我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青馬培訓(xùn)的心得體會(huì)篇一
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年1月21日,由我院團(tuán)委主辦的"青年馬克思主義者培訓(xùn)工程"正式啟動(dòng)。作為大學(xué)生代表的一員,我部也積極響應(yīng)號(hào)召于1月23日正式開課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時(shí)出席了該課,我非常榮幸的參加了這項(xiàng)課程,心中無(wú)比激動(dòng)。如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束,雖然這次培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的"青馬人"我還有很長(zhǎng)的一段路要走。1,我要明確的就是為什么學(xué)校要為開辦青馬工程。"青年馬克思主義者培訓(xùn)工程"簡(jiǎn)稱是"青馬工程,"旨在通過(guò)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學(xué)生骨干。團(tuán)干部,青年知識(shí)分子等青年群體的思想政治素質(zhì),政策理論水平,創(chuàng)新能力,實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
2,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的"青馬人。"主要從四方面入手:盡心去學(xué)以真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)習(xí),不浮夸、不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義。"用心去做無(wú)論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生,都要帶動(dòng)周圍的同學(xué)積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事,盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想,讓身邊的同學(xué)向"青馬人"靠攏或是成為"青馬人。"
作為一名院心健部委員,在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì)和同學(xué)們好好相處,要學(xué)會(huì)更好的去注意同學(xué)們的心理問(wèn)題,學(xué)會(huì)傾聽他人聲音,要及時(shí)傳達(dá)院里的消息,做好學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁,要有一套自己的可行的方法,不能一意孤行,獨(dú)斷專行,要學(xué)會(huì)聽取大家的意見,相信團(tuán)結(jié)就是力量,要為院里及系里做出自己的一份貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮一名學(xué)生干部的力量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人,讓自己身邊的人及身邊的人能夠更好的學(xué)習(xí)和工作。
記得高爾基曾這樣說(shuō)過(guò):"青春是有限的,智慧是無(wú)限的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。"再者,我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠(yuǎn)大的視野,發(fā)揚(yáng)"延安精神,"做一名合格的青年馬克思主義者。
學(xué)生干部是師生對(duì)話的聯(lián)絡(luò)員,是學(xué)校精神的宣傳員。不僅如此,學(xué)生干部也應(yīng)端正自己的態(tài)度,擺正自己的位置,學(xué)生干部是其他眾多學(xué)生的代表,應(yīng)具備優(yōu)良的道德素質(zhì),而健康的心理則是學(xué)生干部能否勝任工作的關(guān)鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是學(xué)生干部開展工作的必然要求。
心理健康利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個(gè)性心理。大學(xué)生的個(gè)性心理特征,是指他們?cè)谛睦砩虾托袨樯辖?jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來(lái)的各種特征。當(dāng)代大學(xué)生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍,善于獨(dú)立思考,這些有利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
這次的"青馬工程"雖然短暫,但使我受益匪淺,當(dāng)然,要成為一名合格的"青馬人"還是需要努力的,我堅(jiān)信,自己可以成為一名合格的"青馬人。"
青馬培訓(xùn)的心得體會(huì)篇二
“青馬”是時(shí)代的強(qiáng)音,青春不甘平庸與落寞。
――題記
“青馬”培訓(xùn)就快結(jié)束了,但縱使歌聲漸漸沉寂,“責(zé)任”、“自強(qiáng)”作為“青馬”奏出的兩個(gè)最強(qiáng)音符深深地在我們心中激蕩。經(jīng)過(guò)這次心靈的洗禮,我們仿佛看到了馬克思主義者肩上的太陽(yáng)依然在遼闊富饒的中華大地上,幸福地升起,將黃土地上的每一座城市和村莊,溫柔地照亮。
“責(zé)任”
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻,一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切呵護(hù)的孩子。而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類珍定―人格的偉大。責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠;逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡;承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪?,精神使他們不朽。林肯曾說(shuō):“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界?!避嚑柲嵫┓蛩够f(shuō):“生命跟時(shí)代的崇高責(zé)任聯(lián)系在一起就會(huì)永垂不朽。”毛姆說(shuō):“要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì),叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的方法。”
責(zé)任感常常會(huì)糾正人的狹隘性,當(dāng)我們徘徊于迷途的時(shí)候,它會(huì)成為可靠的向?qū)А6鴪?jiān)毅而崇高的思想方式,能夠使一個(gè)人建立起生活目的和認(rèn)識(shí)自己的生活職責(zé)。每個(gè)人應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。顧炎武道:“天下興亡,匹夫有責(zé)?!敝祆溲?“敬字工夫,乃是圣門第一義,無(wú)事時(shí),敬在里面?!避髯诱f(shuō):“良農(nóng)不為水旱不耕,良賈不為折閱不市,士君子不為貧窮怠乎道?!蔽覀兌贾滥莻€(gè)天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子。因?yàn)樗緧?,別的孩子早散了,可他為堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣,因?yàn)檫@是他的責(zé)任。愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)。愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。
“自強(qiáng)”
所畏懼一往無(wú)前地奮進(jìn),這樣的人最后成了英雄。而有的人則不同,只要到了未知的邊緣,他們就縮回來(lái)了,就畏懼不前了,這樣的人最后必定就成了懦夫。世界上有兩種人,一種人,虛度年華;另一種人,過(guò)著有意義的生活。在第一種人眼里,生活就是一場(chǎng)睡眠,如果這場(chǎng)睡眠在他看來(lái),是睡在既柔和又溫暖的床鋪上,那他便十分心滿意足;在第二種人眼里,可以說(shuō),生活就是建立豐功偉績(jī)??人就在這個(gè)功績(jī)中享到自己的幸福。斯蒂文說(shuō):“志氣這東西是能傳染的,你能感染著籠罩在你的環(huán)境中的精神。那些在你周圍不斷向上奮發(fā)的人的勝利,會(huì)鼓勵(lì)激發(fā)你作更艱苦的奮斗,以求達(dá)到如象他們所做的樣子。”肖伯納言:“一個(gè)人如果不到最高峰,他就沒有片刻的安寧,他也就不會(huì)感到生命的恬靜和光榮?!敝腥A古有司馬遷“燕雀安知鴻鵠之志?!苯裼泄〈ǎ骸皯?zhàn)士自有戰(zhàn)士的抱負(fù):永遠(yuǎn)改造,從零出發(fā);一切可恥的衰退,只能使人視若仇敵,踏成泥沙?!敝杏小睹献印罚骸疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!蓖庥懈璧拢骸白钤愀獾氖侨藗?cè)谏钪薪?jīng)常受到錯(cuò)誤志向的阻礙而不自知,真到擺脫了那些阻礙時(shí)才能明白過(guò)來(lái)?!眻?jiān)硬優(yōu)質(zhì)的鋼條,是經(jīng)過(guò)千錘百煉而成的;瑰麗美觀的貝殼是經(jīng)過(guò)水沖日曝而得的。我們的意志和毅力也必須在火熱的斗爭(zhēng)中接受嚴(yán)峻的考驗(yàn),去接受長(zhǎng)期的鍛煉。只有這樣才能使自己在困難面前,永遠(yuǎn)熱情奮發(fā),斗志昂揚(yáng)。
腳踏實(shí)地,昂首闊步,邁向新世紀(jì)的輝煌!因而在此我要樹立幾個(gè)明確的目標(biāo):
一、要有民族自豪感,責(zé)任感和使命感
二、要有自主學(xué)習(xí),提高自身能力的時(shí)代信仰
三、低調(diào)做人,踏實(shí)做事。
正當(dāng)曙光把她的番紅花色的大衣披上世界的時(shí)候,我們親愛的學(xué)員們、戰(zhàn)友們,相逢又告別,歸帆又離岸,但我們不必感傷,因?yàn)殡x別并不代表結(jié)束而是昭示著另一個(gè)開始:青春。望征程千種思緒,相信我們的友情定會(huì)化為奮進(jìn)的力量!
青馬培訓(xùn)的心得體會(huì)篇三
青馬培訓(xùn)是現(xiàn)今比較受歡迎的一種提高人力資源能力的培訓(xùn)方式,很多企業(yè)和個(gè)人也都加入其中。我剛加入青馬培訓(xùn)不久,學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及人力資源管理、職業(yè)素養(yǎng)、溝通技巧等許多方面,下面我來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。
第二段:探究?jī)?yōu)勢(shì)
青馬培訓(xùn)讓我深刻感受到其培養(yǎng)人力資源能力的優(yōu)勢(shì)。在這里,我學(xué)習(xí)到了很多在公司工作中非常重要的技能,比如如何正確的招聘人才、如何培養(yǎng)和激勵(lì)員工、如何應(yīng)對(duì)各種形式的人際溝通等。培訓(xùn)過(guò)程中,老師授課生動(dòng)有趣,將學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際案例結(jié)合起來(lái),讓我更好地了解和掌握相關(guān)知識(shí),激發(fā)了我的求知欲和工作熱情。
第三段:分享經(jīng)驗(yàn)
青馬培訓(xùn)也給了我一個(gè)機(jī)會(huì)與不同領(lǐng)域工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人們交流,分享和學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。在課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)中,我和同學(xué)們通過(guò)角色扮演、討論和分組合作等多種方式,在老師的指導(dǎo)下提升了自己的實(shí)際操作能力。在同學(xué)們的分享中,我了解到許多有關(guān)企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、員工激勵(lì)等方面的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展也會(huì)有很大的幫助。
第四段:實(shí)踐證明
總的來(lái)說(shuō),參加青馬培訓(xùn)給我?guī)?lái)的不僅是知識(shí)和技能的提升,更重要的是實(shí)踐證明了這些學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要性和實(shí)用性。在課程結(jié)束后,我對(duì)自己的職業(yè)生涯有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo),也更加自信和有能力去應(yīng)對(duì)工作中的種種挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)
回顧整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,我對(duì)青馬培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)有了更深刻的理解:它不僅是一種單純的技能培訓(xùn),更是一種促進(jìn)個(gè)人綜合素質(zhì)提升和職業(yè)發(fā)展的綜合性培訓(xùn)。我相信,參加青馬培訓(xùn)不僅能讓我在工作中更加游刃有余,也能成為我在人生發(fā)展道路上更堅(jiān)定的一步。
青馬培訓(xùn)的心得體會(huì)篇四
第xx期青馬工程培訓(xùn)已經(jīng)落下帷幕。作為參加到這次培訓(xùn)活動(dòng)的學(xué)員,我感到十分榮幸。青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的時(shí)期,往往有許多潛能,被自我忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí)后,讓我們明白作為當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)代的共青團(tuán)員,應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來(lái)的工作和任務(wù),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)讓我們明白了:應(yīng)當(dāng)如何使自我充滿自信心,去迎接一切困難,也學(xué)會(huì)了如何參加團(tuán)隊(duì)合作。同時(shí)這次活動(dòng)不僅僅提高了我理論學(xué)習(xí)的水平,并且使我懂得如何作一名學(xué)生干部,在很多方應(yīng)對(duì)我個(gè)人都有很大的啟發(fā)。下頭將我參加此次活動(dòng)的心得體會(huì)做如下總結(jié)。
一、活動(dòng)資料豐富、有深遠(yuǎn)意義
此次培訓(xùn)活動(dòng)資料豐富多彩。不僅僅有資料各異的專題報(bào)告,還有戶外素質(zhì)拓展等活動(dòng)。使我們?cè)诿恐艿膶W(xué)習(xí)中都能感受到學(xué)校團(tuán)委對(duì)此項(xiàng)工程的重視以及該活動(dòng)對(duì)我們的意義。雖然此次活動(dòng)是題為“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,意在強(qiáng)調(diào)對(duì)青年馬克思主義者的培養(yǎng),然而經(jīng)過(guò)每次的報(bào)告使我感受到,我們學(xué)到的不僅僅是枯燥的理論知識(shí),而是更多的與我們大學(xué)生以及學(xué)生干部有密切關(guān)系的豐富資料。同時(shí)也經(jīng)過(guò)一系列主題報(bào)告,既有結(jié)合我們大學(xué)生實(shí)際的做人、做事的道理,也有做學(xué)生干部應(yīng)掌握的技能方法,還有我們?nèi)菀缀雎缘臍v史知識(shí)等。這些報(bào)告使我消除了原本對(duì)參加此次培訓(xùn)只是聽一些無(wú)聊的報(bào)告的消極情緒,而是漸漸地喜歡上了該活動(dòng),更加珍惜得到此次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。使我在很多方面都有了提高,例如應(yīng)當(dāng)怎樣擺正學(xué)習(xí)的位置,如何與人交往,溝通的技巧,怎樣堅(jiān)持樂(lè)觀向上的心態(tài)等。這些不僅僅改變了我此刻對(duì)自我、周圍的許多看法,同時(shí)也將在今后對(duì)我起到重要影響。
二、促進(jìn)思想上的轉(zhuǎn)變、增進(jìn)與人溝通的本事
要擺正自我的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自我的情緒,不能因?yàn)樽晕业那榫w影響到工作。另一方面作為學(xué)生干部,我們并沒有什么特權(quán),我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā)。還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自我在工作中存在的問(wèn)題,虛心理解同學(xué)指出自我的不足之處,用兩面性的觀點(diǎn)分析問(wèn)題,不斷提高為人處事的本事。
作為學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)有正確的思想動(dòng)機(jī)和坦蕩的胸懷,因?yàn)楣ぷ鞯木壒?,學(xué)生干部工作無(wú)疑會(huì)使自我可支配的時(shí)間大大減少了。所以我們僅有以鍛煉,提高自我的組織協(xié)調(diào)本事為要求,才能有活力的投入工作,不去追究它到底能給自我?guī)?lái)什么樣的好處,從而摒棄了一些錯(cuò)誤的思想觀念。當(dāng)工作與學(xué)習(xí)或者別的什么事相互沖突時(shí),我們能夠?qū)ふ乙粋€(gè)平衡點(diǎn),不要輕易放棄工作。在工作之中或許會(huì)與同事、同學(xué)之間產(chǎn)生摩擦,可是我們應(yīng)當(dāng)以坦蕩的胸懷去應(yīng)對(duì),從而處理好兩者之間的關(guān)系,才有利于處理好事情。同時(shí)必須要有高度的職責(zé)感和職責(zé)心。
作為一名學(xué)生干部需要以“上情下達(dá),下情上報(bào)”為原則、以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨開展工作,處理好與上級(jí)、同事、同學(xué)之間的關(guān)系。所以提高自身高度的職責(zé)感是必不可少的。
各種各樣的活動(dòng)資料不僅僅使我學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí),同時(shí)對(duì)我人格的塑造也起到了必須作用,經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),我在思想上也發(fā)生了許多轉(zhuǎn)變。經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí),我感覺到在大學(xué)生活里要正確的認(rèn)識(shí)自我,了解自我,發(fā)現(xiàn)差距,努力縮小差距。有的人怕別人明白自我的缺點(diǎn)而刻意去隱瞞,這是自卑的表現(xiàn),其實(shí)在大學(xué)里衡量學(xué)生的好壞不只是成績(jī),而是全方位的綜合的評(píng)價(jià)。人不可能是十全十美的,我們要敢于應(yīng)對(duì)自我的缺點(diǎn)。找出自我的缺點(diǎn)和不足,并經(jīng)過(guò)不斷地努力的克服這些缺點(diǎn)和不足,努力把自我營(yíng)造的更加完善.要不斷提升自我各方面的本事。作為學(xué)生干部,組織活動(dòng),開展活動(dòng),必須具備許多方面的本事,異常是分析問(wèn)題本事,組織活動(dòng)本事,語(yǔ)言表達(dá)本事以及人際交往本事。具備這些本事之后,我們就能更加從容的應(yīng)對(duì)工作中存在的問(wèn)題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問(wèn)題。對(duì)工作的熱情和工作進(jìn)取性也是學(xué)生干部所必備的。擁有一顆火熱的心,投入滿腔的熱情,并加上進(jìn)取上進(jìn),才能夠讓自我在工作中不感到乏味,進(jìn)而工作也會(huì)做的更好,同時(shí)也給他人樹立好榜樣,影響到他人,成為帶領(lǐng)同學(xué)們成長(zhǎng)成材的模范。
每次的報(bào)告都使我在某一方應(yīng)對(duì)自我的認(rèn)識(shí)有所提高,明確了自我的不足。
其次,因?yàn)檫@次參加培訓(xùn)的學(xué)生都是來(lái)自各個(gè)學(xué)院以及學(xué)校的干部,可謂是學(xué)生中的精英,這不僅僅給我供給了一個(gè)與各類優(yōu)秀人才溝通的平臺(tái),還讓我認(rèn)識(shí)到自我的不足,學(xué)到一些有用的工作方法。這使得我每次所參加的活動(dòng)不是單純的活動(dòng),而是發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀的人的舞臺(tái)。例如每次討論會(huì),當(dāng)聽到他人內(nèi)涵深刻的見解,我便感到自我在某些方面的差距是顯而易見的。而自我應(yīng)當(dāng)在這方面多努力,提高自我與人溝通的本事,組織、領(lǐng)導(dǎo)本事。而我也在每次的接觸中,認(rèn)識(shí)了更多的人,增進(jìn)了對(duì)彼此的了解,使自我融入到了一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)體中去。第三,此次活動(dòng)我們所結(jié)識(shí)的同學(xué)將會(huì)成為彼此日后寶貴的財(cái)富。因?yàn)槊總€(gè)人身上都有獨(dú)特之處,這也是這個(gè)干部群體所獨(dú)有的優(yōu)勢(shì),我們能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中相互借鑒、彼此幫忙。無(wú)疑為每個(gè)人日后的發(fā)展增添了籌碼。
三、今后的努力方向
此次培訓(xùn)活動(dòng)帶給了我很多益處,同時(shí)也使我清楚的認(rèn)識(shí)到了自我的不足,使我明確了今后的努力方向。首先,堅(jiān)定的學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論的信念。這種信念不是單純的學(xué)習(xí)書本上的枯燥理論,而是學(xué)會(huì)學(xué)以致用。用自我的理解與實(shí)際行動(dòng)去詮釋這一理論,使更多的青年學(xué)生一齊加入到成為馬克思主義者的隊(duì)伍中來(lái)。其次,學(xué)習(xí)、工作要注意方式、方法,協(xié)調(diào)好二者的關(guān)系。要培養(yǎng)比較寬闊的視野,善于學(xué)習(xí),靈活工作。多方面的掌握知識(shí)技能,為今后的生活、工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第三,有大局意識(shí),廣泛聯(lián)系群眾,培養(yǎng)與廣大人民的深厚感情。學(xué)校、組織對(duì)自我的培養(yǎng)絕對(duì)不是盲目的,而自我要努力成為的不僅僅是一個(gè)合格的大學(xué)生,還應(yīng)當(dāng)是一名合格的學(xué)生干部,以及一名心系群眾、與廣大人民血肉相連有社會(huì)職責(zé)感、使命感的黨員干部。僅有堅(jiān)定這樣的意識(shí),才不負(fù)組織對(duì)自我的培養(yǎng)。而自我也應(yīng)當(dāng)以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我。我相信,僅有個(gè)人覺悟提高了,其行動(dòng)才會(huì)更有目的性,才能取得預(yù)期的效果。
學(xué)生干部是學(xué)校中最具特色的一個(gè)團(tuán)體。我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時(shí)我也會(huì)不斷改善自我的工作方式,并在以后不斷充實(shí)自我,使自我成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。
培養(yǎng)青年馬克思主義者是黨和共青團(tuán)學(xué)生工作的一個(gè)重要方面,各個(gè)單位對(duì)此都十分重視,而自我有幸參與其中,更應(yīng)當(dāng)無(wú)比珍惜。雖然此次活動(dòng)要告一段落,可是對(duì)馬克思主義的學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束,如何成為一名合格的學(xué)生干部及青年馬克思主義者還需要我付出更多的努力。所以,今后我將經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)活動(dòng)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)不斷激勵(lì)、鞭策自我,不辜負(fù)學(xué)校、組織對(duì)我的期望。
匯報(bào)人:...
...x年xx月xx日
青馬培訓(xùn)的心得體會(huì)篇五
今年的暑假挺特別的。不單單是因?yàn)檫@是我人生中,大學(xué)生涯以來(lái)的第一個(gè)暑假,更是因?yàn)?,我參加了學(xué)校組織的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”20xx年暑期團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班。自開班以來(lái)的7天來(lái),我真的收獲了很多,成長(zhǎng)了很多。能以總結(jié)的方式和老師,同學(xué)們分享我的心得體會(huì),我感到很榮幸。這一周,我感到很充實(shí),很快樂(lè),很感動(dòng)。
下面,我就來(lái)說(shuō)一下,這一周所想所感所得。
理論培訓(xùn)
13、14兩日我們先后聽了四個(gè)報(bào)告。
首先是厲老師在開班典禮上的重要講話,接下來(lái)就是陳一峰副書記的重要報(bào)告。這兩次連續(xù)的講話讓我對(duì)團(tuán)學(xué)的認(rèn)識(shí)上升到了一個(gè)新的高度。厲老師對(duì)我們提出五點(diǎn)要比一般大學(xué)生具備的更高的要求與目標(biāo)、把我五個(gè)結(jié)合以及處理好兩個(gè)關(guān)系,精辟的論述了當(dāng)今團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)該具備,必須具備的素質(zhì)。接下來(lái)陳一峰副書記又重點(diǎn)談?wù)摿藘蓚€(gè)問(wèn)題,更是站在了歷史與現(xiàn)實(shí)的高度,分析闡述了團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)該深入思考的兩個(gè)問(wèn)題。
心里話是,以前我根本沒有如此深入的思考團(tuán)學(xué)骨干這個(gè)詞匯,也從未深仔細(xì)思量過(guò),團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)該具備哪些素質(zhì),承擔(dān)哪些責(zé)任。而那個(gè)上午,帶給我的,不僅僅是灌頂醍醐,更是一個(gè)深入思考的警鐘。
然后,余麗教授做《國(guó)際形勢(shì)——中美關(guān)系》報(bào)告。簡(jiǎn)單,平實(shí)的語(yǔ)言分析當(dāng)下中美之間微妙的關(guān)系。我認(rèn)為,這是在緊緊的承接了陳一峰副書記的報(bào)告中,在國(guó)際形勢(shì)下團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)該正視和面對(duì)的問(wèn)題,又一種更為具體和形象的激勵(lì)。整個(gè)余教授的報(bào)告的精髓,我想用五個(gè)字來(lái)概括,我想這也是校團(tuán)委以及余教授想要傳授于我們的——任重而道遠(yuǎn)。毫不客氣的說(shuō),青年,是祖國(guó)的未來(lái)。而我們團(tuán)學(xué)骨干,不僅僅是黨的接班人,更是未來(lái),帶領(lǐng)中國(guó)屹立于世界民族之林的中堅(jiān)力量。所以說(shuō),我們,任重而道遠(yuǎn)。
不得不承認(rèn),本次青馬培訓(xùn)的理論部分,安排的極為合理。緊接著上面的團(tuán)學(xué)骨干需要面對(duì)的嚴(yán)峻的形式,辛世俊教授的《弘揚(yáng)感恩文化,構(gòu)建和諧社會(huì)》繼踵而至。感恩文化,是我們中華民族積淀了五千年的文化的精華,歷久不衰。青年團(tuán)干,需要傳承與發(fā)揚(yáng)這種精神文明,至少我們需要具備一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩。
理論培訓(xùn)的最后,是葛坤英教授的《構(gòu)建高校團(tuán)學(xué)干部人生三大支撐》。從夯實(shí)物質(zhì)支撐、強(qiáng)化精神支撐以及堅(jiān)固社會(huì)支撐三個(gè)大方面,深入細(xì)致的討論了團(tuán)學(xué)骨干需要達(dá)到的諸多目標(biāo)與要求。更是對(duì)前面兩次報(bào)告的一種涵蓋是的總結(jié)與延伸。
整個(gè)理論培訓(xùn),帶給我的,并不僅僅是老師們講授的道理。我想最重要的是,老師們的報(bào)告,告訴了我,要深入思考團(tuán)學(xué)骨干這個(gè)詞,如何做好這個(gè)角色等等更多需要我們自己去體會(huì)的東西。
實(shí)地調(diào)研
15~17日,我們來(lái)到了鶴壁市進(jìn)行為期三天的調(diào)研。
大學(xué)生村官座談中,我懂得了,只要堅(jiān)持不懈,不韙艱苦,努力奮斗,就有成功的一天。更重要的是,深刻的體會(huì)到了,廣大大學(xué)生投身農(nóng)村,響應(yīng)黨的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中去的思緒,還有黨的工作重點(diǎn)在基層的基本思路。但是我還想說(shuō)的是,其實(shí)投身農(nóng)村產(chǎn)業(yè)建設(shè)是一條需要考慮自身專業(yè)的道路。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)大學(xué)生村官所作為的人都是農(nóng)畜類專業(yè)的。當(dāng)然,凡是無(wú)絕對(duì),只要肯努力,什么都可以做到,但是浪費(fèi)的時(shí)間,卻是不可衡量的損失。所以建議有非農(nóng)畜類專業(yè)的想要在畢業(yè)之后投身農(nóng)村的同學(xué)們,現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),以便發(fā)展。
對(duì)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)調(diào)查,我只想說(shuō):熟能生巧。因?yàn)槠髽I(yè)展出給我們參觀的都是外圍的生產(chǎn)線,我只能從工人的做工速度中,體會(huì)到:凡事,熟能生巧。
新農(nóng)村社區(qū)調(diào)查和看望留守兒童,我最深的體會(huì)就是,任何時(shí)候,黨和國(guó)家都沒有忘記最基層的農(nóng)村和受苦受難的人民。只有中國(guó)共產(chǎn)黨,才最最實(shí)際的關(guān)心著老百姓的生活,乃至于柴米油鹽醬醋茶。
拓展培訓(xùn)
18、19日,我們來(lái)到上八里鎮(zhèn)回龍村,還八千米的高山上的訓(xùn)練基地。
經(jīng)過(guò)一系列的項(xiàng)目:潮起潮落、月球行走、領(lǐng)袖風(fēng)采、諸葛布陣、穿越生死線,我確確實(shí)實(shí)學(xué)會(huì)了很多。
信任,自信,責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)才能,領(lǐng)袖,承擔(dān),感恩,合作,統(tǒng)籌,耐心……
這是我生命中首次參加這種形式的拓展活動(dòng)。給我的印象也特別深刻。大家一起努力,一起揮灑汗水。一起集中智慧,攻克難關(guān)。盡管我們失敗了,但是在我們的教員眼中有愛的總結(jié)引領(lǐng)下,我們認(rèn)識(shí)自己的不足。
“潮起潮落”,讓我們信任自己的伙伴,讓我們?cè)诤献鞯臅r(shí)候,由這種信任產(chǎn)生自信。一個(gè)沒有信任與自信的團(tuán)隊(duì),不是團(tuán)隊(duì),是散沙。
“月球行走”,告訴我們的是不要自己把自己套在規(guī)矩里面,腦子要靈活。而且不僅僅是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,團(tuán)隊(duì)之間的合作也是尤為重要。更是要求我們要在個(gè)人利益的犧牲與團(tuán)隊(duì)達(dá)到的成績(jī)做出選擇。
“領(lǐng)袖風(fēng)采”,這一環(huán)節(jié),我,落淚了。我很少感動(dòng),但是這一次,我發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)心深處最軟弱的那根弦。真的很感動(dòng),不禁想感謝父母和老師,感恩這個(gè)社會(huì),更要感謝教員對(duì)我們的循循善誘。
“謀貴重,慮貴詳,斷貴獨(dú),行貴力”。這十二個(gè)字是我在“諸葛布陣”之后記下來(lái)的。這就是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)牢記和熟練把握的十二個(gè)字。
“穿越生死線”,更注重的是團(tuán)隊(duì)對(duì)相對(duì)薄弱的成員的耐心幫助。
作為團(tuán)學(xué)骨干,我們必須要將自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者,在短時(shí)間內(nèi)起到榜樣的作用;在不久的明天,起到中流砥柱的作用!
是的,今年的情嗎結(jié)束了,但是我,不會(huì)忘記,這次青馬,帶給我的是如何的震撼。
青馬培訓(xùn)的心得體會(huì)篇六
作為一名學(xué)生干部,我十分榮幸地參加了福建醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)技術(shù)與工程學(xué)院第一期“青年馬克思主義培養(yǎng)班”。它為了培養(yǎng)和造就一支政治可靠、本領(lǐng)過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)、要求嚴(yán)格的學(xué)生骨干隊(duì)伍使之成為政治堅(jiān)定、德才兼?zhèn)?、素質(zhì)全面、模范表率、擔(dān)當(dāng)重任的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的可靠接班人而啟動(dòng)的。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的培訓(xùn),我對(duì)馬克思主義有了更深刻的理解,思想、行為上都有了進(jìn)一步的提高。
一學(xué)年的培訓(xùn)中,林新生書記為我們解讀了馬克思的歷史與現(xiàn)狀,林國(guó)柱教師讓我們懂得情商在大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中的重要作用,陳建新教授為我們深入講解了十八大,牛人大課堂讓我們接觸了同齡人中的佼佼者,以及模擬
兩會(huì)
活動(dòng)讓我們過(guò)了一把“代表”癮。經(jīng)過(guò)各色各樣的活動(dòng)和講座,我學(xué)到了很多,以下是我的心得:經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,我深感馬克思主義思想之深邃,博大精深。馬克思主義要求聯(lián)系實(shí)際,毛澤東是理論聯(lián)系實(shí)際的大師。若我們能聯(lián)系當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)狀,靈活地運(yùn)用馬克思主義,以正確的理論作為基礎(chǔ),理論聯(lián)系實(shí)際,充分運(yùn)用理論,不斷創(chuàng)新,就取得最終的勝利,馬克思主義永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。
如今的教育更強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展,而不是一味的重視“紙上文章”。更多地接觸社會(huì),有助于我們發(fā)現(xiàn)自我的不足,從而改正、提高,更好地適應(yīng)社會(huì)。志愿者服務(wù)、“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐等都是我們接觸社會(huì)的絕好機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)服務(wù)他人,意識(shí)到自身所擔(dān)負(fù)的職責(zé),這在大學(xué)生全面發(fā)展中起到重要作用。
青馬班經(jīng)過(guò)組織以組為單位的活動(dòng),例如模擬
兩會(huì)
,教育我們彼此之間要信任、團(tuán)結(jié)、互助,僅有大家共同努力才能完成任務(wù)。我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神是永遠(yuǎn)不可缺少的,個(gè)人的力量是一汪泉水,而團(tuán)體的力量則是其源頭。感激青馬班給了我這次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),青馬班是我人生路途中的一處加油站,他給了我前進(jìn)的動(dòng)力,是結(jié)束,也是一個(gè)新的開始,我會(huì)把青馬班的精神融入到生活中去,繼續(xù)努力。
青馬培訓(xùn)的心得體會(huì)篇七
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,對(duì)于青年人才的需求也越來(lái)越高。為了滿足這一需求,社區(qū)青馬培訓(xùn)逐漸興起并得到了廣泛的關(guān)注和支持。近期,我有幸參加了一次社區(qū)青馬培訓(xùn)活動(dòng),并從中受益匪淺。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先,培訓(xùn)活動(dòng)的內(nèi)容十分全面和獨(dú)特。此次培訓(xùn)活動(dòng)的主題涵蓋了個(gè)人成長(zhǎng)、職業(yè)規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)合作等方面,每一個(gè)環(huán)節(jié)都十分精彩。特別讓我印象深刻的是職業(yè)規(guī)劃的部分。通過(guò)與職場(chǎng)成功人士的交流和學(xué)習(xí),我深切感受到成功的背后是艱辛和奮斗。因此,在以后的生活中,我將從小事做起,積極主動(dòng)地?fù)?dān)任各種職責(zé),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,培訓(xùn)活動(dòng)中的師資團(tuán)隊(duì)十分專業(yè)和敬業(yè)。培訓(xùn)課程由一支經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)技術(shù)嫻熟的團(tuán)隊(duì)來(lái)授課,他們不僅精通學(xué)科知識(shí),還有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)他們的教學(xué)指導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo),我解決了很多困擾我長(zhǎng)久的問(wèn)題,并且在自身的技術(shù)和能力上有了較大的提高。同時(shí),他們還向我們展示了一種良好的師生關(guān)系,讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到了教育的偉大和力量,激發(fā)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。
此外,培訓(xùn)活動(dòng)設(shè)置了豐富多彩的團(tuán)隊(duì)合作環(huán)節(jié)。培訓(xùn)期間,我們被分成了幾個(gè)小組,通過(guò)小組合作的方式解決問(wèn)題和實(shí)踐技能。這不僅讓我們學(xué)會(huì)了如何與他人合作,彼此傾聽和尊重,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新能力。在這個(gè)過(guò)程中,我深感團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,只有團(tuán)結(jié)一致、共同努力,才能取得更好的成果。
除了學(xué)習(xí)知識(shí)和技能外,培訓(xùn)活動(dòng)還加強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí)。培訓(xùn)過(guò)程中,我們參觀了社區(qū)里的一些社會(huì)公益項(xiàng)目,見證了當(dāng)?shù)匾恍┤藗冋谧龅纳婆e,激發(fā)了我們的同理心和公益責(zé)任感。我們深刻認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人都有改變社會(huì)的力量,通過(guò)自己的努力去幫助他人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),才是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。
綜觀整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng),總的來(lái)說(shuō),社區(qū)青馬培訓(xùn)是一種很有意義和價(jià)值的活動(dòng)。通過(guò)參加這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,還有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友。在未來(lái)的發(fā)展中,我會(huì)將所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)際中,為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。我相信,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。同時(shí),我也愿意將所學(xué)所得回饋社會(huì),為社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步盡自己的一份力量。(1200字)
青馬培訓(xùn)的心得體會(huì)篇八
在現(xiàn)代社會(huì)中,為了獲得更好的職業(yè)發(fā)展,大部分人都在尋找各種提升自己競(jìng)爭(zhēng)力的方式。最近,我參加了一次名為“青馬培訓(xùn)”的活動(dòng),希望通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)提高自己的職業(yè)素質(zhì)。這次的活動(dòng)是由一家知名的教育機(jī)構(gòu)組織的,它的目的是為年輕人提供就業(yè)與職業(yè)發(fā)展的支持。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容
這次培訓(xùn)共持續(xù)了4天,內(nèi)容十分充實(shí)。第一天我們進(jìn)行了一次破冰游戲,之后開始了自我介紹。這個(gè)過(guò)程非常有意思,因?yàn)槲覀円靡粋€(gè)非常精煉的語(yǔ)言來(lái)展現(xiàn)自己的特點(diǎn)和價(jià)值。接著,我們進(jìn)行了一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的任務(wù),這需要大家密切配合以完成任務(wù)。第二天,我們開始學(xué)習(xí)如何撰寫一份出色的簡(jiǎn)歷和求職信。這些技能對(duì)于初次就業(yè)的人來(lái)說(shuō)非常重要。
第三段:個(gè)人體會(huì)
在參加這次培訓(xùn)的過(guò)程中,我意識(shí)到自己還有很多需要提高的方面。首先,我覺得我的溝通能力有很大的改進(jìn)空間,這使我更加關(guān)注如何在與同事和客戶的交流中更加得體。其次,我也意識(shí)到我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力還有很大的提高空間,這需要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。最后,我了解到如何撰寫一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷和求職信,這將有助于我在求職過(guò)程中提高競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段:影響我的人
這次的培訓(xùn)活動(dòng)不僅讓我了解了很多有關(guān)職業(yè)發(fā)展方面的知識(shí),同時(shí)也得到了很多經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師的幫助。他們很熱情地和我們分享了他們自己在職場(chǎng)上的經(jīng)驗(yàn),并且提供了很多非常實(shí)用的建議。通過(guò)他們的幫助,我更加清楚地了解了工作的本質(zhì)和如何在一個(gè)大團(tuán)隊(duì)中工作,這對(duì)于我后續(xù)的職業(yè)發(fā)展有著很大的幫助。
第五段:結(jié)尾總結(jié)
總的來(lái)說(shuō),在這次培訓(xùn)中收獲了很多。我更加清楚了工作的本質(zhì)和職業(yè)發(fā)展的重要性,也意識(shí)到自己還有很多需要提高的方面。我相信,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠更好地適應(yīng)工作的需求,并且在職場(chǎng)上取得更好的成績(jī)。青馬培訓(xùn)是我收獲很大的一次經(jīng)歷,非常感謝教育機(jī)構(gòu)的支持。
青馬培訓(xùn)的心得體會(huì)篇九
青馬在線培訓(xùn)是近年來(lái)興起的一種網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)連接學(xué)員和培訓(xùn)師,進(jìn)行各種類型的在線培訓(xùn)。近期,我有幸參加了一門與我職業(yè)相關(guān)的青馬在線培訓(xùn)課程,并獲得了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到青馬在線培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值,感受到它對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的積極影響。
第二段:學(xué)習(xí)自由度和方便性的體會(huì)
青馬在線培訓(xùn)的最大優(yōu)勢(shì)之一在于它給予學(xué)員的學(xué)習(xí)自由度。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),我可以在自己的時(shí)間和地點(diǎn)選擇進(jìn)行學(xué)習(xí),不再受制于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)時(shí)間和地點(diǎn)的限制。這種自由度給予了我更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和時(shí)間,并且極大地提高了學(xué)習(xí)效率。此外,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還省去了通勤時(shí)間和費(fèi)用,讓我能夠更專注地參與學(xué)習(xí)。
第三段:交流互動(dòng)和資源豐富性的體會(huì)
青馬在線培訓(xùn)不僅提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,還為學(xué)員提供了交流互動(dòng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)在線討論和小組活動(dòng),我能夠與來(lái)自不同地區(qū)的學(xué)員共同學(xué)習(xí)和交流,拓寬了自己的視野。同時(shí),學(xué)員之間也可以分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn),互相促進(jìn)進(jìn)步。此外,青馬在線培訓(xùn)還配備了專業(yè)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員,能夠給予學(xué)員更多個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助,深化學(xué)習(xí)效果。
第四段:學(xué)習(xí)質(zhì)量和認(rèn)可度的體會(huì)
青馬在線培訓(xùn)以其高質(zhì)量的課程內(nèi)容和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)體系而聞名于業(yè)界。無(wú)論是培訓(xùn)師的專業(yè)背景、課程設(shè)置,還是作業(yè)和考試的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),都經(jīng)過(guò)了精心的設(shè)計(jì)和嚴(yán)格的審核。這些都保證了學(xué)員能夠獲得優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和知識(shí)積累。同時(shí),許多企業(yè)和組織也認(rèn)可青馬在線培訓(xùn)的證書和學(xué)歷,這為學(xué)員提供了更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段:個(gè)人成長(zhǎng)與職業(yè)發(fā)展的體會(huì)
通過(guò)參加青馬在線培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和持續(xù)進(jìn)修的必要性。在這個(gè)快速變化的時(shí)代,只有不斷學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步,才能不被時(shí)代拋棄。通過(guò)積極參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我不僅獲得了新的知識(shí)和技能,還提高了自身的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。這些對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了積極的影響。
總結(jié):
青馬在線培訓(xùn)作為一種新興的學(xué)習(xí)方式,具有學(xué)習(xí)自由度、交流互動(dòng)、學(xué)習(xí)質(zhì)量、職業(yè)認(rèn)可等優(yōu)勢(shì)。通過(guò)參加青馬在線培訓(xùn),我體會(huì)到了這些優(yōu)勢(shì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的積極影響。因此,我鼓勵(lì)更多的人積極參與青馬在線培訓(xùn),不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和競(jìng)爭(zhēng)力,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
青馬培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十
現(xiàn)在想想還是感到我非常的幸運(yùn),我非常榮幸地參加了美院的第三期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,這一期培訓(xùn)即將結(jié)束,在短暫的時(shí)間內(nèi),通過(guò)青馬班的培訓(xùn),我懂得了很多,給我?guī)?lái)的感觸也很多很多。對(duì)于如何做好一名稱職的學(xué)生干部有了更全面的了解。青馬班的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是提高了我的綜合素質(zhì),讓我在以后的學(xué)習(xí)工作中會(huì)思考的更加成熟。
通過(guò)青馬班的學(xué)習(xí)我有了如下心得:
作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具有的品質(zhì),從青馬班老師進(jìn)行的講座中,我懂得了一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備怎樣的基本素質(zhì),從而聯(lián)系到自身,了解到自己應(yīng)怎樣成為一名合格的學(xué)生干部。
首先我們必須要學(xué)會(huì)做人、做事,因?yàn)槿烁癫攀侨松淖罡邔W(xué)位,而且我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩是人生的最高基石,作為一個(gè)大學(xué)生,我們的大學(xué)生活應(yīng)該是一種提升靈魂的生活。如果我們只是有了知識(shí),不能做到意志品質(zhì)高尚,陶冶自己的情操,健康的心態(tài),那依然不是一個(gè)健全的社會(huì)人。我們應(yīng)該追求一個(gè)高尚的人格,感恩幫助過(guò)自己的每一個(gè)人。
通過(guò)老師給我們進(jìn)行的講座,我明白了我們應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)自己,做好短期和長(zhǎng)期規(guī)劃,不要沉溺于一種事物,學(xué)會(huì)提升自己的思想。做到對(duì)自己人生的掌握。
其次,在做事方面,我們就應(yīng)該力求做到找準(zhǔn)自己在團(tuán)隊(duì)中的位置,提高自己的能力,要鍛煉出自己的管理能力、觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、創(chuàng)新能力、突發(fā)事件處理能力以及自我控制能力。
我們應(yīng)該更好的協(xié)調(diào)和管理自己的時(shí)間,有效率的利用自己的時(shí)間,因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)使得自己在工作和學(xué)習(xí)兩方面都游刃有余。我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)表達(dá)自己,因?yàn)橹挥懈玫谋磉_(dá)自己的觀點(diǎn)意見,才會(huì)及時(shí)有效的解決問(wèn)題。
第三,從青馬班的學(xué)習(xí)中,讓我更好的理解到了團(tuán)隊(duì)這個(gè)詞的深刻含義,其實(shí)說(shuō)得簡(jiǎn)單點(diǎn)團(tuán)隊(duì)就是一些人對(duì)一個(gè)共同的目標(biāo)做出一直的承諾并且彼此之間高度的信任。想起我對(duì)團(tuán)隊(duì)的理解,應(yīng)該是從4月23號(hào)董雪生學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們進(jìn)行的游戲中所深刻感受到的,因?yàn)樵谟螒虻臅r(shí)候團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都為這個(gè)圖愛對(duì)照想,發(fā)揮自己的才能,就像無(wú)敵烽火輪的那個(gè)游戲,比賽大家都非常的認(rèn)真,擺報(bào)紙的擺報(bào)紙,撕膠帶的撕膠帶,粘報(bào)紙的粘報(bào)紙,檢查的檢查,大家都十分的認(rèn)真、為自己的團(tuán)隊(duì)照想,生怕因?yàn)樽约旱氖д`而導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的失敗。在訓(xùn)練的時(shí)候大家也是非常的齊心,當(dāng)活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,董雪生學(xué)長(zhǎng)讓我們發(fā)言,當(dāng)時(shí)我說(shuō)的一句話現(xiàn)在還記得“團(tuán)結(jié)就是力量,我感受到了!”
確實(shí),這次的青馬班培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多很多,我也感到十分恩的幸運(yùn)能參
加這次的青馬班培訓(xùn),通過(guò)青馬班的培訓(xùn),我思想上也有了一些提高,更加深刻的明白了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該怎樣更好的進(jìn)行工作,怎幺處理好自己在學(xué)習(xí)和工作方面上發(fā)生的矛盾,怎樣建設(shè)好、維護(hù)好自己所在的的團(tuán)隊(duì),現(xiàn)在青馬班結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)不能結(jié)束,我將繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自己,完善自己。
青馬培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十一
第一段:介紹青馬在線培訓(xùn)的目的和背景(大約200字)
近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,在線教育逐漸成為人們獲取知識(shí)的新方式。作為一種新興的教育形式,青馬在線培訓(xùn)致力于為學(xué)員提供高質(zhì)量的教育資源和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。相比傳統(tǒng)教育,青馬在線培訓(xùn)具有靈活性高、覆蓋面廣等優(yōu)勢(shì),受到了廣大學(xué)員的熱烈歡迎。
第二段:個(gè)人參與青馬在線培訓(xùn)的動(dòng)機(jī)和體驗(yàn)(大約300字)
我之所以選擇參加青馬在線培訓(xùn),主要是出于對(duì)自身能力提升的需求。我希望通過(guò)在線培訓(xùn)獲得更多專業(yè)知識(shí)和技能,以便在職場(chǎng)中更加出色地表現(xiàn)。參與青馬在線培訓(xùn)的過(guò)程中,我深刻感受到了其專業(yè)化、系統(tǒng)化的特點(diǎn)。課程設(shè)置合理,內(nèi)容豐富,老師教學(xué)水平高。無(wú)論是學(xué)習(xí)知識(shí)的理論基礎(chǔ),還是實(shí)踐操作的技巧,青馬在線培訓(xùn)都提供了很好的指導(dǎo)和支持。在這里,我不僅收獲了新知識(shí),還結(jié)交了一批志同道合的朋友。
第三段:青馬在線培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響(大約300字)
青馬在線培訓(xùn)的最大優(yōu)勢(shì)在于其靈活的學(xué)習(xí)方式和高質(zhì)量的教學(xué)資源。在線教育為學(xué)員提供了自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),可以根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況進(jìn)行合理的時(shí)間安排和學(xué)習(xí)計(jì)劃。此外,青馬在線培訓(xùn)還與眾多知名企業(yè)和專家合作,為學(xué)員提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。這些資源豐富了學(xué)員的知識(shí)儲(chǔ)備,并為個(gè)人的成長(zhǎng)提供了強(qiáng)有力的支持。在我參與青馬在線培訓(xùn)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了自己的知識(shí)水平的提升和能力的增強(qiáng)。這對(duì)于我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展具有極大的幫助和推動(dòng)作用。
第四段:對(duì)青馬在線培訓(xùn)的建議和期望(大約200字)
盡管青馬在線培訓(xùn)在教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)資源方面已經(jīng)做得較為出色,但仍然有進(jìn)一步提升的空間。我希望青馬在線培訓(xùn)能夠進(jìn)一步拓寬課程種類,滿足學(xué)員的不同需求。同時(shí),希望青馬在線培訓(xùn)能夠更加注重實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和實(shí)施,使學(xué)員能夠更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。另外,在線教育也可以考慮增加學(xué)員之間的互動(dòng)和交流機(jī)會(huì),以促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提升。
第五段:總結(jié)個(gè)人在青馬在線培訓(xùn)中的收獲和感想(大約200字)
通過(guò)青馬在線培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多知識(shí)和技能,還提高了自己的綜合素質(zhì)。與此同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到了在線教育的優(yōu)勢(shì)和潛力。我相信,隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展和技術(shù)的不斷進(jìn)步,青馬在線培訓(xùn)將會(huì)越來(lái)越好,為更多的學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。我將繼續(xù)關(guān)注和支持青馬在線培訓(xùn),并愿意與更多的人分享我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì),推動(dòng)在線教育的發(fā)展。
青馬培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十二
今年的暑假挺異常的。不單單是因?yàn)檫@是我人生中,大學(xué)生涯以來(lái)的第一個(gè)暑假,更是因?yàn)?,我參加了學(xué)校組織的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”2015年暑期團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班。自開班以來(lái)的7天來(lái),我真的收獲了很多,成長(zhǎng)了很多。能以總結(jié)的方式和教師,同學(xué)們分享我的心得體會(huì),我感到很榮幸。這一周,我感到很充實(shí),很歡樂(lè),很感動(dòng)。
下面,我就來(lái)說(shuō)一下,這一周所想所感所得。
13、14兩日我們先后聽了四個(gè)報(bào)告。
首先是厲教師在開班典禮上的重要講話,接下來(lái)就是陳一峰副書記的重要報(bào)告。這兩次連續(xù)的講話讓我對(duì)團(tuán)學(xué)的認(rèn)識(shí)上升到了一個(gè)新的高度。厲教師對(duì)我們提出五點(diǎn)要比一般大學(xué)生具備的更高的要求與目標(biāo)、把我五個(gè)結(jié)合以及處理好兩個(gè)關(guān)系,精辟的論述了當(dāng)今團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)當(dāng)具備,必須具備的素質(zhì)。接下來(lái)陳一峰副書記又重點(diǎn)談?wù)摿藘蓚€(gè)問(wèn)題,更是站在了歷史與現(xiàn)實(shí)的高度,分析闡述了團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)當(dāng)深入思考的兩個(gè)問(wèn)題。
心里話是,以前我根本沒有如此深入的思考團(tuán)學(xué)骨干這個(gè)詞匯,也從未深仔細(xì)思量過(guò),團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)當(dāng)具備哪些素質(zhì),承擔(dān)哪些職責(zé)。而那個(gè)上午,帶給我的,不僅僅是灌頂醍醐,更是一個(gè)深入思考的警鐘。
然后,余麗教授做《國(guó)際形勢(shì)中美關(guān)系》報(bào)告。簡(jiǎn)單,平實(shí)的語(yǔ)言分析當(dāng)下中美之間微妙的關(guān)系。我認(rèn)為,這是在緊緊的承接了陳一峰副書記的報(bào)告中,在國(guó)際形勢(shì)下團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)當(dāng)正視和應(yīng)對(duì)的問(wèn)題,又一種更為具體和形象的激勵(lì)。整個(gè)余教授的報(bào)告的精髓,我想用五個(gè)字來(lái)概括,我想這也是校團(tuán)委以及余教授想要傳授于我們的任重而道遠(yuǎn)。毫不客氣的說(shuō),青年,是祖國(guó)的未來(lái)。而我們團(tuán)學(xué)骨干,不僅僅是黨的接班人,更是未來(lái),帶領(lǐng)中國(guó)屹立于世界民族之林的中堅(jiān)力量。所以說(shuō),我們,任重而道遠(yuǎn)。
不得不承認(rèn),本次青馬培訓(xùn)的理論部分,安排的極為合理。緊之后上頭的團(tuán)學(xué)骨干需要應(yīng)對(duì)的嚴(yán)峻的形式,辛世俊教授的《弘揚(yáng)感恩文化,構(gòu)建和諧社會(huì)》繼踵而至。感恩文化,是我們中華民族積淀了五千年的文化的精華,歷久不衰。青年團(tuán)干,需要傳承與發(fā)揚(yáng)這種精神禮貌,至少我們需要具備一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩。
理論培訓(xùn)的最終,是葛坤英教授的《構(gòu)建高校團(tuán)學(xué)干部人生三大支撐》。從夯實(shí)物質(zhì)支撐、強(qiáng)化精神支撐以及堅(jiān)固社會(huì)支撐三個(gè)大方面,深入細(xì)致的討論了團(tuán)學(xué)骨干需要到達(dá)的諸多目標(biāo)與要求。更是對(duì)前面兩次報(bào)告的一種涵蓋是的總結(jié)與延伸。
整個(gè)理論培訓(xùn),帶給我的,并不僅僅是教師們講授的道理。我想最重要的是,教師們的報(bào)告,告訴了我,要深入思考團(tuán)學(xué)骨干這個(gè)詞,如何做好這個(gè)主角等等更多需要我們自我去體會(huì)的東西。
15~17日,我們來(lái)到了鶴壁市進(jìn)行為期三天的調(diào)研。
大學(xué)生村官座談中,我懂得了,只要堅(jiān)持不懈,不韙艱苦,努力奮斗,就有成功的一天。更重要的是,深刻的體會(huì)到了,廣大大學(xué)生投身農(nóng)村,響應(yīng)黨的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中去的思緒,還有黨的工作重點(diǎn)在基層的基本思路??墒俏疫€想說(shuō)的是,其實(shí)投身農(nóng)村產(chǎn)業(yè)建設(shè)是一條需要研究自身專業(yè)的道路。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)大學(xué)生村官所作為的人都是農(nóng)畜類專業(yè)的。當(dāng)然,凡是無(wú)絕對(duì),只要肯努力,什么都能夠做到,可是浪費(fèi)的時(shí)間,卻是不可衡量的損失。所以提議有非農(nóng)畜類專業(yè)的想要在畢業(yè)之后投身農(nóng)村的同學(xué)們,此刻就開始學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),以便發(fā)展。
對(duì)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)調(diào)查,我只想說(shuō):熟能生巧。因?yàn)槠髽I(yè)展出給我們參觀的都是外圍的生產(chǎn)線,我只能從工人的做工速度中,體會(huì)到:凡事,熟能生巧。
新農(nóng)村社區(qū)調(diào)查和看望留守兒童,我最深的體會(huì)就是,任何時(shí)候,黨和國(guó)家都沒有忘記最基層的農(nóng)村和受苦受難的人民。僅有.....,才最最實(shí)際的關(guān)心著老百姓的生活,乃至于柴米油鹽醬醋茶。
18、19日,我們來(lái)到上八里鎮(zhèn)回龍村,還八千米的高山上的訓(xùn)練基地。
經(jīng)過(guò)一系列的項(xiàng)目:潮起潮落、月球行走、領(lǐng)袖風(fēng)采、諸葛布陣、穿越生死線,我確確實(shí)實(shí)學(xué)會(huì)了很多。
信任,自信,職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)才能,領(lǐng)袖,承擔(dān),感恩,合作,統(tǒng)籌,耐心……
這是我生命中首次參加這種形式的拓展活動(dòng)。給我的印象也異常深刻。大家一齊努力,一齊揮灑汗水。一齊集中智慧,攻克難關(guān)。盡管我們失敗了,可是在我們的教員眼中有愛的總結(jié)引領(lǐng)下,我們認(rèn)識(shí)自我的不足。
“潮起潮落”,讓我們信任自我的伙伴,讓我們?cè)诤献鞯臅r(shí)候,由這種信任產(chǎn)生自信。一個(gè)沒有信任與自信的團(tuán)隊(duì),不是團(tuán)隊(duì),是散沙。
“月球行走”,告訴我們的是不要自我把自我套在規(guī)矩里面,腦子要靈活。并且不僅僅是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,團(tuán)隊(duì)之間的合作也是尤為重要。更是要求我們要在個(gè)人利益的犧牲與團(tuán)隊(duì)到達(dá)的成績(jī)做出選擇。
“領(lǐng)袖風(fēng)采”,這一環(huán)節(jié),我,落淚了。我很少感動(dòng),可是這一次,我發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)心深處最軟弱的那根弦。真的很感動(dòng),不禁想感激父母和教師,感恩這個(gè)社會(huì),更要感激教員對(duì)我們的循循善誘。
“謀貴重,慮貴詳,斷貴獨(dú),行貴力”。這十二個(gè)字是我在“諸葛布陣”之后記下來(lái)的。這就是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)牢記和熟練把握的十二個(gè)字。
“穿越生死線”,更注重的是團(tuán)隊(duì)對(duì)相對(duì)薄弱的成員的耐心幫忙。
作為團(tuán)學(xué)骨干,我們必須要將自我培養(yǎng)成為一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者,在短時(shí)間內(nèi)起到榜樣的作用;在不久的明天,起到中流砥柱的作用!
是的,今年的情嗎結(jié)束了,可是我,不會(huì)忘記,這次青馬,帶給我的是如何的震撼。
青馬培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十三
第一段:介紹青馬在線培訓(xùn)平臺(tái),個(gè)人參與的培訓(xùn)課程(100字)
青馬在線培訓(xùn)平臺(tái)是一家專注于提供高質(zhì)量在線培訓(xùn)課程的公司。通過(guò)該平臺(tái),人們可以隨時(shí)隨地參與各種主題的在線學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。我最近參與了一門關(guān)于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的課程,在這門課程中收獲良多,對(duì)青馬在線培訓(xùn)平臺(tái)留下了深刻的印象。
第二段:課程內(nèi)容的豐富和適應(yīng)性(200字)
青馬在線培訓(xùn)課程的內(nèi)容非常豐富和多樣化,我參與的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷課程就是一個(gè)典型的例子。課程從基礎(chǔ)知識(shí)到進(jìn)階技巧,從實(shí)操案例到專業(yè)培訓(xùn),覆蓋了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的方方面面。課程內(nèi)容設(shè)計(jì)合理,適合不同層次和需求的學(xué)員參與。無(wú)論是初學(xué)者還是有一定經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士,都能從課程中找到適合自己的知識(shí)點(diǎn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。
第三段:在線學(xué)習(xí)的便利性和互動(dòng)性(300字)
青馬在線培訓(xùn)平臺(tái)的最大優(yōu)勢(shì)在于便利性和互動(dòng)性。在線學(xué)習(xí)不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制,我們可以根據(jù)自己的安排隨時(shí)隨地參與課程學(xué)習(xí)。同時(shí),課程還提供了豐富的互動(dòng)形式,我們可以通過(guò)在線討論、問(wèn)答與其他學(xué)員和導(dǎo)師進(jìn)行交流和互動(dòng)。這種互動(dòng)形式使學(xué)習(xí)過(guò)程更加生動(dòng)和有趣,也為我們解決了在傳統(tǒng)培訓(xùn)中常常遇到的問(wèn)題。
第四段:師資的專業(yè)性和教學(xué)質(zhì)量(300字)
青馬在線培訓(xùn)平臺(tái)的師資非常專業(yè),他們來(lái)自于各個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人士,具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)。在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷課程中,我結(jié)識(shí)了一位非常優(yōu)秀的導(dǎo)師。他不僅在課堂上傳授了我們最新的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷技巧和實(shí)操經(jīng)驗(yàn),還提供了許多實(shí)際案例和解決方案。導(dǎo)師的教學(xué)質(zhì)量和敬業(yè)精神讓我深受鼓舞,也讓我對(duì)青馬在線培訓(xùn)平臺(tái)的專業(yè)性和教學(xué)質(zhì)量有了更高的認(rèn)識(shí)。
第五段:學(xué)習(xí)成果和未來(lái)展望(200字)
通過(guò)參與青馬在線培訓(xùn)課程,我取得了令人滿意的學(xué)習(xí)成果。我不僅增長(zhǎng)了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方面的知識(shí)和技能,還結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友。未來(lái),我將繼續(xù)在青馬在線培訓(xùn)平臺(tái)尋找更多感興趣的課程,不斷提升自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。我相信,青馬在線培訓(xùn)平臺(tái)會(huì)為我提供更多優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì),成為我職業(yè)發(fā)展中的得力助手。
總結(jié):青馬在線培訓(xùn)平臺(tái)以其豐富多樣的課程內(nèi)容、便利的學(xué)習(xí)方式和高質(zhì)量的教學(xué)團(tuán)隊(duì),為廣大學(xué)員提供了一個(gè)優(yōu)秀的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)。通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷課程的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了在線學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值。我相信,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,在線學(xué)習(xí)將會(huì)成為越來(lái)越多人提升自我和獲取知識(shí)的首選方式。青馬在線培訓(xùn)平臺(tái)則會(huì)成為他們最好的伙伴。
青馬培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十四
在校黨委的組織下,我有了參加此次青年馬克思主義培訓(xùn)及業(yè)余團(tuán)校,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的提高自我、充實(shí)自我、完善自我的良好機(jī)會(huì)。我很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),開課前我就暗下決心,“學(xué)就要學(xué)好,絕不浪費(fèi)寶貴的時(shí)光。 通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步提高了政治理論修養(yǎng),上大學(xué)以來(lái),參加較長(zhǎng)時(shí)間的黨校學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是第一次。這是一種特殊的高水準(zhǔn)的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)形勢(shì)教育,在培訓(xùn)班我飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,對(duì)黨的理論和實(shí)踐有了更加深入的了解和把握。這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),開設(shè)的課程十分豐富,內(nèi)容涉及內(nèi)容很廣,不僅有中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的知識(shí),還有時(shí)事政治、法律法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)和提高等課程,從學(xué)生會(huì)工作能力素質(zhì)到黨性修養(yǎng)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義榮辱觀、經(jīng)濟(jì)與發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等等,還對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境以及新疆省省情、金融危機(jī)及影響等方面都作了詳細(xì)介紹和分析,使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了關(guān)于黨的基本知識(shí),對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀和xx大報(bào)告精神有了更深入的了解,對(duì)把握時(shí)代脈搏,了解國(guó)際、國(guó)內(nèi)發(fā)展動(dòng)態(tài)有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步堅(jiān)定了我的立場(chǎng)和信念,理論素養(yǎng)和思想覺悟上有了更深一層次的提高,世界觀、價(jià)值觀和人生觀提升到一個(gè)新的境界。 通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深深的感到,作為新時(shí)期的先進(jìn)青年,先進(jìn)大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活里克勤克儉,嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中建功立業(yè)。
提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。我們不僅要深入學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí),還要學(xué)習(xí)其他知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,例如管理知識(shí)、計(jì)算機(jī)知識(shí)、社會(huì)學(xué)知識(shí)等等。而最重要的還是要將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到日常工作中來(lái),學(xué)有所用。學(xué)習(xí)是為了更好的完成工作,提高效率和服務(wù)水平,要通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識(shí)層次和廣度,增強(qiáng)做好本職工作的能力。提高工作的效率就是要多學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中汲取好的可以提高效率的知識(shí)。
21世紀(jì)的中國(guó)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,科技進(jìn)步飛快的時(shí)代。而經(jīng)濟(jì)發(fā)展和
科技進(jìn)步主要的依靠就是人才,一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低,將決定他求職擇業(yè)的層次與自由度。而綜合素質(zhì)的提高,不是一朝一夕就能做到的,也不是靠畢業(yè)前的“武裝”能解決的。它要求大學(xué)生要轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在整個(gè)大學(xué)期間,按高要求有針對(duì)性、分階段地不斷充實(shí)自己、完善自己,逐步提高自身的綜合素質(zhì),成為擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)手。將來(lái)也能為祖國(guó)早日實(shí)現(xiàn)“四化”做出貢獻(xiàn)。
沒有追求與理想,人便會(huì)碌碌無(wú)為;沒有信念,就缺少了人生航標(biāo),人便會(huì)迷失方向甚至迷失自我,難以到達(dá)理想的彼岸,更不會(huì)完全發(fā)出自己的光和熱,激發(fā)出人生的意義和生命的價(jià)值。要成為新世紀(jì)的優(yōu)秀年輕人,就要向中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)光榮而偉大的組織靠攏。
把培訓(xùn)作為契機(jī),為今后的工作奠定基礎(chǔ)在黨校學(xué)習(xí)過(guò)程中,在班級(jí)、小組組織活動(dòng)過(guò)程中,在拓展訓(xùn)練過(guò)程中,從授課老師身上、從同學(xué)身上,我都學(xué)到了許多做人和為人處事的道理,對(duì)我們常年從事現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)的同志來(lái)說(shuō),可以從他們身上學(xué)到許多以前不曾接觸的東西,這是不可多得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
中國(guó)在國(guó)際上地位的日趨穩(wěn)固 和提高,說(shuō)明了共產(chǎn)主義在中國(guó)是行得通的。中國(guó)共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn),在不同時(shí)期分別提出了毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表。在中國(guó),馬列主義不再是本本主義,而是不斷進(jìn)化發(fā) 展的適合國(guó)情需要的理論基礎(chǔ)。 作為一名共青團(tuán)員和入黨積極分子, 就應(yīng)當(dāng)對(duì)共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)的理論思想有真正意義上的了解、學(xué)習(xí)和吸收,只有強(qiáng)化了自身的理論修養(yǎng),才能有扎實(shí) 的思想基礎(chǔ)成為一名真正的共產(chǎn)黨員,聽從黨的號(hào)召,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自身的所有才能。自覺加強(qiáng)課外理論修養(yǎng)是時(shí)代的需要,同時(shí)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展也都有重要的意義。
通過(guò)這次青年馬克思主義培訓(xùn)及業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)使我再一次接受到了愛國(guó)主義先進(jìn)性教育和勵(lì)志教育,學(xué)習(xí)收獲頗豐,感謝校團(tuán)委為我們提供了這次機(jī)會(huì),同時(shí)也希望更多的同學(xué)也可以參加到清馬培訓(xùn)班中來(lái),在培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)提高自己。
青馬培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十五
從最初對(duì)青馬工程一無(wú)所知到親身經(jīng)歷,從最初參加青馬工程到這期培訓(xùn)結(jié)束,我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段,加深了更高的思想認(rèn)識(shí),提高了更優(yōu)的實(shí)踐水平。有幸參加青馬工程對(duì)我而言是收獲頗多、受益匪淺。
青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。
這期青馬工程培訓(xùn)豐富多彩,理論學(xué)習(xí),素質(zhì)拓展結(jié)合。理論講座帶我們接觸到高校共青團(tuán)工作,更深入走進(jìn)馬克思主義,使我們體會(huì)到青年的的職責(zé),明白了青年的使命,是我們成長(zhǎng)的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實(shí)踐工作,更深刻的了解實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)我們行動(dòng)本事的培養(yǎng)。這是為我們的成長(zhǎng)之旅搭建的階梯。
胡教師的“青春、夢(mèng)想與使命”講座拉開了青馬培訓(xùn)班的序幕,點(diǎn)燃了作為青年我們的青春之火。教師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團(tuán)、校團(tuán)委的知識(shí),這使我們清楚的了解其工作任務(wù),工作原則,工作思路,工作構(gòu)架與工作重點(diǎn)?,F(xiàn)實(shí)而言,這與我們還有不小距離,可是經(jīng)過(guò)教師的講解,我學(xué)到更多有關(guān)這方面的知識(shí),系統(tǒng)的了解的這方面的工作,而這也是青年我們必須關(guān)注的、學(xué)習(xí)的。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。這是在教師豐厚的經(jīng)驗(yàn),科學(xué)的知識(shí)下地傳授,是潛移默化的影響。此外教師提出了對(duì)我們的要求,這些要求是注入給我們的力量。這方面的學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步了解到我們的職責(zé)與要求。在本事中提出了學(xué)術(shù)研究本事,組織管理本事,信息捕捉本事,這是我們熟悉的團(tuán)結(jié)協(xié)作本事,開拓創(chuàng)新本事,溝通表達(dá)本事之外的新要求。指引我們本事前進(jìn)培養(yǎng)的方向,確定個(gè)人本事發(fā)展完善的目標(biāo);在素養(yǎng)中提出了知識(shí)文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀禮貌素養(yǎng);在學(xué)生干部中提出做信念型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型、服務(wù)型、清正型的“六型”學(xué)生干部。這次講座使我正確的認(rèn)識(shí)自我,了解差距,并促使我努力縮短差距。
素質(zhì)拓展活動(dòng)是理論學(xué)習(xí)之外的實(shí)踐活動(dòng),最為讓我難忘,最為讓我受益。感激張教師為我們做的精心安排,感激其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式,使我接觸這終生受益的活動(dòng)及根植于我心的行動(dòng)思維,使我我能有機(jī)會(huì)以之分享于我的班級(jí),使我能見到打破我一向期待克服的執(zhí)行力、行動(dòng)力缺陷的第一步,使我能在以后的日子獲得長(zhǎng)足前進(jìn)動(dòng)力。這次活動(dòng)是在專業(yè)的汪教練指導(dǎo)下進(jìn)行的,這是一堂學(xué)習(xí)實(shí)踐的課。活動(dòng)中每一活動(dòng)都使人深受其益。取隊(duì)名培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作溝通本事,“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力,“人椅”對(duì)我們而言是個(gè)挑戰(zhàn)自我超越自我,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)激勵(lì),群體合作意識(shí)的活動(dòng),也是對(duì)這些平時(shí)言于口上的理論知識(shí)的實(shí)踐?;顒?dòng)更有對(duì)思維創(chuàng)新的訓(xùn)練與啟發(fā)。素質(zhì)拓展是在實(shí)踐中的學(xué)習(xí),開拓了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體會(huì)到了實(shí)踐的重要,“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有實(shí)踐,沒有真理。決定問(wèn)題,需要智慧,貫徹執(zhí)行時(shí)則需要實(shí)踐。在這次活動(dòng)中服從也是要求重點(diǎn),它是我們?cè)诮處熤笇?dǎo)下開展活動(dòng),進(jìn)行活動(dòng),完成活動(dòng)的基礎(chǔ)。同時(shí),應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)克服自我的心理的障礙,進(jìn)取主動(dòng)參與活動(dòng),學(xué)會(huì)溝通配合,學(xué)會(huì)發(fā)揮自我力量,進(jìn)取為群體做出自我的貢獻(xiàn)。素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的,甚至與從未想到,卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。
學(xué)習(xí)是大學(xué)生的最為主要的任務(wù),我們的學(xué)習(xí)更為重要在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方式方法,對(duì)校黨委組織部部長(zhǎng)陳剛教授的“如何提高學(xué)生干部的學(xué)習(xí)本事和綜合素養(yǎng)”的講座無(wú)疑是我的攀山之捷徑,飛天之羽翅。“為什么學(xué)習(xí)”是教師給我們講的第一個(gè)問(wèn)題也是我們尋求學(xué)習(xí)意義的深層思考?;蛟S如教師言生存的需要,實(shí)力的要求,不學(xué)習(xí)思想僵化、本事退化,學(xué)習(xí)的高附加值及應(yīng)對(duì)全世界都學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),可是從中最要的收獲應(yīng)在于尋找自我的學(xué)習(xí)理由、意義,為自我找到學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力。當(dāng)明白學(xué)習(xí)之于自我的意義,才可全心投入,不懈追求。其二談到“學(xué)什么”,教師指出了圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)學(xué)習(xí),滿足個(gè)人發(fā)展的需要學(xué)習(xí),工作需要什么,就學(xué)習(xí)什么,這些是著眼于我們未來(lái)就業(yè)之需求,提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的有關(guān)方面學(xué)習(xí)資料。更具啟發(fā)之處在于教師同時(shí)強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)歷史,這發(fā)人深省,讓我重新認(rèn)識(shí)到自我放下的歷史是多么重要,這些是積淀的寶貴,是免費(fèi)卻無(wú)價(jià)的財(cái)富。學(xué)習(xí)歷史更是要求自我獨(dú)立思考,深刻領(lǐng)悟。教授的在歷史中學(xué)習(xí),在歷史中感悟于自我該時(shí)刻謹(jǐn)記。此外教師所言學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí),法律知識(shí)也彌補(bǔ)所學(xué)之盲區(qū)。其三談到“怎樣學(xué)”,教師談到向?qū)嵺`學(xué),向群眾學(xué),向網(wǎng)絡(luò)信息學(xué),綜合多種學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)。學(xué)習(xí)最重要的不是客觀的方法,而是主觀的學(xué)習(xí)品質(zhì),這是教師講座又一向指人心的地方。學(xué)習(xí)要持之以恒,要勤于思考,善于總結(jié),要精力聚焦,要學(xué)以致用。成功必須有方法,失敗必須有原因,而原因多在于品質(zhì)問(wèn)題,所以我們更當(dāng)注重學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),構(gòu)建自我的堅(jiān)定品質(zhì)。談到干部,教師也給了我們做出指導(dǎo),提出了統(tǒng)籌兼顧本事,知人善用本事,開拓創(chuàng)新本事;也給我們做出了注意事項(xiàng),工作主動(dòng),工作快節(jié)奏,工作高標(biāo)準(zhǔn),抓好工作最終一步,關(guān)注群體利益;也給我們做出了要求,敢于擔(dān)當(dāng),吃苦耐勞,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注意管理藝術(shù)的研究,等等。這些是沒有工作經(jīng)歷的我的及時(shí)良藥,是我此刻,未來(lái)的指導(dǎo)。陳教授的講座是我面臨切實(shí)問(wèn)題的真切解決之道。
我們?cè)谇囫R工程鑄造了堅(jiān)定的方向。
經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我得以重新的認(rèn)識(shí)自我,定位自我,也深刻的認(rèn)識(shí)自我的重?fù)?dān)。這種重?fù)?dān)一是發(fā)現(xiàn)自我的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距,這方面給了我重?fù)?dān),前進(jìn)如逆水行舟,可是我會(huì)在這重?fù)?dān)下尋到壓迫的力量及決心,我更要以進(jìn)取的熱情,堅(jiān)定的態(tài)度去正式自我,努力把自我提高。拜倫說(shuō),青年人滿身都是精力,正如春天的河水那樣豐富。我相信正是青年的自我那爆發(fā)的精力,隱藏的潛能。這重?fù)?dān)又是當(dāng)代青年肩負(fù)的職責(zé)與使明,以及青馬工程的使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重?fù)?dān)。這個(gè)重?fù)?dān)是我們?nèi)w青年所肩負(fù)的。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中我明白這是重?fù)?dān)又是使命,又是力量,我們當(dāng)代的使命較革命前輩而言是幸福的。我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉,這將不再為重?fù)?dān),是當(dāng)下中國(guó)夢(mèng)的力量。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。這些重?fù)?dān)是一個(gè)方向,指引航行的方向,引領(lǐng)未來(lái)的方向,一個(gè)堅(jiān)定的方向。
青馬工程時(shí)間是短暫的,但影響是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。青馬工程所獲的價(jià)值來(lái)源自我,你能夠獲得價(jià)值一分的收獲,你能夠獲得價(jià)值一億的收獲,你僅有不停地實(shí)踐它,持之以恒,才會(huì)使之成為現(xiàn)實(shí),在行動(dòng)踐行過(guò)程中的到達(dá)你所期望的價(jià)值。我們都應(yīng)期待的是真心,有心,恒心的理論的學(xué)習(xí)、實(shí)踐的行動(dòng)之后的無(wú)價(jià)。
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