無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
建議書的格式英文篇一
建議書是個人、單位和有關(guān)方面,為了開展某項工作,完成某項任務(wù)或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體,也叫倡議書、意見書。
一、建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。
(一)標題
標題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容,如“關(guān)于暑期中小學補課的建議書”。
(二)稱呼
建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個人的姓名,要在標題下隔兩行頂格寫,后加冒號。
(三)正文
建議書正文由以下三部分構(gòu)成:
第一,要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個人從實際出發(fā),考慮你的建議的合理性,為采納你的建議打下基礎(chǔ)。
第二,建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出,這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實可行。
第三,提出自己希望采納的想法,但同時也應(yīng)謹慎虛心,不說過頭的話,不用命令的口氣。
(四)結(jié)尾
結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。
(五)落款
落款要署上提建議的單位或個人的稱呼姓名,并署上成文日期。
一、從實際出發(fā),實事求是
提意見、寫建議要根據(jù)具體問題、實際需要和可能的條件,而不能憑空想像,不著邊際地提,這樣才有助于改進工作方法,開展有益活動。
二、說話得體,有分寸
首先,所提意見和建議應(yīng)當比較準確、比較合理,并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理,首先動之以情,這樣寫,意見容易被接受,從而到達目的。其次,要使意見和建議在現(xiàn)實條件下行得通,不應(yīng)該說過頭話,也不應(yīng)該提過高的要求,否則就無濟于事了。
三、內(nèi)容具體、清楚、實在
建議書的核心部分是所提建議的內(nèi)容。因此,寫建議書不管是分條開列,還是不列條款,都應(yīng)當把建議的內(nèi)容寫具體、寫清楚,使人一目了然。這樣領(lǐng)導、機關(guān)、單位和個人在考慮和采納的時候才容易落到實處。切記不要說空話、套話,不要抽象、籠統(tǒng)。
四、語言準確、精練
建議書是人們發(fā)表意見、提出建議的一種工具,因此,語言一定要準確精練,要言簡義明地把具體的辦法、具體的措施準確地、一目了然地寫出來,而不是過多的分析和去論證。
給學校領(lǐng)導的建議書
學校領(lǐng)導:
每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪,這是我們接受愛國主義教育的最好時機。然而,少先隊大隊部選派的升、護旗手在升旗過程中動作不規(guī)范,步伐散亂的狀況與整個莊嚴肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào)。我們認為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護旗手缺乏必要的責任心和嚴格的訓練,因而,我們向?qū)W校領(lǐng)導提如下建議:
一、學校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教育和革命傳統(tǒng)教育;
二、聘請駐滁官兵來校,嚴格訓練升、護旗手,從而規(guī)范他們的步伐和動作。
三、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育,讓全校少先隊員懂得國旗法。
尊敬的學校領(lǐng)導,為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅,為了使所有升、護旗手的動作更加規(guī)范,請考慮一下我們的建議和請求吧!
中隊全體隊員
20xx年4月10日
建議書的格式英文篇二
親愛的同學們:
你們好!我國改革開放以來,生活越來越富裕了。
然而,我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞。
沙塵暴頻發(fā),荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟悺?/p>
地球雖然無言,但是,因為地球的環(huán)境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。
在各種災(zāi)難面前,我們不得不承認,在大自然面前,人類極其渺小,當我們在追究原因時,往往忘記了這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果。
人類只有一個地球,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來。
生活中,很多同學都有浪費資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的'自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。
因此,我特意提出以下建議:
1、節(jié)約用水。
2、愛護公物。
大家知道,學校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛護公物,也不要破壞校園里的一草一木。
3、節(jié)約用紙。
大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。
既環(huán)保又不浪費。
保護環(huán)境是人人有責的,讓我們一起來保護地球吧!為了我們的未來,一定要保護好地球。
建議人:
日期:
同學們:
你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責。
我給大家舉個例子。
現(xiàn)在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。
夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯?,打水仗?/p>
可如今我們現(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費電;
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。
不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環(huán)保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。
因為保護環(huán)境,刻不容緩!
讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!
建議人:
日期:
各位同學,老師,叔叔,阿姨,弟弟,妹妹……你們好!
雖然呢,我是一個大大咧咧,不愛干凈,亂七八糟的女生,但對于我提出這個倡議書可不要覺得奇怪哦——因為這完全是兩碼事。
我不知道倡議書的格式怎么寫,所以就照我自己想的寫咯。
我所認為的環(huán)保并非是一種特定的格式,并不一定要干凈,整齊。
只要不污染環(huán)境我覺得就ok拉。
明明垃圾箱走幾步就到,卻不愿意高抬貴足,使得垃圾們躺在家門口只能巴望著卻進不了門。
所以我提倡,我們應(yīng)該提高公民的環(huán)保意識,特別是農(nóng)村地區(qū),垃圾箱不常見,垃圾堆倒是隨處可見。
突然間有了垃圾箱,一時也改不了那個習慣。
各位,讓我們一起攜手共創(chuàng)我們美好的綠色家園吧。
建議書的格式英文篇三
水是生命源泉,世間萬物,都離不開水,世間因為有水,每種生物都充滿了活力;因為有水,地球才會生生不息,有了水就有了一切,因此水對于我們來說十分珍貴,我們要節(jié)約用水。
水對于人類的生活是多么重要啊。地球上淡水資源有那么有限,但是生活中人們對水一點也不珍惜。學校里水龍頭被擰開了,自來水嘩嘩流著,四處一看卻沒人;一盆水只洗了一次手就倒掉了……這些細微的事情,在人們眼里是多么微不足到,要知道在有些地方就連誰也喝不上,在印度地區(qū)人們寧愿給你些油,也不愿給你些水。真是水貴如油,可在幸福生活中人們卻不知道珍惜。
因此,我們要有節(jié)水意識,節(jié)約一點一滴的水。
比如:在生活中,我們時時刻刻要閑著節(jié)約用水,隨手關(guān)緊水龍頭,不搖讓一滴水白流;而且要讓一水多用,淘完米的水用來洗菜,然后用來澆花;洗手后的水用來拖地……就這樣,只要心中時時刻刻想著節(jié)約用水,并且落實到行動之中,我相信世界上的水資源永遠不會枯竭,而且會造福我們的子孫后代。
不僅如此,我們也要保護江流等水資源,現(xiàn)在,有些人為了貪一時之便,隨意的把垃圾扔在河流中,水資源遭到污染就不能再飲用了。比如說:在我家鄉(xiāng)就有一條小河,本來清澈見底,可是由于人們不注意保護小河,隨意的把垃圾扔在小河中,使小河變得渾濁不堪,人們不但破壞了小河,而且連自己賴以生存的水資源都被污染了。
同學們,為了我們能有一個生生不息的地球,為了我們有一個良好的生存空間,請大家珍惜每一滴水資源,節(jié)約每一滴水!
建議書的格式英文篇四
所謂工作建議,就是發(fā)表對工作有所幫助的建設(shè)性意見。一般是個人對單位,或者是對他人的工作提出的合理化建議。
建議書是個人、單位和有關(guān)方面為了開展工作、完成任務(wù)、進行某項活動而提出意見時使用的一種文體,有的也叫意見書。寫建議書要認真負責、嚴肅對待,內(nèi)容要具體,語言要精練。
1.在第一行正中寫"建議書"三個字。
2.寫接受建議對方的名稱。
3.正文:
(1)建議的原因或出發(fā)點,便于對方考慮。
(2)建議的具體事項。
4.表達建議者的愿望。
5.結(jié)尾寫表示敬意的話,如"此致敬禮"等語。
6.寫上建議者的名稱和寫建議書的日期。建議書的準備技巧撰寫建議書前,您先要準備好撰寫建議書的資料,這些資料是您從銷售準備開始時就應(yīng)留意的,因此,建議書的資料取自于銷售準備、詢問調(diào)查、展示說明等各個過程,,您在這些銷售過程對客戶的了解及對客戶的影響,是建議書成敗的主要因素。
建議書的結(jié)構(gòu)和格式:
1、標題
2、稱謂
3、正文(開頭部分,主體部分,結(jié)尾部分)
4、署名及時間
建議書的格式英文篇五
您好!
我是小學六年級一班的一名學生,我即將小學畢業(yè),本站離開母校。回想起六年來的小學生活,我覺得我在學校里過的很開心,我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提一個建議。
我希望學校的跑道,改成塑膠跑道。因為每回上體育課跑步的時候,操場上總會起很大的灰塵,而我們一吸入這些灰塵就會生病。而且每到夏天,天氣很熱,我們總是穿的短褲和短袖,跑步是不小心摔到話,就會摔傷。所以我建議您能夠把我們學校的操場改為塑膠跑道。
我不知道我的建議可不可行,如果有說錯的地方,請多多包涵。
祝;
我們學校越辦越好。
建議書的格式英文篇六
罪惡的人類:
如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源 減少污染
(1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染。
2、綠色消費 環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、重復使用 多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收 循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
5、保護自然 萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛(wèi)生 保護環(huán)境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!
希望我們的城市能越來越美麗!
建議人:
日期:
建議書的格式英文篇七
同學們:
請問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學們提出以下幾點建議:
1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶.
3、向人們宣傳保護環(huán)境的重要性.
4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時勸阻.
同學們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環(huán)境,保護我們的大自然吧!
年月日
建議書的格式英文篇八
敬愛的校長:
您好!
在小學生活六年了,作為一個快要畢業(yè)的小學生,想為母校做的更好,有更多的學生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點有利于學校發(fā)展的建議。
1、如果這位同學撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學期,這樣就能讓一些同學不搗蛋,破壞學校的財產(chǎn)了。
2、為了讓同學們更好地看書,我建議:沒年進一百冊圖書,
以上就是我的建議,望校長能夠考慮、受納。
祝您,開開心心每一天!
建議書的格式英文篇九
敬愛的村長:
近幾年,我們村的環(huán)境污染越來越嚴重。你作為村長,也一定心中有數(shù)。為了保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡,我有一些建議:
1.要加強宣傳,讓村民都知道保護環(huán)境的重要性。
2.要制定一些制度,對違反制度的村民要嚴厲處罰。
3.村辦的工廠也要制定環(huán)保條理,也要獎罰分明。
謝謝!
xxx
年月日
英文建議書的格式
物業(yè)建議書的格式
小學建議書格式
建議書公文格式
項目建議書格式
建議書的格式怎么寫
防溺水的建議書格式
關(guān)于建議書的格式寫作指導
項目建議書模板格式
農(nóng)業(yè)項目建議書格式
建議書的格式英文篇十
棗陽市環(huán)保局:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,它就像母親一樣,為我們提供生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們要想善待自己一樣來善待我們的地球。誰不想讓自己居住的地方有著美好的環(huán)境。然而,隨著科學技術(shù)的發(fā)展,到處都會有一些工廠,排出一些污水和一些二氧化碳。
現(xiàn)在,我們棗陽是一天比一天好,一天比一天富裕,而環(huán)境呢?卻是一天比一天差。那些工廠都建在城市內(nèi),每天都會排出一些污煙,路過,許多人都會捂住鼻子走過的。就拿我們學校旁的一個工廠來說吧!每次,在我們上課時,他們就開始放濃煙。弄的同學們在聽講時,把窗戶關(guān)住,本站惹亂了課堂紀律。不僅僅是這,還有一個在沿河路旁邊又有一個污水處理廠。他們把污水處理之后,排到河里去,沿河路的那一條河全被污染了,水里的魚兒都死了。路過時還會有一股尸體腐爛的味兒。針對以上幾點,我代表棗陽人民給環(huán)保局提出一些建議:
1、關(guān)閉一些排污口,盡量不要往河里排污水,以免污染了河水。
2、在大街上每隔200米建設(shè)一個垃圾筒,使人們不會把垃圾人在地上。
3、可以少量排污煙,不過要多植樹,這樣可以盡化我們的空氣。
4、少用一次性的飯盒、筷子、塑料袋,以免白色垃圾污染了環(huán)境。
希望環(huán)保局可以讓大家記住:讓我們用實際行動表明,明天我們的地球會更好!
建議書的格式英文篇十一
敬愛的校長:
您好!您最近的工作還順利嗎?
我是五(3)班的一名學生,名叫徐山。我即將小學畢業(yè)離開母校?;貞浳迥陙砝蠋煂ξ覀兊年P(guān)心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。母校的領(lǐng)導和老師對工作高度負責的態(tài)度,令我感動,但也有一些做得不周到的地方,老師們也沒有在意,但我們卻認為,這是學校的缺點我提建議也是為了報答老師對我們這五年來的培育。我想讓后來的小弟弟、小妹妹們能在一個有特別好的環(huán)境的學校里學習。因此,我希望校長能采納我的建議。
建議一:開一個電腦室,這樣我們就能到電腦室去上課,我們就對學習感興趣。預習時,查課后資料也就方便了。
建議二:把實驗室開放起來,不然上自然課的時候,不管老師怎么費盡口舌,我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了,我們有不懂的問題做一下實驗就知道了,而且記憶非常深刻。
建議三:我希望學校把每個班級里掛三臺電風扇,第一臺掛在講座上空,給老師扇風,第二臺掛在中間,給中間的同學扇風,第三臺掛在最后,給最后一排的同學扇風。如果不掛電風扇的話,到了夏天,坐在第一組的人又沒有窗簾,太陽曬長了就會中暑。
建議四:現(xiàn)在的跑道的確給同學們帶來不便,夏天,同學們上體育課時,會被塵土嗆的喘不過氣來,塵土中的細菌時時危害著同學們的健康。冬天到了,土地變得非常僵硬,同學們跳繩、跑步時容易被磕傷、碰傷,也給同學們的安全帶來了隱患。所以,我希望學校能夠?qū)F(xiàn)在的跑道改為橡膠跑道。
敬愛的校長,我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學校越辦越好。
此致
敬禮
祝:全體老師工作順利!身體健康!
五(3)班xx
20xx年x月x日
建議書的格式英文篇十二
尊敬的領(lǐng)導:
我到公司已經(jīng)近三個月了,通過這三個月以來對公司的觀察了解,我感到公司的規(guī)模、未來的發(fā)展前景很大,但是對具體的管理模式我提出以下幾點具體看法:
首先,公司的發(fā)展及生產(chǎn)的產(chǎn)品在本地區(qū)已突出明顯的優(yōu)勢。我公司目前所生產(chǎn)的木塑產(chǎn)品在南疆,乃至在全疆都有很好的市場發(fā)展?jié)摿?,問題在于目前公司沒有很好的營銷團隊去開拓市場、挖掘市場,沒有很好的宣傳,導致全疆大部分地區(qū)的人民不認知、不了解木塑產(chǎn)品,公司生產(chǎn)的產(chǎn)品銷路不大,產(chǎn)品在市場上幾乎沒有占有率。
其次,公司在生產(chǎn)管理方面存在很大的誤區(qū)和漏洞。公司生產(chǎn)管理沒有正規(guī)的管理模式,各階層管理人員素質(zhì)不高,能力不強,不具備或者不能很好的發(fā)揮管理者的作用,導致公司生產(chǎn)管理脫節(jié),有訂單不能及時生產(chǎn),員工工作熱情不高,沒有積極性。另外公司對員工指導教育不到位,致使員工工作理念思路不清晰,只一味講求完成任務(wù),工作上沒有責任感。
第三,公司薪金制度一直沿用傳統(tǒng)的固定工資制度,在工資薪水方面對員工沒有激勵,個別特殊崗位沒有特崗補助,長期以來對員工形成的理念是干多干少一個樣、干與不干一個樣,只求得過且過的思想比較嚴重。
第四,公司新老員工之間缺乏溝通,老員工對新員工的傳、幫、帶作用發(fā)揮不明顯。工作過程中老員工對新員工缺乏教導、培養(yǎng),工作時老員工都是自己沖在前面,但是后面沒有人跟進,再加上新員工工作積極性不高,不愿意主動靠上去動手干,只是站在旁邊看有沒有給自己分配任務(wù),沒能給新員工提供一定的工作空間,長期以來導致新員工在工作上沒有新鮮感,工作中沒有沖勁,對自己未來的發(fā)展前景感到渺漫,以致產(chǎn)生不愿干的念頭。
第五,班組工作制度不完善,現(xiàn)行管理模式不正規(guī)。車間實行兩班倒12時工作制,各班組白班、夜班倒班不及時,沒有合理的安排每周一次、還是多久一次的倒班制度,致使白班員工長期上白班,夜班員工長期上夜班,個別員工有怨言,在工作中提不起精神,工作效率下降。
第六,車間員工沒有嚴格的定崗、定位,對生產(chǎn)工藝流程記錄不及時、不清楚。沒有詳細的記錄各個時間段的各種數(shù)據(jù),沒有完整的記錄筆記,導致工作過程中同樣的問題多次出現(xiàn),每次都不能及時解決。
第七,原料的計劃采購環(huán)節(jié)不及時不到位,車間與庫管、采購之間缺乏統(tǒng)籌協(xié)調(diào),經(jīng)常性由于原料短缺造成生產(chǎn)線停機或有訂單不能及時生產(chǎn)。
最后,公司部門之間職責任務(wù)不明確,遇有個別問題,部門之間有推諉、扯皮的想象。綜合辦發(fā)揮不了職能作用。
針對以上存在的問題提出以下解決方案:
1、著手培養(yǎng)一批有能力、懂業(yè)務(wù)、會操作的業(yè)務(wù)員隊伍,從中選拔出銷售部領(lǐng)導人才,盡快組織人員劃片區(qū)、定任務(wù)進行市場走訪、宣傳、考察調(diào)研,制定出詳細的營銷策略,引導公司逐步走入正規(guī)的銷售渠道。
2、加強基層員工管理教育,定期組織員工進行培訓、學習。組織學習員工手冊,各部門規(guī)章制度,通過學習不斷提高員工的自身素質(zhì)。加大內(nèi)部引導力度,促進員工之間的人際交流,搞好上下級關(guān)系。通過促進交流,逐漸統(tǒng)一共識,引導員工樹立正確的人生觀、價值觀,定位員工思想意識,強化團隊理念,樹立團隊精神,使之形成凝聚力,戰(zhàn)斗力!
3、搞好工資制度改革,建立基礎(chǔ)工資+工齡工資+效績工資+獎金或補助的薪金發(fā)放模式,激勵員工相互之間的競爭意識,促使其提高工作積極性、主動性、責任感。通過效績工資考核模式,逐步進行工作崗位調(diào)整,充分發(fā)揮員工的最大能力。
4、公司引導員工進行正確的內(nèi)部交流,通過開展各種活動,逐步消除員工之間的交流障礙。培養(yǎng)好基層管理人員的工作能力、職權(quán)范圍內(nèi)的指導管理能力,能夠處理一般問題的果斷干練能力。切實抓好新老員工之間的傳、幫、帶工作,給新員工一定的具體操作的空間,讓每一位員工都能熟練掌握操作技能,從而促進員工之間的競爭上崗機制。
5、根據(jù)工作能力合理調(diào)配員工工作崗位,盡量達到每一個班組的工作人員能力適中,班組長能夠帶領(lǐng)本班員工完成好工作任務(wù),處理一般突發(fā)問題。制定嚴格的工作流程、工作制度,做好班組員工定期倒班休息制度,形成規(guī)律。
6、 合理分配車間員工,做好員工定崗定位管理工作。根據(jù)員工對各個崗位的操作熟練程度,每個崗位指定具體人負責,抓好每個流程、每個環(huán)節(jié)的操作工藝。每班人員由班長具體負責,車間主任負責抽檢,對每個生產(chǎn)階段的數(shù)據(jù)進行登統(tǒng)計造冊,制作工作記錄。定期組織員工進行分析研討,提高工作技能。
7、加強庫房管理,做到各種原料定點、定位、分堆存放,并在原料堆上方設(shè)置醒目的標簽。庫管能做到對庫存原料品名、數(shù)量一目了然,及時和車間溝通定時上報常用物資采購計劃,避免出現(xiàn)原料短缺現(xiàn)象的發(fā)生。
8、具體明確各部職責、任務(wù),加強部門之間的工作協(xié)調(diào)力度。引導綜合辦真正發(fā)揮統(tǒng)攬全局的職能作用,逐步完善公司管理程序,使公司管理步入正規(guī)。
以上是我對公司發(fā)展的幾點不成熟的建議,敬請參考!
建議人:
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建議書的格式英文篇十三
在社會一步步向前發(fā)展的今天,建議書對我們的作用越來越大,建議書在寫作上具有一定的格式要求。寫起建議書來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的建議書的格式及范文,希望能夠幫助到大家。
建議書是個人、單位和有關(guān)方面,為了開展某項工作,完成某項任務(wù)或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體,也叫倡議書、意見書。建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。
標題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容,如“關(guān)于暑期中小學補課的建議書”。
建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個人的姓名,要在標題下隔兩行頂格寫,后加冒號。
建議書正文由以下三部分構(gòu)成:
第一,要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個人從實際出發(fā),考慮你的建議的合理性,為采納你的建議打下基礎(chǔ)。
第二,建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出,這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實可行。
第三,提出自己希望采納的想法,但同時也應(yīng)謹慎虛心,不說過頭的話,不用命令的'口氣。
結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。
落款要署上提建議的單位或個人的稱呼姓名,并署上成文日期。
尊敬的負責人:
你好!由于生活水平的不斷提高,人們的環(huán)保意識越來越差,對此,我想對您提一些建議:
1、做好垃圾分類?,F(xiàn)在在我們這里只有一種垃圾箱,人么不管什么東西全都往里面扔,有的干脆仍在外面,這樣做不僅浪費資源,還污染環(huán)境。你們只需要多買一些垃圾箱,并且標上垃圾類型就可以了。
2、多植一些樹。在我們中國,森林覆蓋面積很少很少,可是卻是生產(chǎn)出口一次性筷子的大國,如果我們市內(nèi)每人都植一棵樹,將會種出一片小樹林。
3、防止資源浪費現(xiàn)象。有很多人,買完吃的,沒吃幾口就扔到了地上,這樣既浪費資源,又污染環(huán)境。還有塑料袋,會浪費很多材料,煙頭也是如此,還對身體有害。
尊敬的負責人們,希望你們能趕快實施,減少資源的浪費!
祝
生活幸福。
xxx
xxxx年x月x日
親愛的同學們:
大家好!
這兩天我在學校里發(fā)現(xiàn)了一些破壞環(huán)境、浪費資源的現(xiàn)象,例如:水龍頭上的水在嘩嘩的流著,可是卻不見用水人;每次上操或舉行升旗儀式時,有些班級卻不關(guān)電燈;有的同學剛買的筆記本才用了幾頁就扔掉了……這些都是我們美麗校園里存在的一些破壞環(huán)境、浪費資源的現(xiàn)象。
我們只有一個地球,如果我們再這樣破壞環(huán)境、浪費資源的話,就會使地球上的資源慢慢變得枯竭,那么我們賴以生存的地球就會因此受到破壞而毀滅,到時候,人類將會別無去處,只能等待死亡的降臨。
讓我們從現(xiàn)在開始,從我做起,從身邊的小事做起,減少破壞環(huán)境、浪費資源的現(xiàn)象。
因此,我特提出以下建議,請大家采納:
1、節(jié)約用水
隨時關(guān)掉水龍頭;洗米水可以澆花。
2、節(jié)約用電
隨時關(guān)掉電燈;上操或舉行升旗儀式時,各班都要關(guān)掉電燈。
地球是我們的家園,是人類生命的搖籃。
讓我們一起行動起來,珍惜自然資源、保護環(huán)境,共創(chuàng)美好家園吧!
六年級:xxx
20xx
年11月12日