(fā)現(xiàn)孩子近階段的字比較潦草,就有必要和孩子交流一下,讓孩子認(rèn)真寫好每個(gè)字,讓孩子靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。“字如其人”練字也能磨練一個(gè)人的意志。
第三,幫助孩子提高閱讀和寫作水平。關(guān)于閱讀水平的提高,我認(rèn)為可以找一些閱讀題多做,然后比對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案。仔細(xì)分析你錯(cuò)了的地方,久而久之,也能總結(jié)答題的規(guī)律,舉一反三,他們的閱讀水平肯定會(huì)有所提高的。
第四,關(guān)于作文,想要一下子提高作文水平是很難的,需要一個(gè)過(guò)程,要使孩子的作文水平有所提高的。我們作為家長(zhǎng)可以做好以下幾件事情。(一)是可以幫孩子買些課外書看看,可以是優(yōu)秀作文書,此外,家長(zhǎng)也可以給孩子訂閱一些期刊雜志。而且在家閱讀時(shí),最好家長(zhǎng)能和孩子一起閱讀。其實(shí),我們不妨降低自己的身份,提高孩子的身份,變成平等的交流與協(xié)商,接受并尊重孩子的成長(zhǎng)。因此,我鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子共同去閱讀,把玩電腦、看電視的時(shí)間變成讀書時(shí)間,親子閱讀中交流讀書感受,必然會(huì)督促孩子讀書的積極性,而且融洽了母子(女)、父子(女)的關(guān)系。每周一次,甚至兩周一次,堅(jiān)持下來(lái),我相信必然會(huì)有所得。
(二)是可以經(jīng)常和孩子進(jìn)行交流,跟孩子說(shuō)說(shuō)怎樣做人的道理,孩子要寫好作文,先要學(xué)會(huì)做人。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來(lái)。另外,你也可以想辦法讓孩子的經(jīng)歷豐富一些,生活豐富了,孩子的作文才有內(nèi)容可寫。。
總之,我希望各位家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況,要相信自己的孩子能夠把語(yǔ)文學(xué)好,并以我的建議為參考,針對(duì)孩子的不同情況多幫助孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文。讓我們共同努力,讓你的孩子能夠成為一個(gè)合格的、優(yōu)秀的學(xué)生。
謝謝大家!
初二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師篇九
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
我是八年級(jí)的物理老師,姓王。今天,借這個(gè)機(jī)會(huì)想和家長(zhǎng)們交流一下孩子的物理學(xué)習(xí)問(wèn)題。
第一,我想說(shuō)的是,初二物理是一門新課程,可能好多的家長(zhǎng)也聽說(shuō)過(guò)這們學(xué)科比較難學(xué)。確實(shí)是這樣的,物理是整個(gè)中學(xué)階段(包括高中)學(xué)生們最難搞定的一門學(xué)科,但物理又是中考當(dāng)中拉分大、特容易形成跛腿的學(xué)科之一,希望家長(zhǎng)們一定要引起重視。
第二,我簡(jiǎn)單的介紹下初二物理的特點(diǎn):本學(xué)期,主要學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)、聲、光、質(zhì)量以及力的基礎(chǔ)知識(shí),與日常生活聯(lián)系比較緊密,物理現(xiàn)象相對(duì)多一些,要記憶的概念會(huì)比較多,與數(shù)學(xué)幾乎沒(méi)什么關(guān)聯(lián)性,有比較濃的文科特點(diǎn),可以說(shuō)是理科中的文科,希望家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)的時(shí)候也要注意這一點(diǎn)。就本學(xué)期而言,智力因素對(duì)物理學(xué)習(xí)的影響可以忽略不計(jì),考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對(duì)于這門課的重視程度以及學(xué)習(xí)習(xí)慣;到第二學(xué)期的時(shí)候,物理規(guī)律性的內(nèi)容相對(duì)要增多一些,物理學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn),難度也會(huì)大一些的,到那個(gè)時(shí)候會(huì)比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。
第三,我就學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行一下表?yè)P(yáng)。就平常表現(xiàn)而言,本班的xxx、xxx、xxx、 xxx等同學(xué),在課前預(yù)習(xí)、課上聽講、課下作業(yè)的方面表現(xiàn)優(yōu)異,在此表?yè)P(yáng)一下。
2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了;
3、物理學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)要求學(xué)生自行完成一些實(shí)驗(yàn),我解釋一下,物理是一門以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,動(dòng)手能力也是物理能力的一個(gè)方面,初三還要考實(shí)驗(yàn)操作,所以如果您的孩子在家長(zhǎng)想做些物理小實(shí)驗(yàn),請(qǐng)配合支持他們。
剛才的幾條建議,僅供各位家長(zhǎng)參考,如果大家對(duì)于我的教學(xué)工作有哪些建議,也請(qǐng)?zhí)岢?,我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn),如果有家長(zhǎng)想了解孩子的物理學(xué)習(xí)情況,我們也可以個(gè)別交流。最后,對(duì)大家的到來(lái)表示衷心的感謝。祝大家身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意。謝謝大家!
初二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師篇十
物理是初二才開設(shè)的功課,作為物理教師,在家長(zhǎng)會(huì)上會(huì)對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)些什么呢?下面是本站小編給大家整理的物理老師初二家長(zhǎng)會(huì)
發(fā)言稿
,僅供參考。尊敬的各位家長(zhǎng)
你們好,你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷,對(duì)學(xué)校工作的極大支持,來(lái)參加我校組織召開的家長(zhǎng)會(huì),我代表全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!說(shuō)句實(shí)在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長(zhǎng)的積極配合對(duì)教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合。初二對(duì)我們的每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)處在人生的十字路口,至關(guān)重要,學(xué)生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,對(duì)于新增的物理科目,學(xué)生們表現(xiàn)出了較為濃厚的興趣,考試成績(jī)較為理想,但是部分同學(xué)的物理成績(jī)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,影響了他們的整體成績(jī),我希望與各位家長(zhǎng),共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,形成合力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),爭(zhēng)取在下學(xué)期最大程度地發(fā)揮他們的水平,我覺得家長(zhǎng)應(yīng)注意的一些問(wèn)題有:
1、對(duì)孩子有信心,由多種原因孩子成績(jī)不理,方法不當(dāng),離您要求差距需要老師家長(zhǎng)信心,歷屆中考中后來(lái)居上例子多,克服懶惰浮躁習(xí)慣,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態(tài)度好,創(chuàng)造奇跡不是不可能的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),一是學(xué)會(huì)做人,二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?!耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀?jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。
3、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí),家長(zhǎng)們都很關(guān)心自己孩子的身體健康。的確,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí),也承擔(dān)著巨大的心理壓力,如考試壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過(guò)多過(guò)重的壓力對(duì)學(xué)生的身體狀況也帶來(lái)很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過(guò)失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長(zhǎng)此以往,學(xué)生免疫力低下,精神差,容易生病。
4、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。同子女多一些交流、溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向,每次考試和孩子談?wù)剬W(xué)習(xí)情況,不能考不好了是一味的打罵、威脅,而是和孩子心平氣和的說(shuō)說(shuō)。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,對(duì)于孩子花錢,合理的要求可以滿足,買書,或者適當(dāng)?shù)馁I點(diǎn)衣服,但是對(duì)于過(guò)生日,買名牌,買手機(jī)等就不能滿足,并且學(xué)生手里的零用錢不能太多,錢多了就往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙,家長(zhǎng)一定要重視,學(xué)校也在禁止吸煙等等。也不能不給零花錢,讓孩子琢磨其他的道,想過(guò)同學(xué)借,然后來(lái)回堵窟窿,讓孩子對(duì)金錢能夠有正確的支配能力,避免造成惡性循環(huán)。家長(zhǎng)要做好監(jiān)督工作。
5、合理安排好課余學(xué)習(xí)。為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的父母平時(shí)好打麻將、打撲克,看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的,家長(zhǎng)要將小孩子管理好,不要學(xué)習(xí)時(shí)在旁邊搗亂。為孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這段時(shí)間家長(zhǎng)也不要吵架,給孩子加重心里負(fù)擔(dān)。
6、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況
往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào),不說(shuō)真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),家長(zhǎng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。其實(shí)家長(zhǎng)和教師進(jìn)行交流的方法很多,不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過(guò)電話進(jìn)行聯(lián)系。我們基本每個(gè)月的月初都要進(jìn)行月考,家長(zhǎng)可以在這個(gè)時(shí)間聯(lián)系我們,詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。然后有問(wèn)題可以及時(shí)的解決。防患于未然。
7、加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和管理。學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長(zhǎng)的事。
8、認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,成績(jī)特別差,厭學(xué)情緒嚴(yán)重,抱著混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生,家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學(xué)生思想動(dòng)向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對(duì)口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)他們好處更大。孩子是你們的希望,也是學(xué)校的未來(lái),為了孩子們能夠在20xx年取得優(yōu)異的成績(jī),讓我們一起努力!
最后,對(duì)大家的到來(lái)再次表示衷心的感謝,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!
我是這個(gè)班的物理老師,姓孔,今天,借這個(gè)機(jī)會(huì)想和家長(zhǎng)們交流一下孩子的物理學(xué)習(xí)問(wèn)題。
第一,我想說(shuō)的是,初二物理是一門新課程,又是中考當(dāng)中拉分大、特容易形成跛腿的學(xué)科之一,希望家長(zhǎng)們一定要引起重視。
第二,我介紹下本次期中考試。
1、試題:此次考試的試題的難度適當(dāng),注重基礎(chǔ),題量是三張?jiān)嚲恚?2道題,屬于正常,考察內(nèi)容全面,每題的分值不大,所以本章試卷是完全可以體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況的。
2、學(xué)生答題情況:考試時(shí),大多數(shù)學(xué)生都能完成??荚嚱Y(jié)束后學(xué)生普遍感覺答題滿意,但當(dāng)成績(jī)出來(lái)后都與學(xué)生自己的估計(jì)有一定的差距。那么,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因我分析如下:首先,學(xué)生學(xué)物理以來(lái)第一次正規(guī)考試,對(duì)于物理的答題技巧掌握不好。其次,答題不夠規(guī)范,這往往導(dǎo)致這道題學(xué)生會(huì)但一寫不得分。最后,馬虎現(xiàn)象還很明顯。以上是學(xué)生失分明顯的地方,還有一些小問(wèn)題我就不一一列舉了。
第三,針對(duì)以上情況我有幾個(gè)小小的建議,作為老師,總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好,作為家長(zhǎng),孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標(biāo),希望家長(zhǎng)能隔段時(shí)間看看孩子的課堂筆記本,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次;一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了。
剛才的幾條建議,僅供你們參考,如果大家對(duì)于我的教學(xué)工作有哪些建議,也請(qǐng)?zhí)岢?,我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn),如果有家長(zhǎng)想了解孩子的物理學(xué)習(xí)情況,我們也可以個(gè)別交流。謝謝大家!
大家好!感謝你們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)到學(xué)校來(lái)支持我們的工作。
我是任教物理課的老師。
物理是上學(xué)期才開設(shè)的功課,所以,我跟這一班同學(xué)一起學(xué)習(xí)的時(shí)間才有一個(gè)半學(xué)期。在共同學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,我了解到這一班孩子都是活潑可愛、能跟老師密切配合的好學(xué)生。到目前為止,大部分學(xué)生對(duì)物理的興趣都很濃,很愛學(xué)物理。
現(xiàn)在,我簡(jiǎn)單的向你們匯報(bào)一下,我們這班這次物理期中考試的情況:這次試題由區(qū)教研室統(tǒng)一命題,命題方向符合中考命題方向,全卷滿分100分。我們學(xué)校最高分98分,全年級(jí)98分的學(xué)生有三位,其中我們班有兩位:一位是朱明,另一位是蘇勇。97分的同學(xué),全年級(jí)也有三位,其中我們班有兩位:一位是蘇良,另一位是黃丹。95分以上的全年級(jí)有10位,其中我們班有六位。90分以上的,全年級(jí)有30位,其中我們班有10位。我們班平均分66。9分,及格40人,這兩點(diǎn),在年級(jí)中,也是比較好的。
出錯(cuò)原因:高分的同學(xué)出錯(cuò),多數(shù)是粗心大意,審題不細(xì)心,比如,有一道題是:兩個(gè)同規(guī)格的燈泡串聯(lián),總電壓為220v,要求每個(gè)燈泡消耗的實(shí)際功率,很多同學(xué)就求了兩燈的實(shí)際總功率。我問(wèn)他們:“這題很難嗎?這么多人出錯(cuò)?”他們說(shuō):“不難,是沒(méi)詳細(xì)看題的結(jié)果。”可見,粗心是一大敵人。低分的同學(xué)出錯(cuò):主要錯(cuò)在實(shí)驗(yàn)探究方面,這一次實(shí)驗(yàn)探究考試題有20分,平時(shí)實(shí)驗(yàn)不認(rèn)真,或?qū)μ骄窟^(guò)程與結(jié)論不理解的同學(xué),想過(guò)這關(guān)是很難的。
通過(guò)這一次考試,我更清楚的認(rèn)識(shí)到:在今后的教學(xué)過(guò)程,要加大力度培養(yǎng)同學(xué)們細(xì)心審題的習(xí)慣,要加大力度訓(xùn)練同學(xué)們實(shí)驗(yàn)探究的能力以及綜合分析問(wèn)題的能力。
關(guān)于這次考試,我就說(shuō)到這里。
下面我向家長(zhǎng)們提兩點(diǎn)建議:
1、小孩在家寫物理作業(yè)時(shí),不要讓他用計(jì)算器來(lái)計(jì)算。因?yàn)椋?/p>
中考物理是不能用計(jì)算器的,平時(shí)用慣了計(jì)算器,考試的速度就快不了。
2、節(jié)假日小孩在家時(shí),家長(zhǎng)要注意他有沒(méi)有完成作業(yè)。這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)假期的作業(yè)一個(gè)字也不寫的。至于誰(shuí)不寫作業(yè),在這里,我就不點(diǎn)名了,希望你們能配合我做好這項(xiàng)工作。
我要講的就這么多了,如果你們?cè)谖锢斫虒W(xué)工作方面有什么意見或好的建議,請(qǐng)你們向我提出來(lái),我會(huì)盡我的能力將物理教學(xué)工作做得更好。
謝謝大家!
初二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師篇十一
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!感謝你們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)到學(xué)校來(lái)支持我們的工作。
我是任教物理課的老師。
物理是上學(xué)期才開設(shè)的功課,所以,我跟這一班同學(xué)一起學(xué)習(xí)的時(shí)間才有一個(gè)半學(xué)期。在共同學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,我了解到這一班孩子都是活潑可愛、能跟老師密切配合的好學(xué)生。到目前為止,大部分學(xué)生對(duì)物理的興趣都很濃,很愛學(xué)物理。
現(xiàn)在,我簡(jiǎn)單的向你們匯報(bào)一下,我們這班這次物理期中考試的情況:這次試題由區(qū)教研室統(tǒng)一命題,命題方向符合中考命題方向,全卷滿分100分。我們學(xué)校最高分98分,全年級(jí)98分的學(xué)生有三位,其中我們班有兩位:一位是朱明,另一位是蘇勇。97分的.同學(xué),全年級(jí)也有三位,其中我們班有兩位:一位是蘇良,另一位是黃丹。95分以上的全年級(jí)有10位,其中我們班有六位。90分以上的,全年級(jí)有30位,其中我們班有10位。我們班平均分66。9分,及格40人,這兩點(diǎn),在年級(jí)中,也是比較好的。
出錯(cuò)原因:高分的同學(xué)出錯(cuò),多數(shù)是粗心大意,審題不細(xì)心,比如,有一道題是:兩個(gè)同規(guī)格的燈泡串聯(lián),總電壓為220v,要求每個(gè)燈泡消耗的實(shí)際功率,很多同學(xué)就求了兩燈的實(shí)際總功率。我問(wèn)他們:“這題很難嗎?這么多人出錯(cuò)?”他們說(shuō):“不難,是沒(méi)詳細(xì)看題的結(jié)果?!笨梢?,粗心是一大敵人。低分的同學(xué)出錯(cuò):主要錯(cuò)在實(shí)驗(yàn)探究方面,這一次實(shí)驗(yàn)探究考試題有20分,平時(shí)實(shí)驗(yàn)不認(rèn)真,或?qū)μ骄窟^(guò)程與結(jié)論不理解的同學(xué),想過(guò)這關(guān)是很難的。
通過(guò)這一次考試,我更清楚的認(rèn)識(shí)到:在今后的教學(xué)過(guò)程,要加大力度培養(yǎng)同學(xué)們細(xì)心審題的習(xí)慣,要加大力度訓(xùn)練同學(xué)們實(shí)驗(yàn)探究的能力以及綜合分析問(wèn)題的能力。
關(guān)于這次考試,我就說(shuō)到這里。
下面我向家長(zhǎng)們提兩點(diǎn)建議:
1、小孩在家寫物理作業(yè)時(shí),不要讓他用計(jì)算器來(lái)計(jì)算。因?yàn)椋?/p>
中考物理是不能用計(jì)算器的,平時(shí)用慣了計(jì)算器,考試的速度就快不了。
2、節(jié)假日小孩在家時(shí),家長(zhǎng)要注意他有沒(méi)有完成作業(yè)。這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)假期的作業(yè)一個(gè)字也不寫的。至于誰(shuí)不寫作業(yè),在這里,我就不點(diǎn)名了,希望你們能配合我做好這項(xiàng)工作。
我要講的就這么多了,如果你們?cè)谖锢斫虒W(xué)工作方面有什么意見或好的建議,請(qǐng)你們向我提出來(lái),我會(huì)盡我的能力將物理教學(xué)工作做得更好。
謝謝大家!