光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
對工作計劃的點評和建議篇一
學(xué)生會工作應(yīng)多管齊下,學(xué)生會活動應(yīng)百花齊放
1.環(huán)境保護(hù)教育
2.和諧校園建設(shè) 之 師生關(guān)系和睦
3.全民健身教育,奧運精神融入
4.珍惜生活,學(xué)會感恩
5.校際交流
具體可參考活動:
1.校社團(tuán)部環(huán)保社大力開展學(xué)生活動。
2.植樹節(jié)系列環(huán)保教育活動
1.“攜手拼搏”師生乒乓組合大賽
2.“十四雙子星”校園之星評比
3.“老師,老師,我愛你”主題“我最喜愛教師評選”
4.“老師您辛苦了”主題班主任節(jié)
2.“同一個世界,同一個夢想”主題奧運年活動
3.杭十四中學(xué)生“模擬奧組委”成立
1.跳蚤市場第三季——“心與心的相連”
2.“心語心愿”主題親情教育
3.“溝通故事會”全民講故事
對工作計劃的點評和建議篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
剛才,xxx等幾位局領(lǐng)導(dǎo)分別作了工作報告,對xxx工作進(jìn)行了總結(jié)和回顧,對xxx工作進(jìn)行了謀劃和安排,領(lǐng)導(dǎo)們的講話目標(biāo)明確、鼓舞人心、催人奮進(jìn)。我作為xxx普通工作人員的代表,就如何落實會議精神,立足崗位高質(zhì)量完成工作目標(biāo)任務(wù),向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們談一談自己的感想。
管理、強(qiáng)化每一名xxx的責(zé)任心。在達(dá)到^v^兩個確保^v^、力爭^v^三個突破^v^、實現(xiàn)^v^四個提升^v^上狠下功夫,進(jìn)而實現(xiàn)^v^單向工作爭第一、整體性工作上水平^v^的總體工作要求,實現(xiàn)全縣xxx工作爭先進(jìn)位、跨越式發(fā)展。 新年新氣象,在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,在這個孕育生機(jī)和活力的季節(jié)里,我們迎來了xxx縣xxx工作的春天,我們吹響了工作新征程的號角。在充滿希望的2011年里,我們有理由相信,在縣委、縣政府的大力支持下,在局黨委、局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全縣xxx系統(tǒng)廣大干部、教職工的共同努力,我們將一定會向縣委、縣政府和全縣人民交上一份滿意的答卷。
同志們,請大家立即行動起來,為了干好黨和人民的xxx事業(yè),奮斗吧;同志們,為了實現(xiàn)全縣xxx工作的共同目標(biāo),加油吧。
篇二:領(lǐng)導(dǎo)點評講話稿
篇三:領(lǐng)導(dǎo)講話后的評語
恰到好處,深入關(guān)鍵,認(rèn)清形勢,為我們今后的發(fā)展指明了方向。
同志們,今天的大會開得很成功。剛才某領(lǐng)導(dǎo)(或市長、或縣長、或區(qū)長、或局長等)對前一段時間的工作(或某季度、或上半年、或全年)做了總結(jié),對下一階段(或某季度、或下半年、或明年)的工作進(jìn)行了布置,我完全贊同。
下面我再補(bǔ)充三點意見,供同志們參考。
第一,要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。
的重要性,同志們一定要把思想統(tǒng)一到某某工作當(dāng)中來,要想某某所想、急某某所急。在某某工作方面,總體來說大家認(rèn)識是到位的,態(tài)度是積極地,但是也有個別同志思想不端正,措施不落實,比如有的人。。。。,(不點名的舉例2-3個適當(dāng)?shù)呐u一下)。所以只有認(rèn)識充分到位了,才能把工作抓好。(時間5分鐘左右)
第二,要集中精力、狠抓落實。
思想認(rèn)識到位以后,還要看工作成效,這就需要全體(或員工、或干部、或職工等)要把精力真真切切的落實到工作當(dāng)中去,要集中精力、狠抓落實,同志們圍繞著某某工作要集思廣益,不怕困難,要倒排(或時間、或工期),掛圖作戰(zhàn),要大戰(zhàn)(或50天、或80天或100天等),把各項措施落到實處,比如某某(或部門、或單位)的某某同志在工作當(dāng)中非常積極肯干,(可以適當(dāng)點名舉例2-3個表揚一下)。所以我們大家要向某某同志學(xué)習(xí),任勞任怨、真抓實干。只有這樣才能把某某工作切實抓好、干出成效。(時間6分鐘左右)
第三,要環(huán)環(huán)緊扣、責(zé)任到人。
每一項工作都離不開具體的人去落實,要把工作責(zé)任和工作環(huán)節(jié)層層分解、責(zé)任到人,看看究竟是哪個環(huán)節(jié)干得好、哪個環(huán)節(jié)出差錯,要對標(biāo)比差;工作干得好的要表彰、要獎勵,要讓干得好的同志政治上有地位、經(jīng)濟(jì)上落實惠?。曇粢ぐ海?。對于個別工作不努力的人,在哪個環(huán)節(jié)出的問題,就在哪個環(huán)節(jié)追究個人責(zé)任,嚴(yán)肅處理、絕不手軟?。ㄕZ氣要嚴(yán)厲)
我相信,只要我們大家同心協(xié)力、積極努力,就一定能把某某工作任務(wù)出色完成,向上級交一份滿意的答卷。(結(jié)束,時間4分鐘左右)
(上述發(fā)言總計時間15分鐘左右,看領(lǐng)導(dǎo)興趣,還可把內(nèi)容補(bǔ)充延長至30至40分鐘)
領(lǐng)導(dǎo)講話:對領(lǐng)導(dǎo)講話后的總結(jié)詞(2)
(會議結(jié)束之前3分鐘,主持人事先再逐個征求主席臺上其他領(lǐng)導(dǎo)意見,看有沒有再發(fā)言的,一般不會有)
主持人宣布:會后各單位把這次會議精神迅速傳達(dá),并將會議貫徹落實情況書面報辦公室(或縣委辦、或區(qū)委辦、或市委辦等)。散會!
篇四:道德講堂領(lǐng)導(dǎo)點評發(fā)言稿
尊敬的老師們:
大家下午好!
今天,我們在這里,隆重舉行道德講堂?愛崗敬業(yè),爭做^v^四有^v^好教師?主題活動。通過唱《公民道德歌》《好人廉政歌曲》,觀看2013年度感動中國十大人物:格桑德吉老師的視頻,聆聽2014感動中國朱敏才、孫麗娜的道德故事,誦讀六句中華經(jīng)典。 感人的歌聲,感人的故事,感人的詩篇,都是一幕幕真實的經(jīng)歷凝結(jié)的真情。聆聽這真情讓人的心靈震撼,聆聽這真情能真正觸動我們心靈深處最柔軟的地方,聆聽這真情讓人深思發(fā)人深省。格桑德吉老師,為了不想讓鄉(xiāng)親的夢,跌落于懸崖。門巴的女兒執(zhí)意要回到家鄉(xiāng),堅守在雪山、河流之間。 她用一顆心,脈動一群人的心,用一點光,點亮山間更多的燈火。朱敏才、孫麗娜夫婦走過半個地球,最后在小山村駐足,他們要開一扇窗,讓孩子發(fā)現(xiàn)新的世界。發(fā)憤忘食,樂以忘憂。夕陽最美,晚照情濃。信念比生命還重要的一代,請接受我們的敬禮。其精神和品德,足以動天地、泣鬼神,令人敬慕、值得學(xué)習(xí)。如果我們的教育能從這里起航揚帆,它將表現(xiàn)出無窮的力量。
有良好的文明禮儀。
學(xué)校是育人的地方,更是培養(yǎng)道德、提升個人修養(yǎng)的地方。?做好老師,要有理想信念;做好老師,要有道德情操;做好老師,要有扎實學(xué)識;做好老師,要有仁愛之心。? ?好老師應(yīng)該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的積極傳播者,幫助學(xué)生筑夢、追夢、圓夢,讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量。??好教師必須率先垂范、以身作則,帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德,以自己的模范行為影響和帶動學(xué)生。引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向,特別是引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生扣好人生的第一??圩?。?用扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法教好書,用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往,用真情、真心、真誠滋潤學(xué)生的心田,平等對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的個性,理解學(xué)生的情感,包容學(xué)生的缺點和不足,努力發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的長處和閃光點,讓所有學(xué)生都成長為有用之才。
但如果我們在平凡的工作崗位上,把自己的事情做好,把自己的職責(zé)盡到。從身邊的小事做起,一點一滴,踐行好職業(yè)道德,助人為樂,那么我們在座的每一個人都可以成為最美的人。
道德,是一個人終生也上不完的人生之課,走不完的人生之路,希望通過這次道德講堂主題活動,大家能夠有所收獲,并把今天的所學(xué)、所感、所悟,能夠真真正正地落實到日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,愛崗敬業(yè),爭做?四有?好教師,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者,實踐者和捍衛(wèi)者,成為一個有高尚道德修養(yǎng)的公民。(劉永生)
篇五:點評工作領(lǐng)導(dǎo)講話稿
2011年,我院黨支部按照縣委的部署和要求,圍繞醫(yī)療服務(wù)中心工作,以^v^文明服務(wù)在醫(yī)院^v^為導(dǎo)向,以推進(jìn)窗口文明服務(wù)建設(shè)為抓手,廣泛發(fā)動黨支部、工會、團(tuán)總支等部門的凝聚引領(lǐng)作用,在黨員職工中深入教育、動員和踐行為民服務(wù)的宗旨,大力開展形式多樣、注重實效的文明服務(wù)活動。
評解決實際問題,提高黨員素質(zhì),發(fā)揮黨員作用。
二要把握工作重點。創(chuàng)先爭優(yōu)活動要緊緊圍繞醫(yī)療體制改革、抓住重點工作,確保活動取得實效。黨員公開承諾要上墻,使承諾事項看得見、定得實、做得到,以實效取信于群眾。要培養(yǎng)樹得起、叫得響、推得開的先進(jìn)個人,讓廣大黨員、職工學(xué)有目標(biāo),趕有方向,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的標(biāo)桿作用。
三要務(wù)求工作實效。我們一定要結(jié)合本院工作實際、思想實際和活動要求開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動,繼續(xù)抓好^v^提高質(zhì)量、改進(jìn)服務(wù)、拒收紅包回扣、從我做起^v^主題活動,確?;顒訉嵭?,為群眾提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
有成效、更加貼近群眾。
對工作計劃的點評和建議篇三
(一)確定專業(yè)定位
學(xué)生的職業(yè)生涯是實現(xiàn)學(xué)生自身發(fā)展和社會發(fā)展需要的.結(jié)合。專業(yè)定位立足于學(xué)生城市軌道交通運營管理職業(yè)生涯發(fā)展,使學(xué)生獲得個性發(fā)展與企業(yè)工作崗位需要相一致的職業(yè)能力,為學(xué)生的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。
(二)實施以崗位任務(wù)為導(dǎo)向
(三)突出以崗位能力為核心
組織課程圍繞行車、客運二大崗位群的崗位能力的形成組織課程內(nèi)容,以崗位任務(wù)為中心來整合知識、能力與素養(yǎng)。注重職業(yè)情境中學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成和職業(yè)能力培養(yǎng)。
(四)以崗位任務(wù)難度為線索
由易到難課程安排行車、客運二大崗位群所主要從事的工作任務(wù)具有由簡單到復(fù)雜難度逐步遞增的內(nèi)在關(guān)系,據(jù)此將學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程合理排序,學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)后,獲得完整的崗位職業(yè)能力。
(五)突顯以運輸組織模式為依據(jù)
實施教學(xué)以車站行車工作、調(diào)度指揮等運輸生產(chǎn)任務(wù)為載體,依據(jù)城市軌道交通運輸生產(chǎn)高度集中、統(tǒng)一指揮、逐級負(fù)責(zé)的組織特點,設(shè)計學(xué)習(xí)情境,組織學(xué)生扮演不同的崗位角色,在真實的體驗中強(qiáng)化崗位意識,獲得崗位職業(yè)能力,內(nèi)化職業(yè)素養(yǎng)。
(一)確定人才培養(yǎng)規(guī)格方式創(chuàng)新
為確定人才規(guī)格,專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會成員深入企業(yè),進(jìn)行專業(yè)人才需求調(diào)研;對畢業(yè)生跟蹤調(diào)查,對調(diào)查問卷進(jìn)行分析,確定本專業(yè)畢業(yè)生所應(yīng)具備的知識、能力、素養(yǎng)規(guī)格。
(二)人才培養(yǎng)策略創(chuàng)新
本專業(yè)崗位群內(nèi)部崗位之間由低到高呈遞進(jìn)關(guān)系,崗位之間的遞進(jìn)關(guān)系是由不同崗位所需不同能力形成的,能力與崗位的遞進(jìn)關(guān)系成正相關(guān)。針對該專業(yè)對應(yīng)的崗位群能級關(guān)系的特點,在本專業(yè)推行“循崗施教”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)方案。
(三)課程體系創(chuàng)新
1.課程體系構(gòu)建方法創(chuàng)新對崗位群工作任務(wù)進(jìn)行分析、歸納、總結(jié),按照基于工作過程的課程模式,確定《城市軌道交通車站行車工作》、《城市軌道交通調(diào)度指揮工作》、《城市軌道交通應(yīng)急處理》、《城市軌道交通客運組織》和《城市軌道交通客運服務(wù)》等5門學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程,系統(tǒng)設(shè)計與“以崗促教、突出應(yīng)用”人才培養(yǎng)方案相適應(yīng)的專業(yè)課程體系。2.新課程體系通過“理論+實踐、實踐+理論”,合理配置,將理論穿插在實踐教學(xué)中,“邊理論邊實訓(xùn)、以實訓(xùn)促理論”,建立以職業(yè)能力培養(yǎng)為主導(dǎo),涵蓋基本技能、崗位技能和職業(yè)能力等多層次,循序漸進(jìn)的課程體系。
(四)教學(xué)模式創(chuàng)新
改革傳統(tǒng)教學(xué)模式,推行教學(xué)做一體角色扮演等多樣化等教學(xué)模式。
(五)評價體系創(chuàng)新
1.評價主體由一元化變?yōu)槎嘣闪⑵髽I(yè)人員、教師、學(xué)生共同參與的課程評價體系。建立與不同能力水*相適應(yīng)的評價辦法,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)日志、實*結(jié)、管理制度、實訓(xùn)評價等,對學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力進(jìn)行全面評價。2.評價指標(biāo)由單維度變?yōu)槎嗑S度評價方式由單一化變?yōu)槎鄻踊?;評價結(jié)果由終結(jié)性評價為主變?yōu)樾纬尚耘c終結(jié)性評價相結(jié)合,形成性評價占60%,終結(jié)性評價占40%。3.全面評價學(xué)生的知識、能力與素養(yǎng)有利于學(xué)生運用所學(xué)知識和職業(yè)能力分析和解決問題的能力、團(tuán)隊合作能力、組織管理能力的培養(yǎng),符合人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程目標(biāo)的要求。
(一)立足一線,適應(yīng)發(fā)展
深入城市軌道交通企業(yè)調(diào)研,深入研究職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)與工作任務(wù)。
(二)任務(wù)驅(qū)動,項目教學(xué)
按照“職業(yè)崗位—職業(yè)能力—工作任務(wù)—教學(xué)項目—教學(xué)做一體化教學(xué)—評價評估”組織教學(xué)。
(三)策略靈活,適應(yīng)訂單
訂單班有很大的隨機(jī)性,有時在進(jìn)校就組班,還有的在畢業(yè)時組班。
(四)工學(xué)結(jié)合,上崗對接
實現(xiàn)學(xué)生上崗對接。通過學(xué)生2年在校內(nèi)學(xué)習(xí),1年在企業(yè)的具體真實工作崗位頂崗實習(xí)和畢業(yè)實習(xí),基本實現(xiàn)“上崗對接”。
對工作計劃的點評和建議篇四
1、xx工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
2、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,善于合作。
3、辦事方式有改善,工作有提高,該員工做事情踏踏實實做人本分,能夠虛心理解市場招商經(jīng)理得推薦,努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域得空白品種,并踴躍和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)得溝通;在xx年x月份提高異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司斟酌,不記個人得失。
4、xxx在我司工作期間,嚴(yán)格遵守我司的各種規(guī)章制度,用心主動向同事請教工作的各種知識,服從安排,踏實肯干,開拓視野,豐富了工作經(jīng)驗,為我司創(chuàng)造了更多的價值。望在以后的工作學(xué)習(xí)中更加的努力。
5、該同事工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事,十分值得大家學(xué)習(xí),新晉社會如此努力難能可貴,今年完成了公司制定的任務(wù),態(tài)度端正,辦事方法有改善,工作有進(jìn)步,該員工做事情踏踏實實做人本分,能夠虛心理解市場招商經(jīng)理的推薦,努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種,并用心和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通;在xx年x月份進(jìn)步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司思考,不記個人得失。
6、該員工平時工作仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé),不但執(zhí)行力強(qiáng),且工作配合度也好,有用心向上的工作心態(tài),能主動協(xié)助其他同事工作,并且能按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作。
7、xx能夠勇于開拓,大膽干事。能夠迎難而上,以攻堅破難的勇氣和魄力,把工作的著力點放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題上,放到研究解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問題上,有效破解改革發(fā)展中面臨的難題。
8、工作認(rèn)真,用心勤奮,進(jìn)步很快。在短時間內(nèi)掌握工作要點,在內(nèi)勤中起了榜樣作用。
9、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
10、該同志愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)。在單位組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核中均取得了不錯的成績。能保質(zhì)保量完成工作任務(wù),在力所能及的范圍內(nèi)還能夠協(xié)助其他同志開展各項工作。
11、你喜歡:“失敗永遠(yuǎn)比成功更有吸引力?!币苍S是你失敗太多拿來自嘲自勉,也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。但無論因為哪種情形,在決定命運的時候,希望你是成功者,那么希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
12、xx能夠堅持以創(chuàng)新的觀念和科學(xué)的戰(zhàn)略推動發(fā)展。透過解放思想,更新觀念,注重戰(zhàn)略思維,堅持正確的發(fā)展定位和取向,以科學(xué)的發(fā)展思路創(chuàng)造性的工作方針扎實的工作舉措攻堅破難的工作方法,推動各項工作取得突破性進(jìn)展。
13、工作認(rèn)真,負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
14、工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司思考,能夠虛心理解同事給予的推薦并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評。
15、該員工平時工作能將自己的潛力充分發(fā)揮出來,不僅僅工作認(rèn)真做事效率好,而且上班的紀(jì)律也很好,值得各位同事學(xué)習(xí),望各位同事以以上人員為榜樣,在今后的工作中,把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機(jī)的結(jié)合在一起,一起創(chuàng)造什么什么公司輝煌的明天!
16、該同志勤懇務(wù)實,善于學(xué)習(xí),對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個人成長;工作成績進(jìn)步大,業(yè)績發(fā)展迅速,或有效改善自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,在新的業(yè)務(wù)區(qū)域能夠立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)知識,提高工作潛力;悟性高,工作認(rèn)真勤奮,吃苦耐勞,進(jìn)步很快,在新人中起到了榜樣作用。
17、該同事工作成績進(jìn)步大,悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改善自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
18、工作成績進(jìn)步大,悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改善自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
19、該同事良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。
20、良好的個人形象和素質(zhì)專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,不計個人得失為了公司的利益,對自己的工作認(rèn)真,銳意進(jìn)取,公司員工樹立了良好的形象和發(fā)揮主導(dǎo)作用,為公司創(chuàng)造一個良好的企業(yè)效益和社會效益。
21、xx能夠以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局,用心著眼促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,不斷增強(qiáng)本鄉(xiāng)的綜合競爭力。能夠把提升軟實力作為重要戰(zhàn)略任務(wù)來抓,透過解放思想創(chuàng)新觀念,科學(xué)決策提高效率,大力培育創(chuàng)業(yè)文化,激發(fā)人才活力。
22、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動,服從安排,愛和尊重,業(yè)務(wù)知識,良好的業(yè)務(wù)水平,經(jīng)理相處得很好,北方,樹立榜樣,勝任北區(qū)區(qū)域經(jīng)理工作;良好的個性,做事塌實,行為規(guī)范所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性的推薦;高度專注,出色的表現(xiàn)。
23、該同事今年工作成績進(jìn)步大,工作認(rèn)真,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)績發(fā)展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能用心完成公司的任務(wù)。
24、該員工作為經(jīng)理個性助理,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),能認(rèn)真完成經(jīng)理交代的各項任務(wù),并能應(yīng)對各種突發(fā)狀況,其工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,值得各位同事學(xué)習(xí)。
25、xxx同志在我單位試用期間,工作態(tài)度認(rèn)真,用心主動,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,待人誠懇,能夠做到服從指揮,踏實肯干,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。同意該同志按期轉(zhuǎn)正。
26、該同志綜合素質(zhì)好,業(yè)務(wù)潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)。能比較全面地掌握xxxx知識和我單位主要職能和重點工作,有較強(qiáng)的溝通潛力,能夠勝任自身的本職工作。
27、良好的個人形象和素質(zhì)專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,創(chuàng)造更多的商機(jī)和效益,公司客戶和合作企業(yè)的好評,為公司創(chuàng)造一個良好的企業(yè)效益和社會效益意識,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動,服從安排,愛和尊重,樂于助人。
28、該同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。能夠用心主動地學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識,勤于鉆研,注重理論和實踐相結(jié)合,將理論有效地運用于實際工作中。
29、該同志思想政治素質(zhì)注重政治理論學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,努力提高政治理論修養(yǎng),用心參加我公司組織的政治活動,處處嚴(yán)格要求自己。
30、此同事在工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事,十分值得大家學(xué)習(xí),新晉社會如此努力難能可貴。
31、你相信人若有志,就不會在半坡停止。就工作的階段性而言,你處在初中的半山腰;就你進(jìn)步的階段而言,你也處在半山腰,這座右銘包含了你對自己的鼓勵,希望你能真正好處上的做到勇往直前!
32、該優(yōu)秀員工勤懇務(wù)實,善于學(xué)習(xí),對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個人成長;工作成績進(jìn)步大,業(yè)績發(fā)展迅速,或有效改善自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,在新的業(yè)務(wù)區(qū)域能夠立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)知識,提高工作潛力;悟性高,工作認(rèn)真勤奮,吃苦耐勞,進(jìn)步很快,在新人中起到了榜樣作用。
33、工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度十分好,使經(jīng)理在xxx的時候沒有后顧之憂;工作用心,熱情周到,有必須的領(lǐng)導(dǎo)潛力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
34、優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,與同事相處和諧。
35、工作期間一貫用心主動,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足。
36、該同事工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度十分好,使經(jīng)理在xxxxx的時候沒有后顧之憂;工作用心,熱情周到,有必須的領(lǐng)導(dǎo)潛力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
37、良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。
38、該員工平時工作認(rèn)真,有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn),且在日常生活中能與其他同事團(tuán)結(jié)友愛,互助進(jìn)取!
39、你說:信念能在我遇到挫折和困難時激勵我,鼓勵我,永遠(yuǎn)在心中跳動呼喊。雖然你很平凡,不違反紀(jì)律,老師跟你說話你說的是哦,但從普通的眼神,平時的點滴中,老師看出了你的堅強(qiáng),挫折面前默默承受,默默起航!
40、你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,你性格開朗活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長,關(guān)心群眾,工作自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學(xué)生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取工作成績有大的突破。
41、相信自己的目標(biāo),努力,努力,再努力!稚嫩纖秀的外表包裹著的同樣是一顆奮斗的心靈。我們干凈整潔的教室留下了你的汗水。因為你做事細(xì)致周全,大考前的教室布置老師喜歡你去監(jiān)督檢查。工作上你各科平衡,只希望能再上一個臺階。
42、工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度十分好,使經(jīng)理在xxxxx的時候沒有后顧之憂;工作用心,熱情周到,有必須的領(lǐng)導(dǎo)潛力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
43、該員工平時用心向上,不僅僅配合度較好,且平時工作表現(xiàn)也很努力,在工作時能以認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)的心度去做好自己的工作。
44、該同志在思想上堅持四項基本原則,擁護(hù)中國_的領(lǐng)導(dǎo),用心參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟,嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度。在工作中,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感,工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,用心參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。
45、在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,用心參加各種群眾活動,認(rèn)真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。
46、工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事,十分值得大家學(xué)習(xí),新晉社會如此努力難能可貴。
47、xx能夠堅持正確的政績觀,說實話務(wù)實事求實效,用心克服飄浮作風(fēng)浮躁情緒。努力做到不盲目攀比,不搞花架子,不急功近利。
48、良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事用心工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
49、因為你堅信:人生的道路不會一帆風(fēng)順,事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險,只有奮斗,只有拼搏,才會到達(dá)成功的彼岸。所以,經(jīng)歷了兩次大考的失敗,你沒有垮下,磨練得更加堅強(qiáng)又回到了第一。相信在沖刺階段的一年中,困難擋不住勇敢者的腳步,你會靠實力做一個出類拔萃的人。
50、xx能夠著眼長遠(yuǎn),以戰(zhàn)略思維和發(fā)展眼光分析客觀事物科學(xué)決定形勢,把握時代要求,總攬發(fā)展全局。用心擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)總量,努力提升發(fā)展質(zhì)量水平;既抓好當(dāng)前發(fā)展,又加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),注重資源節(jié)約;能夠堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,努力加快經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展,真正把各方面的用心性和創(chuàng)造性凝聚到推動集約發(fā)展創(chuàng)新發(fā)展協(xié)調(diào)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展和—諧發(fā)展上來。
51、勤懇務(wù)實,善于學(xué)習(xí),對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個人成長;工作成績進(jìn)步大,業(yè)績發(fā)展迅速,或有效改善自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,在新的業(yè)務(wù)區(qū)域能夠立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)知識,提高工作潛力;悟性高,工作認(rèn)真勤奮,吃苦耐勞,進(jìn)步很快,在新人中起到了榜樣作用對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起到帶頭作用成長員工。
52、xx能夠腳踏實地,潛心做事。能夠把發(fā)展的激—情與務(wù)實的態(tài)度結(jié)合起來,做到開拓進(jìn)取而不因循守舊,扎實工作而不圖虛名,立足實際,從點滴做起,積跬步至千里,積小勝為大勝。
53、該員工工作成績進(jìn)步大,悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,能有效改善自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
54、該同事工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
55、該同事工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益。
56、該員工平時工作仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé),不但執(zhí)行力強(qiáng),且工作平衡德也好,有用心向上的工作心態(tài),能主動協(xié)助其他同事工作,并且能按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作。
57、xx有良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事用心工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
58、他工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評。
59、該同事工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事塌實、行為規(guī)范、對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
60、xxx良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。
對工作計劃的點評和建議篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
首先,我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)人民政府向參加我們今天會議的特區(qū)領(lǐng)導(dǎo)**、**、**表示熱烈的歡迎!今天我們在這里召開這個會議,是按照特區(qū)黨委組織部、特區(qū)紀(jì)委的要求,是對我作為政府鄉(xiāng)長履職和廉政建設(shè)工作評議的動員會議,我將在6月25日向干部職工、人大代表、政協(xié)委員作述職述廉報告,接受大家對我履職和廉政建設(shè)工作的評議,在今天的動員會上,向大家作表發(fā)言:
今天這次會議,希望大家對我履職和廉政建設(shè)方面提出寶貴意見和建議,我將虛心接受,并逐條梳理,切實做到“問題沒有解決的絕不放過;問題解決的不好,群眾的不滿意絕不放過;問題解決的不徹底,可能留下后遺癥的絕不放過”。確保工作件件落實,件件到位,以實際工作成效來進(jìn)行檢驗。
我作為政府的主要領(lǐng)導(dǎo),自己深深感受到了黨風(fēng)廉政建設(shè)對黨的建設(shè)的至關(guān)重要性,感受到作為黨和上級政策的執(zhí)行者加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、做好廉政勤政、永葆^v^員先進(jìn)性的必要性。在新形勢下,在社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)進(jìn)程中,如何保持一名^v^員的本色,這是擺在我們每一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部面前的重大課題。結(jié)合自己的工作實踐和對這一課題的思考和感悟,我個人認(rèn)為要回答這個問題,必須做到以下四點:一是要有堅定的政治信念。我認(rèn)為堅定的政治信念,牢固的共產(chǎn)主義立場和觀點,是我們每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在前進(jìn)過程中,在工作崗位上方向不偏移、目標(biāo)不動搖的根本保證。我們這一代人大都沒有經(jīng)歷過對敵斗爭和戰(zhàn)爭炮火的考驗;在當(dāng)前的環(huán)境下,在加快改革開放步、構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史時期,我們經(jīng)常經(jīng)受的是一種權(quán)力、地位和利益的考驗,如果放松和忽視主觀世界的改造,經(jīng)不住金錢、物欲的誘惑,不僅會毀了自己,更會給國家和集體榮譽(yù)造成很大損失。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,面對形形色色的誘惑,能否守得住政治防線、道德防線、法紀(jì)防線,在政治上不迷失、道德上不淪喪、法紀(jì)上不出格至關(guān)重要,非同小可。在這個問題上我認(rèn)為:一定麻痹不得、糊涂不得。
一是必須自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,努力改造主觀世界,堅定正確的政治方向,做到用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦。先進(jìn)的理論是我們前進(jìn)道路上的路標(biāo),作為政府工作的“一把手”,從客觀上講工作之外還有許多關(guān)系要協(xié)調(diào),一些場面要應(yīng)酬,個別私事要幫忙;但是,我個人認(rèn)為,盡量不要把精力放在拉關(guān)系、搞應(yīng)酬、辦私事上,而是要想方設(shè)法從迎來送往中、從煩雜的事務(wù)中解脫出來,見縫扎針,爭分奪秒,深入持久地學(xué)習(xí)鉆研馬列主義、^v^思想、^v^理論和“三個代表”重要思想,提高政治理論修養(yǎng),堅定政治方向,保持清醒的政治頭腦。
二是要用先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的工作,要經(jīng)常深入一線,深入群眾,用掌握的理論指導(dǎo)實際工作,在實踐中改造主觀世界,使講政治在實踐中不斷升華,使自己的政治素養(yǎng)在理論與實踐的結(jié)合中獲得提高,使自己的黨性修養(yǎng)不斷增強(qiáng),真正解決好舉什么旗、走什么路、做什么人的問題。
三是要守身如玉。清正廉潔是從政最起碼的要求,是每個干部的成事之基、立身之魂。古人說:“政者,正也;其身正不令則行,其身不正雖令不從?!痹缭?949年3月,^v^同志就告誡全黨:“可能有這樣一些^v^人,他們不曾被拿槍的敵人征服過,他們在這些人面前不愧英雄的稱號;但是經(jīng)不起人們用糖衣裹著的炮彈的攻擊,他們在糖衣炮彈面前要打敗仗。我們必須警惕這種情況…”。在新的形式下,必須崇德修智、砥品勵志,時刻自重、自醒、自警、自勵,力爭做一個上對得起組織,下對得群眾的公道、正派、清正廉潔的好干部。要做到這點,我認(rèn)為關(guān)鍵是“自己”,“慎獨、慎微”都是講的這個道理。我經(jīng)常思考這樣一個問題,一個人地位多高才算高?金錢多少才算多?名氣多大才算大?一個人金錢再多也不能把它帶進(jìn)墳?zāi)梗疱X卻可以把他帶進(jìn)墳?zāi)?名利也可以使一個人生活過得富有奢華,也可以使一個人披上枷鎖;地位可以使一個人實現(xiàn)人生價值,也可以使一個人失去人生自由。人的欲望無止境,要想經(jīng)受住金錢、地位、名利的誘惑,首先必須做到甘于吃苦、樂于清淡、勇于吃苦,說到底就是要克制自己,做到不該說的話堅決不說、不該做的事情堅決不做、不該去的地方堅決不去,干干凈凈做人,清清白白做官。正確對待自己手中的權(quán)力,一定不要把權(quán)力看作是一種資本,而要看成是一種責(zé)任,做到大事不糊涂,小事不馬虎,不為權(quán)力所失,不為人情所誘,不為物欲所惑。要甘于奉獻(xiàn)。甘于奉獻(xiàn)也就是奉公的問題,我個人理解是致公奉獻(xiàn)。每個人不可那能都做到天下為公,但每個人都需要有奉獻(xiàn)精神,更需要身體力行奉獻(xiàn)精神。當(dāng)前,干事圖名利、動不動講報酬、工作要權(quán)力、生活圖享受,已成為干部成長的一大公害。我認(rèn)為必須樹立起全心全意為人民服務(wù)的觀念,躬身實踐“三個代表”重要思想,任何時候都以大局為重、事業(yè)為先,多一點奉獻(xiàn),少一點索取,多一點公心,少一點浮躁,就能抵制各種腐朽思想的侵蝕,就能贏得群眾的依賴和支持,就能獲得群眾的信任和倚重,就能使自己樹立良好的形象。也只有這樣,才能把自己塑造好,把人生規(guī)劃好,把事業(yè)開創(chuàng)好。
四是要做到勤政。廉政也就是不貪不占、大公無私,身為領(lǐng)導(dǎo)干部要“兩袖清風(fēng),一塵不染”,為官一任,“造福一方”,興利除弊,切實把思想和精力凝聚到本職工作上、投入到事業(yè)發(fā)展中,踏踏實實、勤勤懇懇,為全廣大人民群眾服好務(wù)。我決心在今后的工作崗位上,自覺接受監(jiān)督,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),認(rèn)真履行崗位職責(zé),不辜負(fù)組織和群眾的殷切期望!謝謝大家!
對工作計劃的點評和建議篇六
20xx年,xx社區(qū)各項工作,在街道工委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和辦事處的正確指導(dǎo)下,以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和__的一系列重要講話精神為指導(dǎo),實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,強(qiáng)化社區(qū)服務(wù)功能,全面推進(jìn)社區(qū)建設(shè),不斷提升和諧社區(qū)品位,推進(jìn)社區(qū)城市轉(zhuǎn)型發(fā)展國賓片區(qū)1、7、8、9組拆遷工作和天府綠道建設(shè)工作如期完成,經(jīng)濟(jì)和社會融合發(fā)展。統(tǒng)籌推進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè),把xx社區(qū)建設(shè)成為安居樂業(yè)的美麗家園,為全面建成小康社區(qū)貢獻(xiàn)xx力量。
1.努力完成街道工委辦事處20xx年度對社區(qū)下達(dá)的綜合目標(biāo)考核任務(wù)。黨的建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗、社會治理、公共服務(wù)、城市管理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、項目建設(shè)、轉(zhuǎn)型發(fā)展、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、環(huán)境保護(hù)和社區(qū)建設(shè)等方面的任務(wù)。
2.進(jìn)一步加大信訪慰問工作力度,范文寫作努力化解社區(qū)社會矛盾。充分認(rèn)識信訪慰問工作的重要性和緊迫性,把信訪慰問工作落到實處,認(rèn)真做好不穩(wěn)定因素的排查和社會矛盾糾紛的調(diào)處工作,早預(yù)案、早安排、早落實,進(jìn)一步加強(qiáng)社會治安綜合治理和平安社區(qū)建設(shè)工作的整體推進(jìn),防止群體性上訪事件的發(fā)生,力保完成“零進(jìn)京”任務(wù)。
4.鞏固“一核多元”基層治理模式。構(gòu)建以社區(qū)黨組織為核心,以居委會自治為基礎(chǔ),以社區(qū)工作站為管理服務(wù)平臺,以社區(qū)各類主體共同參與社區(qū)治理體系,提高社區(qū)服務(wù)水平,實現(xiàn)基層治理現(xiàn)代化水平的提升,為建設(shè)平安和諧社區(qū)打下堅實基礎(chǔ)。
5.做好安全生產(chǎn)消防安全工作。在安全管理上應(yīng)認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、范文內(nèi)容地圖防消結(jié)合”的方針,群策群力,嚴(yán)防死守,將安全生產(chǎn)消防安全危險性降低到最低限度,首先要提高安全防范意識。其次,嚴(yán)抓防范隊伍建設(shè)和安全生產(chǎn)消防安全技能培訓(xùn)。第三是要強(qiáng)化制度建設(shè)和責(zé)任落實,檢查督查到位,檔案管理完善。
6.做好環(huán)境保護(hù)工作。堅守__“綠水青山就是金山銀山”的教導(dǎo),提高思想認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實環(huán)境保護(hù)工作“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)”的要求,健全環(huán)境衛(wèi)生管理組織和相關(guān)制度,強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督,落實門前三包責(zé)任制,落實河長制工作職責(zé),完善環(huán)??己藱C(jī)制。
7.做好國賓片區(qū)1、7、8、9組征地拆遷推進(jìn)工作,力爭在20xx年底前實現(xiàn)該片區(qū)全面交地。堅持以“推進(jìn)見成效、落實有效果”的工作總體思路,按照街道三環(huán)路擴(kuò)能提升改造工程暨躍進(jìn)中心村拆遷改造工作辦法,做到講政治、講方法、講時效,強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、切實增強(qiáng)復(fù)命意識和落實能力。在征地拆遷推進(jìn)工作中,力求強(qiáng)化精氣神,進(jìn)一步提升黨員干部隊伍的信心和決心,堅定一種“必勝”的毅力,倡導(dǎo)一種“必拆”的定力,保持一種“必干”的動力,切實提振黨員干部隊伍拆遷的信心和決心,堅定黨員干部隊伍拆遷的勇氣和擔(dān)當(dāng);在征地拆遷工作中,要強(qiáng)化群眾性,相信群眾,依靠群眾,發(fā)揮群眾是真正英雄的革命精神,工作總結(jié)堅定群眾主體決定“拆”,凝聚群眾力量實施“拆”,發(fā)揮群眾作用監(jiān)督“拆”,充分發(fā)揮廣大群眾在拆遷工作中的熱情和激情,深入探索農(nóng)村集體土地征地群眾意愿整體拆遷模式,確保20xx年底前1、7、8、9組國賓片區(qū)拆遷工作全面交地。
8.做好社區(qū)黨建工作。20xx年,社區(qū)黨建工作要深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以全面從嚴(yán)治黨為主線,以堅守理想信念宗旨為根基,大力加強(qiáng)總支政治建設(shè)、思想建設(shè)、干部隊伍建設(shè)、基層組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)。充分發(fā)揮黨總支在社區(qū)工作中“一核多元”的核心作用,為推動社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展提供堅強(qiáng)的政治保證。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨的十九大精神,把十九大精神學(xué)深、悟透,繼續(xù)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,以實際行動踐行新時代中國特色社會主義理論這一馬克思主義最新理論成果。
2.夯實黨建基礎(chǔ),提高黨建工作水平。以__新時代中國特色社會主義理論指導(dǎo)社區(qū)黨建工作始終,認(rèn)真開展好“不忘初心,牢記使命”主題教育,強(qiáng)化“三會一課”、民主評議黨員活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國_黨務(wù)公開條例(試行)》,確保黨的十九大精神在基層落地生根。
3.加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國_廉潔自律準(zhǔn)則》,以更高更嚴(yán)的要求,踐行廉潔自律規(guī)范,堅持理想信念宗旨“高線”,永葆_人清正廉潔的政治本色;認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國_紀(jì)律處分條例》,以身作則,帶頭增強(qiáng)黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識,敢于擔(dān)當(dāng),守住紀(jì)律“底線”,自覺做守紀(jì)律、講規(guī)矩的模范。
4.充分發(fā)揚民主。國家的一切權(quán)力屬于人民。個人簡歷在社區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會融合發(fā)展中,特別是城市轉(zhuǎn)型發(fā)展;拆遷工作中,要相信群眾,依靠群眾,傾聽群眾的意見和心聲,堅持民主集中制原則,在充分發(fā)揚民主的基礎(chǔ)上實行正確的集中,使廣大群眾的愿望和訴求得到充分的表達(dá)和尊重,把決策權(quán)置于陽光之下,達(dá)到公開、公正、廉潔、高效。
20xx年,是xx社區(qū)城市轉(zhuǎn)型發(fā)展蝶變之年,有街道工委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有辦事處的全面正確指導(dǎo),有社區(qū)廣大黨員干部群眾的共同努力,上下齊心,踐行__“不忘初心,牢記使命”的諄諄教導(dǎo),在十九大精神指引下,堅持銳意進(jìn)取,攻堅克難,勇于擔(dān)當(dāng),xx社區(qū)的各項工作一定能取得好的成績,一定能交上一份好的答卷。
對工作計劃的點評和建議篇七
為認(rèn)真貫徹落實《_中央、_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《上海學(xué)校德育發(fā)展規(guī)劃》以及上海市“兩綱”教育的精神,20__年我們的德育工作在研究與探索、貫徹與實踐、研討與展示、總結(jié)與評估中進(jìn)行,并且取得了較大的突破和收獲,現(xiàn)將20__年最主要的工作進(jìn)行盤點,以備大家總結(jié)和反思。
一、弘揚和培育民族精神,中小學(xué)開展了以“走近中華經(jīng)典”為重點的民族精神教育實踐研究工作。
友情提示:11月份“兩綱”考核的指標(biāo)是,a、學(xué)?!皟删V”教育工作全面總結(jié),包括學(xué)科貫徹落實情景(一部分學(xué)校在總結(jié)中缺乏這一塊),公開課、展示活動情景,b、校長的現(xiàn)場答辯,c、學(xué)?!白呓腥A經(jīng)典”民族精神教育活動方案的質(zhì)量,d、學(xué)?!白呓腥A經(jīng)典”德育教材的開發(fā)程度和質(zhì)量等。我們在座各位的工作取了很大作用。
20__年,我們民族精神教育工作的具體成效是:
小學(xué)層面:“小學(xué)生誦讀中華文化經(jīng)典的實踐研究”課題和工作推進(jìn)都取得了重大進(jìn)展。1、實驗小學(xué)、西門小學(xué)、向化小學(xué)等3所試點學(xué)校已經(jīng)總結(jié)了具有明確特色的經(jīng)驗,他們的經(jīng)驗已經(jīng)在《崇明教育》雜志上發(fā)表。2、所有小學(xué)都把民族精神教育異常是小學(xué)生誦讀中華文化經(jīng)典的活動方案作了進(jìn)一步的修改完善并且加以實施研究,為了促進(jìn)大家相互學(xué)習(xí)交流取經(jīng),我們組織了“小學(xué)生讀經(jīng)活動研究”的聯(lián)合體,經(jīng)過聯(lián)合體分散、靈活、多元化的活動方式,推進(jìn)了小學(xué)民族精神教育異常是讀經(jīng)活動的開展,各聯(lián)合體都認(rèn)真地開展了活動:有的組織活動方案的交流學(xué)習(xí),有的組織活動經(jīng)驗和工作困惑的研討,有的組織現(xiàn)場觀?;顒拥膶W(xué)習(xí)。3、德育室對小學(xué)層面進(jìn)行了五次工作研討會和多次團(tuán)體調(diào)研活動,認(rèn)真聽取了各學(xué)校誦讀活動中的意見和提議;認(rèn)真修改和完善小學(xué)生誦讀讀本,推出相關(guān)研究的子課題;在“六一”前后組織了小學(xué)生誦讀經(jīng)典演講比賽和古詩配畫的比賽。這些舉動為推進(jìn)小學(xué)民族精神教育異常是誦讀經(jīng)典工作的深入開展取到了較好的作用。
期望小學(xué)各校在20__年上半年認(rèn)真整理和篩選自我學(xué)校三年實踐研究的經(jīng)驗和特點,構(gòu)成工作的成果,我們將要組織評估。
中學(xué)層面:中學(xué)“走近中華經(jīng)典”民族精神教育的實踐研究和工作推進(jìn)比小學(xué)啟動晚了一年,工作的難度比小學(xué)要大得多,因為,中學(xué)既要根據(jù)學(xué)校實際開發(fā)校本教材,又要根據(jù)所選擇系列設(shè)計學(xué)?;顒臃桨?,還要組織活動的開展。__年作為實踐研究的第一年,我們大部分學(xué)校在工作的推進(jìn)與課題的研究同步進(jìn)行中取得了可喜的進(jìn)展。1、揚子中學(xué)、崇明中學(xué)、大新中學(xué)、城橋中學(xué)、堡鎮(zhèn)中學(xué)、實驗中學(xué)、東門中學(xué)、民本中學(xué)、三烈中學(xué)、新民中學(xué)、豎河職校等學(xué)校工作思路清晰、工作推進(jìn)有力、工作效果明顯,他們的活動方案操作性強(qiáng)、教材開發(fā)基本成型,有的已經(jīng)編印成冊,為活動的開展供給了良好的保證。2、絕大部分學(xué)校也都完成了“走近中華經(jīng)典”民族精神教育活動方案的設(shè)計和修改工作,參與了縣的評比活動;正在進(jìn)取地組織本?!白呓腥A經(jīng)典”校本德育教材的開發(fā)工作,并且開展有關(guān)的實踐研究。3、德育室在20__年對中學(xué)層面進(jìn)行了兩次團(tuán)體性的研討交流會議、八次根據(jù)資料召開的分系列工作研究和指導(dǎo)會議、一次重點推進(jìn)學(xué)校的工作研討會議,從而使各中學(xué)的活動方案和校本教材開發(fā)建設(shè)工作有了雛形,另外我們在一系列的工作會議過程中,聽取了各學(xué)校的合理意見和提議,使研究和工作正朝著可行性方向發(fā)展。
期望中學(xué)各校在20__年4月底前,基本完成校本教材開發(fā)任務(wù),把基本定稿的教材交我們德育室,一方面參加評比,另一方面我們將根據(jù)各校的開發(fā)情景論定是否作為縣本教材。
課外活動:生惠公司很有戰(zhàn)略的眼光,配合中小學(xué)“走近中華經(jīng)典”民族精神教育工作,他們開發(fā)了“走近民俗民風(fēng)----民族精神專題教育”活動。精至的56個民族展板;通俗的、互動交流的民族風(fēng)情歌舞會,相信會給學(xué)生留下比較深刻的印象。56個民族的民俗民風(fēng)展板制作得到了德育室的支持和合作,我們期望各個學(xué)校還繼續(xù)能夠發(fā)揮展板的作用。
為了使學(xué)生的課外活動更貼近學(xué)生、更貼合學(xué)生的實際需要,也為了提高課外教育活動的適切性,生惠公司和德育室又合作組織了中小學(xué)生“我的活動我設(shè)計”創(chuàng)意征集比賽活動,部分中小學(xué)認(rèn)真參與了此項活動,我們對學(xué)生方案進(jìn)行了評比,為得獎學(xué)生和組織活動的德育主任發(fā)紀(jì)念品。(附評比結(jié)果)
“兩綱”教育的課外活動,根據(jù)市里的要求,今后將會得到更大加強(qiáng)。期望各校在組織學(xué)生課外活動時,做到精心設(shè)計活動前、活動中、活動后。
二、關(guān)懷學(xué)生的健康成長,中小學(xué)開展了各具特點的生命教育工作。
生命教育工作是關(guān)心中小學(xué)生身心健康成長、素質(zhì)綜合培養(yǎng)的一項工程,是學(xué)校真正落實素質(zhì)教育的有力體現(xiàn)。許多學(xué)校能結(jié)合實際,有計劃地開展生命教育的八項專題教育活動:有的學(xué)校能發(fā)揮保健教師的作用,認(rèn)認(rèn)真真開展健康教育、預(yù)防艾滋病教育;有的學(xué)校能發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師作用,認(rèn)認(rèn)真真開展心理健康教育、青春期教育、防毒防艾教育;有的學(xué)校能發(fā)揮德育干部包括我們各位主任自我的作用,對學(xué)生進(jìn)行_預(yù)防教育、環(huán)境保護(hù)教育、安全教育、法制教育。許多學(xué)校積累了教育的資料和學(xué)生成長的感悟。
20__年有三所市縣級生命教育試點學(xué)校進(jìn)行了生命教育的研討和展示活動(崇明中學(xué)、西門小學(xué)、陳家鎮(zhèn)小學(xué)),發(fā)揮了試點學(xué)校的作用。
可是,我們明白,生命教育工作的研究和開展,在一部分學(xué)校還是比較薄弱的,有些學(xué)校在重視的程度、隊伍的建設(shè)、工作的開展等方面還存在較大差距,需要我們繼續(xù)努力的。
心理健康教育是實施生命教育的有力舉措,是幫忙學(xué)生建立生命與自我和諧的最主要途徑。為此,從__年11月----20__年10月我們組織了心理輔導(dǎo)教師師資隊伍的培訓(xùn)工作,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和經(jīng)費保障下,德育室認(rèn)真醞釀、設(shè)計、組織和開設(shè)了“國家心理咨詢師培訓(xùn)班”,全縣47所中小學(xué)的58位教師參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí),為中小學(xué)開展生命教育異常是心理健康教育供給了師資的保證,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,德育室主動配合辦班單位----上海市知音職業(yè)技能培訓(xùn)中心做好班級的常規(guī)管理工作,保證培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
隨著許多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對心理健康教育工作的重視,科班出身的新教師和專職從事心理健康教育的教師越來越多,我們所以也加強(qiáng)了指導(dǎo)和執(zhí)行情景的常規(guī)檢查評估,例如開展中小學(xué)心理健康教育活動課的觀摩研討,對新教師進(jìn)行帶教指導(dǎo)、本學(xué)期德育室組織了中小學(xué)心理輔導(dǎo)教師基本功競賽等,都對全縣中小學(xué)心理健康教育工作是一個有力的促進(jìn)。為了提高我縣中小學(xué)心理健康教育的水平,我們組建了縣心理健康教育中心組,縣心理健康教育跨校聯(lián)合體,并且定期組織中心組、跨校聯(lián)合體活動,發(fā)揮了這兩個組織在全縣中小學(xué)心理健康教育工作中的引領(lǐng)作用。充分發(fā)揮縣中小學(xué)心理輔導(dǎo)中心的服務(wù)功能,履行中心的職責(zé),給中小學(xué)教師、學(xué)生及其家長進(jìn)行心理支持與幫忙,無論是工作日還是雙休日都做好接待工作。
根據(jù)德育規(guī)劃,我們將每三年組織一次心理健康教育工作評估和合格校、優(yōu)秀校的驗收,期望到目前為止發(fā)展比較慢的學(xué)校認(rèn)真對待,拿出措施。
三、為提高德育工作的實效性,中小學(xué)開展了班主任專業(yè)化成長、班團(tuán)體建設(shè)的研究與實踐工作。
班主任隊伍的素質(zhì)直接關(guān)系到學(xué)生的教育和成長,關(guān)系到學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),所以,許多學(xué)校重視班主任隊伍的建設(shè)。有的學(xué)校定期組織班主任校本培訓(xùn),例如:組織理論學(xué)習(xí)、實踐交流、個案研討等方式,崇明中學(xué)組織了全校班主任主題班會的研討活動,有的學(xué)校進(jìn)取選送班主任參加縣、市、國家級培訓(xùn),有的學(xué)校經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、機(jī)制激勵等措施到達(dá)提高班主任隊伍素質(zhì)的目的。總之,我們看到了許多學(xué)校在班主任隊伍建設(shè)中所動的腦筋、所下的功夫,值得肯定。
班團(tuán)體建設(shè)是我們崇明德育工作的一大亮點和特色,20年來,我們始終把班團(tuán)體作為指導(dǎo)學(xué)生成長的一個平臺去認(rèn)真建設(shè)和經(jīng)營。我們看到廣大中小學(xué)都認(rèn)真對照縣班團(tuán)體建設(shè)的評估標(biāo)準(zhǔn)開展班團(tuán)體建設(shè)工作,每年都會有許多班團(tuán)體被評為縣市優(yōu)秀班團(tuán)體,今年也不例外。但同時,我們也發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)校在如何開展班團(tuán)體建設(shè),對班主任的指導(dǎo)是不到位的,造成一部分班主任缺乏理念和操作技能,期望我們各位主任在加強(qiáng)自身研究的同時加強(qiáng)對班主任的指導(dǎo)。
20__年,為總結(jié)我縣班主任隊伍和班團(tuán)體建設(shè)的經(jīng)驗和存在問題,我們德育室進(jìn)行了班主任隊伍和班團(tuán)體建設(shè)的現(xiàn)狀調(diào)查,目前結(jié)果正在整理中;為摸清全縣班主任培訓(xùn)情景,20__年德育室還組織了全縣班主任隊伍培訓(xùn)情景的調(diào)查統(tǒng)計,為班主任隊伍的培訓(xùn)做了較充分的準(zhǔn)備。德育室認(rèn)真規(guī)劃了崇明縣班主任培訓(xùn)實施方案,開發(fā)了培訓(xùn)的課程,為即將開始的班主任全員培訓(xùn)做好了充分的準(zhǔn)備。本學(xué)期,在突然接到教育部全國萬名班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目縣任務(wù)以后,我們德育室和各位德育主任,認(rèn)真出色地完成了這份培訓(xùn)方式全新的、任務(wù)要求極高的班主任培訓(xùn)任務(wù)。在此要感激各位德育主任的合作。
20__年,為更加科學(xué)有效地進(jìn)行班團(tuán)體建設(shè),德育室對崇明縣中小學(xué)班團(tuán)體建設(shè)的評估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了重新修改,已經(jīng)下發(fā)給了各個學(xué)校,也已經(jīng)印刷在了“班主任工作手冊”上;今日,我們又對新形勢下班團(tuán)體建設(shè)注入新的內(nèi)涵,把溫馨教室的理念和基本的操作要求作了宣傳和講解;12月29日在東門中學(xué)舉行的崇明縣中學(xué)班團(tuán)體建設(shè)研討會,是最近幾年來召開的一次比較有啟發(fā)作用的班團(tuán)體建設(shè)研討會,東門中學(xué)的溫馨班團(tuán)體建設(shè)、揚子中學(xué)的班團(tuán)體文化建設(shè)、三烈中學(xué)的綠色班團(tuán)體建設(shè)都各有特點、各具特色,為我們崇明班團(tuán)體建設(shè)園地增添了美麗的色彩。
期望各位德育主任認(rèn)真組織班主任學(xué)習(xí)“班團(tuán)體建設(shè)評估標(biāo)準(zhǔn)”、“溫馨教室”建設(shè)的理念,學(xué)習(xí)《班主任工作基本規(guī)范》以及其他一些提高班主任工作技能的理論與實踐經(jīng)驗,不斷建立具有自我學(xué)校特點的班團(tuán)體建設(shè)經(jīng)驗,不斷提升我縣班主任隊伍的基本素養(yǎng)和班團(tuán)體建設(shè)的本事。
四、加強(qiáng)德育科研,注重德育研究與德育工作的緊密結(jié)合。
加強(qiáng)德育研究,是保證德育工作實效性的重要條件。許多學(xué)校進(jìn)取參與德育科研,以十分進(jìn)取的姿態(tài)研究我們的德育工作,例如,橫沙小學(xué)的學(xué)生課間游戲活動的研究列為上海市少先隊課題,向化小學(xué)的學(xué)生經(jīng)典誦讀研究列為縣級課題;每年都有許多的學(xué)校和教師把自我的德育研究成果選送參評,今年的德育成果剛剛評好,我們看到了廣大教師的進(jìn)取性,也發(fā)現(xiàn)了一些有價值的研究成果,期望各位德育主任重視學(xué)校的德育科研工作。
為引領(lǐng)好崇明的“兩綱”教育工作、異常是民族精神教育工作,我們德育室精心設(shè)計了課題《區(qū)域推進(jìn)“走近中華經(jīng)典”民族精神教育的實踐研究》并且認(rèn)真開展扎扎實實的研究工作,課題被列為20__年上海市教育學(xué)會重點課題,期望在各學(xué)校的共同本事下,我們一齊做好、做亮我們的民族精神教育特色;德育室加強(qiáng)了對中小學(xué)德育工作的團(tuán)體調(diào)研,在了解基層學(xué)校情景的同時,對發(fā)現(xiàn)的亮點,及時做好總結(jié)和推廣工作,本學(xué)期對四所中小學(xué)(橫沙小學(xué)、長興中學(xué)、長明中學(xué)、陳家鎮(zhèn)小學(xué))進(jìn)行了重點全方位調(diào)研,并且給出了調(diào)研報告,我們還對近10所中小學(xué)進(jìn)行了有側(cè)重的調(diào)研。
為分享一線教師優(yōu)秀的德育成果,為一線教師供給可操作性的經(jīng)驗,我們已經(jīng)初步編成《崇明縣班主任工作優(yōu)秀案例集》(暫名),初步編訂了《崇明縣中小學(xué)民族精神教育活動方案集》(暫名),重新修訂了《兒童中國文學(xué)讀本》第一冊。
另外,認(rèn)真組織和舉辦了第二十二屆德育論文年會;認(rèn)真參與設(shè)計和組織了崇明縣中小學(xué)生“今日行動計劃”課題研究和工作的推進(jìn),異常是“基礎(chǔ)道德培養(yǎng)”的實踐研究工作。
五、重視家庭教育在學(xué)生成長中的作用,不斷加強(qiáng)家庭教育的研究和指導(dǎo)工作。
家庭教育在學(xué)生成長過程中的作用是任何力量也替代不了的,許多學(xué)校認(rèn)識到家庭教育的重要作用和不可替代性,所以進(jìn)取研究家庭教育的指導(dǎo),認(rèn)真開展家庭教育的指導(dǎo)。象崇明中學(xué)、綠華學(xué)校、海橋中學(xué)等都進(jìn)行過行之有效的嘗試。
為幫忙中小學(xué)進(jìn)行家庭教育的指導(dǎo),我們德育室認(rèn)真設(shè)計和組織編寫了由42個專題組成的家庭教育資源庫,供中小學(xué)校家庭教育指導(dǎo)者享用,為基層學(xué)校的家庭教育指導(dǎo)供給了比較科學(xué)的范本。德育室認(rèn)真組織12所市中小學(xué)家庭教育基地,圍繞學(xué)校的三年規(guī)劃有序開展家庭教育常規(guī)指導(dǎo)和課題研究。我們還認(rèn)真宣傳發(fā)動和組織完成了“師愛在家庭中閃光——__年感動家長百件好事評選”工作,有5位班主任獲市級獎,6位班主任獲市入圍獎,12位班主任獲縣級獎。
六、加強(qiáng)少先隊工作的實踐研究,中小學(xué)少先隊工作有序開展。
組織開展了一系列隊伍培訓(xùn)、課題研討、活動觀摩、基層調(diào)研等工作,取得了必須成效。在關(guān)注隊伍建設(shè)、提高輔導(dǎo)員工作技能方面,我們采取了多渠道、多層次、多形式的培訓(xùn)格局;組織了崇明縣首屆輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽,經(jīng)過比賽展示基層學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員(班主任)的風(fēng)采,促進(jìn)了少先隊輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。
在加強(qiáng)科研引領(lǐng)、提高輔導(dǎo)員科研意識和本事,以“今日行動計劃”雛鷹爭章活動為有效抓手,構(gòu)建了市、縣、校級雛鷹爭章活動新體系。
我們將“創(chuàng)立歡樂中隊”活動納入年度重點工作,此項工作得到了上海市有關(guān)少先隊專家的高度評價。
對工作計劃的點評和建議篇八
(一)專業(yè)名稱:會計
(二)專業(yè)編號:xx
二、招生對象、學(xué)制與學(xué)歷
(一)招生對象:普通高中畢業(yè)生
(二)學(xué)制:三年
(三)學(xué)歷:???/p>
三、專業(yè)分析
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代會計準(zhǔn)則、會計基本理論與方法,熟悉國家財經(jīng)法規(guī),能勝任會計核算、會計管理、會計監(jiān)督、財務(wù)管理以及出納崗位工作,具有較強(qiáng)職業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技能型會計人才。
(二)人才培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)培養(yǎng)的人才應(yīng)具有以下職業(yè)知識、技能、價值觀與態(tài)度。
1、職業(yè)知識
掌握會計的基本原理以及人才培養(yǎng)目標(biāo)要求必須的會計準(zhǔn)則的基本理論與知識。
掌握出納工作的基本要求和票據(jù)、銀行存款以及外匯等日常業(yè)務(wù)核算與管理的基本知識。
掌握企業(yè)的資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤的會計核算方法及會計報表的編制方法。
掌握會計法、稅法、票據(jù)法等相關(guān)財經(jīng)法規(guī)的基本知識以及會計人員職業(yè)道德知識的基本要求。
掌握企業(yè)財務(wù)會計報告分析的基本知識與基本方法。
掌握企業(yè)財務(wù)管理的基本理論與知識,掌握企業(yè)投資決策、資產(chǎn)管理、資金籌集、收益分配的基本方法。
掌握企業(yè)成本核算的基本知識以及成本計算品種法、分批法、分步法等成本計算方法。
掌握涉稅業(yè)務(wù)的基本知識以及增值稅、營業(yè)稅、消費稅、所得稅等稅費的計算方法以及納稅申報程序。
掌握審計總則的基本知識與要求,掌握審計循環(huán)的符合性測試和報表項目實質(zhì)性測試的審計方法。
掌握會計信息處理的基本知識以及會計電算化初始化、總賬、固定資產(chǎn)、工資、應(yīng)收與應(yīng)付、供應(yīng)鏈等模塊的操作方法與要求。
掌握數(shù)據(jù)調(diào)查、數(shù)據(jù)整理以及統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析的基本知識與方法。
掌握與專業(yè)崗位相關(guān)的經(jīng)營管理、理財、電子商務(wù)、市場營銷以及專業(yè)英語等基本知識。
對工作計劃的點評和建議篇九
根據(jù)縣委要求,我就2020年抓基層黨建情況述職如下:
2020年,堅持以釘釘子精神,持續(xù)抓好x書記點評時指出我鄉(xiāng)的3個方面問題整改,通過落實主體責(zé)任、加強(qiáng)政治建設(shè)、加大基層投入、選優(yōu)配強(qiáng)班子、加快后進(jìn)整頓、建強(qiáng)基層組織等措施,目前,反饋問題已全部整改完畢。
(一)強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),樹牢主責(zé)主業(yè)意識。一是壓實黨建工作責(zé)任。堅持“書記抓與抓書記”工作理念不動搖,認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”責(zé)任。任職以來,以“五個基本”為著力點,《xx縣基層組織規(guī)范年實施方案》為依據(jù),制度化、規(guī)范化落實相關(guān)工作。先后召開黨建工作專題會議2次,推動黨建工作抓在日常、抓成常態(tài)。堅持重大事項集體研究,先后召開黨委會3次,集體討論疫情防控、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展及鄉(xiāng)、村后備干部隊伍建設(shè)等事項,促進(jìn)黨委決策民主化、科學(xué)化。二是強(qiáng)化思想武裝和制度落實。堅持把學(xué)習(xí)貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想作為首要任務(wù),組織開展黨委中心組集中學(xué)習(xí)6次。常態(tài)化、制度化推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,帶頭落實領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活、講黨課、談心談話等制度,通過冬季大培訓(xùn)、農(nóng)牧民夜校等方式,引導(dǎo)黨員干部勤學(xué)習(xí)、勤檢視,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。三是強(qiáng)化系統(tǒng)思維落實政治任務(wù)。堅持把抓好疫情防控作為最大的政治任務(wù),嚴(yán)格落實“八項預(yù)警機(jī)制”等常態(tài)化防控措施,加強(qiáng)油地聯(lián)動,疫情防控持續(xù)向好態(tài)勢不斷鞏固。堅持抓黨建促鄉(xiāng)村振興,積極探索農(nóng)村土地運轉(zhuǎn)新模式、庭院經(jīng)濟(jì)新潮流,激發(fā)各族群眾致富欲,實現(xiàn)基層黨建與鄉(xiāng)村振興互融互促。
(二)狠抓基層規(guī)范,推動制度落地見效。一是學(xué)好“兩條例”理清思路重點。注重在《條例》中找方法、尋路徑,督促機(jī)關(guān)黨員干部、村干部深入學(xué)習(xí)《中國^v^支部工作條例》《農(nóng)村基層黨組織工作條例》,定期組織測試,檢驗學(xué)習(xí)成效,為抓基層打基礎(chǔ)奠定了堅實基礎(chǔ)。二是抓好黨員發(fā)展壯大先鋒隊。堅持將發(fā)展黨員工作作為重大政治任務(wù),建立村黨支部培養(yǎng)聯(lián)系制度,嚴(yán)格按照黨員發(fā)展程序,注重男女、年齡結(jié)構(gòu)比例,全年新發(fā)展黨員共計65人。開展^v^員戶掛牌“亮身份”活動,為全鄉(xiāng)xx戶^v^員戶掛牌,組織全xxx名黨員開展積分制管理工作,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和吸引力。三是貫徹“兩條例一意見”促規(guī)范提升。始終把落實“兩條例一意見”作為抓規(guī)范促提升的有力抓手,規(guī)范落實“三會一課”、“5+x”主題黨日、“四議兩公開”等工作機(jī)制,今年以來累計開展主題黨日活動50余場次。
(三)抓實隊伍建設(shè),調(diào)動激發(fā)干事活力。一是健全完善黨員干部培養(yǎng)機(jī)制。完善村干部幫帶培養(yǎng)工作機(jī)制,90%以上的村“兩委”干部可以熟練使用計算機(jī)開展工作。二是積極推動年輕干部蹲苗歷練。堅決落實“精鄉(xiāng)強(qiáng)村”工作機(jī)制,選派5名xxxx成員到村任“訪惠聚”駐村工作隊第一書記,選派18名機(jī)關(guān)干部參與xxxx工作,選派30名干部參與學(xué)習(xí)培訓(xùn),開闊干部視野,提升工作水平。三是注重調(diào)動干部主觀能動性。嚴(yán)格落實關(guān)心關(guān)愛干部工作機(jī)制,保障日常請休假,經(jīng)常性與干部開展談心談話,及時解決工作生活困難和后顧之憂。注重從政治上關(guān)心干部,積極推薦表現(xiàn)優(yōu)秀的干部晉升職級,今年以來累計晉升12人,向組織推薦提拔1名內(nèi)招干部擔(dān)任副科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),推薦17名干部到縣直單位學(xué)習(xí),激發(fā)了干部干事創(chuàng)業(yè)的動力。
(四)堅持黨建引領(lǐng),有序推進(jìn)鄉(xiāng)村治理。一是強(qiáng)化鄉(xiāng)村“一盤棋”治理思維。堅持和加強(qiáng)鄉(xiāng)黨委對鄉(xiāng)村治理的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),健全農(nóng)村黨組織主導(dǎo)的民主集中決策機(jī)制,嚴(yán)格實行村級重大事項決策“四議兩公開”,認(rèn)真落實村級“黨務(wù)公開”“村務(wù)公開”,加強(qiáng)和改善村黨組織對各類組織和各項工作的領(lǐng)導(dǎo)。二是強(qiáng)化思想引導(dǎo)推動移風(fēng)易俗。積極開展各類典型培育,評選表彰“好家庭”798戶、“好鄰居”186戶、“好科室”18個、“好干部”42人、“好商鋪”55戶,大力弘揚社會主義核心價值觀。修訂完善村規(guī)民約、持續(xù)推進(jìn)群眾“xxx治理、數(shù)據(jù)化分析”,村級自行化解糾紛70起,各族群眾“自治、法治、德治”認(rèn)知度、參與度顯著提升。三是強(qiáng)化以人為本做實群眾工作。深入貫徹落實“理清兩筆賬、感恩^v^”、“四知四清四掌握”、“六句話”、“三位一體”等群眾工作機(jī)制。管好用活村民活動服務(wù)中心,持續(xù)深入開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動,推進(jìn)“群眾工作十法”,統(tǒng)籌各支力量128人,對全鄉(xiāng)178戶團(tuán)結(jié)關(guān)愛戶開展包聯(lián)幫扶,做好思想教育、釋法宣傳和政策幫扶工作。
雖然在抓基層黨建方面取得了一些成效,但對標(biāo)上級工作要求,仍存在一些問題,主要表現(xiàn)在:
一是抓基層黨建工作創(chuàng)新力度有待進(jìn)一步提高。抓黨員思想教育形式相對較單一,針對性還不夠強(qiáng),實踐和理論相結(jié)合還不夠,導(dǎo)致黨員干部學(xué)習(xí)積極性、主動性不強(qiáng),素質(zhì)能力提升相對較慢。二是流動黨員管理需進(jìn)一步加強(qiáng)。部分村黨員年齡結(jié)構(gòu)不合理,文化層次相對較低,尤其是漢族村年輕人多數(shù)外出務(wù)工,留在村內(nèi)的大多是年邁老人。對外出務(wù)工的流動黨員在管理上辦法不多,缺乏有效管理制度。
認(rèn)真反思以上問題,究其原因:一是學(xué)習(xí)黨的政策理論知識、基層黨建業(yè)務(wù)知識有待提高,自身創(chuàng)新意識不強(qiáng),思考和深入研究黨建工作還不夠,常常用老辦法、老套路開展工作。二是結(jié)合形式發(fā)展變化,研究解決農(nóng)村黨建工作中面臨新情況、新問題的緊迫感不強(qiáng),在如何發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢化解鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展歷史遺留問題上,缺乏系統(tǒng)思考和深入研究,探索創(chuàng)新力度還有欠缺。
(一)聚焦主責(zé)主業(yè)不散光,扛起責(zé)任抓落實抓推進(jìn)。認(rèn)真履行抓黨建“第一責(zé)任人”職責(zé),督促落實黨建“一崗雙責(zé)”,定期召開專題會議,研究解決黨建工作難題。加大黨建工作督促指導(dǎo)和考核結(jié)果運用,健全黨建工作通報制度。對重點黨建工作親自抓落實,對責(zé)任不落實、工作任務(wù)推進(jìn)不力的包村領(lǐng)導(dǎo)、第一書記、黨支部書記從嚴(yán)問責(zé),形成抓黨建的整體合力。
(二)堅持政治建設(shè)不放松,固本培元強(qiáng)筋骨壯隊伍。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實^v^新時代中國特色社會主義思想、十九屆五中全會精神及第三次中央新疆座談會精神。在黨員干部中廣泛開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、法律法規(guī)等教育。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,建立健全干部思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。
(三)堅持大抓基層不換速,不斷提升鄉(xiāng)村治理水平。結(jié)合鄉(xiāng)村換屆契機(jī),抓好黨員干部隊伍建設(shè),選優(yōu)配強(qiáng)村“兩委”班子,壯大黨員干部隊伍。依托鄉(xiāng)黨校、“農(nóng)牧民夜?!?、村民活動中心等,強(qiáng)化國家通用語言學(xué)習(xí)教育。嚴(yán)格“三會一課”、“四議兩公開”等機(jī)制。深化“訪惠聚”駐村工作,選好用好第一書記。持續(xù)推進(jìn)村級陣地“四化”建設(shè),加大基層投入,保障村組織運轉(zhuǎn)經(jīng)費,突出服務(wù)功能,打造服務(wù)群眾聚人氣的村級陣地。
(四)堅持狠抓作風(fēng)不松勁,鞏固風(fēng)清氣正政治生態(tài)。嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,堅持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,狠抓作風(fēng)建設(shè)不放松,及時發(fā)現(xiàn)和查處違反中央八項規(guī)定精神、侵害群眾利益、“四風(fēng)四氣”等行為。完善監(jiān)督體制機(jī)制,加大督查檢查力度,暢通群眾監(jiān)督舉報渠道,堅決糾治損害群眾利益等行為,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的問題。
對工作計劃的點評和建議篇十
通過學(xué)習(xí),各位老師精湛的教學(xué)藝術(shù)給了我們很多啟示:
要讓學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”,“能學(xué)會”到“我會學(xué)”。我校韋xx老師的《水》習(xí)作教學(xué),在這一點上就做的很好。開課,教師直接激情導(dǎo)入,用充滿激情的語言帶領(lǐng)學(xué)生再次感受水的美好、水的重要。然后播放兩組貼近學(xué)生生活經(jīng)驗的幻燈片,打開學(xué)生思路。通過兩組圖片的鮮明對比,學(xué)生感受深刻,有了表達(dá)的內(nèi)容,表達(dá)的欲望,習(xí)作就水到渠成。
新課標(biāo)要求每節(jié)課要留10分鐘時間讓學(xué)生動筆。一二年要指導(dǎo)學(xué)生書寫重點字詞,當(dāng)堂書寫本節(jié)課學(xué)習(xí)的生字。例如我校的陰巧飛和市二小的趙瓊老師不僅讓學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)寫字,還通過課文填字的形式檢查落實學(xué)生的掌握情況。中高年級,可以讓學(xué)生當(dāng)堂積累課文中的好詞佳句獲結(jié)合課文的訓(xùn)練點進(jìn)行小練筆。趙xx老師執(zhí)教的《井底之蛙》一課通過讓學(xué)生續(xù)寫故事,不僅提高了學(xué)生對主題的認(rèn)識以及想象能力,而且使讀寫得到了好結(jié)合。
執(zhí)教的的教師都很注意課文的初讀,要求學(xué)生將課文讀正確、通順、流利,整體感知課文大意。趙xx老師說過“課文讀好了,語感形成了,思想教育也跑不了?!狈此嘉覀兊慕虒W(xué),公開課的自主讀識常常是走過場,檢查課文朗讀時叫的都是比較優(yōu)秀的學(xué)生,生怕后進(jìn)生將課文讀不好,影響了教學(xué)時間。今后我們在教學(xué)中一定要落實好“自主讀識”這一環(huán)節(jié),讓每個孩子都能將課文正確、流利的朗讀下來。
與其他縣市的課相比,我市的閱讀教學(xué)課堂有一個共同的特點——抓住中心議題教學(xué),淡化了閱讀分析,讓學(xué)生在合作讀議^v^同提高。這樣做充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,教師的引導(dǎo)點撥,同時節(jié)省了時間讓學(xué)生進(jìn)行練筆或增量閱讀。這樣的課堂輕負(fù)高效,我們在今后的閱讀教學(xué)中要向他們學(xué)習(xí),堅決杜絕逐字逐句的過深分析和遠(yuǎn)離文本的過度分析,為學(xué)生讀書省下時間。
網(wǎng)上教研我們學(xué)習(xí)著,反思著,收獲著。新的學(xué)期開始了,我們將在教學(xué)實踐中不斷成長!
對工作計劃的點評和建議篇十一
每年三月份結(jié)合國家和省“學(xué)校安全教育日”,開展安全宣傳教育活動,并組織專人深入學(xué)校進(jìn)行安全工作檢查。
聯(lián)系市關(guān)工委、政協(xié)老委員聯(lián)誼會、市老促會、市國防教育委員會等單位組成宣講團(tuán),深入學(xué)校宣講傳統(tǒng)美德教育(前半年4~5月份,后半年9~10月份)。
每年舉辦一次德育論文交流或德育工作經(jīng)驗研討會(4~5月份進(jìn)行)。
在“校園文化藝術(shù)周”期間,積極對中小學(xué)生進(jìn)行審美情趣和藝術(shù)教育,并組織一些健康向上、生動活潑的藝術(shù)活動(5月份)。
在5~6月份進(jìn)行優(yōu)秀思想品德課、政治課教師或課堂滲透德育教學(xué)能手評選活動。
與省、市關(guān)工委等部門聯(lián)合在全市中小學(xué)生中持續(xù)開展讀中華魂書,樹革命理想讀書教育活動(暑期開展)。
在教師節(jié)前夕同教育電視^v^合,組織廣大教師開展“講師德,鑄師魂,樹形象,做表率”演講比賽,宣傳、謳歌身邊默默無聞、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型(一年一次)。
在七月份評選一批市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、模范班集體和優(yōu)秀班主任。
利用重大節(jié)日和重大紀(jì)念日搞一些紀(jì)念性或慶?;顒?,適時對學(xué)生開展愛國主義教育、集體主義教育和社會主義教育。
每年舉行一次中小學(xué)生征文(環(huán)保、法律、交通安全等)活動或知識競賽。
大力開展創(chuàng)建“德育示范學(xué)校”、“文明學(xué)?!钡然顒樱囵B(yǎng)典型,樹立樣板,帶動全面。
堅持每年對學(xué)校德育工作評估一次,并對申報“德育示范?!钡膶W(xué)校進(jìn)行驗收,對已被命名為“德育示范校”的學(xué)校進(jìn)行復(fù)查。