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最新個人學期計劃大學生(優(yōu)秀11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-12 07:58:02
最新個人學期計劃大學生(優(yōu)秀11篇)
時間:2023-10-12 07:58:02     小編:念青松

計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

個人學期計劃大學生篇一

我還要在額外的課外時間里多學一些知識,來充實自己的大腦,和在鋼琴方面,我希望在本學期我能向xx級發(fā)出進攻。在課余時間多練練曲子來讓時自己充實起來,而且多做一些有意義的事情,是自己的課余時間充分利用起來。

以上就是我的本學期計劃,我相信如果我能認真遵守各項計劃的話,拿我的愿望就一定會達成。當然, 我也會朝著自己制定的目標而努力。

四年的大學生涯已經(jīng)過去了兩年,未來兩天的大學學習對我來說至關重要。為了能在大四畢業(yè)的時候,以一個優(yōu)秀的大學畢業(yè)生的身份面對來自社會各界的形形色色的競爭,我在此對我未來兩年的大學生涯做出一個具體計劃。

一、 學習方面

(一)注重專業(yè)課程的學習

到了大學三年級,專業(yè)課程在所開的課程中占了最大的比重,經(jīng)過大一大二的基礎課程學習,我已經(jīng)為本專業(yè)的深入學習提供了基礎。但這一階段仍需要注意:

(1)專業(yè)學習要深入下去。專業(yè)學習不能浮在表面,要鉆研,學習本專業(yè)實用的知識,活學活用,從發(fā)展的角度去認識和學習專業(yè)課。

(2)不滿足于課堂講授的書本知識。廣博的知識是成才的基礎,專一的學問是成才的關鍵,這要求我通過各種途徑拓寬和加深自己的知識,比如大量閱讀和鉆研中外書籍。

(二)理論與實踐結合,用實踐檢驗所學知識

很好地鍛煉自己的能力,同時在實踐中檢驗自己的理論知識,學會靈活運用。

(三)

自我總結

、認識,發(fā)展就業(yè)所需的相關素質(zhì)

大學已經(jīng)走過了兩年年,經(jīng)歷了很多,提升了很多,我們接下來要面臨的是就業(yè),經(jīng)過兩年年的學習鍛煉,自己到底處在一個什么樣的水平?這就要求我能認認真真地作個自我總結,全面地分析認識自己,看看自己適合做什么,哪些方面可以發(fā)展得更好,找到自己的問題所在,畢業(yè)前發(fā)展自己與就業(yè)相關的素質(zhì),為將來更好的工作奠定基礎。

二、 思想方面

我自被黨組織批準為預備黨員以來,在此后的工作學習和生活中,處處以一名光榮的預備黨員的身份嚴格要求自己,在思想上、行動上向黨組織靠攏。在黨的幫助教育下,我深深認識到要以黨員的標準嚴格要求自己,要深入學習馬列主義的理論知識、 “三個代表”的先進思想和全面貫徹落實科學發(fā)展觀的重要思想。我深深的認識到,只有刻苦學習共產(chǎn)主義理論,才能在復雜多變的國際環(huán)境中,在深化改革、擴大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟的新形勢下,堅定信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產(chǎn)黨員應有的共產(chǎn)主義純潔性。

在剩下的兩年大學生涯里,我會繼續(xù)以預備黨員的身份嚴格要求自己,堅持黨的領導,認真學習黨的宗旨和黨的精神,認真學習毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,加強對黨的認識與理解,爭取早日成為正式的共產(chǎn)黨員。

三、工作方面

發(fā)展的保證,積極做好班級常規(guī)工作,為同學們提供良好的學習和生活環(huán)境,能夠真正的做到為班級同學帶來便利。

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個人學期計劃大學生篇二

學生會學習部新學期工作計劃學生會作為學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而學生會的重要組成部分——學習部,其作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則積極為大家服務?;仡櫳蠈W期的工作,有成績也有不足,下面將本學期的工作總結如下,希望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,擯棄不足,始終以“團結、高效、服務、創(chuàng)新”的原則為大家服務。

1、為了及時了解各班的學習情況,加強同學間的學習交流,將適時召開各班的學習委員會議,進行工作交流。

2、加強與教務處和語委辦的聯(lián)系,負責各類考級報名收費以及普通話等事宜。

3、加強本院各部門之間,與各學院的學生干部之間的聯(lián)系,進行工作等各方面的交流。

4、協(xié)助教學科搞好學院的各項教學工作。

6、學習部的內(nèi)部文化建設,尤其加強部門文化的建設和延續(xù),比如籃球賽、足球賽、登山活動。

7、完善學習部考核條例,學習委員考評與獎懲制度

8、將每周的教學信息反饋及時上交,以便盡早解決問題

三月份:

1、組織考研指導座談會、交流會。(名師指導,主要針對08級已報考學生經(jīng)驗交流)

2、觀(科技、文化)電影或?qū)W風引導類視頻講座。

3、學習部內(nèi)部登山活動

四月份:

1、機械基礎知識競賽(考試)

2、知識競賽

時間:3月底4月初

對象:全校學生

內(nèi)容:分四個篇章

(1)百科篇:關于天文、地理、文學、體育等知識(搶答)

(2)時事篇:關于國內(nèi)外當前或以前的.時事及兩課的知識(風險題)

(3)專業(yè)篇:按分組不同而定,如關于經(jīng)貿(mào)、機械等知識(必答)形式:分組競賽(分搶答、必答、風險題)

目的及預期效果:通過本次活動,培養(yǎng)同學的思考能力,反應能力,發(fā)揮團隊精神,活躍校園氣氛,調(diào)動同學的求知欲。

3、班級團體朗誦比賽(為中華頌朗誦比賽服務)

五月份:

2、瘋狂英語活動月

在臨近四六級考試的哪一個月中我部可以開展圍繞英語的系列活動、為我院學生在考試中取得勝利添磚加瓦。

活動三:英語考試技能講座

活動四:與外國語學院聯(lián)誼搞一些英語系列活動

3、感恩節(jié)ppt制作大賽(加簡單解說、演講類)

六月份:

宣傳考風考紀

活動發(fā)展:

1、學術沙龍

學術沙龍活動主要是以培養(yǎng)同學們的專業(yè)素養(yǎng)為目的。我們可以定期向同學們介紹一些專業(yè)最前沿的東西,可以以影片的形式,生動有趣而又不缺乏知識性。比如看***先生的一些簡介,或者解決機械問題上出現(xiàn)的一些新技術等等,相信同學們都應該很有興趣。

2、跨院系講座

3、學生座談會議的召開:

照慣例,本學期我系依然開展了由學習部負責,系領導主持,全系各班學習委員、班長及教學信息員參加的學生座談會。會議的主要目的是通過同學們的反映,了解老師的教學情況,同學們的學習情況,以及學校的教學設施是否能滿足同學們的學習需要。會上,各班班委積極發(fā)言,從多方面多角度向系領導傳達有用的教學信息,提出出現(xiàn)的各種學習問題。系領導則以同學們的視角來看待、解決問題,幫助同學們更好地處理學習中的各種事情。

個人學期計劃大學生篇三

新學期,我們有了新的目標。如何完成好目標固然重要,但在此之前,我們必須要有一份好計劃。

上個學期,我因為沒有按時背好書本上的主要內(nèi)容,沒有及時復習,導致了學習成績快速下降,為此,寒假期間,我好好反思了自己。

新的學期,我也有了新的計劃:

第一,上課認真聽講,做好預習和復習;

第二,課本上的內(nèi)容學完后,及時背誦好,不要拖拉;

第三,認真做好課堂筆記,課后整理好,定時復習;

第四,學習上有疑問,及時問老師;

紀律方面,我也要求了自己:自習課要遵守紀律,不講話,不隨便下座位;走路隊時,整齊排好,不并排走;上學期間,不遲到,不早退;預備鈴響后,認真做好課前準備??除學習、紀律方面外,衛(wèi)生方面,我也制定了要求;不隨意亂扔;擺放好座椅;認真積極的完成每一次勞動。

以上就是我的新學期計劃,我一定會嚴格要求自己,按照計劃走好這個學期的每一步。等這個學期結束時,我會進行反省,看看本學期沒有做到位的地方。

個人學期計劃大學生篇四

新的學期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的.時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務。

在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

所以,我這學期的工作目標是以下3點:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級

具體工作計劃:

1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

如慰問老人院等。

3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、在已建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃??偠灾?,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

為加強我班建設,促進我班同學的全面發(fā)展,圓滿完成學習任務,根據(jù)輔導員的指示和學院年級的精神;借鑒第一學年的成功經(jīng)驗,再結合我班的實際情況,制定本學期的工作計劃。

樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍。本學期課程較多,英語四級考試亦有一半未人通過,很多同學準備考英語六級,計算機二級考試、普通話等級考試,學習壓力不減,但仍有少數(shù)同學未能重視起來。針對這種情況,結合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

必修課:保持大一良好的學習方法,制定適合自己的學習方法,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

英語:將通過多種渠道,搜集四、六級考試信息,每周五英語課前20分鐘集體聽聽力,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對聽力,詞匯,完型,閱讀,寫作等具體內(nèi)容進行強化培訓,原則上要求每個同學在考前一個月完成四份四級試題。

個人學期計劃大學生篇五

在這花果飄香的季節(jié),我們又迎來了收獲希望、夢想的新學期。新時期形勢下的教育教學工作者,面臨著更新的.機遇更大的挑戰(zhàn)。本人在新學期圍繞以下三個方面擬訂工作計劃。

本學期,我校的教學工作繼續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學,教師隊伍建設為基本點,進一步更新教學理念,加強教育教學研究,切實提高教師的業(yè)務水平,使我校的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

(一)重視師資隊伍建設

教學成敗的關鍵在于教師,課改進展如何,關鍵又在于教師,因此,抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

1,落實"藍青工程",做好新教師的在崗培訓工作。學校努力為新教師創(chuàng)造更多的學習機會,提供廣闊的學習空間,使新教師盡快適應教學工作。

2,結合校本教研做好學校骨干教師的培訓工作,創(chuàng)造機會給他們壓任務,讓他們挑擔子,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力,在輔導區(qū),北塘區(qū)脫穎而出。

3,鼓勵并督促教師注重理論學習,自覺學習教育教學雜志,認真做好摘抄(以上),并加強學校內(nèi)教師間的相互聽課,每學期聽本校的課不少于10節(jié)。

4,組織教師學習并實施區(qū)教學常規(guī)和評價標準。

5,本學期的學習主要以校本教研為主,把校本教研作為促進教師成長的主要渠道,構建學習型組織,形成規(guī)范化,制度化的學習時間,學習方式和學習習慣,以不斷提高教師素質(zhì)。

6,積極組織教師參加省,市,區(qū)各學科的論文,案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。

課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學改革是教學永恒的主題,提升教師教學水平是深入推進素質(zhì)教育,全面提高學生素質(zhì)的主攻方向。本學期我們必須以改革教學方法為突破口,確立"以人為本"的教育觀,創(chuàng)設多種教研途徑,如結合一人一課,年級組聽課,學科組聽課,評課等活動,加強教學研究,提高教師的上課,評課能力,提高每一堂課的效益。

1,加強集體備課。年級組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。

2,強化聽課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導,使他們能迅速提高自己的教學水平,提高教學質(zhì)量。

3,改革校本教研。為了使校本教研有足夠的時間,取得更好的效果,規(guī)定雙周二,周三,周四下午分別為數(shù)學,語文,英語教研組活動的時間。(具體活動安排見校本教研計劃)

新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把上學期的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力?,F(xiàn)制定如下計劃:

始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。

關注課堂教學,把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上,并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎上,結合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究.謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助.對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習.在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步.

在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領導分配 ,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護.作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度, 工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,按時完成領導交待的工作。

通過本學期教學,使學生形成一定的化學素質(zhì),能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題,形成扎實的化學基本功,為今后學習化學打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。

個人學期計劃大學生篇六

目標所定在提高專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì)。目標所定在提高專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì)。因為臨近畢業(yè)所以目標應鎖定在提高術職技能,搜集公司信息,并確定自己是否要考驗。在撰寫專業(yè)學術文章時,大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。參加和專業(yè)有關的暑假工作,和同學交流求職工作

心得體會

。學習寫

簡歷

,求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。加入校友網(wǎng)絡,和已經(jīng)畢業(yè)的校友,師哥師姐談話了解往年的求職情況。

大四:找工作

找工作,不能再猶豫不決,大部分目標應該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確定的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充分。然后,開始畢業(yè)后工作的申請積極參加招聘活動,在實踐活動中檢驗自己的積累和準備。

最后,預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出較為充分準備的情況下進行施展演技。

眨眼間我們步入大學,我作為我們室內(nèi)設計(2)班的學習委員感觸非常的深,學習到了課本之中不能學習到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛的班主任和廣大親愛的同學們!

我對自己的工作有了進一步的分析.而且在這學期的工作要有所完善,透視開學到現(xiàn)在身為學習委員的我,點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學習到了很多,感觸非常的深厚,在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務于同學們.以下是我本學期

工作計劃

的初步計劃:

1.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;

2.記好每科老師發(fā)下的作業(yè),多提醒同學按時完成作業(yè);

4.多向同學推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學們的讀書熱情;

5.定時與同學們討論國家、世界大事,提高同學們的政治敏銳度;

6.對集體自習不做硬性規(guī)定,但要求同學們每周至少自覺地晚自習三次;

7.要熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助.

8.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。

9.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。

10.積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學。

11.認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的了解。

12.在一些同學的應求下幫助其修改與指導

作文

,提高他們的寫作水平。

13.針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。

14.有空時幫班主任整理資料

15.主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。

16.由于學校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本,組織同學們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學們有作業(yè)本輕松寫作業(yè),也節(jié)省了開支。

18.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

經(jīng)過同學們兩年多的努力,我們班的學習和紀律有了很大的提高,學風也有改善,得到班主任的肯定。

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個人學期計劃大學生篇七

大學進行到了第四個學期,同時也到了非常關鍵的一個學期,我們即將面臨出校實習的.壓力。那我們的專業(yè)學習足以讓我們能夠出去實習了嗎?為了使自己出去實習時能在工作上表現(xiàn)優(yōu)異,我們必須用好在學校的每一分鐘。下面是我在這一期的學習計劃,通過按照該計劃完成本期學業(yè),以提高自己各方面的能力。

1、在規(guī)定時間內(nèi)學習好學校要求的課程,通過課程考試,成績目標在b+以上水平;

3、通過c1駕照考試;

4、帶好社團活動,并如期選出社團下屆領導階層;

5、通過大學英語四級考試;

6、努力實踐作為班委最初的承諾,使班級在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎;

7、加強體育鍛煉,提升自身的體質(zhì)。

1、在課前盡量進行課程的預習,保證自己對老師講課的內(nèi)容有所了解;

2、從三月份起至六月份,買一套大學英語四級考試試卷做,并堅持每周有三次聽力練習;

6、每周選四個時間進行體育鍛煉,增強自己的體質(zhì)和意志力。(早晨和周末下午可作為被選時間)

計劃是實踐的指向標,但若僅僅是停留在計劃上而沒有真正的行動,那這一切將只是空想。在此,我僅用“在計劃的基礎上,萬事盡力而為”這句話來勉勵自己。

光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經(jīng)過半,我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤??所以我不要過空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三的學習和生活,我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。

大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的一年,這一年會很深入的學習到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學習,它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設計。沒有扎實的專業(yè)基礎,就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。

專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學會總結概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務,并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結和回顧。

個人學期計劃大學生篇八

綜合實踐活動課是一種研究性活動,也是一種通過實踐研究讓學生產(chǎn)生情感體驗、能力方法和知識經(jīng)驗的活動。在教育實踐中我們發(fā)現(xiàn),孩子們在經(jīng)歷每一個主題實踐活動都生成了一些與學科課程相關的能力。于此,我們想以學科實踐活動為基點,開展系統(tǒng)性的綜合實踐活動,讓更多的老師參與進來,以推動學生綜合學習和實踐研究的能力。

1、親近周圍的自然環(huán)境,熱愛自然,初步形成自覺保護周圍自然的意識和能力

2、考察周圍的社會環(huán)境,自覺遵守社會行為規(guī)范,增長社會溝通能力,養(yǎng)成初步的服務意識和對社會負責的態(tài)度。

3、激發(fā)好奇心和求知欲,初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度

4、培養(yǎng)學生細致觀察事物的能力,關注社會的好品質(zhì)。

5、通過與信息技術課程的整合掌握多渠道收集和整理資料的方法。

6、培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)關心社會,積極參與社區(qū)活動,勇于承擔社會責任和義務的態(tài)度。

1、指導學生進行資料的搜集。針對學生的實際和相關的課程資源,在活動開始階段,結合實例對學生進行一定的基礎訓練,幫助學生掌握利用工具書、使用視聽媒體、做筆記、進行訪談、對資料做整理和分類等方面的技能。

2、指導學生有目的地收集事實材料,指導學生運用調(diào)查、觀察、訪問、測量等方法。

3、指導學生寫好研究日記,及時記載研究情況,真實記錄個人體驗,為以后進行總結和評價提供依據(jù),引導學生形成收集和處理信息的能力。

4、及時了解學生開展活動的情況,有針對性地進行指導、點撥與督促;組織靈活多樣的交流、研討活動,促進學生自我教育,幫助他們保持和進一步提高學習積極性。

5、指導學生注意活動中的安全問題,培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力,防止意外的安全事故發(fā)生。

6、指導對活動過程中的資料進行篩選、整理,形成結論,指導學生著重對活動中的體驗、認識和收獲進行總結和反思。

時間

主題

九月份

開學第一課

抗戰(zhàn)日

走進傳統(tǒng)節(jié)日——中秋

十月份

神奇的風

十一月份

神奇的風學科整合

十二月份

整理資料

一月

個人學期計劃大學生篇九

隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道作為一名高職教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學習、提高素質(zhì),迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,特制定本學期個人計劃如下:

(一)向身邊的同志學習

向身邊的一實驗老師學習學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認真踏實的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學生、愛護學生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的老師。

(二)德育方面

本學期德育工作以構建魅力德育為目標,以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。

1、堅持面向全體學生,關注每一個學生。做到因材施教。

2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導學生去喜歡信息技術,熱愛信息技術。

要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。

為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。

同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。

1、積極實施學院教學改革,采取模塊化教學方式——有效提高課堂教學效率。

在本學期中,在教學中我將對教材要認真分析,整合個工作流程模塊,運用多種靈活的教學方法,認真設計每一節(jié)課,來激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的各種實際操作能力,并及時對每節(jié)課進行反思,同時爭取本年度能有1—2篇較高質(zhì)量的教學論文在省級以上期刊交流或獲獎。

2、積極參加教科研活動。

從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學習多種理論,在這樣的主動學習中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。

在本學期里我將自主尋找與專業(yè)教學項目相關的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問題解決方案,并認真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業(yè)課教學。同時結合自己教育教學工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務水平及文學素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客。

1、充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自己,加強自身建設。

2、請領導、同行多聽課、多指導,大膽實踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學風格。

為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

個人學期計劃大學生篇十

一、指導思想:

“積極地發(fā)展孩子的情商,鍛煉健康的體格”是本學期工作的重點。讓孩子走進大自然,走進生活,接觸身邊的科技,認識身體的奧秘。逐漸學會:生活中的自我保護,會一定的體育技能,對生命有一定的了解;有較強的集體榮譽感和責任意識;有一定的組織能力和自己解決問題的能力;能欣賞美的事物,有想象地進行創(chuàng)作;整體認讀,有較好的閱讀和書寫習慣;會發(fā)起問題,學做實驗記錄;愿意并期待上小學。

二、班況分析:

經(jīng)上半學期的綜合能力鍛煉后,孩子們在不同程度上都有所提高。由于開展了主題活動,孩子們學會了初步搜集資料的方法,能大膽地與同伴、老師交流。熟練地進行6以內(nèi)的數(shù)學換算。喜歡看書、識字,講述能力有所提高,詞匯量還需豐富。孩子們普遍有強烈的繪畫欲望,觀察和模仿的能力得到提高,能理解并進行主題畫。20%為優(yōu),75%為良,5%一般。社會性發(fā)展方面,孩子的集體榮譽感在體育活動中得到發(fā)展,有較強的意識,有為集體爭光的想法。

三、班級特色:

在本班進行音樂舞蹈特色教育:在藝術活動中面向全體幼兒,針對他們的特點和需要,讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)。對有藝術天賦的幼兒著重發(fā)展他們的藝術淺能做好音樂舞蹈特色教育工作,在活動中能結合實踐與自我思考,融入新的內(nèi)容,進一步完善。激發(fā)幼兒感受美,表現(xiàn)美的情趣,豐富他們審美經(jīng)驗,使之體驗自由表達和創(chuàng)造的快樂。通過藝術活動,充分發(fā)揮藝術的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成。使幼兒藝術活動的能力能在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來。

四、班級管理目標

(一)教師與保育員

6.有針對性的與家長溝通,正確處理發(fā)生的問題。

(二)幼兒及家長工作

1.不溺愛、不偏倚孩子,平等對待。出現(xiàn)問題及時與家長溝通、解決;

3.春夏季細菌多、蚊蟲多,做好消毒、保潔工作;

5.帶孩子參加社區(qū)、戶外活動,增強幼兒的社會交往能力和集體意識

五、班級工作內(nèi)容

(一)環(huán)境創(chuàng)設

結合主題活動創(chuàng)設相對應的環(huán)境,活動區(qū)角投放與主題活動相關的操作材料供幼兒使用?;顒迎h(huán)境安全、舒適、讓人感到愉悅,操作材料安全、豐富。適時地張貼主題活動展板,介紹主題活動的內(nèi)容和開展的情況,展示幼兒參與活動的情況。定期檢查不安全因素。

(二)家長工作

3.多渠道地與家長交流,虛心聽取家長對班級工作的建議,并合理地改善;

4.定期舉辦家長開放日,發(fā)放家長問卷,每月發(fā)放一次;

5.對于家長的建議及工作中出現(xiàn)的問題,班組在不失公允的情況下進行適當?shù)恼{(diào)節(jié)。

六、每月具體安排

二月:

1、做好新生入園的各項準備工作。

2、做好期初家長會和興趣班的開班工作。

三月:

1.加強體育鍛煉,做好三月份的幼兒體檢工作和疫苗接種工作;

2.圍繞“春天來了”開展主題教學活動。

3.結合學雷鋒日,三八婦女節(jié)和植樹節(jié),做好相應的教育工作,開辟種植地。

4.更新區(qū)角活動材料,更新活動室環(huán)境。

5.教幼兒新學期早操,月末檢查。

四月:

1.結合清明節(jié)組織幼兒到南湖公園掃墓。

2.中旬組織家長開放日放風箏比賽;

3.走進大自然,外出春游,學會搜集資料,學做記錄;

4.制作主題展板,介紹活動進程;開展親子活動。

五月:

1、組織幼兒開展夏季戲水活動。

2、做好幼兒“快樂之夏”文藝匯演的編排工作,自行組織和設計一臺文藝節(jié)目,向家長呈現(xiàn)我班開展舞蹈藝術特色教育的成效。

六月:

1、組織形式多樣的家長開放日活動,讓家長多方面了解幼兒在園的情況。

2、中旬進行班級課題階段匯報活動。

3、下旬組織幼兒到小學參觀,激發(fā)幼兒要做一名小學生的愿望。

七月:

1、以多種形式做好期末匯報工作。

2、召開期末家長委員會,聽取家長們的意見和建議。

3、做好期末財產(chǎn)清點的工作。

個人學期計劃大學生篇十一

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

二、保教工作方面

1.繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。

2.在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。

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3.創(chuàng)設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。

4.按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試新的教學方法,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。

5.抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。

三、保健方面

1.充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

2.合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

3.在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

四、自身素質(zhì)的提高

1.不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到"高峰體驗"。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。

2.善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個受歡迎的的老師。

3.充滿愛心,受孩子尊敬。

4.追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風格。"風格即人",只有形成風格,才能成為"大家"。

5.勤于學習,不斷充實自我。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結構。

6.關注人類命運,具有社會責任感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,應該非常關注社會、關注人類命運,非常注重培養(yǎng)幼兒的社會責任感。須知,教師的社會責任感影響著幼兒的社會責任感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感,要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。

7、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的。"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。"(孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。

五、家園共育方面

1.充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

2.利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

3.家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領導與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃。

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